一学期《C程序设计》试卷A(级)含答案

一、单项选择题（1’×40=40分）

1．下面哪种方法不能用来描述算法：【】

A)自然语言 B) 流程图C)数据结构 D)计算机语言编写的程序

2．以下叙述中错误的是【】

A)C语言源程序经编译后生成后缀为.obj的目标程序

B)C程序经过编译、连接之后才能形成一个真正可执行的二进制机器指令文件

C)用C语言编写的程序称为源程序，它以ASCII代码形式存放在一个文本文件中

D)C语言中的每条可执行语句和非执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令3．按照C语言规定的用户标识符命名规则，不能出现在标识符中的是【】A）大写字母B）连接符C）数字字符D）下划线

4．以下不合法的用户标识符是【】

A)j2_KEY B)double C)f4d D)_8_

5．以下叙述中错误的是【】

A)C程序必须由一个或一个以上的函数组成

B)函数调用可以作为一个独立的语句存在

C)若函数有返回值，必须通过return语句返回

D)函数形参的值也可以传回给对应的实参

6．对于一个正常运行的C程序，以下叙述中正确的是【】

A）程序的执行总是从main函数开始，在main函数结束

B）程序的执行总是从程序的第一个函数开始，在main函数结束

C）程序的执行总是从main函数开始，在程序的最后一个函数中结束

D）程序的执行总是从程序的第一个函数开始，在程序的最后一个函数中结束7．以下叙述中正确的是【】

A)预处理命令行必须位于C源程序的起始位置

B)在C语言中，预处理命令行都以"#"开头

C)每个C程序必须在开头包含预处理命令行：#include

D)C语言的预处理不能实现宏定义和条件编译的功能

8．以下叙述不正确的是【】

A)分号是C语言的必要组成部分

B)C程序的注释可以写在语句的后面

1 / 9

2 / 9

C)函数是C 程序的基本单位

D)主函数的名字不一定用main 表示

9．下列说法不正确的是【 】

A) 定义变量必须要有数据类型

B ）任何变量必须先定义后使用

C ）所有的变量定义时系统并不分配相应的内存，而是在使用的时候才

分配

D) 常量可以赋值给一个变量

10．设有定义：int k=0。,以下选项的四个表达式中与其他三个表达式执行后k 值不相同的是【 】

A ）k++ B)k+=1 C)++k D)k+1

11．以下叙述中正确的是【 】

A ）break 语句只能用于switch 语句体中

B)continue 语句的作用是：使程序的执行流程跳出包含它的所有循环

C)break 语句只能用在循环体内和switch 语句体内 D)在循环体内使用break 语句和continue 语句的作用相同 12．在C 语言中，函数返回值的类型最终取决于【 】 A)函数定义时在函数首部所说明的函数类型 B)return 语句中表达式值的类型 C)调用函数时主函数所传递的实参类型 D)函数定义时形参的类型 13．已知大写字母A 的ASCII 码是65，小写字母a 的ASCII 码是97，以下不能将变量c 中大写字母转换为对应小写字母的语句是【 】 A) c=tolower(c) /* tolower( )是将大写字母转换为小写字母的函数 */ B)c=c+32 C) c=c-‘A ’+‘a ’ D)c=(‘A ’+c)-‘a ’ 14．下面结构体的定义语句中，错误的是：【 】 A) struct student{ char name[20]。 char sex 。 int age 。}。 struct student s1。 B) struct student{ char name[20]。 char sex 。 int age 。} struct student s1。 C) struct student{ char name[20]。 char sex 。 int age 。} s1。 D) struct { char name[20]。 char sex 。 int age 。} s1。 15．设有定义： char *p 。 以下选项中能够使字符型指针p

正确指向一个字符串的

是：【】

A) char str[]=”China”。 p=str[0]。 B) scanf(“%s”, p)。

C) p=getchar()。 D) p=”string”。

16．阅读以下程序

#include

void main()

{ int case。 float printF。

printf(“请输入2个数：”)。

scanf(“%d%f”, &case, &printF)。

printf(“%d %f”, case, printF)。

}

该程序在编译时出现错误，其出错原因是：【】

A)定义语句出错，case是关键字，不能用作用户自定义标识符

B)定义语句出错，printF不能用作用户自定义标识符

C)定义语句无错，scanf不能作为输入函数使用

D)定义语句无错，printf不能输出case的值

17．表达式3.6-5／2+1.2+5％2的值是【】

A)4.3 B)4.8 C)3.3 D)3.8

18．sacnf(“%s%d,%f”,s,&i,&f)，要想s=“Cumtb”, i=30,f=5.0。下面哪种输入方式能使变量得到正确的结果：【】

A) cumtb 30 5 B) Cumtb 30 5.0 C) Cumtb30,5 D) cumtb 30.0 5.0

19．以下数组定义中错误的是【】

A)int x［］［3］={0}；

B)int x［2］［3］={{l，2}，{3，4}，{5，6}}；

C)int x［］［3］={{l，2，3}，{4，5，6}}；

D)int x［2］［3］={l，2，3，4，5，6}；

20．定义数组int a[10],若整型类型变量长度是2个字节，数组a的首地址是0，则&a[5]的值是：【】

A) 5 B) 10 C) 6 D) 12

21．要求通过while循环不断读入字符，当读入字母N时结束循环。以下正确的是【】

A)while((ch=getchar())!=′N′)printf("%c",ch)。

B)while(ch=getchar()!=′N′)printf("%c",ch)。

C)while(ch=getchar()==′N′)printf("％c",ch)。

D)while((ch=get char())==′N′)printf("％c",ch)。

22．若已定义x和y为double类型，则表达式x=1,y=x+3／2的值是【】

3 / 9

4 / 9

A)l B)2 C)2.0 D)2.5

23．若有说明语句：float *p ，a ；则能通过scanf 语句正确给输入项读入数据的程序段是【 】

A)*p=&a ； scanf("％f"，&p)； B)*p=&a ； scanf("％f"，p)；

C)p=&a ； scanf("％f"，*p)； D)p=&a ； scanf("％f"，p)； 24．若有以下语句，则对a 数组元素的引用不正确的是（0≤i ≤9）【 】 int a ［10］={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p=a 。 A ）a ［p-a ］ B ）*（&a ［i ］）C ）p ［i ］D ）*（*（a+i ）） 25．若有语句int *point ，a=4；和 point=&a ；下面均代表地址的一组选项是【 】 A ）a ，point ，*&a B ）&*a ，&a ，*point C ）*&point ，*point ，&a D ）&a ，&*point ，point 26．在调用函数时，如果实参是简单的变量，它与对应形参之间的数据传递方式是【 】 A ）地址传递 B ）单向值传递 C ）由实参传形参，再由形参传实参 D ）传递方式由用户指定 27．设变量a 是int 型，f 是float 型，i 是double 型，则表达式10+′a ′+i*f 值的数据类型为【 】 A ）int B ）float C ）double D ）不确定 28．能正确表示逻辑关系："a ≥10或a ≤0"的C 语言表达式是【 】 A ）a>=10 or a<=0 B ）a>=0 | a<=10 C ）a>=10 && a<=0 D ）a>=10‖a<=0 29．若变量a,i 已正确定义,且i 已正确赋值，合法的语句是【 】 A ）a= =1； B ）++i ； C ）a=a++=5； D ）a=int （i ）； 30．设以下变量均为int 类型，表达式的值不为7的是【 】 A ）（x=y=6,x+y,x+1） B ）（x=y=6,x+y,y+1） C ）（x=6,x+1,y=6,x+y ）D ）（y=6,y+1,x=y,x+1） 31．若变量a 是int 类型，并执行了语句：a=′A ′+1.6；，则正确的叙述是【 】 A ）a 的值是字符CB ）a 的值是浮点型 C ）不允许字符型和浮点型相加D ）a 的值是字符′A ′的ASCII 值加上1 32．执行语句 for （i=1。i++<4。）。 后变量 i 的值是【 】 A ）3B ）4C ）5D ）不定 33．若变量c 为char 类型，能正确判断出c 为小写字母的表达式是【 】

