全民科学素质行动计划纲要实施方案

全民科学素质行动计划纲要实施方案

根据《国务院办公厅关于印发全民科学素质行动计划纲要实施方案（X—X年）的通知》（国办发〔X〕10号）和《X省国民经济和社会发展第X个五年规划纲要》《X省政府办公厅关于印发X省全民科学素质行动计划纲要实施方案（X-X年）的通知》（X办发〔X〕91号）以及《X市国民经济和社会发展第X个五年规划纲要》，为深入推进我区公民科学素质建设，进一步明确X期间全民科学素质工作的重点任务和保障措施等，特制定本实施方案。

一、指导思想和工作目标

（一）指导思想。认真落实党中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府决策部署，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题，以提升公民科学素质为出发点，以重点人群科学素质行动为关键点，以科普信息化建设为突破点，继承创新、协同发展，扎实推动科技教育、传播与普及，全面推进全民科学素质工作，主动适应、把握、引领新常态，助力精准扶贫，有效推动大众创业万众创新，努力为贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府“四个全面”战略布局和市委、市政府“五位一体”总体布局，实现我区“美丽X、生态强区”目标，谱写中国梦X篇章做出应有贡献。

（二）工作目标。到X年，全区科技教育、传播与普及长足发展，基层科普设施明显改善，科普信息化程度明显提高，科普服务能力明显提升，科普资源开发能力明显增强，使我区公民具备科学素质的比例超过全省平均水平。

——促进创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念深入人心。紧紧围绕党中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府以及区委、区政府决策部署，突出工作主题，弘扬创新创业精神，大力宣传普及高新技术、绿色发展、健康生活等知识观念，促进在全社会形成崇尚科学的社会氛围和健康文明的生活方式，进一步推动依靠创新驱动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

——以重点人群科学素质行动带动全民科学素质整体水平跨越

提升。青少年的科学兴趣、创新意识、学习实践能力明显提高，领导干部和公务员的科学意识和决策水平不断提升，农民和城镇劳动者的科学生产生活能力快速提高，地震灾区、贫困地区公民的科学素质显著提升。

——公民科学素质建设的公共服务能力大幅增强。以科普信息化建设为龙头的现代科技教育与培训体系基本完善，社区科普益民服务机制逐步建立，科普基础设施的保障能力不断增强，科普产业健康发展，科普人才队伍不断壮大。

——公民科学素质建设的长效机制不断健全。多元化投入的科普工作机制初步形成，公民科学素质建设的共建、社会动员、监测评估

等机制进一步完善，社会组织、科技社团和科技型企业等社会力量参与公民科学素质建设的积极性明显增强。

二、重点任务和职责分工

（一）实施青少年科学素质行动。

——推进学校科学素质教育。推进义务教育阶段的科技教育，为农村青少年特别是留守儿童提供更多接受科学和参加科普活动的机会。按照国家要求，开齐开足开好中小学科学课程，确保中小学科学课程的教育质量，更新、丰富中小学科技教育内容，加强对探究性学习的指导，开展义务教育阶段学生科学素养监测工作，促进学生科学素养系统提升。鼓励普通高中探索开展科学创新与技术实践的跨学科探究活动，规范普通高中学生综合素质评价机制，促进学生创新精神和实践能力的发展。积极开展研究性学习与科学实践、社区服务与社会实践活动，提高学生的探究能力。强化中等职业学校科技教育，发挥课程教学主渠道作用，系统提升学生科学意识和综合素养。开展青少年科技创新大赛、为青少年提供将科技创意转化为实际成果的渠道和平台。

——丰富校内外科技教育活动。建立完善校外科技活动与学校科学课程的衔接机制。动员科技和教育工作者开展与青少年面对面的科技交流活动，开展大手拉小手科技传播活动、科技专家进校园、走近科学现场等活动。鼓励学生进实验室、动手做科研、参加科学调查体验。组织开展学校科技节、科技周、科普日、公众科学日等活动，普及节约资源、保护环境、防灾应急、身心健康等知识。拓展校外青少

年科技教育渠道，鼓励中小学校利用科技馆、青少年宫、科技博物馆、妇女儿童活动中心等各类科技场馆及科普教育基地，开展科技学习和实践活动。

——推进科技教育信息资源共建共享。充分利用信息技术手段，均衡配置科技教育资源。推进信息技术与科技教育、科普活动融合发展。加强信息素养教育，帮助青少年正确合理使用互联网和新型电子媒介。大力开展线上线下相结合的青少年科普活动，满足青少年对科技、教育信息的个性化需求。面向农村学生特别是农村留守儿童，开展科技辅导、心理疏导、安全健康等方面的社会工作和志愿服务，帮助他们提高科学素质、丰富生活阅历、增长见识。加强各类家长学校和青少年科普阵地建设，开展科技类亲子体验活动，搭建传播科学家庭教育知识的新平台，发挥家庭教育在提高未成年人科学素质中的作用。

责任部门：区教育局、团区委、区科协牵头，区委宣传部、区科知局、区民宗局、区民政局、区人社局、区环保局、区林业局、区卫计局、区文旅局、区质监局、区食药监局、区防震减灾局、区妇联配合。

（二）实施农民科学素质行动。

——完善农村科学教育培训体系。实施新型职业农民培育工程和现代青年农场主培训计划，全方位、多层次培养各类新型职业农民和农村实用人才。充分发挥农业科研院所、农业综合服务站（所）、农

村党员干部现代远程教育网络、村文化活动室等在农业科技培训中的作用，面向农民开展科技教育培训，大力支持农村青年开展创新创业。

——健全农村科普公共服务体系。将科普设施纳入农村社区综合服务设施、综合性文化中心等建设，提升农村社区科普服务能力。完善农村科技教育、传播与普及服务组织网络。发挥大学生村官、西部计划志愿者的科普宣传作用。开展文化科技卫生“三下乡”、全国科普日、科技活动周、防范邪教宣传日（周、月）等活动，传播科学理念，反对封建迷信，提高农民科学素养。深入实施“科普惠农兴村计划”，推进“银会合作”，加强农村基层科普队伍和科普能力建设，充分发挥农民专业合作社、农村专业技术协会、农村科普示范基地和科普工作队等示范带动作用，探索建立科普服务“三农”长效机制。开展科普示范乡（镇）、村、示范户等创建活动。

——加强农村科普信息化建设。积极开展信息技术培训，加大对智慧农业、精准农业、创意农业和循环农业的宣传推广力度，鼓励和支持农村青年利用电子商务开展创新创业。发挥科普中国服务云、农业科技网络书屋等作用，建好科普中国乡村e站，大力开展农民科学素质网络知识竞赛等线上线下相结合的科技教育和科普活动。

——加强对薄弱地区的科普精准帮扶。实施科普精准扶贫，加强对地震重灾区、艰苦边远地区的科普服务能力建设。加大对回乡创业的外出务工人员、少数民族群众、农村留守儿童、留守妇女和留守老人的科普服务力度。大力开展巾帼科技致富工程、巾帼科技特派员、

巾帼现代农业科技示范基地建设等工作，组织开展“智爱妈妈”活动，努力提高农村妇女科学素质。

责任部门：区农业局、区科协牵头，区委组织部、区委宣传部、区教育局、区科知局、区农业局、区民宗局、区民政局、区人社局、区环保局、区卫计局、区林业局、区工商质监局、区食药监局、区文旅体新广局、团区委、区妇联，各乡镇、X新区管委会配合。

（三）实施城镇劳动者科学素质行动。

——营造创新创造的社会环境。围绕加快建设制造强国、实施“中国制造X行动计划”、推动生产方式转变，以专业技术人才、高技能人才、进城务工人员及失业人员的培训为重点，倡导敢为人先，勇于冒尖的创新精神，激发创新创造活力，推动大众创业、万众创新。

——加强专业技术人员继续教育工作。推进专业技术人员继续教育法制化建设。深入实施专业技术人才知识更新工程，全面推进高级研修、急需紧缺人才培养，区级专业技术人员继续教育基地建设等重点项目，构建分层分类的专业技术人员继续教育体系。

