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物流管理自考

物流管理自考
物流管理自考

物流管理(专、本)自考考试计划

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分,是对自学者进行的以学历教育为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

高等教育自学考试物流管理专业在总体上与一般全日制普通高等学校相应专业的水平相一致。同时根据高等教育自学考试的特点和物流管理工作的特点,在专业设置上突出了较强的针对性和实用性,并注重考核学生对基本理论、基本知识和基本技能的掌握以及解决实际问题的能力。

二、培养目标与基本要求

本专业是为了适应社会主义市场经济发展的需要,为物流企业或企业物流部门及各类岗位,培养出与国际接轨,获得物流职业资格认证且符合现代物流业需要的管理人才。

高等教育自学考试物流管理专业(专科)培养从事物流管理的应用型专门人才,要求应考者具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,遵纪守法,为实现社会主义现代化目标服务。在业务学习的过程中,应当基本掌握现代物流管理的基础理论和基本技能;并具有运用所学的理论和方法分析和解决实际问题的能力。

高等教育自学考试物流管理专业(独立本科段)培养与国际接轨,获得物流职业资格认证,能在物流企业或企业内的物流部门从事物流管理,并且还能在经济活动的各个层面上、从事物流系统优化设计,物流管理、决策的复合型人才。

要求应试者具有坚定正确的政治方向和全心全意为人民服务的观念,热爱祖国,遵纪守法。系统掌握管理、经济、法律等相关知识和能力,掌握现代物流管理理论与技术,熟悉国内外生产,流通活动中的物流业务。

三、学历层次和规格

高等教育自学考试物流管理专业分为专科和独立本科段。

凡取得本专业(专科)考试计划规定的15门课程的合格成绩,累计达到70学分,思想品德经鉴定符合要求者,发给高等教育自学考试物流管理专业专科毕业证书。

凡取得本专业(独立本科段)考试计划规定的14门课程的合格成绩,累计达到77学分,毕业论文经答辩成绩及格,思想品德经鉴定符合要求,发给高等教育自学考试物流管理专业本科毕业证书。

按照北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》,由有学位授予权的主考院校,根据本院校学位授予的有关规定,授予管理学学士学位。

毕业论文经答辩未通过者必须补作,不补作者不予毕业;补作合格者可以获得本科毕业证书,但不授予学位。

四、课程设置与学分

高等教育自学考试物流管理专业(专科)课程设置与学分专业代码:01A0216

序号课程代码课程名称学分备注

1 00001 马克思主义哲学原理 3

2 00002 邓小平理论概论 3

3 00003 法律基础与思想道德修养2

4 05361 物流数学 6

5 05362 物流英语7

6 10018 计算机应用基础 4

7 05363 物流基础 5 初级证书课程

8 05364 物流企业会计 5

05365 物流信息技术 4 初级证书课程

9

05366 物流信息技术(实践) 3

10 05367 物流案例与实践(一) 4 初级证书课程

11 05368 库存管理(一) 5

12 05369 采购与供应管理(一) 5

初级证书(四选一)课程

13 05370 运输管理(一) 5

14 05371 仓储管理(一) 5

15 05372 国际物流导论 4

总学分70

高等教育自学考试物流管理专业(独立本科段)考试课程与学分专业代码:01B0216

序号课程代码课程名称学分备注

1 00004 毛泽东思想概论 2

2 00021 高等数学(二)9

3 00009 政治经济学(财经类)6

4 0001

5 英语(二)14

5 00043 经济法概论(财经类)4

6 05374 物流企业财务管理 5

7 05375 物流案例与实践(二)4 中级证书课程

8 05376 库存管理(二) 5

9 05377 釆购与供应管理(二)5

中级证书(四选二)课程

10 05378 运输管理(二) 5

11 05379 仓储管理(二) 5

12 05373 物流企业管理 5 中、高级证书课程

13 05380 供应链管理 4 高级证书课程

14 05381 物流管理软件操作 4

总学分77

10134 毕业论文不计学分

五、考核方式

1、本专业所列课程,除计算机应用基础和实践环节课程外,均采用闭卷笔试的办法,按百分制记分,60分为及格。

2、实践环节考核由主考学校组织,按优、良、及格、不及格四级制计分。

3、计算机应用基础采用上机考核的办法,由市自学考试办公室统一组织。

4、在按照本专业考试计划通过全部课程考试后,考生在规定时间内向主考学校提出撰写毕业论文的申请,经审核同意后,由主考学校根据考生的论文选题方向为其指定论文指导教师。考生在指导教师的指导下,独立完成论文写作并进行论文答辩。答辩小组按优、良、及格、不及格评定

论文成绩。

六、专科接考本科规定

凡取得教育部认可的各类高等院校(含高等教育自学考试、高等教育学历文凭考试)毕业证书的专科毕业生,应执行以下规定:

1、管理类专业专科毕业生可直接报考本专业(独立本科段)。

2、其他专业专科毕业生报考本专业(独立本科段)须加考本专业专科的一门课程:物流基础

七、部分课程说明及教材

1、物流数学

本课程是物流管理专业(专科)的专业基础课。主要内容包括:微积分常识,物流中的概率与统计基础(数据搜集与整理,数据分布特征描述,概率与概率分布概述),预测技术(时间序列分析,一元回归分析),物流中的运筹学(图与网络分析概要,CPM,PERT,简单的运输优化问题)。

全国高等教育自学考试指导委员会组编(待编)

2、物流英语

本课程是物流管理专业(专科)必修课程,由以下主要部分组成:物流与供应链概述,采购与供应,仓储,生产计划与库存控制,运输与配送,物流信息系统,客户服务,常用物流单证与文件,物流英语常用词汇与术语等。

全国高等教育自学考试指导委员会组编(待编)

3、物流基础

本课程为物流管理专业(专科)的专业课程。是为了培养自学考试应试者物流学基本理论知识和研究运用能力而设置的基础课程。

主要介绍物流在经济活动与组织中的作用、物流与客户服务的关系、信息技术在物流领域的应用、采购与物流管理、生产计划、库存管理、仓储管理、运输管理、全球物流、物流组织与企业管理、物流与供应链未来发展的趋势等基本理论、基本原则、知识点进行描述。重点介绍来自于发达国家的最新物流管理理念与最新技术,深入结合中国物流发展现状,进行物流在中国发展现状、政策法规、特殊规律、原则和形式规范等常识性知识的介绍。

全国高等教育自学考试指导委员会组编王之泰主编

4、物流企业会计

本课程为物流管理专业(专科)的专业课程。通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管

准。

全国高等教育自学考试指导委员会组编刘东明主编

5、物流信息技术

本课程是物流管理专业(专科)的专业课程,主要介绍:信息技术在物流中的作用;信息技术基础知识(包括:计算机、网络及通信,物流信息,物流信息系统,物流公共信息平台,物流信息与网络安全);物流管理过程中应用到的信息技术(包括:物流信息标识技术;物流信息采集技术;物流信息交换技术;空间数据管理技术等);信息技术在物流中的应用(包括:自动化搬运设备,自动化仓库,运输优化调度和车辆配载,仓库管理系统(WMS),物流仿真,MRP,ERP,VMI/CMI,CPFR等);电子商务(包括;电子商务下物流的内容和过程;电子商务环境下的物流模式案例分析);物流信息技术标准化。

