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陈禾微博整理

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老师你好!我儿子马上三岁。每次午睡起来就是所谓的起床气,发很大的脾气,不停哭闹,特别是我在的时候就格外的明显。我该怎么处理?是温柔的应对还是理智的拒绝这种撒娇?给与抚慰,你放轻松,多些笑容,温柔的回应,都可以协助他稳定情绪。是否睡足?平日的活动量是否足够?都该了解并改善。

您好!陈爷爷!我儿子快一周九了!说话都不怎么会说,只会简单的两个字!还有爷爷和要字硬是发不出音,之前有做过舍系带过短手术!到底是什么原因呢?

既然经过纠正,就要有配合的发音训练,慢慢来,鼓励而不强迫,给他多点儿时间。如果情况一直不能改善,可再请医生检查一下。

两岁两个月的男宝,到现在也不肯开口说话,一个多月前也可以叫爸爸妈妈,偶尔也会说些简单的词,但后来又不说了。问他话也可以听明白,但只是用手指指,不讲。有时他有要求故意延迟回应他,想让他说出来,但他只是会着急哭泣,就是不开口。陈老师,我们该如何引导?

耐心,自然交谈,等待他自然开口说,不必急。

陈老师,女孩4周岁还差2个月,最近表现不爱上幼儿园,今天更是希望我跟老师请假中午就回去,哭的很厉害。问原因说,中午热,睡不着。我跟老师沟通过中午帮她开电扇。但她还要求回家。老师在那说不允许后,让我先离开。我该如何开导她?平时看到熟人也不叫人。她再闹都坚持送她上学。

你放轻松,和她保持自然互动,听她诉说不满,给他适当的抚慰和鼓励,热的确难受,但别的小朋友能够适应,自己也应该可以。不过也可以看情况,比如昨天高达40度,很容易中暑,一般国家是会宣布幼儿园停课的,孩子来个不上学请求非常合理,这种情况可以答应。

宝16个月吃母乳,家人当他吃奶时偶尔会说他羞不都那么大了还吃奶。前天他正在吃奶我和他爸聊天,我说有多少宝宝快二岁了还可以喝到母乳很少吧。他爸说还有多少宝宝二岁了一口母乳还没有喝到的。说完这句,他大哭,至此就不吃了,而且看出来他特别想吃我上班他总念叨我,可我一回家他依旧不吃

孩子能听懂话,就难免会因为周遭言语而产生敏感情绪,你放轻松,自然地陪伴,该怎样就怎样,事情很快就会过去。

陈老师您好!我儿岁半,白天老人带,因工作忙我晚上八九点才到家。我发现最近他好像特别不喜欢我,不让我抱,不跟我玩,我靠近他都要摆手,伤心死了。其实我现在都很少限制他什么,但难免有时会说他一两句,他都好像很记仇,但其他家人说他什么他很快就没事了。为什么会这样呢?

你把自己排除在孩子的生活圈外,他“不和陌生人说话”也就很正常。所以想改变,先改变自己,至少要每天有机会陪伴孩子一小时。怎么做?不了解你的工作状况,无法给你建议。

陈禾老师您好,我每天上下班经过大望路地铁站通道,都会看到一位母亲带着她不到一岁的宝宝摆摊,有时也接受路人施舍。我也有一个小宝宝,每次看到她的宝宝在这样恶劣环境睡觉、喝奶、哭闹,总是绑在妈妈背上或童车上,我都心疼想哭。我想问您是否知道有什么机构能帮助这对母子?帮忙照看宝宝?谢谢您!

在正常情况下,请公益组织或居委会去关心一下,提供必要的帮助是可以的,但我不知道现在是不是“正常情况”。

陈老师:我家男宝4岁8个月,最近一段时间,见到生人总是害羞不说话,如果生人多一些,就会往我身后躲。可是,平时孩子话很多,表达也很清楚,熟悉的人都说孩子话特多。这种情况我应该怎么训练他?

很正常,多谢户外活动,认知能力提高,身体四肢灵活,在幼儿园就会有更好的表现。

陈老师祝身体好!女宝26个月,妈妈全天陪伴。语言发展很好,会自己说大小便,自己穿裤子,袜子和鞋子。每天亲子阅读,去公园。每周去亲子课,游泳,动物园等。宝宝现在自己想去幼儿园,可能每天早上看到小区的幼儿园做早操,但我们希望3岁再去。请问老师有什么建议?

你可以领着她一同做早操,在生活上或游戏上开始尝试定几条最基本的规则,例如吃饭和睡午觉,让她在轻松模仿中提早适应,这样入园时就没适应的困难。

1岁零11个月女宝您好。因为和她一起玩得小哥哥最近突然结巴,导致我家妞这几天也说话学结巴了以前从没有过,她总是第一个字结巴。例如电脑呢?她就说:电,电电,电…脑呢?我引导后她完全可以好好说,可过后又开始结。我劝导,威胁等都没用。烦请您教我改正方法,谢谢

没事,学习语言的阶段经常会出现这种状况,不干预,也无需纠正,耐心听他说就行,一个阶段后就会回复正常。

老师我家男宝刚过2岁,比较胆小,别的小孩挨骂他会被吓得往家跑。特别怕长得壮的成年男性。这种天生的性格要不要扭转?还有这段时间不知怎么回事,每次不顺他心意如不让吃零食,就喊打妈妈。在外受了委屈不打别的小朋友,只回头打我,一边打一边哭。哎,不知道怎么回应。平时问他,总说再不打妈妈

光要求他不打妈妈并没有解决他的情绪问题。他已经养成用打来发泄不满或不安,所以要改变,做好两件事:通过更多的探索活动提高他的认知力和适应力,提高他的语言能力,引导他用语言来表达自己的情绪与需求。不需要太多道理,加强陪伴的质量就是了。

我家小宝16个月了,男孩,以前很喜欢洗澡,不知道为什么现在怕水,连洗澡盆都不愿进去,这大夏天的,不洗澡咋办啊?

现在夏天最好办,玩水呀,玩得满身水,自然而然接着就洗澡了。

陈老师早上好,2岁1个月男宝,1岁半前都是奶睡,断奶后含安抚奶嘴入睡,几乎每晚都是妈妈陪睡。2岁时开始试着讲故事入睡。这一个多月没有用安抚奶嘴,看到妈妈就特别爱哭,特别是困了的时候,有时会往我胸前扑,感觉是想吃奶睡觉,发现自己快睡着了,就猛哭,怎么哄都哄不好。请问该怎么改善这种情况呢

怎么改善?在摸索中改进,该怎样就怎样。这话说了等于没说,但陪伴孩子就是这样,不要养成坏习惯(例如奶睡)就成了,安抚的方式因人而异,并没有一致的标准。

您好老师,我儿子明年3岁了要上幼儿园了,现在是很纠结是上那种双语的幼儿园还是普通的公立幼儿园好。上普通的幼儿园再加学习英语班的话压力会不会太大。希望听一下您的分析哪个比较好,谢谢

不了解你孩子的成长状况,不能随口替你出主意。你根据孩子的学习能力做决定吧!

您好,三岁半宝宝较敏感,最近因为被老师罚站讨厌上幼儿园,每天早上都闹着不去,说老师生气了。他去年九月插班进的小班,比班上小朋友小一岁左右,老师曾说他自尊心强,总学大孩子,可总做不好发脾气,因为罚站最近就连班上小朋友碰一下都会哭,4月成立了托班,我们是否换班呢?

