2020-2021学年江苏省南京市金陵汇文中学九年级(上)段考物理试卷

2020-2021学年江苏省南京市金陵汇文中学九年级（上）段考物

理试卷

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）

1．（2分）下列用电器正常工作时的电流接近4A的是（）

A．笔记本电脑B．电视机

C．节能灯D．电饭锅

2．（2分）在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，下面实验探究活动中他不可能完成的是（）

A．探究导体电阻与长度的关系

B．探究导体电阻与横截面积的关系

C．探究导体电阻与材料的关系

D．探究导体电阻与温度的关系

3．（2分）在如图所示的各电路图中，能反映出L1、L2并联，开关S断开后L1仍能发光的是（）

A．B．

C．D．

4．（2分）为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符合上述要求的电

路图是（）

A．B．

C．D．

5．（2分）关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是（）

A．导体电阻大小取决于通过它电流的大小，电流越小的导体电阻越大

B．导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小，电压越大的导体电阻越大

C．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小

D．相同材料制成长度相同的导线，横截面积越大电阻越小

6．（2分）根据生活中的现象进行推论是我们常用的思维方法。下列推论正确的是（）A．根据两灯各自的电压相等推论两灯一定是并联

B．根据通过两灯的电流相等推论两灯一定是串联

C．根据拧下一个灯泡，另一个灯泡依然发光推论两灯不可能串联

D．根据拧下一个灯泡，另一个灯泡也熄灭推论两灯不可能串联

7．（2分）如图所示，电源电压不变，R1、R2、R3为定值电阻，开关S1、S2都闭合时，电流表A与电压表V1、V2均有示数。断开开关S2，则（）

A．电流表A示数变大，电压表V1示数变大

B．电流表A示数变小，电压表V2示数变小

C．电压表V1示数与电流表A示数的比值不变

D．电压表V2示数与电流表A示数的比值不变

8．（2分）在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现只有一个灯泡亮，只有一个电表有

读数，造成这种情况的原因可能是（）

A．灯泡L2短路，电压表没有读数

B．灯泡L2断路，电流表没有读数

C．灯泡L1断路，电压表没有读数

D．灯泡L1短路，电流表没有读数

9．（2分）在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示。先在A、B 间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行的操作是（）

A．电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑

B．电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑

C．电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑

D．电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑

10．（2分）如图所示，已知电源电压不变，为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如下的电路，其中可行的是（）

A．只有（1）（2）B．只有（2）（3）

C．只有（2）（3）（4）D．只有（1）（2）（3）

11．（2分）如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a 端滑到b端的过程中，两个电阻的U﹣I关系图象如图乙所示。则下列判断正确的是（）

A．图线甲是电阻R1的“U﹣I”关系图象

B．电源电压为9V

C．滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω

D．变阻器滑片在中点时，电压表V2示数为7.2V

12．（2分）如图甲是灯泡L和电阻R的I﹣U关系图象，灯丝电阻受温度的影响，温度越高电阻越大。将L和R以两种不同的方式接在同一电源上，如图乙和丙。若乙图中灯泡、电阻的电功率P1：P2＝m，丙图中灯泡、电阻的电功率P1′：P2′＝n，则下列关系式中正确的是（）

A．m＝n B．m＝C．m＜D．m＞

二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分）

13．（6分）（1）在家庭电路中：家庭电路的电压是V；各用电器之间的连接方式是；照明灯泡与控制它的开关之间的连接方式是；

（2）导体和绝缘体之间没有绝对的界限，常态下的玻璃是很好的，加热到红炽状态，就变成。楼道口的光控电路中有一个重要的元件是光敏电阻，它是材料在生活中的应用（选填“导体”、“绝缘体”或“半导体”）。

14．（3分）如图所示的三个电路中，开关闭合后，会出现电源短路的是图；电流表

能正常读数的是图。交换电源正负极位置后电流表能正常工作的是图。

（选填序号）

15．（3分）如图所示是一种自动测定水箱中水位的装置。

（1）图中R是电学中的什么元件；

（2）水位表是用表改装的；

（3）当水箱中的浮标向上运动时，此时电路中的电流将（选填“变大”、“变小”

或“不变”）。

16．（3分）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为V；通过灯L1的电流（选填“大于”、“小于”或“等于”）通过灯L2的电流，若断开开关，电压表示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

