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高校辅导员笔试试题

高校辅导员笔试试题
高校辅导员笔试试题

高校辅导员笔试试题_高校辅导员笔试试题题库

引导语:辅导员不仅仅要理解、运用新媒体,还要掌握扎实的基本功,也就是要做“有思想的实践者、会实践的思想者”。笔试试题及答案,希望看完对你有帮助!

1、党的十九大

大会主题

不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

不忘初心

为中华民族谋复兴,为中国人民谋幸福,中国共产党人的初心。

历史使命

实现中华民族伟大复兴

历史方位

中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位

两个重大判断

中国特色社会主义进入新时代我国社会主要矛盾变化

新时代的五个定位

定位1:是承前启后、继往开来。在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;

定位2:是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代;

定位3:是全国各族人民团结奋斗。不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代;定位4:是全体中华儿女勠力同心,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;

定位5:是我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代。

主要矛盾

我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

四个伟大

伟大斗争;伟大工程;伟大事业;伟大梦想

其中,起决定性作用的是党的建设新的伟大工程

五个更加自觉

更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度;更加自觉地维护人民利益;更加自觉地投身改革创新时代潮流;更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益;更加自觉地防范各种风险。

四个自信

道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

一个重大思想

对于“习近平新时代中国特色社会主义思想”的判断是,这是“重大理论创新成果”,是“马克思主义中国化最新成果”,是“中国特色社会主义理论体系的重要组成部分”,这样一个系统的回答,针对的则是“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义”、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个问题。

新时代中国特色社会主义思想

习近平新时代中国特色社会主义思想

(8个明确)

1. 明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走,在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

2. 明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

3. 明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是四个全面,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

4. 明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。

5. 明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法制体系。建设社会主义法治国家。

6. 明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。

7. 明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。

8. 明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。

14个基本方略

坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念;坚持人民当家做主;坚持全面依法治国;坚持社会主义核心价值体系;坚持在发展中保障和改善民生;坚持人与自然和谐共生;坚持总体国家安全规;坚持党对人民军队的绝对领导;坚持一国两制和推进祖国统一;坚持推动构建人类命运共同体;坚持全面从严治党新时代党的建设总要求

坚持和加强党的全面领导,坚持党管党,全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极、主动性、创造性为着力点,全面改进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量。

坚持党要管党,全面从严治党

在新时代党的建设总要求中,要求坚持党要管党,全面从严治党,此前的表述为“坚持党要管党,从严治党。”

主题教育

以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。

七个战略

科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发挥发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、军民融合发展战略、可持续发展战略。

新的奋斗目标

已全面建成小康社会,到社会主义现代化强国。

两个阶段

第一个阶段:从2020年到2035年在全面建成小康社会的基础上,在奋斗十五年,基本实现社会主义现代化;第二个阶段从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

两个重要时期

从现代到2020年,全面建成小康社会决胜期。从19大到20大,两个100年奋斗目标的历史交汇期。

适应新时代要求的新举措

确保一张蓝图干到底。

8个执政本领

学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

4个深刻学习

深刻学习领会中国特色社会主义进入新时代的新论断;深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点;深刻学习领会分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标;深刻学习领会党的建设的新要求

2、党的十八大提出的党的教育方针是什么?

教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。

3、什么是“958工程”和“211工程”?

1998年5月4日,中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此,中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。

中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中,关于"211工程"的主要精神是:为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学

校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为:"211工程"就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。

4、如何做好党组织建设?

答:1. 严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入共产党。2.发挥党组织的战斗堡垒作用,是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范作用。3.通过开组织生活会和组织一起策划组织活动来加强组织的联系,增加组织内部成员的凝聚力。4.团结关心群众同心,形成党员一帮一,一带一的优良作风。

5、现在学生思想状况有什么特点?

★正面:读书改变命运一类思想活跃。创新意识强★负面:就业压力带来的浮躁、社会现实带来的功利、生存环境带来的心理负担大多是独生子女,比较有个性,自私,维权意识增强等心理健康的问题,社会交往的问题思想观念、价值观念多元化★面对这些挑战,现在的辅导员该怎么做思想教育。社会实践。树典型、立榜样物质精神奖励。

6、学生丢了电脑液晶显示器,报警了,家长打电话过来激动的质问你,你怎么办?

首先;辅导员面对各种事情要镇定;耐心听学生的讲述。第二;找到当事学生了解情况;稳住学生。第三;了解情况后及时通知上级领导。第四;做好善后工作;避免事情扩大化。

辅导员在工作中应多与学生沟通,得到学生的信任,使学生发生问题时,首先告知辅导员,可以第一时间了解问题,解决问题,避免事件扩大化。

7、学生工作中最难解决的问题是什么?如何解决

我认为最难解决的是学生就业问题, 这不仅是学生关心的问题,也是学校,家长,更是社会关注的问题,如何解决就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:一、社会重视,政府支持,学生力行.政府可以一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会;二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观;三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。积极规划自己的学业计划,专业学习之余多参与社会实践,增长知识等。

8、你认为辅导员的职责是什么?

答:1.要做好日常思想政治工作。2.要做好服务育人工作。3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合;4.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。

9、社会主义核心价值体系?

社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

基本内容包括四个方面:一是马克思主义指导思想;二是中国特色社会主义共同理想;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

10、当你接到你所带年级的学生在校外餐馆发生争执并被打伤的电话,你如何处理?

参考要点:(1)立即报警;(2)尽快赶赴现场并报告所在学院有关领导;(3)迅速将受伤学生送往附近医院治疗;(4)控制学生情绪,防止事态发展;(5)配合公安部门做好问题的处理工作;(6)事后,对所在年级全体学生进行安全、纪律教育。

11、辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)?

参考要点:1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。2、学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息。3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多现在是或者曾经是优秀的辅导员。

12、辅导员的职责是什么?

角色定位:思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者。1、做好日常思想政治教育工作,了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园的安全和稳定。2、做好服务育人的工作。服务学生的学习和生活,为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导,创造便利条件,为学生的综合素质全面发展创造环境。

3、指导学生党支部和学生组织建设,使其一方面成为学生锻炼的平台,另一方面成为为学生服务的平台。

4、心理健康教育,帮助经济困难学生完成学业,指导和服务毕业生就业。

13、辅导员应该具备的素质?

★政治素质:坚定的政治立场;强烈的事业心、责任感;无私的奉献精神。★业务能力1、要具备“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。2、对专业基本知识的了解,成为学生专业的指导者。3、分析当今社会的发展趋势,掌握大学生的发展动向,从而为学生更好的服务。

14、工科学生的特点,如何开展工作?

★特点1、学风严谨,态度塌实、学习压力大。2、为人朴实、稳重。3、学生活动敏感度不高4、竞争进取意识强5、对男生多、女生少。学习任务很重,平时参与的活动不多,相当一部分学生缺乏人际交往的锻炼机会,特别是与异性交往的机会,因而表现出了各种各样的人际关系方面的问题. ★开展工作:1、学习仍是重心,思想政治培养是根基,素质教育是支撑。2、继承中发展:在维系活动品牌的同时,创新发展活动。比如:a、结合专业特色开展活动,变废为宝,环保时装秀暨垃圾艺术品展b、专业学术沙龙和学术年会3、创新活动形式a、发展专业型社团组织。一方面,成为学生自由学习交流的平台。另一方面,吸引其他专业的同学参加,促进不同学科同学之间的交流互进。b、社会实践:注重锻炼同学的实践能力,以专业特色为出发点,在实践中发展同学们的专业素养。

15、文科学生的特点,如何开展工作?

★特点1、思想活跃,创新意识强。2、大胆前卫,实践意识强。3、第二课堂活跃度高★如何开展活动1、维系原有品牌的同时发展品牌比如:慧源读书社辩论队专业学术讲座学术年会2、社会实践

16、如何做好辅导员,有什么规划?

