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2014高考课时训练 8.7双曲线

2014高考课时训练  8.7双曲线
2014高考课时训练  8.7双曲线

2014高考课时训练 (五十二)

(45分钟 100分)

一、选择题(每小题6分,共36分)

1.(20122合肥模拟)与椭圆x 212+y 2

16=1共焦点,且离心率互为倒数的

双曲线方程是( )

(A)y 2-x 23=1 (B)y

23

-x 2=1

(C)3x 24-3y 28=1 (D)3y 24-3x 2

8

=1

2.(20122宝鸡模拟)双曲线mx 2+y 2=1的虚轴长是实轴长的2倍,则m 等 于( )

(A)-14 (B)-4 (C)4 (D)14

3.(20122汉中模拟)已知双曲线mx 2-ny 2=1(m>0,n>0)的离心率为2,则椭圆mx 2+ny 2=1的离心率为( )

(A)13 (B)33 (C)233 (D)63

4.(20122宿州模拟)已知抛物线y 2=8x 的准线与双曲线x 2a 2-y

2

b

2=

1(a>0,b>0)相交于A ,B 两点,双曲线的一条渐近线方程是y =22x ,点F 是抛物线的焦点,且△FAB 是直角三角形,则双曲线的标准方程是( )

(A)x 216-y 22=1 (B)x 2

-y 28

=1

(C)x 22-y 216=1 (D)x 2

8

-y 2=1

5.(易错题)设双曲线x 2a 2-y 2

b 2=1(b >a >0) 的半焦距为

c ,直线l 在横

纵坐标轴上的截距分别为实半轴、虚半轴的长,已知原点到直线l 的距离为3

4c ,则双曲线的离心率为( )

(A)2 (B)23

3

(C) 2 (D)2或23

3

6.(20122西安模拟)已知双曲线C :x 2a 2-y 2

b

2=1(a >0,b >0)的离心率

为233

,且2a 2

=3c ,若双曲线C 上的点P 满足12PF PF ·=1,则12PF PF ·的值是( )

(A)5 (B)4 (C)3 (D)2 二、填空题(每小题6分,共18分)

7.已知双曲线的渐近线方程为y =±3

4x ,则双曲线的离心率

为 .

8.(预测题)如图所示,直线x =2与双曲线C :x 2

4

-y 2

=1的渐近线交于E 1,E 2两点,记1OE =e 1,2OE

=e 2,

任取双曲线C 上的点P ,若OP

=a e 1+b e 2,则实数a

和b 满足的一个等式是 .

9.P 为双曲线x 2-y

215

=1右支上一点,M 、N 分别是圆(x +4)2+y 2=4

和(x -4)2+y 2=1上的点,则|PM|-|PN|的最大值为 . 三、解答题(每小题15分,共30分)

10.点P 是以F 1,F 2为焦点的双曲线E :x 2a 2-y 2

b 2=1(a>0,b>0)上的一点,

已知PF 1⊥PF 2,|PF 1|=2|PF 2|,O 为坐标原点. (1)求双曲线的离心率e ;

(2)过点P 作直线分别与双曲线两渐近线相交于P 1,P 2两点,且12OP OP

=-27

4

,122PP PP +=0,求双曲线E 的方程.

11.已知斜率为1的直线l 与双曲线C :x 2a 2-y 2

b 2=1(a>0,b>0)相交于B 、

D 两点,且BD 的中点为M(1,3). (1)求C 的离心率;

(2)设C 的右顶点为A ,右焦点为F ,|DF|2|BF|=17,求证:过A 、B 、D 三点的圆与x 轴相切. 【探究创新】

(16分)某飞船返回仓顺利返回地球后,为了及时救出航天员,地面指挥中心在返回仓预计到达的区域内安排了三个救援中心(如图1分别记为A ,B ,C),B 地在A 地正东方向上,两地相距6 km ; C 地在B 地北偏东30°方向上,两地相距4 km ,假设P 为航天员着陆点,某一时刻A 救援中心接到从P 点发出的求救信号,经过4 s 后,B 、C 两个救援中心也同时接收到这一信号,已知该信号的传播速度为1

km/s.

(1)求A 、C 两个救援中心的距离; (2)求P 相对A 的方向角;

(3)试分析信号分别从P 点处和P 点的正上方Q 点(如图2,返回仓经Q 点垂直落至P 点)处发出时,A 、B 两个救援中心收到信号的时间差的变化情况(变大还是变小),并证明你的结论.

答案解析

1.【解析】选A.椭圆的焦点为(0,2),(0,-2),e =1

2.

由题意,令双曲线方程为y 2a 2-x 2

b

2=1.

则?

????

a 2+

b 2=4e ′=2

a =2,∴a =1,

b =3,

∴双曲线方程为y 2-x

2

3

=1.

2.【解析】选A.双曲线方程mx 2+y 2=1化为标准形式

y 2-x 2-1m

=1,则有a 2=1,b 2

=-1m .

∴2a =2,2b =2-1m

, ∴2〓2=2

-1m ,∴m =-14

. 3.【解析】选D.由题意,得1m +1

n 1m

=2,

∴3m =1

n

,即m =3n. 不妨令n =1,则m =3. ∴椭圆方程为x 2

13

+y 2=1,

∴a =1,b =33,c =a 2-b 2

=63,

∴e =c a =6

3

.

【变式备选】双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的离心率为2,则b 2+1

3a 的

最小值 为( )

(A)233 (B)3

3 (C)2 (D)1

【解析】选A.因为双曲线的离心率为2,所以c

a

=2,

即c =2a ,c 2=4a 2;

又因为c 2=a 2+b 2,所以a 2+b 2=4a 2,即b =3a , 因此b 2+13a =3a 2+13a =a +13a ≥2

13=233,当且仅当a =13a

时等号成立.即b 2+13a 的最小值为233

.

4.【解题指南】数形结合,由对称性判定△FAB 中的直角是解题的关键.

【解析】选C.由题意得抛物线的准线为x =-2,F(2,0) 如图所示,由抛物线的对称性知∠AFB =90°且|FA|=|FB|,

∴A(-2,4),

由题意得b

a =22,∴

b =22a ,

∴4a 2-168a 2=1,2

a 2=1, ∴a 2=2,

b 2=8a 2=16.故选C.

5.【解析】选A.由题意得直线l 的方程为x a +y

b =1,

∴原点到l 的距离d =ab a 2+b 2=3

4c. 又∵c 2

=a 2

+b 2

,∴ab =34

c 2

∴4b a =3c 2

a

2,∴4e 2-1=3e 2. ∴3e 4

-16e 2

+16=0.解得e =2或e =233

.

∵0<a <b ,∴e =

1+(b a

)2

>2,∴e =2.

