连词单字大全

连词单字大全

编辑者：集美大学轮机工程学院许顺隆

（网名：龙硕士/longsox）

【写在前面的话】：

前两年与电力出版社签约写了四本书《轻松学电气识图》、《轻松学电路》、《轻松学电机》和《轻松学电子元器件与电子电路》。由于自己学的是工科专业，文字工夫不够扎实。于是，专门花了一定的时间，搜集有关文字的资料，研究了文字的应用。目前，本人又再撰写《船舶电气》一书，感觉研究文字对专业协作的作用真的不小。因此，偷空将收集的资料进行初步整理，加之参考网上的部分资料，编辑成“连词单字大全”发将出来，让有需要的朋友一起共享。以后若有时，还将进一步整理其他文字资料，和大家一起交流。

【关于连词】：

连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系。连词是比副词、介词更虚的一个词类，它用来连接词、短语、分句和句群乃至段落，具有纯连接性，没有修饰作用，也不充当句子成分。一般说来，连词有很多是由副词、介词发展而来的；很多副词、介词又是由动词发展而来。

上古时期，开始形成的连词，绝大多数是单音连词，比较集中地形成于春秋战国时期。复音连词（主要是双音节的），上古时也有，但不多。到近代多起来，并形成一个复音连词多样化的发展趋势，更显示出共存与竞争的现象，最后成为现代汉语复音连词的定型形式。在产生连词的上古时期，就有一些连词搭配组合使用。连词搭配组合使用的大发展时期在近代。现代汉语中的连词组合形式多产生于近代后期的明清时期。连词从“诞生”到现代汉语中的定型这段历史发展过程中，表现出一些突出特点，主要体现在精密化、单一化、通俗化和纯形化等四个方面。

精密化，是指连词发展过程中兼有不同意思的连词，其表现的主要意思逐渐突出，使其所表现的意思趋向精确；单一化，是指意思相同的多个连词，在使用中通过竞争，最适合的连词最后保持下来；通俗化，是指构词形式不同的连词在发展过程中，逐渐被较为通俗的连词所替代；纯形化，是指构词形式相同的连词，在发展过程中，有些形式不断被淘汰，最终定形。正是有了这些发展特点，才使得连词有了当今使用的定型词儿和结构格式。

中文的连词有并列连词、承接连词、转折连词、因果连词、选择连词、假设连词、比较连词和让步连词等八大类。成语中也有使用连词的情况，如：三思而行、好整以暇等。

并列连词表示其所连接的前后词句具有并列关系，常用的并列连词有：和、跟、与、同、及、而、况、况且、何况、乃至等。

承接连词表示其后所接的词句具有承接前面词句的关系，常用的承接连词有：则、乃、就、而、于是、至于、说到、此外、像、如、一般、比方等。

转折连词表示其所连接的前后词句具有转折关系，常用的转折连词有：却、但是、然而、而、偏偏、只是、不过、至于、致、不料、岂知等。

由于、以便、因此、所以、是故、以致等。

选择连词表示其所连接的前后词句具有选择关系，在连词所连接的多个词句中，只取其一，常用的选择连词有：或、抑、非…即、不是…就是等。

假设连词表示其所连接的前后词句具有假设关系，常用的假设连词有：若、如果、若是、假如、假使、倘若、要是、譬如等。

比较连词表示其所连接的前后词句具有比较关系，常用的比较连词有：像、好比、如同、似乎、等于；不如、不及；与其…不如、若…则、虽然…可是等。

让步连词表示其所连接的前后词句具有让步关系，常用的让步连词有：虽然、固然、尽管、纵然、即使等。

我们目前使用的连词，主要是单字和双字连词。其中，单字的连词有98个字，具体应用如下：

【98个单字的连词属性】：

1、乃

【拼音】：nǎi，【笔划】：2，【部首】：丿，【五笔输入法】：etn

【连词】：可是，然而。【例】：时夫仆具阻险行后，余亦停弗上。乃一路奇景，不觉引余独往。——《徐霞客游记》

【英文】：but；however

2、乍

【拼音】：zhà，【笔划】：5，【部首】：丿，【五笔输入法】：thfd

【连词】：或者。【例】：或卷或舒,乍轻乍重。——秦·李斯《用笔法》

【连词】：宁可。【例】：乍向草中耿介死，不求黄金笼下生。——唐·李白诗

【英文】：or，would rather

3、与：

【拼音】：yǔ，【笔划】：3，【部首】：一，【五笔输入法】：gngd

【连词】：和；同。【例】：①父亲与母亲；②人群是何等兴奋与激动；③成与不成，在此一举。

【英文】：and

4、无：

【拼音】：wú，【笔划】：4，【部首】：一，【五笔输入法】：fqv

【连词】：连接词组或分句，表示在任何条件或情况下都是如此，相当于“不论”、“无论”。【例】：①无少长皆斩之。——《汉书·高后纪》；②无贵无贱。——唐·韩愈《师说》；③事无大小，都有人负责；④事无巨细，他都认真去干。

【英文】：regardless of

5、且：

【拼音】：qiě，【笔划】：5，【部首】：一，【五笔输入法】：egd

【连词】：①又。【例】：君子有酒，旨且多。——《诗·小雅》；行牧且荛。——唐·柳宗元《童区寄传》；连拜且泣。——宋·王谠《唐语林·雅量》；香且甘者。——清·周容《春酒堂遗书·芋老人传》。②又……又。连用以表示两件事同时并进。【例】：既高且大；且战且退。③表示选择关系，相当于“抑或”、“或者”。【例】：王以天下为尊秦乎？且尊齐乎”——《战国策》；是且非邪。——唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》。④表示递进关系，相当于“尚且”、“况且”。【例】：且焉置土石。——《列子·汤问》；且北方之人,不习水战。——《三国志》；余悲之，且曰…——唐·柳宗元《捕蛇者说》。⑤表示假设关系，相当于“若”、“假如”。【例】：且静郭君听辨而为之也，必无今日之患也。——《吕氏春秋》；臣死且不避，卮酒安足辞。——《史记·项羽本纪》；为众人师且不敢。——唐·柳宗元《柳河东集》。

6、丕：

【拼音】：pī，【笔划】：5，【部首】：一，【五笔输入法】：gigf

【连词】：乃，于是。【例】：丕乃(于是)；丕则(于是)。

【英文】：then

7、为：

【拼音】：wéi，【笔划】：4，【部首】：丶，【五笔输入法】：ylyi

【连词】：①和，表示并列关系。【例】：得之为有财，古之人皆用之。——《孟子·公孙丑下》；犀首以梁为齐战于承匡而不胜。——《战国策》。②则，就，表示承接关系。【例】：君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。——《论语·阳货》。③如，若，表示假设关系。【例】：今诚得治国，国治身死不恨。为死，终不得治，不如去。——《史记》。④或，抑，表示选择关系。【例】：助教顾良戏之曰：“汝姓何，是荷叶之荷，为河水之河？”妥应声曰：“先生姓顾，是眷顾之顾，为新故之故？”——《北史·何妥传》；不审先生梁朝出仕，为复隐居？——《太平广记》。

【英文】：and，then，if，or

8、共：

【拼音】：gòng，【笔划】：6，【部首】：八，【五笔输入法】：awu

【连词】：和，与。【例】：那里去辨甚么真共假？——《朝天子·咏喇叭》

【英文】：and

9、其：

【拼音】：qí，【笔划】：8，【部首】：八，【五笔输入法】：adwu

【连词】：①如果，假设。【例】：其或未能处置，即且给公验。——唐·封演《封氏闻见记》；②或许，大概。【例】：我中国前途，其有望乎？——《负曝闲谈》；③还是，表示选择。【例】：其真无马耶。——唐·韩愈《杂说》；其亦足乐乎。——清·邵长蘅《青门剩稿》。

【英文】：if，perhaps，still/yet

10、况：

【拼音】：kuàng，【笔划】：7，【部首】：冫，【五笔输入法】：ukqn

【连词】：表示递进关系，相当于“何况”、“况且”。【例】：况拾遗求利以污其行乎。——《后汉书·列女传》；竹柏皆冻死，况彼无衣民！——白居易《村居苦寒》。

【英文】：besides；moreover

11、厥：

【拼音】：jué，【笔划】：12，【部首】：厂，【五笔输入法】：dubw

【连词】：因而，因此，于是。【例】：左丘失明，厥有《国语》。——《史记》。

【英文】：therefore

12、则：

【拼音】：zé，【笔划】：6，【部首】：刂，【五笔输入法】：mjh

【连词】：①正相反。【例】：则无可用。——唐·柳宗元《三戒》；人皆好名，我则不然。②表示相反或对照。【例】：则耻师焉。——唐·韩愈《师说》；今则不然；③表示平列关系。【例】：则桃李冬实。——宋·沈括《梦溪笔谈》；④表示假设，相当于“若”、“如果”。【例】：今则来，沛公恐不得有此。——《史记·高祖本纪》；⑤虽然，表示让步关系。【例】：元帅此计好则好，则怕瞒不过诸葛孔明。——《隔江斗智》。

