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第5讲-标点符号和病句

第5讲-标点符号和病句
第5讲-标点符号和病句

第5讲 标点符号与病句

考试说明

《2014年云南省初中学业水平标准与考试说明》虽然对标点符号的使用并没有做明确的要求,但题型示例中出现了标点符号的题型,因此不容忽视。《语文课程标准》对这一部分的要求是:①规范书写标点符号;②正确使用标点符号。从近几年全国其他地市的中考试题来看,主要考查的是句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号等11种标点符号,其中以引号、省略号、破折号、问号、分号的频率最高,并且其考查主要着眼于应用。

《2014年云南省初中学业水平标准与考试说明》对病句的要求:辨识并改正句子的常见语病。从近几年的学业水平考试来看,主要有两种题型:①以选择题的形式考查考生辨析语病的能力;②以主观改错的形式出现。

1.标点符号

(1)常见标点符号的用法及示例

(注:标号中尚有括号、着重号、连接号、间隔号、专名号,分隔号使用较少,本表未予以列出。)

(2)标点符号使用注意事项

A.位置

①句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。

②引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。

③破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。

④着重号、专名号标在字的下边,可以随字移动。

B.注意事项

①使用引号应注意:a.引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引号,则又要用双引号,依次类推。b.如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。c.引文不完整或者引文作为句子内容的一部分,句末点号(问号、感叹号除外)放在引号外面。d.如果只把别人话的大意说出,不照原样引述,不用引号。

②使用分号应注意几点:a.单句排比,气势贯通,一般用逗号,不用分号。b.并列关系句,分句较短的用逗号,不用分号。

③使用冒号应注意:引语不是原话,而是转述他人的意思的,不用冒号。若带有“××说”,“说”后用逗号不用冒号。

④“说”有三种情况:a.“说”在前,说的内容(原话)在后,“说”的后面用冒号加引号。b.“说”在中间,说的内容在两头,两头的内容用引号,“说”用逗号。c.“说”在后,说的内容在前,说的内容用引号,“说”后用句号。

⑤使用问号时,选择问句中,通常只在最后一个选项的末尾用问号,各个选项之间一般用逗号隔开。有疑问词但是没有表示疑问意思的句子不用问号。

⑥使用省略号时,省略号后除引号外,一般不用别的标点符号。

2.常见的病句类型及修改

(1)病句类型

A.搭配不当:即一个句子的各个成分之间的搭配不符合语言习惯。

①主谓搭配不当

如:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。(“舞姿”不能和“回响在我耳边”搭配。)

②动宾搭配不当

如:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。(“听到的”不能和“阅读时代”搭配。)

③主宾搭配不当

如:临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。(“态度”与“提高”搭配不当。)

④修饰词与中心语搭配不当

如:春天到了,山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。(“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。)

⑤关联词语搭配不当

如:只要增加收入,才能使粮食生产稳步增长。(“只要”和“才”搭配不当。)

B.成分残缺:即一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。如:阿姨出席了社区“五好家庭先进个人”。此句缺宾语“的活动”。

C.重复啰嗦:即句子成分多余,造成重复累赘。如:学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。此句中的“从来没有过”和“空前”意思一样,只用一个就可以了。

D.语序不当:即句子语序错乱。如:北京故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。这个句子的两个定语排列次序不当,会使人误解为“文物”是2900年前出土的,应改为“新

出土的2900年前的文物”。

E.句式杂糅:两个句子糅合在一起,造成句子不通顺的现象。如:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知的。此句把反问句和判断句糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句,应是“那怎么可能有好成绩”;如果用判断句,应是“成绩不好是可想而知的”。

F.表意不明:即一个句子可以表达多种意思,使听者误解。如:小明和小张的妈妈到商店去了。去商店的是小张还是小张的妈妈?造成了歧义。

G.不合逻辑

①自相矛盾

如:他是多少个死难者中幸免的一个。(既然“幸免”,怎么能说是“死难者中的一个呢”?)

②主客颠倒

如:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对中国青年是不陌生的。(主体是人,客体是物,正确的逻辑顺序应该是人对物不陌生。)

③否定不当

如:司机师傅要控制车速,以防止追尾事故不要再次发生。(“防止”的应该是“再次发生”,应该去掉“不要”。)

④两面失衡

如:是否努力学习是取得优异成绩的关键。(前面是双方面,后面是单方面,应该在“取得”前面加上“能否”或去掉“是否”。)

(2)辨析病句的步骤、方法

第一步:查关键词。句中如果出现了以下关键词的,很有可能是病句,要特别注意。

①看到介词连用不放过:“通过(为了)……使(让、令、给等)”介词同时出现的句子往往缺主语,应把“通过(为了)”或“使(让、令、给等)”去掉。如:经过主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。此例滥用介词“经过”,致使整个句子主语残缺。

②看到动词连用不放过:动词连续使用,有时导致语序混乱,先发生的动词在后,后发生的在前,这种情况应把两个动词的先后顺序互换。如:我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》,感触很多。“讨论”与“阅读”两个动词连用,导致语序混乱,应该先“阅读”再“讨论”。

③看到否定词连用不放过:否定词连用容易导致句子不合逻辑。遇到这种句子应先找出句中有几个否定词,单层否定表否定意义,双层否定表肯定意义。如果不当就删去一个否定词。审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语,如:禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。如:在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。此例前面已用了“缺乏”这一表否定意义的词语,后面“不足”和“不当”即为多余否定。

④看到否定词与反问词连用不放过:否定词与反问词连用,往往易出语病。如果出现语病,只要删去一个否定词即可。如:雷锋精神当然要赋予新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?此句的否定词有“否认”和“不”,还有一个反问词,也相当于否定词。这样,句子含三重否定,即等于否定,从而将句意搞反了。

⑤看到肯定否定连用不放过:一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词,就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。遇上这样的病句,只要调整到前后一致即可,是肯定就全肯定,是否定就全否定。如:要保证安全生产,机器质量的好坏是重要条件。句中“安全生产”与“质量的好坏”犯了一面对两面的毛病。

⑥看到关联词不放过:可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。如果出现这样的语病则根据语意更换其中的一个。如:不但他喜欢京剧脸谱,而且喜欢京剧的各种服饰。此例两分句主语相同,第一分句的关联词“不但”应放在主语之后。

⑦看到并列短语不放过:句子中的并列成分在搭配方面很容易出现照应不周的毛病。遇上这样的病句只要把不搭配的内容删去即可。如:大家怀着崇敬的心情,注视和倾听着这位英雄的报告。此句中的并列谓语“注视和倾听”中的“注视”不能与宾语“报告”搭配。

