新型工业化进程中的难点：高新技术污染

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新型工业化进程中的难点：高新技术污染

作者：孟伟 罗宏 转贴自：中国环境报

?运用高新技术改造和提升传统工业，加快新型工业化的进程中，高新技术污染也随之而来，成为新型工业化进程中的难点

?产品或产业中高新技术所占的比例超过一定标准时，才能称为高新技术产品或高技术产业

?高新技术污染具有隐蔽性、滞后性、协同性、累积性、连带性等特征

?美国硅谷地区存在着典型的高新技术污染，对我国的高新技术产业基地或园区具有启示作用

?要构筑从宏观到微观的立体化环境保护体系以防治高技术污染

当前，我国已确定工业发展要“走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。”这就要求我们积极运用高新技术改造和提升传统工业，加快新型工业化的进程。因此，高新技术污染也就随之而来，成为新型工业化进程中的难点。高新技术污染应引起我们的高度关注，并寻求有效的办法来加以控制。

1高新技术污染概念

产品或产业中高新技术所占的比例超过一定标准时，才能称为高新技术产品或高技术产业。高新技术的含义可以概括为：当代先进技术群体或尖端技术系统，并且总是与当代高、精、尖的产业相联系，是对现代高新产品和产业中先进技术含量和水平的评价。高新技术产品或产业可以根据国家颁布的《国家高新技术产品目录》、《当前优先发展的高技术产业化重点领域指南》等来确定。我国高新技术产业高速发展，已成为经济发展的一大亮点。

由于高新技术具有高、精、尖、新的特征，在人们看来，高新技术是“清洁”技术，从环境保护的角度来考察，应该是没有污染或污染程度低的技术，但从上世纪70年代高新技术产业及产业园（群）发展以来，实际上人们想像中的“清洁”高新技术已给生态环境带来了各种各样的影响，如“高新技术污染”。高新技术污染的危害不可低估。

高新技术污染的特征如下：

一是隐蔽性。首先，由于高新技术是创新技术，变革速度快，人们对生产工艺上变化的了解并不能使其潜在的污染因素也能得到同步的了解，即使了解了，往往由于受到治理技术的限制，使“高新技术”并没有达到真正“清洁生产”所要求的程度。其次，由于受知识产权保护的影响，对于已经发现或认识到的污染源，难于冲破“企业秘密”的屏障，环保工作往往也难于同步跟上。其三，诸如电子技术、化学技术等高新技术大多使用多种有毒化学品、气体和放射性物质，这些物质虽属微量，但却具有复合化学污染的潜在性。高新技术产生的危害及影响有些比

较明显，有些则难以预见。

二是滞后性。一项高新技术形成产业后，对环境是否会产生各种各样的影响，由于受当时科技水平的限制，往往不易认识到，只有待一段时期后的环境问题和事件出现，人们才能从中得到反馈，如氟里昂对臭氧层的影响，某些遗传基因变异及生物多样性的缺失等都充分地体现了这一特征。再就是高新技术产生的污染发生后，不易为人们所察觉和得到足够重视，同时又受环境介质传播途径的影响，这种污染又没有从受污染的环境对象中得到立即“响应”，而是经过了数年或数十年，才显现出来，譬如高新技术产业形成的固、液废物贮存或填埋对地下水的影响，当污染物进入包气带，进而进入含水层的水动力场过程中，由于产生各种物理化学及生物作用，使得污染物迁移与其周围地下水运动产生了差异，出现前者比后者滞后。

三是协同性。高新技术所使用的原料和生产的产品，可能有的是有毒、有害的，而有的是无毒、无害的，产生的副产品或污染物可能是微量的、微害的，不足以对环境产生明显影响，但当它们进入环境介质后，可能会起到催化的作用，甚至与其他化学物质发生化合作用而产生污染作用，或使其污染作用增强，从而产生对生态环境的破坏。

四是累积性。高新技术产业生产工艺中所使用的原料和生产设备所产生的挥发气体、粉尘，以及所辐射的高周波、微波尽管微量，但在长期受影响的作用下，就会对环境和人体产生累积效应。一是由于职业性接触会直接对人体产生多样的职业病，引起健康危害。二是进入环境后，一方面会对生态环境产生影响，另一方面还会间接对人体产生危害。

五是连带性。由于高新技术具有前沿性，有的高新技术在生产中的污染以及产品在使用过程中的潜在危害具有不可预见性和不可知性，而没有得到有效控制和管理，当一次污染（危害）发生后，由于改变某种环境和维系生态平衡的条件而将产生二次污染影响。

2高新技术污染示例

下面以电子工业为例，从包括产品层次、企业层次、区域层次和社会层次等不同空间尺度来阐述高新技术污染。

2.1产品层次

这里以半导体生产工艺为例来揭示高新技术污染危害的一个侧面。半导体制造是在超净间内进行的，有着清洁生产的表象，然而，它涉及300多种不同性质的有毒有害化学物质。半导体生产工艺及其涉及的污染物如下：①晶片生产工艺的主要污染物有蒸汽态砷、磷、硫化物；②蚀刻（湿法）工艺的主要污染物有NO、NO2、HF、

HNO3、CH3COOH；③蚀刻（干法）工艺的主要污染物有Cl2、BCl3、氟里昂、NF3、SF6、HF、HCl、CO、NO、HBr、HS、烷烃；5离子植入工艺的主要污染物有BF3、AsH3、PH3、H2；⑤扩散工艺的主要污染物有SiH4、SiH2Cl2、N2O、BBr3、AsH3、BCl3、BF3、PH3、B2H6；⑥化学机械抛光工艺的主要污染物有NH4ON、NH4Cl、NH3、KOH、有机酸；⑦化学气相沉积工艺的主要污染物有SiH4、SiH2Cl2、SiH－Cl3、SiCl4、CF4、Si2H6、

PH3、NO、N2O、NH3、PH3、HF、WF6、HCl、H2、NH3；⑧金属化工艺的主要污染物有SiH4、SiHCl3、

SiH2Cl2、SiCl4、BCl3、AlCl3、TiCl4、WF6、TiF4、SiBr4、AlF6、BF3、SF6、HF、HCl、HBr。

美国半导体制造业每年排放的危险废物有7000多吨。由于工艺和管理两方面的原因，这些物质在制造过程中会

通过挥发、泄漏等形式进入环境。报废的电子产品会产生严重后果，如果处理不当就会导致潜在的环境污染。事实上也是如此，某些产品，特别是那些带有阴极射线管（CRT—显示器、显像管）、电路板、电池、水银开关的产品，往往含有包括铅、汞、镉和铬等有危险或有毒的材料。

半导体制造工艺中许多是以精细处理技术和多层配线技术所需的化学反应为基础的。集成电路的精细加工要进行很多项处理，高周波和微波以及X射线等都被用于加工。这类变频辐射的有关危害是惊人的。用于清除晶片上的涂料（光敏抗蚀剂等）的等离子工艺已越来越普遍。根据美国对4家微电子生产厂家的调查发现，在使用半导体等离子体（电离状态）的蚀刻工艺中，61％的等离子体装置发出的高周波（13.5MHZ）超过规定标准，使维修人员处于危险之中。高周波还有加热的作用，现代家庭中越来越普遍使用的微波炉就是利用高周波的加热作用来加热食品的。由于提高半导体制品的性能是首要问题，所以对于原材料气体和工艺条件的要求十分苛刻。而且，在激烈的市场竞争的情况下，在有关化学反应的基础研究和有关监视技术完善之前，有的企业可能会引入新的原材料气体和新工艺，并且把尚处于实验室阶段的成果直接应用到生产工艺中，没有充分考虑环境保护问题。半导体制造的前工艺（晶片制造过程）中，三氯乙烯的年使用量在有机溶剂中名列前茅，达到3764吨。据美国联邦环保局的评价，三氯乙烯对人体有可能致癌。动物实验结果表明，除急性中毒（中枢神经障碍、肝障碍、肾障碍等）之外，即使在允许浓度（9ppm）以下，它们也会引起肝功能异常、视觉下降以及神经、皮肤粘膜和消化器官退化、异常的症状。半导体工厂“洁净室”的空调装置只是为了去除尘埃而不能去除挥发性化学物质，所以它使这些化学物质在“洁净室”内反复循环，从而使工人暴露于所循环的溶剂和化学物质的影响之下。