全国高等教育自学考试指导委员会组编李素彩主编

6、物流案例与实践

本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课程,从行业的角度对物流运作实践进行了全面、系统的分析。分为四部分:制造业物流案例与实践、零售业物流案例与实践、第三方物流案例、其他行业(医药、图书、邮政)物流案例与实践。

全国高等教育自学考试指导委员会组编周德科主编

注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。

7、库存管理

本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课程。课程内容包括:库存管理概述,需求预测,库存控制系统,库存控制的定量分析方法与模型,生产物料控制、生产计划,能力需求计划,综合生产计划,主生产计划,MRP及MRP系统中的库存管理,供应链中的库存管理与控制,库存管理绩效与标杆管理等。

全国高等教育自学考试指导委员会组编赵启兰主编

注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。

8、采购与供应管理

本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。主要介绍采购战略、采购需求确定、供应商选择与管理方法、采购价格确定、采购谈判、采购合同制订、采购质量保证与采购绩效评估等基本理论和方法。该课程的考核目的是检验考生掌握本课程基本知识情况和运用所学知识和方法解决物流采购中的实际问题,从事采购与供应管理的能力。

注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。

9、运输管理

本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。本课程系统地阐述了物流运输管理的基本概念、理论和运作方法。主要内容包括:绪论,物流运输概述,物流运输基础,物流运输组织,物流运输选择与决策,运输成本、绩效和价格管理以及物流运输商务管理。

本门课应在已有运筹学、物流基础、运输经济学的基础上学习,是配送、供应链课程的基础课。

全国高等教育自学考试指导委员会组编方芳主编

注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。

10、仓储管理

本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。主要内容包括:仓储管理综述;仓储管理流程;仓储作业管理;仓储设备;仓库规划与布局;仓储作业成本管理;现代仓储管理技术;冷库库房管理;仓储法律法规。内容涵盖物流基层管理人员和中高级物流师所应了解和掌握的基本仓储管理知识和现代仓储管理理论。

全国高等教育自学考试指导委员会组编李万秋主编

注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。

11、国际物流导论

本课程是物流管理专业(专科)的专业课,国际物流(InternationalLogistics),是组织原材料、半成品和产成品在不同国家内流动的活动。国际物流是国内物流的延伸和扩展,是跨国界的商品的空间转移。本课程首先对国际物流与国际贸易的基础理论进行探讨,并在此基础上阐述国际物流与区域物流、国际物流方式、设施、技术、物流的标准化、物流成本管理绩效评价的理论与应用问题,使考生掌握国际物流的基础理论、基本技能和管理要求。

全国高等教育自学考试指导委员会组编王德章主编

12、物流企业管理

本课程是物流管理专业(独立本科段)的专业课,是以物流企业管理思想和原理为主要理论框架,从物流的基本概念开始,综合研究物流企业经营管理的全过程。对物流企业管理的系统观念、管理基础、物流企业组织机构、市场研究、决策和计划管理、企业文化、作业管理、质量管理、物资管理、设备设施管理,以及资本运营与评价和人力资源开发与管理等方面的内容进行了专门的研究,同时重点对物流与运输活动中所涉及的管理原则和实践问题进行专门的分析研究。

13、物流企业财务管理

本课程是物流管理专业(独立本科段)的专业基础课,通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基本理论和基本方法,达到物流职业经理中级证书要求的财务管理方面的能力标准。

全国高等教育自学考试指导委员会组编刘东明主编

14、供应链管理

本课程是物流管理专业(独立本科段)的专业课,供应链管理是一门整合性科学,涉及信息技术、管理理论等多方面知识。分为四部分:供应链管理概论、供应链管理所涉及的理论、供应链管理所涉及的技术、供应链设计案例。由浅入深地全面介绍了当代供应链发展的最新理论、技术和方法。涉及到大量的中外文资料,包括学术性很强的论文和著名企业的真实案例。

全国高等教育自学考试指导委员会组编于淼主编

15、物流管理软件操作

本课程是物流管理专业(独立本科段)的专业课。主要内容包括软件基础知识、物流软件发展概况、物流管理信息系统、库存管理业务流程及相关软件操作、运输管理业务流程及相关软件操作、货代管理业务流程及相关软件操作等。

全国高等教育自学考试指导委员会组编卢奇主编

广东教育考试院自学考试办公室

2005年3月15日

物流自考仓储管理真题

仓储管理(一) (本试卷为06年5月真题) 一、单项选择题(每小题1分,共计26分) 1.经海关批准,在海关监管下,专门用于存放进出货物的场所是( ) A.物流中心 B.配送中心 C.保税仓库 D.公用仓库 2.由国家设置,以保管国家应急的储备物资和战备物资的仓库称为( ) A.供应仓库 B.储备仓库 C.监管仓库 D.保税仓库 3.以流通加工为主要任务的物流中心是( ) A.加工中心 B.转运中心 C.配载中心 D.分货中心 4.下列哪项仓储功能可以防止因缺货造成的生产停顿( ) A.储存功能 B.组合功能 C.分类功能 D.增值功能 5.低温条件下的物流过程称为( ) A.低温存储 B.低温运输 C.冷冻链 D.供应链 6.在仓库中可增加空间利用率的设施是( ) A.叉车 B.货架 C.托盘 D.吊车 7.适宜在仓库内使用的叉车是( ) A.电瓶叉车 B.柴油叉车 C.汽油叉车 D.液化石油气叉车 8.JIT是指( ) A.平准化 B.准时制 C.供应链 D.精益化 9.RPD是指( ) A.电子数据交换 B.条形识别技术 C.无线射频技术 D.仓储管理系统 10.引用商品发生质量变化的内在因素是( ) A.商品的理化性质 B.保管人员的素质 C.环境的污染程度 D.储存时间的长短 11.在产品规划布置上将产品分为A、B、C三类的依据是( ) A.叉车形式 B.出货频率 C.占用资金 D.包装形式 12.仓储运作变动成本中包括( ) A.库房租金 B.库房折旧 C.设备折旧 D.水电费用 13.在仓库选址时需考虑的因素中,城市的扩张与发展属于( ) A.经济因素 B.自然因素 C.政策因素 D.人文因素 14.为提高物流效率,保证各环节的有机联系,同时与国际接轨,我国仓储业应实现( ) A.社会化 B.产业化 C.标准化 D.现代化 15.入库作业程序的第一步应是( ) A.储位准备 B.编制入库作业计划 C.人员准备 D.核查入库凭证 16.哪种仓储活动贯穿于整个仓库作业的各个阶段( ) A.货品搬运 B.货品入库 C.货品出库 D.货品分拣 17.仓库定期对在库货品数量与账面数量的核查过程属于( ) A.订单处理 B.采购作业 C.入库作业 D.盘点作业 18.请选择正确的出库流程( ) A.订单审核→出库信息处理→拣货→发货检查→装车→发货信息处理 B.订单审核→拣货→出库信息处理→发货检查→装车→发货信息处理 C.订单审核→出库信息处理→发货检查→拣货→装车→发货信息处理 D.订单审核→拣货→发货检查→出库信息处理→装车→发货信息处理 19.用于码放、储存、搬动和运输货物的平台装置是( ) A.托盘 B.叉车 C.货架 D.吊车