“4月成立了托班”是什么意思?还在托班吗?3岁半应该上小班了。和老师的交流可以更顺畅点儿。例如你带他去幼儿园的时候,和老师说几句话,只要老师对他说句:“老师没生气呀!你现在很乖了,老师就没再罚你站,对不对呀?”这种闹情绪的问题马上就缓解了。

陈老师,你好!我儿子2周岁3个月,他语言表达方面极差,到现在只会说一个字,例如:爸,瓜,超,球,婆,公,还有几个,叫妈也是叫成爸,教他说呢,有时候他不开口,有时候说出的也不是我所教的,我们说的都懂,自己就说不来,他这种情况是不是要带他彻底地检查下

是不是你们阻止他说“儿语”?在学说话的初期,别太强调说规范的词语,他说叠字,先不纠正,让他轻松说,不给他压力,他就会越说越好。

陈老师你好,我家男宝16个月,做一些事情一定要遵循他熟悉的做法,比如一定要穿袜子,看见垃圾一定要马上扔掉,看到地上有点脏东西会马上蹲下去看并示意大人扔掉,有时候我会跟他说等一会一起收拾没关系,说几次他也就算了,但袜子就不能脱,会不会跟白天都是奶奶带,奶奶略有点洁癖有关?需要纠正吗

已经养成的习惯,只要不是坏习惯,就不必去“纠正”。只要你们大人放松,别太强调“必须这样那样”,随着认知的增长,他会调整想法做法

陈老师您好,我家女宝2岁半了,说话和认识方面不错,很喜欢看书.现在就是不喜欢跟小朋友一起玩,小朋友靠近她会很紧张,也不喜欢去小朋友多的地方玩,但遇到比较熟的也能在一起逛公园(但互相交流比较少).我平时也常带她出去玩,我应该怎么更好的引导她和同龄小朋友玩呢?盼回复谢谢

很正常,顺其自然就是了,别这么着急,让她按照自己的节奏成长。

家有小女刚满三岁。有个问题想请教,她情绪好时会说我都三岁了是大孩子了不让妈妈抱了,但是出门走几步还是各种求抱,或者我晚饭要吃多多蔬菜不吃饭,但实际是根本不吃菜。类似句型很多,都是把我们的话复述,但是很多时候做不到。能做到我们就表扬,做不到也没批评。她这是什么心态呢

先回顾并检讨你平日和她互动及对话情景,是否道理说得太多?三岁女孩思想活跃、语言能力强,你说多了她就感觉厌烦,就有“替你说”的表现,其实说的时候都是“有口无心”,目的只是拦住你的话题。让她有事可做,懂玩会玩,就不会要你抱;参与做饭,就爱吃各种食物。肯定她的工作,少作空洞的表扬。

宝宝1岁2个月,不高兴了会用手打妈妈,不是用力打,但表情是认真的,略带不满。这种情况经常是他想做一些有危险的事情被我阻止了,比如看见饮水机他想去放开水,我告诉他不可以,很烫。他不会再摸,但会不高兴,转身来打我几下。这种情况应该不是在锻炼肌肉这么简单,请帮忙分析解答下要怎么处理才好。

其实就是在“和你说话”,各种方式的打都是他的语言。一方面提高他的语言能力,一方面改变你的对话方式。尽量不应用“不可以”,而是引导他体验、思考不说出他的感觉,例如你盛一杯热水,让他触摸杯子,感受到烫,这时便能够引导他想象被烫伤的后果。其实你还

可以这么做:饮水机要取热水时才开电。

陈老师您好,我家男宝27个月,最近跟其他小朋友一起玩总是打人,他像是怕人家会抢他正在玩的东西,在家里有时也会无缘无故拿了东西敲一下大人,看到大人哇哇叫疼会很开心的笑,而且宝宝还很喜欢乱丢东西,把东西扔的到处都是有些还特意扔到沙发底下电视柜底下,不知该如何应对

你应该接受他这时期的特点。一方面提高他的语言表达能力,能够说,大人的问题基本便解决了。抛东西其实是他在体验物品和空间的关系,如果你能够引导他玩抛掷的游戏,例如打保龄、投篮等有目标的投掷活动,他就不会有“乱扔东西”的需要。

两岁半男孩很喜欢动物昆虫家里有书去动物园还有小模型最近很痴迷。下楼玩儿是四处找昆虫看蚂蚁毛毛虫,不跟小朋友玩儿了只看这些。有时候想叫熟悉的小朋友一起看人家不看好像有点小失望。怎么能让他玩儿的全面些?

有关注点,这很好。如何延伸他的观察活动,并与游戏结合,这是你可以做到的。例如用相机或手机拍摄昆虫,回家或到图书馆找科普图书查看,延伸学习范围,回家可以涂鸦,可以和他一同玩昆虫折纸,或在捏泥时做昆虫,或阅读有关那昆虫的绘本。在玩中学习,就不会那么单调。

上次请教过您关于宝宝撞头的事情(能制止),您说要检查和注意感觉统合。刚去医院做了CDCC评分MDI 81.PDI 86.医生说85正常,认知扣分是由于说话欠佳但运动不错总得来说正常。但我们在网上查很多宝宝评分都超过100不知该如何正确解读呢?另外这个是否能说明撞头仅是由于情绪引起?

我没现场诊断,无法判断。如果是情绪问题,关键就在家长。例如,你能从孩子的情绪状态判断孩子的需要,通过孩子能够听懂的语言,和他进行良好的互动,总是让他有路可走,渐渐地让他感受到你的关爱,负面情绪渐渐消除,情况就会改变。最重要的一点是:放慢生活节奏,说和轻柔,着重情感的传达。

陈老师,男宝2岁4个月一个月前由于工作原因我们一家移居巴西生活,来这边以后发现当地孩子10个月就送幼儿园,我家孩子来了这边一下没有同龄人一起玩。为了让他更好的适应巴西我们也把他送到幼儿园,现在孩子每天早上起来就一直念叨不去幼儿园,送到幼儿园以后也一直哭,半夜睡觉也会突然哭醒。怎么办?

主要是语言问题。孩子没法和他人交流,压力太大,缺失安全感,因而有逃避心理。坚持下去的同时,是否请个当地保姆陪伴?先提高他的语言能力。

陈老师您好,我家男孩2岁半了,现在他在家里最喜欢的游戏就是让你一起和他玩打怪兽啊打大灰狼的游戏,喜欢玩木刀,棍子之类的。他也喜欢情景表演,比如小红帽的故事,警察抓小偷,还有扮演邮递员,服务员之类。请问适合2岁半孩子的,您可以推荐些什么益智游戏吗?谢谢陈老师。

男孩玩动作类游戏,尤其模仿动作,都不是坏事,但你可以顺势引导,玩些和大小肌肉训练及促进手眼协调相关的游戏,例如抛纸飞机、打保龄、玩球、投物及手指游戏。

我家男宝刚慢7个月,6个月20几天的时候趴着就自己使劲做爬的姿势,我们都挺高兴,可是最近发现宝宝有时候双脚立起来想站,抱着的时候也是想站,我知道站早不好,可是家人经常给宝宝站在自己的腿上,我该怎么纠正?我担心宝宝以后不会爬,直接要走了。

尝试扶物站立是宝宝体验自己能力的一个尝试,他会乐此不疲,没关系,但大人不能因此就扶着他练习走,顺其自然就好。在这同时,在地板上玩一些会移动的玩具,如球、小汽车,玩具移动了他就会爬去拿,开始时候可以给他适当的帮助,会爬后,他就会在游戏中爬个不停。

老师我家男孩两岁,能和家人很好交流,特别爱提问。最近两周我们交流时对一些小问题,总是很快的出口"我不知道"即使懂得的问题也先说这句,然后再思考一下给出回答。我对他说有问题认真想想看看小脑袋里有没有答案,不要马上说不知道哦。老师这种情况怎么回事呢,该怎样引导呢?

