文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 复旦大学博士研究生学位论文开题报告

复旦大学博士研究生学位论文开题报告

复旦大学博士研究生学位论文开题报告
复旦大学博士研究生学位论文开题报告

复旦大学博士研究生学位论文开题报告

博士生开题报告

博士生开题报告 各位博士研究生: 为做好学位论文选题及开题报告工作,在填写后面的 《研究生学位论文开题报告登记表》前,请认真阅读下文《关于研究生学位论文选题及开题报告的规定》。登记表仅作为开题报告的格式,所留的空格不够时请自行加页。 根据《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》中“研究生学位论文开题、答辩一般应公开举行,保密专业除外”的要求,我院研制了“研究生学位论文开题、答辩网上公告系统”,现已上网运行。 请全体研究生注意在张贴开题、答辩布告的同时,使用 此系统。从20xx 年1 月1 日起开题、答辩的研究生都须在网上公告,否则开题及答辩无效。 在完成表格中的论证内容、导师签署意见、通过评议组 专家评议、教研室以及院系签署意见后,请将《登记表》用 A4 纸打印1份,博士生请提交给研究生院学位办(从20xx 年9 月开始要求博士生到设在校图书馆的查新站对开题报告进行查新工作,故请同时提交查新结果1 份)。 关于研究生学位论文选题及开题报告的规定研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要内容。学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表

现,是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一,而做好 学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。 因此,为了切实保证研究生的学位论文质量,做好学位论文 选题及论文开题报告是十分必要的。 一、学位论文选题 选题是学位论文成败的关键。因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。研究生应在大量阅读文 献、资料和充分调查研究的基础上进行选题。 博士学位论文选题要求达到前沿性、交叉性、急需性、实用性、创新性、可行性。具体要求如下: 1.选题必须具有学科的前沿性; 2.在选题上要注意学科间的相互交叉渗透; 3.选题要重视国家急需解决的重大课题; 4.选题要注重实用性,要面向国民经济的主战场; 5.选题的指导思想、技术路线等,必须有创新性,同时还应与科学发展趋势相一致; 6.选题要考虑到完成论文的可行性(如:经费、实验仪器、设备、加工、资料等)。选题不易过大,要能够在规定的时间内完成学位论文。 二、学位论文开题报告及查新 开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证,是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环

学士学位论文开题报告

学士学位论文开题报告 学生姓名: 所在:院(系) 音乐学院 专业:音乐学 论文题目:论钢琴的即兴伴奏 开题报告内容应包括课题研究意义、文献综述、主要内容和研究方法、进度计划等. 研究意义: 钢琴伴奏是一门特殊独立的学科,也是一门综合的艺术,它对于完美表达一个作品的内涵,起到与演唱者同等重要的作用。在舞台表演艺术中,由于伴奏要与歌唱者一道共同进入“角色”,因此,必须与歌唱者一同研究作品。只有这样,才能在舞台表演时,行腔、换气, 伴奏者不仅要能“跟”好、“托”好、“带”好,还能做到准确把握作品的风格处理,作品的内在意境,体会其轻重缓急的特点及乐句呼吸的深浅,敏捷的细微的感情变化,以便作出快速反应,为演唱者展示音乐的烘托,提供丰富音乐的氛围与再创造,最终与演唱者达到珠联璧合,交相辉映的艺术境界。即兴伴奏是一门应用的技术,必须理论联系实际,它除要求具有钢琴技巧、和声基础外,还要求演奏者具有良好的旋律分析、判断能力、丰富的想象力、创造力和应变能力,能较有创造性地选择好、设计好织体,并应用到伴奏中去;具有丰富的想象力、创造

力和应变能力。 文献综述: ①刘聪、韩冬著《钢琴即兴伴奏教程新编》 1999年8月北京第一版人民音乐出版社出版发行 ②凯斯特莱尔·略林茨著张瑞、邹国昌、徐振华译《键盘和声学教程》 XX年8月第一版人民音乐出版社出版发行 ③立斐岚著《钢琴伴奏艺术纵横》 1996年8月北京第一版人民音乐出版社出版发行 ④谢耿、陈雪慧著《钢琴即兴配弹教程》 XX年1月第一版花城出版社 主要内容: 钢琴伴奏是一门特殊独立的学科,也是一门综合的艺术,它对于完美表达一个作品的内涵,起到与演唱者同等重要的作用。钢琴伴奏与歌唱两者就象是鲜花与绿叶,既有各自的特点,又必须有统一的平衡关系,只有处理好这种平衡关系,才会使声乐教学和声乐演唱水平得以提高,才会推动声乐钢琴伴奏艺术更好地发展。 现在我们以系列片《共和国之恋》的主题曲《生死相依我苦恋着你》为例,具体详细的展开讨论,看看钢琴的即兴伴奏都需要注意些什么。 一、熟悉、分析歌词、旋律: 具体分析时要注意旋律的风格、情绪、调式、高潮等方

