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完整word版,《中小学生守则》主题班会

《中小学生守则》主题班会

活动目标： 1、通过宣讲新的《中小学生守则》，使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求，增强班级凝聚力。

2、通过知识竞赛等活动，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

3、通过学习新的《中小学生守则》，帮助学生树立理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。

活动准备：新版《中小学生守则》文本、幻灯片

活动过程：一、揭题引入

班主任：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《中小学生守则》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则，养好习惯”的主题班会活动。希望大家通过学习，能了解学校、社会对我们的学习、生活要求，尽快适应小学生活，成为一名优秀的小学生。

二、宣讲规范中小学生守则

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

三、牢记规范

刚才，老师带着我们学习完了，下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛，看谁听得认真，记得牢固。比一比，哪些同学对它们最熟悉。

1、守则包括哪些方面的内容?

2、守则的第1条内容是什么？

3、《中小学生守则》的第六条内容是什么？

4、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的？

5、请说出五种文明用语。

6、交通方面应该注意哪些事项？

师：我们不光要会说，更要会做。

（一）下面请同学们当个小裁判，说说他们做得对不对。

1、几个小朋友接水不排队；

2、一群小朋友挤进教室乱糟糟，其中一个还被推倒在地；

3、两个小朋友在排队时打打闹闹；

4、一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来；

5、一个小朋友吃完午餐将餐巾纸随地一扔。

（二）.下列不符合《中小学生守则》要求的有（）

A、我也要买小强那种高档文具盒

B、勤俭节约不攀比

C、高档轿车接送才有面子

D、比比今天谁吃的好不比吃喝穿戴

（三）多项选择题.

符合小学生健康生活要求的是：（）

A.学校学习很累，不用读课外书。

B.志愿者工作太累太脏我不参加。

C.上网不浏览不健康的信息、黄色网站等。

D.多看课外书拓宽视野。。

四结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后.

2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为.

3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼.

4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则.

五.活动总结同学们，大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事。今后的生活中，学

习中，你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言，有信心吗？要想做一个合格的小学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己

变废为宝主题班会Word版

保护环境，变废为宝 ——主题班会活动目的： 1、通过本次主题班会，引导学生关注环境问题，了解环保知识，从而加深环保概念，保护环境，从小事做起，从身边做起，使学生认识到“保护环境就是保护们的家”，培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。 2、通过本次主题班会“保护环境，变废为宝”来增强学生的动手能力，把保护环境和资源利用相结合，学会把平时不起眼的废品制作成各种环保作品或生活用品，循环利用资源，也可以养成勤俭节约的好习惯！活动形式：讨论活动准备： 1、教师准备班会的PPT （含有关中国垃圾现状的图片、世界环境现状的数据、文字资料）、视频等 2、旧报纸、易拉罐、废旧布料、各种饮料塑料瓶活动过程：一：主持人导入，宣布班会开始，介绍本次班会主题：保护环境，变废为宝并放当今中国环境现状的图片，让学生们了解当今中国存在的环境污染的严峻性！二、看完图片，请学生分享感想，然后再请学生分析当今中国存在哪些环境问题，要求一一例举出来！

三、观看视频短片，了解中国污染特别严重的城市教师引导学生分析并思考：为什么某些城市污染特别严重? ⑴城市化、人口剧增带来的污染 ⑵城市居民缺乏环境保护意识，随意扔垃圾和排放污水 ⑶当地政府注重经济发展而忽视环境保护的重要性四、讨论思考问题：环境受到严重的污染，我们应该怎么做？提高环境保护意识，保护环境应该从小做起，从现在做起，并带动身边的人参与其中！少买带有塑料制品包装的东西，不要乱丢塑料垃圾，看到要及时捡起来，必要时可制作成其他工具如果发现有严重污染环境的行为，应该及时向相关部门反映五、通过看图片和视频，让学生了解到了保护环境的重要性，教师引导学生进入下一个环节——变废为宝 1、教师：同学们，环境污染严重损害了我们的身心健康，特别是“白色污染”——废弃的塑料，那么我们改如何变废为宝呢？思考：想一想，塑料瓶或其他塑料能变成哪些有用的东西？出示塑料瓶（饮料品、易拉罐、油桶），让学生动手制作，尝试把塑料制作成各种有用的物品，比如：塑料笔筒、塑料模型、塑料花等。学生讨论、实践，教师巡视、指导，小组长汇报情况 1)可能会做成花篮、娃娃、帽子……表扬他们真会动脑筋，真有