2.2企业层次

典型的高新技术企业污染，如印制线路板制造企业污染、液晶显示器制造企业污染等皆属于高新技术污染的范畴。

印制线路板制造企业污染主要产生在钻机、蚀刻、电镀、孔金属化、去膜、显影等工艺过程中，排放的污染因子主要是工业废水，其次是固体废弃物和少量的废气以及一定的噪声。无论是工业废水还是固体废弃物中都含有相当量的重金属成分，属危险废物。其废水包括：①化学沉铜、蚀刻工序产生的铬合、螯合含铜（Cu2＋）废水，此废水pH值在9～10之间，Cu2＋浓度可达100～200mg／l，属危险废水；②电镀、模板、刷板前清洗工序产生大量的酸性重金属漂洗废水（非铬合含Cu2＋废水），含退Sn／Pb废水，pH为3～4，Cu2＋小于100mg／l，Sn2＋小于

10mg／l及微量的Pb2＋等重金属；③干膜、脱膜、显影、脱油墨、丝网清洗工序产生较高浓度的有机废液，此废液产生量不大（0.5～1.5吨／天），但COD浓度一般在3000～4000mg／l，最大可达7000mg／l。其固体废弃物包括：①裁板、钻孔、冲床工序产生的边角余料钻屑、绿、白油罐、化工包装废料等，属一般固体废物；②废水处理产生的含重金属氢氧化物污泥、废弃滤芯以及废润滑油、阻焊废油墨等，属危险废物。其废气包括：①绿油、白油固化过程中的溶剂挥发；②蚀板机因溶液搅动，少量氨气外逸。其噪声主要来自冲床和切割机，声源旁噪声可达90分贝，对周围声环境质量影响较大。

液晶显示器制造企业主要是废水排放，包括清洗废水和冲洗废水。清洗废水主要集中在ITO玻璃的清洗以及ITO玻璃的曝光、显影中，含有较高浓度的COD。清洗水用量依生产规模、操作方式以及清洗效率的不同而不同，以年产1.2万片为例，每日排放清洗水量在4～6吨，COD浓度在300～500mg／l左右。至于冲洗废水，若企业内自设有去离子水生产系统，反冲洗时还会有废酸碱液排出。

2.3区域层次

以高科技产业集中发展为主的美国硅谷地区存在着典型的高新技术污染，对我国的高新技术产业基地或园区具有启示作用。

根据1986年“硅谷反对有害物质联合会”整理的以行政机关资料为基础的报告表明，硅谷地区的污染状况是：①高度危险的废溶剂等化学物质正从约80％的地下储罐向外泄漏；②地下水中发现了大约100种化学物质；③圣克拉拉郡发现了150多处地下储罐有泄漏，并且有200口公共水井和私人水井被污染；5圣克拉拉郡每年产生有毒废物10吨，其中3860吨危险废物被排入环境；⑤每年约有3～12万吨的重金属从硅谷通过下水道排入旧金山湾，正在使附近的湿地蒙受严重的环境危害。另外，硅谷的大气污染也相当严重，到了傍晚烟雾变薄，周围的群山才能够得以辨认。

硅谷地区环境问题的特点是：①高技术产业普遍采用的生产经营方式的“清洁”意味着“无尘埃”，其目的是在制造半导体的过程中保持原材料、零部件以及机械等都处于“超净”状态，而工作人员及其周围环境的“清洁度”则似乎成了问题；②除了“三废”等人们容易见到的物质之外，原料和废液等从“储罐”的泄漏也成为重要的污染源；③在产生环境污染的途径方面，除了通过河流和大气之外，地下水也出了问题；5半导体工业使用多种有毒化学品、气体和放射性物质，这些物质虽属微量，但却具有复合化学污染的潜在危险性；⑤由于技术变革、生产工艺变化速度太快以及“企业秘密”壁垒，环境保护工作往往跟不上形势。

2.4社会层次

在社会（消费）层次方面，消费后的电子产品，如废旧电子产品正日益成为危害人类生存环境的“杀手”。所谓废旧家电，主要是指超过了安全使用寿命、继续使用会有安全隐患以及使用无碍但已过时的家用电子产品。如何处理这些废旧家电，已成为我国乃至国际社会的当务之急。

目前，世界上几乎所有国家均面临废旧电器回收和处理问题，对大量废旧电视机、计算机、传真机等感到非常棘手。据统计，德国每年产生的各种废旧电器达180万吨，法国也多达150万吨，整个欧洲每年产生的废旧电子产品约600万吨；在美国，到2004年，仅废旧计算机就将淘汰3.15亿台。

当前，我国电冰箱的社会保有量为1.3亿台，洗衣机约1.7亿台，电视机约3.5亿台。这些电器大多是在上个世纪80年代中后期进入家庭的。按家电正常使用寿命10～15年预测，从今年起，我国将进入家用电器更新高峰期，每年将以电冰箱400万台、洗衣机500万台、电视机1000万台以上的速度更新。另据保守的预测，我国电脑的保有量也有近1600万台，每年将有500万台需要更新。

家电制造材料复杂，有些家电材料还含有化学物质，如电冰箱的制冷剂、发泡剂属于破坏臭氧层物质，电脑、电视的显像管属于爆炸性废物，荧光屏为含汞废物。这些废旧家电废弃后，如果不作妥当处理，而仅仅作为垃圾焚烧、填埋，将对环境造成严重污染。

3对策及措施

针对高新技术污染这一新型工业化进程中的难点，其防治对策及措施就是要构筑从宏观到微观的立体化环境保护体系。

在社会层次上，高新技术污染的防治对策及措施主要包括：重视环境文化建设，树立循环经济理念，坚持生态工业导向，提倡绿色消费。

在区域层次上，高新技术污染的防治对策及措施主要包括：区域开发环境影响评价，基础设施建设绿色化，区域ISO14000环境管理体系认证，地区级环境紧急事故意识及准备计划，环境信息公告计划，建立废物交换系统等。

在企业层次上，高新技术污染的防治对策及措施主要包括：建设项目环境影响评价，企业ISO14000环境管理体系认证，清洁生产，环境会计与审计，废物量最小化，资源回收利用等。

在产品层次上，高新技术污染的防治对策及措施主要包括：产品生命周期评估，产品生态设计，产品环境标志认证等。

作者：中国环境科学研究院 孟伟 罗宏

分析重金属污染的主要原因

分析重金属污染的主要原因，首先要分区考虑，因为每个功能区污染源不同，起最主要作用的重金属也会不同，那么针对每区做如下分析。 在问题一中我们已经得出不同区域的重金属污染程度，但这是8种重金属综合影响的结果，究竟哪几种金属的污染效应最大就要看哪些对综合污染程度的贡献最大或者说相关性最大，为解决该问题，我们建立了基于BP 神经网络的变量筛选模型。 本问将结合BP 神经网络，应用平均影响值MIV （Mean Impact Value ）方法来说明如何使用神经网络来筛选变量，找到对结果有较大影响的输入项，继而实现变量筛选。MIV 被认为是在神经网络评价变量相关性中最好的指标之一，用于确定输入神经元对输出神经元影响大小，其绝对值大小代表影响的重要性。 神经网络是由多个神经元组成的广泛互连的神经网络，能够模拟生物神经系统真实世界及物体之间所做出的交互反应。神经网络处理信息是通过信息样本对神经网络的训练，使其具有人的大脑的记忆，辨识能力，完成名种信息处理功能。它不需要任何先验公式，就能从已有数据中自动地归纳规则，获得这些数据的内在规律，具有良好的自我学习能力，良好的适应性和联想记忆功能，并行处理和非线性形转换的能力，特别适合于因果关系复杂的非确定性推理，判断，识别和分类等问题。对于任意一组随机的，正态的数据，都可以利用神经网络算法进行统计分析，做出拟合和预测。 BP 网络是由输入层，输出层以及一个或多个隐层节点互连而成的一种多层网，这种结构使多层前馈网络可在输入和输出间建立合适的线性或非线性关系，又不致使网络输出限制在-1和1之间，如图9 。 图9 BP 神经网络结构 学习过程中由信号的正向传播与误差的逆向传播两个过程组成。 正向传播时，模式作用于输入层。设输入层输入的８种重金属单一污染指数为x ，实际得到的综合污染指数大小为y ，经过神经网络学习得到综合污染指数的大小为y 。BP 神经网络可以在输入层和输出层之间的隐含层建立一种非线性关系： 输入数据 输入数据 输入数据 输入层 隐含层 输出数据 输出层

