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现代商务礼仪论文

题目:学校礼仪与校园文化建设

姓名:

学号:140007041127

任课教师:

电子科学与技术专业2014 级01 班

学校礼仪与校园文化建设

摘要:千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“礼仪之邦”着称于世。然而现在

人们对礼仪逐渐淡薄,校园也是如此.因此,我们要加强文明礼仪的教育,提高文明礼仪的认识,统一思想,营造浓厚的文明礼仪活动氛围。学校礼仪一直是社会所关注的问题,礼仪也决定着人的文化涵养。我们必须重视学校教育,注重礼仪的培养。学校礼仪是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,而校园文化在学校德育中占有重要地位,它对实现学校德育的创新、促进学生道德内化有独特的优势。

关键字:学校礼仪、学生形象、校园生活、校园文化。

引言:大学生学习学校礼仪能进一步树立校园文明礼仪的新形象,是构建和谐社会的重要组成部分,也对校园文化具有更好的促进作用,良好的校园文化具有调节心境、陶冶情操和塑造性格等德育功能。但在科技高速发达,经济日趋全球化的今天,人们的意识形态中的“礼仪”,却逐渐在淡薄、缺失,校园也是如此.需进一步加强和改进未成年人思想道德建设,深入开展社会主义荣辱观教育,努力建设和谐校园。

校园文化是指学校在逐步发展中所形成的具有独特凝聚力的学校面貌、制度规范和学校的精神气氛。它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化等物化形态的内容,也包括学校的校风、校训、教风、学风、人际交往、规章制度等行为准则。学校是培养和造就高素质人才的摇篮,也是一个既严肃紧张、又团结活泼的文明之地。我们需要懂得更多的课堂、课外的礼仪。

1.学校礼仪

1.1学校礼仪的基本要求

学校礼仪是指学校师生员工之间相处时待人接物的礼貌行为及应有的仪表仪态的行为规范要求。它有特定的对象,主要指同学之间、师生之间的的礼仪。它有特定的应用范围,主要是学生在校内与教师相处,同学与同学之间日仪表方面的规范要求。学校礼仪不仅是学生应遵守的日常行为规范,而且是做人的基本要求。如同学之间要相互团结,友爱,学生对师长要有礼貌,衣着打扮要符合学生身份,公共场所要注意社会公德等等。

1.2学校礼伙有助于维护学生的形象

学生讲究礼貌,注意个人的仪表,衣着得体、朝气蓬勃、积极向上,或活朴

素大方,塑造一个知书识礼的良好形象,会使学校这块教育圣地显示得更加神圣。学生在日常生活中注意学习礼仪,应用礼仪,使自己举止得表现不俗,温文尔雅,自然会塑造出自己的完美形象。“教养体现细节,细节展现素质”,日常生活中的一言一行,一举一动都会让人们与他的个人素质联系起来。

1.3学校礼仪使同学们更善于正确处理人际关系

人人都有友爱和受人尊敬的需要,无论在家庭关系还是社会关系中都是如此。孟子说:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”你要别人尊重你,你必须先尊重别人。

课堂礼仪。课堂在学生的生活中占据着基础地位,懂得课堂礼仪非常重要。课堂由老师和学生构成,“天地君亲师”,中国自古以来就有尊师重教的好传统。学生作为课堂的一份子,良好的行为举止与道德规范正是尊重老师的表现。

2.校园文化建设

在教育工作中,校园文化有形无形地弥散于师生之中,无处不在,无时不有,既以它特有的形象向学生传播着某种思想、规范和价值标准,也以它独有的象征符号感染、同化着学生。因为校园文化比传统德育说教更贴近学生生活,更易使学生接受并产生深刻影响力。而品德心理学的研究也表明:品德养成并不仅仅取决于道德知识的多少,而主要是个体在与他人交往互动中通过道德内化来形成个人品质,依靠的是潜移默化的影响,而不是强制的道德说教。可见,良好的校园文化具有调节心境、陶冶情操和塑造性格等德育功能。但校园文化的建设在部分学校存在着不足,主要表现在:校园制度、人际关系、校园生活等方面。

2.1完善的校园制度

制度是人类维系个性生活及社会关系的各种规章、法则和体制,学校作为微观的社会体系,也存在各种制度,如校规、班规、社团规定及《学生守则》、《学生日常行为规范》等。虽然这些制度有正式或非正式的不同,有成文或约定俗成的不同,但它们有一个共性,即这些科学合理的制度一旦形成,就会成为权威的、客观的力量,成为集体价值理念,使生活于其中的学生自主地接受它。但在目前的校园制度文化建设中,也存在一些不足。

我们有这样的认识,在一所制度体系完善并能执行到位的校园中,学生会自

觉的接受制度的规范、约束;而在制度管理比较混乱的校园中,学生往往会对制度的效用产生质疑,并尝试突破它的约束。在校园文化建设中,制度文化应列在首位。"没有规矩,不成方圆",只有在制度完善的基础上,才有可能形成校园文化的完善。

2.2和谐的人际关系

人际关系是指社会人群中因交往而构成的相互依存和相互联系的社会关系,学校作为一个比较简单的社会体系,人际关系也相应简单,主要体现在师生及生生间关系上。校园中和谐的人际关系具有积极作用,不仅可以满足师生、生生交往的需要,也有利于发展师生、生生间的友谊感,形成朝气蓬勃、积极向上的性格。

在我们的校园生活中,不可避免地会产生各种矛盾,这些矛盾集中体现在师生与生生间。师生间矛盾的产生主要是因为教师的责难、误会或学生偏激的性格等。如我们常常看到,一些和蔼可亲、心思细密的教师则往往成为学生倾诉的首选对象。无论何时,教师都应以高尚的师德,向学生倾注爱心,换取学生的信赖和纯洁的友谊,如此才有助于学生形成朝气蓬勃的性格。至于学生间的矛盾,产生缘由比较复杂,我们作为引导者,更需要细致的了解,妥善的解决,力争使班级形成为和谐、融洽的集体,以避免消极情绪过多地影响学生人格发展。师生只有在良好和谐的人际环境中,才能体会到校园生活的愉快,勤于工作,乐于学习,激发其热爱学校,热爱人生的社会责任感,进而增强荣誉感、进取心。

2.3充实的校园生活

完善的校园文化离不开充实的校园生活。开展多姿多彩的课外文化生活,使学生在充满朝气的精神氛围之中,情操得到陶冶,有利于帮助学生树立正确的人生目标,培养良好的品格。

2.3.1教师专业发展文化

教师专业成长是每个学校都要面临的首要问题,校园文化建设首先要注重教师的专业成长,诸如采取制定教师个人发展计划书、开展校本课题研究、坚持撰写教学反思和进行集体备课等各种措施,促进教师的专业成长,同时发掘骨干教师的潜力,注重优秀教师的成果展示,形成富有特色的教师专业发展文化,这既体现了科学发展观的以人为本,又彰显了校园文化的实践性。