缺少“动手体验”就会这样。动手,就是摸摸、看看,做点什么,在这过程中发现可以关注的问题,于是继续探索,通过体验去感知,动手才会引发动脑,才有认知的过程,如果你光是说,无论是直接说答案或者教他怎么做,他都因为听不懂而不关注。所以必须引导他去做,这样他就不会吧“不知道”挂在口头。

好。我的宝宝11年11月2日出生,男孩。准备今年9月入园。托班和小班,我应该如何选择?或者要求幼儿园老师给宝宝做次面试?

入小班需要有基本的适应力,幼儿园当然会判断孩子达不达到应有的水平,你也能判断吧?语言能力和基本生活自理能力这两项最基本。

陈老师,您好。我女儿21个月,我带她去早教中心体验,她总是开始玩玩具,觉得没意思了就要出去,早教中心的老师说,家长要玩得投入,才能带动孩子。可我女儿出去了,就再也不要去玩。这么小的孩子是要开始建立规则意识了吗?如果没有,是不是将来难以适应幼儿园?

不到两岁宝宝,她就当去到游乐场,好玩就玩,不好玩就离开,这很自然。你玩的再投入,孩子不会玩,也是玩不起来。游戏玩得下去才有游戏规则,还没玩哪来规则?到3岁入园这段时间是孩子心智成长最快速的关键期,不管上不上早教中心,孩子在玩中发展出各项能力,入园自然能够适应。

你好,陈老师。向你请教:我的儿子7岁,上各类课听讲都走神很多,在下围棋时挺专注的。去年上围棋课好像还好一些。还有和他说话说两三遍他不理你,有时会有他似听非听的感觉,让人以为是他耳朵有问题。

不了解孩子的成长经历以及你和孩子的互动概况,无从评论。从经验判断,这孩子的认知能力没获得充分的发展,对学习没兴趣,总是在半懂不懂中,而你更注意的是管教,说话再多,都没有共同的话题,他渐渐就不当一回事,没做出回应了。了解孩子,从培养学习兴趣开始,运动和阅读是当前需要着重的事。

陈老师你好,宝宝一岁九个月,最近她除了家里人,谁见了她她都会特别不友好,表现是皱着眉头一直“啊,啊”的抗议。坚决不让别人动她,不让别人看她。去别人家做客就大哭一直要走。宝宝在家表现特别活泼,只要我有时间就会陪她玩,也带她出去玩。你说我该怎么引导她跟别人沟通呢?

问题的关键在学习能力。幼儿这阶段看到任何新奇的东西,都会有摸一摸、看一看的冲动,于是就有了欲认知的关注点。如果家长经常以孩子不听话而遏制了他求知的需求,他渐渐就会对陌生事物产生逃避的心理,对陌生人也一样。所以满足她的认知需求才能提高他的心智,发展她的人际智能。

宝宝现在3岁了,最近幼儿园的老师反映,有时候上课上到一半,或者吃饭一到一半就要尿尿,特别是中午午睡前有时候要去个5,6次才最终睡下,其实有时候都没什么尿,但是老师不给她去又会哭。放学回到家后又很自然没事了,上网查过有可能是幼儿神经性尿频,跪求解决

就是情绪不稳定,一紧张便想尿,其实不是。要帮助他放松,和他说话时尽量柔和,“没关系,慢慢来”可以经常用这话鼓励,训练他自己平复情绪,要多些耐心。

老师好!家有男包宝两周岁,语言发育迟缓,会说两三字词,每天户外,游戏绘本,讲故事儿歌,语言还是不行?

不急,给他时间。但你和他说话,要说的温婉悦耳,用简单句或短语,慢慢说,关键词可以多次重复,他会认真听,会记忆。儿歌最好是自己随口编,2到4句,别太长。别总是用叙述句或命令句,要尝试提问,让他有机会尝试回答。

常抱孩子会“抱出毛病”来吗?错!美国曾做过调查,结论是非但不会抱出毛病,反而对于孩子情绪的健康发育非常有益。孩子被父母抱在怀里,他会感到非常舒服,同时会感到“自己是重要的存在”,孩子成长过程中最重要的“自我肯定感”随之而生发出来。所以能抱的时候就多抱抱孩子吧。

理论上是这样,但有些妈妈或抚养人抱得太多,以致宝宝没有玩的时间,甚至通宵抱着才能睡,影响宝宝的发育成长。因此该抱的时候就抱,该放手的时候还是要放手。

10个月男宝陈爷爷您好宝宝八个多月开始会爬的到九个月的时候碰到床边或凳子都会自己扶着就能站起来现在十个月了自己总是想走扶着东西就开始挪腿大人牵着就走就要走现在走会不会太早老人说对宝宝发育不好应该怎能引导呢?

宝宝自己站起不必干涉,他站累了或移动脚步后就会跌坐下来,这是自然发展,但你牵着他或扶着他走就违反了自然成长规律。这阶段应该给他一些可移动玩具,例如球、小汽车,给他的爬行制造诱因。多玩爬行的游戏,和他爬行比赛也不错,过着这个阶段就没机会了。多爬,不只是运动,也促进了宝宝的全脑发展。

陈老师,我家男宝5岁。前些天看了动画片,里面有做家务给零花钱的。他看之后学会了,自己丢个垃圾、做个啥事的。就对我说:妈妈,我做事了,你要给我零用钱。我回答:那好呀!

培养孩子对家庭的认同与归属,如何才能不受社会风气影响?这就要看家长的智慧了。“做家务给钱”是破坏孩子成长的的毒瘤,如何除去这个毒瘤?5岁孩子已经可以理解“家”的意义,每个家庭成员各尽所能来维持家的舒适与安全,享有家的一切权利,当然也就有做家事的义务,从这方面建立价值意识很必要。

现在有个问题比较困惑,2周岁女宝,看绘本的时候看到小乌龟找不到妈妈就哭了,听布娃娃的歌也流眼泪,这样的表现是正常的么。在读绘本的时候需要怎么样引导?还是这些悲伤的故事就不要讲了?

宝宝能够理解,产生同情心,这很自然。如何透过故事引导宝宝心智成长?这就需要在讲故事的过程中用上一些智慧,例如在故事人物遭遇打击、遭受不幸或失败的时候,用上一些激励的言语,启发宝宝正面思考,让宝宝保持正面情绪。让宝宝参与故事讲述,将感受用在延伸故事发展上,也是一种情绪管理的训练。

陈老师您好!我儿子快两周了,最近老爱扔东西,不管什么东西。像手机啊,杯子啊等还有就是有时捡起地上的玩具就向你扔过来,东西都给他摔坏了好几个。还老爱爬桌子上玩东西,我跟他很和气的说过,他爸爸也打过他,这次答应你好,下次又这样了,我都不知道该怎么教育他了,希望您老能指教下,谢谢!

