关于卫生检查的通报

关于卫生检查的通报 The latest revision on November 22, 2020

关于卫生检查情况的通报

各部门：

4月1日上午，我行组织了一次卫生检查回头看，针对3月31日卫生检查中提出的问题整改情况进行了检查，卫生的总体情况良好，现将卫生检查情况通报如下：

1、营业室责任区已经整改；

2、市场一部卫生责任区楼梯地面仍有明显污渍未清理；

3、市场二部责任区已经整改；

4、风险部、计财部责任区已经整改。

根据相关办法，对于市场一部未及时整改彻底，对部门负责人王云罚款50元罚款并提出通报批评。

希望全体员工进一步强化主人翁意识，积极主动地完成本行赋予自己的工作，做到行容行貌美观洁净，物品摆放整齐划一，卫生区域责任到人，每日一清理每周一扫除，充分体现我行员工的精神面貌。

二〇一四年四月一日

公司卫生检查结果通报

公司卫生检查结果通报 为了确保公司办公环境的卫生，公司会对办公室开展卫生检查活动，下面我给大家带来公司卫生检查结果通报范文，供大家参考! 公司卫生检查结果通报范文一 各位同事， 为了进一步推进公司卫生环境建设，营造干净整洁的工作环境，公司将在每周五下午4:30进行卫生检查，根据公司规定，现将有关事宜通知如下： 一、卫生要求 1、每天生产结束后，必须彻底将生产设备、工器具、地面、等打扫干净，所用物品摆放整齐，车间内不得堆放杂物，保持一个卫生、干净、整洁的环境。 2、未用的原料、辅料及时清理、堆放整齐。 3、办公桌上的文件资料要摆放整齐，无杂物堆积。 4、每天保持地面、桌面整洁卫生 二、检查 1、每星期五下午4:30进行卫生检查。 2、检查人员有车间人员和办公司人员组成，车间人员需派出两名代表进行办公室的卫生检查;办公室人员派出两名代表进行车间卫生的检查。 3、卫生检查不合格不允许下班，直至合格。 特此通知 20xx年1月8日 公司卫生检查结果通报范文二 各部门： 五16：00开始大扫除。 各部门卫生标准如下： 1、自20xx-7-1起每周一、三、五卫生检查。每月最后一周的周办公室内外地面每天上班扫清拖净，不留任何死角。做到无纸屑、果壳、碎末、等废弃物，无积水。 2、办公室桌椅、文件柜、电脑、电器、沙发等设备设施擦拭干净，无灰

尘，无污渍。办公室内所有电话机听筒需每日擦拭。 3、办公区域门、窗、墙等表面擦拭干净，保证洁净明亮，无灰尘，蛛网及污渍 4、办公室内墙体不准贴有任何纸张办公楼大厅、楼道、花盆每日随时进行清理，保持洁净，无水浸办公室内不准存有除办公用品外其他东西，资料共享平台 《公司卫生检查通知范文》。拖布、扫把等卫生用品使用完毕后需清洗干净，摆放整齐有序。以上如有不合格，每次乐捐50元起，按部门人员每人每次乐捐20元起。 xxx医药有限公司 20xx-7-1 公司卫生检查结果通报范文三 各科室、教研组： 窗明几净、整齐优雅的工作环境是我们振奋精神，投入工作的前提，为了进一步推进校园环境卫生建设，加强对科室及教研组卫生的管理，使整洁卫生落实到校园每个角落，使教师处处堪为学生表率，学校下周将对各科室及教研组卫生实行检查。现将有关事宜通知如下： 一、制度要求 1、各办公室要建立健全卫生值日制度，值日人员须每天提前打扫室内卫生，垃圾当日清理，督促办公室人员整理各自物品。 2、办公室全日保持清洁，保持地面、桌面、窗台上清洁，门窗、墙壁、灯具无尘污物。 3、办公桌上的教学资料，办公柜内的作业练习放置整齐，无杂物堆积。 4、在工作期间着装要朴实整洁，仪表要干净卫生，举止言谈要庄重得体。 5、时刻注意不在办公室大声喧哗谈笑，影响同室人员办公，保持办公场所的安静与和谐。 6、室内布置有序、美观大方。提倡用花卉美化室内，追求清淡高雅、舒适清新的效果。 7、下班后值日人员要检查门窗是否关好，电源是否切断。

镇中心学校常规教学检查通报

镇中心学校常规教学检查通报 ##镇中心学校xx年秋常规教学检查通报为强化学校教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高我镇教育教学质量，根据中心学校教研工作计划，于xx年1月7--8日对全镇中小学（含##教学点）进行了一次教学常规工作检查。现将检查情况通报如下：一：主要成绩 1、备课: 所查各校导学案科目齐全，备课环节符合标准，教学过程设计完整、有序合理，教学目标明确，重难点把握准确到位，大多数教师教案对教材把握透彻、挖掘深入、处理新颖，针对学生基础和学生发展性目标，精心设计教学活动。##小学三年级郭2语文教案、何@巧数学教案、##小学侯秀2数学教案、镇二小张2英语教案、陈成数学教案、吴晓慧语文教案都能够体现三生课堂理念，教后反思写得及时、认真，内容符合反思要求。##小学三年级文文数学教案、张雯语文教案、镇中心小学@语文教案、赵2数学教案、中学七年级@文教案、李玲英语教案等能科学合理编写教案，教学环节齐全、教学过程详实具体、有使用补充资料、反思及时、后记实用，渗透课改新理念。 2、常规教研、集体备课：大部分学校都能按照制定计划正常开展集体备课活动，能与常规教研相融合；教研活动形式多样，有专业引领（理论学习）、主题研讨、同课异构、青蓝工程等，过程资料齐全，各校都能够较规范整理档案，按照要求进行