2.3.2班级特色文化

班级,是学校教育活动的基本单位,是学生活动的基本场所。有人曾形象地把它比喻成学生磨炼本领、学会生存、创造人生的“驿站”,进行知识信息交流、体验快乐与忧愁、酿造希望与收获的“生活舞台”。班级建设的成效如何,从结果上看,会直接关系到学校教育影响的成效,关系到学生的个性化与社会化的广度与深度。因此,人们都非常重视班级及其建设对学生成长的作用。打造富有特色的班级文化就成为学校文化建设的一项重点工程。诸如,要求每个班制定班名、班徽、班歌,在班门口悬挂班级名片,还要求各班定期根据各项活动进展情况认真布置教室,让文化溢满教室,环境无声育人。另外,每个班还专门配备了解说员,架起他人了解本班的桥梁。这体现了校园文化的独有性和艺术性。

3结论

校园礼仪无处不在,它就像是校园生活的润滑剂,有了它,人与人之间就会变得更加和睦,校园环境也会变得更加和谐,对校园文化建设起着推动作用。校园文化建设是德育的重要内容,具有强烈的、显著的德育效应,学校德育必须借助积极、健康的校园文化作为载体。任何忽视校园文化建设的思想和行为都是与德育相悖的。我们只有建设内容丰富多彩、形式生动活泼、范围充分宽广的校园文化,才能改善校园"气候",美化校园生活,优化育人环境,增强德育效应。

参考文献:

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《现代商务礼仪》论文评分表

商务礼仪教程金正昆

竭诚为您提供优质文档/双击可除 商务礼仪教程金正昆 篇一:金正昆-商务礼仪 金正昆商务礼仪 前言 礼仪的“礼”字指的是尊重,即在人际交往中既要尊重自己,也要尊重别人。古人讲“礼仪者敬人也”,实际上是一种待人接物的基本要求。我们通常说“礼多人不怪”,如果你重视别人,别人可能就重视你。礼仪的“仪”字顾名思义,仪者仪式也,即尊重自己、尊重别人的表现形式。 总之礼仪是尊重自己尊重别人的表现形式,进而言之,礼仪其实就是交往艺术,就是待人接物之道。 第一节交际场合中的交往艺术 1使用称呼就高不就低 在商务交往中,尤其应注意使用称呼就高不就低。例如某人在介绍一位教授时会说:“这是……大学的……老师”。学生尊称自己的导师为老师,同行之间也可以互称老师,所以有这方面经验的人在介绍他人时往往会用受人尊敬的衔

称,这就是“就高不就低”。2入乡随俗 一般情况,也许你会习惯性地问:“是青岛人还是济南人?”但是,当你人在济南时,就应该问:“济南人还是青岛人?”这也是你对当地人的尊重;当你到其他公司拜访时,不能说主人的东西不好,所谓客不责主,这也是常识。 3摆正位置 在人际交往中,要摆正自己和别人的位置。很多人之所以在人际交往中出现问题,关键一点就是没有摆正自己的位置,也就是说,在人际交往中下级要像下级,上级要像上级,同事要像同事,客户要像客户。摆正位置才有端正态度可言,这是交往时的基本命题。4以对方为中心 在商务交往过程中,务必要记住以对方为中心,放弃自我中心论。例如,当你请客户吃饭的时候,应该首先征求客户的意见,他爱吃什么,不爱吃什么,不能凭自己的喜好,主观地为客人订餐,这就叫摆正位置。如果你的客户善于表达,你可以夸他说话生动形象、很幽默,或者又有理论又有实践,但你不能说“你真贫,我们都被你吹晕了”! 交往以对方为中心,商务交往强调客户是上帝,客户感觉好才是真好。尊重自己尊重别人,恰到好处地表现出来,就能妥善地处理好人际关系。 第二节交际交往中的沟通技巧 换一个角度,还可以给礼仪下一个定义,即:礼仪是沟

周思敏商务礼仪课程笔记之欧阳家百创编

周思敏商务礼仪 欧阳家百(2021.03.07) 第一讲商务礼仪概述 一、时尚礼仪的含义 1、它是一种日常生活的行为。 【例】打哈欠应用手遮挡 2、它是一种待人处事的态度。(态度决定自己的命运。) 【例】用肢体或语言来挑剔属下 3、它是一种素质涵养的体现。 【例】排队的意义,代表本集体的素养水平 二、时尚礼仪的特点 1、时代性(与时俱进,把它应用到生活中。) 2、地域性(十里不同风,百里不同俗。) 【例】南北方结婚时间差异:北方12时之前结婚,南方下午结婚 3、操作性(可操作,可复印,可模仿。) 【例】在客户礼仪方面有不恰当时,不要当场纠正 4、自律性(身先足以率人,律己足以服人。自己要先做到。) 5、宽容性(礼仪的最高境界——和谐。要尊重为本,以人为 尊。学会宽容对方,有缺点提醒对方,要有真实感情对人,才能有人缘。) 三、时尚礼仪的三大场景 1、商务场景(与平常生活、工作相关的) 2、社交场景(待人接物、开party、参加婚礼、大型活动等等) 3、休闲场景(爬山、ktv、打球、跳舞等等)

四、时尚礼仪七大块 1、仪礼(如开会手机关机等行为规范) 2、仪容(出门化妆,不同商务场景下的打扮) 3、仪表(不同场合的装束服饰) 4、仪态(走、蹲、坐、立、行) 5、仪餐(招待客人、吃饭、喝茶/咖啡) 6、仪柬(活动的邀请函、名片、文书等) 7、仪式(各种形式的活动) 五、商务礼仪的定义 现代企业从业人员在商务交往和经济活动中遵循的行为规范。 1、为什么要学习商务礼仪 (1)内强素质 (2)外塑形象——员工个人形象组织形象产品形象企业形象 (3)增进交往 如果人生是一座雪峰,你对礼仪掌握的程度就是你攀登雪峰的雪橇。 如果人生是一条河流,你对礼仪掌握的程度将是载你运航的小船。 如果人生是一本书,你对礼仪掌握的程度将是记录你人生成功的密码。 2、商务礼仪特点 (1)尊重为本 (2)善于表达 (3)形式规范 3、什么时候注重商务礼仪 (1)初次见面(3.8秒定印象)

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现代商务礼仪书的情景案例分析 篇一:《商务礼仪》案例分析题汇编 《商务礼仪》案例分析题汇编 【案例1】张先生与女友一起参加一个舞会,跳过几曲之后,有一个熟识的朋友过来邀请张先生的女友跳一曲。张先生因为觉得这位朋友以前有意追求自己的女友,所以不悦,暗示女友不能去。但是女友没有听从,还是笑着赴约了。一曲终了,张先生等女友回来后,指责女友不应与那人跳舞。女友表示不能接受,张先生觉得不能忍受,大声斥责,终于在舞厅大吵,引得别人奇怪地看着他们两人,最后女友一个人离开了舞厅,张先生在众目睽睽之下也觉得颜面尽失。 【分析】参加舞会,一般不邀请有男伴的女士,但是因为是熟识的人,所以反而是邀请女士共舞更符合礼节,而男士应该大度,一方面是尊重对方,另一方面也是对女友的信任与尊重。但是张先生却显得极没有风度,小心眼,而且透露出对女友的不信任、不尊重以及自己的不自信。这样的社交事件是很失败的。 [案例2]某酒店正在举行婚礼,在司仪的主持下,新郎跪下身向岳父岳母敬茶。一名旁观者小声地评价:“跪都没有跪相,摇摇晃晃的,茶都要洒出来了。”另一人接口道:“这种礼节很久不用了,现在又开始时兴起来。”第三人不禁问道:“什么时候废除的呢?” 【分析】在饮茶礼仪的上茶时,倒的第一杯茶不宜过满,以杯身的

