九年级化学奇妙的化学同步练习

第一单元走进化学世界

5分钟训练(预习类训练，可用于课前)

1.化学肥料碳酸氢铵在加热时尤其容易分解（见课本第三页——“观察与思考”），为保存该化肥，通常应采取的措施是（）

??水（H2O）+二氧化碳（CO2）+氨气（NH3）思路解析：碳酸氢铵（NH4HCO3）?，故要保存碳酸氢铵，必须在低温、密封条件下。

答案：B

A.储存仓库要注意通风

B.仓库要尽量密封，保持低温

C.要经常翻动包装袋，防止结块有素

D.如果受潮要放在太阳下晒干

2.“科学是双刃剑”，这说明科学的发展既能造福人类，同时也给人类带来了诸多问题。下列问题不属于这类情况的是（）

A.汽车与空气污染

B.造船与伏季休渔

C.塑料与白色污染

D.防腐剂与食品安全

思路解析：汽车给我们的生活带来无穷的乐趣和便利，但汽车的急剧增多使得大气污染极为严重，带来了严重的空气污染；塑料产品以其廉价、耐用而获得人们的喜爱，但由此产生的塑料制品的污染（白色污染）却让人们头疼不已，不得不开发新的产品来代替塑料；防腐剂可以延长食物的保质期，但防腐剂可以诱发癌症。这些都说明科学的发展既能造福人类，同时也给人类带来了诸多问题。造船与伏季休渔却没有必然的因果关系。

答案：B

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

1.下列说法不正确的是（）

A.化学是人类社会进步的关键

B.学习化学会使你生活得更健康、更文明

C.用化学方法可以合成“长生不老”药

D.使用无硫火柴可减少大气污染

思路解析：化学合成出许多新型材料和物质，促进了人类社会的进步，提高了人们的生活质量；学习化学，你将明白吸烟、酗酒等会给自己或他人带来危害，从而使你生活得更健康、更文明；生老病死是自然现象，什么方法都无法抗拒自然规律；无硫火柴可以减少二氧化硫的排放，减少环境污染。

答案：C