怎么陪伴学习敏感期的宝宝?首先得了解并接受宝宝的探索需求,然后采用合理可行的方式方法和他互动,满足他的“感觉活动”体验。扔东西、攀上爬下都是空间感知探索,是他了解物我关系与空间位置概念的体验活动,你可以引导他采用可抛物体在可玩的地方一同玩,不是粗暴阻止,要让宝宝有路可走。

老师您好我家宝宝三个月了,我该如何进行早教,平时该教他些什么呢

3月宝宝的早教包括4个方面:①亲子情感的交流,用眼睛、声容笑貌刺激宝宝神经促成情感的回馈;②适当的5感与本体感的刺激活动,优化宝宝神经系统;③每天做2次被动操,促进宝宝的发育成长;④用简单的短语和宝宝对话、给宝宝念儿歌,语调舒缓悦耳,着重以身体语言和宝宝交流互动。

您好,家中男娃,两岁十个月,有时带他去单位,见到不熟悉的人,羞于跟他们交流,遇到叔叔阿姨们跟他说话,他会回答“我不想和别人说话…”就走掉了。我们不知如何引导,我们只是当着外人没有去说他,可是过后睡前谈心时,也不知该如何说起这件事。望指点。孩子不愿意和大人交流有三个元素:①出于自我保护意识而不和陌生人接触;②本身的语言能力和自信心不足产生的退缩心理;③大人的自我中心、不理解孩子的心理,言谈不是审问式,就是逗弄。你光是要求孩子怎么做就是大人中心思维,要多想的是孩子可以怎么做:孩子到了陌生环境需要一个认识过程。

陈老师,您好,想请问一下,孩子19个月,只会说妈妈,不要,这两个词,正常吗。另外出去不愿意跟别人一起玩,会是自闭症吗

自闭症是由于神经系统失调导致的发育障碍,是神经系统问题,很难治愈。每当我看到“会是自闭症吗”的提问就特别难受。难受不是因为疾患的严重性而是家长的“疑神疑鬼”形成的心理暗示,影响了“和孩子共同成长”的陪伴质量和育儿智慧。不愿意和别人玩是幼儿成长过程中一个阶段性特点,正常得很。

陈老师你好,我想问一下,宝宝现在一岁零两个月,会走,但不会爬行。这有影响吗?

会走了当然不愿意再爬,但你可以和他玩一些爬行的游戏,例如爬过桌下及椅子下、钻山洞等,以提高他对身体的感知。

陈老师你好,儿子两岁五个月,再过一个月想送幼儿园,圆里的老师是早教的老师儿子都很喜欢!老公说还小不去!我也很矛盾,入园都需要哪方面的能力?他吃饭睡觉自理没问题,就是哭时和玩忘了会尿裤子。说话大部分都会表达就是不太清楚,别人有时会听不懂。其他还需要哪些能力!请赐教!

就这些能力,看来还得给他多点儿时间,3岁以后入园比较好。

陈老师,您好,请问宝宝说话的早晚和智力有关系吗?谢谢

没有绝对的关系,但和成长环境及父母的互动能力有关系。

陈爷爷好,我家女宝十四个月了,喜欢看电视广告。一有广告,立马停下所有事情全神贯注坐在那看,广告完了又做回原来的事,这个该怎么办?

一般广告都以强烈的声光和夸张的语调来吸引人们注意,小宝宝被吸引很正常,但她不理解有关内容,只要电视机开着,偶尔被吸引看个几秒钟不会有什么影响。需要注意的是:不要老是开着电视机,否则老是打断了她的游戏,那就不好。

陈爷爷您好,我家儿子现在2周半,从小喜欢看书,语言能力也可以。最近着迷西游记,喜欢孙悟空,我以为他喜欢的故事就趁热打铁讲给他听,为了深入人物还给他买了金箍棒,可是,现在他开始模仿打人,嘴里还念念有词。是引导问题?我该怎么改变?

“幼儿玩绘本”很好,既可提高阅读兴趣,也加深对故事情节的了解。但幼儿容易喜欢上故事中的英雄人物,例如孙悟空、超人、奥德曼,总是模仿他们的神态和动作,搞不好就会养成欺负小朋友或喜欢暴力的习惯。所以父母怎么引导孩子玩故事人物要多些创意的智慧,请参考“怎么玩故事”的微博。

陈老师,我的女儿4岁了,最近特别不爱上幼儿园,哭的厉害,通过交流才知道,幼儿园排练舞蹈,她学不会,就不想去了(自己说老师没批评她),孩子是不是自尊心太强了?我们该如何引导呢?非常感谢。

不一定是自尊心太强,主要是缺乏动手能力,不敢尝试,总以为“自己不会”,在这种情况下,她会面对很大的压力,便想逃避。从提高孩子的心智力量下手,简单地说就是自己会找事情做,敢尝试,也就是说能玩、会玩,在玩乐中享受到快乐。也许你们要少给她负面暗示,多强调“做了,就是最好。”。

陈老师,你好!我家孩子34个月了,胆子小,在外面都不太会主动跟人打招呼,教她叫人都不叫,去外面玩,也不会主动跟小朋友玩,就在旁边看着。9月份就要上幼儿园,是不是上幼儿园这样她会慢慢好起来

孩子还没有同玩的经验,如果认知能力正常,上了幼儿园以后有良好的群体生活环境,他就会很快学会和小朋友一同玩。当然,家长的鼓励很重要。

陈老师你好,我家宝贝一岁半,您能不能介绍几本幼儿图书适合家长读给小朋友听的啊

就是适合1岁半的绘本吧?你不妨百度一下“幼儿翻翻书”,可以找到一些。

陈老师您好!孩子九月份就32月,在犹豫要不要给他上幼儿园,孩子是婆婆带的,一直比较溺宠,孩子每天都跟一小孩玩的妈妈经常大声骂她的小孩(这对他有影响吗?;我小孩喜欢打她小孩,那小孩爸爸跟婆婆一直鼓励他们打,不知道是不是这样,小孩很喜欢打人……所以想给孩子上幼儿园,盼回

这不是活生生的一个“恶人谷”的成长教育模式吗?如果孩子的成长环境不能改变,我说什么方法都是多余。唯一的建议是:好好开家庭会议,为孩子的正常成长做个良好的规划,然后认真执行。

请教陈老,想带两岁十个月的女儿参加为期三个月的山林活动,内容帮助家长掌握教育的方法,学会持续地帮助孩子发展能面对未来学习生活和之后生存环境的适应能力;和家长一起帮助孩子改良原有的模式,面向的是三岁以上的孩子老师说我们的年龄也可以,想听听您的意见这么大的孩子适合吗

不了解这是什么活动,组织者的能力及教育理念、教育方式方法,不能说什么。唯一要提醒

的是“为期三个月”,这可不是小事,要好好弄清楚,了解可能产生的变化及后果,再做出可不可参加的判断。总之:谨慎、明智。

您好,宝2岁2个月善于沟通,昨天婆婆在我办公室拉开了会计的抽屉,宝好奇过去看到很多零食,婆婆只管拿出来给宝宝我上前制止,宝不高兴叫我走开我再三说没经过别人同意不可拿他人东西婆婆不听,虽然后来没有拿但我担心以后婆婆带宝会让他有错误的意识现在想送他去幼儿园但他还不会说大小便如何是好?

