生活中的水(易错题)
第一章生活中的水
第1节水在哪里
1．下列地区水循环可能比较活跃的是（）
A.太平洋
B.南极大陆
C.撒哈拉大沙漠
D.温带草原
2．科学家宣布，“机遇号”火星车已找到火星上曾经存在过液态水强有力证据。证实了水的存在，就可以进一步探索火星上是否曾有过生命。下列哪一项不能作为“进一步探索”的理由？（）
A.水是生物呼吸作用的产物
B.各种生物体内都含有大量的水
C.有水的环境里才有生命
D.生物体内的生理活动需要水的参与
3．目前人类对水循环施加影响的是（）
A.全球大气的水汽输送
B.全球大气的降水
C.局部地区的地表径流输送
D.以上方面均做不到
4．下列不能证明空气中存在水的是（）
A.放在空气中的饼干会变软
B.夏天从冰箱中取出的冰啤酒外壁上会“出汗”
C.夏天从冰箱中取出的冰棍周围有“白雾”
D.利用降温和加压的办法可使空气变为液体
第2节水的组成
1．冬天地上的霜是水蒸气直接而成的固态水，霜受热时会成液态的水，雾是由空气中的气态水降温成的液态水。
2．据测量，靠近河底部的水温是4℃，而河水与冰相接触处水的温度是。
3．在水电解实验过程中，整个装置内水的质量将（）
A.减小
B.增大
C.不变
D.都有可能
4．水在通电的条件下能分解为氢气和氧气两种物质，而氢气又能在氧气中燃烧生成一种物质，想一想，这种物质是什么？如何来验证你的假设？
5．根据水的有关性质解释下列现象。
（1）严冬季节，放在室外盛水的缸容易破裂。
（2）结冰时节，江河里的水生动物仍然能生存而不被冻死。
6．夏天，饮料销售商常常把饮料放入冰柜中冷冻，以增加饮料冰爽的口感。不知道你注意到没有，饮料销售商放进冰柜的都是一些用塑料瓶、塑料袋包装的饮料，而没有将玻璃瓶包装的饮料放进冰柜里。你能说出其中的道理吗？
7．能够证明水只含有氧元素和氢元素的实验事实是（）
A.氢气和氢气燃烧只生成水
B.电解水只有气体生成
C.水电解的气体可以燃烧
D.水电解的气体可以助燃
8．水是生命的源泉，是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨。下列过程中，你认为水分子发生了变化的是（）
A.水蒸气遇冷凝结成水
B. 蔗糖和水混合后得到糖水
C.水通电变成氢气和氧气
D.多级闪急蒸馏法淡化海水
第3节水的密度
1．关于密度公式ρ=m/V，下列说法正确的是（）
A.当质量不变的时候，密度与体积成正比
B.当体积不变的时候密度与质量成正比
C.物质的密度等于它质量与体积之比
D.密度与体积成正比，密度与质量成正比2．在影视片中常见到重物下落将演员砸成重伤的镜头，这些重物一定是用（）
A.密度比实物大的材料做成
B.密度比实物小的材料做成
C.密度与实物相等的材料做成
D.密度与实物相近的材料做成
3．一个实心铁球的质量为0.5kg，一个实心铁块的质量为0.2kg，它们的质量之比为，体积之比为，密度之比为。
4．某钢瓶内氧气的密度是6kg/m3，一次气焊用去其中的1/3，则瓶内剩余氧气的密度为（）A.3kg/m3 B.4 kg/m3 C. 5kg/m3 D.6 kg/m3
5．（1）不同种类物质，其密度一般不同。不同物质间密度大小的比较方法有两种：当相同时，大的物质密度大；当相同时，小的物质密度大。
（2）若把打气筒的出气口封住，在将活塞向下压的过程中，被封闭在气筒内的空气质量、体积、密度3个物理量中，不变的是，变小的是，变大的是。6．金属块甲与乙的密度之比是2：5，质量之比是1：2 ，则甲、乙体积之比是（）A.1：5 B.5：1 C.4：5 D.5：4
7．有三只完全相同的足够高的杯子，里面盛有相同体积的水，把质量相同的铜块、铁块和铝块分别放入三只杯子且完全没入三只杯子且完全没入水中，水面较高的是（）
A.放铜块的杯子
B.放铝块的杯子 C .放铁块的杯子 D.三者一样高8．540g的冰（密度是0.9g/cm3）完全熔化成水后，体积的变化情况为（）
A.增大60cm3
B.减小60cm3 C .增大600cm3 D.减小600cm3
9．已知金属甲、乙的密度分别是ρ1和ρ2，取质量相等的金属甲和乙制成合金，则这种合金的密度是
10．已知金属甲、乙的密度分别是ρ1和ρ2，取体积相等的金属甲和乙制成合金，则这种合金的密度是
11．一天，小明看到煤气公司价格牌上表明，冬季55元/瓶，夏季51元/瓶。为什么夏季的价格低？他查找相关资料：煤气冬季密度是0.88×103kg/m3，夏季密度是0.8×103kg/m3，煤气瓶容积为0.015m3。通过计算发现单位质量的煤气夏季价格比冬季价格（高/低）。若两季价格一样，夏季标价应为元/瓶。如按冬季质量计价，煤气价格应是元/kg。12．为测定形状不规则的石蜡密度，下列哪一步是多余的? ( )
A.用天平测出石蜡的质量
B.取一铁块作为重锤，用天平测出铁块的质量
C.将铁块用细绳栓好，浸没入盛水的量筒中，测出铁块的体积
D.把铁块栓在石蜡下面，两者一起浸没入量筒的水中，测出铁块和石蜡的总体积
13．要想一次量出密度为0.8×103kg/m3、质量为100g的煤油，有下列四种量筒可供选用，最好选用（）
A.量程为50ml，分度值为1ml
B. 量程为100ml，分度值为2ml
C.量程为200ml，分度值为5ml
D. 量程为250ml，分度值为10ml
14．某班同学收集到几块火山岩石标本，他们使用天平、量筒和绳子测火山岩石的密度时，出现了一些不规范操作：其中造成测量值偏小的操作是（）
A.用绳子系住这块火山岩石，浸没在量筒的水中测它的体积
B. 测量过程中观察量筒读数时，视线与液面边缘相平
C.测体积时发现火山岩石吸水性很强
D.测完火山岩石体积，将其取出立即放在天平的托盘中称质量
15．某酒厂生产的瓶装白酒标签上有“500ml”“45度”的字样。这样一瓶酒的质量是多少？这种酒的密度是多少？（提示：酒的度数是指100ml酒液中的酒精体积，且不考虑勾兑时
体积的变化）
16．甲物质的密度为2.5t/m3，乙物质的密度为2.5kg/dm3，丙物质的密度为2.5gcm3，丁物质的密度为250kg/m3，其中密度最小的物质是（）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
17．一盒冰激凌全部熔化后，下列说法正确的是（）
A.质量变小
B.体积变小
C.密度变小丙
D.质量、密度不变18．小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时，作出了如图的图
像，根据图像提供的信息，以下说法错误的是（）
A.物质的质量跟体积的比值与质量有关
B. 物质的质量跟体积的比值与体积无关
C.同种物质的质量跟体积的比值相同
D.不同物质的质量跟体积的比值不同
19．程跃同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但没有破裂，对于球内气体，没有发生变化的物理量是（）
A.质量
B.密度
C.压强
D.体积
20．用同一把刻刀在一圆形木头上雕刻花纹，比在大理石上雕刻同样的花纹省力，是由于木头和大理石（）
A.密度不同
B.状态不同
C.形状不同
D.硬度不同
21．微观粒子与宇宙天体有很多相似之处，下列说法错误的是（）
A.原子结构与太阳系结构很相似
B. 宇宙天体、分子都在永不停息地运动
C.天体之间、分子之间都存在相互作用力
D.宇宙天体、分子的运动都没有规律
22．运用你学过的物理知识进行“特殊测量”时，下面的几种方法中不可行的是（）A.用天平“称”出墨水瓶的容积 B. 用量筒“量”出小钢珠的质量
C.用天平“称”出一张纸的厚度
D.用量筒“量”出0.2kg的酒精
23．一个质量为450g的水结成冰后，其体积变化了m3。（ρ冰=0.9g/cm3）
24．在农村常用盐水选种，需配制密度为1.1×103kg/m3的盐水，现有500ml的盐水，称得其质量为0.6kg，这样的盐水是否符合要求？如果不合乎要求，是应加盐还是加水？加多少？
25．有一铁铸件，它铸造时所用的实心木模质量是12kg，铸出铁铸件质量是150kg，这个铁
=0.6×103kg/m3，，ρ铁=7.9×103kg/m3，）
铸件中有没有气孔？（ρ
木
26．小明和小红使用不同器材分别对酒精的密度进行了测量。请将他们的实验过程补充完整。小明利用天平、烧杯、刻度尺和水（ρ
已知）测量酒精密度的过程如下：
水
①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平称出烧杯和水的质量为m；
②用刻度尺测出水面到烧杯底的高度为h1；
③将水倒出，倒入酒精，用天平称出的烧杯和酒精的质量仍为m；
④；
⑤计算酒精密度的表达式为：ρ
= 。
酒
27．用一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶
装金属颗粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg，若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的质量为0.9kg，求：
（1）玻璃瓶的容积；
（2）金属颗粒的质量；
（3）金属颗粒的密度。
28．去年3月以来，发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。某学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没有变化的是（）
A.温度
B.体积
C.质量
D.密度
29．1m3的水和1m3的冰相比较（）
A.冰化成水后两者体积相等
B. 冰化成水后两者质量相等
C.水结成冰后两者质量相等
D.体积相同，但水的质量比冰大
30．某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的研究，得到如图所
示的图像。从图中可知，水温度从8℃降到2℃的过程中，其密度（）
A.先变大后变小
B. 先变小后变大
C.一直变大
D.保持不变
31．在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中，密度最大的是（）
A.食用油
B.酱油
C.白酒
D.水
32．对于密度公式ρ=m/V，理解正确的是（）
A.对于不同物质，m越大，ρ越大
B. 对于同一种物质，ρ与V成正比
C. 对于同一种物质，ρ与m成正比
D.以上说法均不对
33．下列单位换算中正确的是（）
A.7.5g/cm3= 7.5g/cm3×1000=7.5×103kg/m3，
B.6.5×103kg/m3 =6.5×103×103g/103cm3=6.5×103g/cm3
C. 1.4g/cm3=1.4×10-3kg/10--6m3 =1.4×103kg/m3
D.3.5 g/cm3=3.5×106m3/103kg =3.5×103kg/m3
34．第29届奥运会2008年8月8日在我国首都北京开幕，用大型遥控飞艇作为宣传工具以渲染活动气氛。为了飞艇在空中飞行安全而有效。根据下表中气体的性质，你认为最适合填充飞艇的气体是（）
几种气体物质的密度（0℃、1标准大气压）及可燃性
第4节水的压强
1．100帕斯卡的压强表示的物理意义是（）
A、每平方米面积受到的压力是100帕
B、每平方米面积受到的压强是100帕
C、每平方米面积受到的压力是100牛
