激情澎湃,放飞期待 - 莱州一中校园网

烟台语文4班简报（一）：“开学”第一天

激情澎湃，放飞期待

2010年7月20日05:23

又一个不太凉爽的7月天，我们迎来了远程研修的第三个年头，我们依然激情澎湃，我们依然快乐满怀……请放飞我们的期待——收获会相随而来。

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阅读教学，心灵的交流

莱州市第一中学盛爱玲2010年7月19日15:55推荐

张辉庆于10-7-19 21:26推荐并加10分阅读是心灵的对话与交流，是心灵感悟的过程.我们要指导富有个性与创造性的阅读，提高学生的阅读能力，陶冶学生的性格情操。

《普通高中语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。于是，在阅读教学中，我注重了心灵的交流。

（一）教师与文本的心灵碰撞

备课时,教师应以三个身份解读文本：一是读者的身份。备课前,教师要以一个普通读者的放松心态来欣赏作品,将文本读熟读透,把握作者的写作思路,体悟作者的心境,做到胸中有书；二是学生的身份.。教师对文本的解读无论多么深刻,也不能代替学生的独特理解。所以,每次备课,我们都要想:学生读了这篇课文,最感兴趣的地方是什么?学生会以什么方式理解难点?三是作者的身份,文本是阅读的依据。备课时,我们还要设身处地的站在作者的角度读文,弄清作者的写作意图、思路和想要表达的情感,掌握文章布局谋篇、遣词造句的特色，然后通过品味,推敲重点词句,深入领会作者的观点和情感,,达到与作者的心灵沟通,实现正确解读文本。

如：解读《庖丁解牛》一文时，我以多种身份去把握住庄子所说的“道”，找出解牛之道，体会养生之道，悟出为人之道——依理、谨行、藏锋。

（二）教师与学生的心灵交流

德国文化教育家斯普朗格说：“教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育正在于它是一个人格心灵的“唤醒”，这就是教育的核心所在。阅读教学应立足这一教育核心，通过学生与文本的交流对话，在欣赏、咀味、质疑的过程中唤起学生与作者思想上的共鸣与碰撞，

引起学生最深层次的体悟与理解。

俗话说：水尝无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击乃生灵光。只有为学生创设一个自由交流的平台，营造一个无话不敢谈、无题不能辩的对话场，让自由交流在一种轻松、和谐、愉悦的心境中进行，不惟师，不惟书，不惟上，只惟已，只有这样，“来自他人的信息为自己所吸收，自己的既有知识被他人的视点唤起，这样就可能产生新的思想。

教学《庖丁解牛》时，我是这样设计的：

1、走进课文，整体感知。让学生了解文章的整体思路，庄子是借庖丁解牛阐释养生的方法。

2、精心设计问题，找准阅读切入点。（1）解牛之道指什么？找出相关语句。

（2）体会这些语句的含义。（3）由此，为人处世应如何做？

在课堂上，许多教师总是希望学生能牢牢循着自己的思路走，一旦听到一些“不着边际”或听上去有些“唱反调”的问题，就会认为那是调皮捣蛋。其实，提出这样问题的学生未必是存心捣蛋，而是因为他们的思维方式与众不同，思维活动更为活跃。对于这样的学生，教师不能随意地斥责、忽视，而应当宽容地给予他们陈述已见的机会，并趁机进行引导。虽然这些学生提的问题不可能都有价值，但如果教师梳理得当，还是可以从中发掘出许多金子的。

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”在我们解读文本并追寻意义之际，或许发觉其意义就在我们解读文本的过程之中。入境始于亲，叶圣陶的“语语悟其声”正是解读文本的精华所在。在教学中，让我们和学生一起寻找文本解读的支点，渗透正确价值观的教育，唤醒学生的生命意识，走进文本，研读文本。

阅读教学，老师学生如何做

莱州市第一中学何敏2010年7月19日10:47

张拥军于10-7-19 16:30推荐并加20分实实在在的感受，对阅读教学存在的问题及解决的方法有独到的见解。

怎样才能把握好阅读教学的内容，需要解决两个重要问题，一是老师如何做，二是学生如何做。

对于老师来说，知识面一定要宽，要有空阔的视野，因为只有这样老师才能够对文本有透彻的深刻的认识。正如专家所说有些老师之所以在课堂上对学生突然提出的问题难以回答，以致出现尴尬的局面，就是因为在这一点上没有做到。由此看来多读书读好书不仅仅是对学生的要求，也是对我们每一位老师的要求，不光如此我们还要读与自己专业有关的书。所以，学校要求写读书计划时，也给我提了个醒，为了自己的教学游刃自如，是该多看书的时候了！在阅读时对于文本一定要有自己的看法观点，可以不看答案，把自己看做一个学生先阅读，来发现一些问题，寻找难疑问题，而这些问题极有可能就是学生不会的。那么当在课堂上出现一些问题时，我们就可以灵活应对了。

学生是学习的主体，所以课堂要给学生，而我们常常会担心学生活动多了，课堂容量就会变小，所以老师就多讲。而对于阅读来说我们常常会发现，老师狠讲了一通到快考试时才发现学生什么都不会。所以阅读教学中时间一定要交给学生，更多的注意他们的理解，学生能讲的就让学生讲的就让学生讲，而且不同的体裁不同对待。比如当阅读诗歌时，我常常会找一些对诗歌感悟能力好的同学来讲解。比如，一次我发现我们班学生孙枫岚在做

完一篇诗歌鉴赏后自己写了一篇1000多字感言，而且写得很独到，所以这首诗歌我就让她领着大家来赏析，之后便听见了学生“啧啧”的称赞，之后我也就发现了学生对诗歌有了些感觉，也有了些兴趣。对于我们来说，只要有些收获，那么这堂课就没白。对于现代文阅读，我常让学生自己划结构说主旨，哪怕意见不一致也没关系，只要能说出依据，后再引导学生。对于文言文，还是很传统的以老师讲提问学生为主。