婆婆照顾宝宝的方式方法不行,就得和她慢慢交流,帮她改变,为此而提早把宝宝送入幼儿园只是逃避,并没有解决陪伴的问题。何况宝宝还没有入园的基本能力,无论多忙,总得抽些时间陪伴,提高宝宝的认知能力,培养宝宝的良好习惯,错过这个学习敏感期,以后的麻烦就会没完没了呀!

您好我儿子刚好2岁还有他有不开心就尖叫有人抢他东西就对着那个人尖叫但不会动手半夜自己不小心撞到头醒了或者说午睡被吵醒起来生气又是尖叫一直叫爸爸把他东西吃了也是尖叫不知道为什么会有这些的表现应该怎么做引导比较好呢

情绪的疏导需要两个条件:一是语言能力,一是妈妈的爱。你的耐心引导示范,温柔的态度和微笑都是促进亲子情感交流的有效方式。别只是干预或阻止他尖叫,在他懂得用适当的方式表达诉求时,情绪就会放松,就不会急躁,也就不会尖叫了。

男宝宝10个月大,我给养成了的不好的习惯,每天晚上必须要吃奶才能睡觉(母乳),一晚上醒三四次再次入睡也需要吃着奶才能睡着,还有就是最近我不能离开他的视线,一离开就哭,自己不肯一个人玩,让人好疲惫,不肯趴着,一趴着就哭。怎么才能把宝吃奶睡觉的习惯给改掉?有什么好方法

看来你因为累,越来越焦虑,也就显得急躁了。陪伴10月宝宝的确比较吃力,耐心,在陪伴中学习和宝宝互动的方式方法。你说的问题其实都不是问题,和有经验的妈妈多交流,你就会越做越好。这时期宝宝应该是趴趴爬的活跃阶段,可以给他玩球、玩笑汽车了,天天玩得开心就是你的成绩单。

陈教授您好我家一岁半女孩左脚走路时脚掌外偏,不能像右脚一样完全平面着地,有时会摔倒,一岁两个月开始走路,现在不能跑和跳。40周出生剖腹产。您看这种情况需要怎样治疗,谢谢

这就是所谓八字脚,是因为骨盆和髋关节角度倾向问题,在髋关节张力太紧会形成八字脚,相反,太松就会形成O型腿。越早矫正越好,建议寻求物理治疗,也可从感统训练来改善。怎么训练?就是慢慢强化关节的摆动位置,纠正骨盆以及强化肌肉张力,需要寻求专业协助。

请教您一下,我家宝宝一岁九个月,喊爸爸妈妈很清楚,其他称谓说不清,在户外活动让她跟爷爷奶奶打招呼,她就看其他地方,不理人家很没有礼貌。我不知道怎么办?请您指教。谢谢!孩子现在白天吃饭晚上母乳,有关系吗?请赐教

别强迫孩子讲礼貌,而是不断提高孩子的认知力和培养良好习惯。语言需要一段时期的学习,你和他说话,用短句子,说得轻柔、慢些,少用命令句,让孩子有参与说话的机会。另外,和他多念儿歌,最好是随口自编,可以边念边玩。

陈老师,您好!加油女宝两岁三个月,我是全职妈妈,九月份准备送去上幼儿园,是那种宝宝班(小小班),没满三岁是不能上小班的,这几个月需要注意些什么吗?因为太小了,很多方面都很担心。谢谢!

说话,提高语言表达力;穿脱衣服和大小便的基本自理能力;饮食习惯;能玩,喜欢玩。先做好这几项。

陈老师您好家有两岁10月男宝沟通能力不错运动力强吃饭小便可以自理爱人考虑孩子太小上学容易生病且不想让他太早学东西想放到明年四岁直接入读中班(跳过小班不读)我担心明年插班孩子不容易融入集体小孩子现在老说自己长大了要去上幼儿园了想问下有必要等到明年再插班吗

瞻前顾后,却不能和孩子共同成长,这就会耽误孩子的心智成长。如果孩子已经具备入园的条件,为什么不?幼儿园循序渐进,小班的训练目标和中班不同。再说,“不想他太早学东西”这思路太怪。宝宝出生开始就每天都需要也有能力学些东西,玩也就是学习,认知发展必须是天天都在进行的事。

我家女宝11个月,不会爬放床上就乱打滚就是不爬,平时对玩具也不太感兴趣玩一会儿就扔掉了,对生活用品很好奇,但是大人会因为脏或不安全而不给玩的机会,每天除了几个小时在户外,在家抱着她都不知道和她玩什么了,请问陈老师对一岁左右的孩子还有什么可玩的呢?

好玩的玩具与游戏多着呢,但微博无法给你详说。玩具,可买,可自己制作、可随手拿来,家里的许多东西包括抽屉、纸箱,只要确保安全,都可以是玩的地方,问题在怎样玩?怎样玩起来?至于爬,有些宝宝需要帮助、鼓励,要有引诱的东西。玩个小球就可以让她爬着追。用心,你就会有陪宝宝玩的智慧。

十个月女宝扶着宝宝腋下会站,交她走路也不迈腿,不蹦跳,还不会爬但可以后退和转圈,会坐会翻身,抓握灵活,咿咿呀呀说个不停,爱笑,视听都很灵活,会换手,认人。牙出了八棵,能独自坐着玩,我该怎么帮助宝宝呢?

10个月,这时可不能拔苗助长,要先发展她的运动能力,每天给她做两次被动操,帮助她爬行,别急着让她学走。可以玩球,引诱她尝试爬着去追球,陪着她爬多两个月再说。

2个月男宝我宝宝现在白天醒的时间越来越多了,他老喜欢有人跟他玩,但我们大人有时希望有自己的一些时间,不可能老陪着他,该怎么办呢?

微博项目资料整理

利用周末的时间,做了微博相关资料的整理,和大家共同分享(附件:有相关的论文可供参考)。 一、微博内容挖掘 主要技术支撑:文本挖掘技术 相关理论模型topic model。 其中包含两个主要的模型:分别为PLSA模型和LDA模型. 1.1 PLSA模型 LSA:潜在语义分析 PLSA:概率潜在语义分析 1. 引子 Bag-of-Words 模型是NLP和IR领域中的一个基本假设。在这个模型中,一个文档(document)被表示为一组单词(word/term)的无序组合,而忽略了语法或者词序的部分。BOW在传统NLP领域取得了巨大的成功,在计算机视觉领域(Computer Vision)也开始崭露头角,但在实际应用过程中,它却有一些不可避免的缺陷,比如: 1.稀疏性(Sparseness): 对于大词典,尤其是包括了生僻字的词典,文档稀疏性不可避免; 2.多义词(Polysem): 一词多义在文档中是常见的现象,BOW模型只统计单词出现的次数,而忽略了他们之 间的区别; 3.同义词(Synonym): 同样的,在不同的文档中,或者在相同的文档中,可以有多个单词表示同一个意思; 从同义词和多义词问题我们可以看到,单词也许不是文档的最基本组成元素,在单词与文档之间还有一层隐含的关系,我们称之为主题(Topic)。我们在写文章时,首先想到的是文章的主题,然后才根据主题选择合适的单词来表达自己的观点。在BOW模型中引入Topic的因素,成为了大家研究的方向,这就是我们要讲的Latent Semantic Analysis (LSA) 和 probabilitistic Latent Semantic Analysis (pLSA), 2. LSA简介 已知一个文档数据集及相应的词典,采用BOW模型假设,我们可以将数据集表示为一个的共生矩阵,,其中, 表示词典中的第j个单词在第i个文档中出现的次数。 LSA的基本思想就是,将document从稀疏的高维Vocabulary空间映射到一个低维的向量空间,我们称之为隐含语义空间(Latent Semantic Space). 如何得到这个低维空间呢,和PCA采用特征值分解的思想类似,作者采用了奇异值分解(Singular Value Decomposition)的方式来求解Latent Semantic Space。标准的SVD可以写为:

新浪微博分析报告

新浪微博分析报告

新浪微博分析报告 新浪微博加粉丝,完善个人资料。最好用自己的真实姓名(或有趣的匿名)、真实的头像(美女、帅锅或有趣的头像)、个人介绍(可以是搞笑的吸引人的)。真实的信息让人觉得更可信,会大大提高被收听的几率。 通过微博第三方应用(狠狠转、互粉大厅、粉丝大师、互粉加加、互粉小助手、推兔、爱互粉、推兔互粉等。。。)来添加粉丝数量。最好不要用软件,软件刷的粉丝大多是死粉,且用软件刷还很容易被封号。 我发现想让一个人转发或评论你的微博不是件容易的事。首先微博必须有看点(让别人有耐心看下去)、笑点(让别人对你产生兴趣)、创意(让别人新鲜有趣),或者有活动优惠(大部分网民是爱贪便宜的)。且不要刷屏,网民是很反感刷屏的,所以一天发3~5条微博就差不多了。多参加一些热点话题的讨论,尽量把自己的曝光度提升。如:我申请了#第三代搜索技术#这个话题的主持人,那么怎么推广呢?

我们可以点击微博下面的推广, 也可以通过狠狠转的“我要转发”,其他第三方应用也有这项功能, 也可以借助热门话题的力量进行宣传

借助话题,如:#第三代搜索技术#话题镶入#360#、#360好搜#、#奇虎360#等这些热门话题中,从而有了间接的关系,我们可以这样做:这就是借助引流方式。

添加相应的标签,有助于网民的搜索 还有就是借助其他渠道宣传,qq、微信、论坛、软文等。。。。推广方式很多,我也不多说了。 针对一个兴趣(或一个产品)来发布微博,如果每天都发不同的兴趣(或产品)那样会损失一批粉丝。明星就可以不在乎这些,但我们不是,所以要多多与网民互动,培养信任度,这样也有助于提高网民的转帖效率。 微博营销,也就是社会化媒体营销,同微信、论坛、博客、sns社区是一样的,他们不同于其他传统营销,它们的内容都是由用户自愿提供的,而不是直接的雇佣关系,这个就需要社交思维。这种营销方式广泛,易于流行。我们可以从微博、论坛寻找潜在用户,让其进入微信进行一对一交谈,从而成为精确用户进行维护。 最近了解到微博在2014.04月份采取了措施,在微博发微信二维码、微信公众号会被删或封号等

微博内容分析

卡特彼勒、徐工集团、三一重工官方微博内容分析 一、caterpilla官方微博 1、回顾2011系列状态 2012年2月3日状态: 2011年11月5日,卡特彼勒(中国) 机械部件有限公司液压缸工厂生产的第一条合格的液压缸问世。 2011年9月24日,由卡特彼勒(中国) 机械部件有限公司援建的江苏泗阳县杨圩村希望小学教学楼开工奠基。 2011年9月17日,CCMC举行了“新起点大未来共分享”家庭日,来庆祝驾驶舱新办公大楼的落成,员工及其家属共1,900多人积极参与其中。 2011年9月9日,CCMC液压缸、传动和驱动系统工厂奠基。新工厂将生产卡特彼勒设计的液压缸、驱动桥总成及部件和动力自动变速箱,预计2012年开始陆续投产。

2011年9月1日,约150名员工共同见证了CCMC一个激动人心的时刻——第10,000台驾驶舱下线。 2011年8月25日-27日,由卡特彼勒(中国)机械部件有限公司发起,组织的针对无锡新区贫困学生的夏令营活动如期开展。此次夏令营活动共有来自无锡新区的17名学生参与,公司有87名员工志愿者加入到此次活动中。 2011年7月,齿轮泵工厂将达到无工作伤害1000天,同时CCMC也将达到无可记录伤害一百万小时。

2011年5月25日下午2:00,CCMC安全知识竞赛在泵餐厅举行。本次安全知识竞赛共有15支队伍45名选手参加比赛,选手们的同事、主管也纷纷前来担任后援团。 @华尔街日报中文网:【卡特彼勒第四财季利润飙升60%】- 卡特彼勒公司第四财季利润飙升60%,因销量提高、新设备销售额增长。该公司上调了新财年销售增长预期。 2、Caterpillar官方微博 2月21日:卡特彼勒物流H2K中国组庆祝2011CPS达标!卡特彼勒物流H2K中国团队(苏州)的员工们共同庆祝,以61.94的高分实现卡特彼勒生产体系(CPS)新的里程碑。中国物流中心(CLC)团队将在2012年开始新的CPS提升计划,并在所有业务运营、管理及操作中持续推广CPS方法,将为交付给客户世界一流的成果而努力!

微博搜集

微博信息搜集 一、背景 雀巢笨NANA 4 https://www.wendangku.net/doc/5f6833620.html,/nestlebnn?type=0 杜蕾斯官方微博内容背景 68https://www.wendangku.net/doc/5f6833620.html,/durexinchina?ref=http%3A%2F%2Fs.weibo.co m%2Fuser%2F%2525E6%25259D%25259C%2525E8%252595%2525 BE%2525E6%252596%2525AF%26Refer%3DSUer_box 艺龙旅行网185 背景 https://www.wendangku.net/doc/5f6833620.html,/elongnet?ref=http%3A%2F%https://www.wendangku.net/doc/5f6833620.html,%2F user%2F%2525E8%252589%2525BA%2525E9%2525BE%252599%2 6Refer%3DSUer_box 凡客诚品8 互动 https://www.wendangku.net/doc/5f6833620.html,/officialvancl?ref=http%3A%2F%https://www.wendangku.net/doc/5f6833620.html, %2Fweibo%2F%2525E5%252587%2525A1%2525E5%2525AE%2525 A2%2525E8%2525AF%25259A%2525E5%252593%252581%26Refer %3DSTopic_box 北京指尖传媒 5 内容 https://www.wendangku.net/doc/5f6833620.html,/zhijianchuanmei?ref=http%3A%2F%2Fs.weibo.c om%2Fweibo%2F%2525E5%25258C%252597%2525E4%2525BA%2 525AC%2525E6%25258C%252587%2525E5%2525B0%252596%252

土地整理项目施工工艺

一、主要施工技术措施 (一)总体施工方案 施工准备完成后,组织人员、机具进场,首先进行清表,再进行路基整形,做路面及附属工程。 水泥混泥土面层施工: 施工准备→摊铺→振捣→工作缝处理 (二)技术方案选择 1、采用推土机将路基用地范围内清表后对原地面进行碾压,压实标准及施工方法符合要求; 2、路槽整形采用刮平机,局部人工配合; 3、道路基层采用拌和站集中拌和,自卸车运输,轨道式摊铺机进行混凝土面层铺筑砼摊铺机摊铺,混凝土振捣。 (三)施工顺序安排 先地上后道路:施工准备→清表→地基处理→路基填筑成型→施工路面稳定层→铺设砼路面→竣工清理。 二、主要施工管理措施 (一)质量管理措施 1、建立权威、系统的质量管理体系,配备专职检查人员,树立质量第一的观念。 2、加强过程控制,严格按规程及公司工艺标准施工。 3、严格按ISO9001国际质量管理体系相应《质量手册》及《程

