果树生产技术复习题

《果树生产技术》复习题

一、填空题

1、是果树由休眠转入生长的标志。

2、将一年生枝剪去一部分称为、根据剪截程度可分为、、和四种。

3、葡萄的品种按亲缘关系可分为、、三大种群。

4、苹果为花序，先开。

5、土壤施肥的方法有环状沟施肥法、、、等。

6、同品种的花相互传粉称授粉，苹果树需授粉，才能提高结实率。

7、环剥的主要作用是或。

8、将的枝或芽接到上长成的植株叫嫁接苗。

9、苹果、梨的花芽分化大都集中在月份，桃在月份，葡萄在月份。

10、施肥的原则是、、、、。

11、果树的根系由、和组成。

12、促进果树果实着色的方法主要有：和。

13、葡萄的叶腋中存在两种芽，为和，其中具有早熟性。

14、花芽分化就是由芽转化为芽的过程。

15、苹果人工授粉的最适期是。

16、苹果以花芽结果为主，也有少数品种具有花芽结果习性。

17、成龄苹果园土壤管理的方法有清耕法、、、免耕法、清耕覆盖法。

18、葡萄的修剪方式主要可分为修剪、修剪、修剪和修剪。

19、苹果缺易引起果实苦痘病。缺元素易引起小叶病。缺元素容易引起黄化病。

20、果树花芽的期，是花芽分化的临界期。

21、成龄期果树追肥的主要时期是、、和。

22、果树冬季修剪常用的主要四种手法是、、和。

23、葡萄的架式可分为和二种。

24、果园土壤深翻的适宜时期是在季。

25、根据果实的构造,可将果树分为、、和四大类果树。

26、果树和根颈在秋季进入休眠，在春季脱离休眠。.

27、果树的栽植方式主要有、、、和五种。

28、果树的灌水时期主要、、和四个时期.

29、培养果树枝组的主要手法有、、和等。

30、根据地理分布和生态特征，可将欧亚种群葡萄分为、和三大品种群。

31、果园适宜的间作物种类有、、和。

32、果树的枝条在一年中表现为生长和生长。

33、果树栽培上对果树分类的主要原则是和。

34、根据修剪的时期不同，可将果树修剪分为期修剪和期修剪。

35、果实体积的增大主要取决于和两大因素。

36、根据施肥的部位不同，可将果树的施肥分为施肥和施肥两种方式。

37、在树冠内，果树的骨干枝主要包括、和。

38、葡萄的整形方式可分为、和三种。

39、根据果树根系的分布,可将根系分为和两种。

40、果树生产上土壤施肥方法有、、、和五种。

41、昼夜温差对果树果实品质的影响非常明显，温差大，糖分积累，风味。

42、目前苹果生产上应用的主要树形有和。）。

43、葡萄生产上可用_____副梢和_____副梢一年结两次果。

44、保水保肥差的沙地果园用施肥效果好。

45、授粉树的选择条件是、、、和。

二、名词解释

1、一年生枝

2、雌雄异株

3、双枝更新

4、年龄时期

5、新梢

6、雌雄异熟

7、茎源根系

8、修剪的双重作用

9、芽的潜伏力10、授粉品种11、双枝更新

12、单性结实13、芽的早熟性14、成枝力15、单枝更新16、垂直优势

17、花芽分化18、芽的异质性19、种子的层积

20、潜伏芽 21、自然休眠 22被迫休眠 23、顶端优势

三、选择题

1、按生态适应性分类，苹果和梨属于。

A 寒带果树

B 温带果树

C 亚热带果树

2、果树生长季节土壤中耕的深度一般要是。

A 2—3cm

B 6—10cm

C 20cm

3、下列哪一种枝条的萌芽率高：。

A 斜生枝

B 水平枝

C 直主枝

4、在一般情况下果的果实大小与种子的关系是。

A、正相关

B、负相关

C、不相关

5、在生产上，葡萄多采用哪种方法培育果苗：。

A 嫁接繁殖

B 压条繁殖

C 扦插繁殖

6、盛果期苹果树的根系一年内有。

A 2次生长高峰

B 3次生长高峰

C 4次生长高峰

7、下列哪一种果树的枝条不形成顶芽。

A 苹果

B 葡萄

C 枣

8、果园土壤深翻的适宜时期为。

A 春季

B 秋季

C 冬季

9、新梢在落叶后主翌年萌芽前称之为。

A 当年生枝

B 一年生枝

C 二后生枝

10、下列哪种果树的芽的早熟性最强。

A 苹果

B 核桃

C 桃树

11、在生产上,繁殖枣树果苗最常用的方法是。

A 实生繁殖

B 压条繁殖

C 根蘖繁殖

12、山区坡地栽植果树的适宜方式地。

A正方形栽植 B 等高栽植 C 三角形栽植

13、在秋末和早春最易受低温危害的部位是。

Ａ树干Ｂ根须Ｃ根系

14、下列哪种枝的顶端优势最强。

Ａ斜生枝Ｂ水平枝Ｃ直立枝

15、果树有机肥施用的适宜时期是。

Ａ春季Ｂ秋季Ｃ冬季

16、一般认为，果树环剥的宽度为枝粗的。

Ａ１／５Ｂ１／１０Ｃ１／２０

17、果树出现小叶病需考虑补充下列哪种元素。

A B B Zn C N

18、对喜光性强的树种，适合采用的树形是。

A 自然形

B 分层形

C 开心形

19、多数北方落叶果树的需水临界期在。

A 萌芽期

B 新梢生长和幼果期

C 采果前后

20、下列哪种果树的干性弱。

Ａ苹果Ｂ桃Ｃ枣

21、对基部芽眼结实性强的葡萄品种适合于。

Ａ短梢修剪Ｂ、中梢修剪Ｃ、长梢修剪

22、采用压条培育的苗木，其根系属于。

Ａ、根蘖根系Ｂ、茎源根系Ｃ、实生根系

23、按果树栽培学分类法核桃属于。

Ａ核果类Ｂ仁果类Ｃ坚果

24、按果树栽培学分类法，葡萄属于。

A 仁果类

B 核果类

C 浆果类

25、在篱架栽培中，适宜的整形方式是。

A 头状整枝

B 扇形整枝

C 龙干形整枝

26、采用扦插法培育的苗木,其根系属于。

A 根蘖根系

B 实生根系

C 茎源根系

27、下列哪一种果树易发生副梢：。

A 梨

B 桃

C 柿

28、果树地上部与地下部的连接部位称为。

A主干 B 根颈 C 主根 D 主枝

29、下列果树中，属仁果类的果树是。

A 李

B 山楂

C 枣

D 柿

104、下列落叶果树中，属坚果类的果树是。

A 梅

B 枣

C 梨

D 板栗

30、果树短剪的主要作用之一是。

A 增强树势

B 削弱树势

C 增加分枝

D 减少分枝

31、为了促进授粉受精，可在花期喷。

A K

B Mn

C Ca

D B

32、果树的基肥施用应以为主。

A 无机肥

B 有机肥

C 化肥

D 速效肥：。

33、萌芽力和成枝力强的品种易整形，修剪时应，防郁闭。

A、多疏少剪

B、多剪少疏

C、多疏多剪

D、少疏少剪

34、仁果类、核果类的大部分温带落叶果树，其花芽分化属于分化型。

A、冬春分化型

B、夏秋分化型

C、多次分化型

D、不定期分化型

35、果树当年形成的枝梢上的芽，当年即可萌芽抽枝的特性称为。

A、芽的萌发力

B、芽的异质性

C、芽的潜伏性

D、芽的早熟性

36、随一年中气候季节变化而使果树有节凑顺序地进行萌芽、抽枝、开花、结果、休眠等一系列生命活动现象的时期称为。

A、物候期

B、生长期

C、年龄时期

D、休眠期

37、下列落叶果树中，属核果类的果树是。

A、樱桃

B、核桃

C、海棠果

D、柿

38、果树的追肥施用应以为主。

A、迟效肥

B、有机肥

C、速效肥

D、磷肥

39、生产上葡萄的育苗方法主要采用。

A、扦插

B、嫁接

C、分蘖

D、分株

40、下列树种中，不具有混合花芽的树种有。

A 苹果

B 无花果 C桃 D葡萄

41、葡萄的可食部分为。

A 外、中果皮

B 内、中果皮

C 外果皮 D花托

42、苹果树骨干枝延长头在冬季修剪时常采用。

A 疏枝 B重短截 C回缩 D中短截 E 缓放

43、翻压绿肥的时期最好是在绿肥。

A 幼苗期

B 开花期

C 结籽期

44、砧木种子层积处理的目的是。

A 利于发芽 B延长休眠期 C保鲜

45、苹果缺元素易引起黄叶病。

A．F e B．C a C．Z n D．B

46、芽接后，几天能检查成活。

A5天 B10—15天 C一个月

四、判断题：

1、葡萄的花芽分化是在枝梢停止生长后才开始的。

2、在一般情况下，同一花序上，苹果的中心花比边花座果较好。

3、矮化密植果树，由于单株较小，所以单株和单位土地面积上的产量都低。

4、在整个主枝上，基角应大些，腰角其次，而梢角应小些。

5、新梢生长往往对座果和果实发育起抑制作用。

6、苹果、梨的大多品种是自花不结实果树，需配授粉树。（）

7、葡萄冬季修剪一般在落叶后至次年伤流期来临前20天进行。（）

8、果树整形修剪具有营养调节作用，所以整形修剪能替代土肥水管理。（）

9、新红星、首红、超红、艳红为元帅系短枝型品种。（）

10、果树每年春季萌芽后在新梢的叶腋内陆续形成芽，由于形成各个芽时枝条内部的营养状况不同和外界环境

的不同，基部的芽比较饱满。（）

11、萌芽率是指枝条上的芽能够萌发的能力，用萌发芽数占枝条总芽数的百分率表示。（）

12、结果枝是指具有花芽而能开花结果的枝条。（）。（）

13、嫁接后完全塑料薄膜包严是为了固定。（）

14、造成苹果“六月落果”的主要原因是有机营养不足。（）

15、种子的休眠是指具有生命活力的种子即使吸水并置于适宜的温度和通气条件下也不能发芽的现象。 ( )

16、果树根颈在秋季最迟进入休眠，在春季最晚脱离休眠，因而对环境条件的变化比较敏感。（）

17、三倍体树种都不能正常结实。（）

18、单性结实的果实大都无种子，但无种子的果实并不一定是单性结实形成的。（）

19、葡萄的冬芽无论采取何种措施，都要至次年春才能萌发。（）

20、用赤霉素处理有核葡萄，可使葡萄无核化。（）

21、设施葡萄的栽培形式只有一种，即促早栽培。（）

22、提高果实质量的主要措施是加大投入。（）

23、枝条的加长生长是形成层细胞分裂的结果。（）

24、萌芽力强的树种和品种，成枝力也强。（）

25、采集接穗时应采用树冠外围的发育枝。（）

26、疏果时，通常苹果的侧果比中心果发育好，果个整齐，个头较大，故留侧果为好。（）

27、层积处理时砂的湿度以手握成团，一触即散，无多余水分下滴为度。（）

28、东方品种群的葡萄品种生长势较强。（）

29、造成六月落果的主要原因是授粉树不足。（）

五、简答题

1、苹果花果管理包括哪些内容？?

2、根处追肥的优点有哪些？

3、简述果树切接法的操作步骤。

4、简述套袋的操作步骤。

5、简述落花落果的原因。

6、果树建园为何要配置授粉树？

7、简述影响嫁接成活率的因素。

8、果树砧木种子为什么要进行层积处理？生产中采用的方法有哪些？

9、果树基肥在什么时期施用最好？为什么？

10、葡萄为什么要进行夏季修剪？修剪的主要方法有哪些？

11、种子层积处理应掌握哪些关键技术？

12、如何进行葡萄的抹芽、定枝？

13、简述苹果的栽后管理技术。

14、如何进行巨峰葡萄的摘心？

15、自由纺锤形树体的基本结构是什么？

16、果园常见间作植物包括哪些？

17、简述影响根系生长的因素。

六、论述题

1、试述果树整形修剪的主要依据?

