班组管理心得
抓好班组建设，发挥?尖兵作用?
——华亭煤业公司新窑煤矿掘进一队刘金贵班组管理经验和成果
华亭煤业公司新窑煤矿掘进一队刘金贵班组成立于2004年5月，承担着煤岩巷开拓任务，为矿井工作面布置提供条件。现有职工12人，平均年龄31岁，有大中专以上学历4人。连续多年获得新窑煤矿?安全生产?先进班组，2010年获得华亭煤业公司?安全生产?先进班组荣誉称号，班长刘金贵获得甘肃省煤炭企业?优秀班组长?称号，该班组被誉为掘进工作中的?尖兵?。
一、刘金贵班组的主要管理模式和经验
（一）互帮互学，现场促学，建设学习型班组
刘金贵班组坚持不断地强化学习培训，丰富学习内容，创新学习方法，逐步形成了富有团队化特色的常态化学习体系，使学习型班组创建工作落到了实处。
一是营造团队化学习氛围。围绕班组整体素质的提升，建立并推行了团队化学习培训制度。做到不同时期有不同重点，不同工种有不同内容，不同对象有不同方法，不同层次有不同要求。为班组职工配发学习资料和学习笔记，采用?每日一题、现场提问?的方式，督促职工系统学习岗位应知应会和操作技能。推行职工学习笔记批阅制度，把学习情况作为班组职工行为考核的重要内容，营造了全员学习的浓厚氛围。
二是推行现场化学习方法。在现场工作中推行安全技术帮带法，?以老带新，以新帮老?，即由一名老职工带动两名新职工学技术，新职工主动帮助老职工干重活，做到?学中帮，帮中学?；开展?一帮一、一教一?学习活动，每班评选一名表现最好的职工帮助一名表现最差的，一名技能素质最好的职工帮教一名技能水平较低的，在确保职工人身安全的同时，个人业务技能水平也得以不断的提高，最终达到共同进步。
三是建立常态化学习机制。创造性地推行?学习三问法?，通过问学习目的、学习重点、学习方式，解决了为谁学、学什么、怎样学的问题。在学习方式上采取系统学习、实践学习、开放学习和互助学习的方式，坚持开展?每日一题?、?每周一课?、?每月一测?、?每季一考?、?每年一评?的?五个一?学习活动，建立了员工常态化学习机制。
（二）闭环管理，规范操作，建设安全型班组
刘金贵班组在安全管理中明确了岗位安全责任，实行闭环管理，规范岗位操作程序，突出质量达标考核，强化班组执行力建设，塑造本质安全型员工，打造安全型班组。
一是?三个三?标准整治法。即三个责任人（安检员、班组长、质量验收员），
三个方面（现场安全隐患、生产设备保障、职工情绪及行为整治），三个时段（班前、班中、班后）。进入工作地点之前，由安检员按照?四位一体?的原则对三个方面进行全面检查，发出作业指令后方可施工。如查出问题，及时填写当班检查记录，将查出的问题汇报给班组长，由班组长组织人员班中整改，班后会同安检员、质量验收员就所有问题进行复验和综合考核评价，强化了?班前、班中、班后?三个环节的安全管理工作。
二是?四述?标准操作法。一是熟知安全环境描述，班组职工在现场作业过程中，通过班前的安全检查确认，班中的巡回检查，全面了解和熟记当班安全环境；二是应急避险描述，班组职工能够熟记并运用各类应急避险措施，班组经常性开展应急避险演练，提高职工自主保安能力；三是岗位描述，每个职工都能熟知各自的岗位职责、工作环境、工作措施，以及自我介绍、作业准备描述、操作要求描述和常见的危险源描述等；四是手指口述，通过心想、眼看、手指、口述、确认等一系列行为活动，对操作过程中每一道工序进行安全确认，待确认之后进行规范操作。针对预知排查出危险源，重点盯防作业过程中的关键环节和重点工序等，避免由于?三违?和误操作行为造成的安全事故，提高了班组职工的安全意识和安全能力。
三是?五达标?质量管理法。一是现场制度达标，实施了班前会?七步流程?，制定现场作业流程及工业环境示意图表，实行三人安全验收确认签字制度等；二是环境安全达标，在作业过程中严格执行隐患排查措施，对作业环境进行安全确认，填写检查记录，倡导文明生产行为；三是设备完好达标，在设备管理中实施?包机管理制?，实行挂牌管理，每台设备都有责任人，每班进行?望、摸、听、试、检?五个方面的维护保养检查，做到?谁的设备，谁维护；谁的责任，谁承担?，降低了事故率；四是操作程序达标，以手指口述和岗位描述为载体，制定岗位操作流程及岗位作业指导书，开展?两述一化?竞赛达标活动，确保操作程序达标；五是工程质量达标，严格质量标准化管理，由班组长、质量验收员负责当班质量验收，严格按照质量标准化施工，严格单班质量考核评估，填写班组管理?班清卡?。
（三）精细管理，降本增效，建设效益型班组
刘金贵班组以精细化管理和班组核算工作为载体，严格落实经营指标责任，加强定额考核，强化全员节约意识，实现班清班结，效益型班组建设成效明显。
一是推行?A+6S?员工行为考核。根据各岗位、各工种的不同要求，制定了涵盖安全（A）、整理、清洁、准时、节俭、素养、学习等方面的员工行为考核标准。坚持每班按照《员工岗位综合考核标准》进行考核，月底在工资分配中进行兑现，充分调动了职工的工作积极性和主动性，激励职工主动进行技术革新、QC攻关，自觉发现问题、解决问题、改进方法。同时将进尺、材料、工资、质量等指标细化到职工，及时跟踪分析掌握工作任务完成情况、领用材料的使用情况及废旧物资的复用情况等，全过程实行闭环管理，确保各项目标任务的顺利完成，从源头上杜绝了?跑冒滴漏?和?大料小用、弃旧用新?等浪费现象，有效控制了成本，提高了经济效益。
二是推行?班清控制法?。建立?班清卡?管理台账，由班长负责填写，材料员、核算员、安检员、质量监督员按照各自负责的分项进行量化考核，在第二天的班前会上进行通报，做到了?成本班班算，工资班班见?，并使职工能认识到上一班工作中不足，汲取上一班的教训，达到改正缺点和错误的目的。
?班清卡?考核内容主要包括。安全管理班清：对职工当班生产中出现的不安全行为、原因分析、解决措施与责任处理进行班清；质量管理班清：对当班的质量指标完成情况，生产中出现的质量问题及原因与责任人处理情况进行班清；工艺管理班清：对当班生产工艺流程执行情况进行班清；设备管理班清：对设备的例行保养、完好状况进行班清；物耗管理班清：对材料超耗部分按质量、设备、原材料、能源、人员素质等方面与责任人进行班清；生产计划班清：对生产进度完成及影响原因进行班清；文明生产班清：对管辖区域内的工业卫生进行班清；劳动纪律班清：对职工劳动纪律执行情况进行班清。
三是推行优质高效竞赛法。开展班组工程质量竞赛。通过不断的探索和实践，建立了班组综合考核评价体系。制定了工程质量竞赛标准，每班对职工工作质量考核评定，由班组长、质量验收员进行全面验收，根据职工的工作质量进行打分，同当天工资挂钩，并在分配台账上公布。开展班组安全竞赛，在工资分配上，提出20%作为安全工资，根据班组当月的安全生产情况，进行分配；当月班组个人每发生?三违?1起，个人安全工资下浮50%，班组其他职工安全工资下浮10%；发生人身未遂事故，取消当班所有职工的安全工资，并按事故性质进行追究处罚；发生人身事故，由公司调查处理。
（四）岗位激励，典型带动，建设技能型班组
技能为本，创新为魂。刘金贵班组实施员工动态考核，建立岗位激励评价体系，开展劳动竞赛，大力塑造岗位能手，促使班组整体技能水平的提升。
一是?ABC?动态考核法。A为优秀员工，由班组长根据职工当班的表现，对照考核标准进行综合考核评价。没有扣分项，考核为A；在当班工作中能按照要求完成工作任务，但不够全面，扣取一定分值，考核为B；C为不合格员工。考核结果在当班班清卡上反映，并与当日的工资挂钩，考核为A,当日工资不折扣；考核为B,当日工资折扣10元；考核为C,当日工资折扣20元。在当日台账上进行兑现公布。
二是岗位能手塑造法。在班组内部同岗位、同工种及班组成员之间、上下道工序之间开展?比、学、赶、帮、超?优秀员工竞赛活动；开展赛安全、赛质量、赛技能的劳动竞赛活动，按照员工行为标准进行考核，月底进行汇总评比，结合?五个一?岗位能手竞赛活动的开展，每月评出一名?学习型职工?、一名最佳司机、一名最佳支护工、一名最佳设备维护工、一名安全管理员，根据各自岗位责任进行不同幅度的奖励，在全班职工中进行宣传，激发职工学先进、赶先进的热情。建立了公平公正的岗位评价激励体系，针对不同层次的职工确定了多层次、多点式的目标任务，形成了科学的激励目标值，使全体职工有目标、有干劲。积