2\3处为宜。新郎为岳父岳母即长辈敬茶时更应该注意细节,以表示对长辈的尊敬。新郎跪都没有跪相,摇摇晃晃的,茶都要洒出来了是十分失礼的表现。而其他宾客作为客人,在沟通中应注意技巧,批评是为了让人进步,而不是针对他人,在宴会上一轮新郎的行为时对新郎的不尊重,应该在私下与新郎合理沟通。因此,这样的社交事件是失败的。 [案例3]1960年,周恩来总理赴印度新德里就中印边界问题进行磋商、谈判,努力在不违背原则的前提下与印方达成和解。其间,周恩来召开记者招待会,从容应对西方和印度记者的种种刁难,当时一个西方女记者忽然提出一个非常私人化的问题,她说:“据我所知,您今年已经62岁了,比我的父亲还要大8岁,可是,为什么您依然神采奕奕,记忆非凡,显得这样年轻、英俊?”这个问题使得紧张的会场气氛松弛下来,人们在笑声中等待周恩来的应对。周恩来略作思考,回答道:“我是东方人,我是按照东方人的生活习惯和生活方式生活的,所以依然这么健康。”会场顿时响起经久不息的掌声和喝彩声。 【分析】在公共场合不适宜问及他人的私人问题,女记者在严肃的回忆期间问私人问题,明显是不恰当的。而周总理的幽默回答没有让女记者难堪,既维护了女 记者的面子也没有透漏私人信息。而且,周总理的回答还赞扬了我们东方人的生活习惯和生活方式良好,极高的维护了我们的国家尊严,同时也维护了自己的尊严。是成功的社交事件。 【案例4】小张是一家物流公司的业务员,口头表达能力不错,对公

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现代商务礼仪存在的问题和对策 ——模具0984 0901209220 周伟相一、商务礼仪概述 商务礼仪是商务人员在商务活动中为了塑造个人和组织的良好形象而应当遵循的对交往对象表示尊敬与友好的规范或程序,是一般礼仪在在商务活动中的运用和体现。 常规来讲,在商务活动中的言行需合情合理、优美、大方、得体、符合要求;按约定俗成的规矩办事、礼貌待人;按约定俗成的、大家都可以接受的礼节程序接待客户等都属于商务礼仪的范畴。商务礼仪有很强的规范性和可操作性,并与企业的经济效益密切相关。所以,在商务活动中,一定要对商务礼仪有足够的重视,尤其是我们将要走上社会的学生。 商务礼仪的特点: 1.等级性不同身份、不同级别的人要求得到的待遇是不一样的。在官方的商务活动中,要确定礼宾的次序,这些次序都要符合国际惯例,具有一定的强制性。不同的等级,规定了不同级别的待遇。这是国际交往秩序的体现,是工作需要和礼仪需要的统一。 2.信用性要从事商务活动,必定有双方利益上的需要,而不是单方的利益要求,因此,在商务活动中,诚实、守信非常重要。所谓诚实,即诚心诚意参加商务活动,力求达成协力,而不是夸夸其谈,不着边际,毫无诚意。所谓守信,就是言必信,行必果。即签约之后,一定履行,如果因意外,而不能如期履行,那么应给对方一个满意的结果来弥补,而不应该言而无信,决而不行。 3.时代性不同时期的礼仪具有不同的时代特点,所以,人们应该关注礼仪的变化,不要以为礼仪是一成不变的,可以完全照搬。而是应该在实践中多观察、多学习,力求适应礼仪的变化。商务礼仪具有地域性和共同性,不同地区的礼仪会有所不同,同时一些基本原则在各地都是为人们所接受和看重的,商务礼仪具有互动性,它是双方的互敬,不是一方尊敬礼让,另一方高高在上地无偿享受。商务礼仪具有规范性,它具有一定的普遍性,在商务交往中已经形成了一套比较系统的规范,要求大家遵照这样的规范去处理人与人、人与组织及组织与组织的

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现代商务礼仪之第一章商务人员的公共礼仪讨论及 思考题答案 篇一:现代商务礼仪习题 《现代商务礼仪》考试题型及习题总复习 考试题型是单项选择题、多项选择题、判断对错题、判断对错并说明理由和指出正确的做法、案例分析题和简答等六种。 第一章商务礼仪概说 【礼仪小测试】礼仪小测试】 判断下列说法正确与否? 1.电视电话会议只要看电视或只要打个电话就可以了。 2.电子商务不需要注重写作能力。3当别人夸奖自己时越谦虚越好。4当进行正式宴会时,一定要在主人宣布开饭之后再动手吃饭。5拒绝邀请只说声对不起而不交代理由是不礼貌的。 【课后选择题】 1.现代商务礼仪中,在商务信函的处理上,我们应该做到()。a、商业谈判主要是以面谈为主,信函交往可以顺便一些 B、只要将涉及到商业谈判内容的部分交待清楚就行,其他的不必予以太多重视 c、注重写作格式和称呼规范,一丝一毫也不能轻心大意 2.在接待客人中(客人第一次来),上下楼梯有时不可避免,下面符

合正确商务礼仪的做法是()。 a、上楼时让领导、来宾走在前方,下楼时将相反; B、上楼时让领导、来宾走在后方,下楼时一样; c、上下楼时都让领导、来宾走在前方; 3.参加日本人的婚礼时,有人送了一束白色的百合花,你觉得这种做法() a、符合礼仪规范,因为白色百合花代表百年好合,爱情纯洁美好B、不符合礼仪规范,因为在日本百合花只有在丧事时使用 c、如果换成其它颜色或搭配一些其它类型祝愿类花就会更好 4.在带领宾客参观时,作为一个引导者,在进出电梯时(有专人控制)你应做到()。 a、放慢脚步,进电梯时让宾客先进入,出电梯则相反 B、加快脚步,进电梯自己先进入,出电梯则相反 c、保持脚步,谁先进出都无所谓 5.在办公室中,员工用温和商量的语气请假,这体现了现代商务礼仪中的()。a认清主客场原则B尊重他人原则c真诚原则d适度原则 6.我们在与人交往中应避免问及到女士的婚姻状况或年龄问题,因为这些问题违背了()。 a、认清主客场原则B、尊重他人原则c、真诚原则d、适度原则7.下列哪项不是现代商务礼仪的特点()。 a、不断变化B、实用,简约c、严肃,规范d、不断复杂化

