【免费下载】高三语文周练试题

望江中学高三语文第二次周考试题

命题：何云龙总分：150分时间150分钟

一、选择题（每小题3分，共72分）

1、下列各组词语中没有错别字的一项是（）

A、慢条斯理璀璨夺目无耻澜言漠不关心

B、大言不惭戛然而止惹事生非谈笑风生

C、通霄达旦姗姗来迟莽莽苍苍膀大腰圆

D、残羹冷炙浅尝辄止故弄玄虚冠冕堂皇

2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）

A. 绵亘（gèng）漫溯（sù）倔强（juè）照相簿（bù）百舸争流（gě）

B．供养（gōng）后裔（yī）霉菌（jùn）奔头儿（bēn）瞠目结舌（chēng）

C. 窒息（zhì）遒劲（jìng）裨益（bì）刽子手（guì）无色无臭（xiù）

D. 瞥见（piě）絮聒（guō）血痕（hén）窠臼（kē）万马齐喑（yīn）

3、下列各项中字形全都正确的一项是（）

A.逞能沾污历尽沧桑气喘吁吁

B.笼络窠臼手屈一指不绝如缕

C.潦倒磊落委曲求全出奇制胜

D.脉胳绵亘礼尚往来厉兵秣马

4、选出加点字注音准确无误一项（）

A．烙印（lào）蹩进(bié) 回溯(shù) 气氛(fèn) 僭称(jiàn)

B．咋舌(zé) 不禁(jīn)　重听(zhòng) 偌大(ruò) 卓有成效(zhuó)

C．档案(dǎng)脑髓(suǐ)　葳蕤(ruí) 熟谙(ān)怔呵呵(zhēng)

D．挑剔(tì) 皱褶(zhě)　擎起(qíng) 偏裨(pí) 癞疮疤(cāng)