5 / 9

A ）′a′<=c<=′z′

B ）（c>=′a′）||（c<=′z′）

C ）（′a′<=c ）and （′z′>=c ）

D ）（c>=′a′）&&（c<=′z′） 34．有以下程序 main() {inti,s=0。 for(i=1。i<10。i+=2)s+=i+1。 printf (“%d \n”,s)。 } 程序执行后的输出结果是【 】 A)自然数1～9的累加和 B)自然数1～10的累加和 C)自然数1～9中的奇数之和 D)自然数1～10中的偶数之和 35．若有说明：int a ［］［3］={1,2,3,4,5,6,7}。则a 数组第一维的大小（长度）是【 】 A ）2 B ）3 C ）4 D ）无确定值 36．以下不正确的定义语句是【 】 A ）double x ［5］={2.0,4.0,6.0,8.0,10.0}； B ）int y ［5，3］={0,1,3,5,7,9}； C ）char c1［］={′1′, ′2′, ′3′, ′4′, ′5′}； D ）char c2［］={′＼x10′, ′＼xa ′, ′＼x8′}； 37．设x=2.5, a=7, y=4.7, 则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值为【 】 A. 0 B. 2.5 C. 3.5 D. 4.5 38．设定义int a, b 。 scanf(“a=%d b=%d ”, &a, &b)。 若要a 获得3，b 获得7，则输入格式为【 】 A. 3 7 B.3,7 C a=3 b=7 D 3(回车符) 739．设 a=3, b=4, c=5 则逻辑表达式 !(a+b)+c-1&&b+c/2的值为【 】 A. 1 B. 0 C. 6 D. 740．若有定义 int a=1, b=2, c=3。 以下语句中执行效果与其它三个不同的是：【 】 A) if(a>b) c=a, a=b, b=c 。 B) if(a>b) { c=a, a=b, b=c 。} C) if(a>b) c=a 。 a=b 。 b=c 。 D) if(a>b) { c=a 。 a=b 。 b=c 。} 二、写出程序运行结果。（每题3分，共30分） 1．有以下程序 fun （int x,int y,int z ） { z=x*y 。

}

main（）

{int a=4,b=2,c=6。

fun（a,b,c）。

printf（"%d",c）。

}

2.执行下述程序时，若从键盘输入6和8时，输出结果为：

main（）

{int a,b,s。

scanf（"%d%d",&a,&b）。

s=a。

if（a

s=b。

s*=s。

printf（"%d",s）。

}

3.main()

{

float c,f。

scanf(“%f”, &f )。

c= 5/9*(f-32)。

printf(“摄氏温度为：%5.2f\n”, c)。

}

若输入78,则运行结果为:

4. main()

{

int i, j, k。

for(i=0。 i<=2。 i++)

{

for( j=0。 j<=2-i。 j++)

printf(“”)；/*双引号中是一个空格*/

for (k=0。 k<=2*i。 k++)

printf(“*”)。

printf(“\n”)。

}

}

5．有如下程序：

main（）

{ int x=1,a=0,b=0。

switch（x）

{case 0: b++。

case 1: a++。

6 / 9

case 2: a++。b++。

}

printf（"a=%d,b=%d＼n",a,b）。}

6．有以下程序

main（）

{int i=1,j=1,k=2。

if（（j++ || k++）&& i++）

printf（"%d,%d,%d＼n",i,j,k）。

}

7．main （）

{char b[ ]="Hello you"；

b[5]=’\0’；

printf （"%s＼n",b）；｝

8.#include

void main()

{ int x=20。

printf("%d,%d\n", 0

9.

#include

void main()

{ int a[]={1,2,3,4,5}。

int y=0,x,*p。

p=a。

for(x=0。x<3。x++)

y+=*(p+x)。

printf("%d\n",y)。

}

10.有以下程序

void swap1(int c[])

{ int t。

t=c[0]。c[0]=c[1]。c[1]=t。

}

void swap2(int c0,int c1)

{ int t。

t=c0。c0=c1。c1=t。

}

main( )

{ int a[2]={3,5},b[2]={3,5}。

swap1(a)。

swap2(b[0],b[1])。

7 / 9

printf(“%d %d %d %d\n”,a[0],a[1],b[0],b[1])。

}

三、填空题（共10分）

1. 若a=5,b=3 则执行条件表达式temp = (a>b)?a:b后，temp的值是：【】

2. 设原来a=12；a*=2+3。则 a=【】

3.假设p指向一个数组，则printf(“%d”, *p++)的作用是：【】

4．struct data

{int i。

char c。

float f。

}n。

则结构变量n占用内存的字节数是【】

5．如果在程序中使用了getchar( )、putchar( )函数，则必须在文件的开头加入的命令

【】

四、编程题（共20分）

1．求100-200中的全部素数。

2．从键盘输入20个整数，存储到一个整型一维数组a[20]中。要求：

（1）编写一函数int find( int x, int b[20])。实现给定x，找出该数x是数组b中

第几个元素的值,并返回该元素的下标。如果该数不在数组中，则返回-1。

（2）调用上述函数，实现给定x，将数组中值为x的元素的数值清零,并说明x

是数组b中第几个元素的值,并返回该元素的下标。如果x不在数组中，则返回-1。

参考答案一

8 / 9

二

1． 6

2．64

3．0.00

4． *

***

*****

5．a=2,b=1

6．2,2,2

7．Hello

8．1,0

9． 6

10． 5 3 3 5

9 / 9

机械设计基础期末试卷(答案)

机械设计基础期末试卷A（含参考答案） 一、填空题( 每空1分, 共分) 2. 一般闭式齿轮传动中的主要失效形式是( )和( )。 齿面疲劳点蚀, 轮齿弯曲疲劳折断 3. 开式齿轮的设计准则是( )。 应满足，σF≤σFP 一定时，由齿轮强度所4. 当一对齿轮的材料、热处理、传动比及齿宽系数 d 决定的承载能力，仅与齿轮的( )或( )有关。 分度圆直径d1或中心距 5. 在斜齿圆柱齿轮设计中，应取( )模数为标准值；而直齿锥齿轮设计中，应取( )模数为标准值。 法面；大端 6. 润滑油的油性是指润滑油在金属表面的( )能力。 吸附 7. 形成流体动压润滑的必要条件是( )、( )、( )。 ①两工作表面间必须构成楔形间隙；②两工作表面间必须充满具有一定粘度的润滑油或其他流体；③两工作表面间必须有一定的相对滑动速度，其运动方向必须保证能带动润滑油从大截面流进，从小截面流出。 8. 滑动轴承的润滑作用是减少( )，提高( )，轴瓦的油槽应该开在( )载荷的部位。 摩擦：传动效率；不承受 9. 蜗杆传动中，蜗杆所受的圆周力F t1的方向总是与( )，而径向力 F rl的方向总是( )。 与其旋转方向相反，指向圆心 10. 由于蜗杆传动的两齿面间产生较大的( )速度，因此在选择蜗杆和蜗轮材料时，应使相匹配的材料具有良好的( )和( )性能。通常蜗杆材料选用( )或( )，蜗轮材料选用( )或( )，因而失效通常多发生在( )上。 相对滑动；减摩、耐磨；碳素钢或合金钢，青铜或铸铁；蜗轮 11. 当带有打滑趋势时，带传动的有效拉力达到( )，而带传动的最大有效拉力决定于( )、( )、( )和( )四个因素。 最大值；包角；摩擦系数；张紧力及带速 12. 带传动的最大有效拉力随预紧力的增大而( )，随包角的增大而( )，随摩擦系数的增大而( )，随带速的增加而( )。 增大；增大；增大；减小 13. 在设计V带传动时，为了提高V带的寿命，宜选取( )的小带轮直径。 较大