D、每平方米面积受到的压强是100牛
2．为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：
①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水
瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到
探究目的的是：( )
A. ①③⑥
B. ②⑤
C. ②③④
D. ③④⑤
3．在水平地面上放一块砖A，然后在它上面放同样材料制成的半块砖B，如右
图所示，则B对A的压强跟它们对地面的压强之比是（）
A、2：3
B、3：2
C、l：2
D、2：l
4．三块大小不同的正立方体叠在一起，如图所示。正立方体的重分别为10牛、
20牛、30牛。它们一个侧面的面积分别为100厘米2、200厘米2和300厘米2。那么，
A对B的压强，B对C的压强，C对地的压强之比是（）
A．1∶1∶1 B．1∶2∶3 C．2∶3∶4 D．1∶3∶6
5．体积和质量都相同的铜、铁、铝三个空心金属球，若将空心部分都注满水，此时总质量最大的金属球应是（）
Ａ、铜球Ｂ、铁球Ｃ、铝球Ｄ、三个一样大
6．甲、乙、丙三只实心的铁球，若甲球的质量是乙球质量的3倍，乙球的体积是丙球体积的2倍，则下列说法中正确的是( )
A.三只球的密度相同 D.甲球的密度最大C丙球的密度最小 D.无法确定
7．液体对容器底部压强的大小取决于（）
A、液体的深度和容器底面积大小
B、液体受到的重力和容器底面积大小
C、液体密度和容器形状
D、液体的密度和液体的深度
8．一个成年人站在水平地面上，他对地面的压强大约是（）
A、100多帕
B、1000多帕
C、l万多帕
D、10万多帕
9．甲、乙两个正方体放在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，边长之比为
3：2，压力之比为9：4。则甲、乙的密度之比为( )
A．1 ：l B． 2 ：3 C．3 ：2 D．4 ：9
10．如图，边长为0.1m的正方体金属块，放在面积为lm 2的桌面上，当弹簧
秤读数为10N时，金属块对桌面的压强为4×103帕，则金属块的密度是( )
A. 5×103千克／米3
B. 4×103千克／米3C．3×103千克／米3D．2×103千克／米311．有铜、铝、铁三个实心圆柱体，它们的高度和直径分别相同，竖直放在水平桌面上，比较三者对桌面的压强，则有：（）
A．铜柱最大；B．铝柱最大；C．铁柱最大；D．三者一样大．
12．50ml的酒精和50ml的水，混合，得到的混合液密度是（注意分子相关知识）13．滑雪板长2米、宽10厘米，当质量为60千克的人用它滑雪时，求雪地受到的压力是，压强。（设每块滑雪板的质量为1千克，取g=10牛／千克）
14．如图所示，A物体重8牛，B物体重16牛，若A对B的压强与B对地的压强恰
好相等，则A的下底面积S A与B的下底面积S B之比是S A：S B= 。
15．一个小瓶装满水，总质量为88克，若在瓶中先装10克砂粒，再装满水，总质量为94克，求砂粒的密度。
16．将平放的一块砖竖直砍掉一半后，仍平放在地上，则这半块砖对地面的压强将（）A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定
17．少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇。表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，这时两手指对地面的压强最接近于（）
A、3×102帕
B、3×104帕
C、3×106帕
D、3×108帕
18．三种同种材料制成的实心圆柱体，高度相同，甲的质量为2kg，乙的质量为4kg，丙的质量为8kg，把它们竖直放在水平地面上时，对地面的压强（）
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一样大
19．科学研究表明，光对被照射的物体会产生极小的压力，称为光压。太阳光垂直投射到地面上对地面的压强为4.6×10-5帕，我国960万平方千米领土受到太阳光的垂直照射时，所受到的光压有多大？
20．《科学》课本平放在水平桌面的中央，静止时它对桌面的压强最接近（）
A、1帕
B、10帕
C、l00帕
D、1000帕
21．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面
上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平
方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强
关系是（）
A.p甲 B.p甲>p乙 C. p甲=p乙 D.无法判断 22．科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢？同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断往容器中装小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印深度相同，然后又做了脚印的石膏模型。回到学校后测得该容器的底面积为10平方厘米，容器和钢珠的总质量为25kg。把石膏模型放在一张纸上画出脚印形状，剪下“脚印”，测得质量为40g，在同一张纸上剪下一块边长10cm的正方形，测出质量为5g。 （1）利用平底圆柱形容器可以算出行走（两脚着地）时大象对地面的压强为多少帕？（g 取10N/kg） (2)大象的质量约为多少千克？ 23．小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上。粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放，以下分析正确的是（） A．粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力 B．两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力，且大小相等 C．由于受力面积不同，桌面对粉笔的支持力不同 D．本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系 24．三个质量和底面积相同而形状不同的容器放在水平桌面 上，分别装有甲、乙、丙三种液体，他们的液面在同一水平面上，如图。若 容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（） A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、一样大 25．如图，容器左、右两管分别注入清水和食用油，且液面相平，当将阀门 AB打开时（） A、左管中的水面下降 B、左管中的水面上升 C、水面高度不变 D、无法判断液面变化情况 26．如图，两个粗细不同的量筒分别装有质量相同的酒精和水，放在 水平桌面上，量筒底部受到的压强相比较（） A、粗量筒底部受到的压强大 B、细量筒底部受到的压强大 C、两管量筒底部受到的压强相等 D、液体深度未知，无法比较液体压强 27．如图三个相同的杯子装有相同质量的水，将质量相同的实心铁块、铜块、铝块分别浸没在水中（水未溢出），容器底部受到的液体压强相比较（） A 、放铁块的最大 B 、放铜块的最大 C 、放铝块的最大 D 、三者压强相同 28．小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平 桌面上，粉笔两头横截面积不同，其中一支正放， 一支倒放，以下分析正确的是（ ） A 、粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力 B 、两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力，且大小相等 C 、由于受力面积不同，桌面对粉笔的支持力不同 D 、本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系 29．两个完全相同的容器，分别盛有甲、乙两种液体，将完 全相同的两个小球分别放入容器中，两球静止时，液面相平， 球所处位置如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小 分别为p 甲、p 乙，则（ ） A. p 甲 B. p 甲 >p 乙 C. p 甲=p 乙 D.无法确定 30．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放 置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A 和p B ，水 对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B ，则（ ） A 、p A ＞p B ，F A ＞F B B 、p A ＜p B ，F A =F B C 、p A =p B ，F A ＜F B D 、p A ＜p B ，F A ＞F B 31．如图所示，有一个盛水玻璃容器，水中浮着一个倒立的玻璃杯，杯中封 有部分空气，处于图示的静止状态，当小管中水位发生变化时，关于玻璃杯 状态的叙述正确的是（ ） A.往小管中加水，玻璃杯将向上运动 B.往小管中加水，玻璃杯仍然保持静止状态 C.打开阀门，小管中水位下降，玻璃杯将向上运动 D.不管小管中水位升还是降，玻璃杯永远保持静止 32．在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01m 2，它对桌面的压强为200Pa ． （1） 求玻璃杯的质量。 （2） 在玻璃杯中装入1kg 水后，水对杯底的压强为900Pa ， 求水的深度。 （3） 通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中a 、b 、c 的哪 一种？（g=10N/kg ，杯壁的厚度可忽略） 33．一木块(如图)放在水平桌面上，若沿虚线切去一半，将其放在上面，此 时地面受到的压强是原来所受压强的 ( ) A ．1．倍 B ．2倍 C ．1/2倍 D ．1/4倍 34．如图所示，A 、B 是完全相同的容器，若先给两个容器装满水，再将一木块 放入容器A 内，那么两个容器底部受到水的压强是( ) A ．p A ＝p B B ．p A ＜p B C ．p A ＞p B D ．无法判断 35.如图的容器中液体不装满，液体对容器底的压力为F 1，若把容器倒置，液体 对容器底的压力为F 2，则( ) A.F 1＝F 2 B.F 1 C.F 1>F 2 D.无法确定 36．如图所示, 甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相 等，则下列判断正确的是（ ） A ．甲的密度大，甲受到的重力小 B ．甲的密度小，甲受到的重力小 C ．甲的密度小，甲受到的重力大 D ．甲的密度大，甲受到的重力大 37. 