【英文】：but，however，and，if，though

13、那：

【拼音】：nà，【笔划】：6，【部首】：阝，【五笔输入法】：vfbh

【连词】：表示顺着上文或上句话的语意，申说应有结果。【例】：那我就不再等了。

【英文】：in that case

【拼音】：jiān，【笔划】：10，【部首】：丷，【五笔输入法】：uvou

【连词】：①表示并列关系，和，与。【例】：兼罗(并列)；兼言(合在一起说)；②表示递进关系，而且，并且。【例】：兼之，兼且(并且)。

【英文】：and，and/besides

15、凭；

【拼音】：píng，【笔划】：8，【部首】：几，【五笔输入法】：wtfm

【连词】：①不论，不管。【例】：凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？——宋·辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》；凭你跑得多快，我也赶得上；②如此。【例】：原来凭地可恶，把我轻薄也罢，如何触伤我父亲。——《石点头》。

【英文】：no matter(what，how，etc.)，so

16、即；

【拼音】：jí，【笔划】：7，【部首】：卩，【五笔输入法】：vcbh

【连词】：①虽然。【例】：小即小，天生的口不曾合。——《西厢记诸宫调》；②假若。【例】：即有不称。(如果不能称将军之职。意即打败仗。)——汉·刘向《列女传》；即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤。——汉·贾谊《论积贮疏》；③即使。【例】：公子即合符。(即，即使。)——《史记·魏公子列传》；即谋单于。——东汉·班固《汉书·李广苏建传》；④同“则”。那就。【例】：即患秦兵之来。——《史记·廉颇蔺相如列传》；不死即已。——《史记·陈涉世家》；即更刮目相待。(即，就。)——《资治通鉴·汉纪》。

【英文】：though/although，if，even if，then

17、却：

【拼音】：què，【笔划】：7，【部首】：卩，【五笔输入法】：fcbh

【连词】：①用在偏正复句的正句中，提出跟偏句相反或不一致的动作、行为或状况，表示转折，相当于“但”、“但是”、“可是”。【例】：一连数日，施恩来了大牢里三次，却不提防被张团练家心腹人见了。——《水浒传》；②反而，然而。【例】：这个吓得胆战心惊、惶惶不安并满腹牢骚的人…却具有掌权和发号施令的能力。

【英文】：but，at the same time

18、今：

【拼音】：jīn，【笔划】：4，【部首】：人，【五笔输入法】：wynb

【连词】：假使，如果。【例】：今有人于此。——《墨子·公输》；今有构木钻燧于夏后氏之世者，必为鲧禹笑矣。——《韩非子·五蠹》；今王鼓乐。——《孟子·梁惠王下》；今括一旦为将。——汉·刘向《列女传》。

【英文】：if

19、以：

【拼音】：yǐ，【笔划】：4，【部首】：人，【五笔输入法】：nywy

【连词】：①为。【例】：以身殉职；以为后圆(为以后作打算)；②因为，由于，表示行为产生的原因。【例】：以贪勤民。——《左传·僖公三十三年》；以其求思之深而无不在也。——宋·王安石《游褒禅山记》；不以物喜，不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》；汝以一念之贞，遇人仳离，致孤危托落。——清·袁枚《祭妹文》。

【英文】：in order to/so as to/for，because of

20、令：

【拼音】：lìng，【笔划】：5，【部首】：人，【五笔输入法】：wycu

【连词】：假使，假设。【例】：藉第令毋斩，戌死者固十六七矣。——《史记·陈涉世家》。

【英文】：if

21、会：

【拼音】：huì，【笔划】：6，【部首】：人，【五笔输入法】：wfcu

坐夺官。——《清史稿·刘于义传》。

【英文】：and

22、任：

【拼音】：rèn，【笔划】：6，【部首】：亻，【五笔输入法】：wtfg

【连词】：①表示让步关系，相当于“纵使”、“即使”。【例】：任是深山最深处，也应无计避征徭。——唐·杜荀鹤《山中寡妇》；②表示条件关系，相当于“不论”、“无论”。【例】：任事儿(所有的事)，任吗儿(不论什么)，任么(无论什么)。

【英文】：even if，no matter(what/who/how，etc.)

23、但：

【拼音】：dàn，【笔划】：7，【部首】：亻，【五笔输入法】：wjgg

【连词】：①只是，但是，表示转折。【例】：公干有逸气，但未遒耳。——曹丕《与吴质书》；勤锻炼但不要过分；②只要，表示假设或条件。【例】：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——唐·王昌龄《出塞二首》；但出牌呼妾，妾便出来。——《警世通言》。

【英文】：but，so long as

24、使：

【拼音】：shǐ，【笔划】：8，【部首】：亻，【五笔输入法】：wgkq

【连词】：假如，如果。【例】：向使三国各爱其地，齐人勿附于秦。——清·刘开《问说》；使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国,其进步未可量也。——清·梁启超《少年中国说》；使无先生相助，岂有我之今日？使能发愤图强，必定前途无量。

【英文】：if

25、便：

【拼音】：biàn，【笔划】：9，【部首】：亻，【五笔输入法】：wgjq

【连词】：纵使，即使。【例】：休道司马懿、张郃，便是曹睿亲来，有何惧哉!——《三国演义》；他便来，又如何？便是(即是，就是)。

【英文】：even if

26、倘：

【拼音】：tǎng，【笔划】：10，【部首】：亻，【五笔输入法】：wimk

【连词】：①表示假设，同“傥”。【例】：倘三年犹不得。——清·候方域《壮悔堂文集》；倘复请之。——清·方苞《狱中杂记》；②相当于“或许”、“大概”。【例】：倘来(不应得而得或无意中得到)。

【英文】：if incase，perhaps

27、借：

【拼音】：jiè，【笔划】：10，【部首】：亻，【五笔输入法】：wajg

【连词】：相当于“假使”，“假设”，“假如”，“即使”。【例】：借第令母斩。——《史记·陈涉世家》；借使(假设连词。假如，倘若，即使，纵然)；借若(犹假如)；借或(即或，即使)；借如(假设连词。假如，如果，即如，例如)。

【英文】：if

28、假：

【拼音】：jiǎ，【笔划】：11，【部首】：亻，【五笔输入法】：wnhc

【连词】：①假设，如果。【例】：假之有人而欲南，无多。——《荀子·正名》；假其惊怖斯言。——〖英〗赫胥黎著、严复译《天演论》；假饶(如果，假若)；假似(如果，假设)；假之(假若)；假而(假如)；②即使。【例】：假嘈(胡乱应付)；假延(暂且延缓)；假埋(假葬。暂时埋葬以待改葬)；假翮(暂时依附)。

【英文】：if，even

29、傥：

【连词】：表示假设，相当于“倘若”、“如果”。【例】：傥所谓天道，是邪？非邪？——《史记·伯夷传》；傥若；傥使。

【英文】：if

30、单：

【拼音】：dān，【笔划】：8，【部首】：十，【五笔输入法】：ujfj

【连词】：放在两个数量中间，表示较大的量下附有较小的量，用同“零”。【例】：一百单八将；二千单九年。

【英文】：and

31、讵：

【拼音】：jù，【笔划】：6，【部首】：讠，【五笔输入法】：yang

【连词】：如果。【例】：讵非圣人必偏而后可。——《国语》。

【英文】：if

32、设：

【拼音】：shè，【笔划】：6，【部首】：讠，【五笔输入法】：ymcy

【连词】：表示假设关系,相当于“如果”、“假如”。【例】：设以炮至，吾村不齑粉乎？——清·徐珂《清稗类钞·战事类》；设若；设使。

【英文】：if

33、谓：

【拼音】：wèi，【笔划】：11，【部首】：讠，【五笔输入法】：yleg

【连词】：通“为”。因为。【例】：亦不以众人之观易其情貌，亦不谓众人之不观不易其情貌。——《列子》；啬之谓术也生于道理。——《韩非子·解老》；有一人不得其所，则谓之不乐。——《盐铁论·忧边》。

【英文】：because

34、及：

【拼音】：jí，【笔划】：3，【部首】：又，【五笔输入法】：eyi

【连词】：和，与。【例】：洄曲及诸道桥梁。——《资治通鉴唐纪》；扣其乡及姓字。——明·魏禧《大铁椎传》；孔子及门徒。

【英文】：and

35、苟：

【拼音】：gǒu，【笔划】：8，【部首】：艹，【五笔输入法】：aqkf

【连词】：若，如果，假使。【例】：苟富贵，无相忘。——《史记·陈涉世家》；苟粟多而财有余，何为而不成？——汉·贾谊《论积贮疏》；苟或(假如，如果)；苟能坚持，必将胜利。

【英文】：if

36、若：

【拼音】：ruò，【笔划】：8，【部首】：艹，【五笔输入法】：adkf

【连词】：①假如，如果。【例】：公子若反晋国，则何以报不谷？——《左传·僖公二十三年》；若印数十百千本，则极为神速。——宋·沈括《梦溪笔谈·活板》；天若有情天亦老。——唐·李贺《金铜仙人辞汉歌》；②至于，用在句首以引起下文。【例】：若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。——宋·范仲淹《岳阳楼记》；若乃(至于。用于句子开头，表示另起一事)；③或，或者。【例】：以万人若一郡降者，封万户。——《汉书·高帝纪》；若有会同。——《周礼·稍人》；若者(或者)；若大若小(大大小小)；④与，和。【例】：旅王若公。——《书·召诰》；⑤而。【例】：抑若扬兮。——《诗·齐风·猗嗟》；宠辱若惊。——《老子》；若降天地之施，垂三光之明者，实在陛下。——《三国志·魏志》。