首先:换位思考,知学生之所需,想学生之所想。熟悉每个人的名字家庭情况性格特点优势特长。了解他们的思想和特点。只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理解学生的思想行为,才能有效的找到解决问题的方法。其次:抓好两个群体:要抓好学生干部这个群体,我觉得最重要的是要培养学生的“三感”:责任感、成就感、荣誉感。即在干部选拔过程中注重干部的责任感,在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。只要能把握这三感,一个学生组织就能具有强烈的凝聚力和战斗力,就能发挥出1+1〉2的效应。学生党员是学生中的领头羊,他们在学生中占有相当的比例,而且也有不同的群体身份。如果能抓好党员这个群体,就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。在这两个前提下。从学生的思想、生活、学习、学生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。学风:党建带学风、班风促学风、宿舍建学风。

17、特殊专业的学生,文化成绩很差,也不想学,如果你是辅导员,怎样提高他们的兴趣与成绩。

1、树典型、立榜样

2、物质精神奖励

3、思想教育

18、如果调动工科学生的活动积极性,协调他们学习与工作的关系。

1、领导重视、宣传学生工作的意义。

2、抓典型、树品牌,使学生工作深入人心。

3、开展丰富的与专业相关的学生活动,调动积极性、吸引更多人参与。

4、选拔优秀的学生干部,给与培训,提高素养;提高其工作效率和学习效率给与适当激励。

19、高校毕业生面临就业难,工资水平不高的情况下,公众对教育的投资热情降低,读书无用论充斥校园,作为辅导员怎么办?

这涉及到教育体制改革的问题,但是看现在本科及研究生就业率不如职业院校和大专的形势,也说明了一个问题。我们培养出来的人才在专业技能上不能适应社会的需求。作为辅导员我们在今后的管理教育工作中,要加强对学生多方面能力的锻炼及综合素质的提高。同时,我们还要加强学生对求职能力的培养,加强学生对求职现状的了解。

20、突发事件处理:

(一)学生早恋自杀怎么办?

微观:1、找学生谈心,启发。2、引导他参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。3、安排好友陪伴,学生干部、党员留意关心。宏观:1、从学校的爱情心理教育,培养学生健康乐观的爱情观2、建立危机预警机制,以寝室为单位。以党员为突破口。3、家庭教育在这方面也要承担一定的责任,需要与家长沟通,让家长辅助教育与学生沟通启发。

(二)学生沉迷网络怎么办? 微观:1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。2、以朋友的身份找学生谈心交流,启发学生树立积极的人生观。3、引导其参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。4、安排学生干部、党员留意关心宏观:1、从学校来看,在校园内要营造正确使用网络的氛围。在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。2、开展丰富的第二课堂活动,3、建立危机预警机制及相应的长效机制,以寝室为单位。以党员为突破口。4、家庭教育智商与情商教育。

(三)学生宿舍失火怎么办?

(四)学生打架闹矛盾?

(五)学生作弊

微观:1、对该学生的教育2、对其他学生的教育、座谈。

宏观:1、注重诚信教育:学院此次“诚信宣誓仪式”目的是向同学们强调按时还款的重要性,强化同学们的诚信意识。希望和学校、银行、社会一起构建一个诚实守信、按时还款的良性循环体系。2、考试及教育体制。3、考前教育说教以作弊为题的辩论赛4、班干部、党员的模范带头作用。

21、大学生考风考纪案例分析:

在期末考试即将到来之际,为了引导全班同学树立良好的考风考纪,班主任余老师决定举办一次关于考风考纪的主题班会。本次主题班会由余老师和班长刘云一起主持。首先,余老师介绍了本次班会的主题;接着,刘云总结了以前班里发生的考试违纪现象和后果;然后,每组派一位同学谈考试作弊的动机和后果;最后,全班集体起立,举右手宣誓。以诚信作保证,在期末考试中不作弊。

你认为这样组织主题班会效果会好吗?结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。

参考答案:这样的主题班会效果不好。

1. 班主任只是简单地介绍了班会的主题,采用的也仅仅是苍白无力的说服式教育,对于逆反心理较强的中学生来说,效果甚至是可能适得其反;班主任应从人格的高度,选用恰当的案例点明考试作弊是人格低下的表现,作为高素质人才,这种行为是应该绝对杜绝的;

2. 班长与同学代表仅仅讲述了作弊的现象、动机与后果,并没有起到教育的作用。班主任应让学生自由的讨论的基础上,引导学生总结出考试作弊违背了公平原则,对于那些努力学习,认真复习,一丝不苟的同学不公平,严肃考风考纪为大家公平竞争提供了保障;再组织学生表达“严格遵守考试纪律,杜绝考试作弊”的态度与决心,这样才能取得良好的教育效果。

22、大学生兼职受骗案例分析:

“积累社会经验、挣点零花钱、为父母减轻经济负担、打发无聊的假期生活。”大学生利用假期做兼职大多都是出于这些目的,然而一些不良商家利用他们涉世不深、不计酬劳、不知如何维权等事实,使得大学生在兼职时上当受骗的事情频频发生。某大学2006级学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了,可是直到期末考试她还没有找到合适的工作。“从11月10日开始,我先后去了三四家中介公司,都让我先交押金,然后等消息。”小陈说,几经考虑之后,11月12日,刚参加完期中考试的她就和同学一起来到了街道口的某大厦上的一家中介公司,每人交了120元的“信息费”。当时工作人员表示,她们一年内都可以享受公司提供的招聘信息,可两个星期过去了,中介公司并没有主动给她们提供信息,她打电话询问时,中介找了几个公司让她们去面试,而面试后,她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告,并没有委托中介来招聘。据小陈介绍,像她这样交了中介费却找不到兼职的同学太多了,由于他们没有那么多的间和精力与中介交涉,拖了一段时间后就只好放弃了。结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。

参考答案:

1.在新生入学教育中,学院、辅导员(班主任)都会不断提醒学生,提防虚假招聘,但很多涉世不深的学生,依然会掉入“陷阱”。家境贫困生活压力大、经历单纯容易轻信、对招聘陷阱了解不够,这些都是大学生遭遇兼职骗局的主要原因。

2.由于大学生和中介之间的关系不是劳动关系,只是合同关系,并不在劳动法保护范围之内,因此一定要选择合法的正规中介。最好对这个中介有所了解,看看他是否有固定的营业场所,办公设备的软硬件配备,工作人员的多少,是否有营业执照、职业介绍许可证等相关的合法执照证件,还有把中介老板等人的电话记好。

3.在工作之前把押金问题,工资问题都谈好,特别是押金的退回,工资发放时间等。要熟悉相关就业政策,用人单位无权收取求职者抵押金、风险金等费用,兼职单位要求交纳押金时,一定要小心谨慎,不要上当。

4.如果发生求职纠纷,要采取友好协商的方式解决,若上当受骗可到相关劳动部门进行投诉,也可以采取法律手段。

5.建议学生通过中介公司求职,尽量不要一个人去,多邀请几个同学做伴,万一出现问题也气壮。学校、老师、同学介绍的兼职信息源相对可靠,网络、小广告和大街上偶遇的信息源具有很大的危险性。若是女生,首先要考虑安全问题。建议女同学不要找离学校太远的地方,同时考虑兼职的环境。比如做家教,如果学生住的地方很偏僻,或者附近经常有无业游民出现,建议不做。另外,高校通过举办讲座、宣传展板、印发小册子等,同学们掌握相关知识,提高自我保护能力和警惕心理,是解决这一问题的根本途径。

2017年辅导员招聘笔试题目

1952年,国家提出要在高校设立政治辅导员; 1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求(尤其是清华蒋南翔校长); 此后,不少高校建立了辅导员制度,主要做政治工作,是学生的“政治领路人”;下面就由学习啦小编为大家介绍一下2017年辅导员招聘笔试题目的文章,欢迎阅读。

2017年辅导员招聘笔试题目篇1

1. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中对高等教育人才培养质量和体制改革的论述有哪些?

2. 当代大学生中学风建设的主要问题有哪些?作为专职辅导员你将采取什么措施加强学风建设?

3. 辅导员在面对学生就业过程中的职责是什么?怎样更好的帮助学生就业?(原话记不清了,大概这意思)

4. 约翰·霍兰德的职业兴趣理论(六边形理论)是什么?人格类型、个人兴趣和职业之间有什么关系?

5. 作为一名专职辅导员,如果在工作三个月后你感觉到繁重的工作压力过大,而且可能出现记忆减退、心情烦躁、无法面对学生、不愿意进办公室等情况,这时,你如何进行心理调试?