研究生论文开题报告范文

研究生论文开题报告范文 一、如何选择问题 我一起萦绕于怀的,是在写博士论文开题报告的一年多时间里,导师薛澜教授反复追问的一个问题:“你的 puzzle 是什么?”多少次我不假思索地回答“我的问题就是,中国的半导体产业为什么发展不起来。”薛老师问题以其特有的储蓄,笑而不答。我在心中既恼火又懊丧:这么简单的道理,这么明显的答案,到底哪儿不对了? 奥妙就在于提出问题的“层次”。不同于政策研究报告,学术文章聚集理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话;只有通过对话,理论才能够发展。极少有硕博论文是创造新理论的,能这样当然,但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展,所以,在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。审视我最初提出的问题“中国半导体产业为什么发展不起来”,这仅仅是对现象的探询,而非有待求证的理论命题。我的理论命题是:“中国产业政策过程是精英主导的共识过程吗?”在这个命题中,“政策过程”、“精英政治”、“共识诉求”三个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角。 其次,选择问题是一个“剥笋”的过程。理论问题总是深深地隐藏在纷繁复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要使用理论思维的水平。理论思维的训练是一个长期积累的过程。不过初学者也不必望而却步,大体上能够分“三步走”:第一步,先划定一个“兴趣范围”,如半导体产业、信息产业、农村医疗、高等教育体制等,广泛

浏览相关的媒体报道、政府文献和学术文章,找到其中的“症结”或“热点”。第二步,总结以往的研究者大体从哪些理论视角来分析 “症结”或“热点”、使用了哪些理论工具,如公共财政的视角、社 会冲突范式等。第三步,考察问题的可研究性,也就是我们自己的研 究空间和研究的可行性。例如,西方的理论是否无法解释中国的问题?或者同一个问题能否用不同的理论来解释?或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存有缺陷?通过回答这些问题,我们找到自己研究的立 足点。不过还要注意我们研究在规定的一到两年时间内,是否可能完成?资料获取是否可行?等等。 最后,如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。观点理应来自对现实问题的思考和总结,而不是为了套理论而“削足 适履”。中国的政治、经济和社会发展充满动态的、丰富的景象,如 何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢?雄心勃勃的初学者往 往提出宏伟的概念或框架,但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确 研究对象,从而理清对象的内存逻辑,保证能在有限的时间内完成规 范的学 术论文。如“中国半导体产业政策研究”就是一个非常含糊的陈述,我们能够从几个方面来收缩话题:( 1 )时间:从 1980 年到2000 年;( 2 )对象:政府的叛乱者和决策行为,而不是市场、企业、治理结构等;( 3 )视角:政治和政府理论中的精英研究; ( 4 )案例: 908 工程、 909 工程、 13 号文件和《电子振兴》, 这是发生在 1980 - 2000 年间半导体政策领域的两个重大工程和两 个重要文件。通过这样的明确界定,我们将目光集中在“政策过程”、“精英”、“共识”几个显而易见的概念上,问题也就水落石出了。 同时,问题清楚了,我们在筛选信息和资料时也就有了明确的标准, 在这个“信息冗余”的时代,能够大大提升研究效率。

博士研究生学位论文开题报告会的程序及内容要求

博士研究生学位论文开题报告会的程序及内容要求 一、博士生学位论文开题程序可按下列程序进行: 1.专家组组长宣布报告会开始; 2.导师简要介绍报告人的基本情况和课题背景; 3.博士生陈述开题报告,时间一般为:30分钟左右; 4.专家和其他出席者提问,博士生回答问题; 5.专家组组长评议与总结; 6.专家组评定成绩并在开题报告书上签字。 二、博士生学位论文开题报告应包括以下内容: 1.论文选题的目的、意义和研究动态: ①课题来源,相关科研项目的基本情况; ②本选题的理论或应用价值; ③相关研究领域的现状和研究进展分析; ④在本选题领域中国内外研究成果简述; ⑤本选题的主要研究内容、重点和特点。 2.研究方案: ①技术方案(技术路线、技术措施); ②实施方案所需的条件(技术条件、实验条件); ③要解决的主要问题和技术关键; ④预期能达到的目标,可期望的创新成果; ⑤可能遇到的困难及应对; ⑥研究计划进度和经费预算。 3.主要参考文献目录: ①较全面地列出对开题报告有参考价值的文献,及在开题报告中引用他人的学术观点或学术成果所涉及的文献; ②参考文献应按在开题报告中出现的顺序列出; ③参考文献的数量,博士学位论文开题报告一般不得少于50篇; ④参考文献应能反映国内外新的学术成果,且一般应有1/2左右的外文文献; ⑤参考文献书写顺序应符合《北京工业大学学位论文撰写规范》的要求。 三、博士生学位论文开题报告由专家组进行评审并给出成绩。成绩考核以合格、不合格记。 1.具备下列条件者,开题报告成绩为合格: ①选题恰当,有一定的理论或应用价值,有较高的起点和一定的新意; ②具有独立搜集和综合分析资料的基本能力,能掌握与本研究方向的国内外动态,学术思想清晰; ③研究方案基本可行,基本掌握技术关键,对可能遇到的主要问题,分析基本正确,开题条件基本具备; ④研究工作计划安排合理,经费预算可行; ⑤口头陈述流利、简练,并能较正确地回答专家的提问。 2.有下列问题之一者,开题报告成绩为不合格:

学位论文开题报告

北京工商大学 硕士研究生学位论文开题报告(文献综述与选题报告) 论文题目: 所在院、系: 专业: 研究生姓名: 导师姓名:职称 年月日

说明 一、开题报告包括文献综述和选题报告两部分 (一)文献综述(2500-3500字) 1、本课题来源(国家级项目,部、委级项目,省、市、区级项目,学校级项目和自选项目 等)及项目名称。 2、本课题所研究领域的历史、现状和近期学术发展前沿等情况的分析。 3、前人在本课题所研究领域内取得的主要成果。 (二)选题报告(2500-3500字) 1、本课题的目的、意义及学术和应用价值,选题的主要依据和可行性。 2、本课题研究的主要内容。 3、本课题预期达到的结果。 4、本课题拟在哪些方面有所创新和突破。 5、本课题拟采取的研究方案、工作方法,所需的实验条件和经费预算。 6、本课题中可能遇到的问题及解决措施。 二、论文工作计划包括文献选读、科研调查、开题报告、研究方法、实验阶段、理论分析、文字总结 等各项工作阶段的进度计划。 三、本报告要求填写清晰、表述准确。 四、开题报告会在院、系范围内以答辩的方式公开进行,院、系要成立由3-5名具有副高级以上职 称的专家组成的指导小组,对研究生的开题报告进行考核,考核成绩分为优、良、中、差4级,考核成绩由指导小组集体产生,组长需当场向研究生公布考核成绩和专家意见。考核成绩为“优、良、中”的研究生可进入论文工作。 五、考核成绩为“差”的研究生不得进入论文工作。经院、系和导师同意,研究生提交“重新开题申 请”,经研究生处处长批准后,在1个月内由院、系重新组织开题报告会,研究生通过开题报告会后方可进入论文工作,仍未通过者不得进行硕士学位的申请。 六、开题报告会结束后,本报告由院、系留存,考核成绩报研究生处。 七、研究生办理硕士学位申请手续时,院、系将本报告交研究生处。

博士学位论文开题报告【精品范文】

博士学位论文开题报告 博士学位论文开题报告 《说文》说礼 博士生: 指导教师: 一、文献综述: 《说文解字》是东汉许慎在收集经传的基础上对小篆所做的全面研究,是我国第一部字典,学术价值极高,研究者代不乏人,著作如林。据阳海清等编撰的《文字音韵训诂知见书目》说,《说文解字》及其研究性著作共计1849种,其著录部数之多,令人叹为观止。有清一代,对《说文解字》的研究非常盛行,并且取得了很大的成绩,其中特别突出的是段玉裁、桂馥、朱骏声、王筠说文四大家,王筠《说文释例》、《说文句读》重于形,桂馥《说文义证》偏于义,朱骏声《说文通训定声》侧重于声,独段氏注形音义三者并重。近10年来,《说文解字》的研究,有综合性研究、词义研究、“六书”研究、历史文化研究、体例研究、比较研究、方言研究和许慎《说文解字》研究等8 个方面的新成就,本时期《说文解字》研究显示出重视普及性研究和学科转向渐趋自觉等新特点。礼学研究可分为四类:以礼经以及其它儒家

经典中记载的礼为对象的礼经学,主干是三礼学,涉及对其它儒家经典(“十三经”)中记载的礼的研究;以仪制的撰作和仪制的研究为对象的礼仪学;对礼的本质、价值、功能和历史作用等问题进行理论性的论证和阐发的礼论;由礼在中国的泛化现象滋生的泛礼学。礼学研究在20世纪50年代之前一直是显学。孙诒让《周礼正义》是中国传统礼学研究的集大成之作,也宣告了传统礼学时代的终结。经过三四十年的沉寂后,礼学研究在我国学界逐渐得到复苏和重振,推出了一些相当分量的成果。特别是曹元弼、沈文倬、陈戍国师生三代,前后相续,成为20世纪以后礼学传承中引人注目的一脉。复旦大学杨志刚教授认为,现代礼学研究有以下特点:一是从比较早的时候起,就注意到从文化的角度审视中国古礼。“文化”概念的导入,给礼学研究这门传统学问注入了新的研究意识,二是形成了一种多学科、多方位的研究态势,拓展了现代礼学的研究领域,三是注重古代文献资料与新发现的考古资料、古文字资料以及民族学资料的互相印证,四是以沈文倬、杨宽等为代表,初步建立起新的研究范式。 二、选题背景及其意义 《说文解字》不单单是一部学术著作,该书对中国古代政治社会发展的影响也十分深远。2005年11月在河南漯河召开了首届许慎文化国际研讨会,学者对《说文》给予了非常高的评价。近代以来,戴震提倡以训诂明义理,学者多受其影响,致力于小学,但研究者多偏重于文字、音韵、训诂之学,将其当作经学附

博士学位论文开题报告_(供参考)

山东大学 博士学位论文开题报告题目: 培养单位 学科(专业) 导师 研究生 学号 开题报告日期 研究生院制 二〇一五年六月

说明 一、开题报告应包括下列主要内容 1.课题来源及研究的目的和意义 1.1.课题来源或研究背景 1.2.研究的目的及意义 2.国内外在该方向的研究现状及分析(文献综述) 2.1.国外研究现状 2.2.国内研究现状 (注意对所引用国内外文献的准确标注) 2.3.国内外文献综述的简析 (综合评述国内外研究取得的成果,存在的不足或有待深入研究的问题)3.前期的理论研究与试验论证工作的结果 4.学位论文的主要研究内容、实施方案及其可行性论证 4.1.主要研究内容 (撰写宜使用将来时态,不能只列出论文目录来代替对研究内容的分析论述) 4.2.实施方案及其可行性论证 5.论文进度安排和预期达到的目标(从确定博士论文选题收集文献写起) 6.学位论文预期创新点(要根据研究内容和国内外研究现状准确提炼,充分体现创新性) 7.课题研究已具备的和所需的条件、经费支持、导师组人员配备情况等 8.预计研究过程中可能遇到的困难、问题以及解决的途径 9.主要参考文献(应保证充足的文献阅读量,并且应有一定数量新近发表的前沿文献)。 二、开题报告字数应不少于1万字。 三、开题报告未通过的博士生,可于3个月后再次申请进行。两次未通过或无正当理由 到期未进行开题报告的博士生,将终止其攻读博士学位。 四、开题报告结束后,评审小组填写《博士学位论文开题报告评议表》,随开题报告一 同交培养单位留存备查。 五、字体、字号及其他要求 论文中所用中文字体(除各级标题外)为宋体,各级标题用黑体;论文中所用数字、英文为新罗马字体。