【英文】：if，so，or，and，but

【拼音】：lián，【笔划】：7，【部首】：辶，【五笔输入法】：lpk

【连词】：含有甚而至于之意。【例】：这个，连小孩子也知道。

【英文】：even

38、迨：

【拼音】：dài，【笔划】：8，【部首】：辶，【五笔输入法】：ckpd

【连词】：①[形声。从辵(chuò)，台声。本义：及，到]同本义。【例】：迨至菡萏成花。——明·李渔《闲情偶寄·种植部》；迨及(达到)；②等到。【例】：迨诸父异爨。——明·归有光《项脊轩志》；迨至(及至，等到)；迨闻(等到听说)；迨后(等到)；③趁，乘。【例】：请迨其未毕隐(阵)而击之。——《公羊传·僖公二十二年》；迨吉(男婚女嫁皆合时宜)。

【英文】：until，by the time，while

39、适：

【拼音】：shì，【笔划】：9，【部首】：辶，【五笔输入法】：tdpd

【连词】：如果，假如，假定。【例】：王适有言，必亟听从。——《韩非子·内储说下》。

【英文】：if

40、将：

【拼音】：jiān g，【笔划】：9，【部首】：寸，【五笔输入法】：uqfy

【连词】：①连接意思平等的词或词组，表示并列关系，相当于“又”，“且”。【例】：将信将疑；②如果，假若。【例】：将听吾计，用之必胜，留之；将不听吾计，用之必败，去之。——《孙子》；③或，抑。【例】：将有人主张之乎？将无人主张之乎？——孟郊《上常州卢使君书》。

【英文】：also，if，or

41、并：

【拼音】：bìng，【笔划】：6，【部首】：干，【五笔输入法】：uaj

【连词】：①并且，连。【例】：杖至百，两股间浓血流离，并虫亦不能行捉矣。——《聊斋志异·促织》；②和，以及。

【英文】：furthermore/besides，and

42、当：

【拼音】：dāng，【笔划】：6，【部首】：彐，【五笔输入法】：ivf

【连词】：假使。【例】：向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。——宋·苏洵《六国论》。

【英文】：if

43、带：

【拼音】：dài，【笔划】：9，【部首】：巾，【五笔输入法】：gkph

【连词】：①表示两个动作同时进行，相当于“又”。【例】：他连说带比划的，就交上朋友了；带口(随口)；②表示附有较小的数量。【例】：你不是常常说，你才三十带点，日子还很长么？——沙汀《困兽记》。

【英文】：also，and little

44、句：

【拼音】：gōu，【笔划】：5，【部首】：口，【五笔输入法】：qkd

【连词】：如果，表示假设。【例】：吾句能亲亲而兴贤，吾不遗亦至矣。——《马王堆汉墓帛书》。

【英文】：if

45、同：

【拼音】：tóng，【笔划】：6，【部首】：口，【五笔输入法】：mgkd

【英文】：and/with

46、向：

【拼音】：xiàng，【笔划】：6，【部首】：口，【五笔输入法】：tmkd

【连词】：假设，如果。【例】：向令(假如)；向若(假如)；向非(假若不是)。

【英文】：if

47、和：

【拼音】：hé，【笔划】：8，【部首】：口，【五笔输入法】：tkg

【连词】：①与。【例】：他和他的儿子在这里；②表示选择，相当于“或”，常用于“无论、不论、不管”后。【例】：去和不去，由你自己决定。

【英文】：and，or

48、唯：

【拼音】：wéi，【笔划】：11，【部首】：口，【五笔输入法】：kwyg

【连词】：虽然，纵使。【例】：弘、汤深心疾黯，唯天子亦不说也。——《史记》。

【英文】：though

49、噎：

【拼音】：shā【笔划】：15，【部首】：口，【五笔输入法】：kfpu

【连词】：亦作“煞”，虽然。【例】：这书房里往日噎曾来，不曾见这般物事。——金·董解元《西厢记诸宫调》。

【英文】：though

50、噫：

【拼音】：yì【笔划】：16，【部首】：口，【五笔输入法】：kujn

【连词】：同“抑”，表示转折。【例】：噫，语辞。通作抑。——《集韵》。

【英文】：or

51、宁：

【拼音】：nìng【笔划】：5，【部首】：宀，【五笔输入法】：psj

【连词】：宁可，宁愿。【例】：宁，愿词也。——《说文》；宁适不来。——《诗·小雅·伐木》；宁个(宁愿)；宁为玉碎，不为瓦全。

【英文】：rather/would rather

52、如：

【拼音】：rú【笔划】：6，【部首】：女，【五笔输入法】：vkg

【连词】：①假如，如果。【例】：如，若也。——《广雅》；如用之，则吾从先进。——《论语·先进》；如有不妥，请予指正；如使(假使，倘若)；②与，和。【例】：公如大夫入。——《仪礼》；③或，表示选择关系。【例】：安见方六七十、如五六十，而非邦也者。——《论语·先进》；④而，表示连接。【例】：如有隐忧。——《诗·邶风·柏舟》；夜中，星陨如雨。——《春秋》；⑤则，表示结果。【例】：如许；如是。

【英文】：if，and，or，but，then

53、饶：

【拼音】：ráo【笔划】：9，【部首】：饣，【五笔输入法】：qnaq

【连词】：①任凭，尽管。【例】：饶这么严，他们还偷空儿闹个乱子来。——《红楼梦》；这孩子，饶怎么说他就是不听；②不仅。【例】：他饶骂了人，还说是故典。——《红楼梦》。

【英文】：whatever，not only

54、抑：

【拼音】：yì【笔划】：7，【部首】：扌，【五笔输入法】：rqbh

【连词】：①或是，还是。【例】：抑其无取。——唐·柳宗元《柳河东集》；吾能之乎？抑汝能之乎？——清·林觉民《与妻书》；②但是，不过。【例】：抑愈所谓。——

非独晓其文，抑亦深其义。——《太平广记》；抑且(而且)。

【英文】：or，but，but also

55、浸：

【拼音】：jìn【笔划】：10，【部首】：氵，【五笔输入法】：ivpc

【连词】：若，假使。【例】：浸令(假使，即使)；浸使(假使)；浸假(假令，假如)。

【英文】：if

56、纵：

【拼音】：zòng【笔划】：7，【部首】：纟，【五笔输入法】：xwwy

【连词】：纵然，即使。【例】：公子纵轻胜。——《史记·魏公子列传》；纵有健妇把锄犁。——唐·杜甫《兵车行》；纵有千种风情，更与何人说！——宋·柳永《雨霖铃》；纵有(即使有)；纵大(纵然，即使)；纵得(纵令，即使)；纵饶(纵令，即使)。

【英文】：even though/even if

57、维：

【拼音】：wéi【笔划】：11，【部首】：纟，【五笔输入法】：xwyg

【连词】：①相当于“与”。【例】：与百官之政事师尹，维旅牧相，序民事。——《国语》；②同“唯”，独。【例】：维予与女。——《诗·小雅·谷风》；维能(唯独能够)。

【英文】：and，only

58、缘：

【拼音】：yuán【笔划】：12，【部首】：纟，【五笔输入法】：xxey

【连词】：因为，由于。【例】：缘愁似个长。——唐·李白《秋浦歌》；缘何(因何，为何)；缘坐(因牵连而获罪。同连坐)；缘底(因何，为什么)。

【英文】：because

59、坐：

【拼音】：zuò【笔划】：7，【部首】：土，【五笔输入法】：wwff

【连词】：因为，由于。【例】：停车坐爱枫林晚。——杜牧《山行》；坐此解职；坐是(因是之故，因此)；坐怀(因念，因而想到)。

【英文】：because

60、因：

【拼音】：yīn【笔划】：6，【部首】：囗，【五笔输入法】：ldi

【连词】：①于是，就。【例】：驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之…——唐·柳宗元《三戒》；②因而。【例】：因使唐雎使于秦。——《战国策·魏策》。

【英文】：then，thus/as a result

61、惟：

【拼音】：wéi【笔划】：11，【部首】：忄，【五笔输入法】：nwyg

【连词】：①表示并列关系，相当于“与”、“和”。【例】：告尔四国多方，惟尔殷侯尹民。——《书·多方》；②表示顺承关系，相当于“则”。【例】：德威惟畏，德明惟明。——《书·吕刑》；③表示让步关系，相当于“即使”、“虽然”。【例】：惟信亦为大王不如也。——《史记·淮阴候列传》。

【英文】：and，then，even if

62、就：

【拼音】：jiù【笔划】：12，【部首】：尢，【五笔输入法】：yidn

【连词】：表示假设或让步关系，相当于“假如”、“即使”。【例】：就让(即使，就算)。

【英文】：if

63、子：

【拼音】：zǐ【笔划】：3，【部首】：子，【五笔输入法】：bbbb

服老》；有子有(有虽然是有，虽则有)。

【英文】：though/although

64、焉：

【拼音】：yān【笔划】：11，【部首】：灬，【五笔输入法】：ghgo

【连词】：于是，表示前后承接，古代汉语中多与“乃”连用。【例】：西王母为王谣，王和之，其辞哀。焉乃观日之出入，一日行万里。——《列子》。

【英文】：then

65、然：

【拼音】：rán【笔划】：12，【部首】：灬，【五笔输入法】：qdou

【连词】：①但是，然而。【例】：[虎]甚恐，然往来视之，觉无异能者。——唐·柳宗元《三戒》；然且(然而，尚且)；然如(然而)；②虽然，表示让步关系。【例】：然是(虽然)；然虽(虽然)；③于是。【例】：孔子曰：“其男子有死之志，妇人有保西河之志。吾所伐者不过四五人。”灵公曰：“善。”然不伐蒲。——《史记》。

