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教育格言警句大全

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教育格言警句大全

、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

4、扬黄牛精神,做平凡工作。

5、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

6、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

8、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

11、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。

12、宽容别人等于祝福自己。

13、踏踏实实做人、认认真真做事。

14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

15、爱拼才爱赢。

16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

17、每一个学生都是好学生。

18、爱拼才会赢

19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

20、每一个学生都是好学生

21、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

22、十年树木,百年育人

23、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

24、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

25、习于智长,优与心成。(朱熹)

26、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

28、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

29、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

30、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

31、执着杏坛,乐于奉献。

32、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

33、表扬用喇叭,批评用电话。

34、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

37、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

38、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

39、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

40、德高为师,身正为范。

41、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

42、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)

43、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)

44、尚自然,展个性。(蔡元培)

45、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

46、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

47、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

48、不要随便给一个人定性。

49、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

50、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

51、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

52、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

53、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

54、要有健康的体魄,和-谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

55、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

56、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

57、教师的几个不等式: 有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

58、走下讲台给学生讲课。

59、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的、无私的。

60、永远不要嘲笑别人的梦想。

把完善的教育遗留给子女,乃是最好的遗产。

不好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下,运动是由上而下进行的;在第二种情况下,运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到终点,升到顶峰。

对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

教育人就是要形成人的性格。

教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候,它们在我的意识里总是跟另一个概念—思考—联系在一起的。教育——首先

是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现),而没有发现就谈不上教育工作的创造性。

名副其实的教育,本质上就是品格教育。

如果你想要儿童变成顺从而守教条的人,你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力,你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。

如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。

爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

老师糊涂一时,学生糊涂一世。

每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

【扩展阅读篇】

【词语定义】格言格言是一个人机智之精华,众人汇成的睿智.聪明人的智慧,老年人的经验,都在格言里面。格言,可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说,格言是相对完整、相对独立的句子,可以独立用来表达思想。言简,促人有美德。如:「满招损,谦受益。」。《宋史·吴玠传》:「玠善读史,凡往事可师者,录置座右,积久,墙牖皆格言也。」在内容上它是人生经验和规律的总结,具有教育意义;在语言形式上简洁而精练。因此,格言与谚语、名言、警句、箴言等有着直接的血缘关系,可以说,只要是有教育意义的精练语句,都可以称为格言。只是谚语来源于民间无名氏之口,或经众人加工而成,而名言则大多数出于名

人生格言

人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人

要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特

人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌。

路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

不要抄近道,否则会白跑。不要绕远道,否则会迟到。

不要走邪道,否则会坐牢。不要走黑道,否则会挨刀。

不要只想要,付出不能少。不要急着要,一定要戒躁。

不要求回报,该到自然到。不要急得到,心静便无恼。

不要怕人笑,看谁笑到老。不要怕辛劳,勤是传家宝。

不要怕摔跤,起来是英豪。不要怕阻扰,继续挺起腰。

不要装知道,不懂就请教。不要放大炮,说话要可靠。

说话要想好,办事要公道。说到要做到,不要瞎编造。

出名要趁早,赚钱要靠脑。该了就要了,不爱就拉倒。

做人要地道,才能步步高。走就走正道,好人有好报。——申宝峰《人生悟》生命格言

生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡

生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

命运格言

命运就是对一个人的才能考验的偶然。——蓬皮杜

聪明的人造就机会多与碰到机会。——培根

平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。——维尼

如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。——泰戈尔

一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的机遇。

——罗曼.罗兰

友谊格言

朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。——佚名

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白

和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘.。——纪伯伦

谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!——谚语

朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。——查理士

友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断.——林肯

周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。

近朱者赤,近墨者黑。——傅玄

情深恭维少,知己笑谈多。——谚语

独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔子

树直用处多,人直朋友多。——谚语

怯懦的人,会把朋友送给刽子手。——罗曼·罗兰

朋友看朋友是透明的,他们彼此交换着生?——罗曼·罗兰

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——谚语

酒逢知己千杯少,话不投机半句多。——谚语

真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐…… ——奥斯特洛夫斯基

朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊.——莎士比亚

世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳. ——西塞图

与朋友交而不信。——《论语》

信任一位虚伪的朋友,增加一个敌对的证人.——西班牙谚语

什么是朋友?朋友就是你可以精诚相待的人——西塞图

在这个世上,诚实的人最尊重,最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个自我.

