计算机微机维修工国家职业标准修订稿

计算机微机维修工国家

职业标准

Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

计算机（微机）维修工国家职业标准

1.职业概况

职业名称：计算机（微机）维修工

职业定义：对计算机（微机）及外部设备进行检测、调试和维护修理的人员。

职业等级：本职业共设三个等级，分别为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。

职业环境：室内、常温。

职业能力特征：具有一定分析、判断和推理能力，手指、手臂灵活，动作协调。

鉴定要求：

1.6.1适用对象：从事或准备从事计算机维修工作的人员。

申报条件：

(1)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的以高级技能为培训目标的高等职业学校本职业毕业证书。

(2)取得本职业中级职业资格证书的电子计算机专业大专以上毕业生，且连续从事电子计算机维修工作2年以上。

鉴定方式：鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核两门，理论知识考试采用闭卷笔试，技能操作考核采用现场实际操作方式进行。两门考试(核)均采用百分制，皆达60分以上者为合格。

鉴定时间：各等级的理论知识考试为60分钟，各等级技能操作考核为90分钟。

2.基本要求

职业道德

职业道德基本知识

职业守则

（1）遵守国家法律法规和有关规章制度；

（2）爱岗敬业、平等待人、耐心周到；

（3）努力钻研业务，学习新知识，有开拓精神；

（4）工作认真负责，吃苦耐劳，严于律己；

（5）举止大方得体，态度诚恳。

基础知识

基本理论知识

（一）微型计算机基本工作原理

（1）电子计算机发展概况；

（2）数制与编码基础知识；

（3）计算机基本机构与原理；

（4）DOS、WINDOWS基本知识；

（5）计算机病毒基本知识。

（二）微型计算机主要部件知识

（1）机箱与电源；

（2）主板；

（3）CPU；

（4）内存；

（5）硬盘、软盘、光盘驱动器；

（6）键盘和鼠标；

（7）显示适配器与显示器。

（三）微型计算机扩充部件知识

（1）打印机；

（2）声音适配器和音箱；

（3）调制解调器。

（四）微型计算机组装知识

（1）CPU安装；

（2）内存安装；

（3）主板安装；

（4）卡板安装；

（5）驱动器安装；

（6）外部设备安装；

（7）整机调试；

（五）微型计算机检测知识

（1）微机常用维护测试软件；

（2）微机加电自检程序；

（3）硬件代换法；

（4）常用仪器仪表功能和使用知识。

（六）微型计算机维护维修知识

（1）硬件替换法；

（2）功能替代法；

（3）微型计算机维护常识。

（七）计算机常用专业词汇

法律知识

《价格法》、《消费者权益保护法》和《知识产权法》中有关法律法规条款。安全知识

电工电子安全知识。

3.工作要求

本标准对初、中、高级的技能要求依次递进，高级别包括了低级别的要求。

3.比重表

IT职业技能标准

大 连 软 件 行 业 标 准 DSIA03012009 IT职业技能标准 ITSS（IT Skill Standards） 第1部分：总则 2009年4月10日发布 2009年5月1日施行 大连软件行业协会

为建立以职业活动为导向、以职业技能为核心的IT行业职业技能标准体系，依据国际、国内相关标准、法规，参照国际、国内通行的职业技能标准制定本标准。 本标准分为3部分： 第1部分：总则：ITSS总体框架、一般原则和要求、通用概念、实施等； 第2 部分：职业技能标准：根据职业种类的职业技能要求定义相应的职业技能标准； 第 3 部分：职业技能培训标准：根据职业技能标准，描述职业角色转换培养和技能提升培养的相关标准。 本部分为《IT职业技能标准》的第1部分。 本标准由大连市信息产业局提出并归口。 本标准项目召集单位：大连软件行业协会。 本标准项目专家组：郎庆斌、董莉、汤玉杰、司丹、陈志华、宋明秋、杨莉 本标准项目工作组秘书：尹宏 本标准主要起草单位：大连永佳软件外包生产技术研究所 本标准起草人：罗毅、郎庆斌、孙鹏、韩强、马场宏治、林华英

(3) 1 适用范围 2 定义和术语 (3) 2.1 职业技能 (3) (3) 2.2 职业资格 2.3 职业种类 (3) 2.4 职业分类 (3) 2.5 业务能力 (3) 2.6 技术能力 (3) 2.7 基本知识 (3) 2.8 职业技能鉴定 (3) 3 职业道德 (3) 4 职业划分标准 (4) 4.1 职业种类 (4) 4.2 职业分类 (4) 5 职业技能等级 (4) 5.1 等级 (4) 5.2 等级要求 (4) 5.3 等级设置 (4) (5) 5.4 职业技能要求 6 职业技能鉴定 (5) 6.1 鉴定机构 (5) 6.2 鉴定条件 (5) 6.3 鉴定内容 (5) 6.3.1 业务能力鉴定 (5) 6.3.2 技术能力鉴定 (5) 6.3.3 内容设置 (5) 6.3.4 鉴定模型 (5) 6.4 鉴定方式 (5) 6.4.1 考核要求 (6) (6) 6.4.2 考核说明 6.5 鉴定比重 (6) 7 职业培训 (6) 7.1 培训计划 (6) 7.2 培训内容 (6) 7.3 培训方式 (6) 7.4 培训机构 (7) 8 实施 (7) 附件1 职业种类示例 (8) 附件2 职业分类及说明示例 (9) 附件2 职业分类及说明示例（续） (10) (11) 附件2 职业分类及说明示例（续） 附件2 职业分类及说明示例（续） (12)