——大力开展职业培训。健全以企业为主体、技工院校为基础，各类培训机构积极参与、公办与民办共举的职业培训和技能人才培养体系。深入实施高技能人才振兴计划、农民工技能提升计划等专项行动，面向全体劳动者，特别是农村转移就业劳动者、失业人员等特殊群体，积极开展订单式、定岗、定向等多种形式的就业技能培训和创业培训，提高其就业创业能力，基本消除劳动者无技能从业现象。鼓励和支持企业组织职工开展岗位技能提升培训和岗位练兵比武，扩大

以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的企业新型学徒制试点范围。组织开展职业技能竞赛、家政培训、城乡妇女岗位建功等活动和“X省技术能手”评选推荐。

责任部门：区人社局、区总工会牵头，区委宣传部、区教育局、区科知局、区民政局、区农业局、区卫计局、区工商质监局、区文旅体新广局、区食药监局、区安监局、区防震减灾局、团区委、区妇联、区科协配合。

（四）实施领导干部和公务员科学素质行动。

——加强领导干部和公务员科学素质教育培训的规划和引导。贯彻落实好《X－X年全国干部教育培训规划》《X－X年X省干部教育培训规划》和《X-X年X市干部教育培训规划》，《X-X区干部教育培训规划》。加强马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是X系列重要讲话精神等科学理论的教育，使领导干部和公务员的科学素质稳步提升，增强贯彻落实“四个全面”战略布局和“五大发展理念”的自觉性，推动领导干部和公务员更好地贯彻实施创新驱动发展战略，推进国家治理体系和治理能力现代化。

——创新学习渠道和载体。在党委（党组）中心组学习中，加强对马克思主义基本原理、X系列重要讲话精神等内容的学习。把树立科学精神、增强科学素质纳入党校、行政学院和各类干部培训院校教学计划。在优秀干部人才递进培养计划中开设全面创新改革班次，在各类班次中开设科技前沿专题，提高科学素质教育在教育培训课程中的比重。鼓励领导干部和公务员通过网络培训、自学等方式强化科学

素质相关内容的学习。积极利用网络化、智能化、数字化等教育培训手段，扩大优质科普信息覆盖面。有计划地组织领导干部和公务员到科研场所实地参观学习，鼓励引导领导干部参与科普活动。积极组建院士专家工作站，组织开展院士专家咨询服务活动，着力提升广大基层干部和公务员的科学素质。

——在领导干部考核和公务员录用中，体现科学素质的要求。贯彻落实中央关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的

有关要求，不断完善干部考核评价机制。在党政领导干部、企事业单位负责人任职考察、年度考核中，强化与科学素质要求有关的具体内容。建立领导干部和公务员科学素质监测、评估标准体系。

责任部门：区委组织部、区人社局牵头，区委宣传部、区科知局、区国土资源分局、区环保局、区林业局、区卫计局、区文旅体新广局、区工商质监局、区食药监局、区防震减灾局、团区委、区妇联、区科协配合。

（五）实施科技教育与培训基础工程。

——探索科技与教育相结合的方法和模式。发挥基础教育国家级、省级教学成果奖的示范辐射作用，加大科技教育优秀教学成果推广力度。加强学生综合实践活动指导，研究建立青少年科学素质提高和创新人才培养的青少年科学素质测评体系。推动有条件的中小学科学教师到高等院校、科研机构和重点实验室参与科研实践。加强学校科学道德和学风建设，推动学校师生树立科学道德和科学精神。

——加强科技教育师资培训和研修。增加在职教师培训和进修学习中科学教育内容比重，不断提升教师的科学素质。实施科学教师和科技辅导员专项培训，建立培训基地。到X年实现对全区一线科学教师和骨干科技辅导员培训全覆盖。

——加强科学教育培训基础条件建设。进一步加强各类科技教育培训。结合不同人群的特点和需求，不断更新丰富科技教育培训内容，开设专业课程与科技前沿讲座等。将创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念以及环境保护、节约资源、防灾减灾、安全健康、应急避险、科学测量等相关科普内容，纳入各类科技教育培训内容。加强科技教育与培训的基础设施建设，重点加强农村边远地区中小学科技教育硬件设施建设。调动社会资源积极参与中小学科技教育网络资源建设，促进优质教学资源广泛共享。鼓励职业学校、社区学校、培训机构等各类公共机构参与科技教育和培训工作。

责任部门：区教育局、区人社局牵头，区委宣传部、区科知局、区民宗局、区国土资源分局、区农业局、区文旅体新广局、区林业局、区防震减灾局、区总工会、团区委、区妇联、区科协配合。

（六）实施社区科普益民工程。

——广泛开展社区科普宣传教育活动。深入开展科教进社区、全民健康科技行动、社区科普大讲堂、心理健康咨询等活动，促进社区居民全面形成科学文明健康的生活方式。组织开展社区居民安全技能、急救技能培训等各类应急安全教育培训活动。面向城镇新居民开展适应城市生活的科技教育、传播与普及活动。

——着力提升社区科普服务能力。大力改善社区科普基础条件，促进形成政府推动、社会支持、居民参与的社区科普新格局。建好科普中国社区e站，深入推进社区科普益民服务站、科普学校、科普网络建设，进一步加强社区科普组织和人员建设。激发社会主体参与科普的积极性，面向社会提供多样化的科普产品和服务，动员社区周边学校、科研院所、企业、科普场馆、科普教育基地等相关单位开发开放科普资源，支持和参与社区科普活动。充分发挥社区组织、科普志愿者和巾帼志愿者队伍作用，组织社区居民参与科普活动，发挥党员先锋岗、工人先锋岗、青年文明岗、巾帼文明岗等带动作用，建设和谐美丽社区。

责任部门：区科协、区妇联牵头，区委宣传部、区教育局、区科知局、区民宗局、区民政局、区国土资源分局、区环保局、区卫计局、区工商质监局、区防震减灾局、区文旅体新广局、区安监局，各街道办事处参与。

（七）实施科普信息化工程。

——实施“互联网+科普”行动。用好科普中国服务云、科普X 服务云，引导建设众创、众包、众扶、众筹、分享的科普生态圈，以科普服务云、传播网络、应用端为核心，推动形成“两级建设、四级应用”的科普信息化服务体系。建立完善网络科普内容科学性把关、网络科普传播舆情实时监测机制。深入探索利用政府和社会资本合作（PPP）的科普公共服务新模式，实现科普的倍增效应。依托大数据、云计算等信息技术手段，把握公众科普需求，探索科普精准化服务模

式，推动科普信息在社区、学校、农村等落地应用。强化移动端科普推送，鼓励科研机构通过微信、微博等新媒体平台建设和运行有影响力的科普公众号，强化科普头条新闻推送，促进科普活动线上线下结合。加大对地震灾区、民族地区、贫困地区群众及青少年等重点人群的科普信息服务定制化推送力度。

——强化科普传播协作。支持电视台、电台开播更多群众喜闻乐见的科普节目、科普公益广告，增加播放时间和传播频次，办好电视科普节目。鼓励报刊和网站增加科普内容或增设科普专栏。创新科普传播形式，推动图书、报刊、音像电子、电视等传统媒体与新兴媒体在科普内容、渠道、平台、经营和管理上深度融合。组织开展科技宣传报道从业人员科学素质与科技传播能力培训。

——加强科普资源开发开放。支持优秀科普原创作品、科普文艺作品创作以及科普创作人才培养。大力开展科幻、动漫、视频、游戏等科普创作，推动制定对科幻创作的扶持政策，推动科普游戏开发，加大科普游戏传播推广力度，加强科普创作交流与合作。提升优质科普内容资源供给能力，运用群众喜闻乐见的形式，实现科普与艺术、人文有机结合，推出更多有趣有用的科普精品，让科学知识在网上和生活中流行。

责任部门：区科协、区委宣传部、区文旅体新广局牵头，区教育局、区科知局、区民宗局、区民政局、区国土资源分局、区环保局、区农业局、区卫计局、区林业局、区工商质监局、区安监局、区食药监局、区防震减灾局、区总工会、团区委配合。