博士 开题报告.doc

博士开题报告 博士的,一般都要把自己要研究的课题详细地分析一下,让老师承认开题的必要性。 如何写好博士生开题报告 1、博士要有原创性知识; 2、博士开题报告不是回答是什么的问题,而是回答为什么的问题; 3、博士开题要确定用什么样的知识来回答提出的问题。这些知识应该是多学科的知识(cross-discipinary inquiry)。方法论包括两种:理论框架和技术性、技巧方法。开题报告不能简单罗列,只要做到同类项归类。另外,文献索引要规范,譬如可以采用按照拼音的顺序排列。 开题是语境、语汇、逻辑和方法的统一体,开题是寻找一个合适的语境,用合适的语汇,以合理的逻辑,并论证方法的合理性。开题报告是一个过程,早点开始,不断去梳理。开题之前是决策,是选择,很痛苦(如何寻找人生的另一半,很费心思);

开题之后要硬着头皮坚持,总会发现精彩之处(找到了之后就好好过日子,会找到属于两个人的精彩的)。开题中应注意的几个问题:(1)对开题性质的认识。开题是一个重要环节,功能是制定研究计划。开题报告是由博士生对博士研究报告的价值性和可行性的一个辩本。(2)选题。选题要有挑战性,理论性和可行性(feasible)。题目是研究出来的,不是给定的。问题有problem, question和issue三类。(3)。综述是指综合评述,是对知识的梳理。综述文献不是做相关领域的文献,那些不能证明问题,而是on??,of??的文献。另外,不能对文献有偏见,也不能出现很少有人研究,没人进行研究的语句。 4、开题报告的撰写时间至少需要一年。 开题报告格式与开题报告写作技巧 开题报告是研究生工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。 《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院2002级研究生所做毕业开题报告,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这

学位论文开题报告要求

学位论文开题报告要求 (一)学位论文开题报告的目的 学位论文开题报告是博士生学位论文工作的重要环节,是为阐述、审核、确定博士生学位论文选题及内容而凉快的报告会,旨在监督和保证博士生学位论文质量。 (二)学位论文开题报告的内容 学位论文开题报告的内容包括审核和确定博士生的学位论文选题依据和研究方案。选题依据包括:选题的理论意义及实践意义、国内外研究现状的分析。研究方案包括:研究内容、研究目标、研究中所要突破的难题、拟采取的研究办法、有何特色与创新之处以及已积存的与选题有关的参考文件等内容。具体内容可参考附件:《学位论文开题报告及其相关咨询题的说明》。 (三)学位论文开题报告的时刻 博士生学科综合考试合格后可进入学位论文开题报告时期。为保证学位论文写作及答辩质量,进行学位论文开题报告的学期与进入学位论文答辩的学期之间应至少间隔一具完整的学期。学位论文开题报告普通在本年级第四学期进行,第六学期进行学位论文答辩。别能按期履行开题报告的博士生,其开题报告和学位论文答辩的时刻按上述间隔要求顺延。 (四)专家委员会的组成 学位论文开题报告专家委员会的组成由本学科和相关学科的三至五名教授、副教授(或相当职称的专家)组成。专家委员会主席由教授或相当职称的专家担任。导师能够参加专家委员会,但别能担任专家委员会的主席。 (五)学位论文开题报告的方式和成绩评定 开题报告专家委员会的成员首先考察博士生与论文选题有关的近期研究成果,对选题依据和研究方案以及国内外研究现状进行审查和提出修改的补充意见。博士研究生依照专家委员会小组的评议意见,在对选题方案进行修正、按规定程序审批备案和存档,并正式进入论文写作时期。 学位论文开题报告论证结果按考评成绩,分为经过、修改后经过和别经过三档。开题报告“经过者(三分之二以上接受)”,可进入学位论文研究写作时期;开题报告“修改后经过者”,须依照专家委员会的修改意见进行修改补充,一具月后送交开题报告专家委员会确定的专家审定,经过后,可进入学位论文研究写作时期;开题报告“别经过者”,须在半年以内重新预备开题报告,半年后由院系所为其重新组织学位论文开题报告会。学位论文开题报告后,因特殊事情需变动论文题目和基本内容时,需本人书面说明、导师批准后重新组织学位论文开题报告并填写《中国人民大学攻读博士学位论文开题报告》。 (六)开题报告书材料的备案和治理 学位论文开题报告进行后,经开题报告论证专家委员会主席和专家委员会委员签字,再由院、系、所领导提出审查意见后签名,由院、系、所教务秘书暂存,毕业时,一份报研究生院存学校,一份存博士生个人档案。 (七)学位论文开题报告及其相关咨询题的说明(参考使用) 有鉴于论文开题报告关于论文写作工作的重要意义,特对开题报告的写作规范及相关要求做出如下说明: 对于开题报告的内容,作者应当说明: 1. 论文题目所涉及的研究对象及其界定 2. 论文题目挑选的依据和理由 科学性说明/创新性说明/批评性说明 个人性目的/实践性目的/理论性目的 3. 论文拟涉及的范围及其讨论的咨询题