2017年辅导员招聘笔试题目篇2

有学生李某,家庭贫穷,性格内向,学习成绩优异。进入大学后的两个月,精神消沉,懒散,经过迟到旷课,沉默寡言,平时只和同乡的张某有接触,和其他同学几乎不来往。班主任在知道这一情况后,几次找到李某问询原因,李某均不回答,后来在老师的逼问下承认自己压力过大,有厌学情绪,想退学,班主任老师立即积极鼓励,并说了自己当年克服困难、走向成功的例子,谈话后,李某经常躲着班主任,对班主任的关心不再理睬。

在这个案例中,班主任的处理方式是否正确?如果你是班主任,你讲如何处理这种情况?

2017年辅导员招聘笔试题目篇3

分析下面两段文字,并利用材料谈谈你对学生工作的理解。

“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智非由外铄我也,我固有之也。”——《孟子·告子上》

今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉;生而有疾恶焉,顺是,故残贼生而忠信亡焉;生而有耳目之欲,有好声色焉,顺是,故淫乱生而礼义文理亡焉。然则从人之性,顺人之情,必出于争夺,合于犯分乱理而归于暴。——《荀子第二十三·性恶》

2016年1月10日福建师范大学辅导员招聘考试笔试真题

满分:100分时间:2小时

一、单项选择题(20题)

十八届四中全会文件名字、五大发展理念是什么、执政之基力量之源是什么?三支三扶是什么?

还有个政治廉洁条例判断错误:先公后私公而忘私,吃苦在前享受在后甘于奉献的那个。每个给你换一个字,让我们选哪个正确。

宗教类的判断正误:比如在家里组织宗教活动是合法的

习近平总书记,对四有教师的要求

以时事政治为主

二、分析题

某学者说现在某些高校培养了“精致的利己主义者”,他们高智慧,世俗,懂配合,利用体制达到自己的目的。作为辅导员,结合实际谈谈你的认识。

三、案例题

1、你是某高校辅导员带了150个学校志愿者去参加集训,由于意外午餐少定了150份午饭,组委会让其他志愿者先吃了午饭,到了中午一点半了饭还是没送到,学生发牢骚说为什么就我们没饭吃,是不是他们歧视我们是小学校,要去找组委会负责人理论。作为辅导员你怎么办?

2、一学生发微博说被讹诈碰瓷,微博上很多同学发微博帮助声援,但事后警方介入调查发现其确实撞到老人,这确实是一场交通事故,这位女生是害怕承担责任,所以谎称被讹诈。作为辅导员你怎么做?

四、作文

1、发一条微博倡导学生课堂不做“低头族”

2、大作文,小丁家境一般,一个月花了一学期生活费,打电话回家要钱。父母担心与烦恼,向辅导员了解情况,辅导员走访宿舍发现他花钱大手大脚,买名牌,穿用都是名牌。假设你是辅导员以小丁父母名义写一份信给小丁。

2016年福建省泉州师范大学辅导员招聘笔试真题

一、选择题(15题,2分/题)

1、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(16号文件)是哪一年颁布的?

2、现代人对微信________不已,及至几乎不能有一朝一夕的分离,与其说是微信的功能强大,不如将之理解成空虚寂寞冷的人们,需要某种精神层面的________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()

A.崇拜皈依

B.痴狂抚慰

C.眷恋寄托

D.痴迷慰藉

3、下列语句出现时间先后排序正确的是:

(1)劳心者治人,劳力者治于人

(2)少年富则国富,少年强则国强

(3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

(4)业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随。

A、3142

B、3214

C、1342

D、1234

4、考察“时间知觉”,答案有,东边日出西边雨,倒是无情却有情等。

5、根据生产要素在各产业中的相对密集度,可以将产业分为不同类型。下列对应错误的的是()2015年国考原题

A、土地密集型产业——

B、劳动密集型产业——钢铁业、化工业

C、技术密集型产业——微电子工业、现代制药业

D、资本密集型产业——重型机械工业、电力工业

6、中国共产党的性质

7、学生接到处分几日内可以提出申诉

、依法治国三个方面的有机统一。8、全面推进依法治国要坚持党的领导、

9、计算题

10、泉师大的校训是什么

11、最后一题选择题考了生命的本质

共计15题,还有两题考到教育法律法规题。行测题大多是国考原题。

二、论述题(2题,15分/题)

1.关于做好高校资助与学生能力培养,辅导员要如何做?

2.关于大学生心理问题,作为辅导员要遵循什么原则?

三、公文写作题(2题,15/第一题,25/第二题)中国扶贫基金会发起大学生志愿者劝募活动,由大学生志愿者利用周末时间到商超等地方募集款项,资助农村小学学生。

1.以人文学院辅导员身份,写一份策划书。

2.写一份新闻报道。不少于600字。

《2017年辅导员职业能力大赛》试卷(答案版)

第一题、单项选择题(每小题2分,共20分)

1.全国高校辅导员职业能力大赛已经举办C 届。

A.三

B.四

C.五

D.六

2.全国高校思想政治工作会议于2016年12月D 日至日在召开。

A.3 4 北京

B.4 5 上海

C.6 7 北京

D.7 8 北京

3.《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称中央16号文件)指出,加强和改进大学生思想政治教育须以B 为核心。

A.爱国主义教育

B.理想信念教育

C.思想道德教育

D.以人为本

4. 大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体是B 。

A.年级

B.班级

C.党团支部

D.社团

5. 《普通高等学校学生管理规定》指出,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定之日起B 个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A.3 B.5 C.7

D.10

6. 21世纪成为人才的首要条件是B。

A 身体健康

B 心理健康

C 社会适应良好

D 人际关系良好

7. 《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服

务人民。弘扬民族精神,维护B。不参与违反四项基本

原则、影响国家统一和社会稳定的活动。

A.国家统一和领土完整

B.国家利益和民族团结

C.民族团结与社会和谐

D.社会稳定和经济发展

8. 《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政

治教育的意见》颁布于C年。

A.2000

B.2002

C.2004

D.2006

9.习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把B作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。

A.思想政治教育

B.立德树人

C.德育教育

D.全面发展教育

10. 国家奖学金的最终审批部门是A。

A.国家教育部

B.省教育厅

C.学院D系部

高校辅导员职业技能大赛试题题库

高校辅导员职业技能大赛试题题库

1. 中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的?

参考答案:加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:

①坚持教书与育人相结合;②坚持教育与自我教育相结合;

③坚持政治理论教育与社会实践相结合;④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;

⑤坚持教育与管理相结合;⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。

2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么?

参考答案:①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;

②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;

③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;

④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。

3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些?

参考答案:大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。

4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为:

参考答案:①深入开展社会实践;②大力建设校园文化;

③主动占领网络思想政治教育新阵地;④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解决大学生的实际问题。

5.影响当代大学生思想特点的因素是什么?

参考答案:①社会时代的大背景;②家庭环境的熏陶;

③地域特征的延续;④不同年级的特点;⑤学生自我主观因素的影响。

6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些?

参考答案:①日常观察;②个别谈心法;③活动检验法;

④理论学习法。

7. 中央16号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么?

参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。

8.教育部令第24号是如何界定辅导员身份的?

参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。

9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少?

参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于1:200的比例设臵本、专科生一线专职辅导员岗位。

10. 辅导员选聘的标准是什么?

参考答案:①政治强、业务精、纪律严、作风正;

②具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育

事业;

③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过

系统的上岗培训并取得合格证书。

11.辅导员选聘工作的方式是什么?

参考答案:要在高等学校党委的统一领导下,采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。

12.辅导员应该具备的基本素质:

参考答案:①具有过硬的思想政治素质;②高尚的道德素质;

③较强的综合业务素质;④良好的健康素质。

13.高校辅导员的岗位职责主要是什么?

参考答案:①要做好日常思想政治工作;②要做好服务育人工作;

③要注重思想教育与心理健康教育的有机结合;、

④要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。

14.辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)

参考答案:①辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长;

②学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息;

③辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。

15.辅导员工作的要求是:

参考答案:①认真做好大学生日常思想政治教育及服务育人工作。加强学生班级建设和管理;

②遵循大学生思想政治教育规律,坚持继承与创新相结合,创造性地开展工作,促进大学生健康成长与成才;

③主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论和方法,不断提高工作技能与水平;

④定期开展相关工作调查和研究,分析工作对象和工作条件的变化,即时调整工作思路和方法;

⑤注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和时效性,增强工作的吸引力和感染力。

16.如何理解辅导员自我完善与发展的重要性与必要性?

参考答案:①是适应大学生思想政治教育环境变化的必然要求;

②是促进大学生全面成长成才的必然要求;

③是加强辅导员队伍专业化、职业化的必然要求。

17.辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式?

