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研究生统计与科研方法复习补

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一、 选择题

二、 简答题

1. 医学参考值范围与区间估计的区别与作用分别是什么?

2. 以样本均数与总体均数比较为例说明区间估计与假设检验区别与联系。

3. 线性相关与回归的区别与联系。

4. t 检验与方差分析的区别与联系?

5. 某医生在一个有1000名员工的企业,随机调查了200名员工,其中50人患

有职业病,其中男40人、女10人,得相对数是80%与20%,由此得结论男性更易患职业病。此结论是否正确?请陈述理由。 6. 参数检验与非参数检验的区别? 7. 计算相对数的注意事项是什么?

8. 两样本均数比较时为什么要做统计检验?

9. 假设检验的两类错误是什么?其含义是什么?如何控制? 10.

将18名原发性血小板减少症患者按年龄相近的原则配为6个区组,每个区组中的3名患者随机分配到A 、B 、C 三个治疗组中,治疗后测定血小板变化量。经初步计算,180SS =总,120SS =治疗组,10SS =误差。试列出该实验数据的方差分析表。 11. 以 t 检验和秩和检验为例,说明参数检验与非参数检验的优缺点。 12.

某研究者调查了40名腔隙性脑梗塞患者,其中20例单发,20例多发,记录了与脑梗塞是否多发的可能有关的危险因素情况,其中吸烟量定义如下;不吸烟=0,<10支/天=1,>=10支=3。数据见下表

40名腔隙性脑梗塞患者的调查数据

性别 1x 吸烟量 2x 患糖尿病 3x 胆固醇 4x 甘油三脂 5x 低密脂蛋白 6x 高密

脂蛋白 7x

单发多发

y 0 1 1 5.65 2.34 3.61 1.98 0 1

3

0 6.23 3.89 2.11 .99 0 ┇ ┇

┇┇┇┇┇┇┇┇1 2 1 4.14 .92 2.61 1.23 1 0 0 0 5.09 2.41 2.96 1.03 1

问:

1)说明吸烟量、低密脂蛋白、单发多发、胆固醇、患糖尿病等指标的变量类型?2)假设低密脂蛋白、高密脂蛋白服从正态分布,胆固醇、甘油三脂服从偏态分布,问用什么方法检验单发与多发在高密脂蛋白、吸烟量、性别

三个指标上的差异?

3)用什么方法分析脑梗塞是否是影响多发的可能有关因素?

4)用什么方法分析影响低密脂蛋白多少的有关因素?

5)用什么方法分析低密脂蛋白与甘油三脂之间的关联?

13.某研究者调查了80名65岁以上的老人,调查数据资料如下表,其中吸

烟量定义如下;不吸烟=0,<10支/天=1,>=10支=2。

80名糖尿病患者的调查数据

性别1x 吸烟

2x

患糖

尿病

3x

胆固

4x

甘油

三脂

5x

低密

脂蛋

6x

高密

脂蛋

7x

饮酒

8x

0 1 1 5.65 2.34 3.61 1.98 0

1 3 0 6.23 3.89 2.11 .99 0 ┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇

1 2 1 4.14 .92 2.61 1.23 1 0 0 0 5.09 2.41 2.96 1.03 1

问:

1)说明吸烟量、低密脂蛋白、饮酒否、胆固醇四个指标的变量类型?

2)假设低密脂蛋白、高密脂蛋白服从正态分布,胆固醇、甘油三脂服从偏态分布,问用什么方法检验患糖尿病与不患糖尿病人在低密脂蛋白、

吸烟量、饮酒上的差异?

3)用什么方法分析是否患糖尿病的可能有关因素?

4)用什么方法分析影响低密脂蛋白多少的有关因素?

5)用什么方法分析高密脂蛋白与甘油三脂之间的关联?

13. 某研究者收集了60名呼吸道疾病患者,随机分两组。其中30例服用新药,

30例服用常规药物,记录了WBC及与其可能有关的因素情况,经半个月治疗后,再测这些患者的WBC,数据见下表。(本题共20分)

其中:吸烟量定义(不吸烟=0,<20支/天=1,>=20支=2)

药物定义(药物=1为新药药物=0为常规药物)

饮酒否饮酒否=1为饮酒饮酒否=0为不饮酒

60名呼吸道疾病患者的实验数据

药物1x 吸烟

2x

饮酒

3x

N(中

性)

4x

PLT

5x

治疗前

WBC

6x

治疗后

WBC

y

0 1 1 75.65 22.34 10.8 8.2

1 2 0 46.23 33.89 11.1 8.6 ┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇1 2 1 54.14 29.92 10.5 9.1 0 0 0 65.09 32.41 9.9 7.2

问:

1)说明吸烟量、WBC、饮酒否三个指标的变量类型?

2)假设N(中性)、治疗后WBC服从正态分布,治疗前WBC、PLT服从偏态分布,问用什么方法进行如下分析:

①不同用药组N(中性)的差异?写出检验公式。

②新药组在治疗前WBC与治疗后WBC上的差异?写出检验公式。

③描述PLT与治疗后WBC的最佳统计指标分别是?

3)用什么方法分析影响治疗后WBC高低的可能有关因素?

4)用什么方法分析两种药物的治疗疗效?写出检验公式。

三、随机化题

1.用下列随机排列表,将26名门诊病人随机分配到A、B两个实验组,请写出分组过程与结果。

30个自然数的随机排列

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 2

0 1

2

5

3

2

6

2

1

1

7

9

2

4

1

9

1 0 1

4

6

2

2

1

1

2

8

2

9

2

7

3

8

2

2 0 1

5

1

8

1

2

5

1

6

4

7

1

3

1

2

3

2.用下列随机排列表,将27名门诊病人随机分配到A、B、C三个实验组,请写出分组过程与结果。

30个自然数的随机排列

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 2

0 1

2

5

3

2

6

2

1

1

7

9

2

4

1

9

11021222300

0 4 6 2 1 8 9 7 0 8 2

2 0 1

5

1

8

1

2

5

1

6

4

7

1

3

1

2

3

3.用下列随机排列表,将28只老鼠随机分配到实验组(A)与对照组(B)中,请写出分组过程与结果。(10分)

30个自然数的随机排列

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 2

0 1

2

5

3

2

6

2

1

1

7

9

2

4

1

9

1 0 1

4

6

2

2

1

1

2

8

2

9

2

7

3

8

2

2 0 1

5

1

8

1

2

5

1

6

4

7

1

3

1

2

3

四、计算结果分析题。

(一)某医师为研究A、B两药的疗效,随机将门诊病人40名分成两组,分别记录两个观察指标的值,结果如下:

A组B组

吞噬率退热时间吞噬率退热时间

46 25 76 36

56 30 77 40

┇┇┇┇

75 148 88 64

某统计师采用SPSS软件进行了分析,分析结果如下,根据所给结果回答如下问题。

1. A 、B 两组两个指标是否均服从正态分布?并说明理由?

2. 给出A 、B 两组两个指标的统计描述。

3. A 、B 两组两个指标是否具有差异?并说明理由?

4. 两个指标是否具有相关性?请给出统计描述,并说明理由?

组别 = A 药 组别 = B 药

Statistics

a 20200046.300067.35003.023

.489

.512.51210.102 1.494.992

.99232.750061.750039.000067.000046.000071.0000

Valid Missing

N

Mean

Skewness

Std. Error of Skewness Kurtosis

Std. Error of Kurtosis 255075Percentiles

退热时间

吞噬率

组别 = A 药

a.

Stat istics

a 20200

72.450069.0000

2.346

.824

.512.5124.770.269.992

.99245.000060.500056.000069.500063.0000

75.0000

Valid Missing

N

Mean Skewness

Std. Error of Skewness Kurtosis

Std. Error of Kurtosis 255075Percentiles

退热时间

吞噬率

组别 = B 药

a.