计算机职业技能培训计划

计算机职业技能培训计划 本专业培养的目标是使学生适应当地市场经济发展的需要，在计算机系统调试与维护 技术领域具有一定理论水平，又具有职业技能的生产第一线的初、中级技术型、应用型、 岗位型人才。 1、专业理论： 掌握计算机方面的基本理论，能编写简单实用的程序，能够科学的使用计算机网络 等工具进行各种资料的查阅和分析，善于学习和掌握计算机的最新知识。 2、专业技能： 具有熟练操作计算机的技能，能够排除简单计算机故障，能够安装和使用一些常用 的计算机设备；能够熟练的使用各种常见的工具软件。 学制： 本专业的修业时间为三个月。 招生对象： 1、下岗、转岗工人 2、进城务工人员 3、其他待业人员 1、修完教学计划规定的课程，经考核合格。 2、获得计算机专业的初级技能或相关证书。 项目

课理论学习实习复习考试机动月课时数时 月份 一 72 28 8 4 112 二 66 18 8 4 96 三 12 48 8 4 72 为了适应培养目标的需要，在教学方面主要包括专业基础课和专业技能课方面的教学 安排。 一、专业基础课 1、信息与计算机应用技术：本课程是一门计算机技术模块的基础课程。讲授计算机软 硬件基本知识及培养学生计算机使用和实际操作能力。主要内容包括：计算机的起 源与发展；计算机系统的体系结构和操作系统等基础知识；DOS和Windows操作系 统的基本操作；常用的字表处理软件；网络和Internet介绍；Internet Explorer和 Outlook Express的使用方法；计算机病毒防范等。 2、计算机图形图象处理：使用常用软件工具进行平面图形图像处理的基本操作。通过 学习，具备使用平面图形图像软件工具进行图形图像处理和效果图制作的能力3、网页设计：互联网的概念和特点，常用的网页、动画制作软件Dreamweaver、Fireworks、

工作岗位职责及能力标准制定办法

工作岗位职责及能力标准制定办法 1、目的：为了明确各岗位人员工作过程的责、权、利等管理要求及岗位能力要求，提高执行力，明确个人上岗标准，制定岗位职责及能力标准书。 2、范围和职责：本办法适用指导全公司所有岗位“岗位职责及能力标准”的编制、修改。公司部门级领导及以上岗位的，由综合管理部组织编写及日常维护；各部门级以下岗位的，由部门负责人组织编写及日常维护。 3、工作岗位职责及能力标准书作为对各级员工考核的标准之一。 4、内容 4.1 制作岗位职责及能力标准的主要条款： 1）明确职责：各级别人员明确职责，规范管理，职责公开便于交流与监督。 2）明确权限：必须有自己的权限，以便更好履行职责。 3）明确岗位接口部门与相关事宜，以避免工作盲点。 4）明确利益：根据已明确的职责，明确奖罚结合个人利益，确保职责的有效执行。 5）明确上岗标准：为满足工作需要，人必须是合格的，上岗标准是人员合格的基础。 4.2 工作岗位职责及能力标准的管理要求：内容要详尽，条理要清晰，指标要明确，职责、权利和义务要对应。 4.2.1 工作岗位职责及能力标准中的“指标”必须明确，必须合理，要考虑该项工作的长期性。必须将每个岗位的工作指标同部门的关键业绩指标结合起来。 4.2.2 工作岗位职责及能力标准中的“职责”是对每一岗工作内容的概括性

描述，具体的工作方法和流程（含处理异常情况的方法和流程）。按公司相关的管理要求制度执行。职责描述要覆盖岗位工作的全部。 4.2.3工作岗位职责及能力标准中的“权限”是对某一岗位人员权利、权限的概括性描述，某一岗位人员能够决定哪些事情，每件事的工作尺度都要清楚的列出。 4.2.4 工作岗位职责及能力标准中的“奖罚”是对某一岗位人员利益的概括性描述。对指标完成情况、职责履行情况、权限的使用情况进行考核，确定奖励还是处罚，职责、权限和奖惩必须对应。 4.2.5 工作岗位职责及能力标准中的“上岗标准或能力标准“是对胜任岗位工作的基本要求。要胜任某一岗位工作必须达到基本要求，若暂时不能达到，但通过一个任期或年度考核期内应当达到。对于特殊岗位必须取得相关资格证书才能上岗的，需明确上岗证件要求。 4.2.6工作环境，包括工作地点、配备的设备，工具，环境噪声，工作时间，班制，工作的均衡性等。 4.2.7 环境因素：岗位中可能发生的非重大环境因素和重大因素。 4.2.8 安全因素：岗位中可能发生的非重大安全因素和重大因素。 4.2.9职业健康控制：某一岗位是否属于接触有毒有害因素岗位，接触哪些有害因素。 5、工作岗位职责及能力标准管理： 按公司定岗定编制定，由各部门制定审核后，发给综合管理部指定人员，综合管理部应定期不定期对各部门工作岗位职责及能力标准制定及履行情况抽查。在公司内审时及绩效考核时，对各部门岗位职责及能力标准的制定及履行情况进