如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出．图中能够粗略反 映水流出时，容器底部所受水的压强p 与时间t 的关系图象是（ ） A.A 图 B ．B 图 C ．C 图 D ．D 图 38.如图所示，两试管盛有质量相等的不同种液体，P 甲和P 乙相比较（ ） A. P 甲>P 乙 B. P 甲=P 乙 C. P 甲 D.无法确定 39．如图是目前倡导使用的新型建筑材料----空心水泥砖，以下说法错误的是 （ ） A 、做成空心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源 B 、空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温 C 、空心砖可以减小噪声污染 D 、空心砖承受压力小，不适宜用于高层 40．如图5所示，柱形杯内放有一冰块，冰对杯底的压 强为p 冰，冰熔化成水后 对杯底的压强为p 水，两压强相比较 （不计蒸发）则：（ ） A ．p 水>p 冰 B ．p 水 C ．p 水＝p 冰 D ．无法比较 41．如图7-12，一个边长为10cm 的正方体物块，重为20N ，放在竖直壁 和水平面的交角处，并受到水平力F l 和竖直力F 2的作用，F 1和F 2都是10N 。 求：(1)物块对水平面的压力是 N ，压强是 Pa ；(2)物块对竖直壁 的压力是 N ，压强是 Pa 。 42．在海滩发案现场留下了罪犯清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇铸 了如图所示的鞋模，测量蜡鞋模的平均厚度为3cm ，质量675g ；又经测试达到 脚印同样深度的压强为1.5×104Pa ，罪犯的体重为多少？（ρ蜡=0.9×103kg/m 3） 43．河面结冰后，冰面能承受的最大压强是4×104帕。质量为50千克的学生想携带货物通 过冰面，他每只脚与冰面的接触面积是175厘米2，如果他要安全通过冰面，最多能携带多 少千克的货物？（g=10牛/千克） 44．某同学将一两端开口的均匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后用外力F 将玻璃 管竖直插在水下25cm 处,保持平衡,如图所示.已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均 为10cm 2,且塑料片和玻璃管的厚度不计,玻璃管所受的重力为0.5N. (g=10N/kg) 求 : 甲 乙 7-12 甲 乙 (1) 水对塑料片产生的压强和压力； (2) 该同学为测量某种液体的密度,先保持玻璃管在水中的位置不变,然后向玻 璃管内缓慢地倒入该液体,当倒入深度达到20cm 时,发现塑料片刚好下落,那么该 液体的密度为多少? 45.一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（图A ），然后反过来倒立 在桌面上（图B ），两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A 和p B ，则（ ） A. p A > p B B ．p A < p B C ．p A = p B D ．无法判断 46.潜水员潜入水中的深度有一定限度，下列解释中不正确的是（ ） A.深度越深，水中压强越大 B ．深度越深，水中氧气越少 C ．人体能承受的压强有一定限度 D ．人体能承受的压力有一定限度 47.如图三个材料相同，但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖 直放在水平地面上，对地面压强较小的是（ ） A.甲 B ．乙 C ．丙 D ．无法确定 48.将重为1牛的木块放入盛满水的容器中，则水对容器底部的压强和压 力变化情况分别是（ ） A.压力增大1牛，压强增大 B ．压力、压强都不变 C ．压力增大1牛，压强不变 D ．压力减小1牛，压强减小 第5节 水的浮力 1．一个很薄的塑料袋装满水，袋口扎紧后挂在弹簧秤下，读数是6N ，若使塑料袋体积的， 2/3浸在水中称，弹簧秤的读数接近于（ ） A.0N B ．6N C ．4N D ．2N 2．李明和王聪做了如下实验：他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中，松手后发现木 块上浮、铁块下沉。对上述现象他俩展开讨论。你认为他们的说法中正确的是（ ） A.木块受到的浮力比铁块受到的浮力大 B ．木块受到的浮力比铁块受到的浮力小 C ．木块受到的浮力大于木块的重力，铁块受到的浮力小于铁块的重力 D ．密度大的物体下沉，密度小的物体上浮 3．一金属块在空气中受到的重力为39N ，把它全部浸没在水中称时，弹簧测力计读数为34N ， 求：（g 取10N/kg ） （1）该金属块受到水对它的浮力； （2）该金属块的体积； （3）该金属块的密度。 4．一个空心的铜球，重8N ，体积为1dm 3，用手拿住将它浸没于水中，铜球受到的浮力是 N ， 由于重力 浮力，松手后铜球将 。等铜球再次静止时，铜球受到的浮力大小 为 N 。 5．一艘轮船由海里开进河里，它受到的浮力 （变大/变小/不变），船身将下沉一 些还是上浮一些？ 。 6．下列说法正确的是（ ） A.风筝是靠空气的浮力上升的 B ．潜水艇下潜越深受到的浮力越大 C ．气象探测气球里所充气体的密度小于标准状况下空气的密度 D．同一支密度计漂浮在不同液体中，受到的浮力大小不同 7.一只鸡蛋悬浮在盐水中，往盐水中加入一棵白菜后，过一段时间鸡蛋会（） A.仍然悬浮 B．浮到水面 C．沉到水底 D．无法判断 8.将一个乒乓球分别投入盛有水和酒精的容器中，结果都浮在液面上，则乒乓球受到的浮力情况（） A.水中的大 B．酒精中的大 C．一样大 D．无法判断 9.将密度计放在水中，液面下的体积为V 1；把它放在煤油中，液面下的体积为V 2 。下列说法 正确的是（） A. V 1< V 2 ,水对密度计的浮力较小 B．V 1 > V 2 ,水对密度计的浮力较大 C．V 1< V 2 ,水对密度计的浮力与煤油对密度计的浮力一样大 D．V 1> V 2 ,水对密度计的浮力与煤油对密度计的浮力一样大 10.有一木块，当它浮在煤油中时，露出液面的部分是它总体积的1/4；当它浮在某未知液体中时，露出液面的部分是它总体积的2/5，求木块的密度和未知液体的密度。（ρ煤油=0.8×103kg/m3） 11.一只小船装有一堆木块浮于水池水面上，如果把木块全部丢入水中，水面将（） A.上升 B．下降 C．不变 D．无法确定 12.在水球运动员把漂在水面上的水球慢慢压入水下0.5m深处的过程中，水球运动员对水球的压力（） A.逐渐增大 B．逐渐减小 C．始终不变 D．先增大，后不变 13.在装满水的容器中，放入一质量为30g的实心物块，从容器中溢出20g水，则该物块在水中的浮沉情况和容器底对桌面的压强变化分别是（） A.下沉，压强变大 B．上浮，压强变大 C．漂浮，压强变小 D．悬浮，压强变小 14.有一金属块A，在空气中称重为14.7牛，把金属块浸没在盛有水的粗细均匀的容器中称重，弹簧测力计的读数是9.8牛。设容器的底面积为100cm2，试问： （1）金属块受到的浮力是多大？排开水的体积是多大？ （2）金属块浸没在水中时，容器底部受到水的压强比金属块未放入水中时受到水的压强增大了多少？ 15. 泡沫塑料制作的救生圈，使用时必须能使人体头部（约占人体总体积的1/10）露出水面才有效。如果要救起最大体重为900N的落水者，设计救生圈的最小体积是多大？（人体密度约为1.06x103 kg/立方米，泡沫塑料的密度约为0.3x103千克/立方米，g取10N/kg） 16.某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图所示。已知小筒底面积为0.001米2，小筒 和秤盘总重为0.6牛。 (1)如图甲，当秤盘上不放物体时，小筒受到的浮力 是 _____牛；当秤盘上不放物体时，应在小筒A处 标出该浮力秤的______刻度； (3)如图乙，在秤盘上放一物体后，小筒浸入水中的 深度h为0.1米，则该物体的质量为多少？（g＝10牛/千克） 17. 探空气象气球所载仪器及球壳总质量为2.7kg,球内所充氢气的密度为0.09kg/m 3 ,空气 的密度为1.29kg/m 3。为了使这只气球能够升空，球内所充的氢气质量至少为多少千克？ 18.将两支相同的密度计放入甲、乙两种液体中，如图，此时两容器的液面高度相等。若甲、 乙容器底受到的液面压强分别是p 甲和p 乙，则两者关系（ ） A.p 甲>p 乙 B.p 甲=p 乙 C. p 甲 D.无法确定 19.同一木块分别放入甲、乙、丙三种液体中，静止后如图，比较木块所受的浮力大小，应 该为（ ） A.在甲液体中浮力最大 B ．在丙液体中浮力最大 C ．在乙、丙液体中浮力一样大，甲中最小 D ．一样大 20.如图，一个斜柱状容器内盛有一定量的水，水面浮着一个重为5N 的球。 如果把球取出，则水对容器底部压力的减小值（ ） A.大于5N B ．等于5N C ．小于5N D ．与球的体积大小有关 21. 某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系。若用这两种物质分别做 成甲乙两个质量相等的实心正方体。把它们平放在水平地面上，则两物体对 水平地面的压强之比P 甲：P 乙为（ ） A.1:1 B ．2:1 C ．4:1 D ．8:1 22.某冰块中有一小石块，冰和小石块的总质量是55g ，将它们放在盛有水的援助形容器中 恰好悬浮于水中。当冰块全部融化后，容器里的水面下降了0.5cm ，若容器的底面积为10cm 2， 已知冰的密度为0.9×103kg/m 3，水的密度为1.0×103kg/m 3。 1.求冰的体积 2.求石头的质量 3.求石头的密度 23. 如图，甲、乙两台秤上各有一个容器，一个装满水而另一个未满，现 各将一手指浸入水中，手指与容器壁、底均不接触。则在手指浸入水中之 后，两台秤的示数变化情况是（ ） A 、甲变小，乙不变 B 、甲变大，乙不变 C 、甲不变，乙变大 D 、甲变小，乙变大 24. 小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉．在此过程 中鸡蛋受到的浮力F 随时间t 的变化图象可能是图中的（ ） 25.把两个质量相同的铁球和铝球，分别挂在弹簧测力计上，然后将它们全部浸入水中，则弹簧测力计的示数（） A.挂铁球的大 B．挂铝球的大 C．两个弹簧测力计示数相等 D．不能确定 26.一石块在空气中用弹簧秤称得示数为G,浸没在水中(ρ1)时示数为G1,浸没在密度为p2的液体中示数为ρ2,则ρ2的值为( ) A.(G-G2)/(G-G1)·ρ1 B.(G-G1)/(G-G2)·ρ2 C.(G1-G)/(G-G2)·ρ2 D.(G2-G)/(G-G1)·ρ1 27. 游泳的人由河边走向深水处的过程中，如果河底布满碎石子，则（） A、脚越来越疼，因为水对脚的压力越来越大 B、脚疼得越来越轻，因为河底对人的支持力越来越小 C、脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越大 D、脚疼得越来越轻，因为人受到的重力越来越小 28.