中小学生守则主题班会的活动教案

中小学生守则主题班会的活动教案 <学守则用守则>主题班会教案；张山庄小学五年级 2016 年 3 月；一、活动目的； 1、学习《守则》的内容，使同学们对“守则”有更加； 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自；二、活动准备：；1、《守则》、人手一份；2、班主任制定活动方案，指定主持人；三、活动过程； (一)班主任谈话导入；同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们；(二)熟记 <学守则用守则>主题班会教案张山庄小学五年级 2016 年 3 月一、活动目的 1、学习《守则》的内容，使同学们对“守则”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。二、活动准备： 1、《守则》、人手一份 2、班主任制定活动方案，指定主持人三、活动过程 (一)班主任谈话导入同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只有坚持才能养成良好的习惯，《中小学生守则》就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于《中小学生守则》有的同学已经会背了。今天，我们就开展“学守则、用守则知识竞赛”的活动。请吴月、马佳硕两位同学主持这次活动。 (二)熟记并理解《守则》、吴月：利用班会时间我们经常学习《守则》,同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《学守则用守则》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪组同学对它们最熟悉。第一项必答题( 50 分 ) 马佳硕第一小组 <中小学生守则>的第 1 条内容是什么? 第二小组《小学生守则》的第 6 条内容是什么? 第三小组《小学生守则》的第 5 条内容是什么? 第四小组《小学生守则》的第 8 条内容是什么?
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(完整word版)优秀主题班会设计方案

李家小学优秀主题班会设计方案一、班会名称：《感恩》二、班会背景：感恩一直是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历许多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。寒来暑往，转眼间学校生活已经悄然过去了很多，在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里我们有泪有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友谊，在老师、在朋友、在同学的帮助下，我们走过小学几年的生活，渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟，老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊，也为了让我们感恩的心能够延续，伴我们走过接下去的那些日子，班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》，并以班会的形式呈现，希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考，对未来的思索。三、班会目的感恩一直是一个不变的话题，来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级，我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历很多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。同学们从刚进学校的小孩，也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀，为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情，我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通，将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围，让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中，班会还设置了游戏过程，游戏中大家欢声笑语，那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的，是永远都不会忘记的，每个人都畅所欲言，这一晚同学之间没有隔阂，没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的，看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。四、班会前期准备为了达到预期的目的，班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的，到班委会分配任务、班会展示素材的准备，对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的：感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等，整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中，每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中，同学们就能渐渐发现，同学之间已经积淀下了很深的友谊，只是同学之间没有注意，其实友谊就在你我之间，它时刻都在温

小学生守则主题班会记录

小学生守则主题班会记录一、班会目的： 1、学习《守则》、《规范》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。二、班会准备： 1、准备《守则》、《规范》为内容的题目。 2、组织学生学习。 3、根据《守则》、《规范》的有关内容。 4、排练与遵守《守则》、《规范》相关的节目。三、班会过程：（一）揭示主题

班主任：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，国家教育部今年秋天颁布了新的《守则》、《规范》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则新规范做文明小学生”的活动，我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功，下面请荣惠泽、孙海濒两位同学上台为我们主持活动，大家用热烈的掌声欢迎他们。甲乙：老师，同学们，大家好，二（5）班主题班会“学新守则新规范做文明小学生”的主题班会现在开始。甲：《守则》、《规范》是新时期小学生必备的素质。乙：学守则，守规范，是我们每个小学生良好行为习惯的开端，下面请听朗诵《小学生守则》。甲：这段时间我们经常学习《守则》、《规范》，我相信同学们对其中的内容相当了解。乙：这样吧，下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉。（知识竞答）

1、规范包括哪些方面的内容? 2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么？ 3、《小学生守则》的第六条内容是什么？ 4、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的？ 5、请说出五种文明用语。 6、交通方面应该注意哪些事项？甲：我们的队员真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背。乙：然而，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么一位，-------小品《明明的早上》情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学路上还要妈妈给他背书包。