Independent Samples Test

3.810.058

-1.90138.065-1.901

28.067

.0681.412

.242

-.45038.655-.450

35.778

.655

Equal variances assumed

Equal variances not assumed

Equal variances assumed Equal variances not assumed

退热时间

吞噬率

F Sig.Levene's Test for Equality of Variances

t df Sig. (2-tailed)t-test for Equality of Means

Test Statistics

b

83.000191.500293.000401.500-3.168-.230.002

.818

.001

a

.820

a

Mann-Whitney U Wilcoxon W Z

Asymp. Sig. (2-tailed)Exact Sig.

[2*(1-tailed Sig.)]

退热时间吞噬率Not corrected for ties.a. Grouping Variable: 组别

b.

Correlations

1.033..8404040.0331.840.40

40

Pearson Correlation Sig. (2-tailed)N

Pearson Correlation Sig. (2-tailed)N

退热时间

吞噬率

退热时间

吞噬率

Correlations

1.000

.219..1754040.219 1.000

.175.40

40

Correlation Coefficient Sig. (2-tailed)N

Correlation Coefficient Sig. (2-tailed)N

退热时间

吞噬率

Spearman's rho

退热时间

吞噬率

(二)某医师为研究A、B、C两药的疗效,随机将门诊病人60名分成两组,分别记录两个观察指标(吞噬率、退热时间)的值,结果如下:

A组B组C组

吞噬率退热时间吞噬率退热时间吞噬率退热时间

46 25 76 36 56 26

56 30 77 40 67 42

┇┇┇┇┇┇

75 148 88 64 88 54

某统计师采用SPSS软件进行了分析,分析结果如下,根据所给结果回答如下问题。

1.A、B、C三组两个指标是否均服从正态分布?并说明理由?

2.给出A、B、C三组两个指标的统计描述结果。(用正确的统计表表达)。3.A、B、C三组两个指标是否具有差异?并说明理由?

4.A组两个指标是否具有相关性?请给出统计分析结果,并说明理由?

Statistics

A药B药C药

退热时间吞噬率退热时间吞噬率退热时间吞噬率

N Valid 20 20 20 20 20 20 Missing 0 0 0 0 0 0

Mean 46.3000 67.3500 74.9500 69.0000 41.6500 63.7500 Std. Deviation 27.68640 10.04870 54.07254 12.96148 28.92690 16.04886 Skewness 3.023 .489 2.329 .824 3.337 -.128

Std. Error of

Skewness

.512 .512 .512 .512 .512 .512 Kurtosis 10.102 1.494 4.747 .269 13.024 -.427

Std. Error of

Kurtosis

.992 .992 .992 .992 .992 .992 Minimum 25.00 46.00 36.00 52.00 16.00 34.00 Maximum 148.00 91.00 240.00 98.00 154.00 91.00

Percentil es 25

32.7500 61.7500 48.5000 60.5000 26.5000 53.2

500

50

39.0000

67.0000

57.5000

69.5000

36.5000

67.0000 75

46.0000

71.0000

64.0000

75.0000

45.0000

73.2500

Test of Homogeneity of Variances

Levene

Statistic

df1

df2

Sig. 退热时间 2.953 2 57 .060 吞噬率

2.810

2

57

.105

AN OVA

13008.9026504.450 4.310

.018

86015.70571509.047

99024.6059288.3002144.150.821.445

10004.3057175.514

10292.60

59

Between Groups Within Groups Total

Between Groups Within Groups Total

退热时间

吞噬率

Sum of Squares df

Mean Square F Sig.

NPar Tests

Kruskal-Wallis Test

Ranks

2025.832044.002021.68

602031.202032.702027.60

60

组别A 药B 药3.00Total A 药B 药3.00Total

退热时间

吞噬率

N Mean Rank

Test Statistics

a,b 18.530

.905

22.000.636

Chi-Square

df

Asymp. Sig.

退热时间吞噬率

Kruskal Wallis Test a. Grouping V ariable: 组别

b.

Correlat ions

1.563**..0102020.563**1.010.2020

Pearson Correlation Sig. (2-tailed)N Pearson Correlation Sig. (2-tailed)N 退热时间

吞噬率

组别A 药

退热时间吞噬率

Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

**.

Correlat ions

1.000.680**

..0012020.680** 1.000.001.2020

Correlation Coefficient Sig. (2-tailed)N

Correlation Coefficient Sig. (2-tailed)N

退热时间

吞噬率

Spearman's rho

组别

A 药

退热时间吞噬率

Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

**.

(三)某医师为研究A 、B 、C 三药的疗效,随机将门诊病人60名分成三组,分

别记录两个观察指标载脂蛋白(mg/dl )、胆固醇的值(mmol/L ),结果如下:

A 组

B 组

C 组

载脂蛋白 胆固载脂蛋白 胆固载脂蛋白 胆

醇醇醇

85.7 5.2

4 96.0 4.8

9

144.

5.0

105. 2 5.2

8

124.

5

5.1

2

117.

4.8

5

┇┇┇┇┇┇

109. 5 5.4

5

105.

1

5.1

6

110.

4.7

8

某统计师采用SPSS软件进行了分析,分析结果如下,根据所给结果回答如下问题。

1.A、B、C三组两个指标是否均服从正态分布?并说明理由?

2.给出A、B、C三组两个指标的统计描述(用正确的统计表表达)。

3.A、B、C三组两个指标是否具有差异?并说明理由?

4.B组两个指标是否具有相关性?请给出统计描述,并说明理由?

A组B组C组

载脂蛋白胆

载脂

蛋白

载脂

蛋白

N Vali

d

202020202020 Miss

ing

000000

Mean 85.7

5 5.50

96.9

9

5.10

121.

05

5.00

Std. Deviation 20.4

9

0.32

15.7

4

0.11

20.5

5

0.14

Skewness 1.31 0.91 1.26 -0.7 1.15 0.12

6

Std.

Error of Skewness 0.51 0.51 0.51 0.51 0.51 0.51 Kurtosis 1.79

-0.76

0.74

-0.52

0.74

-1.10

Std.

Error

of Kurtosis 0.99 0.99 0.99 0.99 0.99 0.99 Minimum 55.30 5.19 77.20 4.89 93.00 4.78 Maximum 139.60 6.10 134.50 5.26 169.00 5.21 Perce ntiles 25 75.05 5.25 86.25 4.99 109.

25 4.89 50 83.00 5.31 94.40 5.14 116.0

0 4.98 75

89.5

5.75

96.4

8

5.19

123.25

5.10

Oneway

AN OVA

13008.7412

6504.37117.903

.000

20708.97857363.315

33717.719592.7732 1.38630.472.000

2.59357.045

5.366

59

Betw een Groups Within Groups Total Betw een Groups Within Groups Total 载脂蛋白

胆固醇

Sum of

Squares

df

Mean Square

F

Sig.

Kruskal-Wallis Test

Rank s

2017.532029.232044.75

602049.702025.502016.30

60

group A B C Total A B C Total

载脂蛋白

胆固醇

N Mean Rank

Tes t Statis tics

a,b

24.480

39.113

22.000.000

Chi-Square df

Asymp. Sig.

载脂蛋白胆固醇Kruskal Wallis Test

a. Grouping Variable: group

b.