将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是( ) 29. 一正方体物块放在密度可改变的盐水中，能漂浮在液面上或悬浮在盐水中，物块底面与液面保持平行，底面到液面的距离为h，盐水的密度为ρ．下列关于ρ与h的关系图象中，可能正确的是（） 30. 研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，根据上述信息，比较两地海域所受浮力大小，下列说法正确的是（） A．在亚丁湾所受浮力较小 B．在亚丁湾所受浮力较大 C．在两处所受浮力相等 D．不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小 31. 一个物体分别浸没在水和酒精中后并放手,最终在水中收到的浮力为6牛,而在酒精中受到的浮力为5牛，以下判定正确的是（） A.在水和酒精中都漂浮 B.在水中漂浮，而在酒精中沉底 C.在水中悬浮，而在酒精中沉底 D.在水中沉底，而在酒精中漂浮 32.有甲、乙、丙三种物质，其质量与体积的关系如下图所示，分别由 等质量的这三种物质做成三个实心球投入到水中，则它们受到的浮力大 小关系是（） A.甲球最大 B.乙球最大 C.丙球最大 D.乙球和丙球一样大 33. 如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相 同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_____乙杯（大 于/小于/等于）中橡皮泥所受的浮力，_____杯中水面升高得多。 34. 物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究，在一个重为4N，底 面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方 体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）。通过测量容器中水的 ，并绘制了 深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F 如图所示的图像。请你解答下列问题（g取10N/kg）。 1、分析图像可知，水的深度由0逐渐增大到8cm的过程 中，物块受到的浮力越来越，继续往容器中倒水， 随着深度的增加，水对容器底部的压强。当水增 至8cm后，物块处于状态（漂浮/悬浮/沉底）。 2、物块重力是多少？物块密度是多少？ 3、将物体取出后，若容器中水的重力为20N，此时容器 对水平桌面的压强是多少？ 35.体积为1dm3的木块投入水中，有3/5露出水面。求： （1）木块受到的浮力； （2）木块密度。 36.一座冰山浮在海面上，露出水面上的体积为300m3，那么该冰山的质量为多少？（ρ =0.9 冰=1.03×103kg/m3） ×103kg/m3，ρ 海水 37.一根链条可以承受的最大拉力是7×104N，通过计算说明用这个链条能否吊起在水下体积为4m3的花岗石板？如果能吊起，这块花岗石板露出水面的体积最大是多少？（不计水的阻=2.6×103kg/m3，g取10N/kg） 力，ρ 花岗石 38.请观察冰块浮在水面的情况并思考：如果“泰坦尼克号”撞上的冰山露出水面的体积是.5×103m3，那么其水面下的体积（） A.等于5×103m3 B.小于5×103m3 C.大于5×103m3 D.等于0 较难题： 1.把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后，木球悬浮而铝球下沉，静 止后它们所受浮力的大小关系是（ ） A 、F 木=F 铝 B 、F 木＜F 铝 C 、F 木＞F 铝 D 、无法确定 2. 重为100牛的长方体物块放在水平地面上，与地面的接触面积为0.1m2，现用一个20牛 的力竖直作用在物体中央，则物体对地面的压强为（ ） A. 一定是1200帕 B. 可能是1000帕 C.可能是800帕 D. 可能是200帕 3．两个圆柱形容器a 、b ，底面积之比为1：2，分别装有密度之比为3：5的不同液体，两 容器底受到的压力的比为3：4，则液体的高度比为（ ） A. 2：5 B.5：2 C.9：10 D.无法确定 4. 用铜制成几个圆柱形的砝码，它们的质量，高度，底面积各不相同，把它们竖直放在水 平桌面上，它们对桌面压强大小，下列说法中正确的是（ ） A.质量越大的，压强一定越大 B.高度越高的，压强一定越大 C.底面积越大的，压强一定越大 D.它们对地面的压强有可能相等 5. 把一只实心铁球放人满杯水中，溢出水的质量为m1，放入满杯盐水中，溢出的质量为m2， 则( )。 A.m1 6.甲,乙两个质量相等的均匀实心正方体（甲密度大于乙）放在水平地面上,已知铜的密度大 于铁的密度,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是 ( ) A.将质量相等的铜块和铁块分别放在甲,乙的上面 B.将体积相等的铜块和铁块分别放在甲,乙的上面 C.沿水平方向分别截去质量相等的部分 D.沿水平方向分别截去体积相等的部分 7.一个物体在甲溶液中处于漂浮状态，在乙溶液中处于悬浮状态，且两溶液中液体的深度相 同。则物体受到的浮力分别为F 甲和F 乙，容器底部受到的压强分别为P 甲和P 乙的关系是（ ） A.F 甲 B.F 甲=F 乙，P 甲>P 乙 C.F 甲=F 乙，P 甲 D.F 甲>F 乙，P 甲=P 乙 8.把一根蜡烛放入盛满酒精的容器中，溢出酒精的质量为4克，若把蜡烛放入盛满 水的容器中，则溢出水的质量为（蜡烛的密度为0.9克/立方厘米）（ ） A.4克 B.5克 C.4.5克 D.3.6克 9. 甲、乙是两个实心正方体，甲的底面积是 乙底面积的1/4，甲的密度是乙的密度的8倍， 如图放置时，甲对乙的压强为P 1，将甲、乙的 位置互换，乙对甲的压强为P 2，则（ ） A 、P 1＞P 2 B 、P 1=P 2 C 、P 1＜P 2 D 、 条件不足，无法判断 10. 把一小木块放入盛满水的杯子中，木块漂浮在水面上，这时杯底受到的压力和 压强比未放木块前相比( ) A.压力增大，压强增大 B.压力不变，压强不变 C.压力减小，压强减小 D.压力减小，压强增大 11. 重为G 的气球在匀速下降的过程中，掉出一个重为G 1的小物体后气球又匀速上升，设 浮力F 和阻力f 不变，则下列说法正确的是 A.G=F B.F-f=G 1 C.G 1=2f D.F=2G 1 12.如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A 、金属块B 按不同的方式 放入水中，待A 、B 静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是（ ） P ．甲＞P 乙＞P 丙 B ．P 甲=P 乙＞P 丙 C ．P 甲＜P 乙=P 丙 D ．P 甲=P 乙=P 丙 13.四个边长为L 的立方体木块用胶粘在一起放入水中如下图所示，露出水面 的高度为L/2，当胶水溶于水后它们散开，这时出现( ) A. a 、b 露出水面高度为L/2，c 、d 不露出水面 B. a 、b 露出水面高度为L/2,c 、d 沉入水底 C. a 、b 、c 、d 露出水面高度均是L/2 D. a 、b 、c 、d 露出水面高都是L/4 14.如图,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等 的水和酒精（ρ水>ρ酒），可使水和酒精 对容器底部的压强相等的 方法是（ ） A.倒入相同质量的水和酒精 B.倒入相同高度的水和酒精 C.抽出相同质量的水和酒精 D.抽出相同高度的水和酒精 15.如图，放有铁块的杯子漂浮在水面上，如果把铁块用细线悬挂在 杯底，杯子和铁块受到的浮力将 ，水对容器底部的压强 将 。（填增大、减小或不变） 16.质量相等的一个空心铅球和一个木球均漂浮在水面上，球排开水的体积。（填大于、等于或小于） 17.如图3，三个容器重力相等，底面积相等，放在水平桌面 上， 它们对桌面的压力 ，它们对支持面的压 强 。（填相等或不相等） 18.在图3的三个容器中装有相同质量的水，则水对容器底部 的压 力 最小，对容器底部的压强 最大；容 器对水平桌面压强 ，压力 。（填大、小关系） 19.如图4，容器内盛有水，当向容器内放入一个得为4N 的木块 时，水对容器底部的压力增量ΔF1 4牛；容器对桌 面的压力的增量ΔF2 4牛。（填“大于”，20. 26.体积为10m 3的气球，自重为60牛。（1力，（2）气球最多能载多重的物体？（空气的密度为1.29 21. 如图所示，将一空的玻璃小试管放入盛有60cm 3水的量筒中水面 升至73cm 3处，再将其压入水中，水面降至66cm 3处（量筒中水的质量 不变，g=10N/kg ）。求（1）小试管的质量；（2）小试管玻璃的密度。 22.如图所示的容器，容器的上部是边长为10厘米的正方体，容器的下部是边长为20厘米 的正方体。现容器中装有12厘米的水，若将容器的上下颠倒过来，问容器的底部受到液体 的压力和压强各是多少？ 23.某同学利用水桶制作浮力秤，已知水桶质量为200克，高为15厘米，水桶底面积40平方厘米 （1）求不放物体时所受的浮力 （2）浮力秤零刻度距水桶底多少厘米 （3）浮力秤所能称量最大的物重是多少牛 24.在一根粗细均匀且长为20cm的圆柱形细直木棒的表面涂上一层蜡，一端 绕上适量的细铅丝(铅丝体积可以忽略不计)，可以制成简易密度计，把它放 入水中静止时的状态如图所示。 (1)求水对容器底面的压强。 (2)当把它放人某种盐水中静止时，密度计露出水面的长度为7cm，此盐水 的密度是多少? 人教版四年级数学下册易错题专项练习题 1. 等边三角形每个角都是______度。 2. 在计算4.6×19＋5.4×19 ＝ (4.6＋5.4) ×19利用的是乘法分配律。 3. 100个一千万是一亿。 4. 四年级同学为庆祝节日做纸花，6个同学做了48朵。照这样计算，34个同学一共可以做270朵。 5. 近似值都比准确数大。 6. 平行四边形和梯形都有无数条高．（判断对错） 7. 同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。 8. 10.070化简后是10.7。（） 9. 装运一批水果，每箱装15千克，要装36箱。如果每箱装20千克，要装27箱。 10. 下面这个统计图制作的不对。 11. 从正面看到的形状是 12. 三角形的三边长可以相等 13. 图形还可以按照由曲线围成和按直线围成 14. 直升飞机再天上飞时只有平移没有旋转。 15. 计算8721×2982的结果是26006022。 16. 17个0.01是0.17，0.35里有35个0.001。 17. 一个小数的末尾有3个“0”，这3个“0”无论去掉其中的几个，小数的大小不变。 18. 0.35是由35个0.1组成的。 19. 设计图案只能用一种原理 20. 这两个立体图形从左面看到的图形不同。 21. 统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。 