【误区警示】本题易出现选D 的情况,原因是求出离心率后,就认为已结束,而忽略了0<a <b 这一条件.

6.【解析】选C.由条件知?????

c a =23

32a 2

=3c

,∴???

??

a =3

c =2

∴b 2=c 2-a 2=1,

∴双曲线C 的方程为x 2

3

-y 2=1.

设|1PF |=r 1,|2PF

|=r 2,

不妨令r 1>r 2>0,∠F 1PF 2=θ,

∵1PF ·2PF

=1,

∴r 1·r 2·cos θ=1, 又r 1-r 2=23, ∴r 12+r 22-2r 1r 2=12, ∴r 12+r 22=2r 1r 2+12,

又由余弦定理知:4c 2=r 12+r 22-2r 1r 2cos θ, 即16=2r 1r 2+12-2,∴r 1r 2=3,

即|1PF |·|2PF

|=3,

故选C.

【变式备选】F 1,F 2是双曲线C :x 2a 2-y 2

b 2=1(a>0,b>0)的两个焦点,P

是C 上一点,且△F 1PF 2是等腰直角三角形,则双曲线C 的离心率为

( )

(A)1+ 2 (B)2+ 2 (C)3- 2 (D)3+ 2

【解析】选A.设双曲线C 的焦距为2c ,依题设不妨令|F 1F 2|=|PF 2|,即2c =b 2a ,∴2c =c 2-a 2

a ,

即2ac =c 2-a 2,∴ e 2-2e -1=0,

∴e =2〒4+4

2=1〒2,又∵e >1,∴e =1+ 2.

7.【解析】当双曲线的焦点在x 轴上时,b a =3

4.

不妨令b =3t ,a =4t(t>0),则c =5t ,∴e =c a =5

4.

当双曲线的焦点在y 轴上时,a b =3

4

不妨令a =3t ,b =4t(t>0),则c =5t ,e =c a =5

3.

答案:54或53

【误区警示】解答本题易漏解,只得答案5

4,出错的原因是忽视了焦

点的位置对渐近线方程的影响.

8.【解析】由题意可求出e 1=(2,1),e 2=(2,-1),设P(x 0,y 0),

则?

??

??

2(a +b)=x 0a -b =y 0,∴4(a +b)2

4

-(a -b)2=1,

∴ab =14

.

答案:ab =1

4

9.【解析】双曲线的两个焦点F 1(-4,0)、F 2(4,0)分别为两个圆的圆心,两圆的半径分别为r 1=2,r 2=1.由题意得|PM|max =|PF 1|+2,|PN|min =|PF 2|-1,故|PM|-|PN|的最大值为(|PF 1|+2)-(|PF 2|-1)=|PF 1|-|PF 2|+3=5. 答案:5

【方法技巧】圆锥曲线上的点到定点距离的和、差的最值的求法 一般不用选变量建立目标函数的方法求解,而是利用该点适合圆锥曲线的定义,将所求转化为与焦点的距离有关的最值问题,再利用数形结合法求解.

10.【解析】(1)∵|PF 1|=2|PF 2|,|PF 1|-|PF 2|=2a , ∴|PF 1|=4a ,|PF 2|=2a.

∵PF 1⊥PF 2,∴(4a)2+(2a)2=(2c)2,即5a 2=c 2, ∴e = 5.

(2)由(1)知双曲线的方程可设为x 2a 2 -y 2

4a 2 =1,渐近线方程为y =〒

2x.

设P 1(x 1,2x 1),P 2(x 2,-2x 2),P(x ,y),

∵12OP OP =-3x 1x 2=-274?x 1x 2=94

∵122PP PP

+=0?

????

?

x =

2x 1+x 2

3

y =2(2x 1

-x 2

)3

∵点P 在双曲线上,

∴(2x 1+x 2)29a 2 -(2x 1-x 2)29a 2

=1,

化简得x 1x 2=9a 28,∴9a 28=9

4?a 2=2,

∴双曲线方程为x 22-y 2

8

=1.

11.【解析】(1)由题意知,l 的方程为y =x +2.

代入C 的方程,并化简,得(b 2-a 2)x 2-4a 2x -4a 2-a 2b 2=0.设B(x 1,y 1)、D(x 2,y 2),

则x 1+x 2=4a 2b 2-a 2,x 1·x 2=-4a 2+a 2b 2

b 2-a 2,①

由M(1,3)为BD 的中点知x 1+x 2

2=1,

故12〓4a 2b 2-a 2

=1,即b 2=3a 2,② 故c =a 2

+b 2

=2a ,所以C 的离心率e =c

a

=2.

(2)由①②知,C 的方程为:3x 2-y 2=3a 2,

A(a,0),F(2a,0),x 1+x 2=2,x 1·x 2=-4+3a 2

2<0,

故不妨设x 1≤-a ,x 2≥a.

|BF|=(x 1-2a)2+y 21=(x 1-2a)2+3x 21-3a 2

=a -2x 1, |FD|=(x 2-2a)2+y 22=(x 2-2a)2+3x 22-3a 2=2x 2-a ,

|BF|·|FD|=(a -2x 1)(2x 2-a)=-4x 1x 2+2a(x 1+x 2)-a 2=5a 2+4a +8.

又|BF|·|FD|=17,故5a 2+4a +8=17, 解得a =1或a =-9

5

(舍去).

故|BD|=2|x 1-x 2|=2·(x 1+x 2)2-4x 1x 2=6. 连接MA ,则由A(1,0),M(1,3)知|MA|=3, 从而MA =MB =MD ,且MA ⊥x 轴,

因此以M 为圆心,MA 为半径的圆经过A 、B 、D 三点,且在点A 处与x 轴相切.

所以过A 、B 、D 三点的圆与x 轴相切. 【探究创新】

【解析】(1)以AB 的中点为坐标原点,AB 所在直线为x 轴建立平面直角坐标系,则

A(-3,0),B(3,0),C(5,23),

则|AC|=(5+3)2+(23)2=219(km), 即A 、C 两个救援中心的距离为219 km.

(2)∵|PC|=|PB|,所以P 在BC 线段的垂直平分线上.

又∵|PB|-|PA|=4,所以P 在以A 、B 为焦点的双曲线的左支上,且|AB|=6,

∴双曲线方程为x 24-y 2

5

=1(x <0).

BC 的垂直平分线的方程为x +3y -7=0,联立两方程解得: x =-8.

∴P(-8,53),∴k PA =tan ∠PAB =-3,∴∠PAB =120°, 所以P 点在A 点的北偏西30°方向上. (3)如图,设|PQ|=h ,|PB|=x ,|PA|=y ,

∵|QB|-|QA|=x 2+h 2-y 2+h 2 =x 2-y 2

x 2+h 2+y 2+h

2 =(x -y)·x +y x 2+h 2+y 2+h

2,

又∵x +y

x 2+h 2+y 2+h 2<1, ∴|QB| -|QA|<|PB|-|PA|, ∴|QB|1-|QA|1<|PB|1-|PA|1

.