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金正昆商务礼仪完全学习笔记 第一期交往艺术的重要性 商务礼仪指在商务人员在商务活动中应遵循的交往艺术。 「例」索取名片四种常规方法: 1、交易法:首先递送名片; 2、激将法:递送同时讲"能否有幸交换一下名片"; 3、谦恭法:对于长辈或高职务者,"希望以后多指教,请问如何联系?" 4、平等法:"如何与你联系?"「例」Mobile使用:"不响(当对方面关机,暗示"为你而关机")"、"不听"、"不出去接听".如因业务繁忙等原因无法关机可改为震动或交由他人代管学习商务礼仪的三个目的:1、提高个人素质:教养体现于细节,细节体现个人素质; 2、有利于交往应酬; 3、维护企业形象:商务交往中个体代表整体。 商务人员的工作能力: 1、业务能力; 2、交际能力(是一种可持续发展的能力,人际关系重视程度与处理能力)。——双能力 第二、三期尊重为本——商务礼仪的基本理念 「例」掌心向上表示谦恭尊敬,掌心向下表示训斥 1、前提:了解交往对象,最低要求了解其不喜欢什么; 「例」不在女性面前夸奖其他女性 2、第一层面-出发点:自尊,通过言谈举止服饰、待人接物等方面体现。 「例」女性佩戴首饰:符合身份,以少为佳;两类不适宜佩戴的首饰:展示财力、在社交场合才佩戴的珠宝首饰和展示性别魅力的首饰(如胸针、脚链);佩戴原则:同质同色。 「例」女性在商务交往场合应着裙装,应注意"五不准":(1)黑色皮裙不穿,尤其在对外商务交往中;(2)正式高级场合不光腿;(3)残破的袜子不穿(随身带——备用袜);(4)鞋袜不配套,不能穿便装鞋,穿双包鞋(前不露脚趾后不露脚跟);(5)裙袜之间无空白,否则被称为"三节腿".「例」高级场合:男性看表,女性看包。普通商务场合:男性看腰,女性看头(发式:不染发、不长于肩部,可盘发,束发不太正式且有年龄限制)。 3、第二层面-尊重他人三个注意事项: (1)对交往对象准确定位:「例」外事交往中:外宾礼物都有包装,包装价值占整个礼品总价值的三分之一,礼品200元,包装则应为100元;当面打开,略加端详并称赞,不看则对对方失敬;就餐不能犯3个错误:不能当众修饰或整理服饰;敬酒不劝酒,请菜不挟菜;进餐不能发出声音。当然,国内商务交往有一定差别。 (2)遵守规则:「例」接受名片,注意2点:有来有往,没名片可讲"用完了"或"没有带"(善意的欺骗); (缺) 第四、五期善于表达 「例」着装表达:男性腰上不要挂东西,应放在手包里;称呼表达:夫人、对象、爱人;招呼语言:吃饭了吗?=nice to meet you,you are sexy and beautiful =你吃了吗?;不要吝于称赞对方。 「例」双排轿车上哪个位置为尊(上座)? 客人坐在哪里,哪里就是上座(主随客便,恭敬不如从命);具体讲,有三个上座,其判断标准为"社交场合不同,人际关系不同,则轿车位次不同":社交场合:主人开车,副驾驶座为上座。

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贵的:() 3.以下哪个不是交际交往中宜选的话题:() A、格调高雅的话题b、哲学、历史话题c、对方擅长的话题D、时尚流行的话题 4.从事外事工作的人有一个特点,就是说话比较:() A、偏执b、中庸c、和善D、以上都正确 5.公务用车时,上座是:() A、后排右座b、副驾驶座c、司机后面之座D、以上都不对 6.在商务交往过程中,务必要记住:() A、摆正位置b、入乡随俗c、以对方为中心D、以上都不对 7.打电话时谁先挂,交际礼仪给了一个规范的做法:() A、对方先挂b、自己先挂c、地位高者先挂电话D、以上都不对 8.出入无人控制的电梯时,陪同人员应该:() A、先进后出b、控制好开关钮c、以上都包括D、以上都不对 9.西方人很重视礼物的包装,并且必须在什么时候打开礼物:() A、当面打开礼物b、客人走后打开礼物c、随时都可以打开D、以上都不对

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对外经济贸易大学远程教育学院 2010-2011学年第一学期 《现代商务礼仪》考试题型及习题总复习 考试题型是单项选择题、判断对错题、简答、指出失礼之处和案例分析题等四种。 第一章商务礼仪概说 【指出失礼之处】 一位年轻人到一家公司应聘,公司办公室负责人问:“你怎么知道我们这里正好有空缺的职位啊?”年轻人想把气氛调轻松些,就故作神秘的说:“昨晚,我在梦里听到有人对我说的。”说完自己先笑起来,结果他没有被录用。 【礼仪小测试】 判断下列说法正确与否? 1.一位外国女士,看到中国古代的落地钟非常漂亮,认为他的中国朋友一定会喜欢,就买了一台送给他的客户。 2.求职电话什么时候打都可以。 3.电视电话会议只要看电视或只要打个电话就可以了。 4.电子商务不需要注重写作能力。 5.当别人夸奖自己时越谦虚越好。 6.当进行正式宴会时,一定要在主人宣布开饭之后再动手吃饭。 7.逢年过节送沙特阿拉伯的朋友葡萄酒是最受欢迎的。 8.拒绝邀请只说声对不起而不交代理由是不礼貌的。 9.年轻人穿西装可以搭配休闲鞋。 10.脱下的大衣应放在椅背上。 【案例分析】 在曼谷的国际电讯公司 一家外国电讯公司在泰国曼谷设立一分公司选地址时,看中了一处房价适中、交通方便且游人众多的地段,而这幢楼的对面塑着一尊并不十分高大,但又非常显眼的如来佛像,有关心者警告公司经理说,贵公司若在此开业,生意会很糟糕的。但公司经理非常自信,认为这不可能,因为公司在中东地区开设的另外几家公司,业务开展都很红火。所以,公司没听劝阻,就在这里如期开业了。 几年来,这家公司果然生意清淡。公司经理终于面对现实,不得不挪动了公司地址,生意这才明显地好起来。经理本人对此始终大惑不解,到处打听原因,得到的解释是,业务不景气的根源在于公司的大楼高度超过了对面的如来佛像两层,也就是说,公司的位置在如来佛像之上。这在一个信仰佛教的国家,是严重犯忌的,没有尊重当地人对佛像的信仰和敬畏,他们自然产生感情上的不快甚至愤怒,当然不愿与公司往来做生意了。 【问题】: 1.在涉外商务交往中如何理解尊重原则? 2.在涉外的商业活动中,礼仪的重要性可以有多大? 【课后选择题】 1.现代商务礼仪中,在商务信函的处理上,我们应该做到()。 A、商业谈判主要是以面谈为主,信函交往可以顺便一些 B、只要将涉及到商业谈判内容的部分交待清楚就行,其他的不必予以太多重视 C、注重写作格式和称呼规范,一丝一毫也不能轻心大意 2.在接待客人中(客人第一次来),上下楼梯有时不可避免,下面符合正确商务礼仪的做法