计算机操作员职业标准

1.职业概况 职业名称 计算机操作员。 职业定义 使用常见的计算机设备、应用软件、网络,从事企事业单位计算机日常操作,进行日常计算机信息处理的人员。 职业等级 本职业共设三个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。 职业环境 室内,常温。 职业能力特征 具有很强的学习、表达、计算和逻辑能力,一定的空间感、形体感,色觉正常,手指、手臂灵活,动作协调性强。

基本文化程度 高中毕业(或同等学历)。 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于200标准学时;中级不少于250标准学时;高级不少于300标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初级、中级的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训高级的教师应具有本职业高级职业资格证书5年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 理论知识培训场地应为满足教学需要的标准教室。技能操作培训场地应为具有计算机网络环境、软件环境等必备软硬件条件的实操机房。 鉴定要求

1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)连续从事本职业工作1年以上。 (3)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上。 (2)经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (3)连续从事本职业工作3年以上。 (4)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 (5)取得相关专业大专以上(含大专)毕业证书,并连续从事本职业工作1年以上。——高级(具备以下条件之一者)

计算机职业技能鉴定国家题库

职业技能鉴定国家题库 计算机操作员中级理论知识试卷 注意事项 1、本试卷依据2008年颁布的《计算机操作员》国家职业标准命制， 考试时间、120分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。 一、单项选择题(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分，满 分80分。) 1．在商业活动中，不符合待人热情要求的是( A )。 A、严肃待客，不卑不亢 B、主动服务，细致周到 C、微笑大方，不厌其烦 D、亲切友好，宾至如归 2．树立对职业道德的认识；培养职业道德情感是( A )的内容。 A、职业道德修养 B、职业道德教育 C、职业道德准则 D、职业素质 3．西方发达国家在职业道德建设上积累了很多经验，下列表述不正确的是( C )。 A、加强职业道德的立法工作 B、注重信用档案体系的建立 C、重视员工爱国意识的培养 D、严格的岗前和岗位培训 4．合同员工违犯职业纪律，在给其处分时应把握的原则是( C )。 A、企业不能做罚款处罚 B、严重不遵守企业纪律，即可解除劳动合同 C、视情节轻重，可以做出撤职处分 D、警告往往效果不大 5．我国制定的约束计算机在网络上行为的法律法规是( C )。 A、计算机软件保护条例 B、计算机联网规则 C、计算机信息网络国际联网安全保护管理办法 D、中华人民共和国计算机安全法 6．下列关于勤劳节俭的论述中，不正确的选项是( B )。 A、勤劳节俭是促进经济和社会发展的最终动力 B、勤劳是现代市场经济需要的，而节俭则不宜提倡 C、勤劳和节俭符合可持续发展的要求 D、节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关 7．下列四个选项中，( A )在我国法律体系中处于最低位置。 A、行政规章 B、行政法规 C、刑法 D、法律 8．下列字符中，其ASCII编码值最大的是、（ D ） A、空格 B、D C、9 D、a

经理(总监)岗位职责标准版本

文件编号：RHD-QB-K1713 （管理制度范本系列） 编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 经理（总监）岗位职责 标准版本

经理（总监）岗位职责标准版本操作指导：该管理制度文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 1) 经理是采油管理区安全生产主要负责人，负责采油管理区的安全生产工作。 2) 全面负责采油管理区的QHSE管理工作，负责组织采油管理区的危害辨识，风险/安全评价，负责采油管理区环境影响因素的辨识和评价。 3) 负责制定重大危害源、重要环境影响因素的控制措施，并按要求检查落实。 4) 定期组织举行岗位练兵、应急预案的演练及消防演习。 5) 根据采油厂下达的生产任务，负责组织全体职工保质、保量、节约、安全地完成任务。

6) 深入实际，安排好各项生产计划，掌握生产和工作进度，掌握安全工作及采油工作质量情况，对采油管理区重大问题进行决策。 7) 定期考核职工岗位工作技能，负责组织对重大事故及违纪职工的调查处理。主持召开采油管理区区务会议，布置工作、定期检查、总结和评出对职工的奖惩工作。 8) 配合上级部门做好管理人员的使用、考核和技术职务的评定、晋升工作，对提拔、调动提出意见或建议。 9) 正确理解执行党的各项政策、方针，及时贯彻各项指示，协助党支部书记做好职工的思想政治工作。 10) 负责协调各工种、岗位之间的关系，搞好人、财、物的调配和安排。

11) 在采油厂的领导下，负责全区的行政、生产、安全工作，定期向主管领导请示汇报工作。 这里写地址或者组织名称 Write Your Company Address Or Phone Number Here

计算机操作员中级理论知识试题__理论试题[答案解析]