⑧看到表数量、范围或程度的词不放过:句中表数量、范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。遇上这样的病句只要把相矛盾的部分删去即可。如:有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了1倍。“减少”“下降”“贬值”之类的词语不能与倍数搭配,只能与几分之几或百分之几搭配。

⑨看到表感情色彩的词语不放过:句子的褒贬与使用的词感情色彩是否搭配。如果是这类病句则要把这个误用感情色彩的词语换成与句义感情色彩相吻合的词语。如:老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。加点词感情色彩与句意不合,可替换为“呕心沥血”。

⑩看到指示代词不放过:句中如果出现了指示代词,有可能出现指代不明的错误。如:三妹拉着葛姐的手说,她老家在偏远的山区。“她”有歧义,可指“三妹”,也可指其他人。

第二步:查主干。句中如果没有出现以上关键词或关键词的使用没有错误,那么就使用“压缩句子,提取主干”法来辨别句子成分是否残缺、结构是否混乱、搭配是否得当。如:我国棉花的生产,长期不能自给。此句主干为“生产不能自给”,很容易看出主语“生产”和谓语“自给”不能搭配。

第三步:查枝叶。句中如果没有出现以上关键词或关键词的使用没有错误,检查主干也没有错误,就应检查定、状、补语是否恰当地修饰和说明中心语。如:博物馆展出了宋朝时期新出土的古船。此句主干为“博物馆展出古船”没有任何毛病,再看修饰语,“宋朝时期”和“新出土”均为“古船”的定语,检查一下,就发现定语语序不当,应为“新出土的宋朝时期的古船”。

(2013·曲靖)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )

A.他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。

B.群众的好干部陈家顺,以农民工身份应聘到企业打工,被称为“卧底局长”。

C.母亲和我都叹息他的景况:多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅,都苦得他像一个木偶人了。

D.诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词:阅读不仅改变人的命运,也改变人类的命运。

【思路点拨】此题考查对标点符号使用的辨析。C项中的顿号都应改为逗号,顿号一般用于句子内部并列词语之间的停顿,而“多子”“饥荒”“苛税”“兵”“匪”“官”“绅”几个词并不是同一类词,不能是并列关系。

【参考答案】C

(2014·云南)下列句子没有语病的一项是( )

A.随着科技的发展,智能眼镜已经出现在我们的生活中。

B.我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。

C.央视“成语大会”节目播出后,在社会上引起了极大的赞誉。

D.丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱,还有身份证、学生证、手机等其他证件。

【思路点拨】此题考查对病句的辨析。涉及的病句类型有:B项否定不当,将“都”换成“不”;C项成分残缺,缺主语,可以删除“播出后”;动宾搭配不当,可以将“赞誉”改为“反响”;D项不合逻辑,手机不属于证件范畴。应删除“手机”或“其他证件”。

【参考答案】A

(2013·昆明)阅读下面语段,完成1-2题。

①我常常望着山中的那些花儿,红的、白的、粉的、紫的……我不知道它们的名字,可它们总能让我慢下来,默默思考。我想,这些花儿也许只有一个简单的愿望——居住在一个地方,专注于一件事情,经营着一种美丽。

②每当孤独痛苦的时候,我总是常常想起山径幽谷中的那些花儿,我想起与它们的对视,与它们的轻触。于是,那随之而来的坦然,瞬间便滋满内心。花儿赋予我勇气和力量,让我看到了生命的美好与希望。

③让我们做一朵花儿吧,让每一片叶子、每一个花瓣,都浸透着优雅与高洁。让我们做一朵花儿吧,无论晴空万里还是乌云密布,都能从容绽放,为世界增添一道。让我们做一朵花儿吧,无论身处高山还是低谷,都能冷静达观、恭敬自足地生活。

④是的,“生命在低处,灵魂在高处。”凝视那些花儿,让躁动的心安静下来,在花香中一路走去,这何尝不是一种幸福!

1.第①段破折号的作用是:___________________

2.第②③段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)

【思路点拨】第1题考查对破折号作用的分析。细读语段,破折号前面的“一个简单的愿望”,指的是破折号后面的“居住在一个地方,专注于一件事情,经营着一种美丽”,可见破折号在此处的作用是解释说明。

第2题考查对病句的辨析与修改。通读语段,根据题干找出②③段的病句“每当孤独痛苦的时候,我总是常常想起山径幽谷中的那些花儿。”“让我们做一朵花儿吧,无论晴空万里还是乌云密布,都能从容绽放,为世界增添一道。”前者“总是”与“常常”意思重复,故修改时删去其中一个即可。后者成分残缺,“增添”一次缺乏宾语,结合语境补出恰当的宾语即可。

【参考答案】1.解释说明。2.②每当孤独痛苦的时候,我总是想起山径幽谷中的那些花儿。或:每当孤独痛苦的时候,我常常想起山径幽谷中的那些花儿。③让我们做一朵花儿吧,无论晴空万里还是乌云密布,都能从容地绽放,为世界增添一道美丽的风景。(能结合语境,补出恰当的宾语即可)

一、标点符号

1. (2014·烟台)下列各项中标点符号有误的一项是( )

A.孔庙之行,习近平总书记直言中央高度重视中华优秀传统文化,他说:“中华传统文化是我们最深厚的软实力。”

B.在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢?还是想参加一些社会实践活动?

C.国务院总理李克强在部署2014年重点工作时提出“三最”以保障“舌尖上的安全”:最严格的监督、最严厉的处罚、最严肃的问责。

D.那条路两侧的枫叶落了一地,深红色的、浅红色的、红黄相间的、红黄莫辨的……或一片片贴在路上,或一叠叠铺在路旁,令人不忍落脚。

2. (2014·达州)下列标点使用错误的一项是( )

A.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事。

B.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。

C.“不。”他蹲下来,看着那只老鼠,摇摇头说:“这是一只旅鼠。”

D.他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”

3. (2014·鄂州)下列各项中标点符号使用无误的一项是( )

A.人们为什么偏爱竹?有一种解释是,“为植物中最高尚之品,虚心,直节,”所谓未曾出土便有节,纵使凌云仍虚心。

B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站——秦山第二核电厂的2号机组反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

C.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?

D.各种非法添加剂仍在农产品生产、加工、运输环节屡禁不止。客气地说,是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识,不客气地说,是缺德。

4. (2014·黄冈)下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )

A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。

B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?

C.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”

D.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

5. (2015·预测)下列标点符号使用有错误的一项是( )

A.邹书记要我们不要再问为什么只安排我们班六、八两个组去报告厅听道德讲座。

B.“明天第十四届运动会8点钟开始,”王老师说,“你的身体刚康复,能参加吗?”

C.首相参拜靖国神社,人们不禁要问:安倍政府究竟想干什么?日本未来要向何处去?