如何把握好阅读教学，我也实在没什么好的方法，所以期待各位老师的好方法。心动不如行动

“一辈子和一节课”的启示

莱州市第一中学唐军民2010年7月19日15:12推荐

张拥军于10-7-19 16:26推荐并加10分胸有山林，便有清泉潺潺，一路笑歌而来；腹有诗书，自当信手拈来、恰如踏雪无痕。只为教学需要，方寸天地，尽现大师风采。愿我们都谨记“一辈子与一节课”！[撤销]

关于阅读教学的课前准备，我以为最重要的是教师个人的底蕴准备。苏联教育学家苏霍姆林斯基《给教师的建议》中，有一篇文章读了之后便再也不能忘却了。一位历史老师上了出色的一课。当别人问他用了多少时间来备这堂课时，他说：“对这节课，我准备了一辈子。也可以说，对每一节课，我都是用终生的时间来准备的。不过，对这个课题的直接准备，只用了十五分钟。”多么耐人寻味的回答！一辈子,一节课;一辈子的丰厚积累，一节课的喷薄而出，东坡所言“博观而约取，厚积而薄发”说的便是这个道理了。这个故事给我们许多有益的启示。教师要想学生成为怎样的人，自己便应首先成为这样的人。要想学生热爱阅读、博览群书，教师首先便应是书籍的忠实爱好和追随者。读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。这儿的读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。有了丰厚的知识底蕴，教师在阅读教学中自然也就能信手拈来、运用自如了。

在阅读教学的教学设计上，我以为可以巧借他山之石，妙解课文之玉。胸有山林，便

有清泉潺潺，一路笑歌而来；腹有诗书，自当信手拈来、恰如踏雪无痕。并非刻意卖弄，言谈之间，时展名人轶事；只为教学需要，方寸天地，尽现大师风采。一切俱在不经意间，不经意间便让学生对才子大师、经典佳作尽生仰慕、追思之心。而这不经意与恰到好处之间的结合便是运用上最高的境界。如在教学巴金〈〈小狗包弟〉〉时，学习目标之一是了解文革对人性的扭曲、摧残，考虑到那个年代离学生过于遥远，学生理解起来会有一定的困难，我自然而然地想起了老作家汪曾祺的〈〈虐猫〉〉。〈〈虐猫〉〉是一篇几百字的短小说，主人公是文革期间的几个小学生，身份相同，学生们会比较感兴趣；主要情节写孩子们如何残虐地玩弄猫，学生们尤其是男生更容易情感投入，我选择了这篇小说作为课前欣赏。通过对它的解读，学生们很自然地了解到在那个疯狂的年代，传统的价值观为浮躁的革命激情所颠覆，孩子们的玩猫恰恰是成人世界疯狂争斗的一个翻版，恰恰是对成人世界文攻武卫的潜移默化的复制，汪老在不动声色的叙述中，通过孩子们纯真心灵的异化，无情地揭露了那个年代的疯狂与扭曲。而在教授《林黛玉初进贾府》时，讲到宝玉出场所用的铺垫烘托手法，我便拿来与之有异曲同工之妙的“元直走马荐诸葛，司马徽再荐名士”等章节举例。学生兴致盎然，在课文的学习中培养了课外阅读的兴趣，岂不一举两得。

仍回到当初的那个故事，我当谨以“一辈子与一节课”为记，自勉，努力。

新认识客栈

让我们自己剥松子

莱州市第一中学尹剑锋2010年7月19日10:32

张辉庆于10-7-19 16:49推荐并加12分越俎代庖要不得，先入为主也要不得；找准位置，尤其是老师在阅读中要找准位置。尹老师的文章深入浅出，形象生动，见解深刻。

几年前读过的一篇文章，小作者写了他吃松子的感受。

起初，吃松子很麻烦，自己用小锤子轻轻敲，一不小心就可能砸到自己的手，有时还会因为心急下手太重将松子砸扁，所以吃到一粒松子很难，但放到嘴里细嚼，真香。

后来，松子上有了现成的敲口，只要沿着敲口掰开，就很容易剥好一堆松子，把它们一起丢进嘴里，挺爽。

再后来，超市有了剥好的松子，尝尝，味同嚼蜡。小作者不由想到，也许以后会有提取松子精华的“松子精”，但估计吃起来就更无意趣了。

视频中，老专家说：“不能盲目跟从已有结论，必须先和作者有一个心灵的对话，作为一个读者去读，看看有什么收获。”这句话说的意思与砸松子吃松子有异曲同工之妙。

我们如果不从文本入手，而是先看现成结论，似乎也能掌握一些材料，但因为缺乏我们自己的思考、分析、体验、感悟的参与而显得苍白单薄，难以深刻独到。这充其量不过是剥好的松子，甚至是“松子精”，因为没有经过自己的劳动，根本品不出其中的芳香甘美。

所以，让我们放下教参，自己先俯下身认真研读文本吧。就像我们要自己对付那一粒粒外壳坚硬、果肉饱满的松子，要耐住性子、不急不躁，找准切入点，下手力度适中。即使偶有失误，砸在手上也不要紧，因为那疼痛和淤青正是我们自我提升的代价和印记。

推开阅读教学的另一扇门

——浅谈语文阅读教学中的个性化阅读

莱州市第一中学张亚坤2010年7月19日16:31推荐

张拥军于10-7-19 16:45推荐并加15分语文课堂阅读教学，应该是“学生、教师、文本之间对话的过程”。张老师见解深刻，为我们推开了阅读教学中个性化阅读的这一扇门！[撤销]

