最新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试(有答案解析)
最新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元测试
（有答案解析）
一、选择题
1．滚得最快的是哪一个？
A. B. C.
2．数一数，下图是由（）个小正方体搭成的。
A. 7
B. 5
C. 6
3．我们用可以画出（）。
A. B. C.
4．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。
A. B. C.
5．有（）个小正方体。
A. 5
B. 6
C. 7
6．
A. B. C.
7．这个长方形由（）个搭成。
A. 4个
B. 3个
C. 2个
8．哪个是圆柱。（）
A. B. C. .
9．下面是正方体的是（）。
A. B. C. D.
10．下面（）号图形搭得稳。
A. ①
B. ②
C. ③
11．下面的4幅图中，哪一个图形与其他三个不一样． ( )
A. B. C. D.
12．下面的4幅图中，哪一个图形与其他三个不一样．( )
A. B. C. D.
二、填空题
13．数一数、填一填。
正方体有________个；圆柱有________个；
长方体有________个；球有________个。
14．分一分，数一数。
________个________个________个________个
15．数一数，填一填。
有________个；有________个；有________个；有
________个。比多________个。
16．填一填，注意把数写漂亮。
17．数一数，填一填。
有________个；有________个；
有________个；有________个. 18．数一数，填一填。
________个________个________个________个
19．数一数下列物体各由几个正方体摆成。
________
________
________
________
20．数一数，填一填
有________个
有________个
有________个
三、解答题
21．找出对应的物体
长方体：
圆柱：
正方体：
球：
22．把滚得最快的圈起来。
23．把每组不同的圈出来。
（1）
（2）
（3）
（4）
24．找朋友．
25．找朋友(把同类的物体用线连起来)．
26．他摸到了什么，你知道吗？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】解：球是圆的，所以球滚得最快。
故答案为：B。
【分析】长方体和正方体的面都是平的，滚动速度慢，球是圆的，球滚得是最快的。2．C
解析： C
【解析】【解答】解：由图可知，最上面有3个小正方体，中间有2个小正方体，最小面有1个小正方体，所以共有3+2+1=6个小正方体。
故答案为：C。
【分析】先分别数出每一行小正方体的个数，再加起来即可。
3．C
解析： C
【解析】【解答】解：圆柱上下面是圆形，所以用圆柱可以画出圆形。
故答案为：C。
【分析】圆柱上下面是圆形，可以画出圆形，不可能画出梯形和三角形。
4．B
解析： B
【解析】【解答】选项A，是平面图形；
选项B，是立体图形；
选项C，是平面图形.
故答案为：B.
【分析】根据对平面图形和立体图形的认识可知，长方形、三角形、正方形、圆、平行四边形、梯形是常见的平面图形，长方体、正方体、球、圆柱、圆锥是常见的立体图形，据此分类.
5．C
解析： C
【解析】【解答】解：2+5=7，所以这个图形有7个小正方体。
故答案为：C。
【分析】图形可剖成2层：第一层为有2个，第二层有5个，所以二层一共有2+5=7（个）。
6．C
解析： C
【解析】【解答】解：圆柱体和球体有曲面，皆易滚动，所以AB不稳定。
故答案为：C。
【分析】圆柱和球都有曲面，这两种物体都是容易滚动的，因此包含这两个物体的都是不稳定的。
7．B
解析： B
【解析】【解答】解：这个图形是由3个正方体搭成。
故答案为：B。
【分析】观察图形，依次数出正方体的个数即可。
8．B
解析： B
【解析】
9．B
解析： B
【解析】【解答】B是正方体。
【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动。球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动。所以图中B是正方体。
故选：B。本题主要考查立体图形的分类及识别。
10．A
解析： A
【解析】【解答】解：①下面是长方体，比较稳；②下面是圆球，不稳；③下面是圆柱，不稳.
故答案为：①
【分析】长方体的面都是长方形，是比较稳定的；球体和圆柱都有曲面，是可以滚动的，因此都不稳.
11．D
解析：D
【解析】【解答】“龙井”茶叶筒是圆柱体,其他三个都是长方体．所以D图形与其他三个不一样,选D．
12．C
解析：C
【解析】【解答】电视机是长方体,其他三个都是正方体.所以C图形与其他三个不一样,选C.
