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初二下学期语文期中考试试卷.doc

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初二下学期语文期中考试试卷

一、 (16 分) 积累使用。

1.(2 分) 下面词语的书写或者注音全部准确的一项是( )

A. 杳( y āo ) 无音讯、冥思暇想

B. 粗制滥造、窥 (ku ī) 谷忘反

C.

正襟危座、千山万壑 ( h è ) D. 凛冽 (l ì ) 、犀(xi ) 利

2.(2 分) 根据下面语境,选择恰当的成语,将序号填在空格处。

她( ) ,孕育了瑰丽的传统文化,广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉 ; 她( ) ,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,洗刷了百年的污浊 ;

她( ) ,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨骤,挺起不屈的脊梁 ; 她( ) ,灼灼的光华穿透重重阴霾,熔铸了新的辉煌。

A. 巍然屹立 B 、蒸蒸日上 C、激流勇进 D 、地大物博

3.(2 分) 仿照示例,再写一句话,表达你对生命的理解。

示例:生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命

张力的表达。

仿句:生命像。

4.(2 分) 读文答题。

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也象绯红的

轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘

着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散

辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要

将脖子扭几扭。实在标致极了。

有:①选文巧用动词,活画出“留学生”丑态的词语

是:②选文妙用比喻,勾勒出“留学生”丑形的语句

5.(8 分) 按要求填写诗句。

①《赤壁》以小见大,给人深刻警策的句子是:

②《过零丁洋》最能体现文天祥为国捐躯决心的句子是:③ ,。

无为在歧路,儿女共沾巾。

④故虽有名马,,,不以千里称也。

二、 (8 分) 综合性学习。

世上有一部永远写不完的书,那便是母亲 ; 世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。母爱是一种最无私的感情,它像春天的

甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。在 2020 年 5 月 11 日母亲节前,八年级⑴班展开了以“献给母亲

的歌”为主题的综合性学习活动。请你踊跃参加吧 !

6.(2 分) 为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。

7.(2 分) 假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁 ?写出理由。

候选人:孟子的母亲岳飞的母亲冰心暴走妈妈陈玉蓉

8.(2 分) 为了增强子女和父母的沟通,班委会决定创办一份刊物,

请你为刊物拟一个恰当的名称,并为刊物创设两个栏目。

9.(2 分) 假如你在母亲节这个天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗

脚前想说的话。

三、 (12 分) 古诗文阅读。

( 一) 欣赏刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》答题。

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似

烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒

长精神。

10.(2分)这首诗感情浓郁,但前后基调不同,首联、颔联,颈联、尾联,前后形成鲜明对比。

11.(2 分) “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”揭示出了怎样的

人生哲理 ?

( 二) 文言文阅读

送东阳马生序

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔

录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送

之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕

圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩

问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援

疑质理,俯身倾耳以请 ; 或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以

复 ; 俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数

尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾

拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆

被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若

神人 ; 余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体

之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

12.(2 分) 解释下列加点的词。

①录毕,走送之( )② 同舍生皆被绮绣( )

③以是人多以书假余 ( )④ 媵人持汤沃灌( )

13.(2 分) 下列各中加点字意思相同的一是( )

A. 无从致以言行一致

B.益慕圣之道益多弊少

C.又患无名人与游患得患失

D.未稍降辞色婉言辞

14.(2 分) 翻下面句子。

余立侍左右,援疑理,俯身耳以。

15.(2 分) 下列表述中,不符合文意的一是( )

A.“略无慕意”、“不知口体之奉不若人”,表作者在苦境中一心

向学的精神。

B.描写富家子弟的豪,是了突出自己酸生活的憾。

C.作者以“勤且”的求学,勉励生勤学。

D.文段内容告了我一个道理:精神上的富足,能物上的困。

四、 (10 分) 内。

①暖国的雨,向来没有冰冷的硬的的雪花。博的人

得他,他自己也以不幸否耶?江南的雪,不滋美之至

了;那是在着的青春的消息,是极壮健的子的皮肤。雪野中有血的宝珠山茶,白中青的瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花 ; 雪下面

有冷的草。胡蝶确乎没有 ; 蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可不真切了。但我的眼前仿佛看冬花开在雪野中,有很多蜜蜂忙碌地着,也听得他地着。

②??

③??

④但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

月考语文试卷分析

低年级语文试卷分析 一、试题分析 本次测试,分别从基础知识、阅读、写话三个部分对低年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致地检测。试卷内容全面,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。 二、学生答题情况分析 (一)优点: 1.积累运用 主要包括“看拼音,写字词”、“选择正确的读音”、“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”、“查字典”、“补充句子”、“根据课文内容填空”等几个方面。大部分学生能够掌握所学的基础知识,正确填写词语,这些都离不开日常的训练。 2.阅读理解 学生能够运用老师教的认真阅读文章内容找出答案的方法去做题。 3.写话 二年级写话是看图写话,图画内容贴近学生生活,学生能够根据实际生活感受及发挥自己的想象,写出较条理的内容。 (二)存在问题: 1.发现部分学生对多音字和形近字掌握不好,致使“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”出现错误。 2.学生对字词的掌握和应用能力训练力度不够,也没有审清题意,学生机械背诵,按课文内容填空错字较多,错别字也是造成丢分的一个重要原因。 3.阅读方面,部分学生做阅读题时不能深入思考,审题不认真,不能灵活运用知识,出错率较高。 4.写话方面,绝大多数同学能根据题目要求,合理组织语言,能写出四五句通顺流畅的话。但也有极少数的同学语句不通顺或者没有标点,应多加强这方面的训练。 三、努力方向及措施 1.要加强字词句的练习和指导。尤其是教材中要求会写的生字、生词,必须让学生掌握。在平时的教学中,每一课,每一单元的生字、生词都要及时让学生听写。发现错别字及时纠正,力争让学生少写错别字。写字要求必须严格,要让学生规范地书写,要养成良好的书写习惯。 2.要重视语言的积累。对于课本中的好词佳句,要有意识地让学生积累。尤其是课本中的要求背诵的课文,单元练习中“读一读,背一背”的内容,一定要让学生会背会写;同时,要让学生主动积累课外语言,养成积累语言的好

