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辽宁省鞍山市第一中学2020-2021学年高一上学期期末数学试题(无答案)

辽宁省鞍山市第一中学2020-2021学年高一上学期期末数学试题(无答案)
辽宁省鞍山市第一中学2020-2021学年高一上学期期末数学试题(无答案)

2020-2021学年度上学期期末考试高一年级数学科试卷

命题学校:鞍山市第一中学

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知{}0,1,2A =,{}2|0B x R x x =∈+=,则A B ?为( )

A .{}0

B .{}1,2

C .{}1,0,1-

D .{}1,0,1,2-

2.记21log 3

a =,0.12

b =,3log 2

c =,则 ( ) A .

3.函数()21log f x x x

=-的零点所在的区间是 ( ) A .()0,1

B .()1,2

C .()2,3

D .()3,4

4. ()f x 为定义在R 上的奇函数,当>0x 时,()2f x x x =-,则0x <时,()f x =( )

A .2x x --

B .2x x -+

C .2x x -

D .2

x x +

5. 已知函数()()2211f x x a x =+-+在()1-+∞,上是减函数,则实数a 的取值范围是( ) A .(,1]-∞ B .[1

)+∞, C .(,0]-∞ D .[0)+∞, 6. 已知函数()()ln 1,0,l (,0)n 1,

f x x x x x +≥-的解集为( )

A .()1-+∞,

B .()+∞1,

C .()1-∞-,

D .()1-∞,

7. 已知数据12,,,,n x x x t 的平均数为t ,方差为21s ,数据12,,

,n x x x 的方差为22s ,则( ) A .2x y += B .2212s s = C .2212s s < D .21s 与22s 的大小关系无法判断

8. 设函数()f x 的图象与2x a y +=的图象关于直线y x =-对称,若,2020m n +=,

()()222m n f f -+-=,则a =( )

A .1011-

B .1009

C .1009-

D .1011-

二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分.

9.已知甲运动员的投篮命中率是0.7,乙运动员的投篮命中率是0.8,若甲、乙各投篮一次,则( )

A .都命中的概率是0.56

B .恰有一人命中的概率是0.42

C .恰有一人没命中的概率是0.38

D .至少一人命中的概率是0.94

10.已知O 为坐标原点,()2,1A -,()1,2B ,则( )

A .与A

B 同方向的单位向量为1010?

- ??

B .若2AP PB =,则点P 的坐标为5

,03?? ???

C .若()1,3a =-,则//AB a

D .若()1,3C -,则四边形OBAC 为平行四边形

11.已知0a >,0b >,1a b +=,则( )

A 1

B .()4b a

C .()22

2log a b +的最小值为0 D .2212a ab +1 12. []x 表示不大于x 的最大整数,设函数()[][]f x x x =--( )

A .()f x 为增函数

B .()f x 为奇函数

C .()()f x f x =????

D .()()12f x f x +-=

三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分

. 13.若()1g x x =-,()()22

x f g x x =+,则()1f = 14.甲、乙两位同学高三8次物理模拟考试成绩如图所示,甲同学的平均成绩与乙同学的众数相等,则m =

15.2log 3a c =,1log 2

ab c =,则log b c =

16.对任意[2,)x ∈+∞kx ≠,则实数k 的取值范围是

四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.已知集合{}2|11A x m x m =-<<+,{}2|40B x x =-<.

(1)若A B φ?=,求实数m 的取值范围;

(2)若“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,求实数m 的取值范围.

18.已知幂函数()223m m f x x

-++=,()m Z ∈为偶函数,且在区间()0,+∞上是增函数.函数

()()224log log m

g x x x =-,x ?∈? (1)求m 的值;

(2)求()g x 的最小值.

19.某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测试结果按如下方式分成六组:每一组,成绩大于等于13秒且小于14秒;第二组,成绩大于等于14秒且小于15秒;……第六组,成绩大于等于18秒且小于等于19秒.下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

(1)估计此次百米测试成绩的中位数(精确到0.01);

(2)为了尽快提高学生的体育成绩,对此次百米测试成绩不小于17秒的两组同学进行特训,特训一 段时间后有两位同学成绩符合要求,求这两位同学来自同一组的概率。

20. 如图,平行四边形ABCD 中,12

BM MC =,N 为线段CD 的中点,E 为线段BN 上的点且2M E E N =.

(1)若AB AE AD λμ=+,求λμ的值;

(2)延长MN 、AD 交于点P ,F 在线段NP 上(包含端点),若()1t AM AF t AN =+-,求t 的取值

范围.

21. 已知函数()22x x f x a -=-?.

(1)若()f x 为偶函数,求()f x 的最小值;

(2)当0a >时,判断()f x 的单调性(不用证明),并借助判断的结论求关于x 的不等式()()22log 20f a x f x -+->的解集.

22. 已知函数())

2log f x ax =,()()223g x mx m x m =--+ . (1)若()f x 的定义域为R ,求实数a 的取值范围;

(2)若0a >,函数()y f x =为奇函数,且对任意()10,x ∈+∞,存在[]20,1x ∈,使得()()21f x g x <,求实数m 的取值范围.

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