初中生主题班会课Word版

主题班会课：叛逆并成长着授课时间:2018年4月20日星期五上午第二节课授课地点:八(3)班教室授课对象:八(3)班全体学生授课人:关远盈【教学目标】在叛逆中学会成长，学会理解并感恩父母【教学重点难点】能够意识到自己的叛逆会伤害关心自己的人，学会感恩和积极成长【活动原因】本学期以来，八3班不少学生出现明显的叛逆行为，不少学生会跟父母闹情绪不回学校上学，也不少家长向我诉苦：自打孩子上初中后就不一样了，尤其是上了初二，开始爱顶嘴，不愿意与家长交流，不能理解父母、甚至时常以离家出走这类的举动来要挟父母，不停地伤害父母、伤害所有爱他和他爱的人等等。这时，有些家长感觉对孩子的教育颇为棘手：打骂不行，放任不得，孩子又听不进说教。其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现。那么，如何面对和教育青春期叛逆的孩子？作为初二的班主任有责任、有义务教育引导孩子健康快乐地度过青春期。叛逆，我认为最主要的原因是孩子不能理解父母，不能感受到父母对自己的关爱。要解决青春期叛逆的问题，首先要培养他们有一颗感恩的心，学会理解，学会感恩，理解父母的良苦用心。让他们拥有人生中最美丽的一段时光。【开展过程】 1.导入：设置问题思考引出学生对父母的爱的思考（PPT展示问题，学生思考回答）（1）当你生病时，最担心你的和无条件为你花钱治疗的是谁？（2）当你闯祸胡闹的时候，最感无奈的最痛心的是谁？（3）当你学业或其他方面有进步时，最为你高兴和感到欣慰的是谁？（4）最能容忍你坏脾气的，骂完你依然默默关心你的是谁？（5）当你有困难时，耐心教会你解决问题，无条件帮助你克服困难的是谁？ 2、小测验：（父母的生日，最喜欢的水果、颜色；父母何时最开心、难过：父母希望你为他们做什么等）和父母对自己的了解做对比，学会去了解父母。 3、小品《在家时的我》思考：你在家的时候，是你主动为父母分担，还是父母逼你做家务或者父母默默照顾你？展现方式：学生表演妈妈工作：微商。爸爸在外地打工。儿子：阳东新鸡山学校，初二学生情景：放学回到家，学生随手把书包扔到地上就拿起手机玩，正在厨房炒菜的妈妈说：“再等一下，很快就可以吃饭了！”张罗好饭菜，妈妈捡起地上的书包，并盛好了一碗汤叫儿子喝，吃饭也挑肉给儿子吃，生怕他吃不饱。可是，儿子还嫌弃饭菜不够丰盛。吃完饭，儿子甩手离开，妈妈忙着收拾碗筷，又忙着盯着电脑看有没有找她下单，这时有人下单了，妈妈很开心的说：太好了，赚了这单，就有钱给儿子买他喜欢的衣服和一个好的篮球了！但这时的儿子，正在专心的玩手机游戏…… 思考：

(完整word版)温馨大家庭主题班会

甲：敬爱的老师、家长们乙：亲爱的同学们，合：大家好！一（2）班“温馨大家庭”主题班会现在开始！二、班会内容甲：当我们刚入学的时候，我们背着小书包，穿过美丽的校园，走进明亮的教室，老师对我们说了一段语重心长的话，并由此创立了班级口号，你还记得吗? 乙：我记得。李老师对我们说：“我们大家要团结协作，勇攀高峰！”口号是：“不抛弃，不放弃，二班永远争第一！” 甲：是啊！二班就是我们的家。39位同学好比兄弟姐妹一样和睦地生活在一起。从此，我们就拥有了共同的悲伤，共同的欢笑，共同的成功和失败。乙：在这近一年的时间里，我们在这个温馨的大家庭中一起进步，茁壮成长！甲：是啊，在这一年里，我们大家从不熟悉到熟悉，从陌生到成为了好朋友。乙：我们共同努力，携手并进，把我们的班集体营造成了一个温馨的大家庭。甲：说到温馨，我想问问大家：“什么叫温馨”“大家庭”里又包括谁呢？同学畅所欲言：点4个人左右）乙：没错，就像大家刚说的，大家都讲文明，懂礼貌，做到团结、友爱，我们的生活环境又是干净、整齐，布置漂亮，向我们班这样，那我们就可以称其为“温馨”，大家庭的成员应该有老师、同学，当然也少不了我们的爸爸妈妈们！甲：温馨大家庭的形成有我们每位成员的功劳，更离不开那些礼仪小标兵的功劳，下面请听：三句半：《校园礼仪》《校园礼仪》 A：我们四人台上站！ B：要把礼仪常规谈！ C：大家别嫌咱啰嗦， D：看，看，看！穿戴干净又整齐拉链纽扣要系好胸卡领巾天天戴讲仪表！校园内外不乱跑自觉排队往右走危险游戏不要做别忘掉！自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢！天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保！预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙！升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮要有力！同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明！校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧！乙：请班主任为5位礼仪小标兵授荣誉标志。甲：刚才5位同学获得了礼仪小标兵的称号，其实，我们班还有许多同学也正努力着。 X：我看见同学忘带学习用具了，我会主动借给同学。 X：我在学校门口外看见盲人叔叔过马路，我会去扶他。 X：当有人学习上遇到困难时，我会主动帮助他，知道讲明白为止。乙：看来我们同学一定要遵守纪律，时刻约束自己。甲：对啊！想当初解放军叔叔还用这三大纪律、八项注意约束自己呢，乙：嘿，咱班的同学也有现代版的三大纪律、八项注意，你有没有兴趣听听啊？甲：好啊！