初二上学期期中考试语文试卷(共3套)

2019-2020学年上学期期中测试卷 八年级语文 注意事项: 1.本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间为120分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。 一、(15分) 1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()(3分) A.凛.冽(lǐng)要塞.(sài)轻盈.(yínɡ)锐不可当.(dǎng) B.颁.发(bān)仲.裁(zhòng)履.行(lǚ)屏息敛.声(liǎn) C.悄.然(qiāo)翘.首(qiáo)湛.蓝(zhàn)摧枯拉朽.(xiǔ) D.凌.波(lín)镌.刻(juān)督.战(dū)一丝不苟.(gǒu) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A.潇洒凌空凛冽眼花潦乱 B.监视操纵桅杆阵耳欲聋 C.馈退坠毁紧绷惮精竭虑 D.浩瀚遗嘱吞食白手起家 3.下面句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分) A.军乐团奏响《检阅进行曲》,万.众瞩目 ...的阅兵分列式开始了。 B.舆论的力量就像排山倒海 ....一般,令人无法抵挡。 C.中国人每年“舌尖上浪费”锐.不可当 ...,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 D.一位市民收到中奖短信,喜冲冲跑去银行汇钱,却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒 ....。4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.在“创建国家卫生城市”活动中,使我县自然环境有了很大的改变。 B.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。 C.同学们都在积极准备节目,迎接元月一号的元旦联欢晚会。 D.中学生喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。5.下列有关文学常识的表述有误的一项是()(3分)

八年级下册语文试卷及答案

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 白地中学2017~2018学年度第二学期期末考试 八年级语文试题 (考试时间:150分钟 满分:150分) 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 春天一到,天地间的那一片白皑皑就被f ěicu ì绿给取代了,r óun èn 的小草四处绵延,绚烂的小花点缀其间,给人间增添了几分生气,几分美丽。 2.下列标点符号使用有错误...的一项是( 2 分) ( ) A .科学家们又在思考了:还有比质子和中子更小的结构吗? B .被子植物的花有了花被,更分化为萼和花冠。(花被和花冠通称花瓣) C .法显著《佛国记》说,沙漠里有很多恶鬼和火热的风,人一遇见就要死亡。 D .一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。 3.下列句子中加点成语使用有错误...的一项是( 2 分) ( ) A .它制造的幻象如同海市蜃楼....,让人迷醉和恍惚。 B .成熟是一种不再需要对别人察颜观色....的从容。 C .等人的时候,我总是漠不关心....地环看四周,希望她的出现。 D .我们的干部都是人民的勤务员,对人民的疾苦怎么能麻木不仁....,不闻不问呢。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①一④每题1 分,⑤一⑥每题2 分) ①,草色入帘青。 ②抽刀断水水更流,。 ③其为人也,,,不知老之将至云尔。 ④独学而无友,。 ⑤当你,,难道你就只觉得它只是树? ⑥韩愈在《马说》中说的是马,其实论的是人事。作者要表达的观点是:,。 5.专题与语文实践活动(14分) 在学校举行的“爱鸟周”活动中,同学们观鸟、咏鸟、谈鸟、写鸟,收获颇多。参与进来,相信你也会乐在其中。 【观鸟写话】鸟是人类的朋友,课外观鸟,能给人以美的享受。右边“大雁南飞”图,会让你产生什么样的美感?请用生动形象的文字描写出来。(30字以内,3分) 学校_____________ 班级_____________ 姓名__________ 考试号______________ ……………………………………………………………………………………………………………………

初二(人教版)语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册语文试卷 一、基础知识积累与运用(24分) 1.选下列加点字注音全对的一项()(2分) A. 震悚(shǒng)荒谬(miào)溃退 (guì) 锐不可当(dǎng) B. 要塞(sāi)瞥见(piē)惊骇 (gài) 歼灭(qiān) C.俨然(yān)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chà) D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn) 仄歪(zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C.琐屑皇急杀戮臭名昭著 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3、下列的字或词语解释有误的一项()(2分) A.业已:已经震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B.阡陌:田间小路。白丁:平民,这里指没有什么学问的人。 C.丝竹:丝线和竹子。烽火:柴火 D.逾:越过。幽咽:形容低微、断续的哭声。 4.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分) ①痕上阶绿,草色入帘青。 ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问6.下列有关表述,有误的一项是:()(2分) A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。 C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 7、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分) 学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。 D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 8、默写填空:(8分) (1),芳草萋萋鹦鹉洲。(1分)(2)自古逢秋悲寂寥,。(1分)(3)《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是 。(2分) (4)杜甫《春望》一诗中写战火连天,家书难觅的千古诗句是。(1分) 二、阅读理解(36分) (一)阅读下面的文章,回答10—15题(14分) 借你一个微笑 ⑴李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。 ⑵一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。 ⑶我合上教案面无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。 ⑷他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课? ⑸我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出一句话。 ⑹“你每天借给我一个微笑,好不好?” ⑺这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我。我耐心地等待着,他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷。 ⑻第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题,然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他,大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍。我说,你复述一下题目