十、 施工现场环境污染的防治措施

十、施工现场环境污染的防治措施 1、实行环保目标责任制 （1）把环保指标以责任书的形式层层分解到有关单位和个人，列入承包合同和岗位责任制，建立一支懂行善管的环保自我监控体系。 （2）项目经理是环保工作的第一责任人，是施工现场环境保护自我监控体系的领导者和责任者。要把环保政绩作为考核项目经理的一项重要内容。 2、严格执行国家的法律、法规，加强检查和监控工作 （1）定期学习贯彻国家环保部门有关环保的法律、法规和政策，不折不扣地认真贯彻执行。严格执行业主、监理环保部门的指示要求，协调好各方面的关系。加强检查监督，从严要求，持之以恒，以定期（每月一次）和不定期的方式对施工现场进行环保、文明施工检查，对照评分，严格奖惩，交流经验，查纠不足，争创安全文明标准工地。 （2）要加强检查，要与文明施工现场管理一起检查、考核、奖罚。及时采取措施消除粉尘、废气和污水的污染。 3、保护和改善施工现场的环境，要进行综合治理 （1）一方面施工单位要采取有效措施控制人为噪声、粉尘的污染和采取技术措施控制烟尘、污水、噪声污染。另一方面，应会同建设单位做好协调外部关系，同当地居民、村

镇、环保部门加强联系。 （2）要做好宣传教育工作，认真对待来信来访，凡能解决的问题，立即解决，一时不能解决的扰民问题，也要说明情况，求得谅解并限期解决。 4、制定环保技术措施 （1）在编制施工组织设计时，必须有环境保护的技术措施。在施工现场平面布置和组织施工过程中都要执行国家、地区、行业和企业有关防治空气污染、水源污染、噪声污染等环境保护的法律、法规和规章制度。 （2）采取措施防止大气污染。 （3）施工现场垃圾渣土要及时清理出现场，集中堆放或者掩埋。 （4）袋装水泥等易飞扬的细颗散体材料，室外临时露天存放时，必须下垫上盖，严密遮盖防止扬尘。 （5）细颗粉状材料，应存放在固定容器（散灰罐）内，没有固定容器时，应设封闭式专库存放，并具备可靠的防扬尘措施。 （6）运输水泥等细颗粉状材料，要采取遮盖措施，防止沿途遗洒、扬尘。卸运时，应采取措施，以减少扬尘。 （7）禁止在施工现场焚烧油毡、橡胶、塑料、皮革等以及其他会产生有毒、有害烟尘和恶臭气体的物质。 （8）生活和生产污水排放到指定的水坑中，不能进入河

创新思维课心得体会

创新思维课心得体会 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

创新思维心得体会 “创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，创新是本质是前进是对周边事物积极的探索，一个国家只有不断前进才能国富民强，一个民族只有积极探索才能知道的更多，也更加先进，一个只知道跟随的人是没有热和前途的，命运要把握在自己的手中，对人如此，对一个国家一个民族也如此。 我是一名竞技健美操运动员，想起以前在队里训练，教练常提到八个字“快、长、准、顺、轻、紧、强、变”，这其中的“变”就是所谓的变化创新。我的肩关节柔韧性相对于别人来说不够好，做出来的操化动作较为僵硬，这就会在比赛中影响到艺术分，长期的针对性训练始终弥补不了先天性的不足。当时记得时间是靠近全国锦标赛了，也是考学前的最后一次关键性比赛，时间很紧，感到周围的环境都在向我施压，教练与我探讨、做工作，队友们也与我沟通。训练课后一次偶尔的机会，我发现了改变这一状况的办法。那天练得比较晚，健美操馆在训练局体育馆的八楼，我从楼上拖着疲惫的身体走到楼下，更糟糕的是楼下阿姨那天有事，看到人基本走了以后就关门了。我只好又爬到八楼从安全通道下楼。当时天色已晚，安全通道灯全部打开，很是明亮，出口离校门也近。心情有所好转，就在这时我想到了我操化动作的创编。我想为什么非要一味追求与肩关节柔韧性有关的动作呢？可以像走安全通道一样，走另外一条创编路子。第二天我便增加了许多小臂的动作、动作空间的变化以及身体方位的变化来使我的操化动作增加亮点。通过努力，我在08年锦标赛上获得了男子单人操第六名的好成绩，顺利获得国家一级运动员称号。所以直到现在在同济大学训练我也常常把创新思维运用到创编操化的过程中。这样操化看起来就在与队友有共性的同时更加个性化了。 我来到同济大学，作为一名在校大学生，一名同济大学的体育特招生，我要用我的特长为学校增光添彩，同时努力学习专业课知识，踏入社会之后为国家做贡献。我现在担任副班长一职，在班级管理中同样运用到了创新思维。体育班同学在文化课学习中出勤率与普通生比较相对低些，这也是让体育部领导最为头痛的一件事。而我们班委则商量出了一套反其道而行之的办法。让同学们了解到自身文化课的欠缺，了解现在就业的现状，让同学们有危机感，在一定层面上增加了出勤率。我想这样换个角度思考问题，从学生角度出发管理学生比从官方硬性施压要强得多。 作为班干部，我必须以身作则，在训练和学习中起到带头作用。我们的专业是工商管理类，其下设有高等数学等科目。我在学习这些科目的同时也运用到了创新思维。就拿高等数学来说，摒弃传统的按章节的复习方法，我把能联系的知识点都做一个总结，把一学期所学的公式分类来记忆，实现纵向的联想。例如本学期在前面先讲到的空间平面与直线的表示方式可以与后面讲的怎样求解空间平面与切线联系起来记忆，增加学习的效率。 创新思维可以能运用到大部分领域，同样包括我的专业课——市场营销。我想今后在大三开设市场营销学以后，把创新思维运用到实战营销中去会起到事半功倍的效果。 工商管理类095009 王志远

