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幼儿园一日常规实施细则-(1)

幼儿园一日常规实施细则-(1)
幼儿园一日常规实施细则-(1)

幼儿园一日常规实施细则-(1)

幼儿园一日生活常规

实施细则

一、入园接待

对幼儿的要求:

1.衣着整洁,愉快来园,接受晨检。

2.有礼貌地向老师、小朋友问好,向家长说再见。

3.将外衣、帽子等叠整齐,放在固定地方。

(整洁、条理的生活是舒畅的,所以我们从小就要培养孩子好习惯,注重在一日活动中培养幼儿的好习惯,提高常规活动的教育性)

4.进行简单劳动:

(小班)会搬自己的椅子

(中班)擦个人桌椅,摆放玩具等简单劳动

(大班)在完成自己的事情的基础上可以建立值日生制度,培养孩子为集体服务的意识。

对保教人员的要求:

1.按时入园

早晨来教室第一件事情就是做好室内外清洁工作及室内通风,与户外保持空气对流,保持空气新鲜,能有效防止幼儿疾病的发生。

2.接待家长

做好交接手续,其中如有幼儿服药一定要到保健医处交接清楚。

3.晨间检查

看孩子的身体情况,观察情绪等。(一般要求:对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察,并询问家长。认真做好一摸:是否发烧;二看:喉部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:仔细观察幼儿有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

4.提醒幼儿做简单劳动,要让幼儿在劳动之后感到劳动很光荣。可以利用晨间谈话时间对参加劳动的小朋友的行为加一肯定和表扬,幼儿需要得到老师的关注!

5.组织晨间游戏活动。(教师参与和孩子一起玩晨间活动,特别需要注意孩子的安全!许多活动器械存在潜在的危险,这个时候,万一老师没有及时发现并制止,那么危险就来了。

二、生活活动(分三个方面)

(一)进餐

对幼儿的要求

1.认真洗手,方法正确

2.能排队轮流不拥挤

3.不玩水,节约用水

4.安静进餐,坐姿良好

5.正确使用餐具。(幼儿孩子年龄小,动作突然,常常会发生意外,比如孩子进入中班后使用筷子,常常会将筷子塞在嘴巴里,这个时候,一旦有小朋友碰撞危险就会来临了。)

6.文明进餐,不挑食,不剩饭浪费。

7.餐后自己轻放餐具。

对保教人员的要求:

1.组织指导幼儿洗手。(提醒正确顺序方法,冬季洗手后要让幼儿擦油,教师需跟随观察幼儿洗手,因为孩子最喜欢水,他们会在水池里玩水,把衣袖弄潮湿很容易生病。)

2.注意照顾个别幼儿,特别体弱和病儿。

3.创造愉快安静的进餐气氛。(餐前、餐中不处理问题,以免影响幼儿的情绪。)

4.向幼儿介绍饭菜,激起食欲。(饭前激发食欲的确能让幼儿愉快进餐。)

5.根据幼儿饭量随时添饭,不催食。

6.餐后安排轻松安静的活动。(如室内游戏、散步。这时教师要将特别调皮的孩子拉在自己一身边,带孩子到教室外面四处走走,熟悉幼儿园每个地方,在上下楼梯的时候提醒他们靠右走。饭后是一个轻松自由的时间,老师可以与幼儿个别谈话等,以了解孩子增进师生情。)

7.收拾餐具、餐桌,清理地面、卫生消毒等。

(二)盥洗(饮水、入厕、洗手)

对幼儿的要求

1.养成定时大小便习惯。(照顾幼儿解便,一般情况下,要求幼儿大小便自理,在出现异常情况时及时报告老师,对个别自理有困难的,保教人员应加以协助。)

2.学习自己擦屁股,穿好衣裤。(需要根据幼儿的年龄情况来定,一般在中班下学期孩子应该学会自己擦屁股。)3.便后洗手,教幼儿正确的洗手方法。

4.需要时能随时入厕。

5.给孩子的水杯做记号,用自己的水杯按时喝水。将水杯放在固定位置(标记)

6.活动或口渴时随时喝水。

7.自己接水排队不拥挤。(喝水的地方常会造成拥挤,以至打翻水杯,我们就在饮水之遥的地方贴一对小脚印,小朋友非常喜欢踩在这个脚印上,于是就达到了排队饮水的目的。)

8.不浪费水。

对保教人员的要求:

1.饭前、外出、集体活动前及入睡前安排、提醒幼儿入厕。

2.允许幼儿按需要随时大小便。

3.掌握幼儿蹲坑时间。

4.提醒幼儿便后洗手。

5.指导提醒幼儿用自己的水杯接水,不浪费水。

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