初中教师语文月考反思选登

初中教师语文月考反思选登 初中教师语文月考反思选登 第一篇 本次语文月考试题来自2014年秋季期未试题,难易适中。但就本班成绩来看,却不理想,存在的问题及漏洞不少。我简单梳理如下: 1、优生反常。如本班罗少杰语文仅87分。他的反常体现在写作上,因为他作文审题有误,写跑题了。优生闻健仅93分,他的失误在基础题方面,如文言文中的解释词语。这说明我平时忽视了对优生基础知识的落实;另一方面也说明这此优生的态度还存在一定的问题,不容忽视。 2、差生面增大。本次不及格的学生竞多达9人,仔细分析他们的试卷,我发现:这些同学除写作差之外,该掌握的基础知识如古诗词的背诵默写,也有很大漏洞。这使我悟出不要光看特困生的表面,还是要逐一反复地落实他们能掌握的一些基础知识。我想平时可以让优生或是小组长来亲自监督或督促检查,然后再到教师处过关。 就本次月考整体情况来看:我班学生此次失分最多的就是基础知识,这让我明白,我自以为本班的基础还可以,其实都是表面现象,仍要加强落实,要给足落实的时间,要多让小组间互报听写,互相默写,互相批改,找出问题,及时改正。 对稍难的共性题目如概括新闻内容,名着导读课外阅读等,除仔细评讲外,还要帮助他们归纳答题方法。

写作方面,要教学生们先学会审题,审题准确才能成功一半,写作方法新颖加上语言流畅,才是成功的作文。 第二篇 本次初三语文测试,学生成绩在平均分、优秀率、及格率都有较大的提高。针对试题情况、学生答题情况和教学情况作以简要的分析反思。 一、试卷考察的知识点和分值 本次考试试卷总分为150分。整张试卷三道大题,与中考接轨,难度中等,整张试卷以考察学生能力为主。第一道题语文积累和运用35分。第二卷是阅读占55分。第三卷是作文55分。卷面5分。 不足之处:1、语文综合实践题与后文议论文阅读重复,在文中能直接找到答案。另外未考口语交际。2、名着题与初二考试完全相同。3、文言文阅读比较阅读,有的与上次重复。关于两文内容简答只考一题。4、现代文阅读考点难度相对低些。 二、答题情况: 1、基础知识得分较上次提高。个别在古诗理解默写上还有问题,主要是对古诗文的理解不够,审题不认真,书写不规范。 2、这次文言文所占的分值15分,得分也比上次提高。但言文翻译句子不能抓住关键词,重要的词语没有翻译出来。 3、现代文阅读得分提高最大。但仍有学生对于作者所要表达地情感理解地不到位,或是不能读懂文章,或是读得不是很明白。 4、作文:最大的进步是文面有所改观,减少了不写或写得太少

2020—2021初二上学期期末语文试卷及答案

一、积存与运用(满分30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.瞬.息万变(sùn)招徕.(lái) 阿.谀(ē)辉煌(càn) B.分道扬镳.(biāo)静谧(mì)逶迤.(yǐ)倔强.(jiànɡ) C.拈.轻怕重(niān)豢.养(huàn)贿赂.(lù) 砭.骨(biǎn) D泰然处.之( chǔ )斟酌.(zhuó)诅.咒( zhǔ) 矜.持(jīn) 2.下列成语中有两个书写有错误,请把这两个词语的正确写法规范、端正、整洁地书写在下面的方格里。 (2分) 咄咄逼人潸然泪下危言耸听稍纵既逝一劳永逸 适得其反张灯结采循规蹈矩按部就班与日俱增 3.下列句子加点的成语使用不正确 ...的一项是()(2分) A.老师几句点评,使我茅塞顿开 ....:“啊,这篇文章原先还有这么深刻的内涵。” B.我们的团支部是一个专门能斗争的集体,他们在学习和工作中总是不甘落后,首当其冲 ....,多次受到学校的夸奖。 C.今年我国将发射“神舟七号”载人飞船,届时通过电视直播,地球上的观众对航天员在空行走的一举 一动了如指掌 ....。 D.我们的祖国山河壮美,文学家以脍炙人口 ....的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青描画它,摄影师以令人向往的镜头记录它。 4.依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是(2分) ①退居二线,摆脱了繁忙的事务,刚过了几天_________的生活,他又闲不住了。 ②如此,人们在实际上经常只能对以后相当短的时刻作_________的预言。 ③年轻的父母们不可对自己的小孩一味_________,这对他们的成长专门不利。 A.清静正确溺爱B.清静准确宠爱 C.清净正确宠爱D.清净准确溺爱 5.下面的句子中有两个病句,找出来并加以修改。(2分) ①随着电脑文字录入技术的应用,人们逐步不喜爱用笔写字了。②这一问题差不多导致了有关部门的高度重视。③我国正在制定中小学生汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写,还要写得规范和美观。 ④学校也要加强宣传,提高同学们对汉字书写的重要性。 (1)______句, 修改意见:_______________________________________ (2)______句, 修改意见:_______________________________________ 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分) 罗丹的大理石雕像《深思》别出心裁,________________,________________, ________,________________,________________,__________________。罗丹曾经说明说,他是要以那个雕像集中地表现“冥想”,因而抛弃了一切与此不相关的东西。 ①那愁闷而凝视的目光,紧闭的双唇 ②她那恬适、执着的深思表情 ③的确令观赏者从这块石头中幻化出许多美好的想像 ④她低着头正沉醉在默默的深思之中 ⑤在端庄的正方形基座上烘托着一个秀美而淳朴的女性形象 ⑥表露了她复杂的内心世界

