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电大春社会学概论期末复习指导综合练习答案

电大春《社会学概论》期末复习指导综合复习题答案

一、填空题

1严复翻译斯宾塞的《社会学原理》定名为《群学肄言》

2.社会学学科按传统的分类方法大致分为(理论学、经济社会学、应用社会学

3.根据交往的性质,把社会交往分为(竞争、合作、冲突、顺应四类

4.中国农民的生活特征有(节奏慢、自给性强、生活水平低、同质性高

5.初级社会群体一般包括(家庭、邻里、儿童游戏群体三种形式

6.社会化的基本过程包括(感知动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段或命题阶段

7.冲突的根源是(社会资源相对有限,特点是(破坏性

8.集体行为的特征有(非织织性突发性反常性

9.从家庭结构角度,常把家庭分为(核心家庭主干家庭联合家庭其它家庭

10.社会制度的基本特征有(普遍性变异性相对稳定性阶级性

11.社会制度的构成要素有(概念家庭规则系统组织系统设备系统

12、越轨行为是对既定的(社会行为规范的违反,是(社会控制现象

13、社会分层的三个标准是(.财富声望权力

14.解释社会分层的三个理论(功能论需要论天才论

15、社会舆论的基本特点有(.现实性强集体的产物大众传播

16.社会流动按流动方向划分有(水平流动垂直流动

17、社会流动按流动主体划分有(个人流动、家庭流动、群体流动

18.社会保障包括(社会保险、社会救助、社会福利三项内容

19.社会工作方法主要包括(个案工作团体工作社区工作

20、中国组织管理中存在的问题表现为(.家长制管理较为普遍行政因素干预管理重

人性轻规则

21.社会组织的构成要素有(经过一手续加入

的成员固定的目标规范性章程权威的

领导体系必要的物南设备

22、就形态而言,整体目标较为(.宏观概

括笼统部门目标较为(具体明确

23、解释贫困问题的理论有三种(.贫穷的恶

性循环论贫穷文化论社会环境剥夺论。

24、为了说明自我意识的特征,(库利引入

了“镜中自我”

25、(米德是符号相互作用的开创者

26、历史上最使人瞩目的分层形式有(等级制、

种姓制、阶级

27、失业有(显性失业、隐性失业两种存在

形式

28、在研究现代化问题中有一个突出的机构(罗马俱乐部

29在中国第一个讲解社会学的是(康有为、1891

30、社会学家、未来学家托夫勒把当前新技术,新材料的开发应用称为(第三次浪潮31、管理学家麦格雷戈从人性的角度对以往管理模式进行分析,提出了(X理论、Y理论32、人的社会需要是作为本教科书(逻辑起点

33、邹衍认为历史的发展按(五行相胜的循环顺序进行的

34、社会的保障源于欧洲中世纪的(慈善事业

35、人类的社会与动物的社会的根本区别是(动物最多是搜集,而人则能从事生产

36、社会学作为一门独立的社会科学,是从(孔德开始的,产生于(19世纪30年代

37、人口问题的实质是人口再生产与(物质资料再生产不相适应

38、霍桑实验得出的注明结论:人是(社会人

39、本原的社会制度包括(家庭制度经济制度

40、社会保险是对(未来风险的预防,社

会救助是对(现实贫困的救济,社会福利

提供的是(福利设施和社会服务

41、巴甫洛夫的(条件反射学说是解释人类学习活动、学习能力的权威学说

42、人文环境失调包括(社会关系失调、(人与环境关系失调两个方面

43、社会交往是人们之间的(相互作用相

互影响的活动

44、道德是靠人们的(内心信念社会舆

论来促使人们自觉遵守社会行为规范

45、派生的社会制度包括(政治制度宗教

制度教育制度

46、需要的特点包括(需要的必然性需要

的客观性需要的社会性

47、实现城乡融合的途径有以下三个观点(优先发展农村优先发展城市城乡的一体化

发展

48、社会分层的三个标准是(财富、声望、权力

49、(人际关系亲密是初级社会群体的最重

要的特征之一

50、人类生存的环境包括(自然环境人工

环境

二、单选题

1、“镜中自我”是谁提出来的(库利。

4、以下哪一种活动不是集体行为(春游。

6、第二次断乳是指青少年(心理上的矛盾。

7、中国城乡发展的理想目标为(城乡对立。

8、手段——目标论认为人们的五种行为方式中,“只认同文化目标,但不遵从制度化手段”。此为(创新。

9、什么问题正在成为世界性问题,并引起世

界各国的高度重视的是(环境问题。

11、社会趋同论最早是谁提出来的(丁伯根。

15、“社会是从简单到复杂,由低级到高级的

直线式发展”是哪种社会变迁理论的观点(社

会进化论。

16、一位工厂的工程师调到大学任讲师,这种流动称为(水平流动。

17、“人生在世,吃穿二字”的人生观是哪种

人生观(享乐主义

19、《第三次浪潮》一书的作者是(托夫勒21、本世纪40-50年代,西方社会学盛行的社

会变迁理论是(社会均衡论

24、文化是指(人类创造的所有财富

25、随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是(继续社会化

26、在劳动或工作岗位上,劳动者不能充分发挥其能力,这是(不充分就业

27、不发达国家只有脱离于西方发达国家的联系才能摆脱不发达的状态,这是哪一种现代化

理论的观点(依附理论

1 需要层次论是谁初次提出(D马洛斯

2 . 提出社会分层三个标准的是哪个社会学家(C韦伯。

3 第二次断乳是指青少年(B 心理上脱离各

方面的监护

4、经过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型(非正式控制。

5 .人生在世,吃喝二字”的人生观是哪种人生观。(A享受主义。

6 手段--目标论认为人们的五种行为方式中, 只认同文化目标,但不遵从制度化手段。此为

(B 形式主义

7 符号相互作用论的开创者是(D米德

8 《第三次浪潮》一书的作者是(B托夫勒

9 社会是从简单到复杂,由低级到高级的直线式发展。是哪种社会变迁理论的观点(A 社

会进化论

10 中国城乡发展的理想目标为(D 城乡协调

发展

11 镜中有我是谁提出来的(B库利

12 以下哪一种活动不是集体活动(A 赶时

髦

13 由父母及未婚子女组成的家庭是(A核心

家庭

14 提出社会失范的是(C迪尔凯姆

15 下列问题正在成为世界问题,并引起世界

各国的高度重视的是(C 环境问题

16 社会保险是(B社会保障的一项内容

17 工厂的一位工程师调到大学任讲师,这种

流动称为(D 水平流动

18 20世纪40—50年代,西方社会学界盛行的社会变迁理论是(C社会均衡论

19 中国的基本国策的是(B 计划生育

20 人文区位学的分析框架是由(A芝加哥学派提出来的

一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾,难以协调,这种现象称为(B 角色冲突。

22 工作安定属于哪一种社会需要(B 安全的

23 文化是指(D人类创造的所有财富。

24 第二次断乳是指青少年(B 心理上脱离各父方面的监护

随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是(D继续社会化26 人文区位学的分析框架是由(A芝加哥学派提出来的