极组织职工参加区队、公司、集团公司组织的技术比武、技能大赛和职业技能鉴定，对成绩优秀的职工进行物质奖励，并按比例推荐优先转为劳动合同制职工。开展技术攻关、小改小革、合理化建议征集活动，解决技术难题，优化工艺流程，完善设备管理，激发全员参与技术革新的积极性，全面提高班组整体技能水平，促进正规循环作业，实现安全生产。
（五）文明民主，人文关怀，建设和谐型班组
团队和谐，方能提升凝聚力和战斗力。刘金贵班组牢固树立?同心同德、共建共享?的理念，内部管理规范有序，文明民主，班组成员之间和谐相处，团结协作，互助友爱，和谐型班组建设氛围浓厚。
一是倡导文明民主新风尚。班组内倡导文明、民主、和谐的工作风尚，引导职工上文明岗，行文明事，做文明人。在奖金、工资分配、班组长选聘等重大事项中广泛征求职工意见，建立材料领用、工资分配、班组考核等各类管理公开台帐，增强了班组凝聚力和向心力。
二是推行亲情和谐教育。实行强制休班制度，合理安排职工工休，杜绝加班延点、疲劳上岗现象，劳动效率明显提高；对查出的?三违?人员以帮教为主、教罚并举，避免以罚带管、以罚代教，除了必要的制度约束外，通过与当事人交流、沟通、引导，重点寻找问题的根源，促其转变。将每月8日确定为班组安全慰问日，定期组织家属慰问团为?三违?职工送安全祝福语，用亲情感化教育引导职工搞好安全生产，真正把?能、要、会?贯穿安全管理全过程，实现了由?要我安全?为?我要安全?，使人的安全行为从源头上得到了保证。
三是推行人性化管理方式。通过妻子给丈夫的一封信、孩子给父母的一封信、井口送温暖、向职工送安全红腰带等安全祝福、工友互谈活动，帮助职工从家庭平安、亲人幸福的角度充分认识?三违?现象的危害性；采集建立班组职工生日卡，每位职工过生日时，班组职工共同祝福，让职工感受大家庭的温暖。用亲情、友情、感情增强职工的安全意识，处处体现?人性化?管理。
二、刘金贵班组工作取得的成果
多年来，掘进一队刘金贵班组以打造?学习型、安全型、技能型、效益型、和谐型?班组为目标，加强班组基础管理建设，不断创新班组管理方法，丰富班组建设载体，进一步深化班组精细管理和核算管理，大力开展比安全、比质量、比工效、比进尺的劳动竞赛，从而使班组建设朝着制度化、规范化的轨道发展，促进了安全生产形势持续稳定好转，从班组成立至今先后完成了2501、4502等8个工作面的巷道掘进工作5000多米，连续7年圆满完成了掘进任务，实现了安全生产。
一是提高了工作效率。通过引用各类新技术、新设备，对生产工艺流程进行优化设计，努力改进锚网索支护技术，学习运用软岩巷道支护技术。针对顶板压力大、破碎的情况，采用超前支护，变锚杆为锚索，顶网布置由单层网变为双层
网，并缩小了间排距，减少控顶距，提高了支护强度和工程质量。同时将手提式帮钻改进为气腿式帮钻，有效降低了工人的劳动强度。2006年至2010年，刘金贵班组工程质量优良品率达到91%，合格品率达到100%。创造性地总结出了快速掘进六法，有效地提高了工作效率。2009年和2010年，分别完成掘进进尺720米和770米，2011年截止目前完成掘进进尺672米，其中最高月进尺92米，合格率100%。
二是推动了安全生产。以细化岗位责任制为内容，建立健全了劳动管理、文明生产、质量管理、跟班盯岗、事故分析、走动巡查、班前会流程等12项管理制度。实行班组安全联保制以及安全抵押金加倍奖罚制，签订联保合同，按月考核，季度兑现。通过内容丰富的安全教育培训工作，提升了职工自主保安能力；新技术、新工艺的推广运用，改善了职工安全生产工作环境；通过自保、互保、联保的自主保安措施，?零容忍?、?零违章?的反?三违?工作理念，?三不伤害?、?四个及时?安全管理方式，提高了班组安全生产水平。自2004年刘金贵同志担任生产二班班长以来，该班组从未出现过轻伤及以上人身事故，班组连续2800多天实现了安全生产。
三是提升了班组整体技能水平。通过签订师徒合同，设立师徒津贴，开展劳动竞赛和争做?学习型?员工等活动，实施?员工金品质?工程，评选?五个一?岗位能手，激发了职工学技术、比贡献的热情，提高了班组职工队伍整体技能水平。有7名职工参加了自学及函授学习，班组所有职工都拿到了特殊工种上岗操作证。王海东被华亭煤业公司评为青年岗位技术能手，3人被新窑煤矿评为青年岗位技术能手，刘金贵荣获甘肃省煤炭企业?优秀班组长?称号。几年来，共完成《4502工作面开切眼施工工艺革新》、《掘进机铲板改进》等多项技术革新和小改小革成果，使班组生产效率明显提高, 降低了工人劳动强度,每班的掘进进尺由4米提高到5米,并减少了人工清煤量。这些小改小革成果的应用，创造经济效益120余万元。
四是降低了设备故障率。严格执行定点定位承包制，实施设备挂牌管理，制定考核细则，每班对设备操作工、电钳工进行验收打分，月终汇总，奖头罚尾。加强机电设备的操作和维护；各设备司机持证上岗(持证率100%)，开展定置管理，设备操作严格执行?两述一化?操作法，减少了因误操作造成不必要事故的发生；责任人负责日常维护保养检查，认真填写设备维修和运行记录，确保设备出现故障后能及时处理，减少了人为机械设备事故的发生，机电设备完好率达到95%以上。
三、刘金贵班组建设工作的几点启示和体会
班组是第一线的生产组织，在企业的安全生产工作中发挥着至关重要的作用。
（一）制度建设是班组建设的保障。刘金贵班组在班组建设中坚持用制度来要求，用制度来约束，用制度来激励。制订了完善的《班组考核办法》、《安全生产奖惩管理办法》、《手指口述操作标准》、《班组长岗位职责》、《五型班
组建设实施细则》等一系列制度和办法，细化了班组管理实施方案，逐级落实了责任，使每个职工都参与到班组管理当中来。
（二）选好班组长是班组建设的先导。班组长是班组建设中的?兵头将尾?，处在生产第一线，既是生产实践者，又是生产组织者，处于承上启下的重要位置，因此，班组长的选配中必须把好关。刘金贵班组在班组长的选聘工作中注意把好两个关口。一是把好?入口?关。通过公开竞争和择优选聘等方式，将年富力强、有文化、思想好、安全责任心强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信的人推选到班组长的岗位上，改变以前凭印象、领导指定任用班组长的选拔方式。二是把好?考评?关。按照员工政治思想、安全质量、任务完成、民主管理及班组文化建设五个方面，每月进行检查考核，考核结果同班组长工资挂钩浮动。
（三）思想建设是班组建设的基础。班组是职工思想政治教育的重要战场，同时也是培养人、塑造人的地方。刘金贵班组在抓好安全生产的同时，通过开展?和职工拉家常?等活动，经常性、针对性的与职工谈心交心，引导开导，对有思想包袱的职工进行心理疏导；建立健全职工档案，全面了解掌控职工信息。对职工提出的问题按照?能解决的马上解决，暂时不能解决的说明原因，不能解决的做好解释工作?的工作思路，向职工解释清楚，取得员工的理解和支持，密切了干群关系。利用业余时间积极组织职工开展职工素质拓展训练活动、职工书画作品展等，丰富班组职工业余文化生活，促使班组成员之间关系进一步融洽，团队精神进一步得到加强。
（四）严格考核奖惩是班组建设的有效手段。班组坚持把各项工作量化标准渗透到班组管理的各个环节，以量化的数据提出问题，分析判断，考察评估，把定性的、无形的管理变成定量的、有形的管理，初步形成了公司考核区队、区队考核班组、班组考核个人的三级考核体系。编制了《规范化考核标准及实施办法》，从安全生产、工作质量、材料消耗、民主管理、出勤守规、班组建设六个方面进行考核，将职工的月工资收入同工作任务、安全、文明生产等指标挂钩，实施百分制四级考核，即民主测评、跟班队长打分、班组长测评打分、队内综合打分，按比例折合为个人最终得分，以此为依据开展?三工?评选奖惩活动，有效提高了班组职工的主动性和责任性，使工作质量和工作效率大幅度提升。