【英文】：but，although，thereupon

66、载：

【拼音】：zài【笔划】：10，【部首】：车，【五笔输入法】：falk

【连词】：又，且。【例】：巩顿首载拜。——曾巩《寄欧阳舍人书》；载拜(再拜)。

【英文】：as well as

67、旋：

【拼音】：xuán【笔划】：11，【部首】：方，【五笔输入法】：ytnh

【连词】：同时进行。【例】：深锁雷门宴上才，旋看歌舞旋传杯。——唐·章碣《陪浙西王侍郎夜宴》；旋蒸热卖(即“现蒸现卖”或“现砍现装”。谓平时不关心，但为了某种目的，就临时表现得非常热情)。

【英文】：at the same time

68、或：

【拼音】：huò【笔划】：8，【部首】：戈，【五笔输入法】：akgd

【连词】：⑴用作虚词。①表示选择或列举。如：或是(连词。表示选择或并列关系)，或乃(或者。常用于句首表示变换叙述内容)；②在不同或不相似的事物、状况或行动之间的一个抉择。如：有病或无病，他不都应该在这里；③近似、可疑或不肯定。如：在五天或六天之内；④两个词或两个短语同义、等义或替换的性质。【例】：或尽粟一石。——唐·韩愈《杂说》；君实或见恕。——宋·王安石《答司马谏议书》；或异二者之为。——宋·范仲淹《岳阳楼记》；或能免乎。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》；跌下悬崖或峭壁。⑵表示假设，犹倘若，假使。【例】：或若(假使，倘或)。

【英文】：or，if

69、所：

【拼音】：suǒ【笔划】：8，【部首】：户，【五笔输入法】：rnrh

【连词】：若，如果。【例】：所不(誓词。假使不)。

【英文】：if

70、既：

【拼音】：jì【笔划】：9，【部首】：旡，【五笔输入法】：vcaq

【连词】：①常用“则”、“就”、“那么”相呼应，相当于“既然”。【例】：既定策则仆须急归营。——梁启超《谭嗣同传》；既以(既然已经)；既不沙(既不阿，既不呵，既不唦，既不是呵，既不索。都表示：既然不是这样，如果不是这样，不然的话)；②跟“且”、“又”、“也”、“还”等词配合，表示同时具有两种情况。【例】：屈平既嫉之。——《史记·屈原贾生列传》；既高且大；既快又好；既坚持原则，又灵活运用。

【英文】：since/as，both…and/as well as

【拼音】：sī【笔划】：12，【部首】：斤，【五笔输入法】：adwr

【连词】：则，就。表示承接上文，得出结论。【例】：人之性，心有忧丧则悲，悲则哀，哀斯愤，愤斯怒，怒斯动，动则手足不静。——《淮南子》。

【英文】：then

72、果：

【拼音】：guǒ【笔划】：8，【部首】：木，【五笔输入法】：jsi

【连词】：如果，假若。【例】：丈人顾先生曰：“果如是，是羿亦有罪焉”。——明·马中锡《中山狼传》；果能如此。

【英文】：if

73、故：

【拼音】：gù【笔划】：9，【部首】：攵，【五笔输入法】：dty

【连词】：因此，所以。表示因果关系。【例】：夫秦无道，故沛公得至此。——《史记·留侯世家》；今日下雨，故未成行；故以(因此，所以)；故厎(所以致成)。

【英文】：therefore

74、是：

【拼音】：shì【笔划】：9，【部首】：日，【五笔输入法】：jghu

【连词】：①表示让步，有虽然的意思，如：是则(虽然,虽则)，是则是(是即是，虽则是)。【例】：他瘦是瘦，可从来不生病(第二小句常有“但是、可是、就是”等词)；他早走了，赶是赶不上了(有虽然的意思。用于转折句)；②表示原因、目的。“是”后可加“因为、由于、为了”。【例】：他犯错误是[因为]平时太骄傲了；③或者。选择问句的格式：“还是…还是…？”“是…还是…？”“…还是…？“是…是…？”。【例】：今天谁值班？还是你还是小王？回答选择问句，要重复问句的一部分，一般不连“是”字。如：你的表走得快还是慢？——快。有时也用完整的“是”字句回答，如：你是上海人还是北京人？——我是北京人。回答也可能超出问句的范围。如：你的表走得快还是慢？——不快也不慢。

【英文】：although，because(of)，(whether)…or

75、暨：

【拼音】：jì【笔划】：14，【部首】：日，【五笔输入法】：vcag

【连词】：和，与。【例】：广州府余暨、南、番二县。——《广东军务记》；李先生暨夫人。

【英文】：and

76、必：

【拼音】：bì【笔划】：5，【部首】：心，【五笔输入法】：nte

【连词】：倘若，假如。【例】：必求之，吾助子请。——《左传》；王必无人，臣愿奉璧往使。——《史记·廉颇蔺相如列传》。

【英文】：if

77、忍：

【拼音】：rěn【笔划】：7，【部首】：心，【五笔输入法】：vynu

【连词】：怎，岂。【例】：干惟画肉不画骨，忍使骅骝气凋丧!——杜甫《丹青引赠曹将军霸》。

【英文】：how

78、总：

【拼音】：zǒng【笔划】：9，【部首】：心，【五笔输入法】：uknu

【连词】：用法同“纵”。纵然，即使。【例】：莫言塞北无春到，总有春来何处知。——《度破讷沙》；年兄总要出家修行，也该与我们作别一声，如今觉得忒歉然了!——《醒世恒言》；总有(虽然有，即使有)；总做(纵使)；总然(纵然)；总饶(任凭，尽管)。

【连词】：任凭。【例】：花布恁商营。——费信《星槎胜览》。

【英文】：at one's convenience

80、更：

【拼音】：gèng【笔划】：7【部首】：曰，【五笔输入法】：gjqi

【连词】：与，和。【例】：着尽工夫是化工，不关春雨更春风。——宋·杨万里《春兴》。

【英文】：and

81、脱：

【拼音】：tuō【笔划】：11【部首】：月，【五笔输入法】：eukq

【连词】：表示假设，相当于“倘若”。【例】：脱获回耗。——唐·李朝威《柳毅传》；脱使(犹倘使。表示假设)；脱或(倘或)；脱若(倘若)。

【英文】：if

82、爰：

【拼音】：yuán【笔划】：9【部首】：爫，【五笔输入法】：eftc

【连词】：于是。【例】：乐土乐土，爰得我所。——《诗·魏风·硕鼠》。

【英文】：then

83、甚：

【拼音】：shèn【笔划】：9【部首】：甘，【五笔输入法】：adwn

【连词】：甚至。【例】：甚且。

【英文】：even

84、盖：

【拼音】：gài【笔划】：11【部首】：皿，【五笔输入法】：uglf

【连词】：①因为，由于。【例】：然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。——诸葛亮《出师表》；不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。——宋·苏洵《六国论》；盖缘(因为)；盖因(因为)；有所不知，盖未学也；

②发语词。【例】：盖闻天地之数，有十二万九千六百岁为一元。——《西游记》；盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。——宋·王安石《答司马谏议书》。

【英文】：because，oh

85、直：

【拼音】：zhí【笔划】：8【部首】：目，【五笔输入法】：fhf

【连词】：即使。【例】：人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。——《池州送孟迟先辈》；直饶(即使)。

【英文】：even/even if

86、矧：

【拼音】：shěn【笔划】：9【部首】：矢，【五笔输入法】：tdxh

【连词】：①另外，况且，何况。【例】：矧今之人，曾不是思。——唐·柳宗元《敌戒》；②也。【例】：四大犹幻尘，衣冠矧外物。——宋·苏轼《闻潮阳吴子野出家》。

【英文】：besides，also

87、由：

【拼音】：yóu【笔划】：5【部首】：田，【五笔输入法】：mhng

【连词】：因为，由于。【例】：由是则生，而有所不用也。——《孟子·告子上》；宣宗初亦号供奉，程既审上晓音律…必为奇巧声动上，由是得幸。——宋·王谠《唐语林·雅量》；由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅间(之，动词，到)。——清·黄宗羲《柳敬亭传》；由以(因而)。

【连词】：①表示结果，相当于“因而”、“于是”。【例】：明淫于家，用殄厥也。——《书·益稷》；用是(因此)；②表示目的，相当于“为了”、“为的是”。【例】：朕及笃敬，恭承民命，用永地于新邑。——《书·盘庚下》。

【英文】：hence/therefore/thus，for

89、虽：

【拼音】：suī【笔划】：9【部首】：虫，【五笔输入法】：kju

【连词】：①(形声。从虫，唯声。古读(huī)。本义：虫，似蜥蜴而大)。【例】：秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？——《战国策·燕策》；齐国虽褊小，吾何爱一牛！——《孟子·梁惠王上》；又如：虽故(虽然)；他虽身负重伤，但坚决不下火线；②即使…也，纵使。【例】：虽人有百口，手有百指，不能指其一端。——《虞初新志·秋声诗自序》；先王之法，经手上世而来者也，人或益之，人或损之，胡可得而法？虽人弗损益，犹若不可得而法。——《吕氏春秋·察今》；③仅，只。【例】：虽有明君,能决之，又能塞之。——《管子》；④原本，本。【例】：你那里休夸口，你虽是一人为害，我与那陈州百姓每分忧。——《陈州粜米》。