二、填空题
13．2；2；3；4【解析】【解答】正方体有2个；圆柱有2个；长方体有3个；球有4个故答案为：2；2；3；4【分析】此题主要考查了立体图形的识别球体的特征：球的表面是曲面球可以朝四周任意一个方向滚动；圆柱
解析： 2；2；3；4
【解析】【解答】，
正方体有2个；圆柱有2个；
长方体有3个；球有4个。
故答案为：2；2；3；4。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；
圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；
长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此数一数。
14．2；5；3；6【解析】【解答】解：故答案为：2；5；3；6【分析】弄清楚每个图形的特征然后分类分别数出每种图形的个数并填表即可
解析： 2；5；3；6
【解析】【解答】解：
故答案为：2；5；3；6。
【分析】弄清楚每个图形的特征，然后分类分别数出每种图形的个数并填表即可。15．1；3；5；4；2【解析】【解答】解：有1个；有3个；有5个；有4个比多5-3=2个故答案为：1；3；5；4；2【分析】根据5以内数的认识和加减法作答即可
解析： 1；3；5
；4；2
【解析】【解答】解：有1个；有3个；有5个；有4
个。比多5-3=2个。
故答案为：1；3；5；4；2。
【分析】根据5以内数的认识和加减法作答即可。
16．【解析】【分析】第一个图形认真数出个数；第二个图形左边是10右边是4是14；第三个图形认真数出圆柱的个数；第四个图形数出桃子的个数；第五个图形整捆的是10单个的是3是13；第六个图形十位上写2个位上
解析：
【解析】【分析】第一个图形认真数出个数；第二个图形左边是10，右边是4，是14；第三个图形认真数出圆柱的个数；第四个图形数出桃子的个数；第五个图形整捆的是10，单个的是3，是13；第六个图形十位上写2，个位上写0；第七个图形十位上写1，个位上写8；第八个图形数出一共有几人；第九个图形下层9个，中层8个，上层3个，共20个。写出相应的数字即可。
17．1；4；4；3【解析】【解答】数一数可得：有1个；有4个；有4个；有3个故答案为：1；4；4；3【分析】此题主要考查了立体图形的认识根据图形
的特征按顺序数一数各种图形的个数即可
解析： 1
；4；4；3
【解析】【解答】数一数可得：
有1个；有4个；
有4个；有3个.
故答案为：1；4；4；3。
【分析】此题主要考查了立体图形的认识，根据图形的特征，按顺序数一数各种图形的个数即可。
18．6；5；8；4【解析】【解答】长方体有6个；正方体有5个；圆柱有8个；球有4个故答案为：6个5个8个4个【分析】查一查写出各种立体图形的数量即可
解析： 6；5；8；4
【解析】【解答】长方体有6个；正方体有5个；圆柱有8个；球有4个。
故答案为：
6个5个8
个
4个
19．5；4；4；6【解析】【解答】数一数可得：1+4=5（个）；1+3=4（个）；4个； 2+4=6（个）故答案为：5；4；4；6【分析】此题主要考查了组合图形的计数分别数一数每层的小正方体数量然后相加
解析： 5；4；4；6
【解析】【解答】数一数可得：
1+4=5（个）；
1+3=4（个）；
4个；
2+4=6（个）。
故答案为：5；4；4；6。
【分析】此题主要考查了组合图形的计数，分别数一数每层的小正方体数量，然后相加即可解答。
20．7；6；4【解析】【解答】有7个；有6个有4个故答案为：7；6；4【分析】根据球体的特征：球的表面是曲面球可以朝四周任意一个方向滚动据此判断；根据圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆侧面是
解析： 7；6；4
【解析】【解答】有7个；
有6个
有4个。
故答案为：7；6；4。
【分析】根据球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动，据此判断；
根据圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
长方体的特征是：6个面都是长方形，特殊情况下有两个相对的面是正方形，据此判断。
三、解答题
21．解：长方体：左起第3个；
圆柱：左起第3个；
正方体：左起第1个；
球：左起第2个。
【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形，圆柱的上下两个面是圆形，球体的面都是曲面；根据图形的特征判断即可。
22．解：如图：
【解析】【分析】圆柱可以滚动，正方体和长方体不容易滚动，圆球是滚动最快的物体。23．（1）解：
（2）解：
（3）解：
（4）解：
【解析】【分析】（1）这组中只有圆柱中包含有圆形，其它图形都是长方形或正方形围成的；
（2）这一组中圆球是曲面围成的；
（3）这一组中只有一个长方体不同；
（4）这一组中只有圆柱体与其它三个不同。
24．橡皮和冰箱与长方体连线，足球和排球与球连线，魔方与正方体连线，剩下的与圆柱连线．如图所示：
【解析】【分析】橡皮和冰箱都是长方体，所以这两个物体都要和长方体连线，不能只连一个．足球和排球都是球，所以都要与球体连线，不能丢掉．
25．
【解析】
26．【解析】