D.为了激励和教育学生,兴华初中于9月18日下午组织初三年级召开了以《不忘九一八,保卫钓鱼岛》为主题的班会。

6. (2014·扬州)下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是( )

A.一个人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟迈出第一步。

B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

C.扬州境内湖泊众多,宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。

D.我一听,心里一动,立刻说:“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是‘高山青’。”

7. (2015·预测)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )

A.第二届《全球华人少年美文写作征文大赛》暴露出“少年作家”的众多问题,错别字连篇,文风华而不实,模仿韩寒……

B.人性是“善恶并举”的,我们每一个人的心中,都既有善的种子,又有恶的种子。问题是,我们对人性中的善和恶,采取什么态度:是“扬善抑恶”?还是“扬恶抑善”?

C.客家有首山歌唱道:“人讲苦瓜苦,我说苦瓜甜。甘苦任君择,不苦哪有甜?”这就是说,苦瓜自己是苦的,而给人们带来的却是甜——健康和快乐。

D.四项协议顺利签署后,两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商),这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。

二、病句

8. (2014·广州)下列句子中,没有语病的一项是( )

A.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。

B.新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。

C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。

D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。

9. (2015·预测)下列句子有语病的一项是( )

A.马年春晚,著名歌手王铮亮的一首《时间都去哪儿了》唱得许多人感慨万千。

B.按照中央要求,各地密集出台了厉行节约反对浪费的详细规定。

C.祖籍孝感的李娜进入入选2013年度“全球百大最有影响力人物”名单,让我们倍感骄傲。

D.“像对贫困宣战一样向污染宣战”,表明了中国政府治理环境的决心。

10. (2014·南充)下列句子,没有语病的一句是( )

A.南充的金秋时节是旅游休闲的好去处。

B.马航MH370失踪后,许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。

C.根治“中国式过马路”的陋习,完善道路设施,增强法律意识才是根本途径。

D.在学校开设的选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。

11. (2015·预测)下列句子没有语病的一项是( )

A.具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一。

B.她用废品制作了两个孩子喜爱的玩具。

C.看到眼前的出游照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。

D.经过三十年的改革开放,我们的生活发生了翻天覆地的变化。

12. (2013·曲靖)下列句子中,没有语病的一项是( )

A.山坡上,一个牧童牵着牛在吃草。

B井房的经历使我求知的欲望油然而生。

C.虽然我省尚未发现H7N9病毒感染者,我们就要严加预防。

D.连续几场大雨,我市旱情彻底得到了缓解。

13. (2013·玉溪)下列句子中没有语病的一项是( )

A.法律需要通过惩戒和警示来教育和引导人们。

B.政府在政务微博上所发布的信息是否准确,是保证政府公信力不受伤害的关键。

C.经济的高速度,带来环境的高风险,这是不争的事实。

D.因为被评为“生态宜居城市”,使玉溪的知名度越来越高。

14. (2015·预测)选出对下列病句修改有误的一项( )

A.影片《飞向未来》讲述了一个十三岁的男孩许愿“大人”。

修改:在句末加“的故事”。

B.今年为了防止高考试卷押送车不发生意外,我们在每辆车上都安装了GPS。

修改:去掉“不”。

C.斑海豹宁宁击败众多对手,成为“十二运”吉祥物的桂冠。

修改:把“成为”改成“摘得”。

D.神舟九号搭载的三名航天员,正在认真地、一丝不苟地训练。

修改:把“认真地”与“一丝不苟”的调换位置。

15. (2014·中山市永宁中学模拟)下面是某同学写的日记中的一个段落,画线部分有语病的一处是( )

那一次,学校组织卫生大扫除,我和一个同学被安排打扫教室卫生。(A)贪玩的我竟对那个同学说我生病了,硬要她帮我打扫一下。(B)当我在外面玩得痛痛快快后走进教室时,却发现训斥她的老师正在教室里。(C)原来她先帮我完成了任务,而自己负责的区域却没来得及打扫。我的脸一下子热起来。我的行为真可耻啊。(D)是啊,自己应该承担的事情,怎么可以强加在别人身上呢?我和那些自私自利的小人又有什么区别呢?

16. (2014·福州)下面这句话有一处语病,请写出修改意见。

“5·18海峡文化精品展”展出了寿山石、脱胎漆器、漆画等数十件,展示了福州的文化特色。

17. (2014·德州一模)下面语段有两处语病,请在原句中改正。

微电影具有篇幅小、制作周期短、投资少。它可以在各种新媒体平台播放,越来越受到

公众的欢迎。微电影出现井喷式发展的原因是微时代的来临造成的。可以断言,微电影给影像带来的革命才刚刚开始。

18. (2015·预测)下面这段文字有四处语病,请加以改正。

①詹姆斯·卡梅隆,1954年8月16日生于加拿大的电影著名导演。②在推出自编自导的科幻片《魔鬼终结者》后,使他一夜成名。多才多艺的他除导演外,又是编剧还是制作和剪辑。③他的电影是为了追求最极致的视觉效果为目的的,主题往往试图探讨人和技术之间的关系。④最新上映的3D版《泰坦尼克号》每一镜头都经过单独的技术处理,使得震撼的结果更加突出。

(1)第①处语序不当,应将_______和_______调换位置。

(2)第②处成分残缺,应______________________________。

(3)第③处句式杂糅,应将____________________________。

(4)第④处搭配不当,应将_______改为_______。

三、综合题

19. (2015·预测)下面是小升同学写的关于“网络谣言”作文的片段,请按要求修改。

【A】近年来,互联网的剧烈发展为人们的沟通和交流提供了新的、广阔的空间。与此同时,许多无中生有、肆意恶搞的网络谣言亦频繁出现。【B】不仅严重扰乱了公共秩序,甚至污染了网络环境,具有极大的危害性。【C】抵制,反击网络谣言,人人有责。

(1)【A】句有词语搭配不当,应将“_______”换成“_______”。

(2)【B】句语序不合理,应改为:_________________________________________________。

(3)【C】句中标点使用有误,应将第一个逗号改为_____号。

20. (2015·预测)阅读文段,完成文后各题。

①自从3月8日马航MH370失联之后,让全世界的公众和媒体都在追逐各种“最新消息”。

②目前最新的“最新消息”是,昨天澳大利亚宣布发现疑似马航客机物件。③但经历了几轮翻来覆去的信息轰炸之后,许多人对这则消息已不再“感冒”。④近日网上流传这个段子颇能反映人们的新闻疲劳——“航班失联十来天,每天上午是造谣时间,下午是辟谣时间,晚上是竞猜时间”。⑤不仅网友有这样的观感,还有媒体总结说马航事件在舆论空间陷入了谣言的“漩涡”。