27 20世纪40—50年代,西方社会学界盛行的社会变迁理论是(C社会均衡论

28 社会趋同论最早是谁提出来的(B丁伯根

29 在劳动或岗位上,劳动者不能充分发挥其能力,这是(D 不充分就业

不发达国家只有脱离与西方发达国家的联系才能摆脱不发达状态,这是哪一种现代化理论的观点。(C依附理论

三、简答题

1、社会学的基本特征:

(1社会学把社会作为一个系统、一个整体看待。

(2社会学的研究是从社会生活中,人们之间的相互关系和社会行为入手的。

(3社会学研究方法上的综合性。

(4社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变公的过程中去进行研究。(5社会学非常重视社会调查。2、社会交往的意义:

(1社会交往有利于个人成长。

(2社会交往是文化传播的手段。

(3社会交往是社会构成与发展的基础。

3、社会群体的特征:

(1社会群体具有直接、明确、持久的成员

关系。

(2群体成员具有共同的群体意识。

(3群体成员具有某种共同的行为期待与行

动能力。

4、社会需要在社会生活中的地位:

社会需要在社会生活中处于非常关键的位置(1社会需要是人的行为动力,是人们活动

的积极的动力源泉。

(2社会需要是人们社会关系构成的基础。(3社会需要与人的劳动、实践相结合,相

辅相成,推动着生产和社会的发展。

5、社会化对个性形成的影响:

人的个性是个人社会化的产物,是随着个人社会化的进程而逐步发展和形成的。

(1个性的形成有其生理、心理基础。先天

的遗传,人的身体方面的因素对个性形成是有

影响的。

(2一个人的个性形成和发展,既受自身生

理和心理条件的制约,更受社会关系的制约。在人的个性形成过程中,生理、心理因素都以社会因素为中介发挥作用。“近朱者赤、近墨者黑”正是此意。

6、社会分层的标准:社会分层有三个相辅相

成的标准,那就是德国社会学家韦伯所说的财富、声望与权力。(1财富是指社会成员在经

济市场中的生活机遇。就是个人用其经济收入来交换商品与劳务的能力,即把收入作为划分社会阶段、阶层结构的经济标准。(2声望是

指在所处的社会环境中所获得的声誉与尊敬, 这是社会标准。(3权力是指处于社会关系之

中的行动者,即使遇到反正确情况下也能实现自己意志的可能性。

7、初级社会群体的特征:

A、它是自然形成的。

B、成员之间具有多重角色,表现了全部人格。

C、一般靠个人的自觉性来维持关系。

D、成员关系带有浓厚的感情色彩。

E、把满足成员需求放在首位。

8、合作需要的条件:

(1合作者具有一致的目标。

(2合作者具有相近的认识。

(3合作者具有切实的行动。

(4合作在某种意义上说是一种利益的结合,

为了使得合作能够顺利进行,必须采取相应的措施,制定必要的规则,保证各方在目标达成后,各自能够获得的相应的利益。

9、社会组织的基本特征:

(1它是有目的的组织起来的群体。

(2它的目标简单、明确。

(3成员间的关系不那么亲密。

(4社会组织中成员的关系、行为常由事本

主义的、对事不对人的规则指导和调节。E、社会成员的可代替性强。

10、城市社区的特征:

(1城市社区人口聚居规模大,高密度。

(2居民以工商业和其它非农产业为主要职

业和谋生方式。

(3成员的异质性高。

(4生活方式的多样化。

(5人际交往中情感色彩淡薄。

(6居民的组织程度高,组织结构复杂。

11、社会现代化的内容:

(1以工业化为核心的经济现代化

(2政治现代化。

(3文化、科学技术现代化。

(4城乡社区现代化。

(5群体组织现代化。

(6人的现代化。

12、道德的社会控制作用:

(1道德是以善恶评价为中心的行为规范的

总和。道德包含着会一个人人格进行优劣评价的要素,道德比习俗具有更强的约束和控制力。

(2道德是靠人们的内心信念、社会舆论来

促使人们自觉遵守社会的行为规范。

(3道德的约束力作用也是有限的,因为道

德具有阶级性、集团性。特别是社会价值观念发生重大变化时期,道德的控制力更受到挑战。

13、社会控制的功能:

(1维持社会秩序,保持社会正常运行。秩

序是社会存在和发展的基本前提,为保持社会安定,统治阶级或社会利益的代表力量就要对越轨行为进行控制。

(2维持正常生活。为了维持正常的生活秩

序。就要动用社会控制手段对破坏生活秩序者予以约束制裁,缺乏这种控制会影响社会秩序的安定。

(3促进社会发展。没有社会稳定和社会秩

序,社会就不能顺利发展。社会的正常发展,

生活质量的提高是在社会秩序的基础上实现的。社会在运行过程中的有序是依靠社会控制

来达到和保障的。

(4社会控制的反功能:不合理的社会控制

不能维护大多数人的利益。

另外,僵硬而有力的社会控制不利于人们对合理目标的追求。僵硬的社会控制常常会积累矛盾,酿成更严重的社会冲突,冲击社会的正常

秩序。因此,在发挥社会控制积极功能时,要

注意它的反功能。

14社会工作的功能:

(1解决实际困难,保障个人生活;

(2挖掘受助者潜能,促进其发展;

(3发扬互助精神,促进社会整合;

(4化解社会问题,维持社会稳定。

15、社会保障的功能:

(1满足无劳动能力者的基本生活需要,保障

其生活的安全;

(2 维护社会稳定;

(3保护和维持劳动者的工作能力,刺激劳动

潜力;

(4促进社会公平和社会进步。

(5社会保障的反功能。社会保障实行初期,

某些国家或政府经过此手段使那些处于不利

地位的人就范,未能保障其合理的权利;在实

行高福利情况下,使一些人滋生了懒汉心理,

不求进取。

16、社会制度的功能:

(1满足人类社会生活的需要。

(2提供社会化和社会选择机制。

(3对社会起整合作用。

(4传递社会文化。

17、判断越轨行为的标准:

(1越轨行为的判定与文化类型有关。(2同一社会中对不同群体的不同规定也对判定越轨行为发生影响。(3同一行为主体的同一行为在不同情境下可能有不同评价。(4判定越轨行为的标准是适用于行为者的群体或社会的规范,这要考虑许多具体因素。这样判定标准就是在具体时间、具体地点、具体情境下行为者应遵守的行为规范。

18、中国人口问题的表现、实质及解决途径:人口问题的实质是人口再生产与物质资料再生产不相适应。表现为人口数量多;素质低。成因有:政治原因;人口惯性;文化及社会因素的影响。对社会经济发展的影响:

A、大量新增人口消耗掉了物质和产的新增部分,也就降低了人民的物质生活水平。

B、大量新增人口日后必然会带来严重的就业问题。

C、人口文化程度低,对现代化建设产生不利的影响。

D、老龄群体迅速扩大,对老年人的赡养及人们的家庭生活带来重要的影响。

解决中国人口问题的办法:

A、控制人口数量。

B、提高人口素质。

C、

大力发展经济,提高人民生活水平。19、劳动就业问题的实质和解决劳动就业问

题的措施:

劳动就业问题是批地劳动年龄内有劳动能力的人未能从事劳动或有效劳动,而产生的不利于个人生存和社会发展的状况。其实质是劳动力资源同生产资料不能合理配置。中国面临的就业问题主要来自新增劳动力的就业,解决隐性失业和体制改革造成的失业问题。