八年级下册期中考试语文试卷及答案

北京市第八年级上学期期中考试语文试卷 一、选择题(12分) 1.请选出下列加红字字音全对的一项() A.绯.红(fēi)咫.尺(zhǐ)迁徙.(xí)期期艾艾.(ài) B.管束.(sù)哂.笑(shěn)文绉绉.(zhōu)相形见绌.(zhuō) C.黝.黑(yǒu)愚.钝(yú)禁锢.(gù)藏污纳垢.(gòu) D.吞噬.(shì)媲.美(bì)缄.默(jiān)广袤.无垠(mò) 2.请选出下列词语字形有误的一项() A.标致托辞粗制滥造正襟危坐 B.奥秘狼藉诚惶诚恐无可置疑 C.萧瑟裸露不可明状莫衷一事 D.挑衅牟取冥思遐想任劳任怨 3.请选出下列加点词语运用不当的一项() A.身为篮球特长生的林洋,站在低年级同学的队伍中,如鹤立鸡群 ....般引人注目。 B.在众目睽睽 ....之下,谁也没有想到电视剧《甄嬛传》居然就红了起来。 C.课堂上,他总是夸夸其谈 ....,目空一切的样子很是让人厌烦。 D.回想百年来我们民族走过的历程,真是沧海桑田 ....,变化巨大。 4.请选出下列短语类型判断全对的一项() A.抑扬顿挫(并列)繁花似锦(主谓)精巧绝伦(偏正) B.翻来覆去(并列)器宇非凡(主谓)油然而生(偏正) C.风云突变(补充)误入歧途(动宾)任劳任怨(并列 D.美不胜收(补充)敬畏自然(动宾)微不足道(主谓) 5.请选出下列单句的主谓语部分划分不正确的一项() A. 全长1321公里的塔里木河,‖是中国第一、世界第二大内陆河。 B.通过对春雁集会的日常程序的观察,人们‖注意到,所有的孤雁都有一种共性。 C.托尔斯泰‖这对眼睛里有一百只眼珠。 D. 透过飘动的窗纱,下午的阳光‖照射到我仰着的脸上。 6.下面作家作品解说错误的一项是() A.我们学过鲁迅先生的很多作品,《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》及本学期所学的《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。 B.《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格,他以小说及传记文学而著称于世。C.《再塑生命》一课出自美国女作家海伦·凯勒的自传《假若给我三天光明》,而《喂——出来》则出自日本著名科幻作家星新一之手。 D.《马说》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》和《水调歌头明月几时有》的作者都属于同一个朝代。 二、古诗文默写(28分) 7.(1)____________,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(《与朱元思书》) (2)黔娄之妻有言:“____________,不汲汲于富贵。”(《五柳先生传》) (3)马之千里者,____________。(《马说》) (4)____________,二十三年弃置身。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (5)东风不与周郎便,____________。(《赤壁》)

初二语文期中考试试题答案

初二语文期中考试试题 答案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

初二语文期中考试试题答案A卷 一、书法能力考查(略) 二、语言积累(略) 三、课文内容考查 (一)课内文言文考查 1、道歉;才;坚守合宜的道德、情理;无。 2、(1)虞初新志魏学洢(2)小船从船头到船尾长约八分多一点儿。 3、介绍核舟的大小和船舱的格局。 (二)课内现代文考查 1、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 2、比喻作比较 3、高树与低树俯仰生姿……花时不同的多种花树相间。 4、从语言、句式方面酌情给分。 四、课外阅读考查。 1、生物的一些特异“技术” 2、设问激起读者兴趣,领引全文。 3、“目前”准确限定时间,意谓将来人类将在这方面有突破。不能删去。 4、不能,有逻辑上的先后顺序。 B卷: 一、1、很难用语言来表明 2、在见到她之前,我心里既激动又不安 3、威武不能屈富贵不能淫 4、认真处事(一丝不苟)待人诚挚 5、(1)古人说……很多人做不到(2)说真话就是好文章 能时常提醒“我”要做“大丈夫”,作文要能“说真话”(意近即可)

6、(1)冰心老人留给世界的智慧和情感,永远不会消失 (2)冰心老人的博大爱心,永远温暖人们的心田,指引人们前进。 二、1、短暂、短促(考生写出与“短暂”相近的词,但不很准确的扣1分;不能表明“短暂”意思的,不给分。 2、形象地写出了泉水在阳光照耀下细微流动之状。(意思相近则可。表述不准确酌情扣分。) 3、B 4、因为作者所写内容不是一般意义的奏景物,而是一种已在眼前而却看不见的一种奇迹,而这种令人欣喜、向往的奇迹又消逝得很迅速。(若考生答出“因为文章主要写的是奇迹已在眼前,而我却看不到”或“主要写春的奇迹在不知不觉中来临”,或“文章主写的不是一般的春天,而是写的春天的奇迹”也可给分。意思相近则可。