2、针对生产上落花落果状况，谈谈如何提高果树坐果率？

1．苹果花果管理包括哪些内容？

苹果花果管理的主要内容有：

（1）提高坐果率：提高花芽质量，预防花期冻害，花前复剪，人工和昆虫辅助授粉，喷施植物生长调节剂。

（2）疏花疏果：疏花、疏蕾、疏果，合理负载。

（3）提高果实品质：增施磷钾肥，提高树体营养水平，维持中庸树势。采用果实套袋技术，辅助转果、摘叶、铺反光膜技术。选留壮枝结果，选用下垂中心果。合理修剪，保持树冠通风透光；及时防治病虫害。

1．苹果果实品质包括哪些方面？如何生产高档优质苹果？

（1）苹果果实品质包括外观品质、食用品质、营养品质、加工品质和贮藏运输品质。苹果果实品质主要有包括果实大小、果形、色泽、硬度、风味、糖酸含量、营养素的含量、加工适性、耐贮藏程度、耐生理病害的能力等。

（2）生产高档优质苹果的措施：第一，加强土肥水管理，增施磷钾肥，维持健壮树体和中庸树势。第二，进行人工和昆虫辅助授粉，提高坐果率。第三，严格疏花疏果，合理负载。第四，采用果实套袋技术。第五，辅助转果、摘叶、铺反光膜技术。第六，选留壮枝结果，选用下垂中心果。第七，及时防治病虫害。第八，合理修剪，保持树冠通风透光。

1．葡萄生长季管理的内容有哪些？

葡萄生长季管理的内容主要有：

第一，上架和绑缚。第二，抹芽和定梢。第三，结果枝摘心。第四，副梢处理。第五，绑吊新梢。第六，疏花序、掐花序尖、去副穗。第七，人工和昆虫辅助授粉。第八，顺穗、摘老叶、果穗套袋。

四、问答题

1．提高葡萄浆果的品质是发展葡萄的前途所在，请谈谈生产优质葡萄的关键技术有哪些？

为了生产优质葡萄，生产上的关键技术措施如下：

（1）加强葡萄树体管理，为生产优质果提供条件

加强葡萄的整形修剪、越冬防寒、土水肥管理和病虫害防治等工作，使树体维持中庸状态。另外，当浆果达到黄豆粒大小时，重施一次催果肥。根外追施磷酸二氢钾和各种微量元素肥料，对提高浆果含糖量和促进着色都有明显效果。

（2）通过疏花疏果调整结果量

第一，疏花序、疏果穗；第二，疏粒：在生产中，一般在果粒进入硬核期，能分辨出大小粒时进行。疏粒的标准因品种而异。

（3）果穗套袋

套袋一般在坐果和疏粒后进行，易发生日灼病的品种可延迟到果实软化期进行。在套袋前注意喷施一次杀菌剂。

（4）除老叶，转果穗，铺反光膜，促进葡萄着色

在果实开始着色时，将结果新梢基部3~4片老叶除掉。在果实着色期，为了使果实四面见光，着色均匀，常转

动果穗方向。另外，在架下铺设反光膜，使架边的侧光和透射到地面的散射光，反射到架面果穗上。

（5）化学调控

a．提高坐果率

b．无核化处理

c．促进果实膨大

（6）适时采收

葡萄的成熟期很不一致，要分期分批采收。在生长发育中葡萄浆果达到最佳色泽、最高糖度、风味纯正时要及

时采收

《果树生产技术》

试题库答案

一、填空题

1、0～7.2

2、氮、磷

3、萌芽

4、高，弱，疏枝，短截

5、短截、轻短截、中短截、重短截、极重短截

6、欧亚种群、美洲种群、欧美杂交种

7、果实发育期

8、伞形、中心花，伞房、边

9、放射状沟施肥、条沟

施肥、全园撒施 10、自花、异花 11、提高座果率、促进花芽分化 12、优良品种接穗、砧木 13、6～9、7～8、5～8 14、灌根、叶片喷施 15、实生根系、茎源根系、根蘖根系 16、葡萄、蔷薇、蔷薇 17、徒长性结果枝、长果枝、中果枝、短果枝、花束状果枝 18、较低、稳定 19、主根、侧根、须根 20、实生根系、茎源根系、须

根 21、摘叶、铺设反光材料 22、冬芽、夏芽、夏芽 23、叶、花 24、萌芽后、萌芽前 25、顶、腋 26、

新梢旺长期、幼果膨大、快速生长期 27、山桃、毛桃、毛樱桃 28、生草法、覆盖法 29、短梢、中梢、长梢 30、钙、锌、铁 31、生理分化、结构、遗传、调节 32、气候、土壤、生物、地形 33、花前、花后、果实膨大、花芽分化期 34、疏枝、短截、回缩、长放 35、柱式架、篱架、棚架 36、短果枝长果枝中果枝 37、新茎匍

匐茎根状茎 38、秋季 39、叶芽花芽 40、仁果类核果类浆果类坚果类 41、最迟最早 42、3-5 43、长方形栽植、正方形栽植、三角形栽植、带状栽植、等高栽植 44、萌芽前、开花后、新梢生长和幼果膨大期、果实生长后期 45、先放后缩、先截后放再缩、改造辅养枝、枝条环割 46、东方品种群、西欧品种群黑

海品种群 47、徒长性果枝、长果枝、中果枝、短果枝、花束状果枝 48、6-9月 49、遗传原因、营养条件、

环境条件 50、异熟异株 51、加长生长加粗生长 52、地膜杂草 53、集中性异质性不均衡性局

限性 54、秋子梨系统白梨系统砂梨系统西洋梨系统 55、徒长性果枝长果枝短果枝花束状果枝 56、生物学特性的相似性截培管理措施的大体相似 57、休眠期生长期 58、沟溉分区灌溉盘灌穴灌

喷灌滴灌 59、先放后缩先截后放再缩改造辅养枝枝条环割 60、主芽副芽 61、利用矮化砧木

利用矮化品种 62、仁果类核果类坚果类浆果类柿枣类 63、平面形篱壁形弯月形杯形半

圆形层状形 64、细胞数目细胞体积 65、土壤施肥叶面施肥(根外施肥) 66、中心干主枝侧枝 67、头状整枝扇形整枝龙干形整枝 68、南方品种群北方品种群南欧品种群 69、秋 70、自剪 71、水

平根垂直根 72、二年生当年生新梢 73、叶芽花芽 74、成花物质论营养物质论 75、当年生76、结果枝早熟性 77、地膜杂草 78、环状施肥放射沟施肥条沟施肥全园施肥灌溉施肥79、滴水线、耕作层、树盘 80、疏散分层形、自然开心形 81、鳞芽 82、强、萌芽力、成枝力 83、盛花期 84、自发性

单性结实 85、扁圆形、圆形 86、多、浓

二、名词解释

1、一年生枝：当年生枝从落叶后到第二年萌发前叫一年生枝。

2、雌雄异株：雌花雄花不在同一株树上着生的现象。

3、双枝更新：结果留有预备枝的更新修剪方法。

4、年龄时期：果树的生长,结果,衰老更新和死亡的过程。

5、新梢:带叶片的当年生枝。

6、雌雄异熟:雌雄同株或雌雄异株的果树,?往往有雌蕊和雄蕊不在同一时期成熟的特性。

7、双芽嫁接:芽接时距乔砧地面10cm处芽接品种,然后在背面高2cm左右嫁接矮化砧接穗.当两芽萌发后长到30cm以上时,在矮砧25-30cm外靠接品种,愈合后剪去矮砧的梢和品种的下部枝段。

8、茎源根系:用扦插压条繁殖的个体形成的根系。

9、根蘖根系:由果树根上发生的不定芽长成的植株所形成的根系。

10、花芽的生理分化:生长点内部由叶芽生理状态转向形成花芽的生理状态。

11、修剪的双重作用:修剪对被修剪的枝条生长有促进作用,?但对整个树枝的生长有抑制作用。

12、营养分配的集中性:营养物质在树枝体内的分配和输送,常因物候期的变化,其分配和输送营养物质的重点器官而有不同。

13、芽的潜伏力:果树上由潜伏芽抽生新梢的能力。

14、授粉品种:供给主栽品种花粉的品种。

15、矮化密植栽培:通过行之有效的方法,降低树高和控制树冠,充分利用空间和地方,增加果园单位面积栽植株树,提高劳动生产率和增加单位面积产量。

16、短截:剪去一年生枝的一部分。

17、花芽集中分化期:即名种果树花芽分化的开始期和盛期，如苹果和梨在6-9月,?桃在7-8月。

18、追肥:在果树生长发育过程中,?为了满足果树生长发育的需要,在生长期内施入的速效性肥料。

19、乔化稀植栽培:在低密度下采用大冠形进行栽培的一种制度。

20、摘心:摘除一年生新梢先端的幼嫩部分。

21、花芽生理分化:在形态分化出现前,?生长点内部由叶芽的生理状态转向形成花芽的生理状态。

22、结果系数:单位结果枝上的结果个数。

23、冬芽:在葡萄的叶腋中生长的芽体肥大,鳞片包被,在形成的当年不能发芽.到第二年春季才能萌发的芽。

24、疏枝:把枝条从基部疏除。

25、茎源根系:由扦插压条等方法繁殖的苗木所形成的根系。

26、夏芽: 在葡萄新梢的叶腋间,有一种着生在冬芽的下方,?芽体裸露没有鳞片包被,形成的当年即萌发抽生副梢的芽。

27、双枝更新:在桃树冬剪中,在母枝上部的果枝长留，翌年用以结果，其附近下部的果枝重截,使其抽生健壮的新梢,预备下一年结果,?第二年仍按以上的方法进行修剪，同时疏去已结过果的枝,如此周而复始,保证结果稳定。

28、清耕法:园内不种植作物,经常进行耕作，使土壤保持疏松和无杂草状态。

29、芽的晚熟性:当年形成的芽当年不萌发，一直到第二年春季才萌发抽枝的特性。

30短截:对一年生的枝条进行剪截。

31、单性结实:不经受精就可以发育成果实的现象。

32、清耕覆盖作物法:在果树需肥水较多的时期,保持清耕,后期则种植间作物,待间作物成熟后全部翻入土中作绿肥。

33、芽的早熟性：有些果树，在当年形成的新梢上，能连续形成二次梢和三次梢。

34、成枝力：生长枝上的芽，不仅能够萌发而且抽成长枝的能力。

35、单枝更新：不留预备枝的更新称单枝更新。

36、矮化砧：能使树体生长矮小的砧木。

37、垂直优势：直立生长的枝条生长势旺，枝条长，接近水平或下垂的枝条，则生长短而弱,?而枝条弯曲部位的芽其生长势超过顶端,这种因枝条着生方位不同而出现强弱变化的现象在果树裁培上称垂直优势。

38、花芽分化：由叶芽的生理和组织状态转化为花的生理和组织状态，称为花芽分化。

39、缓势修剪：缓和果树生长的一种修剪手法的总称。

40、营养类型：多年生果树受所处立地条件营养状况的长期影响，形成相适应的类型表现在植株内的物质水平，器官结构，生长动态，生理机能等方面有着明显差别,?从形态和生理上可将其划分为各种类型,或称之为营养类型。

41、芽的异质性：同一枝条的不同部位的芽体在生长发育中由于营养状况，内源激素及外界环境条件的不同，使其形态和质量以及其他特性存在差别的现象。

42、无公害果品：指产地环境、生产过程和产品质量符合无公害果品标准和规范的要求，经认证合格，获得认证证书，并允许使用无公害食品标志的，未经加工或初步加工的果品。

萌芽率：一个枝上萌发的芽的个数占总芽数的百分率。

43、种子的层积：处于休眠状态的种子要经过一段时间的低温、湿润处理才能发芽，这种处理称为层积。

44、潜伏芽：每个芽鳞痕和过渡性叶的腋间都有一个弱分化的芽原基，从枝条外部又看不到它的形态称为潜伏芽。

三、单项选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

7.A

8.B

9.C 10.B

11.B 12.C 13.A 14.A 15.B 16.B 17.B 18.B 19.C 20.B 21.C 22.C 23.A 24.C 25.B 26.B 27.C 28.A 29.B 30.C 31.C 32.B 33.C 34.B 35.B 36.B 37.B 38.B 39.B 40.A 41.C 42.B 43.C 44.B 45.C 46.A 47.B