参考答案:①通过学习全面提升自身素质;②通过实践全面提高自身能力;

③通过实践来提高业务素质;④通过实践来提升团队精神与交往能力;

⑤通过思考和总结升华思想理念。

18.如何看待辅导员发展前景?

参考答案:①党和国家的高度重视使得高校辅导员成为一个极具发展潜力的事业;

②社会各界的认同表明辅导员是一种受人尊重的职业;

③辅导员自身素质的增强使其具有广阔的发展前景。

19.辅导员从事毕业生就业工作,应着重围绕哪几个方面展开?

参考答案:①加大毕业生就业信息的采集力度,主动和用人单位联系;②进行国家关于就业的政策解读和宣传;

③加强对毕业生就业观念的教育,特别是面向基层就业;

④加强对毕业生就业期望值及诚信方面的教育,鼓励先就业再择业

⑤加强对学生创业能力的培养,以创业带动就业;

⑥加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度,争取让所有学生都顺利毕业。

20.胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话对全国青年学生提出了哪三点希望?

参考答案:第一,希望同学们把文化知识和思想品德修养紧密结合起来;第二,希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来;

第三,希望同学们把全面发展与个性发展紧密结合起来。

21. 党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么?

参考答案:一是坚持党的基本路线;二是坚持解放思想,实事求是,与时俱进;

三是坚持全心全意为人民服务;四是坚持民主集中制。

22.建设马克思主义学习型政党的基本要求是什么?

参考答案:科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。

23.社会主义核心价值体系的基本内容?

参考答案:基本内容包括四个方面:一是马克思主义指导思想;

二是中国特色社会主义共同理想;

三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;

四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

24. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2012)》明确了今后十年我国教育改革发展的工作方针是什么?

参考答案:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。

25. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2012)》明确教育改革发展的战略主题是什么?

参考答案:坚持以人为本、全面实施素质教育。

26. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2012)》在教育体制改革和制度创新方面明确的六项任务是什么?

参考答案:①改革人才培养体制;②改革考试招生制度;

③建设中国特色现代学校制度;④改革办学体制;

⑤改革管理体制;⑥扩大教育开放。

27. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是什么?

参考答案:“两基本、一进入”,即基本实现教育现代化,基本建成学习型社会,进入人力资源强国行列。

28. 2002年9月1日起实施的《学生伤害事故处理办法》适用范围包括哪些?

参考答案:在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故的处理。

29.《高等学校学生行为准则》的主要内容有哪些?

30.参考答案:①志存高远,坚定信念;②热爱祖国,服务人民;

③勤奋学习,自强不息;④遵纪守法,弘扬正气;

⑤诚实守信,严于律己;⑥明礼修身,团结友爱;

⑦勤俭节约,艰苦奋斗;⑧热爱生活,强健体魄。

30. 《普通高等学校学生管理规定》明确,学生不得转学的情形有哪些?

参考答案:①入学未满一学期的;②由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的;③招生时确定为定向、委托培养的;④应予退学的;⑤其他无正当理由的。

31. 什么情况下学校可以为学生颁发肄业证书?

参考答案:《普通高等学校学生管理规定》第三十四条:学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。

32. 对学生举行大型集会、游行、示威有什么规定?

参考答案:《普通高等学校学生管理规定》第四十七条学生举行大型集会、游行、示威等活动,应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的,学校应当依法劝阻或者制止。

33.学生在校期间有哪些权利?

参考答案:《普通高等学校学生管理规定》第二十条:①参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

②参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;

③申请奖学金、助学金及助学贷款;

④在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;

⑤学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

⑥法律、法规规定的其他权利。

34.学生在校期间有哪些义务?

参考答案:《普通高等学校学生管理规定》第二十一条:①遵守宪法、法律、法规;②遵守学校管理制度;③努力学习,完成规定学业;

④按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;⑤遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;⑥法律、法规规定的其他义务。

35.加强和改进大学生心理健康教育、做好心理咨询工作的主要任务是什么?

参考答案:①宣传普及心理健康知识,帮助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义;

②介绍增进心理健康的方法和途径,帮助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,有效开发心理潜能,培养创新精神;

③解析心理现象,帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表

现,以科学的态度对待心理问题;

④传授心理调适方法,帮助大学生消除心理困惑,增强克服困难、承受挫折的能力,珍爱生命、关心集体,悦纳自己、善待他人。

36.大学生心理咨询的主要内容是什么?

参考答案:心理健康与发展咨询;学业与发展咨询;择业与发展咨询。

37.心理咨询有四个方面的功能是什么?

参考答案:教育功能、发展功能、保健功能、治疗功能。

38.加强和改进大学生心理健康教育的基本原则?

参考答案:①坚持心理健康教育与思想教育相结合;

②坚持普及教育与个别咨询相结合;

③坚持课堂教育与课外活动相结合;

④坚持教育与自我教育相结合;

⑤坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。

39.大学生心理健康的标准是什么?

参考答案:正常的智力、健康的情绪、优良的意志品质、和谐的人际关系、健全的人格、适应社会生活、心理特点符合年龄特征。

40大学生的一般心理问题有哪些?

参考答案:环境应激问题、自我认知失调、人际关系障碍、情绪感情不稳定、性适应不良、紧张和压抑。

41.大学生入党的基本程序是什么?

①申请人自愿向党组织提出申请,并递交入党申请书;

②党支部根据已向党组织提出申请并在各方面都符合条件的同学,确定积极分子;

③经过定期考察的积极分子,党支部要组织他们参加上级党委组织的党校入党积极分子培训班进行学习;

④经过一年以上培养、考察、培训成绩合格,基本具备党员条件的积极分子,征求党内外群众意见后,由党支部委员会集体讨论确定为发展对象;

⑤经过政审合格后,填写《入党志愿书》,接收为预备党员;一年后,转为正式党员。

42.我国高等学校的领导体制是什么?

参考答案:党委领导下的校长负责制。

43.构建社会主义和谐社会的总要求是什么?

参考答案:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

44.高等学校最具有生命力的四大职能是什么?

参考答案:人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新。

45.我国高等教育大众化要遵循的原则是什么?

参考答案:发展速度要适度;以内涵发展为主提高规模效益;建立多元化筹资体系;发展终生教育。

46.高等教育评价的基本原则是什么?

参考答案:方向性原则、客观性原则、全面性原则、可行性原则、激励性原则。

47、为了鼓励毕业生到中西部地区基层就业,从2006年开始,财政部、教育部针对部属院校毕业生推出了《高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法》,2009年文件修订成《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿资助暂行办法》,请问2009年文件中申请代偿资助的条件是什么?基层单位如何界定?代偿标准(金额、年限)如何计算?

参考答案:申请代偿的条件有四条:1、部属院校全日制本专科生(含高职)应届毕业生(在校已享受学费减免学生除外);2、拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律;

3、在校期间遵守学校各项规章制度,诚实守信,道德品质良好,学习成绩合格;

4、高校毕业生自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期在3年以上(含3年)的。基层单位:第一类是中西部地区和艰苦边远地区县以下机关、企事业单位,包括乡(镇)政府机关、农村中小学、国有农(牧、林)场、农业技术推广站、畜牧兽医站、乡镇卫生院、计划生育服务站、乡镇文化站、乡镇企业等。县城中学、县城医院等属于代偿申请范围,但县政府所属的部、局、委、办等机关单位除外。第二类是工作现场地处中西部地区和艰苦边远地区县以下的气象、地震、地质、水电施工、煤炭、石油、航海、核工业等中央单位艰苦行业生产第一线。考虑到上述行业分布广、地区跨度大且流动作业性强等特点,工作现场可以适度放宽到中西部地区和艰苦边远地区县政府所在地。金融烟酒等行业不属于代偿范围。代偿标准:每个高校毕业生每学年代偿学费和国家助学贷款的金额最高不超过6000元,在校学习期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款低于6000元的,按实际缴纳学费或获得国家助学贷款金额实行代偿;毕业生代偿学费和国家助学贷款的年限,分别按照国家规定的相应学制计算。

(出自《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿资助暂行办法》)

74、为鼓励高等学校毕业生积极参军入伍,2009年财政部、教育部、总参谋部共同推出了《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法》,此项政策内容包括哪些?学生申请代偿的程序是怎样的?代偿标准和方式如何?