归档。##、##、中心小学活动过程资料收集更完整一些，每次活动都有图片记载，凸显真实性和实效性，理论学习有讲稿，教师有学习笔记，能够真正有效地促进教师专业成长；中心小学还制定了可行且便于操作的常规教研管理制度，杜绝了教师在教研活动中持应付差事的态度，让所有教师自觉、认真参与到教研活动中来。 3、听课: 各个学校教师都能够积极参加各级各类教学研讨活动，听课记载都能达到16次以上。其中，##这些老师的听课记载信息完整，记录认真，过程具体，随评丰富，总评到位，改进建议中肯，值得学习！ 4、作业与辅导：各校所抽查的班级、学科均能认真落实作业批改与辅导有关要求，一课一练或一节一练，作文一个单元一次，全批全改。中学七（14）学生坚持写日记。教师批阅特别认真的有##、##、镇中心小学三年级的语文、数学作业，教师批阅认真，激励性批语丰富，针对性强，如：“你是同学们学习的榜样”、“老师一直关注着你”、“你是个聪明的孩子”，这些批语给学生自信与鼓励。镇小、二小、##、##的作文腰批、尾批认真，优美词句用波浪线标注，十分醒目。做的较好的教师有##小学侯@、镇二小@、陈@、吴晓 2、##小学文文、张2，镇中心小学崔@、赵2，中学七年级周@、李2等。中学七（14）有辅导计划、辅导记录、记录中有辅导

安全生产环境卫生检查通报

安全生产环境卫生检查通报

关于全系统安全生产隐患排查和环境卫生 检查情况的通报 局属各单位、机关各科室： X月xx日，局主要领导亲自带队对局属各单位、机关各科室的安全生产隐患排查和环境卫生整治情况进行了专项检查，现将检查情况通报如下： 一、总体情况 在安全生产方面，局上重点对各单位、科室在安全管理、内部安全防范、各类档案保管、所监管的行业安全宣传检查等方面进行了全面检查。总体来看，局属各单位和科室都能高度重视，第一时间召开专题会议，安排开展安全隐患排查。大部分单位的安全宣传教育呈现常态化，少数单位内部安全管理较为规范，个别单位的档案管理能够按照要求进行整理和保管，确保了档案安全。 在环境卫生方面，通过检查发现各单位的环境卫生整体有所改观，个别单位进行了环境卫生整理，办公条件改善，

效果明显。但，大部分单位和科室的环境卫生还是变化不大，乱堆乱放情况较为突出，办公环境不容乐观。 二、存在的问题 一是安全责任意识不强。各单位、科室都能进行安全教育，但大部分干部职工的安全责任意识不强，没有尽到“主人翁”的责任，对单位和身边存在的安全隐患视而不见，不闻不问，漠不关心。各单位也都没有落实安全岗位责任制，未配备专门的安全监管员，安全监督责任落实不到位，容易积少成多，形成大的安全隐患。部分单位虽然配备了消防器材如灭火器等，但没有培训，无人会用，形同虚设；还有的将其锁入室内，形成摆设。 二是安全防范措施不实。虽然各单位都对安全生产高度重视，但安全防范制度不完善，措施不实、不到位。对于明显存在的如用电线路杂乱，电线乱打乱接等问题没有采取有效措施及时解决，安全隐患大。档案安全没有引起足够重视，随意存放，没有固定的存放地点，没有专人负责，对于需要永久保存的档案，尤其是纸质档案没有配备足够的安全防范设备，没有建立电子档案且电子档案未进行备份，容易造成档案遗失。 三是安全隐患排查不全。个别单位内部安全管理不规范，不同程度存在消防器材配备不全，办公场所杂物乱堆乱放，废弃物品随意堆积未及时处理、形成火灾隐患；用电线

教学常规检查通报

教学常规检查通报 为了加强教学常规管理，实现教学管理的科学化、制度化、规范化，进一步巩固正常的教学秩序，规范教师的教学行为，增进教师间的相互了解，加大教师教学研究的力度，在没有事先通知的情况下，我校于4月28日至5月7组织了一次全校的教学常规检查。在徐校长的直接领导下，我们教导主任参与检查活动，主要是为大家搭建一个平台，学习好的教学管理经验，并经过反思与沉淀，合理地运用于今后的自身工作中。为使检查能起到督促和导向的作用，增加检查工作的可信度，我们要求检查工作力求做到民主、公平、如实.检查组成员客观公正地把检查的过程结果详尽地作了记录并如实地向教师 们做了反馈。这对于今后我们的教育教学工作起到积极的推进作用。现将检查情况总结如下： 教学常规检查的内容有：备课、上课（下一步专项检查）、作业（作文）批改、考试（成绩登记、试卷分析）、听课记录、辅导情况、家访记录以及计划总结等。 一、备课的情况 备课是教师教学前的教学预设和准备，备课是上好课的前提。教师的备课过程同时也是教师把可能的教学能力转化为现实的教学 能力的过程。作为教师，如果不重视或者不去备课，就不能形成某一内容的实际教学能力，也就不能顺利完成教学任务，不能使可能的教学能力得到充分的发挥。一般备课要形成符合自己实际的教学设计

（我们常说的“教案”），有以下要求：明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能、发展能力以及思想教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。 这次检查发现多数教师都能认真备课，表现在：能教学进度来撰写教案；备课能把新的课改理念融会在目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用中，并能注重学法的指导；书写规范，教学各环节紧密相联合乎逻辑，便于开启学生的各种思维；教学过程详实、深入浅出符合学生的认知实际。 备课较为认真的老师有：张金凤，韩丽静，周波，郭俊凤，徐军，于兰波等。 二、作业（作文）布置和批改情况 针对学生的实际，科学、合理地布置作业，并认真地批改是提高教学质量行之有效的办法之一。本次检查发现大部分教师作业布置题型多样、量足切合学生的实际，能有效地促进学生对知识的掌握和技能的形成。教师们大都能及时批改作业，做到有圈有点，有批有改。多数学生书写比较认真，格式比较规范。看来都较重视作业这一环，抓得也很严。这里特别表扬的是于兰波的作业，从布置的量和质，以及教师的批改来看都较令人满意，还有他们“每周一检”的这种做法值得我们借鉴和推广。但是在整个学校范围内也有不如人意的地方，如个别老师布置作业量少，批改不及时，有些只写个“阅”字或是只打个