解决就业问题的途径主要有:A、发展生产,创造更多的就业岗位。只有发展经济才能创造更多的劳动就业岗位。B、广开就业渠道。大力发展第三产业,鼓励集体、个休经营,这对缓解就为大力有很好的作用。C、继续控制人口增长。为了不使就业问题进一步恶化,严格控制人口是十分重要和迫切的。D、建立待业、失业保险制度。为了不使失业和待业问题给社会带来不利影响,必须建立相应的保障制度。

20、组织目标对组织存在和发展的意义(1目标是社会组织生存合理化的根据,是

组织承担社会职能的集中体现。组织只有承担

有利于社会的职能,才能得到社会的认可和帮

助,才能正常运转。

(2目标是不同类型社会组织相互区别的标

准。任何社会组织都有自己的特定目标,各种

纷繁复杂的社会组织,只有经过其目标才能区

分其性质与职能。

(3目标是社会组织内部分工合作的基础。

各个社会组织根据其目标给其成员下达各种

任务,形成工作关系。

(4目标是团结和鼓舞社会组织成员的力量。

成员加入组织都是抱有某种目的,因而组织目

标就成为引导、鼓舞成员努力工作的力量。

(5目标是衡量社会组织活动成效的尺度。

组织成员经过工作实现的状态与目标规定的

希望状态的吻合程度,来衡量其活动成效的高

低。

四、论述题

1、试述“经济人”、“社会人”的基本观点及

其相应的管理策略:

答:“经济人”假设是美国管理学家泰罗为企

业管理设计的思想。认为工人是为挣钱来工厂做工。因此经过多劳多得、物质刺激就能激励工人勤奋工作,提高效率。这种方式有利于提高生产效率,但由于把工人看成机器而遭到批判。

“社会人”假设由梅奥等人经过霍桑实验得出的一种管理方式。认为工人不但是为钱而来, 而且具有多方面要求,并提出社会因素是影响工人积极性的决定性因素,管理中要以人为中心,给予基本关心,激发她们积极性,提高效

率。这种理论开了管理理论之新风,对管理实践有巨大影响

2、试述社会舆论的社会控制作用:

答:社会舆论是一种公意,是大多数人的意见, 因此,它对少数人的言行具有一定的指导、约

社会学概论试题及答案

社会学概论试题及答案一、名词解释（每小题6分，共30分） 1．社会学 2．社区 3．社会控制 4．社会分层 5．社会现代化二、简答题（每小题10分，共40分） 1. 简述群体的一般功能。 2. 简述文化的一般特征。 3. 简述社会问题产生的原因。 4.社会变迁的形式。三、论述题(一题，共30分）联系实际说明我国现阶段个人社会流动的变化

参考答案一、名词解释 1. 社会学是从社会整体出发，综合研究社会关系及其变化发展规律的一门社会科学。 2. 社区人是人们在一定的地域内形成一个个区域性的生活共同体，整个社会就是由这些大大小小的地区性生活共同体结合而成的。这种聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体，在社会学上称之为“社区”。， 3. 社会控制指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。 4. 是按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。“分层”原为地质学家分析地质结构时使用的名词，是指地质构造的不同层面。社会学家发现社会存在着不平等，人与人之间、集团与集团之间，也像地层构造那样分成高低有序的若干等级层次，因而借用地质学上的概念来分析社会结构，形成了“社会分层”这一社会学范畴。 5. 社会现代化是有计划地社会整体变迁，它以人口经济发展为核心，涉及政治法律、社会结构、心理、文化等人类活动和思想—切领域的全方位转换过程。二．简答题 1. 简述群体的一般功能。群体是个人与社会的中介，把群体作为一个整体来考察，其一般功能概括起来主要表现在两个方面： —方面，群体是个人活动的基本单位：因此它能全面满足人的各种社会需要，并且对人的社会化发生作用。（2分）另一方面，群体是社会存在的基本单位。因此它在实现社会组织目标，完成社会各项任务，维护社会秩序，促进社会发展等方面，都发挥着重要的作用。当然，不同类型、结构的群体，其具体功能各有侧重，不尽相同，因此在分析群体功能时，我们心须区分群体的不同类型、结构，并注意认识其外显功能和潜在功能，准确把握不同群体的社会作用： 2. 简述文化的一般特征。（1）文化是在人类社会共同生活过程中衍生出来或创造出来的，凡人类有意无意创造出来的东西都是文化。（2）文化不是天生的，而是后天学来的。（3）文化是一个群体或社会全体成员共同享有的，个别人的特殊习惯和行为模式不被社会承认的不能成为这个社会的文化。

河南电大社会学概论期末考试和答案

精品试卷代号：8884/6318 座位号河南广播电视大学2007-2008学年度第一学期期末考试社会学概论试题 (开卷) 2008年1月一、填空题（每空1分，共18分） 1．从功能上来说，社会群体是能够满足人们__________________需要和__________________需要的集合体。 2．古典科学组织理论主要侧重对静态组织结构的研究，重视组织经济效率的协调，认为组织是由合法的管理权威进行__________________和__________________的机械性系统。 3．经济制度的核心内容是__________________，计划和市场是经济制度的__________________。 4．马克思说，人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切___________________的总和。 5．19世纪30年代，孔德在__________________一书中第一次提出了“社会学”这个

概念。 6．马克思主义认为，贫困产生的根本原因在于__________________的不平等。 7．早发内生型现代化国家有两个明显的特点：第一，这些国家的现代化__________________；第二，这些国家的现代化__________________。 8．对越轨的分析，生物学的观点强调_____________________________；心理学强调_____________________________；社会学则强调_____________________________。 9．所谓城市化，是指人口向城市集中的过程。具体表现为两种形式：一是_____________________，二是_____________________。 10．人格的基本内容包括两个方面：一是__________________，即人对社会环境的态度和行为的特征，如，需要、动机、兴趣、观念、态度、习惯等；二是__________________，如，能力、气质、性格等人的心理特点的独特结合。二、名词解释（每小题5分，共10分） 1.初级群体 2.社会流动精品

社会学概论课后题答案

第一章什么是社会学 0.联系实际谈谈社会学的想象力？答：社会学的想象力是一种心智的品质，这种品质可以帮助人们增进理性，从而使他们看清世事。因此，具有社会学想象力的人能够看清更广阔的社会历史舞台，发现现代社会的构架，通过这种想象力，个体性的焦虑不安就被体现为明确的社会困扰，公章不在漠然，而是参与到这样的公共论题中。社会学的想象力能够使我们关注有限的个人经验和更广阔的的社会历史事件之间的联系，例如当社会走向工业化时，农民就自然转变为城市工人，不管他们愿意与否，当民族遭受战争蹂躏时，人民就会妻离子散，家破人亡，经济萧条时期，大批工人失业，不管曾经他们的工作效率多高。对此，任何人的力量都是无能为力的。社会学的想象力能使我们摆脱狭隘的个人观点，在思想上更清楚地认识个人活动同社会实践之间的关系。 2. 什么是社会学？如何正确把握？答：社会学是从变动的社会系统的整体出发，研究人与人之间的相互关系及其发展规律，是通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构和功能、发生和发展规律的一门综合性的具体社会科学。正确把握社会学的定义，需要理解社会学的特点，研究对象，社会学的作用社会学的研究对象是人类社会，社会行为，社会关系社会学的特点是整体性，综合性，现实性，具体性，动态性。社会学的作用有，1.描述功能：就是客观的、完整的搜集、整理和记录事物发展的具体过程与现状资料，真实的再现社会生活图景。 2.解释功能：弄清社会事实发生发展的主客观原因，从因果联系上对事物的现象和过程作出明确的理论说明，但因果联系不等于简单的决定论。 3.预测功能：在调查研究的基础上，根据已知因素，运用现有知识、经验和科学方法去预计和推测事物今后可能的发展趋势。 4.规范功能：确定预定社会目标、达到预定目标而采取的行动手段，以及对社会目标、行动与手段的合理性和可行性评价的过程。 3.社会学研究有什么实际意义和功能？答：1.描述功能：就是客观的、完整的搜集、整理和记录事物发展的具体过程与现状资料，真实的再现社会生活图景。 2.解释功能：弄清社会事实发生发展的主客观原因，从因果联系上对事物的现象和过程作出明确的理论说明，但因果联系不等于简单的决定论。