（八）实施科普基础设施工程。

——加强规划和指导。制定实施科普基础设施发展规划，将科普基础设施纳入X区国民经济和社会发展规划，加大对公益性科普设施建设和运行经费的投入。依托现有资源，因地制宜建设一批具备科技教育、培训、展示等多功能的开放性、群众性科普活动场所和科普设施。加强科技场馆与少年宫、文化馆、博物馆、图书馆等公共文化基础设施的联动，拓展科普活动阵地。加强科普教育基地建设，制定完善科普教育基地的管理制度，加强工作考核和动态管理，提升服务能力。

——完善现代科技馆体系。进一步建立完善以实体科技馆为龙头，流动科技馆、科普大篷车、农村中小学科技馆等为拓展和延伸的现代科技馆体系。大力推动虚拟现实等技术在科技馆展览教育中的应用。责任部门：区科协、区发改局、区科知局牵头，区委宣传部、区教育局、区财政局、区民宗局、区民政局、区人社局、区国土资源分局、区环保局、区农业局、区卫计局、区林业局、区工商质监局、区食药监局、区防震减灾局、区总工会、团市委、区妇联配合。

（九）实施科普产业助力工程。

——研究制定支持科普产业发展的政策。开展科普产品和服务发展相关政策研究，推动制定科普产业发展的相关政策，积极推动符合条件的科普产业纳入创意产业和文化产业的相关支持政策范围，发挥市场机制配置科普社会资源的功能。

——培育科普产业市场。促进科普产业健康发展，大幅提升科普产品和服务供给能力。鼓励建立科普产业园区和产业基地，形成科普产业集群，实现集约发展。依托科普机构、科研机构、产学研中心等建立科普产品研发中心，增强科普产品和服务的原始创新能力，提升市场竞争力。开展科普创作和产品研发示范团队建设，推动科技创新成果向科普产品转化，探索科技创新和科普产业结合的有效机制。建立科普创客空间，支持创客参与科普产品的创新、创造、创业。搭建科普产品和服务交易平台，加大政府购买科普产品和服务的力度。

责任部门：区科知局、区科协牵头，区发改局、区教育局、区民宗局、区财政局、区人社局、区国土资源分局、区环保局、区农业局、区林业局、区卫计局、区文旅体新广局、区工商质监局、区安监局、区防震减灾局、区总工会、团区委、区妇联配合。

（十）实施科普人才建设工程。

——加强科普队伍建设。培养和选拔一批高水平科普人才，壮大专兼职科普人才队伍，推动科普志愿者队伍建设，优化科普人才结构。充分发挥科技社团、高等院校、科研机构等作用，搭建科学传播服务平台，发展壮大科学传播专家团队，深入开展科学传播活动。建立专职青少年科技辅导员队伍，动员科技特派员、大学生村官、农村致富带头人、中小学教师和科普志愿者等担任科普宣传员，实现乡村社区科普宣传员全覆盖。利用农业技术推广机构、农村专业合作组织、农村专业技术协会等培养农村实用科普人才。结合各类社区科普设施和活动，发展壮大社区科普队伍。结合职工技能培训、继续教育和各类

科普活动，培养和造就企业实用科普人才。加强推进高层次科普人才培养，以科普组织管理、科技教育、科技传播、科普活动组织、科普经营管理等为重点，培养和造就专业科普人才。

——完善科普人才培养机制。完善科普人才培养、使用和评价制度，落实国家中长期科技、教育、人才发展规划纲要，加强科普人才培养、使用和评价的政策研究，推动制定科普学科发展、科普人才评价标准、技术职务等相关制度，推动科普人才知识更新和能力培养，增强适应现代科普发展的能力。建立激励机制，充分调动科普人员积极性。

责任部门：区委组织部、区科知局、区人社局、区科协牵头，区委宣传部、区教育局、区民宗局、区民政局、区国土资源分局、区环保局、区农业局、区林业局、区卫计委、区文旅体新广局、区工商质监局、区食药监局、区安监局、区防震减灾局、区总工会、团区委、区妇联配合。

三、组织实施和保障条件

（一）组织领导。

——各有关部门要按照《科学素质纲要》要求和本实施方案分工安排，将有关任务纳入本部门本系统相关工作规划，发挥优势、履职尽责、协同创新、全面推进。区科协要发挥综合协调作用，会同有关方面共同推进公民科学素质建设。

——各乡镇人民政府、街道办事处负责组织实施《科学素质纲要》。要把公民科学素质建设作为推动地区经济社会发展的重要工作，

纳入本地区经济社会发展总体规划，把实施《科学素质纲要》的重点任务列入年度工作计划，纳入目标管理考核。要完善公民科学素质建设工作机制，加大政策支持和投入，为实施《科学素质纲要》提供保障，全面推进本地区公民科学素质建设。

——加强《科学素质纲要》实施督促检查，定期开展专项工作督查，切实推动各项工作任务和目标的落实。

（二）长效机制。

——建立科研和科普结合的机制。大力推动科研与科普相结合，继续落实在符合条件的区级科技计划项目中增加科普任务，将科普工作作为区级科技创新工作的有机组成部分，提高科普成果在科技考核指标中所占比重。推动重大科技成果实时普及，支持和鼓励科研院所专家带头面向公众开展科普活动。

——建立完善监测评估机制。完善公民科学素质调查体系，定期开展全区公民科学素质调查和全区科普统计工作，客观反映公民科学素质建设情况，为《科学素质纲要》实施和监测评估提供依据。加强公民科学素质建设的理论研究，把握公民科学素质建设的基本规律，创新公民科学素质建设评估方法，适时开展公民科学素质建设第三方评估。

——建立完善社会动员机制。深入开展科普示范乡镇（街道）、村（社区）、科普教育基地等创建活动，进一步形成政府推动、社会参与的良性机制。按照国家有关规定，对在公民科学素质建设中做出

突出贡献的集体和个人给予表扬，大力宣传先进人物和典型经验。加强科普的地市州交流与合作，提高全区公民科学素质建设的影响力。

（三）保障条件。

——政策法规。在地方国民经济和社会发展规划、相关专项规划以及有关科技教育、传播与普及的法律法规中，体现公民科学素质建设的目标和要求。按照《X省科学技术普及条例》等配套政策，宣传落实好有关鼓励科普事业发展的税收优惠等相关政策，为提高全民科学素质提供政策保障。

——经费投入。区人民政府根据财力情况和公民科学素质建设发展实际需要，逐步提高教育、科普经费的投入水平，并将科普经费列入同级财政预算。各有关部门根据承担的《科学素质纲要》实施任务，按照国家预算管理的规定和现行资金渠道，统筹考虑和落实公民科学素质建设所需经费。通过众筹众包、项目共建、捐款捐赠、政府购买服务等方式，鼓励和吸引社会资本投入公民科学素质建设。

（四）进度安排。

——启动实施。X年，做好X《科学素质纲要》实施动员和宣传工作。

——深入实施。X年，推动和指导各级各部门制定X全民科学素质工作实施方案并启动实施工作。X—X年，针对薄弱环节，继续完善工作机制，解决突出问题，全面推进各项重点任务的实施。