单位卫生检查通报.doc

单位卫生检查通报 单位卫生检查情况是怎么样的呢?通报该怎么写呢?下面我给大家带来单位卫生检查通报，供大家参考! 单位卫生检查通报范文一 机关各处室： 9月24日下午，局党组成员、纪检组长杨静同志带领局办公室、纪检监察室，对机关工作纪律和机关卫生进行了全面检查，现将检查情况通报如下： 一、工作纪律情况 从检查情况来看，各处室人员在岗情况较好，即便外出人员也都履行了请假手续。在机关工作人员没有发现玩游戏、炒股票、逛淘宝网、浏览与工作无关网页等现象。但也存在个别人员不在岗，也不履行请假手续的问题。 无故不在岗人员：食品保化监督所：王雅丽、郭伟。 二、机关卫生情况 从检查情况来看，处室卫生区基本做到了窗明几净，特别是墙角、开关、踢脚线、门牌等死角死面也都进行了擦拭。但个别处室的房间存在着物品摆放零乱，卫生状况较差的问题、楼道和楼梯吸顶灯无人擦拭的问题以及楼道窗户擦拭不彻底的问题。 卫生较差的办公室： 食品保化监督所：5、513、515室;

人事处：421室; 办公室：316室; 市场处：202室。 三、具体要求 在检查过程中，检查组就各处室存在的问题都提出了明确的整改要求，希望各处室引起高度重视。一要严肃考勤制度，加强纪律约束，决不允许无故脱岗和上班时间玩游戏等，二要对房间卫生和卫生区卫生进行全面彻底清扫，要保持经常，责任到人。三要进行整改。食品保化监督所要开展纪律整顿，无故不上班人员要写出说明。被通报的房间要立即进行整改，局里还要组织不定期检查，对问题严重，屡查不改的处室，处长要写出深刻检查。 年月日 单位卫生检查通报范文二 xxx1年10月25日上午，局党组成员、副局长、机关党委书记凌文东和局农业综合开发办公室主任、工会主席胡宁带领局工会、机关党委、办公室、人教科、非税局、支付中心等部门相关人员，组成市财政局环境卫生检查组，对局机关22个科室(局)和局属单位(企业科、农村综合改革办公室、会计局三个单位，因公外出，未对其检查打分)进行了环境卫生大检查，从检查情况看，大部分科室、单位能够积极行动、认真打扫卫生，达到了"干净整洁、摆放合理、整齐有序"的卫生标准。具体情况通报如下：在卫生检查中发现好的方面是：大部分科室(局)、单位能按照市财政局下发的《环境卫生评比标准》要求进行，开展环境卫生整治，地面整

学校常规检查情况汇报文档

学校常规检查情况汇报文档 Report document of school routine inspection 编订：JinTai College

学校常规检查情况汇报文档 小泰温馨提示：情况汇报是将已经完成的某一时期的工作进行全面系 统地检査、分析、研究和归纳，形诸文字或报送上级领导机关或在本 单位有关会议上报告工作情况。本文档根据情况汇报内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修 改调整及打印。 12月4日—5日，学校教导处组织进行了第二次常规检查，本人负责七、八年级课改科目教师的常规检查工作，本次检查的一共有26位教师。从资格上来说我不具备能力，这次 检查是本人抱着诚恳的态度，也是一次很好的学习机会，实际上，结果也是如此，检查过后，感觉本次检查自己也收获不少。 （1）绝大部分课改老师的教学案都按照既定的学科课堂 教学模式在制定教案，学案的内容也基本体现了“预习”、“ 展示”“反馈”三大环节，除极个别依然采用问题式学案外，其他都在知识的基础性、层次性、环节方面都严格按规范在制定。 （2）部分学科之间集体备课落实较好，如七、八年级语文；七、八年级数学；七、八年级英语；七八年级生物等，特别是七八年级数学，全体课改教师全体参与，群策群力，学案

制定模式、环节十分规范，版面规范，就连手写的杨xxx老师、周x老师、黄xx老师都是认认真真，一丝不苟，体现了教师 既对学生负责同时也体现教师本身严谨的教学态度，值得各组取经学习。 （3）学案整体质量较高，设计更加完善和合理，课堂可 操作性有所加强。以往的学案部分教师由于对课改理念和思想不够深入和理解，在设计方面存在很多问题，特别是学案制定之后内容过多、同科教师无法操作的情况特别突出，经过一个学期的深入实践，大部分教师在学案设计方面都有所改进。值得表扬的是彭丽平老师，开学之初连电脑键盘都不很熟悉的她虚心向同行请教，在不到2周的时间内迅速掌握了文本编辑的技能，现在无论在七年级还是八年级的学案制定方面都能够采用电子制定的方式，为本组积累资料和规范学案文本方面做了不少贡献。 课改实行快一年了，我们学校在教学案“教师活动”这 一栏的撰写方面做得比较好的是语文组和数学组，如八年级的吴老师，教师教学活动写得非常详尽，步骤清晰；七年级的xxx、xx老师的教学活动不仅仅步骤详尽清晰，教师的指导性 体现很明显，每一节课根据不同的内容采用不同的教学方法，通过教师活动，我们能够从中清晰地看到这节课老师在做什么，

公司卫生检查通报

公司卫生检查通报 为了确保公司办公环境的卫生，公司会对办公室开展卫生检查活动。下面WTT小雅给大家带来公司卫生检查通报范文，供大家参考! 公司卫生检查通报范文一 各科室、教研组： 窗明几净、整齐优雅的工作环境是我们振奋精神，投入工作的前提，为了进一步推进校园环境卫生建设，加强对科室及教研组卫生的管理，使整洁卫生落实到校园每个角落，使教师处处堪为学生表率，学校下周将对各科室及教研组卫生实行检查。现将有关事宜通知如下： 一、制度要求 1、各办公室要建立健全卫生值日制度，值日人员须每天提前打扫室内卫生，垃圾当日清理，督促办公室人员整理各自物品。 2、办公室全日保持清洁，保持地面、桌面、窗台上清洁，门窗、墙壁、灯具无尘污物。 3、办公桌上的教学资料，办公柜内的作业练习放置整齐，无杂物堆积。 4、在工作期间着装要朴实整洁，仪表要干净卫生，举止言谈要庄重得体。