Corre lations

1

-.199.4012020-.1991

.40120

20

P earson Correlation Sig. (2-tailed)N

P earson Correlation Sig. (2-tailed)N

载脂蛋白

胆固醇

group B

载脂蛋白

胆固醇

Corre lations

1.000

-.354..1262020-.354 1.000

.126.20

20

Correlation Coefficient Sig. (2-tailed)N

Correlation Coefficient Sig. (2-tailed)N

载脂蛋白

胆固醇

Spearman's rho

group B

载脂蛋白

胆固醇

(四)、某医院147例大肠杆菌标本分别在A ,B 两种培养基上培养,然后进行

检验,资料及统计分析结果如下

表 A 、B 两种培养基上培养大肠

杆菌标本结果

A 培养

B 培养基 合 计 +

+ 59 36 95 - 15

37 52

合 计

74

73

147

Crosstabs

A *

B Cross tabulation

37155271.2%28.8%100.0%50.7%20.3%35.4%25.2%

10.2%

35.4%

36599537.9%62.1%100.0%49.3%79.7%64.6%24.5%

40.1%

64.6%737414749.7%50.3%100.0%100.0%100.0%100.0%49.7%

50.3%

100.0%

Count

% w ithin A % w ithin B % of Total Count

% w ithin A % w ithin B % of Total Count

% w ithin A % w ithin B % of Total

-+

A

Total

-+B Total

Chi-Square Te sts

14.870b 1.00013.5691.00015.2251.000

.000.000

14.7691

.000

.005c

147

P earson Chi-Square Continuity Correction a Likelihood Ratio Fisher's E xact Test Linear-by-Linear Association McNemar Test N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig.(2-sided)

E xact Sig.(2-sided)

E xact Sig.(1-sided)

Computed only for a 2x2 table

a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 25.82.

b. Binom ial distribution used.

c.

问:(1)A 、B 两种培养基的阳性率分别是多少?

(2)两种培养基的检验结果是否具有关联性?

科研思路与方法

科研思路与方法 我们中西医临床专业,走在西医与中医的夹缝中,究竟要攀上哪座大山是一个值得思考的问题,而他们又有什么质和量的区别呢?以下就摘取的文献资料对比讨论一二。 《生气通天论篇第三》黄帝曰:黄帝曰:夫自古通天者生之本,本于阴阳。天地之间,六合之内,其气九州、九窍、五藏、十二节,皆通乎天气。其生五,其气三,数犯此者,则邪气伤人,此寿命之本也。苍天之气清净,则志意治,顺之则阳气固,虽有贼邪,弗能害也,此因时之序。故圣人传精神,服天气,而通神明。失之则内闭九窍,外壅肌肉,卫气散解,此谓自伤,气之削也。阳气者若天与日,失其所,则折寿而不彰,故天运当以日光明。是故阳因而上,卫外者也。因于寒,欲如运枢,起居如惊,神气乃浮。因于暑,汗烦则喘喝,静则多言,体若燔炭,汗出而散。因于湿,首如裹,湿热不攘,大筋短,小筋弛长,短为拘,弛长为痿。因于气,为肿,四维相代,阳气乃竭。阳气者,烦劳则张,精绝,辟积于夏,使人煎厥。目盲不可以视,耳闭不可以听,溃溃乎若坏都,汨汨乎不可止。阳气者,大怒则形气绝,而血菀于上,使人薄厥。有伤于筋,纵,其若不容,汗出偏沮,使人偏枯。汗出见湿,乃生痤。高粱之变,足生大丁,受如持虚。劳汗当风,寒薄为,郁乃痤。阳气者,精则养神,柔则养筋。开阖不得,寒气从之,乃生大偻。陷脉为瘘。留连肉腠,俞气化薄,传为善畏,及为惊骇。营气不从,逆于肉理,乃生痈肿。魄汗未尽,形弱而气烁,穴俞以

闭,发为风疟。故风者,百病之始也,清静则肉腠闭拒,虽有大风苛毒,弗之能害,此因时之序也。故病久则传化,上下不并,良医弗为。故阳畜积病死,而阳气当隔,隔者当写,不亟正治,粗乃败之。故阳气者,一日而主外,平旦人气生,日中而阳气隆,日西而阳气已虚,气门乃闭。是故暮而收拒,无扰筋骨,无见雾露,反此三时,形乃困薄。岐伯曰:阴者,藏精而起亟也,阳者,卫外而为固也。阴不胜其阳,则脉流薄疾,并乃狂。阳不胜其阴,则五藏气争,九窍不通。是以圣人陈阴阳,筋脉和同,骨髓坚固,气血皆从。如是则内外调和,邪不能害,耳目聪明,气立如故。风客淫气,精乃亡,邪伤肝也。因而饱食,筋脉横解,肠澼为痔。因而大饮,则气逆。因而强力,肾气乃伤,高骨乃坏。凡阴阳之要,阳密乃固,两者不和,若春无秋,若冬无夏,因而和之,是谓圣度。故阳强不能密,阴气乃绝,阴平阳秘,精神乃治,阴阳离决,精气乃绝。因于露风,乃生寒热。是以春伤于风,邪气留连,乃为洞泄,夏伤于暑,秋为疟。秋伤于湿,上逆而咳,发为痿厥。冬伤于寒,春必温病。四时之气,更伤五藏。阴之所生,本在五味,阴之五宫,伤在五味。是故味过于酸,肝气以津,脾气乃绝。味过于咸,大骨气劳,短肌,心气抑。味过于甘,心气喘满,色黑,肾气不衡。味过于苦,脾气不濡,胃气乃厚。味过于辛,筋脉沮弛,精神乃央。是故谨和五味,骨正筋柔,气血以流,腠理以密,如是,则骨气以精,谨道如法,长有天命。文档收集自网络,仅用于个人学习中医提出“天人相应”的观点,明确指出人身阳气的重要性,

词语搭配抽取的统计方法及计算机实现

词语搭配抽取的统计方法及计算机实现 邓耀臣王同顺 (上海交通大学外国语学院,上海200240 ) 摘要:计算机语料库的发展为词语搭配研究提供了新的方法。然而,也同样受到资源共享困难和语料分析工具不足的困惑。本文在简要介绍词语搭配抽取中常用的三种统计方法的基础上,重点提出一种将免费检索软件Wconcord和语言研究者较为熟悉的Visual Foxpro (VFP)编程技术相结合,计算词语搭配统计量,实现词语搭配自动抽取的方法并对这种方法的可行性和结果的可靠性进行了评估。 关键词:词语搭配;统计方法;计算机实现 Statistics in Collocation Extraction and Computer Implementation DENG Yaochen, WANG Tongshun (College of Foreign Studies, Shanghai Jiao Tong University, Shanghai 200240, China) Abstract: The development of computer corpora provides a new approach for collocation study. However, the corpus-based collocation study is restricted by difficulties in resource share and inefficiency of current analysis tools. This paper, on the basis of the introduction to three commonly-used statistics in collocation extraction, proposes a method to calculate the collocation measures and to extract collocations automatically by combining a free concordance software and Visual Foxpro. An evaluation test confirms its practicability and reliability. Key words: collocation, statistics, computer implementation 语料库语言学的发展为语言研究开辟了一个新的领域,词语搭配以其在语言产生、语言理解和语言学习中的重要作用无疑处于该领域的中心地位。然而,基于语料库的词语搭配研究也同样受到资源共享困难和语料分析工具不足的困惑。目前词语搭配研究中较为权威可靠的工具要么属于商业性软件,如WordSmith,Sara等,价格昂贵,不是一般的研究人员所能拥有;要么功能不全,如TACT仅提供Z-值并且对语料库的大小有严格限制,WordSmith 仅提供MI-值,只能抽取出显著性最高的10个搭配词。由此可见,现有工具远不能满足语料库深入研究的需要。本文在简要介绍词语搭配抽取中常用的三种统计方法的基础上,重点提出一种将免费检索软件Wconcord和语言研究者较为熟悉的Visual Foxpro(VFP)编程技术相结合,计算词语搭配统计量,实现词语搭配自动抽取的方法。通过与TACT和WordSmith 抽取结果的对比,对这种方法的可行性和结果的可靠性进行了评估。 1 词语搭配抽取的统计方法 词语搭配指的是词与词的结伴使用这种语言现象,是词语间的典型共现行为(Firth 作者简介:邓耀臣(1967—),男,汉,博士研究生。研究方向:语料库语言学与二语习得。 王同顺(1955—),男,汉,教授,博士生导师。研究方向:二语习得,大纲设计。