商务沟通期末试卷答案15593

汕头市中博职业技术学校 2015—2016学年第一学期《商务沟通》期末试卷 班级：姓名：座号： 一、填空题（每空1分，共10分） 1、沟通是有标准的，好的沟通标准是做到沟通前考虑好PAIBOC。 2、面谈是指任何有计划的和受控制的、在两个人（或更多人）之间进行的、参与者中至少有一人是有目的的并且在 进行过程中互有听和说的谈话。 3、倾听的障碍因素主要来自于倾听环境、倾听者和信息三方面。 4、在实际工作和人际交往中，书面沟通的具体类型有商务信函、报告、会议文件、电子邮件、传真和短信息。 5、视图的采用遵循一定的程序，即确定主题、采集数据、决定是否采用视图、选择类型、设计加工，最终形成视图。 6、四种典型的人际沟通类型为分析型、支配型、表现型和随和型，我们应根据不同风格采用不同的沟通策略。 7、求职者要做好求职前的心理准备，围绕职业目标采集就业信息，分析和处理信息，进行自我评估和SWOT分析， 确定自己的职业方向和人生目标。 8、会场座次安排时应遵循“面门为上，居中为上，前排为上，以右为上”的原则。 9、在职场中，着装要遵从TPO原则，充分考虑时间、地点和场合。 10、跨文化沟通的基本原则有相互尊重、谨慎性、求同存异、相互学习和适应。 二、不定项选择题（每题3分，错选或多选不得分，漏选得1分，共15分） 1、从沟通的本质上来说，沟通的目标是：（ C） A、接收---接受---理解----反响 B、接受---接收----理解----反响 C、接收---理解---接受----反响 D、理解---接收----接收----反响 2、下面不属于副语言沟通内容的是（ D ） A、语调 B、语速 C、停顿 D、表情 3、下级对上级沟通的态度是（ACD） A、主动而不越权 B、亲近而不疏远 C、尊重而不吹捧 D、请示而不依赖 4、根据会议内容和要求的不同，会议座位的摆放有（ ABCD） A、礼堂型 B、圆桌型 C、长桌型、椭圆型、U形 D、半圆形 5、备忘录可分为（BCD） A、日常备忘录 B、个人式备忘录 C、计划式备忘录 D、交往式备忘录三、名词解释（每题3分，共15分） 1、商务沟通 商务沟通——在商业经济活动中，不同个体、不同组织之间，相互传递信息、交流思想、传达情感并最终达成共识的过程。 2、推销谈判 推销谈判是指企业推销人员为了满足顾客的需要和实现企业的营销目标，运用书面或口头方式说服、劝导对方接受某种方案及所推销产品与服务的协调过程。 3、倾听 倾听是接收口头及非语言信息，确定其含义和对此作出反映的过程。 4、商务电子邮件 商务电子邮件(Email)是指通过互联网传递信息、沟通联系的一种信函。 5、会议议程 会议议程就是为使会议顺利召开所做的内容和程序工作，是会议需要遵循程序。 四、判断题（每题2分，共10分） 1、商务沟通中，只要事先做好准备，沟通目标一定能够顺利实现。（F） 2、根据研究，每个人的面部表情可以达到2.5万种。（T） 3、会议参加者要认真准备以尽量使自己的发言有“含金量”。（T） 4、因为地位、身份的差异，下级对上级的沟通是管理沟通中最难的。（F） 5、说服性信函和负面信函在写作中都应根据具体情况注意用语的得当。（T） 五、简答题（每题5分，共20分） 1、按会议的内容和性质分，会议类型有哪些？ 1）股东大会和董事会 2）常规性的员工会议 3）部门会议4）座谈会（包括客户咨询会议） 5）展销会和业务洽谈会 6）新闻发布会7）一对一会议（虚拟会议） 2、请简述陈述与演讲的关系。 ?1）相同点： ?目的性；条理性；有准备性；有时间要求 ?2）区别： ?演讲有鼓动性——陈述注重说明性 ?演讲语言上要抑扬顿挫，富有感情——陈述语言较为平实，浅白 ?演讲一般外部使用——陈述一般组织内部使用

机械设计基础试题及答案解析

A卷 一、简答与名词解释(每题5分，共70分) 1. 简述机构与机器的异同及其相互关系 答. 共同点：①人为的实物组合体；②各组成部分之间具有确定的相对运动；不同点：机器的主要功能是做有用功、变换能量或传递能量、物料、信息等；机构的主要功能是传递运动和力、或变换运动形式。相互关系：机器一般由一个或若干个机构组合而成。 2. 简述“机械运动”的基本含义 答. 所谓“机械运动”是指宏观的、有确定规律的刚体运动。 3. 机构中的运动副具有哪些必要条件？ 答. 三个条件：①两个构件；②直接接触；③相对运动。 4. 机构自由度的定义是什么？一个平面自由构件的自由度为多少？ 答. 使机构具有确定运动所需输入的独立运动参数的数目称机构自由度。平面自由构件的自由度为3。 5. 机构具有确定运动的条件是什么？当机构的原动件数少于或多于机构的自由度时，机构的运动将发生什么情况？ 答. 机构具有确定运动条件：自由度＝原动件数目。原动件数目<自由度，构件运动不确定；原动件数目>自由度，机构无法运动甚至构件破坏。 6. 铰链四杆机构有哪几种基本型式？ 答. 三种基本型式：曲柄摇杆机构、双曲柄机构和双摇杆机构。 7. 何谓连杆机构的压力角、传动角？它们的大小对连杆机构的工作有何影响？以曲柄为原动件的偏置曲柄滑块机构的最小传动角minγ发生在什么位置？ 答. 压力角α：机构输出构件（从动件）上作用力方向与力作用点速度方向所夹之 锐角；传动角γ：压力角的余角。α＋γ≡900 。压力角（传动角）越小（越大）， 机构传力性能越好。偏置曲柄滑块机构的最小传动角γmin发生在曲柄与滑块移动导路垂直的位置 8. 什么是凸轮实际轮廓的变尖现象和从动件（推杆）运动的失真现象？它对凸轮机构的工作有何影响？如何加以避免？