(1)上文第①句有语病,请指出病因,并提出修改意见。

(2)上文第④句有一处标点使用有误,应将__________________________________________。

(3)上文第②句是个单句,其宾语是_____________________________;第⑤句是一个______关系的复句。第③句中的“感冒”一词从词类看是_______词,在文中的意思是_______。

【参考答案】

1.B

2.C

3.B

4.A

5.D

6.C

7.C

8.C

9.C 10.C 11.D 12.B 13.C 14.D 15.B

16.①“等数十件”后加“作品”(“精品”等)

②删去“数十件”或“等数十件”。

17.①=1\*GB3在“投资少”后加“的优势”或“的特点”。

②=2\*GB3删除“的原因”或“造成的”。

18.(1)“著名”“电影”

(2)去掉“在”和“后”这两个字或“使”

(3)“为了”改为“以”或删除“为目的的”

(4)“结果”“效果”或“场面”

19.(1)剧烈迅猛

(2)不仅污染了网络环境,甚至还严重扰乱了公共秩序,具有极大的危害性

(3)顿(、)

20.(1)句子成分残缺,缺少主语。删去“让”。

(2)句号放在引号内(3)昨天澳大利亚宣布发现疑似马航客机物件递进动感兴趣

中考 语文标点符号及使用及答案

中考语文标点符号及使用及答案 一、中考语文专项练习:标点符号及使用 1.阅读语段,按要求完成下面各题。 作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿跃时空的欣喜①()我与王维同赏落日,与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆。②是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。 (1)①处正确的标点符号是________ (2)“感受着穿跃时空的欣喜”中有一个错别字,应将“________”改为“________”。 (3)给②处补上恰当的关联词语是________ 【答案】(1)。 (2)跃;越 (3)无论(或“不管”) 【解析】【分析】(1)本题考查标点符号的运用。结合句子,该句是一个陈述句,句号是用于陈述句末尾的标点。应该是句号。 (2)本题考查错别字的辨析与修改。“穿跃”的“跃”应为“越”。 (3)本题考查关联词的运用。句子“是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。”是表条件关系。所以空白处可填:无论(或“不管”) 故答案为:⑴。 ⑵跃;越 ⑶无论(或“不管”) 【点评】⑴本题考查正确使用标点符号的能力。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。要分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。 ⑵此题考查学生辨析汉字字形的能力。这类题目,音同、音近和形近易混淆字是考查的重点。这就需要要注意平时多积累,还要掌握做题的技巧,排除法是较好的方法。 ⑶此题考查学生正确运用关联词的能力。需在熟记固定搭配的基础上,根据具体语境判断。如:表示转折关系:虽然……但是,尽管……还是,然而;假设关系:如果……就,即使……也,倘若……就;并列关系:一边……一边,既……又;递进关系:不但……而且,不仅……还;选择关系:是…… 还是,要么…… 要么,与其……不如;因果关系:因为……所以,之所以……是因为;承接关系:先……再,首先……接着……然后;条件关系:只要……就,只有……才,无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 2.阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①所谓中国对美发动网络攻击,这完全是臆测想象。②中国是黑客攻击等网络威胁的主要受害国之一,也是网络安全的坚定维护者,一贯坚决反对并依法打击任何形式的网络。③美国对全球各地的监听活动无所不在、无孔不入,甚至包括自己的盟友。④看来,美国不光在银幕上成功虚构了一个《黑客帝国》,也想在现实中制造一个。 (1)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

标点符号与病句 语文版

专项复习(三) 标点符号与病句 1.下列各句中标点符号使用不合乎规范的一项是( ) A.白杨树象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力求上进的精神。 B.有一天,重和他们见面的时候,会和我面生吗? C.“你不够的,还差一厘米。”她温柔地说。 D.约莫离敌人住的村庄有三、四里远的光景,我们在一座小坟园里停下了。 2.下列各句中标点符号使用正确的一句是( ) A.这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词。 B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……等顶住疼痛部位。 D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。 3.下列各句中破折号用法与其他三句不同的一句是( ) A.人们应该赞扬你的母亲——伟大的中国! B.只有两条板凳——其实,即使有更多的板凳,这屋子也不能同时容纳30个人吃粥。 C.水生拍打着水,去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致盒纸装着的饼干。 D.这些光都不是为我燃着的,可是我也分到了它们的一点点恩泽——一点光,一点热。 4.下列各项中没有语病的一项是( ) A.读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙,而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。 B.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。 C.在今年的“两会”上,代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。 D.某小学校长兑现诺言,当众亲吻小猪,以此教育鼓励学生。这一行为真的出乎该校绝大多数师生的意料之外。 5.下列各句意思明确、没有语病的一项是( ) A.我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。 B.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。 C.要是一篇文章里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。 D.除非加强对抗性训练,中国足球才有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。 6.下列各句意思明确、没有语病的一项是( ) A.《医师法》明确规定,在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医师协会。 B.用社会科学的理论和方法研究互联网,是社会科学工作者面临的新课题。 C.牌匾格调低俗怪诞,固然不雅;崇洋媚外,带有殖民文化色彩,也为国人所不耻。 D.我国今年国债发行规模达一千九百五十二多亿元。 7.下列各句意思明确、没有语病的一项是( ) A.在本次比赛中,四川男排为了一举夺得冠军,尽谴全部主力队员上阵。 B.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢购一空。 C.我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸,一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。 D.他们在导游小姐的引领下,漫步在雀庄的十九座牌坊之间,感慨万千。 8.对下列病句的修改,错误的一项是( ) A.三位学生虽然都是外校的学生,但他们的表演对我校的师生并不陌生。(修改:将“他们的表演”和“我校的师生”调换位置。) B.通过这次凉山州中学生知识竞赛,使她的自信心增强了。(修改:将“通过”或“使”去掉。) C.这个口号向世界表达了中国人民致力于构建和谐美好的城市。(修改:将“美好的城市”改为“美好的愿望”。) D.爱因斯坦是最杰出的20世纪科学家。(修改:“最杰出的”调整到“20世纪”后。) 9.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”) B.该纪录片不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置) C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”) D.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时

专项练习(三)标点符号与病句

专项练习(三)标点符号与病句【一】标点符号 1.以下标点符号使用有误的一项为哪一项( ) A、我想了一下又问:〝温暖的阳光照在我的身上,射向四面八方,这是‘爱’吗?〞 B、?木兰诗?(又名?木兰辞??木兰歌?)是南北朝时期北方的一首民歌。 C、爸爸哑着嗓子,拉起我的手笑笑说:〝我怎么能够去?〞 D、我不知道这件事为什么会弄成这样? 2.下面的句子,标点使用有误的一项为哪一项( ) A、书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,〝不比不知道,一 比吓一跳〞。 B、我把这篇文章发表了,标题带有讽刺意味:?约翰·摩尔先生的葬礼?——这是一篇 相当粗糙的讽刺文章。 C、我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。 D、那时乡间豪绅地主的欺压,衙门差役的横蛮,逼得父亲决心节衣缩食培养出一个读 书人来〝支撑门户〞。 3.以下各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A、刚走到村口,他就看见一幅写着〝珍爱生命,远离毒品〞的巨大标语。 B、每次施工的时候,我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走? C、老师要求此次作文的题目里含有〝秋〞字,如〝秋风〞〝中秋〞……等。