研究生学位论文开题基本要求

研究生学位论文开题基本要求学位论文开题是研究生学位论文撰写中不可缺少的重要环节,是确保研究生学位论文质量的基础性工作。为了规范研究生学位论文开题工作、保证博、硕士研究生学位论文撰写工作的顺利进行,特提出要求如下: 一、选题的确定 论文选题应在学术研究和查阅文献资料的基础上提出,并经导师同意并经过开题确认后确定;或是导师根据相关学科研究的需要以及对研究生研究能力了解的基础上,由导师提出,征得研究生同意并经过开题确认后确定。学位论文选题时一般应遵循以下原则: 1、选题应结合学科发展现状,关注学科理论前沿成果,力争在学术方面具有创新性,使学位论文具有一定的学术水平。 2、选题应密切结合实际,力求解决社会事业发展中文化艺术领域急需解决一些现实问题及热点问题,争取有较好的社会效益。 3、选题应充分利用学校的学术资源和研究条件,并同时兼顾研究生自身的学术基础和专长进行选题。 4、选题范围大小适宜,难易适度,在时间安排上留有余地,确保能在预定时间内完成任务。

二、开题报告的内容 1、选题的立论依据。主要阐述论文选题的来源、选题的依据和研究背景情况、选题研究的目的以及理论意义或实际应用价值。 2、文献综述。主要阐述国内外在该研究方向现状及发展动态;所阅文献的查阅范围及手段。 3、研究内容。论文拟解决的主要问题及研究计划。阐述论文研究的重点、难点、创新点及预期结果;提出初步论文提纲。 4、研究方法和研究条件。论文撰写过程中拟采用的主要研究方法,目前已具备的研究工作基础和条件,尚缺的条件及解决办法。 5、撰写计划。主要应包含阶段工作内容安排、工作量预计及起讫时间、阶段性成果和形式。 三、开题的要求 1、开题时间。全日制博士研究生的学位论文开题工作应于第三学期进行;全日制硕士研究生的学位论文开题工作应于第四学期进行;脱产学习一年的高教硕士及艺术硕士专业学位研究生的学位论文开题工作应于脱产学习的第二学期末之前完成。同等学力申请硕士学位的论文开题在时间安排上与硕士研究生论文开题相一致。凡未开题者,不得进入

优秀硕士论文开题报告范文.doc

优秀硕士论文开题报告范文 2020年4月

优秀硕士论文开题报告范文本文关键词:开题,硕士论文,优秀,报告,范文 优秀硕士论文开题报告范文本文简介:为做好学位论文选题及开题报告工作,在填写后面的《研究生学位论文开题报告登记表》前,请认真阅读下文《关于研究生学位论文选题及开题报告的规定》。登记表仅作为开题报告的格式,所留的空格不够时请自行加页。根据《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》中“研究生学位论文开题、答辩一般应公开举行,保密专业除外” 优秀硕士论文开题报告范文本文内容: 为做好学位论文选题及开题报告工作,在填写后面的《研究生学位论文开题报告登记表》前,请认真阅读下文《关于研究生学位论文选题及开题报告的规定》。登记表仅作为开题报告的格式,所留的空格不够时请自行加页。 根据《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》中“研究生学位论文开题、答辩一般应公开举行,保密专业除外”的要求,我院研制了“研究生学位论文开题、答辩网上公告系统”,现已上网运行。 1

请全体研究生注意在张贴开题、答辩布告的同时,使用此系统。从20xx年1月1日起开题、答辩的研究生都须在网上公告,否则开题及答辩无效。 在完成表格中的论证内容、导师签署意见、通过评议组专家评议、教研室以及院系签署意见后,请将《登记表》用A4纸打印1份,硕士生请提交给所在院系研究生秘书。 关于研究生学位论文选题及开题报告的规定 研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要内容。学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表现,是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一,而做好学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。因此,为了切实保证研究生的学位论文质量,做好学位论文选题及论文开题报告是十分必要的。 一、学位论文选题 选题是学位论文成败的关键。因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。研究生应在大量阅读 2

博士学位论文开题报告

博士学位论文开题报告学号:____________________ 研究生姓名:____________________ 学科、专业:____________________ 所在学院:___________________ 指导教师姓名:__________________ 浙江中医药大学研究生院制 年月日填

关于研究生学位论文开题报告的有关说明 1、开题报告主要内容包括: (1)论文选题的目的和意义; (2)国内外关于该课题的研究现状及趋势; (3)本人的研究计划,包括研究目标、内容、技术路线、拟突破的难点或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等; (4)主要参考文献目录。 开题报告的书面材料不得少于3000字。 2、研究生在选题、系统查阅国内外有关文献及调研的基础上写出开题报告,并在所在学科、专业范围内报告及论证,由导师主持,并邀请有关学科、专业的专家三至五人组成开题报告委员会。 3、开题报告通过后,研究生方可进入论文工作阶段。如未通过者,在3个月内可补做开题报告,仍未通过者,则中止其学业,按退学处理。 4、开题报告通过后,原则上一般不再随意改题。如确有特殊原因需改题者,须由研究生写书面报告,经指导教师签署意见,所在学院学位评定分委员会审批后,报研究生院备案,并补做开题报告。 5、本开题报告用A4纸张打印,电脑输入或钢笔填写。 浙江中医药大学 博士学位论文开题申请报告 我已全部通过课程考试,成绩合格,完成了培养计划中的实验预试,准备进行开题,经学院和指导教师研究同意,定于月日午时,举行开题报告会。 开题报告会地点: 1.已定:学校号楼室 2.未定:届时提前通知 开题报告委员会成员: 姓名工作单位职称 开题报告记录人: 特此报告! 导师意见(签名):