阅读是心灵的对话与交流，是心灵感悟的过程，是最“个人”的事。人们常说：“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”，语文教学不要把这一千个哈姆雷特变成标准化的一个。语文课堂阅读教学，应该是“学生、教师、文本之间对话的过程”。然而我们在传统的教学方法中，经常由于害怕教学过程出现“偏离”或者“错误”，而导致学生的阅读实践受教师思路的制约，过程简化而失去了自主性。作为教师，应转变观念，还学生阅读的主动权，充分尊重学生的个性差异，努力培养学生的独特的审美意识，提倡多角度、有创意的个性化阅读。让其在有限的课堂时空里有足够的时间读书和思考，亲历阅读过程，逐步促进阅读水平的提高。

红杏枝头、春意闹——努力营造自主探究的阅读环境

阅读教学应该是以生为本，自主学习，合作学习。我们所面对的是有思想、有见地的活生生的人，不同的生活背景、不同的性格、不同的学习基础决定了他们在阅读一篇课文时，会有不同的感受、不同的理解、不同的体验，正所谓“仁者见仁，智者见智”，语文的答案往往具有不惟一性，教师不能奉行“圣人之言、权威之论”，用划一的标准去衡量学生的回答。

“红杏枝头春意闹”能给我们许多启发：春意正浓，红杏于枝头尽展芳姿，争奇斗妍，更显春之生机活力。阅读教学中也应有此“闹”境，使学生尽显其心神体悟、尽展其妙想心性。学生是学习的主体，教师是学生学习的组织者和引导者，应该根据学生的学习需要出发，把学习的主权还给学生。在教师的指导下，让学生在语文课堂中运用自己的知识和思维能力自主参与学习，从而获取新的知识。《新课程标准》倡导“自主，合作，探究”的学习方式具有深远的意义。教师在设计合作学习活动时，要把学习的重点和难点结合进行引导合作，让学生充分发挥学生合作学习的功能。

课堂上，推出不同人的见解，使不同的视界融合，可以加深学生对小说的理解，真正

让学生从多个角度与作品进行心灵上的对话。学生从自我出发解读文章，每一个发现、每一处感悟都是他们独立思考的“心血”。如若“心血”能被他人肯定、理解与接受，对每个学生而言应是莫大的欣慰与鼓励。

新课程标准要求“尊重学生在学习过程中的独特体验”。我们在上课时要即时评价鼓励，对于一些探究性的问题，可以模糊答案，告诉学生，我这个问题没有标准答案，只有较好答案。每个学生都是独立的个体，在生活中有着独特的经历，在学习中有着独特的感悟，我们应去重视、去珍惜，让学生固守一片纯真的、独特的内心感受。

柳暗花明又一村——在对话交流中让学生建构新知不断提高

阅读是一个永不圆满，不断完善的感悟过程。阅读教学是学生、教师、文本之间疑问不断的多向对话，阅读越深入，发自心底的共鸣与感触就越多。由此，每一次的对话会有全新的理解与感受。

面对一篇篇充满灵性的作品，学生与教师阅读的结果肯定不同。限于知识结构、生活体验，独立成对作品时，个体的理解总有一定的局限性，学生会有“找不着北”的感觉，抓不住重难点，或看法显得稚嫩。此时，我们不应急于将自己的想法强加给学生，给予肯定与鼓励之后，我们应在课堂上对学生不成熟的理解加以引导与深化，并引导学生共同思考与讨论阅读中存在疑难，在多向对话中学生不断构建新的知识。有的时候学生会提出较“幼稚”甚至是较“荒唐”的问题，这时候教师千万不要随意否定甚至挖苦打击学生，因为再幼稚再荒唐的问题也是学生个性思考的结果，要注意尊重学生，引导他们更深入地去考虑问题。让学生“山重水复之后”，体会到“柳暗花明”的快乐。

布鲁姆说：人们无法预料教学所产生的成果的全部范围。阅读教学总会有许多不完满，这才让我们有不懈的追求。今天的社会，决定一个人发展潜力的不是他拥有知识的多少，而是他创造知识能力的大小。可以肯定，教学中真正落实多向对话，能逐渐培养学生个性的解读，凸现学生的主体性，张扬学生的个性，使学生不断地建构新的知识、理解与认识，使创造性得到释放。

总之，阅读教学作为语文教学的一个重要组成部分，有其独特性，是思维碰撞和心灵交流的动态过程，通过多维的对话，可以品味出蕴积于作品中的百般滋味。培养学生个性地解读作品，需要的是大量的独立阅读时间、教师的正确指引、学生的自学主动及较扎实的语文基础与较强的文字感悟鉴赏能力，并非几堂课与泛泛的对话问答讨论可以实现。作为教师，最重要的要从思想上澄清认识，真正还学生一个自由而晴朗的天空。

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故教训，举一反三，切实加强岁末年初的安全生产工作，现将有关事故情况通报如下： 据了解，事故发生前4个班的作业日志表明，炉顶温度波动较大，炉顶压力维持在54—68Kpa之间。24日零点班该炉曾多次发生滑尺，至事故发生时，炉内发生严重崩料，带有冰雪的料柱与炉缸高温燃气团产生较强的化学反应，气流反冲，沿下降管进入除尘器内，造成除尘器内瞬时超压，导致泄爆板破裂，大量煤气溢出。因除尘器位于高炉炉前平台北侧，时季风北向，大量煤气漂移至高炉作业区域，作业区没有安装监测报警系统，导致高炉平台作业人员煤气中毒。没有采取有效的救援措施，当班的其他作业人员贸然进入此区域施救，造成事故扩大。 据初步分析，造成事故的原因：一是在高炉工况较差的情况下，加入了含有冰雪的落地料，导致崩料时出现爆燃，除尘器瞬时超压，泄爆板破裂，造成大量煤气泄漏。二是生产工艺落后，设备陈旧，作业现场缺乏必要的煤气监测报警设施，没有及时发现煤气泄漏，盲目施救导致事故扩大。三是隐患排查治理不认真。事故发生前，炉顶温度波动已经较大，多次出现滑尺现象，但没有进行有效治理，仍然进行生产，导致事故发生。