我们的朋友比想象的少,却比我们认识的多。——霍夫曼斯塔尔友谊是个无限的天地,它多么宽广啊。——罗·布朗宁

励志格言

人生难免经历挫折和悲伤,

再痛再苦不要放在心上.

风雨过后才会有彩虹和阳光,

雨过天晴终究会晴朗。——申宝峰

人生酸甜苦辣都要尝一尝,

尝尽人间冷暖才能成长.

历尽重重磨难才能变坚强,

遇到困难要挺起胸膛。——申宝峰

哪怕前方布满了风霜,

哪怕前方有大风大浪。

也要更加斗志昂扬,

一路高歌乘风破浪。——申宝峰

幸福不会平白无故从天而降,

付出努力才会有补偿.

没有人能随随便便就辉煌,

除非只是好梦一场。——申宝峰★

心中有梦想就要一如既往,

不能遇到困难说放就放.

千锤百炼才能磨炼出好钢.

饱经风霜才能更强。——申宝峰★

哪怕前方有虎豹豺狼,

哪怕前方有魑魅魍魉

也要更加奋发图强,

一路高歌冲向前方。——申宝峰★

只要有梦想装在心上,

朝着梦想去飞翔.

不怕一切困难和阻挡,

一定会如愿以偿。——申宝峰

名言警句大全

名言警句大全 一、人生 1、胜利和眼泪!这就是人生! ——法巴尔扎克 2、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 ——臧克家 3、生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。 ——印度泰戈尔 二、命运 1、知识能改变命运。 ——美国爱默生 2、自己的命运应由自己创造。 ——俄国契诃夫 3、我要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒。 ——德国贝多芬 三、生命 1、活着的士兵,要比死了的皇帝更有价值。 ——法国拿破仑 2、当我活着的时候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。 ——美国惠特曼 3、生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。 ——印度泰戈尔 四、生与死 1、生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——李清照 2、在还没有死亡以前,就不能算作完全诞生。 ——美国富兰克林 3、出生是最明确的一场旅行,死亡难道不是一场出发? ——三毛 五、青春 1、自信和希望是青年的特权。 ——法国大仲巴 2、谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。 ——法国雨果 3、青春时种下什么,老年时就收获什么。 ——挪威易卜生 六、价值 1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——司马迁 2、生命的价值不在于活了多少天,而在于我们如何使用这些日子。 ——法国蒙田 3、最值得高度珍惜的,莫过于每一天的价值。 ——德国歌德 七、奉献 1、我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。

2、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。 ——鲁迅 3、我没有别的东西奉献,惟有辛劳、泪水和汗水。 ——英国丘吉尔 八、困难 1、即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。 ——张海迪 2、困苦永远是坚强之母。 ——英国莎士比亚 3、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。 ——苏联奥斯特洛夫斯基 4、不幸是一所最好的大学。 ——俄国别林斯基 5、逆境是到达真理的每一条道路。 ——英国拜伦 九、理想 1、生活的理想,就是为了理想的生活。 ——张闻天 2、有理想的人,生活总是火热的。 ——苏联斯大林 3、你们的理想与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。 ——黎巴嫩纪伯伦 十、追求 1、世间的任何事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。 ——英国莎士比亚 2、人类的使命在于自强不息地追求完美。 ——俄国列夫托尔斯泰 3、人类最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。 ——加拿大班适 十一、希望 1、以希望为生的人,将绝食而死。 ——美国富兰克林 2、希望是很好的早餐,却是很糟的晚餐。 ——英国培根 3、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ——鲁迅 十二、信念 1、冬天到了,春天还会远吗? ——英国雪莱 2、人没有信仰,变成了行尸走肉。 ——俄国契诃夫 十三、信心 1、信心,是命运的主宰。 ——美国海伦·凯勒 2、不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。 ——法国拿破仑