【英文】：even if，only，originally

90、而：

【拼音】：ér【笔划】：6【部首】：而，【五笔输入法】：dmjj

【连词】：从古沿用下来的连词，可连接词、短语和分句，表示多种关系。①表示并列关系。【例】：永州之野产异蛇，黑质而白章。——唐·柳宗元《捕蛇者说》；②表示递进关系。【例】：君子博学而日参省乎己。——《荀子·劝学》；③表示承接关系。【例】：余方心动欲还，而大声发于水上。——宋·苏轼《石钟山记》；④表示转折关系。【例】：青，取之于蓝，而青于蓝。——《荀子·劝学》；⑤表示假设关系。【例】：诸君而(如果)有意，瞻余马首可也。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》；⑥表示修饰关系，连接状语。【例】：吾恂恂而起。——唐·柳宗元《捕蛇者说》。

【英文】：and，furthermore，moreover，but also，into the bargain，if，incase，however

91、耳：

【拼音】：ěr【笔划】：6【部首】：耳，【五笔输入法】：bghg

【连词】：表示转折关系，相当于“而”。【例】：故化成俗定，则为人臣者，主耳忘身，国而忘家，公耳忘私。——贾谊《治安策》。

【英文】：

92、要：

【拼音】：yào【笔划】：9【部首】：覀，【五笔输入法】：svf

【连词】：①表示假设，相当于“如果”、“倘若”。【例】：要得(若要)，要不价(否则，要不然)；②表示选择，相当于要么…要么。

【英文】：if/suppose/incase，or/either…or…

93、至：

【拼音】：zhì【笔划】：6【部首】：至，【五笔输入法】：gcff

【连词】：①乃，乃至，以至。【例】：时有所虑，至通夜不瞑。——曹丕《与吴质书》；②转折相连，用于说完一事时，又另外提出一事。至于，甚至于。【例】：故言九州山川，《尚书》近之矣。至《禹本纪》、《山海经》所有怪物，余不敢言之也。——《史记》。

【英文】：and even/down to/even，as far/as to

94、第：

【拼音】：dì【笔划】：11【部首】：竹，【五笔输入法】：txht

者不能察，使匹夫攘袂群起以伸其愤。——明·高启《书博鸡者事》。

【英文】：but

95、管：

【拼音】：guǎn【笔划】：14【部首】：竹，【五笔输入法】：tpnn

【连词】：表示条件关系，相当于“不管”、“无论”。【例】：管他是谁，不到分数线一律不录取。

【英文】：no matter(what，how，etc.)

96、自：

【拼音】：zì【笔划】：6【部首】：自，【五笔输入法】：thd

【连词】：①假如，苟。与“非”连用。【例】：自非亭午夜分，不见曦月。——《三峡》；自这般(假如像这样)；②即使，虽。【例】：乐正子春之母死，五日而不食。曰：“吾悔之。自吾母而不得吾情，吾恶乎用吾情。”——《礼记·檀弓》；③却，可是。【例】：不思量，自难忘。——苏轼《江城子·记梦》；不是俺要结果你，自是前日来时，有那陆虞候传着高太尉钧旨，教我两个到这里结果你，立等金印回去回话。——《水浒传》；

④因为，由于。【例】：自我致冠，敬慎不败也。——《易·需》。

【英文】：if，even if，but，because

97、跟：

【拼音】：gēn【笔划】：13【部首】：足，【五笔输入法】：khve

【连词】：表示联合关系，相当于和、与。【例】：桌子放着笔跟纸；水跟土(水和土)；孩子跟妇女(孩子与妇女)；他的手跟脚都沾了泥。

【说明】：比较“跟”、“同”、“和”、“与”：①用作介词时，口语中常用“跟”，书面语现在倾向于用“同”。用作连词时，一般倾向于用“和”，较少用“跟”，用“同”则更少；②“与”多用于书面，尤其多用在书名、标题中。

【英文】：and

98、须：

【拼音】：xū【笔划】：9【部首】：彡，【五笔输入法】：edmy

【连词】：①相当于“却”。【例】：你两个好不晓事！这干系须是俺的！——《水浒传》；②虽然。【例】：五月峨眉须近火，木皮领里只如冬。——曹松《送僧人入蜀过夏》。

【英文】：but/yet/while，although/even if

小升初复习题(四)连词成句答案

小升初复习题（四） 连词成句 1.the, her, to, went, help, mice, baby, mother (.) The mother went to help her baby mice. 2.it's, follow, rules, to, good (.) It's good to follow rules. 3.what, today, learn, you, did (?) What did you learn today? 4.father, happy, be, will, so (.) Father will be so happy. 5.colour, favourite, your, is, what (?) What is favourite your colour? 6.what, go, did, club, you, to (?) What club did you go to? 7.we, sing, learn, to, the, in, class, music (.) We learn to sing in the music class. 8.the, on, are, now, commercial (.) The commercials are on now. 9.nature, there, evening, is, show, a, this (.) There is a nature show this evening. 10.I, they, interesting, think, are (.) I think they are interesting. 11.my, to, club, sister, goes, art, an (.) My sister goes to art club. 12.I, first, prize, dancing, won, the, in (.) I won the first prize in dancing. 13.sometimes, play, or, tennis, basketball, I (.) I sometimes play tennis or basketball. 14.I, beautiful, made, a, painting, yesterday (.) I made a beautiful painting yesterday.

一年级连词成句的方法和技巧(附练习题)

连词成句的方法和技巧 1、连词成句：我们学过的主要的句式有 （1）谁（什么）是什么。关键：看到是就要想到这个句式。2）什么像什么. （3）谁（什么）怎么样。看到“多么”“真”这样的词语，就要引起注意，标点符号用感叹号 （4）谁干什么。这类句子可以引申出多种句子：谁在哪里干什么。 在哪里，谁干什么。 什么时候，谁在哪里干什么。 什么时候，怎么样的谁在哪里干什么。 什么时候，谁在哪里怎么样地干什么。 什么时候，怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。关键是要注意以下几点： 1、时间、地点放在句首，要在后面加逗号 2、“的”的后面加物品，比如小鸟，草地，云朵，小朋友等，“地”的后面加动作，比如打，叫，唱歌等。 3、句末的标点符号不要忘记，尤其是问句和感叹句。 4、词语不要漏掉，写完后读一读

一、基本句型 1、谁干什么 ①往南②飞③燕子④一群⑤排着队 2、谁在什么地方干什么 ①做游戏②小朋友③在操场上 3、谁在什么地方干什么 ①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的 4、谁为谁干什么 ①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我 5、谁为谁干什么 ①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我 6、谁和谁在什么地方干什么 ①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马 7、什么地方有什么 ①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里

8、什么地方有什么在干什么 ①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只 9 、什么时候谁怎么样地干什么 ①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队 9、谁在什么地方怎么样地干什么 ①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地 10、什么样的谁在什么地方怎么样地干什么 ①开开心心地②小海里③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上 11、谁在什么样的地方干什么 ①一眼望不到边的②羊群③在④草原上⑤走来走去

汉语形容词大全

汉语形容词大全 形容词检索: 按结构分类 aabb式A里AB式abab式abb式aab式 aa式abac式abcc式aabc式单字形容词 形容人 男人女人儿童老人 心情笑 形容季节 春天夏天秋天冬天描写季节六月 其它常用 颜色 形容词：表示事物的形状、性质和状态等。如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级”。 主要语法特征 （1）性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰。如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。

（2）能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。 （3）部分形容词可以重叠。 （4）不能带宾语。 A、单音节形容词的重叠形式是“AA”，如“大大、高高、短短、细细”。这类重叠式修饰动词时表示程度的加强，修饰名词时不仅没有加强的意味，反而表示程度减弱，即表示一种轻微的程度。例如： 大大缩短了距离（程度加强） 大大的眼睛（与“大眼睛”相比程度减弱） 高高举起（程度加强） 高高的个儿（与“高个儿”相比，程度减弱） B、双音节形容词的重叠一般表示程度的加强，有三种格式： a、AABB： 口口声声断断续续浩浩荡荡开开心心干干净净 松松散散密密麻麻冷冷清清来来往往踉踉跄跄 大大方方客客气气说说笑笑的的确确反反复复 方方正正实实在在踏踏实实扎扎实实平平安安 是是非非堂堂正正偷偷摸摸唯唯否否快快乐乐 蝎蝎螫螫形形色色铮铮佼佼白白胖胖陆陆续续 洋洋洒洒战战兢兢零零散散老老实实遮遮掩掩 b、A里AB：这里的AB限于某些含贬义的形容词，重叠后既表示程度加强，又表明嫌恶的感情。如：小里小气古里古怪慌里慌张糊里糊涂马里马虎 c、ABAB：这里的AB只限于某些带有表示程度的语素的双音节形容词。如：

小学二年级语文连词成句专项练习题大全(附答案)

小学二年级语文连词成句专项练习题大全 班级姓名 1、书包去明明上学背着 2、妈妈篮子去提着菜买 3、保护庄稼益鸟猫头鹰是的 4、应该之间关心同学互相 5、干干净净把我教室得大家扫和 6、是不是一支丢你了铅笔 7、台湾一家是大陆和 8、叶子一把把像银杏树小扇子的 9、跑去他向公共汽车停在站台的 10、四周立交桥的绿毯似的草坪有 11、得意地她在微风里跳起舞来 12、马儿草原上在奔跑 13、快乐节日祝我妈妈 14、要青菜吃多小朋友 15、小河我家前门一条有 16、小小的弯弯的像船一只月儿 17、爸爸字把写好的我交给 18、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士