22. 统计图应该在统计表的基础上进行绘制。 23. 判断对错. 500300400000读作五千零三亿零四十万． 24. b除45的商用式子表示b÷45。 25. 把0.08扩大100倍是0.8。 26. 等边三角形是特殊的等腰三角形 27. 小金在用计算器计算时不小心将819输错成818，这时，她说只要按一下改 四年级下册数学易错题 一、填空题 1、用6、 2、7三个数字组成小数部分是两位的小数，其中组成的最小的小数和最大的小数相差（） 2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米，第三条边是（）。 3、0.07的计数单位是（），再加上（）个这样的计数单位是1。 4、拼成一个等腰梯形至少要（）个等边三角形，拼成一个平形四边形至少要（）个等边三角形，拼成一个大等边三角形至少要（）个小等边三角形。 5、两个一样的三角形可以拼成（）。两个一样的直角三角形可以拼成（）（）（）。两个一样的等腰直角三角形可以拼成（）（）（）。 6、在一条长90米的小路两旁种树，如果两端都种，每相邻两棵树之间的距离是10米，可以种（）棵。 7、把70缩小到它的( )是0.07。 8、钟3时敲3下用了6秒，那么10时敲10下要（）秒。 9、一个三角形中，有两个内角分别是65度和35度，这个三角形是（）。 10、由3个十和50个百分之一组成的数是（）。 11、一根长12米的木头据成5段，每据下一段需7分钟，全部据完需（）分。 12、根据21－19=2,300÷2=150,65+150=215组成一个综合算式（）。 13、用0、1、8在和小数点组成一个最大的小数是（）。 14、要在五边形的水池边上摆上花盆，使每一边都有4盆，最少需要（）盆。 15、4千克30克=（）克 8角5分=（）元 360平方厘米=( )平方米 26平方千米=（）公顷 16、等腰三角形两条边的长度是5厘米、2厘米，它的周长是（）厘米。 17、一个长方形如果将它的长减少0.5米，那么就成为一个正方形，宽不变时0.6米，原来长方形的周长是（）。 18、5月1日，共接待游客203000人，四舍五入用万作单位是（），五月份，共接待游客8032700人，改写成用亿作单位是（）。 19、如果三角形有两个内角的度数之和等于90度，那么这个三角形是（）三角形。 20、用2、3、4和小数点，可以组成（）个不同的小数，其中最大与最小的相差（）。 四年级上册数学易错题 第一单元：大数的认识 一．填空 1、3250000中的3所在的数位是（），表示（）它的计数单位是（）。 2、一（个）、十、百、千、万……亿等等，都是（）；个位、十位、百位......亿位等等都是（）。个级、万级、亿级……都是（），一个数级包括（）个数位。 3、万级所包含的计数单位有（），（），（），（） 4、写数注意：一定要注意“四位一级”，保证每级有四个数位，不够的要用（）补足。 5、“用2、4、5、 6、0、9组成最大的六位数和最小的六位数”，最大的数：（）最小的数：（）。 6、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是（）。一个物体也没有，用0表示，0也是（）。最小的自然数是（），没有最大的（），自然数的个数是（）。 7、三亿零三百，写作（），由300个亿、5个千、3个一组成的数是（）。 8、387568750000,可以读作（），省略万位后面的尾数是（），“四舍五入”到亿位是（）亿。 9、把4098000四舍五入改写成以“万”做单位的数约是（）。 10、一个数省略万位后面的尾数后近似数是23万，问这个数最大是（），最小是（）。 11、26900000=（）万82640≈（）万 12、一个数在省略万位后面的尾数之后是7万，这个数最大是（），最小是（） 13、一个数有个级和万级两级，其中一级上的数是320，另一级上数是5080，这个数最大是（），最小是（） 14、用四舍五入法取近似数，6□8≈700，□里应是大于5的数。（） 15、七百零九亿零七十五万零七百这个数在写时共写出（）个0. 16、由2个十万，7个万，8个一组成的数是（） 17、在3和4之间添（）个0，这个数才能成为三十亿零四。 18、每（）的两个（）之间的进率都是（），这种计数方法是（）法。 二．判断题 1、个、十、百、、、、、是计数单位。（） 2、个位，十位，百位、、、、都是计数单位。（） 3、与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。（） 4、千万和亿之间的进率是10。( ) 5、194200中的9所占的数位是万。（） 三．选择题 1：139800米大约是（）千米。 A、14 B、139 C、140 2：6□000=6万，□里可填（） A、0 B、0、1、2、3、4 C、5、6、7、8、9 3：8□9500≈90万，□里可填（） A：0～4 B：5～9 C：9 ［易错题1］ 王叔叔家养了350只鸡，每个笼子里装30只，需要准备多少个这样的笼子？ 【错误解答】350÷30=11（个）……20（只） 答：需要准备11个这样的笼子。 【“病因”分析】这里出错的原因是把余下的20只鸡忽略了，余下的20只鸡需要再装一个笼子，这里应该准备12个笼子。 【正确解答】350÷30=11（个）……20（只） 11+1=12（个） 答：需要准备12个这样的笼子。 ［易错题2］ 小红、小林和小刚，一个星期一共练了630个大字，平均每人每天练多少个大字？ 【错误解答】630÷3=210（个） 答：平均每人每天练210个大字。 【“病因”分析】这里出错是把一个星期是7天这个隐含的条件忽略了。 【正确解答】630÷3÷7=210÷7=30（个） 答：平均每人每天练30个大字。 ［易错题3］ 计算（842＋421＋421）×25，下面最简便的方法是（）。 A.421×（4×25 ） B.842×（2×25 ） C.842×25＋421×25＋421×25 【错因分析】首先要明白（842＋421＋421）×25有多种简便计算方法，一个可以把421合并成842，另一个也可以把842拆分成421，而此题要求是最简便的方法，那么有的同学只想到简便没看清“最”简便就想当然选择B了。 【思路点睛】正确答案选择A，因为此题要求最简便。通过把842拆分成2个421，和题中已有的2个421合并成4个421，再根据乘法结合律把4和25先乘起来得100，这样就是最简便的方法了。B比起原题死算确实简便，但比起A来没有A更好算最简便。 ［易错题4］ 简便计算(100+2) ×45。 【错因分析】典型错误(100+2) ×45 =100×45+2 =4500+2 =4502 × 出现这种错误是由于学生对什么是乘法分配律本质内涵认识和理解不够。什么是乘法分配律？书上结论是这样陈述的：两个数的和与其中一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再相加。也就是说不能只乘其中一个加数。上述案例中就只乘其中100这个加数，而另一个加数2就漏乘45了，导致出错。 【思路点睛】我们依据乘法分配律，把100和2这两个加数分别与45相乘，最后再把两个乘得的数相加。正确过程如下： (100+2) ×45 =100×45+45×2 =4500+90 =4590 ［易错题5］ 简便计算68×99。 【错因分析】 68×99 =68×(100+1) =68×100+68 =6800+68 =6868 × 该同学看到99想到100，把99先看作最接近的100这很好，但是忽略了简便计算的前提是等量代换，一个量须用与它相等的量去代替，才可以依次继续递等下去。把99替换成（100+1）这本身就建立在不公平基础上，所以不能向下递等，结果也不对等。 【思路点睛】两个数相乘，如果有一个数接近整百数，可以先将这个数转化成整百数加或减一个数的形式，再应用乘法分配律进行计算。正确过程如下： 68×99 =68×(100-1) =68×100-68 =6800-68 =6732 人教版数学四年级下册易 错题 The pony was revised in January 2021 易错题（2011-2017年期末卷+单元达标卷） 一、填空: 1.把扩大到它的100倍是（）, 把75缩小到它的十分之一是（）。 2.小明和妹妹今年的年龄和是15岁,再过4年,两人的年龄和是（）岁。 3.一个三位小数四舍五入后的近似值是,这个三位小数最大是（），最小是（）。 4.如果两个完全一样的直角三角形能拼成一个正方形，那么一个这样的三角形中的一个锐角的度数，一定是（）度。 5. 里面有（）个千分之一；的（）分之一是。 6.用小数表示计算的结果 20千克-13千克700克=（） 5千米50米+1600米=（）。 7.一个小数有5个十，4个十分之一，9个千分之一组成这个数是（）读作（）。 8.把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位后是,原来这个小数是 （）。 9.一个等腰三角形的一个底角是35度，它的顶角是（）. 10.小红，小青和小兰三人同时买了同样的一支铅笔，三天后小红用去厘米，小清用去厘米,小兰用去厘米，他们三人中（）剩下的铅笔最长。 11.三角形的内角和( )度;四边形的内角和是( )度;n边形内角和是( ). 12.一个等腰三角形的角是50度，它的另两个角分别是( )( )或( )( ) 13.计算24×102,小明的算法是24×100+24×2,他根据的运算定律是( )用字母表示为( ) 14. 三角形的两条边分别是3厘米和4厘米，另一条边最长是( )厘米,最短是( )厘米.(边长都是整厘米数)。 15.笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有10个头，从下面数有32只脚.鸡有( )只,兔有( )只。 16. 四年级有三个班，一二两个班平均每班50人，二三两个班平均每班43人,一三两个班平均每班45人.四年级平均每班( )人. 17. 一个三位小数四舍五入后是,这个三位小数最大是( )最小是( )。 18. 两个完全一样的直角三角形如果拼成一个三角形,则拼成的三角形的内角和是( )度,如果拼成一个平行四边形则平行四边形的内角和是( )度. 19. 精确到十分位后约是( ),保留两位小数约是( ) 。 20. 小马虎在计算加上一个一位小数时,由于错误的把数的末尾对齐,结果得到,正确的得数是( )。 22. 甲数除以乙数等于20,如果甲数乘以5,乙数除以5,那么商是( )。 23. 十分之一和千分之一之间的进率是( ) 减去70除以70的商，所得的差再加上100,和是多少？列式为( ) 26.甲数÷乙数=20（甲、乙均不为0），如果甲数乘5，乙数除以5，那么商是（）。 27.365×100-1与365×（100-1）的结果相差（）。 28.20连续减去10个的差是（）。 29.在一道减法算式中，差是，如果被减数增加，减数减少，那么现在的差是 课题水的分布、组成、密度 教学目的1、知道地球上主要水体的名称和分布，并能描述水体之间联系的途径。 2、通过对一些自然现象的观察，认识水体运动的基本特点。 3、了解并熟悉掌握水的分子组成，与元素组成。 4、熟练掌握氧气，氢气的相关特性。 5、通过学习，认识水对人类生存和发展的重要性，使学生树立保护水源，节约用水的观念。 6、了解水的密度的相关知识。 