关于教育的名言诗句

关于教育的名言诗句 (一)幼学·家教 ●所谓治国,必先齐其家者;其家不可教,而能教人者,无之。 《礼记·大学》儒家主张的治国,齐家,是有密切关系的两件事,一个人的家教不好,而又能教人的,没有这回事。 ●怀子三月,出居别宫。目不邪视,耳不妄听。音声滋味,以礼节之。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》妇女怀胎三月,出居别的地方,眼不看邪恶的东西,耳不听胡乱的东西,说话、饮食用礼义来节制。 ●人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸;固须早教,勿失机也。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》专利:集中,散逸:分散。这是颜之推强调早期教育的重要。 ●教妇初来,教儿婴孩。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》要教导媳妇最好在初入门,要教好儿子最好在孩提时。 ●天下之本在家。 汉·荀悦《申鉴·政体》天下的根基在于家庭。 ●爱其子,择师而教之。 唐·韩愈《师说》如果爱护自己的孩子,那就要选择老师来教育他。 ●人生百年,立于幼学。 清·梁启超《论幼学》人生百年,建树立足在于幼年所受的教育。 ●父善教子者,教于孩提。 宋·林逋《省心录》孩提:幼儿。善于教育儿女的人,必须从小做起。 ●强国之基在养蒙,儿童智慧须开爽,方能凌驾于人上。 清·林纾《闽中新乐府》养蒙:教育、启蒙。 ●少成若天性,习惯之为常。 《大戴礼记·保傅》年轻时养成的习性如天然生成的一样,一旦成为习惯就不易改变了。这里指出抓年轻时的教育对于后来的成长极为重要。 ●人材之成,自儿童起。 清·陈宏谋《<养正遗规>序》起:开始 ●居身务其俭朴,教子要有义方. 清·朱柏庐《治家格言》居身:对自身生活行为的操守。义方:道义和思想行为的一定标准。 ●爱子教之以义方。 《左传·隐公三年》慈爱子女,要教育他们行事应遵守的规矩法度。 ●爱其子而不教,犹为不爱也。 明·方孝孺《行善戒》犹:仍然。意指疼爱儿女但不能忽视教育。 ●父母之爱子,则为之计深远。 《战国策·赵策》父母爱子女,就得替子女作长远的打算。 ●爱之不以道,适所以害之也。 《资治通鉴》道:道义,正道。适:正是。不从道义上爱护一个人,正是害了他。 ●君子之于子,爱之而勿面,使之而勿貌,导之以道而勿强。 《荀子·大略》君子对于自己的子女,喜爱他们而不表现在脸上,使唤他们而不优以辞色,用道理诱导他们而不强制压服。 ●贤人智士之于子孙也,厉之以志,弗厉以诈;劝之以正,弗劝以诈;示之以俭,弗示以奢;贻之以言,弗贻以财。

最新名言警句大全

23、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿 24、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳 25、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游 26、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒 27、科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。——列宁 28、推动你的事业,不要让你的事业推动你。——爱因斯坦 29、谁虚度年华,青春就要裉色,生命就会抛弃他们。——雨果 30、科学的领域是广大的,人类的生命却是很短的。——巴尔扎克 31、白首壮心驯大海,青春浩气走千山。——林伯渠 32、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭 33、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯 34、美有如夏天的水果,容易腐烂且不持久。——培根 35、善只有一个,那就是凭自已的良心行动。——宝露华 36、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华 37、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 38、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰 39、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基 40、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩 41、溺死於酒杯中的人,较溺死於大海中者尤多。——吉泰