2018.10社会学概论历年真题

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试社会学概论试卷 (课程代码00034) 本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项： 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题：本大题共30小题，每小题l分，共30分。在每小题列出的备选顼中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．在孔德对科学的分类中，科学的最高层次是 A.天文学B．数学C．物理学D．社会学 2．结构功能论兴起于20世纪 A．20年代 B.30年代C．40年代D．50年代 3．交换理论的建立者是 A.霍曼斯B．科塞C．达伦多夫D．帕森斯 4．社会学家尤尔根·哈贝马斯来自于 A.奥地利B．英国C．德国D．法国 5．在社会学传入中国之时，翻译出版了日本女子大学社会学教授岸本能武太的《社会学》的是 A．谭嗣同B．康有为C．严复D．章太炎 6．在费孝通提出的“五脏六腑”说中，属于“五脏”的是

A．学术会议B．学会组织 C.社会学课程D．研究方法 7．在社会学的研究功能中，对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程被称为 A.预测性功能B．解释性功能 C．规范性功能 D.描述性功能 8.一种以某个社会单位或案例为一个整体，进行详细考察的方法被称为 A.访谈法B．观察法C．个案研究D．典型调查 9．属于定性方法的是 A.实地研究 B.问卷调查C．实验方法D．统计调查 10.社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系被称为 A．人口结构 B.社区结构 C.环境结构 D.社会结构 11．异质文化在传播、接触中出现的互相排斥的倾向和状态被称为 A.文化采借B．文化互斥C．文化冲突 D.文化排斥 12．重新社会化也称为 A.再社会化B．继续社会化 C．二级社会化D．文化反哺 13．达到社会化目标的根本途径是 A．知识积累B．社会实践C．观察学习D．角色扮演 14.某公司几个合伙人之间的合作，属于 A.契约式合作B．制度化的传统合作 C．自发性合作D．指导性合作 15.在霍尔提出的四种不同的个人空间中，距离最长的是 A.亲密距离B．个人距离 C．社会距离D．公众距离 16．以个人在社会网络中获得的利益来区分，社会网络的形态可以分为 A．稳固形态和松散形态B．互利形态和互补形态 C.利己形态和利他形态D．封闭形态和开放形态 17．一对夫妇没有子女并且自愿终生不育的家庭，属于

社会学概论试题附答案

社会学概论1 填空题 1、西方社会学创立于19世纪—30-40 —年代。 2、孔德把社会学的研究范围划分为社会静力学和社会动力学两大部分。 3、人类社会以_______ 为主体。 4、文化的特征表现为地域性、—共同性_、历史性和继承性。 5、社会学的研究特点表现为整体性、—综合性—和实证性。 6、韦伯认为社会分层的标准有财富、权力与声望。 7、社会学的主要功能有—描述功能—、解释功能、预测功能、实践功能和教育功能。 &人类社会的基本构成要素有—自然环境_、人口和文化。 9、社会学重在探索导致越轨行为的________因素。 10、依据群体成员间关系的亲密程度，可以把群体分为—初级群体—和次级群体。 11、家庭是以—婚姻—和血缘、亲缘关系为纽带而形成的社会生活的群体形式。 12、社会组织生存的先决条件是由一定数量的—社会成员—组成。 13、以农业为活动聚集起来的人们的生活共同体称为—农村—社区。 14、犯罪行为的基本特征是社会危害性、—刑事违法性与应受惩罚性。二、名词解释 1、再社会化个体全面放弃已习得的价值规范和行为标准，确立新的价值规范和行为标准。 2、社会学：是一门把社会做为整体，研究社会的构成及其运行规律的社会科学 3、社会变迁指一个社会的结构性或形态性变化。 4、组织目标三、辨析题 1、历史唯物主义与社会学都是研究人类社会的科学，它们没有区别。第12 页 ①它们是有区别的。 ②从研究对像来说，历史唯物主义研究的是人类社会发展的一般规律，是人类历史的全部过程社会学着眼于特定时空的社会结构和社会运行过程，研究的是具体规律和特殊规律。 ③从研究方法来说，历史唯物主义采用概括，演绎，推理方法，社会学采用经验研究和分析综合方法。 ④从作用上看，历史唯物主义为人们提供一种科学认识社会历史的方法，社会学是帮助人们直接认识社会及其发展规律，为促进社会发展，解决社会问题提供科学帮助。 2、越轨就是犯罪。越规并不都是犯罪。它们都是对公认社会规范的违反和背离，但程度与性质有所不同。越规既包括对社会规范和轻度违反，又包括对社会规范的严重违反；犯罪则是严重违反。越规违反的是较低层次的，犯罪违反的是较高层次的。越规通常不受社会强力机构的惩治，犯罪理应受到社会强力机构的惩治。越规往往是犯罪的基础和准备。四、论述题 1、荀子说，人之生也，不能无群。从社会学角度谈谈你对这句话的理解。生存需要，自身组织和维护和他人生命的生产都不可能靠一个人完成。生产需要个人生存的衣食住行等资料就需要生产，生产活动，一开始就是共同性的群体活动。安全需要一个人不能抵御自然环境的危害，人身安全，心理安全，都需要群体。精神上的需要离开群体个人就没有表达交流的对像，精神生活无从发生，心理需要得不到满足 2、联系实际论述同龄群体在人的社会化过程中的作用同龄群体自由组合，自由选择，提高独立意识，增强人际交往能力。同龄群体背景相同，教育相同，易沟通，有益于成员开阔视野，增长知识。同龄群体有自己的行为准则，价值标准，成员以此要求自己，指导自己的行为同龄群体极少强制性，可以自由沟通交流，从中得到安慰和支持。

《社会学概论》练习题(含答案)