19、会唱你这首吗歌曲 20、恐龙庞大的消失呢为什么了会 21、一位有画家戴嵩唐朝著名的叫 22、年轻变得的故宫古老了 23、叔叔雷锋是战士解放军一位的优秀 24、鱼各种各样大海的里有 25、祖国欢庆妈妈人民的生日 26、态度的非常王老师对和蔼我 27、邮票正式英国发行首次 28、笑容满面地中间来到周总理人群 29、笋芽儿嗓音呼唤着雷公公粗重的用 30、准时傍晚把玲玲盲人小桥接过 31、你昨天过什么吗东西捡到 32、在转来转去他田边焦急地 33、蓝天上洁白的在鸽子飞翔 34、飞舞蜜蜂花丛中多一群群在快乐呀 答案: 1、明明背着书包上学去。 2、妈妈提着篮子去买菜。 3、猫头鹰是保护庄稼的益鸟。 4、同学之间应该互相关心。 5、我和大家把教师扫得干干净净。 6、你是不是丢了一支铅笔？

7、台湾和大陆是一家。 8、银杏树的叶子像一把把小扇子。 9、他向停在站台的公共汽车跑去。 10、立交桥四周有绿毯似的草坪。 11、她在微风里得意地跳起舞来。 12、马儿在草原上奔跑。 13、我祝妈妈节日快乐。 14、小朋友要多吃青菜。 15、我家门前有一条小河。 16、弯弯的月儿像一只小小的船。 17、我把写好的字交给爸爸。 18、英勇的解放军战士日夜守卫着祖国的大门。 19、你会唱这首歌曲吗？ 20、庞大的恐龙为什么会消失了呢？ 21、唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。 22、古老的故宫变得年轻了。 23、叔叔雷锋是一位优秀的解放军战士。 24、大海里有各种各样的鱼。 25、人民欢庆祖国妈妈的生日。 26、王老师对我的态度非常和蔼。 27、英国首次正式发行邮票。 28、周总理笑容满面地来到人群中间。 29、笋芽儿用粗重的嗓音呼唤着雷公公。 30、玲玲傍晚准时把盲人接过小桥。 31、你昨天捡到过什么东西吗？ 32、他焦急在田边地转来转去。 33、洁白的鸽子在蓝天上飞翔。 34、一群群蜜蜂在花丛中飞舞，多快乐呀！

(完整版)小升初连词成句专题训练

连词成句归纳和练 一、看清标点符号。 仁如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。 例:driver, father, a, is, bus, her 2. 如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。 ①女口果有where\what\who\whose\when\how 等疑问词，那么它就是特殊 疑问句， 将where、what、how 放句首+ be 动词（am, is, are 或者其过去式was, were）例：the, i n, woma n, who, white, is, ______________________ ? you, this, old, in, are, photo, how ________________________ ? ②如果题目中有can、may、shall、would 等情态动词，那么它就是由情 态动词引导的疑问句 将may, can等情态动词放在句首+句子主语（人或物）例: “ haveI a may new bike （?）”。 ______________________________________________ ?这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。 ③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是一 般疑问句了。 将be 动词或者助动词（do, does, did ）放在句首+ 句子主语例如： “youa are student⑺”. ________________________________________________ ? 3. 如果 ①由what引导的感叹句。我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是 What + a + adj. + n.。例如：“ Whata nice book ! ”（多漂亮的一本书啊！） ②由how引导的感叹句。与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How+ adj. （+n. /名词短语+ be动词）！”。 二、注意特殊句型 有这样一个题目：“to time to go it ' school （.）” 句型“it time to do sth. ”的运用和词组“goto school （去上学）”，这是一条交际运用题。 还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。例如：“Goto the playground ，please.（请去操场。）这样的句子就省略了主语，完整的应该是我请你去操场。”需要掌握。 有这样一条题目，“breakfast ，have Mike （. ）”。很显然这是一句祈使句。 答案：“Havebreakfast ，Mike. ”。有很多像这样的题目，没有明确的主 语、谓语等。

英语形容词大全

英语中描述人品质、性格的形容词大全 able 有才干的，能干的 active 主动的，活跃的 adaptable 适应性强的 adroit 灵巧的，机敏的 aggressive 有进取心的 alert 机灵的 ambitious 有雄心壮志的 amiable 和蔼可亲的 amicable 友好的 analytical 善于分析的 apprehensive 有理解力的 aspiring 有志气的，有抱负的 audacious 大胆的，有冒险精神的 capable 有能力的，有才能的 careful 办事仔细的 candid 正直的 charitable 宽厚的 competent 能胜任的 confident 有信心的 conscientious 认真的，自觉的 considerate 体贴的 constructive 建设性的 contemplative 好沉思的 cooperative 有合作精神的 creative 富创造力的 dashing 有一股子冲劲的，有拼搏精神的 dedicated 有奉献精神的 devoted 有献身精神的

dependable 可靠的 diplomatic 老练的，有策略的disciplined 守纪律的 discreet （在行动，说话等方面）谨慎的dutiful 尽职的 dynamic 精悍的 earnest 认真的 well-educated 受过良好教育的 efficient 有效率的 energetic 精力充沛的 enthusiastic 充满热情的 expressive 善于表达 faithful 守信的，忠诚的 forceful （性格）坚强的 frank 直率的，真诚的 friendly 友好的 frugal 俭朴的 generous 宽宏大量的 genteel 有教养的 gentle 有礼貌的 hard-working 勤劳的 hearty 精神饱满的 honest 诚实的 hospitable 殷勤的 humble 恭顺的 humorous 幽默的 impartial 公正的

小学二年级上册连词成句汇总练习题.doc

小学二年级上册连词成句汇总练习题 1.奔跑我在喜欢小雨中 我喜欢在小雨中奔跑。 2.不像样爱因斯坦小板凳很制做的 爱因斯坦制做的小板凳很不像样。 第二层：表示地点的词语 1. 门前电视台一块有果皮 电视台门前有一块果皮。 2. 我们小虾在河边和小鱼捉 我们在河边捉小鱼和小虾。我们在河边捉小虾和小鱼。 表示地点方位的词语一般与“在”连接在一起，常常出现在主语“谁”的后面，但是中华语言 博大精深，有些个别情况还要“具体情况具体分析”。 第三层：语气——疑问、感叹 1.啊巨人去看看多么想到天上 巨人多么想到天上去看看啊！ 2.到底是河水还是呢深浅 河水到底是深还是浅呢？ 句子的语气关键看标点，标点则关键看语气词，注意寻找语气词，做题时就能够更加从容。 第四层：句子中有的两个“谁”可以调换，两个“谁”不能变化（主语与宾语的问题）。1.丁丁是我好朋友和（可以调换） 丁丁和我是好朋友。/我和丁丁是好朋友。 2.可爱的被人们娃娃了吸引住（不可以调换） 人们被可爱的娃娃吸引住了。 有些句子调换两个“谁” ，并不会影响句子的意思，但有些则能够引起句意的变化，只要合理并且通顺，即可。 连词成句练习 1. 许多有奇形怪状岩石的黄山 2. 图画画出秋天伯伯的农民 3. 丁丁好朋友和冬冬是 4. 非常公园夏天北海的美丽 5. 是李青学习委员我们班的

6.时时把我妈妈挂牵 7. 爸爸向我高兴地走来 8. 农民在田野劳动里 9. 真红叶美香山啊的 10. 在我们教室里明亮的唱歌 11.让飞快地风车转风娃娃 12.花生坐在吃大家院子里 13.唱歌在丁丁树枝上看到小鸟 14.一张气球上画着可爱的笑脸 15.送给了把红花谁老师 16.看见大海过吗你 17. 一起在大家游戏公园上做 18. 找食到地方遥远的鸟妈妈 19. 花儿给常常小红浇水 20. 温暖阳光春天的真

部编 级 连词成句综合练习题含答案

连词成句综合练习题（小学二年级） 1 ①圆圆的②小猫③眼睛④一条线⑤在阳光下⑥眯成 _____________________________________________________________________ 2 ①辛辛苦苦②我们③农民伯伯④种出来的⑤粮食⑥吃的⑦是 _____________________________________________________________________ 3 ①奶奶②马路③红红④穿过⑤沿⑥不慌不忙地⑦领着⑧人行横道线 _____________________________________________________________________ 4 ①英勇的②大门③守卫着④日夜⑤祖国的⑥解放军战士 _____________________________________________________________________ 5 ①多么②一只③这④云⑤小白兔⑥朵⑦像 _____________________________________________________________________ 6 ①小朋友们②老师③来到④不知不觉⑤和⑥说说笑笑⑦一路上 ⑧公园 _____________________________________________________________________ 7 ①挨挨挤挤的②像③一个个④大圆盘⑤荷叶⑥碧绿的 _____________________________________________________________________ 8 ①沿着②海鸥③海岸④妈妈⑤几圈⑥转了 _____________________________________________________________________ 9 ①休育馆②一同③到④王小林和同学⑤打篮球⑥星期日 _____________________________________________________________________

常用形容词大全!