简述统计学的研究方法

1.简述统计学的研究方法。大量观察法,统计分组法,综合指标法,动态分析法,统 计推断法,统计指数法,抽样法,相关分析法。 2.简述统计调查的组织形式。统计调查有不同组织形式,主要有统计报表制度和专门调 查。(统计报表制度是根据国家统计法规定,自上而下布置,统一规定表格形式报送时间和程序,自下而上逐级汇总上报的统计报告制度。)专门调查是统计工作中重要的调查组织形式。按其特点和作用不同,可以分为普查,重点调查,典型调查和抽样调查四种。 3.统计整理的主要程序包括那些。1)制定统计整理方案包括确定统计分组的方法,用 哪些指标来说明总体特征和对总体资料的处理方法。统计整理方案是确保统计整理工作有步骤有计划开展的首要前提。2)审核原始资料为保证统计资料的准确及时完整和系统性,对调查得到的资料要从逻辑和计算两方面进行审核。3)统计分组和汇总根据研究任务和要求,确定调查所得的原始资料那些需要分组或分类。统计分组的关键是选择正确的分组标志和合适的组限4)绘制统计图表绘制统计表是把汇总的资料按一定的规则在统计表或统计图上表现出了。 4.统计表由哪几个主要部分组成。从形式上看,统计表由总标题,表头,横行标题,纵 栏标题和数字资料等要素构成。 5.如何编制组距变量数列。一般包括以下几个步骤:1)原始资料按数值大小顺序排列, 计算全距(R)2)确定组距和组限。3)计算各组频数,频率。 6.简述相对指标的种类及其计算公式。1)计划完成相对指标(%)=实际完成数/同期计 划数*100% 2)结构相对指标(%)=总体中某一部分数值/总体全部数值*100% 3)比较相对指标(%)=某一国家地区(单位)某种现象的指标数值/另一国家地区(单位)同一现象的指标数值*100% 4)比例相对数=总体中某一部分数值/同一总体中另一部分数值5)强度相对指标=某一现象的指标数值/另一与此有联系现象的指标数值6)动态相对指标(%)=报告期数值/基期数值*100% 7.简述平均指标的种类及其计算公式。(1)算数平均数(简单算数平均数加权算术平 均数)(2)调和平均数(简单调和平均数加权调和平均数)(3)几何平均数(4)位置平均数 8.误差主要有哪些种类?简述各种误差的概念。系统误差偶然误差 9.简述抽样推断的作用。1)抽样推断可以对某些必须了解其情况,但实际又不可能或没 必要进行全面调查的现象做研究。2)可以节省人力物力财力和时间,提高时效,降低统计成本。取得事半功倍的效果。3)应用抽样调查与全面调查相结合的方法,可以对全面调查的数字资料进行质量检验和修正。4)抽样推断可以用于对工业生产中成批生产或大量连续生产产品的工艺过程进行严格的质量控制,检查生产过程是否处于正常状态;还可以利用抽样推断对总体进行假设检验,判断真伪,决定取舍。 10.简述抽样推断的基本要求。1)无偏性。当样本指标的数学期望值等于估计值或推断值 的总体指标,则这个估计的总体指标称为无偏估计量,当然这并不意味着每一次估计没有随机性误差,而是指每次估计中没有系统偏差。2)一致性。它是指随着样本容量增大时,估计的总体指标越来越接近总体指标的实际值。3)有效性。它是指无偏性估计的总体指标中方差较小的估计量,即希望那个估计量的离差尽可能小。 11.简述抽样的组织形式。1)纯随机抽样(简单随机抽样)就是从不加任何分类,排队的 全及总体中,完全排除人们的主观意图,从总体中抽取样本的方法。2)类型抽样,也称分层抽样,他是统计分组与抽样推断原理的结合运用,即把总体各单位按某一主要标志进行分组,然后从各组中随机抽样或等距抽样。这种方法适用于全及总体单位数较多,内部结构较复杂,且各单位标志值差异较大的情况。3)等距抽样,又称机械抽样,这

科研思路与方法总复习总结提纲(新修订)

《科研思路与方法》复习提纲 注:含5%的自学内容。 ▲什么是科研。 答:科研又称科学研究,是指运用科学的理论和方法,探索自然界未知领域中物质运动现象及其规律,创造新理论、新技术的认识活动。探索与创新是科研活动的目的基本特征。 ▲科研的类型包括: 答:基础研究、开发研究、应用研究 ▲中医药科研的类型包括哪些? 答:动物实验、临床试验、预防医学研究、新药研究、调查研究、文献研究、名医学术思想研究。 ▲中医药科研的复杂性体现在哪些地方? 对象主要是人,人是复杂的生物体,既有生物性又有社会性,除一般的生理活动外,还有着十分复杂的精神、心理活动。中医科研中除了立足于人的生物学因素外,还要重视心理因素、自然因素、社会因素等对人体产生的影响,从而使中医药的科研具有显著的复杂性和困难性。 ▲什么是临床试验? 答:临床试验是指以人体(病人或健康人)作为研究对象的医学科研活动,以揭示研究因素(新药、新疗法等)对人体的作用、不良反应,或探索药物在人体内的代谢规律等。 ▲什么是临床研究? 答:临床研究是以病人为研究对象,研究人体各器官、系统的发病机制、诊断、治疗、预防及其预后的规律,促进疾病向健康转化的科学。 ▲什么是新药? 答:新药是指化学结构、药品组分和药理作用不同于现有药品的药物。 ▲中医药科研为什么要重视证候研究。 答:中医学"证候"的理论,贯穿于对疾病诊断、治疗、康复、疗效评价的全过程。"证候"是从整体观出发,对疾病特征性的描述以及规律性的概括。"辨证论治"

集中体现了中医学对人体病理规律和临床诊疗思想的认识,是有别于西医学诊疗体系的特色和优势。抓住"证候"这一关键环节开展科学研究,才能够充分保持和发扬中医学的优势,推动中医学理论的发展。 ▲医学科研的基本程序包括哪些? 答:选题、课题设计、课题实施、资料分析、提出研究结论、撰写研究报告等。▲医学科研选题的原则有哪些? 答:教材P25-P27。 ▲医学科研选题的步骤有哪些? 答:选题步骤是选题的思维过程,包括提出问题、查阅文献、建立假说、确定选题4个步骤。 ▲什么是科学假说? 答:科学假说是根据已知的科学知识和科学事实,对未知自然现象及其规律性所作的推测性的解释和说明,是自然科学理论思维的一种重要形式。 ▲科学假说有哪些特征? 答:科学假说不是主观臆断,它的前提是客观事实或科学理论,并以此为基础,对新的未知事物的推断,因此科学假说具有科学性和推测性、可验证性、动态性四个特征,其中以科学性、推测性最为重要。 ▲怎样应用类推法来建立中医科研中的假说。 答:中医学理论中取类比象的方法,就是类推的思维方法。如中医学的五行学说,就是根据自然界金木水火土五者之间相互生成、相互制约的关系,来类推人体的五脏六腑之间具有类似的相互生成、相互制约的关系。譬如自然界里木可以疏松土地,存在着"木克土"的相互关系,就把肝脏帮助脾胃消化饮食的作用也称为"木克土并把肝比喻为木,脾胃则比喻为土。又如治疗热性病初起,病变在上焦肺卫阶段时的治则,因肺在人体上部,所以提出"治上焦如羽,非轻不举而对病变在下焦肝肾阶段的治则,则提出"治下焦如权,非重不沉"。中医学理论中许多观点、认识的形成,是通过大量的实践活动所观察到的现象,运用类推的思维方法加以表述的,是中医科研课题假说的重要来源。 ▲建立科学假说的方法有哪些? 答:类推法、演绎法、对比法、归纳法。