机械设计基础期末试卷及答案A卷

《 机械设计基础 》试卷第1页（共6页） 《 机械设计基础 》 试卷第2页（共6页） XX 学院2014年1月院考试A 卷 机械设计基础 考试专业：08数控专业 考试时间：100分钟 一．填空题（每小题1分,共15分） １．平面机构中，两构件通过点、线接触而构成的运动副称为 。 ２．在曲柄摇杆机构中，当曲柄等速转动时，摇杆往复摆动的平均速度不同的运动特性称为 。 ３．在棘轮机构中，当摇杆作连续的往复摆动时，棘轮便得到单方向 转动。 ４．滚子链传动中，链节距越 ，传递的功率越大。 ５．带动传动中，带轮直径越小，带的弯曲应力就越 。 ６．用范成法切制正常齿标准齿轮时，产生根切与否取决于被切齿轮的 。 7．带传动的主要失效形式是 和打滑。 8．工作时既承受弯矩又 传递转矩的轴叫 轴。 9．初步估算阶梯轴的最小直径，通常按 强度进行计算。 10．键的截面尺寸通常是根据 按标准选择的。 11．滚动轴承中，代号为6116的轴承，其内径为 。 12．普通平键的工作面是 面。 13．斜齿圆柱齿轮以 模数为标准模数。 14．为了不产生过大的轴向力，在斜齿轮的基本参数中， 不宜过大。 15．根据滑动轴承工作时的润滑状态不同， 可分为不完全液体润滑滑动轴承和 滑 动轴承。 二．选择题 （每小题2分 共30分） 1．当机构中主动件数目（ ）机构自由度数时，该机构具有确定的相对运动。 A 、大于 B 、等于 C 、小于 D 、大于或等于 2．一对标准齿轮啮合传动时，其啮合角（ ）其分度圆压力角。 A 、大于 B 、等于 C 、小于 D 、可能等于，也可能大于 3．欲保证一对直齿圆柱齿轮连续传动，其重合度ε应满足（ ）条件。 A 、ε=1 B 、1 ＞ε＞0 C 、ε＞1 D 、ε≥1 4．（ ）是带传动中所固有的物理现象，是不可避免的。 A 、打滑 B 、松驰 C 、弹性滑动 D 、疲劳破坏 5．在标准直齿外啮合圆柱齿轮传动中，齿形系数Y Fa 只取决于（ ）。 A 、齿形 B 、模数 C 、精度 D 、材料 6．键的长度主要根据（ ）从标准选定。 A 、传递功率的大小 B 、传递转矩的大小 C 、轮毂的长度 D 、轴的直径 7．对于螺旋转动来说，其传动效率η与螺旋升角ψ及当量摩擦角λV 有关，下述说法中正确的是（ ）。 A 、ψ越大，η越高 B 、ψ越小，η越高 C 、λV 越大，η越高 D 、λV 越小，η越低 8．当铰链四杆机构各杆长度的关系为：L AB =L BC =L AD ＜L CD （AD 为机架），则该机构是（ ）。 A 、曲柄摇杆机构 B 、双曲柄机构 C 、双摇杆机构 D 、转动导杆机构 9．型号为6315的滚动轴承，其内径是（ ）。 A 、15mm B 、60mm C 、75mm D 、90mm 10．在下列联轴器中，属于刚性联轴器的是（ ）。 A 、万向联轴器 B 、齿式联轴器 C 、弹性柱销联轴器 D 、凸缘联轴器 11．型号为7310的滚动轴承，其类型名称为（ ）。 A 、深沟球轴承 B 、调心球轴承 C 、滚针轴承 D 、角接触球轴承 12．选择齿轮精度的主要依据是齿轮的（ ）。 A 、圆周速度 B 、转速 C 、传递功率 D 、传递扭矩 13．选择蜗杆材料通常根据蜗杆的传动的（ ）。 A 、传动功率 B 、滑动速度 C 、传动比 D 、效率 座位号和姓名务必正确清楚填写。因填写错误或不清楚造成不良后果的，均由本人负责；如故意涂改、乱 答 题 请 勿 超 过 此 密 封 线 ， 否 则 视 为 无 效 。

商务沟通习题与标准答案

一、单项选择题 1、信息受众不仅要能够广泛、深入明了信息的性质、含义、用途和影响，而且要认同、同意信息的内容是沟通目标中的（ B ） A. 理解 B. 接受 C. 传递 D.行动 2、发信者将信息译成可以传递的符号形式的过程是（ B ） A.反馈 B.解码 C.编码 D.媒介 3、（B）是管理的最基本最重要的重要职能。 A.员工管理 B.组织沟通 C.薪酬管理 D.绩效管理 4、影响群体沟通效率的不可控因素不包括（ D ） A.群体因素 B.环境因素 C.任务因素 D.领导风格 5、谈判进行中，各方的主谈人员在自己一方居中而坐，其他人员遵循（ B ）的原则，依职位高低自近而远分别在主谈人员的两侧就座。 A.左高右低 B.右高左低 C.对门为上 D.自由择座 6、有时为了加快信息的传递，财务部的主管会计与等级比他高的销售经理之间需要进行沟通，这就是（ A ） A.上行沟通 B.下行沟通 C.平行沟通 D.斜向沟通 7、下列交谈方式中，正确运用了交谈技巧的是（ B ） A.话题乏味 B.主动地、适当地赞美别人 C.把先到的客人介绍给后到的客人 D.对别人的谈话反应冷淡 8. 为他人作介绍时必须遵守的规则是（ C ） A.卑者优先 B.男士优先 C.女士优先 D.尊者优先 9、初次见面，鞠躬90度角并用敬语是以下哪个国家的习惯（ C ） A.韩国 B.中国 C.日本 D.法国 10. 谈判进行中，各方的主谈人员在自己一方居中而坐，其他人员遵循_____的原则，依职位高低自近而远分别在主谈人员的两侧就座。（ B ） A.左高右低 B.右高左低 C.对门为上 D.自由择座 11、人际距离中私人距离是指人际间距为（B ） A.0.15~0.5米 B.0.5~1.5米 C.1.5米以上 D.4米以上 12、下列倾听者的哪种非语言符号不能给讲话者一种支持和鼓励的表示（D） A.微笑 B.注视讲话者 C.轻轻点头 D.昂头 13、“按你的说法，这样做不够合理？”这句问话属于（A） A.重复性提问 B.假设性提问 C.直接性提问 D.引导性提问 14、下列选项中属于非正式沟通的是（D）

机械设计基础A卷试题及答案

机械设计基础A卷试题及 答案 It was last revised on January 2, 2021

东北农业大学成人教育学院考试题签 机械设计基础（A） 一、填空（每小题2分，共20分） 1.运动副是指能使两构件之间既能保持_____接触，而又能产生一定的形式相对运 动的_______。 2.在_______机构中，如果将_______杆对面的杆作为机架时，则与此相连的两杆均 为摇杆，即是双摇杆机构。 3.平面连杆机构当行程速比K________时，机构就具有急回特性。 4. 曲柄摇杆机构产生“死点”位置的条件时摇杆为__________，曲柄为_________ _。 5.凸轮机构能使从动杆按照_____________实现各种复杂的运动。 6.轴承70211AC/P5的含义是______________________________________________ _。 7.阿基米德蜗杆的轴面齿廓为______________，在中间平面内它和蜗轮的啮合犹如 ________________________________________________________________。 8.滚子链的接头有________________和_________________________两种。