职业技能鉴定国家题库 计算机操作员中级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2008年颁布的《计算机操作员》国家职业标准命制， 考试时间：60分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。 一、单项选择题(第1题～第80题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分，满分80分。) 1．职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的( D )中形成的行为规范。 A 、职业生涯 B 、社会活动 C 、职业规范 D 、职业活动 2．职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有( A )的特点。 A 、明确的规定性 B 、高度的强制性 C 、普遍适用性 D 、自愿性 3．合同员工违犯职业纪律，在给其处分时应把握的原则是(C )。 A 、企业不能做罚款处罚 B 、严重不遵守企业纪律，即可解除劳动合同 C 、视情节轻重，可以做出撤职处分 D 、警告往往效果不大 4．在网络使用中，不侵犯知识产权的做法，错误的是(B )。 A 、不侵犯版权 B 、不安装杀毒软件 C 、不做不正当竞争 D 、不恶意注册域名 5．下列法律法规中，(C )不是针对传统信息技术和信息工具制定的法律法规。 A 、统计法 B 、商标法 C 、消费者权益保护法 D 、著作权法 6．《计算机软件保护条例》的发布机关是( A )。 A 、国务院 B 、全国人大常委会 C 、全国人大 D 、国家主席 7．关于专利权人的权利，表述不正确的是( C )。 A 、实施其专利的权利 B 、许可他人实施专利的权利 C 、接受推广和应用的权利 D 、禁止他人实施其专利技术的权利 8．世界上第一台计算机的应用领域是( C )。 A 、工程设计 B 、工业控制 C 、国防及高科技 D 、办公自动化 9．第二代计算机所用电子元器件是( B )。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

岗位职责及工作标准

各级护理人员资质要求、技术能力、 岗位职责及工作标准 一、主任护师（副主任护师） （一）资质要求 1.大专或大学本科以上学历。 2.在主管护师岗位履职5-7年以上。 3.具有副主任护师或主任护师任职资格 （二）技术能力要求 1.临床经验丰富。 2.病房管理意识强。 3.护理技术操作规范。 4.医疗护理行为标准。 5.具有护理科研意识。 6.撰写护理论文的能力强。 7.组织指导危重病人抢救的能力强。 8.指导护理大查房，参加护理会诊。 9.指导临床带教和讲座的能力强。 （三）岗位职责 1.在护理部主任（护士长）领导下，指导本科护理业务技术、科研、教学工作。 2.检查指导本科急、危重、疑难患者的护理计划、护理会诊及抢救患者的工作。

3.了解国内外护理发展动态，并根据本院具体条件努力引进先进技术，提高护理质量，发展护理学科。 4.指导主管护师的查房，不断提高护理业务水平。 5.组织在职主管护师、护师的业务学习。 6.协助护理部制定护理科研、技术革新，并参与指导实施。 8.对全院护理队伍建设、业务技术管理的组织管理提出意见，协助护理部加强全院护理工作的领导。 （四）工作标准 1.病房管理规范、有序。 2无违反医院规章制度及操作规范行为。 3.与医师配合抢救协调、严谨。 4.应用先进的护理技术指导下级护士工作。 5.对本科护理差错事故，提出意见和建议。 6.担任教学指导工作到位。 7.能协助好护士长完成下级护士的考核、聘任工作。 8.积极组织本科室护理科研、开展新技术。 9.完成对下级护理人员的培训。 二、主管护师 （一）资质要求 1.护理教育大、中专毕业。 2.护师岗位任职满4-7年。

计算机操作员职业标准

1.职业概况 1.1 职业名称 计算机操作员。 1.2 职业定义 使用常见的计算机设备、应用软件、网络,从事企事业单位计算机日常操作,进行日常计算机信息处理的人员。 1.3 职业等级 本职业共设三个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。 1.4 职业环境 室内,常温。 1.5 职业能力特征 具有很强的学习、表达、计算和逻辑能力,一定的空间感、形体感,色觉正常,手指、手臂灵活,动作协调性强。

1.6 基本文化程度 高中毕业(或同等学历)。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于200标准学时;中级不少于250标准学时;高级不少于300标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初级、中级的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训高级的教师应具有本职业高级职业资格证书5年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 理论知识培训场地应为满足教学需要的标准教室。技能操作培训场地应为具有计算机网络环境、软件环境等必备软硬件条件的实操机房。 1.8 鉴定要求

1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)连续从事本职业工作1年以上。 (3)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上。 (2)经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (3)连续从事本职业工作3年以上。 (4)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 (5)取得相关专业大专以上(含大专)毕业证书,并连续从事本职业工作1年以上。——高级(具备以下条件之一者)

全国计算机职业技能考试

全国计算机职业技能考试本文由 huyuming1989贡献 全国计算机职业技能考试 项目简介 2004年5月教育部考试中心推出了一套由权威认证、先进课程和完善就业服务组成的三位一体的《全国计算机职业技能考试》(National In formatio n Tech nol ogy Certification-Professional Level ，以下简称NIT-Pro )项目，以建立、健全适应IT行业需求、 适合中国IT职业教育现状的考试体系，推动中国IT 职业教育持续、健康、规范地发展，也希望帮助企业提供面向职位的技术人员评测工具。NIT-Pro考试教育部考试中心拥有一套覆盖全国、流程严密、