统计与科研方法

医学科研的统计设计3学时医学科研数据的提取与管理3学时统计描述与统计图表3学时单因素组间比较6学时基本统计分析方法SPSS软件实现3学时多因素方差分析6学时多因素方差分析SPSS软件实现3学时多元线性回归与相关分析3学时Logistic回归分析、生存分析6学时Logistic回归、生存分析SPSS软件实现3学时医学科研设计原则3学时病因研究的设计和评价3学时诊断试验的设计和评价3学时防治研究的设计和评价3学时预后研究的设计和评价3学时循证医学3学时系统评价和Meta分析3学时

一、医学科研的统计设计 一、 1、 同质与变异 同质(homogeneity ):指事物的性质、影响条件或背景相同或非常相近。 变异(个体差异,variation ):指相同条件下的同类(质)个体之间某一方面发展的不 平衡性。 2、 总体与样本 总体(population):是根据研究目的确定的同质的研究对象的全体,或性质相同的所有观 察单位某种变量值的集合。 样本(sample):是从总体中随机抽取的部分观察单位,其实测值构成样本。 3、 参数与统计量 参数(parameter):描述总体分布的特征数字。 总体均数,总体率,总体相关系数、回归系数 采用希腊字母表示:μ、π、ρ、β 统计量(statistic):由样本观察值计算出来的反映样本分布特征的指标。 如样本均数,样本率,以及检验统计量 采用拉丁字母表示: 、u 、t 、F 、 随样本不同而不同,存在抽样误差 1、统计资料的类型 计量资料(measurement data) 定量测量获得的定量结果,如体重、年龄、脉搏 计数资料(count data) 某种属性的定性观测结果,二分类和无序多分类变量,如性别、血 型、民族 等级资料(ordinal data) 某种属性的不同程度的半定量观测结果 有序多分类变量,如病情(轻、中、重)、尿蛋白(-、±、+、++、+++) 2、实验研究的基本要素 三要素:1.处理因素;2.受试对象;3.实验效应 3、实验设计基本原则:对照原则、随机化原则、重复的原则、均衡原则 4、常用实验设计方法: ①完全随机设计: 优点:简单易用、处理组数和各组样本量不受限制、统计分析方法简单 缺点:非处理因素仅依靠随机化分组在组间平衡,实验误差较高 应用:只用于实验对象同质性较好的研究 ②配对设计: 优点:严格控制非处理因素对实验结果的影响,组间均衡性高,实验误差小、实验效率 高可减少样本量。 缺点:对研究对象有较高要求、当配对条件未能严格控制造成配对失败或配对欠佳时, 反而会降低效率。 应用:用于实验对象同质性欠佳的研究。 ③随机单位组设计 按配伍条件 实 验 单位 单位组1 单位组2 随机分组 随机分组 g 个处理组 g 个处理组

基于语料库同义词辨析的一般方法

收稿日期:2005-3-28 作者简介:1.张继东(1965-),男,安徽安庆人,东华大学外语学院讲师,研究方向为语料库语言学;2.刘 萍 (1965-),女,安徽芜湖人,上海交通大学技术学院副教授,研究方向为语料库语言学与英语教学法。 基于语料库同义词辨析的一般方法 张继东1 ,刘 萍 2 (1.东华大学外语学院,上海200051;2.上海交通大学技术学院,上海200231) 摘 要:基于语料库的同义词辨析方法包括:(1)统计出同义词在语料库的不同语域中的词频分布差异;(2)以节点词的跨距为参照,统计同义词的显著搭配词,并计算同义词与其搭配词相互信息值(M I 值)以及Z 值;(3)通过观察检 索行中所呈现的同义词搭配特征,揭示出它们的类联结、搭配关系和语义韵等语言特征。 关键词:同义词;语料库;语域;搭配;语义韵 中图分类号:H31312 文献标识码:A 文章编号:10022722X (2005)0620049204 Corpus 2ba sed Approaches to the D i fferen ti a ti on of English Synony m s Z HANG J i 2dong 1 ,L I U Ping 2 (1.College of Foreign Languages,Donghua University,Shanghai,200051,China;2.Technical School,Shanghai J iao Tong University,Shanghai,200231,China ) Abstract:W ithin cor pus 2based app r oaches,synony m s can be differentiated with reference t o:1)their distributi ons a mong different registers;2)their significant coll ocates,and the M I value and Z score bet w een synony m s and their coll ocates;3)their coll ocati onal behavi ors and se mantic p r os odies with regard t o certain colligati onal fra me works .Synony m s thus differentiated will have significant pedagogical i m p licati ons . Key W ords:synony m;cor pora;register;coll ocati on;semantic p r os ody 0.引言 英语是世界上使用最广泛的语言之一,其词汇量极其庞大,其中同义词占有很大比例,是语言学习的难点。据统计,英语语言中同义词、近义词的数量约占总词汇量的60%以上(贺晓东,2003),它们通过词形、词义、结构或用法等方方面面的相同或相近构成了庞大的英语词汇体系,切实学懂、用熟同义词是突破英语词汇的重要环节,更是提高英语写作、阅读、会话等技能的关键。 传统的同义词辨析方法,多依赖于直觉经验,采用内省的定性方法,对同义词的词目意义条分缕析,然而,一般的语言学习者在实际的运用中似乎仍然难得要领。本文拟从语料库语言学的角度,通过对相关的语料库进行检索统计,发现同义词在不同语域中的词频分布差异,计算出词语搭配的不同相互信息值,通过观察检索行中所呈现的同义词搭配特征,揭示出它们不同的类联结、搭配关系和语义韵等语言特征。 1.基于英语语料库的同义词辨析111同义词在不同语域中词频分布差异 语域是人们在实际的语言活动中,出于交际的需要,或因其所从事的职业和兴趣相异,亦或因其话语发生的情景、说话的对象、地点和话题的不同而产生的一种言语变体,体现为语言中的不同语体风格、用语格调等。同义词由于其内在意义的差异,在不同的语域中往往会呈现出不同的分布特征,所以统计它们不同语域中的频率差异,有助于将它们区分开来。 为了说明同义词在不同语域中的分布频率对同义词的辨析具有宏观指导作用,本文选取了一组同义形容词:big 、great 、large,对《朗文英语口语和书面语语料库》(简称LGS W E )所提供的数据进行搜集,按会话、小说、新闻、学术文章四个语域进行分类。 big 、great 、large 之间的词义差异,学习者似乎能够直接从词典类工具书中就可以查询出来,但是 第28卷 第6期2005年11月解放军外国语学院学报 Journal of P LA University of Foreign Languages Vol .28 No .6Nov 12005

常用医学科研中的统计学方法(1)

正确答案错误答案 1.从同一总体抽样,则样本标准差() A随着样本含量增大而增大 B样本含量增大而标准差不变 C随着样本含量减少而减少 D随着样本含量增大而减小 2.用图表示某地区近30年三种疾病的发病率,在各年度的动态发展速度情况,宜绘制() A普通线性图 B.直方图 C.百分条图 D.半对数线图。 3.均数与标准误的关系() A.均数越大,标准误越大 B.均数越大,标准误越小 C标准误越小,用均数推测总体均数的可靠性越大。 E标准误越大,用均数推测总体均数的可靠性越大。 4.多重线性回归分析中,度量一组自变量与应变量线性相关程度的统计量是() A.负相关系数 B.决定系数 C.偏相关系数 D.偏回归系数 5.变异系数cv的数值() A.一定大于1 B.一定小于1 C.可以大于1,也可以小于1 D.一定小于标准差。 6.在样本量为n,自变量个数为3的线性回归方程的假设检验中,回归变异和剩余变异的