即从P 点的正上方Q 点处A 、B 收到信号的时间差比从P 点处A 、B 收到信号的时间差变小.

高考双曲线经典题

1、设双曲线22 22b y a x -=1( a > 0, b > 0 )的右顶点为A ,P 是双曲线上异于顶点的一个动点, 从A 引双曲线的两条渐近线的平行线与直线OP 分别交于Q 和R 两点. (1) 证明:无论P 点在什么位置,总有|→ --OP |2 = |→-OQ ·→ --OR | ( O 为坐标原点); (2) 若以OP 为边长的正方形面积等于双曲线实、虚轴围成的矩形面积,求双曲线离心率的取值范围; 解:(1) 设OP :y = k x, 又条件可设AR: y = a b (x – a ), 解得:→--OR = (b ak ab --,b ak kab --), 同理可得→ -OQ = (b ak ab +,b ak kab +), ∴|→ -OQ ·→ --OR | =|b ak ab --b ak ab ++b ak kab --b ak kab +| =| b k a |)k 1(b a 2 22222-+. 设→ --OP = ( m, n ) , 则由双曲线方程与OP 方程联立解得: m 2 =22222k a b b a -, n 2 = 2 22222k a b b a k -, ∴ |→ --OP |2 = :m 2 + n 2 = 22222k a b b a -+ 2222 22k a b b a k -=2 22222k a b )k 1(b a -+ , ∵点P 在双曲线上,∴b 2 – a 2k 2 > 0 . ∴无论P 点在什么位置,总有|→ --OP |2 = |→-OQ ·→ --OR | . (2)由条件得:2 22222k a b ) k 1(b a -+= 4ab, 即k 2 = 2 2a 4ab ab b 4+-> 0 , ∴ 4b > a, 得e > 4 17

2014年高考湖南卷优秀作文八篇

2014年高考湖南卷优秀作文八篇 高考作文 2014-06-24 0844 2014年高考湖南卷优秀作文八篇 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意! 父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲,祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。 根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文和议论文。 【优秀作文之一】 心有猛虎,细嗅蔷薇

鸿鹄一心展翅腾飞,在脑海深处猛虎的咆哮怒吼之下风雨兼程,直击山之巅、海之角;父子桌前相守,一时蔷薇香溢,宁静安然,生活于细碎之处尽现美丽清新。 我心有猛虎,却细嗅蔷薇,两者兼二为一,何乐而不为? “九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生!”苏子心中自有虎啸龙吟,如那追逐巅峰的苍鹰,手持刀剑,锋芒逼视,然尽管无畏如他,也依然不忘在征服的途中追忆亡妻“十年生死两茫茫”,也依然拥有享受生活宁静安详的勇气,长叹一声“此心安处是故乡”! 追求但不苛求,既有猛虎吟啸,也任蔷薇盛开。 雨果曾言:让内心住着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。而林徽因却叹道:真正的平静不是远离车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。不因为一心追梦而忘却了眼下幸福的珍贵,又不因适意的享受而拒绝让自己经受磨砺,巨龙与心篱同样寄居在心中,彼此安然无恙,共同挑起我们真正向往的生活。子曰:修身,齐家,治国,平天下。追求远方与活在当下绝非矛盾,而是一种循序渐进的过程,为何非要拆散彼此,而不坦然接纳呢! 享受生活之美,乐在砺炼之痛,猛虎与蔷薇,交相融合。 被誉为“铁娘子”的撒切尔夫人一生风华绝代,誉响全球,然而她临死前却自责与悔恨于对子女的疏忽。陆游心怀天下,悲悯苍生,时刻吟唱“此身难料,心在天山,身老沧州”,却痛苦萦心,无法自释;孟夫子虽能“红颜弃轩冕,白首入松云”,却也叹恨于一生碌碌无为,遗憾终老。此乃为何?他们无

2014年高考化学专题训练及解析: 无机框图题

高考化学专题训练及解析: 无机框图题 (含标准答案及解析) 时间:45分钟分值:100分 1.从物质A的水溶液出发,有如图所示的一系列变化(参加反应或反应生成的H2O没有表示出来)。 试完成下列问题: (1)写出下列物质的化学式: A,E,X,Y。 (2)写出步骤①②发生反应的离子方程式: ①________________________________________________________________________; ②________________________________________________________________________。2.甲、乙、丙为常见单质。A、B、C、D、E、F、G、H均为中学化学中常见的化合物,其中B、G的焰色反应均为黄色,C能使品红溶液褪色。在一定条件下,各物质相互转化关系如图所示。 请回答下列问题: (1)用化学式表示:丙为__________,H为__________。 (2)A的电子式为__________________________________________________________。 (3)电解E的水溶液时,E起到的作用是_____________________________________。 (4)写出B+C―→D的化学方程式:_________________________________________; 写出E+G―→F的离子方程式:____________________________________________ 3.A、B、C、D、E为中学化学常见的单质或化合物,相互转化关系如图所示(部分产物略去)。 (1)若A是能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体;C、D均为空气的主要成分;E是一种有 毒气体。 ①C的电子式为______________。

高考数学 双曲线

第51讲 双曲线 1.双曲线的定义 平面内与两个定点F 1,F 2的__距离的差的绝对值__等于常数(小于||F 1F 2)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做__双曲线的焦点__,两焦点间的距离叫做__双曲线的焦距__. 集合P ={}M ||| ||MF 1-||MF 2=2a ,||F 1F 2=2c ,其中a ,c 为常数,且a >0,c >0. (1)当__a <c __时,点P 的轨迹是双曲线; (2)当__a =c __时,点P 的轨迹是两条射线; (3)当__a >c __时,点P 不存在. 2.双曲线的标准方程和几何性质 x ≥a 或x ≤-a ,y ∈R y ≤-a 或y ≥a ,x ∈R

3.常用结论(1)双曲线的焦点到渐近线x a 2-y b 2=0(a >0,b >0)的距离为b .如右图△OFH 是分别以边a ,b ,c 为边长的直角三角形. (2)如下图: x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0) x 2a 2-y 2 b 2=1(a >0,b >0) 则有:P 1,P 2两点坐标都为????c ,b 2 a ,即||FP 1=||FP 2=b 2 a . 1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”). (1)平面内到点F 1 (0,4),F 2(0,-4)距离之差等于6的点的轨迹是双曲线.( × ) (2)平面内到点F 1(0,4),F 2(0,-4)距离之差的绝对值等于8的点的轨迹是双曲线.( × ) (3)方程x 2m -y 2 n = 1(mn >0)表示焦点在x 轴上的双曲线.( × ) (4)双曲线方程x 2m 2-y 2n 2=λ(m >0,n >0,λ≠0)的渐近线方程是x 2m 2-y 2n 2=0,即x m ±y n = 0.( √ ) 解析 (1)错误.由双曲线的定义知,应为双曲线的一支,而非双曲线的全部. (2)错误.因为||||MF 1-||MF 2=8=||F 1F 2,表示的轨迹为两条射线. (3)错误.当m >0,n >0时表示焦点在x 轴上的双曲线,而m <0,n <0时则表示焦点在y 轴上的双曲线.