形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 2形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然3形容秋天的景色的成语：秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累 4形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜5形容焦急：坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎 6形容情况紧急：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓7形容冬天景色：数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪8形容考试：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 9形容长江：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 10类似“穷途末路”：排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋11以“喜”字开头：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外12含有意思相近和相反的成语：欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、 13含有早晚意思的成语：朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处14表示英勇行为的：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死15表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝16描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕17含有“想”意思的成语：浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想 18含有“快”意思的成语：一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变 19含有“拿”意思的成语：强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽

PEP小学四年级英语上册连词成句汇总

PEP小学四年级英语上册连词成句汇总 Unit One My classroom 1. have，we，new，a，classroom(.) 2. the, fish, where, is, bowl (？) 3. clean, l et’s, desks, the, chairs, and (.) 4. fish, is, on, there, bowl, a, chair, the(.) 5. in, there, a, bee, classroom, is, our(.) 6. me，turn，light，let，the, on(.) 7. us，put，picture，let，the, up(.) 8. is，on，blackboard, there, a, the, bee(.) 9. is，clean，it，nice，and(.) 10. our，is，new，this，classmate(.) 11. wall，is，the，blue(.) 12. in, classroom, your, what’s, new(?) 13. near，window，it’s，the(.) 14. have, a, computer, we, new(.) 15. computer, is, where, the(?) 16. fan, is, the, near, window, the(.) 17. us, go, and, let, see(.) 18. help, me, let, you(.) Unit Two My shoolbag 1. so, Thank, much, you(.) 2. a, maths，it, book, is(.) 3. in, your, what’s, schoolbag(?) 4. have, I, in, my, schoolbag, many, books(.) 5. books, How many, maths, do, you, have(?) 6. heavy, schoolbag, my, is, so(.) 7. your, English, near, book, put, the, storybook(.) 8. lost, my, I, schoolbag(.) 9. yellow, it, and, white, is(.) 10. your, away, put, books(.) 11. your, everything, is, schoolbag, in(?) 12. I, it, see, may(?)

形容词大全

默认分类2008-07-25 09:15:51 阅读15501 评论6 字号：大中小订阅 傲慢 倔强 漫不经心 脆弱 急躁 缺乏安全感 乐观 爽朗 豪放 勇敢 温柔体贴假细心、放荡、淫贱、荒唐、离谱、头尖额窄无厘贵格、肚满肠肥、两面三刀、反革命、红卫兵、沙沙尘尘、猪甘蠢、猪、无脑、大唔透、玩世不恭、眼大无神、大细超、白鸽眼、咸湿、浪漫、靓仔、靓女、猛男、咸猪手、西施、好色、色狼、色魔、畜牲、食碗面反碗底、抵死、恶死、曾眉凸眼、眉耒眼去、狐狸精、二手货、无离头、大快活、井底蛙、伟大、墙头草、平易近人、贪心、贪得无厌、有良心、牙尖嘴利、牙刷刷、大手笔、孤寒、怕死、胆生毛、胆粗粗、神经病、不拘小节、狠毒、开朗、开明、开通、固执、醒目、钝、好，坏，有情、负心、出风头、演野、八卦、麻甩佬、霎熟狗头、衰婆、八婆 做作 娇柔 孤陋寡闻 可爱 爱笑 有人缘 贬义：衣冠禽兽，跳梁小丑，金玉其外，败絮其中，言行不一，趋炎附势，见利忘义，自私自利，夜郎自大，其貌不扬，残花败柳，虚情假意，虚张声势，蛇蝎心肠，小肚鸡肠，鼠目寸光，丧心病狂，装腔作势，厚颜无耻，胆小如鼠，妄自尊大，卑鄙下流，人老珠黄，人面兽心，卑躬屈膝，苟延残喘，唯利 是图，忘恩负义 褒义：心地善良，英雄盖世，侠肝义胆，刚正不阿，英俊潇洒，风流倜傥，风华正茂，花容月貌，慈眉善目，风韵犹存，旷世奇才，毕恭毕敬，春光满面，鹤发童颜，深谋远虑，光彩照人，容光焕发，宽宏大量，平易近人，放荡不羁，生龙活虎，城北徐公，公私分明，老骥伏枥，天生丽质

流行新词汇不完全记录 汗〕①感叹词，形容词。被震惊后，尴尬、无奈、无言以对的感觉。②甘拜下风，自叹不如。可做动词使 用。 〔变体〕：为强化不寒而栗的震惊和恐惧感，常被异化为“寒”。 例句：①楼主观点超强，真是~啊。②这样都能泡到MM，我~。 和中国第一代互联网粉丝热衷于“靠”、“切”等国产货不同，“汗”的使用者作为后来居上的新生力量，更擅长于拿来主义，将进口产品加以改装之后化为己用。 〔顶〕英文直译为up，做动词。意指用力撑起某件物体，使其避免沉没。 例句：好文章，我~，我再~，大家一起~。 生于BBS，各个论坛内由上自下整齐的排列格局注定了缺乏支持的帖子将很快从顶楼沦为地基。“顶”无疑是抢占有利地形的最佳方式。人声鼎沸的互联网上，要想有所作为，扬名立万，取决于有多少人愿意自 动自觉地顶你。 〔晕〕①感叹词。形容遭受刺激之后的头昏脑涨之感。②动词。因无法承受刺激而休克倒下的瞬间动作。 例句：①强文，一个字都看不懂耶，~。②原来坛子里一个MM都没有啊，我~ 词性解构的最佳范例。大脑的沉重感在网络上成为释放情绪的感叹，并且我们没有真的晕倒。能让人晕厥的事情很多：被炒鱿鱼、MM被人撬走……但我们不敢轻易昏迷，只能故作坚强，勉力面对。 〔切〕语助词。表达对事物的不齿和嗤之以鼻。 例句：~，你以为穿了马甲我就不认识你了。 安全可靠地表达自己的不满，在达到目的之余，不至于激起对方的反击，还能全身而退。这就是“切”的功效。“靠”虽然威力巨大，但不易掌握分寸，容易留下后患。而“切”的低姿态和隐讳的效果则能规避 日后弊端。 〔潜水〕以匿名的姿态躲藏在暗处，隐藏自己身份。做动词使用。 例句：大家都出来发帖啊，强烈鄙视在坛子里~的人，举报~者有奖。 论坛里闻风不动的“潜水者”从来不是少数派，现实里谨小慎微的人居多。要在压力之下避免做多错多，要在办公室政治当中全身而退，我们开始选择无所事事。即便在虚拟社会里，我们也谨遵“安全第一”， “潜水”有理。 〔闪〕①躲避、离开的意思。②形容词，比喻绚丽夺目的事物。

小学二年级语文连词成句类型汇总及练习(附答案)

连词成句类型汇总 第一层：“谁”“干什么”/“怎么样” 1.奔跑我在喜欢小雨中 我喜欢在小雨中奔跑。 2.不像样爱因斯坦小板凳很制做的 爱因斯坦制做的小板凳很不像样。 第二层：表示地点的词语 1. 门前电视台一块有果皮 电视台门前有一块果皮。 2. 我们小虾在河边和小鱼捉 我们在河边捉小鱼和小虾。我们在河边捉小虾和小鱼。

表示地点方位的词语一般与“在”连接在一起,常常出现在主语“谁”的后面,但是中华语言博大精深,有些个别情况还要“具体情况具体分析”。 第三层：语气——疑问、感叹 1.啊巨人去看看多么想到天上 巨人多么想到天上去看看啊！ 2.到底是河水还是呢深浅 河水到底是深还是浅呢？ 句子的语气关键看标点,标点则关键看语气词,注意寻找语气词,做题时就能够更加从容。 第四层：句子中有的两个“谁”可以调换,两个“谁”不能变化（主语与宾语的问题）。 1.丁丁是我好朋友和（可以调换） 丁丁和我是好朋友。/我和丁丁是好朋友。

2.可爱的被人们娃娃了吸引住（不可以调换） 人们被可爱的娃娃吸引住了。 有些句子调换两个“谁”,并不会影响句子的意思,但有些则能够引起句意的变化,只要合理并且通顺,即可。 练习题带答案 1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 4、做我们孩子诚实的要 5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 6、树上秋天黄叶许多落下了 7、爸爸带着三峡去我旅游

8、去给妈妈超市我两件衣服买了 9、出来了散了慢慢地大雾太阳 10、野花啊山坡上多的真 11、赶快教室同学们上课铃走进响了 12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 13、每天我们身体锻炼坚持都 14、红叶你们吗看过的香山 15、教室里写我小明作业看见在 16、发现有明明野花许多路边 17、从慢慢地空中落下来飘雪花 18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园

一年级语文连词成句专项练习(有答案)

一年级语文连词成句专项练习(有答案) 要求：把下面的词语排列成一句通顺的话;并加上标点。 1、天天上课我们在教室里 2、明明的是和方方好学生爱学习 3一包小白兔菜子送给老山羊 4、司马光被小朋友缸里的掉在救出来了 5、常常我和公园玩去小丽 6、种年年地瓜我们村很多 7、树上从小松鼠下来跳 8、江上大桥有一座

9、山洞小熊住在一家里 10、学习的孩子小明是爱个好 11、一车送给老山羊把小白兔白菜 12、爷爷种了地里许多在花生 13、听过你故事这个吗 14、听讲专心我们都要上课时 15、关心老师成长多么我们啊 16、好事做的这件谁是

17、马路种在两旁树少先队员 18、在做工工人工厂里 19、跟一块儿毛主席小朋友看戏 20、妈妈奶奶吃请苹果 21、山水画毛小波太美了的 22小蝌蚪游来游去湖水里在清清的快活地 23、小朋友喜欢各国大熊猫都 24、小牛小羊拔河和草地上在比

25、高兴地鸽子妈妈笑了为什么 26、敌人放牛在山坡上王二小就叫他看见带路 27、一个他是勇敢的小八路爱学习的 28、花儿的花园里真好看开得啊 29、送给做了王冬一朵我大红花 30、今天星期是几兰兰我问 31、许许多多不同的画了达芬奇鸡蛋 32、为什么那里不动啊你站在

