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“展义教风采,弘大爱美德“政务学院第三届义教技能大赛活动策划书

“展义教风采,弘大爱美德“政务学院第三届义教技能大赛活动策划书
“展义教风采,弘大爱美德“政务学院第三届义教技能大赛活动策划书

“展义教风采,弘大爱美德”

——政务学院第三届义教技能大赛活动策划书

义教是政务学院乃至韶关学院的一项特色学生社会实践活动,有着悠久的历史、对学生、学校、社会有着特殊而重要的意义,义教活动以其特有的实践性、专业性和奉献性而备受学生欢迎。政务学院社联义教队有着20多年的悠久历史,在学院领导、老师的关怀下,同学们的共同努力下,得到了义教点学校师生的一致好评。在新的一个学期,我们锐意进取,争取更大的成绩。

一、活动背景

义教技能大赛以切实提高大学生的义教技能和自身素质为出发点,针对义教的实际状况开展相应活动。义教技能大赛针对我院大多数同学的实际情况结合专业特点,对同学们的能力进行进一步的训练,以切实促进同学们各项素质的全面提高。同时,也符合我院大多数学生的专业情况,给他们一个展示自我的平台,特此举办第三届义教技能大赛。

二、活动主题

“展义教风采,弘大爱美德。”

三、参赛人员:

政务学院历届义教队员或有义教经历(时间地点、组织单位不限)的学生

四、比赛时间:

1、初赛时间:

11月27日——30日(十三周周四——周日)

2、决赛时间:

12月4日晚18:30——21:30(十四周周四)

五、活动流程:

(一)、前期准备:

1、策划:

11月17日——21日

①讨论策划方案、写策划书、进行活动申请、准备材料。

②统计各班上课地点。

2、宣传:

(1)11月24日、25日

①(十三周周一、周二)课前或课间到各班进行宣传,说明本次活动的目的和意义,以及本次活动的参赛时间、地点、比赛组织形式、以及报名方式,留下联系电话。

②在学院例会上通报活动准备情况。

(2)宣传人员:义教队副队+队员。

(3)班级宣传结束后,发报名表、宣传单、比赛说明电子版给各班学委(上传至各班班群)。

2、报名:

(1)11月24日、25日(与宣传同步进行)收集整理报名信息进行审核,通知符合条件的同学准备参赛视频。

(2)报名方式:自主报名参赛

参赛者自主下载填写电子版报名表,11月25日(十三周周二)18点前,发至义教队副队廖秀金QQ邮箱826282498@https://www.wendangku.net/doc/555513358.html,.。

(3)11月26日,飞信通知符合条件的报名者准备参赛视频,在11月30日(十四周周日)前发到指定邮箱,参加初赛。

3、具体分工及人员安排:

(1)联系各班统计上课地点以及各班学委联系方式(长短号、邮箱)。(负责人:王磊)

(2)制作、打印宣传单和报名表(电子版)、评分表、竞赛材料。(负责人:李博文、杨江辉)

(3)分组安排各班宣传时间、协调各组宣传班级。(负责人:汤锦燕)

(4)通知各班学委及参赛人员,发电子版报名表、宣传单、比赛说明;收集各班报名表。(负责人:廖秀金)

(5)报名信息审核、整理。(负责人:义教队副队+队长)

(二)、初赛

1、时间:11月27日——30日(十三周周四——周日)

2、地点:多媒体(或者微格、自习)课室

3、教学对象:小学、初中学生

4、比赛形式:

(1)参赛者自选主题,录制成时长在5—10分钟教学视频;

(2)视频形式:

课堂讲课(实地讲课或者模拟课堂):选取一个知识点或者技能点进行授课,利用手机、电脑、DV等进行拍摄,时间为5-10分钟。

5、评分标准及评分表:

(1)所有环节都要求在规定时间内完成,不够时者或超时者要酌情扣分。

(2)评分标准、评分表(详见附录)。

6、评委组成:政务义教队负责人、其他部门负责人及各学院义教队负责人。

7、奖项设置:依据评分细则选取10名优秀选手参加决赛;挑选优秀视频提供给学习部组织参加“微时代?微课堂”微课教学技能大赛。

8、具体分工及人员安排:

(1)视频收集(负责人:廖秀金)

(2)通报比赛准备情况;在后勤处借1-2间多媒体课室(需用多媒体设备)。(负责人:杨江辉)

(3)联系初赛评委。(负责人:李博文、汤锦燕)

(4)通知初赛优胜者准备相关材料,参加决赛和校“微课堂”比赛。(负责人:王磊)

(5)写主持人发言稿、邀请函。(负责人:李博文)

(三)、决赛

1、流程:

(1)前期准备:

①12月1日,借多媒体课室;通知相关部门、社团拍照,写稿,制作奖状、证书以及出主持人;发邀请函,邀请评委嘉宾。

②12月2-3日,制作证书、奖状。

③12月3日,采购奖品等其他比赛用品。

(2)12月4日开始比赛:

①主持人介绍嘉宾、评委,比赛流程;

②义教队负责人致欢迎词,宣布开始比赛;

(3)进行比赛

①、时间:2014年12月4日(十四周周四)晚18点30——21点30。

②、地点:南一C205。

③、比赛形式:模拟课堂、多媒体教学。

④、教学对象:小学、初中学生。

⑤、教学内容:科目不限。

⑥、评委组成:老师、往届义教或教师技能大赛获奖同学、教育类学院义教队负责人。

⑦、评分标准及评分表:(所有环节都要求在规定时间内完成,不够时者超时者要酌情扣分)详见附录。

(4)评委嘉宾颁奖:

①所有参赛人员讲了结束后,主持人宣布休息5-10分钟。

②负责人根据评委打分,汇总比赛成绩,准备奖品、奖状以及评委礼物。

③主持人宣布开始颁奖环节,进行颁奖。

2.具体分工及人员安排:

(1)整理初赛成绩、排出名次。(负责人:副队+队长)

(2)通知初赛前十名参加决赛和准备“微课堂”比赛相关材料,通过电子邮箱发决赛要求及评分标准。(负责人:王磊)

(3)准备决赛奖品、奖状、PPT背景等相关事项。(负责人:李博文)

(4)通知相关部门拍照,写稿,制作奖状、证书,出主持人。(负责人:杨江辉)

(5)借多媒体课室1间(用多媒体,50人以上课室)。(负责人:汤锦燕)

六、备选方案:

如有变动,另行通知。

七、奖励方法

一等奖1名(奖品以及证书)

二等奖2名(奖品以及证书)

三等奖3名(奖品以及证书)

优秀奖4名(奖品以及奖状)

(奖品包括义教队员聘书和社会实践证明及其他礼品,推荐参加校义教中心的义教技能大赛。)

八、经费预算

政务学院社联义教队

2014年11月21日

附录一:第三届义教技能大赛报名表

附录二:义教技能大赛评分标准

附录一:

“展义教风采,弘大爱美德”

——政务学院第三届义教技能大赛报名表

备注:

1、本次比赛面向政务学院全院历届义教队员或有义教经历(至少一次,活动的组织单位、时间地点不限)的学生。

2、初赛由参赛人员自主录视频,进行参赛;决赛采取现场讲课比赛形式。

3、本次比赛的奖品设置:

(1)义教队队员聘书(第二学期期末统一发,普通义教队员须有两年及其以上义教经历才有)。

(2)本学期社会实践证明(义教点——府管小学盖章,入党推优可加分)。

(3)颁发获奖证书和奖状(综合测评可加分)。

(4)推荐参加校义教中心组织的义教技能大赛(校级比赛)。

4、报名截止时间:2014年11月26日(十三周周三)18点。

5、报名表以班级为单位由各班学位打包,在截止日期前统一发至义教队副队廖秀金QQ邮箱826282498@https://www.wendangku.net/doc/555513358.html,。

6、了解关于此次比赛的更多信息,欢迎致电义教队队长:杨江辉678443。

附录二:

义教技能大赛评分标准(初赛决赛)

(一)评分标准

1、教学内容:以选定的课程为中心组织好教学内容,符合教学大纲,目标明确,内容充实,逻辑严密。(20分)

2、教学方法:教学方法、手段的选择和使用符合教学内容需要;着重思维启发,重视操作以及能力培养。(20分)

3、教学语言:普通话标准,吐字清晰,语言流畅,富有感染力。(15分)

4、教学仪态:穿着大方,姿态得体,仪表端庄;(10分)

5、课堂气氛:讲授生动有趣,能调动学生学习积极性;(5分)

6、教学效果:完成目标,信息量适中,学有收获。(15分)

7、教学课件和板书:教学多媒体课件设计和运用恰倒好处;板书设计合理,能提纲契领反映教学内容,字体规范、清晰、美观,布局合理。(决赛10分、初赛15分)

8、回答评委提问:回答准确无误;层次清楚、有理有据。(5分、初赛无此环节)

(二)评分表格

①初赛评分表:

校园文化节活动策划书完整版

编号:TQC/K144 校园文化节活动策划书完 整版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

校园文化节活动策划书完整版 下载说明:本方案资料适合用于工作中,为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定,在内部沟通确认后输出最终的方案,执行时根据已有的资源进行合理安排,现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、活动背景: 为了丰富我校大学生的校园生活,活 跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发 成才、积极参加体育、文化活动的热情, 增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与 专业水平,给学生提供一个展现自我、超 越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、 自强、自立的风采和当代大学生的时代精 神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽 容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康 成长、成才。