（五）丰富载体是班组安全管理的重要途径。为充分发挥班组在安全生产中的第一道防线作用，刘金贵班组以实现?零事故?、?零三违?为目标，坚持每年开展?安全在我心中?演讲比赛，?安康杯?知识竞赛，开展?党员身边无事故?、?义务安全员?、?秋冬百日安全?、?党员个人无‘三违’?等活动，营造了人人参与安全、人人关注安全的良好氛围。在现场安全管理中，开展?劳动先锋号?、?先锋建塑工程?、四高班组（高素质人才、高科技装备、高标准管理、高效率团队）、?五型班组?、?明星员工?、?明星班组?等各项班组竞赛活动，从而杜绝了?三违?行为发生，做到?三不伤害?，实现了?要我安全?向?我要安全、我会安全、我能安全?的转变。
（六）创新是班组建设的灵魂。刘金贵班组在学习借鉴白国周班组管理法的
基础上，结合班组实际情况，经过不断的探索和实践，形成了具有华煤特色的班组管理办法。按照?五型班组?的创建要求，提出了?岗位能手塑造法?、?团队亲和凝聚法?，通过在全体职工中开展劳动竞赛、岗位竞赛等活动，塑造了一批技术过硬的岗位能手；提出了一个班组就是一个团队，就是一家人的管理理念，通过为班组职工过生日等一系列丰富多彩的亲情教育活动，凝聚团队的力量。按照精细管理的要求，导入了质量考核和材料核算体系，使班组工程质量和材料消耗管理实现量化管理，实施班组工资独立核算，使工资分配更为合理；对各岗位操作程序进行规范，制定了操作流程图，使作业过程达到了规范化、标准化、程序化。同时积极开展技术创新，激励引导职工参与小改小革、技术比武、项目攻关等活动，并进行严格的奖惩考核，形成了人人学技术、人人爱技术的良好氛围。
班组建设心得体会
班组建设心得体会 班组是企业最小的行政单位，生产单位和执行单位，抓好班组建设，搞好基础管理，关系到职工队伍的稳定和各项任务的完成，关系到安全生产、优质服务，更关系到企业的兴旺和发展。 要搞好班组建设工作，首先是班组长的素质提升。俗话说?打铁需要自身硬?。要搞好班组建设，班组长的作用异常重要。班组长是班组管理的核心人物，是生产和日常管理工作的指挥者和组织者。作为一个班组长，我深深的体会到了我们的企业从最初的粗放管理，到现在倡导的?人性化?管理所走过的历程，也深刻体会到了班组建设在企业发展中的重要作用。?火车跑得快，全靠车头带?。班组长做为兵头将尾的人，是承上启下的一个?桥梁?，其管理水平的好坏，履责能力的强弱，执行能力的高低，将直接影响整个班组的安全和建设。作为班组长，在开展班组建设过程中要努力提高自身的综合素质。一是政治素质：作为班组的带头人，要具备强烈的事业心和使命感，自强不息，顽强进取，坚持原则，大胆管理，善于协调干部和职工之间的关系。二是技术业务素质：班组长必须胜任班组的各项工作，具有丰富的技术水平和工作经验。三是管理素质：对手下的工人、设备、物质等做到科学管理，合理使用，使之人尽其才，物尽其用。 要搞好班组建设工作，还要抓好班组的和谐氛围与凝聚力。班组建设靠大家，一个小班组其实也就是一个大家庭，在家中我们要多一些理解，多一些协作，多一些关心，多一些包容。在班组这个‘家’
中我们也要像用对家人一样，相互理解，相互关心,处处充满温馨和谐。彼此之间是同事更是朋友，还是亲人，环境宽松、氛围和谐、关系融洽，不结帮拉派，组员都是有感情的，只要心往一处想，劲往一处使，还有什么困难不能克服，还有什么任务不能完成呢？班组建设工作何愁呢？ 安全工作高于一切。安全工作不同于其它工作，涉及工作现场的方方面面、各个角落，它需要基层班组长齐抓共管，需要班组员工群策群力，共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中，把安全意识渗透到每一名职工的心中，努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己，所有的工作都要身先士卒，以身作则，用自己的实际行动感召班组成员。如果不能从严要求自己，班组工作就不可能开展好。事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性，但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事，如何把事故消灭在萌芽状态，这是基层班组管理者今后努力的方向，只有做到?有组织、有计划、有布置、有检查、有总结、有评比?，才能筑起安全生产第一道防线。 同时，安全培训是班组安全文化建设的基础。在抓职工培训上，主要是要结合日常检修工作中出现的一些不安全现象及职工出现的情绪不稳定等实际情况，有针对性地组织开展班前会、座谈会、交流会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析讨论、预案演
班级管理心得体会6篇
班级管理心得体会6篇 班级作为学校管理的基本单位，是一个小集体，管理工作当然起着举足轻重的作用。本文是班级管理的心得体会，仅供参考。班级管理心得体会一班主任是班级的主要管理者，要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作，而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用。 一、创设平等和谐的同学关系。 一个良好的班级氛围可以对学生的学习和成长有着很大的帮助。在所有的班风中我觉得平等和谐最重要。要让学生觉得自己是班集体中的一员，热爱这个班集体，就必须让孩子觉得无论成绩好坏，自己跟别人一样都是平等的，都一样受到老师同样多的关注和爱护。除了班主任对所有的同学平等对待外。我还取消建立班干部选任制度，用值日生管理班级。每人轮着来做班长。值日班长除了要做值日生的工作外，还兼顾管理班级纪律的工作。在第二天在全班里报告前一天班级的纪律和学习情况。这样每个学生都有得到锻炼的机会。同时对纪律差一点的学生也起到很好的约束。一学期之后根据学生值日的表现由全班推选出优秀班干、文明之星。这可消除班干部因为害怕被学生孤立而不敢管的局面，还可以锻炼了每个学生的胆量，使学生感到只要我努力了，同样也可以做得好。 二、创设师生沟通的良好氛围。 通过相互间的沟通，师生得以意见交流、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力量，进而使学生在愉快的气氛中发挥潜能，达到最好的学习效果。但在沟通中，我认为教师应该注意以下几点 1、沟通，但要与要与学生保持适当的距离。如果和学生的关系过于要好，称兄道弟或姐妹情深，那么自己威信和地位在学生中就会下降。因为总是有些学生会利用自己与老师的关系去谋点小利，或者有些学生会仗自己与老师较好的关系去钻一些纪律的空子，等你批评他的时候，他嬉皮笑脸地就过去了。长期以往，势必导致自己的地位。所以，在课余时间要多去接触学生，要在真正做到关心、关爱、尊重每一位学生的基础上，与学生保持距离，引导他们懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重，在自我体验中长大。 2、让学生养成写日记的习惯，自己认真阅读、认真批改。很多学生会把自己的心事，对学校、对班级和对同学的一些看法和建议、甚至是对社会热点的看法写
精益生产心得体会
搞好精益班组管理，为企业创造效益 ——精益学习心得体会 我有幸参加了包头精益班组管理培训班，在为期5天的培训时间里，在公司的精心组织和各位老师们的精彩讲解下，培训圆满完成，使我受益非浅。 作为一名班组长，通过这次培训，让我真正了解到了班组长的作用，对自己该怎样做好一个好班长有了更深的认识。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁，起着承上启下的重要作用，是生产一线的组织者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，将直接影响班组管理的好坏。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。作为公司最基层的管理者—个班组长，通过五天的学习，感触颇深。 一、沟通 因为班组每个人的思想意识、文化素质、性格脾气都不一样，这就需要在工作和生活中进行观察了解、掌握班员的基本情况、摸清班员的心理想法，找出问题所在，求同存异。通过各种班组技能竞赛和业余趣味活动来增强班组的凝聚力，让每一个班员从心里把班组当成自己的第二个家。 二、支持 在工作中班组成员间产生分歧是不可避免的，单靠争执和