八年级语文月考试卷分析

2014-2015学年第一学期八年级第一次月考语文评卷分析 八年级语文组 【评卷分工】 第一大题:郝美娟、高志俊 第二大题文言文阅读:李小霞 第二大题《民工父亲的幸福》阅读:赵锁芳、高志俊 第二大题《贫困不是理由》阅读:秦睿娴 作文:李俊荣 一、命题情况: 基础部分:总分23分,内容涵盖生字读音及字形、病句判断与选择、语言连贯性选择、古诗文默写、新闻阅读与运用等,基本覆盖本阶段知识范围。第一题注音题,涉及到第二单元生字,默写题中有一个没有避开文言文阅读原文。重基础,重能力,联系社会生活,部分试题有难度。 文言文阅读中,其中第7小题考察课下注释,第8小题翻译句子,第9小题考察关键语句理解,第10小题拓展题考察学生对主题的理解与联系现实谈理解。 现代文阅读题《民工父亲的幸福》5个小题,共15分。第11小题考察学生标题的理解能力,共3分;第12小题考察学生对文本脉络的把握能力,共3分;第13小题考察学生对于典型细节的揣摩能力,共3分;第14小题考察学生对主人公性格的分析,共3分;第15小题考察学生联系文本进行合理想象的能力,共3分。

现代文《贫困不是理由》阅读。本题共5个小题,共11分。第16小题考察概括主要内容的能力,共2分;第17小题考察对标题的理解,共1分;第18小题考察人物描写和对人物品格的分析,共3分;第19小题是理解词语含义,共2分;第20小题考察联系实际谈启示,共3分。 作文为半命题作文,“幸福在中”,这个题目比较符合学生实际,审题难度小,字数不少于600字,篇幅要求适中。 二、答题情况: (一)基础部分 1、第1——4小题均为选择题,第一小题拼音,正确率较高。 2、第2小题错字选择,错误率也较低 3、第3小题病句排除,问题较大。 4、第4小题考句子衔接,正确率较高。 5、古诗文默写掌握较好,但个别学生错别字现象依然较为顽固。新闻阅读掌握普遍不好。原因一是选文不够典范,导语部分不能很好概括内容大意,造成学生概括性错误。原因二是学生概括能力有待加强。第一,审题不清,主要集中在第一题“不超过15字”和第二题的“推荐语”,学生没有留心这些要求,造成失分。 (二)文言文阅读,整体答题效果良好。 其中,文言词语解释,“遂”的理解问题稍大。翻译句子中也有部分词语理解有不准确的地方。例如,“妻子邑人”等。内容理解答

上学期初二_八年级版人教版语文第一次调研试题试卷含答案解析

-初二语文第一学期期中检测 一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个 ..符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应的选项字母涂黑涂满。(共14分) 1.下列哪组中加点字的注音完全正确() A.逶.迤( wēi )歉疚.( jiū)澎湃.( pài )情不自禁.( jīn ) B.字帖.( tiè)蹊.跷( qī)宁.可( nìng )踉踉跄跄.( qiàng )C.祈.祷( qǐ)呜咽.( yàn )懵.懂( měng )娓.娓动听( wěi )D.矗.立( chù)蹒.跚( pán )惊惶.( huāng )踱.来踱去( duó)2.下列各组词语中没有错别字的一项是() A.愠怒端详狼籍故弄玄虚 B.琐屑惺忪懊悔无精打彩 C.褴褛诬蔑峭壁风烛残年X|k |B | 1 . c|O |m D.绵亘蜷缩诧异万赖俱寂 3.对下列语句中使用的成语正确的一项是() A.她的无理要求遭到拒绝后,她给单位领导写信找有关部门据理力争 ....。 B.春节前夕,那里却发生了火灾,真可谓风烛残年 ....。 C.他向着周副主席深情地举手敬礼,然后,那紧握着野菜的手猛的一挥,转身向总部所在的方向蹑. 手蹑脚 ...地跑去。 D.他会上说得好好的,一散会就改了口,真让人莫名其妙 ....。 4. 对下列病句修改不正确的一项是() (2分)新课标第一网 A.这次的读书会活动主要是为了构成普通市民与作家、学者交流的平台。 修改:把“构成”改为“打通”。 B. 成为文明古国标志的万里长城是我国几千年古代劳动人民智慧的结晶。 修改:删去“几千年”。 C.有关部门对大家提出的建议积极采纳,认真研究,进一步完善了相关政策。 修改:把“积极采纳”和“认真研究”调换位置。 D. 通过参观中国航空博物馆,使我了解了许多航空知识,增强了国防意识。 修改:删去“通过”或者“使”。 5. 结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(2分) 在世界文字之林,中国的汉字有着独特的魅力。汉字的特点及其功能,具有其它文字难以比拟的优越性。 ①而且有些汉字的意义早已超出单纯的字义,有了深邃的文化内涵,像“仁”“义”这样的汉字, 就代表了中国哲学的概念,蕴含着深刻的思想。 ②汉字表意十分丰富,一个汉字,在不同的语境中就会有不同的含义; ③汉字字形表现事物特征,绘形传神,富有美感和诗意。xK b 1.C om ④此外,汉字具有强大的组合能力,在信息化时代的今天,可以轻而易举地用原有词语构成新 词语。 ⑤汉字书法还形成了独特、高雅的艺术。 A.①②③④⑤ B.③②⑤①④ C.③②①⑤④ D.②④①③⑤ 6.下列文学常识中有误的一项是() A.《最后一课》——都德——德国 B.《背影》——朱自清——现代作家 C.《人琴俱亡》——刘义庆——南朝w W w .x K b 1.c o M D.《过零丁洋》——文天祥——宋 7、对下面这段文字修辞方法作用的分析有误的一项是() 山路旁的树在雨中站立着。①连天的绿叶一簇簇,一团团,挽着,拥着,静而不滞,动而不浮。 ②雨打着片片绿裙翻着卷儿,像击琴键,像跳芭蕾。③你再看那树干,有的油光发亮,裹着青皮衣;有的挂满雨珠,披着鱼鳞;有的调皮地伸着脖颈,好奇地张望路上的行人。④这雨中美景怎不叫人心生喜爱之情呢? A. ①句运用了拟人的修辞方法,写出了绿叶的茂密,“静而不滞,动而不浮”表现出了连天的绿叶在雨中的情态。 B. ②句中“像击琴键,像跳芭蕾”运用了比喻的修辞手法,形象地写出雨打绿叶活泼、灵动、富有