商务礼仪与公共关系的讲座笔记

《商务礼仪与公共关系》讲座笔记 主讲人简介: 金正昆,资深、权威的国际商务礼仪专家、外交部礼宾司礼仪顾问、博士生导师,中国人民大学国际关系学院外交学系主任、礼仪与公共关系研究中心主任金正昆教授。主要从事外交学、传播学、礼仪学研究。已出版专著、教材 12 部,发表文章近百篇,共 350 多万字。是国内知名礼仪专家,中国人民公安大学等多所院校兼职教授,政府多部门顾问。 目前在人民大学为研究生、本科生及函授生开设《外交学理论与实务》、《国际礼仪》、《社交礼 仪教程》、《服务礼仪教程》、《大学生礼仪》等课程。 内容简介: 礼仪是一门综合性较强的行为科学,是指在人际交往中,自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。由于地区和历史的原因,各地区、各民族对于礼仪的认识各有差异。在长期的国际往来中,逐步形成了外事礼仪规范,也叫涉外礼仪。涉外礼仪就是人们参与国际交往所要遵守的惯例,是约定俗成的做法。它强调交往中的规范性、对象性、技巧性。随着我国改革开放脚步的加快,人们在生活和工作中外事交往增多。了解涉外礼仪的内容和要求,掌握与外国人交往的技巧则显得尤为重要。在本讲中,中国人民大学国际关系学院外交学系主任金振坤教授,从政务、商务和日常生活三个方面,为我们详细阐述和分析了中外礼仪的差别和涉外礼仪的一些常识和要求。他认为,人和人之间有接触才有了解,有了解才能沟通,有沟通才会互动,这是三个重要的程序。 课程大纲: 第一期:交往艺术的重要功能; 第二、三期:尊重为本——出发点; 第四、五期:善于表达;三个基本理念 第六、七期:形式规范; 第八期:形式规范与沟通技巧; 第九期:沟通技巧; 第十期:形象设计; 第十一期:商务礼仪的基本特征; 第十二期:形象设计与适用范围; 第十三期:适用范围; 第十四期:3A 原则; 第十五期:适用范围; 第十六期:商务着装基本规范; 第十七期:商务着装基本规范与语言艺术; 第十八期:语言艺术和电话形象; 第十九期:会面礼仪; 第二十期:名片的使用; 第二十一期:商务交往的座次礼仪; 第二十二期:礼品的礼仪问题。

现代商务礼仪与职场沟通技巧

第一部分:课程大纲 现代商务礼仪与职场沟通技巧 讲师:张淑秋 课程时间:1-2天 培训地点:客户自定 培训对象:各企业、事业单位的管理人员、服务人员、销售人员、公关人员、办公室主任、接待人员等。 课程背景: 在竞争日趋激烈的今天,越来越多的企业和员工认识到职业形象和商务礼仪对企业形象和个人形象的重要性,却又有很多困惑,不知该如何操作:什么是商务礼仪?商务礼仪的理念、规则、内涵是什么?在客户拜访过程中应如何与客户沟通、如何给客户留下完美的第一印象?如何进行自我形象设计?在重要而隆重的场合应该如何包装自己? 日常工作中,我们经常听到这样的抱怨:某某就靠一张嘴会说,领导、客户关系处得好,升迁就是快,其实没什么真本事。这话有普遍性,但却忽视了一个众所周知的真理:工作能力只占30%,而沟通能力的重要性却占70%。现代社会,对企业来说, 管理人员70%的时间都在做沟通协调工作,而70%的工作又都源于沟通不畅!良好的沟通能力带给我们的是:高效的团队、超强的执行力、人脉、商机乃至资源整合。那么,我们怎样修炼自我的沟通能力呢?课程从人性的认识与需求出发,通过各种典型案例的讲解和分析,结合现代商务礼仪、职场礼仪与沟通、社交礼仪的细节及模拟现实环境的操作演练,迅速提升沟通技巧并树立自我成功修炼之道。 课程收益: 帮助学员加深理解现代礼仪文明,全面掌握人际交往中的基本礼仪,塑造良好的职业形象;熟悉并掌握运用商务礼仪、沟通礼仪、社交礼仪,养成良好的职业习惯;通过人性的剖析与工作中重要场景的模拟,掌握沟通的要领,从而推动事业的发展与成功! 培训方式: 现场讲授、案例分析、角色扮演、情景录像、讨论点评、互动游戏 课程大纲:

商务礼仪教程(1)

人际交往法则(上) 一、白金法则——交往的基本原则 人际交往要取得成功 就一定要做到 交往对象需要什么 我们就要在合法的 条件下满足对方什么 1、白金法则的要点: (1)现代交往行为要合法 (2)交往以对方为中心 (3)涉及的问题是什么?——有效的沟通和良性的互动: ①互动要换位思考---与人聊,聊其所擅长的。(善待别人就是善待自己) ②有效沟通---看对象讲规矩;了解人尊重人 二、如何学习白金法则 1、摆正位置(我是什么角色) 2、端正态度:你要做多大的事,就要承担多大的压力 三、自我修养三不烦 1、昨天过去了,没用必要再烦 2、明天没有到来,暂时烦不着 3、现在正在度过,不能烦 人际交往法则(下) 一、3A法则: 1A、accept接受对方(接受交往对象、接受交往对象的风俗习惯、接受交往对象的交际礼仪) 2A、appreciate重视对方(欣赏的重视) 3A、admire赞美对方:以欣赏的态度赞美别人:1、实事求是2、要赞美别人的长处 仪表礼仪 仪表者,外观也,即此人的外部轮廓。 一、仪表的构成 1、静态的。相对在一个时间内不会突变。如高、矮、胖、痩、男、女。 2、动态的。如举止和表情。平常我们说此人很木,表情呆板、目光呆滞,或活泼,活泼的说明表情比较善于和别人去互动。 (和别人说话指点别人是极其不礼貌的,不能实指,指着别人身体有教训之嫌,指着别人鼻子和头,有侮辱之意。如何指:掌心向上,手指并拢) 二、仪表礼仪——把握的原则是什么? 1、整洁 2、自然:不自然,有矫揉造作之意,如女孩子不能剃眉毛。 3、互动:修饰要被交往对象所接受。比如不太会笑;比如到你这,你得看

现代商务礼仪的特点

竭诚为您提供优质文档/双击可除现代商务礼仪的特点 篇一:现代商务礼仪 《现代商务礼仪》考试题型及习题总复习 第一章商务礼仪概说 【礼仪小测试】 判断下列说法正确与否 1.电视电话会议只要看电视或只要打个电话就可以了.错 2.电子商务不需要注重写作能力.错 3当别人夸奖自己时越谦虚越好.错 4当进行正式宴会时,一定要在主人宣布开饭之后再动手吃饭.对 5拒绝邀请只说声对不起而不交代理由是不礼貌的.对 【案例分析】 在曼谷的国际电讯公司 一家外国电讯公司在泰国曼谷设立一分公司选地址时,看中了一处房价适中,交通方便且游人众多的地段,而这幢

楼的对面塑着一尊并不十分高大,但又非常显眼的如来佛像,………… 【问题】:1.在涉外商务交往中如何理解尊重原则在现代的跨国经营过程中,谁能入乡随俗或者说尊重对方的礼仪,谁就生存的更好,也就是要对礼仪进行本土化管理. 2.在涉外的商业活动中,礼仪的重要性可以有多大在今天的商业社会里,由于竞争的不断增强,使公司与公司之间 所提供的产品和服务并无太大差别,这样就使服务态度和商务礼仪成为影响客户选择产品和服务的至关重要的因素;同时礼仪也体现了企业文件的氛围及员工的素质状况,是企业形象的重要内容.【课后选择题】 现代商务礼仪中,在商务信函的处理上,我们应该做到(c). 商业谈判主要是以面谈为主,信函交往可以顺便一些 只要将涉及到商业谈判内容的部分交待清楚就行,其他的不必予以太多重视注重写作格式和称呼规范,一丝一毫也不能轻心大意 2.在接待客人中(客人第一次来),上下楼梯有时不可避免,下面符合正确商务礼仪的做法是(A). 上楼时让领导,来宾走在前方,下楼时将相反; 上楼时让领导,来宾走在后方,下楼时一样; 上下楼时都让领导,来宾走在前方;