9.由于渐开线齿轮的传动比等于_________，所以即使两轮的安装中心距略有偏 差，也不影响两轮的传动比。 10.分度圆上的压力角等于____________，摸数取的是____________值，齿厚和齿 槽宽____________的齿轮，称为标准齿轮。 二、判断（每小题2分，共16分） 1．机构都是可动的。（） 2．通过离合器联接的两轴可在工作中随时分离。（） 3．在平面连杆机构中，连杆与曲柄是同时存在的，即有连杆就有曲柄。（） 4．凸轮转速的高低，影响从动杆的运动规律。（） 5．外啮合槽轮机构，槽轮是从动件，而内啮合槽轮机构，槽轮是主动件。 （） 6．在任意圆周上，相邻两轮齿同侧渐开线间的距离，称为该圆上的齿距。 （） 7．同一模数和同一压力角，但不同齿数的两个齿轮，可以使用一把齿轮刀具进行加工。（） 8．只有轴头上才有键槽。（）

2015-2016学年第一学期期末试卷(数学)

2013-2014学年湖北省孝感市汉川市九年级（上）期末数学试卷 、选择题（共12小题，每小题3分，满分36 分） 2. （ 3分）（2013?烟台）以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志，其中是中心对称图 形的是（ ） 2 3. （ 3分）（2013秋？汉川市期末）方程（x - 3） =0的根是（ ） A . x 仁-3, x 2=3 B . x 1=x 2=3 C . x 仁x 2= - 3 D . x 1 =占,x 2= - ^3 4. （ 3分）（201^秋？龙湖区期末）下面计算正确的是 （ _） _ A H ■■■/■： B . .1 二二 ‘‘ C .二？二=匸 D . 5. （3分）（2013秋？汉川市期末）如图，O O 是Rt △ ABC 的内切圆，/ C=90 °若AC=12cm , BC=9cm ，则O O 的半径（ ） A . 3cm B . 6cm C . 9cm D . 15cm 6. （ 3分）（2013秋？汉川市期末）下列事件是随机事件的是（ ） A .水中捞月 B .风吹草动 C .守株待兔 D .翁中捉鳖 7. （ 3分）（2013秋?汉川市期末）有A , B 两只不透明口袋，每只口袋里装有两只相同的球， A 袋中的两只球上分别写了 细”、心”的字样，B 袋中的两只球上分别写了 信”、任”的字 样，从每只口袋里各摸出一只球，能组成 信心”字样的概率是（ ） & （ 3分）（2009?崇左）已知点 A 的坐标为（a , b ） , O 为坐标原点，连接 OA ，将线段OA 绕点O 按逆时针方向旋转 90。得OA 1,则点A 1的坐标为（ ） A . （- a , b ） B . （a , - b ） C . （- b , a ） D . （b ,- a ） 1.（ 3分）（2011?上海）下列二次根式中，最简二次根式是（ A . D .

合集机械设计基础期末考试试题 答案解析概要

机械设计试题[1] 一、单项选择题 1.在如图所示的齿轮—凸轮轴系中，轴4称为( ) A.零件 B.机构 C.构件 D.部件 2.若组成运动副的两构件间的相对运动是移动，则称这种运动副为( ) A.转动副 B.移动副 C.球面副

D.螺旋副 3.渐开线齿轮的齿廓曲线形状取决于( ) A.分度圆 B.齿顶圆 C.齿根圆 D.基圆 4.机构具有确定相对运动的条件是( ) A.机构的自由度数目等于主动件数目 B.机构的自由度数目大于主动件数目 C.机构的自由度数目小于主动件数目 D.机构的自由度数目大于等于主动件数目 5.一般转速的滚动轴承计算准则为( ) A.进行静强度计算 B.进行极限转速计算 C.进行疲劳寿命计算 D.进行热平衡计算 6.柴油机曲轴中部的轴承应采用( ) A.整体式滑动轴承 B.部分式滑动轴承 C.深沟球轴承 D.圆锥滚子轴承 7.螺纹联接的自锁条件为( ) A.螺纹升角≤当量摩擦角 B.螺纹升角>摩擦角 D.螺纹升角≥当量摩擦角螺纹升角≥摩擦角C. ( ) 8.机械运转不均匀系数是用来描述机械运转不均匀程度的重要参数，其表达式为???minmax B. A.???????minmax 2 ??????minminmaxmax C. D. ????????minmaxm) ( 9.铰链四杆机构的死点位置发生在从动件与连杆共线位置A. B.从动件与机架共线位置 D. 主动件与连杆共线位置C. 主动件与机架共线位置) ( 当轴的转速较低，且只承受较大的径向载荷时，宜选用10. A.深沟球轴承 B.推力球轴承 C.圆柱滚子轴承 D.圆锥滚子轴承 11.作单向运转的转轴，其弯曲应力的变化特征是( ) A.对称循环 B.脉动循环 C.恒定不变 D.非对称循环 12.在一般机械传动中，若需要采用带传动时，应优先选用( ) A.圆型带传动 B.同步带传动 C.V型带传动 D.平型带传动 13.铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和，则为了获得曲柄摇杆机构，其机架应取( ) A.最短杆 B.最短杆的相邻杆 C.最短杆的相对杆 D.任何一杆 14.若被联接件之一厚度较大、材料较软、强度较低、需要经常装拆时，宜采用( ) A.螺栓联接 B.双头螺柱联接 C.螺钉联接 D.紧定螺钉联接 15.在凸轮机构的从动件选用等速运动规律时，其从动件的运动( ) A.将产生刚性冲击 B.将产生柔性冲击 C.没有冲击 D.既有刚性冲击又有柔性冲击 16.与标准直齿圆柱齿轮的复合齿轮形系数Y值有关的参数是( ) FS A.工作齿宽b B.模数m C.齿数z D.压力角α

商务沟通技巧试卷及答案

课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得5.0学分！ 单选题 正确 1.纯粹凭借第六感觉进行的一种心与心的联系是： 1. A 非肢体接触 2. B 心灵接触 3. C 直接接触 4. D 间接接触 正确 2.不论是初识还是旧识，你能在短时间内和对方很“谈得来”的一个诀窍是： 1. A 带着欢喜、欣赏的眼神来看对方 2. B 做到完全的自我接纳，眼神就会灵活起来，并很自然地带着关怀的情感 3. C 通过观察对方的“眼神”，来调整和他言语沟通的切入点 4. D 通过观察对方的“手势”，来调整和他言语沟通的切入点 正确 3.学习礼仪首先要： 1. A 客随主便，尊重客人 2. B 主随客便，尊重客人 3. C 态度和蔼，缩小距离

4. D 摆正位置，端正态度 正确 4.要想做到“放下”了面子、武装和自我防卫的意识，就要： 1. A 勇敢地道歉 2. B 开口有益 3. C 有话就说出来 4. D 都包括 正确 5.下列话语中属于描述性言词的一句是： 1. A 比起小陈那一组，你们的进度差太多了 2. B 哇！你真厉害，全办公室没有一个同事比你干得更好了 3. C 你的努力和创意让公司收获很多，实在应该好好感谢你 4. D 你真有办法，要不是你，我们这个公司早就垮了 正确 6.同事、同学、学生，一般朋友能够靠近的领域是： 1. A 个体领域 2. B 亲密领域 3. C 社会领域 4. D 公众领域

正确 7.一般而言，沟通有四个要领，即： 1. A 找对时间、找对空间、找对人、说对的话 2. B 找对切入点、找对空间、找对人、说对的话 3. C 找对时间、摆正态度、找对人、说对的话 4. D 找对时间、找对空间、找对人、使用眼神 正确 8.一般而言，“借路沟通”的优点是： 1. A 间接而婉转 2. B 敢于质疑 3. C 更好沟通 4. D 有震慑力 正确 9.用人的性格来衡量一个人的受欢迎程度是比较具体的指针，包括这个人： 1. A 拥有宽宏的气度、谈笑风生的本事、善解人意的言词 2. B 出手大方 3. C 身体的自由度 4. D 以上都包括 正确

