[教育文化]学院第二学期学生党建工作总结

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一．学期工作回顾：

我院党建工作在新形势下，积极分子培训班、发展对象培训班、党员培训班、毕业生材料转接等学年下学期常规工作在各科室相互协作下有序开展；入党积极分子确定流程纠正、党支部书记培训等学院工作也顺利完成。该学期的工作执行“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”方针。

“坚持标准保证质量”：严格按照《党员发展工作细则》，以我院党建办公室工作纲要为基础，提出“三符合一考核”、“四个模范”三个一”等要求，出台《学生党员考核制度》规范大学生党员发展，以更高的要求严把关。

“改善结构慎重发展”：在新形势下，学生党员发展必将从数量逐步走向质量的提升。做到发展党员工作严格把关，进一步提高我院党员质量，优化结构为关键，发挥作用为目的。我院党建学生工作开展在多年的探索中，做工作流程到开展模式有了大致流程，更需要做到的是不断完善和创新，力争将学生党员发展做的更好。从时事研讨会的再完善到学生实践方式的再创新。

当然对于各科室各项具体工作状态，我将在XX-2016学年上学期工作意见中具体涉及。

二．工作规划与建议

党建办公室的工作在几代党建人的带领不说走向一条通往成功的道路，但肯定是变得更加得优秀，在此成果之上，需要我们做到再完善再创新。下面浅谈几点看法与建议：

1、科室工作职能划分：相较于其他学生组织，精简部门能迅速安排工作，对于合并科室后，各科室的学年具体工作安排能不能考虑系统的整理。以前采取当培训班重合，两科室分别负责相应版块，能通过各科室的本月工作量分配相应工作，但有时也会出现问题，需经常核对科室工作安排或者出现安排重复。

2、宣传科：

1）作为一个主打宣传的科室，需要我们充分利用新媒体，搭建党建立体化平台，微信平台的搭建不算完，但在后续的完善和创新方式上可能还没有跟上节奏。微信平台宣传方式还处于最简易状态，科室人员“闲置”状态明显，其实有一半的人手真正放到宣传建设是很有必要的，也是需要这么多的。原因在于平台资料收集到编写到发布

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也需要一系列人才。

相较于起步较晚的我院学生会微信，虽然推送深度和格式上还只是雏形，但肯定是在我们微信之上的。下学期这方面也希望能看到真正的行动，符合宣传科的名头。

2）人才针对性不强：

当然这是每个科室都存在的问题，但就宣传科来讲，此问题较为突出，一学期的新生新闻稿培训，还算满意的最多3人，且还需要再审核。更不用说各项文字、视频材料制作问题。学生会针对开展的培训课程去旁听了一节，或许效果不佳，至少为有志之士提供了土壤。对于党建办公室的培训课程上学年有涉及，完善创新我认为可能会有必要。

3、秘书科：由于涉及工作较少，该科室日常工作做的足够满意。由于秘书科给我的印象应该与学生会办公室有相似之处，在材料整理、归纳等方面均是该科室优势。党建办公室的材料整理一直由各科室自己负责，如果存在负责人工作有懈怠，可能会有工作资料的遗失。比如宣传科照片整理工作，可能也是我认为秘书科在完善方面，可以向办公室靠拢一些。例：如果有党建办公室的专属网盘作为各项电子工作存放处，系办专柜作为书本材料存放处。

4、督查科：由于合并科室，下学期工作量肯定有所加大，横岭社区对于暑期一对一帮扶结果还算满意，可以考虑是否能开辟长期性的帮扶活动，作为一个志工项目。实践基地的开拓有待商榷。关于入党积极分子思想汇报与读书笔记的设想也可带上行程。

以上内容只是初步构想和建议，望老师斧正。

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