物流管理综合实训报告(共8篇)

篇一:物流管理专业综合实训报告 物流管理专业综合实训报告 班级: 姓名: 学号: 一、实训目的 通过专业的物流管理实训,增加对物流产业的感性认识,熟悉物流的各环节,在真实的环境中掌握物流作业技术和物流管理能力,而仓储是物流活动的核心环节之一,是企业生产经营顺利进行的必要过程,通过到物流企业或工商企业实际训练仓储操作与管理,加深对理论知识的理解,提高仓储管理技能,使得自身选择和从事物流管理职业的条件进一步优化。与此同时,培养自身实际调研能力,尝试检验所学知识,并从实际中进一步学习了解物流仓储的内涵与外延。 二、实训单位概况 中邮物流有限责任公司成立于2003年1月18日,隶属于中国邮政集团,是专业经营和管理邮政物流业务的大型国有企业,注册资本3.7亿元人民币。公司下设31个省级子公司,是一家集仓储、封装、配送、加工、理货、运输和信息服务于一体的现代化综合性物流企业。 1、企业目标 2、市场定位 3、公司业务 一体化物流业务;区域配送业务;中邮快货业务与货运代理;分销与邮购业务 4、中邮物流东南汽车项目:中邮物流作为东南汽车的战略伙伴,全面负责东南汽车零部件的仓储管理及全国86家经销商的汽车零部件配送业务。东南汽车与中邮物流全面合作一年多来,仓储料账相符率、配送及时率等各项作业指标稳步提高,东南汽车的客户满意度不断提升。双方合作促进了中邮物流服务水平的提高,提升了一体化物流的解决能力,实现从客户订单接收到汽车备件配送完成的全过程监控和管理。 三、实训内容 (一)、学习目标 1、入库操作:货品的入库、架位的分配、各类货物保管、货物入库交接 2、出库操作:车辆的装载、配送线路安排、运输车辆安排、货物的堆放、提货通知 3、仓库盘点:盘点单的认知、盘点流程的熟悉、盘点准备工作、寻找分析差异 4、拣选货物:订单的熟悉、货品存储地点、单据的填写与管理、拣选设备的使用与维修 5、打包称重:纸箱规格的认知、配送线路的熟悉 6、客服的操作及学习 (二)、实训过程 刚进入仓库,经理为我讲解了有关东南项目的大体情况以及仓库的操作流程明细,包括东南仓库严格的管理规定,并为我讲解了仓库的布局,整个东南仓库货架编码分别从a到n,大概每二到四个编码为一个区,每个区都有一个组长统筹管理,而我刚开始被分配到ab区域工作。 每天我的工作就是入库操作,按单配货,货物打包称重。对于这些事情,刚开始我还不熟悉,总是会拣错货物,打包的慢,整体效率不高,但是随着拣选打包次数的增多,自己也开始慢慢熟悉整个货品的分布,拣选的效率显著提高,因为有些货品拣选得多了一看就知道在哪里而不需要四处寻找,打包的工作也轻车熟路了。

浙江省月自学考试物流管理概论试题

浙江省月自学考试物流管理概论试题

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做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 浙江省2006年7月自学考试物流管理概论试题 课程代码:07031 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.实物配送阶段对物流的研究以_____为主。() A.生产过程 B.分销过程 C.企业内部 D.社会物流 2.供应链管理产生于上世纪() A.60年代 B.70年代 C.80年代初 D.80年代后期 3.下列产业中,属生产物流突出型的是() A.电力工业 B.汽车工业 C.化学工业 D.服装工业 4.工商企业物流是为_____的物流系统。() A.社会用户提供物流服务 B.企业生产经营活动提供物流支持 C.消费者提供物流服务 D.消费者和社会用户提供物流服务 5.第三方物流企业与客户(货主)的关系是() A.市场交易关系 B.联盟关系 C.纵向一体化 D.企业集团的成员关系 6.下列服务要素中属于交易中要素的是() A.提供给顾客的文本 B.组织结构 C.订货周期的稳定性 D.安装、保修、更换、提供零配件 7.每单位距离的运输成本随运输的距离的增加而减少,称为() A.规模经济 B.范围经济 C.密度经济 D.距离经济 8.配载运输一般是指() A.轻重货物的混合搭载 B.多个客户货物的搭载 C.多种运输工具的联合运输 D.集装箱运输 9.包装的首要功能是() A.方便物流 B.保护商品 C.单元化 D.以上三项都是 10.下列各种物流中心,除_____外,一般都有流通加工功能。()

2012年物流管理概论自学考试试题

2012年物流管理概论自学考试试题 一、单项选择题 1.下列备选答案中除( D )外,都是物流系统目标。 A.适合的数量 B.适合的时间 C.适合的地点 D.适合的技术 2.最典型意义的第三方物流企业是( D ) A.操作性的物流企业 B.行业倾向的物流企业 C.多元化的物流企业 D.顾客化的物流企业 3.下列服务要素中属于交易后要素的是( D ) A.系统柔性 B.订货周期的稳定性 C.替代产品 D.产品跟踪 4.港口是水运货物的集散地,为了货物的疏通,还必须与( C )交通相接。 A.航空 B.公路 C.陆路 D.铁路 5.如果库存系统没有连接的库存记录,可采用( B ) A.双堆库存管理系统 B.定期库存系统 C.MRP系统 D.准时制 6.不属于集货中心主要功能的是( C ) A.初级加工 B.运输包装 C.分送货物 D.货物储存 7.分布最广,数量最多的物流结点是( C )

A.物流中心 B.配送中心 C.仓库 D.车站 8.中小型企业间通过分工和协商,制定统一的计划,满足用户对货物需求的配送形式是( C ) A.分散配送 B.集中配送 C.共同配送 D.成套配送 9.使用最广泛、最普通的包装材料是(C ) A.塑料 B.木材 C.纸 D.金属 10.包装的首要功能是( B ) A.方便物流 B.保护商品 C.单元化 D.以上三项 都是 11.现代物流管理的首要目标是( C ) A.降低成本 B.提高作业效率 C.满足客户需求 D.取得利润 12.专门从事商品采购、短期储存、配货和送货业务的行业称为( C ) A.储运业 B.货代业 C.配送业 D.第三方物流业 13.第三方物流企业实质是取代( C ) A.传统的运输、仓储企业 B.流通企业