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大学生义教活动策划书范文 一、关于我们 山风的呼唤是志愿从事公益教育事业的各界单位和个人自愿组成的非营利性的民间慈善组织。XX年7月成立于广东省广州市,山风的呼唤是一个立足广东,面向世界的独立社团。 二、活动回顾 XX年暑假,由来自广州的杨玲,张冀发起,联同其同事,邻居,朋友和其同学以及三名大学生积极响应,成功组织、策划、前往湖南隆回县小沙江中心中学义教一个月。至今持续三年对33名特困学生进行了扶贫捐资助学,为贫困孩子的家庭缓解了负担,为他们的心路指明了方向。 XX年7月,山风的呼唤与广州慧灵智障人士服务机构开展花开的声音联欢活动。包括参加义卖/认购智障朋友的绘画作品,与慧灵学员齐聚广州市蔬菜公园,到广州白云区龙归的慧灵家庭联欢等。切身感受与智障人士一起的不一样的一天,多点关心、理解他们,宽容和珍惜身边人。 XX年8月,山风的呼唤回访小沙江,确实落实捐赠的助学资金到位的情况,受资助学生的现状和变化,增加新的资助对象和对学校基建支援项目。 XX年暑假,由来自广州的张冀、杨玲发起,联同其朋友和六名大学生义工组团,奔赴肇庆怀集县黄庆小学开展为期

一个月的义教活动,为当地捐赠全新课桌椅230套,衣服、书本、体育用具等若干。同时扶贫资助怀集一中3名高中生,当地4名小学生,为贫困学生提供助学减贫的机会,得到当地居民的一直好评。当地教育部门因此引起重视,计划重建校舍。 XX年1月13日前往梅州蕉岭踩点,走访蕉岭侨兴中学,晋元学校,会见蕉岭县委领导和县团委书记,我们的组织和活动广受他们赞同和支持,并答应给予我们今年活动尽可能的支持和协助。XX年3月奔赴清远佛冈走访3间小学1间中学,对燕岭希望小学的贫困生进行上门探访。和学生做了简短的交流会之后,深入学生家里了解学生生活情况,并鼓励学生积极面对生活,用心学知识。3月底确立了资助7名学生的方案,并将助学金2900元汇入专用账户中。 从成立到现在,我们一直在行动,致力于为山区孩子们提供一个学习知识、了解外界、拓宽眼界、扶贫助学渠道和平台。 XX年的暑假,我们将在梅州蕉岭广福中学开展我们新一期的夏令营活动,为当地带去新鲜空气,同时为城市学生提供体验生活,了解乡村儿童生活,感受乡村生活的机会,促进城市和山区孩子结伴共同成长。 活动综述 (一)活动名称:山风的呼唤XX年蕉岭义教夏令营

第四届导游风采大赛活动策划书

第四届导游风采大赛活动策划书 一、活动目的:丰富校园文化生活;展现大学生的风采;为每一位在校大学生 提供一个舞台,让他们可以尽情地去展示自己积极向上的精神风貌,去扮演不一样的角色,体验不一样的人生! 二、活动宗旨:繁荣校园文化,展示专业特色;丰富校园生活,展现大学风采 三、活动主题:展现自我,行走改变命运。 四、活动原则:◆以人为本,服务学生 ◆公平、公正、公开的原则 五、参赛对象:山东圣翰财贸职业学院在校学生(鼓励旅游管理专业学生 参赛) 六、活动组织单位: 主办单位:旅游协会 承办单位:旅游协会 协助单位: 七、活动组委会 顾问:倪成刚(旅游协会指导老师) 八、工作人员安排: 1、主持人: 2、礼仪接待:导游小组 3、会场布置:组织小组 4、宣传海报:秘书小组+别的协会成员 九、活动流程(海选---复赛---决赛) 1、活动报名 报名方式:采取个人报名方式,报名时填写报名登记表。 2、海选 (1)海选时间:暂定为2012-02-12上午九点,如有更改另行通知; (2)海选地点:暂定为A8阶梯

(3)海选内容、要求及评委: ◆海选内容:自我介绍,导游欢迎词,评委提问。 ◆海选要求:自我介绍不超过1分钟,导游欢迎词不超过3分钟,要求脱稿◆海选评委:由各社团负责人和已拿到导游证的专业学生担任。 ◆海选结果:按参加初赛人数的30%进入初赛 3、复赛 (1)海选后第二天公布复赛选手名单 (2)复赛时间:暂定2012-03-04,如有更改另行通知; (3)复赛地点:A8阶梯 (4)复赛具体要求: ◆复赛内容:导游基础知识考核(笔试) ◆复赛要求:不许作弊 ◆复赛评委:旅游协会成员 4、赛中宣传:制作宣传板报,张贴进入决赛选手的照片、个人资料和参赛宣 言等,对决赛进行宣传。 5、决赛 (1)复赛后第二天公布决赛名单 (2)决赛时间:暂定2012-03-17,如有更改另行通知 (3)决赛地点:A8阶梯 (4)决赛具体要求 ◆决赛内容:自我介绍,模拟景点讲解(自制所选景点的PPT),才艺展示(内 容形式不限,但要求积极健康),突发事件处理(情景模拟) ◆决赛要求:自我介绍不超过1分钟,景点解说不超过4分钟,才艺展示不超 过3分钟 ◆决赛评委:院团委领导,系领导,旅游专业老师以及导游证获得者 十、比赛结束由指导老师讲评 十一、奖项设置 1、一等奖一名:荣誉证书+奖品 2、二等奖二名:荣誉证书+奖品