48.C 49.C 50.A 51.B 52.B 53.A 54.C 55.A ? 56.B ? 57.B 58.B 59.A 60.A 61.B 62.B 63.C 64.A 65.C 66.A 67.B 68.B 69.C 70.B 71.B 72.C 73.B 74.B 75.B 76.C 77.C 78.C 79.B 80.A 81.A 82.B 83.A 84.B 85.B 86.B 87.C 88.B 89.A 90.B

91.A 92.B 93.B 94.B 95.B 96.C 97.C 98.B 99.A 100.B

101.A 102.B 103.B 104.D 105.C 106.D 107.C 108.D 109.C 110.D 111.B 112.C 113.A 114.C 115.B 116.A 117.B 118.A 119.A 120.B

121.D 122.A 123.A 124.A 125.B 126.C 127.D 128.A 129.A 130.B 131.A 132.A133.A 134.C 135.B 136.A 137.B 138.A 139.A 140.B 141.C 142.B 143.D 144.C 145.B 146.A 147.D 148.C 149.D 150.D 151.A 152.C 153.E 154.D 155.B 161.A 162.C 163.C 164.A 165.B 166.B 167.B 168.C 168.C 169.C 170.B 171.B 172.A 173.C 174.B 175. A 176.B 177.B 178.B 179.A

180.B 181.B 182.B 183.C 184.A 185.C

四、判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7. √

8. √

9.× 10.× 11.×

12.√ 13.× 14.√ 15.√ 16.√ 8.× 9.√ 10.×20.× 21.√ 22.√

23.× 24.× 25.√ 26.√ 27.√ 28.× 29.√ 30.× 31. √ 32. √ 33. √ 34.× 35. √ 36.

× 37. √ 38. √ 39. × 40. √ 41. × 42. √ 43. √ 44. × 45. √ 46. × 47. √ 48. √

49. × 50. √ 51. √ 52. × 53. × 54. √ 55. × 56. × 57. √ 58. √ 59. √ 60. √ 61.

× 62. × 63. √ 64. √ 65. × 66. × 67. √ 68. √ 69. × 70. × 71. × 72. √ 73. √

74. × 75. × 76. × 77. √ 78. × 79. √ 80. √ 81. √ 82. × 83. × 84. × 85. √

五、简答题

1、(1)能与主要品种种同时开花,且能大量产生发芽率高的花粉；

(2)与主要品种同时进和结果期且寿命长短相近,每年都能开花；

(3)与主要品种无杂交不孕现象,且能产生经济价值较高的果实；

(4)最好与主要品种能互相授粉而果实成熟期相同,或先后衔接。

2. (1)利用矮化砧木

(2)嫁接矮化品种

(3)采用矮化枝术

(4)接种矮化病毒。

3. (1)选择优良品种,适当栽植

(2)保证花芽质量

(3)保证授粉受精

(4)增加树体营养

(5)提高叶片的光合作用效率

(6)应用植物生长调节剂。

4. (1)简单易行

(2)用肥量小发挥作用快

(3) 不受养分分配中心的影响可及时满足果树的急需

(4) 可避免有些元素在土壤中化学的或生物的固定作用。

5. (1)调整树高、树势，影响产量，乔化砧木可以使果树高大，通风透光率提高，矮化砧使树体高度下降，

适于密植，提高果实早期产量，管理方便易行。

(2)性状果品质量，提高果实品质，由于实生树本身存在某些遗传性的问题，通过嫁接，利用砧木的一些优良性状可以使果实品质提高。

(3)提高果树的抗逆性，利用某些砧木对盐碱地、干旱、寒冷等不利条件的抗逆性使树体整体的抗逆性提高，如利用当地一些野生品种或半野生品种，提高树种对当地环境的适应性。

(4)增加树体的抗病虫性，利用砧木的良好根系条件，提高树体抗病虫害。

6. 削砧木：离地10-20cm选一平滑处斜剪断砧木，在斜面上方稍带木质部笔直纵切1.5-2cm；削接穗：在芽下0.5cm处削一长削面，以不带木质部为好，削面长1.5-2cm，然后在长削面的背面削45°斜短削面，在芽上方0.5cm处剪断取下接穗。将接穗长削面的形成层对其砧木切口的形成层，然后用塑料薄膜绑紧嫁接口，并密封包扎接穗。

7.套袋时先用手撑开袋口，将袋口对准幼果扣入袋中，并让果在袋内悬空，不可让果实接触袋纸，在果柄或母枝上呈折扇状收紧袋口，反转袋边用预埋扎丝扎紧袋口，再拉伸袋角，确保幼果在袋内悬空，套袋时注意不可伤果，特别是果柄，迎风的地方，或果柄易脱、太短时，袋口应呈骑马状骑过母枝，在母枝上扎口。

8.仁果类和核果类一般有3次落果高峰：第一次在开花后，未见子房膨大，花即脱落。第二次在第一次落花后2周左右，这时子房已经开始膨大，但仍有大批幼果带果柄脱落。第三次在第二次落果后1个月，即盛花后6周左右，这次落果多在6月发生，亦称六月落果。

原因：第一、二次主要是花器发育不完全，授粉受精不充分引起，树体贮藏养分不足也是第二次落果的主要原因之一。第三次主要是同化养分和水分供应不足引起。此外，外界条件如低温阴雨、高温且伴随干旱与大风、水涝、病虫害等也能引起落花落果。

9.(1)部分果树存在自花不实现象。如苹果中大部分品种；(2)有些果树即使异花授粉也不结实，如樱桃；

(3)有些果树虽自花结实，但异花授粉能明显提高果实品质和产量；(4)有些果树存在雌雄异熟现象；(5)有些果树如桃中部分品种没有花粉，只有异花授粉才能结实。

10.(1)砧穗间的亲合力:指砧木接穗嫁接能够愈合生长和正常结果的能力,这是影响成活的基础因子。

(2)砧穗的质量,砧木接穗的生活力强弱,含水量等,砧穗质量好,含水量高,生活力强,利于愈伤组织的形成,嫁接

后易成活,反之,则不易于嫁接成活。

(3)嫁接技术,高水平的嫁接技术要求操作过程迅速,削面平滑,接合紧密,极性正确,能够保证嫁接成活率,嫁接操作不过关,则嫁接后不易成活。

(4)环境条件,主要是温度和湿度,大多数温带树种愈伤形成的适宜,温度范围是20-28℃,温度过高或过低都不利于形成愈伤强,嫁接后成活困难;湿度包括土壤湿度和接口保湿,合适的土壤湿度不利于砧木生根,生长健壮,接口保湿有利于形成愈伤组织。

(5)嫁接时期:嫁接时间选择不当,造成树体环境条件不适宜,不利于接后成活。

(6)嫁接极性:嫁接极性明显影响砧穗生长,接穗和砧木都有形态学基端和顶端,嫁接时将接穗形态基端插入砧木

形态顶端,有助于砧穗生长发育。

(7)伤流,树胶,单宁物质的影响,生产中嫁接时应尽量避开此时期。

11. 在主梢开花前15－20天左右，在主梢花序以上，夏芽尚未萌动的节上，对主梢进行摘心，同时将下部已萌动的夏芽副梢全部抹除，使营养集中于顶端尚未萌动的夏芽中，以获得质量较好的花序原基。如夏芽副梢上没有花序，待其展叶4－5片时，再留2－3片叶摘心；利用夏芽三次梢结果。

12. 原因：果树种子成熟后，其内部存在妨碍发芽的因素，使其不能萌发而处于休眠状态。而且形态上成熟的种子，萌芽前内部要进行一系列导致种子萌发的生理变化即后熟。

要想使种子完成后熟，打破休眠，一种方法是进行秋季播种。另一种是春季播种，播种前进行层和处理。生产上最常用的是后一种方法。

13. 果树基肥在秋季施用最好。

主要原因：(1)秋季气温较高，雨量充沛，有机肥有充分的时间腐熟、分解、矿化，满足翌年需要。(2)树体根系正处于生长高峰期，吸收能力强，断根愈合快，有利于新根产生和养分吸收。(3)秋季新梢处于缓慢或停止生长状态，根系吸收的矿质营养可提高叶片光合能力，增加树体贮藏养分，促进花芽分化，增强越冬抗寒能力，促进翌

年根系生长发育。

14．（1）高接时期的选择：树液开始流动到萌芽前最好。

（2）宜采用劈接或切接方法，削面要求光滑且采用长削面。

（3）至少一侧形成层对齐且嫁接时要露白。

（4）动作要迅速，塑料绑扎一定要严密。

（5）接后管理要得当。

15. （1）早结果、早丰产据青岛市农科所试验，5～6年生矮化中间砧上的红星苹果树，平均亩产比乔化稀植树高47～152%。（2）成熟早、品质好矮化砧果树上的果实比乔化砧上的着色早5～10天，成熟期也相应的提前，而且果个大而整齐，着色鲜艳，含糖量高，较耐贮运。（3）管理方便由于树体矮，喷药、采收、修剪等管理方便，可提高工作效率2～3倍。（4）便于品种更新矮密栽培，定植后2～3年结果，3～6年丰产，能在短期内实现品种更新换代。（5）经济利用土地矮化密植集约栽培，可节省大量的土地。

16. 夏季修剪可以改善架面的风光条件，减少养分消耗，增加积累，使葡萄生长结果关系均衡，对提高坐果率和增加浆果产量、改善品质、促进花芽分化均有明显效果。

夏季修剪即生长季修剪，主要包括抹芽、定枝，摘心，副梢处理，疏花序、掐穗尖，除卷须、新梢引缚，以及剪梢剪叶等。

17. 结果枝根据枝条的长度可分为：徒长性果枝长60cm以上，中上部多复花芽，但坐果率较低。有时利用其结果，常用以培养结果枝组。长果枝长30～60cm，枝条发育充实，一般不发生副梢，中部复芽较多，结果能力很强。顶部及基都有叶芽，因此，短截后可以产生更新枝。一般多发生在主、侧枝的中、上部。它是南方品种群和蟠桃等的主要结果枝。中果枝长15～30cm，枝条上单芽、复芽混生。开花结果能力比较稳定可靠。是南方品种群的主要结果枝类。短果枝长5～15cm，枝条上除项芽是叶芽外，大部分是单花芽。它是南方品种中大部分品种的主要结果枝类。花束状果枝一般不足5cm长，枝条细弱，节间短，除枝条顶端是叶芽外，其余各节多是单花芽。

18. （1）不同树种、品种、生长势和环境条件，对生长调节剂的不同浓度反应也不同，故在大量应用前应先作预备试验，以免发生药害或效果不显著。

（2）大部分生长调节剂加水稀释后，容易失效，应随用随配。

（3）有的生长调节剂可以与一些农药混合使用，如萘乙酸就可与波尔多液或石硫合剂混用，但有的生长调节剂遇酸或碱易分解失效，如赤霉素与碱性药液混合易失效。

（4）喷药时间最好在晴天傍晚前进行。勿在下雨前或强日照时进行，以免改变药液浓度，降低药效或发生药害。使用时注意使用时期和浓度。

（5）喷布要均匀，根据目的，可着重喷布果树的某个部位。

19. （1）选地挖沟：选地形较高、排水良好的背阴处，挖深宽各60～100cm的沟，长度可随种子的数量多少而定。

（2）浸泡种子：层积前将种子用清水浸泡1－2天，每日换水并搅拌1－2次，使种子充分吸水。

（3）种沙混拌：把浸泡好的种子与干净的湿河沙混拌均匀，河沙用量为种子体积的5－10倍。

（4）层积：先在沟底铺一层约10cm厚的湿沙，把混合湿沙的种子放入沟内，最上面再覆一层10cm厚的湿沙，盖上一层草苫后，然后覆土30cm左右，并高出地面成土丘状，以利排水。