中小学生守则主题班会

中小学生守则主题班会学习《中学生守则》《中小学生行为规范》,做合格小学生一、活动时间:2014.9.12二、活动地点:四年级二班三、主持人:朱琳四、活动背景:1是时代在变,对学生的素质要求也在变.新中小学生守则切合了新形势下素质教育、环境保护、诚实守信、奉公守法、求实创新、平等自主、开放进取等重大时代主题对青少年教育的要求. 2是体现了主体性.学生是学习的主体,教学要尊重学生的主体地位,以促使学生去发挥学习的主动性和积极性.3是体现了务实性.学生守则和规范所作出的要求,必须切合学生的年龄实际,合乎学生的身体状况和心理状况,过高的要求不利于学生的成长. 五、活动目的:积极塑造中学生的坚强性格、健康人格和积极向上的生活方式顺应时代发展新要求,更有利于学生的素质发展和成长；突出了学生在学习活动中的主体性地位,注重把培养学生独立思考、研究问题、探索未知领域的素质和能力；更好地保护学生、指导学生学会保护自己都是有其重要意义的. 六、活动形式和内容:理解故事、小品、演讲等七、活动准备: 1、发动全体同学都参与,了解有关《中学生守则和规则》的故事 2、以小组为单位讲小故事、诗歌创作和小品创作. 八、活动过程: 主持人:根据中小学生身心发展特点和规律,《守则》从大处着眼,对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求；《规范》从小处着眼,从行为习惯养成入手,提出具体的、操作性较强的要求.除

对部分内容进行修改和调整外,根据社会发展对人才养提出的新要求,分别增加了符合时代特征的内容.如诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品等.通过多种形式的教育活动,使中小学生了解诚的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志作讲诚信、讲道德的人.在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人. 欣赏同学们准备的小品,诗歌朗诵八、活动后记: 通过这次活动,同学们感受到了中学生活在一个人的一生中的有着很深刻的意义,希望每一个学生都能守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果.遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改.那么我们的社会会变得更美好. 《说“木叶”》一文诗句欣赏及拓展延伸1．袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下.——战国楚屈原《九歌湘夫人》袅袅:形容微风吹拂.洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部.波:微波泛动.《湘夫人》是写湘君与湘夫人相约但最终未能相见的故事.这一句,描绘出一幅秋风微吹、湖… 考试周刊２１＃２／００－５ｊ－ｇ５让学生感受数陈祥国学的美丽（州市邗江区公道镇中心小学,苏扬州２５１）扬江２１９摘要:小学数学教学中.师应该从学… 学习《中学生守则》《中小学生行为规范》,做合格小学生一、活动时间:2014.9.12二、活动地点:四年级二班三、主持人:朱琳四、活动背景:1是时代在变,对学生的素质要求也在变.新中小学生守则切合了新形势下素质教育、环境保护、诚实守信、奉公守法、求实… 如何提高五年级学生的作文能力赵体忠要提高五年级学生的作文能力不是件很容易的事,需要多方面的努力,平时要加强阅读,上好每一堂课.对课文内容及表达技巧要深刻理解,还要大量阅读古今中外

《诚信伴我成长》小学主题班会word版本

《诚信伴我成长》小学主题班会一、活动理念: 1.“诚实守信”是我们中华民族的传统美德 2.我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信，礼貌待人”指出学生要尊重老师和同学。 3.诺丁斯曾指出：“教育的主要目的应当是培养有能力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人。”强调道德教育应该具有关怀性。 4.诚信是一种文明，诚信是一种品德，更是一种责任。让学生们心怀一颗诚信的心，积极地面对生活。 5.本节活动课本着以“学生为道德学习的主体”的教育理念，德育活动的开展会充分注重学生的“自主、合作、探究”，使学生们实现道德认知到道德行动的转化、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化。二、教育目的: 1.使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 2.懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 3.感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的。三、课前准备: 多媒体课件四、活动过程: （一）讨论什么是诚信诚---忠诚老实、实事求是信---言而有信、信守承诺（二）阅读故事，感悟诚信