大学生记者节活动策划书完整版

编号:TQC/K608 大学生记者节活动策划书 完整版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

大学生记者节活动策划书完整版 下载说明:本方案资料适合用于工作中,为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定,在内部沟通确认后输出最终的方案,执行时根据已有的资源进行合理安排,现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、引言 你们说:“我行过许多地方的桥,看过 许多地方的云,在瞬间的明暗变幻里,我 愿在连绵山峦里一直行走,忠实地做生命 的记录者。”你们说:“承人之风骨,扬己 之才情,透世之百态,著时之奇文”你们 说:“做记者,一定要有责任意识和职业精 神!”…… “铁肩担道义,妙手著文章”已然深 深的刻进了你们心里、化入了你们的骨 髓。正因为不敢忘、正因为不能忘,才把

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宾、赞助商、报名参赛人员和书画社、摄影协会、美术协会全体理事会成员及干事四、活动宣传:传单宣传:由工作人员逐个寝室楼发放传单。海报宣传:在同学们每天的必经之路,学校主干道张贴海报。横幅宣传:在学校主干道悬挂活动宣传横幅。设点宣传:活动前期,在餐厅前设宣传点对活动相关内容进行宣传,并发送传单。15号出宣传板在万人餐厅西侧主干道上。五、活动流程2、报名地点:万人餐厅西侧(包含初选)。初选:由参赛者所提交的参赛作品中进行初步海选(此次活动书画社分管毛笔、钢笔、篆刻、POP创意字体设计四个项目,摄影协会分管摄影项目,美术协会分管绘画类专业组和非专业组两项)。终选:选手20日集中在田家炳进行决赛,现场发挥,内容不限(摄影不再进行决赛赛,直接评选)。3、评判:由各项目专业老师做出评判,每个活动项目各选出十份作品,其中每个项目分别为2名一等奖,3名二等奖,4名三等奖,1名优秀奖,并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。4、展览:将获奖作品整理好展览在学校的主干道上。5、比赛时间:20号上午田家炳508进行书法类、509进行绘画类的决赛。6、获奖结果另行通知。六、经费预算数量单位单价(元)总计(元)报名单100张0.110.00墨汁2罐8.016.00宣纸80张 1.080.00奖品20份20400.00条幅1幅60.060.00素描纸20张 2.040.00合计620.00 七、活动后期总结:活动结束后,进行活动效果调查,并由书画社、摄影协会、美术协会各宣传部对此次各自分管的活动进行书面总结,整理活动中的照片等纸质材料上交社团联合会。

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学生义工组团,奔赴肇庆怀集县黄庆小学开展为期一个月的义教活动,为当地捐赠全新课桌椅230套,衣服、书本、体育用具等若干。同时扶贫资助怀集一中3名高中生,当地4名小学生,为贫困学生提供助学减贫的机会,得到当地居民的一直好评。当地教育部门因此引起重视,计划重建校舍。 2018年1月1-3日前往梅州蕉岭踩点,走访蕉岭侨兴中学,晋元学校,会见蕉岭县委领导和县团委书记,我们的组织和活动广受他们赞同和支持,并答应给予我们今年活动尽可能的支持和协助。2018年3月奔赴清远佛冈走访3间小学1间中学,对燕岭希望小学的贫困生进行上门探访。和学生做了简短的交流会之后,深入学生家里了解学生生活情况,并鼓励学生积极面对生活,用心学知识。3月底确立了资助7名学生的方案,并将助学金2900元汇入专用账户中。 从成立到现在,我们一直在行动,致力于为山区孩子们提供一个学习知识、了解外界、拓宽眼界、扶贫助学渠道和平台。 2018年的暑假,我们将在梅州蕉岭广福中学开展我们新一期的夏令营活动,为当地带去新鲜空气,同时为城市学生提供体验生活,了解乡村儿童生活,感受乡村生活的机会,促进城市和山区孩子结伴共同成长。 活动综述 (一)活动名称:山风的呼唤2018年蕉岭义教夏令营 (二)宗旨: 利用工作、学习之余,奉献自己的微薄力量,启发和激励贫困儿童及

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激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、宣传要求: 展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作 4、主要负责部门:宣传部 作品收集及评选阶段 1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五) 2、评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五) 3、作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表) 4、获奖者名单整理及盖公章