5、时刻注意不在办公室大声喧哗谈笑，影响同室人员办公，保持办公场所的安静与和谐。 6、室内布置有序、美观大方。提倡用花卉美化室内，追求清淡高雅、舒适清新的效果。 7、下班后值日人员要检查门窗是否关好，电源是否切断。 二、检查细则 1、办公室内没有多余物品。 2、办公桌上及办公柜内物品放置整齐，无杂物堆积，无灰尘。 3、清洁工具整齐归放，卫生区洁净，无堆积垃圾。 4、地面、桌面、窗台上清洁，无杂物废弃物。 5、门窗、墙壁、灯具无尘污物。 6、室内布置有序、美观大方。 请各科室、教研组接到通知后，认真落实，立即着手进行环境卫生整改，做好迎接常规检查的准备工作。建议各办公室制定一份卫生轮流值日表并张贴表格栏内，积极认真做好日常卫生值日工作。 北京市八一学校办公室 年月日 公司卫生检查通报范文二 各科室、分市场、仓库：

卫生检查通报

库尔勒市第十四中学 文件 校行发[2015] 1号 工作督查通报 （第一期） 1月22日下午，校领导率督察组和中小学部卫生负责人对教师集中学习和学生返校期间校园环境卫生工作的落实情况进行了督查，现将督查情况通报如下： 一、总体情况 从督查情况看各学部卫生工作能在规定的时间内完成卫生大扫除。总体呈现以下特点： 1、卫生大扫除效果较好。各学部、各处室教师都能较认真地完成此次大扫除，卫生环境整体较好，校园整体卫生清洁，校容焕然一新。小学部分管领导高度重视，有力指导，跟踪检查卫生工作，针对学生较小打扫卫生可能出现的安全

问题，统一安排了全体教师进行卫生打扫工作，小学部每位教师都能负责任的完成卫生扫除，工作效果良好。 2、楼内卫生死角清理仍不到位。个别年级和教师对本次卫生大扫除工作重视不够，执行力度不强，卫生打扫中存在懈怠懒散的情况，部分办公室和教室打扫不够彻底。如中学楼二楼楼道地面卫生较差，教师检查督促不到位，学生明显应付差事；楼梯拐角处暖气后面，由于清扫困难形成卫生死角。办公室普遍出现书籍杂物摆放凌乱，办公桌上物品未归类等问题。 3、楼外卫生区卫生有待改善。部分班级班主任未跟班有力指导学生打扫，卫生区明显未打扫干净。小树林内均有杂物，纸屑，学生清理工作不到位，部分卫生区划分不明确，责任不到位。 二、整改要求 1、各学部要对督查反馈的卫生问题高度重视，把环境卫生集中整治列入近期工作任务，落实领导负责制，层层抓落实，实施责任追究。 2、针对整改问题，各学部要细化分工、责任到人，明确工作纪律和完成时限，对相关责任年级组做好督查问题交办。各楼层年级组要落实教师个人责任，全员参与，组织开展环境卫生清洁工作，集中力量整治楼内外片区卫生问题。 3、各学部要严格标准，以较真碰硬态度，责任到人，

学校常规检查情况汇报.doc

学校常规检查情况汇报 常规检查情况汇报 月4日—5日，学校教导处组织进行了第二次常规检查，本人负责七、八年级课改科目教师的常规检查工作，本次检查的一共有26位教师。从资格上来说我不具备能力，这次检查是本人抱着诚恳的态度，也是一次很好的学习机会，实际上，结果也是如此，检查过后，感觉本次检查自己也收获不少。 一、亮点所在： 1、学案方面： （1）绝大部分课改老师的教学案都按照既定的学科课堂教学模式在制定教案，学案的内容也基本体现了“预习”、“ 展示”“反馈”三大环节，除极个别依然采用问题式学案外，其他都在知识的基础性、层次性、环节方面都严格按规范在制定。 （2）部分学科之间集体备课落实较好，如七、八年级语文；七、八年级数学；七、八年级英语；七八年级生物等，特别是七八年级数学，全体课改教师全体参与，群策群力，学案制定模式、环节十分规范，版面规范，就连手写的杨xxx老师、周x 老师、黄xx老师都是认认真真，一丝不苟，体现了教师既对学生负责同时也体现教师本身严谨的教学态度，值得各组取经学习。 （3）学案整体质量较高，设计更加完善和合理，课堂可

操作性有所加强。以往的学案部分教师由于对课改理念和思想不够深入和理解，在设计方面存在很多问题，特别是学案制定之后内容过多、同科教师无法操作的情况特别突出，经过一个学期的深入实践，大部分教师在学案设计方面都有所改进。值得表扬的是彭丽平老师，开学之初连电脑键盘都不很熟悉的她虚心向同行请教，在不到2周的时间内迅速掌握了文本编辑的技能，现在无论在七年级还是八年级的学案制定方面都能够采用电子制定的方式，为本组积累资料和规范学案文本方面做了不少贡献。 2、教师活动方面： 课改实行快一年了，我们学校在教学案“教师活动”这一栏的撰写方面做得比较好的是语文组和数学组，如八年级的吴老师，教师教学活动写得非常详尽，步骤清晰；七年级的xxx、xx 老师的教学活动不仅仅步骤详尽清晰，教师的指导性体现很明显，每一节课根据不同的内容采用不同的教学方法，通过教师活动，我们能够从中清晰地看到这节课老师在做什么，是不是课改环境下“学生为主体、教师为主导”，一清二楚，是不是真正在课改也明明白白，我们很多老师不知道课改环境下教师活动如何写，我推荐大家向语文组和数学组的老师进行学习和借鉴。 3、教学反思方面： 教学反思是我们学校大部分老师的弱项，这次检查还是有部分老师在教学反思中写出了教学的收获和不足，比如xx老师在反思中多次写到学生的展示不够好和全面，提醒自己在学案制

公司卫生检查通报

公司卫生检查通报 各科室、教研组： 窗明几净、整齐优雅的工作环境是我们振奋精神，投入工作的前提，为了进一步推进校园环境卫生建设，加强对科室及教研组卫生 的管理，使整洁卫生落实到校园每个角落，使教师处处堪为学生表率，学校下周将对各科室及教研组卫生实行检查。现将有关事宜通 知如下： 一、制度要求 1、各办公室要建立健全卫生值日制度，值日人员须每天提前打 扫室内卫生，垃圾当日清理，督促办公室人员整理各自物品。 2、办公室全日保持清洁，保持地面、桌面、窗台上清洁，门窗、墙壁、灯具无尘污物。 3、办公桌上的教学资料，办公柜内的作业练习放置整齐，无杂 物堆积。 4、在工作期间着装要朴实整洁，仪表要干净卫生，举止言谈要 庄重得体。 5、时刻注意不在办公室大声喧哗谈笑，影响同室人员办公，保 持办公场所的安静与和谐。 6、室内布置有序、美观大方。提倡用花卉美化室内，追求清淡 高雅、舒适清新的效果。 7、下班后值日人员要检查门窗是否关好，电源是否切断。 二、检查细则 1、办公室内没有多余物品。 2、办公桌上及办公柜内物品放置整齐，无杂物堆积，无灰尘。