金正昆商务礼仪笔记

商务礼仪学习后感 夫礼,天之经也,地之义也,民之行也;《礼器》曰:“忠信,礼之本也;义理,礼之文也。无本不立,无文不行”,礼是一个人为人处事的根本,也是人,之所以为人的一个标准,故《论语》曰:“不学礼,无以立”。所谓“礼尚往来,来而不往非礼也,往而不来亦非礼也”,可见礼仪在我们人与人的交往中的作用有多么大,然而随着时代的变迁,礼仪又有了哪些新的变化呢?在现在的礼仪中,因为市场经济的主导调控,人们的交际圈变的越来越大,而商务礼仪也逐渐取代了传统礼仪的主导地位。那么什么是商务礼仪,他又有哪些特点呢? 一、商务礼仪的定义 所谓商务礼仪,严格的说,就是商务人员在商务交往中,应该遵守的商务交往的规矩。 从商务的定义中我们看到商务礼仪的场合适用于商务场合,而适用对象被界定在商务人员,既然是人和人打交道,就要讲交往艺术和沟通技巧。 那么商务礼仪适用的场合有哪些?应注意什么? 二、商务礼仪适用的场合 总的来说商务礼仪的适用范围主要包括三个场合,其它场合不需要讲商务礼仪: 1、初次交往中,主要表现在人际距离。 私人距离,又叫亲密距离,针对的对象是家人、夫妻、恋人,距离小于半米以至无穷接近;常规距离,又叫交际距离,适用于一般情况下与客人保持的距离,大于半米且小于一米五;礼仪距离,又叫尊重距离,针对的是长辈、上司、尊长,距离一般在一米半到三米半之间;公共距离,又叫有距离的距离,适用于公共场所与陌生人保持的距离,一般大于等于三米半。 2、公务交往中 公务活动中讲礼仪的作用:(1)划清界限,公事公办;(2)维护企业形象 值得关注的五个方面:(1)庆典;(2)仪式;(3)商务会议;(4)商务活动;(5)商务接待从礼仪角度看,最关键三个问题:(1)谈判者的着装;(2)谈判策略(3)会务安排 3、涉外交往,“十里不同风,百里不同俗” 1.握手只握右手。 2.送花不要送菊花(欧美人眼中为死人专用)。 3.忌讳猪的民族会不喜欢熊猫等类似猪的礼品。 三、商务礼仪适用的对象 商务礼仪适用的对象主要针对于商务人员,而商务人员的工作能力应该由两部分组成:一是业务能力,业务能力为现代商务人员的基本工作能力。 二是交际能力,交际能力才是商务人员的可持续发展的能力,人际关系重视程度与处理能力。在管理学派中,泰勒提出的科学管理学,重视了物的管理。梅奥提出了行为关系学,他倡导既要重视物,又要重视人。梅奥的行为管理学给我们一个理念:无论是企业发展还人个人交往,不重视人际关系是没有发展之道的。 四、商务礼仪的主要作用 商务礼仪的作用具体表述为三个方面: 1、提高个人素质:商务人员的个人素质是一种个人修养及其表现。如在外人面前不吸烟、不在大庭广众前喧哗。

商务礼仪笔记

周思敏商务礼仪 第一讲商务礼仪概述 一、时尚礼仪的含义 1、它是一种日常生活的行为。 【例】打哈欠应用手遮挡 2、它是一种待人处事的态度。(态度决定自己的命运。) 【例】用肢体或语言来挑剔属下 3、它是一种素质涵养的体现。 【例】排队的意义,代表本集体的素养水平 二、时尚礼仪的特点 1、时代性(与时俱进,把它应用到生活中。) 2、地域性(十里不同风,百里不同俗。) 【例】南北方结婚时间差异:北方12时之前结婚,南方下午结婚 3、操作性(可操作,可复印,可模仿。) 【例】在客户礼仪方面有不恰当时,不要当场纠正 4、自律性(身先足以率人,律己足以服人。自己要先做到。 5、宽容性(礼仪的最高境界——和谐。要尊重为本,以人为尊。学会宽容对方,有缺点提醒对方,要有真实感情对人,才能有人缘。) 三、时尚礼仪的三大场景 1、商务场景(与平常生活、工作相关的) 2、社交场景(待人接物、开party、参加婚礼、大型活动等等) 3、休闲场景(爬山、ktv、打球、跳舞等等) 四、时尚礼仪七大块 1、仪礼(如开会手机关机等行为规范)

2、仪容(出门化妆,不同商务场景下的打扮) 3、仪表(不同场合的装束服饰) 4、仪态(走、蹲、坐、立、行) 5、仪餐(招待客人、吃饭、喝茶/咖啡) 6、仪柬(活动的邀请函、名片、文书等) 7、仪式(各种形式的活动) 五、商务礼仪的定义 现代企业从业人员在商务交往和经济活动中遵循的行为规范。 1、为什么要学习商务礼仪 (1)内强素质 (2)外塑形象——员工个人形象 组织形象 产品形象 企业形象 (3)增进交往 如果人生是一座雪峰,你对礼仪掌握的程度就是你攀登雪峰的雪橇。 如果人生是一条河流,你对礼仪掌握的程度将是载你运航的小船。 如果人生是一本书,你对礼仪掌握的程度将是记录你人生成功的密码。 2、商务礼仪特点 (1)尊重为本 (2)善于表达 (3)形式规范 3、什么时候注重商务礼仪 (1)初次见面(3.8秒定印象)

现代商务礼仪期末考试复习题

1、学习商务礼仪的目的(全选) A提高个人素质 B便于理解应用 C有利于交往应酬 D维护企业形象 2、商务交往中女性穿佩戴首饰说法正确的是(全选) A以少为佳 B同质同色 C不佩戴贵重的首饰 D不佩戴显示性别魅力的首饰(胸针) 3、以下说法正确的是(全选) A社交场合:主人开车,副驾座为上座 B商务场合:专职司机开车,后排右座为上(根据国内交通规则而定) C双排轿的VIP上座为司机后面那个座位 D专职司机驾驶时,副驾座为末座 4、索取名片的方法有(ABCD) A交易法B直接法C平等法(练习法)D谦恭法 5、名片使用的三不准(ABD) A不得随意涂改 B不得使用两个以上的头衔 C不用特殊材质制作名片 D不得提供私宅电话 6、名片使用三个三(ABD) A公务式名片(商用名片)制作是要有企业标识、企业名称、部门 B公务式名片要提供本人称谓:姓名、行政职务、学术头衔 C公务式名片交换三原则是交换索取、双手送上、注目接受 D公务式名片通常提供的联系方式包括三部分:企业所在的详细地址、邮政编号、办公电话,邮箱、传真要酌情给,手机等私人联系不要印

7、会客和拜访客户时手机要做到 A 不大声讲电话B不响C不听D不出去听 9、握手礼仪准确的是(bcde) A先伸手为地位低者 B客人来时,主人先伸手;客人走时,客人先伸手 C不能带墨镜 D男士、女士握手时,男士应在女士伸手后在伸手 E不要带帽子、手套握手 F上下级握手时,应等下级伸手后在伸手 10、下面对于着装商务礼仪描述正确的是(ABD) A社交场合可着穿时装、礼服、中山装、旗袍 B通常情况下,男士不用领带夹 C女性在商务场合下,不能穿皮裙 D高级场合:男性看表,女性看包 11、男性的三个三指的是(BCD) A全身不能多出三种品牌 B鞋子、腰带、公文包三者保持同色,黑色为佳 C不能多于三个色系 D左侧商标拆掉,不穿尼龙袜、不穿白色袜,领带质地选择真丝………………… 12、关于语言礼仪正确(ABCD) A商务交往中英遵循“六不问” B语言要正规标准 C商务语言的特点:少说多听 D双方初次见面无话可说时可以聊天气 13、商务着装基本规范是(ABD) A符合身份 B善于搭配 C遵循惯例 D区分场合,因场合不同而着装不同