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体育文化节策划书 体育文化节策划书 第一篇: 体育文化节策划书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您的策划书供您参考: 一、活动目的: 校园文化建设是学校建设的重要组成部分,是丰富校园文化生活,优化育软环境的有效手段,为增强广大同学的体质,丰富课余生活,学生会举办第二届体育文化节活动,并以此为契机,使广大同学在享受运动之乐的同时,牢固树立健康第一,终身体育的新理念。 二、活动主题:青春、友谊 三、活动时间:11月底 四、活动地点:风雨操场 五、活动流程 1、播放动感音乐,欢迎老师同学入常轮滑社表演滑轮。 2、闭幕式开始,主持人开场白,介绍来宾。 3、***致词,宣布闭幕式开始 4、街舞表演 5、篮球友谊赛上半场开始 6、中场休息时由健美操队表演

7、篮球友谊赛下半场开始 8、篮球赛结束,拉丁舞表演 9、进行各类体育活动颁奖 10、十佳歌手表演 六、注意事项: 1、有关部门必须全力配合、协调工作,确保闭幕式顺利进行。 2、各参加人员必须保持会场纪律。 3、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。 4、安排好医务人员,以防比赛中出现突发事件。 七、分工 1、宣传: 宣传部负责人: 2、场地布置: 生活部体育部负责人: 3、会场次序: 学习部、纪检部负责人: 4、会场服务: 办公室、外联部负责人: 5、话筒及会场装饰: 文艺部、体育部负责人: 6、礼仪: 女生礼仪部负责人: 7、联系表演人群: 外联部负责人:

8、秘书处的人员自由调动 八、预算 1、宣传部所宣传的横幅,海报,传单,还有高校通群发等费用100 2、场地装置等借租费100 3、服装租借费200 4、饮用水供应50 - 一、活动目的: 校园文化建设是学校建设的重要组成部分,是丰富校园文化生活,优化育软环境的有效手段,为增强广大同学的体质,丰富课余生活,学生会举办第二届体育文化节活动,并以此为契机,使广大同学在享受运动之乐的同时,牢固树立健康第一,终身体育的新理念。 二、活动主题:青春、友谊 三、活动时间:11月底 四、活动地点:风雨操场 五、活动流程 1、播放动感音乐,欢迎老师同学入常轮滑社表演滑轮。 2、闭幕式开始,主持人开场白,介绍来宾。 3、***致词,宣布闭幕式开始 4、街舞表演 5、篮球友谊赛上半场开始 6、中场休息时由健美操队表演 7、篮球友谊赛下半场开始

大学生义教策划书

篇一:《义教活动策划书》 蒲公英义教团队活动策划书一、前言 二、活动背景 为了营造义和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养 大学生生活实践能力、自主活动能力,提高同学们的社会责任感,培养同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来”。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日的太阳。为此,广东技术师范学院家园大力倡议我院学生,积极响应学子家园的号召,参与到我们的志愿义务教育活动中来。 三、活动目的 1、支援本地教育 2、锻炼志愿者参与社会活动的能力 3、帮助孩子们健康成长 4、志愿者身体力行,回报社会。 5、展示大学生时代风采。 四、活动可行性分析 1、学校方面 a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会,体现社会关爱。 b、让该校的学生领略到大学生的风采,一定程度上促进该校学生健康快乐的成长,有利于学校教育工作的开展。 c、促进学校的发展,展现校园新风貌,为学校注入新血液,新活力,进一步推进社会主义教育事业 2、学生方面 a、提高大学生社会实践的能力,让大学生了解社会,并从中有所体会领悟,以增强大学生的使命感。

b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德,发散青年志愿者奉献互助的精神。 c、让大学生体验当教师的历程,锻炼其胆量,体验“送人玫瑰,手留余香”的喜悦感。 d、通过义教活动,感受到学生的热情,体会到学生天真朴实真挚的感情,回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴。 五、活动主题三下乡六、活动口号如蒲公英起飞,放飞心中梦想 七、活动单位 主办方蒲公英义教团队 八、活动参与者蒲公英义教团队各成员和有意愿参加义教活动的在 校大学生九、活动地点清远市太平小学 十、活动时间7月中下旬 十一、活动前期(5月中旬到7月上旬) (1)生活部 A生活部派成员前往义教学校进行实地考察,察看当地环境,交通状况,附近的治安问题。 具体到最近的医院,餐馆,派出所,公交车停站点,公用电话,便利店等; B、了解组织、义教团队成员的生活,内容包括组织 各部门之间存在的问题,成员们的不满意问题,及大家对组织管理的意见。 C、在组织中设立意见箱,由副部长负责。 D根据下乡义教的地点、人员等实际情况购买下乡义教团队所需要的生活物品; E为义教学校的学生准备文具、礼物和生活用品 (2)教育部 A与义教的学校进行交流,表明这次活动的目的与意义,争取得到学校领导的协助;并与

希望之星英语风采大赛活动策划书

希望之星英语风采大赛活动策划书 上饶师范学院英语风采大赛暨2014年中央电视台“希望之星英语风采大赛”上饶师院赛区选拔赛 主办单位:上饶师范学院团委、学生会 上饶师范学院外国语学院 承办单位:上饶师范学院外国语学院团总支、学生分会 上饶师范学院外语协会 一、活动目的 为进一步加强我校学风建设,营造良好的学习氛围,展现我校师生良好的专业素养,为学校参加2014年中央电视台“希望之星英语风采大赛”选拔人才、储备人才,特策划举办“上饶师范学院英语风采大赛暨2014年中央电视台‘希望之星英语风采大赛’上饶师院赛区选拔赛”。 二、大赛主题:talk with the world , share our dreams!