《社会学概论》综合练习题一、单项选择题 1、“社会”一词源于（ A ）。 A 中国 B 美国 C 英国 D 德国 2、人类社会与动物社会的本质区别是（ C ）。 A 语言 B 思维 C 劳动 D 直立行走 3、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。（ C ） A 《社会学研究》 B 《社会学原理》 C 《实践哲学教程》 D 《社会学方法的规则》 4、中国社会学的起始人是（ B ）。 A 严复 B 康有为 C 梁启超 D 陈千秋 5、文化是指（ D ）。 A 人类创造的物质财富 B 人类学到的科学知识 C 人类遵循的行为规范 D 人类创造的所有财富 6、需要层次论是谁初次提出的？（ D ） A 弗洛伊德 B 莱格 C 米德 D 马斯洛 7、“工作安定”属于哪种需要。（ B ） A 生理的 B 安全的 C 归属的 D 自尊的 8、“镜中自我”是谁提出来的。（ B ） A 米德 B 库利 C 布卢默 D 托马斯 9、以下哪种活动属于社会交往。（ A ） A 朋友谈心 B 观众看电影 C 顾客的摩肩接踵 D 乘客之间的前拥后挤 10、根据交往的（ C ），可以将社会交往划分为竞争、合作、冲突和顺应。 A 主体 B 形式 C 性质 D 方式 11、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（ BD ）。 A 冲突 B 竞争 C 合作 D 顺应

12、符号相互作用论的开创者是（）。 A 库利 B 林顿 C 托马斯 D 米德 13、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系叫做（ B ）。 A 复式角色 B 角色丛 C 实际角色 D 自致角色 14、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾而难以协调，这种现象称为（ B ）。 A 角色扮演 B 角色冲突 C 角色中断 D 角色失败 15、以下哪一种活动不是集体行为（ C ）。 A 赶时髦 B 抢购 C 春游 D 球迷闹事 16、“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（ A ）。 A 享乐主义 B 权力主义 C 悲观主义 D 乐观主义 17、从六、七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（ B ）。 A 形式运算 B 具体运算 C 感知运算 D 前运算 18、第二次断乳是指青少年（ B ）。 A 心理上的矛盾 B 心理上脱离各方面的监护 C 心理上的紧张 D 心理上与父母对立 19、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂拿起书本学知识，这种现象是（ D ）。 A 再社会化 B 特殊社会化 C 重新社会化 D 继续社会化 20、与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（ B ）。 A 规模小 B 人际关系密切 C 存在长久 D 综合性功能 21、由父母及未婚子女组成的家庭是（ A ）。 A 核心家庭 B 主干家庭 C 联合家庭 D 其他家庭 22、社会组织与外部环境的关系是（ A ）。 A 交换关系 B 索取关系 C 对立关系 D 奉献关系 23、管理学家（ C ）从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X 理论”和“Y理论”。 A 泰罗 B 法约尔 C 麦格雷戈 D 梅奥

电大社会学概论(专)期末考试复习资料

电大社会学概论（专）形成性考核答案图示说明--恭喜，答对了！--抱歉，答错了！--您选择了此项 [第1题](单选题)人类社会与动物社会的本质区别是 A.语言 B.思维 C.劳动 D.直立行走 [第2题](单选题)以下哪一种活动不是集体行为 A.赶时髦 B.抢购 C.春游 D.球迷闹事 [第3题](单选题)随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是 A.再社会化 B.特殊社会化 C.重新社会化 D.继续社会化 [第4题](单选题)“工作安定”属于哪种需要。

A.生理的 B.安全的 C.归属的 D.自尊的 [第5题](单选题)“社会”一词源于 A.中国 B.美国 C.英国 D.德国 [第6题](单选题)由父母及未婚子女组成的家庭是 A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.其他家庭 [第7题](单选题)“社会学”这个词首先是在（）第四卷中提出来的。 A.《社会学研究》 B.《社会学是什么》 C.《实证哲学教程》 D.《社会学原理》 [第8题](单选题)第二次断乳是指青少年 A.心理上的矛盾 B.心理上脱离各方面的监护

C.心理上的紧张 D.心理上与父母对立 [第9题](单选题)构成群体的最低限度的人数是 A.一人以上 B.两人以上 C.三人以上 D.四人以上 [第10题](单选题)下列不属于集体行为的基本特征的是 A.非组织性 B.突发性 C.反常性 D.冲突性 [第11题](多选题)人际关系的影响因素有哪些 A.双方需求的互补性 B.态度的类似性 C.双方距离的远近 D.交往的频率 [第12题](多选题)以下属于初级社会群体的是 A.家庭 B.学校 C.邻里

社会学概论考试必备试题和答案

... 一、单项选择题 1、“社会学”这个词首先是在（C）第四卷中提出来的。C．《实证哲学教程》 2、“社会学”一词在中国流行，开始于（ B ）翻译出版日本学者岸本能武太的《社会学》一书（ 1902 年）。 B 章太炎 3、首先提出实证主义方法论的是（C） C 孔德 4、进一步论证和补充实证主义方法论，并引进了生物进化的观点的是（C） C 斯宾塞 5、严复将斯宾塞的（ C）译作〈〈群学肄言〉〉。C 社会学研究 6、 19 世纪末 20 世纪初，社会学中心由欧洲转移到（ D ），得到迅速和持续的发展。 D 美国 7、社会学的形成时期为（B） B。 19 世纪末 20 世纪初 8、中国社会学者独立进行的社会调查始于1923 年（ B）指导学生对民众生活费用的调查。 B陈达 9、 1913 年，美籍教授首先在中国教会学校（C）创办了社会学系。 C 上海浸洗学院 10．“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（A） A 享乐主义 11、第二次断乳是指青少年（ B ） B 心理上脱离各方面的监护 12、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（ D ） D 继续社会化 13、在研究个人社会化的各个角度中，下列哪个角度研究历史最悠久，影响最深远（ D ）D 气候的角度 14、弱智儿童教育，也称（B） B 再社会化 15、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（C）C．角色中断 16 广义社会群体的观点是由（ C ）最早提出来到。Ｃ、滕尼斯 17、构成群体的最低限度的人数是（ B ）Ｂ、两人以上 18、（ B）是人类历史上第一种家庭形态。Ｂ、血缘家庭 19（ C）指成员在心理上自觉认同并归属其中的群体Ｃ、内群体 20、家庭的本质关系是（A）Ａ、婚姻关系 21 社会分层最初的历史动因是：（ B）。 B 、社会分工。。 22 提出三位一体的分层理论的学者是：（ B）。 B、韦伯。 23 社会流动的概念最早的提出者是美国社会学家：（ A ） A、索罗金。 24 社会引起社会流动的根本原因是：（C）。 C、社会生产力的发展。 25 现代社会的不平等主要是指：（ D） D、事实不平等。 26 在阶级社会中，最根本的社会分层是：（ B） B 阶级分层。 27 奴隶社会和封建社会的社会分层的特点是：（A ） A 、等级制。 28。社会流动的实质是：（ A ） A 个人社会关系的改变。 29 最先使用“社区”一词的是德国社会学家（ B） B 滕尼斯 30 中国城乡发展的理想目标是（ D） D 城乡协调发展 31 在许多发达国家，出现了大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为（ B ） B 逆城市化 32 现阶段我国城市化道路所采取的基本方针是（C） C 控制大城市的规模，合理发展中等城市，积极发展小城市 33 风俗、习惯、道德等在一般情况下只能称为＿＿B＿＿，而不能称为社会制度。B、社