自由度分别为() A. 3和n-3 B. 3和n-4 C. 2和n-2 D. 2和n-3 7.比较某地区解放以来三种病的发病率在各个年度的发展速度,应该绘制() A.半对数线图 B.圆图 C.直方图 D.普通线图 8.在同一总体中随机抽取多个样本,用样本均数估计总体均数95%的可信区间,则估计精 密度高的是() A.均数小的样本 B.标准差小的样本 C.标准误大的样本 D.标准误小的样本 9.均数的标准误反映了() A.个体的变异程度 B.集中趋势的位置 C.指标的分布规律 D.样本均数与总体均数的差异 10.由样本均数估计总体均数可靠性大小的指标是() A.标准差 B.标准误 C.方差 D.变异系数 11.表示血清抗体滴度资料平均水平最常用的指标是()

语料库常用统计方法

3.5语料库常用统计方法 第3章前几节对语料库应用中的几种主要技术做了介绍。通过语料检索、词表和主题词表的生成,可以得到一定数量的句子、词汇或结构。为能更好说明所得到的结果的真正意义,常常需要对它们加以统计学分析。本章主要介绍语料分析中的一些常用统计方法。 3.5.1 语料库与统计方法 介绍相关统计方法之前,首先需要了解为什么语料库应用中需要运用统计方法。在2.1节讲到文本采集时,我们知道文本或会话构成了最终的语料库样本。这些样本是通过一定的抽样方法获得的。研究中,我们需要描述这些样本的出现和分布情况。此外,我们还经常需要观察不同语言项目之间在一定语境中共同出现(简称共现)的概率;以及观察某个(些)语言项目在不同文本之间出现多少的差异性。这些需要借助统计学知识来加以描写和分析。 理论上说,几乎所有统计方法都可以用于语料库分析。本章只择其中一些常用方法做一介绍。我们更注重相关统计方法的实际应用,不过多探讨其统计学原理。这一章我们主要介绍语料分析中的频数标准化(normalization )、频数差异检验和搭配强度的计算方法。 3.5.2 频数标准化 基本原理 通常语料检索、词表生成结果中都会报告频数(frequency, freq 或raw frequency )。那么某词(如many )在某语料库中出现频数为100次说明什么呢?这个词在另一个语料库中出现频数为105次,是否可以说many 在第二个语料库中更常用呢?显然,不能因为105大于100,就认定many 在第二个语料库中更常用。这里大家很容易想到,两个语料库的大小未必相同。按照通常的思维,我们可以算出many 在两个语料库中的出现百分比,这样就可比了。这种情况下,我们是将many 在两个语料库中的出现频数归到一个共同基数100之上,即每100词中出现多少个many 。这里通过百分比得到的频率即是一种标准化频率。有些文献中标准化频率也称归一频率或标称频率,即基于一个统一基准得出的频率。 实例及操作 频数标准化,首先需要用某个(些)检索项的实际观察频数(原始频数,raw frequency )除以总体频数(通常为文本或语料库的总词数),这样得到每一个单词里会出现该检索项多少次。在频数标准化操作中,我们通常会在此基础上乘以1千(1万、1百万)得到平均每千(万、百万)词的出现频率。即: 1000?=总体频数 观测频数标准化频率(每千词) (注:观测频数即检索词项实际出现的次数;总体频数即语料库的大小或总形符数。) 例如,more 在中国学生的作文里出现251次,在英语母语者语料中出现475次。两个语料库的大小分别为37,655词次和174,676词次。我们可以根据上面的公式很容易计算出251和475对应的标准化频率。另外,我们还可以利用Excel 或SPSS 等工具来计算标准化频率。比如,可以将实际观察频数和语料库大小如图3.5.1输入相应的单元格,然后在C1单元格里输入=(A1/B1)*1000即可得到中国学生每千词使用more 约为6.67次。要得到母语

临床科研统计方法与选择范文

临床科研统计方法与选择 临床科研中数据的处理和统计方法是临床研究得出结论的步骤之一。而描述临床数据,应用正确的统计方法是获得正确的临床科研结果的前提。本文从描述数据到统计方法的选择介绍临床科研论文中常用的统计方法、基本概念。 一、数据的种类 1. 数据种类:临床上的数据通常可简单地分成计量资料、等级资料和分类资料(计数资料) 三种类型。 计量资料指连续的数据,通常有具体的数值,如身高、体重、血压、血红蛋白、胆红素和白蛋白等。 等级资料指有一定级别的数据,如: 临床疗效分为治愈、显效、好转、无效, 临床检验结果分为- 、+ 、+ + 、+ + + , 疼痛等症状的严重程度分为0 (无疼痛) 、1(轻度) 、2 (中度) 、3 (重度) 等, 等级资料又称为半定量资料。 分类资料指各数据之间没有顺序或等级关系,而是归于一定属性,可以是两类,也可以是多类。 如性别资料,按男性和女性分类,计算男性与女性各有多少例; 职业资料,按工人、农民、职员等归类,计算各自的例数; 随访结果资料,按生存或死亡归类,计算各自的例数; 接受干预措施资料,按用试验药物、用安慰剂归类; 是否存在吸烟、饮酒、幽门螺杆菌( Hp) 感染等暴露因素,按吸烟、不吸烟,饮酒、不饮酒, Hp ( + ) 、Hp( - ) 归类等。

2. 数据的类别转换:计量资料可以根据需要或一定的标准分成两个或数个等级而变成计数或等级资料。 如年龄资料是计量资料,但可以按大于65 岁、45~65 岁、小于45 岁分为老、中、青年3 类而转变为等级资料或计数资料。但需要注意的是: ①计量资料转换为等级资料或计数资料比较简单,但从等级资料或计数资料就无法再转换成计量资料,因此,在临床上收集数据或计算机储存数据时,应考虑收集或储存计量资料,只有在数据处理时根据需要再转换为等级资料或计数资料。 ②对两组病人的某项指标进行统计学检验时,数据从计量转换为计数或等级资料,统计的效率也可能 下降。 二、数据的统计描述 对于临床研究数据,通常我们不可能在论文中或在报道告诉读者每一个病人的具体特征。我们需要知道这批数据的特征,一方面便于描述,另一方面便于两组数据或特征的差异比较,这就是统计描述。 1. 计量资料(数据) 的统计描述:计量资料的特征通常包括中心位置与离散程度。 中心位置通常用均数来描述,如 一组病人的年龄、体重、血红蛋白、白蛋白、胆红素、肌酐和尿素氮等, 要求是这类数据应该服从正态分布; 如果数据经对数转换后呈正态分布,则可以用几何均数表示其中心位置,如 HBsAg 滴度(1∶8 ,1∶16 ,1∶32 ,1∶64) ; 对于偏态数据,通常用中位数表示其中心位置,如