序文件》的要求执行。 (二)安全管理措施 1、成立有主要领导参加的安全生产领导小组,调配责任心强的干部任专职安全检查员。 2、加强人员安全培训,提高全员安全意识。对所有施工人员均进行上岗前的安全培训,组织学习上级颁发的文件法规。 3、严格按安全操作规程施工。 (三)施工队伍管理措施 1、项目管理 投入项目动态管理软件一套,利用施工前锋线原理对整个项目进行动态管理,合理优化,即时调度。项目经理部在公司总部领导下充分发挥企业的整体优势,按照具有本公司特色的项目管理模式,高效组合优化社会生产要素,形成以全面质量管理为中心环章,以专业管理和计算机辅助管理相结合的科学化管理体制,保证实现我公司的质量方针和质量目标及对业主的承诺。 2、合同管理 (1)项目部人员认真学习与业主签订的合同文本,全面理解合同,在工程实施中,以合同为依据,自始至终贯彻执行到整个总承包施工管理全过程。 (2)以合同为依据,编制本工程的施工组织设计,将由项目总工程师签发后实施。 3、计划管理

微博开发概要设计

微博开发详细设计 ●项目名称:微博开发 ●项目组成员:*** ●项目概要:为了使广大网民更方面快捷地沟通交流。于是,我们小组最终决 定开发一个社交网站类的网站-微博。该网站的基本目的是让人们能够发表自己的看法和自己遇到的一些新鲜事,同时通过加别人为好友来实时地关注好友的动态。人们可以通过文字,图片等功能,将自己身边的新鲜资讯发表出来,通过转载和评论,让一些吸引人的新鲜资讯更快地传递给更多的网民,从而实现资源的共享和与大家的交流。同时,本网站只是一个发表简短心情和新鲜事的平台,并非那种大型的新闻发布系统或者BBS那样,可以发表长篇幅的帖子和新闻。 ●功能叙述:本微博的功能主体功能包括以下几点: 1.用户注册 用户首先通过注册页面注册成为微博用户,注册项包括用户邮箱,用户名(昵称),注册密码,重复密码,用户性别,出生日期,用户所在 地。其中用户邮箱,用户名,注册密码和重复密码是必填项。通过检测 用户邮箱,用户名是否唯一来决定注册是否成功。 2.用户登录 当用户注册成功之后就可以使用登录功能了,用户登录是通过用户名进行登录的,当用户输入正确的用户名和对应的密码之后就会登录成 功,当用户在登录的时候出现相应的错误的时候,我们都会给出相应的 提示,帮助用户完成登录。只有登录的用户才可以发表心情,发表新鲜 事,评论或着转发别人的微博,以及进入个人中心完成相应的扩展功能,总是未登录的用户除了浏览微博,没有其他什么权限了。 3.个人中心 当用户登录成功之后,我们首先转入的是个人中心的页面。在这个页面,用户可以完善自己的扩展资料。增加自己的学校信息,自己的简 介以及选择自己的头像。当然用户还可以在个人中心查看自己的粉丝和 自己关注的人。密码的修改也是在个人中心完成的。 4.首页 首页是微博的核心页面,也是核心功能的体现页面。当用户登录之后,也设置过自己的扩展资料(也可以不设置)之后就可以到首页体验

新浪微博整体分析

新浪微博分析 微博又叫微博客 (micro blog),是微型博客的简称,基于web2.0技术的即时信息发布系统。是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。与传统博客相比,以“短、灵、快”为特点。140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。微型博客可分为两大市场,一类是定位于个人用户的微型博客,另外一类是定位于企业客户的微型博客。微博客是信息日益碎片化的必然结果。“围脖”是微博客的谐音,所以微博也称围脖。微博客的代表性网站是美国的Twitter,是最早也是最著名的微博,这个词甚至已经成为了微博客的代名词。新浪作为中国最大的门户网站之一,2009年八月新浪推出新浪微薄测试版,成为门户网站第一家提供微薄服务的网站,微薄正式进入中文上网人群视野! 一、新浪微薄发展背景 Web2.0时代。新的媒体形态层出不穷,每一个新媒体形式的出现都意味着Web2.0的普及和网络的进步。进入2010年,Web2.0更是狂飙突进,中国网民的参与度和活跃呈现爆炸式增长,这一情况的出现,与一种新媒体形态的诞生不无关系—微博。 网络与传统的博客相比,微博发布更便利、传播更迅速,发布字数限制在140字之内,方便用户通过电脑、手机等多平台浏览发布,所发布信息是传达,并可一键转发。微博相比传统博客那种需要考虑文题、组织语言修辞来叙述的长篇大论,以“短、灵、快”为特点的“微博”几乎不需要很高成本,无论你是用电脑还是手机,只需三言两语,就可记录下自己某刻的心情、某一瞬的感悟,或者某条可供分享和收藏的信息,这样的即时表述显然更加迎合我们快节奏的生活。微博微博客草根性更强,且广泛分布在桌面、浏览器、移动终端等多个平台上,有多种商业模式并存,或形成多个垂直细分领域的可能。微博更符合现在人的生活节奏和习惯。而新技术的运用使得用户更容易对访问者者留言进行回复,从而形成良好的互动关系。导致微博时代快速来临。微博已经成为门户网站标志性产品。 二、新浪微博SWOT分析 (一)概述 相对于新浪微博而言,Twitter诞生的更早,而业界中也一直有人认为新浪微博是Twitter的模仿者,但从双方对产品的定位、关注的业务特征、采取的发展策略以及总体的经营思路而言,新浪微博可以被认为是一个包含了Twitter 相关功能的新平台,其更为强调的是自身的媒体特性,以及服务于社交的目的。而Twitter期初更多的是,将传统手机短信息服务转换为以互联网载体的一个形式转换。应该说新浪微博与Twitter之间不存在谁模仿谁的问题,虽然双方都在