高水平的考试管理网络。其推出的NIT-Pro考试，弓I入了以企业实际项目为基础、企业参与命题和判卷的“案例考试”方式。考生们首先完成源自业内知名企业实际项目的“案例考试”，然后再完成基础知识和逻辑思维能力的标准化考试。在考试结果的呈现方式上，对于通过考试的考生，除了获得教育部考试中心颁发的证书外，还会获得一份“测评报告”。“测评报告”采用NIT-Pro考试独创的“多维聚合测 评模型”来展现考生的考试结果，从对应专业角度所需要的技能出发，多维度评价考生的各方面的能力。在这种考试和评价机制下，能够客观、全面反映考生对于特定技能的实际应用能力，NIT-Pro考试也日益成为企业选拔IT相关专业人才的一个主要标准。NIT-Pro考试自开考以来，已经有15000多名考生参加了NIT-Pro考试, 通过考试的考生，其技能也得到了企业的广泛认 可。NIT-Pro职业技能标准课程为了建立NIT-Pro 考试的配套培训服务体系，教育部考试中心选择了东方标准人才服务有限公司（原新东方职业教育中心）作为合作伙伴，共同开展课程开发、讲师培养及全国培训体系建立等工作。NIT-Pro项目专家组

岗位职责标准范文

岗位职责标准范文

会长岗位职责 一、认真贯彻落实社团组织各项方针、政策，不断研究、探索行业改 革发展的有效途径，努力为政府和会员单位进行服务，促进行业进步。 二、召集和主持促进会理事会、常务理事会和会长办公会。 三、代表常务理事会向会员代表大会或理事会报告工作。 四、检查会员代表大会、理事会、常务理事会、会长办公会决议的落实情况。 五、负责促进会年度计划的组织编制及协调落实工作。 六、搞好促进会领导分工，充分发挥副会长和各专业委员会的主观能 动性，及时协调、平衡各部门之间工作。 七、组织开展行业情况的调查研究，为制定行业规划、政策、发展及 有关政策提供依据和建议。 八、代表促进会签署有关重要文件。 九、经常深入会员单位，了解情况，帮助解决实际困难和问题。 十、加强对驻会工作人员的教育和管理，抓好廉政建设，做好思想政 治工作，充分发挥其积极性和创造性。 十一、配合政府主管部门，做好各项工作，完成上级交办的工作任务。 副会长岗位职责 一、积极参与促进会集体领导，努力学习业务知识，当好会长参谋和助手。

二、在会长领导下，认真负责地抓好分管的各项业务和日常管理工作。 三、密切联系会员单位，经常深入基层，了解会员情况，及时帮助解 决会员单位的实际困难和问题。 四、协助会长安排好促进会年、季、月度工作计划，并具体组织实施，抓好落实。 五、及时掌握本行业动态和驻会工作人员工作任务完成情况。 六、负责分管部门的廉政建设和驻会工作人员的思想政治工作。 七、完成政府主管部门交办的其它任务。 八、完成会长交办的其它工作任务。 秘书长岗位职责 一、在会长领导下，主持促进会秘书处全面工作，组织实施年、季、月度工作计划。 二、认真执行促进会各项规章制度和有关规定，严格工作纪律。 三、负责促进会与主管部门、业务指导部门的协调工作。 四、协调促进会各分支机构、实体机构开展工作。 五、提名副秘书长以及各办事机构和实体机构主要负责人，经会长办 公会研究决定后，交理事会或常务理事会决定。 六、负责促进会财务管理工作、严格执行财务制度。 七、负责秘书处工作人员廉政建设和思想政治工作。 八、密切联系会员单位，经常深入基层，了解情况，解决问题。 九、负责会员代表大会、理事会、常务理事会和会长办公会的筹备和

计算机操作员国家职业标准

计算机操作员国家职业标准 工种定义：使用电子计算机微机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作、维护与管理的人员。 技术等级：初、中、高。 基本文化程度：初中毕业。 申报条件： 初级（具备下列条件之一者）： 1.经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书； 2.在本职业见习工作2年以上。 中级（具备下列条件之一者）： 1.取得计算机操作员初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书； 2.取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上； 3.取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业毕业证书； 高级（具备下列条件之一者）： 1.取得本职业中级资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训，达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书； 2.取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上； 3.取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的，以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业毕（结）业证书； 4.取得本职业中级职业资格证书的大专以上毕业生，连续从事本职业工作2年以上。

计算机操作员国家职业标准 基本要求： 1.职业道德基本知识； 2.职业守则：遵纪守法，尊重知识产权，杜绝做假，严守保密制度；实事求是，工作认真，尽职尽责，一丝不苟，精益求精。 3.计算机一般知识； 4.计算机硬件知识包括计算机基本组成和基本外部设备及使用； 5.计算机软件知识包括软件基础知识和计算机常用软件； 6.计算机操作系统包括操作系统基础知识、计算机常用操作系统的使用、文件系统的结构、文件系统的使用管理； 7.文字处理基础知识包括汉字信息处理、文字输入技术、常用文字处理、排版软件的使用、常用排版物的格式规范、排版工艺基础知识、文字信息处理工艺与质量管理； 8.多煤体常识、多媒体信息处理和多媒体基本应用； 9.计算机网络常识、局域网络的组成和因特网基础知识及常用浏览器的功能与使用； 10.计算机安全知识包括计算机安全使用基础、病毒防治知识和常用计算机防病毒软件及应用； 工作要求： 本标准对初、中、高级的技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。 初级：

71-智能计算平台应用开发职业技能等级标准

智能计算平台应用开发职业技能等级标准

目次 前言 (1) 1范围 (2) 2规范性引用文件 (2) 3术语和定义 (2) 4对应院校专业 (4) 5面向工作岗位（群） (5) 6职业技能要求 (6) 参考文献 (13)