17．（2分）如图所示电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为6V时，电流表示数为0.5A；当电压表的示数为7.2V时，电流表示数为0.3A，则电阻R0为Ω，电源电压为V。

18．（4分）利用欧姆定律解决下列问题

（1）某元件R标有“3V，10Ω”，电源电压为4.5V，为了能让元件R正常工作，应联一个阻值为Ω的定值电阻。

（2）把一只标有“30Ω，0.3A”的定值电阻和一只标有“10Ω，0.6A”的定值电阻串联接入电路，在保证电路元件安全的前提下，电路两端允许加的最大电压是V；若将它们并联接入电路，在保证电路元件安全的前提下，干路的最大电流是A．19．（2分）如图所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图线。由图可知，随着电压的升高，L的阻值逐渐变，把L和R并联接在电源电压为2V的电路中，干路电流为A。

20．（2分）如图所示的电路，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向下滑动时，电流表A2的示数，电压表示数与电流表A1示数的比值。（选填“变大”、“变小”

或“不变”）。

21．（3分）如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常工作，甲、

乙两个电表的示数之比是2：3，此时灯L1、L2的电阻之比是，甲、乙两表分别是、（选填“电流表”或“电压表”）。

三、解答题（本大题共11小题，共48分）

22．（2分）如图所示，在图中的圆圈中填入电压表或电流表，闭合开关后，两灯都发光.（根

据要求作图）。

23．（2分）如图所示，请根据图a中的电路图连接图b中的实物图．

24．（2分）图中，要求两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请将所缺的导线补画上

（导线不能交叉）。

25．（3分）三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”。所接电路图如图甲所示。

（1）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”。请你指出造成他判断错误的原因是：；（2）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大。则下列说法正确的是；

A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮

B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮

C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致

（3）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光。对此现象，同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小；以上猜想可能的有（选填序号）。

26．（5分）某同学要探究电阻的大小与哪些因素有关，供选择的导体规格如下表：材料编号长度/m横截面积/mm2材料编号长度/m横截面积/mm2

镍铬合金①10.5锰铜⑤10.5

②11⑥11

③ 1.50.5⑦ 1.50.5

④ 1.51⑧ 1.51

（1）为了完成所有的探究实验，应选择的一组导体是

A．③④⑤⑥B．②③⑥⑦

C．①⑤⑥⑦D．⑤⑥⑦⑧

（2）在实验中通过观察来比较导体电阻的大小。

（3）选择编号为⑤、⑥的导体接在A、B两点间进行实验，分析数据可得结论为。（4）将编号⑥、⑦的材料接入电路，（填“能”或“不能”）探究电阻和长度的关系，这是因为。

27．（6分）如图所示是小明和小华“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。

（1）实验步骤

A．按图甲所示接好电路。

B．滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。

C．保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U。

D．。

E．移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次。

（2）讨论交流。

小明通过对实验数据分析，得到结论：①串联电路中各个电阻两端的电压相等；②总电压等于各个电阻两端电压之和。

其中结论1显然不正确，为了避免得出这一错误结论，你的实验改进措施是：。

（3）小华按图所示接好电路后，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是或。为进一步确定故障，小华将滑片移动到如图所示的位置后，应将电压表并联在两端，若电压表示数为零，则故障是。

28．（6分）如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源。电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω1A”的滑动变阻器一个，导线若干。

（1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值如表1所示。在第2次实验中，电流表表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为A．根据表1数据可得到结论：

表1

实验次数123

电压U/V 1.0 1.5 2.0

电流I/A0.20.4

（2）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电压值如表2所示，

表2

实验次数123

电阻R/Ω51015

电流I/A0.60.30.24

①由于操怍不当，导致一组数据存在错误，请判断第次实验的数据存在错误。产

生错误的原因是，正确的数据应该是A。

②纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无

法进行下去，为完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是

A．将电压表的量程换为0～15V

B．换成电压为12V的电源

C．更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器

D．可将定值电阻两端的电压调为1.5V。

29．（6分）在“伏安法”测电阻的实验中：

（1）请你根据图（a）电路图在图（b）中用笔画线代替导线连接好电路。（待测电阻R x 阻值约10Ω）

（2）接好电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至（填“左”或“右”）端。

（3）测量时，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图（c）所示，电流大小为A，则R x为Ω。

（4）某实验小组进行实验时不慎将电压表损坏，现有一个阻值合适的已知定值电阻R0和开关若干个，请在（d）图的虚线框内将电流表和开关接入电路中，从而测出R x的阻值。