博士生开题报告

各位博士研究生: 为做好学位论文选题及开题报告工作,在填写后面的《研究生学位论文开题报告登记表》前,请认真阅读下文《关于研究生学位论文选题及开题报告的规定》。登记表仅作为开题报告的格式,所留的空格不够时请自行加页。 根据《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》中“研究生学位论文开题、答辩一般应公开举行,保密专业除外”的要求,我院研制了“研究生学位论文开题、答辩网上公告系统”,现已上网运行。 请全体研究生注意在张贴开题、答辩布告的同时,使用此系统。从2005年1月1日起开题、答辩的研究生都须在网上公告,否则开题及答辩无效。 在完成表格中的论证内容、导师签署意见、通过评议组专家评议、教研室以及院系签署意见后,请将《登记表》用A4纸打印1份,博士生请提交给研究生院学位办(从2004年9月开始要求博士生到设在校图书馆的查新站对开题报告进行查新工作,故请同时提交查新结果1份)。 关于研究生学位论文选题及开题报告的规定研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要内容。学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表现,是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一,而做好学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。因此,为了切实保证研究生的学位论文质量,做好学位论文选题及论文开题报告是十分必要的。 一、学位论文选题 选题是学位论文成败的关键。因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。研究生应在大量阅读文献、资料和充分调查研究的基础上进行选题。 博士学位论文选题要求达到前沿性、交叉性、急需性、实用性、创新性、可行性。具体要求如下: 1.选题必须具有学科的前沿性; 2.在选题上要注意学科间的相互交叉渗透; 3.选题要重视国家急需解决的重大课题; 4.选题要注重实用性,要面向国民经济的主战场; 5.选题的指导思想、技术路线等,必须有创新性,同时还应与科学发展趋势相一致; 6.选题要考虑到完成论文的可行性(如:经费、实验仪器、设备、加工、资料等)。选题不易过大,要能够在规定的时间内完成学位论文。 二、学位论文开题报告及查新 开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证,是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环节。各研究生培养单位、研究生导师、导师组和研究生本人必须从思想上予以高度重视,高标准,严要求,严格遵循本规定有关要求,否则,将不允许研究生进入论文阶段。 (一) 开题报告的准备工作:

学位论文开题报告书(通用版)

学位论文开题报告书(通用版)

渤海大学 硕士学位论文开题报告书 论文题目:中学语文教材单元教学研究 学号: 姓名: 导师姓名: 学科(专业): 所在学院: 年级: 培养方式、类型:□全日制□在职□学术型□专业学位 渤海大学研究生学院

2012 年 9月制

本论文选题的国内外研究概况和发展趋势

“如何让学生真正做学习的主人?教师如何走出传统备课与教学的局限?怎样以整体的思想整合文本等资源进行教学设计?”在系统论和建构主义理论的支持下,实施“单元整体教学”,把研究的重点从“篇”转移到“单元组”,围绕“单元主题”,引导学生自主建构,在主体需求的基础上进行主体探求,做学习的主人,并充分融入教师的智慧,将听说读写、综合活动等加以优化整合,以获取语文教学的综合效应。 单元教学是运用系统的方法以单元为基本单位来编排教学的内容,组织教学过程 指导学生学习,以便从总体上提高教学效率的一种教学方法。以提高学生的语文素养为目标,提倡培养语文综合能力,语文单元整组教学支持系统正是在这种大背景下以单元整组教学理念为依托。在我国80年代语文教材根据大纲以单元形式统编后,单元教学的方式曾经盛行一时之后,由于对单元概念的不同解释又渐渐恢复到单篇课文的教学方式。单篇课文讲授可以比较精细,对于相关知识点的讲解比较透彻,但在教学过程中,教师更多得是倾向于注入式的教学方式,而且孤立地讲一篇忽视了一个单元的整体系统,因此学生学完一篇课文就只知道这一篇,对于另一篇则束手无策,只好等待教师的“给予”。教师们在实施教学过程中时刻感到课时的紧张,甚至在追赶着教学进度,不惜忽视教学的质量,由此产生了语文教学的费时、低效、这让很多语文教师感到既痛苦又无奈,由此以语文版人教版为例分析语文单元教学特点从单元整体上进行教学是十分重要的。 国内研究现状: 在新课程改革进行十多年的背景下,语文教学在各方面发生着变化,语文教材围绕单元主题的编组,整合教材内容,为老师创造性的理解和使用教材积极开发课程资源,灵活

关于文科研究生学位论文开题报告范文

关于文科研究生学位论文开题报告范文“开题”一般是为研究课题制定研究方案。研究生的开题报告,兼有“申报课题”和“制定研究方案”两种功能,是实施研究前写成的关于整个研究的重要性、必要性、可行性的论证以及对研究内容和整个过程的构思、策划和安排。 一、理解开题报告的结构 学位论文的写作实际就是一项课题研究,但是由于学位论文研究的课题成果形式就是一篇论文,一般没有研究经费、时间短并且是个人完成,因此学位论文开题报告就没有或者没必要写时间进度安排、预计的成果形式、经费预算、研究的组织管理等部分。 主要结构有以下四部分: (一)问题的提出主要说明自己要研究的问题是怎么样的一个问题,必要时顺便把题目中有关概念解释一下;然后在文献综述基础上,阐述这个问题目前研究的不足;最后再简略谈谈解决了这个问题有什么样的意义。正如..什维亚柯夫所说:“对于任何一种学位论文,对任何一种科学著作来说也都一样,它的木钉性具有头等的意义。作者必须对自己提出非常名曲的人物,任意一些含糊不清的地方在这儿都是不恰当的。”最后,根据需要,可简单谈谈谈研究的可行性,即研究的主、客观条件。 (二)研究的主要内容与基本思路主要研究内容就是要