42、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚 43、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升 44、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔 45、习惯如果不加抗拒,很快变成必需品。——奥古斯丁 46、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克 47、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——萧伯纳 48、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 49、科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境。——高尔基 50、梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。——阿·安·普罗克特 51、习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。——威·詹姆斯 52、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。——易卜生 53、总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。——亚里士多德 54、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 55、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇 56、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟 57、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉

有关教育的名言警句

有关教育的名言警句 1、我觉得,生孩子需要觉悟和资格。有可怜天下父母心的说法吧?这明明是理所当然的事情,可如今的父母为了讨孩子欢心,而不再严格教育孩子了。自己都还不够成熟。 2、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。 3、我代表人民再教育你一次 4、毋庸置疑,父母的爱,决定了家庭教育质量的优劣。充满爱的教育带来幸运;缺乏爱的教育只能导致不幸。富有爱心的父母,善于审视孩子的需求,做出理性、客观的判断。他们也可能在面临痛苦

抉择时,与孩子一道经受痛苦和折磨。孩子也当然会逐渐意识到,父母甘心陪着忍受苦楚的一片苦心。他们未必立刻流露感激之情,却可以领悟到痛苦的内涵和真谛,他们提醒自己:既然爸爸妈妈愿意陪着我忍受痛苦,痛苦就不见得那么可怕,而且未必是太坏的事。我也应该承担责任,面对属于自己的痛苦。这就是自律的起点。 5、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 6、他喜欢我素颜不化妆,喜欢我长发扎马尾,他每天中午问我午饭吃了什么晚饭想吃什么,会皱着眉头说又买衣服了啊,接着夸奖真漂亮;他教育我不要乱花钱,然后递上银行卡; 他在电话里听见我哭泣的时候,会沉默然后说回来吧我养你! 全世界最爱我的男人已经娶了我妈妈了! 7、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

8、QQ学习群97400519 每天YY教育平台公开课(创业,销售,管理类,平面类三维类网页类影视类建筑机械类办公类电子商务等等软件学习)千人同堂学习交流,非学勿扰,祝您学习愉快 9、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 10、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。 11、天赋的力量大于教育的力量 12、我们一生中总要遭遇到离开心爱人的痛苦,那可能是分手,也可能是死亡,对此即使我们早有准备也无力承当。人类唯一应该接受的教育就是如何面对这种痛苦,但是从来没有人教给过我,我们都

关于安全防范的名言警句大全

关于安全防范的名言警句大全: 1. 事故出于麻痹,安全来于警惕。 2. 质量是安全基础,安全为生产前提。 3. 无知加大意必危险,防护加警惕保安全。 4. 安全是生命之本,违章是事故之源。 5. 保安全千日不足,出事故一日有余。 6. 安全和效益结伴而行,事故与损失同时发生。 7. 企业效益最重要,防火安全第一条。 8. 安全就是节约,安全就是生命。 9. 安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。 10. 骄傲自满是事故的导火索,谦虚谨慎是安全的铺路石。 11. 安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。 12. 安全警句千条万条,安全生产第一条。千计万计,安全教育第一计。 13. 多看一眼,安全保险。多防一步,少出事故。 14. 安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。 15. 安全法规血写成,违章害己害亲人。 16. 安全是幸福家庭的保证,事故是人生悲剧的祸根。 17. 安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命。 18. 安全人人抓,幸福千万家。安全两天敌,违章和麻痹。 19. 安全来于警惕,事故处于麻痹。巧干带来安全,蛮干招来祸端。 20. 安全生产你管我管,大家管才平安。事故隐患你查我查,人人查方安全。 21. 冒险是事故之友,谨慎为安全之本。 22. 安全不能指望事后诸葛,为了安全须三思而后行。 23. 容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙。 24. 安全是职工的生命线,职工是安全的负责人。 25. 防火须不放过一点火种,防事故须勿存半点侥幸。 26. 安全措施订得细,事故预防有保证,宁为安全操碎心,不让事故害人民。 27. 你对违章讲人情,事故对你不留情。无情于违章惩处,有情于幸福家庭。 28. 出门无牵挂,先把火源查。火灾不难防,重在守规章。