命令在很多时候是不能够解决问题的。通过换位思考，征求意见等方法与班组成员间建立和谐的劳动关系，增加个人感情之间的友谊，获得信任，也就会在工作中得到班组成员间的大力支持。 三、执行 在获得班组大部分成员的支持后，对于对于厂里各项规章 制度在自己带头遵守，严于律己、以身作则的条件下，执行力 度就会自然而然的大大增强。我自己明白下一步应该怎么做。通过这次培训使我明白了班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级对自己 的期望和班组员工对自己的期望。在工作中逐步实践，使班组 在完成好工作任务的同时建立起更和谐的劳动关系，使全体班 组成员认清发展形式，转变发展机遇，坚定发展信心。要能带 领班组成员，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行 动方向，有计划、有步骤的实施。 四、坚持 精益化是企业必须迈过的一道坎，也是持续改进企业班组 管理水平的必由之路。精者，去粗也，不断提炼，精心筛选，从而找到解决问题的最佳方案;细者，入微也，究其根由，由 粗及细，从而找到事物内在的联系和规律性。“益”是精益化的 必然途径，“精”是精益化的自然结果。单纯看管理“精益”似乎 是一个非常笼统的概念，怎么提升管理精益化，如何提升，提 升什么，没有具体、明确的内容，但要是把它放到具体的业务
班组管理浅谈——班组长培训学习心得
班组管理浅谈——班组长培训学习心得 班组是企业的“细胞”，是企业的有机组成部分，也是企业一切工作的力量之源。就拿我们企业来说，大大小小、形形色色的班组达几百个，只有把班组管理搞好了，每一个班组都充满生机和活力，充分发挥每个成员的聪明才智，企业才能在各项改革和创新中步调统一，创造更多的经济效益。因此要搞好班组管理就必须立足于重在基层管理，从细入手抓管理，从严要求核绩效，在增强班长的号召力、班组成员的凝聚力、战斗力、形成统一化一的团队。 一、以人为本，强化班组安全思想教育 我们电力生产行业老说，大多数事故都是由于人员思想造成的，在实现安全生产的各因素中，人的因素尤为重要，而人的安全行为既取决人的能力高低，也取决于自身安全意识和工作责任心。因此，我们要把开展安全思想教育与推动班组各项管理有机结合起来，努力把“安全第一”的思想贯穿于班组每个成员工作的始终。一是扎扎实实地开展安全活动。通过活动，组织班组成员认真学习一些安全文件，安全隐患和危险点分析，安全事故通报等等，不能局限于形式，要尽量使班组成员互动，可以通过搞一些活动，比如献身说法，观看安全教育片，学习安全事故通报不要只停留在事情的表面，要认真剖析，多联想、分析查找自己岗位上是否存在此类的安全隐患，及时排除。二是抓住典型事例，适时开展典型教育。要求班组成员，能紧密结合自己身边发生的事例展开讨论，有针对性地举一反三，吸取教训，制定预防措施，按照“四不放过”的原则，认真组织分析，使员工在想问题、查漏洞，挖根源的过程中受到深刻的自我安全教育。三是充分调动一切积极因素，员工工作期间的情绪、心态，对安全生产有着重要影响，因此作为班组长要多注意查颜观色，多在情上交融，多与员工谈心沟通，多关心困难员工和出了安全问题的员工，用诚心、热心、耐心、恒心、爱心来感染、鼓舞、教育、帮助、关心员工。 二、狠抓班组业务技能培训
班组长管理能力培训心得
班组长，要么管理着一个小组，要么带领着一个工班，是兵头，又是将尾，是指挥者也是监督者，起着生产一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性，充分调动全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止事故的出现，为后道工序提供高合格率的产品，这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长还应该提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。为上级主管理清组织内部的关系，并制定相关标准，使生产工艺更趋合理化，规范化。 作为一名班组长，我相信自己能够顺利有效的开展各项本班工作。但是，这些工作是否真正能得到领导的认可，能否得到同事和本班其他人员的欢迎，却是个值得认真思考的问题？下面我谈谈自己的感想。 第一、让上司作选择题，自己作思考题。这一点我认为是很重要。对于一个上级主管来说，他每天要面对许多的问题，根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长，我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案，然后再向领导汇报，让领导来决定哪个方案更合理，可行性更强。这样，你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高，上司也能在“做选择题”的过程中逐步认可你的能力，从而使你成为一个受到上级欢迎和赏识的下属。 第二、比别人多做一步，多想一点。我们都知道，管理就是管理者应该做的事情，一个合格的管理者往往是上下不讨好，左右不是人
的。企业（组织）的根本问题，是发展的问题。而管理就是去解决这个问题的，即解决组织的目标减去现状而存在的问题。这，往往是有许多有待解决的事情的。在现状和目标之间，存在诸多流程，诸多环节。流程和环节中就会存在这样那样的问题，需要我们作为管理者去规范，去标准化。从这个意义上来说，我们作为班组长，就应该比别人多想，多做一点，多走一步。 第三，执行力要强。在平时的工作中，我深切体会到执行力的重要性。通过这次的培训，我了解到执行力的提高，有两个方面的影响。一是标化和量化的影响。没有量化就没有执行。我们的制度（规程）要尽可能的量化，并形成体系。二是态度的影响。这方面，就只有我们作为班组长的带头，起到示范效应。同时，要加强行政功能，加强监督力度。 通过这次的培训我深刻的体会到，班组长是生产的组织领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施。
班组管理设想心得体会(精选3篇)
班组管理设想心得体会（精选3篇） 班组管理设想心得体会 当我们积累了新的体会时，写心得体会是一个不错的选择，如此就可以提升我们写作能力了。怎样写好心得体会呢？下面是为大家收集的班组管理设想心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 班组管理设想心得体会1 6月，我有幸参加了公司选派到健峰管理技术学院举办的班组长管理培训班，在为期3天的培训时间里，在公司的精心组织和各知名教授们的精彩讲解下，培训圆满完成，使我受益非浅。 作为一个刚走上企业基层管理岗位的我，通过这次培训，让我真正了解到了班组长的作用，对自己该怎样做好一个好班长有了更深的认识。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁，起着承上启下的重要作用，是生产一线的组织者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，将直接影响班组管理的好坏。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。作为公司最基层的管理者—个班组长，通过三天的学习，感触颇深。 1、沟通：因为班组每个人的思想意识、文化素质、性格脾气都不一样，这就需要在工作和生活中进行观察了解、掌握班员的基本情况、摸清班员的心理想法，找出问题所在，求同存异。通过各种班组