5、下列各组词语中没有错别字的一项是（）

A．赋予眼花瞭乱　娇揉造作振聋发聩

B．优伶礼上往来　没精打彩以逸待劳

C．厮打飞短流长　语无伦次鬼鬼祟祟

D．景仰富丽堂皇　犄角之势倍道而驰

6、下列词语中加点的字的读音不完全相同的一组是（）

A. 远岫刺绣衣袖秀外慧中乳臭未干

B．老妪曲直祛除趋炎附势屈打成招

C．涕泪抽屉警惕风流倜傥替罪羔羊

D．露脸简陋痔瘘漏网之鱼镂骨铭心

7、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A．膨涨联袂并行不悖不胫而走

B．推委贸然引吭高歌焕然冰释

C．喝彩编辑棉里藏针莘莘学子

D．宣泄赝品变本加厉贻笑大方

8、下列词语中没有错别字的一组是（）

A.商推变幻莫测食不裹腹识世务者为俊杰

B.炒股蓬荜生辉　众口烁金　画虎不成反类犬

C.亵渎恍然大悟有恃无恐金玉其外，败絮其中

D.座落　声名鹊起毋庸置疑破罐子破甩

9、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）

A．埋葬／埋怨狙击／沮丧连累／累赘

B．漫溯／夙愿战栗／菽粟荫庇／饮马

C．腥臊／风骚暧昧／暖和蛮横／横行

D．濡养／侮辱雾霭／和蔼轻薄／薄荷

10、下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是（）

A．峥嵘狰狞慎重缜密周全

B．诅咒趔趄狙击神情沮丧

C．讥诮眉梢俏丽峭拔刚劲

D．辍笔啜泣拙劣相形见绌

11、下列每对读音都不相同的一组（）

A．校对/校正角逐/钩心斗角参加/参差不齐

B．湖泊/淡泊铜臭/乳臭未干毒蛇/虚与委蛇

C．宝藏/矿藏呼吁/长吁短叹曾祖/曾经沧海

D．熨帖/熨烫着落/不着边际慰藉/声名狼藉

12、下列各组词中，没有错别字的一组是（）

A．淤积绿茵场娇健独占鳌头

B．联结抠字眼引申拾人牙惠

C．融资殊不知传诵委曲求全

D．繁衍冠名权坚韧磬竹难书

13、下列词语中．没有错别字的一组是（）

A．胳膊挖墙脚墨守成规卑躬屈膝

B．骨骼莫须有囤积居奇以逸代劳

C. 彗星座右铭鸠占雀巢在所不惜

D. 慧眼吓马威星罗棋布面面俱到

14、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）

A.逾越（yú）鸟瞰（kàn）一丘之貉（luò）栩栩如生（xǔ）

B.溃败（kuì）凹陷（wā）贻笑大方（yí）兢兢业业（jīng）

C.咀嚼（zǔ）桧柏（guì）罄竹难书（qìng）饕餮大餐（tié）

D.觊觎（jì）攻讦（jié）光阴荏苒（rǎn）心怀叵测（pǒ）

15、下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是（）

A．棘手际遇极乐鸟集腋成裘

B．嗜好侍奉试金石适逢其会

C．钦慕倾情青云志轻车熟路

D．溺爱丽质逆时针匿迹销声

16、下列各句中，加点的成语便用恰当的一项是（）

A.我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力

摆脱主观印象式品评的文学批评方法。

B.吴羽先生知道弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简

洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。

C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的

精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。

D.虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商

贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。

17、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )

A．近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了

从器物技术到思想文化的现代性追求。

B．经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利

的情况下，克服重重困难，获得冠军。

C．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁

人类生存，全球性大灾难指日可待。

18、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

我国是食品生产和消费大国，_____，_____，_____，_____，_____，_____。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。

①强化执法措施，严惩违法犯罪分子

②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁

③创新食品安全监管机制

④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步

⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管

⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患

A．②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③①

19、下列句子中，没有语病的一句是（）

A. 高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门

要加强安全宣传，提高司机的安全意识。

B. 在“人类非物质文化遗产保护行动”中，中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。

C. 崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。

D. 食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B 等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。

20、下列语句中，标点符号使用正确的一项是（ ）

A ．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。

B ．人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。

C ．朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。

D ．艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。

阅读下面的文言文，完成后面题目。

南人祖传，秦汉前有洞主吴氏，土人呼为吴洞，取两妻，一妻卒，有女名叶限，少惠，善淘金，父爱之，末岁父卒，为后母所苦，常令樵险汲深。

时尝得一鳞，二寸余，赪①髻金目，遂潜养于盆水。日日长，易数器。大不能受，乃投于后池中。女所得余食，辄沉以食之。女至池，鱼必露首枕岸，他人至，不复出，其母知之，每伺之，鱼未常见也。因诈女曰：“尔无劳乎，吾为尔新其襦。”乃易其弊衣。后令汲于他泉，计里数百也。母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼，鱼即出首，因斫杀之。鱼已长丈余，膳其肉，味倍常鱼，藏其骨于郁栖②之下。

逾日，女至向池，不复见鱼矣，乃哭于野，忽有人被发粗衣，自天而降，慰女曰：“尔无哭，尔母杀尔鱼矣！骨在粪下，尔归，可取鱼骨藏于室，所须第祈之，当随尔也。”女用其言，金玑衣食随欲而具。

及洞节，母往，令女守庭果。女伺母行远，亦往，衣翠纺上衣，蹑金履，母所生女认之，谓母曰：“此其似姊也。”母亦疑之，女觉遽反，遂遗一只履，为洞人所得。母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。

其洞邻海岛，岛中有国名陀汗，兵强，王数十岛，水界数千里。洞人遂货其履于陀汗国，国主得之，命其左右履之，足小者履减一寸，乃令一国妇人履之，竟无一称者。其轻如毛，履石无声。陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢而拷掠之，竟不知所从来。乃以是履弃之于道旁，既遍历人家捕之，若有女履者，捕之以告。得叶限，令履之而信。叶限因衣翠纺衣，蹑履而进，色若天人也。始具事于王，载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死。洞人哀之，埋于石坑，命曰“懊女冢”。