D、?山中避雨?选自?丰子恺随笔精编?。(浙江文艺出版社2019年版) 4.下面句中的标点符号,使用不正确的一项为哪一项( ) A、〝中国梦〞的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B、有位哲人说过:〝这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。〞 C、给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 D、在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。 【二】病句 1.以下句子没有语病的一项为哪一项( ) A、今年六月以来,我市大部分地区气温都呈现〝飙升〞态势。 B、节日的解放碑,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。 C、历史上那一位位著名的文学奖获得者给我们留下了优秀的许多作品。 D、自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来,接待了全国各地成千上万的游客。 2.以下句子中没有语病的一项为哪一项( ) A、同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 B、这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用。 C、在本届世界杯决赛上,巴西队将与德国队争夺冠亚军。 D、近几年,他记录下来的文字大约有600页。 3.以下对语病的修改,正确的一项为哪一项( ) A、今年5月份,百色市多地发生冰雹灾害,冰雹最大直径大约有5厘米左右。(将〝大 约〞改为〝可能〞) B、央视新闻6月10日报道:我国神舟十号飞船将于2019年6月11日17时38分成功

专项复习标点符号与病句(含答案解析)

专项复习标点符号与病句(含答案解析) 一、标点符号 1.下列各项中,标点符号使用有误的一项是(B) A.“好吧。”他说,“我相信你能行!” B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等…… C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士? (解析:省略号与“等”不能同时使用,“等”就表示省略、未完的意思。) 2.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是(D) A.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大冢咬紧牙关,作最后的冲刺。” B.星期六去呢?还是星期天去呢?我实在是拿不定主意。 C.不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了”! D.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。 (解析:A句逗号在引号外;B句第一个问号应该是逗号,这是一个选择问句;C句感叹号应在引号内。) 3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(D) A.2016年贵阳国际大数据产业博览会,吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。 B.究竟手机是什么时候掉的?掉哪了?他一点都不记得了。 C.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。 D.李老师虽然已经年近四十,但从外表看上去只有三十一二岁的样子。 (解析:A句省略号与“等”不能连用;B句问号为逗号;C句逗号在引号外。) 4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(C) A.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。 B.“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。” C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。 D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。 (解析:A项应该去掉省略号;B项“都到齐了吗”后面应该用逗号,同学们后面用问号;D项十三四岁表概数,中间不能用顿号。) 5.选出下列标点符号使用正确的一项(B) A.诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的? B.石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色。 C.在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友。 D.“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。” (解析:A项是选择疑问句,第一个问号改为逗号;C项三两个表概数,走掉顿号;D项冒号改用逗号。) 6.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是(A) A.大量事实证明;沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。 B.参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢? C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。 D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 (解析:A句分号改为冒号。) 7.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(D) A.哪怕找不到大海,也要迈出寻觅的脚步;哪怕脚印被掩埋,也请珍惜走过的路。

【部编初一语文七年级下册】标点符号与病句 专项复习

人教部编版中学语文七年级下册期末专项复习 (三) 标点符号与病句 一、标点符号 1.(遵义中考)在下面句中的横线上,填上恰当的标点符号。 “你懂得欣赏一棵树吗,苦难的人”老者缓缓地说“对于周遭的环境,树是全面接受的:它接纳阳光,也包容风雨;它等待白天,也守候黑夜。正是这种全面的接受,才使它更茁壮、伟岸呀!” 2.下面句子中标点符号使用有误的一项是() A.我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗! B.他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。 C.“啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气,“我丑得连猎狗也不咬我了!” D.可是说实在的,我家吃的东西多,连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过,对于花生、桂圆、松糖等……已经不稀罕了。 3.下面句子中标点符号使用不正确的一项是() A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 B.对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。 C.我们在田野散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。 D.看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、图画…… 4.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是() A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。” C.他的事迹告诉我们:当你抱着侥幸等待,你很可能受到命运的虐待,当你抱着危机谋划,机遇就不会从你身边走远。 D.你交友的标准是什么?是注重外表的美丽?还是注重内心的善良? 5.下列标点符号有误的一项是( ) A.“听着,朋友。”他们说,“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。” B.他并没有先“说”,但他“做”了。 C.“温故而知新”出自课文《〈论语〉十二章》,是孔子提倡的学习方法。 D.1930年到1932年,“望闻问切”也还只是“望”的初级阶段。 6.(北京中考)下面两个语段都出自法国作家都德的小说《最后一课》。 语段(一)中的画线语句,是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“‘我’上学的情形”;语段(二)中的画线语句,是用“最明白,最精确”解释“最美的语言”。根据各自语

湖北省14市2019年中考语文按考点分类汇编:语病及标点符号(有答案)

语病及标点符号 鄂州 3.下列各项中,没有语病的一项是(2分) A.“互动百科”号称是全球最大的中文百科网站,但在今年央视“3·15”晚会上,“互动百科”被曝光成“最大虚假广告垃圾站”。 B.鄂州市积极实施“校园足球计划”,大力培养了该市青少年足球运动的水平。 C.历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。 D.学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。 【答案】A 【解析】 试题分析:本题考查对病句的辨析能力。A项搭配不当,应把“培养”改为“提高”;B项句式杂糅。“之所以”与“的原因”杂糅;C项两面对一面,应在“提高”前边加上“能否”。 【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(2分) A.如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢? B.导演杨洁在拍摄《西游记》时,认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲,她决定把作词的任务交给词作家阎肃。 C.中国的BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司,几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。 D.屈原在诗句:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮”中,以美人自比,隐喻楚怀王听信谗言,将他流放到外地,使他的才能没有施展之机,恰似“美人迟暮”。 【答案】C 【解析】 试题分析:本题考查对标点符号的辨析能力。A.我们就说什么?把问号,改为逗号;B.“取经女儿国”把引号改为书名号;D.屈原在诗句:感叹号,改为逗号。 【考点定位】正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。 黄冈 3.(2分)(2017?黄冈)下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是() A.君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污.《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊 B.鸡年春晚筹备时间短,节目变动大,呈现出强烈的“定制”色彩:主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅,遭到网友的各种吐槽 C.抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折 D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置? 【考点】56:标点符号.