2015--2016第一学期期末试卷

应用文写作基础期末试卷 第1页 共4页 应用文写作基础期末试卷 第2页 共4页 ---------------------------- - --- ------------------------- 隆德县职业中学2015－2016学年度第一学期理论考试 高二（2）班幼儿园科学教育期末试卷 （命题人：张丽萍 考试时间：120分钟，满分：100分，共六大题） 一、多项选择题（每题2分，共10分） 1. 幼儿园科学教育的具体方法包括观察法、实验 法、（ ）。 A.制作法 B.展示法 C.讨论法 D.游戏法 2．生活中的科学教育活动的特点是 ( ) A.寻常性 B.真实性 C.松散性 D.灵活性 3. 集体教学活动的结构可以简化为三部分：（ ） A. 开始部分 B. 展开部分 C. 结束部分 D.导入部分 4.按照观察对象的性质，可将观察认识型活动可分为（ ） A. 物体观察 B. 现象观察 C. 个别观察 5．教师指导生活中的科学教育活动的要求是（ ） A. 随机开展 B. 不求同步 C. 互动跟进 D. 持续探究 二、填空。(每空1分，共25分。) 6、观察认识型活动的四种典型设计思路是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 7、科学讨论型活动作为一种（ ）学习形式，主要适用于那些不易通过直接的探究进行学习的科学内容，所以适合于（ ）班幼儿。 8、科学讨论型活动不能把幼儿的（ ）活动和他们获取经验的（ ）活动孤立开来。 9、技术操作型活动中涉及的最重要的教学目标是（ ）。 10、技术操作型活动可以具体地划分为以下两种活动：（ ）活动和（ ）活动。 11、从区角科学教育活动的特点来看，幼儿自主学习（ ）（多或少），教师直接干预（ ）（多或少）。 12、在区角科学教育活动过程中，幼儿扮演（ ）和（ ）的双重角色。教师通过材料的设计对幼儿施加影响，是（ ）的指导者。 13、（ ）是幼儿园科学教育的基本方法。 14、幼儿生活中的各种活动――（ ）、（ ）、（ ）等都是进行科学教育的有效途径。 15、区角活动通常有三种形式：（ ）区角、（ ）区角和集体教学中的区角。 16、每次科学发现室的活动一般在（ ）分钟左右。 17、在幼儿园科学教育实践中，我们应遵循以下的原则：动手操作原则、 （ ）原则、支架原则、联系生活原则、( ) 原则。 三、辨析题（先判断正误，再进行分析，每题3分，共9分） 18、主动探究等同于“动手做”。（ ）

机械设计基础期末试卷及答案A卷

XX 学院2014年1月院考试A 卷 一．填空题（每小题1分,共15分） １．平面机构中，两构件通过点、线接触而构 成的运动副称为 。 ２．在曲柄摇杆机构中，当曲柄等速转动时，摇杆往复摆动的平均速度不同的运动特性称为 。 ３．在棘轮机构中，当摇杆作连续的往复摆动时，棘轮便得到单方向 转动。 ４．滚子链传动中，链节距越 ，传递的功率越大。 ５．带动传动中，带轮直径越小，带的弯曲应力就越 。 ６．用范成法切制正常齿标准齿轮时，产生根切与否取决于被切齿轮的 。 7．带传动的主要失效形式是 和打滑。 8．工作时既承受弯矩又 传递转矩的轴叫 轴。 9．初步估算阶梯轴的最小直径，通常按 强度进行计算。 10．键的截面尺寸通常是根据 按标准选择的。 11．滚动轴承中，代号为6116的轴承，其内径为 。 12．普通平键的工作面是 面。 13．斜齿圆柱齿轮以 模数为标准模数。 14．为了不产生过大的轴向力，在斜齿轮的基本参数中， 不宜过大。 15．根据滑动轴承工作时的润滑状态不同，可分为不完全液体润滑滑动轴承和 滑动轴承。 二．选择题 （每小题2分 共30分） 1．当机构中主动件数目（ ）机构自由度 数时，该机构具有确定的相对运动。 A 、大于 B 、等于 C 、小于 D 、大于或等于 2 ．一对标准齿轮啮合传动时，其啮合角（ ）其分度圆压力角。 A 、大于 B 、等于 C 、小于 D 、可能等于，也可能大于 3．欲保证一对直齿圆柱齿轮连续传动，其重合度ε应满足（ ）条件。 A 、ε=1 B 、1＞ε＞0 C 、ε＞1 D 、ε≥1 4．（ ）是带传动中所固有的物理现象，是不可避免的。 A 、打滑 B 、松驰 C 、弹性滑动 D 、疲劳破坏 5．在标准直齿外啮合圆柱齿轮传动中，齿形系数Y Fa 只取决于（ ）。 A 、齿形 B 、模数 C 、精度 D 、材料 6．键的长度主要根据（ ）从标准选定。 A 、传递功率的大小 B 、传递转矩的大小 C 、轮毂的长度 D 、轴的直径 7．对于螺旋转动来说，其传动效率η与螺旋升角ψ及当量摩擦角 V 有关，下述说法中正确的是（ ）。 A 、ψ越大，η越高 B 、ψ越小，η越高 C 、 V 越大，η越高 D 、 V 越小，η越低 8．当铰链四杆机构各杆长度的关系为：L AB =L BC =L AD ＜L CD （AD 为机架），则该机构是（ ）。 A 、曲柄摇杆机构 B 、双曲柄机构 C 、双摇杆机构 D 、转动导杆机构 9．型号为6315的滚动轴承，其内径是（ ）。 A 、15mm B 、60mm C 、75mm D 、90mm 10．在下列联轴器中，属于刚性联轴器的是（ ）。 座位号和姓名务必正确清楚填写。因填写错误或不清楚造成不良后果的，均由 答 题 请 勿 超 过 此 密 封 线 ， 否 则 视

机械设计基础试题A

广东工业大学试卷用纸，共 页，第 页 学 院 ： 专 业： 学 号： 姓 名 ： 装 订 线 广东工业大学考试试卷 ( A ) 课程名称: 机械设计基础 考试时间: 第 16 周星期 二 ( 12 月 19日) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 评分人 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1. B 是运动的单元， 是制造的单元。 A. 机构 构件 B. 构件 零件 C. 零件 构件 D. 机械 机构 2.下列运动副属于低副的有 A 。 A. 移动副 转动副 B. 移动副 螺旋副 C. 移动副 球面副 D. 螺旋副 转动副 3.下列机构中， B 具有急回特性。 A. 曲柄摇杆机构（摇杆为原动件） B. 偏置曲柄滑块机构（曲柄为原动件） B. 对心曲柄滑块机构（曲柄为原动件） D. 转动导杆机构（曲柄为原动件） 4.凸轮机构中，从动件的运动必然包括有如下 C 运动过程。 A. 推程、远休止、回程 B. 推程、回程、近休止 C. 推程、回程 D. 远休止、近休止 5.从动件的常用运动规律有等速运动、等加速等减速运动和摆线运动，这三种运动依次发生什么样的冲击? A A. 刚性冲击 柔性冲击 既没有刚性冲击，也没有柔性冲击 B. 柔性冲击 刚性冲击 既没有刚性冲击，也没有柔性冲击 C. 既没有刚性冲击，也没有柔性冲击 刚性冲击 柔性冲击 D. 柔性冲击 既没有刚性冲击，也没有柔性冲击 刚性冲击 6.下列机构属于间歇运动机构的有 A 。 A. 槽轮机构 棘轮机构 B. 槽轮机构 齿轮机构 C. 不完全齿轮机构 凸轮机构 D. 棘轮机构 带轮机构 7.下列螺纹中，主要用于联接的有 A 。 A.三角形螺纹 B.管螺纹 C. 矩形螺纹 D. 锯齿形螺纹 8.下列螺纹中，没有标准化的螺纹有 C 。 A.三角形螺纹 B.管螺纹 C. 矩形螺纹 D. 锯齿形螺纹 9.普通螺纹的牙型角α为 A ，管螺纹的牙型角α为 。 A. 55° 60° B.50° 45° C. 60° 50° D. 60° 55°