化学污染小论文

关注环境污染 自从两次科技革命以来，我们相继步入了蒸汽时代和电气时代，现在，随着能源的开发、和利用，我们的生活水平正逐步提高。但由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够，预防不利，导致了全球性的三大危机，其中环境污染已经对我们的正常生活造成了不可估计的后果。 环境污染按属性分可分为显性污染的隐性污染。 显性污染又可分为大气污染，水体污染，土壤污染。其中最严重的当属大气污染。大气污染主要污染物当属二氧化硫，二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生，二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性，可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎，甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高，浓度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。 其次大气污染中的污染物还有氮氧化物N O x污染主要来源于生产、生活中所用的煤、石油等燃料燃烧的产物(包括汽车及一切内燃机燃烧排放的N O x) ；其次是来自生产或使用硝酸的工厂排放的尾气。当N O x与碳氢化物共存于空气中时，经阳光紫外线照射，发生光化学反应，产生一种光化学烟雾，它是一种有毒性的二次污染物。NO2比NO的毒性高4倍，可引起肺损害，甚至造成肺水肿。慢性中毒可致气管、肺病变。 但比起这些显性污染，更可怕的是隐性污染，如电子产品放射性污染，海水水质富营养化等，这些污染看不见，闻不着，甚至需要检测仪器才能检测出来。正因为其隐蔽不易察觉，隐性污染可能比显性污染危害更大，它像潜伏在人们身边的“隐形杀手”，又如无色无味的“慢性毒药”诱发疾病，危害健康。当人们意识到这种危害，发现污染再采取治理措施时，一切都为时已晚。你可能以为隐性污染对我们来说很遥远，但其实不然，你有想过每天居住在温馨的家里，其实也在被这种隐形的杀手伤害着，苯（Benzene, C6H6）在常温下为一种无色、有甜味的透明液体，并具有强烈的芳香气味。笨可燃，毒性较高，是一种致癌物质。可通过皮肤和呼吸道进入人体，体内极其难降解，由于它独特的性质，常常被作为室内装修，瓷砖等材料，而另一种物质，氡通常的单质形态是氡气，为无色、无嗅、无味的惰性气体，具有放射性。氡的化学反应不活泼，氡也难以与其他元素发生反应成为化合物。氡没有已知的生物作用。因为氡是放射性气体，当人吸入体内后，氡发生衰变的阿尔法粒子可在人的呼吸系统造成辐射损伤，引发肺癌。而建筑材料是室内氡的最主要来源。如花岗岩、砖砂、水泥及石膏之类，特别是含放射性元素的天然石材，最容易释出氡。而岗岩、砖砂、水泥及石膏等物质不正是我们每天行走的地板的材料吗，如此伤人于无形，当真比显性污染可怕得多。科技革命给我们的生活带来便利的同时，也加剧了环境污染，我想，如果我们能在科技发展的过程中，一边提高科学技术，同时注意污染的防治，我们的世界，应该不会再有危害人类生命的污染，那时的世界必定会清澈，明亮。

生活中的化学论文篇

生活中的化学之食品 化学是与生活联系极为密切的学科之一，随着化学的发展，生活中一些奥秘也逐渐被揭示。生活中随处可见化学知识，化学课本也常涉及生活。俗话说：“民以食为天” 饮食是生活的重要组成部分，我就从饮食方面来说说我们生活中的化学吧 有一些东西我们本来对我们很有益处，但是由于我们的饮食搭配问题可能使我们本来应该获得的营养物质都被抵消，最严重的可能导致饮食中毒，甚至于危害我们的生命。就拿我们好多女孩子都喜欢吃的巧克力来说把，巧克力甜香的味道、润滑的口感深为人们所倾心。特别是吃黑巧克力还可有益心脏健康。因为黑巧克力中含有可以提高血液中预防心脏病作用的抗氧化剂。但是，你知道吗，吃黑巧克力时喝牛奶就会将这种好处全部抵消。 据苏格兰和意大利的研究人员对12 名志愿者进行的实验发现，每吃100 克黑巧克力的志愿者血液中抗氧化剂比例就会增加20％，而吃了含有同样分量牛奶巧克力的志愿者以及吃黑巧克力后又饮用200 毫升牛奶的人却没有显示出此种增长。因为巧克力主要在服食后的4 个小时内发挥其有益作用。而牛奶会妨碍黑巧克力、水果以及绿色蔬菜这些食物中有益于心脏的物质的吸收。所以吃黑巧克力时最好别同时喝牛奶。 其实不管是在平时和朋友们的交谈中还是在网上，经常会看到类似这样的化学知识在平是饮食中的应用。比如说下面这些小知识就是我平时有注意收集到的：蒸馒头时，馒头发黄，可在锅中加入适量醋，再蒸一会后，馒头就会变白；炖骨头汤的时候，先要加几滴醋，便于吸收. 骨头的主要成分是羟基磷酸钙，加醋酸，可使羟基磷酸钙转换为便于人吸收的钙盐；醋的作用也很大啊，它除了调味外，还能帮助人体进行消化，另外醋的主要成分是醋酸，它有腐蚀性，能消除保温瓶及高压锅等内壁的污垢。鸡蛋: 富含优质蛋白，促进细胞再生，缓解黑眼圈；芝麻: 富含对眼球眼肌具有滋养作用的维生素E;胡萝卜：富含维生素A滋养眼肌眼球，维持上皮组织机能，改善黑眼圈；海带：富含铁，改善眼周血液循环；绿茶: 补充特异性植物营养素，消除电脑辐射引起黑眼圈。每天半块豆腐, 可防血管病、百合花泡茶，能去火、,花生营养对平衡膳食有重要的作用，橘子、果汁、糖、巧克力、药，别和牛奶一起吃。吃梨可以治疗口腔炎症。多吃蔬菜、水果，如葡萄、萝卜、梨、柿、莲子、百合、甘蔗、菠萝、香蕉等，以补充体内维生素和矿物质，中和体内多余的酸性代谢物，起到清火解毒润肺之效；多吃豆类等高蛋白植物性食物，少吃油腻厚味；少食用葱、姜、蒜、韭、椒等辛味之品；不宜多吃烧烤，以防加重秋燥症状。维生素a 能增强人体耐寒能力；维生素c 可提高人体对寒冷的适应能力。因此，冬季适当增山芋、藕、大葱、土豆等根茎类蔬菜中含有大量矿物质和热量，经常食用也可增强人体抗寒能力。冬季早晚温差大，要及时增加衣物，防止受凉。常吃些大蒜可以预防感冒；消化不良：

大气污染的成因分析及治理分析

大气污染的成因分析及治理分析 [摘要]中国是一个人口基数大的发展中国家。随着城镇化的逐渐深入和发展、人们对自然资源大范围的开采以及工业生产活动的不断增强，从而就造成了大气中污染物的大量产生，这就导致了环境中大气质量的下降趋势越来越明显，以至于给人们的日常生活以及部分生态系统造成了严重的、恶劣的影响。本文从大气污染的成因出发，进一步阐述了大气污染的相关治理措施。 [关键词]大气污染成因分析治理分析 1大气污染产生的原因 城市中的气压分布情况以及大气的相对稳定程度受到大气污染的直接影响。目前，随着城市大气污染程度的加剧和大气氧化的增强，这就造成了大气中超过两种的污染物发生了较为复杂的变化，从而就出现了继发性污染物。这种污染物会随着大气中的物理现象而造成远距离的传播，最终污染源就会扩散到其他的区域。 一般来说，大气污染分为自然的和人为的污染。自然污染是无法避免的，而人为污染是因为随着工业生产的不断发展以及城镇化程度的逐渐加剧，尤其是大量使用煤、石油等一些不可再生资源的化石燃料，就会在大气环境中产生大量的粉尘、氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳以及hydrocarbon，从而导致大气污染。而又因为大气污染的大流动性以及很强的扩散性以及造成大气污染的物质分布范围 并不仅仅与各地区的地理环境有着紧密联系，而且还和污染源的地形分布、所属类型以及排放的产量有关。

以上种种的条件就说明了大气污染的难控制性以及治理的艰 巨性，所以，目前对大气污染的防范以及治理已经成为了全社会共同关注的焦点性问题。 2影响大气污染的相关因素 大气污染的影响因素主要有气象、地理以及污染源这三个方面。 首先，从气象角度出发。 影响污染物扩散以及迁移的气象因素主要有：第一，空气流 动速率以及风吹的方向这类动力因子；第二，amount of solar ra diation、大气层结构的稳定程度等热力因子；第三，大气中湿度、雨、雪等等水分。大气环境中的污染源主要是在大气流动的过程中，被传送至下风向然后与空气相混合以及进一步稀释之后，污染源的浓度会慢慢降低，从而对大气环境的影响力也会变小。 然后，从地理因素出发。 大气的流动过程和地理条件如地形、地貌以及城镇的分布等 都有着紧密的联系，以上这些因素会在一定的区域内对大气中的温度、风向以及风速等等产生影响，从而也就会对大气中污染物的扩散产生一定的间接性影响。 最后，从污染源出发。 第一，工业生产活动产生的各种废气会最终排入到大气中， 而废气的组成结构较为复杂，既有多种气体，还有一些微小型颗粒，这样组成污染源的成分就各不相同，而不同污染源所导致的污染危害