1.《狼来了》从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。小结：说谎是一种不好的行为，它即不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。 2.《曾子杀猪取信》曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾子说：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”

中小学生守则班会主持词

市四小三五班主题班会主持词 ----以“社会主义核心价值观”为导，践行《中小学生守则》 2015年12月10日合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！甲：我是主持人何宜峰乙：我是主持人甲：在班会课开始之前，我想考考你，你知道24字社会主义核心价值观吗？乙：当然，全班同学都知道！不信，我和大家一起背一背！（乙和全班同学一起背一背）甲：咱们三五班同学就是棒！乙：2012年11月，中共十八大报告明确提出24字社会主义核心价值观内容，少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢？甲：习总书记要求我们做到：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。乙：今天，就让我们记住习总书记的要求，以“社会主义核心价值观”为导，践行《中小学生守则》。合：我宣布：市四小三五班以“社会主义核心价值观”为导，践行《中小学生守则》主题班会现在开始！甲：同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学

生年龄小，任何好的行为习惯只有坚持，才能养成良好的习惯。乙：《中小学生守则》就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。甲：你都知道那些《中小学生守则》的相关知识？能给大家讲一讲吗？乙：好的。教育部印发的《中小学生守则(2015年修订)》，共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。分别是“主动分担家务”、“热心志愿服务、”“自觉礼让排队、”“保持公共卫生”、“会自护懂求救”、“养成阅读习惯”、“低碳环保生活”。甲：你知道的可真多！谁能具体说说都是哪九条？ (九名同学说一说) 甲：谢谢你们的分享。点滴小事见品行，刚才大家重温了《中小学生守则》的具体内容，现在，我和**想考考大家，请大家看大屏幕：欢迎你参加“守则知多少”竞答活动。（点屏幕）乙：1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?( ) A、立刻跑到班级的队伍中。 B、站在原处，敬礼。 C、躲一躲再说。甲：2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?( )

(完整word版)大学毕业班主题班会

和大学说再见不和你道别-大学班级毕业活动策划 ——献给明年的我们班级：12旅本景区B1 姓名：徐瑶瑶学号：124150232 一、班会背景又是一年初夏时，又是一年离别季。2016届毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的城院，开始新的征程。回首花样的年华，如歌的岁月，从相遇到相识，从相识到相知，有过开心，有过失落，因为努力，所以收获。二、班会目的毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让他们把自己的感情都寄到这次活动中，为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光，为了更加美好的回忆，为了更加美好的明天。二、班会设计说明 1、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。 2、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。三、班会准备 1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。 2、准备主题班会各环节需要的道具。 3、主持人准备台词、熟悉环节；邀请辅导员参加活动。 4、场务（人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像）五、班会时间 2016年6月25号六、班会过程（一）、主持人开场（5分钟）介绍此次班会的主题。（二）、我们的大学（40分钟）回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。

大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。（三）、活动--方言之谜、他（她）是谁？（40分钟）活动一：事先准备一些纸条，写些有趣的话，让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。活动二：事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。（四）、谁是你的红星A（20分钟）随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。（五）合唱《同桌的你》准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。（六）、展望未来煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己的工作读研情况，并讲述自己对未来的规划。（七）五年后的重聚所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来（方式待定）。七、班主任总结转眼间，属于我自己的第一届学生即将走出校园，走向社会，临行前，我有一些话大家说: 希望我的孩子们做到“一”心在这个“梦想很丰满，现实很骨感”的时代中，希望大家依旧心怀理想，勇往直前，因为，有梦想，我们就不会孤单，有梦想，我们就青春无悔。在人生的大学里，你们会跌倒、会痛苦、会心碎。我唯有衷心地希望你们每一个人都能够顺利从这所大学毕业。即使跌倒，也能够以智慧和勇敢让自己跌得有尊严；即使碰得头破血流，也会用平静和顽强清洗和包扎伤口。希望我的孩子们做到“二”选

(完整)五年级学习中小学生守则主题班会教案

三年级学习中小学生守则主题班会教案一、活动目的 1、学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。二、活动准备： 1、《守则》、《规范》人手一份 2、班主任制定活动方案，指定主持人三、活动过程 (一)班主任谈话导入同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，《小学生守则》和《规范》，就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。今天，我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。 (二)熟记并理解《守则》、《规范》杨阳：我们从一年级就学习《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守则》? (生自愿举手背诵后主持人作适当评价) ：利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》，同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，(知识竞答) 1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么? 2、《小学生守则》的第6条内容是什么? 3、交通方面应该注意哪些事项? (三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足