层积处理时应注意事项：

（1）落叶果树层积处理最适温度为2～7℃。

（2）层积时，沙的湿度以手握成团，但不滴水，一触即散为准。

（3）层积期间，经常检查温度、湿度。春暖时需进行翻拌，以防下层种子发芽或霉烂，注意防止鼠害。

20. （1）目测法（形态鉴定法）称取砧木种子509或数100粒，目测确定有生活力种子的数量（凡砧木种子大小均匀，饱满，千粒重较重，有光泽，无霉味，剥去种皮后，胚和子叶至乳白色，不透明，有弹性的种子为有生活力的种子。反之，则为失去生活力的种子）。最后根据结果统计有生活力种子的百分率。

（2）染色法取砧木种子100粒，放在盛水的烧杯中浸12－24h，使种皮软化。用镊子或解剖刀剥去种皮，放入盛染色剂（5％的红墨水）的培养皿浸2－4h后，取出种子用清水冲洗。最后观察记录染色结果。凡胚和子叶完全染色的为无生活力的种子。胚或子叶部分染色的，为生活力较差的种子。胚和子叶没有染色的，为有生活力的

种子。根据染色结果统计供试种子有生活力种子的百分率。

21. （1）抹芽葡萄芽眼萌动后到展叶以前，抹去弱芽、过密芽，以及老蔓上萌发的无用芽。一节上萌发2-3个芽时，一般应留中间的主芽，抹除副芽，并要注意保留花芽。

（2）定枝一般棚架每平方米架面可保留15-30个新梢，单篱架架面每10-15cm留一个新梢，原则上是疏去发育枝保留结果枝，去弱枝留强枝。

22. （1）及时定干。（2）防止金龟子、象鼻虫危害，套袋。（3）除萌。注意50cm以下新梢全部去掉，但掐掉新梢的同时，要留下叶片。（4）覆地膜。增温、保湿。

23. 抽条（冻旱）幼年果树越冬以后，枝条出现失水、皱皮、干枯的现象。

预防措施：①加强土肥水管理，注意前促后控。如改土施肥、巧灌越冬水、打防寒土埂、埋土越冬、早春刨树盘、树盘覆盖（秸秆）或铺地膜、科学施肥灌水。②营造防护林。③加强植株管理，如秋季严防大青叶蝉为害和其他机械伤、秋季摘心防徒长、防病保叶贮营养、冬春涂抹防蒸腾剂等。④选择抗冻旱能力强的树种和品种。

24. ①利用矮化砧木。

②选用短枝型品种。

③应用生长调节剂。如英国70年代末期推出的生长延缓剂“多效唑”（PP333）。

④人工致矮措施。主要指夏季修剪，环剥、环割、刻芽、扭梢、拉枝、摘心等方法。

25. （1）削接穗在接穗基部芽的两侧削成两个长度相等的楔形切面，切面长3-5厘米。留2-4芽，在上部芽上1cm平剪。注意切面应平滑整齐。

（2）切砧木将砧木距地面5-10cm截去上部，削平断面，用刀在砧木断面中心处垂直劈下，深度应略长于接穗面。

（3）嫁接与绑缚将砧木切口撬开，把接穗插入，形成层至少一侧对齐，接穗上端露白2-3mm，然后用塑料条绑紧包严。

26. 冻害指果树在休眠期间遇到0℃以下低温或剧烈变温或较长期处在0℃以下低温中，造成的果树冰冻伤害现象。

预防措施：①选择抗寒品种（最根本途径）。②选择建园地点要适地地适栽。③采用抗寒栽培技术，如匍匐栽培、高接栽培、实行矮化密植栽培、营造防护林、加强树体越冬保护等。④提高树体营养水平，增强自身抗寒能力。

27.（1）仁果类：苹果、梨、山楂、沙果、海棠果等。

（2）核果类：桃、李、杏、樱桃等。

（3）坚果类：核桃、板栗、榛子、银杏等。

（4）浆果类：葡萄、醋栗、穗醋栗、草莓、猕猴桃等。

（5）柿枣类：柿子、枣、酸枣等。

28. （1）结果新梢摘心一般于开花前5-8天到始花期之间，于花序以上留5-7片叶摘心较为合适。

（2）营养枝（发育枝）摘心一般营养枝留10-12片叶摘心，作预备枝的留8-10片叶摘心。培养中心主蔓的延长枝，视架面情况，适当摘心，为保证枝蔓成熟，摘心在立秋前后完成。

29. （1）干高40—50cm 树高2—3m

（2）中心干直立，上分布10—15个主枝，主枝间间距10—15cm主枝呈70—90°

30．果树病害流行的基本因素是：（1）大量致病力强的病原物（2）大面积种植易感品种（3）适宜发病的环境条件

31. 刮皮原因：可以消灭在树皮下越冬的害虫和病菌；有利于枝干的生长发育。

时期：一般3月上旬。过早树干易受冻，过晚日光直射树皮易干裂。

方法：对主干、骨干枝的粗皮刮至虎皮色到显出绿色层为度。刮下老皮集中烧毁，防止病虫传播。可每2－3年进行一次，也可每年刮1/3左右，3年轮一圈。

32. (1)秋子梨系统果肉石细胞多且粗，多数品种需经后熟可食用。抗寒力强，耐旱、抗腐烂，不耐盐碱。如南果梨、尖把梨。

(2)白梨：果肉细脆多汁、味甜、石细胞少、多数耐贮藏。如鸭梨、苹果梨。

(3)砂梨：果皮多褐色或黄褐色，果实石细胞较多，抗热、抗火疫病能力强，抗寒性较差。如丰水梨、幸水梨。

(4)西洋梨：果实多葫芦形，多需后熟方可食用，肉质细软易溶，石细胞少，有香味，不耐贮，抗寒性弱。如红巴梨、伏茄梨。

33. 间作物具备的条件：株型矮小，不与果树争光；生育期短，大量需肥水期与果树互相错开；与果树无共同病虫害，也不能是果树病虫的中间寄主；管理省工，有利于培肥土壤，具有较高的经济价值。

常见间作植物：豆类、薯类、蔬菜类及药材等。

六、论述题：

1、试述果树冬季修剪最常用的基本方法和主要作用？

修剪的基本方法:

(1)短截：截去一年生枝的修剪方式。

(2)回缩：短截多年生枝。

(3)疏剪：从基部疏除过密枝条。

(4)长放：留着不剪，以期明年增加花芽,叶芽量。

(5)曲枝：改变枝的生长方向，开展角度。

(6)扭稍 (7)拉枝 (8)除萌 (9)抹芽 (10)拿枝 (11)摘心 (12)环剥,条刻

2、如何提高果实品质？

答:提高果实品质是当今果品产业的一项重要问题，解决这一问题的着急是综合果树的选种、育苗、栽培、采收、销售各个过程，从而性状果实的外在品质和内在品质。（1）选择优良的树种品种，优良树种的果实质量好。（2）选择适宜的建园地区,不同的地区因地势、地形、自然气候和土壤条件的不同，会影响果品的质量。如山地果园和丘陵地果园，果实品质优于平原果园。（3）苗木的选择，最好是健壮的无毒脱毒苗。（4）加强果园的土肥水管理，调节土壤的营养。秋施基肥、加强追肥，充足的水分促应。（5）花果管理：①提高坐果率，增强树体的综合营养水平，进行激素调节，提高授粉受精的成功率，防止花期果期的风霜冻害，争取有一定的产量。

②疏花疏果：采用人工疏花疏果和化学方式，疏除过量的果、弱果、病果等，保证果实的大小。③色泽、光洁度：适时的喷施药剂调整。采用套袋技术性状果实的着色和光洁程度。果实要有良好的着色要及时除袋，摘叶转果和树下铺反光膜，光洁度提高要在果实表面喷涂保护剂，适时控制喷药的剂量和时期，采后洗果等。④供应足够的养分及适宜的生长调节剂，调节果内的可溶性固形物、风味等。（6）采收入过程中：避免机械损伤，及时采收入，以免造成不必要损失。（7）采后：洗果、涂蜡、分级打包、按果实的形状大小等分成不同的等级，区分提高果实的经济价值。

总之，提高果实的品质是一项综合措施。

园艺植物栽培学总论期末复习题

园艺植物栽培学总论一、请根据描述选择相应的名词术语。 园艺学：研究园艺植物的种质资源、生长发育规律、繁殖、栽培、育种、贮藏、加工、病虫以及造园等的科学。 园艺：是指种植蔬菜、果树、花卉等植物的生产技艺。 园艺植物：包括果树、蔬菜和观赏植物。 园艺植物栽培：是园艺学的一部分，主要研究园艺植物的栽培管理技术以及原理，是园艺生产的主要理论基础。 年生长周期：植物在一年随着气候变化呈现出有一定规律性的生命活动过程称为年生长周期，也称为季节周期性。 物候期：在生长期植物生长发育有规律的形态变化与季节性气候变化相适应的时期称为物候期。 童期：实生繁殖的植物从种子播种后萌发开始到实生苗具有分化花芽潜力和开花结实能力为止所需要经历的这段时期。萌芽期：是指从芽开始膨大至第1片幼叶形成为止。 主根：种子萌发时，胚根最先突破种皮向下生长而形成的根称为主根。 不定根：植物的茎、叶或芽在一定条件下生长出根，这种根的发生部位不固定称为不定根。 顶端优势：活跃的顶端分生组织（顶芽或顶端的腋芽）抑制下部侧芽的发育。 生命周期：植物从生到死的生长发育全过程叫做生命周期。 生长期：是指植物各部分器官表现出显着的形态特征和生理功能的时期。 叶面积指数：指园艺植物叶面积总和与其所占土地面积的比值，即单位土地面积上的叶面积。 花诱导：茎端分生组织部发生成花所必须的一系列的生理生化变化，也称为生理分化。 花芽分化：从叶芽的生理与组织形态转变为花芽的生理和组织形态的过程。 果实的生长曲线：是用来描述果实生长发育过程的两维平面图，有果实累加生长曲线和生长速度曲线等。 受精：指雌、雄性细胞即精子与卵细胞相互融合的过程。 两性花：同一朵花中同时存在雌雄两性发育完全的性器官。 开花期：植物从第一朵花开放到最后一朵花开毕所经历的时间称为开花期。 果实：是植物的花经传粉、受精后由子房或子房与花的其他部分参加而形成的具有果皮和种子的器官。 授粉：是指成熟的花粉从花药开裂散出花粉传到柱头上的过程，是开花植物有性生殖的一个必要过程。 单性结实：未经过受精而形成果实的现象，叫做单性结实。 单性花：一朵花中只有一种发育完全的性器官，如黄瓜、核桃、板栗 生理落果：从开花到果实生长发育过程中很容易产生落果，除了机械外力、病虫害、风害、高温、冷害等环境因素引起的落花落果外，由树体部养水分失衡或其它生理因素引起的落果称为生理落果。 有效积温：在一年中能保证园艺植物生物学有效温度的持续时期为生长期（或生长季），生长期中生物学有效温度的累积值即为（生物学）有效积温。 土壤化学性质：是指通过进行化学反应才会显示的土壤性质，以及对植物提供营养物质的能力，如土壤有机质和土壤酸碱度等。 春化作用：低温对植物开花的诱导作用称为春化作用。 需水临界期：是指植物对水分供应不足最为敏感、最易受到伤害的时期，大多数园艺植物开花结果和叶面积增长最迅速时期，一般是最需要供水的时期。 适宜温度：植物体能维持正常生长发育的一定的温度围。 需冷量：果树通过或解除自然休眠所需的低温（≤℃）的总和即为需冷量，多以低于℃的小时数为标准。 千粒重：一千粒种子的重量（g/千粒）。 无性繁殖：又称营养器官繁殖，即利用植物营养体的再生能力，以植物的根、茎，叶等器官，培育成独立的新个体的繁殖方式。 种子含水量：是指种子中所含水分的重量(即在100℃～105℃下所能消除的水分含量)与种子重量的百分比。 层积处理：是部分园艺植物在适宜的环境条件下完成后熟，解除休眠的一种方法。 芽接：凡是用一个芽作接穗的嫁接方法称芽接。 有性繁殖：又称种子繁殖或实生繁殖，是利用植物种子培育幼苗的一种繁殖方式。 繁殖：指植物以（一种或多种）自然的或人工的方法产生更多个体的现象。园艺植物繁殖方式包括有性繁殖和无性繁殖。种子生活力：是指种子发芽的潜在能力，一般用发芽试验法来测定。 发芽势：指在规定时间供试样本种子中发芽种子的百分数。反映种子发芽速度和发芽整齐度的指标。 种子净度：又称种子纯度，指纯净种子的重量占供检种子总量的百分比。 亲和力：砧木和接穗经嫁接能够愈合、生长、发育的能力 嫩枝扦插：采用当年生的嫩枝或半木质化的枝条做插穗，常用此法繁殖园艺植物茶花、杜鹃、柑橘、虎刺梅等。 植物组织培养：是指在无菌条件下，将离体的植物器官(根、茎、叶、花、果实等)、组织(如花药组织、形成层、胚珠、胚乳、皮层等)、细胞(体细胞和生殖细胞、花粉等)以及原生质体，培养在人工配制的培养基上，给予适当的培养条件(含有营养物质和植物生长调节物质等)，使其长成完整的植株，统称为植物组织培养。 扦插繁殖：利用植物营养器官(茎、叶、根)的再生能力或分生机能，将其从母体上切取，在适宜条件下，促使其发生不定芽和不定根，成为新植株的繁殖方法。 分株繁殖：就是把某些植物的蘖芽、球茎、块根、匍匐茎等生根后，或者植物营养器官的一部分（变态茎等），将其与母体切离成为独立新植株的繁殖方法。 栽培制度：是指在一定时间、在一定土地面积上所采用的作物种植结构、配置、熟制和种植方式的综合体系。 轮作：即在同一块土地上按照一定时间轮流种植不同种类的作物，轮作是克服连作弊端的最好方法。 复种指数：复种指数即一年中种植园整个面积上各种作物种植和收获的次数。 套作：又称套种，是指在前季作物生长后期的株、行或畦间或架下栽植后季作物的一种种植方式。 间作：指在一块土地上有次序地种植两种或几种作物，其中以一种作物为主，其它为间作物。 带状定植：又称宽窄行定植。两行或三四行密植，为一带，带行距、株距小，带与带之间的带距较大，大于带行距，大于株距的定植方式。 计划定值：又称变化定植。为了充分利用土地面积，一些多年生果树，幼树时树冠还不大，栽植密度大，待树长大，果园出现郁闭情况时，有计划地疏除一些株（或行）。 正方形定值：行距、株距相等的定植方式。