物流管理实验报告

物流管理实验报告 专业:市场营销 班级:12级一班

一、实验目的 在经济全球化的今天,国际贸易和物流的重要性日益显著。国际贸易不仅是推动国家和地区经济发展的重要力量,也是国家经济发展不可或缺的一个方面。而物流,则是不同国家和地区间贸易的重要桥梁,而且能够在很大程度上推动国际贸易的发展。物流企业在国际贸易中担任的角色越来越重要。此次实验目的主要为分析已经成熟物流企业的基本情况、经营问题、具体业务等方面,熟悉物流企业的业务运作。 一、实验时间 2014年11月5日-2014年11月7日 二、实验内容 1、实验对象: 日本通运株式会社(简称:日通英文名:Nippon Express) 2、公司简介 日本通运是1937年10月1日根据《日本通运株式会社法》也就是作为国家政策的会社成立。原公司是集结了有铁道运输发送和接收运送业务的同行的国际通运株式会社。由同行业6家公司的资产加上政府的出资创立而成。随着第二次世界大战的局势进展,根据政综合输送业务的需要,1942年全国主要的运送企业进行了合并,形成了本公司的雏形。并且在战后、1950年随着《通运事业法》的颁布作为一般商业公司再次运营。之后,一直以日本经济的复苏与发展为事业扩大发展的主要目标而努力至今。 3、公司经营理念

“我们的使命是成为社会发展的原动力。 我们的挑战是创造由物流产生的价值。 我们的骄傲是作为被信赖的存在。” 日本通运公司的宗旨是以社会的变化和社会的要求不断改进、不仅创造由物流产生的新价值更是以环境安全为出发点不断进行发展、主要目的是通过物流对社会做贡献以及创造更美好的未来。 4、具体业务 日本通运公司的服务项目非常专业细致,不仅在国内拥有多种运输途径在海外物流运输上也拥有非常丰富的运输方式组合。企业不仅提供物流运输服务还提供专门类的运输服务,比如:搬家、美术品输送、警备运输等为顾客提供了更多的选择。在仓库保管服务中,日本通运公司建立了完整的保管体系,从保管仓库的位置建立以及保管仓库的容量等都建立了明晰的规划。 具体业务内容如下: 国内输送:货车输送、铁道输送、国内航空输送、国内海上输送 全球物流:北美、中南美、欧洲、中东、北非、东亚、东南亚 专门输送:搬家、警备输送、废弃物收集搬运、重量品运送,建造、美术品 输送、安全保障服务

高等教育自学考试《物流管理概论》课程考试大纲

附件7 广东省高等教育自学考试《物流管理概论》(课程代码:07031)课程考试大纲 目录 一、课程性质与设置目的 二、课程内容和考核目标 第一章物流概述 第一节物流的基本概念第二节物 流的性质、作用及地位第三节物 流的发展历程第四节物流的分类 第二章物流学说与基本理论 第一节物流学简介 第二节物流学说与基本理论 第三章物流系统与网络 第一节物流系统 第二节物流网络 第四章物流的功能要素与主要功能 第一节物流的功能要素概述第 二节运输第三节储存第四节配 送 第五章物流的辅助功能要素 第一节装卸搬运第二节 包装第三节集装化第四 节流通加工 第五节物流信息处理 第六章企业物流 第一节企业物流概述第二节 企业物流的主要环节

第三节生产企业物流运作方式第七章行业物流 第一节行业物流概述第 二节现代制造业物流第 三节批发零售业物流第 四节农产品物流第五节 图书出版业物流 第八章物流服务与物流企业 第一节物流服务第二节 物流企业第三节第三方 物流

第九章物流园区第一节物 流园区概述 第二节物流园区的规划与建设第十章物流产业 第一节物流产业的概念第 二节物流产业的构成第三 节物流产业发展概况 第十一章城市物流与区域物流第一节城市物流概念与特征第二节 城市物流结点与平台第三节城 市物流发展规划第四节区域物 流的概念与特点第五节区域物 流的地位与作用 第十二章国际物流第一节 国际物流概述 第二节国际物流与国际贸易第 三节国际物流中的业务环节第 四节国际物流合理化 第十三章物流信息化发展动态 第一节物流信息化概述 第二节物流信息化的特征和作用 第三节企业物流信息化途径第四 节物流信息化的主要技术第五节 我国物流信息化的现状 第十四章供应链管理第一节供应链管理产生的背景

自考物流管理软件操作重点

自考物流管理软件操作重点 第一章:物流管理信息系统概述 第一节:物流产生发展概述 一,物流产业的形成与发展 (一)物流概念的起源与发展 1,物流概念的起源 商流——商品所有权的转移活动 第一起源:经济活动中的流通领域 另一来源:军事方面(商业后勤) A原材料物流:生产企业购入原材料的物流过程 B生产物流:从工厂的原料购进入库起直到工厂成品库的成品发送为止 C销售物流 2,美国物流管理协会的物流定义(从管理角度来定义,具有代表性) 20世纪50~70年代:为了计划执行和控制原材料在制品及制成品从供应地到消费点的有效率的流动而进行的两种或多种活动的集成。(可能包括但不限于:顾客服务需求预制交通库存控制物料搬运订货处理零件及服务支持工厂及仓库选址采购包装退货处理废弃物回收运输仓储管理) 20世纪70~80年代:一体化物流管理思想。对货物服务及相关信息从提供地到消费地的有效率有效益的流动和储存进行计划执行和控制,以满足客户要求的过程(该过程包括进向去向内部和外部的移动以及环境保护为目的的物料回收LOG取代PD Logistics physical distribution) 20世纪90年代:以核心企业为核心的供应链管理思想。是供应链流程的一部分,是为了满足客户要求而对商品服务及相关信息从原产地到消费地的高效率高效益的正向和反向流动及储存进行计划实施与控制过程。(核心企业的供应商再上级的供应商和用户下一级用户直至最终用户) 21世纪:物流管理是供应链运作中以满足客户要求为目的,对货物服务和相关信息在产出地和销售地之间实行高效率和低成本的正向和反向流动和储存所进行的计划执行和控制过程。 3.现代物流管理思想的主要内容; 宗旨:降低成本,提高效率 物流管理的核心概念:供应链运作 物流管理目标的根本途径:满足客户需求(产品生产从一定意义上也是满足客户需求!) 物流的范围既包括货物的流动,也包括服务及相关信息的流动与存储 物流管理的内容:正向物流,逆向物流 物流管理目标的实现方式与手段:通过计划执行控制等管理职能 4,《中华人民共和国国家标准物流术语》对物流的定义 物品从供应地向接受地的实体流动中根据实际需要,将运输储存装卸搬运包装流通加工陪送信息处理等功能有机结合来实现用户要求的过程 (1)研究对象:流通生产领域物料流信息流 研究目的:科学规划管理与控制,高效率高效益定成预定服务目标 (2)物流全称:物品物质实体的流动(物品的二重性:物流——自然属性——物理化学性质——运输储存;商流——社会属性——稀缺性所有权等——交易) (3)是一种经济活动。供应地流动到接收地(满足社会需求)。不属于经济活动的物质实体流动不叫物流。