陀汗王至国，以叶限为上妇。 一年，王贪求，祈于鱼骨，宝石无限，逾年，不复应。王乃葬鱼骨于海岸。用珠百斛藏之，以金为际。至征卒叛时，将发以赡军。一夕，为海潮所沦。 注： ①赪：红色。②郁栖：粪坑

——选自唐段成式《酉阳杂俎》续集卷一《支诺皋上》。略有删节

21．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的是 （ ）

A ．乃易其敝衣 敝：破旧

B ．女觉遽反 遽：急忙料试

C．始具事于王，载鱼骨与叶限俱还国具事：陈述事实

D．至征卒叛时，将发以赡军发：发放

22．下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）

A．因诈女曰：“尔无劳乎，吾为尔新其襦”因泣下霑矜，与武诀去

B．忽有人被发粗衣，自天而降臣诚恐见欺于王而负赵

C．乃以是履弃之于道旁斧斤以时入山林

D．一夕，为海潮所沦朝歌夜弦，为秦宫人

23．下列各组句子中，能分别表现“叶限所得鱼乃神奇之物”和“后母虐待叶限”的最恰当的一组是（）

A．女至池，鱼毕露首枕岸，他人至，不复出

母所生女认之，谓母曰：“此甚似姊也。”母亦疑之

B．膳其肉，味倍常鱼

常令樵险汲深

C．其轻如毛，履石无声

及洞节，母往，女守庭果

D．女用其言，金及衣食随欲而具

后令汲于他泉，计里数百也

24．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）

A．. 叶限的好运表面看来是鱼给的，实际上是她的善良带来的

B．叶限暗中去参加洞节，是对后母的无声的反抗，也侧面反映出洞节的吸引力。

C．. 叶限的后母，妹妹被飞石击死，洞人为她们建懊女冢，以示追悔。

D．这个故事借助神力的不可抗拒，警示人们要远离邪恶，不要贪得无厌。

二、翻译默写题（18分）

25、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼。（3分）

（2）母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。（3分）

（3）陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢而拷掠之，竟不知所从来。（4分）

26、默写（8分，每空一分）

（1） ,西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）

（2）哀吾生之须臾，________ ____。(苏轼《赤壁赋》)

（3），游人只合江南老。（韦庄《菩萨蛮（其二）》）

（4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。（苏轼《定风波》）

（5）外无期功强近之亲，，，形影相吊。（李密《陈情表》）

（6）, 池鱼思故渊。，守拙归园田。（陶渊明《归园田居》）

三、作文（60分）

阅读下面的材料，根据要求作文。

生命没有高低贵贱之分。一只蜜蜂和一只雄鹰相比，虽不起眼，可它能传播花粉从而使大自然五彩斑斓；一粒沙石与一块碧玉相比，虽然普通，但它可以奠基铺路以成就万丈高楼

和平坦大道。当别人对什么都漫不经心的时候，你却能对自己的学习、工作一丝不苟，钉是钉，铆是铆，这就是一种美德；当别人跟着感觉走，追求所谓潇洒时，你却能守住寂寞，认认

真真做点事，这就是一种明智；当别人对社会、生活愤愤不平、满腹牢骚、喋喋不休时，你却

能从我做起，从现在做起，干一番事业，这又是一种高尚的情操。任何时候，都不要看轻自己。而当你一旦对自己有了信心，你的人生也许就会揭开新的一页。

要求：请以“看重自己”为话题，写一篇不少于800字的文章；题目自拟，文体不限。

参考答案

1、D（A、无耻谰言B、惹是生非C、通宵达旦）

2、C（A绵亘gèn，倔强jué；B项后裔yì，霉菌jūn，奔头儿bèn；D项瞥见piē）

3、C（A 沾—玷，B 手—首，D 胳—络）

4、Ｂ( Ａ．回溯(sù) 气氛(fēn)　Ｃ．档(dàng)Ｄ．剔(tī)疮chuāng)）

5、C ( A瞭——缭娇——矫 B 上——尚彩——采 D 犄——掎倍——背)