30．（6分）小明设计了一种测量未知电阻R x的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图所示，电源电压不变，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻R x，请完成相关实验内容。

（1）将（选填“电阻箱”或“未知电阻R x”）接入A、B两点间。

（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，记下。

（3）断开开关，取下A、B间的元件，将（选填“电阻箱”或“未知电阻R x”）接在A、B两点间。

（4）闭合开关，调节（选填“电阻箱”或“滑动变动器”）使。

（5）读出，即可知道R x的阻值。

31．（4分）如图所示，电源电压保持不变，电流表使用0～0.6A的量程，电压表使用0～3V 的量程，定值电阻R1＝5Ω，灯泡电阻R2＝8Ω，滑动变阻器的最大阻值R3＝20Ω。

（1）开关S1断开，S2闭合，电流表示数为0.25A，电压表示数为2.5V，求电源的电压和滑动变阻器接入电路的电阻值；

（2）将开关S1闭合，S2断开，移动滑动变阻器的滑片，为了保证电流表和电压表不超过其量程，滑动变阻器接入电路的电阻值只能在什么范围内变化？

32．（6分）如图1所示电路，电源电压U0不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数。

且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图2所示，则

（1）根据图象可知：断点位置在x等于cm处，电源电压U0等于V；

（2）电阻R等于多少欧姆？

（3）从断点处滑片P向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为多少欧姆？该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少欧姆？

2020-2021学年江苏省南京市金陵汇文中学九年级（上）段考物

理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）

1．（2分）下列用电器正常工作时的电流接近4A的是（）

A．笔记本电脑B．电视机

C．节能灯D．电饭锅

【分析】根据常用家用电器的功率及电功率的计算公式I＝进行计算，然后对各选项作出判断。

【解答】解：A、笔记本电脑的功率约为200W，则笔记本电脑的电流约为I＝≈0.9A，故A错误；

B、电视机的功率约为130W，电视机正常工作时的电流约为I＝≈0.6A，故B错误；

C、节能灯的功率约为40W，正常工作时的电流约为I＝≈0.18A，故C选项错误；

D、电饭煲的功率约为900W，正常工作时的电流约为I＝≈4A，故D正确。

故选：D。

【点评】对于每个用电器的电流大小是多少，我们是有些陌生，不过我们可以借助我们比较熟悉的电功率来进行分析。家用电器的功率值平常要注意积累。

2．（2分）在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，下面实验探究活动中他不可能完成的是（）

A．探究导体电阻与长度的关系

B．探究导体电阻与横截面积的关系

C．探究导体电阻与材料的关系

D．探究导体电阻与温度的关系

【分析】导体的电阻是本身的属性，它跟导体的长度、横截面积和材料有关，当探究影响导体电阻大小的因素时，应控制其它的因素不变，只改变该因素看电阻如何变化就可以。

【解答】解：A、当探究导体电阻与长度的关系时，可控制横截面积和材料不变，改变导体的长度，能够完成，不符合题意；

B、当探究导体电阻与横截面积的关系时，可控制长度和材料不变，改变导体的横截面积，

能够完成，不符合题意；

C、当探究导体电阻与材料的关系时，可控制长度和横截面积不变，因为只有一个金属丝，

所以无法改变材料，不能够完成，符合题意；

D、探究导体电阻与温度的关系，可控制长度、材料和横截面积不变，改变温度，能够完

成，不符合题意；

故选：C。

【点评】解决此类影响导体的电阻与多因素有关时，应采用控制变量法进行分析。3．（2分）在如图所示的各电路图中，能反映出L1、L2并联，开关S断开后L1仍能发光的是（）