现代物流学自考重点必背

2018年《现代物流学》重点 第一章概述 1.物流的概念经历了三个阶段: 1)物流概念的孕育与萌芽:从20世纪初到20世纪50年代; 2)分销物流学阶段:从20世纪50年代中期到20世纪80年代中期; 3)现代物流学阶段:从20世纪80年代中期一直到现代; 2.现代物流主要具有以下几个方面的特征: 1)电子化2)网络化3)社会化4)集约化5)系统化6)国际化 3.物流的作用:1)物流贯穿商品生产流通全过程; 2)物流有助于降低成本,提升用户价值; 3)提升效益,增加销售和盈利; 4)提升企业的核心竞争力; 4.物流系统的特点: 1)目的性2)整体性(特点中最重要的)3)协调性4)专业性5)先进性与开放性5.物流管理的发展历程: 1)物流功能个别管理阶段; 2)物流功能的系统化管理阶段; 3)物流管理领域扩大阶段; 4)企业内物流一体化管理阶段; 5)供应链物流管理阶段; 6.物流管理的基本内容: 1)物流作业管理2)物流战略管理3)物流成本管理 4)物流服务管理5)物流人力资源管理6)供应链管理 7.物流管理的原则: 1)总体上,坚持物流合理化原则,兼顾成本与服务,合理配置,实现物流系统的整体优化; 2)宏观上,完善支撑要素建设,配合政府和专业机构的规划和指导; 3)微观上,不仅要实现供应链的整体优化,还应该实现服务的专业化与增值化; 4)服务上,遵循7R原则,即适合的数量、质量、时间、地点、商品、价格、优良的印象)8.物流标准化的特点: 1)复杂性2)固有性3)科学性4)民主性5)经济性(特点中的重点)6)国际性

9.物流标准化的意义:以前曾出过案例分析题 物流标准化对于提高物流作业标准,加快商品流通速度,保证物流质量,减少物流环节,提高物流管理效率,降低物流成本具有巨大的促进作用,同时也有利于推动物流技术的发展: 1)物流标准化能够实现物流各环节衔接的一致性,加快流通速度; 2)物流标准化是实施物流管理科学化的重要手段; 3)物流标准化有助于降低物流成本; 4)物流标准化有利于提高技术水平,推动物流技术的发展; 5)物流标准化便于同外界系统的连接; 6)物流标准化是加快物流系统建设的捷径; 10.物流标准化的内容:物流系统标准化、物流作业标准化、管理组织工作标准化; 第二章仓库与库存管理 11.仓库的功能: 1)储存与保管2)调节供需平衡3)调节货物运输能力4)配送与流通加工 12.仓库的分类: 1)按用途分: a. 自用仓库;b.营业仓库;c.公用仓库; 2)根据保管形态分:a. 普通仓库;b.保温仓库;c.特种仓库;d.水上仓库; 3)根据建筑形态分:a. 按建筑构造分:平房仓库、多层仓库、高层仓库、地下仓库等 b.根据建筑材料分:钢筋混凝土、混凝土预制板、木制建筑、钢骨架建筑仓库 4)根据功能及其分:a. 储存仓库 b. 流通仓库;c. 配送中心;d. 保税仓库; 13.仓库管理原则: 1)质量第一;2)预防为主;3)讲究科学;4)提高效率;5)确保安全 14.库存的分类: 1)按其在生产加工与配送过程中所处的状态分:原材料库存、在制品库存、产成品库存; 2)按经营过程的角度分类: a)经常库存; b)在途库存:是指处于一个点到另一个点上的库存,即在到达目的地之前不能被使用,但是它仍然是 库存的一部分; c)安全库存:指为了预防不确定性因素(短时间内的大批订单、交货期延长)而准备的库存; d)投机库存:是指为了满足正常需求之外的某种需求而准备的库存; e)季节性库存;f) 促销库存g) 呆滞库存

现代物流管理基础教学大纲

现代物流管理基础教学 大纲 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

教学大纲 课程:现代物流管理基础适用专业:物流管理 系部:工商管理系 2011 年 8 月 19 日 课程教学大纲审核表

《现代物流管理基础》教学大纲 课程代码:030418 学时:52学时 学分:4学分 课程类别:专业课 一、课程的性质与任务 课程的性质:现代物流管理基础是物流管理专业的一门基础专业课。对掌握专业物流知识,了解专业物流公司的经营与管理至关重要,也为学 习其他专业课打下了良好基础。 课程的任务:本课程的任务是掌握有关物流的基本概念, 物流系统所涉及的各种要素,物流信息技术及系统和有关供应链管理知识等。 前导课程:商品学 后续课程:采购与供应管理,运输管理实务,仓储与配送管理,物流管理信息系统,第三方物流,企业物流管理,国际贸易,报关与报检实务等 二、教学基本要求 知识要求:要求学生掌握有关物流的基本概念,物流系统的基本要素,发展现状,将来的趋势等。 能力要求:要求学生能有物流的基本概念,达到一定的物流理论水平,还要具备一定的实践操作能力,尤其是动手能力。 道德要求:具备一定的职业素养,具有爱岗敬业,无私奉献,明礼诚信等素质。 三、教学条件 要求学校要有实习实训基地,同时与企业要有合作和来往,经常可以带学生去企业考察和学习,让学生感受到理论与实践的差距所在。 四、教学内容及学时安排 (一)教学内容 模块一物流管理基本概念 任务一什么是物流、物流管理 任务二什么是物流系统

模块二包装 任务一何谓包装及包装地位 任务二包装材料 任务三常见包装技术 模块三运输 任务一运输的地位 任务二运输方式 任务三运输线路设计 模块四仓储 任务一何谓仓储及仓储地位 任务二仓储作业管理----ABC分类管理法、入库、盘点、出库作业 模块五装卸搬运 任务一装卸搬运概述 任务二装卸搬运合理化 模块六流通加工 任务一流通加工概述 任务二主要的流通加工类型 任务三流通加工合理化 模块七配送 任务一配送概述 任务二配送业务流程 模块八物流信息 任务一物流信息概述 任务二物流信息技术及应用 (二)基本要求 本课程要求学生掌握物流的有关基本概念,物流系统的构成,物流系统各构成要素,供应链物流等。 (三)实验(上机、习题课或讨论课)内容和基本要求 学生在本课程的学习中应在课外进行一定量的阅读、复习和练习, 进一步消化吸收课堂教学内容和掌握分析方法。讨论课中要求学生通过查找有关物流的最新发展动态, 并结合课堂上所学的内容对新发展做出自己的理解。 五、各教学环节学时分配