6、B（妪读yù，其余读qū。A项都读xiù，C项都读tì，D项都读lòu）

7、D（A涨——胀B委——诿焕——涣C棉——绵）

8、C（A项：推——榷世——时B：烁——铄D：座——坐甩——摔）

9、A（A. mái/mán jū/jǔlěi/léi B.sù lì/sù yìn

C.sāoài/nuǎn hèng/héng

D.rú/rǔǎi bó/bò）

10、B（诅zǔ趄qie 狙jū沮jǔ）

11、C（zàng/cáng yù/xūzēng/céng）

12、C（A娇——矫 B惠——慧 D磬——罄）

13、A（B以逸待劳 C鸠占鹊巢 D下马威）

14、D（A“貉”读“hé”， B “凹”读“āo”， C项 “咀”读“jǔ” “餮”读“tiè”）

15、B（A际读jì，其余读jí；C钦读qīn，其余读qīng；D丽读作lì，其余读nì。）

16、A解析：“繁文缛节”适用于交往过程中待人接物方面礼节过多，不用于撰写学术论

文，属于适用对象错误；“趋之若鹜”属于感情色彩有误，用于消极方面的聚集、集中之意；“不绝如缕”指声音的延长，且多指一种或几种清晰的声音，而不用于嘈杂的声音。“高屋建瓴” 比喻居高临下，不可阻遏，往往用于议论、演讲、文艺创作等方面，符合句意。

17、D解析：指日可待：指日，可以指出日期，为期不远；待，期待。为期不远，不久就

可以实现，含有褒义，不能用在表示灾难很快来临。步履维艰：指行走困难行动不方便。尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。

18、C

19、B（A句式杂糅，去掉“造成的”或“主要原因”；C不合逻辑，在“发现”前加“被”；

D成分残缺，“改善”缺少宾语。）

20、B（A“模型”应该在引号外；C去掉冒号；D“文艺演出活动”“科技下乡活动”后的

顿号都改为逗号。）

21、D解析：本题考查正确理解常见文言实词在文中的含义，能力层级为B级。发，在文

中是“打开、拿出”的意思。本题重点考查文言多义词，关键在于用“语境定意”

法的运用。另一个难点是“具事”，方法是语境推断法，选项与文中语句互相参验。

22、A解析：本题考查正确理解常见文言虚词在文中的意义和用法知识，能力层级为C

级。A项两个“因”都是副词，“于是，就”的意思。B项第一个“而”是连词，表示修饰关系。后一个“而”是连词，但表示承接（顺承）关系。C项前一个“以”

是介词，“把”的意思。后一个“以”是介词，“按、在”的意思。D项前一个“为”

是介词，“被”。后一个“为”是动词，“成为”的意思。

23、D解析：本题考查筛选归纳文中信息。A、后一句不能表现“虐待”；B前一句不能

表现“神奇”；C、前一句不能表现“神奇”。

24、C解析：本题考查归纳内容要点，概括中心意思。洞人们哀怜母女，并没有表示

“以示追悔”。

25、（1）后母慢慢穿上它女儿的衣服，袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼，

（2）后母回来，只见女儿抱着院子里的树睡觉，也就不再怀疑她了。

（3）陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的，于是拘禁并拷打他，最终也不知鞋是从哪里来的。