前言 本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。 本标准起草单位：华为技术有限公司。 本标准主要起草人：闫建刚、税绍兰、田城、冯宝帅、张驰、武马群、马晓明、祝玉华、徐红、聂强、周桂瑾、王隆杰、陶亚雄、胡光永、曹建春、蔡建军、肖颖、朱旭刚等（排名不分先后）。 声明：本标准的知识产权归属于华为技术有限公司，未经华为技术有限公司同意，不得印刷、销售。

1范围 本标准规定了智能计算平台应用开发职业技能等级对应的工作领域、工作任务及职业技能要求。 本标准适用于智能计算平台应用开发职业技能培训、考核与评价，相关用人单位的人员聘用、培训与考核可参照使用。 2规范性引用文件 下列文件对于本标准的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本标准。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。 GB/T9813.3-2017计算机通用规范第3部分：服务器 GB/T14394-2008计算机软件可靠性和可维护性管理 GB/T5271.28-2001信息技术词汇第28部分:人工智能基本概念与专家系统 3术语和定义 GB/T9813.3-2017、GB/T14394-2008、GB/T5271.28-2001国家、行业标准界定的以及下列术语和定义适用于本标准。 3.1存储设备Storage Device 存储设备是用于储存信息的设备，通常是将信息数字化后再以利用电、磁或光学等方式的媒体加以存储。比如：各式存储器、硬盘、专用存储系统等。 3.2独立硬盘冗余阵列Redundant Array of Independent Disks（RAID） 独立硬盘冗余阵列，旧称廉价磁盘冗余阵列，简称磁盘阵列。利用虚拟化存储技术把多个硬盘组合起来，成为一个或多个硬盘阵列组，目的为提升性能或数据冗余，或是两者同时提升。

计算机中文速记职业技能培训和鉴定标准

计算机中文速记职业技能培训和鉴定标准 1 定义 使用计算机，实现语言信息的文字实时录入，并对文档进行校对、编辑、排版、打印的工作技能。 2 适用对象 会议、谈判、会谈、采访等的文字实时录入人员，口授、录音、录像资料的文字整理、校对、编辑、排版及在办公自动化工作中的录入等相关人员。 3 相应等级 初级速记员：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级五级。掌握速记方法，完成初级计算机中文速记工作；实际能力要求达到：平均每分钟录入不少于80个汉字，错误率不高于5%。 速记员：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级四级。能全面掌握速记方法，完成中级计算机中文速记工作；实际能力要求达到：平均每分钟录入不少于140个汉字，错误率不高于4%。 高级速记员：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级三级。能熟练掌握速记方法，完成高级计算机中文速记及相关工作；实际能力要求达到：平均每分钟录入不少于180个汉字，错误率不高于3%。 4 培训期限 初级速记员： 180－240学时。 速记员： 360－480学时。 高级速记员： 600－720学时。 5 技能标准 5.1初级速记员 5.1.1 知识要求： 掌握计算机的基本操作知识； 掌握普通话正音、常用规范汉字及常用词语的基本知识； 掌握采集语言信息、文本信息的基本知识； 掌握常用文字处理软件进行校对、编辑、排版的基本使用方法。 5.1.2 技能要求： 具有计算机中文速记的初级能力； 具有对难度较低的语言信息进行实时听录，要求平均每分钟录入不少于80个汉字，错误率不高于5%；

具有使用Word、Excel对文本进行校对、编辑、排版的能力。 5.2 速记员 5.2.1 知识要求： 全面掌握计算机的操作知识和使用方法； 全面掌握普通话正音、常用规范汉字及常用词语的知识； 全面掌握采集语言信息、文本信息的知识； 全面掌握使用文字处理软件进行校对、编辑、排版、打印的方法。 5.2.2 技能要求： 具有计算机中文速记的中级能力； 具有对难度一般的语言信息进行实时听录，要求平均每分钟录入不少于140个汉字，错误率不高于4%； 具有使用Word、Excel、Powerpoint对文本进行校对、编辑、排版、打印的能力； 具有指导初级速记员工作的能力。 5.3高级速记员 5.3.1 知识要求： 熟练掌握计算机的使用方法及常见故障的诊断、排除知识； 熟练掌握普通话正音、常用规范汉字、常用词语、常用英文词汇、缩写知识及各种会议的规范格式； 熟练掌握采集语言信息、文本信息的知识； 熟练掌握使用文字处理软件进行校对、编辑、排版、打印的方法及收发电子邮件的方法。 5.3.2 技能要求： 具有计算机中文速记的高级能力； 具有对难度较高的语音信息进行实时听录，平均每分钟录入不少于180个汉字，错误率不高于3%； 具有使用Word、Excel、Powerpoint对文本进行校对、编辑、排版、打印以及使用电子邮件收发的能力； 具有培训、指导初级速记员和速记员工作的能力。 6 鉴定要求 6.1 申报条件 申请参加考核的人员，经过要求的培训后，根据本人能力和实际需要，可参加本模块设置的相应等级、平台的考试。 6.2 考评员构成 考核应由经劳动和社会保障部职业技能鉴定中心注册的考评员组成的考评