3、清洁工具整齐归放，卫生区洁净，无堆积垃圾。 4、地面、桌面、窗台上清洁，无杂物废弃物。 5、门窗、墙壁、灯具无尘污物。 6、室内布置有序、美观大方。 请各科室、教研组接到通知后，认真落实，立即着手进行环境卫生整改，做好迎接常规检查的准备工作。建议各办公室制定一份卫 生轮流值日表并张贴表格栏内，积极认真做好日常卫生值日工作。 北京市八一学校办公室 年月日 各科室、分市场、仓库： 为切实贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，认真落实市安全生产委员会锡安(2005)3号《关于印发2005年全市道路交通 等十个方面安全生产专项整治工作方案的通知》、锡安(2005)5号《关于开展“夏季百日安全活动竞赛活动”的通知》的精神及要求，为切实保障人身安全和国家财产不受损失，确保市场安全、稳定发展，2005年7月26日物业部组织相关科室及各分市场(仓库)负责 人对招商城进行了夏季防火安全大检查，在检查中现场立即整改的 各类安全隐患10余条，但还有以下突出隐患需进一步进行整改，具 体情况通报如下： 一、设备设施方面： 1、劝业场3万平方一层消火栓无水; 2、市场内各部位疏散指示牌需系统的检修一次; 3、一号楼一楼东、二号楼三楼东排风机故障; 4、01—09—026消火栓报警器故障; 5、3#、6#硬盘录像机坏，无法录像;

英语组教学常规检查情况通报

英语组教学常规检查情况通报 根据我校关于下发《兵营镇中心学校教学常规管理制度》的通知的精神，为进一步规范教师教学行为，优化教学过程，提高教学质量，英语组对教学常规工作进行了第一次的检查。现将检查情况反馈如下： 一、检查内容： 本次检查重点为教师备课、作业布置及批改、单元检测、教研教改等。 二、检查依据： 根据《兵营镇中心学校教学常规管理制度》的各项明确要求。 三、主要情况： 1、备课： （1）、整体情况 从本次备课情况检查中了解，五位教师中，有四位教师为手写教案与电子教案相结合的方式，重点在手写教案，老师们基本上做到了超前备课。多数老师在教材上批注、教学目标、重难点、教学方法等。 （2）、普遍问题 本次检查中又部分老师的备课项目不全，下次备课检查的重点是教材批划，应该设计到教法和学法、教学步骤（以导学议练为主）、教学小结、作业题型设计等，导学案使用率几乎为零。建议对借鉴的教案应该有所修改和删减，老师们在教材中应该有圈、点、批、划。 （3）个体情况 张琴和王丽老师教材上的批示可谓是“满天星”，对学生的语音教学要求也做到了明确的标注，还有单元教学目标。 赵佳佳老师在教学过程中渗透新的教学理念，能够按照“学案导学、合作

探究”高效课堂模式备课（电子备课）。 伍怡老师的备课贴近学生实际，通俗易懂，很实用。 万春霞老师的备课有反思，有过程方法。 2、作业布置及批改： （1）、整体情况 ①作业的布置：在作业内容布置合理，也很及时，基本上都是一课一练，随堂练习及检测，英语作业主要是以听写单词为主，以一单元或以一课为主进行听写。然后就是写作文，主要是一单元一写，长江作业的练习，学生完成的比较好，并且作业的练习和教师的课堂教学是同步的。特别是表现在高年级学生的作业，纠错规范，有专门的纠错本，并且教师也进行了二次批改，反映了教学当中比较重视学生作业的质量和学生的掌握能力。 ②作业批改：作业批改较规范，工整，无错改，无漏改。作业批改有日期，有等级评改，并且是每题一改，每一次的作业批改都有讲评，学生纠错质量高，纠错格式很规范，主要表现在英语随堂练习册上，批改，纠错都很细致。教师批改都很及时，不存在批改滞后等情况。 （2）、普遍问题 学生作业书写不工整，书面不整洁，教师批改太杂。 （3）个体情况 张琴: 优： 作业的布置：在作业内容布置合理，也很及时，基本上都是一课一练，随堂练习及检测，英语作业主要是以听写单词为主，以一单元或以一课为主进行听写。然后就是写作文，主要是一单元一写，长江作业的练习，学生完成的

车间卫生检查通报文档6篇

车间卫生检查通报文档6篇Notification document of workshop health inspection 编订：JinTai College

车间卫生检查通报文档6篇 前言：通报是用来表彰先进，批评错误，传达重要指示精神或情况时使用的公务文书，适用于行政机关，党务机关及人大。本文档根据通报内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：车间卫生检查通报范文 2、篇章2：车间卫生检查通报范文 3、篇章3：车间卫生检查通报范文 4、篇章4：车间奖励通报范文 5、篇章5：车间奖励通报范文 6、篇章6：车间奖励通报范文 对车间的卫生做一个检查，检查之后就需要将结果进行通报，告知车间的人员。下面小泰给大家带来车间卫生检查通报，供大家参考! 篇章1:车间卫生检查通报范文

委机关各处室、直属单位： 为打造良好机关工作环境，提高我委精神文明创建水平，7月12至13日我委先后两次集中开展了卫生整治大检查。现将检查情况通报如下： 一、卫生整治较好的单位： 机关各处室和直属单位领导比较重视，行动迅速，主要表现在：室内外干净卫生，办公室物品摆放整齐，多数单位请家政公司对外墙玻璃进行擦拭，干部学院还专门对办公区墙体重新进行粉刷。综合成绩较好的处室和单位有：发展规划信息处、纪检监察室、宣教处、药具站、产业开发中心。 二、存在问题的单位： 1、部分单位办公室桌面物品以及柜子内部物品摆放不整齐，柜子顶部、门框周围、开关、空调、电源插座等部位灰尘擦拭不到位。 2、委办公楼走廊两端部分窗户没有清洁。 3、委办公楼消防栓箱、公共开关、文明标牌支架、花盆边缘以及花盆里的烟头需要进一步清理。