技能竞赛和业余趣味活动来增强班组的凝聚力，让每一个班员从心里把班组当成自己的第二个家。 2 、支持：在工作中班组成员间产生分歧是不可避免的，单靠争执和命令在很多时候是不能够解决问题的。通过换位思考，征求意见等方法与班组成员间建立和谐的劳动关系，增加个人感情之间的友谊，获得信任，也就会在工作中得到班组成员间的大力支持。 3、执行：在获得班组大部分成员的支持后，对于对于厂里各项规章制度在自己带头遵守，严于律己、以身作则的条件下，执行力度就会自然而然的大大增强。 我自己明白下一步应该怎么做！ 通过这次培训使我明白了班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。在工作中逐步实践，使班组在完成好工作任务的同时建立起更和谐的劳动关系，使全体班组成员认清发展形式，转变发展机遇，坚定发展信心。要能带领班组成员，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施。 我对企业的的几点充分认识 1、企业不是顺风 把企业当成一辆顺风车，或者是一个跳板，是企业最为忌讳的。人才是企业的发展之本，只有把企业当成是自己施展抱负的舞台，才能让企业发展壮大。个人在整个过程中既得到了锻炼，又使自身的人力资源升值，何乐而不为？所以我们应在工作中倾注自已的全部热
班组管理工作心得体会
班组管理工作心得体会 班组是企业的“细胞”，是企业最基层的组织。企业的一切工作，最终都要通过班组得到落实。企业管理的成败得失，都离不开班组的引线穿针、辛勤劳动。因此，搞好班组管理，就是搞好企业管理的基础。班组与企业的关系，如同地基与大厦、大海与航船：没有班组作扎实的基础，企业大厦将无法立足于松软的沙滩之上;有了班组厚实的浮力，企业之舟就可在市场的大海之中乘风破浪。而班组长就是班组管理的关键。 班长既是生产业务技术骨干，又是全班生产管理工作的组织者和实施者。他们与员工同处一线。企业的规章制度、生产任务、思想工作等都要靠班长来组织落实。班长素质的高低直接影响工作的完成和质量的优劣。鄙人认为，作为一名收费班长，班组管理的务实创新是重要源泉，班组管理必须从大处着眼，小处入手，用精巧的小手笔做出优秀的大文章。要达到这个目的，班长必须从以下几个方面入手。 1. 制定小规矩。班组根据高速公路的特点及公司、管理处的规章制度制定出一些适合实际情况的管理措施，以此规范班组员工的`思想和行动。 2.树立小模范。在班组里选择一位或几位素质强、业务精、人缘佳的员工作为模范，在班组管理中起表率作用。
3.做好“老娘舅”。要想让上级精神快速深入班组员工，及时成为员工的自觉行动，就必须了解员工的心态，与他们坦诚相待。这需要一个轻松、愉快的氛围。这就与我们收费工作的环境有质的区别，班长必须经常性组织班组员工聚聚，通过聊天、娱乐等方式去发现员工生活中的一些困难和思想波动，及时地去安慰和解决，从而升华员工对班组建设的认识，凝聚智慧和力量，自然也会产生一种归属感、亲切感、责任感。班组也会有强大的凝聚力和战斗力。 4.吸收“金点子”。让员工自己来管理自己，为班组建设献计献策，提合理化建议，班长做好把关，实现“群策群力”和局面。 以上既是本人的一点经验，也是对自己工作的要求，更是个人努力工作的方向。 班组是企业生产经营活动的基础环节，是直接完成企业各项生产指标的根本基础，也是企业文化建设的重要阵地;班组是企业的细胞，是企业专业管理的落脚点，是搞好安全生产的基础，是安全管理的基本环节，是有效控制事故的“前沿阵地”。而要搞好班组建设，班组长的作用异常重要，班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者，是
班组管理学习心得
班组长系列培训教程学习心得 赫邦公司从四月份开始执行大班制以来，公司领导为了快速提升基层管理人员业务水平，从而更好的完成工作，提高工作效益，公司开展了班组长读书活动。通过系统的理论学习，收获很大。此次读书活动书籍的选择更有针对性，方法形式新颖，指导性强，对班组长提高管理水平有很大的帮忙。 基层管理人员往往是重业务，轻管理。日常班组管理中或多或少的存在一些问题。由于大多数基层管理人员没有接受过系统的管理学习，没有多岗位管理的历练，对管理的认知程度不足，管理不规范，不能有效调动员工的积极性。基层管理人员普遍存在业务水平较高，管理水平偏低的特点。本次读书学习活动通过系统的学习、针对性的弥补工作短板，为全面提升基层管理水平奠定了基础。 读书活动共分为基础管理、现场管理、人员管理、质量管理、安全管理五部分，通过详细的研读，书中内容精美地呈此刻我面前，深入浅出，使我受益匪浅。在学习中，我不断把书中的知识与实际工作中遇到的问题结合起来思考，如何改善和提高班组的管理水平，使其成为一个完美的团队呢？ 作为基层管理人员，要清楚自己在组织的定位，认知在公司中的角色，忠实履行自己的职责。班组长是“兵头将尾”的存在。班组长要明确自己的工作职责和任务、目标。日常管理要不断学习管理工具的应用，建立七个人的权威形象，有效的领导下属。在工作中要学会分析问题，提升个人和团队的素质。通过学习使我逐渐了解了自我身上的职责和担子，让我意识到作为基层的一个小单元，小群众的组织者，我们就应如何动员和团结每一位员工，把这种力量扩散并完美的执行在每一次的任务当中，并且让我们学习了如何去开发每一名员工的主观能动性。让我从理论上学习了如何提高工作效率与人沟通，而且在实际操作中让我们学会了如何带领一个团队创新并持续它的先进性和团结性。 浑身是铁，能碾几颗钉，三个臭皮匠顶个诸葛亮。一条小鱼能够打败虾米，但一群团结的小鱼能够拥有鲨鱼一样的力量！建设高效的团队是时代的主题，公司的使命。和谐团队是高效的保证，融洽的团队内部关系就是生产力。高效团队建设说起来容易，不是一件简单的事情，常常让人无从下手，因此要清楚，明白我应干什么，方向正确，目标明确，剩下的需要认真分析，发挥团队能动性，提高执行力。 团队的沟通、信任是发挥团队的凝聚力，引导团队前进的根本保证。团队成员之间有效的沟通和协调，能够事半功倍的发挥团队作用，工作最终要靠整个团队，而不是某个人来完成，作为团队的领导者要致力于创造一个良好的工作环境。充分调动员工的能动性和创造性，共同去实现工作目标。一个团队的凝聚力是无形的精神力量，团队成员对团队荣誉感决定了团队的地位。激发团队成员对团队的荣誉感，增大团队成员对团队的向心力，是每个管理者就应着重思考的问题。 我们要把班组建设作为最基础、最关键的环节放在心上，抓在手上，落实在行动上，把班组建设成为安全高效、团结向上、凝聚人心、汇集人才的基层组织。只有班组都健康运转，充满活力，企业才能实现安全、稳定、持续、健康的发展，
精益班组管理心得体会的范文
精益班组管理心得体会的范文 精益管理就是管理一是要精 --少投入、少消耗资源、少花时间,尤其是要减少不可再生资源的投入和耗费,高质量。接下来就跟WTT小雅一起去了解一下关于精益班组管理心得体会的范文吧! 精益班组管理心得体会的范文篇1 首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会，做一个关于班级管理方面的发言，我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，无经验可谈，在座的各位，经验丰富的班主任多的是，如果说是经验交流倒不如说是抛砖引玉。作为一名班主任，工作能受到领导和同事的首肯，我倍感欣慰。但我深知自己做的还很不够，有很多地方还有待提高。所以，我又感到惭愧。下面仅简要的谈谈我做班主任的一些感受，以期与各位同仁共勉吧! 首先，我觉得班级管理较好得益于校领导的指导和关心。 班级工作千头万绪，叫你一时不知从何抓起，我虽担任班主任工作多年，但自从来到要塞中学以后，我最深刻的体会就是学校领导的精细化管理，对各项工作都有明确的指导，使我明确工作该如何开展下去，使我知道只要严格落实政教处的各项要求，班级管理就会步入正规，走向成功!