初二下学期语文期中试卷

初二下学期语文期中试卷 1.本试卷共七大题,20小题,满分120分。考试用时120分钟。 2.答题前,请将姓名、学号、学校用0.5毫米黑色墨水签字笔填 写在答题卷上指定的位置。 3.所有答案全部做在答题卷上的指定位置,在草稿纸、试卷上答 题无效。 4.考试结束,监考人员只收答题卷,试卷请自行保存。 预祝你取得优异成绩! 第Ⅰ卷〔选择题30分) 一、(共12分,每小题3分) 1.下列加点字读音和字形不准确的一项是 A.鄙夷(yí) 翕(xī)动遐想不计其数 B.寒噤(jīn) 屏(píng)气徜徉事在必行 C.愕(è)然藐(miǎo)小屏蔽耐人寻味 D.贮(zhù)蓄嗤(chī)笑惘然沁人心脾 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 不过我又不愿意他们因为要一气,都如我的_______而生活,也不 愿意他们都如闰土的_____而生活,也不愿意都如别人的______而生活。 A.辛苦恣睢辛苦麻木辛苦展转 B.辛苦麻木辛苦展转辛苦恣睢 C.辛苦展转辛苦恣睢辛苦麻木

D.辛苦展转辛苦麻木辛苦恣睢 3.下面各项中,有语病的一项是 A.楚才作文竞赛对提升青少年人文素养、彰显武汉文化软实力起 到了积极的推动作用。 B.市民将可通过电视、短信、广播、网络等渠道提前24小时获知“霾”的行踪。 C.“两舰一艇”的首航,标志着武汉首条以军事旅游元素为主的 水上旅游线路正式开动。 D.实现中华民族的复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想。 4.将“这种情况与一架天平的来回摆动很相像,所以称为‘天平动’或‘枰动’”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是 为此,奥尼尔提出两个地点。(A)它们位于月球环绕地球运行的轨 道上,一个在月球前,另一个在月球后,每个点都能够与地球、月球 组成一个等边三角形,其边长等于月地之间的距离,即 384400千米。(B)早在1772年,法国天文学家拉格朗日就己证明,位于这两个点上 的小物体所受的地球引力和月球引力恰能使之处于稳定平衡状态。(C) 也就是说,如果小物体位置稍有偏离,那么地球与月球的引力联合起 来又会把它拉回到这两个点上,于是,该小物体就会在平衡位置附近 往返摆动。(D)太空中的这两个点则称为“秤动点”或“拉格朗日点”。 二、阅读下面的短文,完成5-7题。(9分,每小题3分) “天坑”是如何形成的 2020年5月31日,濒临加勒比海的中美洲国家危地马拉发生了 一桩骇人听闻的怪事:其首都危地马拉城出现一个巨大的深坑,深度 达到60米!有目击者称当时一幢3层建筑坠入坑中,造成至少1人死亡。

八年级语文期中考试卷及参考答案

2012—2013学年(下)八年语文期中考试试卷 一、基础知识(26分) 1、根据汉语拼音,写出相应的词语。(4分) (1)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,yóuguāngkějiàn ,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。 (2)同样也能全面揭示guǎngmàowúyín 的宇宙。 (3)蠢笨的企鹅,dǎnqiè地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。 (4)在无边的旷野上,在lǐnliè的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。 2、选出下面句子无错别字的一项。()(2分) A、如果我能宽怒人,体谅人——我都得感谢我的慈母。 B、我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徒。 C、于是大自然拿我去把千山万壑装点。 D、谁能断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢? 3、选出依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项。()(2分) (1)殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真的孩童。 (2)人类并不,在宇宙中处处是我们的弟兄。 (3)在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在地飞翔。 (4)又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外。 A 幼稚寂寞骄傲宽容 B幼稚孤独高傲容忍 C 幼小孤独骄傲容忍 D幼小寂寞高傲宽容 4、选出下列加点成语使用有误的一项。()(2分) A、站在罗布泊边缘,看到沧海桑田 ....的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 B、住在省城七一路的马老太太心情沉重,她整日坐在家中,长吁短叹 ....,盼望着养女能来看望她和老伴。 C、小偷看见屋里没人,激动之情油然而生 ....,进屋偷走了一部手机。 D、这片出租屋是藏污纳垢 ....之地,治安队员要加强巡逻。 5、与括号中注明的地点不相符的一项是( ) ( 2分) A.虽然毫末技艺,却是顶上功夫【理发店】 B.藏古今学术,聚天地精华【书店】 C.运动奏响生命,锻炼点燃激情【教室】 D.节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒【餐厅】 6、阅读下面文字,按要求答题(2分) 网络社交对人们现实社交结构产生了很大影响。网络社交加强了现实社交中以共同兴趣、专业或工作学习关系为基础的部分。特别是在Web2.0飞速发展的背景下,网络打破了地理阻隔,将各种以“趣缘”为基础的人群在虚拟世界中联系在一起的能力变得空前强大,各类SNS网站以及其他具有同类性质的网络应用(如BBS、贴吧等)进一步加剧了互联网上网民社交结构的细分化、碎片化。一些相对小众的共同兴趣人群借助网络也得以聚集在一起。其次,网络相对减少了网民以“地缘”为基础的社会交往时间。借助网络跨时空的传播能力,此前很多因受到时间或地理限制而被动用于与周围人进行现实交往的时间,转而用于与有共同爱好者的网络社交。 请概括网络社交对人们现实社交结构的影响(不超过15个字) 7 (1)抽刀断水水更流,。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) (2)沉舟侧畔千帆过,。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3),自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) (4)伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(5)人生自古谁无死?(文天祥《过零丁洋》)(6),草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(7),天涯若比邻。(王维《送杜少府之任蜀州》) (8)但愿人长久,。苏轼《水调歌头·明月几时有》 (9)《送东阳马生序》中,作者不羡慕同学吃穿的原因的句子是: ,。 8、仿写句子:(2分) 阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又能提升素养。 阅读名著既可以,又能。 二、阅读理解(34分) (一)《马说》(11分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。 9、解释下面句中加点词的意思。(4分) ⑴食马者不知其能千里而食.也()⑵策.之不以其道() ⑶策之不以其道.()⑷执策而临.之() 10、用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 11、下列两组句子加点词的意义和用法判断正确的一项是()(2分) (1)以策之不以其道(2)之虽有千里之能 以衾拥覆戴珠缨宝饰之帽