中心学校教学常规检查情况第一次通报

中心学校教学常规检 查情况第一次通报Revised on November 25, 2020

柏祥镇中心学校教学检查情况通报各中小学： 根据县教育局教学工作会议精神，结合我镇教学工作实际情况，柏祥镇中心学校于9月13日-14日对全镇中小学教育教学情况进行了全面检查，现就开学整体工作、德育工作、教学常规三个方面的检查情况通报如下： 一、开学工作 优点：各中小学都顺利完成了开学工作，召开了校务会和教师会，学生按时报到上课，教师到岗到位，各学校都制订了学校工作计划，教学工作计划，校本教研计划、安全工作计划。三表上墙，班级按规定开齐开足课程。师生生活设施运行良好。教育教学工作秩序井然。 不足之处：部分学校工作计划不具体，没有结合学校各项工作实际，措施不详细，不到位。如伏太的各类学校计划与本校实际关系不紧密，中学部分处室计划过于简单，中心小学学校工作关于基本定下的校园建设没有触及明淑的学校工作计划也不够具体。建议学校计划的制定，一要校长亲自制定或集体参与；二要领会上级会议、文件精神；三要结合本校实际，内容明确，职责清楚，具有可操作性；四要具有对本校工作的积极指导意义。建议计划部分计划重新修订打印。 二、德育工作 优点：为营造开学工作积极向上的氛围，各校大都制定了德育工作计划，更新了学校宣传栏、班级黑板报，升了国旗，校长进行了国旗下的讲话，进行了爱国主义教育和安全教育，优化了校园环境。中学团支部运转良好，活动开展有条不紊，新生养成教育培训火热进行，经过收心教育，强化训练，学生行为习惯改变很多。

不足之处：德育工作没有在各校受到应有的重视，德育工作计划内容贫乏，没有可行性。没有认识到学校德育工作对学生教学质量上升、学生行为习惯、全面素质提高的促进作用。如在柏祥完小看到的学生抛砖头现象，既是安全问题，也反映了学校德育工作的不足。磨刀不误砍柴工，希望各校在德育工作方面有更多探索，更多动作。 其实在这方面，我镇明淑小学和中学的养成教育一样，开了一个好的先例，也得到了上级的肯定。今年诚信商店没有开张，但我们相信，学校德育工作不能因“诚信商店”没有开了就诚信教育也停摆。建议各校在德育教育方面利用积累的经验，创新思维、丰富内容，在更多场合、更多领域、更多方面开张更多的丰富多彩的师生德育活动。 三、教学常规工作 （1）备课方面（含学科教学计划）： 优点：通过检查发现，全镇中小学教师备课质量明显提高，绝大部分教师能认真备课，多数教师能统观全册教材，科学合理编写教案，教学目标明确、重难点把握到位、教学环节齐全、教学过程详实具体、有板书设计、有试卷评讲、质量分析、有补充资料、反思及时、后记实用，注重方法，渗透课改新理念。教案中也发现，很多老师能根据所授教材和学生实际，钻研全册教材，认真制定好学期教学计划，安排好教学进度，教学计划严谨详实；有的教师备课实用性较强，环节齐全，并有针对不同学生的差异的调整，有的教师的电子备课二次创作详实，教后记书写真实，详细，是课堂教学中的新发现，新启示；有的教师坚持集体备课和个体补充相结合。这些方面比较突出的有:敖美英老师、姚旭老师、李小梅老师、孙利老师、黄春雷老师、张慧老师、张芳老师、张瑛老师、李代玲老师、陈春耕老师、刘平老师、黄辉华老师、刘峰老师、李永红老师、潘雄老师、付芳老师、张彦玲老师、刘

中心学校教学常规检查情况通报

金果坪乡2015年秋教学常规检查 情况通报 为贯彻巴教发【2015】106号文件精神，督促全乡中小学认真落实《巴东县中小学教学常规管理实施细则》及国家义务教育阶段课程实施计划，进一步加强金果坪乡中小学教育教学常规管理，乡中心学校于11月25—26日组织专班对全乡中小学进行了教育教学常规检查。现将检查情况通报如下。 一、检查内容及方法 本次检查覆盖全乡辖区内四所小学、一所初中。主要通过“听”（听学校领导汇报）、“查”（查阅工作计划、规章制度、工作总结、教案、作业、听课笔记、课表、活动记录、学习笔记等）、“看”（看校园文化、环境卫生等）、“测评”（学生测评学校管理、任课教师及领导工作）、“反馈”（向学校反馈当天检查情况）等形式，从教育教学管理、教师教学常规、学校安全工作等方面对学校工作进行全面检查。 二、整体印象 检查发现，全乡中小学常规管理上的规矩意识在逐步增强，具体体现在以下几个方面： 1、各校均在注重执教规矩（《巴东县中小学教学常规管理实施细则》、部颁计划、职业道德规范等）的宣传和学习，通过学习,广大教师对教学常规工作要求、国家义务教育阶段课程实

施计划、新形势下教师执教行为规范等有了初步认识。 2、大部分学校管理重心在逐步向教学这一中心环节迁移，质量意识得到进一步提高。 3、校级领导在教学引领方面能够率先垂范，新教师成长状况总体良好。 4、教师精神风貌、敬业态度等有较大提升。 总之，本次检查发现，全乡中小学教学常规管理呈现稳中有升，总体向好态势。 三、亮点纷呈同中有异 1、抱团取暖，整体推进。乡中心小学以教研组为中心，打出“组合拳”，教师个人业务档案整体规范，尤其是《导学预案》、作业等落实效果很好。 2、领导重视，率先垂范。如段德昌初级中学校长亲自胜任毕业班语文教学，并坚持参加各项教研活动，并深入课堂听课，了解和督促课堂教学，各校委会成员靠挂教研组，全校教师、全学科参与教学“比武”，“课内比教学”掀起高潮。 3、课程计划进一步落实。江家村小学、乐群小学、泗井水小学都能按课程标准要求结合《恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表》切实做到“课表上墙”，部分学校重视校本课程的开发，有效利用校内外课程资源，如泗井水小学将“互联网+”排上课表。 4、教研工作常态化。一是中心小学开展了“两轮次”的听