：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来容易做起来难，下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，可要做规范的学生很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。 (四)自由记忆《守则》、《规范》：我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、《规范》中的具体内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。学生自由记忆指名背诵并作简短小结。 (五)班主任总结习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。希望同学们：在校，是遵守规范的学生，在家，是遵守规范的孩子，在社会上，是自觉遵守规范的小公民。

完整word版学会合作主题班会

《学会合作，体验成功》主题班会方案一、班会课目的： 1.通过听故事、做游戏等多种形式，让学生认识到合作的重要性，懂得只有学会合作，才能取得成功进而成为一个愿意合作、会合作的好学生。 2．让学生体验如何进行合作，培养合作能力。在合作的过程中，让学生享受合作成功的喜悦，体验合作带来的快乐情感。二、班会课准备： 1、安排甲乙两位主持人，布置活动步骤。 2、提前安排好讲故事、做游戏的同学和计时员，准备好多媒体、棋子、帽子和歌曲《众人划桨开大船》。 3、提前将桌椅拉向两边，中间留出一大空地。

《学会合作，体验成功》主题班会过程一、班会课过程：甲乙两位主持人在《众人划桨开大船》的歌曲中登场。甲：同学们，班级是我家，我们都爱它。基于这份爱，两年来，我们初三、三班全体同学共同营造了一个温馨、和谐、文明、上进的家；乙：两年来，我们亲如一家，我们情同兄妹，我们同学习，共玩耍；甲：默契的配合，愉快的相处，不经意间，我们已度过了两个春秋；乙：我们同风雨，我们共欢乐，合：我们有着同样的目标与追求，那就是为创建一个优秀的班集体而努力！甲：你们知道要想创建一个优秀的班集体，最重要的是靠什么吗？生1: 齐心协力，团结合作..就是老师要求我们的心往一处想，劲往一处使，汗往一处流。乙：说得太好了。合：就让我们为创建一个优秀的班集体而努力，为我们共同的进步而精诚合作吧！初三、三班“学会合作体验成功”主题班会现在开始。（一）、欣赏录像，感知合作 1．多媒体播放《千手观音》片段

甲：刚才这精美的画面，是由21位聋哑演员表演的，为了春节晚会上这短短6分钟的表演，他们和自己的伙伴、编导老师、指导老在中央电视台春晚的排练大厅里共同度过了手语指挥互相配合，师、．无数个艰辛的日日夜夜，他们的成功正是许许多多人的心血、汗水凝聚成的。也与他们的精诚合作分不开。乙：是啊！合作的力量是巨大的。我们每个人的智慧和力量毕竟是有限的，任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何孤军奋战，单打独斗的行为，在这个竞争激烈的社会，将寸步难行。下面隆重推出我们班的故事大王给我们讲一个故事。生2：很有感情的讲起《老鼠偷油》的故事：有一群老鼠一块去偷油喝。可是油缸非常深，油在缸底。它们只能闻到油的香味，根本就喝不到油。愈闻愈垂涎，喝不到油的痛苦令它们十分焦急。但焦急又解决不了问题，所以它们就静下心来集思广益，终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油。它们最终达成共识:大家轮流喝油,有福同享，谁也不可以有自私独享的念头。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点，大家轮流喝，一点也不过瘾。今天算我运气好，不如自己痛快喝个饱.。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我岂不要喝西北风吗？我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢？我看还是把它放了，干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少，等它们两个吃饱喝足，哪里还有我的份，倒不如趁这个时候把它们放了，

中小学生守则教育主题班会教案

中小学生守则教育主题班会教案教育目的： 1、为了使全班同学理解《中小学生守则》要求，增强习惯意识，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。 2、通过主题班会，用《中小学生守则》来规范指导本班学生平时生活学习中的言行举止。教育要求：人人参与，联系实际，自我反思，查找差距。教育过程：一.创设情景，引入主题：准备一首有关常规学习的诗歌，准备一首爱国歌曲，准备一个找茬的故事，准备一些常规的问题。今天我们来学习《中小学生守则》二、《中小学生守则》学习：（一）爱祖国尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼。故事：国旗的意义（二）爱学习勤思好问，乐于探究，上课专心听讲，勇于发表见解，按时完成作业，养成阅读习惯。 1、上课的时候你专心听课了吗？ 2、列出生活中你所阅读过的书籍。