初中语文期末考试试卷分析

2015—2016年七年级语文第一学期期末考试试卷分析 赵营一中单秋丽 为了在新的学期更好地完成教学任务,全面提高学生的文化素养,在教学工作中,能做到因材施教,扬长避短,特将本次期末考试情况分析如下: 一、学生成绩分析 从本次考试的成绩看,学生的优秀率太低,所以今后要多抓促优秀率,以促更多的学生在语文方面表现突出,也要多帮助那极少数掉队的同学,帮助他们树立信心,指导他们科学的学习方法,以跟上同学的步伐。 二、试题情况分析 本次试卷是一份难易适中、从课内向课外有机延伸的试卷。试卷主客观题有机结合,引导学生去认识生活、体味生活,滋养人文思想。本试卷共四大块,即积累和运用、文言文阅读理解、现代文阅读理解、写作,卷面分值为120分,试题以新课标思想为指导,努力体现新课程的教学理念,力求指导教学,培养语文素养。从考查内容上看,语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现,并较为灵活,以检测学生对语言知识的积累、理解、运用能力为主。重点关注新课改对语文教学的基本要求,注重语文学科的生活性、思想性,让课本、生活、人文教育紧密结合在一起。 1、注重基础能力和运用能力的考查。在积累与运用板块中,范

围涉及字词的识记、古诗词的背诵及赏析、名著阅读、语言实际运用题等,目的在于促进学生扩展阅读量,增加视野。同时注重积累知识、语言文字能力的运用考查。 2、着眼于学生阅读理解能力的训练。包含对记叙文和说明文的文本理解。内容丰富,形式灵活,有深度。分值分布合理。突出了语文课程评价的整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观几方面进行测试,全面考查了学生的语文素养。 3、考查学生语文素养的积淀。考查学生主观判断能力,并要求学生对一些相关现象发表自己的意见,灵活性、思维性较强。如综合性能力考查。这些都是学生日常广读博览,有所积淀,方能游刃有余。 4、作文命题,不仅给学生较广阔的取材导向,结合学生实际,使不同层次的学生都能有话可说,并对写作基础好的学生也是一种挑战,想要写好又得下一番苦功,更重要的是在于锻炼学生的写作能力,也能给学生思想上的教育和启迪。实现了作文与做人的和谐统一。 三、答题情况分析: 1、试卷第一部分是"积累和运用",包含6个小题,共27分,学生失分较多的题目有第4题名著考查。第5题语言实际题:主要考查学生在生活中的语言交际能力。学生出现的问题有:①祝贺短信格式不正确;②设计的问题没有结合两则材料。 2、第二部分是现代文阅读,课外阅读两篇,失分比较多,尤其是《十枚分币》的阅读题,失分较多。 3、第三部分是文言文阅读题,包含6个小题,共16分,学生失

部编版 初二下学期语文第一单元测试卷含答案

学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ …装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… 第一单元测试卷 部编版语文八年级下册 (时间:120分钟总分:120分) 一、积累与运用(25分) 阅读下面文字,回答1~4题。(9分) 有人说:①祖国的语言,是一座富有的精神宝库,是一座迷人的宫殿。它像繁星那样灿烂,像大河那样磅礴.,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳。它屹立着珠峰,ju ān( )刻着长城,绵延着昆仑,流淌着黄河。它有汉魏风骨,唐宋诗章,金元曲剧,明清小说;②有皇宫凤阙,阆苑仙葩,竹篱茅塘,朝日霞光;有婉约浓艳,朴素大方,清新冷浚,典雅豪放。它震憾着每一个中华儿女的内心。当我们从崇洋的迷雾中走出,才大彻大悟:③难道还有一个国家的语言能比我们祖国的语言更丰富、能比我们祖国的文字更让人叹为观止?④ 1.请给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2分) 磅礴.( ) juān()刻 2.文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分) “”改为“”“”改为“” 3.文段中画线的词语,使用错误的一项是( )(2分) A.灿烂 B.芬芳 C.屹立 D.叹为观止 4.文段中四处标点(见角标①②③④),使用错误的一项是( )(3分) A.① B.② C.③ D.④ 阅读下面文字,回答5~6题。(6分) A.屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖,补充了我国无诺贝尔科学奖的空白。 B.她将中医中药推向了世界,她将民族的变成世界的。 C.过去,包括很多中国人在内的国内外学者、科学家、专家,都批评中医中药为伪科学。 D.经过屠呦呦用诺贝尔医学奖粉碎了他们对中医中药的攻击,使得中医中药在世界医学领域奠定了一定的地位。屠呦呦是民族的功勋、佼佼者,她对科学的贡献是卓著的。