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2020年河北省遵化市中考英语一模试卷

2020年河北省遵化市中考英语一模试卷 一、单选题（本大题共15小题，共30.0分） 1.Please come in, Alice. Welcome to _________ house.（） A. her B. his C. my D. your 2.Did you hear the ______? A scientist will visit our school. A. advice B. news C. praise D. choice 3.This dog looks ________．It's wearing red shoes.（） A. clever B. brave C. funny D. careful 4.Bob, dinner is ready. Please wash your hands ________ you eat.（） A. until B. after C. while D. before 5.Gary is the best singer in my class. No one else ________ so well.（） A. sings B. sang C. will sing D. is singing 6.-Excuse me,but is that my passport？ -Oh,sorry,I took ________ by mistake.（） A. yours B. mine C. hers D. his 7.You can see the _____ in our faces when we talk about the great achievements in the past 70 years. A. doubt B. pride C. regret D. ability 8.Cao Yuan, a 22-year-old Chinese scientist, was regarded ______one of the 10 top people by Nature in 2019. （） A. as B. for C. in D. at 9.-How are you getting on with your cousin？ -Very well. He is really _______ and joins in all kinds of activities in his spare time. （） A. polite B. strict C. active D. careful 10.--Paul,I'm busy cooking.Can you give a hand？ --Just a minute.I my e-mail.（） A. am checking B. will check C. have checked D. was checking 11.The Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge in 2018．We are proud of it． A. is completed B. is completing C. was completed D. completes 12.Sue wasn't happy because she ______ the concert given by her favorite singer. A. misses B. missed C. will miss D. is missing 13.--Will you go mountain climbing next weekend？ --I'd love to, but it ____________ the weather.（） A. agrees on B. lives on C. depends on D. goes on 14.---Oh, dear! A power（电源）cut! --- Sorry, I didn't know you____________ the washing machine.（） A. are using B. used C. use D. were using 15.-What's the English word for the Chinese food jiaozi？ -You can _____say "jiaozi"．It has been added to the Oxford English Dictionary.（） A. just B. even C. still D. hardly 二、完形填空（本大题共10小题，共20.0分） Last October, I told my pupils in Pompton School about my plan. " I'd like you to do jobs to make some(16)，" I said. "Then we'll buy food for someone in need."

2020年河北省遵化市中考英语一模试卷

2020年河北省遵化市中考英语一模试卷 Ⅰ. 单项选择（共15小题，每小题2分，计30分） 1．（2分）Please come in, Alice. Welcome to _________ house.（） A．her B．his C．my D．your 2．（2分）Did you hear the ________？A scientist will visit our school.（）A．advice B．news C．praise D．choice 3．（2分）This dog looks ________．It's wearing red shoes.（） A．clever B．brave C．funny D．careful 4．（2分）Bob, dinner is ready. Please wash your hands ________ you eat.（）A．until B．after C．while D．before 5．（2分）Gary is the best singer in my class. No one else ________ so well.（） A．sings B．sang C．will sing D．is singing 6．（2分）-Excuse me,but is that my passport？ -Oh,sorry,I took ________ by mistake.（） A．yours B．mine C．hers D．his 7．（2分）You can see the _____ in our faces when we talk about the great achievements in the past 70 years.（） A．doubt B．pride C．regretD．ability 8．（2分）Cao Yuan, a 22-year-old Chinese scientist, was regarded ______one of the 10 top people by Nature in 2019.（） A．as B．for C．in D．at 9．（2分）-How are you getting on with your cousin？ -Very well. He is really _______ and joins in all kinds of activities in his spare time.（） A．polite B．strict C．active D．careful 10．（2分）--Paul,I'm busy cooking.Can you give a hand？ --Just a minute.I my e-mail.（） A．am checking B．will check C．have checked D．was checking 11．（2分）The Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge in 2018．We are proud of it.（） A．is completed B．is completing

遵化概况20101230

遵化市基本情况 （2010年12月30日） 遵化市位于河北省东北部燕山南麓,地处北京、天津、唐山、承德、秦皇岛等大中城市中心，西距北京158公里，西南距天津170公里，南距唐山75公里，北距承德175公里，东距秦皇岛190公里。市域总面积1521平方公里，辖25个乡镇，2个街道办事处，648个行政村，27个居委。总人口72.3万，其中农业人口61.6万，城镇人口10.7万。 1992年遵化撤县建市，成为唐山市第一个县级市。2005年被省政府确定为第一批扩权县（市）之一。 遵化交通便利，唐承、遵蓟高速公路、国道112线、省道邦宽线与大秦铁路、张曹铁路、遵小铁路、唐遵铁路构成四横四纵的现代化立体交通网络，与北京、天津、秦皇岛、承德、曹妃甸构成一小时经济圈，助推遵化经济驶入蓬勃发展的快车道。 2009年，全市生产总值完成392亿元；全部财政收入达到19.6亿元；全社会固定资产投资完成90.3亿元。自2002年起，分别在第二、三、四、五、六、七、八、九届全国县域经济基本竞争力百强县（市）评比中名列第77、76、61、55、48、48、53、53位，2009年在全国中小城市综合实力百强评比中名列第65位，成功跻身首届建设创新型国家百强县（市）行列，位居第47位，并入选全国最具区域带动力中小城市百强、中国特色魅力城市200强。在全省县域经济发展综合水平前30位评比中名列第7位。 一、主要资源 耕地资源：遵化境内三山两川，平原、山地、丘陵各占三分之一，耕地面积76.4万亩，人均1.08亩，其中，水浇地76.2万亩，