2016-2017年度第一学期期末数学试卷

第1页 共3页 装 订 线 卢龙职教中心 2016 — 2017 学年度第 一学期期末 考试（科目） 数学 试卷 应用班级： 15学前（1） 、 15 财会（1） 姓名： 班级： 考号： 考试时间90分钟 满分120分 注意事项： 1.本试卷分选择题、填空题和解答题三部分. 2.答题前，考生务必将自己的信息写在试卷相应的位置. 3.考试结束后，试卷必须及时上交. 一、选择题（共10个小题，每小题4分，共40分.每小题所给的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1.tan690°= （ ） A.3 B.-3 C. 3 3 D.-3 3 2.已知角α终边经过点??? ? ??-22,21，tan α的值是 （ ） A. 2 1 B. 22- C. 2- D. 23- 3．已知5 3 sin =α,且是第二象限的角，则αtan 的值等于 （ ） A. 34 B. 43 C. 43- D. 4 3± 4.以下四个数中，是数列{n(n+1)}中的一项是 （ ） A. 17 B. 32 C. 39 D.110 5.在等差数列{}n a 中，已知 363 =s ，则=a 2 （ ） A. 18 B. 12 C. 9 D. 6 6.若f （x ）是周期为π的奇函数，则f （x ）可以是 （ ） A.sinx B.cosx C.sin2x D.cos2x 7.将函数sin y x =的图象向左平移(02)??π≤≤个单位后，得到函数sin(6 y x π =- 的图 象，则?等于 （ ） A. 6 π B.76π C.116π D.56π 8.在等比数列{}n a 中，已知 22 =a ，65=a ，则=a 8 （ ） A. 10 B. 12 C. 18 D. 24 9.在?ABC A B A B 中，··sin sin cos cos ,<则这个三角形的形状是 （ ） A ．锐角三角形 B ．钝角三角形 C ．直角三角形 D ．等腰三角形 10.函数x x y 2cos 32sin -= 6 6 (π π ≤ ≤- x 的值域为 （ ）A. []2,2- B. []0,2- C. []2,0 D. ]0,3[-二、填空题(共8个小题，每小题3分，共24分.请将最后正确结果填在对应的横线上，不填、填错不得分) 11.函数y=sin2x+1的最小正周期为 12.若?? ? ??- ∈0,2πα，则()ααcos ,tan P 位于第 象限 13.若)tan(,2 1 tan ),2(53sin βαβπαπα-=<<= 则的值是 14.将函数?? ? ? ? - =3sin πx y 的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再 将所得的图象向左平移 3 π 个单位，得到的图象对应的解析式是 15.已知等差数列{}n a 中，31=a ，d=2,则=6s

《机械设计基础》考试试题B答案

一、填空题 1. 机构具有确定运动的条件是机构的自由度大于零且机构的原动件数等于机构的自由 度。 2. 在凸轮机构四种常用的推杆运动规律中，等速运动规律运动规律有刚性冲击; 等加速 等减速运动规律和余弦加速度运动规律有柔性冲击; 正弦加速度运动规律无冲 击。 3. 带传动工作时，最大应力发生在在紧边进入小带轮处，带传动的主要失效形式是 打滑和疲劳破坏。 4. 一对渐开线直齿圆柱齿轮正确啮合条件为：模数相等和压力角相等，齿轮连续啮 合传动条件为：重合度大于1 。 5. 在齿轮传动设计时，软齿面闭式传动常因_ _齿面点蚀而失效，故通常先按齿面接触 疲劳强度设计公式确定传动的尺寸，然后验算齿轮的齿根弯曲疲劳强度。 6. 齿轮传动以及蜗杆传动的效率均包括：（1）轮齿啮合效率n 1 、（2）搅油效率n 2 、（3）轴承效率n 3 ;总的传动效率为：n =n 5 ?n 3 ___________________________ 。7?在矩形螺纹、梯形螺纹、锯齿形螺纹和三角形螺纹四种螺纹中，传动效率最高的是 _矩 形螺纹；双向自锁性最好的是三角形________________ 螺纹；只能用于单向传动的是_______ 锯齿形螺纹。 8. 普通平键的工作面是两侧面；楔键的工作面为键的一上下—面,平键的剖面 尺寸b x h按轴径d 来查取。 9. 代号为 72308的滚动轴承，其类型名称为角接触球轴承_____________ ，内径为 40 mm _2 ________ 为宽度系列代号， 3 _______ 为直径系列代号。 10. 圆柱螺旋压缩弹簧在工作时最大应力发生在弹簧丝内侧_______________ 。 二、问答题 1. 请说明平面机构速度瞬心的概念，并简述三心定理。 答：速度瞬心定义为：互相作平面相对运动的两构件上在任一瞬时其相对速度为零的重合 点。或说是作平面相对运动的两构件上在任一瞬时其速度相等的重合点（即等速重合点） 三心定理：作平面运动的三个构件共有三个瞬心，他们位于同一直线上。

商务沟通与礼仪试题《含标准答案》

商务沟通与礼仪试题《含答案》

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商务沟通与礼仪作业一 姓名学号： 一、单项选择题（每小题1分，共50分。每小题有一个正确答案，请把代号填在括号里） 1、通电话过程中，如有事需暂时需要让通话对象等待，时间一般不超过（B）。 A 1分钟 B 2分钟 C 3分钟 D 5分钟 2、穿西装时，应穿（ B）。 A 旅游鞋 B 皮鞋 C 布鞋 D 凉鞋 3、穿西服套裙时，应（ D ）。 A 穿短袜 B 穿彩色丝袜 C 光腿 D 穿肉色长统丝袜 4、接电话时，拿起话筒的最佳时机应在铃声响过（ B）之后。 A 一声 B 两声 C 四声 D 五声 5、佩戴首饰原则上不应超过（ C）件。 A 五 B 四 C 三 D 二 6、理想的洗澡次数是（A）。 A 每天都洗澡 B 每周洗一次 C 两天洗一次 D 每月洗一次 7、应坚持经常洗头，最好是（ C ）。 A 每周洗一次头 B 每周洗两次头 C 每天洗一次头 D每天洗两次头 8、在正常情况下，每一次打电话的时间应当不超过（ C）。 A 1分钟 B 2分钟 C 3分 钟 D 5分钟 9、与人相处时，注视对方双眼的时间应不少于相处总时间的（ A ）。 A 三分之一 B 一半 C 五分之 一 D 十分之一 10、以下关于西装的说法中，哪种是错误的？（B） A．西装袖口上的商标应在拆除后才可以穿着 B．西服上衣的袖子要比里面的衬衫袖子长一些C．西装的外袋不宜存放物品 11、正式场合男士穿着西装时，如果西装是深颜色的，则袜子的颜色应该是（ B ）A．白色的B．深色的C．浅色的 12、参加自助餐宴请，再次取菜时应做到（C） A．为减少服务员麻烦，应继续使用刚刚用过的餐盘 B．换个座位，更换全套餐具C．不使用已经用过的餐盘，使用新的餐盘 13、参加宴请时，如不慎将酒水或汤汁溅到异性身上，以下哪种做法不符合礼仪？（B） A．立刻表示歉意B．亲自为其擦拭C．请服务员帮助 14、以下哪种使用手机短信的做法是不礼貌的？（A） A．在与人谈话时不停地查看或编发短信B．在内容后面署名 C．尽量使用清楚明白的语言，不随意简化省略 15、在没有标出“一米线”的地方排队，以下哪种做法是正确的？（C）