——总结评估。X年，组织开展督查，对X期间和《科学素质纲要》颁布实施以来的全民科学素质工作进行总结和全面评估。

全民科学素质工作情况汇报

小满镇全民科学素质工作情况汇报小满镇全民科学素质建设工作，在市《全民科学素质行动计划领导小组》的指导和区委区政府的领导下，坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针，统一思想认识，团结协作，围绕工作重点积极开展工作，较好地完成了《实施方案》的工作目标，实现了全民科学素质行动的稳步推进。 一、基本工作情况 （一）加强领导，健全制度。为了更进一步落实《全民科学素质行动计划纲要》，我镇成立了全民科学素质工作领导小组。并根据领导小组的要求，办公室制定印发了《纲要》“实施工作要点”，全镇《纲要》实施的组织机构、工作制度完善，领导小组各成员单位高度重视《纲要》实施工作，围绕“农民科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”、“城镇劳动人口科学素质行动”、“未成年人科学素质行动”等专项任务积极开展工作。全镇16个村建立健全了《纲要》实施工作制度，并结合实际，积极开展卓有成效的工作。 （二）明确职责，联合协作。根据领导小组制定的“规划实施方案”把《纲要》的实施分解为8项任务、4项行动，即“未成年人科学素质行动”、“农民科学素质行动”、“城镇劳动人口科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”；4项基础工程，即“科普宣传与培训基础工程”、“科普助推都市农业工程”、“科普基础设施建设工程”、“科研资源开发与共享工程”，明确了每项任务的牵头单位和责任部门，各项任务的责任部门和单位都制定了具体的实施方案，进一步分解了任务，明确了工作职责。各成员单位把加强公民科学素质建设作为本单位、本部门的重要工作，有计划、有步骤扎实推进。近几年来，我镇扩大和完善了农机培训中心、农家书屋、文化活动中心等，使之成为广大农民群众的重要的科技活动场所。镇科协以“科普日”“科技周”序列活动为契机，积极加强与各成员单位的沟通与协调，加大科普宣传力度，修建文体广场、高规格科普画廊、完善科普电话、科普流动画廊等形式构建新的科普服务平台，初步形成了大联合、大协作的实施工作格局。 （三）突出主题，开展活动。围绕“30万农村劳动力技能培训工程”开展了一系列活动。为《纲要》的扎实推进积累了经验。

全民科学素质行动工作总结

全民科学素质行动工作总结 **团区委XX年度及XX年度工作计划 年终总结：/article/bgzj/gzzjnew/index.html XX年，团区委按照《**区全民科学素质行动XX年工作要点》的统一部署，以XX举办一届有特色、高水平的奥运会为契机，紧紧围绕党政中心工作，不断丰富工作载体、创新工作形式、提升工作效果，大力普及科学知识、传播科学方法、弘扬科学精神，进一步提高了广大青少年的科学素质，在全区营造了知科学、学科学、用科学的良好氛围。 一、XX年的主要工作 加强理想信念教育，努力提高青少年思想政治素质 1.举办青年学习贯彻十七大精神座谈会。党的十七大胜利闭幕之后，团区委及时组织来自我区机关、企业、医药、部队、宗教等各界青年代表召开了学习贯彻十七大精神座谈会，与会人员结合各自实际，从不同角度畅谈了学习党的十七大精神的体会，并纷纷表示将进一步认真学习、宣传贯彻党的十七大精神，理解和把握科学发展观的深刻内涵，并用以指导工作实践，把思想和行动统一到落实十七大精神上来，在党的领导下，立足本岗，振奋精神，扎实工作，为构建社会主义和谐社会，加快现代化生态新区建设贡献青春、智慧和力量。

2.深入开展“我与生态新区共成长”主题教育实践活动。团区委为引导广大青少年深入学习贯彻区十次党代会精神，积极投身现代化生态新区建设，在全区开展“我与生态新区共成长”主题教育实践活动，并通过举办“我与生态新区共成长”演讲比赛、“学习区情导航青春”区情知识竞赛、《现代化生态新区建设与青年责任》专题报告会等多种形式的主题教育实践活动，引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，与时代同发展，与生态新区共成长，为建设现代化生态新区贡献青春、智慧和力量。 3.开展“公益电影快车进村镇”活动，放映记述老一辈无产阶级革命家谭震林同志的革命历史题材新片《谭老板》，组织全区团员青年收看沈长瑞人物专题片《祥瑞长空》，进一步增强了青少年的奉献意识，提高了他们的品德修养和思想政治素质。 大力开展文化活动，努力提高青少年文明素质 1.深化“乡村青年文化节”工作品牌，积极倡导文明新风。以“唱响和谐主旋律欢声笑语新农村”为主题，举办**区第10届乡村青年文化节。与区体育局联合举办了“青年羽毛球混合团体赛”、“青年游泳比赛”，与潭柘寺镇联合举办了“青年望都峰登山比赛”等一系列文体活动。在此基础上，充分调动广大青少年的积极性和主动性，自编、自导、自演了一批宣传文明新风的文艺节目，组织开展60余

提高全民科学素质方案

提高全民科学素质方案 为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006--2020）》（以下简称《科学素质纲要》），根据省、市有关工作的安排，结合我县实际，特制定本工作方案。 一、“十一五”期间目标 到年，科学技术教育、传播与普及有较大发展，公民科学素质明显提高。围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题，实现以下目标： ——促进科学发展观在全社会的树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。 ——以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。青少年对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强；农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高，城乡居民科学素质水平差距逐步缩小；领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。 ——科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等涉及公民科学素质建设的基础得到加强，公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。 二、组织实施 成立县全民科学素质工作领导小组（以下简称领导小组），领导《科学素质纲要》实施工作。县政府副县长孔德胜任组长，县政府办公室副主任陈学能和县科技局局长杨优生任副组长，县委组织部、县委宣传部、县发改局、县财政局、县科技局（含县科协，下同）、县农业局、县教育局、县人事局、县劳动保障局、县总工会、团县委、县妇联、县广播电视台等相关部门的负责领导为成员。 领导小组下设办公室，负责日常具体工作。办公室设在县科技局。

领导小组成员单位按职责分工，组织实施相关工作。各镇人民政府负责本镇实施《科学素质纲要》的领导和具体工作。 三、任务及责任 对《科学素质纲要》的主要任务及职责分解如下： 1、青少年科学素质行动 牵头部门：县教育局 责任单位：县委宣传部、团县委、县科技局、广播电视台。 2、农民科学素质行动 牵头部门：县农业局 责任单位：县劳动保障局、县教育局、县科技局。 3、城镇劳动人口科学素质行动 牵头部门：县劳动保障局 责任单位：县教育局、县总工会、团县委、县妇联。 4、领导干部和公务员科学素质行动 牵头部门：县委组织部 责任单位：县委宣传部、县人事局 5、城镇居民科学素质行动 牵头部门：县科技局 责任单位：县教育局、县妇联。 6、科普资源开发与共享工程 牵头部门：县科技局 责任单位：县教育局、县财政局、县农业局。 7、大众传媒科技传播能力建设工程 牵头部门：县委宣传部 责任单位：县科技局、县广播电视台。 8、科普基础设施工程 牵头部门：县科技局 责任单位：县财政局、县发改局。 9、政策法规、队伍建设与检测评估

2019全民科学素质工作计划范文

2019全民科学素质工作计划范文 篇一：20xx全民科学素质工作计划范文为进一步提升全民科学素质，促进全市经济社会发展，根据《陕西省全民科学素质行动计划纲要实施方案(20××-2020年)的通知》(陕政办发〔20××〕77号)、《××市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、《××市贯彻实施方案(20××-20××-2020年)》(宝政发〔20××〕52号)，特制定本实施方案。 一、指导思想和主要目标 (一)指导思想：树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，坚持“政府主导、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的工作主题，充分发挥全民科学素质工作在实施创新驱动发展战略中的基础作用，推动大众创业创新的热情和潜力，促进科技创新与经济社会发展紧密结合，为“十三五”经济社会发展提供科技支撑和智力驱动。 (二)主要目标：到2020年，科学技术教育、传播与普及在“十二五”基础上有较大发展，公民科学素质大幅度提高，公众科学素养比例达到或超过10%，力争高于全国平均水平。 二、重点任务和责任分工 我市“十三五”科学素质行动的重点任务是继续抓好“四大重点行动”和“六项工程”，以四大重点人群科学素质行动带动全民科学素质建设。 (一)实施青少年科学素质行动