2017中考语文第3讲标点符号与病句复习检测

第3讲标点符号与病句 一、标点符号 1.(2016·黄冈)下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( C ) A.对待一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。 B.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。 C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。 D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰, 说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。 【解析】 A项“不虚情假意”后的句号应改为分号,因为冒号统领到句子结尾;B项的句号应在反引号内,因为这个引用的句子是整个句子的一个部分;D项“说啊、笑啊、哭啊”中间的顿号应改为逗号,因为这是并列的谓语。 2.(2016·恩施)下列句子中标点符号使用正确的一项是( C ) A.为什么要补上失败这一课?不仅仅是因为“人生不如意之事十有八九。”更因为生命 从诞生开始,就是一条单行线,直奔死亡而去。 B.“这是中医中药走向世界的一项荣誉。”屠呦呦说:“它属于科研团队中的每一个人,属于中国科学家群体。” C.读书,原来是一阵春雨唤醒一朵花,是一阵春风吹醒一片云,是一颗心灵去唤醒另一颗心灵。 D.苏轼的“敲门试问野人家”(《浣溪沙》),“但愿人长久,千里共婵娟”(《水调歌头》)都 是脍炙人口的名句。 【解析】 A项引号内的句号应放到引号外,且应改为逗号;B项说话人在中间不能用冒号,冒号应改为逗号;D项括号内的内容是对引用诗句的补充说明,所以“(《浣溪沙》)” 应放到引号内。 3.(2016·随州)下列句子的标点符号,使用正确的一项是( D ) A.又是一年“世界华人炎帝故里寻根节”,《随州日报》社的记者、编辑们简直忙坏了 B.在漫漫历史长河中,中华民族产生了儒、释、道……等各家学说 C.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是:“愿你生命中有够多的 云翳,来造成一个美丽的黄昏.” D.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的 【解析】A项随州日报的书名号应该去掉,因为这里说的时报社,而不是报纸;B项省略号与“等”不能连用,应删去省略号;C项双引号中的句号应该在引号外面,因为这里属于间接引用,不是直接引用。 4.(2016·鄂州)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( C ) A.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。 B.“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。” C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。

部编新语文七年级下册--专项复习(三) 标点符号与病句(解析版)

专项复习(三) 标点符号与病句 一、标点符号 1.(遵义中考)在下面句中的横线上,填上恰当的标点符号。 “你懂得欣赏一棵树吗,苦难的人?”老者缓缓地说,“对于周遭的环境,树是全面接受的:它接纳阳光,也包容风雨;它等待白天,也守候黑夜。正是这种全面的接受,才使它更茁壮、伟岸呀!” 2.下面句子中标点符号使用有误的一项是(D) A.我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗! B.他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。 C.“啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气,“我丑得连猎狗也不咬我了!” D.可是说实在的,我家吃的东西多,连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过,对于花生、桂圆、松糖等……已经不稀罕了。 (解析:D项应删除省略号。) 3.下面句子中标点符号使用不正确的一项是(C) A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 B.对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。 C.我们在田野散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。 D.看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、图画…… (解析:C项第一个逗号应为冒号。) 4.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是(A) A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。” C.他的事迹告诉我们:当你抱着侥幸等待,你很可能受到命运的虐待,当你抱着危机谋划,机遇就不会从你身边走远。 D.你交友的标准是什么?是注重外表的美丽?还是注重内心的善良? (解析:B项引号内的句号应移至引号外;C项第二个逗号应改为分号;D项第二个问号应改为逗号。) 5.下列标点符号有误的一项是(A) A.“听着,朋友。”他们说,“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。” B.他并没有先“说”,但他“做”了。 C.“温故而知新”出自课文《〈论语〉十二章》,是孔子提倡的学习方法。 D.1930年到1932年,“望闻问切”也还只是“望”的初级阶段。 (解析:A项第一处引号内的句号应为逗号。) 6.(北京中考)下面两个语段都出自法国作家都德的小说《最后一课》。 语段(一)中的画线语句,是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“‘我’上学的情形”;语段(二)中的画线语句,是用“最明白,最精确”解释“最美的语言”。根据各自语境,在【甲】【乙】处分别填写标点符号,正确的一项是(A)

【精品】中考 语文标点符号及使用及答案

【精品】中考语文标点符号及使用及答案 一、中考语文专项练习:标点符号及使用 1.阅读语段,按要求完成下面各题。 作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿跃时空的欣喜①()我与王维同赏落日,与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆。②是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。 (1)①处正确的标点符号是________ (2)“感受着穿跃时空的欣喜”中有一个错别字,应将“________”改为“________”。 (3)给②处补上恰当的关联词语是________ 【答案】(1)。 (2)跃;越 (3)无论(或“不管”) 【解析】【分析】(1)本题考查标点符号的运用。结合句子,该句是一个陈述句,句号是用于陈述句末尾的标点。应该是句号。 (2)本题考查错别字的辨析与修改。“穿跃”的“跃”应为“越”。 (3)本题考查关联词的运用。句子“是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。”是表条件关系。所以空白处可填:无论(或“不管”) 故答案为:⑴。 ⑵跃;越 ⑶无论(或“不管”) 【点评】⑴本题考查正确使用标点符号的能力。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。要分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。 ⑵此题考查学生辨析汉字字形的能力。这类题目,音同、音近和形近易混淆字是考查的重点。这就需要要注意平时多积累,还要掌握做题的技巧,排除法是较好的方法。 ⑶此题考查学生正确运用关联词的能力。需在熟记固定搭配的基础上,根据具体语境判断。如:表示转折关系:虽然……但是,尽管……还是,然而;假设关系:如果……就,即使……也,倘若……就;并列关系:一边……一边,既……又;递进关系:不但……而且,不仅……还;选择关系:是…… 还是,要么…… 要么,与其……不如;因果关系:因为……所以,之所以……是因为;承接关系:先……再,首先……接着……然后;条件关系:只要……就,只有……才,无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 2.阅读下面的文字,完成小题。 有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战”。(甲)也是在这个意义上,欧洲开启了“人脑项目”,集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知。 让这场智能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利,这是时代付与我们的