《双曲线高考真题》专题

《双曲线高考真题》专题 2018年( )月( )日 班级 姓名 从善如登,从恶如崩。——《国语》 1.(2018浙江)双曲线2 213 x y -=的焦点坐标是 A .(, B .(2,0)-,(2,0) C .(0,, D .(0,2)-,(0,2) 2.(2018全国卷Ⅱ)双曲线22 221(0,0)-=>>x y a b a b A .=y B .=y C .2=± y x D .2 =±y x 3.(2018全国卷Ⅲ)已知双曲线22 221(00)x y C a b a b -=>>:,则点(4,0) 到C 的渐近线的距离为 A B .2 C . 2 D .4.(2017新课标Ⅰ)已知F 是双曲线C :2 2 13 y x -=的右焦点,P 是C 上一点,且PF 与x 轴垂直,点A 的坐标是(1,3).则APF ?的面积为 A . 13 B .12 C .23 D .32 5.(2017新课标Ⅱ)若1a >,则双曲线22 21x y a -=的离心率的取值范围是 A .)+∞ B . C . D .(1,2) 6.(2017天津)已知双曲线22 221(0,0)x y a b a b -=>>的右焦点为F ,点A 在双曲线的渐

近线上,OAF △是边长为2的等边三角形(O 为原点),则双曲线的方程为 A . 221412x y -= B .221124x y -= C .2213x y -= D .22 13y x -= 7.(2016天津)已知双曲线)0,0(122 22>>=-b a b y a x 的焦距为52,且双曲线的一条 渐近线与直线02=+y x 垂直,则双曲线的方程为 A .1422=-y x B .1422 =- y x C . 15 320322=-y x D .12035322=-y x 8.(2015湖南)若双曲线22 221x y a b -=的一条渐近线经过点(3,4)-,则此双曲线的离心 率为 A B .54 C .43 D .53 9.(2015四川)过双曲线2 2 13 y x -=的右焦点且与x 轴垂直的直线,交该双曲线的两条渐近线于,A B 两点,则||AB = A . 3 B . C .6 D .10.(2014新课标1)已知F 是双曲线C :2 2 3(0)x my m m -=>的一个焦点,则点F 到 C 的一条渐近线的距离为 A B .3 C D .3m 11.(2013新课标1)已知双曲线C :22221x y a b -=(0,0a b >>)的离心率为2 ,

【高考作文】2014年高考满分作文大全三

【高考作文】2014年高考满分作文大全三 2014年高考满分作文:书中自有颜如玉 今晨坐校车经过商厦时,一幅超大的化妆品广告牌吸引了我的注意。女明星光洁的脸蛋,真担得上《洛神赋》中那句肌若白雪,齿若含贝。广告牌上赫然大书不朽的容颜,更是让我唏嘘不已。 随着科技的发展,女人的青春靓丽似可永驻了。各种化妆品日益塞满了女人的口袋。为了追求不朽的容颜、不朽的青春,她们愿意打针,每天花许多时间保养,拍脸。 但,何为不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上? 窃以为青春是一种情怀,一种状态。女人的青春,不是一场流水逐落红般转瞬即逝的游戏,应是清照未嫁时提鞋疾走的娇憨而腼腆的笑容;卓文君当垆美酒,半截藕臂轻露的勇气和坚持;昭君出塞面对未知的茫茫大漠的无畏与坚毅。青春,并非肤白貌美时期的代名词,而是一种美丽情怀的集合体,是每个女人在任何时期都可以拥有的不朽。 杜拉斯八十岁时仍能笑称:我还年轻,青春正好,及时行乐!我私下猜想,年轻导演欣赏她的绝不是皮相,也不是那种放浪形骸的生活态度,而是杜拉斯的内在气质与精神涵养。正是这种美质,使杜拉斯青春不朽,魅力常存。 古人劝读时,总会说:书中自有颜如玉。我想,这句话用于女人身上倒是再合适不过了。见过许多年华正好容貌佳的女子,却眼神空洞、语言乏味、满腹稻草。她们通晓最新的时尚潮流,但对文采风骚、传统文化面色讪讪。画家陈丹青在《草草集》中,曾因林徽因中学时代的照片而无限感慨。当今域中所谓的校花们,如何与林相比?可惜林是早早去了的,否则,老年的她定是青春不朽、风韵常存的吧。 每个女人都是渴望爱与美好的天使。青春,是她们心中永恒不变的神话。她们追求着,从古时的胭脂水粉,到如今品种繁多的欧莱雅们,更有甚者竟去整容削骨。她们读错了青春。 青春不是只开一季的繁花,而是永久的由内而外的美丽。三毛说

2014年高考数学(文)二轮复习专题提升训练(江苏专用):5 导数的综合应用 Word版含解析]

常考问题5 导数的综合应用 (建议用时:50分钟) 1.若函数y =-4 3x 3+bx 有三个单调区间,则b 的取值范围是________. 解析 由条件y ′=-4x 2+b ,∴Δ=0+16b >0,得b >0. 答案 (-2,-1) 2.已知函数f (x )=13x 3 -2x 2+3m ,x ∈[0,+∞),若f (x )+5≥0恒成立,则实数 m 的取值范围是________. 解析 f ′(x )=x 2-4x ,由f ′(x )>0,得x >4或x <0. ∴f (x )在(0,4)上递减,在(4,+∞)上递增,∴当x ∈[0,+∞)时,f (x )min =f (4).∴要使f (x )+5≥0恒成立,只需f (4)+5≥0恒成立即可,代入解之得m ≥179. 答案 ???? ?? 179,+∞ 3.下面四个图象中,有一个是函数f (x )=1 3x 3+ax 2+(a 2-1)x +1(a ∈R)的导函数 y =f ′(x )图象,则f (-1)等于________. 解析 ∵f ′(x )=x 2+2ax +a 2-1,∴f ′(x )的图象开口向上,则②,④排除.若图象不过原点,则f ′(x )的图象为①,此时a =0,f (-1)=5 3;若图象过原点,则f ′(x )的图象为③,此时a 2-1=0,又对称轴x =-a >0,∴a =-1, ∴f (-1)=-1 3. 答案 -13或5 3 4.(2013·南通调研)设P 是函数y =x (x +1)图象上异于原点的动点,且该图象在