环境卫生检查情况的通报

关于东区校园环境卫生检查情况的通报 根据学校精神文明建设指导委员会《关于在全校开展“省级文明单位标兵迎评促建推进月”活动的通知》精神和学校爱卫会的要求， 9月22日上午，校爱卫会办公室、校文明办联合对东区校园环境卫生情况进行了专项检查。 从检查的情况看各学院都非常重视，积极组织教职员工和学生对室内、室外的环境卫生进行了清理，表现突出的一是外语学院，学院领导亲自布置工作任务，组织师生集中对室外分担区的卫生死角进行了彻底清理，清除了杂草、砖头、纸屑等杂物，使分担区环境焕然一新；二是艺术学院，根据具体情况制定了教室卫生检查评通报比制度，用制度确保了室内卫生，取得了明显成效；三是教学管理组，有计划地组织学生对人文楼进行了彻底清扫，擦洗玻璃，清理走廊墙面上的鞋印，使室内卫生保洁水平有了明显提高。 同时，在检查中也发现了一些问题，主要表现在以下几个方面：一是校园内乱挂条幅现象比较突出，楼上、栅栏上、树上到处都有，悬挂不规范，很不雅观，影响校园整体形象；二是有的走廊有烟蒂；三是有的室内有灰吊，玻璃没有擦洗；四是有的部位还有乱贴乱画现象；五是有的楼前的宣传板摆放不规范，并且大小不一，五花八门，影响整个楼的形象。 学校重申，各单位一是加强对师生保护环境的教育引导工作，要积极营造以保护环境为荣，破坏环境为耻的校园氛围；二是要切实承担起分担区保洁的责任，严格对照检查标准，制定相应的工作措施，切实推进校园环境保护工作；三是各基层党组织要严格按照《关于进一步加强学校宣传工作管理的通知》（齐大党字[2005]1号）要求，悬挂条幅要履行审批手续，对条幅内容要严格把关，要定期悬挂，定期摘下；四是学校要求各单位对本单位使用的宣传板要进一步规范，要规范尺寸，规范管理，规范摆放；对长期不用的要妥善保管起来，对大小尺寸与宣传环境极不协调的要禁止使用。 学校将于9月25日-9月29日集中检查中校区，望中校区各单位做好检查的各项准备工作。

卫生处罚通报

卫生处罚通报 公司会对卫生进行检查，当检查不合格时就会发出卫生处罚通报，下面我给大家带来卫生处罚通报范文，供大家参考! 卫生处罚通报范文一 3月25日(第四周星期四)，副校长刘炼率行政办成员，对全校各办公室环境卫生进行了全面检查，现将检查情况通报如下： 一、环境卫生好的部门 高一年级部办公室、艺术学校初中部办公室、行政办、教育处、保卫处、后勤处、艺术学校副校长办公室、艺术学校教学处、艺术学校教育处、艺术学校教研处、科学馆办公室 二、环境卫生较好的部门 教学处、高二年级部部分办公室、艺术部三楼教师办公室 三、环境卫生差的部门 高三年级部办公室、艺术部高三年级部办公室 存在的主要问题： 办公室环境卫生无人管理，环境卫生意识不到位，有的教师环境卫生习惯不好。主要表现在： 一是乱丢果皮、纸屑和烟蒂等。如：高三五楼南面教师办公室，满地狼藉。 二是办公桌物品堆放凌乱，不随时清检，桌面灰尘满面。如：高三办公室、艺术学校高三办公室、高二个别办公室等。 三是办公室乱堆杂物、废旧物品不能按时清理回收，垃圾任意堆积。四是部分空余办公桌无人管理，成了环境卫生死角。 xuexila xxxx年xx月xx日 卫生处罚通报范文二 各位老师： 办公室是老们师学习工作的重要场所，也是学校形象最直接的窗口。优美整洁的办公室不但体现教师的文明形象，而且能舒畅大家的身心，提高工作效率。

开学前，学校要求各办公室集中力量搞好卫生，日前，学校对各办公室环境进行了卫生检查，现将检查情况通报如下： 1、优秀的办公室有：办5、办7、办8、办、办16、办17 2、存在问题：①、部分教师办公桌上物品过多，②、小会室里废旧物品没有及时清理，③、物品损坏没有时报修，④公共卫生打扫不彻底。 3、希望各办公室主任对照办公室管理要求，及时组织教师搞好整改，齐心协力抓好办公室卫生，力求精致、有品位。 办公室 20xx年8月30日 卫生处罚通报范文三 机关各处室： 9月24日下午，局党组成员、纪检组长杨静同志带领局办公室、纪检监察室，对机关工作纪律和机关卫生进行了全面检查，现将检查情况通报如下： 一、工作纪律情况 从检查情况来看，各处室人员在岗情况较好，即便外出人员也都履行了请假手续。在机关工作人员没有发现玩游戏、炒股票、逛淘宝网、浏览与工作无关网页等现象。但也存在个别人员不在岗，也不履行请假手续的问题。 无故不在岗人员：食品保化监督所：王雅丽、郭伟。 二、机关卫生情况 从检查情况来看，处室卫生区基本做到了窗明几净，特别是墙角、开关、踢脚线、门牌等死角死面也都进行了擦拭。但个别处室的房间存在着物品摆放零乱，卫生状况较差的问题、楼道和楼梯吸顶灯无人擦拭的问题以及楼道窗户擦拭不彻底的问题。 卫生较差的办公室： 食品保化监督所：5、513、515室; 人事处：421室; 办公室：316室; 市场处：202室。 三、具体要求