试题库1

果树栽培学试题库 一、概念题 (每题3分，5题共15分) 二、单项选择(每题2.5分，共10分，请将答案的编号填入括号内) 1、果树枝的种类中，按年龄分类命名者是（） A、结果枝 B、营养枝 C、徒长枝 D、新梢 2、果实生长图型为“双S型”的是（） A、葡萄 B、栗 C、苹果 D、甜橙 3、果实成熟度的主要判断根据是（） A、果实生长发育的天数 B、果实的色泽、质地和种子颜色 C、果实的风味 D、A+B+C 4、一年中下列果树的开花期最早的是（） A、桃 B、苹果 C、柑桔 D、樱桃

5、果树当年形成的枝梢上的芽，当年即可萌芽抽枝的特性称为（） A、芽的萌发力 B、芽的异质性 C、芽的潜伏性 D、芽的早熟性 6、随一年中气候季节变化而使果树有节凑顺序地进行萌芽、抽枝、开花、结果、休眠等一系列生命活动现象的时期称为（） A、物候期 B、生长期 C、年龄时期 D、休眠期 7、果生长图型为“单S型”的是（） A、桃 B、枣 C、枇杷 D、柿 8、果树地上部与地下部的连接部位称为（） A、主干 B、根颈 C、主根 D、主枝 9、下列促进果实着红色的因子是（） A、赤霉素 B、海拔高度较高 C、温度高 D、氮素多 10、下列果树中，属仁果的果树是（） A、李 B、山楂 C、枣 D、柿 11下列落叶果树中，属核果实类的果树是（） A、樱桃 B、核桃 C、海棠果 D、柿 12、下列落叶果树中，属坚果类的果树是（） A、梅 B、枣 C、腰果 D、板栗 13、下列落叶果树中，属浆果类的果树是（） A、柿 B、枇杷 C、葡萄 D、桃 14、下列常绿果树中，属浆果类的果树是（） A、石榴 B、菠萝 C、香蕉 D、杨梅 15、盛果期苹果树的主要结果枝种类是（） A、中果枝 B、长果枝 C、短果枝群 D、短果枝 16、苹果初果期幼树在四川盆地的主要结果枝种类是（） A、中果枝 B、超长果枝和腋花芽果枝 C、长果枝 D、B+C 17、下列因素中有利于促进果树花芽分化的是（） A、枝梢生长旺 B、氮素不足 C、磷、钾充足 D、结果多 18、在落叶果树中，喜光性抗旱性皆强的果树是（） A、苹果 B、柿 C、梨 D、桃 19、在下列之梨中，抗寒性最强的是（）

《蔬菜生产技术》课程标准

《蔬菜生产技术》课程整体设计 课程名称：蔬菜生产技术 课程性质：《蔬菜生产技术》是高等职业院校园艺技术专业职业技术课。本课程所设置的职业岗位为：蔬菜种苗的繁殖、蔬菜产品生产。本课程的前置课程为：《植物及植物生理》、《园艺植物病虫害防治技术》《土壤培肥与改良技术》，后续课程为：《园艺产品营销技术》《试验示范与推广》。 参考学时：108 参考学分：6 适用专业：园艺技术专业 课程代码：04139005 职业方向：蔬菜、果树、观赏植物、茶叶、药材生产及产业发展技术服务部门一线高端技能型人才。 一、学习领域定位：根据园艺技术专业岗位群和岗位职业能力的要求，结合地区重点发展蔬菜、果树、茶叶、药材产业及周边地区对本专业人才需求与产业发展趋势，就业应面向基层、面向企业、步入中小城市。主要在城乡农技站、园艺站、园艺场、花木公司、园林公司、公园、植物园、花圃、苗圃、果园、茶园、药材基地、农业开发公司、农资公司等单位和部门从事栽培养护、技术指导、种苗繁育、贮藏加工、检测收购、盆景插花制作及经营、组织培养、绿色产品开发利用、检测和发酵、市场管理、项目开发实施等相关生产技术与管理工作。 岗位能力顺应新品种引进应用、新技术革新、服务产业化需求，蔬菜品种识别鉴定、蔬菜种苗繁育技术、蔬菜无公害栽培技术、有害生物预报防控技术、农业资源调查技术、资源开发利用与保护技术、园艺产品贮藏加工与营销技术、是核心技术；生产开发推广、设施生产与快繁技术、产品质量检测、种子管理技术、农业行政执法技术等为拓展技术。 该专业要有较强的专业知识和技能，有一定的吃苦耐劳精神及较强的工作主动性，掌握专业实践技能，并具有敬业精神；在教学上，要求强化专业课和专业基础课的学习，要求有大农业意识，能够胜任多工种技术的指导工作，同时能服务政府、服务农民，接受其他临时性任务。树立科学的世界观、方法论和正确的人生观；具备良好的社会公德、法律观念和职业道德；具有良好的身体素质；有协作能力、沟通与协调能力、环境适应和心理调控能力；有市场意识、竞争意识、

果树生产技术试题(终审稿)

果树生产技术试题 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

《果树生产技术》试卷（一） 《果树生产技术》试卷（一）答案 《果树生产技术》试卷（二） 《果树生产技术》试卷（二）答案 《果树生产技术》试卷（三）一、名词解释：20分 1．结果枝组： 2．硬核期（桃）： 3．无融合（单性）生殖： 4．营养分配的集中性： 5．疏枝： 6．枣股： 7．果娃枝（板栗）： 8．自然休眠：

9．需冷量： 10．结果母枝（葡萄）： 二、填空题：36分 1．一般果树追肥应重点抓住（）、（）、（）和（） 四个关键时期。 2．葡萄开花期夏季修剪的主要工作内容是（）、（）、 （）和（），其主要目的是（）。 3．果树整形修剪的基本原则是（）、（）、 （）和（）。 4．果树刻芽促枝的最佳时期是（），扭梢的最佳时期是（）重点对象 是（），苹果环剥促花的最佳时期是（）。 5．化学防治梨木虱第一次喷药的适宜时机是（），防治李实蜂用药的关键时期 是（），防治桃小食心虫土壤施药的时期是（）。

6．结果枝组在骨干枝上配置的原则是（）、（）、 （）。 7．柿树的花有（）、（）和（）三种类型，但多数栽培品种往往只有（），具有很强的（）能力。 8．在核果类设施栽培中为提高坐果率，应特别注意（）、（）和（）三个关键问题，以保证获得丰收。 9．化学肥料中，表现生理中性的肥料有（）、（）等，表现生理酸性的 肥料有（）、( ) 等。 三、判别题：（正确√错误χ）10分 1．栽培樱桃中，中国樱桃的抗寒性较差。（） 2．核果类果树中桃树的根系最为深广。（） 3．葡萄冬季埋土防寒的主要宗旨是保护枝干免于冻伤。（）4．板栗适时疏雄花序也可以有效的减少空蓬现象。（） 5．核桃休眠期不能进行修剪。（）

(完整word版)作物育种学总论期末考试题

作物育种学总论期末考试参考答案 一、选择与填空（30分，每空1分） 1、根据种质资源的类型与性质，可以将种质资源分为地方品种、主栽品种、 原始类型、野生近缘种等。 2、常用的植物遗传转化方法有：农杆菌介导法、基因枪法、花粉管介导法。 3、选择的实质就是造成有差别的生殖率，从而能定向的改变群体的遗传组成。基因频率与 基因型频率是群体遗传组成的标志。 4、“先杂后纯”和“先纯后杂”分别是指组合育种、优势育种育种途径。 5、只改善某一品种的1~2个缺点，常采用回交或诱变育种途径。 6、亲本性状互补是杂交育种亲本选配的重要原则，它的含义是①不同性状互补，②同一性状不同单位 性状互补。 7、回交育种对非轮回亲本的要求是输出性状特别优良，并是质量性状。 8、多倍体育种时常用的诱变剂是秋水仙素，它的作用原理是作用于正在有丝分裂的细胞，能抑制纺 锤丝的形成，而不抑制染色体的复制，从而使细胞的染色体加倍；多倍体的鉴定方法有形态鉴定、染色体计数、流式细胞仪鉴定等。 9、根据遗传，作物雄性不育系可分为：核雄性不育系、质核互作雄性不育系、细胞质雄性不育系、 基因工程雄性不育系等。 10、根据品质测定的方法，可将果树、蔬菜的品质分为感官品质和化学品质。其中化学品质又可分为 营养品质、卫生品质和药用品质。 11、对某一数量性状进行选择时，入选亲本的后代群体的平均值与最初原始群体平均值之差，称为 C 。 A、遗传力 B、选择差 C、遗传进度 D 、选择强度 12、母系选择法常用于 A 的选择。 A、异花授粉作物 B、常异花授粉 C、自花授粉作物 D无性繁殖园艺作物 13、在杂交育种中只对F1进行选择的园艺作物是 D 。 A、异花授粉作物 B、常异花授粉 C、自花授粉作物 D无性繁殖园艺作物 14、单子传代法最适用于 C 杂交后代的选择。 A、行株距大的自花授粉园艺作物 B、行株距小的自花授粉园艺作物 C、行株距大的异花授粉园艺作物 D、行株距小的异常花授粉园艺作物 二、名词解释：（2分×10=20分） 1、驯化引种：如果引入地区与原分布区自然条件差异较大，或引种植物适应范围较窄，只有改变其遗