研究的这个问题包括的主要方面,简略地介绍一下;基本思路,就是对研究中涉及到的主要关系、联系、层次、顺序的考虑,先简略地把写出来,然后再通过论文提纲写出来,提纲最好附在整个开题报告最后,提纲写到三级标题比较合适。 (三)研究的重点、难点和预计的创新点撰写学位论文,是一个知识生产和创新的过程。研究生的学位论文必须倡导和要求创新。[2]38这部分注意要谨慎地写创新,字数不太多,注意结合前面文献综述中了解的已有的研究情况,照应起来。 (四)研究的主要方式、方法这个部分又是一个重点,首先要弄清自己的研究类型,然后根据研究类型把那些可能影响研究效度、信度的因素以及你如何提高研究的科学性的措施简略交代清楚。比如说实验研究,就要把采用的基本实验设计说明白,然后说明可能的干扰因素及其消除办法等;再如调查研究,要重点说明对象的设计(如何获得样本等)和工具的设计(如问卷)以及可能存在的问题和弥补措施等,顺便也就交代了研究的具体方法。特别注意不要随便写“文献法”、“观察法”、“比较法”,任何研究都要查阅文献、都要观察、都要用比较,一定要弄清这几个方法的独特含义。研究方法多种多样,任何一种方法都不能包打天下,每种方法各有其适用的课题。研究方法只是实现研究目标的手段,它应该由课题性质、研究思路、研究关键和研究成果的形式决定。

学位论文选题的8个方法

学位论文选题的8个方法 选题基本途径为从读书和讨论中发现问题,突破学科“空白处”及“空缺处”,在多学科“交叉口”产生新思想,把握学科发展前景。选题方法则包括材料提取法、拟想验证法、启发法、社会调查方法、回溯法、比较法、综合法、移植法、怀疑法、换位思考法、类比移植法等。 学位论文题目来自于实践与理论的矛盾,实践中提出的新问题,原有理论难以解决,就构成课题。所以,积极参与社会实践,深入调查研究,是学位论文选题的基本途径,包括以下几方面。 一、从读书和讨论中发现问题 宋代著名学者朱熹曾指出:“读书有疑,所有见,自不容不立论。其不立论者,只是读书不到疑处耳!”在科学研究成果中,常常发现这类词语:“在一定条件下”、“在相当程度上”、“在某种范围内”、“存在这样那样的联系”、“多种多样的形式”等等。 那么,究竟在什么条件下?多大程度上?何种范围内?存在怎样的联系?有哪些不同形式?这些都可以构成进一步研究的子课题。对这些子课题锲而不舍地探讨,可能产生新的研究成果。 在选题前,应先在自己熟悉或有兴趣的范围内广泛阅读有关文献信息,分析已有研究成果,开阔思路,扩大视野。 张世英教授曾深有体会地说:“选题过程中,要大量翻阅资料,东翻翻西翻翻,左想想右想想,题目中心也就酝酿得差不多了。” 这是经验之谈。通过读书,了解信息、思考选题,是培养研究生独立科研能力的良好途径。 王力先生也主张通过读书培养选题能力,他说:“提出问题是解决问题的头一步。你连问题都提不出来,怎么谈得上解决呢?首先要注意到哪些问题没有解决……要善于发现问题,提出问题。有些人念了很多书,什么问题也没有,那就不好,等于白念。” 二、突破学科“空白处”或“空缺处”及“交叉口” 学位论文选题有一定难度,有利于挖掘研究生潜力,发扬创新精神,在前人基础上有所突破,表达自己的新见解、新观点,成一家之言。

学位论文开题报告

学位论文开题报告

关于常香玉代表性剧目和唱段的研究论著有:常静之:《常香玉唱腔分析》,2005年第1版;书中对常香玉的代表性剧目《红娘》、《白蛇传》、《花木兰》的主要唱段做了分析,但是没有形成量化式分析,让人不能一目了然的看到豫剧的表演特色。 国外:暂无查到相关资料 4 ?研究工作的设想,具体研究内容和重点要解决的问题,将在哪方面有所突破,可能达到的水平 设想:本人通过资料的搜集和学习,对常派的演唱、唱腔和舞台表演艺术的形成和特点有一个准确的把握,通过对豫剧名家常香玉的代表剧目《花木兰》的音乐形态学分析,既看到她独特的舞台表演魅力,又看到常派的特点。经过分析,总结常派表演所蕴含的美学意义。 具体研究内容:常派的演唱艺术、唱腔艺术、舞台表演艺术、代表剧目分析。重点要解决的问题:对作品《花木兰》的音乐形态研究。 进展突破:目前对于《花木兰》音乐形态分析的资料很少,且没有深刻的挖掘出常香玉是如果把握情绪,塑造了一个活生生的人物形象的。笔者想通过量化式的分析,让大家看到常香玉的表演特点,特别是唱腔创作特点。 可能达到的水平:对常派的演唱艺术、唱腔艺术和舞台表演艺术做较全面的归纳总结,对《花木兰》的唱段进行较全面的分析。 5.达到预期目标的可行性分析 截止目前笔者已经找到了出版和发表的关于常派表演的全部资料(书目、期刊、音像),并且在这些资料中看到关于常香玉所表演的剧目的音乐形态学分析的资料匮乏,笔者通过各种途径搜集到剧本、曲谱,运用所学知识以及在老师的指导下可以对