家庭教育格言,关于家庭教育的格言警句大全

家庭教育格言,关于家庭教育的格言警句大全家庭教育格言, 培养孩子成功之路! 1、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。 3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。 4、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。 5、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。 6、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。 8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。 9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 11、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。 12、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。 13、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。 14、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

15、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。 16、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 17、父母不应把所有的教育都寄托在和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭和学校教育一样重要,甚至更重要。 18、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。 19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。 20、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。 21、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。 22、良好的个性胜于卓越的才智。 23、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

关于名言警句大全

关于名言警句大全 比较经典的名言警句都有哪些好句子呢?下面由整理的名言警句大全,欢迎大家阅读! 名言警句一: 1. 所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅 2、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅 3、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金 4、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋 5、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来 6、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章 7、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉 8、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。——萧楚女

9、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 10、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——毛泽东 11、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。—徐特立 12、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋 13、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知 14、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来 15、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉 16、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的,——郭沫若 17、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少

最好的教育名言名句

最好的教育名言名句 著名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。” 卢梭说:“什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。” 著名教育家张伯岑说:“作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。” 俄国著名教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。” 中国著名教育家徐特立说:“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。” 英国教育家维克多.费兰克说:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,能够“负责”是人类存在最重要的本质。 古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。” 美国著名成功学家、教育家卡耐基说:“如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。” 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师要十分关切地对待孩子内在的世界,不可粗暴地把自己的意见强加于他们,要耐心地听取他们的意见,要以平等待人的态度参加他们的争论。” 意大利著名教育家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。” 美国著名作家、教育家詹姆斯.潘说:“一个成功的人是以幽默感对付挫折的”。 意大利著名教育家米契斯说:“” 俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”

教育家名言名句大全

教育家名言名句大全 只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。下面小编为大家带来了教育家名言名句大全,欢迎阅读借鉴。 1、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知 2、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基 3、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》 4、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知 5、如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》 6、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫 7、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基 8、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知 9、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

10、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。——培根 11、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 12、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰 13、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 14、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——捷克教育家夸美纽斯 15、著名教育家陶行知先生说过:“我以为好的显示不是教书,不是教学生,乃是教学生学。” 16、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章 17、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基 18、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基19、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。 ——爱因斯坦 20、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知21、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 22、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁23、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

关于名言警句大全

关于名言警句大全 比较经典的警句都有哪些好句子呢?下面由小编整理的大全,欢迎大家阅读! 名言警句一: 1.所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅 2、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁 迅 3、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是 一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金 4、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋 5、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来 6、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴 玉章 7、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种的过程,我们应当在这过程中,学习 稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉 8、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以 温暖。——萧楚女 9、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 10、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。 任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正, 改正得越迅速,越彻底,越好。——毛泽东 11、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。 只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的 滋养品。—徐特立 12、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

13、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知 14、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来 15、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉 16、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的,——郭沫若 17、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅 名言警句二; 1、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》 2、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》 3、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》 4、志不强者智不达。——《墨子·修身》 5、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》 6、有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》 7、少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》 8、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》 9、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 10、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》 11、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》 12、精诚所加,金石为开。——《后汉书·光武十王列传》 13、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》 14、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

教育教学的名言警句大合集

7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞 8、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞 9、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知10、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知 11、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 12、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知 13、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 14、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶 15、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶 16、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 17、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 18、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