参考答案:根据《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法》规定,毕业生必须在6月15日前在全国预征兵报名系统进行网上报名,并向学校递交《应征入伍高校毕业生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》,学校对学生相关信息进行核对后,将在6月30日前将此《申请表》返还给学生本人,交由学生本人带到生源地县级人民政府征兵办公室、县教育行政部门(县级学生资助中心)加盖公章后,将《申请表》原件连同学生入伍通知书复印件一起交至我校学生资助中心。学校报教育部批准后,再将教育部拨付款项发放给学生本人。代偿标准最高为6000元/年,实行学费和国家助学贷款本息两者就高的原则实行代偿,本息超过6000元部分自负,不足6000元,按实际金额计算,代偿年限按学制计算。

(出自《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法》)75.学生申请国家助学贷款需要提交哪些材料?

参考答案:①国家助学贷款申请审批表;

②本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明);

③学生家长的贷款承诺材料(由于家庭经济困难,同意学生贷款并愿意监督学生还贷。);

④乡镇(含)或街道以上民政部门关于其家庭经济困难的证明;

⑤银行、省学贷中心及高校共同认为需要提供的其他资料。

79.服务型学生工作模式下包括哪些学生工作服务平台?

参考答案:学生思想政治教育服务平台,文化学习活动服务平台,扶贫帮困服务平台,学生创新创业服务平台,就业服务平台,心理健康教育服务平台,信息服务平台,学生自我教育、自我管理、自我服务平台,后勤服务平台等。

80.如何扎实推进高校校园文化的建设?

参考答案:①深入开展校风建设;②大力加强人文素质和科学精神教育;

③精心组织校园文化活动;④积极开拓校园文化建设的新载体。

81. 高等教育的任务是什么?

参考答案:培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。

82.高等教育至少满足的三个标准是什么?

参考答案:①从传授的内容看,应属于专业教育;

②从学制上看,应建立在基础教育之上;

③从学术水平上看,应反映当时科学的最高成就。

83.中国古代高等教育的特征是什么?

参考答案:①办学主体是官私并存;②受教育权是机会不均;③管理者的素质看是名师掌权;

④从课程内容看是儒学为尊;⑤从教学方法看是崇尚自学讨论。

84.精英高等教育阶段是如何界定的?

参考答案:高等教育入学人数低于适龄人口的15%时,属于精英高等教育阶段。

85.大众高等教育阶段是如何界定的?

参考答案:高等教育入学人数达到适龄人口的15%-50%时,属于大众高等教育阶段。86.简述马斯洛的需要层次理论。

参考答案:马斯洛认为人的基本需要有五种,由低到高排列依次是:生理的需要,安全的需要,归属和爱的需要,尊重的需要,自我实现的需要。生理需要是最基本的需要,自我实现的需要是最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。

87.简述影响人格发展的社会因素。

参考答案:①家庭教养模式;②学校教育;③同辈群体。

88.当前,我省教育系统正深入开展“为民服务创先争优”活动,提出要求以“三亮”、“三比”、“三评”、“三创”为抓手,其具体内容是什么?

参考答案:①“三亮”:亮标准、亮身份、亮承诺;

②“三比”:比技能、比作风、比业绩;

③“三评”:群众评议、党员互评、领导点评;

④“三创”创岗位奉献先锋、创群众满意窗口、创优质服务品牌。

89. 当前,全国上下正在深入开展学雷锋活动、推动学雷锋活动常态化,新时期我们应该弘扬雷锋精神的哪些方面?

参考答案:根据中共中央办公厅近日印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》,我们应当:①弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;②弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神;

③弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;

④弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;

⑤弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

2020年上海第二工业大学招聘辅导员试题及答案

2020年上海第二工业大学招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、现代教育发展的根本动因是()。 A、政治需要 B、科技进步 C、生产力发展水平 D、产业革命 【答案】B 2、技能形成的基本途径是()。 A、讲解 B、观察 C、示范 D、练习 【答案】D 3、“已知一个等腰三角形,求证它的两边相等,这是四种类型问题空间中的那种类型()。 A、A型 B、B型 C、C型 D、D型 【答案】C 4、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。 A、隐私权 B、人身权 C、名誉权 D、荣誉权 【答案】B 5、在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是()。 A、意义记忆

B、理解记忆 C、机械记忆 D、逻辑记忆 【答案】C 6、()的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。 A、诵读困难 B、过度焦虑 C、强迫观念 D、交往困难 【答案】B 7、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。 A、习俗水平 B、前习俗水平 C、后习俗水平 D、权威水平 【答案】A 8、通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于()。 A、情感陶冶法 B、榜样示范法 C、实际锻炼法 D、说服教育法 【答案】D 9、儿童心理发展趋势和顺序()。 A、没有规律 B、根据不同个体而不同 C、大致相同 D、有时相同,有时不同 【答案】C 10、教育可分为两个紧密相联的组成部分:教育活动和()。 A、教育方法 B、教育理论 C、教育原则 D、教育方针

高校辅导员考试简答题题库100题

辅导员考试简答题题库100题 1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的? 参考答案:加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:①坚持教书与育人相结合;②坚持教育与自我教育相结合;③坚持政治理论教育与社会实践相结合;④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;⑤坚持教育与管理相结合;⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么? 参考答案:①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些? 参考答案:大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: 参考答案:①深入开展社会实践;②大力建设校园文化;③主动占领网络思想政治教育新阵地;④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解决大学生的实际问题。

5.影响当代大学生思想特点的因素是什么? 参考答案:①社会时代的大背景;②家庭环境的熏陶;③地 域特征的延续;④不同年级的特点;⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些? 参考答案:①日常观察;②个别谈心法;③活动检验法;④ 理论学习法。 7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么? 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的? 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成 部分,具有教师和干部的双重身份。 9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少? 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于 1:200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么? 参考答案:①政治强、业务精、纪律严、作风正;②具备本科 以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想 政治教育事业;③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理 能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么?

部分高校辅导员招聘真题

北京师范大学辅导员笔试题(2007年) 一、简答: 1。三个代表的主要内容 2。发展党员的程序 3。助学系统都包括哪些途径 4。温家宝总理关于教育公平讲话所提出的两项措施 二、案例分析题 (学生长期旷课、集体活动中受伤、某学生考研失败情绪不稳定等状况如何处理) 三、论述 1。如何做好学生辅导员工作 2。如何加强德育实效性 北京师范大学辅导员笔试题(2008年) 一、名词解释:共三组 1、创新型国家、开放性民主、服务型政府 2、忧虑症、恐惧症、抑郁症 3、**师范生、本科教学评估、(还有一个忘了) 二、简答: 1、新当选的国务院总理、副总理是谁? 2、大部制改革中,新成立的五大部委分别是哪几个? 3、2006年上海召开的高校辅导员大会主要的议题是什么? 4、忘了~sorry 三、实践题:(只记得大概的意思) 1、遇到一个孤僻的学生,想退学,怎么处理? 2、有一个学生正常教学时间要去哈佛参加某论坛,但是学校规定正常教学时 间不能因私出国,你怎么处理? 3、& 4、我都不记得了,但是挺简单的~ 四、写作: 每学期末,学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信,通知学校放假 事宜等。如果你是负责人,寒假即将到来,你如何写这封信? 字数不限~ 五、阅读并翻译文言文,然后结合两段文字,谈谈你对辅导员工作的看法: 1、《孟子》“性善”的节选 2、《荀子》性恶的节选 北京师范大学辅导员笔试题(2009年) 一、简答(每题10分) 1、2004年16号加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是什么? 2、社会主义核心价值体系的主要内容是什么? 3、辅导员的工作职责 4、如果你是毕业班的辅导员,你怎样做好就业工作? 二、案例分析(每题20分) 第一题是三个贫困生的问题,一个“考不了第一就不活了”,一个“用助学金开豪华聚会”,一个给家人里撒谎要钱买漂亮衣服,他们都是贫困生。 问题是1、他们存在的共同问题是什么?2、作为辅导员,你怎么帮他们? 第二题数据分析题,太多数字记不住(10分) (1)中国特色社会主义就是社会主义在中国本土化的结晶(MS这个没有记清楚)