卫生检查通报

卫生检查通报怎么写 为了保持卫生的的良好状态，相关部门会对相关地区的卫生进行检查，检查之后就需要将情况进行通报，下面学习啦小编给大家带来卫生检查通报范文，供大家参考! 卫生检查通报范文一月28日下午，学院办公室会同学生处、教务处、团委等有关单位人员6人，分两组对各单位办公室进行了卫生检查。 通过检查，发现多数单位重视办公室卫生工作，设置了卫生值班制度，责任到人，能充分认识到保持优美卫生环境对身心健康、日常工作、生活的重要性，卫生水平普遍比以前有较大改进，地面整洁、干净，门窗、玻璃无尘土污垢，桌椅沙发等办公用品摆放有序，室内空气流畅、新鲜。同时，在检查中也发现了各单位在平时的卫生工作中存在的不足，如室内卫生有死角，清除不彻底、不全面，天花板有蜘蛛网，窗户上部、门头灰尘多，清理不到位，办公桌、椅、柜摆放无规律、不整齐等。个别单位没有卫生值班表，不能做到常抓不懈，突击打扫卫生，应付检查;办公室内存放个人交通工具(摩托车、自行车)及其它用品，既影响整体布局，又妨碍工作人员办公。 希望各单位通过这次卫生检查，能发扬成绩，查找不足，积极改进，提升单位整体卫生工作水平，以优美的卫生环境迎接“五一”节的到来。

现将本次卫生检查结果公告如下： (卫生检查评比分三个等级：优秀、良好、差) 优秀单位：招生就业处办公室、团委办公室、后勤处办公室、网络中心办公室、英语系办公室、公共教学部办公室、4号楼宿管员办公室、10号楼宿管员办公室 良好单位：教务处办公室、学院办公室、膳食服务中心办公室、采购中心办公室、后勤总监办公室、学生处办公室、保卫处办公室、财务处办公室、基建处办公室、1号楼宿管员办公室、2号楼宿管员办公室、3号楼宿管员办公室、6号楼宿管员办公室、7号楼宿管员办公室、8号楼宿管员办公室、9号楼宿管员办公室、电信系办公室、园艺系办公室、经济系办公室、计数系办公室、艺术系办公室 差的单位：图书馆、人事处办公室、中文系办公室、5号楼宿管员办公室 特此通报! 学院卫生检查组 年4月29日 卫生检查通报范文二 10月27日，校区召开爱卫会会议，布置了全校区卫生大扫除的工作。11月4日，校区爱卫会组织人员对各单位、各部门的卫生大扫除情况进行了检查。检查发现，大部分部门和单位都能够根据校区的部署与安排，认真组织安排，积极清扫，整体卫生情况得到了极大

常规检查情况汇报

常规检查情况汇报 常规检查情况汇报 12月4日―5日，学校教导处组织进行了第二次常规检查，本人负责七、八年级课改科目教师的常规检查工作，本次检查的一共有26位教师。从资格上来说我不具备能力，这次检查是本人抱着诚恳的态度，也是一次很好的学习机会，实际上，结果也是如此，检查过后，感觉本次检查自己也收获不少。 一、亮点所在： 1、学案方面： （1）绝大部分课改老师的教学案都按照既定的学科课堂教学模式在制定教案，学案的内容也基本体现了“预习”、“ 展示”“反馈”三大环节，除极个别依然采用问题式学案外，其他都在知识的基础性、层次性、环节方面都严格按规范在制定。 （2）部分学科之间集体备课落实较好，如七、八年级语文；七、八年级数学；七、八年级英语；七八年级生物等，特别是七八年级数学，全体课改教师全体参与，群策群力，学案制定模式、环节十分规范，版面规范，就连手写的杨xxx老师、周x老师、黄xx老师都是认认真真，一丝不苟，体现了教师既对学生负责同时也体现教师本身严谨的教学态度，值得各组取经学习。 （3）学案整体质量较高，设计更加完善和合理，课堂可操作性有所加强。以往的学案部分教师由于对课改理念和思想不够深入和理解，在设计方面存在很多问题，特别是学案制定之后内容过多、同科教师无法操作的情况特别突出，经过一个学期的深入实践，大部分教师在学案设计方面都有所改进。值得表扬的是彭丽平老师，开学之初连电脑键盘都不很熟悉的她虚心向同行请教，在不到2周的时间内迅速掌握了文本编辑的技能，现在无论在七年级还是八年级的学案制定方面都能够采用电子制定的方式，为本组积累资料和规范学案文本方面做了不少贡献。 2、教师活动方面：

卫生检查通报文档

2020 卫生检查通报文档Document Writing

卫生检查通报文档 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答 复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 卫生检查通报范文一 机关各处室： 9月24日下午，局党组成员、纪检组长杨静同志带领局办公室、纪检监察室，对机关工作纪律和机关卫生进行了全面检查，现将检查情况通报如下： 一、工作纪律情况 从检查情况来看，各处室人员在岗情况较好，即便外出人员也都履行了请假手续。在机关工作人员没有发现玩游戏、炒股票、逛淘宝网、浏览与工作无关网页等现象。但也存在个别人员不在岗，也不履行请假手续的问题。 无故不在岗人员：食品保化监督所：王雅丽、郭伟。 二、机关卫生情况 从检查情况来看，处室卫生区基本做到了窗明几净，特别是墙角、开关、踢脚线、门牌等死角死面也都进行了擦拭。但个别处室的房间存在着物品摆放零乱，卫生状况较差的问题、楼道和

楼梯吸顶灯无人擦拭的问题以及楼道窗户擦拭不彻底的问题。 卫生较差的办公室： 食品保化监督所：512、513、515室; 人事处：421室; 办公室：316室; 市场处：202室。 三、具体要求 在检查过程中，检查组就各处室存在的问题都提出了明确的整改要求，希望各处室引起高度重视。一要严肃考勤制度，加强纪律约束，决不允许无故脱岗和上班时间玩游戏等，二要对房间卫生和卫生区卫生进行全面彻底清扫，要保持经常，责任到人。三要进行整改。食品保化监督所要开展纪律整顿，无故不上班人员要写出说明。被通报的房间要立即进行整改，局里还要组织不定期检查，对问题严重，屡查不改的处室，处长要写出深刻检查。 xuexila xxxx年xx月xx日 卫生检查通报范文二 xxx1年10月25日上午，局党组成员、副局长、机关党委书记凌文东和局农业综合开发办公室主任、工会主席胡宁带领局工会、机关党委、办公室、人教科、非税局、支付中心等部门相关人员，组成市财政局环境卫生检查组，对局机关22个科室(局)和局属单位(企业科、农村综合改革办公室、会计局三个单位，因公外出，未对其检查打分)进行了环境卫生大检查，从检查情况看，