社会学概论习题及解答

社会学概论习题及解答 1、简述社会学的性质与特征。社会学是一门实证性的社会科学。其特征有整体性、综合性、广泛性、就用性、多样性、开放性、阶级性、敏感性、国度性、宏观性、实践性和科学性。 2、简述社会学研究存在分歧的主要原因。首先，社会学这门学科还比较年轻，资料的积聚和理论的概括都未达到成熟阶段。各国大都在从事“本土社会学”的研究。因此，社会学家在解决社会学研究什么的问题时，不得不受其影响，产生各种“独特”的意见。再次，社会学研究领域十分宽广，各派社会学家往往只能涉猎其中某些领域，如此各种意见表达各异，甚至有很大的分歧。最后，由于学科的深化，学者们的认识发生变化，会不断地对前人的研究加以修正，也就出现了各种不同的表述。 3、简述社会学与历史唯物主义的关系。社会学不同于历史唯物主义，但二者又不是对立的。历史唯物主义对社会学起着指导作用，它从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互关系上去观察、分析社会生活、社会关系，给我们提供了研究社会生活、社会关系的基本观点、基本方法。而社会学的积极发展及其科学研究成果，将丰富历史唯物主义的理论，成为历史唯物主义发展的一个源泉。 4、联系实际，试述社会学的教育功能。社会学和其他社会科学一样，是社会意识形态的一个组成部分，社会学所提供的科学的社会知识，实际上是现代国家的公共常识，社会学的教育功能主要有：（1）了解自己。社会学的理论和方法可以帮助人们正确认识自己在该社会中所处的地位和作用，树立正确的理想和人生价值。（2）职业准备。社会学可以为人们提供就业或职业选择的社会知识和性能。（3）日常决策。社会学观点和知识能够帮助人们对所面临的日常生活问题和机遇，作出比较合理的决定，使个人在事业中获得更大的成功。（4）正确对待变革中的世界。社会学从社会整体角度观察问题的方法，有助于人们树立整体观念，把变革中的世界的脉搏，保持清醒的头脑。 5、社会学创立和形成时期的主要代表有哪些？各自的社会学思想是什么？（1）孔德，其思想主要包括研究方法，认为必需用研究自然界的科学方法来研究人类社会；三阶段法则；科学层次；社会静力学和社会动力学。（2）斯宾塞：其主要理论有社会有机体论和社会进化论。（3）涂尔干：他认为社会学研究的特殊对象是社会事实，并认为个人应服从社会，社会必须制约个人的需求。并注重功能分析。（4）韦伯：他主张解释性社会学，合理性是其社会学的核心概念，并提出了理想类型和科层制。（5）马克思、恩格斯：认为阶级斗争推动社会发展，生产力决定生产关系等。 6、韦伯的“理想类型”的特点是什么？（1）它作为理智上构造的概念工具，具有高度的概括性、抽象性，因而与经验事实不同。（2）它作为考察现实的概念工具，又是在经验事实的基础上的概括和抽象，因此它具有使自己离开现实而又以此起到认识现实的作用。 7、论述中国的马克思主义社会学传统。马克思主义社会学传统，就是在马克思主义社会理论的基础上，有分析地借鉴西方社会学合理的范畴、概念、观点和方法，紧密结合中国的历史与现状开展社会研究，为中国革命

社会学概论试题

一、单选题 1.建立在个人的顺从动机基础之上，即让人出自内心地感到这样做是对的。奖励、赞扬、记功、晋升等，这属于（）控制的措施。 A.消极控制 B.个人控制 C.积极控制 D.内在控制 2.我国的社区研究是从以（）为首的燕京大学社会学系的师生开始的。 A.费孝通 B.吴文藻 C.严复 D.康有为 3.“现代化”是（）以后才在西方社会科学中逐渐流行的一个新术语。 A.19世纪60年代 B.19世纪90年代 C.20世纪60年代 D.20世纪90年代 4.个体从原有的生活方式向另一种新的生活方式转变的过程。要求个体放弃原来的行为规范和生活方式，接受一套对他本人完全是新的行为规范和生活方式。这个过程属于（）。 A.基本社会化 B.再社会化 C.继续社会化 D.反社会化 5.有人借改革，假公济私，有所谓“你有政策，我有对策”，这种现象称为（）。 A.制度化优先 B.制度化冲突 C.制度化逃避 D.制度化建设 6.所有社会制度中最普遍、最悠久的制度是（）。 A.军事制度 B.家庭制度 C.福利制度 D.政治制度 7.在关于偏差行为的理论解释中，重视个人的精神、情绪、性格等心理因素对行为的影响的观点属于（）。 A.生物学解释 B.心理学解释 C.社会学解释 D.文化学解释 8.结构功能主义的主要人物是（）。 A.帕森斯 B.斯宾塞 C.库利 D.丁伯根 9.一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾而难以协调，这种现象称为（）。 A.角色扮演 B.角色冲突 C.角色中断 D.角色失败 10.美国的社会学家默顿在迪尔凯姆提出的社会失范论的基础上，提出了（）。 A.“手段——目标论” B.“差异交往”说 C.亚文化群理论 D.标签论 11.行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念，从而自觉地按照社会规范的要求约束自己的社会行为，这种控制形式是（）。 A.内在控制 B.外部控制 C.内化控制 D.他人控制 12.社会的风俗、道德、准则、法律等规范属于社会制度的（）。 A.概念系统 B.规则系统 C.组织系统 D.设备系统

河南电大社会学概论期末考试试题及答案

试卷代号: 8884 座位号河南广播电视大学 - 第一学期期末考试社会学概论试题(开卷) 1月一、填空题( 每题1分, 共20分) 1.群体层面的社会关系能够分为三个方面, 即 ( ) 、 ( ) 和 ( ) 。 2.一般说来, 正式群体是社会稳定的 ( ) , 非正式群体则能增强 ( ) 。 3.经济制度的核心内容是( ) ,

计划和市场是经济制度的( ) 。 4.孔德研究的中心问题是( ) 问题, 涂尔干研究的中心问题是( ) 问题, 二者在精神上有一脉相传的关系。 5.文化具有如下特征: ( ) 、( ) 、同享性、象征性、传递性和变迁性。 6.马克思说, 人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上, 它是( ) 的总和。 7.关于社会问题, 社会解组论认为, 造成社会解组的根本原因是( ) 、人口的迁移、都市化的加速以及( ) 。 8.集合行为的最显著的特征是( ) 。 9.韦伯社会分层理论的核心是划分社会层次结构所必须依据的三个标准, 即( ) ; ( ) ; ( ) 。

10.所谓城市化, 是指人口向城市集中的过程。具体表现为两种形式: 一是( ) , 二是( ) 。二、名词解释( 每小题4分, 共12分) 1.社会资本 2.集合行为 3.全球化三、判断题( 首先判断正误, 然后说明理由, 每小题8分, 共24分) 1.一般来说, 非正式群体, 群体成员之间缺乏持续的相互交