人均1.08亩。林地116.8万亩，人均1.66亩。 矿产资源：拥有铁、金、锰、白云石、石英石等30多种矿产资源，其中铁矿石储量达3.2亿吨，是河北北部重要的铁矿资源产地。 水资源：全市有大中型水库22座，多年平均水资源总量地表水为33726万立方米，地下水为18484万立方米；水资源多年平均可利用量地表水为10286万立方米，地下水为13760万立方米。著名的引滦入津工程横贯全境。 旅游资源：拥有清东陵、古长城两处世界文化遗产地和汤泉古温泉池、鹫峰山风景区、万佛园等18处景区景点。其中：清东陵、万佛园是国家4A级景区，鹫峰山、上关湖是国家2A级景区。 旅游基础设施：星级宾馆10家，其中：三星级宾馆5家；旅行社10家。 二、产业构成及特点 遵化产业基础比较雄厚，特色鲜明。一、二、三产业比重为6.9：55.5：37.6。 农业产业：2009年全市农业总产值46.1亿元、增加值27亿元，同比分别增长5.1%和5.1%。主导产业： ——畜牧水产养殖：实现产值18.3亿元，占农业总产值的39.6%。全市生猪存栏48.5万头，出栏64.7万头；羊存栏14.9万只，出栏17万只；家禽存栏276.3万只，出栏407万只；肉牛存栏9.1万头，出栏9.9万头；奶牛存栏6500万头；水产品3220吨。主要龙头企业有美客多集团、绿盟畜牧养殖有限公司等。 ——林果：干鲜果品产量26万吨，实现产值5.6亿元，占农业总产值的12.1%。全市林地面积121.1万亩，森林覆盖率53.1%。果品主要有板栗、核桃、苹果、桃、梨、柿子等，新建乡级高效

唐山市遵化市中考物理一模试卷

唐山市遵化市中考物理一模试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共13题；共28分) 1. （2分） (2020八下·吴中期末) 下列数据中，符合事实的是（） A . 一个鸡蛋的质量约500g B . 初中生的体重约为50N C . 食用油的密度为1.1×103 kg/m3 D . 你所在考场内的气压约是1×105Pa 2. （2分）(2020·荣县模拟) 下列数据中，最接近生活实际的是（） A . 声音在真空中的传播速度340m/s B . 人体感觉舒适的环境温度为37℃ C . 通常人骑自行车时的功率约为800W D . 一个乒乓球的质量约为3g 3. （2分）(2017·龙江模拟) 下列物态变化中，放热的是（） A . 春天，冰雪消融 B . 夏天，晾晒衣物 C . 深秋，河水干涸 D . 冬天，湖水结冰 4. （2分）(2017·龙江模拟) 下列工具在使用时属于费力杠杆的是（） A . 铁皮剪刀 B . 理发剪刀 C . 树枝剪刀

D . 钢丝钳 5. （2分）(2017·龙江模拟) 下列说法符合安全用电常识的是（） A . 可以把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用 B . 家庭电路中控制灯泡的开关接在火线或零线上都可以 C . 家中空气开关跳闸（断开）后马上将其闭合 D . 在高压线附近的空地禁止放风筝 6. （2分）(2017·龙江模拟) 一辆汽车在平直公路上匀速行驶，下列与其相关的各对力中，属于平衡力的是（） A . 汽车受到的牵引力和汽车受到的重力 B . 汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力 C . 汽车受到的重力和汽车对路面的压力 D . 汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力 7. （2分）(2017·龙江模拟) 如图，下列说法正确的是（） A . 甲图实验说明磁场能产生电流 B . 乙图实验是演示电磁感应的装置 C . 丙图实验可以得出电流越大电磁铁磁性越强 D . 丁图实验所揭示的原理可制成电动机 8. （2分）(2017·龙江模拟) 如图所示，密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平．板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强P和摩擦力f的变化情况是（） A . P、F、f均不变 B . P增大，F不变、f变大 C . P不变，F减小、f变小 D . P增大，F、f不变

2019-2020学年河北省唐山市遵化市八年级(下)期中数学试卷

2019-2020学年河北省唐山市遵化市八年级（下）期中数学试卷 一．选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分） 1．（3分）2019年是大家公认的5G商用元年，移动通讯行业人员想了解5G手机的使用情况，在某高校随机对500位大学生进行了问卷调查，下列说法正确的是（） A．该调查方式是普查 B．该调查中的个体是每一位大学生 C．该调查中的样本是被随机调查的500位大学生5G手机的使用情况 D．该调查中的样本容量是500位大学生 2．（3分）空气是由多种气体混合而成的，为了简明扼要的介绍空气的组成情况，较好的描述数据，最适合使用的统计图是（） A．扇形图B．条形图C．折线图D．直方图 3．（3分）统计得到的一组数据有80个，其中最大值为141，最小值为50，取组距为10，可以分成（）A．10组B．9组C．8组D．7组 4．（3分）根据下列表述，能确定位置的是（） A．天益广场南区B．凤凰山北偏东42° C．红旗影院5排9座D．学校操场的西面 5．（3分）如图，象棋盘上，若“将”位于点（1，﹣2），“象”位于点（5，0），则炮位于点（） A．（﹣1，1）B．（﹣1，2）C．（﹣2，1）D．（﹣2，2） 6．（3分）在坐标平面内，若点P（x﹣2，x+1）在第二象限，则x的取值范围是（）A．x＞2B．x＜2C．x＞﹣1D．﹣1＜x＜2 7．（3分）当k＜0时，一次函数y＝kx﹣k的图象不经过（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 8．（3分）如图，将平面直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的纵坐标保持不变，横坐标变为原来的，则点A的对应点A′的坐标是（）