A．B．

C．D．

【分析】本题主要考查两个方面的知识：

（1）电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作。

（2）开关的作用：开关在不同的电路中的作用不相同，在串联电路中控制所有用电器，在并联电路的干路中控制所有用电器，在并联电路的支路中只控制本支路用电器。

【解答】解：A、由图可知开关S断开后L1仍能发光，但L l、L2为串联电路，所以该选项不正确。

B、由图可知L l、L2为并联电路，开关S断开后L1不能发光，所以该选项不正确。

C、由图可知L l、L2为并联电路，开关S控制L2的通断，断开开关S后L1仍能发光，

所以该选项正确。

D、由图可知L l、L2为并联电路，开关S控制L1的通断，断开开关S后L1不能发光，

所以该选项不正确。

故选：C。

【点评】本题主要考查对串并联电路特点以及开关控制作用的了解。

4．（2分）为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符合上述要求的电路图是（）

A．B．

C．D．

【分析】由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了。

【解答】解：由题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中有保护电阻；

结合选项可知C符合题意，ABD不符合。

故选：C。

【点评】本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路。

5．（2分）关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是（）

A．导体电阻大小取决于通过它电流的大小，电流越小的导体电阻越大

B．导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小，电压越大的导体电阻越大

C．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小

D．相同材料制成长度相同的导线，横截面积越大电阻越小

【分析】电阻是导体自身的一种特性，它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关。

【解答】解：A、电阻是导体自身的一种特性，与是否有电流通过无关，故A错误；

B、导体的电阻与加在导体两端的电压无关，故B错误；

C、铜导线和铁导线，因在导体的长度和横截面积未知的条件下，无法判断其电阻大小，

故C错误；

D、导体的电阻与横截面积成反比，相同材料制成长度相同的导线，横截面积越大电阻越

小，故D正确。

故选：D。

【点评】判断电阻的大小首先要注意控制变量，即什么前提条件一定，多个因素都要考虑到。

6．（2分）根据生活中的现象进行推论是我们常用的思维方法。下列推论正确的是（）A．根据两灯各自的电压相等推论两灯一定是并联

B．根据通过两灯的电流相等推论两灯一定是串联

C．根据拧下一个灯泡，另一个灯泡依然发光推论两灯不可能串联

D．根据拧下一个灯泡，另一个灯泡也熄灭推论两灯不可能串联

【分析】（1）两灯并联，各自的电压相等；两灯各自的电压相等，不一定是并联，因为两个相同的灯串联时，两灯各自的电压也相等；

（2）两灯串联，通过灯的电流相等；通过灯的电流相等，不一定是串联，因为两个相同的灯并联时，通过灯的电流也相等；

（3）两个灯泡串联，互相影响，一个灯泡不工作，另一个灯泡一定不能工作。

【解答】解：A、两个相同的灯串联时，两灯各自的电压也相等，故A错误；

B、两个相同的灯并联时，通过两灯的电流也相等，故B错误；

CD、两个灯泡串联，互相影响，一个灯泡不工作，另一个灯泡一定不能工作，故C正确，D错误。

故选：C。

【点评】本题考查的是推论法和串并联电路的电流、电压规律，要求同学们能够学会通过举实例的方法来证实结论的错误，即通过举出反例的方法来验证观点是否正确。

7．（2分）如图所示，电源电压不变，R1、R2、R3为定值电阻，开关S1、S2都闭合时，电流表A与电压表V1、V2均有示数。断开开关S2，则（）

A．电流表A示数变大，电压表V1示数变大

B．电流表A示数变小，电压表V2示数变小

C．电压表V1示数与电流表A示数的比值不变

D．电压表V2示数与电流表A示数的比值不变

【分析】开关S1、S2都闭合时，R2与R3串联，两电压表均测R2两端的电压，电流表测电路中的电流；开关S1闭合、S2断开时，三电阻串联，电压表V1测R2两端的电压，电压表V2测R1与R2两端的电压之和，电流表测电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律可知电路中电流的变化，根据欧姆定律可知R2、R3两端的电压变化，根据串联电路的

电压特点可知电压表V2的示数变化，根据R＝结合电阻的阻值可知电压表示数与电流表示数的比值变化。

【解答】解：开关S1、S2都闭合时，R2与R3串联，两电压表均测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，

开关S1闭合、S2断开时，三电阻串联，电压表V1测R2两端的电压，电压表V2测R1与R2两端的电压之和，电流表测电路中的电流，

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，

所以，电路的总电阻变大，

由I＝可知，电路中的电流变小，即电流表A的示数变小，故A错误；

由U＝IR可知，R2两端的电压变小，即电压表V1的示数变小，

同理可知，R3两端的电压变小，

因串联电路中总电压等于各分电压之和，

所以，电压表V2的示数变大，故B错误；

由R＝可知，开关S1、S2都闭合时电压表V1、V2示数与电流表A示数的比值等于R1的阻值，

断开开关S2后，电压表V1示数与电流表A示数的比值等于R1的阻值、电压表V2示数与电流表A示数的比值等于R1与R2的阻值之和，

所以，电压表V1示数与电流表A示数的比值不变，故C正确；

电压表V2示数与电流表A示数的比值变大，故D错误。

故选：C。

【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。

8．（2分）在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现只有一个灯泡亮，只有一个电表有读数，造成这种情况的原因可能是（）