剧目进行分析。 2 ?论题研究拟采用的研究方式和手段

通过对豫剧音像资料的赏析和豫剧理论知识的学习,总结常派艺术演唱和表演特点;运用形态学分析的方法对豫剧唱腔音乐本体进行分析。 3 ?研究过程中可能遇到的问题及解决办法 可能遇到的问题 一、对豫剧的理论知识(包括唱腔特点、板式特点)掌握不够从而无法准确、全面的总结常派艺术的显著特点。 二、对《花木兰》形态学分析能力欠缺。 应对的解决办法: 一、首先阅读关于豫剧源流、唱腔特点的书目,在学习过程中多看多听多唱多思, 把以前缺少的知识努力学好,为研究打好扎实的理论基础。 二、多向老师请教关于形态学分析方法的知识,多实践。 4.论文工作的总体安排及论文写作计划 论文工作的总体安排: 第一阶段:通过音像资料《花木兰》的观看,了解剧本内容、体会豫剧的唱腔风格、总结常香玉的表演特点,同时酌情观摩其他著名的豫剧作品;收集资料,要做到将相关书目、期刊、音像资料一网打尽并仔细阅览,较全面的掌握研究对象的理论知识和学术成果,完成论文提纲和开题报告。 第二阶段:撰写论文并完成初稿。 第三阶段:修改并按照学院规定的规范格式,完成论文定稿。 论文写作计划: 引论(2011年12月-----2012 年1月) 第一章豫剧艺术与常香玉(2012年1月----2012年3月) 第二章常派艺术风格(2012年4月----2012年5月) 第三章常派舞台表演艺术(2012年6月----2012年7月) 第四章常派代表剧目《花木兰》的艺术分析(2012年8月---2012年11 月) 第五章美学意义(2012年12月-----2013 年3月) 5.参考文献

博士开题报告时间安排

博士开题报告时间安排 篇一:关于博士、硕士研究生进行开题报告的通知关于博士、硕士研究生进行开题报告的通知 各研究生培养单位: 为了进一步规范研究生教育,保证研究生培养质量,根据《新疆大学攻读博士学位研究生培养工作的暂行规定》、《新疆大学攻读硕士学位研究生培养工作的暂行规定》、《新疆大学攻读全日制法律硕士(非法学)专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制法律硕士(法学)专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制工程硕士专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读“少数民族语言高层次专门人才特培计划”硕士学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学硕士研究生中期考核办法》及《新疆大学研究生学位论文开题报告的规定》中的有关规定,现将研究生开题报告的有关事项通知如下: 1. XX级博士生 XX年10月8日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办,开题工作应在XX年10月31日前完成。 2.XX级全日制硕士生(含3年制全日制专业学位硕士生)

XX年12月1日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办,开题工作应在XX年12月31日前完成。 3.XX级全日制专业学位硕士生(2年制) XX年10月8日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办,开题工作应在XX年10月31日前完成。 4.XX级在职研究生 XX年10月8日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办,开题工作应在XX年10月31日前完成。 5.《研究生学位论文开题报告》、《论文工作计划书》均为一式两份,均用A4纸打印,在结束开题后一周内交研究生秘书保管,研究生秘书同时将开题报告结果以书面形式(见附件)交研究生院学位办备案,研究生院将不定期对各学院开题报告进行抽检。 6.所有空白表格均可从校园网上下载,路径:研究生院-学位办。 研究生院学位办 XX年9月6日 附件 博士、硕士研究生开题报告结果 学院:培养层次:博士、硕士、专业学位硕士(含在职)

【开题报告】学位论文开题报告格式要求

学位论文开题报告格式要求 i. 封面(见附录一) ii. 正文 要求:按以下格式和内容要求撰写。 一、选题内容与研究问题及研究的可行性 1、选题内容 要求:(1)用三至五句话完整地陈述选题内容,包括具体的研究对象、研究视角和基本观点。 2、研究问题 要求:(1)列出文章要解答的具体问题或论题。 (2)将问题或论题按逻辑顺序排列。 3、研究的可行性 要求:(1)阐明研究者对选题的资料积累和条件准备等。 (2)阐明研究者对选题的认识、了解程度及突破方向。 二、文献综述 要求:(1)全面综述与研究内容有关的国内外文献,包括主要学派/研究者、代表性研究成果、代表性理论/观点、研究发展脉络。 (2)客观评价已有研究成果,具体指出已有研究的优点和缺点/不足,分析缺点/不足形成的原因。

(3)指明选题研究内容与已有研究成果之间的联系,即指明当前研究是对已有研究的扩展提升、应用推广、补充修正,还是对相同内容的换视角或换方法研究。 三、理论基础与研究方法 1、理论基础 要求:(1)系统介绍与研究内容和视角有关的理论,包括理论产生的背景、理论的内涵和理论的代表性概念。 (2)较详细地阐明所选理论与研究内容之间的内在联系。 2、研究方法 要求:(1)交待具体的研究方法,如实证研究等。 (2)交待所选方法的具体运用。 四、预期成果、创新之处及价值或意义 1、预期结论 要求:简要陈述研究会得出的结论或模式等具体内容。 2、创新之处 要求:具体指明论文在哪些方面有创新或与众不同,即要指明是研究内容新、研究资料新、研究视角新、研究方法新、研究的结论新或研究的深度、广度不同等。 3、价值或意义

相关文档
相关文档 最新文档