其次，我们班级管理的成功也源于各学科老师的齐抓共管，以及各学科的均衡发展。 对我自身而言，我牢记民族英雄林则徐的一句话：壁立千仞，无欲则刚。平日里，身为班主任，我决不利用手中的那点权力偏向我的学科，这样我少了一份私心，班级就多了七份平衡。 各学科老师也给了我工作上极大的支持和配合，我们心往一处想，劲往一处使，使得班级各项工作蒸蒸日上。 各位领导、老师，我深知作为一名班主任，首先要爱他的学生，与他们同呼吸共命运，正因为我心中充满了对学生的爱，所以我尽力做到： 一、从爱出发，严字当头。 美国著名军事家小埃德加.普里尔说过：由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子。这句话给了我很大的触动，因为在我看来，班级管理也是一场没有硝烟的战争，管理的成与败，要看班主任这只领头雁，能否严格要求他的群雁，时刻督促他们，不让任何一只掉队。作为班主任，我深知对待学生“与其失之宽，不如失之严”，因为“法立然后知恩，威立然后知感。”要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”才行。 从爱出发，严字当头，我做到了，也确实使得班级管理初见成效。 二、从爱出发，勤字为先。
班级管理心得体会
班级管理心得体会 本学期即将结束，回首过去，感慨万千。三年过来，这帮学生就要毕业了。学生的出色表现，是对我这三年来所付出的最好的报答，令我十分满意。特别是后段举行的活动中，显现出了学生的自主管理能力的成果。因此，我们班在全体同学的共同努力下，在自主能力、行为习惯、人格健全等方面上都取得了一定的成绩，这都归功我们班全体同学具有积极向上、团结协作的学习态度、工作热情和人格魅力而所得。根据学生的自主管理能力以及本班在本学期所取得的成绩， 下面就谈谈班级自主管理的一些做法和体会： 1.领会学校的办学方向，严格遵守各项规章制度，班会课让学生主持认真学习学校的各项规章制度，以及《中学生日常行为规范》。班主任不定时组织召开班干部、团员会议，由周或日值日班干部主持召开，讨论周或月的各项工作，并明确各自的职责要求，做好一名班干部、团员的形象，带动、影响其他同学。 2.以习惯养成为途径，以文明行为习惯、感恩教育为主。养成在不同场合应具有的行为习惯。根据学校各月工作的安排，学生就以小组为单位，自主完成学校所给的任务。小组与小组之间、个人与个人之间相互监督、相互帮助、相互促进。特别是在各月举行的各项活动中，学生都自由组合来完成，他们都经常说着这样的一句话：”班主任，不用再烦你了，只要你有时间就来引导一下就可以了”。比如：六。一活动的感恩手语舞中，让我意料不到有这样好的效果，学生表露出的手语动作、情感表达，让我难以想象。 3.完善卫生责任区的包干保洁制度，卫生区以小组为单位，每组轮流一天
打扫三次，值日班干部在早读课前检查。课室卫生以个人及小组为单位，一个学期负责到底。除学校安排的大清洁活动，班内不设清洁卫生课，自己包干的地方发现不清洁，随时都可以做。 4.完善班级自主管理。宿舍由舍长等成员组成自主管理小组，按时出操，打扫宿舍卫生，整理好宿舍内务，管好宿舍纪律。课室以生本小组为单位，()个人或小组分工负责，从学习、工作、生活、纪律、思想、情感态度上，相互相帮，互相促进，共同努力。做到班级管理里人人有责、人人有岗。 5.加强自省周记的书写，认真反省自己一周内的优缺点。有时候，自省周记还可以让得力班干部或小组长帮助班主任书写教师寄语一栏，让班主任和他们一起去鼓励他们，转化他们。毕竟这些助手和他们常相处在一起，比较了解他们的内心世界，让他们在情感上自主提升。这样，有了这些助手的帮助，有了同学们的理解，有了同学们的共同努力，班级的班风何愁不好？师生间的交流，师生间的情感。在一定程度上提高了同学们思想意识，为班集体的良好建设打下了基础。 因此，从教二十多年的班主任工作以来，是我感受最多、感触最深的一年，是学生的自省周记让我常常感动。有时候对学生的心理辅导用口头语言往往比不过用书面语言的效果好。自省周记里的”老师！我会改的！”“老师！我一定会努力的！”“老师！别忘了注意休息！”“老师！我们会自己管理好自己的！”等等。这看似一些平常的词语，但字里行间却表达了他们内心丰富的情感。表达了他们积极向上的人生态度。 但是，初中学生叛逆心理性较强，对学生的心理辅导有一定的难度。我们班还有个别同学的思想意识提高不快，心理波动起伏不定，各方面的素质还较差，
班组长培训心得体会
班组长培训心得体会 篇一：班组长培训班收获与感悟 班组长培训班收获与感悟 在我们的仔细聆听中，此次公司2015年度班组长培训班在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这三天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获表达出来。 此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面： 一、短期培训方式深受欢迎。 这次培训班主要以新班组建设与班组长胜任力提升为主导思想及大幅度提高班组长素质精神的具体措施。这种针对性的短期培训，深受我们的欢迎。平时工作都较忙，事务多，很少有时间有精力来静心学习。培训班采用短期方式，使我们能暂时放下工作担子，安下心来学习，对于我们来说这是一次难得的机会，希望今后多举办这样的培训班。 二、学习内容丰富，受益匪浅。 尽管培训时间不长，但是安排的学习内容却是很丰富，而且很实用。培训班为我们请来了北京王延臣讲师，为我们讲授了班
组长职业素养、组织行为学培训，班组长执行力等课程，通过形 象化的教学，使我们在提高管理能力方面有了突飞猛进的作用。 另外，独特的学习方式，同样使我们大开 眼界，耳目一新。分小组培训的方式，这是我从来都未经历 过的，大家分成几个组，通过抢答题的形式，每个人都在为自己 小组加分争取着，且公司为了调动学员的积极性，还准备了小礼品，对于学员来说，全身心地参与，比在课堂中学习更有兴趣， 效果也更好。 这种全新的学习方法和训练方式，寓教于乐，融挑战性、教 育性、实用性为一体。 三、结合实际工作，学以致用。 此次培训内容主要围绕着怎么带好一个班组，怎样建立一个 凝聚力较强的班组为导向。第一天的课程主要讲授了班组长职业 素养、组织行为学培训及班组成本管理，第二天的课程主要是班 组长执行力及劳务用工的管理，两天的时间是短暂的，但是两天 的学习内容却是终身受益的，细致的讲解、耐心的剖析、精彩的 互动……无不感染着每一位学员。 学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训 学习，我们向成功更进了一步。感叹与憧憬之余，我想只有靠自 己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好我们的家园——江铜铅锌，为我们的江铜铅锌更好的发展贡献自己微薄的力量。 ---张伟2015.11.20
班组管理心得体会(精选6篇)