人生格言警句大全

人生格言警句大全 I cannot be your friend and your flatterer too. 朋友不能阿谀奉承。 If a man deceives me once, shame on him, if he deceives me twice, shame on me. 上当一回头,再多就可耻。 If you make yourself an ass, don‘t complain if p eople ride you. 人善被人欺,马善被人骑。 If your ears glow, someone is talking of you. 耳朵发烧,有人念叨。 If you run after two hares, you will catch neither. 脚踏两条船,必定落空。 If you sell the cow, you sell her milk too. 杀鸡取卵。 If you venture nothing, you will have nothing. 不入虎穴,焉得虎子。 If you want knowledge, you must toil for it. 要想求知,就得吃苦。Industry is the parent of success. 勤奋是成功之母。 It is better to die when life is a disgrace. 宁为玉碎,不为瓦全。 It is easier to get money than to keep it. 挣钱容易攒钱难。 It is easy to be wise after the event. 事后诸葛亮好当。 It is easy to open a shop but hard to keep it always open. 创业容易守业难。It is hard to please all. 众口难调 It is never too old to learn. 活到老,学到老。 It is no use crying over spilt milk. 覆水难收。 It is the first step that costs troublesome. 万事开头难。 It is the unforeseen that always happens. 天有不测风云,人有旦夕祸福。It is too late to grieve when the chance is past. 坐失良机,后悔已迟。 It never rains but it pours. 不鸣则已,一鸣惊人。 It takes three generations to make a gentleman. 十年树木,百年树人。

经典励志摘抄名言警句大全

经典励志摘抄名言警句大全 1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 2、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。 3、男人有钱就变坏。是的,很多男人是这样,不过,有钱就变坏的男人就算没钱,也好不到哪里去。 4、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 6、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。 7、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 8、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 9、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 10、态度是小事,但能造成很大区别。(丘吉尔) 11、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 12、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了, 还有一千次呢…… 13、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 14、有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。 15、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 16、生活不能没有理想。理应有健康的理想,发自内心的理想, 来自本国人民的理想。

17、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼罗兰 18、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社 会中坚定地高举伦理的信念。 19、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 20、你的脸是为了表现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一 定要成为你工作的资产。 21、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时 间来衡量生命。——小塞涅卡 22、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 23、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们 在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。 24、只有一条路不能选择—那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。 25、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。 26、生活是什么,生活是一出戏剧,是一次历险,是一个梦境, 是一个幻觉?其实生活就是西西弗斯持续重复地推大石上山顶的过程。 27、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。—— 萧楚女 28、与其临渊羡鱼,不如退而结网。 29、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成 功地把自己推销给别人之前,你必须的把自己推销给自己。

有关教育的名言警句

有关教育的名言警句 1.“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知 3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知 4.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知 5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知 6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” ——陶行知 7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。” ——马卡连柯 8.“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的

损害。” ——爱因斯坦 9.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。” ——爱因斯坦 10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。” ——爱因斯坦 11.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》 12.学而不厌,诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉 13.读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。美,富兰克林 14.敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。《朱舜水集.劝学》 15.今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。黄炎培 16.教育贵于薰习,风气赖于浸染。郭秉文 17.发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。陶行知

古今中外教育家名言警句

古今中外教育家名言警句——赏读 一、关于教学方法 1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 2.活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知 3.我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知 4.好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 5.教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶 6.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶 7.只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 8.一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基 9.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 10.问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭 11.学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚 二、关于成功教育 1.一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。——布鲁诺 2.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆 3.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 4.只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基 5.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

名言警句大全

名言警句大全 导读:本文是关于名言警句大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、最大的不幸之一,就是他的优良品质有时甚至也会对他无益。正确运用和支配这些优点的艺术常常是经验的最后果实。——尚福尔 2、人们的生产超过自己的消费越多,他们对国家越有益。——魁奈 3、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——心有睛天 4、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 5、果想要改变自己的人生,就必须谨慎选用字眼,因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。——安东尼?罗宾斯 6、我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光 7、经验犹如一盏明灯的光茫,它使早已存在于头脑中的朦胧的东西豁然开朗。——德拉?梅尔 8、人才与策略不同,是无法被对手学习的。——余世维 9、经验是一颗宝石,那是理所当然的,因为它常付出极大的代价得来。——莎士比亚 10、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭

罗 11、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 12、我只有一盏灯,正是它照亮了我脚下的道路,它就是经验之灯。——帕特里克?亨利 13、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 14、社会荣誉源自物质占有,而有时它又更像是获得这种占有的跳板。——弗兰克?帕金 15、如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰?D。洛克菲勒 16、生使一切的人站在一条水平线上,死使卓越的人露出头角来。——萧伯纳 17、经验犹如一所大学校,它能使你认识到自己是个什么样的傻瓜。——乔希?比林斯 18、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理 19、凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训 20、一个人越敢于担当大任,他的意气就越风发。——班斯腾?班生 21、管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。——巴纳德

古语教育名言名句大全

古语教育名言名句大全 导读:本文是关于古语教育名言名句大全,希望能帮助到您! 教育是一件很重要的事情,下面整理了古语教育名言名句大全,欢迎阅读! 1. 叶圣陶先生提出:“凡为教,目的在于达到不需要教。” 2. 著名教育家陶行知先生说过:“我以为好的显示不是教书,不是教学生,乃是教学生学。” 3. 孔子:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 4. 山东大学校长展涛先生说:“应该让学生学简单的数学,学有趣的数学,学鲜活的数学。” 5. 清人唐彪说:“有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。” 6. 北宋学者欧阳修曾言:“教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善。” 7. 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出:“反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心和动力。” 8. 华罗庚先生说过:“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。” 9. 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会

上讲了一段话:“古往今来杰出的科学家.艺术家.文学家无不都是靠自己学习,才能有所发明,有所创造,谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。” 10. 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。” 11. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。” 12. 苏霍姆林斯基:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。” 13. 孔子说:“不愤不启,不悱不发。” 14. 发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知 15. “凡为教,目的在于达到不需要教。”——叶圣陶 16. 教会学生思考,这对学生来说,是一生中最有价值的本钱。——著名教育家赞可夫 17. 好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列 18. 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基 19. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

安全教育的经典格言警句大全

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14.两纪一化护身符,平平安安才是福。 15.家庭幸福心里装,不踩红线不违章。 16.上有老,下有小,出了事故不得了。 17.人身安全千万天,事故就在一瞬间。 18.安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命。 19.多一份安全预想,少一份事故威胁。 20.快刀不磨要生绣,安全不抓出纰漏。 21.铁路连着你我他,平安幸福靠大家。 22.简化作业省一时,贪小失大苦一世。安全格言警句(热门) 1.安全红线不能碰,违章违纪不留情。 2.绊人的桩不在高,违章的事不在校 3.寒霜专打无根草,事故爱找偷懒人。 4.你对违章讲人情,事故对你不留情。 5.生命没有回头路,事故没有后悔药。 6.事故隐患猛似虎,安全生产大如天。 7.一站二看三通过,人身安全牢记祝 8.自控互控加他控,劳动安全不失控。 9.人身安全要谨防,车辆下面莫乘凉。 10.劳保用品穿戴好,遇险可把生命保。 11.消防通道似血管,堵了通道全瘫痪。 12.小小烟头隐患大,疏忽大意酿成灾。

关于教育家的名言警句

关于教育家的名言警句 教育家的名言警句 1、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》 2、有健康的身体,才有健康的精神。——洛克 3、学为人师,行为世范。 4、教也者,长善而救其失者也。——《礼记·学记》 5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 6、学而不厌,诲人不倦。——孔子 7、脚踏实地做事,顶天立地做人。 8、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培 9、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠 10、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思 11、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶 12、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠 13、捧着一颗心来,,不带半根草去。——陶行知 14、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基 15、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

16、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基 17、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子 18、凡学之道,严师为难。——《礼记·学记》 19、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭 20、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭 21、尽信《书》,则不如无《书》。——孟子 22、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基 23、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹 24、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”——苏霍姆林斯基 25、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基 26、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶 27、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯 28、不愤不启不悱不发。——孔子 29、知识就是力量。——培根 30、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东 31、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子 32、行是知之始,知是行之成。——陶行知

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