现代商务礼仪吕维霞

现代商务礼仪吕维霞 篇一:现代商务礼仪 《现代商务礼仪》考试题型及习题总复习 第一章商务礼仪概说 【礼仪小测试】 判断下列说法正确与否 1.电视电话会议只要看电视或只要打个电话就可以了.错 2.电子商务不需要注重写作能力.错 3当别人夸奖自己时越谦虚越好.错 4当进行正式宴会时,一定要在主人宣布开饭之后再动手吃饭.对 5拒绝邀请只说声对不起而不交代理由是不礼貌的.对 【案例分析】 在曼谷的国际电讯公司 一家外国电讯公司在泰国曼谷设立一分公司选地址时,看中了一处房价适中,交通方便且游人众多的地段,而这幢楼的对面塑着一尊并不十分高大,但又非常显眼的如来佛像,………… 【问题】:1.在涉外商务交往中如何理解尊重原则在现代的跨国经营过程中,谁能入乡随俗或者说尊重对方的礼仪,谁就生存的更好,也就是要对礼仪进行本土化管理. 2.在涉外的商业活动中,礼仪的重要性可以有多大在今天的商业社会

里,由于竞争的不断增强,使公司与公司之间所提供的产品和服务并无太大差别,这样就使服务态度和商务礼仪成为影响客户选择产品和服务的至关重要的因素;同时礼仪也体现了企业文件的氛围及员工的素质状况,是企业形象的重要内容. 【课后选择题】 现代商务礼仪中,在商务信函的处理上,我们应该做到(c). 商业谈判主要是以面谈为主,信函交往可以顺便一些 只要将涉及到商业谈判内容的部分交待清楚就行,其他的不必予以太多重视注重写作格式和称呼规范,一丝一毫也不能轻心大意 2.在接待客人中(客人第一次来),上下楼梯有时不可避免,下面符合正确商务礼仪的做法是(a). 上楼时让领导,来宾走在前方,下楼时将相反; 上楼时让领导,来宾走在后方,下楼时一样; 上下楼时都让领导,来宾走在前方; 3.参加日本人的婚礼时,有人送了一束白色的百合花,你觉得这种做法 (B)符合礼仪规范,因为白色百合花代表百年好合,爱情纯洁美好 不符合礼仪规范,因为在日本百合花只有在丧事时使用 如果换成其它颜色或搭配一些其它类型祝愿类花就会更好 4.在带领宾客参观时,作为一个引导者,在进出电梯时(有专人控制)你应做到(a). 放慢脚步,进电梯时让宾客先进入,出电梯则相反 加快脚步,进电梯自己先进入,出电梯则相反

现代商务礼仪教学资料

现代商务礼仪教学讲稿 第一编礼仪概述 第一章礼仪概述 第一节礼仪的概念 一、礼仪的定义 二、对定义的理解 三、我国古代对礼仪的论说 四、礼仪约束的原因 第二节礼仪的能与作用 一、功能 二、作用 第三节礼仪观与礼仪修养

一、礼仪观 1、礼仪是礼义的体现,互为表里 2、礼仪要恰当、适宜 3、礼仪有助于协调人际关系 二、礼仪修养的方法与特征 (一)方法 1、自尊自爱,自我约束 2、遵守规范,尊重他人 3、顾全大局,求得和谐 4、学习礼仪,重在实践 (二)特征 1、以学识为基础 2、以长远为方针 3、以公众为对象 4、以美誉为目标 5、以自觉为桥梁 6、以灵活为原则 7、以真诚为信条 第二章人际交往与礼仪 第一节人际关系的功能与发展 一、什么是人际交往 一定社会生活条件下人与人之间的交往即人际交往,它倡导尽责,强调道德,注重现实,其动力来源于人的生产、物质的生产和精神的生产。

二、人际交往的功能 1、开成合力 2、形成互补 3、互相激励 4、联络感情 5、交流信息 三、发展历程 1、原始社会>血缘关系 2、奴隶社会>依附关系 3、封建社会>宗法关系 4、现代社会>平等关系 四、发展趋势 1、社会性增强,自然性减弱 2、自主性增强,依赖性减弱 3、平等性增强,等级性减弱 4、开放性增强,封闭性减弱 5、合作性增强,分散性减弱 6、复杂性增强,单一性减弱 第二节人际关系的类型与原则 一、人际关系的类型 1、结构关系 经济、政治、法律、伦理 2、上下关系 3、血缘关系

4、地缘关系 5、业缘关系 二、人际交往的原则 1、平等原则 2、互利原则 3、信用原则 4、相容原则 第三节人际交往的障碍与技巧 一、障碍 1、自我意识障碍 2、心理品质障碍 3、嫉妒、羞怯、自卑 4、代际隔阂 5、自傲、自私、猜疑 二、技巧 1、优化个人形象 2、与上级交往 服从不盲从,尊重不庸俗,规矩不拘谨3、与同事交往 互相帮助,正确对待他人成绩 4、同学关系 谦受益,不自我封闭 5、异性交往 坦然,礼貌,理智

商务礼仪与公共关系讲座笔记 下

商务礼仪与公共关系讲座笔记(下) 第十二、三期适用范围——商务礼仪操作的层次与分寸 层次:有所为(主动、高端)、有所不为(被动、中端,比较容易,如“6禁”); 【有所为例】指彩与唇彩应协调一致、和内衣或衬衫的主色调协调;尽可能选用统一品牌的系列化妆品。 适用范围主要包括三个场合,其他场合不需要讲商务礼仪: 1、初次交往 【例】人际距离: 从企业环境看企业管理状况的3个要点(1)没有噪音(走动声音、高声喧哗等);(2)着装规范(从皮鞋看人,一屋不扫何以扫天下);(3)员工与客人接触时距离有度。 人际交往常规距离有4: (1)私人距离(又叫亲密距离,家人、夫妻、恋人):小于半米; (2)常规距离(又叫交际距离):0.5m-1.5m; (3)礼仪距离(又叫尊重距离,长辈、上级)1.5m-3.5m; (4)公共距离(又叫有距离的距离):3.5m或以上,公共场所与陌生人保持的距离 2、公务交往 公务活动中讲礼仪的作用:(1)划清界限,公事公办;(2)维护企业形象 最值得关注的五个方面:(1)庆典;(2)仪式;(3)商务会议;(4)商务活动(谈判); (5)商务接待 【例】谈判:从礼仪角度看,最关键三个问题(1)谈判者的着装;(2)谈判策略(如先报价还是后报价、高报价还是低报价);(3)会务安排(如坐次) 3、涉外交往 “十里不同风,百里不同俗”,如握手只握右手,送花不要送菊花,忌讳猪的民族会不喜欢熊猫等类似猪的礼品 第十四期3A原则——商务礼仪的立足之本 美国布吉尼提出,不能只见到物不看到人,强调重视人际关系的处理,处理人际关系应重视三方面即3A,金教授将其称为“向交往对象表示尊重和友好的三大途径”: 1、Accept接受对方 宽以待人,如服务行业讲“客人永远是对的” 【例】交谈时的三不准:(1)不要打断别人;(2)不要轻易补充对方;(3)不要随意更正对方。 得罪人往往不是在大是大非的原则问题上,而是让人难堪下不了台。 2、Appreciate重视对方 (1)不提缺点 (2)善于使用尊称:如对方有行政职务/技术职称应称呼其职务;小姐、夫人、先生等泛尊称; (3)记住对方,实在记不住哪怕点点头也不要张冠李戴。 3、Admire赞美对方 要善于发现并善于欣赏对方的长处 注意要点:(1)实事求是;(2)懂得适用对方,夸到点子上 第十五期商务礼仪的作用 作用:内强素质,外强形象 具体表述为三个方面: 1、提高个人素质