加强珍爱生命、远离毒品和崇尚科学文明、反对愚昧迷信的宣传教育。发挥科技场馆、青少年活动中心、科普教育基地的科普教育功能，丰富校外、课外科学教育活动。动员青少年参与各类科普活动。加强信息素养教育，帮助青少年正确合理使用互联网。积极开展科普大篷车(流动科技馆)进校园、青少年科技创新大赛等活动，开展科普中国V视快递播放，推动实现科技教育活动在所有中小学全覆盖。面向农村学生特别是农村留守儿童，开展“牵手关爱行动”、科技辅导、心理疏导、安全健康等方面的志愿服务，帮助他们提高科学素质、丰富生活阅历、增长见识。 市教育局、团市委为牵头单位，市委宣传部、市科技局、市公安局、市民政局、市人社局、市环保局、市文广局、市卫生局、市妇联、市科协为责任单位。 (二)实施农民科学素质行动 组织开展新型职业农民、农业实用技术、信息技能、农业电商、知识产权等培训。以“科技之春”、“三下乡”、“科技活动周”、“全国科普日”等活动为载体，面向农民传播现代农业新技术、新理念。完善农村科普“站、栏、员、网”建设，精心组织科普示××县(区)创建活动。深入实施基层科普行动计划、陕西省科普惠农富民计划、巾帼创业就业示范基地建设，加大科普(科技)示范基地建设和科普带头人、农村致富带头人的培养。组织开展新型农民创业项目开发、银会合作、小额贷款服务，帮助农民自谋职业和自主创业，提升农村科普的服务能力。推进农村科普精准化和信息化建设。实施科普助力精准扶贫，加大对农村留守儿童、留守妇女和留守老人的科普和心理辅导，有效解决农村“三留守”人群科学素质提升缓慢问题。支

全民科学素质工作方案

全民科学素质工作方案 篇一：全民科学素质工作实施方案 黑土乡关于推进全民科学素质行动 实施方案 为进一步提高全乡人民文明素质创优发展环境提升软实力为我乡经济社会更好更快发展营造氛围创造条件全面推进全民科学素质行动现根据区上有关文件精神要求特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导用科学发展观统领全面推进全民科学素质行动有计划、有目的地引导全乡人民培养科学思想、科学精神树立与他人、与社会、与自然合作互助、共同发展、和谐相处的意识掌握科学生产方法和生活方式不断提高全民促进生产、生活、生态可持续发展的能力和综合素质使讲科学、爱科学、用科学在全社会蔚然成风使公民科学素质再上新的水平。 二、总体目标 1、促进科学发展观在全社会的树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识倡导建立资源节约型、环境友好型社会形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。

2、以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人对科学的兴趣明显提高创新意识和实践能力有较大增强农民和城乡劳动人口的科学素质有显著提高城乡居民科学素质水平差距逐步缩小。 3、科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公民科学素质建设的基础得到加强公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。 三、实施内容 1、未成年人科学素质行动落实科学素质教育的各项任务把未成年人科学教育贯穿于学校教育全过程使中小学生掌握必要和基本的科学知识与技能体验科学探究活动的过程与方法培养良好的科学态度、情感与价值观发展初步的科学探究能力增强创新意识和实践能力。开展多种形式的科技教学和灵活多样的科学实践活动鼓励学生进行小发明、小创造根据不同需求提倡不同的科普知识、方法拓展科学传播渠道加快最新科技成果的有效传播。增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好培养未成年人的创新意识提高未成年人的科学素质。（中小学校、团委) 2、农民科学素质行动宣传国家的各项惠农、支农政策增强广大农民发展现代农业生产、建设新农村、构建和谐社会的信心和干劲。宣传新种植、新养殖技术推广新品种使农民走上科技致富之路做新型农民。开展防灾减灾基本常识

全民科学素质工作实施方案

阿格乡2009年全民科学素质工作 实施方案 阿格乡根据县科技协会的文件精神，在全乡开展全民科学素质工作活动，《全民科学素质行动计划纲要》的颁布实施，对于提高国家自主创新能力，建设创新型国家，实现经济社会全面协调可持续发展，构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义，因此特制定实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻全民科学素质工作“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的指导方针，发挥政府的推动作用，充分调动全社会力量共同参与，以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高，积极推进科学技术教育、传播与普及工作，形成比较完善的公民科学素质建设组织实施、基础设施、条件保障、监测评估体系，逐步建立公民科学素质建设的长效机制，为促进经济社会和人的全面发展、增强自主创新能力、全面建设小康社会和实现现代化建设第三步战略目标打下雄厚的人力资源基础。 以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践有较大增强；农牧民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高。

二、组织实施 根据县科协《关于成立全民科学素质工作领导小组的通知》要求，阿格乡成立了全民科学素质工作领导小组（以下简称领导小组），领导全乡《科学素质纲要》的贯彻实施工作。阿格乡乡党委书记韩双胜任领导小组组长，阿格乡人民政府乡长斯迪克.艾力任副组长。相关单位负责人为领导小组成员。领导小组负责对全县贯彻实施《科学素质纲要》工作进行指导；研究制定实施工作的政策措施，协调解决实施中的有关问题；对各部门的实施工作进行督促检查。 三、具体实施工作和任务及责任 全乡贯彻实施《科学素质纲要》的主要任务及职责分解如下：（一）未成年人科学素质行动，责任单位：康村、九年义务制学校。（二）农民科学素质行动，责任单位：乡农办、科技办、党建办工会、团委、妇联。（三）农村富余劳动人口科学素质行动，责任单位：乡计生办、科技办、农业办。（四）乡领导干部和公务员科学素质行动，责任单位：乡党建办。（五）科普资源开发与共享工程，乡精神文明办。（六）政策法规、队伍建设与监测评估，责任单位：乡综治办、精神文明办。 四、工作方式与机制 《科学素质纲要》实施工作是一项系统工程，涉及面广，工作量大，难度高，关键在乡政府推动，核心在全民参

全民科学素质行动工作制度

范文：________ 全民科学素质行动工作制度 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页

全民科学素质行动工作制度 一、指导思想和方针 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，发挥政府主导作用，充分调动全社会力量共同参与，大力加强公民科学素质建设，促进经济社会和人的全面发展，为提升自主创新能力和综合镇力、全面建设小康社会和实现社会主义新农村现代化建设目标打下雄厚的人力资源基础。 二、工作目标 到年，科学技术教育、传播与普及有长足发展。公民科学素质建设形成比较完善的组织实施、条件保障、监测评估体系，公民科学素质在整体上有大幅度提高，居市前列。 到年，全镇科学技术教育、传播与普及有较大发展，全镇公民具备基本科学素质的比例提高到5%，领先于市的整体水平。围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题，实现以下阶段性目标：科学发展观在全社会得到普遍树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。 重点人群科学素质得到明显提高。未成年人对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强；农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高，城乡居民科学素质水平差距逐步缩小；领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。 公民科学素质建设的基础得到明显加强。公民提高自身科学素质的 第 2 页共 5 页

提升全民科学素质,助推创新驱动发展

提升全民科学素质，助推创新驱动发展 3月19日，贵州省全民科学素质工作领导小组第十一次会议在贵阳召开，全省50家领导小组成员单位的120余人参加了会议，成员单位共同学习了国务院办公厅《听取全民科学素质行动计划纲要实施情况汇报的会议纪要》和刘延东副总理在会上的讲话精神，审议了2017年我省全民科学素质工作总结，并对2018年的工作进行了研究部署。 会议由领导小组副组长、省政府办公厅巡视员潘小林主持，领导小组组长、副省长王世杰出席会议并讲话。 会议指出，2017年，贵州省全民科学素质工作领导小组各成员单位按照“政府推动，全面参与，提升素质，促进和谐”的工作方针，全民科学素质工作取得明显成效。 同时，贵州省也存在的“短板”，地区发展不均衡、科普投入不足、科普资源利用率不高等问题普遍存在。 2018年，贵州省全民科学素质工作要围绕贵州省委、贵州省人民政府中心工作，全方位推动贵州省公民科学素质行动实施；围绕年度工作主题，广泛开展全民性科技教育、传播和普及活动；深入实施重点人群科学素质行动，为创新型社会建设提供支撑；扎实推进科普能力建设，提升公民科学素质公共服务水平；也要不断完善工作机制，为全民参与科学素质工作提供保障。 会议要求，领导小组要强化“双千工程”和县域经济发展科技服务；用好三年提质脱贫攻坚计划工作抓手；精准有效提升重点人群科学素