26、（1）会挽雕弓如满月（2）羡长江之无穷（3）人人尽说江南好（4）一蓑烟雨任平生

（5）内无应门五尺之僮茕茕孑立（6）羁鸟恋旧林开荒南野际

作文写作指导：可以谈信心、执著，也可以谈面对外界的纷扰自己的坚持，可以谈经历、体验、感受甚至见闻。

【文言文参考译文】

南方人祖上传说，在秦汉之前，有个姓吴的洞主，当地人就叫他吴洞。他娶了两个老婆，其中一个老婆死了，留下一个女儿叫做叶限，从小温柔贤惠，擅长淘金，吴洞非常宠爱她。几年后，吴洞也死了，叶限被后母虐待，经常让她到高山上砍柴，去深潭边汲水。当时曾经得到一尾鱼，两寸来长，红色的脊鳍，金色的眼睛，叶限就小心地把鱼喂养在自己的脸盆里。鱼天天生长，换了好几件器物，很快长大后盆里就容不下了，叶限就把它放到院子后面的池塘里。每天都把节省出的一些饭食投进去。在叶限过去的时候，这只鱼就会游到岸边，露出头来，其他人过去就沉在水底。她后母察觉了这件事，每次到池塘边偷看，总是见不到鱼，就骗叶限说：“你最近累了吧，我为你做了件新衣裳。”于是脱下她的旧衣服，然后又让她到另外的一个泉水那里去汲水，来回有上百里路。后母慢慢穿上它女儿的衣服，袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼，那鱼就浮出了头，就立刻被她砍死了。鱼已经长到一丈多长，吃它的肉，味道比其他的鱼好一倍。吃剩下的鱼骨后母藏在了粪坑里。

到了第二天，叶限到池塘边上，可怎么也见不到鱼了，于是在野外哭泣。忽然有人披散着头发，穿着粗布衣服从天而降，安慰她说：“你别哭了，你的母亲杀死了你的鱼！骨头扔在粪坑里，你回去，把骨头取出来藏在屋里，需要什么只管向它祈祷，都可以如愿的。”叶限照着他的话做，果然吃的穿的想要什么都能够得到。

到了洞节的时候，后母去，让叶限在家里看守门户。叶限等她们走远了，也跟着去了，穿上翠鸟羽毛编纺的衣服，金银丝线做成的鞋子。后母的女儿认出了他，就告诉她母亲：“那个人很像姐姐。”后母看了也很怀疑。叶限察觉出来，赶忙匆匆地赶回去，丢了一只鞋子，被洞人得到了。后母回来，只见女儿抱着院子里的树睡觉，也就不再怀疑她了。

吴姓的这个洞邻近有个海岛，岛上有个叫做陀汗的国家，兵力强盛，统治着附近几十个海岛，面积达到数千海里。洞人把那只金线鞋子卖给他们，国王得到了。让左右下人穿上它，鞋比脚小的人的尺寸还小一寸。于是下令全国所有的妇人都穿上试一下，竟然没有一个合适的。那鞋子轻得像羽毛，踩在石头上也没有声音，陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的，于是拘禁并拷打他，最终也不知鞋是从哪里来的。国王就认为是谁丢在路边的，于是到此洞的各户人家搜查同样的鞋子，如果谁家有相同的鞋子，就逮捕上告。抓到了叶限，陀汗王让叶限试穿，非常合适。然后叶限又穿上翠羽衣，两只鞋子都穿上，容貌像天上的仙女。这才把所有的事都说给国王，陀汗王带着叶限和鱼骨回去了。后母和她的女儿都被飞石打死了，洞人可怜她们，就挖了个石坑埋起来，叫做懊女冢。

国王把叶限带回国后，封为第一夫人。有一年，国王起了贪念，求鱼骨给他无限的宝石。结果第二年，再求鱼骨，什么也得不到了。国王就把鱼骨埋到了海边。用一百斛珠同它一起藏起来，用金子做标记。后来，陀汗国有叛军作乱，国王要挖掘它来奖赏军队，结果一晚上的时间，埋藏的地方就被海潮淹没了。