点P 处的切线的倾斜角为θ,则θ的取值范围是________. 解析 因为y ′=12x -12(x +1)+x =3x 2+1 2x ≥2 34=3,(当且仅当x =13 时,“=”成立)设点P (x ,y )(x >0),则在点P 处的切线的斜率k ≥3,所以tan θ≥3,又θ∈[0,π),故θ∈?????? π3,π2. 答案 ???? ?? π3,π2 5.函数f (x )的定义域是R ,f (0)=2,对任意x ∈R ,f (x )+f ′(x )>1,则不等式e x ·f (x )>e x +1的解集为______. 解析 构造函数g (x )=e x ·f (x )-e x ,因为g ′(x )=e x ·f (x )+e x ·f ′(x )-e x =e x [f (x )+f ′(x )]-e x >e x -e x =0,所以g (x )=e x ·f (x )-e x 为R 上的增函数.又因为g (0)=e 0·f (0)-e 0=1,所以原不等式转化为g (x )>g (0),解得x >0. 答案 (0,+∞) 6.(2013·温州模拟)关于x 的方程x 3-3x 2-a =0有三个不同的实数解,则实数a 的取值范围是________. 解析 由题意知使函数f (x )=x 3-3x 2-a 的极大值大于0且极小值小于0即可,又f ′(x )=3x 2-6x =3x (x -2),令f ′(x )=0,得x 1=0,x 2=2.当x <0时,f ′(x )>0;当0<x <2时,f ′(x )<0;当x >2时,f ′(x )>0,所以当x =0时,f (x )取得极大值,即f (x )极大值=f (0)=-a ;当x =2时,f (x )取得极小值,即f (x )极小值=f (2)=-4-a ,所以{ -a >0,-4-a <0,解得-4<a <0. 答案 (-4,0) 7.若函数f (x )=-1 2x 2+4x -3ln x 在[t ,t +1]上不单调,则t 的取值范围是______. 解析 对f (x )求导,得f ′(x )=-x +4-3x =-x 2 +4x -3 x =-(x -1)(x -3)x .由 f ′(x )=0得函数f (x )的两个极值点为1,3,则只要这两个极值点有一个在区间(t ,t +1)内,函数f (x )在区间[t ,t +1]上就不单调,所以t <1

高考数学双曲线

2021年新高考数学总复习第九章《平面解析几何》 双曲线 1.双曲线定义 平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距. 集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a,c为常数且a>0,c>0. (1)当2a<|F1F2|时,P点的轨迹是双曲线; (2)当2a=|F1F2|时,P点的轨迹是两条射线; (3)当2a>|F1F2|时,P点不存在. 2.双曲线的标准方程和几何性质 标准方程 x2 a2- y2 b2=1 (a>0,b>0) y2 a2- x2 b2=1 (a>0,b>0) 图形 性质 范围x≥a或x≤-a,y∈R x∈R,y≤-a或y≥a 对称性对称轴:坐标轴对称中心:原点 顶点A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a) 渐近线y=± b a x y=± a b x 离心率e= c a,e∈(1,+∞),其中c=a 2+b2 实虚轴 线段A1A2叫做双曲线的实轴,它的长|A1A2|=2a,线段B1B2叫做双 曲线的虚轴,它的长|B1B2|=2b;a叫做双曲线的实半轴长,b叫做 双曲线的虚半轴长 a,b,c 的关系 c2=a2+b2 (c>a>0,c>b>0) 概念方法微思考

1.平面内与两定点F 1,F 2的距离之差的绝对值等于常数2a 的动点的轨迹一定为双曲线吗?为什么? 提示 不一定.当2a =|F 1F 2|时,动点的轨迹是两条射线; 当2a >|F 1F 2|时,动点的轨迹不存在; 当2a =0时,动点的轨迹是线段F 1F 2的中垂线. 2.方程Ax 2+By 2=1表示双曲线的充要条件是什么? 提示 若A >0,B <0,表示焦点在x 轴上的双曲线;若A <0,B >0,表示焦点在y 轴上的双曲线.所以Ax 2+By 2=1表示双曲线的充要条件是AB <0. 3.与椭圆标准方程相比较,双曲线标准方程中,a ,b 只限制a >0,b >0,二者没有大小要求,若a >b >0,a =b >0,0b >0时,10时, e =2(亦称等轴双曲线),当0 2. 题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)平面内到点F 1(0,4),F 2(0,-4)距离之差的绝对值等于8的点的轨迹是双曲线.( × ) (2)方程x 2m -y 2n =1(mn >0)表示焦点在x 轴上的双曲线.( × ) (3)双曲线方程x 2m 2-y 2n 2=λ(m >0,n >0,λ≠0)的渐近线方程是x 2m 2-y 2n 2=0,即x m ±y n =0.( √ ) (4)等轴双曲线的渐近线互相垂直,离心率等于 2.( √ ) (5)若双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)与x 2b 2-y 2a 2=1(a >0,b >0)的离心率分别是e 1,e 2,则1e 21+1e 22 =1(此条件中两条双曲线称为共轭双曲线).( √ ) 题组二 教材改编 2.若双曲线x 2a 2-y 2 b 2=1(a >0,b >0)的焦点到其渐近线的距离等于实轴长,则该双曲线的离心率为( ) A. 5 B .5 C. 2 D .2 答案 A 解析 由题意知焦点到其渐近线的距离等于实轴长,双曲线的渐近线方程为x a ±y b =0,即bx ±ay =0,

圆锥曲线历年高考题(整理)附答案

数学圆锥曲线测试高考题 一、选择题: 1. (2006全国II )已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1的一条渐近线方程为y =4 3x ,则双曲线的离心率为( ) (A )53 (B )43 (C )54 (D )3 2 2. (2006全国II )已知△ABC 的顶点B 、C 在椭圆x 23+y 2 =1上,顶点A 是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC 边上,则△ABC 的周长是( ) (A )2 3 (B )6 (C )4 3 (D )12 3.(2006全国卷I )抛物线2 y x =-上的点到直线4380x y +-=距离的最小值是( ) A . 43 B .7 5 C .85 D .3 4.(2006广东高考卷)已知双曲线2239x y -=,则双曲线右支上的点P 到右焦点的距离与点P 到右准线的距离之比等于( ) B. C. 2 D. 4 5.(2006辽宁卷)方程22520x x -+=的两个根可分别作为( ) A.一椭圆和一双曲线的离心率 B.两抛物线的离心率 C.一椭圆和一抛物线的离心率 D.两椭圆的离心率 6.(2006辽宁卷)曲线 22 1(6)106x y m m m +=<--与曲线221(59)59x y m m m +=<<--的( ) (A)焦距相等 (B) 离心率相等 (C)焦点相同 (D)准线相同 7.(2006安徽高考卷)若抛物线2 2y px =的焦点与椭圆22 162 x y +=的右焦点重合,则p 的值为( ) A .2- B .2 C .4- D .4 8.(2006辽宁卷)直线2y k =与曲线2222 918k x y k x += (,)k R ∈≠且k 0的公共点的个数为( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 二、填空题: 9. (2006全国卷I )双曲线2 2 1mx y +=的虚轴长是实轴长的2倍,则m = 。 10. (2006上海卷)已知在平面直角坐标系xOy 中的一个椭圆,它的中心在原点,左焦点为(F ,右顶点为(2,0)D ,