质；加大科普公共服务供给；完善协同推进工作机制。 领导小组办公室要搭好工作平台确保2020年实现貴州省公民具备基本科学素质的比例达到6.5%的目标，为创新型贵州建设、实现“两个同步”作出更大贡献。 会上还公布了调整省全民科学素质工作领导小组组成人员的通知，2018年我省全民科学素质工作领导小组成员单位由原来的46家增加到50家，充分体现了全民科学素质工作大联合、大协作、社会化共同推进的特点。 （编辑/邹小启）文章来源于：大众科学

全民科学素质行动工作总结

２014年全民科学素质行动工作总结 大良镇初级中学?２014年全民科学素质行动工作总结为深入学习实践科学发展观，按照《全民科学素质行动计划纲要》得要求，贯彻落实《武清区全民科学素质行动计划纲要实施方案（20１1—20１5)》，我校结合学校工作实际,遵循“政府推动、全民参与、提升素质、促进与谐”得工作方针,普及科学知识、传播科学方法、弘扬科学精神，进一步提高了广大师生得科学素质,培养广大师生掌握科学知识，梳理科学思想,崇尚科学精神，提升科学素质，营造了知科学、学科学、用科学得良好氛围。现将我校2014年全民科学素质工作情况总结汇报如下: 一、加强组织领导，明确责任目标 为了使《武清区全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011—20１5年)》工作落到实处,我校建立了实施《科学素质纲要》工作领导机构，相应成立全民科学素质工作领导小组，由校长闫井先同志任组长，王绍山同志、马洪武同志、黄建发同志、果树涛同志为成员得组织机构,精心组织、周密部署，狠抓工作落实,全力推进全民科学素质行动工作深入开展。 二、围绕工作要点,确定科普主题 并针对提高全体师生得科学素质，确定了“节约能源资源、保护生态环境、传播科学知识"得科普活动主题，围绕主题开展各项科普宣教工作,多种方式动员全校师生参与,并结合科学发展观教育活动，有力推动了全校师生科学素质得提升。

三、突出工作重点,积极实施行动 领导小组按照统一部署与要求,立足现有得工作基础，突出重点，认真搞好师生科学素质行动计划得落实。 1、发挥学校优势，加大宣传力度 利用学校工作得特点与优势，开设宣传专栏，广泛宣传科学知识,传播科学思想，引导师生培养科学精神，树立科学发展观。宣传活动对预防青少年犯罪与构建与谐社会具有深远意义,提高了师生尤其就是学生这类未成年人对毒品危害得认识，防止与杜绝吸毒人员得滋生，抵御毒品得侵害。同时也使广大社区群众与青少年认识到全民禁毒应该从我做起,从现在做起，广泛参与禁毒斗争就是全社会共同责任。积极整合科学教育资源，联合有关部门探索建立社会、学校、家庭三位一体得未成年人科学教育体系。充分利用现有宣传教育实践活动，并结合文体活动得开展,掀起科普宣传高潮,强化未成年人得科技、法律、禁毒防艾以及心理健康教育,努力培养未成年人得科学素质. 2、在教师当中,继续推进“学习型”组织建设。 加强学习，提高认识，营造全局学习、终身学习得良好氛围，大力倡导全校教师学习之风，引导干部教师工不断加强对现代科学技术知识得学习,通过组织开展课堂教学与技能比武，课题研究、教师自制多媒体课件等活动，不断提高其与科技发展同步、运用现代科学技术提高工作效能得能力。 3、在学生当中,加强科学教育。

XX年全民科学素质工作计划

XX年全民科学素质工作计划 为贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》，全面推进达坂城区“十二五”全民科学素质工作，我区坚持以“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针，围绕中心工作，在全区上下形成合力，统一思想，提高认识，开展形式多样、生动活泼的宣传活动，切实将贯彻落实“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》实施工作做好做实。 一是将《全民科学素质行动计划纲要工作》纳入政府重要议事日程。为更好地贯彻落实“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》，稳步推进工作的开展，区委、区政府坚持政府推动，采取有利措施，将贯彻落实《“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》工作纳入到各级党委和政府的重要议事日程，将“公民科学素质”内容纳入到我区“十二五”发展规划编制中，并且在今年召开的区第三届第二次人民代表大会第二次会议政府工作报告中提出继续组织实施《全民科学素质行动计划纲要》工作，积极开展“协会带头人”和科技技术人员的教育培训。在全区形成了领导重视，各部门分工合作的良好工作局面，为全面贯彻落实“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》奠定了良好的基础。 二是调整充实组织领导机构。为组织实施我区“十二五”

全民科学素质工作，对全民科学素质工作领导小组进行了调整充实。成立了以区委常委桑建刚任组长、29个部门负责人任成员的“十二五”全民科学素质工作领导小组，领导小组办公室设在区科协，确保了工作的有序推动。 三是扎实深入推进工作。一是加强宣传，营造浓厚氛围。针对“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》的重要内容深入机关、社区、学校、村队进行宣传。充分发挥广播、电视、报纸等主要媒体作用。二是以二十三届“科技之冬”为载体，在全区举办职业技能培训班、农牧业知识培训、法律法规等培训，从而进一步提高了农民工的文化技术素质和劳动能力。三是将结合“科普活动月”、“科普活动日”、“科普惠民行动计划”、“科普惠农”、科技下乡等品牌活动，深入实施五大重点人群科学素质行动。“十二五”期间，将在“十一五”工作的基础上，实施“未成年人科学素质行动”、“农民科学素质行动”、“城镇劳动者科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”、“社区居民科学素质行动”等五大重点人群科学素质行动，以重点人群科学素质行动带动全体公民科学素质的提升，促进我区公民科学素质有较大幅度提升。

全民科学素质工作总结报告

2019年以来，根据《万源市全面科学素质纲要“十三五”实施意见》要求，我镇紧紧围绕全面科学素质总体思路，全镇上下扎实开展工作，开拓进取，着力实施全民科学素质，大力加强科普资源共享共建，不断提高公共服务能力，助力脱贫攻坚，为全面完成年度目标打赢脱贫攻坚战、建设幸福美丽xx作出了巨大贡献。现对一年来的工作总结如下： 一、强化领导，狠抓落实 为把全民科学素质工作落到实处，确保我镇全民科学素质建设工作有力开展，我镇及时调整了以镇长为组长，分管领导为副组长，文广站工作人员、各单位负责人和各村负责人为成员的全民科学素质领导小组，负责组织实施全民科学素质工作，召开领导小组会议。结合本镇实际，制订了切实可行的全民科学素质方案，明确各项任务的责任人，镇党委、政府负责对工作落实情况进行督促检查。 二、积极宣传，营造氛围 一是采取利用“村村响”广播、流动宣传车、LED显示屏滚动播放、宣传标语、张贴公告、挎包宣传队、微信、QQ交流群等方式，多形式、全覆盖进行宣传，不断加强干部群众的科学意识；二是广泛开展“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的

科普活动，营造良好的科普氛围。 三、主要活动及措施 一是着力开展全民科普活动。利用科普宣传月、科技活动周等行动，结合我镇实际，组织种植、养殖大户参加市农业、科普部门举办的农业实用技术培训，积极开展“农民夜校”。在全镇范围内形成了爱科学、学科学、用科学的良好氛围，努力提高农民农业技术，提高企业科技含量，提高科技在经济发展中的贡献率，促进经济发展，人民生活幸福；二是加强党员干部、机关行政人员和事业单位人员的素质教育，坚持严格开展党内组织生活，以“不忘初心、牢记使命”为契机，积极开展公职人员职业道德培训、执法人员专题培训、村支部书记培训等活动，提高干部的业务技能和服务群众的能力；三是在全镇范围内培养良好的科学发展意识。在积极做好全乡干部群众科学素质建设的同时，借助扫黑除恶的契机，严厉打击封建迷信、陈规陋习等错误思想，为公民素质建设扫清障碍。 四、问题总结及工作计划 一年来，我镇全民科学素质工作虽然取得了一定的进展和成效，但也存在许多困难和问题，主要有：公众对科普活动的参与度不高，对科普工作的认识不足；农村科普网络不健全，科技成果的推广和应用较