计算机操作员国家职业标准

计算机操作员国家职业标准 计算机操作员国家职业标准 中华人民共和国劳动和社会保障部规定 说明 根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育和职业培训提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《计算机操作员国家职业标准》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平做了明确规定。 二、本《标准》制定，遵循了有关技术规程的要求。既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 三、本标准依据有关规定将本职业分为三个等级，每个等级均包括职业概况、基本要求、工作要求和鉴定比重等四个方面的内容。 四、本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的，参与编写工作的人员主要有楠天健、刘英、尚邦治、沈林兴，参与审定工作的人员主要有高瑞林、徐晓雄、郑立华、初娜娜、李继民，在此一并致谢。 五、本《标准》业经劳动和社会保障部批准，自2000年5月10日起施行。 计算机操作员国家职业标准 一、职业概况 1.1职业名称 计算机操作员 1.2职业定义 使用电子计算机微机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作、维护与管理的人员。 1.3职业等级 本职业共设三个等级，分别为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。 1.4职业环境 室内、常温 1.5职业能力特征 眼、手协调，手指、手臂灵活，有一定的文字表达能力，颜色辨别力正常。 1.6基本文化程度 初中毕业 1.7培训要求 全日制职业学校教育：根据其培养目标和教学计划确定。

数据采集职业技能等级证书标准(2020版)

数据采集 职业技能等级标准

目次 前言﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍01 1 范围﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍02 2 规范性引用文件﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍02 3 术语和定义﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍02 4 对应院校专业﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍04 5 面向工作岗位（群）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍04 6 职业技能要求﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍04 参考文献﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍11

前言 本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。 本标准起草单位：浪潮集团有限公司、北京百分点信息科技有限公司、北京大唐高鸿数据网络技术有限公司、济南华信计算机技术有限公司、山东青年政治学院、山东中医药大学、哈尔滨职业技术学院、济南职业学院、莱芜职业技术学院、山东电子职业技术学院、济南信息工程学校、济南电子机械工程学校。 本标准主要起草人：刘何秀、穆建平、陈腾、陈天真、徐宏伟、姚民伟、单震、商程、崔瑞娟、邓兰永、刘洋、高敬萍、宁玉富、李明、徐翠娟、宋磊、许文宪、徐健、刘学、赵素霞、赵庆华。 声明：本标准的知识产权归属于浪潮集团有限公司，未经浪潮集团有限公司同意，不得印刷、销售。

1 范围 本标准规定了数据采集职业技能等级对应的工作领域、工作任务及职业技能要求。 本标准适用于数据采集职业技能培训、考核与评价，相关用人单位的人员聘用、培训与考核可参照使用。 2 规范性引用文件 下列文件对于本标准的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本标准。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。 GBT 5271.1-2000 信息技术词汇第1部分基本术语 GB/T 5271.17-2010 信息技术词汇第17部分：数据库 GB/T 35295-2017 信息技术大数据术语 GB∕T 33847-2017 信息技术中间件术语 GB/T 17143.6-1997 信息技术开放系统互连系统管理第6部分:日志控制功能 GB/T 34840.3-2017 信息与文献电子办公环境中文件管理原则与功能要求第3部分:业务系统中文件管理指南与功能要求 3 术语和定义 GB/T 5271.1-2000 GB/T 35295-2017 GB/T 5271.17-2010 GB∕T 33847-2017 GB/T 17143.6-1997 GB/T 34840.3-2017界定的以及下列术语和定义适用于本标准。 3.1日志 log 以用作日志记录档案库的资源为模型的管理支持客体类。

技能培训 计算机系统

1.3计算机系统 硬件部分 1、简述计算机系统组成。 答：1、一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成； 2、硬件是指物理设备；； 3、软件是指程序以及开发、使用和维护程序所需的各种文档。 （只有硬件没有软件的计算机叫“裸机”，一般来说是不能正常工作的。） 2、计算机五大部件的工作原理？ 答：当计算机接受指令后，由控制器指挥，将数据从输入设备传送到内存储器存放，再由控制器将需要参加运算的数据传送到运算器，由运算器进行处理，处理后 的结果由输出设备输出。 计算机系统组成结构图 Software Cache 计算机工作原理示意图