A．（2，3）B．（6，1）C．（2，1）D．（3，3） 9．（3分）圆周长公式C＝2πR中，下列说法正确的是（） A．π、R是变量，2为常量B．C、R为变量，2、π为常量 C．R为变量，2、π、C为常量D．C为变量，2、π、R为常量 10．（3分）在平面直角坐标系中，点A的坐标是（﹣1，2），作点A关于y轴的对称点，得到点A'，再将点A'向下平移4个单位，得到点A″，则点A″的坐标是（） A．（﹣1，﹣2）B．（1，2）C．（1，﹣2）D．（﹣2，1） 11．（3分）下列函数（1）y＝x（2）y＝2x﹣1 （3）y＝（4）y＝2﹣3x（5）y＝x2﹣1中，是一次函数的有（） A．4个B．3个C．2个D．1个 12．（3分）函数y＝的自变量x的取值范围是（） A．x＞1B．x≥1C．x≥1且x≠0D．x≤1 13．（3分）若y＝（m﹣1）x2﹣|m|+3是关于x的一次函数，则m的值为（） A．1B．﹣1C．±1D．±2 14．（3分）把直线y＝2x﹣1向左平移1个单位，平移后直线的关系式为（） A．y＝2x﹣2B．y＝2x+1C．y＝2x D．y＝2x+2 15．（3分）下列各曲线中，表示y是x的函数的是（） A．B．

2020年河北省唐山市遵化市事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案

2020年河北省唐山市遵化市事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答 案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、（）、（）和报尾四个 部分。有些还由编者配加按语，成为五个组成部分。 A、标号；正文 B、文号；正文 C、标题；正文 D、标题；内容 【答案】C 【解析】简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、芷文湘报尾四个部分。有些还由编者配加按语，成为五个组成部分。故选C。 2、尽管新的生产要素能够提高农业产量，但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。这是因为（）。 A、传统农民是保守的 B、传统农民懒惰 C、传统农民不愿进行过多的劳动 D、农民对风险的承受能力差 【答案】D 【解析】农民对于风险的承受能力是很弱的，因为靠天吃饭的农业存在着极大的不稳定性，而新的技术变化的生产要素具有很强的风险性，所以一般农民不愿意接受。 3、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”上述著名诗句的作者是谁? 描写的是哪里的美景？（） A、白居易洞庭湖 B、白居易西湖 C、苏东坡洞庭湖 D、苏东坡西湖 【答案】B 【解析】题干所列诗句出自唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》。故选B。 4、事物联系的发展过程中一定要发生、确定不移的性质的趋势是指（）。 A、可能性

C、偶然性 D、必然性 【答案】D 【解析】必然性是指在事物发展中一定发生的趋势；偶然性是事物发展中并非必定发生的、不确定的趋势。现实性是指现在的一切事物和现象的实际存在性，是已经实现了的可能性。可能性是指包含在现实事物中、预示着事物发展前途的各种趋势。故选D。 5、下列各组文种中，都可以用于下行文的是（）。 A、报告、通知、决定、指示 B、公报、议案、决议、公告 C、意见、请示、批复、通告 D、命令、通报、纪要、通告 【答案】D 【解析】A报告是上行文。B议案是上报公文。C项请示是上行文。故正确答案选D。 6、固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性。下列属于商品的固定属性的是（）。 A、商品供货周期 B、商品类别 C、供货单位 D、商品价格 【答案】B 【解析】固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性，如商品编码、商品名称、生产厂家、商品条码、商品类别等。B项当选。 7、子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的道理是（）。 A、运动是无条件的、绝对的 B、世界万物是永恒发展的 C、运动是物质的唯一特性 D、运动是离不开物质的 【答案】A 【解析】变化不等于发展，B项表述不正确;运动.是物质的固有属性和存在方式，C项错误;D项与题意无关。故本题选A。 8、“杜能圈”是以城市为中心，围绕城市呈（）分布。 A、轴型状

2020-2021学年河北省唐山市遵化市八年级(上)期中数学试卷 解析版

2020-2021学年河北省唐山市遵化市八年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题有16个小题，共42分。1-10每小题3分，11-16每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．﹣27的立方根是（） A．3B．﹣3C．±3D．﹣3 2．若代数式有意义，则实数x的取值范围是（） A．x＝5B．x＝2C．x≠5D．x≠2 3．下列各式中，正确的是（） A．＝B．＝ C．＝D．＝﹣ 4．方程﹣＝0的解为（） A．﹣1B．0C．1D．无解 5．下列命题中，是假命题的是（） A．两点之间，线段最短B．对顶角相等 C．直角的补角仍然是直角D．同旁内角互补 6．如图，已知∠1＝∠2，则不一定能使△ABC≌△ABD的条件是（） A．AC＝AD B．BC＝BD C．∠C＝∠D D．∠3＝∠4

7．如图所示，亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分，很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形，那么这两个三角形完全一样的依据是（） A．SSS B．SAS C．AAS D．ASA 8．在数轴上标注了四段范围，如图，则表示的点落在（） A．段①B．段②C．段③D．段④ 9．若a2＝16，＝﹣2，则a+b的值是（） A．12B．12或4C．12或±4D．﹣12或4 10．如图，圆的直径为1个单位长度，该圆上的点A与数轴上表示﹣1的点重合，将圆沿数轴滚动1周，点A到达点A′的位置，则点A′表示的数是（） A．π﹣1B．﹣π﹣1C．﹣π﹣1或π﹣1D．﹣π﹣1或π﹢1 11．（2分）工人师傅常用角尺平分一个任意角，做法如下：如图，∠AOB是一个任意角，在边OA、OB上分别取OM＝ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与点M、N重合，过角尺顶点C作射线OC由此作法便可得△NOC≌△MOC，其依据是（）