关于加强科普工作提升全民科学素质的提案

关于加强科普工作提升全民科学素质的提案 摘要：全国政协十一届五次会议提案第3880号 _________________________________________________________________________ _ 案由:关于加强科普工作提升全民科学素质的提案 审查意见：建议国务院交由主办单位科技部会同中国科协,国家广电总局办理 提案人：郑国光,徐延豪,王庭大 主题词：科普 提案形式：个人联名 内容： 中国科学技术协会最新调查数据显示，2010年中国公民具有基本科学素质的仅为3.27%。这意味着我国有近13亿人不具备基本的科学素质，对什么是科学、科学与非科学/反科学/伪科学的区别缺乏必要了解，未掌握必要的科学知识，不能用科学的态度和方法处理实际问题或参与公共事务。因此，我国科普工作亟待加强。 加强科普工作，提升全民科学素质，能够为一系列国家重大发展战略的实现提供人力资源保障；能够为贯彻党和政府的方针政策夯实群众基础；能够增强群众获取和运用科技知识改善生活质量的能力，促进实现共同富裕；能够增加群众防灾避险的能力，促进人口健康和保障公共安全。 科学普及与科技创新是提升国家科学技术总体水平的一体两翼。加强科普工作，提升全民科学素质，能够造就有利于人才辈出的良好环境，不断发展壮大我国科技人才队伍；能够发展创新文化，培育全社会的创新精神；能够动员全社会力量，为建设创新型国家而奋斗；能够推动科技成果转化，让科技发展成果惠及全体人民。 科普工作是一项系统工作，是一项基础性社会工程。改革开放以来，特别是实施科教兴国战略以来，我国公民科学素质建设工作取得了较大进展，但仍存在许多问题。人均接受正规教育年限低于世界平均水平；学生科学素质结构存在明显缺陷；公民缺少接受终身教育的机会。科普长效运行机制尚未形成；科普设施、队伍、经费等资源不足；大众传媒传播科技的力度不够、质量不高、学科不平衡。公民科学素质建设的公共服务未能有效满足社会需求，公民提升自身科学素质的主动性尚未充分调动。 为此，建议国务院主管科普工作的科技部联合中国科协等部门： 第一、高度重视并切实将科普工作作为国家科技创新和文化建设的重要内容抓好。党的十七届六中全会提出，要发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，全面提高科学文化素质。弘扬科学精神，普及科学知识，倡导移风易俗、抵制封建迷信。社会主义文化大发展大繁荣，应当重视并加强科学普及工作，而且全民科学素质建设工作也应在政府引导下推进，将科普工作纳入政府工作的内容。从世界经验来看，政府的重视，是科普成功的关键因素之一。1993年，泰国和南非两个国家的艾滋病感染率都是1%。随后十年中，泰国举国上下高度重视对艾滋病的科普工作，不断加强对公众的教育。然而南非政府对此则漠不关心。到了2003年，泰国的艾滋病感染率仍控制在1%以内，

《我国公民科学素质不断提升表现在哪些方面》阅读练习及答案

阅读下面的材料，完成各题。 材料一 科技创新和科学普及是创新发展的两翼，科技创新引领人类生产生活技术变革，科学普及提升全民科学素质和创新能力，二者缺一不可。科学技术的普及程度决定知识流动的效率，是国家创新体系的重要组成部分，也是社会发展的重要动力。科学素质成为当代人基本素养的一个标志，没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新队伍，难以实现科技成果快速转化。科学普及是一项打基础的工程，要注重科学知识的普及、科学思想的传播，通过各种形式的科普活动，增强公众科学素质。科学普及是一项长期的工作，要有久久为功的劲头，加强制度建设，弘扬科学精神，培育崇尚的文化环境。 ——摘编自社论《共促科学素质建设，共创人类美好未来》《科技 日报》2018年9月28日）材料二： 2006—2016年我国国家级区域科普能力发展指数走势（注：）科普能力发展指数是根据科普人员、科普经费、科普基础设施、科学教育环境、科普作品传播秋普活动共6个指标，采用基于标准比值法的综合评价而得出的。 ——（摘编自王康友《国家科普能力发展报告（2017-2018）》）

材料三： 中国北京首届昆虫艺术科普展开放首日，观展人次就突破5000；重庆科技馆人气高涨，趣味科普实验《无形的力与吹出来的科学》《给你点颜色看看和神奇的指纹》和《魔术背后的科学》场场爆满……刚刚过去的国庆假期，全国多地的文化科普类场馆深受广大游客青睐，科普出游人流暴涨。在丰富多彩的科学普及活动中，科学、文化、艺术、旅游等元素交相辉映，打开了科学素质建设的广阔空间。国庆科普游的火爆，一方面说明目前我国公众的科普意识正在增强，科普氛围日益浓厚，公众对于科技知识的需求旺盛，需要有更多高质量的科普活动来满足需求。另一方面，VR、人工智能等新兴科技展大量举办，恰恰证明了我国的创新能力正在逐步提高。 ——（摘编自谭敏《国庆科普游火爆说明了什么》广州日报》2018 年10月10日）材料四： 公民科学素质的高低，不仅影响到公民个人的生活，同时也在不断影响和改变公众的价值观和对许多公共事务问题的看法。尤其在新媒介和微传播繁荣兴起的时代，互联网已成为公民参政议政的重要平台，公众理解科学已经成为决策的民主化与科学化的前提和基础。今后需要借鉴科学知识和思维才能解决的社会公共问题无疑会越来越多，涉及领域也会越来越宽泛。但是，以往科学普及侧重民众科学知识的补给，而对公民应用科学能力的培养相对不足。当然，这与当时我国科学发展所处阶段以及公民科学知识水平整体偏低有关。现在需

全民科学素质工作计划

2018年全民科学素质工作计划 为贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—18年）》，全面推进达坂城区“十二五”全民科学素质工作，我区坚持以“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针，围绕中心工作，在全区上下形成合力，统一思想，提高认识，开展形式多样、生动活泼的宣传活动，切实将贯彻落实“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》实施工作做好做实。 一是将《全民科学素质行动计划纲要工作》纳入政府重要议事日程。为更好地贯彻落实“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》，稳步推进工作的开展，区委、区政府坚持政府推动，采取有利措施，将贯彻落实《“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》工作纳入到各级党委和政府的重要议事日程，将“公民科学素质”内容纳入到我区“十二五”发展规划编制中，并且在今年召开的区第三届第二次人民代表大会第二次会议政府工作报告中提出继续组织实施《全民科学素质行动计划纲要》工作，积极开展“协会带头人”和科技技术人员的教育培训。在全区形成了领导重视，各部门分工合作的良好工作局面，为全面贯彻落实“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》奠定了良好的基础。 二是调整充实组织领导机构。为组织实施我区“十二五”全民科学素质工作，对全民科学素质工作领导小组进行了调整充实。成立了以区委常委桑建刚任组长、29个部门负责人任成员的“十二五”全民科学素质工作领导小组，领导小组办公室设在区科协，确保了工作的有序推动。 三是扎实深入推进工作。一是加强宣传，营造浓厚氛围。针对“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》的重要内容深入机关、社区、学校、村队进行宣传。充分发挥广播、电视、报纸等主要媒体作用。二是以二十三届“科技之冬”为载体，在全区举办职业技能培训班、农牧业知识培训、法律法规等培训，从而进一步提高了农民工的文化技术素质和劳动能力。三是将结合“科普活动月”、“科普活动日”、“科普惠民行动计划”、“科普惠农”、科技下乡等品牌活动，深入实施五大重点人群科学素质行动。“十二五”期间，将在“十一五”工作的基础上，实施“未成年人科学素质行动”、“农民科学素质行动”、“城镇劳动者科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”、“社区居民科学素质