7、养成学生由浅及深，从本质分析的方法与思维。 教学内容 一、课前检测：（新学期课，无课前梳理） 二、知识梳理 水的分布：一、水： 1.海洋水，96.53% 2.湖泊咸水与地下咸水，0.94% 3.陆地淡水2.53%： i，冰川水68.69% ii,地下淡水30.06% iii，其它水体：①永冻土底冰 0.86% ②土壤水0.05% ③湖泊淡水0.26% ④沼泽水0.03% ⑤河流水0.006% ⑥生物水0.003% ⑦大气水0.04% 4.水主要以液态与固态的形式存在，同时在空气中以气态存在。 5.人的体重有三分之二以上是水分，儿童达到了4/5，水母达到了98%。 二、水的重要性： 1、水是生命有机体的重要组成部分（见P4表实验：黄瓜放盐） 2、水参与地球生命体的活动过程，举例：绿色植物 A.光合作用 B.承担输送养分的任务 C.蒸腾调温 3、长期生存在不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点， 往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。（举例：气根、叶刺、骆驼、沙拐枣） 三、水的循环 1、水循环的过程特点： 蒸发，蒸腾，凝结，降水，径流 形成水循环的内因：水的物理属性，即水随着温度的不同，会以固态、液态和气态三种形态出现。 导致水循环的外因：太阳辐射和地心引力。 水循环：（1）小循环1陆上内循环：陆地－大气 2海上内循环：海洋－大气 （2）大循环：海陆间水循环：海洋－陆地－大气 2、水循环的重要性： 水循环是地球上各水体间相互联系的纽带，使水圈成为一个动态的系统。 通过水循环，使海洋源源不断地向陆地供应淡水，滋润着土地，哺育着生命。 课堂练习： 1.地球上存在着水且地球表面大部分面积被水覆盖，可以说地球是一个巨大的___水___球。 2.地球上的水以各种不同的形式分布在海洋、陆地、空气和生物体内，海洋水是地球水的最主要部分，约占地球总水量的96.53%。陆地淡水尽管只占 3.47%，但水体的种类却 班级_____________ 姓名______________ 四年级（下）英语Unit1易错题 英译互译。 1. 多少学科 6. 去上学 2. 喜欢科学课7. 我们的新课表 3. 什么课8. 上一节美术课 4. 去操场9. 多少节数学课 5. 今天下午10. 有两场足球赛 一、选择题。 ( ) 1. It’s time school. A. at B. to C. for ( ) 2. Do you have PE lessons this week? A. any B. some C. a ( ) 3. It’s time play table tennis. Let’s go. A. of B. to C. for ( ) 4. Do we have Chinese lesson this morning? A. any B. some C. a ( ) 5. What do you like? I like PE. It’s fun. A. subjects B. subject C. a subject ( ) 6. Do you have English lesson on Monday? A. any B. a C. an ( ) 7. We have Art lesson and English lesson today. A. an; a B. a, an C. an, an ( ) 8. How many lessons do you have today? --- A. We have Art and Music. B. We have three. C. We like PE. 四年级（下）英语Unit2易错题 二、英译互译。 1. 星期几 2 我的一天 3. 去学校 4. 在星期六下午 5. 有一节美术课 6. 今天早上 7. 好的。8. 一节溜冰课9. 真遗憾！ 三、按要求写单词。 1. match(复数) 2. let’s (完全形式) _ 3. here(反义词) __ 4. he’s（同音词）________ 四、选择题。 ( ) 1. ─ ______ lesson s do you have this morning？─ We have four . A. What B. How many C. How much ( ) 2. ─What _do you have this morning? ─I have English and Maths. A. subject B. lessons C. lesson ( ) 3. ─ What do you like? ─ I like Art. A. subjects B. lesson C. lessons ( ) 3. I get up ___ six twenty. A. at B. on C. in ( ) 4. I an English lesson. She an English lesson too. A. has；have B. have; have C. have；has ( ) 5.We have ei ght _______at school, and I like English. It’s fun. A. lessons B. subject C. subjects ( ) 6. We don’t have lessons on Sunday. A. some B. a C. any ( ) 7. We don’t have Chinese lesson this morning. A. some B. a C. any ( ) 8. It’s time_____ play basketball. Let’s go. A. of B. to C. for ( ) 9. It’s time_____ class. A.at B.to C. for ( ) 10. ─___do you have your first lesson?─____eight o’clock. A. When；At B. What；On C. How；At ( ) 11. Welcome ______ the snack bar. A. at B. to C. in ( ) 12. Who’s the boy______ the white shirt. A. with B. at C. in ( ) 13. Who’s the woman______ long hair. A. at B. in C. with 四年级（下）英语Unit3易错题 二、英译互译。 1. 做我们的家庭作业 6. 谈论关于 2. 在晚上7. 在夜间 3. 在那里8. 放学后踢足球 4. 做她的家庭作业9. 今天下午 5. 吃早饭10. 看电视 精品文档 1、与最小的八位数相邻的两个数是（ ）和（ ）。 2、10个鸟蛋重50克，100万个鸟蛋约重（ ）吨。 3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，（ ）的面积大。 4、100张纸厚1厘米，1亿张纸厚约（ ）千米。 5、用"万"作单位写出下面各数的近似数。 945000 305100 996043 6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。 3420000000 650000000 6990000000 7、一本书共156页，每天看25页，看了3天，第4天从哪一页看起？ 8、在捐资助残活动中，三年级三个班，平均每个班捐款75元，四年级捐款总数是三年级捐款总数的2倍少48元。四年级一共捐款多少元？ 9、教室的面积48平方米，如果用边长是4分米的方砖铺，共需要多少块？ 10、小红有135根小棒，小芳有31根小棒。小红想让小芳的小棒和自己的一样多，她每次从自己的学具盒里拿出13根给小芳，需要拿多少次？ 1、写出□里的数。 □□□÷26=7……6 298÷□□=9……1 □□□÷35=8……3 197÷□□=5……2 2、把下面的每一组算式，合并成综合算式 73+27=100 52－36=16 42×13=546 100÷25=4 45×16=720 102＋546=646 3、用5个3和3个0按要求写出下面各数 （1）一个"零"都不读出来；＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）只读出一个"零"； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）读出两个"零"； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）读出三个"零"。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、每列上下为一组，第32组是（ ）。 从 小 爱 数 学 从 小 爱 数 学 ┅ A B C D E A B C D E ┅ 5、购物中心玩具柜购进了75个足球，每个售价20元。全部卖出后赚了600元，每个足球的进货价格是多少元？ 6、皮鞋厂四月份生产皮鞋420双，平均每天生产多少双？ 7、苏果电器第一季度彩电的销售情况是：一月份销售258台，二月份销售339台，三月份销售222台。第一季度平均每天销售彩电多少台？ 1、□里最大能填几？ □÷35<8 □÷27<5 2、填上合适的运算符号。 4 5 6 = 26 4 5 6 = 14 4 5 6 = 34 3、从1写到50，数字0一共写了（ ）个，数字2一共写了（ ）个。 4、一个数省略"亿"位后面的尾数的近似数是8亿，这个数最大是（ ），最小是（ ），它们相差（ ）。 5、找规律填数 (1)30600、32600、34600、（ ）、（ ）。 (2)100000、99900、99800、（ ）、（ ）。 6、你能用3根小棒摆出3个角吗？请把你的想法画下来。 7、马小虎在计算除法时，把除数63错写成了36，结果得到的商是18还余8，这道题正确的商应该是多少？还余多少？ 8、工程队第一天修路450米，第二天修530米，还剩98米未修。已修的长度是未修的多少倍？ 9、一条公路长1000米，每隔20米，安装一盏路灯，一共要安装多少盏路灯？ 1、把两个边长都是5厘米的正方形，拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 2、有一个数，它的百万位的左边、右边的数以及百位左边的数都是"8"，其余各个数位上都是"0"，那么这个数是（ ）位数，写作（ ），读作（ ），这个数四舍五入到万位，得（ ）。 3、数一数有（ ）个角。 4、用一副三角板画出90°、75°、15°、150° 8年级上册生活中的水填空题 一、地球上的水 1.学校科学兴趣小组在讨论“水”的话题，大家积极参与，话题如下： （1）如图，自然界中的水通过蒸发、降水、渗透、地表径流等环节进行着持续不断的循环。其中“南水北调”工程对我国水资源“南方多，北方少”的状况有所改善。“南水北调”工程改变水循环中的环节是________（填序号） （2）能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是； A. 水的蒸发 B. 水的电解 C. 水的净化 D. 