三、大赛宗旨: 1.培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样; 2.成长比成绩更重要,体验比名次更珍贵; 四、报名及参赛方式 1.报名方式: 学院推荐:除外国语学院之外的其他二级学院向大赛组委会推荐1-2名优秀选手参加大学英语组校级选拔赛;外国语学院在xx和xx级同学中推荐若干名优秀选手参加学校专业组比赛; 自愿报名:各在籍在校、对英语学习有强烈的兴趣、大学英语四级成绩超过450分、大学英语六级和英语专业四级的同学,凭相关成绩单于3月14日前在学校指定报名点报名。 五、比赛环节:比赛分为预选赛、校级决赛两个环节,组委会根据选手的表现,推荐选手参加5月份在南昌进行的全省总决赛。 预选赛采取口试和笔试的方式,选

拔20名左右的选手参加校级比赛的决赛; 决赛 ?主题演讲,各参赛选手围绕大赛的主题,进行五分钟的英语演讲; ?才艺展示,各参赛选手根据自己的特长,在3-5分钟内表演节目; ?即兴演讲,选手根据比赛组委会提供的视屏以及其它的相关材料,根据要求做5分钟即兴演讲,并回答评委的提问。 六、奖项设置 奖项 英语专业组 大学英语组 一等奖 1 1 二等奖 2 2 三等奖

2020大学生记者节活动策划书文档

2020大学生记者节活动策划书文档Planning document of 2020 university student journalis ts' Day 编订:JinTai College

2020大学生记者节活动策划书文档 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 你们说:“我行过许多地方的桥,看过许多地方的云,在瞬间的明暗变幻里,我愿在连绵山峦里一直行走,忠实地做生命的记录者。”你们说:“承人之风骨,扬己之才情,透世之百态,著时之奇文” 你们说:“做记者,一定要有责任意识和职业精神!”…… “铁肩担道义,妙手著文章”已然深深的刻进了你们心里、化入了你们的骨髓。正因为不敢忘、正因为不能忘,才把这句嘱托作为了生命中的真理与追求。在正道与正义间勇敢并坚决的发声,告诸世人,扶道义于正轨,暴奸佞于阳光。因为严谨、因为担当,你们的话语便如钢石一般砸地有声、震人心脾!你们的目光彼岸如火如炬,照亮时间的暗沉! 而“无冕之王”是你们光荣的称号。你们甘愿承受寂寞忍耐孤独,满怀着与时俱进的忠诚之心,保持着永远与大众同

行的高尚灵魂;你们对话各色各样的人,珍视视野及思维里所遍及到的每一点和面,踩住时代步点,勤于纪录,善于表达;你们肩担神圣使命,秉承永恒天职。关注热点,思索现状,投身于美好社会的创建。 记者辛,记者行,记者心,记者形。在第十三个记者节到来之际,我们向没有假期的亲爱的记者们道一声“节日快乐!” 同样代表着一种声音,他们来自校园;同样引导着一种思考,他们源于身边。他们穿行于校园的每一个角落,他们奔走在校园新闻采访的第一现场,他们用文字、图片、声音为广大师生员工传递今天最前沿的新闻,用真诚的心声书写着xxx大学的成长与发展,用相机记录下我们一路上的光荣与梦想。清晨,我们对着那一轮喷薄的朝阳目光灼灼,以饱满的热情等待时间的浪潮推动历史的巨轮。日暮,我们朝着那一抹落日的余晖欣然微笑,这一天的历练我们的经历又多了一分,目光逐渐沉稳。 听,我们即将讲述自己的故事,这是年轻的中国不倦的声音。看,我们行走在前进的路上……

第六届社团文化节活动策划书

第六届社团文化节 奇思妙想节能协会活动策划书 一、活动名称 节能创意"魔方" 二、活动背景 “勤俭传家久,诗书继世长。”节约,是中华民族的传统美德。随着社会的发展,节能成为了一个新的趋势。作为当代的大学生,不仅要顺应历史的潮流,更要带头做到节能。然而如何参与这项活动成为我们要深深思考的问题,现代社会科技发展迅速,将科技和节能联合起来,从更深层次上参与这项活动,就是我们协会努力要创造的新的环境。 此外,节能不仅要从眼前考虑,更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾,这些中包含着废旧纸张,饮料瓶,各种包装盒,这些其实是一笔巨大的资源。 我们要积极营造建设节约型校园的良好氛围,动员广大学生广泛参与到建设节能型校园活动中来,大力提倡“珍惜资源、节约能源、从我做起”,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,使勤俭办学、节能建校的观念深入人心,并付诸于行动。从每一件小事做起,从每一个人做起,从每一个环节做起,提高现有资源的有效利用率。让同学们意识到“没有垃圾,只有放错的资源”。 三活动时间 1、比赛作品征集:11月24日~12月4日