2019年河北省遵化市中考数学二模试卷

2019年河北省遵化市中考数学二模试卷 一、选择题（本大题有16个小题，共42分.1～10小题各3分，11～16小题各2分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（3分）计算20﹣1的结果是（） A．﹣1B．0C．1D．19 2．（3分）下列图形中，线段MN的长度表示点M到直线l的距离的是（）A．B． C．D． 3．（3分）如图，在数轴上，若A、B两点表示一对互为相反数，则原点的大致位置是（） A．点C B．点D C．点E D．点F 4．（3分）如图，在菱形ABCD中，AC、BD相交于O，∠ABC＝70°，E是线段AO上一点，则∠BEC的度数可能是（） A．100°B．70°C．50°D．20° 5．（3分）若m+n＝7，2n﹣p＝4，则m+3n﹣p＝（） A．﹣11B．﹣3C．3D．11 6．（3分）某鞋店在一周内同一款不同尺码品牌鞋的销量情况如图所示，若尺码不同的每双鞋的利润相同，则下一周该鞋店应多进鞋的尺码是（）

A．22.5B．23C．23.5D．24 7．（3分）若a、b表示非零常数，整式ax+b的值随x的取值而发生变化，如下表x﹣3﹣1013…… ax+b﹣31359…… 则关于x的一元一次方程﹣ax﹣b＝﹣3的解为（） A．x＝﹣3B．x＝﹣1C．x＝0D．x＝3 8．（3分）如图，从海岛B分别同时沿北偏西20°方向，北偏东40°驶出甲、乙两艘货船，若两艘货船的速度均为20海里/时，两小时后，两艘货船A、C之间的距离为（） A．60海里B．40海里C．30海里D．20海里 9．（3分）如图，若△ABC与△A1B1C1是位似图形，则位似中心的坐标为（） A．（1，0）B．（0，1）C．（﹣1，0）D．（0，﹣1）

河北省遵化市生产总值和第一产业增加值3年数据专题报告2019版

河北省遵化市生产总值和第一产业增加值3年数据专题报告 2019版

前言 河北省遵化市生产总值和第一产业增加值数据专题报告围绕核心要素生产总值，第一产业增加值等展开深入分析，深度剖析了河北省遵化市生产总值和第一产业增加值的现状及发展脉络。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 河北省遵化市生产总值和第一产业增加值专题报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。 本报告从多维角度借助数据全面解读河北省遵化市生产总值和第一产业增加值现状及发展态势，客观反映当前河北省遵化市生产总值和第一产业增加值真实状况，趋势、规律以及发展脉络，河北省遵化市生产总值和第一产业增加值数据专题报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。

目录 第一节河北省遵化市生产总值和第一产业增加值现状 (1) 第二节河北省遵化市生产总值指标分析 (3) 一、河北省遵化市生产总值现状统计 (3) 二、全国生产总值现状统计 (3) 三、河北省遵化市生产总值占全国生产总值比重统计 (3) 四、河北省遵化市生产总值（2016-2018）统计分析 (4) 五、河北省遵化市生产总值（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国生产总值（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国生产总值（2017-2018）变动分析 (5) 八、河北省遵化市生产总值同全国生产总值（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节河北省遵化市第一产业增加值指标分析 (7) 一、河北省遵化市第一产业增加值现状统计 (7) 二、全国第一产业增加值现状统计分析 (7) 三、河北省遵化市第一产业增加值占全国第一产业增加值比重统计分析 (7) 四、河北省遵化市第一产业增加值（2016-2018）统计分析 (8) 五、河北省遵化市第一产业增加值（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国第一产业增加值（2016-2018）统计分析 (9)

2019-2020学年河北省唐山市遵化市七年级第二学期期中数学试卷 含解析

2019-2020学年七年级第二学期期中数学试卷 一、选择题 1．下列图形不是由平移而得到的是（） A． B． C． D． 2．下列命题中，属于真命题的是（） A．两个锐角之和为钝角B．同位角相等 C．钝角大于它的补角D．相等的两个角是对顶角 3．下列计算正确的是（） A．a3?a2＝a6B．a3﹣a2＝a C．（﹣a）2?（﹣a）＝﹣a3D．a6÷a2＝a3 4．a2+4a+k是一个完全平方式，k应为（） A．2B．4C．±4D．﹣4 5．下列说法中正确的有（） ①一个角的余角一定比这个角大；②同角的余角相等；③若∠1+∠2+∠3＝180°，则 ∠1，∠2，∠3互补；④对顶角相等． A．1个B．2个C．3个D．4个 6．若方程组可直接用加减法消去y，则a，b的关系为（） A．互为相反数B．互为倒数C．绝对值相等D．相等 7．下列各式中，不能用平方差公式计算的是（） A．（x﹣y）（﹣x+y）B．（﹣x+y）（﹣x﹣y） C．（﹣x﹣y）（x﹣y）D．（x+y）（﹣x+y） 8．如图，已知AB∥DE，则下列式子表示∠BCD的是（）

A．∠2﹣∠1B．∠1+∠2 C．180°+∠1﹣∠2D．180°﹣∠2﹣2∠1 9．如图，已知：∠1＝∠2，那么下列结论正确的是（） A．∠C＝∠D B．AD∥BC C．AB∥CD D．∠3＝∠4 10．若x|2m﹣6|+（m﹣2）y＝8是关于x、y的二元一次方程，则m的值是（）A．1B．3.5C．2D．3.5或2.5 11．如图，下列条件中，不能判断直线l1∥l2的是（） A．∠1＝∠3B．∠2＝∠3C．∠4＝∠5D．∠2+∠4＝180°12．某天数学课上老师讲了整式的加减运算，小颖回到家后拿出自己的课堂笔记，认真地复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：（2a2+3ab﹣b2）﹣（﹣3a2+ab+5b2）＝5a2﹣6b2，空格的地方被墨水弄脏了，请问空格中的一项是（） A．+2ab B．+3ab C．+4ab D．﹣ab 13．把0.00000156用科学记数法表示为（） A．156×108B．15.6×10﹣7C．1.56×10﹣5D．1.56×10﹣6 14．已知，则的值是（） A．1B．7C．9D．11 15．如果方程组的解与方程组的解相同，则a+b的值为（）A．﹣1B．2C．1D．0 16．如果关于x的多项式（2x﹣m）与（x+5）的乘积中，常数项为15，则m的值为（）