往活动。 2.继续社会化往往着眼于人的改造, 具有强制性。３.社会控制在一定条件下, 对个人和社会的发展会起阻碍作用。

社会学概论作业答案

1第一次形成性考核：请根据以自己的社会化历程为例，说明不同社会化类型的具体内容，并阐释不同社会化机构对社会化的影响。字数要求：不少于2000字。人只有生活在一定的社会生活条件下，他的智力、心理、行为才能得到正常发展；如果离开了人所特有的社会生活条件，处于某种动物生活环境中，那只能发展到动物那样的水平，永远达不到人的智力水平，产生不了人的情感。一个人从一无所知的婴儿成长为社会的有用之才，需要一个较长时期，在此期间，他要学习社会最基本的知识、技能，掌握社会的各种必要的规范，以此指导自己的行动，而社会也会以多种不同的方式千方百计地对个人施加影响，使其符合社会的需要。家庭对个体社会化的影响在人类历史上，家庭教育曾经是个体社会化的主要途径。尤其在封建社会，自给自足的自然经济，使得一个家庭就是一个生产单位。因此，家庭教育往往是一个人接受教育的主要形式。家庭是儿童生活成长的基地，是个人进行社会化的最初场所，家庭成员尤其是父母的行为方式，是儿童社会化的直接模式，正像人们所说的，家庭是人生的第一所学校，父母是子女的第一任老师。

校除了向学生传播各种知识与技能，在不同社会中占统治地位的阶级还会充分利用学校来为自己培养接班人，引导和鼓励学生尊重既有的社会和政治秩序，力求向学生传授长期以来形成的情感和价值规范。其次，学校的重要性还在于它有着独特的、完整的结构，它是社会的雏型。实际上，每个学校都可以称得上是一个微型社会，有其独特的地位、角色、文化、价值标准、传统甚至仪式或礼节，儿童在这里扮演着学生、同学、朋友等各种社会角色，并在课堂里和其他公共场合与老师、同学、校长等进行着各种形式的互动。所有这些，都对学生了解社会、发展自我和人格，规范合乎角色的社会行为模式起着重要的作用。同伴团体对个体社会化的影响俗话说：近朱者赤，近墨者黑。对人的社会化具有重要影响的诸因素中，同龄群体的作用是不可忽视的，同龄群体影响日趋重要，甚至有可能超过父母和教师的影响。同伴团体一般是指由年龄相近、社会地位相当的一群人自愿组成的交往团体，年级相同的一群儿童自愿组成的交往团体，是自发形成的，没有任何来自外界的权威和为社会所赞同的目标，是儿童自由组成的，同伴之间相互平等地选择朋友，没有强制性的组织关系，来去自由，可以按自己的兴趣活动，可以不顾成人的规定，有团体自己的一套“价值标准”。它的成员可以探讨家庭和学校所禁忌的问题，发展家庭和学校所不允许的关系。

社会学概论试卷及答案

社会学概论试卷五一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1、严复将斯宾塞的《社会学研究》一书译作 ( ) A．《原强》 B．《群学肄言》 C．《社会学原理》 D．《原富》 2、下列的社会学家，主张冲突理论的是 ( ) A．齐美尔 B．达伦多夫 C．韦伯 D．孔德 3、一个群体和社会文化的外部表现为 ( ) A．符号 B．规范 C．礼俗 D．价值 4、个人参加社会生活的基本群体是 ( ) A．偶发群体 B．社会类属 C．次属群体 D．首属群体 5、下列属于服务组织的是 ( ) A．博物馆 B．图书馆 C．俱乐部 D．医院 6、职业流动的主流是 ( ) A．水平流动 B．向下流动 C．向上流动 D．其它 7、社会行为产生的根本原因是 ( ) A．人们的社会生活需要B．心理的需要 C．生理的需要D．生产力发展的需要 8、社会控制首先是对什么的制约 ( ) A．社会成员心理B．社会成员的社会行为 C．社会成员的道德行为D．文化规范 9、人类有史以来最后一种家庭形式是 ( ) A．偶婚制家庭 B．伙婚制家庭 C．普那路亚家庭 D．专偶制家庭 10、提出“X”理论与“Y”理论的是 ( ) A．巴纳德 B．涂尔干 C．科塞 D．麦克雷戈 11、构成文化的最小单位是 ( ) A．文化元素 B．文化集丛 C．文化模式 D．礼仪 12、社会学的科学方法论是 ( ) A．实证主义 B．非实证主义 C．历史唯物主义 D．历史唯心主义 13、孔德关于社会进步和发展的理论是 ( ) A．社会动力学 B．社会静力学 C．社会进化论 D．社会发展论 14、个人社会化的特点是 ( ) A．主动性 B．自觉性 C．互动性 D．强制性 15、作为社会和文化的缩影，是个人生活的基本社会环境的是 ( ) A．工作单位 B．家庭 C．社区 D．大众传播 16、马克思主义认为一切社会关系的首要问题是 ( ) A．利益 B．需求 C．生产 D．阶级