简述土壤污染及其防治措施

简述土壤污染及其 防治措施

结课论文 题目：简述土壤污染及其防治措施姓名：程旭 院系：生命科学学院农学系 年级专业：级园艺专业 学号：

指导教师：王玉芬 12月31日 摘要 本文在综述中国土壤环境污染态势及成因的基础上，提出了土壤环境污染的预防、控制和修复方法。指出了当前中国土壤环境污染态势严峻，危及粮食生产、食物质量、生态安全、人体健康以及区域可持续发展。认为以预防为主，预防、控制和修复相结合是中国在相当长时期内的土壤环境保护策略。 关键词：土壤污染，预防，控制，修复

引言 土壤是农业生产的基础，是人类赖以生存的基石，也是人类食物与生态环境安全的保障。但随着经济的发展，全球土壤资源承受的因人口增长、植被破坏、生物多样性消失、土壤退化、气候变化和污染种种等的压力逐渐增大。 土壤是生态环境的重要组成部分。是结合无机界和有机界的纽带，是联系其它要素的关键环节，是人类赖以生存、发展的主要自然资源之一。但由于现代工农业生产的飞跃发展，有的地方农药、化肥过度使用。工矿企业固体废弃物向土壤倾倒和堆放，城市污水、工业废水、大气沉降物也会进入土壤，使土壤污染日益严重。土壤污染是全球三大污染问题之一。不断恶化了的土壤污染态势，已经成为影响中国可持续发展的重大障碍，防治土壤污染刻不容缓。 1土壤污染的含义和特点 1.1 土壤污染的含义 土壤是指陆地表面具有肥力、能够生长植物的疏松表层,其厚度一般在2 m左右。土壤不但为植物生长提供机械支撑能力，并能为植物生长发育提供所需要的水、肥、气、热等肥力要素。近年来，由于人口急剧增长，工业迅猛发展，固体废物不断向土壤

思维创新课程心得体会.docx

思维创新课程心得体会 20世纪是人类社会、人类历史上变化最烈、发展最快的世纪。发展之快，变化之剧往往使人目不暇接，使人“思难适变”。 20世纪是人类社会、人类历史上变化最烈、发展最快的世纪。发展之快，变化之剧往往使人目不暇接，使人“思难适变”。以下是思维创新课程心得体会，欢迎阅读。 思维创新课程心得体会1 有人说时间是一把刻刀，一刀一刀的把我们的生活削去，而我们却还不知情。开学的第一天，还觉得时间还很漫长，无形中已走到了学期的尾端，翻开《创意思维》的第一页并没有很在意，就要合上最后一页时才慌了神，曾经我不舍得丢掉一点一滴，然而这门课里有一个人教会我“把杯子清空才能装得更多。”所以我忍痛丢掉一些包袱、独自在创意的生活里穿梭。 往日，生活就是生活，没有波澜亦没有起伏，今日，无论走到何处都会发现是一道亮丽的风景线。这堂课上，有一个人告诉我们生活是创意的生活，应该要从一物联想到另一物，走进设计的意境中去，这种对生活的洞察和创意——创造——创世的道路，不就是一个从无到有的过程吗？ 在别人抱怨各科无聊的课程时，我在思考着如何走进各个门槛，这个课堂里，有一个人告诉我们要用激情去寻找自己的门与路，面对不喜欢的课程可以重新学习去怎样阅读，换一种方式，换一个心情，奔向自己设立的目标，这不也正

是一个从无到有的过程吗？ 常常在学期尾声我们会发牢骚没有学到任何知识，抱怨创意思维并没有让我们的思维更加扩散，更加敏捷，但是我却不这么认为，最起码我学到了思维转向法，曾经以为某一刻有灵感了就会创造出自己心满意足的作品，但后来我明白了：前期的努力与后期的创作从来都是分不开的，相联系的，灵感的获取是长期的积累，而不是偶然发生的。所以这依旧是一个从无到有的过程。 当然我也经历了从有到无的过程，原以为老师教学生天经地义于情理之中，却无料到这种打破常规的教学能够让我们如此受益匪浅，简直是于意料之外的。思路决定出路，但愿以后的道路上我们想到的会更丰富、更略胜一筹。 思维创新课程心得体会2 通过《创新思维》专题讲座培训的学习，收获颇多，主要是在思维方式上的收获。对照自身的人生经历和社会生活的阅历，感触也很多，下面谈谈我对“创新思维”的一点初识。 纵观历史古今，人类的历史进程，每时每刻都在经历着创新。从原始社会劳动工具的改进，生活方式的改变，到现时代的现代化劳动工具和现代化的生活快节奏。从古时候的通讯工具和通讯方式上也可以看到这一点，从烽火台传递消息到现代化的智能手机，现代化的网络通讯。这些都体现出了创新贯穿了整个人类历史，也可以说人类历史就是一整个

化学在生活中的应用分析

化学在生活中的运用 作为一门基础的自然科学，化学在生活中运用非常广泛，对人类发展有着重大意义。众所周知，我们周围的事物都是由许许多多形形色色的化学元素组成的，包括我们人体不可缺少的许多元素以及衣、食、住、行，可以说化学无处不在。随着生产力的发展，科学技术的 进步，化学与人们生活的关系越来越密切。化学在人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用。 众所周知，水是地球上所有生命赖以生存的基础。水是生命 的起源，远古时期最早的生命诞生在古老的海洋里，即使实现登陆，生命的存在仍然以水作为首要条件。即使在当今代表了最尖 端科技的航天领域，对外太空生命的探索仍然以水作为第一判断 条件，可以说没有水，一切生命创造的精彩都将不复存在。当今 世界，经济在高速发展，我们对于水需求更大，然而我们却在面 临前所未有的水危机。全世界很多国家国家中，有超过一半的国 家缺水，可见我们面临的形势有多么危急。我国水形势亦不容乐 观：中国是世界上缺水国家之一，全国全国很多城市中目前大约 一半的城市缺水，水污染的恶化更使水短缺雪上加霜：我国江河 湖泊普遍遭受污染，湖泊出现了不同程度的富营养化；城市水域 污染严重，南方城市总缺水量，水污染降低了水体的使用功能， 加剧了水资源短缺，对我国可持续发展战略的实施带来了负面影 响。我们的水资源正在遭受各种污染的侵袭，水污染严重破坏生 态环境、影响人类生存，要想实现人类社会的可持续发展，首先

要解决水污染问题。 由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失称之为水污 染。水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。而 后者是主要的。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性 污染、物理性污染和生物性污染三大类。化学性污染物又可分为：无机污染物、无机有毒物、有机有毒物、需氧污染物、植物营养物、油类物质等；物理性污染又可分为：悬浮物污染、放射性污染、热污染；生物污染主要指造成疾病的病原体对水体的污染。 历史上著名的全球十大环境公害中竟有三件是水污染，它们是水俣病事件、骨痛病事件和剧毒物质污染莱茵河事件。造成的危害是巨大而长久的，给人类带来了无比的伤痛。近些年来发生的水污染事件依旧触目惊心：淮河水污染事件：淮河上游的河南境内突降暴雨，颍上水库水位急骤上涨超过防洪警戒线，因此开闸泄洪将积蓄于上游一个冬春的2亿立方米水放了下来。水经之处河水泛浊，河面上泡沫密布，顿时鱼虾丧失。下游一些地方居 民饮用了虽经自来水厂处理，但未能达到饮用标准的河水后，出现恶心、腹泻、呕吐等症状。经取样检验证实上游来水水质恶化，沿河各自来水厂被迫停止供水很久，百万淮河民众饮水告急，不少地方花高价远途取水饮用，有些地方出现居民抢购矿泉水的场面，这就是震惊中外的"淮河水污染事件。金矿事件：罗马尼亚 境内一处金矿污水沉淀池，因积水暴涨发生温漫坝，含有大量氰化物、铜和铅等重金属的污水冲泄到多瑙河支流蒂萨河，并顺流