标点符号与病句修改

标点符号与病句修改

标点符号与病句修改 1.【2015·贵州毕节】下列句中标点符号使用正确的一项是() A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 B.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 C.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使? D.飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。 2.【2015·贵州黔南】下列句子中标点使用正确的一项是() A.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋? B.“我的朋友啊,”他说,“我——我——” C.“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。 D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍! 3.[四川广安,5,2分]下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.太阳太强烈,会把五谷晒焦,雨水太猛,也会淹死庄稼。 B.我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作? C.母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”的诗句。 D.我每次读《阿长与<山海经>》的时候,都会被阿长那淳朴的爱所感动。 4.(2015·贵州遵义市) 5.语言运用——在下面句中的方框内,填上恰当的标点符号。(4分) “你懂得欣赏一棵树吗□苦难的人□”老者缓缓地说□“对于周遭的环境,树是全面接受的:它接纳阳光,也包容风雨□它等待白天,也守候黑夜。正是这种全面的接受,才使它更茁壮、伟岸呀! 5.(2015·山东临沂市)下列句子中标点符号使用不正确的一项是() A.卢沟桥上的石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千姿万状,惟妙惟肖。 B.第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象? C.快乐固然兴奋,痛苦又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。” D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖尖的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。 6.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是() A.“好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” B.仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。 C.为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。 D.曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。 7.下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是() A.风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。 B.在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中,九(2)班落实任务最好的是三、四组。 C.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。” D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。 8.(2015·山东潍坊市)下列句子的标点符号,使用正确的一项是() A.近段时间,为国捐躯的烈士:黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解,这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果,是对历史的歪曲。

标点符号病句

标点符号病句 1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 a.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题? b.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 c.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 d.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。 2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 a.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。” b.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。 c.一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。 d.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置? 3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 a.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。 b.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。 c.近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。 d.《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 a.对于《雅思ielts考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思bulats考试》,也已由国家人事部考试中心推出。

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标点符号和病句练习 修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。标点符号和病句练习有哪些呢?下面是我整理的标点符号和病句练习,欢迎阅读 标点符号和病句练习1 1.下列句子中的标点符号,使用正确的一项是( D ) A.第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统......等,具有双向互呼和越区切换性能。 B.打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易"栽跟头",用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。 C.贾母因问黛玉念何书? 黛玉道:"只刚念了四书。" 黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:"读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!" D.科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。 2.下列句中标点使用错误的一项是( B ) A."伞头秧歌"是晋西北吕梁山区所独有的社火形式,尤以紧邻黄河边的一个小县——临县最为盛行。

B.曾被美国中央情报局误以为核反应堆的土楼,现以永定县境内的种类最多、数量最多、规模最大、功能最全;被称为"没有大门的中国客家土楼民居博物馆。" C.唯美、情趣、怀旧是《中国现代女性文学经典》书系的特色,其中有冰心的《春水》、凌叔华的《酒后》、苏雪林的《绿天》、石评梅的《烟霞余影》等作品。 D.你想,倘若徐志摩和陆小曼时代也有手机的话,后人还能读到那么多情真意切的美丽如诗一般的情书吗? 3.下列句中标点使用无误的一项是( D ) A.明知这位以一曲"北方的狼"而唱红台湾的歌手——齐秦有睡懒觉的习惯,但为了钟情于他的歌迷。我还是满怀歉意地扣响了他的房门。 B.传说伊欧斯是希腊神话中"黎明"(其实,指的是晨曦和朝霞。)的化身,是希腊神泰坦的女儿。 C.请柬上特意注明,最好能给母校带点小礼物,礼物最好是自制的,最好能标志自己的成就......云云。 D.他把列宁的"为了能够分析和考察各个不同情况,肩膀上要长着自己的脑袋"这句话,写在台历上,作为座右铭。 4.下列各句中标点符号运用不恰当的一项是( C ) A.让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。

2021高三语文备考必练——最新高考成语、病句、选句和标点试题汇编附答案[2020年最新]

2021高三语文备考必练——最新高考成语、病句、选句 和标点试题汇编附答案 1.(2019年全国Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成下面(1)—(3)题。 中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来,新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生 冲击,画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继承传统发扬光大 中国文化精神,(),也造就了当今画坛的各种风格。 作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现 方式有着其他画种无法比拟的特殊性。为历代画家崇尚与传承,其 伟大而完整的绘画体系,成就了一代代宗师。然而,也正是这千百 来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易 逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实 上,单凭笔墨功力,是无法成就作品艺术灵魂的,画家能否凭借自 己的生活积累和艺术感受,让传统文化内涵及现代人文精神在画面 上得到充分体现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代 的中国画创作者,应该以笔墨激扬时代精神,让中国画在多元共融 的艺术格局中保持鲜活的生命力。 (1)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 () A.这其中尺度的把握使画家对中国文化的不同理解 B.这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解 C.面家对中国文化的不同理解,影响他们对其中尺度的把握 D.画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同 (2)对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号,作用相 同的一项是() A.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形, 一直向山顶延伸着。 B.父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的 “厚壁障”太难了。 C.著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机” D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地 展现在大家面前。 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ()

标点符号与病句学生版

专项辅导(三)标点符号与病句 一、标点符号 1.下列标点符号使用正确的一项是( ) A.到底去还是不去?我的小姑奶奶。 B.毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。 C.嫦娥奔月、夸父逐日、女娲补天……自古以来,中国人就用口耳相传的方式,诉说着对深邃而神秘的太空的向往。 D.晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。 2.下列标点符号使用正确的一项是( ) A.谁在新的巨大变革浪潮中能够牢牢掌握和控制至为关键的云计算核心技术?谁就将赢得军队信息化建设的战略主动权。 B.一旦“巴尔古津导弹列车”投入服役,它将成为俄罗斯又一重要“撒手锏”,可有效制衡美国的军事优势。 C.小河对岸三、四里处是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 D.从1991年开始,每年9月,世界上最严肃的科学奖——诺贝尔奖颁发前的一到两周,“搞笑诺贝尔奖”都会在哈佛大学桑德斯剧场举办。 3.下列标点符号使用正确的一项是( ) A.到底如何解决农村“空巢老人”的困难?解决“留守儿童”的教育问题?这些问题早已引起有关部门的高度重视。 B.“还有一个问题,”我急不可耐地打断了他的话。“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了,那么它们不是早该断子绝孙了吗?” C.稻谷的香气是浓烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。 D.亚马逊河,尼罗河,密西西比河和长江是世界四大河流。 4.下列标点符号使用正确的一项是( ) A.古语云:“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。几处渗漏,可使巨轮倾覆;一处管涌,能让长堤崩溃。 B.不知累积至那种广袤,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓? C.画面上的几个人:华盛顿、杰斐逊、富兰克林,都是美国的开国元勋。 D.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使? 二、病句 6.下列句子没有语病的一项是( ) A.我国快递业务量连续已三年稳居世界第一,对全球快递业增长的贡献率达到40%。 B.历时83天,总航程逾超过2万海里,中国第八次北极科学考察队圆满完成任务后返回上海。 C.被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜经过一年紧张调试,已实现指向、跟踪、漂移扫描等多种观测模式的顺利运行,并确认了多颗新发现的脉冲星。 D.今年3月份至8月份,北京PM2.5浓度连续6个月制造历史同期最低。 7.下列句子没有语病的一项是( ) A.七集大型政论专题片《不忘初心,继续前进》展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。 B.这位花滑选手在平昌冬奥会结束后正式退出了运动员的生涯。 C.随着收入水平的提高和健康意识的增强,使得不少消费者愿意为绿色优质农产品付更高价格。