自考电子商务与现代物流历年试卷及答案

全国2003年10月高等教育自学考试电子商务与现代物流试题课程代码:00915 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) bdcad baadb dacdb caabd dabbc ddcdd 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.对电子商务网络正确的说法是(B) A.电子商务网络只包括商流和信息流网络 B.配送网络是电子商务网络的组成部分 C.电子商务网络由局域网和配送网两部分组成 D.电子商务网络中不包括配送网络 2.电子商务的物流服务内容分为(D) A.传统物流服务、现代物流服务 B.一般物流服务、特殊物流服务 C.基本物流服务、基础物流服务 D.传统物流服务、增值性物流服务 3.企业确定物流服务水平,正确的选择是( C ) A.在成本与服务之间选择最高水平服务 B.在成本与服务之间选择最低成本 C.在成本与销售额之间选择最大利润 D.在成本与销售额之间选择最低成本 4.电子商务的物流外包是指( A ) A.委托专业物流企业提供物流服务 B.与普通商务共用物流系统 C.第三方物流企业开展电子商务 D.电子商务企业经营物流业务 5.物流系统化的目标是( D ) A.服务目标最优 B.成本目标最优 C.内部要素目标最优 D.系统整体最优 6.LD-CED模式的核心是( B ) A.交换、收集、发送 B.收集、交换、发送 C.交换、发送、收集 D.收集、发送、交换 7.周转库存由两部分组成,即经常库存和( A ) A.安全库存 B.在途库存 C.季节库存 D.临时库存 8.ABC库存管理法中,重点管理的是( A ) A.A类库存品 B.B类库存品 C.C类库存品 D.A和C类库存品 9.消除库存“牛鞭效应”的管理方式是( D ) A.QR B.DRP C.JIT D.VMI 10.在概率型库存模型中,针对需求量和前置时间波动采取的措施是( B ) A.制订经济批量 B.建立保险储备 C.缩短订货周期 D.采用ABC分类法 11.保税仓库中储存的是( D ) A.免税货物 B.减税货物 C.退税货物 D.暂未纳税的货物 12.下列运输现象中,属于运输流向不.合理的是( A ) A.对流运输 B.迂回运输 C.重复运输 D.无效运输 13.采用“图上作业法”规划运输方案时,应避免( C ) A.倒流运输和重复运输 B.无效运输和迂回运输 C.对流运输和迂回运输 D.对流运输和重复运输 14.商品合理运输的评价标准是( D ) A.运输速度最快 B.运输费用最少 C.运输损耗最小 D.运输综合效益最高

{物流管理}物流实验

(物流管理)物流实验

2.1实验目的 通过实验,熟悉且掌握入库管理(包括入库委托、入库验收、入库物品查询)、于库管理(包括库存盘点、库存物品位置的移动、库存数量的查询和调整)、出库管理(包括出库委托、出库核销、出库物品查询)等业务环节的相互关联及软件操作;掌握应收/应付款的定价、结算、审核的相互关联及软件操作;理解且掌握仓储管理的业务流程及仓储管理系统的主要功能模块。 2.2实验要求 实验课前认真阅读实验目的及实验理论基础,为实验课做好充分准备。 实验开始之前,认真分析实验的案例资料,根据所学知识整理出实验的主要流程。 实验过程中认真完成各实验步骤且做好实验记录。 实验结束后对实验结果进行分析,且撰写实验方案。 2.4实验内容 2.4.1案例资料 “易通仓储”是壹家提供仓储服务的物流企业。自身没有仓储资源,租用“神话物流企业”于重庆的仓库为重庆的客户“渝佳”的分店“渝佳A店”完成“北京益彩公司”供应的冰红茶和高露洁俩种物品的仓储活动。因此,“易通仓储”需分别和“神话物流企业”和“渝佳”签订合同。 具体业务如下: 2011年6月25日,冰红茶入库20件,放于食品货位上,“易通仓储”需向客户收取

的入库费用为2元、搬运费用为5元、其它费用为1元;需向仓库提供商支付的入库费用为1元、搬运费用为2元、其它费用为0.5元。同时,高露洁入库10件6个,放于日用品货位上,需向客户收取的入库费用为2元、搬运费用为4元、其它费用为1元;需向仓库提供商支付的入库费用为1元、搬运费用为1元、其它费用为0.5元。 2011年6月30日,“易通仓储”和客户及仓库供应商之间完成仓储应收/应付款的结算。 2011年7月1日,“易通仓储”需向客户提供月初库存盘点数据。盘点的结果是日用品货位上存放有冰红茶20件,均完好;高露洁10件5个,1个破损。盘点数据录入后需对盘点结果进行处理。 盘点发现冰红茶误放于日用品货位上,需将其从日用品货位调整到食品货位;由于高露洁出现了1个破损的异常情况,需对该异常情况进行处理。 2011年7月10日,冰红茶出库10件,“易通仓储”需向客户收取的入库费用为1元、搬运费用为2.5元、其它费用为0.5元;需向仓库提供商支付的入库费用为0.5元、搬运费用为1元、其它费用为0.25元。同时,高露洁入库5件3个,“易通仓储”需向客户收取的入库费用为1元、搬运费用为2元、其它费用为0.5元;需向仓库提供商支付的入库费用、搬运费用及其它费用均为0.5元。 2011年7月30日,“易通仓储”和客户及仓库供应商之间完成仓储应收/应付款的结算。 2.4.2操作步骤 以下实验使用的是北京易通交通信息发展XX公司《仓储管理系统》(教学版)。该软件主要包括仓储管理、异常管理、合同管理、客户管理、资源管理、结算管理和系统管理等模块,覆盖仓储的各个环节,且按照企业完整的业务流程来实例教学,有利于帮助学生了解仓储企业的真实运营模式。该软件是基于某个具体的企业运作实际进行开发的,而实际操作中不同仓储企业的操作流程往往各不相同。因此于流程方面和上述理论介绍部分且不完全壹

高等教育自学考试物流管理概论试题

高等教育自学考试物流管理概论试题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的b括号内。错选、多选或未选均无分。 1.现代物流管理的首要目标是( A.降低成本 B.提高作业效率 C.满足顾客需要 D.取得利润 2.下列名称中除了______,与第三方物流的含义基本一致。( A.合同物流 B.全方位物流服务 C.综合物流 D.物流联盟 3.企业的顾客服务标准和绩效在很大程度上受到______的影响。( A.少数顾客的特殊要求 B.竞争环境及行业传统 C.销售人员 D.企业的技术特征

4.对流运输又称( A.相向运输 B.迂回运输 C.重复运输 D.过远运输 5.如果库存系统没有连续的库存记录,可采用( A.双堆库存管理系统 B.定期库存系统 C.MRP系统 D.准时制 6.基于供应链管理模式的采购策略,对供应商的数量要求是( A.越多越好 B.多,但不是越多越好 C.少数几家或1家 D.只能是1家 7.物流网络中,物流结点分散的优点是( A.所需要人力较少 B.土地成本下降 C.可以进行多品种配送

D.规模较小,利于运营 8.不属于集货中心主要功能的是( A.初级加工 B.运输包装 C.分送货物 D.货物储存 9.物流结点上所不能完成的物流功能是( A.仓储 B.运输 C.装卸 D.流通加工 10.中小型企业间通过合理分工和协商,制定统一的计划,满足用户对货物需求的配送形式是( A.分散配送 B.集中配送 C.共同配送 D.成套配送 11.包装的衬垫应防止容器物体移动并起到( A.减震作用

企业物流管理实验

实验一 MRP 采购(1) 实验目的:掌握MRP 采购技术的原理和实际应用 实验软件及设备:计算机、投影仪 实验内容和步骤: 一、A 、B 是两种不同规格的产品,其产品结构图如下: 二、表1和表2分别是各产品的市场需求量、库存量、生产(订购)批量的有关信息 表2 各产品的库存量、生产(订购)批量和周期 * 90(3)表示第三周有90件入库