（三）爱劳动自己事自己做，积极承担家务，主动清洁校园，参与社会实践，热心志愿服务，体验劳动创造。在校外你参与过哪些社会实践？（四）讲文明尊进父母师长，平等友善待人，言行礼貌得体，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。问：如果你看见有人破坏公共财物，你会怎做？（五）讲诚信守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。情景表演：小品《诚信》（六）讲法治遵守校纪校规，参与班级管理，养成规则意识，了解法律法规，不做违法之事。问：说说你身边的违法之事？你认为该怎么减少此类事件的发生？（七）护安全红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，远离毒品，珍惜生命。要遵守交通规则，注意交通安全。（八）护健康

养成卫生习惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间，抵制不良信息，坚持锻炼身体，保持阳光心态。（九）护家园节粮节水节电，践行垃圾分类，爱护花草树木，低碳环保生活，保护生态环境。三、总结 1、通过交流和了解相信大家发现了自己在个人行为方面存在的问题，下面就请同学们积极发言，结合你的感受，说说我们今后该怎么办。 2、反思：个人行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用，对我们中学生来讲，尤为重要。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。下面请同学们进行自我反思： 3、学生活动：参与讨论，踊跃发言。 4、学生共同制定出《班级行为规则》四、班主任提出希望：同学们，大家都列举了一些日常生活中不文明的事例，也讲了一些在文明行为规范方面做得比较好，这些都是日常家庭生活中点点滴滴的小事，看似简单，但展现着一个人的总体素质，所以要做一个合格的中学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。

(完整word版)梦想主题班会设计

SHOW 出我的梦想 ——凤鸣山中学高一x班主题班会设计班主任：康秦伟【活动背景】高一新生进入新的环境，很容易从初三的紧张忙碌中放松下来，以至于迷失自我，慢慢堕落下去，有必要在开学几周之内让孩子们重拾学习的兴趣，激发他们为未来奋斗的激情与动力；高一的孩子对于未来有很多自己的想法，他们也渴望有能表达自己并得到别人肯定的机会。【活动目的】让孩子认识到梦想的丰富内涵以及对自己的重要性；让孩子们大胆的说出自己对高中生活的期待对未来的梦想，让孩子们重新回到对未来的奋斗当中，端正新学段的学习态度；锻炼孩子们勇于表现自己的能力与胆识以及与人分享交流的良好习惯；增加学生之间，师生之间的互相了解，达到增加班级凝聚力的效果。【活动准备】时间：开学第三周班会课地点：凤鸣山中学高一x班教室人员：班主任、全班学生（xx人）、家长代表（x人）物品：便利贴纸一叠其他：黑板布置相关主题教室后面布置学生照片墙一个小组准备原创主题诗朗诵两名学生主持人一个小组学生准备ppt（关于不同环境孩子的梦想图片展示）【活动流程】一、梦想面前，人人平等 1.课前播放音乐《有些事现在不做一辈子都不会做了》（五月天） 2.学生讲解关于梦想的内涵以及对每个人的积极作用，并讲解准备好的ppt ——每个人都有梦想，梦想没有高低贵贱，梦想是人生向前的动力，梦想是会变化的，梦想的实现便是幸福。

二、拥有梦想，创造奇迹 1.观看视频《田埂上的梦》。 2.学生思考并谈谈感悟。三、书写梦想，种下希望 1.班长发给每位学生一张便利贴，孩子们在上面写下自己的梦想。 2.学生写下关于高中生活、未来职业等的各种梦想都可以。四、分享梦想，表达祝福 1.班委带头发动孩子们站到讲台上说说自己的梦想（最好要具体、形象）。 2.班主任引导其他孩子对其表达良好的祝愿。 3.全班同学齐声大声吼出自己的梦想。五、仰望星空，脚踏实地 1.家长代表作总结发言（分享生活经验、对孩子进行肯定和鼓励、表达期望等）。 2.班主任作总结点评（实现梦想需要脚踏实地，不忘初心）。六、诗话梦想，放飞理想 1.小组表演朗诵原创主题诗歌朗诵。 2.学生将贴纸贴在教室后面照片墙自己的照片下面。【活动反思】略【相关附件】略