标点符号与病句练习

标点符号与病句 一、常见标点错误: 1今天去呢?还是明天去呢?我实在是拿不定主意。 2“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。” 3昨天开校会,校长宣布:学校要实行两项改革措施:一是岗位工资制,二是岗位聘任制。 4十大杰出青年:李洋、张杰、朱军等一起畅谈创业理想。 5一起去的有十七八个人,有我姐姐、表弟、表妹、同学……等。 6李白的诗多豪迈:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家说的那样,“神形兼备,充满生机。” 7(1)第一部拍摄的是喜剧片《李阿毛与唐小姐》,(唐小姐是《李阿毛信箱》中虚构的女秘书)由徐卓果编剧,张石川导演。 (2)人们阅读应用文时,一般不包括欣赏的因素(书信、日记有时被当做文学创作的形式,不能看作一般应用文)。 8我看见一个小姑娘,只有八、九岁光景,瘦瘦的苍白的脸。 9观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。 10他留给我的印象依然如故:天真中透示着纯真、活泼中蕴含真稚气。 11到底怎么办?这件事。 12我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。 二、病句类型分类汇总 1通过参加这次为玉树灾区捐款捐物活动,让我领会了“同舟同济”的精神内涵。 2继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。 3长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。 4墨似的乌云和瓢泼大雨从空中倾泻袭来。

5把简单的事情做好是成功与否的关键。 6李老师工作很忙,经常要接待很多学生家长的来访和来信。 7杜鹃花盛开的大明山,是吸引游人来观赏的好季节。 8穿的只要是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。 9美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。 10居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 11中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。 12世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。13情况不出所料,他估计得正确而及时。 14校长、副校长和其他学校领导出席了这次迎新会。 15往事的回忆像电影一样一幕一幕地在我眼前映现。 16炎热的酷暑,在浓荫密布的树下乘凉,的确是一件乐事。 17他把节俭下来的钱捐给了西南旱区。 18鸟的翅膀不管多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。

病句标点题总结

病句辨析题对策 1、明确易考语病类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或成分赘余(重复罗嗦)、结构混乱。 另外还有表意不明、不合逻辑或不合事理。 2、把握一些判断语病的常用方法: (1)语感审读法:调动语感审读考查句子是否别扭,若别扭往往有语病,再从语法或逻辑上仔细分析。 (2)提取主干法:长句紧缩抓主干(主谓宾),看看成分是否残缺,主谓、谓宾、主宾搭配是否得当。 (3)梳理枝叶法:梳理枝叶(定状补),看看修饰语与中心语搭配是否得当,看看多项定语或多项状语的排列次序是否得当,看看修饰语是否重复或自相矛盾。 (4)逻辑分析法:语句通顺,没有毛病,看看是否有逻辑错误。 病句辨析题技巧 特别注意以下七种情况: (1)看到出现了“通过(为了)……使(让、令、把、被等)”“在……上(下)”“从……中”“对于”“对”“关于”等介词或介宾短语不放过: 可能主语残缺、搭配不当、结构混乱、主客颠倒、语序不当。 (2)看到出现了“避免”“防止”“以防”“以免”“切忌”“忌”“禁止”“无时无刻不”(相当“每时每刻都”)等表示否定的词语(或者反问句,或者疑问句)不放过: 可能是不合逻辑或表意相反。 (3)看到出现了动词连用【特别用“和”“或”以及顿号连接的并列成分】或单用,尤其后有很长的修饰词语不放过: 可能是语序不当、宾语残缺或搭配不当。 多项定语正确次序:属(性)时(间)处(所)、数(量)动形名; 多项状语排列:目(的)原(因)条(件)、时处、副(词)情(态)对(象) (4)看到出现了连词尤其关联词不放过: 可能是关联词搭配不当、关联词残缺、位置不当、层次颠倒,分句语序不当(分句关系不符合逻辑,尤其关联词后内容表递进关系,程度重的应放后面)。 (5)看到出现了表数量、范围或程度的词或短语不放过: 可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当。 如“减少”“下降”“贬值”不能与倍数搭配,只能与几分之几或百分之几搭配。 又如“三个学校的学生会干部”发生歧义。 还如“大约……上下”“至少……以上”重复、矛盾等等。 (6)看到出现了“能否”“是否”“成败”“好坏”“优劣”等两面性词语不放过: 可能是存在两面与一面不搭配、不合逻辑。 (7)看到出现了固定结构、下定义不放过: 可能是结构混乱(句式杂糅)。 如“原因是……造成的”“是因为……的原因”“是由于……的结果”等等。

2018年中考语文复习 专题三 病句和标点:标点符号

1.【2017·山东德州】下列标点符号使用有误的一项是()(2分) A. 周梅森用“人民的名义”为篇名,代表两种含义:一是人民必须是为政者的坚实信仰。二是少数人以“人民”为伪饰,谋取私利,最终成为人民的罪人。 B.金承志先生创作了诸如《张士超你到底把我家钥匙放在哪里了》《感觉身体被掏空》《春节自救指南》等合唱作品,内容贴近当下生活,形式新颖别致,引起了广泛共鸣。 C.宋人称:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’。” D.近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施如何配置?执法部门又该如何管理呢? 【答案】A 【解析】此题考查标点符号运用的辨识。A项,篇名“人民的名义”应用书名号,如《人民的名义》。 2.【2017·山东日照】下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A.最使我彷徨的,是当时的唯一办法:以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。 B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时代”。 C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮的样子。 D.对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么? 【答案】B 【解析】这是一道考查标点符号运用的题。解答此种题型,要注意常用标点符号的基本用法和特殊用法。本题,A项“:”应为“——”;C项两个数字连用,表示概数时不用顿号;D项并非问句,不用问号,第一个改为“,”后一个改为“。”。 3.【2017·北京】(4)校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的前言,从上下文看,前两句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子两处表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。(4分) ①盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。②轻嗅一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊,我们敬佩他的革命志向;走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄,我们赞叹她的爱国情怀;走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅,我们钦佩他的斗争精神……④这些名人故居的静穆,仿佛在诉说着他们的平凡人生,展示着他们的崇高精神。 ⑤走进故居,亲近名人,去了解他们的人生,去传承他们的精神吧! 标点符号修改: 【答案】标点符号修改:①句中的“。”改“?” 【解析】①句是选择问句,要在句末用一个问号,句中各项用逗号。 4.【2017·湖北鄂州】下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )(2分) A.如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢? B.导演杨洁在拍摄《西游记》时,认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲,她决 定把作词的任务交给词作家阎肃。

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