大学辅导员公开招聘试题.doc

大学辅导员检测试题(B) 姓名: 专业: 单项选择(共26小题,每题2分) 1.改革开放特别是党的______以来,党中央坚持“两手抓、两手都要硬”的 方针,切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导 A A.十三届四中全会 B.十二届三中全会 C.邓小平理论和“三个代表“重要思想 D.中国特色社会主义道路以来 2.随对外开放的不断扩大———的深入发展我国社会经济成分、组织形式、 就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选 择性、多变性和差异性日益增强 B A国际敌对势力 B社会主义市场经济 C艰苦奋斗精神 D人才强国战略 3.要发扬———的优良学风,发挥哲学社会科学的优势,紧密围绕大学生普 遍关心的、改革开放和现代化建设中的重大问题,做好释疑解惑和教育引 导工作。 D A意识形态领域 B马克思主义中国化 C思想道德修养 D理论联系实际 4. 要加强对经济困难大学生的资助工作,以政府投入为主,多方筹措资 金,不断完善资助政策和措施,形成以———为主体,包括助学 奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体 系,帮助经济困难大学生完成学业 B A大学生心理健康教育 B国家助学贷款 C大学生就业指导 D 心理健康教育 5. 文化部门和艺术团体要进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化 生活,提高学生艺术修养。充分发挥————对大学生的教育工作 B

A社会主义精神文明建设 B爱国主义教育基地 C大学生思想政治教育 D校园改造 6. 高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量, 把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对————要注重早期培养,加 强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼 C A贫困学生 B优才生 C党的积极分子 D先进个人 7. 辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在 思想、学习和生活等方面指导学生的职责。要采取切实措施,培养一批坚持 ————-为指导,理论功底扎实,勇于开拓创新,善于联系实际,老中青 相结合的哲学社会科学学科带头人和教学骨干队伍,使他们在大学生思想政 治教育中发挥更大的作用 D A邓小平理论和“三个代表”重要思想 B社会主义科学道路 C社会主义精神文明建设 D马克思主义 8. 为确保————落实到位,省委办公厅、省政府办公厅印发了省直各有关部门 的目标任务分工,明确规定了省直各有关部门在加强和改进大学生思想政治 教育工作中的职责和任务。 D A《学生准则》 B《执行意见》 C《学生伤害处理办法》 D《实施意见》 9.辅导员应经常深入学生了解情况,每周抽出一定时间与学生谈心,掌握学生 基本情况,及时了解学生思想动态,对在学习、心理、生活等方面存在突出 问题的学生要随时关心、教育和帮助;—————做到以身作则、率先垂 范;协助党组织做好班级入党积极分子和党员的教育、培养和考察工作,院 (系)党组织在发展学生入党时须征求班主任(导师)的意见 A A坚持思想灌输和人格影响相结合 B坚持以学生为中心 C坚持思想教育和人才发展 D坚持以《辅导员工作规程》为中心 10. 高等学校学生行为准则包括 1. 志存高远,坚定信念 2.热爱祖国,服务人民 3.勤奋学习,自强不 息4.诚实守信,严于利己 5.勤俭节约,艰苦奋斗 6.努力学习,完成 规定学业 7.服务社会,勤工助学 A

辅导员面试题(含参考答案)

辅导员面试题 1、请问你为什么要来应聘辅导员?用两分钟简单介绍自己,并进行自我评价。(略) 2、高校辅导员的工作职责是什么?应具备哪些能力和素质? 答:(1)辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指引者和引路人。辅导员工作职责包括以下八项内容(摘自《普通高等学校辅导员队伍建设规定》): A、帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国 特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,要积极引导大 学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马 克思主义的坚定信念; B、帮助大学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导大学生养成良好的 心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等 方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;

C、了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教 育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; D、落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济 困难大学生完成学业; E、积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮 助大学生树立正确的就业观念; F、以班级为基础,以学生为主体,发挥班集体在大学生思想政治教育中的组织力量; G、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思 想政治工作,在大学生中间开展形式多样的教育活动; H、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生积极性、主动性。 (2)辅导员应具备的素质: A、思想素质:具有较高思想政治觉悟、立场坚定,具有良好的思想品质、以身作则、 言传身教,忠于教育事业,热爱学生,乐于奉献,具备“六心”:爱心、

高校辅导员考试资料-整理的高校辅导员考试试题

1.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么? 一名优秀的辅导员,应既是一个优秀的教育者、引导者,又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人,并引领学生走好一段精彩的人生历程,为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质;良好的健康素质。 4.如何做好党组织建设? 答:1. 严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入共产党。2.发挥党组织的战斗堡垒作用,使其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范作用。3.通过开组织生活会和组织一起策划组织活动来加强组织的联系,增加组织内部成员的凝聚力。4.团结关心群众,形成党员一帮一,一带一的优良作风。 6.你认为辅导员的职责是什么? 答:1.要做好日常思想政治工作。 2.要做好服务育人工作。 3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合 4.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。 1.中发[2004]16号文件全称是什么?文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的指导思想是如何阐述的? 答:《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。 指导思想:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 2.中发[2004]16号文件中指出加强和改进大学生思想政治教育工作的四项主要任务是哪四项? 答:1.以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。 2.以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。 3.以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。 4.以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.中发[2004]16号文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的六条基本原则是哪六条? 答:(1) 坚持教书与育人相结合。学校教育要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把思想政治教育摆在首要位置。 (2) 坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用,又要充分调动大学生的积极性和主动性,引导他们自我教育、自我管理、自我服务。 (3) 坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育,又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。 (4) 坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,增强思想政治教育的实际效果。 (5) 坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中,建立长效工作机制,使自律与他律、激励与约束有机地结合起来,有效地引导大学生的思想和行为。 (6) 坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承党的思想政治工作优良传统的基

辅导员招聘考试笔试试题

辅导员招聘考试笔试试题 (时间:120分钟,满分100分) 一、单项选择题(每题0.5分,共计10分) 1.中央[2004]16号文件指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。目前,我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有()万。 A.1600 B.1800 C.2000 D.2200 2.党的十八大报告指出,推动高等教育()发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。 A.融合式 B.外延式 C.跨越式 D.内涵式 3.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。 A.自我评价 B.确立目标 C.环境评价 D.职业定位 4.心理辅导或者咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。 A.综合性辅导或咨询 B.发展性辅导或咨询 C.推广性辅导或咨询 D.延伸性辅导或咨询 5.预备党员的预备期,从()之日为预备党员算起。 A.支部大会通过 B.上级党组织批准 C.填写入党志愿书 D.入党积极分子培训结业合格 6.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 A.10 B.15 C.3 D.5 7 .根据《普通高等学校学生管理规定》,对于学满(A)以上的学生,学校应当颁发肄业证。 A.一学年 B.一学期 C.一年半 D.2学年 8. 高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()。 A. 15%-30% B. 15%-50% C. 15%-60% D. 20%-60% 9. 中央16号文件指出,加强和改进大学生思想政治教育须以()为核心。 A. 爱国主义教育 B. 理想信念教育 C. 思想道德教育 D. 以人为本 10.党组织讨论决定问题,必须执行()原则。 A.个人服从集体 B.成员服从领导 C.下级服从上级 D.少数服从多数 11.()是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实行“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 A.全面深化改革 B.改革开放 C.和平崛起 D.经济建设为中心 12.坚持党的基本路线不动摇,关键是()。 A.坚持以经济建设为中心不动摇 B.坚持改革开放不动摇 C.坚持党的领导不动摇 D.坚持人民民主专政不动摇 13.深化行政体制改革的核心是()。 A.加强市场调节 B.转变政府职能 C.强化媒体监督 D.完善公共服务 14.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()

辅导员考试真题及答案

辅导员考试中的情景题很重要,要注意积累。考虑的要点有1.调查研究事情的真相,确定事情的严重程度,具体问题具体分析。2.考虑是否要向上级反映,汇报。3.以学生为主体考虑问题,如何稳定学生情绪,有效与学生交流沟通?问题发生是否具有普遍性?利用时机加强对其他学生的教育和指导,让学生从一件事情中学会处理和解决问题的能力;3.是否需要与家长联系沟通;4,如果问题比较严重,是否需要请求心理咨询机构专业人员(公安人员,或保卫处,或学校学生部)等外力支持和援助;5.事后如何总结,提高对学生事件(突发事件)的处理能力。 1、辅导员工作职责 对学生进行思想政治教育和日常行为管理,把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才,成为社会主义事业的建设和接班人。 在学生的思想政治工作中要坚持五抓:即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。 在学生的日常行为管理中要坚持三看:学习看劲头、生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。 在实践中不断摸索学生工作的规律和特点,经常深入班级,检查指导班级工作,调查研究,总结经验,抓好典型,宣传推广。 模范遵守辅导员工作守则要求,关心爱护学生,经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等,掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。检查指导班主任工作,共同商量搞好班级学生工作。 积极参加校、系、部(处)和年级的各种会议。认真学习,提高水平;沟通情况、反馈信息,发表意见,建立学习工作笔记。 对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见,对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见,参加招生、毕业分配的具体工作。 积极组织学生参加校、系、部(处)组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作;组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。 要严格请假制度,不得擅自脱离岗位。 指导团总支(支部)、学生会等群团组织的工作,充分发挥他们的积极性。 2、辅导员常规工作 每周召开一次学生干部例会。(检查值周工作,总结上周工作,布置下周任务)。 每周要参加晚间值班一次。 每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