班组管理心得体会（精选6篇） 班组管理心得体会 我们在一些事情上受到启发后，马上将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。到底应如何写心得体会呢？下面是帮大家整理的班组管理心得体会（精选6篇），希望对大家有所帮助。 班组管理心得体会1班组管理水平与工长作用发挥密不可分，下面就谈谈班组长强化班组管理的做法。 坚持原则，注重公平合理。班组管理水平的高低，直接决定安全生产的优劣。班组长作为“兵头将尾”，在加强管理中要坚持原则，为人正直，处理问题要一视同仁。反之，安排工作或处理问题时徇私情，讲交情，就会引起职工的不满，甚至影响团结，使队伍失去凝聚力，也就失去了战斗力。只有坚持公平合理的原则，才能更好地发挥管理作用。 以身作则，发挥榜样力量。一个优秀的班组长是以身作则的榜样。有了做榜样的资本，才能凝集职工士气，调动职工热情。那么在落实各项工作中，要求职工做到的自己首先做到，要求职工不做的的首先自己不做，带头严格遵守各项规章制度，起到模范作用，让职工心悦诚服，这样就能做到以点带面。 独当一面，具备过硬素质。一个优秀的班组长应该娴熟本班组的所有工艺流程和生产环节，哪一个环节或设备出了问题，立即就会想到是哪些不良因素导致的结果，并在采取果断措施妥善处理。这就需要班组长不断加强学习，提高自身的业务水平，积累丰富的现场实践经验，在处理各类问题中能够独挡一面，让职工信服。 奖优罚劣，调动工作热情。按照多劳多得，少劳少得，不劳不得的原则，让爱岗敬业、落实标准的职工得到奖励，让违章违纪的职工受到考核，要奖得眼红，罚得服气，形成以贡献论收入的良好氛围，那么职工就没有怨言，只有一心干好本职工作，工作热情自然而然就会调动起来，安全生产也就有了保障。 班组管理心得体会2班组是企业的“细胞”，是企业最基层的组织。企业的一切工作，最终都要通过班组得到落实。企业管理的成败得失，都离不开班组的引线穿针、辛勤劳动。因此，搞好班组管理，就是搞好企业管理的基础。班组与企业的关系，如同地基与大厦、大海与航船：没有班组作扎实的基础，企业大厦将无法立足于松软的沙滩之上；有了班组厚实的浮力，企业之舟就可在市场的大海之中乘风破浪。而班组长就是班组管理的关键。 班长既是生产业务技术骨干，又是全班生产管理工作的组织者和实施者。他们与员工同处一线。企业的规章制度、生产任务、思想工作等都要靠班长来组织落实。班长素质的高低直接影响工作的完成和质量的优劣。鄙人认为，作为一名收费班长，班组管理的务实创新是重要源泉，班组管理必须从大处着眼，小处入手，用精巧的小手笔做出优秀的大文章。要达到这个目的，班长必须从以下几个方面入手。 1．制定小规矩。 班组根据高速公路的特点及公司、管理处的规章制度制定出一些适合实际情况的管理措施，以此规范班组员工的思想和行动。 2.树立小模范。 在班组里选择一位或几位素质强、业务精、人缘佳的员工作为模范，在班组管理中起表率作用。 3.做好“老娘舅”。 要想让上级精神快速深入班组员工，及时成为员工的自觉行动，就必须了解员工的心态，与他们坦诚相待。这需要一个轻松、愉快的氛围。这就与我们收费工作的环境有质的区别，班长必须经常性组织班组员工聚聚，通过聊天、娱乐等方式去发现员工生活中的一些困难和
精益化管理学习心得体会学习精益化管理工作小结写
精益化管理学习心得体会学习精益化管理工作小结写 源于精益生产，它是现代企业新的组织管理方式。下面是带来的精益化管理学习心得体会，希望对大家有帮助。 随着山西煤矿的“ __”浪潮，曾经被认为“傻大黑粗”的煤矿企业，如今已经发生了翻天覆地的变化，尤其是在 __的企业长子——华润集团入主山西金业集团之后，旗下的原相煤矿配备了先进的生产设备，先进的管理理念有效提升了煤矿的生产效率，煤矿员工的社会地位也得到了很大的提升。虽然比之前的煤矿环境改善了不少，但如果要做到精益化管理，确实还有很长的路要走，首先必须引导煤矿员工从思想上转变观念：我们并不是简单的来完成工作，而是在完成工作内容之后要对整个工作流程有一个反思，想想看在工作流程中有没有可以改进的地方，或者是觉得有哪些觉得不合理、不合适的地方。 只有先进行思考才能发现问题，当有了问题之后才会产生相应的解决方法，所以我个人认为精益化管理应该从自身的工作中做起，当把工作中的每个小事、每个细节都改善了提高了，那么日积月累下来工作的作风与效率就会有一个显著的提升。 首先要打破“大锅饭”的思想。作为一名办公室的工作人员，我负责办公用品的发放与管理。“别人有的我也应该有，别人没有
的我也可以没有”这种思想普遍存在于有些人、有些部门当中，有些办公用品明明有的部门在实际工作中根本用不到，可是他们看到别的部门有，别的部门在用，他们就也要领取一套，不管在实际工作中是否能够用得上，这就造成了一定程度的浪费。办公资源应该有一个合理的分配方式，每个部门甚至到每个人在实际工作中要用到哪些类型办公用品，数量、规格、尺寸以及使用周期，只有掌握了这些数据，办公用品的管理才能够做到“各取所需，为公所用”。 其次要消除“习惯了、看惯了、无所谓”的思想，在实际工作中其实有许多办公用品是可以回收再利用的，可是由于以前煤矿企业的粗放式管理，致使现在大家在使用办公用品时并不是太在意勤俭节约。比如大家在打印文件时，尽量采用双面打印，就可以节省出平时所用纸量的四分之一;每个人一个月少用一支笔，一年就会节约一万多元钱的成本。 __就曾说过，中国有十三亿人口，不管是多么小的问题，只要乘以十三亿，那就会成为很大的问题。那么试想一下，我们一千多人的企业，每人每天节约一元钱，一个月下来是多少钱，一年下来又是多少钱。为此我也制定了一些相关的规定，每个员工平均每月领取办公用品的累计金额不得超过 30 元，以部门为单位核算，如本月超过此限额，则下月领取办公用品时按金额递减。同时我觉得形成一个长效机制也是很重要的，要保证规范化与精益化运作，必须具备规范的、精细的管理制度和工作标准，才能依据相应的规章制度判断是否符合制度和标准要求。对当前精益化管理而
班组长管理心得体会
班组长管理心得体会 以人为本是企业管理建设的基本原则，班组管理建设同样要把着力点放在人本管 理上，要凸显“兵头将尾”作用，要展现班组成员业务优势，要发挥班组的融合功能，以充分调动班组成员的积极性，坚持以人为本班组管理理念，不断激发班组成员生机活力。 凸显“兵头将尾”作用，建设特色的班组长管理理念。班组长是各项生产任务的直接组织者和执行者，首先要具备强烈的事业心和责任感，熟练的工作技能和浓厚的安全意识，以身作则的模范带头作用以及坚持原则、敢于管理的工作作风等基本素质，同时，还要具有较强的创新意识，组织能力和个人魅力，班组长的个人素质，决定了班组管理的方向和质量。因此，在班组管理过程中，班组长不能只顾抓生产任务的突击完成而 忽视其质量的优劣，或只抓生产运行而忽视职工的思想和业务素质，应做到全面管理；
要积极推行班组民主管理，完善班组员工绩效考核制度，量化班组考核内容，做到科学管理；要善于“一分为二”全面地而绝不是单一地看待职工工作中的“过失”，避免出现干活越多越受罚，偷懒、耍滑不受罚的现象，做到辩证管理；处处、事事、时时以人为本，以“有为赢有位”，切实得到班组成员的真心支持和拥护。 展现班组成员业务优势，建设特色的班成员管理理念。班组文化建设的最终目标，就是要保持职工最佳的工作状态，展示最佳的工作质量，创造最佳的工作业绩，也就是要始终能够胜人一筹。这些目标的实现，最基本的一点，就是需要扎实的业务功底和持续的创新能力来保证。要不断强化班组成员的基本功训练，特别结合新标准、新设备、新工艺的推行，广泛开展劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动，确保职工技术水平紧跟企业发展要求；要积极引导职工参与企业管理，深入开展合理化建议活动的班组质量管理活动，组织职工为班组和企业的发展献计献策，树立主动意识，提高工作质量；要加