2014-机械设计基础试卷A卷及答案

合肥学院20 13至20 14 学年第1 学期机械设计基础课程考试（A ）卷 化工系系11 级无机非专业学号姓名题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分

阅卷 得分 一、填空题(14×2=28分) 1、常用机械设计准则 。 机械传动形式。 齿轮传动的失效方式。 4、滚动轴承的主要失效形式。 5、螺纹连接种类。 6、弹簧的制造方法。 7、带传动的张紧装置。 8、轴的材料主要采用。 9、常用的润滑剂可分为。 10、齿轮传动设计主要参数。 11、弹簧的类型。 12、常用的轴毂连接是。 13、带传动的组成。 14、传动系统设计中的两大类参数。 得分 二、选择题(15×2=30分) 1 零件的工作安全系数为____。 (1) 零件的极限应力比许用应力(2) 零件的极限应力比零件的工作应力(3) 零件的工作应力比许用应力(4) 零件的工作应力比零件的极限应力2 在进行疲劳强度计算时，其极限应力应为材料的____。 (1) 屈服点(2) 疲劳极限(3) 强度极限(4) 弹性极限

3 在常用的螺旋传动中，传动效率最高的螺纹是________。 (1) 三角形螺纹(2) 梯形螺纹(3) 锯齿形螺纹(4) 矩形螺纹 4 当两个被联接件不太厚时，宜采用________。 (1) 双头螺柱联接(2) 螺栓联接(3) 螺钉联接(4) 紧定螺钉联接 5 当两个被联接件之一太厚，不宜制成通孔，且联接不需要经常拆装时，往往采用______。 (1) 螺栓联接(2) 螺钉联接(3) 双头螺柱联接(4) 紧定螺钉联接 6 带传动采用张紧装置的目的是____。 (1) 减轻带的弹性滑动(2) 提高带的寿命(3) 改变带的运动方向(4) 调节带的预 紧力 7 设计链传动时，链节数最好取______。 (1) 偶数(2) 奇数(3) 质数(4) 链轮齿数的整数倍 8 链传动设计中，当载荷大，中心距小，传动比大时，宜选用_____。 (1) 大节距单排练(2) 小节距多排练 (3) 小节距单排练(3) 大节距多排练 9 链传动的张紧轮应装在_____。 (1) 靠近主动轮的松边上(2) 靠近主动轮的紧边上 (3) 靠近从动轮的松边上(4) 靠近从动轮的紧边上 10 链传动人工润滑时，润滑油应加在______。 (1) 紧边上(2) 链条和链论啮合处(3) 松边上 11 在机械传动中，传动效率高，结构紧凑，功率和速度适用范围最广的是______。 (1) 带传动(2) 摩擦轮传动(3) 链传动(4) 齿轮传动 12 要实现两平行轴之间的传动，可采用____。 (1) 圆柱齿轮传动(2)直齿锥齿轮传动(3)准双曲面齿轮传动 (4) 曲线齿锥齿轮传动 13 要实现两相交轴之间的传动，可采用____。 (1) 圆柱直齿轮传动(2)圆柱斜齿轮传动(3)直齿锥齿轮传动(4) 准双曲面齿轮传动 14 一般参数的闭式软齿面齿轮传动主要失效形式是______。 (1)齿面点蚀(2)软齿折断(3)齿面磨粒磨损(4)齿面胶合 15 深沟球轴承，内径100mm，宽度系列O，直径系列2，公差等级为O级，游隙O组，其代号为_____。 (1) 60220 (2) 6220/PO (3) 60220/PO (4) 6220 得分 三、简答题(3×8=24分) 简述轴的结构设计的基本要求。 提高螺纹连接强度的措施有哪些？ 3、简述机械设计创新基本原理。 得分 四、计算题(1×18=18分)

化学第一学期期末测试卷(1)

九年级化学第一学期测试卷 可能用到的相对原子质量：H一1 O—16 C—12 N—14 Mg—24 Ca一40 一、（本题共12分）下列各题只有一个准确答案，请将所选答案 的标号填在括号内。 1．下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是( ) A．C60 B．Cu C．O2 D．H 2．下图是“生活垃圾分类标志”示意图。家用破铁锅、废铜线应投入的垃圾收集箱标志是（） A．B．C．D． 3．含磷洗涤剂因含Na5P3O10，造成水性植物大量繁殖而污染环境。Na5P3O10中磷元素的化合价是( ) A．＋6价B．＋5价C．＋4价D．＋3价 4．下列关于实验室用水的选项中叙述不准确的是( ) A．水是化学实验室常见的物质B．使用节水龙头 C．实验室里的水主要用于洗涤仪器D．实验室里的水能够直接饮用 5．下列物质中，不具有可燃性的是( ) A．一氧化碳B．氢气C．氧气D．碳 6．1989世界卫生组织把铝元素确定为食品污染源之一，铝在下列应用中需加以适当控制的是( ) A．制造铝合金B．制造飞机C．制造电线D．包装食品 7．氢气不同与其他气体的最显著特点是( ) A．无色无味B．密度最小C．能够燃烧D．难溶于水 8．下列实验基本操作不准确的是( ) 9．煮沸的水不宜养鱼，是因为煮沸的水中几乎不含有( ) A．氧元素B．氧原子C．氧分子D．氢元素 10．为了防止日常晒衣服用的铁衣架生锈，下列设计的方案不合理的是( ) A．铁丝外面涂上一层花生油B．铁衣架用后放在干燥处 C．铁丝外面套上塑料软管并密封D．用塑料衣架取代铁衣架 11．下列物质的用途是利用其物理性质的是( ) A．液态二氧化碳用于灭火B．石灰浆用于砌砖抹墙 C．氢气用于制备金属材料D．石墨作干电池电极 12．可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。 当缓慢拉．活塞时，如果装置气密性良好，可观察到( ) A．长颈漏斗内有液面上升B．瓶中液面明显上升 C．长颈漏斗下端口产生气泡D．注射器内有液体 二．(本题共12分)下列各题只有一个准确 答案，请将所选答案的标号填在括号内。 13．鉴别CO和O2二种气体，小红同学设计以下实验方案，其中不合理的是( ) A．闻气体味道B．气体通入灼热的铜丝 C．点火燃烧D．气体通入灼热的氧化铜 14．TNT是一种烈性炸药,它爆炸时发生了如下反应： TNT+21O 2 点燃 28CO2+10H2O+6N2，则组成TNT的元素种类分别是( ) A．1种B．2种C．3种D．4种