阅读》2014高考作文预测题目之《自我成长》(原创稿件,请注明

《中学生阅读》2014高考作文预测题目之《自我成长》(原创稿件,请注明 议论文 2014-05-29 15:09 : 《中学生阅读》2014高考作文预测题目之《自我成长》 (原创稿件,请注明出处) 河南省实验中学张定勇 简介:张定勇,极品作文、极品阅读风暴创始人,河南省实验中学高级教师,河南省骨干教师,河南省教育厅学术技术带头人,北京师范大学教育硕士。长期在高三毕业班任教,高考作文研究专家,曾多次命中高考作文试题,主编三十余部作文专著。 1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一群年轻人到处寻找快乐,但是,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。 他们向老师苏格拉底询问,快乐到底在哪里? 苏格拉底说:“你们还是先帮助我造一条船吧!” 年轻人们暂时把寻找快乐的事儿放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高又大的树,挖空树心,造成了一条独木船。 独木船下水了,年轻人们把老师请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来。 苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?” 学生齐声回答:“快乐极了!” 苏格拉底道:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及的时候突然来访。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【思路点拨】 这是一个哲理故事类材料作文。结尾处苏格拉底的话已经点明了材料的寓意——“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及的时候突然来访。”这是材料的中心立意。 从苏格拉底的角度,这个故事告诉我们,快乐来自于对明确目标的不懈努力和追求中,只有为自己确立了一个明确目标,并为之忙得无暇顾及的时候,快乐就会降临到我们身边。身教和言教要结合起来,才能达到最好的教育目的。 从年轻人的角度,要勇于请教,面对问题,要积极寻找解决之道。年轻人寻找快乐时却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦,如果一味去依靠自我,很难解决问题。当然这是次要角度。 在写作时最好从材料的中心立意来写。写作时特别要注意以下两个方面:一是注意列好提纲,如《专注目标,快乐相伴》可以从“专注目标不言悔,快

江苏省2014年高考数学二轮专题复习素材:训练7

常考问题7三角恒等变换与解三角形 (建议用时:50分钟) 1.(2013·济宁二模)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=1,B=45°,S△ABC=2,则b等于________. 解析∵S=1 2ac sin B=2,∴ 1 2×1×c×sin 45°=2. ∴c=4 2. ∴b2=a2+c2-2ac cos B=1+32-2×1×42×cos 45°. ∴b2=25,b=5. 答案 5 2.(2013·北京东城区期末)在△ABC中,A,B,C为内角,且sin A cos A=sin B cos B,则△ABC是________三角形. 解析由sin A cos A=sin B cos B得sin 2A=sin 2B=sin(π-2B),所以2A=2B 或2A=π-2B,即A=B或A+B=π 2,所以△ABC为等腰或直角三角形. 答案等腰或直角 3.(2013·浙江卷改编)已知α∈R,sin α+2cos α=10 2,则tan 2α等于________. 解析∵sin α+2cos α=10 2, ∴sin2α+4sin α·cos α+4cos2α=5 2. 化简,得4sin 2α=-3cos 2α, ∴tan 2α=sin 2α cos 2α=- 3 4. 答案-3 4 4.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知8b=5c,C=2B,则cos C等于________. 解析先用正弦定理求出角B的余弦值,再求解.

由b sin B =c sin C ,且8b =5c ,C =2B , 所以5c sin 2B =8c sin B ,所以cos B =4 5. 所以cos C =cos 2B =2cos 2 B -1=7 25. 答案 7 25 5.已知tan β=43,sin(α+β)=5 13,其中α,β∈(0,π),则sin α的值为________. 解析 依题意得sin β=45,cos β=35;注意到sin(α+β)=5 13π2(否则,若α+β≤π2,则有0<β<α+β≤π2,0

高考数学-圆锥曲线-双曲线题型总结

二、双曲线 1、(21)(本小题满分14分)08天津 已知中心在原点的双曲线C的一个焦点是()0,3 1 - F,一条渐近线的方程是0 2 5= -y x. (Ⅰ)求双曲线C的方程; (Ⅱ)若以()0≠k k为斜率的直线l与双曲线C相交于两个不同的点M,N,线段MN的垂直平分线与两坐 标轴围成的三角形的面积为 2 81 ,求k的取值范围. (21)本小题主要考查双曲线的标准方程和几何性质、直线方程、两条直线垂直、线段的定比分点等基础知识,考查曲线和方程的关系等解析几何的基本思想方法,考查推理运算能力.满分14分. (Ⅰ)解:设双曲线C的方程为 22 22 1 x y a b -=(0,0 a b >>).由题设得 229 a b b a ?+= ? ? = ? ? ,解得 2 2 4 5 a b ?= ? ? = ?? ,所以双曲线方程为 22 1 45 x y -=. 的方程为y kx m =+(0 k≠).点 11 (,) M x y, 22 (,) N x y的坐标满足方程组(Ⅱ)解:设直线l 22 1 45 y kx m x y =+ ? ? ? -= ?? 将①式代入②式,得 22 () 1 45 x kx m + -=,整理得222 (54)84200 k x kmx m ----=. 此方程有两个一等实根,于是2 50 4k -≠,且222 (8)4(54)(420)0 k m k m ?=-+-+>.整理得22 540 m k +->.③ 由根与系数的关系可知线段MN的中点坐标 00 (,) x y满足 12 02 4 254 x x km x k + == - , 002 5 54 m y kx m k =+= - . 从而线段MN的垂直平分线方程为 22 514 () 5454 m km y x k k k -=-- -- . 此直线与x轴,y轴的交点坐标分别为 2 9 (,0) 54 km k - , 2 9 (0,) 54 m k - .由题设可得22 19981 |||| 254542 km m k k ?= -- .整理得 22 2 (54) || k m k - =,0 k≠. 将上式代入③式得 22 2 (54) 540 || k k k - +->,整理得22 (45)(4||5)0 k k k --->,0 k≠.