果树栽培试题库

试题整理 一、解释（16分，每题2分） 1.果树 2.果树物候期 3.芽的异质性 4.顶端优势 5.坐果率 6.环剥 7.疏剪 8.深翻 9.果树 10.果树的物候期 11.芽的异质性 12.一年生枝 13.副梢 14.嫁接 15.生理落果 16.层积处理 17.需冷量 18.果树 19.果树物候期 20.芽的异质性 21.顶端优势 22.叶面积指数（系数） 23.无病毒苗 24.疏剪 25.结果枝组 （参考答案） 一、解释概念（原题） 1果树指能生产人类类食用的果实、种子及其科学衍生物的多年生植物。 2果树的物候期在年生长周期中，果树器官随季节性气候变化而发生的外部形态规律性变化的时期为生物气候学时期，简称物候期。 3芽的异质性同一枝条上不同部位的芽在形态和质量上存在差异的现象。 4顶端优势指处于枝条顶端的芽总是首先萌发、而且长势最强，向下依次减弱的现象。 5坐果率花朵坐果率(%)=坐果数/开花数×100%。 6环剥枝干的韧皮部剥去一圈，叫环剥。 7疏剪亦称疏枝。是将枝条从基部去掉。 8深翻对土壤翻地60~100cm，并施入有机物进行土壤改良的措施为深翻熟化或深翻改土。 9果树指能生产人类类食用的果实、种子及其科学衍生物的多年生植物。 10果树的物候期在年生长周期中，果树器官随季节性气候变化而发生的外部形态规律性变化的时期为生物气候学时期，简称物候期。 11芽的异质性同一枝条上不同部位的芽在形态和质量上存在差异的现象。

12一年生枝新梢落叶后到翌年萌发前 13副梢新梢叶腋间抽生的分枝 14嫁接将一植株上的枝或芽移接到另一植株的枝、干或根上，接口愈合形成一个新植株的技术称为嫁接。 15生理落果由于树体部原因造成的落花落果 16层积处理将种子和湿润基质混合或分层相间放置，在适宜的条件下，使种子完成后熟，解除休眠的措施。 17需冷量落叶果树通过自然休眠需要的一定时间和一定程度的低温条件，称这种果树的需冷量。 18果树指能生产人类类食用的果实、种子及其科学衍生物的多年生植物。 19果树的物候期在年生长周期中，果树器官随季节性气候变化而发生的外部形态规律性变化的时期为生物气候学时期，简称物候期。 20芽的异质性同一枝条上不同部位的芽在形态和质量上存在差异的现象。 21顶端优势指处于枝条顶端的芽总是首先萌发、而且长势最强，向下依次减弱的现象。 22叶面积指数（系数）指单位土地（营养）面积上栽植的植株总叶面积（所有单叶面积之和）与单位面积的比值。 23无病毒苗不带有已知病毒和特定病毒的苗木叫无病毒苗。 24疏剪亦称疏枝。是将枝条从基部去掉。 25结果枝组指直接着生在各级骨干枝上、有两次以上分枝、不断发展变化的、大大小小的枝群，是果树生长结果的基本单位 二、单项选择（共10分 1分/空任选10题） 1、果树枝的种类中，按年龄分类命名者是（） A、结果枝 B、营养枝 C、徒长枝 D、新梢 2、果实成熟度的主要判断根据是（） A、果实生长发育的天数 B、果实的色泽、质地和种子颜色 C、果实的风味 D、A+B+C 3、一年中下列果树的开花期最早的是（） A、桃 B、苹果 C、柑桔 D、樱桃 4、果树当年形成的枝梢上的芽，当年即可萌芽抽枝的特性称为（） A、芽的萌发力 B、芽的异质性 C、芽的潜伏性 D、芽的早熟性 5、果树地上部与地下部的连接部位称为（） A、主干 B、根颈 C、主根 D、主枝 6、下列促进果实着红色的因子是（） A、赤霉素 B、海拔高度较高 C、温度高 D、氮素多 7、下列落叶果树中，属核果类的果树是（） A、樱桃 B、苹果 C、海棠果 D、柿 8、下列因素中有利于促进果树花芽分化的是（） A、枝梢生长旺 B、氮素不足 C、磷、钾充足 D、结果多 9、在落叶果树中，喜光性抗旱性皆强的果树是（）

示范校 果树生产技术教案第一单元

原平农校教案 课题：第一单元认识果树 项目一 感受生活中的果树 教学目的：1、学生主动学会果树综合信息调查、收集及分析； 2、学生积极掌握果树生产的特点； 3、学生能为自家果树生产找问题、提建议； 教学重点：果树生产特点； 教学难点：给自家果园诊断； 教学用具：当地果树生产发展资料、果树专业户典型材料、互联网、调查表格。 教学方法：讲授法演示法直观法

板书

原平农校教案 课题：第一单元认识树 项目二 到果园去认果树 教学目的：1、学生积极主动掌握树体基本结构； 2、学生主动了解果树生长结果特性和栽培管理措施；教学重点：果树树体的基本结构 教学难点：果树树体的基本结构 教学用具：当地主要树种生长发育正常的结果树，枝、芽实物或标本或图片（标本、影像资料）；记载用具，修枝剪、绘图用具等。 教学方法：讲授法观察法自学法

1 分别选择不同类型的代表果树如苹果（或梨）、桃、葡萄、核桃、枣等观察其树冠、树性，进一步巩固、验证和比较任务一的内容。 2 选择树冠完整的乔木类果树如苹果，对照图1-2观察果树地上部的基本结构，明确主干、树干、中心干、主枝、侧枝、骨干枝、延长枝、枝组、辅养枝、一年生枝、二年生枝和多年生枝，新梢、副梢、春梢和秋梢，营养枝、结果枝和结果母枝，果台和果台副梢，长、中、短枝，徒长枝、叶丛枝，直立枝、斜生枝、水平枝和下垂枝，叶芽和花芽，纯花芽和混合芽，顶芽和侧芽，单芽和复芽，潜伏芽和早熟芽。（2）枝组。枝组是指着生在各级骨干枝上、有两个以上分枝的小枝群。枝组按体积大小可分为大型、中型和小型枝组；以所含枝条多少和疏密程度分为紧密型和松散型枝组；以分枝情况不同分为多轴式和单轴式枝组；以着生部位不同分为背上枝组、背下（后）枝组、侧生枝组；以着生方向分为直立枝组、水平枝组、下垂枝组、斜生枝组等等。 （3）辅养枝。着生在树冠中的非永久性大枝称为辅养枝。 3 分别挖掘不同类型果树的完整根系，在果树下挖根系观察沟制作土壤剖面 1．对照图及实物观察根系形状、结构、垂直根、水平根，其中，根系的结构注意观察主根、侧根、须根。进一步观察须根的即生长根、吸收根、过渡根和输导根。

果树生产试题库(整理版)教学内容

《果树栽培技术复习题》 一、填空题 4、苹果短枝型品种、中国梨的多数品种表现萌芽率高而成枝力弱，长枝少、短枝多，修剪时应少疏枝、多短截，保持一定的长枝数量以防树势衰弱。 6、葡萄的品种按亲缘关系可分为欧亚种群、美洲种群、欧美杂交种三大种群。 8、苹果为伞形花序，中心花先开。梨的花序为伞房花序，边花先开。 13、苹果、梨的花芽分化大都集中在 6-9月份，桃在 7-8 月份，葡萄在 5-8 月份。 16、葡萄属于葡萄科，桃属于蔷薇科，苹果属于蔷薇科。 17、根据结果枝的长短，我们通常将李的结果枝划分为徒长性结果枝、长果枝、中果枝、短果枝、花束壮果枝。 20、由种子播种繁殖的葡萄植株的根系，叫实生根系。用扦插、压条繁殖的葡萄植株的根系，叫茎源根系。各级侧根上的小细根是葡萄的须根。 22、葡萄的叶腋中存在两种芽，为冬芽和夏芽，其中夏芽具有早熟性。 25、苹果以顶花芽结果为主，也有少数品种具有腋芽花芽结果习性。 26、梨树在年周期中，以新梢旺长期和幼果膨大期、果实快速生长期对水分需要量最大，对缺水反应也比较敏感，应保证供应。 27、桃苗的主要砧木有山桃、毛桃和起矮化作用的毛樱桃。 28、成龄苹果园土壤管理的方法有清耕法、生草法、覆盖法、免耕法、清耕覆盖法。 29、葡萄的修剪方式主要可分为短梢修剪、中梢修剪和长梢修剪。 30、苹果缺钙易引起果实苦痘病。缺锌元素易引起小叶病。缺铁元素容易引起黄化病。 35、葡萄的架式可分为柱式架、篱架和棚架三种。 36、在盛果期果树中，梨和苹果是以短果枝果枝结果为主的，而南方品种群的桃树是以长果枝果枝和中果枝果枝结果为主的。 37、根据生长特点，可将草莓的茎分为三种,它们分别是新茎、匍匐茎和根状茎。 39、桃树的花束状果枝的顶芽是叶芽，而侧芽都是花芽等。 42、在密植条件下,盛果期的苹果树的适宜叶面积指数为 3-5 。 46、根据地理分布和生态特征，可将欧亚种群葡萄分为东方品种群、西欧品种群和黑海品种群三大品种群。 47、桃树的果枝类型可分为徒长性果枝、长果枝、中果枝、短果枝和花束状果枝五种。 48、苹果和梨的花芽分化期大都集中在 6--9 月。 50、由于核桃具有雌雄异熟现象，猕猴桃是雌雄异株，为达到生产上所要求的产量，在建园时则均需配置授粉树。 54、栽培梨树主要包括秋子梨系统、白梨系统、砂梨系统和西洋梨系统四大系统。 55、桃的幼树和初果期树以徒长性果枝和长果枝结主，而老树和弱树则以短果枝和花束状果枝结果为主。 60、根据性质和生长特点的不同，可将枣树的芽分为主芽和副芽两种。 67、葡萄的整形方式可分为头状整枝、扇形整枝和龙干形整枝三种。 68、根据生态适应性的不同，可将桃的品种分为：南方品种群、北方品种群和南欧品种群三大种群。 69、栽植苹果和梨的适宜时期是在秋季。 70、柑橘、板栗、柿子、猕猴桃等枝梢的顶芽常自然枯死，此现象称为自剪。 71、根据果树根系的分布,可将根系分为和两种。 72、板栗的雄花序着生在二年生枝上,而葡萄的花序着生在当年生新梢。