A．灯泡L2短路，电压表没有读数

B．灯泡L2断路，电流表没有读数

C．灯泡L1断路，电压表没有读数

D．灯泡L1短路，电流表没有读数

【分析】当电路发生断路时，用电器不工作，且电路中电流为零；当电路发生短路时，用电器可能工作，并且电路中有电流；该电路为串联电路，电压表测量L2两端的电压，根据用电器工作情况以及电压表示数确定电路的具体故障。

【解答】解：闭合开关S后，发现只有一个灯泡亮，说明电路为通路，并且电流表一定有示数，因此电路故障不是断路，故BC错误；

由于电压表无示数，说明与电压表并联的用电器被短路，即灯泡L2短路，故A正确，D 错误。

故选：A。

【点评】注意当电路发生断路时，用电器不工作，且电路中电流为零；当电路发生短路时，用电器可能工作，并且电路中有电流；用电压表判断故障，并且电路为断路时，若电压表有读数（电源除外），则为断路之处。

9．（2分）在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示。先在A、B

间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行的操作是（）

A．电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑

B．电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑

C．电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑

D．电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑

【分析】探究电流跟电阻的关系时，要保持电阻两端的电压不变，去改变电阻，但当电阻增大时，它两端的电压也随之变化，为保证结论的准确性，要通过调节滑片使电阻两端的电压减小为原来的值，根据串联电路的分压关系去调节即可。

【解答】解：当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，AB间的电阻增大，由串联电路的分压规律可知，AB间的电压将增大，即电压表示数大于2V；探究电流与电阻关系时，应控制电阻两端的电压不变（即电压表示数不变）；此时应使电压表示数减小为2V，由串联电路的电压特点可知，应增大变阻器分得的电压，由分压原理可知，应增大变阻器连入电路的阻值，由图可知，应将滑片P向右滑动，直到电压表的示数为2V为止。

故选：B。

【点评】本题考查了学生对控制变量法的理解和掌握，并能根据串联时分压关系知道，当一个电阻阻值增大时，其两端的电压也增大。

10．（2分）如图所示，已知电源电压不变，为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如下的电路，其中可行的是（）

A．只有（1）（2）B．只有（2）（3）

C．只有（2）（3）（4）D．只有（1）（2）（3）

【分析】（1）串联电路中，各处电流相等，阻值大的电阻两端的电压大，阻值小的电阻两端的电压小；

（2）并联电路中，各支路电阻两端的电压相等，阻值大的电阻通过的电流小，阻值小的电阻通过的电流大。

【解答】解：（1）两个电阻串联，电压表V1测量电阻串联的总电压，电压表V2测量电阻R1两端的电压，根据串联电路电压的规律，电阻R2两端的电压等于电压表V1和V2的示数之差，这样就可以得到两个电阻两端的电压，根据电压的大小就可以比较电阻的大小，故（1）可行；

（2）两个电阻串联，两个电压表分别测量两个电阻两端的电压，根据电压的大小就可以比较出电阻的大小，故（2）可行；

（3）由电路图可知，闭合S1、S2时，电路为R1的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律表示出电源的电压；闭合S1、断开S2时，两电阻串联，电流表测电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压，利用电源的电压不变建立等式，通过比较电压之间的关系得出电阻的大小关系，故（3）可行；

（4）由电路图可知，开关S闭合时，两电阻并联，电压表测电源两端的电压，电流表测量干路电流，只能测出电路的总电阻，不能求出或测出电阻R1、R2的阻值，因此无法比较两电阻阻值的大小，故D不可行；

综合上述分析可知（1）（2）（3）都可行。

故选：D。

【点评】（1）串联电路的电阻起分压作用，分压大小与电阻阻值的大小成正比，电阻大的分压大，电阻小的分压小；

（2）并联电路的电阻起分流作用，分流大小与电阻阻值的大小成反比，电阻大的分流小，电阻小的分流大。

11．（2分）如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a 端滑到b端的过程中，两个电阻的U﹣I关系图象如图乙所示。则下列判断正确的是（）