高校辅导员招聘面试题集及参考答案

自我介绍: 1、基本信息 2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金 学术科研:协助导师研究教育部课题、国家自科基金课题 学生工作:担任学校研究生会主席:承办江西省大型活动 负责校内研究生各项活动 研究生处:党建、三助、涉外交流、三下乡 撰写会议材料,担任文字编辑能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报) 沟通协调能力(同学、研究生会成员) 对事物和活动的组织和控制能力,大局观念(期末复习和大型活动冲突)3、性格特点:接受能力比较强,学东西比较快 有女生的耐心、细心、灵活 有男生的大气、沉稳、魄力 职业生涯规划的目标: 1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任 2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己 3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排 学生工作的重要环节: 1、思想政治的引导 2、综治维稳 3、学风建设 4、实践能力培养 5、就业和创业指导 6、学生会和社团 7、学生日常生活的管理 8、学生工作无小事

为什么要做辅导员 1、在高校从事行政工作是我的职业目标 2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的准备工作 3、经过6年的锻炼,各方面的能力和特点能够胜任这份工作 竞争的优势是什么 1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作) 2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉) 3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力) 4、能力优势(执行、组织、协调、控制) 辅导员工作的意义和重要性 1、大学生思想政治教育的第一线 2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作 3、学校和学生的桥梁 4、学生培养的重要力量 如何做好高校党建工作 1、按照程序严格考核和发展党员 2、吸收和发展优秀学生加入党组织 3、通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力 4、发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学 辅导员应该具备的素质 1、政治素质:坚定地政治立场 2、业务素质:对党和国家方针政策的了解和掌握 对大学生行为和心理特点的了解和掌握 对日常工作熟悉和快速处理的工作效率 3、心理素质过硬,能够处理繁琐的事物和突发事件 4、责任心和使命感

高校辅导员考试试题全集

高校辅导员考试试题 1.叙述一下你的五年职业规划是什么? 2.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么? 一名优秀的辅导员,应既是一个优秀的教育者、引导者,又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人,并引领学生走好一段精彩的人生历程,为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质;良好的健康素质。 3.期末考试即将来临,某班主任组织一次主题班会,由班长主持,班主任简单介绍了一下考试纪律,然后班长讲了考试作弊的严重后果,然后大家发言,讨论考风考纪的重要性,最后大家举手宣誓,坚决遵守考纪。你认为这次班会能否达到效果? 十六大以来,党中央提出了科学发展观,其基本要点是什么? 1、科学发展观第一要义是发展。 2、科学发展观核心是以人为本。 3、科学发展观基本要求是全面协调可持续。 4、科学发展观根本方法是统筹兼顾。 5、高举一面旗帜,即高举中国特色社会主义伟大旗帜。 6、突出一个主题,即“科学发展、四求先行”的主题。 7、抓好一个载体,即“海西应先行,闽北当前锋”的载体。 8、贯彻一条主线,即应对全球金融危机冲击,保持经济持续平稳较快发展这条主线。 9、明确三个着力点:即着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念;着力解决影响和制约科学发展的突出问题;着力构建有利于科学发展的体制机制。 10、总体要求:要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。 11、总的目标:是“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”。 12、主要原则:要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。 5、十七大提出的党的教育方针是什么? 优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量 6、什么是“958工程”和“211工程” 1998年5月4日,中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此,中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中,关于"211工程"的主要精神是:为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为:"211工程"就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点

高校辅导员应聘考试试题(1)

辅导员考试试题1 一、新时期高校辅导的角色定位是什么? 答:1、学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者。 2. 大学生的人生导师。 3.大学生健康成长的知心朋友。 二、高校辅导员的岗位职责主要是什么? 答:1.要做好日常思想政治工作。 2. 要做好服务育人工作。 3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合 4.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。 三、高校辅导员应具备怎样的素质? 答:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质; 良好的健康素质。 四、不通年级的大学生在思想特点上存在哪些共性和差异性? 答:共性: 1. 思想政治状况的主流积极、健康、向上,但出现多样性、务实功利的倾向。 2. 民族精神振奋昂扬,但存在感性多于理性特点。 3. 公民道德观基本取向健康向上,但有知性脱节现象。 4. 积极进取精神突出的同时,心理承受能力和心理调节能力亟待增强 差异性: 大学生的思想变化是一个动态系统,不同年级学生特点不同,面临的问题不同,对其思想形成和发展有不同层面的影响。 1.一年级大学生处于过渡适应阶段,思想单纯,可塑性和可变性很强。

2.二年级学生基本适应了大学的学习和生活,世界观、人生观、价值观逐步确立,大部分学生对自身定位和发展目标有初步规划。 3.三年级学生的世界观、人生观、价值观基本定型,趋于稳定,学生差异性增大,分化明显。 4.四年级学生世界观、人生观、价值观基本形成,思想较成熟,对社会问题的观察和思维能力有很大提高。 五、影响当代大学生思想特点的因素是什么? 答:1.社会时代的大背景;2. 家庭环境的熏陶;3.地域特征的延续;不同年级的特点; 5.学生自我主观因素的影响 六、把握大学生思想特点的常用方法有哪些? 答:1.日常观察 (直接观察---间接观察定;性观察---定量观察;主题观察---转向观察;描述观察—分析观察) 2.个别谈心法 (接近性谈心;了解性谈心;帮助性谈心;安慰性谈心) 3.活动检验法 (宏观检验—微观检验;动态检验—静态检验;单项检验—综合检验); 要考虑几个方面:(思想素质,道德素质,心理素质,智能素质) 4.理论学习法 七、你对所带领的班级是否进行过远景设计和整体规划?你在推进班级建设中最感到得意和最感到失落的是什么?请说明理由。 八、你在工作中是如何处理班级、党支部与团支部的关系? 答:1.以党支部工作为核心,发挥领导作用。 2.以团支部工作为抓手,突出服务和育人功能。 3.以班级工作为基础,提升集体归属感和凝聚力。 九、你所带班级的文化建设现状如何?班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和

高校辅导员考试试题附答案

高校辅导员考试试题附答案 高校辅导员考试试题(附答案) 一、判断题(10题,每题1分,共10分) 1、要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。(√) 2、“学业优胜奖”一等奖,不超过班级学生总数的3%;用于奖励学习成绩优良的学生。学期各门功课平均成绩不低于80分,单科不低于75分。(×) 3、一学期旷课累计五十至六十学时的,给予留校察看处分。(×) 4、若当学年两个学期均获二等以上奖学金者,可授予“三好学生”荣誉称号,发给荣誉证书。(√) 5、对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(以下简称医院)诊断不宜在校学习的,可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。(√) 6、学生思想品德的考核、鉴定,以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。(√) 7、因伤、病休学的学生,申请复学时必须向学校提交由乡镇以上医院诊断,证明恢复健康可以正常学习,经学校或学校指定医院复查合格,方可复学。(×) 8、凡采用扑克、麻将或其他任何方式进行赌博或变相赌博的,一经发现,没收和赌资,给予警告以上处分。(×)

二、选择题(5题,每题4分,共20分) 1、全面建设小康社会是党和国家到()年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在。 A、2010 B、2015 C、2018 D、2020 2、“优秀学生干部”每学年评定一次,指标控制在专业年级学生人数的()%以内,授予“安徽机电职业技术学院优秀学生干部”荣誉称号,并颁发证书。 A、6% B、7% C、8% D、9% 3、学生一学期或连续两学期经补考后累计仍有()课程不及格者,应予留级。 A、四门 B、五门 C、六门 D、七门 4、根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。 A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一 5、学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起()个工作日内,作出复查结论并告知申诉人。 A、5 B、10 C、15 D、20 三、简答题 1、国务院出台的解决大学生就业的6项举措。 答:(1)鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业; (2)鼓励重大科研项目聘用高校毕业生; (3)鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役; (4)优化人才培养结构,加强专业型、应用型人才培养; (5)强化高校毕业生就业服务和就业指导;