八年级下学期期中考试语文试卷及答案

八年级下学期期中考试语文试卷 (测试范围:第一、二、五单元时间:110分钟满分:120分) 一、基础积累与运用(25分) 1.下列加粗字注音无误的一项是()(2分) A.芦荟huì不逊sūn 匿名nì诘责jié B.文绉绉zhōu 穈先生mén 眼翳yì宽恕shù C.长髯rán 禁锢gù锃亮zhèng 广袤mào D.磐口qìng 奁中hé朔方shuò凛冽lǐn 2.选出下列词语中没有错别字的一组是()(2分) A.谈笑风生甘拜下风首屈一指别出心裁 B.人才陪出出人头地郑重其事讳疾忌医 C.名副其实无所事事再接再励莫名其妙 D.精神矍烁永往直前走头无路语重心长 3.选出下列词语解释有误的一项是()(2分) A.托辞(借口)不辍(不停)兼以(加以)蓄意(存心) B.盘踞(霸占)客死(死在他乡异国)瞩目(注目)适值(恰好遇到)C.模胡(马虎)周济(给人物质帮助)绯红(浅红)匿名(隐匿真名)D.不逊(无礼)诘责(质问)聊叙(随便谈谈)凄然(形容悲伤难过)4.选出在下面横线上依次应填的词语,恰当的一项是() 我母亲待人最仁慈,最________,从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有________,不受一点人格上的________。 A.温和骨气凌辱B.温顺刚气凌辱 C.温顺骨气侮辱D.温和刚气侮辱 5.下列各句中加粗的成语使用不正确的一项是() A.严禁粗制滥造的伪劣商品流入市场。 B.他千里迢迢慕名而来,就是期盼得到教授的指导。 C.他无意间谱了一首曲,没想到歪打正着,居然得奖了。 D.他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问啦。 6.默写(7分) (1)________,病树前头万木春。________,暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2)惶恐滩头说惶恐,________。人生自古谁无死?________。(文天祥《过零丁洋》)

初二语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册期中考试试卷及答案 一、基础知识积累与运用(24分) 1.选下列加点字注音全对的一项()(2分) A. 震悚(shǒng)荒谬(miào)溃退 (guì) 锐不可当(dǎng) B. 要塞(sāi)瞥见(piē)惊骇 (gài) 歼灭(qiān) C.俨然(yān)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chà) D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn) 仄歪(zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C.琐屑皇急杀戮臭名昭著 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3、下列的字或词语解释有误的一项()(2分) A.业已:已经震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B.阡陌:田间小路。白丁:平民,这里指没有什么学问的人。 C.丝竹:丝线和竹子。烽火:柴火 D.逾:越过。幽咽:形容低微、断续的哭声。 4.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分) ①痕上阶绿,草色入帘青。 ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问 6.下列有关表述,有误的一项是:()(2分) A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。 C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 7、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分) 学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。 D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 8、默写填空:(8分) (1),芳草萋萋鹦鹉洲。(1分) (2)自古逢秋悲寂寥,。(1分) (3)“他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎”这句话出自的课文《老王》,“他”是指。(1分) (4)《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是 。(2分) (5)父亲买橘子的“背影”感人至深,“他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 地走到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那月台,就不容易

初中语文试卷分析

初中语文试卷分析 一、试卷结构及命题特点 全卷共分3大块25小题,考查了字词知识、古诗文的默写、仿写句子、成语的正确使用、病句的判断、作家作品的正确搭配、情景回答、综合性学习、课本文言文的阅读、诗歌的鉴赏、散文的阅读、命题或半命题的写作等知识。基本仿照中考试卷题型。能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有一些能力拓展题,让学生一筹莫展。 试卷第一部分为语言的积累及运用,共分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个方面。 第二部分为阅读理解,共分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章,新颖的题型,特别是两段课外文章的阅读考查,更是体现了语文课程标准“重视能力,注重过程方法,强调情感态度和价值观”的新理念。 第三部分是作文,计分。文题《》,自拟题目,文体不限。题目本身极富挑战性,留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说,更符合语文课程标准的要

求。对作文字数的要求为不少于600字。 二、考试情况分析 第一部分主要是考查学生对语言积累运用,得分率在68左右。学生对于识记没有多大问题,这部分失分率最高是第8小题,这是一道语言运用题(判断下列句子有无歧义,并修改非歧义句),得分率约为4%,因为这是一道超纲题,平时又没有作过相应练习,因此学 (让学生分析出字义生得分率较低。此外第3题得分率也仅为30%, 属于其基本义的一项) 第二部分的阅读分析题,学生的得分率总体约为63.4%。得分率高的是课内阅读,约为71.1%,课外阅读(二)诗和课内紧密联系,材料内容都是《纸船》,表现手法和思想感情相同,立足于课内,进行适当拓展延伸。现代文阅读文(三)是一篇寓言,让学生分析写法、总结寓意。 作文部分,得分率在76%左右。需要关注的问题是学生的书写,整体上不够工整美观,作文的构思组材方面不够重视,有新意的佳作还不多。 三、主客观题比例 我把语文试题里的选择题和出自课本识记内容的题目(答案不容变更)归为客观题,本次考试客观题共34分;主观题为理解作答题目(含作文)共为86分。除去作文分值50分,其他试题部分主客观题目分值基本持平。 四、难易程度

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