果树试题库总论(1)资料

《果树栽培技术复习资料》 一、填空题 1、需冷量是指打破自然休眠所需的低温时数，一般用 0～7.2 ℃的累积低温时数表示。 2、在花芽形态分化期之前，施用氮和磷肥有利于花芽分化。 3、萌芽是果树由休眠转入生长的标志。 4、将一年生枝剪去一部分称为_短截_、根据剪裁程度可分为轻短截、中短截、重短截和极重短截四种。 5、从开花到果实成熟时需的天数为果实发育期。 6、土壤施肥的方法有_环状沟施肥法_、放射状沟施肥、条沟施肥、全园撒施等。 7、同品种的花相互传粉称自花授粉，苹果树需易花授粉，才能提高结实率。 8、环剥的主要作用是提高坐果率或促进花芽分化。 9、将优良品种接穗的枝或芽接到砧木上长成的植株叫嫁接苗。 10、已发生黄叶病的果园，结果树可用硫酸亚铁溶液灌根，幼树可叶面喷施。 11、果树根系依产生的部位不同可分为实生根系、茎源根系和根蘖根系。 12、果实贮存一般需求较低而稳定的湿度。 13、果树的直根系，由主根、侧根和须根组成。 14、促进果树果实着色的方法主要有：摘叶和铺设反光材料。 15、花芽分化就是由叶芽转化为花芽的过程。 16、果树的年生长期是从萌芽后到萌芽前。 17、果树花芽的生理分化期，是花芽分化的临界期，花芽形成需要有结构物质遗传物质和调节物质。 18、影响果树生长与结果的直接生态因子是气候因子、土壤因子、生物因子、地形因子。 19、成龄期果树追肥的主要时期是花前、花后、果实膨大和花芽分化期。 20、果树冬季修剪常用的主要四种手法是疏枝、短截、回缩和长放。 21、果园土壤深翻的适宜时期是在秋季。 22、根据果实的构造,可将果树分为仁果类、核果类、浆果类和坚果类四大类果树。 23、果树和根颈在秋季最迟进入休眠，在春季最早脱离休眠。. 24、果树的栽植方式主要有长方形栽植、正方形栽植、三角形栽植、带状栽植和等高栽植五种。 25、果树的灌水时期主要萌芽前、开花后、新梢生长和幼果膨大期和果实生长后期四个时期. 26、培养果树枝组的主要手法有先放后缩、先截后放再缩、改造辅养枝和枝条环割等。 27、引起花粉或雌蕊败育的原因主要有遗传原因、营养条件和环境条件三种。 28、果树的枝条在一年中表现为加长生长生长和加粗生长生长。 29、为给果树根系的生长发育创造宜的土温条件，?早春可在地面上覆盖地膜，而夏季则可在地面上覆盖杂草。 30、果树的营养在分配中心具有集中性、异质性、不均衡性和局限性四种特性。 31、果树栽培上对果树分类的主要原则是生物学特性的相似性和截培管理措施的大体相似。 32、根据修剪的时期不同，可将果树修剪分为休眠期修剪和生长期修剪。 33、果树的灌水方法主要有沟溉、分区灌溉、盘灌、穴灌、喷灌和滴灌六种。 34、矮密栽培是当前果树发展的方向，其栽培途径有利用矮化砧木、利用矮化品种、农业致矮技术和病毒致矮。 35、根据果树栽培学分类法，可将落叶果树分为仁果类、核果类、浆果类、坚果类和柿枣类五大类。 36、果树的叶幕形状可分为平面形_、 _篱壁形_、_弯月形_、_杯形__半圆形_和_ 层状形_六种。 37、果实体积的增大主要取决于细胞数目和细胞体积两大因素。 38、根据施肥的部位不同，可将果树的施肥分为土壤施肥和叶面（根外施肥）施肥两种方式。 39、在树冠内，果树的骨干枝主要包括中心干、主枝和侧枝。 40、根据果树根系的分布,可将根系分为水平根和垂直根两种。 41、果树的成花理论主要有三种论点,这三种论点是成花物质论、营养物质论和遗传基因控制论。 42、果树生产上常土壤施肥方法有环状施肥_、_放射沟施肥_、_条沟施肥 _ 、_全园施肥_ 和_灌溉施肥_五种。

果蔬花卉生产技术专业教学计划

果蔬花卉生产技术专业教学计划 一、培养目标 培养适应社会主义新农村建设需要，具有综合素质和种植岗位职业能力，能胜任种植业生产、经营管理、技术推广和信息服务等工作的应用型、复合型团场实用人才。具体要求是： 1．具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。 2．掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。 3．能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。 二、招生对象 招收具有初中（或相当于初中）毕业文化水平，有志于在团场从事种植业生产、经营管理、技术推广和信息服务的基层农技推广体系职工，基层组织带头人、种植大户、农业科技示范户、复转军人以及应届初、高中毕业生。 三、学习形式与学制 1．学习形式：全日制 2．学制：3年。 四、课程设置 全部课程分为四个模块，即公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块（毕业实践与职业技能培训）和专业拓展模块。其中公共基础模块作为文化知识基础，为培养科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础；专业通修模块作为专业知识基础，主要是使学员掌握种植业生产所必需的基础理论、基本知识和基本技能；专业及专项技能模块（毕业实践与职业技能培训）作为必备的专项技术和技能要求，使学员熟练掌握4-5种综合生产技术，培养学员岗位职业能力；专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、补充和完善，

培养学员一专多能。 1．公共基础模块：主要课程为新型团场建设与职工素质教育、应用文写作、法律基础与农村政策法规，计算机应用基础、农业基础化学。 2．专业通修模块：主要课程为植物生产与环境、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理。 3．专业及专项技能模块（毕业实践与职业技能培训）：农作物生产技术方向的主要课程为作物生产技术、3门专项技术；果树生产技术方向的主要课程为果树生产技术、2门专项技术和水果蔬菜花卉贮藏保鲜技术；蔬菜生产技术方向的主要课程为蔬菜生产技术、2门专项技术和水果蔬菜花卉贮藏保鲜技术；花卉生产技术方向的主要课程为花卉生产技术、2门专项技术和实用装饰园艺；其中专项技术课程目录见附件10。 主干课程：观赏树木学花卉栽培、植物病虫害防治技术、植物遗传充种技术、园林植物栽培养护、盆景制作、苗木生产技术、果蔬栽培技术、食用菌栽培技术等。 五、课程安排及学时分配（见附表） 六、教学安排 1. 自学：学员利用多种媒体教材、网上辅导资源或教学包进行自主学习，并按课程学习指导（或教学辅导大纲）要求，全面自学文字教材。 2. 授课：有声像教材的课程，由教学班组织学员利用声像教材组织教学。无声像教材的课程由基层校组织面授。 3.辅导：学员在自学文字教材及媒体教材的基础上，由辅导教师对学员进行辅导，辅导课包括自学指导、答疑解难、作业讲评、学习讨论和技能培训等。 4.实践： （1）课程实验（实习）：按照课程教学要求，组织学员实验（实习），写出实验（实习）报告。 （2）专项技术培训：根据当地生产实际，选择相关的专项技术文字、声像教材进行教学。

林果生产技术试卷

《种植技术》考试试题（卷） 一、选择题 1、。菊花是典型的（）植物，日照12h以下促进花芽分化 A、长日照 B、中日照 C、短日照 D、喜阳 3、中国水仙主要采用（）繁殖。 A、分球 B、播种 C、分株 D、组织培养 4、柑橘第一次生理落果在谢花后（），连同果梗一起脱落。 A、1—2周 B、3—4周 C、5—6周 D、7—8周 5、一般“T”形芽接在嫁接后（）解绑。 A、1-5天 B、5-10天 C、10-15天 D、15-20天 6、采用（）分株法育苗是枣、李、石榴等常用的繁殖方法之一。 A、根蘖分株法 B、吸芽分株法 C、根茎分株 D、分蘖分株 7、果园基肥的施用应以（）为宜。 A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 8、近年来为提高水果的商品价值，开始采用套袋技术，一般应在（）后结合疏果进行。 A、落花后 B、开花后 C、结果前 D、生理落果 9、柑橘花芽的分化从（）至第二年春季萌芽前。。 A、果实采收前后 B、新梢生长期 C、盛花期 D、落果期 10、为使适龄不结果果树早日结果，常采用环剥等夏剪措施，一般环剥宽度为（）厘米。 A、0.5-1 B、1-2 C、3-4 D、5-7 11、在进行疏花疏果时常采用以枝果比的方法，一般梨的比值（）。 A、3:1-4:1 B、4:1-5:1 C、5:1-6:1 D、6:1-7:1 12、长放修剪方法又叫缓放、甩放，即对（）不加修剪，有利于形成花芽 A、多年生枝条 B、二年生枝条 C、一年生枝条 D、衰老枝条 13、柑橘（）肥既可以壮果，提高果实品质，又可以促发健壮早秋梢为花芽分化 和提高下年产量打下坚实的物质基础。 A、萌芽肥 B、稳果肥 C、壮果肥 D、采果肥 14、柑橘基肥和有机肥应该深施，深度可达（）以上。

《植物生产技术》2018期末试题及答案

植物生产技术(一村一)2018期末试题及答案 一、填空(每空2分，共30分) 1．大多数禾谷类作物对土壤的适应性 ----。对氮、磷、钾的要求，从总体看----- 2．禾谷类作物的需水高峰期一般在-----------，需水临界期为-------------- 3．花生70％的根系分布在(深度范围) ---------- 的土层内。花生的根系有共生根瘤菌，有-——作用。 4．蔬菜加工的方法有——、——和——等。 5．为促进果树新梢成熟，在秋季新梢停止生长前应------。在果树修剪中，过密的枝条，无法通过捺枝、拉枝加以利用时，要从枝条基部----------- 6．树木种子催芽的方法有低温层积催芽、-----和--------------- 三种。 7．唐菖蒲属于多年生—-------—花卉，—------—条件能促进开花。 二、单选题(每题2分，共30分) 1．下列属于长日照植物的是( )。 A·谷子 B．水稻C·玉米D．大麦 2．下列作物中光饱和点最高的是( )。 A·玉米 B．小麦C．水稻D．谷子 3．当禾谷类作物群体增大的时候( )。 A·密度下降，总穗数下降 B．密度增高，总穗数下降 C·穗粒数和粒重呈下降趋势D．穗粒数和粒重增加 4·花生对水分的敏感期是在( ) A．种子萌发出苗期 B．苗期 C·开花下针和结荚期D．饱果成熟期 5．油菜对水分的敏感期是在( )。 A·萌发出苗期和苗期 B．苗期和蕾苔期 C·蕾苔期和开花期D．开花期和籽实期 6．造成萝卜肉质根畸形、糠心、辣味重是由于( )。 A·土壤缺水 B．品种问题C·浇水过多D．施肥过多 7．在棚窖基础上发展起来的是( )。

林果生产技术试卷12.14

《林果生产技术》考试试题（卷） 一、选择题 1、我国林果生产在栽培制度、方式和技术方面的发展趋向是由乔、稀、晚向（）、密、早栽培制度转化。 A、高 B、低 C、矮 D、中 3、下列果实中属于仁果类的有（）。 A、桃 B、李 C、柿 D、梨 4、柑橘第一次生理落果在谢花后（），连同果梗一起脱落。 A、1—2周 B、3—4周 C、5—6周 D、7—8周 5、一般“T”形芽接在嫁接后（）解绑。 A、1-5天 B、5-10天 C、10-15天 D、15-20天 6、采用（）分株法育苗是枣、李、石榴等常用的繁殖方法之一。 A、根蘖分株法 B、吸芽分株法 C、根茎分株 D、分蘖分株 7、果园基肥的施用应以（）为宜。 A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 8、近年来为提高水果的商品价值，开始采用套袋技术，一般应在（）后结合疏果进行。 A、落花后 B、开花后 C、结果前 D、生理落果 9、柑橘花芽的分化从（）至第二年春季萌芽前。。 A、果实采收前后 B、新梢生长期 C、盛花期 D、落果期 10、为使适龄不结果果树早日结果，常采用环剥等夏剪措施，一般环剥宽度为（）厘米。 A、0.5-1 B、1-2 C、3-4 D、5-7 11、在进行疏花疏果时常采用以枝果比的方法，一般梨的比值（）。 A、3:1-4:1 B、4:1-5:1 C、5:1-6:1 D、6:1-7:1 12、长放修剪方法又叫缓放、甩放，即对（）不加修剪，有利于形成花芽 A、多年生枝条 B、二年生枝条 C、一年生枝条 D、衰老枝条 13、柑橘（）肥既可以壮果，提高果实品质，又可以促发健壮早秋梢为花芽分化 和提高下年产量打下坚实的物质基础。 A、萌芽肥 B、稳果肥 C、壮果肥 D、采果肥