全民科学素质工作情况汇报

小满镇全民科学素质工作情况汇报 小满镇全民科学素质建设工作，在市《全民科学素质行动计划领导小组》的指导和区委区政府的领导下，坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针，统一思想认识，团结协作，围绕工作重点积极开展工作，较好地完成了《实施方案》的工作目标，实现了全民科学素质行动的稳步推进。 一、基本工作情况 （一）加强领导，健全制度。为了更进一步落实《全民科学素质行动计划纲要》，我镇成立了全民科学素质工作领导小组。并根据领导小组的要求，办公室制定印发了《纲要》“实施工作要点”，全镇《纲要》实施的组织机构、工作制度完善，领导小组各成员单位高度重视《纲要》实施工作，围绕“农民科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”、“城镇劳动人口科学素质行动”、“未成年人科学素质行动”等专项任务积极开展工作。全镇16个村建立健全了《纲要》实施工作制度，并结合实际，积极开展卓有成效的工作。 （二）明确职责，联合协作。根据领导小组制定的“规划实施方案”把《纲要》的实施分解为8项任务、4项行动，即“未成年人科学素质行动”、“农民科学素质行动”、“城镇劳动人口科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”；4项基础工程，即“科普宣传与培训基础工程”、“科

普助推都市农业工程”、“科普基础设施建设工程”、“科研资源开发与共享工程”，明确了每项任务的牵头单位和责任部门，各项任务的责任部门和单位都制定了具体的实施方案，进一步分解了任务，明确了工作职责。各成员单位把加强公民科学素质建设作为本单位、本部门的重要工作，有计划、有步骤扎实推进。近几年来，我镇扩大和完善了农机培训中心、农家书屋、文化活动中心等，使之成为广大农民群众的重要的科技活动场所。镇科协以“科普日”“科技周”序列活动为契机，积极加强与各成员单位的沟通与协调，加大科普宣传力度，修建文体广场、高规格科普画廊、完善科普电话、科普流动画廊等形式构建新的科普服务平台，初步形成了大联合、大协作的实施工作格局。 （三）突出主题，开展活动。围绕“30万农村劳动力技能培训工程”开展了一系列活动。为《纲要》的扎实推进积累了经验。 一是积极开展科普阵地建设。新建完善科普培训示范基地4个，分别是金城村制种玉米培训示范基地、五星村瓜菜套种培训基地、希望肉牛养殖培训示范基地、黎明村肉牛育肥培训基地。其中，希望肉牛养殖培训示范基地，金城村制种玉米培训示范基地被区培训办批准为区级培训示范基地。基地在辐射带动产业发展，培训提高农民素质方面发挥着重要作用。乡村“一站一栏一员”建设随着新农村建设的发展不断推进，新建“一站一栏一员”行政村5个，为科普工作的广泛开展提供了支撑。 二是积极推进新型农村专业技术协会发展。我镇农村专业技术协会随着农业产业结构调整呈现多元化的特点，农技协以其自身产业规模和技术优势，为农村经济发展起着重要的推动作用，镇科协对农技协的

提高全民科学素质方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 提高全民科学素质方案 为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006--2020）》（以下简称《科学素质纲要》），根据省、市有关工作的安排，结合我县实际，特制定本工作方案。 一、“十一五”期间目标 到年，科学技术教育、传播与普及有较大发展，公民科学素质明显提高。围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题，实现以下目标： ——促进科学发展观在全社会的树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。 ——以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。青少年对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强；农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高，城乡居民科学素质水平差距逐步缩小；领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。——科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等涉及公民科学素质建设的基础得到加强，公民提高自 1 / 17

身科学素质的机会与途径明显增多。 二、组织实施 成立县全民科学素质工作领导小组（以下简称领导小组），领导《科学素质纲要》实施工作。县政府副县长孔德胜任组长，县政府办公室副主任陈学能和县科技局局长杨优生任副组长，县委组织部、县委宣传部、县发改局、县财政局、县科技局（含县科协，下同）、县农业局、县教育局、县人事局、县劳动保障局、县总工会、团县委、县妇联、县广播电视台等相关部门的负责领导为成员。 领导小组下设办公室，负责日常具体工作。办公室设在县科技局。领导小组成员单位按职责分工，组织实施相关工作。各镇人民政府负责本镇实施《科学素质纲要》的领导和具体工作。 三、任务及责任 对《科学素质纲要》的主要任务及职责分解如下： 1、青少年科学素质行动 牵头部门：县教育局 责任单位：县委宣传部、团县委、县科技局、广播电视台。 2、农民科学素质行动 牵头部门：县农业局 责任单位：县劳动保障局、县教育局、县科技局。 3、城镇劳动人口科学素质行动 牵头部门：县劳动保障局 责任单位：县教育局、县总工会、团县委、县妇联。

全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)

根据党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006―2020年）》（国发［2005］44号），制定并实施《全民科学素质行动计划纲要（2006―2010―2020年）》（以下简称《科学素质纲要》）。 一、前言 科学素质是公民素质的重要组成部分。公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。提高公民科学素质，对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展，对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。 根据有关调查，我国公民科学素质水平与发达国家相比差距甚大。公民科学素质的城乡差距十分明显，劳动适龄人口科学素质不高；大多数公民对基本科学知识了解程度较低，在科学精神、科学思想和科学方法等方面更为欠缺，一些不科学的观念和行为普遍存在，愚昧迷信在某些地区较为盛行。公民科学素质水平低下，已成为制约我国经济发展和社会进步的瓶颈之一。 公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路，建设创新型国家的一项基础性社会工程，是政府引导实施、全民广泛参与的社会行动。改革开放以来，特别是实施科教兴国战略以来，我国公民科学素质建设有了较大的发展，但仍存在许多问题。人均接受正规教育年限低于世界平均水平；因长期受应试教育影响，学生科学素质结构存在明显缺陷；社会教育、成人教育的发展尚不全面和深入，公民缺少接受终身教育的机会。科普长效运行机制尚未形成；科普设施、队伍、经费等资源不足；大众传媒科技传播力度不够、质量不高。公民科学素质建设的

关于做好2018年全民科学素质工作总结和2019年工作计划的安排

关于做好2018年全民科学素质工作总结和2019年工作计 划的安排 县科协 XX年11月18日 各位领导： 受县委常委、县全民科学素质工作领导小组组长***和县政府副县长、县全民科学素质工作领导小组副组长***两位领导的安排，我就做好XX年全民科学素质工作总结和XX年工作计划作安排。 一、相关背景 《全民科学素质行动计划纲要》于XX年由国务院颁布实施。希望通过提高青少年、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员、社区居民五大人群的科学素质推动科技创新、促进科学普及、落实科教兴国。XX年至今，全民科学素质工作一直作为市委、市政府考核和督查区（县）年度工作的重要内容之一，XX年以来县委县政府将此项工作纳入考核乡镇和县级部门的重要内容之一。XX年省委、省政府已将《全民科学素质行动计划纲要》实施工作纳入市（州）保障目标考核内容。 为了搞好此项工作，XX年成立了“**县全民科学素质工作领导小组”，并决定人事变动后由相应岗位的领导继任，不另行发文。纲要领导小组组长由分管县科协的县委常委担任，副组长由联系县科协的

副县长担任，县科协主席为副组长兼办公室主任。今天参会同志都是成员单位的领导和乡镇分管此项工作的领导。 二、近期工作 为全面总结我县XX年《科学素质纲要》实施工作，制定好XX 年工作计划，迎接市级考核督查，请各乡（镇）和各成员单位认真做好以下工作： （一）完善并报送XX年年度计划。县纲要办6月17日在党政网发了《关于印发XX年全民科学素质工作计划的通知》（米全科组办〔XX〕3号），要求报送XX年年度计划。一些单位没有按文件要求及时报送，请参会的乡镇和所有成员单位对此事作自查，如果没有报送年度计划，请按本次的时限要求及时补报。今天把米全科组办〔XX〕3号文件发给你们，作为编制年度计划的参考。 （二）报送XX年全民科学素质工作总结和XX年计划。按县纲要办和县督查办《关于对XX年度<全民科学素质行动计划纲要>实施情况进行督促检查的通知》（*全科组办〔XX〕4号）的要求，编制好XX年全民科学素质工作总结和XX年计划。编制总结和计划时可参照以下内容：一是**府办（XX）46号文件，该文件明确了各成员单位的职责；二是今天发给大家的**全科组办〔XX〕3号和**全科组办〔XX〕4号两个文件；三是提高青少年、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员、社区居民五大人群科学素质的目标要求。 （三）按要求报送“全民科学素质工作目标督查表”