(word完整版)高考历史选择题专题训练27题

27题题型训练---明清时期转型与迟滞时期学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.【2014年全国II卷.27-1】明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。这表明 A.君主集权加强B.皇权渐趋衰落 C.内阁取代六部D.首辅权力失控 2.【2016年全国I卷.27-1】明初废行省,地方分设三司,分别掌管一地民政与财政、司法、军事,直属六部。明中叶以后,皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于 A.扩大地方行政权力B.提高地方行政效率 C.削弱六部的权限D.缓解中央与地方的对立 3.【2017年全国II卷.27-1】明初朱元璋严禁宦官读书识字,但后期宦官读书识字逐渐制度化,士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知,明代中后期 A.中枢决策过程发生异变B.皇帝权力日趋衰落 C.内阁议政功能已经丧失D.宦官掌握决策权力 4.【2018年全国I卷.27-1】下图中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为,这就是中国传说中的“麒麟”, 明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时 A.海禁政策的解除促进了对外文化交流 B.对外交流促使中国传统绘画出现新的类型 C.朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读 D.外来物品的传入推动了传统观念更新 5.【2014年全国I卷.27-2】据记载,清初实施海禁前,“市井贸易,咸有外国货物,民间行使多以外国银钱,因而各省流行,所在皆有”。这一记载表明当时 A.中国在对外贸易中处于优势地位B.外来货币干扰了中国资本市场 C.自然经济受到了进口货物的冲击D.民间贸易发展冲击清廷的统治 6.【2015年全国I卷.27-2】 表中为河南、江苏两地科举考试状元人数表() 唐宋明清 河南151621 江苏781749 表中呈现的变化反映了 A.理学的影响力不断扩大 B.经济发展促进文化兴盛

高考数学专题复习:双曲线(含解析)

【学习目标】 1.理解双曲线的定义、几何图形和标准方程以及它的简单几何性质. 2.理解数形结合的思想. 3.了解双曲线的实际背景及其简单应用. 【高考模拟】 一、单选题 1.设、分别是双曲线C:的左右焦点,点在双曲线C的右支上,且,则() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据双曲线的性质求出c的值,结合向量垂直和向量和的几何意义进行转化求解即可. 【详解】

【点睛】 本题主要考查双曲线性质的意义,根据向量垂直和向量和的几何意义是解决本题的关键. 2.设是双曲线的左右焦点,为左顶点,点为双曲线右支上一点, , ,, 为坐标原点,则 A . B . C . D . 【答案】D 【解析】 【分析】 先求出双曲线的方程为,再求出点P 的坐标,最后求 . 【详解】 【点睛】 (1)本题主要考查双曲线的几何性质和向量的数量积运算,考查双曲线方程的求法,意在考查学生对这些

知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2) 双曲线的通径为. 3.已知直线的倾斜角为,直线与双曲线()的左、右两支分别交于、两点,且、都垂直于轴(其中、分别为双曲线的左、右焦点),则该双曲线的离心率为() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题意设点,,则,又由直线的倾斜角为,得,结合点在双曲线上,即可求出离心率. 【详解】 直线与双曲线的左、右两支分别交于、两点,且、都垂直于轴, 根据双曲线的对称性,设点,, 则,即,且, 又直线的倾斜角为, 直线过坐标原点,, ,整理得,即,解方程得,(舍) 故选D. 【点睛】 本题考查双曲线的几何性质、直线与双曲线的位置关系及双曲线离心率的求法,考查化简整理的运算能力和转化思想,属于中档题. 圆锥曲线离心率的计算,常采用两种方法: 1、通过已知条件构建关于的齐次方程,解出. 根据题设条件(主要用到:方程思想,余弦定理,平面几何相似,直角三角形性质等)借助之间的关系,得到关于的一元方程,从而解得离心率.

2014年湖南语文高考作文

2014年湖南语文高考作文 【篇一:2014年高考湖南卷作文分析及满分作文】 2014年高考湖南卷作文分析及满分作文 【真题回放】阅读下面的材料,根据要求作文。 被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,他深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。” 根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 【名师点评李卓】 仔细分析历年来各省市高考作文题目,其实不难发现一些客观的“规律”,北京卷偏重于对传统文化、社会发展的思考,如北京的符号(2006年)、诚信(2011年)、爱迪生是如何看待手机的(2013年)、老规矩(2014年)等,四川卷近几年一直在传递拼搏、奋斗的正能量,如坚强(2008年)、人生的几何体(2010年)、总有一种期待(2011年)、站起来世界才能属于你(2014年)等,还有些省市偏重考核学生对社会热点的思辩,有些省市则倾向于对人性的反思。 而湖南卷的高考作文,我们简单看几年的题目:意气(2006年)、诗意地生活(2007年)、踮起脚尖(2009年)、手(2012年)、我愿意(2013年)、心在哪风景就在哪(2014年),大部分的题目都蕴涵着深刻的哲理,并且特别注重对学生人文思想的考核。什么是人文思想?就是对家庭、社会的关注,对历史、文学等知识领域的领悟,对未知世界的探究和想象。基于这样的“规律”,每年都会有各种各样的五花八门的“高考作文预测”泛滥于信息窗口,令广大师生心怀期盼又倍觉迷茫。究竟我们应该如何去备战高考作文,如何在茫茫信息流中找到那一颗流光溢彩的“珍珠”呢?作为在作文教学研究一线奋战多年的我,给广大学生的建议就是:培养多角度的思维模式,打好扎实的文字表达基本功,积累丰富的写作素材,以全面的素质迎战高考作文,而不是刻意去“押宝”。

江苏省2014年高考数学(文)二轮复习专题提升训练:21 坐标系与参数方程

常考问题21 坐标系与参数方程 1.在极坐标系中,已知圆C 的圆心坐标为C ? ? ???2,π3,半径R =5,求圆C 的极 坐标方程. 解 将圆心C ? ? ???2,π3化成直角坐标为(1,3),半径R =5,故圆C 的方程为(x -1)2+(y -3)2=5. 再将C 化成极坐标方程,得(ρcos θ-1)2+(ρsin θ-3)2=5, 化简得ρ2 -4ρcos ? ?? ?? θ-π3-1=0. 此即为所求的圆C 的极坐标方程. 2.(2011·江苏卷)在平面直角坐标系xOy 中,求过椭圆??? x =5cos φ, y =3sin φ(φ为参数) 的右焦点,且与直线??? x =4-2t , y =3-t (t 为参数)平行的直线的普通方程. 解 由题意知,椭圆的长半轴长为a =5,短半轴长b =3,从而c =4,所以右焦点为(4,0),将已知直线的参数方程化为普通方程得x -2y +2=0,故所求的直线的斜率为12,因此所求的方程为y =1 2(x -4),即x -2y -4=0. 3.(2010·江苏卷)在极坐标系中,已知圆ρ=2cos θ与直线3ρcos θ+4ρsin θ+a =0相切,求实数a 的值. 解 将极坐标方程化为直角方程,得圆的方程为x 2+y 2=2x ,即(x -1)2+y 2=1,直线的方程为3x +4y +a =0. 由题设知,圆心(1,0)到直线的距离为1,即有|3×1+4×0+a | 32+4 2 =1, 解得a =-8或a =2, 故a 的值为-8或2. 4.已知曲线C 1:??? x =-4+cos t ,y =3+sin t (t 为参数),C 2:? ?? x =8cos θ,y =3sin θ