马克思主义社会科学方法论在统计学学术研究中的价值和运用.doc

马克思主义社会科学方法论 在统计学学术研究中的价值和运用 马克思主义研究方法是统计研究方法的指导方法,马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义,为统计学提供了认识事物和分析事物的认识论和方法论的基础,马克思主义哲学使统计科学的认识论和方法论建立在科学的基础上,而不是为各种唯心意识和阶级偏见所左右。认真学习和领会马克思关于统计理论和方法的启示,对于促进本专业的学习、提高统计研究的科学水平有重要的意义。辩证唯物主义思想中存在决定意识,质与量辩证统一、对立统一、看待事物要用运动发展的观点等,对统计学研究具有重要指导作用。本文重点谈谈辩证唯物主义思想在统计学学术研究中的价值和运用。 一、以马克思主义的基本观点,即矛盾分析方法为基本指导。 马克思主义哲学唯物辩证法科学地界定了矛盾的概念:一切事物的内部都包含着两个方面,这两个方面既对立又统一,我们把它称之为矛盾。其中,对立是指矛盾双方互相排斥、互相斗争、相互区别;统一是指矛盾双方相互依存、相互贯通的联系,它是有条件的、相对的。矛盾的性质包括:普遍性,即事事有矛盾,时时有矛盾;客观性,是指矛盾是事物本身固有的,不以人的主观意志为转移。在研究中,我们要承认矛盾的普遍性和客观性,敢于承认矛盾,承认事物的对立统一关系,这是正确对待问题的前提,是我们进行一切研究的基础。 在社会主义社会里,其内在矛盾也是多方面的,且具有不同的性质。有的具有阶级性,有的则不具阶级性,有的属于人民内部矛盾,有的则属于敌我矛盾,而且它们又常常是交织在一起的。所以,既承认矛盾分析法,并正确地运用它,才能使我们从社会经济复杂多样的现象中揭示出事物的本质和内在联系来,才能保证统计学的真正科学性。 统计研究的任务就是从调查得到的大量的、表面的、现象的事实材料中,逐步分析出事物的本质和内在联系,但是事物的现象和本质常常是不一致而又有其内在关系的,如果现象材料把握得不准确,就必然影响事物本质的揭示。

常用医学科研中的统计学方法(1).doc

v1.0可编辑可修改 正确答案错误答案 1.从同一总体抽样 , 则样本标准差() A 随着样本含量增大而增大 B 样本含量增大而标准差不变 C随着样本含量减少而减少 D随着样本含量增大而减小 2. 用图表示某地区近30 年三种疾病的发病率,在各年度的动态发展速度情况, 宜绘制() A普通线性图 B.直方图 C.百分条图 D.半对数线图。 3.均数与标准误的关系() A.均数越大 , 标准误越大 B.均数越大 , 标准误越小 C标准误越小,用均数推测总体均数的可靠性越大。 E标准误越大,用均数推测总体均数的可靠性越大。 4. 多重线性回归分析中,度量一组自变量与应变量线性相关程度的统计量是() A.负相关系数 B.决定系数 C.偏相关系数 D.偏回归系数 5.变异系数 cv 的数值 () A.一定大于 1 B.一定小于 1 C.可以大于 1,也可以小于 1 D.一定小于标准差。 6. 在样本量为n,自变量个数为 3 的线性回归方程的假设检验中,回归变异和剩余变异的

自由度分别为() A. 3 和 n-3 B. 3 和 n-4 C. 2 和 n-2 D. 2 和 n-3 7. 比较某地区解放以来三种病的发病率在各个年度的发展速度, 应该绘制() A.半对数线图 B.圆图 C.直方图 D.普通线图 8. 在同一总体中随机抽取多个样本,用样本均数估计总体均数95%的可信区间,则估计精 密度高的是() A.均数小的样本 B.标准差小的样本 C.标准误大的样本 D.标准误小的样本 9.均数的标准误反映了() A.个体的变异程度 B.集中趋势的位置 C.指标的分布规律 D.样本均数与总体均数的差异 10.由样本均数估计总体均数可靠性大小的指标是() A.标准差 B.标准误 C.方差 D.变异系数 11.表示血清抗体滴度资料平均水平最常用的指标是()

简述统计学的研究方法精编WORD版

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1.简述统计学的研究方法。大量观察法,统计分组法,综合指标法,动态分析法,统 计推断法,统计指数法,抽样法,相关分析法。 2.简述统计调查的组织形式。统计调查有不同组织形式,主要有统计报表制度和专门 调查。(统计报表制度是根据国家统计法规定,自上而下布置,统一规定表格形式报送时间和程序,自下而上逐级汇总上报的统计报告制度。)专门调查是统计工作中重要的调查组织形式。按其特点和作用不同,可以分为普查,重点调查,典型调查和抽样调查四种。 3.统计整理的主要程序包括那些。1)制定统计整理方案包括确定统计分组的方法, 用哪些指标来说明总体特征和对总体资料的处理方法。统计整理方案是确保统计整理工作有步骤有计划开展的首要前提。 2)审核原始资料为保证统计资料的准确及时完整和系统性,对调查得到的资料要从逻辑和计算两方面进行审核。 3)统计分组和汇总根据研究任务和要求,确定调查所得的原始资料那些需要分组或分类。统计分组的关键是选择正确的分组标志和合适的组限 4)绘制统计图表绘制统计表是把汇总的资料按一定的规则在统计表或统计图上表现出了。 4.统计表由哪几个主要部分组成。从形式上看,统计表由总标题,表头,横行标题,纵 栏标题和数字资料等要素构成。 5.如何编制组距变量数列。一般包括以下几个步骤:1)原始资料按数值大小顺序排 列,计算全距(R) 2)确定组距和组限。 3)计算各组频数,频率。 6.简述相对指标的种类及其计算公式。 1)计划完成相对指标(%)=实际完成数/同期计 划数*100% 2)结构相对指标(%)=总体中某一部分数值/总体全部数值*100% 3)比较相对指标(%)=某一国家地区(单位)某种现象的指标数值/另一国家地区(单

科研思路与方法重点内容

名词解释、填空、判断改错、简答、论述 科学研究与方法 名词解释: 1、科学研究:凡是运用科学的方法,产生新知识的、具有创造性或创新性的活动。(联合国教科文组织) 2、基础研究:增加科学技术知识和发现新的探索领域而不考虑任何特定的实际目的的创造性活动。 3、应用研究:指为了特定的实际目的或目标而发展基础研究的成果。 4、开发研究:指运用基础研究和应用研究的知识,推广新材料、新产品、新设计或对之进行重大改进的创造性活动。 5、随机化:指抽样调查或分组时,样本来自同一总体,按机会均等的原则而抽样或分组的方法。 重点: 1、科研的类型包括:基础研究、开发研究、应用研究 2、科研选题的原则 (1)需要性原则:符合国家经济建设、科学发展和社会实践需要。意义:体现了科研工作的目的性选择意义重大、迫切需要解决的问题;选择实际工作中的问题。 (2)创新性原则:突出“新”字,探索医学的“空白”,敢于推翻前人、权威,突破认识的“0”。意义:1.体现了科研工作的价值;2.避免低水平的重复劳动,减少浪费。 (3)先进性原则:与创新性原则密切相关,凡是创新的课题必然先进。先进性表示创新的程度两者差别:创新指科学而言,先进多对技术;创新指整个世界,前人没有解决的问题;先进往往对一定地区、一定范围。 (4)目的性原则:科研选题要有明确的研究目的,不含糊,不分散,不笼统。研究者要热爱科研,有实事求是、孜孜不倦的研究精神。 (5)科学性原则:所选课题应符合客观实际和已有的科学理论体系了科研选题的依据。科研的定义中强调“用科学的方法”艺术活动、体育活动虽然有创新,但不是用科学方法,也没有增加新知识。所以不是科学研究 (6)可行性原则:课题研究目标、指标实现的可能性;技术路线的合理性。课题必须具备相应的客观条件、主观条件体现科研选题的条件性研究初期先预试、小试、模拟实验。 2、科研设计要素:研究对象、实验因素、评估指标 3、科研设计的原则: (1)对照原则 科研设计中常见的对照方式包括:安慰剂对照、空白对照、实验对照、标准对照、自身对照、相互对照、历史对照。 对照的目的:设立对照组,实际上就是寻找一个“参照物”或“对比的基础”,因为缺乏对照的研究是没有说服力的。目的:自然环境、实验条件和生物的变异影响实验结果。 对照的意义: 鉴别处理因素与非处理因素的差异 消除和减少实验误差 (2)均衡原则:除了要对比的因素不同以外,其它因素要尽可能的保持一致。保证每组非实验因素的影响是完全平衡的。即差别非其他因素不同所造成的。 (3).随机化原则:指抽样调查或分组时,样本来自同一总体,按机会均等的原则而抽样或分组的方法。 随机化方法:随机数字表,抽签、抛币、随机抽样(增加研究对象代表性)、随机分组(增