三、,请编制物料需求计划

实验二库存控制——ABC分类 实验目的:掌握库存控制的理论知识和实际应用 实验软件及设备:计算机、投影仪 实验内容和步骤: 一、某连锁企业对库存的20种商品进行了盘点,各库存品种占用的资金及相应的库存金额比例如资料所示,试用 A类商品的品种数所占比例为15%—20%,而库存资金所占比例为75%—80%; B类商品的品种数所占比例为20%—25%,而库存资金所占比例为10%—15%; C类商品的品种数所占比例为60%—65%,而库存资金所占比例为5%—10%。 因此对库存商品的ABC分类在满足上述条件下,将各库存品种按占用资金的大小排序,使用ABC分类方法得

实验三库存控制——ABC储位优化 实验目的:掌握库存管理基本知识和原理及实际应用 实验软件及设备:计算机、投影仪 实验内容和步骤: 一、利用ABC分类方法完成下表的填写

二、进行储配方案设计 1.托盘使用标准托盘(1200mm*1000mm*140mm) 2.主要使用纸箱规格: A:330mm*200mm*230mm B:330mm*240mm*240mm C:400 mm*300mm*240mm D:450mm*250mm*280mm 3.根据货物的周转量进行A、B、C计算,确认商品的类别,进行储位选择。周转量累计在70%为A类商品,存放在托盘货架区第一层,周转量累计20%为B类商品,存放在托盘货架区第二层,周转量累计为10%存放在阁楼货架。

现代物流管理操作教程教材内容修订稿

现代物流管理操作教程 教材内容 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

第一章报关辅助管理 第一节报关单填制要求 本系统将以海关的H2000为标准来填制报关单,所以在操作过程中必须熟练掌握如下内容。 1.备案号:填写《加工贸易登记手册》、《免征税证明》或其他有关备案审批文件的编号。无备案审批文件的报 关单,本栏目免予填报。一份报关单只允许填报一个备案号。 2.进口日期/出口日期:进口日期与运载进口货物的运输工具申报进境的日期一致。出口日期仅在海关打印报关单 证明联时用,其与运载出口货物的运输工具办结出境手续的日期一致。预录入报关单、EDI报关时免于申报。 无实际进出境的报关单填报向海关申报的日期。标准格式为:YYYY/MM/DD。本系统显示格式为:。 3.申报日期:除特殊情况(如预报关或提前报关)外,进口货物申报日期不能早于进口日期,出口货物申报日期 不能晚于出口日期。标准格式为:YYYY/MM/DD。本系统显示格式为:。 4.经营单位:经营单位应符合a.对外签订并执行进出口贸易合同的单位;b.中国境内法人。填写方法是单位名称 +10位编码,缺一不可。 特殊情况下经营单位确定原则: 三资企业委托外贸公司进口投资设备物品的,经营单位填报外商投资企业,并在备注栏注明“委托某某公 司”进口; 援助、赠送、捐赠的货物,填报直接接受货物的单位。 进出口企业之间相互代理进出口,或没有进出口经营权的企业委托有进出口经营权的企业代理进出口的, 填报代理方。 合同的签订者和执行者不是同一企业的,按执行合同的企业填报。 对委托我驻港澳机构成交的货物,国内委托人为经营单位(中国境内法人)。如上海汽车进出口公司委托 香港大兴汽车进出口公司进口汽车,经营单位应填报上海汽车进出口公司。 5.运输工具名称:指载运货物进出境的运输工具的名称或运输工具编号。 海运货物:船名+“/”+航次 空运货物:航班号+进出境日期+“/”+总运单号 6.提运单号:指进出口货物提单或运单的编号。一份报关单只允许填报一个提运单号。进口提前报关本栏为空。 7.征免性质:指海关对进出口货物实施征、减、免税管理的性质类别。一份报关单只允许填报一种征免性质。加 工贸易结转货物本栏为空。 8.许可证号:一份报关单只允许填报一个许可证号,如一份报关单对应多个许可证号的必须拆单申报。 9.批准文号:进口报关单本栏填报《进口付汇核销单》编号。出口报关单本栏填报《出口收汇核销单》编号。进 口免填。 10.成交方式:进口按实际成交方式填报。出口填报FOB,若按CIF或CFR签订合同,在备注栏内注明合同价。无 实际进出境的,进口填报CIF价,出口填报FOB价。 11.装运港/指运港:装运港指进口货物在运抵我国关境前的最后一个境外装运港。指运港指出口货物运往境外的最 终目的港。无实际进出境的,填报“中国境内”。 12.收货单位/发货单位:收货单位即进口货物在境内的最终消费、使用单位。包括自行从境外进口货物的单位及委 托有外贸经营权的企业进口货物的单位。发货单位指出口货物在境内的生产或销售单位。包括自行出口货物的单位及委托有外贸经营权的企业出口的单位。 13.境内目的地/境内货源地:境内目的地指已知的进口货物在国内的消费、使用地或最终运抵地。境内货源地指出 口货物在国内的产地或原始发货地。 14.集装箱号:填报首个集装箱的箱号/规格/自重,其余填在唛头标记栏。非集装箱货物填报为0。如 TEXU360231/20/22000表示箱号为TEXU360231的20’的集装箱,自重为22000KGS。

浙江10月自考物流管理概论试题及答案解析

浙江省2018年10月自学考试物流管理概论试题 课程代码:07031 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号 内。每小题1分,共20分) 1.从运输业发展的趋势来看,()将会发展得比较快。 A.铁路运输 B.公路运输 C.水路运输 D.航空运输 2.现代物流与传统储运的最本质区别是()。 A.要素集成化 B.反应迅速化 C.信息电子化 D.组织网络化 3.MRP的中文意思是()。 A.物流企业管理信息系统 B.制造资源计划 C.电子自动订货系统 D.物流需求计划 4.在商品的年需求量一定的情况下,每次的订货量越大,则()。 A.订购成本越大,储存成本越大 B.订购成本越小,储存成本越大 C.订购成本越小,储存成本越小 D.订购成本越大,储存成本越小 5.公路运输具有()的特点。 A.运输量大 B.运输成本低 C.可靠性高 D.机动、灵活 6.按顾客订货要求,在配送中心或其它物流结点进行集货、分货、配货业务,并在规定时间内将配置货物 送交顾客的物流活动称为()。 A.理货 B.配货 C.送货 D.配送 7.随着物流配送系统的计算机网络系统的建立和电子商务的发展,物流配送中心与供应商、制造商及顾客 之间的联系可通过()。 A.物流配送系统的计算机通信网络实现 B.打电话实现 C.邮局寄信实现 D.上门服务实现 8.实践证明,利用配送中心(),可以提高车辆的满载率,降低成本。 A.集散功能 B.衔接功能 C.储存功能 D.分拣功能 9.从库存物资ABC分类角度来看,多品种、少批量配送适合()产品的配送。 A.A类 B.B类 C.C类 D.B类和C类 10.企业内部能力不够时,可以借助()来补充运输能力的不足。 A.新式运输工具 B.增加运输人员 C.第三方物流 D.运输自动化 11.ABC控制法应用在库存管理上,就是对()。 A.所有库存物品进行不同管理 B.重要的库存物品实施重点管理