果树栽培教学计划

果树园艺工教学计划 一、指导思想为全面落实《中华人民共和国就业促进法》和自治区《关于实施更加积极就业政策的若干意见》，广开就业门路，鼓励灵活的就业形式，拓宽就业渠道，做好城镇劳动力就业、农业富余劳动力转移和失业人员就业工作，提高他们在创业、就业和转业就业方面的技能，学有一技专长，促进农民持续增收，农村经济社会稳定，搞好转移就业人员培训，确保培训质量，特制定本计划。 二、培训目的 以国家就业再就业有关方针、政策为依据，通过理论学习和专业技术培训，使就业再就业人员具有一定的思想政治觉悟和专业技能水平，了解和掌握专业理论和基本技能，掌握果树生产经营、服务指导和技术管理应具备的技能，具有解决实际问题能力，实现转移就业，达到致富的目的。 三、"培训目标 通过培训，使已经从事或准备从事特色林果生产技术工作的农民，能够了解巴旦木、红枣、核桃、石榴、葡萄、杏、桃树、樱桃常见果树的特点，以及对环境条件要求，掌握具体栽培技术、田间管理操作的专业技能，重点是掌握与果树生产、果树修剪、嫁接等方面的基本知识和技能。着力提果树生产技术的实际操作技能，培养和造就大批懂技术、能示范的农村果树生产技术人员。 四、"培训对象 从事或准备从事特色林果生产技术工作的农民。重点培训农村果树种植户、果树生产专业合作社等有关人员。 五、培训内容及学时分配 果树园艺工教学计划 培训内容及要求： 第一章果树园艺工职业道德与岗位要求 一、"职业道德基本知识（了解）

二、"果树园艺工职业守则（了解） 三、"果树园艺工岗位要求（了解）第二章果树生产基础知识 一、"果树分类和品种识别（掌握） 二、"果树生长发育基础知识（掌握） 三、"果树生长周期与周年管理（掌握） 四、"果树安全生产知识 第三章果树苗木繁育与果树建园 一、"果树苗圃建立（掌握） 二、"果树苗木培育（掌握） 四、果园规划与建设（掌握） 五、"果树栽植与植后管理（掌握）第四章果园土肥水管理 一、"果园土壤管理技术（掌握） 二、"果树合理施肥技术（掌握） 三、"果园灌溉与排水技术（掌握）第五章果树树体管理 一、果树树体结构与果树树形（了解） 二、"果树整形修剪（掌握） 三、"果树修剪工具的使用（掌握） 四、"果树修剪技术的综合应用（掌握） 五、"果树的保花保果与疏花疏果（掌握）第六章果树常见病虫害防治 一、果树常见病害识别与防治（了解） 二、"果树常见虫害识别与防治（了解）第七章果实采收与果品贮藏一、"果实成熟与采收（了解）

植物生产技术试题及答案历试题集

中央广播电视大学"开放专科"期末考试《植物生产技术》2006年—2012年历年试题 一、单选题(每题2分,共30分) 1.我国植物生产在农业中比重下降的原因是( B ). A.受土地数量的严重制约 B.农业内部结构调整 C生产技术进步缓慢 D.生产具有难控性特征 2.目前我国农业产业化的主要组织形式有( C ). A.土地向种田大户集中 B.形成区域的专业化生产 C"公司十农户" D.在最适地区发展最适产业 3.植物生产的发展趋势是( A ). A.专业化和产业化 B.保护地生产 C."公司十农户" D."合作经济组织十农户" 4.关于植物生产在我国国民经济中的地位,下列说法错误的是( C ). A.植物生产在农业中的比重下降 B.农业内部结构调整,从"以粮为纲"到"农林牧渔"全面发展 C.植物生产在国民经济中地位下降 . D.畜牧业地位上升 5.当禾谷类作物群体增大的时候( C ). A.密度下降,总穗数下降 B.密度增高,总穗数下降 C.穗粒数和粒重呈下降趋势 D.穗粒数和粒重增加 6.禾谷类作物的需水高峰期一般在( D ). A.返青期 B.拔节期 C.孕穗期 D.抽穗开花期 7.禾谷类作物一生中吸收氮、磷、钾三要素的转折点是在( B ). A.返青期 B.拔节期 C.孕穗期 D.抽穗期 8.禾谷类作物产量构成因素的主要特点是( A ). A.可以自动调节 B.密度的影响最大 C.在不同生育期逐渐形成 D.三个因素可以同步增长 9.关于甘薯根的叙述,错误的是( D ). A.甘薯苗或茎蔓上生长的均为不定根 B.纤维根又称吸收根 C.梗根又称牛蒡根 D.牛蒡根是贮藏养料的主要器官 10.花生对水分的敏感期是在( C ). A.种子萌发出苗期 B.苗期 C.开花下针和结荚期 D.饱果成熟期 11.油菜对水分的敏感期是在( C ). A.萌发出苗期和苗期 B.苗期和蕾苔期 C.蕾苔期和开花期 D.开花期和籽实期 12.下列作物中光饱和点最高的是( A ). A.玉米 B.小麦 C.水稻 D.谷子 13.下列属于长日照植物的是( D ). A.谷子 B.水稻 C.玉米 D.大麦 14.下列属于短日照植物的是( B ). A.小麦 B.水稻 C.大麦 D.黑麦 15.对短日照作物缩短光照时间,可以使( B ). A.营养生长旺盛 B.穗提前分化 C.植株徒长 D.产量提高16.粮食作物生产属于( D ). A.资金密集型 B.劳动力密集型 C.技术密集型 D.土地密集型 17.在蔬菜贮藏中,比较先进实用的贮藏方法是( D D ). A.沟藏B通风贮藏库 C.冷藏D气调贮藏 18.在棚窖基础上发展起来的是( D ). A.窖藏 B.堆藏 C.气调贮藏 D.通风贮藏库 19.地下式通风贮藏库( B ). A.受气温影响最大 B.保温性能最好 C·空气对流最好 D.通风降温效果最好 20.下列属于苹果夏季修剪方法的是( A ). A.扭梢 B.短截 C.缩剪 D.缓放 21.下列属于苹果树冬季修剪的方法是( D ). A.拉枝 B.刻伤 C.环剥 D.疏剪 22.柑橘的幼树修剪,一般采用( B ). A.疏剪 B.短截 C.缩剪 D.缓放 23.郁金香属于( C ). A.二年生花卉 B.宿根花卉 C.球根花卉 D.温室花卉 24.菊花属于( B ). A.一二年生草本 B.宿根草本 C.温室花卉 D.木本花卉 25.肾蕨属于( D ). A.宿根花卉 B.兰科花卉 C.多浆植物 D.多年生常绿草本 26.花生属于( B ). A.木本 B.豆科作物 C.禾本科作物 D.十字花科作物 27.鸡冠花属于( D ). A.宿根花卉 B.球根花卉 C.水生花卉 D.一年生花卉 28.以下说明瓜叶菊的是( B ). A. -年生草本 B.属于菊科 C.原产我国 D.穗状花序 29.球根花卉中的唐菖蒲,细分起来又属于( B ). A.鳞茎类 B.球茎类 C.块茎类 D.根茎类 30.球根花卉中的水仙花,细分起来又属于( A ). A.鳞茎类 B.球茎类 C.块茎类 D.根茎类 31.造成萝卜肉质根畸形、糠心、辣味重的原因是( A ). A.土壤缺水 B.品种问题C浇水过多 D.施肥过多 32.下列蔬菜间套种方式中,可以充分合理利用空间的是( A ) A.植株高矮不同 B.根系深浅不同 C.生长期长短不同 D.互利或对单方有利 33.下列蔬菜间套种方式中,既充分利用土地又合理利用空间的是( D ). A.植株高矮不同 B.根系深浅不同 C.生长期长短不同 D.直立性和开展性蔬菜 34.下列蔬菜间套种方式中,可以充分利用土壤中养分的是( B ).

经济林栽培学期末考试复习重点

1.经济林：是以生产果品、食用油料、饮料、调料、工厂原材料和药材为主要目的的森林。 2.经济林栽培学：是研究经济林栽培理论及技术的综合性学科。 3.发展经济林意义：（1）是种植业最旺盛的经济增长点；（2）在林业产业结构调整中占有重要的地位；（3）在促进农村经济发展、增加农民收入中发挥重要作用；（4）具有良好的生态效益。 4.我国发展概况：面积扩大，产量不断提高；树种、品种多样化；储藏加工能力增强；出口创汇能力增加。 5.我国发展存在的问题：（1）经济林树种、品种结构不合理；（2）生产管理粗放、科技含量不高、单位面积产量低；（3）经济林产业化过程低，第二第三产业滞后，综合效益低下；（4）经济林总体发展水平不高；（5）管理体制不顺。 6.我国发展潜力：市场需求潜力大、可供发展的土地资源面积大、科技潜力大、群众发展经济林的内在积极性高涨。 7.发展趋势：适生区化；基地化、规模化和集约化；矮化密植；种类的多样化和良种化；无公害化；产品优质化；储运加工设备和手段现代化；旅游观光。 8.我国经济林分布的特点：（1）种类繁多，资源丰富；（2）栽培历史悠久，生产经验丰富；（3）充分利用土地，开展多种经营，多用途、多方面开发利用；（4）家生野生同时利用，广生生产门路。 9.经济林树木分类：果品类、木本油料类、香料调料类、饮料类、木本中药类、农药类、树脂树胶树漆类、料染料类、纤维类、栓皮活性类软木类、放养类、森林蔬菜类、淀粉类、色素皂素及维生素类。水果亚类：柑橘、香蕉、苹果、葡萄；干果亚类：核桃、板栗、柿子、枣；杂果亚类：山楂、杏、李子、樱桃、无花果、石榴、猕猴桃。食用木本油料亚类：油茶、核桃、油橄榄、香榧、油棕、文冠果、榛子；工业木本油料亚类：油桐、乌桕；香料亚类：山苍子、桉树、樟树、花椒、八角、松树、柏木、玫瑰；调料科亚类：八角、花椒、桂皮。 10.影响经济树木分布的因素：气候条件；地质和地貌；土壤条件；植物本身的适生能力和繁殖传播能力；人为的干预作用。 12.经济林区划的意义：为了解决缺乏全国统一的经济林树种、品种的栽培区划。 13.中国经济林区划分为4级：第一级为气候带，第二级为干湿区，第三级为亚区，第四级为小区。 14.经济林栽培区划：在研究经济林分布特征和分布规律的基础上，按照一定的区划原则，对经济林的地理分布进行区域划分，为开展经济树木的引种驯化、指定经济林的发展规划和基地建设，提供科学的理论依据。 15.经济林区划的原则：可持续性发展原则、遵循自然规律的原则（自然生态规律、社会经济规律、生态经济规律、协同性规律）、整体环境与局部环境相协调的原则、环境因子中的综合作用与主导作用的原则、环境的空间结构的原则。 16.生长：是指树体重量和体积的增加，是量的变化，是通过细胞的分裂、增大体现出来的。 17.发育：是指经过一定时期营养生长的积累，细胞组织开始分化，进入性成熟，出现繁殖器官，开始开花结果，是质的变化。 18.经济树木的生命周期：指经济树木一生中个体生长发育的变化过程。分为：营养生长期（幼年期）、结果始期（始收期）、结果盛期（盛收期）、结果衰退期（收获减退期）、衰老更新期。 19.年周期：经济树木在一年的生长发育过程中呈现的规律性变化。 20.向心更新：徒长枝形成的树冠同样按离心生长和离心秃裸的规律形成的新的树冠，逐渐代替原来衰亡的树冠，使得优势部位逐渐下移。 21.离心生长：以根颈为中心，根和茎均以离心的方式进行生长，根具向地性，茎具背地性。 22.离心秃裸：以离生方式出现的根系自疏和根冠的自然打枝。 23.物候期：经济林每年都会与外界环境相适应的形态和生理机能的变化，并呈现一定的生长发育规律性，如萌芽、展叶、抽枝、开花、结果、落爷休眠等现象。 24.物候期的划分：萌芽期、展叶期、抽稍期、开花期、果实生长发育期、变色期、落叶休眠期。 25.物候期的特点：顺序性、重演性（重叠性）。 26.经济树木的生命周期：（1）营养生长期：从苗木定植到第一次开花结果为止。特点：以营养生长为中心，树体离心生长旺盛，地下和地上占据的生长空间迅速扩大。措施：保成活、土肥水管理；促生长、幼树整形。（2）结果