高中语文粤教版《论述文》选读第三单元《22中国人,你为什么不生气》优质公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中语文粤教版《论述文》选读第三单元《22中国人，你为什么不生气》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.理解课文内容,领会题目的含义;整体把握,理清思路;学习本文在选材和论证上的写作手法。

2.过程与方法:通过课堂阅读,快速把握文章整体结构;通过课堂分析,理解并学习本文在选材和论证上的写作手法。

3.情感态度与价值观:培养学生的公德心和责任感,面对不合理的现象敢于大声地说。

2重点难点

教学重点:如何做到联古联今、深入分析。

教学难点:原因分析法的运用。

3教学方法

1.自主探究法。即通过快速阅读,理清文章思路。

2.讲解分析法。即通过课文分析,学习文章的写作手法。

3.课后练习法。辅以设计精要的练习,巩固所学。

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本篇课文选自粤教版选修15《论述文选读》,高二学生已具备基本的议论文阅读方法,且也多次练习过议论文的写作,在阅读和写作上都具有一定的基础。在这种情况下,为进一步提升学生的写作水平,要求学生活学活用,联系生活,学生从日常生活中选材,学会原因分析法。

5教学过程

5.1第一学时

5.1.1教学活动

活动1【导入】中国人，你为什么不生气

一、课文导入。

当有的人在大街上衣着暴露、衣不得体时;

当有的人在餐厅里大呼小叫、笑语喧哗时;

当有的人任意践踏草坪、随意涂写乱画时;

当有的人语言粗俗,粗话、脏话、黑话、气话连篇时;

当有的路人乱扔废物、随地吐痰、随处大小便时;