2018年10月全国自考(07114)现代物流学试题及答案

绝密★考试结束前 全国2018年10月高等教育自学考试 现代物流学试题 课程代码:07114 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.Logistics是世界公认的物流标准用语,这一词首先应用的领域是 A.生产 B.军事 C.消费 D.经济 2.维持弹性库存,以满足客户非预期的需求,实现市场调节功能的供应链类型是 A.有效性供应链 B.反应性供应链 C.功能性供应链 D.创新性供应链 3.科学的选择运输工具、合理的规划运输线路、保持合理的库存规模等体现物流系统的 A.服务性目标 B.快捷性目标 C.节约目标 D.规模优化目标 4.时效性不强、价格低廉的散重货物,适用于

A.水上运输 B.航空运输 C.公路运输 D.铁路运输 5.相同的运输方式下,客户选择运输服务商的首要标准是 A.价格 B.快捷 C.服务质量 D.运输工具 6.经海关批准,在海关监管下专供存放未办理关税手续而入境或过境货物的场所,称为 A.自有仓库 B.特种仓库 C.出口监管仓库 D.保税仓库 7.对托盘进行装卸作业,一般采用的方式是 A.吊上吊下 B.又上叉下 C.移上移下 D.滚上滚下 8.自动导引搬运车的缩写是 A.AGV B.AVG C.GAV D.VGA 9.装卸搬运作业的活性是指 A.货物装卸搬运的难易程度 B.货物中鲜活物品比例 C.装卸搬运消耗的活劳动

10507《物流与供应链管理》自考知识点整理大全

(收益管理)。P50 (供应链结构)。P51 (第三方 物 。P56 物流与供应链管理(10507)知识点 、单项选择题知识点 1 ?现代物流管理的目的是 (整体最优)。物流系统功能的核心和本质是 整合和优化,实现整体最优化。P3 2 ?物流并非是多个功能简单叠加,而是各功能和环节 相互联系与整体运作 的综合体,这体现了物流的 (系统价值) 3?第二次世界大战时期,美军为了有效提高物资保障能力,采用 托盘、叉车等后勤设备,贯穿了军事物资从单元组合 (集装)的装卸活动到高效连贯地搬运、运输、储存、直到按军事目标到达目的地为止的整个过程,为战争提供了有 效的后勤支持。P3 4. 根据美国学者巴罗的划分,企业物流作业活动分为关键性活动和支持性活动,其分另炮括哪些内容? P9 关键性活动: 客户服务标准;运输;库存管理;信息流动和订单处理 支持性活动:仓储;物料搬运;采购;保护性包装;与生产或运作部门合作;信息维护 5. 大型零售知识店、24小时店为了消减流通成本、扩大销售,大多已连接了 POS 和EDI 系统(信息)。P9 6?拉式经营体制强调的是(尽最大可能缩短从了解客户需求到生产这段前置时间) 。P16 7 ?属于供应链运营整合障碍的是 (分散的信息结构)。P25 &供应链运营整合应遵循的原则是( 全局性视野、现代信息技术…)。P26 10. 销售与运作流程(S&OP 是以(月)为单位滚动进行的。P28 11. 设定整体制造产量及其他活动水平的一种功能,其目的是最好地满足当前计划中的销售水平,同时实现整体商业 目标的物流管理方式是(销售与运作规划 S&OP P28 12. S&OP 的核心是 供应和需求的整合。P29 13. 供应链管理的本质是对 (企业内外供应和需求的整合管理) 。P46 14. 制定生产与库存水准决策,以满足终端客户需求的企业活动是 (需求规划)。P50 15. 需求战略的制定主要有哪三个方面? (渠道设计、需求规划、供应链结构) 。P50 16. 是否能使企业拥有更多的市场份额或者对于竞争对手拥有更高的价格支配力选 17. 决策最优的参与者数目、位置以及供应链参与者的角色要解决的基本冋题是 18. 供应链整合的四种形式分别是什么?各自内容是什么? P52 四种形式:信息、决策、财务、运作。 信息整合:是指供应链参与企业之间就有价值的信息进行共享。 决策整合:支持供应链内参与企业之间的规划与控制职能。 财务整合:改变了供应链支付的条款和条件。 运作整合:涵盖了供应链参与者之间物资与人力资产共享。 19. 介于货主企业与运输业之间, 在特定时间段内按照特定价格向使用者提供个性化物流服务的中介组织是 流)P53 20. 第三方物流为委托客户企业提供的服务有 基本业务、附加值业务 以及(高级物流业务)。P54 21. 第四方物流全程负责管理的典型特征是? 任何因为供应链运作失误而产生的责任,一定是由第四方承担 22. 企业供应链管理的构筑首先是 企业内业务流程的再造 ,其次是 企业间业务流程的(调整和能力整合) 23. 规律性需求可以分解为哪些因素? P76 1)真实的历史需求;2)使用合适的预测模型; 3)现实的趋势和季节性等因素的影响

U623-现代物流管理教材中习题参考答案

现代物流管理教材中习题参考答案 第一章物流发展与物流职场分析 一、单项选择题 1.现代物流产生哪个国家()? A.美国 B.日本 C.德国 D.英国 答案:A 2.以下哪一项不是现代物流特征()。 A.系统化 B.成本最小化 C.一体化 D.网络化 答案:C 3.目前国际标准组织(ISO)制定的物流基础模数尺寸为()。A.600mm×400mm。 B.300mm×200mm C.500mm×400mm D.600mm×600mm 答案:A 4.客户企业进行物流战略规划和物流体系构建,要求提供()。A.一体化的物流服务和解决方案 B.稳定性的物流服务和解决方案C.最低成本的物流服务和解决方案 D.高效率的物流服务和解决方案答案:A 5.现代物流业需要的人才是()。 A.通用性物流人才 B.专业性物流人才 C.效率性物流人才 D.专业性物流人才和通用性物流人才 答案:D

二、多项选择题 1.物流管理的职能包括()。 A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 E.安全 答案:ABCD 2.物流标准化管理包括()。 A.技术标准化 B.工作标准化 C.服务标准化 D.管理标准化 E.领导标准化 答案:ABD 3.物流服务归纳起来包含了三个要素()。 A.品质保证 B.技术保证 C.输送保证 D.信息保证 E.备货保证 答案:ACE 4.我国人力资源和社会保障部物流从业人员职业资格证书有()。 A.物流师 B.高级物流师 C.物流员 D.助理物流员 E.助理物流师 答案:ABCE 5.提升物流职业能力路径有()。 A.课程学习 B.仿真训练 C.社会实践 D.顶岗实习 E.毕业实习 答案:ABCDE 三、判断题 1.商流与物流合一效率更高。(X)

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