东北财经大学高校辅导员招聘考试笔试面试题真题库

高校辅导员招聘考试笔试面试题备考资料 题目实际上是不难的,但要有针对性的复习准备,复习资料可以到“bank6998”这家掏宝店上面找找,资料确实不错,都是往年学长们根据考试情况精心整理出来的,比较有针对性,大家可以去了解一下! 高校辅导员历年笔试面试真题整理: 1. 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。 2. 高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职能部门。院(系)对辅导员进行直接领导和管理。 3. 高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”,即严把入口关,加强培养关,注重使用关,畅通出口关,严格考核关。 4. 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来,把系统教育与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合。 5.高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。 6.国家实行学位制度。学位分为学士、硕士和博士。 7.凡受警告以上(含警告)处分的学生,取消当年所有评奖评优、申请困难补助、勤工助学、助学贷款等资格。 8.学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育。应当按照规定,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。 9.学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。 10.高等学校专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般应由有关校领导,_学生工作_、组织人事、教学科研部门负责人等相关人员组成。 11.辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。 12.我国公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,_敬业

(word完整版)2017全国高校辅导员结构化面试题集及参考答案

2017全国高校辅导员结构化面试题集及参考答案自我介绍: 1、基本信息 2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金 学术科研:协助导师研究教育部课题 社会活动:社区活动、养老院义务劳动、三下乡 能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报) 沟通协调能力(同学、研究生会成员) 对事物和活动的组织和控制能力,大局观念 性格特点:接受能力比较强,学东西比较快耐心、细心、沉稳、魄力 职业生涯规划的目标: 1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任 2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己 3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排 学生工作的重要环节: 1、思想政治的引导 2、综治维稳 3、学风建设 4、实践能力培养 5、就业和创业指导

6、学生会和社团 7、学生日常生活的管理 8、学生工作无小事 竞争的优势是什么 1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作) 2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉) 3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力) 4、能力优势(执行、组织、协调、控制) 辅导员工作的意义和重要性 1、大学生思想政治教育的第一线 2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作 3、学校和学生的桥梁 4、学生培养的重要力量 如何做好高校党建工作 1、按照程序严格考核和发展党员 2、吸收和发展优秀学生加入党组织 3、通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力 4、发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学 辅导员应该具备的素质2、业务素质:对党和国家方针政策的了解和掌握 对大学生行为和心理特点的了解和掌握

大学辅导员考试试题

简答 十六大以来,党中央提出了科学发展观,其基本要点是什么? 十七大提出的党的教育方针是什么? 什么是“958工程”和“211工程” 三: 如果一个同学不断向周围同学抱怨学校评奖学金、助学金制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师同学的关注,当你得知时,怎么办?人际成熟。 在过去两年内,你都做了什么来提高你自己的能力?自我发展 不少新生入学后都表现出来不适应,有的还很抑郁,甚至想自杀,作为辅导员,你应该怎么办?心理辅导技能。 大约有三分之一的学生都是借贷读书的,党的政策是不能让贫困生读不起书,你应该如何解决这个问题? 请说一件你曾经组织过的最成功的活动?组织能力。 四: 为什么要做辅导员? 竞争的优势是什么? 辅导员的职责是什么? 如何做好党组织建设? 答:1. 严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入共产党。 2.发挥党组织的战斗堡垒作用,是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范作用。 3.通过开组织生活会和组织一起策划组织活动来加强组织的联系,增加组织内部成员的凝聚力。 4.团结关心群众同心,形成党员一帮一,一带一的优良作风。 5.辅导员应具备的素质? 6. 现在学生思想状况有什么特点? 五: 学生早恋自杀怎么办? 答:微观1.找学生谈话、启发。 2. 引导他参加其他的社会活动或学生活动,转移注意力。 3. 安排好友陪伴,学生干部,党员关心留意 宏观:1.从学校的爱情心理教育,培养学生健康乐观的爱情观。 2. 建立危机预警机制,以寝室为单位,以党员为突破口。 3. 家庭教育在这一方面也要承担责任,需要与家长沟通,让家长辅助教育与学生沟通启发。 一、填空题(10题,20空,每空1分,共20分) 1、大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。 2、科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

高校辅导员考试简答题题库100题

高校辅导员考试简答题题库100题辅导员考试简答题题库100题 1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的, 参考答案:加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是: ? 坚持教书与育人相结合; ?坚持教育与自我教育相结合; ?坚持政治理论教育与社会实践相结合; ?坚持解决思想问题与解决实际问题相结合; ?坚持教育与管理相结合; ?坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么, 参考答案:?以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育; ?以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育; ?以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育; ?大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些, 参考答案:大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: 参考答案:?深入开展社会实践; ?大力建设校园文化; ? 主动占领网络思想政治教育新阵地;?开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育; ?努力解决大学生的实际问题。 5.影响当代大学生思想特点的因素是什么, 参考答案:?社会时代的大背景; ?家庭环境的熏陶; ?地 域特征的延续; ?不同年级的特点; ?学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些,

参考答案:?日常观察; ?个别谈心法; ?活动检验法; ? 理论学习法。 7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么, 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的, 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成 部分,具有教师和干部的双重身份。 9(高校一线专职辅导员配备的师生比是多少, 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于 1:200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么, 参考答案:?政治强、业务精、纪律严、作风正; ?具备本科 以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业; ?具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么, 参考答案:要在高等学校党委的统一领导下,采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。 12.辅导员应该具备的基本素质: 参考答案:?具有过硬的思想政治素质; ?高尚的道德素质; ?较强的综合业务素质; ?良好的健康素质。 13.高校辅导员的岗位职责主要是什么,

少先队辅导员测试卷一试题及答案

1.少先队的主要教育手段是自我教育,寓教育于愉悦之中。(1分) 2. 红领巾是少先队的标志,代表着红旗的一角。(1分) 3.队委会的职权是处理决定少先队组织活动(1分) 4.少先队是面向6-14岁周岁的少年儿童。(1分) 5.少先队组织的职能主要包括团结教育少年儿童、代表和组织少年儿童参与社会生活、维护少年儿童合法权益、(1分) 6.少先队组织建设是少先队教育的重要组成部分。(1分) 7.中国少年先锋队第四次全国代表大会提出了、的课题和方向。(1分) 8.少先队的呼号是准备着为共产主义事业而奋斗,回答时刻准备着(1分) 9.辅导员在对少先队员进行教育时应该坚持正面教育、启发诱导的原则。(1分) 10.“五爱”教育指的是爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。(1分) 二、单选(30小题共30分) 11.队章中的“我们队的目的”,也是党交给少先队组织三方面的任务,其中第三任务是。(1分)

A.维护少年儿童的正当权益,保护队员的身心健康发展B.团结教育少年儿童,培养“五爱”精神 C.引导队员努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力12.大队辅导员和中队辅导员的工作是(1分) A.各负其责 B.相辅相成 C.领导和被领导 13.少先队是中国少年儿童的,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。(1分) A.教育组织 B.先进组织 C.群众组织 D.学习组织 14.中学大队辅导员应有年以上的教育教学工作实践。(1分) A.3 B.1 C. 2 15. 年级辅导员需要关注的问题是队员从儿童期向少年期的心理转变(1分) A.二

高校辅导员面试问题及答案

高校辅导员面试问题及答案 辅导员工作是是高校改革发展稳定不可或缺的重要工作。本文将为你提供高校辅导员问题及答案,欢迎阅读参考。 1、党的十八大报告的主题是什么? 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论三个代表重要思想、科学发展观为 指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。 2、党的十八大提出的党的教育方针是什么? 教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、能力。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。 3、什么是 958工程和 211工程 ? 1998年5月4日,中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全 世界宣告:为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。由此,中 国教育部决定在实施面向21世纪教育振兴行动计划中,重点支持国内部分高校创建世 界一流大学和高水平大学,简称 985工程。 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见》中,关于 211工程的主要精神是:为了迎接世界新技术革 命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2015年左右在教育质量、科学研究、管 理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有 一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为: 211工 程就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。 4、如何做好党组织建设?

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