高考数学真题专题(理数) 双曲线

专题九 解析几何 第二十七讲 双曲线 2019年 1.(2019全国III 理10)双曲线C :22 42 x y -=1的右焦点为F ,点P 在C 的一条渐进线 上,O 为坐标原点,若=PO PF ,则△PFO 的面积为 A B C .D .2.(2019江苏7)在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线2 2 21(0)y x b b -=>经过点(3,4), 则该双曲线的渐近线方程是 . 3.(2019全国I 理16)已知双曲线C :22 221(0,0)x y a b a b -=>>的左、右焦点分别为F 1,F 2, 过F 1的直线与C 的两条渐近线分别交于A ,B 两点.若1F A AB =uuu r uu u r ,120F B F B ?=uuu r uuu r ,则C 的 离心率为____________. 4.(2019年全国II 理11)设F 为双曲线C :22 221(0,0)x y a b a b -=>>的右焦点,O 为坐标 原点,以OF 为直径的圆与圆222 x y a +=交于P ,Q 两点.若PQ OF =,则C 的离心率 为 A B C .2 D 5.(2019浙江2)渐近线方程为x ±y =0的双曲线的离心率是 A B .1 C D .2 6.(2019天津理5)已知抛物线2 4y x =的焦点为F ,准线为l ,若l 与双曲线 22 221(0,0)x y a b a b -=>>的两条渐近线分别交于点A 和点B ,且||4||AB OF =(O 为原点),则双曲线的离心率为 C.2

2010-2018年 一、选择题 1.(2018浙江)双曲线2 213 x y -=的焦点坐标是 A .(, B .(2,0)-,(2,0) C .(0,, D .(0,2)-,(0,2) 2.(2018全国卷Ⅰ)已知双曲线C :2 213 -=x y ,O 为坐标原点,F 为C 的右焦点,过F 的直线与C 的两条渐近线的交点分别为M 、N .若?OMN 为直角三角形,则||MN = A . 3 2 B .3 C . D .4 3.(2018全国卷Ⅱ)双曲线22 221(0,0)-=>>x y a b a b A .=y B .=y C .=y x D .=y 4.(2018全国卷Ⅲ)设1F ,2F 是双曲线C :22 221(0,0)x y a b a b -=>>的左、右焦点,O 是 坐标原点.过2F 作C 的一条渐近线的垂线,垂足为P .若1|||PF OP =,则C 的离心率为 A B .2 C D 5.(2018天津)已知双曲线22 221(0,0)x y a b a b -=>>的离心率为2,过右焦点且垂直于x 轴 的直线与双曲线交于A ,B 两点.设A ,B 到双曲线同一条渐近线的距离分别为1d 和2d , 且126d d +=,则双曲线的方程为 A . 221412x y -= B .221124x y -= C .22139x y -= D .22 193 x y -=

双曲线高考题

第八章 圆锥曲线方程——双曲线 【考试要求】 (2)掌握双曲线的定义、标准方程和双曲线的简单几何性质. 【考题】 1、 (全国Ⅰ卷文8)已知1F 、2F 为双曲线C:221x y -=的左、右焦点,点P 在C 上, ∠1F P 2F =060,则12||||PF PF =g ( ) A .2 B .4 C . 6 D . 8 2、 (全国Ⅰ新卷文5)中心在原点,焦点在x 轴上的双曲线的一条渐近线经过点(4,2),则它的离心率为( ) A B 3、 (天津卷理5)已知双曲线()22 2210,0x y a b a b -=>>的一条渐近线方程是y =,它的 一个焦点在抛物线2 24y x =的准线上,则双曲线的方程为( ) A .22136108x y -= B .22 1927x y -= C .22110836x y -= D .22 1279 x y -= 4、 (安徽卷理5)双曲线方程为2221x y -=,则它的右焦点坐标为( ) A .? ???? B .? ???? C .? ???? D . ) 5、 (福建卷理7)若点O 和点(2,0)F -分别是双曲线2 221(a>0)a x y -=的中心和左焦点,点P 为双曲线右支上的任意一点,则OP FP ?u u u r u u u r 的取值范围为( ) A .)+∞ B .[3)++∞ C .7 [-,)4+∞ D .7[,)4 +∞

6、 (浙江卷理8)设1F 、2F 分别为双曲线22 221(0,0)x y a b a b -=>>的左、右焦点.若在双曲 线右支上存在点P ,满足212PF F F =,且2F 到直线1PF 的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的渐近线方程为( ) A .340x y ±= B .350x y ±= C .430x y ±= D .540x y ±= 7、 (辽宁卷理9文9)设双曲线的—个焦点为F ;虚轴的—个端点为B ,如果直线FB 与该双 曲线的一条渐近线垂直,那么此双曲线的离心率为( ) A B . 12 D .1 2 8、 (全国Ⅰ卷理9)已知1F 、2F 为双曲线C:221x y -=的左、右焦点,点P 在C 上,∠1F P 2F =060,则P 到x 轴的距离为( ) A . 2 B .2 C .. 9、 (浙江卷文10)设O 为坐标原点,1F ,2F 是双曲线22 22x y 1a b -=(a >0,b >0)的焦点,若 在双曲线上存在点P ,满足∠1F P 2F =60° ,∣OP ∣,则该双曲线的渐近线方程为( ) A .x B x ±y=0 C .x =0 D ±y=0 10、(全国Ⅰ新卷理12)已知双曲线E 的中心为原点,(3,0)P 是E 的焦点,过F 的直线l 与E 相交于A ,B 两点,且AB 的中点为(12,15)N --,则E 的方程式为( ) A . 22 136x y -= B . 22 145x y -= C . 22163x y -= D . 22 154 x y -= 11、(江苏卷6)在平面直角坐标系xOy 中,双曲线112 42 2=-y x 上一点M ,点M 的横坐标是3, 则M 到双曲线右焦点的距离是__________

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