电大2019春《社会学概论》期末复习指导综合练习答案

电大2013春《社会学概论》期末复习指导综合复习题答案一、填空题 1严复翻译斯宾塞的《社会学原理》定名为《群学肄言》 2.社会学学科按传统的分类方法大致分为（理论学、经济社会学、应用社会学） 3.根据交往的性质，把社会交往分为（竞争、合作、冲突、顺应）四类 4.中国农民的生活特征有（节奏慢、自给性强、生活水平低、同质性高） 5．初级社会群体一般包括（家庭、邻里、儿童游戏群体）三种形式 6．社会化的基本过程包括（感知动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段或命题阶段） 7.冲突的根源是（社会资源相对有限），特点是（破坏性） 8.集体行为的特征有（非织织性突发性反常性） 9.从家庭结构角度，常把家庭分为（核心家庭主干家庭联合家庭其它家庭） 10.社会制度的基本特征有（普遍性变异性相对稳定性阶级性） 11．社会制度的构成要素有（概念家庭规则系统组织系统设备系统） 12、越轨行为是对既定的（社会行为规范）的违反，是（社会控制）现象 13、社会分层的三个标准是（.财富声望权力） 14.解释社会分层的三个理论（功能论需要论天才论） 15、社会舆论的基本特点有（.现实性强集体的产物大众传播） 16．社会流动按流动方向划分有（水平流动垂直流动） 17、社会流动按流动主体划分有（个人流动、家庭流动、群体流动） 18.社会保障包括（社会保险、社会救助、社会福利）三项内容 19.社会工作方法主要包括（个案工作团体工作社区工作） 20、我国组织管理中存在的问题表现为（.家长制管理较为普遍行政因素干预管理重人性轻规则） 21.社会组织的构成要素有（通过一手续加入的成员固定的目标规范性章程权威的领导体系必要的物南设备） 22、就形态而言，整体目标较为（.宏观概括笼统）部门目标较为（具体明确） 23、解释贫困问题的理论有三种（.贫穷的恶性循环论贫穷文化论社会环境剥夺论）。 24、为了说明自我意识的特征，（库利）引入了“镜中自我” 25、（米德）是符号相互作用的开创者 26、历史上最使人瞩目的分层形式有（等级制、种姓制、阶级） 27、失业有（显性失业、隐性失业）两种存在形式 28、在研究现代化问题中有一个突出的机构（罗马俱乐部） 29在中国第一个讲解社会学的是（康有为、1891） 30、社会学家、未来学家托夫勒把目前新技术，新材料的开发应用称为（第三次浪潮） 31、管理学家麦格雷戈从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了（X理论、Y理论） 32、人的社会需要是作为本教科书（逻辑起点） 33、邹衍认为历史的发展按（五行相胜）的循环顺序进行的 34、社会的保障源于欧洲中世纪的（慈善事业） 35、人类的社会与动物的社会的根本区别是（动物最多是搜集，而人则能从事生产） 36、社会学作为一门独立的社会科学，是从（孔德）开始的，产生于（19世纪30年代） 37、人口问题的实质是人口再生产与（物质资料再生产）不相适应 38、霍桑实验得出的注明结论：人是（社会人）39、本原的社会制度包括（家庭制度经济制度） 40、社会保险是对（未来风险）的预防，社会救助是对（现实贫困）的救济，社会福利提供的是（福利设施）和社会服务 41、巴甫洛夫的（条件反射学说）是解释人类学习活动、学习能力的权威学说 42、人文环境失调包括（社会关系）失调、（人与环境关系）失调两个方面 43、社会交往是人们之间的（相互作用相互影响）的活动 44、道德是靠人们的（内心信念社会舆论）来促使人们自觉遵守社会行为规范 45、派生的社会制度包括（政治制度宗教制度教育制度） 46、需要的特点包括（需要的必然性需要的客观性需要的社会性） 47、实现城乡融合的途径有以下三个观点（优先发展农村优先发展城市城乡的一体化发展） 48、社会分层的三个标准是（财富、声望、权力） 49、（人际关系亲密）是初级社会群体的最重要的特征之一 50、人类生存的环境包括（自然环境人工环境）二、单选题 1、“镜中自我”是谁提出来的（库利）。 2、需要层次论是谁初次提出（马斯洛）。 3、由父母及未婚子女组成的家庭是（核心家庭）。 4、“工作安定”属于哪一种社会需要（安全的）。 4、以下哪一种活动不是集体行为（春游）。 6、第二次断乳是指青少年（心理上的矛盾）。 7、中国城乡发展的理想目标为（城乡对立）。 8、手段——目标论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段”。此为（创新）。 9、什么问题正在成为世界性问题，并引起世界各国的高度重视的是（环境问题）。 10、社会保险是（社会保障的一项内容）。 11、社会趋同论最早是谁提出来的（丁伯根）。 12、提出社会分层三个标准的社会科学家是（韦伯）。 13、通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型（非正式控制）。 14、我国的基本国策的是（计划生育）。 15、“社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”是哪种社会变迁理论的观点（社会进化论）。 16、一位工厂的工程师调到大学任讲师，这种流动称为（水平流动）。 17、“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（享乐主义） 18、符号相互作用论的开创者是（米德） 19、《第三次浪潮》一书的作者是（托夫勒） 20、提出社会失范论的是（迪尔凯姆） 21、本世纪40-50年代，西方社会学盛行的社会变迁理论是（社会均衡论） 22、人文区位的分析框架是由（芝加哥学派）提出的 23、一个人同时担当几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（角色冲突） 24、文化是指（人类创造的所有财富） 25、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（继续社会化） 26、在劳动或工作岗位上，劳动者不能充分发挥其能力，这是（不充分就业） 27、不发达国家只有脱离于西方发达国家的联系才能摆脱不发达的状态，这是哪一种现代化理论的观点（依附理论）

社会学概论试题及答案

《社会学概论》复习资料基本题型包括：单项选择题，多项选择题，简答题，名词解释，论述题等，考试题型任选四种。复习依据：《社会学概论》学习指导书，各题答案均以指导书给出的为准一、单选题请参见学习指导书各章内容 1．本世纪40-50年代，西方社会学界盛行的社会变迁理论是（C ） A．“生物有机体”说B．社会进化论 C．社会均衡论D．“文化类型”说 2．社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”。这是社会变迁哪种理论的观点（A ） A．社会进化论B．历史循环论C．社会均衡论D．历史三阶段说 3．一位工厂的工程师调到大学里任教师，这种流动称作（D ） A．个人流动B．代内流动C．向上流动D．水平流动4．社会保险是（ B ） A．社会救助B．社会保障的一项内容C．社会福利D．人身、人寿保险 5．（C ）问题成为世界性的问题，引起世界的高度重视。 A．人口问题B．失业问题C．环境问题D．贫穷问题 6．对贫穷问题更具有操作性和描述性的解释是（A） A．经济学定义B．政治学定义C．社会文化的定义D．环境学定义 7．把越轨行为的原因归结为社会结构各部分之间的不整合、不一致，这是哪种越轨行为理论（B ） A．社会失范论B．标签论C．亚文化群体论D．弗洛伊德的人格理论 8．手段－目的论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段”。此是（ B ） A．逃避行为B．形式主义C．创新D．反叛９．“不同社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（B ） A．冲突B．竞争C．合作D．顺应１０．一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（B ） A．复式角色B．角色丛C．实际角色D．自致角色 11．社会组织与外部环境的关系是（A ） A．交换关系B．索取关系C．对立关系D．奉献关系 12．在许多发达国家，出现了的大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为（C ） A．过度城市化B．逆城市化C．郊区化D．城乡融合 13．整合作用是指（C ） A．一个社会的整体作用B．将各部分合在一起C．各部分协调成一个整体D．一个社会的稳定 14．有人借改革，假公济私，所谓“你有政策，我有对策”，这种现象我们称之为（C ） A．制度化优先B．制度化冲突C．制度化逃避

社会学概论练习题库参考答案

华中师范大学网络教育学院社会学概论》练习测试题库答案《、名词解释一1、社会学是一门关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体的社会科学。 2、社会结构指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对固定的关系。 3、文化：文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，它包括人类所创造的一切物质的与非物质的东西。 4、社会化：所谓的社会化，是指个体与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。 5、代沟：所谓代沟是指社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异、隔阂、甚至冲突。从社会学角度来看，代沟实际上反映的是社会结构、社会生活变化的速度和程度。 6、社会角色：社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。 7、社会规范：是在特点的社会活动领域中所创设的和形成的一整套持续而稳定的规范体系，它是制约社会行动的重要结构框架。 8、社会群体：广义上指通过持续的社会互动和社会关系形成的进行共同活动并有着共同利益的人类共同体；狭义上指通过直接的社会互动而形成的具有共同利益的人类群体。 9、社会不平等：指各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会、满足程度上的差异性。 10、社区发展：指通过建设以促进社区经济与社会发展的过程。 11、社会行为：指人们在社会生活中与他人和社会有关的一切行为。 12、集合行为：集合行为又称为集体行为、大众行为。它是指一种人数众多的自发的无组织行为。集合行为中，个人都不是独立地行动，而是与他人相互依赖、相互影响。 13、拟剧论：是社会学家戈夫曼采取戏剧分析的方法，从印象管理的角度揭示人们社会互动的特点的理论。 14、社会调查方法：是人们有计划、有目的、有步骤地对社会现象和社会情况进行考察，搜集、整理、分析有关资料，并对其作出解释的一系列手段和程序的总称。 15、社会变迁：社会变迁指由生产力与生产关系的矛盾引起的种种社会变动现象。社会学家把社会制度、社会生活方式以及意识形态的渐进的、突发的社会变动过程与结果都称作社会变迁。 16、社会制度：社会制度是指在一定历史条件下形成的社会关系以及与其相联系的社会活动的规范体系，是制约社会行为的重要结构框架。． 17、社会越轨：也称越轨行为、离轨行为或者偏离行为，是指社会成员（包括社会个体、社会群体和社会组织）偏离或违反现存社会规范的行为。 18、本原的社会制度：指在人类与环境交往、争取生存与延续的过程中产生的，

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