常见生活中的化学知识 (2)

O H CO O OH H C 222 52323++点燃 常见生活中的化学知识 老师寄语：知识来自生活，应用于生活。化学中考常出现与生活有关的知识。 1、新电灯泡的玻璃上常有一点暗红物质以除去灯泡内残留的氧，该物质是红磷。 原理：522 O P 2O 5P 4点燃 + 2、田径比赛发令枪打响后，产生的白烟主要是Ｐ２Ｏ５。原理：522O P 2O 5P 4点燃 + 3、铜器表面慢慢形成一层铜绿：322222CO )OH (Cu CO O H O Cu 2=+++ 4、铁匠将烧红的生铁放在铁砧上反复锤打，使生铁转化为钢：（百炼成钢） 22CO O C 高温 + 5、国际上推广使用中国的铁锅，以补充人体所需要的铁元素： ↑+=+22H FeCl HCl 2Fe 6、少量水滴到煤炉里，能窜出更高的火苗：22H CO O H C ++高温 7、不能用铁制容器配制农药波尔多液：44FeSO Cu CuSO Fe +=+ 8、为了使石灰浆抹的墙快点干，常在室内燃一盆炭火，但刚放入炭火盆时，墙壁反而更潮湿：O H CaCO )OH (Ca CO 2322+↓=+ 9、鸡蛋放入石灰水可以保鲜。O H CaCO )OH (Ca CO 2322+↓=+ 10、酒精是一种理想的液体燃料，为减少污染，可制成乙醇汽油： 11、新买的铝锅、铝壶用来烧开水时，凡是水浸到的地方都会变黑，说明水中溶有铁盐 12、工、农业及城市生活污水中含磷。家用洗涤剂是污水中磷的一个重要的来源，含磷污水排到自然水中，引起藻类增殖（水华现象），使水变质，必须除去。 13、目前我国许多城市和地区定期公布空气质量报告，在空气质量报告中， 一般不涉及的是二氧化碳，二氧化碳不是污染物，只会引起温室效应。 14、举重前，运动员把两手伸人盛有白色粉末“镁粉”的盆中，然后互相摩擦掌

环境污染防治措施及工作计划

万灵煤矿环境污染防治措施 一、水污染防治措施 由于矿井水是酸性废水，并且其总铁和总锰含量比较高，所以在污水处理工艺中需进行中和+混凝沉淀+除铁锰等工序。 处理方案采用“调节池+初沉池+水力循环澄清池+无阀滤池+除铁除锰双层过滤池+煤泥压滤”处理工艺，即矿井排水经过调节池（在本煤矿矿井水的pH变化时，调节池也可以作为临时的中和池使用）后进入初沉池以便除去部分SS，接着投入混凝剂再引入水力循环澄清池，经无阀滤池过滤，最后出水经除铁除锰过滤器处理（该除铁除锰装置对铁、锰的去除率为95%以上）。将排泥机排除的煤泥采用压滤机处理成煤泥饼，掺入末煤后出售，滤液返回调节池或排放。其工艺流程图见下图。 井水的设计能力及处理效果： 矿井目前正常涌水量为25 m3/h（600 m3/d），因此本次评价建议矿井水的设计处理能力为850 m3/d。 矿井水经污水处理设备处理后，预测其污染物浓度为SS浓度为6.3 mg/L、总铁浓度为0.4 mg/L、总锰浓度为0.00025 mg/L、CODCr浓度为16.39 mg/L。矿井水和淋溶废水经过处理后，105.04 m3/d用于井下防尘和井上地面防尘，415.99m3/d排放到双山小河，处理后水质情况见过下表。 处理后水质情况表

污染物 SS 总铁总锰 CODCr 浓度（mg/L） 6.3 0.4 0.00025 16.39 产生量（t/a） 23 1.75 0.0011 11.97 排放量（t/a） 0.96 0.06 0.00003 2.49 二、矸石场与工业场地淋溶水的处理 临时矸石场和工业场地淋溶水与矿井水的水质相类似，主要污染物为SS，由于其矸石场与工业场地相接，具备引入矿井水处理系统处理的条件，可将淋溶水采用水泵抽入矿井水处理系统处理，但工业场地及周转矸石堆场必须实行雨污分流，在其周围修建截洪沟，在周转矸石堆场附近低洼处建设淋溶水沉淀池（事故池），工业场地及矸石场产生的淋溶水量不大，矿井水处理系统中设计处理能力中已考虑该部分废水的处理能力，对矿井水的处理不产生影响。 三、生活污水的处理 矿井劳动定员225人，年生产天数为330天，由表6可知，项目生活用水量为71.56m3/d，年用水量为23614.8 m3，排水量按用水量的85%计，则生活污水排放量为60.84 m3/d，20077.20 m3/a。根据排水量建议其废水处理规模为74 m3/d。 废水中SS浓度为220 mg/L、CODCr浓度为250 mg/L、BOD5 浓度为140 mg/L、NH3-N浓度30 mg/L。 生活水污染物浓度及产生量 序号污染物产生浓度 (mg/L，pH除外) 产生量 (t/a) 生活废水产生量(m3/a) 1 pH 6~9 / 20077.20 2 CODCr 250 5.02 3 BOD5 140 2.81 4 SS 220 4.42 5 NH3-N 30 0.60

初中数学创新课堂心得体会(精选多篇)

初中数学创新课堂心得体会(精选多篇)目录 第一篇：初中数学创新课堂心得体会 第二篇：初中数学有效课堂教学心得体会 第三篇：初中数学课堂有效教学的一点心得体会 第四篇：初中数学课堂有效教学的一点心得体会 第五篇：初中数学课堂有效教学的一点心得体会更多相关范文 正文 第一篇：初中数学创新课堂心得体会初中数学创新课堂心得体会一、在教学中要创设民主型、探索性的课堂气氛轻松的课堂气氛、和谐的师生关系，为培养学生创新能力营造良好的环境。教育过程是师生互动、教学相长的过程。在教学过程中，简单的问题必须由学生独立探索完成；较难的问题可在教师的点拨下由学生探索完成；重点问题或开放性问题，必须留给学生充分的独立思考时间，然后组织学生以同桌或小组为单位进行讨论，教师要巡回并参与到各组的讨论中去，依据学生所存在的困难对学生进行点拨，但不可点明或点透，否则就失去了自主探索的价值。在学生自主探索完成后，教师要及时地组织学生在全班交流，交流过程中不应只谈探索结果，而应着重探索过程的交流。探索过程实际就是学生的思维活动的轨迹。交流过程中教师要适时地对学生在探索中所出现的“闪光点”进行鼓励，探索结论正确的要鼓励，错误的也应该尽量让学生阐述完自己的观点，此时教师不应直接去否定，而是要

婉转地向该生提出他的观点中所存在的疑点，最好这些疑点能由其他学生提出，由该生本人去思考。还要注意，对于这样的学生在阐述自己观点时所显现出来的一些有趣的、大胆的、有意义的想法更要鼓励。另外在交流过程中，学生有可能会提出不同的探索结论，如果讲的有道理，教师就应该给予肯定，即便是与教材中的叙述有所出入，教师也不应该硬将教材中的结论强加给学生，因为任何知识的学习都要经历由不完整到完整的过程，过分强调了知识的专业性、系统性、严谨性会给知识的获得者强加上一副无形的枷锁。二、学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键 （一）、创设探究情景，激发学生主动探索新知识的欲望创设探究情景就是为了激发学生的学习兴趣，因为兴趣是学生进行自主学习的最好的“老师”，有了兴趣才可能产生主动探索新知识的欲望。在这里一定要关注学生的情感体验，创设的情景必须有利于每个学生都能在学习中获得适应自己的发展。在数学教学中培养学生具有浓厚的数学学习兴趣，使学生能在学习中克服困难，勇于探索，产生强烈的求知欲和积极的情感体验，激励学生带着兴趣走进数学，探索数学，提高数学课堂教学效率。 （二）利用数形的结合关系，培养学生的兴趣。数缺形，少直观；形缺数，难入微”，数形结合的思想，就是研究数学的一种重要的思想方法，它是指把代数的精确刻划与几何的形象直观相统一，将抽象思维与形象直观相结合的一种思想方法。每个学生在日常生活中都具有一定的图形知识，如绳子和绳子上的结、刻度尺与它上面的刻度，温度计与其上面的温度，我们每天走过的路线可以看作是一条直线，教室里每个学生的坐位等等，我们利用学生的这一认识基础，把生活中的形与数相