2019最新班组管理心得体会5篇
2019最新班组管理心得体会5篇 班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。下面是搜集的2019最新班组管理心得体会5篇，希望对你有所帮助。 2019最新班组管理心得体会(一) 眨眼间到了20xx年的6月，每年度的班组建设活动也正在火热的进行中。俗话说”群雁不乱靠头雁，羊群不乱靠头羊”，”万马奔腾，需一马当先”。要搞好班组建设，班组长的作用异常重要，班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者，是现场施工直接指挥者和决策者，是”兵头将尾”。班组是企业的细胞，是企业专业管理的落脚点，是搞好安全生产的基础，是安全管理的基本环节，是有效控制事故的”前沿阵地”。 提高班组长的素质。班组长是班组管理的核心人物，是生产和日常管理工作的指挥者和组织者，他们在班组中的地位和作用决定他们必须要具备三种素质，所以在创建”和谐班组”过程中要努力提高他们的综合素质。一是政治素质。 作为班组的带头人，要具备强烈的事业心和使命感，自强不息，顽强进取，坚持原则，大胆管理，善于协调干部和职工之间的关系。二是技术业务素质。班组长必须胜任班组的各项工作，具有丰富的技术水平和工作经验。三是管理素质。对手下的工人、设备、物质等做到
科学管理，合理使用，使之人尽其才，物尽其用。 强化班组执行规章制度的效能。强化班组长执行效能是班组保质保量完成生产工作任务的依据，只有落实各项规章制度，严格执行规程，才能使生产过程中行为规范化，标准化。 加强班组质量标准化建设。安全工作是工程质量的基础，是要通过班组的每个成员去完成，如果每个成员对工作认真负责，严格工程质量和安全，严格按照操作规程施工，严格质量标准，是工程质量的优良品达到100%，那么就为安全提供的重重要的保障。也就达到了此次班组建设的目的。 2019最新班组管理心得体会(二) 眨眼间到了20xx年的7月，班组建设活动也正在火热的进行中。俗话说”群雁不乱靠头雁，羊群不乱靠头羊”，”万马奔腾，需一马当先”。要搞好班组建设，班组长的作用异常重要，班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者，是现场施工直接指挥者和决策者，是”兵头将尾”。班组是企业的细胞，是企业专业管理的落脚点，是搞好安全生产的基础，是安全管理的基本环节，是有效控制事故的”前沿阵地”。 怀化移动客服中心的班组建设就犹如一棵”阳光成长树”，班组成员共同浇灌，细心培育。树根是他们的班组理念，因为小树苗只有深深扎根于泥土，才能长成参天大树，班组理念也只有深深植于员工心中，才能让员工有共同的价值观和信念; 树干是班组目标，小树苗只有具备健康挺立的树干才能顶天立地，
班组长精益生产培训心得体会
班组长精益生产培训心得体会XX年7月22、23日公司精益推进办组织一批生产班组长赴内蒙一机进行对标学习，很荣幸的我也作为其中一员参与了这次的学习。本次学习以授课、实战、参观、交流为主，对班组生产过程中精益运用进行了探讨学习。 通过《流程优化探讨》和《精益班组建设》的探讨学习，深入了解改善的十大原则，精益生产的五项原则，七大浪费的识别，班组管理的定位及班组管理标准等内容。开展了道场实战活动，组装减速机工序，单件产品实际加工操作时间不超过5分钟即可完成，但是实际操作过程下来却需要20多分钟，其中的浪费太多，引发我们思考“降低浪费，提高效率”的意识。内蒙一机单位展览馆、四分公司传操公司、瑞特公司、精密技术加工车间的参观学习，以及下午三个优秀班组精益总结ppt交流，了解了内蒙一机优秀精益班组建设的值得我们学习的内容，班组服务意识的贯彻，标准作业指导书、作业要领书在机床区域的摆放悬挂，一岗多能、一人操作多机的实施，班组成员管理控制的实施等，这些都值得我们借鉴学习。 精益改善十大原则：1、打破固有观念;2、寻找可行的方法;3、不要分辨，要否定现状;4、不要力求完美，50分也好，立即实施;5、错了马上改善;6、先从不花钱的改善做起;7、穷则变，变则通;8、追求根源，反复五个为什么;9、十个人
的智慧比一个人的智慧高明;10、改善是无限的。七大浪费：等待的浪费、搬运的浪费、不良品的浪费、动作的浪费、加工的浪费、库存的浪费、制造过多(早)的浪费。精益思想的五个原则：1、价值：精益思想认为产品的价值需由最终的用户来确定，价值只有满足特定的用户需求才有存在的意义;2、价值流：是指从原材料到成品赋予价值的全部活动。识别价值流是精益生产的起步点，并按照最终用户立场寻求全过程的整体最佳状态;3、流动：精益生产强调要求各个创造价值的活动需要流动起来，强调的是动;4、需求拉动：拉动生产亦即按用户需求拉动生产，而不是把产品强行推给用户;5、完美：用尽善尽美的价值创造过程为用户提供尽善尽美的价值。 通过学习精益班组生产建设以及与一机优秀精益班组交流，学习他们考虑问题的方式、解决问题的方法、管理的理念、对待工作的态度等，结合我们的实际情况，通过我们不断的改善，形成适合我们自己的理念，知道我们的工作。对我而言，通过本次学习，对今后的生产管理工作有了一个新的认识，不断提高自己，不断改善，把工作做的更好。 相关内容 精益生产培训心得体会范文 精益生产培训心得体会
浅谈班组管理的几点认识(2021新版)
浅谈班组管理的几点认识 (2021新版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0632
浅谈班组管理的几点认识(2021新版) 管理首要的因素是人，而要把一支队伍建设好，最关键的也是人。一支队伍的好坏，首先看领导班子是否始终为职工群众切身利益着想，是否具备为群众服务的公仆意识，是否具有一定的专业技能和艰苦奋斗的优良传统。 班组是企业最基础的组织，是企业的细胞，是企业从事生产、经营、安全、技术活动和思想政治工作的基本单位，是企业各项工作的落脚点，班组管理是企业生产经营过程中的重要环节。特别是煤矿生产，劳动强度大，环境恶劣，条件艰苦，危险性大等自然因素的存在，班组管理尤为重要。 班组管理内容丰富，面面俱到，在日常具体工作中，应抓好以下几点：
第一，抓班组规划。调配人员组成班组战斗集体，一个班组不可能人才济济，整齐划一，特别是机电人员素质有好有差，班组规划的首要任务就是及时根据变化了的情况调配好班组人员，使一个班组既有管理人才，又有生产骨干，这样合理组合，才能形成一个有机的战斗集体，才能较顺利地完成工作任务。 第二，抓班组长配备。班组长既是指挥员，又是战斗员、班组长工作是否过硬对班组工作影响很大，选好班组长的工作十分重要。一是思想过硬、作风正派。二是业务熟悉，有管理能力。三是以身作则，关心职工。四是正职选副职，好比两口子过日子，合理搭配。 第三，抓业务培训。班组长虽然经过严格认真挑选，但业务素质和管理水平还需进一步提高。从事机电管理多年，我认为：机电人员要体现技能水平，但往往业务能力较强的人，不爱说话，不敢管事；有一定管理能力的人，往往业务能力偏低。选一个好的班长的确是一件难事，所以加强业务技术培训是一项重要工作。 第四，从各方面关心培养。要使班组长全身心地投入到工作中去，就要从各方面去关心。过去一提“奉献”，大家都认为那是雷锋