2020年河北省唐山市遵化市农业银行考试真题及答案

2020年河北省唐山市遵化市农业银行考试真题及答案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列加点的词语古今异义的是（）。 A、窈窕淑女，君子好逑 B、丈夫亦爱怜其少子乎 C、孔雀东南飞，五里一徘徊 D、因利乘便，宰割天下，分裂河山 【答案】B 【解析】A项中“淑女”古今意思都是“贤良美好的女子”。B项中“丈夫”指成年男子，在现代汉语中则指已婚女子的配偶，与“妻子”相对。C项中“徘徊”古今意思都是在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。D项中“分裂”古今意思都是将整个事物分开。 2、公文写作要正确用词，其中要掌握一些特定词语，这将大大提高公文的写作速度，例如下列词语中的经办用语是：（）。 A、根据为了目前 B、当否随着为盼 C、批转拟请妥否 D、现将责成办理 【答案】D 【解析】经办用语表示公文的办理经过，比如：经、业经、现将、责成、试行、办理、酌办、查照，等等。 3、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”上述著名诗句的作者是谁? 描写的是哪里的美景？（） A、白居易洞庭湖 B、白居易西湖 C、苏东坡洞庭湖 D、苏东坡西湖 【答案】B 【解析】题干所列诗句出自唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》。故选B。 4、“今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？”该诗句的作者是（）。 A、李清照 B、欧阳修 C、李商隐

D、苏轼 【答案】B 【解析】该诗句出自欧阳修的《浪淘沙》，B项正确。 5、下列执行流通手段职能的货币是（）。 A、偿还贷款的现金 B、发放工资的现金 C、购物消费的现金 D、预交租金的现金 【答案】C 【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。价值尺度是指货币以自己为尺度来表现和衡量其他一切商品的价值。流通手段是指货币充当商品交换的媒介。贮藏手段是指货币可以作为财富的一般代表被人们储存起来。支付手段通常在放债还债、支付工资以及交纳税款等场合起作用。故选C。 6、北回归线自西向东穿过的省区是（）。 A、琼、桂、粤、闽 B、台、粤、桂、琼 C、滇、桂、粤、台 D、云、桂、粤、闽 【答案】C 【解析】北回归线自西向东穿过的省区依次是：云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省，简称分别是，云、桂、粤、台。故选C。 7、下列各项属于社会意识相对独立性表现的有（）。 A、社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性 B、社会意识的发展具有历史继承性 C、社会意识与社会经济发展水平的不平衡性 D、社会意识各种形式之间相互作用，相互影响 【答案】ABCD 【解析】社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时，还具有自身的能动性和独特的发展规律，它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。社会意识的相对独立性主要表现在以下几个方面:（1）社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。（2）社会意识与社会经济发展水平的不平衡性。（3）社会意识的发展具有历史继承性。（4）社会意识各种形式之间相互作用、相互影响。 8、公文写作前的准备工作包括（）。

河北省遵化市公共财政收支情况3年数据分析报告2019版

河北省遵化市公共财政收支情况3年数据分析报告2019版

报告导读 本报告针对河北省遵化市公共财政收支情况现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示河北省遵化市公共财政收支情况现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解河北省遵化市公共财政收支情况提供重要参考及指引。 河北省遵化市公共财政收支情况数据分析报告对关键因素一般公共预算收入，一般公共预算支出等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 河北省遵化市公共财政收支情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信河北省遵化市公共财政收支情况数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节河北省遵化市公共财政收支情况现状 (1) 第二节河北省遵化市一般公共预算收入指标分析 (3) 一、河北省遵化市一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全国一般公共预算收入现状统计 (3) 三、河北省遵化市一般公共预算收入占全国一般公共预算收入比重统计 (3) 四、河北省遵化市一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、河北省遵化市一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、河北省遵化市一般公共预算收入同全国一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节河北省遵化市一般公共预算支出指标分析 (7) 一、河北省遵化市一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全国一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、河北省遵化市一般公共预算支出占全国一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、河北省遵化市一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (8) 五、河北省遵化市一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (8)

河北省唐山遵化市2019_2020学年高二上学期期中考试试题 数学 含答案

河北省唐山遵化市2019_2020学年高二上学期期中考试试题 数学 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，有且只有一项符合题目要求。 1、直线 的斜率是 A 、 B 、 C 、 D 、2 2、若，ｂ是异面直线，直线 ａ，则ｃ与ｂ的位置关系是 A 、相交 B 、异面 C 、异面或相交 D 、平行或相交 3、点 到直线的距离为 A 、 B 、 C 、 D 、 4、如图(1)、(2)、(3)、(4)为四个几何体的三视图，根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为 A 、三棱台、三棱柱、圆锥、圆台 B 、三棱台、三棱锥、圆锥、圆台 C 、三棱柱、四棱锥、圆锥、圆台 D 、三棱柱、三棱台、圆锥、圆台 5、已知线段ＡＢ的中垂线方程为，且Ａ ，则Ｂ点坐标为 A 、 B 、 C 、 D 、 6、关于直线ｍ、n 及平面，下列命题中正确的是 （4） （3） （1） （2）

C、若m，则n D、若m，则m 7、直线和直线平行，则m的值为 A B、1 C、1或D 、 8、如图，长方体ABCD —中，＝AB＝2，AD＝1，E，F，G 分别是， AB ，的中点，则异面直线与GF所成角余弦值是 A 、 B 、 C 、 D、0 9、若直线与两坐标轴的交点为A、B，则以线段AB为直径 的圆的方程为 A 、++3y=0 B 、++3y=0 C 、+3y=0 D 、 10、如图所示，在长方体ABCD —中，A B=BC=2，，则B 与平面所成角的正弦值为 A 、 B 、 C 、 D 、 11、若直线y=k+4+2k与曲线y=有两个交点，则k的取值范围是