现代商务礼仪案例分析题

现代商务礼仪案例分析题 篇一:《商务礼仪》案例分析题汇编 《商务礼仪》案例分析题汇编 【案例1】张先生与女友一起参加一个舞会,跳过几曲之后,有一个熟识的朋友过来邀请张先生的女友跳一曲。张先生因为觉得这位朋友以前有意追求自己的女友,所以不悦,暗示女友不能去。但是女友没有听从,还是笑着赴约了。一曲终了,张先生等女友回来后,指责女友不应与那人跳舞。女友表示不能接受,张先生觉得不能忍受,大声斥责,终于在舞厅大吵,引得别人奇怪地看着他们两人,最后女友一个人离开了舞厅,张先生在众目睽睽之下也觉得颜面尽失。 【分析】参加舞会,一般不邀请有男伴的女士,但是因为是熟识的人,所以反而是邀请女士共舞更符合礼节,而男士应该大度,一方面是尊重对方,另一方面也是对女友的信任与尊重。但是张先生却显得极没有风度,小心眼,而且透露出对女友的不信任、不尊重以及自己的不自信。这样的社交事件是很失败的。 [案例2]某酒店正在举行婚礼,在司仪的主持下,新郎跪下身向岳父岳母敬茶。一名旁观者小声地评价:“跪都没有跪相,摇摇晃晃的,茶都要洒出来了。”另一人接口道:“这种礼节很久不用了,现在又开始时兴起来。”第三人不禁问道:“什么时候废除的呢?” 【分析】在饮茶礼仪的上茶时,倒的第一杯茶不宜过满,以杯身的

2\3处为宜。新郎为岳父岳母即长辈敬茶时更应该注意细节,以表示对长辈的尊敬。新郎跪都没有跪相,摇摇晃晃的,茶都要洒出来了是十分失礼的表现。而其他宾客作为客人,在沟通中应注意技巧,批评是为了让人进步,而不是针对他人,在宴会上一轮新郎的行为时对新郎的不尊重,应该在私下与新郎合理沟通。因此,这样的社交事件是失败的。 [案例3]1960年,周恩来总理赴印度新德里就中印边界问题进行磋商、谈判,努力在不违背原则的前提下与印方达成和解。其间,周恩来召开记者招待会,从容应对西方和印度记者的种种刁难,当时一个西方女记者忽然提出一个非常私人化的问题,她说:“据我所知,您今年已经62岁了,比我的父亲还要大8岁,可是,为什么您依然神采奕奕,记忆非凡,显得这样年轻、英俊?”这个问题使得紧张的会场气氛松弛下来,人们在笑声中等待周恩来的应对。周恩来略作思考,回答道:“我是东方人,我是按照东方人的生活习惯和生活方式生活的,所以依然这么健康。”会场顿时响起经久不息的掌声和喝彩声。 【分析】在公共场合不适宜问及他人的私人问题,女记者在严肃的回忆期间问私人问题,明显是不恰当的。而周总理的幽默回答没有让女记者难堪,既维护了女 记者的面子也没有透漏私人信息。而且,周总理的回答还赞扬了我们东方人的生活习惯和生活方式良好,极高的维护了我们的国家尊严,同时也维护了自己的尊严。是成功的社交事件。 【案例4】小张是一家物流公司的业务员,口头表达能力不错,对公

《商务礼仪》考试题和答案解析三套

《商务礼仪》考试题(一) 一、 单项选择题(每小题1分,共20分) 1. 在商务礼仪中,男士西服如果是两粒扣子,那么扣子的系法应 为:( B ) A 两粒都系 B 系上面第一粒 C 系下面一粒 D 全部敞开 2. 如果开车的是专业的司机,请问以下哪个座位是最尊贵的:( D ) 3. 以下哪个不是交际交往中宜选的话题:( A ) A 、格调高雅的话题 B 、哲学、历史话题 C 、对方擅长的话题 D 、时尚流行的话题 4. 从事外事工作的人有一个特点,就是说话比较:( C ) A 、偏执 B 、中庸 C 、和善 D 、以上都正确 5. 公务用车时,上座是:( A ) A 、后排右座 B 、副驾驶座 C 、司机后面之座 D 、以上都不对 6. 在商务交往过程中,务必要记住:( C ) A 、摆正位置 B 、入乡随俗 C 、以对方为中心 D 、以上都不对 7. 打电话时谁先挂,交际礼仪给了一个规范的做法:( C ) A 、对方先挂 B 、自己先挂 C 、地位高者先挂电话 D 、以上都不对 8. 出入无人控制的电梯时,陪同人员应该:( A ) A 、先进后出 B 、控制好开关钮 C 、以上都包括 D 、以上都不对 9. 西方人很重视礼物的包装,并且必须在什么时候打开礼物:( A )

A、当面打开礼物 B、客人走后打开礼物 C、随时都可以打开 D、以上都不对 10.从事服务行业的女性也不能留披肩发,其头发最长不应长于:( D ) A、耳部 B、颈部 C、腰部 D、肩部 11.无论是男士还是女士,出席重要场合,身上哪两种物品的颜色应该一致: ( A ) A、包与皮鞋 B、皮鞋与皮带 C、包与帽子 D、以上都不对 12.在商务交往中,尤其应注意使用称呼应该:( B ) A、就低不就高 B、就高不就低 C、适中 D、以上都不对 13.现代商务礼仪中,在商务信函的处理上,我们应该做到:( C ) A、商业谈判主要是以面谈为主,信函交往可以顺便一些 B、只要将涉及到商业谈判内容的部分交待清楚就行,其他的不必予以太多重 视 C、注重写作格式和称呼规范,一丝一毫也不能轻心大意 14.在接待客人中(客人第一次来),上下楼梯有时不可避免,下面符合正确商务 礼仪的做法是:( B ) A、上楼时让领导,来宾走在前方,下楼时将相反; B、上楼时让领导,来宾走在后方,下楼时一样; C、上下楼时都让领导,来宾走在前方; 15.参加日本人的婚礼时,有人送了一束白色的百合花,你觉得这种做法:( B ) A、符合礼仪规范,因为白色百合花代表百年好合,爱情纯洁美好 B、不符合礼仪规范,因为在日本百合花只有在丧事时使用 C、如果换成其它颜色或搭配一些其它类型祝愿类花就会更好 16.在带领宾客参观时,作为一个引导者,在进出电梯时(有专人控制)你应做到: ( A ) A、放慢脚步,进电梯时让宾客先进入,出电梯则相反 B、加快脚步,进电梯自己先进入,出电梯则相反

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