生活中的化学现象

生活中的化学现象 科目：化工过程控制及仪表组别：第十一组 日期：2014年10月12日

目录 一、引言 (2) 二、摘要 (2) 三、关键词 (2) 四、化学对生活的影响 (3) 五、化学对人类的影响 (4) 六、生活中的化学 (4) 七、参考文献 (5)

生活中的化学现象 一、引言 了解生活中的化学知识能更好的处理生活中的一些问题。让我们生活的更好更健康。 二、摘要 我们周围的世界，是一个物质的世界。这些物质，无时无刻不在变化。人类为了生活和生产，在长期跟自然作斗争的过程里，积累了许多有关物质变化的知识。从而逐渐认识到，自然界里一切物质变化的发生都有一定的原因和条件。掌握了物质变化的原因和条件，就能进一步控制物质变化的发生，以达到利用自然和改造自然的目的。化学就是一门物质性质和物质变化规律的基础自然学科，它研究物质发生变化的原因和条件，以及随着变化发生的各种现象随着生产力的发展，科学技术的进步，化学与人们生活越来越密切。众所周知，我们周围的事物都是由许许多多的化学元素组成的，包括我们人体不可缺少的许多元素。化学在人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用。化学与人们生活息息相关，从日常生活中我们可以积累很多的化学知识。这样，就可以加深对所学知识的理解，从而提高对化学的学习兴趣。可见，生活中了解化学是必要的。生活的方式不断变化，化学与生活之间的联系是不断增多。请经常关注身边，关注化学与生活的联系。 三、关键词 生活与化学的趣味联系、人类与化学、化学的应用

四、化学对生活的影响 随着生产力的发展，科学技术的进步，化学与人们生活越来越密切。众所周 知，我们周围的事物都是由许许多多的化学元素组 成的，包括我们人体不可缺少的许多元素。化学在 人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用。 大家都知道食盐是怎么来的吧？现代人类经 过对化学的研究，食盐可以说是取之不尽，用之不 竭的。在过去，人们没有掌握科学的方法，常常做 菜没有盐或者盐中缺碘，导致了“大脖子病”等 等。 日常生活中，化学还给人类带来许多方便，洗衣粉和肥皂是家用去污的好产品，啤酒是人们喜欢的饮料，蒸馒头时放些苏打，馒头蒸得又大又白又好吃，还有许许多多的例子。化学与医学也密切相关，供氧器就是利用过氧化钠与二氧化碳反应来制氧，挽救了许多人的生命。人们还应用科学的方法制造生理盐水，减轻病人的痛苦。近代，人类发明了许多新药品，攻克了不治之症，如青霉素等。但是，癌症和艾滋病仍令医生们束手无策，这两个重大难题，相信在我们不久的未来一定会得到解决的。 在一些重大的科学领域里，化学的作用也不小，火箭发射所需燃料，就是利用了氢氧燃烧得水的原理。可是残酷的人类又把化学带入战争，日本帝国主义毫无人性地利用人做化学试验。现在人类已采取了措施，比如禁止使用核武器。 化学给人类生活带来了变化，有利也有弊，汽车尾气的排放，造成大气污染、酸雨在警告我们，臭氧层空洞威胁着我们，环保成了化学给人们生活带来的一重大问题。 由于有了化学，我们的住房才有多彩的装饰。生石灰浸在水中化学是一门基础的自然科学，对人类有重大意义，跟生活也有很大关系。化学能帮人们做很多有用的事。衣、食、住、行、用，化学无所不在。 在衣方面，化学可谓给生活增添温暖。尼龙，分子中含有酰铵键的树脂，自然界中没有，需要靠化学方法得到；涤纶，用乙二醇、对苯二甲酸二甲酯等合成的纤维。还有类似的许多衣料，丰富了人们的衣橱。在食方面，化学同样重要。用纯碱发面制馒头，松软可口。各种饮用酒，经粮食等原料发生一系列化学变化制得。槟榔是少数民族喜爱的食物，在食用前，槟榔必须浸泡成。熟石灰，熟石灰涂在墙上干后成洁白坚硬的碳酸钙，覆盖了泥土的黄色，房子才显得整洁明亮。化学炼出钢铁，我们才有铁制品使用。化学加工石油，我们才能用上轻便的塑料。化学锻烧陶土，才能使房屋有漂亮的瓷砖表面。化学反应是交通工具得以行驶的动力。没有燃料的燃烧放出热量，车辆根本无法开动。化学能是它们得以行动的最原始的能量来源，即使用了电做动力，也不能忘记化学能伟大的贡献。在现在，化学仍是交通工具的生命，仍对人们出行起 重大作用。化学无时不在人们生活的各种活 动中。洗涤剂是含磷的化合物，广泛应用于 人们清洗器具、纺织、造纸、农药等部门。 用黄铁矿燃烧制硫酸，作为重要的化工原 料。用“王水”检验金子的纯度。用酸洗去

分析空气污染的原因02

分析空气污染的原因 指导老师：陆艳 组长：木克热木·吾拉依木 组成员：夏木西开买尔，木尼热，热依拉，姑力其合热，布再乃甫，阿尼克孜，夏木西努尔，米热班姑，买尔哈巴·沙，阿力米热，姑力苏木，麦尔哈巴·依，挔拉木，地亚江 摘要：二十一世纪的钟声已经敲响，回首二十世纪，我国经济获得了长足的发展，生产力水平大大提高。但是，传统模式下的生产力的提高在驱动经济增长和为企业带来利润的同时，却使我们的地球家园变得千疮百孔、不堪重负。1987年，世纪环境与发展委员会发布了长篇报告《我们共同的未来》。该报告首次提出了“可持续发展”的定义，即“既满足当代人的，又不对后代满足其需要的能力够成危害的发展”。 关健词：古老城市喀什大气污染原因处理措施 一、概述 喀什市在我国新疆维吾尔自治区的西南部，是一座古老的城市。近年来，喀什的经济飞速发展，人口增长迅速，人民的生活水平显著提高，但是，经济发展和增长带来了严重的环境问题，最为明显的就是大气污染，这对人类、动植物、及其他物体造成了不可忽视的危害。 二、喀什市大气污染现状及原因 1、喀什市大气污染现状 近年来，随着城市规模不断扩大，经济不断发展，城市居民不断增多，对于能源的需求量与日俱增，空气的质量就变得很差：沙尘天气增多；冬季采暖燃烧煤向空气中排放大量废气；在生活区，由于生活垃圾处理不及时，加上人们环境保护意识淡薄，成堆的垃圾释放难闻的恶臭，让人倍觉事业心；马路上汽车的数量成倍地增加，每天都要向大气排放汽车尾气…… 2、喀什的和气候因素对喀什市空气质量的影响 喀什位于祖国西北边陲，属于温带大陆性季风气候，四季分明，具有冬季寒冷少雪、春季干旱多风、夏季炎热少雨、秋季晴朗凉爽等特征。喀什的地形也很特殊，每到刮风时节，沙尘伴着工业废气一起污染着喀什的空气。这些特定的地理和气候因素，使喀什的环境面临着严峻的考验。 3、城市建设对喀什空气质量的影响 近年来，国家对新疆的投入加大，喀什市老城区改造建设步伐加快，既给喀什人民带来了机遇，也在建设中给喀什的环境带来许多影响：建筑施工的噪音、尘土、建筑垃圾等等也喀什现在环境污染的重要一方面。 三、喀什市大气污染源 在研究调查中我们发现大气污染源主要有以下三个方面：燃料燃烧、工业生产过程和交通运输。据统计资料显示以上三个方面产生的大气污染所占比例分别为70%、20%、10%。