水的蒸馏 （3）某同学发现最近家里的自来水有点浑浊，就想着自制一个如图所示的简易净水器。该净化过程中，用到分离混合物的方法有___ _____等（填一个即可）。通过这个简易装置净化后的水还是不能直接饮用，原因是__ ______。 2.读图，回答下列问题： （1）如图甲是水循环示意图，其中环节③表示的是________；使水循环连续进行的动力是________。 （2）如图乙所示，在电解水的实验中，检验D 试管中的气体的方法是__ ______，该实验说明水是由_____ ___组成的。 3.请分析下列水资源的相关图示，回答问题： （1）如图所示为“水循环示意图”，图中各序号分别代表水循环的各个环节，其中序号⑥表示的环节是 ______ __。 （2）“南水北调”中线工程（将长江水引至华北地区）主要是通过改变水循环中的________环节（填序号．），来达成水资源的重新分配。 （3）请阅读资料一和资料二： 资料一：水资源紧缺指标 资料二：我国部分省、市人均水量图 上述资料显示，浙江省用水紧缺程度属于________。 （4）水资源保护的重要内容之一就是节约用水，请你说出一种节约用水的具体方法_____ ___。 4.阅读下列图表，回答问题： 我国部分省市人均水量图 上述资料显示，北京属于________缺水城市。我们每个人都应该节约用水，你家中的节水办法是________。(写出一条即可) 5.假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水，怎么办？小明为你提供了一种简便的海水淡化方法。在地面 上挖一水池，往池内灌海水，按如图所示完成设备的安装，即可获取淡水。回答问题： （1）阳光照射使池内海水加快________，形成水蒸气。 （2）水蒸气在塑料膜上________，形成小水滴。 （3）塑料膜下表面结成的水滴受重力的作用滑到最低处后滴入水桶中，得到________(填“淡水”或“海水”)。 6.水是一种重要的资源。 错题一 一、填空： 1、小数可以分为（）部分，小数点左边是小数的（），小数点右边是小数的（）。 2、5.55元中最后一个“5”表示（） 3、0.6千克=（）克 4、小数的计数单位有( )( )( )…或 ( )( ) ( )… 5、一位小数表示( );两位小数表示( );三位小数表示( ) 6、( )里面有4个百分之一。 7、在第28届奥运会中，我国选手刘翔以（）秒的成绩获得男子110米栏的冠军。 8、把分米数改写成米数，也就是把小数点向（）移动（）位。 二、判断： 1、0.5的计数单位大于0.50的计数单位（） 2、小数的最大计数单位是0.1（） 3、由4条边构成的图形一定是平行四边形（） 4、有一个内角是60°的等腰三角形一定是等边三角形（） 5、两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形（） 三、选择： 1、一个数减去它的一个计数单位，差是0.1，这个数是（）A. 1 B. 0.1 C. 0.2 D. 0.11 2、三角形中,最大的一个内角一定( ) A、大于90° B、等于60° C、不小于60° 3、当一个四边形两组对边分别平行且相等，四个角都成直角时，这个四边形是（） A、长方形 B、正方形 C、平行四边形 D、梯形 四、应用： 1、请你用5、6、0、0这四个数和小数点写出下面各数，每个数都要用到，并且不能重复。 组成一个零也不读的小数（）。 组成读出一个零的小数（）。 组成读出两个零的小数（）。 2、小强用竖式计算一个一位小数减9.6时，错把被减数看成了整数，结果得12 5.4，你能算出正确的结果吗？ 3、一个三位数，在它的某位数字的前面加一个小数点，再和这个三位数相加，得数是148.5，这个三位数是多少 4、在8.900 60 180.10 50.4 9.200 0.005 0.308 0.05 0中 1、所有的0都能去掉的是： 2、只有末尾的0能去掉的是： 3、一个0也不能去掉的是； 5、用3、0、7、4这几个数字和小数点写出符合下面要求的数，每个小数只能用一次（写出3个）。 1、小于1的三位小数： 2、小于7的三位小数： 3、0不读出来的两位小数 错题二 应用: 1、李丽买了数学本和日记本各1本，共付8.50元，如果她把日记本换成2本数学本，还要付给营业员0.50元，请问数学本、日记本各是多少钱一本？ 2、一桶油连桶共重5.8千克，用去一半后，连桶还重3.35千克。请问原来有油多少千克？桶重多少千克？ 3、原来的数是多少？ 四万五千零一 条件一：他读错了，没读小数点。 条件二：原来的小数应该只读一个0 错题三 一、填一填： 八年级上《科学》第一章生活中的水复习提纲 第一节水在哪里 1. 海洋水：海水约占地球水总量的96.53% 2. 陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3% 3.水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化 4.水与生命：一个健康成年人，平均每天需2.5升水, 人体重量的2/3以上是水分 儿童身上4/5是水分 5.水的循环： 小循环——①陆上内循环：陆地--－大气 ——②海上内循环：海洋--－大气 大循环---海陆间水循环：海洋-－陆地-－大气 （l）海陆间大循环的5个环节： a蒸发 b水汽输送 c降水 d地表径流 e下渗 (地下径流) （2）海陆间大循环的意义： a使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系； b使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。 6、每年的3月22日为“世界水日” 第二节水的组成 1. 水的电解 实验结论: 水通直流电 氢气+氧气，说明水是由氢和氧组成的 (水的电解是化学变化) 2.、水的重要性质 第三节.水的密度 1、密度定义： 单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。. （l）密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度值是不变的。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的；) （2）不同的物质，密度不同； 2. 密度的公式： m =ρ/ v （公式变形： m＝ρv v＝m / ρ） ρ表示密度， m表示质量（单位：千克或克），v 表示体积 （单位：米3或厘米3） 水银的密度为13.6×103千克/米3，它所表示的意义是1米3的水银的质量是13.6×103千克， 3、.密度的单位： （1）密度的单位：千克/米3 或克/厘米 3 ， （2）两者的关系：1克/厘米3 =1000千克/米 3 1kg/m 3 =1×10 -3 g/cm 3 (3) 水的密度：1×103 千克/米 3 或1克/厘米 3 （4）单位转化:：1毫升 = 1cm 3 = 1×10 -6m3 1吨=1000千克=1×10 6 克 1毫升= 1×10-3 升 1升＝10 -3 m 3 4、密度的测量 第1章《生活中的水》重点知识 第1节水在哪里 1、地球上的水，96.53% 是海洋水，只有2.53% 是陆地淡水，目前可被人类利用的淡水只占全部淡水的0.3% ，陆地淡水中，冰川水含量最多。 2、地球上的水，大部分以液态的形式存在，其余的以固态和气态存在；随着温度的改变，水的状态也会发生改变。 3、水是生命有机体的重要组成分，人体重量的2 / 3 是水，儿童可以达到4/5 ；健康的成年人每天平均约需2.5 升水。水母的含水量高达98% ，黄瓜含水达95% ；千年古莲子在有水通气的环境下发芽，说明生物的生命活动离不开水。 4、水循环：地球各处的水通过蒸发、降水、水汽输送、下渗、径流（沿地表或地下运动的水流）等一系列环节和过程紧密联系，不断循环，使地球上的水、大气、岩石和生物紧密联系，共同构成人类生存的自然环境。 人类通过对地表的改造能影响水循环。 5、水循环的动力：太阳辐射、重力作用、水的三态变化（熔化、汽化、液化[凝结]、凝固、凝华、升华）。海陆间水循环能为陆地补充水分，其关键环节是水汽输送； 大气水的更新周期最短。植物有蒸腾作用，所以森林良好的水库区，水循环活跃。 第2节水的组成 1、电解水的口诀：正负氧氢12 。加少量硫酸或烧碱，是为了增强水的导电性。 现象：两极都产生无色气泡。电解水的文字表达式：水直流电氢气+ 氧气电解水的实验，说明水是由氢元素和氧元素组成的。 2、氢气的检验：能燃烧，产生淡蓝色火焰。 氧气的检验：能使带火星的木条复燃。 3、化学变化：生成了新物质的变化，如电解水时，生成了新物质：氢气和氧气。 物理变化：没有生成新物质的变化，如水结成冰，冰升华等，仅状态发生了改变。4、化学性质：在化学变化中表现出来的性质，如水的电解，体现了水的化学性质。 物理性质：不通过化学变化就能表现出来的性质，如熔点、沸点、硬度、密度等。 第3节水的密度 1、单位体积某种物质的质量，叫做这种物质的密度。可根据密度判别实心球或空心球。 密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同。 2、ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，公式：ρ = m / V ， 其变形公式为：； 密度（ρ）有2套单位： g/cm 3 或 kg/ m 3 ，且 1 g/cm 3 = 1000 kg/ m 3 。 3、了解课本P 10 的常见物质的密度。水的密度（40C）是：1 g/cm 3 = 1000 kg/ m 3 。 物质的质量跟自身的体积成正比；而密度跟质量、体积均不成比例关系。4、测量固体的密度：①先用天平（砝码）称量出质量m ； ②再用排水法测固体的体积V = V 2-V 1 （该固体应不能与水反应，也不溶解于水）； ③最后用密度公式求出密度ρ = m / （V 2 - V 1 ）。 5、测量液体的密度：①先用天平（砝码）称量出烧杯和液体的总质量m 1 ； ②倒出一定量液体到量筒中，测出其体积V ； ③再用天平（砝码）称量出烧杯和剩余液体的总质量m 2 ； ④最后用密度公式求出密度ρ = （m 1 - m 2 ） / V 。 四年级语文下册易错题集锦附答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 四年级语文下册易错题集锦（总分100，时间60分钟） 第一部分：基础知识（合计64分） 一、读拼音，写词语。（8分） guān shǎng yōng jǐ qì zhòng lǚ yóu xī shēng wéi hù yòu xiǎo wǎn zhuǎn 二、比一比，再组词。（8分） ? ? ? ? ? ) ( ) ( 荧 营 ? ? ? ? ? ) ( ) ( 恳 垦 ? ? ? ? ? ) ( ) ( 伸 呻 ? ? ? ? ? ) ( ) ( 住 驻 ? ? ? ? ? ) ( ) ( 锻 缎 ? ? ? ? ? ) ( ) ( 腕 蜿 ? ? ? ? ? ) ( ) ( 啼 蹄 ? ? ? ? ? ) ( ) ( 潮 嘲 得分阅卷人 三、给下列加点词语选择恰当的解释。（6分） 功夫：①本领，造诣；②时间（指占用的时间）。 （1）我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫 ．．，吃一口让人叫好。（） （2）他三天功夫 ．．就学会了游泳。 （） 讲究：①讲求，重视；②精美。 （3）父亲的书房布置得很讲究 ．．。 （） （4）无论做什么事都要讲究 ．．实在。 ．．认真，讲究 （） 四、按要求写词语。（5分） 1、写出带点词的近义词。 （1）我们荡舟漓江，来观．赏．桂林的山水。 （） （2）父亲技术精湛 ．．。（）（）．．，工作卖力，深得老板的器重 2、写出带点词的反义词。 （1）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂 ．．。 （） （2）黄河流域气候温暖，土地肥沃 ．．。 （） 五、选词填空。（5分） 第四单元一、看拼音，写词语 Chén jìn 二、用“/”划去带点字不正确的读音 还 [ hun huán ] 三、按要求改句子： 1、婉转的夜莺的歌声从小男孩的嘴里飞出。（缩句） 2、面对地震灾害，众志成城。（修改病句） 3、清晨的阳光温柔的抚摸着辽阔的大地。（缩句） 四、回忆课文，填空 1、《一个中国孩子的呼声》属于________ 体文章，是一个中国孩子写给 ________ 的一封信。文中写到：“爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。” 联系上下文我们知道：爸爸呼唤的是________ 。最后作者呼吁国际社会 一致行动起来，维护________ ，制止 ________ 。 2、《夜莺的歌声》讲述了________ 时期，一个被游击队员称作小夜莺的 孩子，巧妙同敌人周旋，用________ 学鸟鸣，为游击队传递信息，协助 游击队歼灭法西斯强盗的故事，表现了“小夜莺”的_________ 和 ________ 精神。 3、本单元我们认识了抗日小英雄雨来，我还知道许多未国家为和平而战 的英雄人物，如： _____________________________________________________________等。五单元 一、把词语补充完整 手不（）卷 二、填空 鼓舞鼓励鼓动 你别（）人家去干坏事 喜讯传来，给了全校师生极大的（） 居然竟然 安静（）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹 小小的花儿（）有如此的气魄 三、回忆课文，填空 1、但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股 在我手中_________ ，那样！那样！飞蛾那种令我震惊，我忍不住放了它！ 2、《生命生命》作者从、、等 三件小事中，展示了生命的意义，虽然生命，但是，我们却可以让体现出。于是，我下定决 心，、、 。 六单元 一、看拼音，写词语 Hē xiē 二、把带点字正确的读音用“”画出来 剥 [ bāo bō ] 第一章生活中的水复习材料 1.1水在哪里 一、地球上水的组成和分布 1.地球上的水主要以态形式存在，也有少量的水以态和态形式存在。 2、水是地球水的主体，约占地球总水量的。它覆盖了地球大约71％的表面。 3. 水尽管只占总水量的，但水体的种类却非常多，与人类的关系也十分密切，为我们提供了几乎全部的生活和用水。 4.地球上各种状态的水，在温度等条件的改变下，会发生变化，因此地球上各种水体是相互联系的。 二、水的重要性 1.水是生物生存所需的最基本物质之一。人和所有的动植物都需要水。如果生物体内缺水到一定程度，生命就会停止。 2.水和生命的关系。 (1)水是地球生命有机体的组成之一。 人体中含水量占人体总重的以上，一般动物含水量占体重的，其中水母占，草本植物中约占。 (2)水参与地球生物体的活动过程，即生物的活动也离不开水。例如种子萌发的外界条件之一就是。 (3)长期生存在不同水分条件下的生命体，为了适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。例如生活在沙漠地区的仙人掌，为了得到并保证充足的水分，茎、叶的形态都发生了变化，能有效防止水分的蒸发，而根却非常发达，可达几十米深。 (4)总之，水对生命活动可以说是至关重要的。对人来说，水比食物更重要。 三、水的循环 1.水循环的涵义:在的照射下，地球上的水体、土壤和植物叶面的水分通过和进入大气。 通过气流被输送到其他地方，在一定条件下，水汽遇冷凝结成云而降水，又回到地面。在重力的作用下，降落到地表的水经流动汇集到江河湖海。在运动过程中，水又会重新经历、、凝结、和径流等变化。 2.水循环的领域。 (1)海陆间循环。可以表示如下: 海洋和陆地之间的水循环是水循环中最重要的，它能使陆地上 的水资源得以再生和补充。 (2)内陆循环。 (3)海上内循环。 1.2 水的组成 一、水的电解 1.电解水的实验。 (1)在水电解器的玻璃管里注满水，接通直流电； (2)可以观察到:两个电极上出现，两玻璃管内液面； (3)用点燃的火柴接触液面下降较多(即 )的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到(火焰呈，点燃时发出一声轻微的爆鸣声)，这个玻璃管中产生的是气；用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端，慢慢打开活塞，观察到，这是气； (4)产生氢气的那个电极是）极，产生氧气的那个电极是极； (5)通过精确实验测得电解水时，产生的氢气和氧气的体积比是。 2.电解水的实验说明水在通电条件下，生成和 8年级上册第一章生活中的水选择题 一、地球上的水 1.2018年11月5日，从中国航天科技集团八院获悉，已正式启动“天河工程”卫星和火箭工程研制，“天河工 程”项目旨在科学分析大气中存在的水汽分布与输送格局，进而采取人工干预手法，实现不同地域间大气、地表水资源再分配。“天河工程”计划对水循环的哪一环节进行干预（） A. 水汽输送 B. 蒸发 C. 降水 D. 径流 2.水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是( ) A. 地球上水的总量多，淡水少 B. 我国水资源总量多，人均水量少 C. 生活中接触的纯水多，水溶液少 D. “南水北调”工程说明我国南方水的储量多，北方水的储量少 3.下列关于水资源的叙述，正确的是（） A. 通常所说的水资源是指陆地上的所有水体 B. 冰川分布于两极和高山地区，是目前可供人类利用的最重要的水资源之一 C. 目前你用的淡水资源，主要是指河流水、湖泊淡水河浅层地下水 D. 水资源开发利用后，都能很快恢复 4.2016年夏天，我国多个省市出现严重洪涝灾害，长江流域部分地区农业受到非常大的影响，长江三峡紧 急放水泄洪，下列说法正确的是（） A. 从水循环角度讲，“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响 B. 从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水 C. 我们可以利用冰进行人工降雨来缓解局部干旱问题 D. 我国水资源的空间分布特点是东多西少，北多南少 5.杭州地处中国沿海地区，水资源应该比较丰富。但我们却强调节约用水，否则也会陷入水资源匮乏的境地。 其主要原因不可能是（） A. 杭州人口密集，人均水资源不多 B. 杭州用水主要取自钱塘江，一旦钱塘江被污染，很难找到替代水源 C. 杭州用水主要取自地下水，而地下水资源不丰富 D. 杭州工业发达，用水需求不断增长 6.读“水循环示意图”，关于图中水循环各环节的说法，正确的是( ) A. 南水北调工程主要是对③的影响 B. 人工增雨会改变④的时空分布 C. 图中①所表示的水循环环节是降水 D. 植树造林种草会造成⑥的减少 7.下列对水的认识错误的是（） A. 水是取之不尽、用之不竭的天然资源 B. 水是人类宝贵的资源，应爱惜水 C. 我国淡水资源十分丰富，但人均占有量居世界八十几位 D. 水资源不足，将成为一个严重的社会危机 二、水的组成 8.如图是教材中用来表示电解水过程的示意图(其中“ )分析示意图,可作 人教版四年级下册数学易错题型 一、填空题： 1、交换两个（ ）的位置，（ ）不变，这叫做乘法交换律。加法结合律用字母表示是：(a+b)+c= + ( + )；乘法分配律可用字母表示为（ ）。 2、计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算（ ），这样计算是根据（ ）。计算201×65时，可以用乘法（ ）律，使计算简便。 3 填上“> ” 、“ <”或“ =” ： 96 - （ 54+26 × ×4 4、根据运算定律在下面的 里填上适当的数。 76+ （54+17）=（）+ 16×87+13×16） 98×17×1717 5、把一根长20米的绳子剪成相同的几段，共剪了4下，每段长（ ）米。 6、把1米平均分成10份，每份用分数表示是（ ），用小数表示是（ ）。 7、50个0.1和4个0.001组成的数是（ ）；0.107里有（ ）个（ ）；3.56里面有（ ）个千分之一。 8、1.53的计数单位是( ),它有（ ）个这样的计数单位，加上( )个这样的单位是2。 9、把0.306扩大到10000倍，再把小数点向左移动一位后是（ ）。 10、 ① 这是一个（ ）三角形。 每条腰长（ ）厘米（取整厘米）； ② 从顶点向它的底边作高。 11、一个三角形的两个内角之和小于90°，这个三角形是（ ）三角形。 12、在一个三角形中，笑笑量得其中的两条边长分别是5厘米和7厘米，请想一想第三条边最短一个是（ ）厘米，最长（ ）厘 米。（取整厘米数） 13、大于5而小于6，并且小数部分是两位的小数有（）个。 14、把一个小数先扩大10倍，再缩小到原来的千分之一，结果使原来的小数点的位置向（）移动了（）位。 15、在27.27中，小数点前面的7是末尾的7的（）倍。 16、一张纸厚0.2厘米，将它对折再对折，现在厚（）厘米。 17、一个等腰三角形的底角是45°，这个三角形一定是一个( )三角形（按角分类） 18、9.0968精确到十分位约为（），保留两位小数约是（），保留整数约是（）。 19、一个数的小数点向右移动三位，就比原来的数大999，原来的数是（）。 20、小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，他们三人中（）剩下的铅笔最长。 21、一个两位小数取近似值后是3.8，这个数最大是（），最小是（）。 22、在括号里填入适当的数 3角5分＝（）元 2.08米=（）米（）厘米 3吨40千克=（）吨 760平方米=（）公顷 23、1+2+3+4+5+····+98+99，用简便方法计算和是（），运用了（）律。 24、59×99＋59= ×（＋），这是根据乘法（）进行简便计算的。 25、等腰三角形中的一个底角是80°，那么它的顶角是（）。 26、一套单身公寓的售价399700元，改写成用万元作单位是（）万元；地球表面约有316200000平方千米覆盖着水，改写成用亿平方人教版四年级数学下册易错题专项练习题
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