3、简述计算机硬件系统组成。 答：计算机硬件系统由存储器、运算器、控制器、输入设备和输出设备五大部分组成。（见冯·诺依曼原理第3点） *或者如下作答* 计算机硬件系统由主机和外部设备组成，其中主机包括中央处理器和内存储器， 外部设备包括外存储器、输入设备和输出设备。（见计算机系统组成结构图）4、简述中央处理器的组成及各组成部分的功能。 答：中央处理器由运算器和控制器组成； 控制器是对输入的指令进行分析，并统一控制计算机的各个部件完成一定任务 的部件。运算器的主要任务是执行各种算术运算和逻辑运算。 （中央处理器简称为CPU，又称微处理器或处理器，是计算机最核心的硬件。 CPU的主要参数有主频、外频、倍频、字长、缓存等，其中主频和字长是计算 机的重要性能指标。全球最著名的微型计算机的CPU生产厂商INTEL公司占据 着全球75%的市场份额，其生产的奔腾、赛扬、酷睿等型号的CPU被广泛使用。）5、简述内存的组成及其组成部分的特点？ 答：１、内存是由只读存储器和随机存储器组成； ２、随机存储器简称ＲＡＭ，通电时，可读可写，断电后丢失全部信息； 3、只读存储器简称ＲＯＭ，通电时，只读不写，断电后，数据不丢失，ＲＯＭ 中的内容是由生产厂家一次性写入的。 （通常所说的“内存条”指的是RAM，“内存容量”也是指的RAM的容量。 若问Rom和ram的区别可用2、3两点作答。） 6、简述Cache及其功能。 答：１、Cache指的是高速缓冲存储器，通常介于CPU和内存之间； ２、用于解决CPU与内存速度不匹配，提高CPU的使用效率。 7、简述内存与外存的区别。 答：１、内存的特点是存储容量小，存取速度快，断电后丢失信息； ２、外存的特点是存储容量大，存取速度慢，断电后不丢失信息。 （内存和外存又可分别称为主存和辅存。常见存储器的存取速度由快到慢依次是，高速缓存、随机存储器、硬盘、光盘、软盘。） 8、列举五种计算机外存。 答：硬盘、软盘、光盘、U盘、磁带等。 （硬盘和软盘都是磁盘。硬盘是微型计算机中最主要的外存，主要参数有容量、转速。3.5英寸软盘的容量为1.44MB，盘面为一组记录密度不同的同心圆， 有80个磁道、18个扇区、每段磁道的容量为512B，如下图。格式化：重新 划分磁道和扇区，会丢失所有的数据，检查并尝试修复、忽略磁盘的损坏情 况，造成空间变小。） 软盘容量=磁道数×扇区数×每段 磁道字节数×盘面数=80×18× 512B×2≈1.44MB

税务岗位工作标准

税务岗位工作标准 1 范围 本标准规定了财务部税务稽核岗位人员的职责、岗位人员的基本技能、工作内容要求与方法、检查与考核。 本标准适用于购物广场财务部税务稽核岗位，是检查考核税务稽核岗位工作的依据。 2 职责 责任 在部门经理领导下，负责办理公司的纳税申报。 负责公司各种发票、收据的领购、发放、收回保管工作 负责检查楼层各种发票的使用、开具、保管及交回情况。 负责接待各级税务检查机关对公司的各项检查和稽查。 负责办理各级税务机关对公司的年检工作。 负责向税务机关咨询有关政策问题工作。 负责办理涉及税务机关的其他事项。 负责编制税务机关要求报送的定期或不定期的各种报表。 完成领导交办的临时性工作。 权限 有权对楼层有关应交税金的账务处理进行检查和监督。 有权对违反公司发票使用规定的部门进行处罚。 有权对不符合要求的增值税发票和其他票据退回厂家。

3 岗位人员基本技能 在岗人员熟悉国家统一的会计制度和税收法律制度，热爱本职工作，努力钻研业务。 及时了解国家最新财税信息，结合实际工作需要进行传达。 从事会计工作三年以上,具备大专以上会计专业知识。 具备良好的职业道德素质，严格履行财务人员基本职责。 4 工作内容要求与方法 办理纳税申报。每月月初，将各岗位转来的税金单据进行审核汇总、编制应交税金凭证并加以登记入账，计提各项税金附加，编制《增值税纳税申报表》、《营业税纳税申报表》、《消费税纳税申报表》、《城建税、教育附加纳税纳税申报表》、《印花税申报表》、《个人所得税申报表》、《企业所得税纳税申报表》等，分别到各级税务机关进行申报，交纳税款，索取完税证明，办理报销手续然后输入凭证做账务处理。 根据广场发票的需要量，购买各种发票，对购买的发票进行统一管理，建立领、用、存台账，记录发票领用情况，并将用完的发票收集、归档。 每月编制广场《应上交各项税金明细表》等，做到准确、及时。随时将本部门发生的日常经济业务单据办理报销手续，以便及时入账。 将职能部门所签订的各种经济合同进行登记以便交纳印花税并将合同进行保管。

计算机操作员国家职业标准

. 计算机操作员职业标准 1. 职业概况 1.1 职业名称 计算机操作员 1.2 职业定义 使用电子计算机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作、维护与管理的人员。 1.3 职业等级 本职业共设三个等级，分别为：初级（职业资格五级）、中级（职业资格四级）、高级（职业资格三级）。 1.4 职业环境 室、常温。 1.5 职业能力特征 眼、手协调，手指、手臂灵活，有一定的文字表达能力，颜色辨别力正常。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于300标准学时；中级不少于280标准学时；高级不少于250标准学时。 1.7.2培训教师 Word 文档

培训教师应有本专业工程师（或同等职称）以上专业技术职称，具有一定的计算机操作与应用实践经验。培训初级、中级人员的教师也可由持高级职业书，并连续从事本职业2年以上者担任。 1.7.3培训场地设备 理论知识培训在标准教室，技能操作培训在具有计算机系统及外设等教学设备和软件的实操教室。 1.8 鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事信息处理、计算机系统和网络操作、维护和管理等相关工作的人员。 1.8.2申报条件 ——初级（具备下列条件之一者） （1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（2）在本职业见习工作2年以上。 ——中级（具备下列条件之一者） （1）取得计算机操作员初级职业书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业初级职业书后，连续从事本职业工作5年以上。 （3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业毕业证书。 ——高级（具备下列条件之一者）