小学生学习中小学生守则班会总结

小学生学习中小学生守则班会总结小学生学习中小学生守则班会总结根据xx省教育厅关于学习宣传贯彻《中小学生守则(XX年修订)》的通知和xx市、xx县教育局的安排，并结合我校的实际情况，我校从第十二周开始，开展了为期四周的宣传教育活动。新《守则》涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求，对学生优良行为习惯的养成及学校优良校风、学风、教风的形成具有严重作用;新《守则》既保留了旧版中仍具有时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，又补充了一些更具操作性、学生可以做到的详尽行为规范内容，充分体现了学生为本的教育理念。学校领导对这次的教育活动高度重视和大力支持，特制订了贯彻学习宣传实施方案，现将本次的学习宣传贯彻活动总结如下：一、成立宣传教育活动领导小组组长：谭建领副组长：董红霞组员：梁建英、秦洁琼、梁一明、符堪弟、黄鉴坚、李冬梅、各级级长、各班班主任、团委二、详尽实施 (一)、宣传发动阶段，时间：第十二周 1、对原来张贴在学校、各班内的旧版《中小学生守则》进行了更新，换上了新版的《中小学生守则》。 2、印刷新版《中小学生守则》发给每位学生。 3、利用“校园广播”进行宣传 4、利用科学楼大门口前LED显示屏循环播放新版《中小学生守则》 (二)、教育活动开展阶段，时间：第十三、十四周1、利用国旗下讲话对新《中小学生守则》进行了解读，提高了全校师生对新《中小学生守则》的认识，指出了贯彻和执行新《守则》的意义。

2、召开了班主任会议，与全体班主任学习新版《中小学生守则》，明确新《中小学生守则》精神及宣传学习的严重性，向全体班主任传达宣传学习的详尽操作要求、活动步骤。 3、班主任利用班会课开好学习新《中小学生守则》的主题班会，通过老师主讲、学生讨论交流等多种形式使全体学生领会新《中小学生守则》的精神、指导思想、严重意义。并要求每个学生写一篇学习的心得体会。 4、每班上交三篇优异的学习新《中小学生守则》心得体会到德育处，德育处组织人员评奖。其余的学习心得体会各班张贴到墙报栏，团委组织团干部分级进行评奖。 5、“校园广播”对优异的心得体会进行广播、宣传。 6、各班组织学生观看视频，让学生熟识相关知识和对新《守则》的理解。通过观看视频使学生了解当前社会变化、时代的变迁，让学生具有使命感、责任感。 (三)宣传活动的总结反思阶段，时间：第十五周通过组织学生认真学习新《中学生守则》，规范学生的言行，让学生对自己的行为习惯、人生观、价值观有了深刻的认识和领会。校园呈现出新景象，纪律明显好转。减少了迟到、早退和乱扔垃圾的现象，学生留长发、戴首饰的不良习惯得到了纠正，杜绝了乱踏花木、乱扔垃圾的现象，学生见到老师能主动问好。中小学生的养成教育是一项长期的工作，我们将不断总结经验，将《中学生守则》作为养成教育一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。

主题班会题目大全精编WORD版

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主题班会题目大全主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是主题班会题目大全，请参考！主题班会题目大全 1.·安全知识知多少初步掌握一些卫生知识和急救技 2.·怎样缓解学习压力相信付出就会有收获 3.·积极的心态，成功的一半教育思想的形成 4.·学习方法探究 5.·礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范 6.·如何当好称职的新高三家长高三生要当称职的学生 7.·“撒播爱的种子” 8.·新生在毕业典礼上的发言不要忘记你们背后默默奉献的老 9.·撒播友谊的种子怎样使学生了解朋友的重要性 10.·做个孝敬的好孩子孝敬父母是中华民族的传统美德 11.·崇高的理想，成功的一半 12.·做有责任感的人心中有他人 13.·做有责任感的人对家庭负责 14.·怎样与老师交往一定别把老师当老师

15.·我爱我们的班级提高孩子们的自我约束 16.·自信自强，无怨无悔毕业班誓 17.·选举班长良好的集体必须有优秀的班委 18.·从小事做起，以德律已—自省自律 19.·“预防为主，防消结合”（２）班会主题：预防为主，学会自救 20.·“预防为主，防消结合”（１）：消防教育活动 21.·换位思考，律己宽人培养学生宽容、理解的美德 22.·为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱 23.·《感动自己》感动自己，不只是那些已经成功 24.·“尊重他人，传递温暖”课尊重他人就是在传递温暖 25.· :真诚的同路人——朋友 27.·：做一名合格的中学生 26.·做有责任感的人 27.·《走向父母》心理健康教育活动课优秀 28.·“孝敬教育”活动方案爱由亲始，亲亲而仁民 29.·“浓情五月天感恩母亲节”主题