环境污染防治措施及影响分析

环境污染防治措施及影响分析 1 废水处理措施及其合理性分析 经分析，本项目为生物城污水处理厂一期工程，设计规模2.5万m3/d，主要用于成都天府国际生物城近期（2020年）入驻项目外排污废水集中处理，拟选工艺为“进厂污水→进水调流井→粗细格栅、细格栅以及曝气沉砂池+膜格栅（或超精细格栅）→水解酸化池→A2/O生化池+MBR→臭氧催化氧化池→人工湿地”，尾水经紫外消毒后，中水回用40%（主要用于园区道路冲洗、绿化和施工场地的洒水等），剩余60%执行《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）中Ⅲ类水标准（总氮参照DB51/2311-2016中“城镇污水处理厂”标准10mg/L控制）后，经拟设排口达标排放，进入锦江。 由此可知，本项目污水处理厂处理工艺由收集、预处理系统、生化处理系统及深度处理单元，处理后达标排放，具体分析如下： 工艺原理： （1）收集、预处理 1）曝气沉砂池 曝气沉砂池是一种长形渠道，沿渠壁一侧的整个长度方向，距池底60-90cm处安设曝气装置，在其下部设集砂斗，池底有i=0.1-0.5的坡度，以保证砂粒滑入。 由于曝气作用，废水中有机颗粒经常处于悬浮状态，砂粒互相摩擦并承受曝气的剪切力，砂粒上附着的有机污染物能够去除，有利于取得较为纯净的砂粒。在旋流的离心力作用下，这些密度较大的砂粒被甩向外部沉入集砂槽，而密度较小的有机物随水流向前流动被带到下一处理单元。另外，在水中曝气可脱臭，改善水质，有利于后续处理，还可起到预曝气作用。

图1-1 曝气沉砂池 2）膜格栅 膜格栅采用筛缝≤1mm的精细过滤器，即污水从格栅端面开口流入，水中的毛发、纤维物被膜格栅截留。 图1-2 膜格栅工艺原理 （2）生化处理单元 1）水解酸化池 水解酸化池，即水解、酸化。其中，水解是指有机物进入微生物细胞前、在胞外进行的生物化学反应。微生物通过释放胞外自由酶或连接在细胞外壁上的固定酶来完成生物催化反应。酸化是一类典型的发酵过程，微生物的代谢产物主要是各种有机酸。 从机理上讲，水解和酸化是厌氧消化过程的两个阶段，但不同的工艺水解酸

创新思维与方法课程实验总结

创新思维与方法课程实验总结 专业姓名得分 1.实验的基本内容 1）本学期完成的创新思维与科技创新的实验主要有（请根据实际完成的实验情况填写）以下几个。 （1）第1章：主要内容是：理解和熟悉了创新发明的基础概念。熟悉科技创新的内容构成，了解知识创新、技术创新和管理创新的基本思想。熟悉了知识创新的主要内容。浏览“创新方法研究会”等网站提升了自己的就业和从业能力。 （2）第2章：主要内容是理解和熟悉发明问题的传统方法。理解和熟悉头脑风暴创新方法，了解该方法的基本规则和组织方法。通过实践，实际体会和掌握头脑风暴法的运用，尝试依靠传统创新方法提升自己的创新思维的实践能力。 （3）第3章：主要内容是：了解了什么是思维定势。了解创造性思维方式中的发散思维与收敛思维、横向思维与纵向思维、正向思维与逆向思维、求同思维与求异思维。熟悉创造性思维技法，通过实践掌握创造性思维技法的应用方法。 （4）第4章：主要内容是：了解TRIZ理论的发展历程和核心思想。理解TRIZ的基本概念，熟悉技术系统、矛盾和理想化方法等重要内容。熟悉阿齐舒勒的5个发明级别，了解TRIZ的适用范围。 （5）第5章：主要内容是：熟悉S曲线及其应用与技术预测的作用。熟悉技术进化法则及其主要作用。运用最终理想解方法分析创新问题。 （6）第6章：主要内容是：熟悉TRIZ发明原理的由来，浏览并了解TRIZ的40个发明原理。熟悉10个主要的发明原理，通过学习提升自己的创新思维能力。深入研究嵌套发明原理，熟悉其具体应用方法，从而举一反三，理解发明原理的内涵。 （7）第7章：主要内容是：理解什么是技术矛盾，以及它在TRIZ理论体系中的意义。熟悉39个通用工程参数，准确理解每个参数的含义，理解39个通用工程参数所具有的高度概括性和应有的灵活性。通过对飞机发动机整流罩进行改进的案例，熟悉矛盾矩阵的作用和使用方法，在解决实际问题的过程中，提炼技术矛盾，并利用矛盾矩阵获得解决方案。 （8）第8章：主要内容是：理解物理矛盾的概念，以及它在TRIZ理论体系中的意义。熟悉4种分离方法。通过实践，掌握定义物理矛盾和用分离方法解决物理矛盾的基本方法。 （9）第9章：主要内容是：理解和熟悉科学效应的相关知识，了解科学效应的作用。熟悉TRIZ 理论体系种的科学效应。通过实践，掌握应用TRIZ科学效应解决创新问题的基本方法。 （10）第10章：主要内容是：熟悉工业工程方法的基础知识。了解工作研究、人因工程、物流

生活中的化学教案

生活中的化学 教学目的 1、让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩与人类息息相关的化学，积极探究化学变化的奥秘。 2、让学生在熟悉的生活情景中感受化学的重要性。 3、让学生有更多机会主动体验探究过程 教学重点： 能够熟练地将生活中的情景与化学知识联系起来 教学难点： 怎样将熟悉的生活情景与化学知识联系起来 教学过程： （引言）在前一段时间，我们的化学课主要是讲题，可能我们大家都已经累了，今天我将上一节特别有趣与以往不同的化学课。大家仔细看好了。 一、鸡蛋跳舞 （演示）将生的新鲜鸡蛋放在盛有稀HCl的烧杯中，观察鸡蛋的运动。 （提问）为什么鸡蛋会有这样的运动状态，先由学生讨论，然后（讲解）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，将它入稀HCl中会和其反应生成CO2，大量的气泡附着在鸡蛋的表面，产生了一个向上的浮力，鸡蛋向上运动，然后释放出了CO2，鸡蛋受到的浮力减小，接着又下沉，

又反应生成CO2又上浮，这样往反运动，使我们看到了跳舞的鸡蛋。 二、捉迷藏 （演示）将用酚酞画的小猫的滤纸放在盛有浓氨水瓶品上方观察，然后放在盛有HCl的瓶口上方观察。 由学生分组讨论，并派代表说明出现以上现象的原因。 （总结）将画有小猫的滤纸上出现了一只小猫，原因是氨水显碱性，碱遇酚酞变红色，接着放在盛有盛有浓HCl的瓶口上方，红色的小猫又消失，原因是盐酸挥发出的盐酸小液滴与氨水发生中和反应使滤纸不再显碱性而显中性至酸性，酸遇石蕊不变色，所以会出现刚才我们大家看到的美妙现象。 （过滤）：刚才我给大家做的魔术有没有意思？它们是根据什么知识变的？答：化学知识，对，因此，我们必须努力学习化学知识可以揭开许多魔术的神秘面纱，其实，我们学好化学知识会有很多用处，比如，化学武器，生活用品，装修材料，建筑业上都会与我们的化学知识密切相关；验证某些广告为伪科学，也可以进行打假，下面，我们就开始进行打假工作，（在此处，老师因没带火柴而用玻璃棒将酒精灯点燃，激发学生学习的兴趣，并告诉他们要想知道其中的奥秘就希望你们更努力地学习化学知识） 1、纯毛毛线与化纤毛线的鉴别先由学生讨论，最后教师给予总结 （1）燃烧时发出的味道（2）燃烧产物 2、黄金与黄铜的鉴别