2、作品展览及评比:12月5日;12月8日~12月12日 四活动地点 浙江大学宁波理工学院校园内 五参加对象 全院学生 六活动特色 将大家在比赛中制作出来的手工艺品进行集中的展示,通过同学们亲自动手,结合成果展示,可以让节能观念在校园内更加的深入人心。 七活动内容 1、比赛:同学们通过自愿报名的方式参加比赛。在比赛中,选手通过自己定出的参赛方案,材料由选手自己根据选择的方案准备,然后在时间截止后,由工作人员负责将作品收集。 2、展览:将比赛作品在露天广场进行集中的展览,由参观作品的同学进行第一评分,展览结束后,再由评委进行第二轮的评分,最后选出优秀作品。并给予相关的奖励。(比赛结果分为一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖四名) 3、纳新:通过活动,增加本协会在全院的学生中的影响力,通过再一轮的纳新,让更多志同道合的同学加入我们协会,为节能出一份力。 4、宣传:在本次活动中,我们会进行有关节能的宣传。比赛和展览结束后,我们还会进行相关的宣传,通过广播台和星光论坛,让本

爱心义务家教活动策划书

爱心义务家教活动策划书 一. 活动主题与背景 奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。而义务家教活动 就是对这个宗旨很好的诠释。我们社团已经成功展开了多次义务家教 活动,得到了受助学生和家长的广泛好评。为了更好地传承和发展这 个宗旨,今年我们继续积极举行义务家教活动。 二. 活动目的 为激励小学生勤奋好学,努力进取,丰富和充实学生的第二课堂,打好学习基础,同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神,也为我 们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。 三. 活动对象 湘湖中心小学小学生 四. 活动时间 每周周六下午 五. 活动地点 湘湖中心小学 六. 活动具体安排 1.XX年xx月外出联系此活动,并与学生学校和家长谈好,每周六下午安排志愿者去帮住他家的小学生辅导功课。 2、志愿者由学生自主报名,通过选拔合格者才能担任义务家教的 志愿者。担任义务家庭的学生,必须学有余力,品德高尚,作风正派,组织纪律性强,脚踏实地地完成家教工作,并且愿意服从爱心社理事 会管理。

3、成立监察小组,对参加家教的同学实行督促和监督。每月定期 对义务家教的家庭实行家访和电话回访,如果发现有无故不实行家教 以及其他不符和规定的情况,将发出警告,如有第二次将取消其家教 资格。 4、活动两人一组共同辅导一个学生,参加家教的同学要保证家教 质量,保证做到每周一次,每次两小时,因特殊原因不能前往,应即 时与家长和监察小组联系。 5、若活动参加者出现特殊情况,不能即时参与,需请假。可由爱 心社负责人调配后备人员,以保障活动顺利实行。 6、为增强与各成员的沟通,爱心社理事会对义务家教设立例会制度,例会每月一次。对反映上来的问题即时处理。 7、要认真执行此活动,能够在课余时间展开一些有意义的活动。 要求参加的志愿者写一篇心得体会和总结,提出一些需改善之处。 8、期末都要求学生家长对义务家教活动作出评价,以便新的学期 更好的展开活动。 七、监察小组名单 爱心社 XX年xx月xx日 附表1: 义务家教登记及反馈表 爱心辅导员个人信息照片姓名编号班级联系电话小学生信 息学生姓名性别班级家长姓名联系电话家庭住址家教情况反馈 信息日期您的建议家长签字学生签字 3月22、23日 3月29、30 日 4月5、6日 4月12、13日 4月19、20日 4月26、27日 5月3、

【策划书范文】礼仪风采大赛活动策划书

礼仪风采大赛活动策划书 活动主题 展现师院学子风采成就就业形象大使 主办单位:学生处 校团委 经管系学生会 承办单位:经管系团委 当代大学生公社 活动宗旨 为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。 并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。 活动地点: 忻州师院行知广场中心 活动时间: XX.#####晚上

参赛对象: 忻州师院经管系在校大学生 到场嘉宾: 学生处老师,校团委老师,经管系老师, 团委书记,08级辅导员老师, 09级辅导老师,10级辅导员老师, 学生会社联主席及各部门负责人 邀请评委: 校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人 活动程序: 活动前期: 1. 开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作 2. 前期宣传: a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传 b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知 c.在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行

d.邀请嘉宾及各报记者 3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等 4. 所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅…… 比赛方式及时间安排: 比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。 参赛要求: 1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。 2.形象好、气质佳、能力强、作风正。 3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。 内容要求: 1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。 2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。 内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。 3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。 活动中期: 比赛前期培训:

大学活动策划模板七篇(最新)

【实用】大学活动策划模板七篇 1. 活动时间:11月7日 2. 活动意义: 1)进一步向全院师生普及记者节相关知识 2)提升同学们参于记者节的积极性 3)丰富记者节的活动形式 3. 主办单位:《光华院报》社 4. 活动对象:全院师生 5. 相关问题: l)请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?: 2)在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么? 3)如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题? 4) 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑) 5) 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题? 6)你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法? 7)在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳? 6.活动流程: 1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表 2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取

3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告 4)注意事项: u 统一分发问卷调查表,不得随意发放 u 要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式 u 在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚 u 要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录 一、活动主题: 发现生活中的美,共建安农学子风。 二、活动目的及意义: 安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中 的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。 三、活动时间: 3月31号至4月15号。 四、活动对象: 安徽农业大学所有在校生 注:可以个人参加,也可以组团参加(2-3人) 五、活动步骤: 1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台; 2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

文化艺术节活动策划方案

文化艺术节活动策划方案 开展举行文化艺术节,需要好好的策划下,准备好方案,这样开展起来才会更加的顺利。下面就是给大家带来的文化艺术节活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 文化艺术节活动策划方案1 为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下: 一、活动主题: 文才飞扬舞动青春 二、活动时间: 20_年11月15日——20_年12月15日 三、主体活动: (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 承办部门:社团联合会 活动时间:11月15日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。 (二)经典文化知识大赛 承办部门:校学生会学习部 活动时间:11月16日—11月18日 活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校园电影周活动 承办部门:校学生会文艺部 活动时间:11月19日—26日 活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

义教活动策划书

义教活动策划书 一、前言: 二、活动背景: 为了营造义和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养大学生生活实践能力、自主活动能力,提高同学们的社会责任感,培养同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来”。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日的太阳。为此,惠州学院学子家园大力倡议:我院学生,积极响应学子家园的号召,参与到我们的志愿义务教育活动中来。 三、活动目的: 1、支援本地教育: 义教志愿者通过传授科学、先进的思想,让孩子们对学习有更深刻的认识,从而更热爱学习,努力学习。需要指出的一点极重要的问题是,义教应以思想教育为主,以知识教育为辅 2、锻炼志愿者参与社会活动的能力: 在义教过程中,志愿者从被教育者到教育者的转变,这种角色和地位的转变无疑将对志愿者实践能力产生巨大的影响,对志愿者的人生观、世界观、价值观也会产生一定的影响,活动也极大的拓展了志愿者的见识,让志愿者更深刻的了解社会下一代的基本现状。 3、帮助孩子们健康成长 志愿者通过思想教育让孩子有了正确的.科学的思想认识,这些思想上的一些转变必将影响和指导孩子们今后的行动。志愿者也应时刻注意孩子们所表现出来的一些不科学的.不正确的想法和认识,并及时给予端正,教育孩子们应有宽容.乐观.积极进取的心,这样,从一定程度上促进了孩子们健康.快乐的成长。 4、志愿者身体力行,回报社会。 义教活动,展现的不仅是我们志愿者的风采,更展现出我们当代大学生心系社会,心系天下的高贵品质和为人民服务的崇高美德,更展现出我们当代大学生回报社会的风采和精神风貌,为全社会树立一个好的榜样。 5、展示大学生时代风采。 义教活动,让学生了解各大学最近概况,传播大学生的成功之道,十年寒窗苦读外出求学的心得,让学生在心中播下大学梦的种子。提供一个良好的学习氛围,同时可以提高学生学习的积极性。也通过这次活动,展现惠州学院大学生的综合素质,树立**学生的新形象。 四、活动可行性分析: 1、学校方面

校园风采大赛活动策划方案

校园风采大赛活动策划方案 一、活动主题 创和谐班级展青春风采 二、活动目的 通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年. 三、参加对象:农学园艺分院X、X级各班学生 四、活动主办方:农学园艺分院团学会 五、活动承办方:X园艺X班 六、活动协办方:纪检部、学习部 七、活动流程: 1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛. 2、初赛由X个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出X个班级进入决赛. 3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等. 七、活动要求: 1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来. 2、所有参赛节目需健康、积极向上. 3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明. 八、赛前准备:

(1).赛前动员,由X园艺X班负责动员,宣传由宣传部和X园艺X班负责.(做一展板宣传) (2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传.宣传时附上一张宣传单与. (3)在活动前一周,场地布置与申请有X园艺X班申请小组负责. (4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛. (5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点. (6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节. (7)控音人员由X园艺X班同学负责 (8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任 九.初赛的具体流程 时间:X月X号下午两点 地点:老操场 参与人员:各班至少X人 (1)由X园艺X班布置老操场 (2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委 (3)主持人介绍比赛规则、评分细则 (4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛 (5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言. (6)活动参加者合影 (7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场. (8)工作人员做好后期工作. 十、决赛具体流程 时间:待定

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