研究生统计与科研方法复习补

研究生统计与科研方法复习补

一、 选择题 略 二、 简答题 1. 医学参考值范围与区间估计的区别与作用分别是什么? 2. 以样本均数与总体均数比较为例说明区间估计与假设检验区别与联系。 3. 线性相关与回归的区别与联系。 4. t 检验与方差分析的区别与联系? 5. 某医生在一个有1000名员工的企业,随机调查了200名员工,其中50人患 有职业病,其中男40人、女10人,得相对数是80%与20%,由此得结论男性更易患职业病。此结论是否正确?请陈述理由。 6. 参数检验与非参数检验的区别? 7. 计算相对数的注意事项是什么? 8. 两样本均数比较时为什么要做统计检验? 9. 假设检验的两类错误是什么?其含义是什么?如何控制? 10. 将18名原发性血小板减少症患者按年龄相近的原则配为6个区组,每个区组中的3名患者随机分配到A 、B 、C 三个治疗组中,治疗后测定血小板变化量。经初步计算,180SS =总,120SS =治疗组,10SS =误差。试列出该实验数据的方差分析表。 11. 以 t 检验和秩和检验为例,说明参数检验与非参数检验的优缺点。 12. 某研究者调查了40名腔隙性脑梗塞患者,其中20例单发,20例多发,记录了与脑梗塞是否多发的可能有关的危险因素情况,其中吸烟量定义如下;不吸烟=0,<10支/天=1,>=10支=3。数据见下表 40名腔隙性脑梗塞患者的调查数据 性别 1x 吸烟量 2x 患糖尿病 3x 胆固醇 4x 甘油三脂 5x 低密脂蛋白 6x 高密 脂蛋白 7x 单发多发 y 0 1 1 5.65 2.34 3.61 1.98 0 1 3 0 6.23 3.89 2.11 .99 0 ┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇

科研思路与方法

填空题,10分 1、医学研究最高层的方法是(哲学层次)的方法,是医学研究各种方法的概括和总结,是 人们认识疾病和改造疾病的方法的理论,是医学研究的科学(方法论)。(比较试验研究方法)、(逻辑层次的方法)和(哲学层次的方法)构成了医学研究方法的基本内容。 2、医学研究分为(预防医学),(临床医学),(基础医学),(康复医学)。 3、中医药研究也同现代医学一样是一门(防治疾病),(保护人民健康)为目的的(应用科学)。 4、医学活动是从(感性认识阶段)上升到(理性认识阶段)。 5、科学假说形成的基础(事实依据)和(科学思维)。 6、联合国科教文组织关于“科学与技术分类”:基础研究、应用研究、试验发展。 判断题,20分 1、科学研究是发现问题,分析问题,解决问题的过程。通过实验或调查、观察取得信息, 并对其进行加工,如数据资料的统计学处理。 2、如果设计方法出现错误,可以用统计的方法弥补。 3、中医药的研究方法是从临床研究,然后在进行实验研究。(临床到基础,理论到实践,宏 观到微观) 4、治疗组和对照组均衡一致,也就是所谓的齐同原则。除了处理因素外。 5、科研设计的三要素是研究对象、处理因素和实验效应。 研究对象:绝大多数是人和动物,而药物研究也可以使植物或矿物。 处理因素:根据不同的研究目的而给研究对象施加的各种干预措施。 实验效应:研究对象在处理因素作用下产生的相应效应或反应,也称试验效应。效应指标的有无或强弱应通过具体的指标来反映。 名词解释:25分 1、初始意念:一个完整的严谨的科研题目,总不会是瞬间完成的,要经过一段时间的酝酿、 思考,甚至可以说是苦思冥想的构思过程。问题的线索都是瞬间在脑海里闪现出来的,这种瞬间的闪念,又叫思想火花,哲学的说叫初始意念。 2、一次文献:指以作者本人的研究或研究成果为依据而创作的原始文献。如期刊论文、研 究报告、专利说明书、会议论文等。 3、零次文献:指未经正式发表或未形成正规载体的一种文献形式。一般是通过口头交谈、 参观展览、参加报告会等途径获取,不仅在内容上有一定的价值,而且能弥补一般公开文献从信息的客观形成到公开传播之间费时甚多的弊病。如:书信,手稿,会议记录,笔记等。 4、四段式:是科技论文中一种相对固定的格式。包括前言、材料与方法、结果、分析与讨论。 5、科学假说:是人们从实验观察的事实出发,在分析与综合、归纳与演绎等科学抽象概括 过程中,通过概念、判断、推理,对所探索的问题提出初步的、推测性的、带有假定意义的理论解释。 6、观察法:在自然条件下,研究自然现象的一种方法,是从自然发生的现象中获取事实资料。 7、科研设计的三要素:处理因素、研究对象、实验效应。 8、比较实验:又称对照实验,是医学科研中最重要的概念,是医学实验研究的重要方法。 在对照试验中,有两个或两个以上的相似组群,一个是对照组,用以作为比较的标准,另一个则是实验组,对其施加处理因素,以确定这个因素的效应。两个原则:设立对照、组间一致原则(齐同原则)。 9、齐同原则:齐同原则是指在实验中实验组与对照组之间,除处理因素外,其他一切因素 应保持一致。 10、关键词:文献主题标引的一种形式,通过分析文献的主题,提炼出若干个代表性的名词 和词组,以供文献检索之用,3—8个为宜,又称主题词。

科研思路与方法作业

內容 : 1. 什么是科学研究? ( 5分) (1) 2. 什么是假说?假说有哪些特性? ( 5分) (1) 3. 形成假说有哪几种推理方法? ( 5分) (1) 4. 什么是文献?文献有哪几种级别? (5分) (1) 5 . 设对照组的方法有哪些? ( 5分) (2) 6. 什么是盲法?盲法有哪几种? ( 5分) (2) 7. 什么是文献检索?文献检索有哪些途径? ( 5分) (2) 8. 课题申请书主要包括哪些内容?(5分) (2) 9. 什么是科研设计?科研设计应遵守哪三个要素和哪五个原则? ( 5分) (2) 10. 什么是开题报告?开题报告的目的是什么 ? ( 5分) (3) 11. 什么是文献综述?文献有哪几种类型? ( 10分) ........... 4~5 12. 什么是医学学术论文?包括哪些部分(主要回答哪些问题)? ( 10分) .. (3) 13. 临床研究的主要方法是什么?应注意哪些问题? ( 15分) (3) 14. 请从内容、格式、特点方面比较文献综述和医学学术论文有何异同? ( 15分) ............................................ 4~7 1 什么是科学研究? ( 5分) 答:科学研究是运用正确的观点和方法,对未知事物进行的认识活动,目的是揭示事物的本质及其内部联系,最重要者是创新。 2 什么是假说?假说有哪些特性? ( 5分) 答: (1) 假说是根据已知的科学事实和科学理论,对准备研究內容的內在特征和规律,提出的一种假定的解释。 (2) 假说的四个特性:来源的科学性,说明的推测性,解释的系统性及结论的可验证性。 3 形成假说有哪几种推理方法? ( 5分) 答:形成假说有三种推理方法: (1)类比推理:用已知的事物去设想未知的事物,实务上此方法用较多。 (2)归纳推理:将大量的现象经过综合与系统加工,找出共同的特征。 (3)演义推理:采用已知的规律和理论,解释另一个事物。 4 什么是文献?文献有哪几种级别? (5分) 答: (1).文献是记录知识的一切载体,以符号,图形,文字,声頻,视频等手段記录知识的载体,均可称为文献。 (2).文献可分为四个级别: 一次文献:又称原始文献,是以科研成果为依据撰写的论文,称论著。 二次文献:对一次文献加工,整理,编排而成的检索工具。

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