33、婆婆一只我绿色送给蝈蝈的 34、想起让欢乐婆婆了歌声童年的我 35、小海好朋友我的是 36、常常明明给小树浇水 37、华佗古代是医生有名我国的 38、校园里小朋友跑步在 39、在家帮我奶奶常常干活 40、知道你尾巴燕子什么有吗的用 41、我要好消息把告诉这个大家

42、上课铃我们教室走进一响 43、小东好孩子是个爱劳动的 44、一起我们小花好吗玩 45、游玩天鹅和一起高兴地同伴们 46、家里一位抱回好心丑小鸭农夫的把 47、地方人们不用很远的再去也挑水了 48、割草在山坡上小白兔 49、说话蚂蚁正在小白兔跟

一年级连词成句专项练习

专项练习----连词成句 一、连词成句。 1、风儿说话跟树 _____________________________________ 2、我一把有花伞 _____________________________________ 3、3、吃小羊在青草 _____________________________________ 4、画了绿色的我一条金鱼 _____________________________________ 5、几个花园里小朋友玩儿在 _____________________________________ 6、水升高瓶子里的渐渐 _____________________________________ 7、小白兔跑去往湖边的雪地里 _____________________________________ 二、用序号把这些词语连成一句话并抄下来。记得加上标点。 1、学校公共汽车坐我去 _____________________________________ 2、西瓜的长大了地里 _____________________________________ 3、爸爸看书在沙发上 _____________________________________ 4、放进把石子瓶子里乌鸦

5、小狗的外婆家爱我 _____________________________________ 6、草地小河边有青青的一片 _____________________________________ 7、小马有草地一匹上 _____________________________________ 8、司马光有古时候叫一个孩子 _____________________________________ 9、小狗可爱的一只走来向我正在 _____________________________________ 10、大树有门前我家一棵 _____________________________________ 小学一年级上语文连词成句练习题 （1）是（2）我（3）小学生 （1）上（2）高高兴兴（3）学校（4）我们 （1）同学（2）学校（3）里（4）啊（5）真多 （1）语文（2）我们（3）教（4）张老师 （1）操场上（2）同学们（3）玩（4）在（5）一群（6）游戏（1）教室里（2）同学们（3）在（4）读书写字（5）认真地

人教版五年级语文上册连词成句、连句成段专项练习题

连词成句 1 傍晚飘来天边暗红色的一朵云 2 于是街道上他们俩送邮件一起往 3 这天女教师自己的信箱里发现一束野花插着 4 快吃把你坏了吧快吃饿 5 亚平一会儿玩了拾麦穗就去

6 爸爸会有为什么变化呢这么大的 7 于是也就不让爸爸上学了我们 8 英国大科学家有叫牛顿位 9 他渐渐地刻苦钻研养成了的习惯 10 终于一天有被这事发现先生 11 不是时候什么可以都用智谋的

12 丛林中一只漂亮的鹿住着 13 这次再也狮子追上没有 14 这下可好了我从远处人家望不见了我 15 鹿自己的用蹄子地面踏有力结实好的很 16 抱怨鹿腿开始自己的起 17 长腿在中蹦来蹦去有力的灌木丛 18 美丽的差点儿命两只我的送了角

19 忽然目光我的停留在坐凳上几个 20 少年的流露出眼睛里遗憾的神情一丝 21 他了笑两排洁白的牙齿露出了 22 一场危机过去了似乎 23 正当踏上她最后楼梯一级时熄灭了蜡烛 24 演出真真掌声博得了 25 我的使电话感受到了她母亲做的幸福

26 我愉快的经常和小精灵聊天这个 27 我了找到我说话的人听 28 我后悔很那样做 29 我心想我防御只是还手绝不 30 到了日子比赛的玲玲交给了老师把板报 31 哼算了吧朋友呢还是忙都不帮这点 32 我先我爸爸给你讲讲的故事

33 他几本看了效率的书讲 34 爸爸不断在好像实验做 35 请问多少那本书的最低价是 36 那名男子离开书店了拿起书 37 因为知道我母亲喜欢很鲜花 38 我仿佛心里刺了一下被什么东西 39 为什么爸爸给我不能一件礼物呢特殊的 40 终于他听到了又爸爸的声脚步

英语形容词大全

英语形容词大全 1)historic: famous in history, 历史上著名的associated with past times 与过去时代有关的 a ~ event/speech/spot historical: belong to history 历史上的 a ~ people/novel/play/film/painting ~ trend 2) electric: worked by, changed with，producing electricity 用电的，带电的, 有电的 ~ current/cable electrical: relating to electricity, an idea of a less close connection with electricity ~ engineering/apparatus 3) economic: of economics ~ policy/geography/crisis/crops economical: careful in the spending of money and time, not waste 经济的，节俭的 an ~ housewife/store 4) industrial: of industries 工业的 the ~ revolution/products/system industrious: hard-working, diligent ~ people 5) considerable: great much 相当多（大）的 a ~ income/distance considerate: thoughtful 体谅的，体贴的周到的 She is ~ to others. 6) sensible: reasonable, having good sense 实用的，明知的 a ~ woman/idea/ 豁达的妇女/明知的观点 ~ clothes 实用的衣服 sensitive: quick to receive impression 敏感的 a ~ skin ~ paper 感光纸 7) continual: going on all the time without stopping or with only short breaks, stop and go repeatedly, 连续的，断断续续的 ~ rain/noise continuous: going on without a break, an uninterrupted flow 连续不断的 ~ fight/work 8) intense: high in degree 强烈的，剧烈的，高度的 ~ heat炽热/pain an ~ lady 热情的女子 intensive: deep and thorough 精深的，集中的 ~ reading/study彻底研究/agriculture密集农业 9）respectable: deserving respect, 值得尊敬的，有名望的 a ~ man/profession

六年级上册连词成句练习

连词成句 Unit 1How do you go there ? 1.do ,go ,how ,to ,you ,Hainan(?) _____________________________________ 2.school ,Sometimes ,go ,by ,car ,I ,to ,(.) _____________________________________ 3.her ,is ,Because ,home ,near ,(.) ______________________________________ 4.go ,to ,can ,on ,We ,foot ,the ,library ,(.) ______________________________________ 5.tall ,near ,is ,home ,the ,My ,building ,(.) ______________________________________ 6.to ,go ,How ,can ,the ,nature ,park ,I ,(?) ______________________________________ 7.foot ,to ,I , go ,on ,Usually ,school ,(.) ______________________________________ 8.library ,to ,get ,I ,at ,can ,4:00,the ,(.) ______________________________________ 9.NO.19,by ,the ,go ,bus ,You ,can ,(.) ______________________________________ 10.near ,My ,the ,post ,office,is ,home ,(.) ______________________________________

【小学语文】一年级语文连词成句的方法和技巧(附练习)

【小学语文】一年级语文连词成句的方法和技巧（附练 习）的方法和技巧 1、连词成句：我们学过的主要的句式有 （1）谁（什么）是什么。关键：看到是就要想到这个句式。（2）什么像什么. （3）谁（什么）怎么样。看到“多么”“真”这样的词语;就要引起注意;标点符号用感叹号 （4）谁干什么。这类句子可以引申出多种句子：谁在哪里干什么。 在哪里;谁干什么。 什么时候;谁在哪里干什么。 什么时候;怎么样的谁在哪里干什么。 什么时候;谁在哪里怎么样地干什么。 什么时候;怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。 关键是要注意以下几点： 1、时间、地点放在句首;要在后面加逗号 2、“的”的后面加物品;比如小鸟;草地;云朵;小朋友等;“地”的后面加动作;比如打;叫;唱歌等。 3、句末的标点符号不要忘记;尤其是问句和感叹句。 4、词语不要漏掉;写完后读一读。 一、基本句型 1、谁干什么 ①往南②飞③燕子④一群⑤排着队 2、谁在什么地方干什么 ①做游戏②小朋友③在操场上 3、谁在什么地方干什么 ①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的 4、谁为谁干什么 ①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我 5、谁带谁干什么

①带②秋游③我们④老师⑤去 6、谁和谁在什么地方干什么 ①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马 7、什么地方有什么 ①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里 8、什么地方有什么在干什么 ①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只 9、什么时候; 谁怎么样地干什么 ①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队 二、较复杂的句型 10、谁在什么地方怎么样地干什么 ①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地 11、什么样的谁在什么地方怎么样地干什么 ①开开心心地②小海星③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上 一、把下列词语连成句子;并加上标点。 1、春雨纺出的春姑娘线是 2、有趣的正在一群一个争论小鸟问题 3、是个日子 1985年的令人难忘的植树节 4、邓小平亲手栽种的已经长大了柏树爷爷

常用形容词大全

常用形容词大全!.txt 不相信永远, 不拥有期待, 不需要诺言当你不能再拥有的时候，唯一可以做的，就是令自己不要忘记。王子之所以能口奂酉星目垂美人是因为王子用心了我能口奂酉星什么形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 2 形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 3 形容秋天的景色的成语：秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累 累 4 形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 5 形容焦急：坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎 6 形容情况紧急：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓 7 形容冬天景色：数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪 8 形容考试：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 9 形容长江：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 10类似“穷途末路” ：排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋 11 以“喜”字开头：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外 12 含有意思相近和相反的成语：欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、 13 含有早晚意思的成语：朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处 14 表示英勇行为的：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死 15 表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝 16 描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 17 含有“想”意思的成语：浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想