(完整版)微博受众群体行为分析

微博受众群体行为分析 声明:本文内容来自网络,并对其进行整理。 (一)使用微博频次分析 DCCI 2010上半年调查数据显示:微博用户使用微博的的频率以每天使用的频率为最高,数据显示,微博的忠诚度更高,更多用户趋向于每天使用,SNS的使用频率则趋于平稳,且用户使用的网站较多,SNS网站的替代品更多。 根据来自DCCI的数据,每天都使用微博的用户约达41.7%,2-3天使用微博的约占26.9%,每周1-2次的约占16.2%,由此可见经常使用微博的用户群体是相当大的。如果使用最近公布的数据来看,那么每天使用微博的用户大约有5000多万人次,而且随着微博影响力日渐扩大,使用微博微博人数越来越多,每天使用微博的人数将会更多。 (二)使用微博方式分析 从目前来看,微博用户登录使用微博的方式主要还是利用电脑登录网页来使用微博,约占六成。而随着时间的推移,手机相关技术的发展,利用手机上网和使用微博的用户将会越来越多,比重越来越大。 据DCCI研究显示,微博用户通过手机登录访问的比例为39.0%,超过3成。预计到2013年,手机网民数量将超越PC网民数量,占中国人口比例将达52.9%。而微博的即时自媒体的特性与手机的方便、及时等特性结合起来,将能带给用户更好的使用体验,因此,微博在手机平台上有巨大的发展潜力。微博也将因为手机平台的发展,而得到进一步的应用。 DCCI 2010上半年调查数据显示:微博用户及SNS用户通过手机登陆访问的比例分别为39.0%、35.7%均超过3成。结合DCCI之前的预测,在2013年,手机网民占中国人口比例将达52.9%,将于2013年超越PC网民数量,无论是微博还是SNS未来都需重视手机平台的应用不朋务,将之作为高增长潜力的发展平台。 (三)从忠诚度和认知度角度分析 DCCI 2010上半年调查数据显示:微博用户仅使用一家的比例达到41.9%,用户高频次的使用,反而是更多的集中在一家微博上,说明微博用户的忠诚度普遍较高;而使用两到三家SNS网站的用户比例最高达到32.3%,SNS网站的替代品较多。 DCCI 2010上半年调查数据显示:在不同性别用户对微博的认知状况方面,女性用户对微博得认知度普遍高于男性。女性用户认为微博能够随时随地的表述自己的心情,并且能够关注自己想要关注得内容与事情;在对微博的认知度方面,女性微博用户普遍高于男性。 (四)使用微博目的分析 DCCI 2010上半年调查数据显示:微博用户使用微博的目的主要为记录自己心情、寻找兴趣相同的群体、认论共同兴趣的话题等,用户将微博作为一个即时信息的交流平台,相比较而言,SNS用户则主要使用SNS平台联系老同学,拓展新朋友等,将SNS媒体作为一个主要的人际交友网络。 DCCI 2010上半年调查数据显示:在使用微博目的差异上,女性用户在“记录自己的心情、娱乐、休闲、了解最新发生的事情使自己不落伍”等方面比男性比例更高,显示出女性在使用微博上相对男性更关注生活。而男性则在“交流工作、学习心得,结交新朋友拓展人脉”这方面比女性更高,显示出男性在使用微博上相对女性更加为事业发展考虑。 DCCI 2010上半年调查数据显示:在不同学历用户使用微博的目的方面,记录心情为各

微博使用说明

微博操作流程

第一步:1.打开微博快捷图标会打开以下页面如图: 2.下图为阳原国际裘皮城“关注度”、“粉丝”、“微博”的数量; 3.我公司创建微博目的就是让更多的人知道我商场主要经营什么; 4.增加粉丝所使用到的工具有一下几种:“推兔”、“互粉大厅”、“粉丝大师”等工具; 5.如果桌面上没有创建的快捷图标我们可以从官方应用下的“应用广场”里搜索我们所需要的增粉工具,箭头所指向位置为搜索增粉工具搜索框如图: 6.以下内容介绍几种增粉工具的使用: ①推兔主页面

②上图画箭头的位置为每天领去积分好比“签到”功能可以每天领取一次积分 ③上图每日领积分下边“赚积分”的功能是我们增加粉丝需要大量的积分去吸引粉丝去关注你的必要条件,如果你没有积分的话,那别人是不会关注你的,所以我们可以使用赚积分的功能去积攒大量的积分让别人关注你。 ④下图为赚积分子页面: ⑤点击箭头所指向的位置我们可以通过关注别人获得积分 ⑥下图为转发功能,我们可以点击”快转“按钮转发别人的微博,注意:有些微博是 需要点击”详转“意思就是说必须的评论才可以转发如图:

⑦”求关注“功能用途是设置你所让别人关注你所需要的积分,积分的多少可以自己去制定,现在我们的粉丝数量还不是很多,所以现在只需要在箭头指向出分位置填上你所要让别人关注你的分数即可如图: ⑧下图为“我的推兔”功能也就是”求转发“功能的介绍:

点击我的推兔会弹出上图界面其中红色箭头指向的状态位置可以暂停别人对我们的关注,也就是说别人不会通关关注方式获得我们所设定的积分,修改位置的功能是我们可以修改我们所出分的分数,删除则是把此条关注内容的删除掉,以下的”转发推广“和以上的”关注推广“操作类似,我们可以设置多个”转发推广“与“关注推广”的操作。注意:在推兔的主页如图: 如果我的积分位置为零的时候,下边总推广署的位置会显示暂停,所以我们要再次点击 进入”我的推兔“页面点击下的开始按钮。 注:所有增加粉丝的工具类似,小编就不在此做一一介绍了,希望大家可以看明白。

土地整理项目工程施工资料

xxxxxxxxxx土地整理项目工程 第( xxxx)标段 田间道路工程 施工单位: xxxxxxxxxxxx 日期: xxxxxxxxxxxx

目录 一、田间道路工程说明???????????? 二、工程开工 /复工报审???????????? 三、工程定位测量记录?????????????四.工程量签证单??????????????? 五、单位(子单位)工程质量竣工验收记录???? 六、工程竣工报验单?????????????? 七、分项工程检验资料????????????? 八、施工总平面图???????????????

工程开工 /复工报审表 工程名称: xxxxxxxxxxxxxxx编号: 致: xxxxxxxxxxxxxxxxx(监理单位) 我方承担的xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx工程,已完成了以下各项工作 ,具备了开工条件 ,特此申请施工 ,请审核并签发开工 指令 . 附件: 1、开工报告 2、(证明 ) 承包单位(章) 项目经理 日期 审查意见: 项目监理机构 总监理工程师 日期

工程定位测量记录 工程名称xxxxxxxxxxxxxx施测日期 坐标依据xxxxxxxxxxxxxxxxx复测日期 高程依据田块表面及路面使用仪器水准仪、经纬仪允许误差仪器校验日期 定位抄测示意图 : 复测结果 : 签施工单位xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 字建设 (建立单位 ) 栏专业技术负责人复测人施测人

分部工程计量统计签证表 工程名称xxxxxxxxxxxxx施工单位xxxxxxxxxxxx 建设单位xxxxxxxxxx分部工程田间道路 签证事由: xxxxxxxxxxxxx土地整理项目田间道路工程我方已全部完成,具体分项工程完工程量统计如下 : 1.田间道路:根据设计要求完成工程量共计 xxxx 米。 2.生产路:根据设计要求完成工程量共计xxxxxx 米。 建设单位代表:监理单位代表:施工单位代表:

微信 微博管理制度

微信、微博管理制度 目录 第一章总则 第一条为适应项目发展需要,充分发挥项目微博、微信在对外宣传和信息交流的积极作用,规范管理,树立良好的项目形象,结合实际制定本办法。 第二条项目微博、微信管理及信息维护遵循统一管理、统筹规划、分级负责的原则。 第三条项目微博、微信是重点面向社会宣传,树立练良好项目形象,有利信息沟通、促进学习交流、客户问题反馈的信息平台。 第四条本办法是对公司官方网站、微博、微信进行管理的主要依据。

第二章管理组织及责任 第五条内容编辑负责对项目指定栏目的内容进行采信、编辑与更新,对微信、微博内容进行策划,组织征稿、投稿,维护微信、微博所需合理的原创性稿源,并生成电子文档。针对通过审核的文稿,如果需设计制作配图,将电子版传与图片编辑,图片编辑根据内容进行符合主题的图片制作。并且负责微信、微博平台的系统形象设计和维护,结合各类活动专题的宣传策略制作和维护微信、微博广告图片、背景图片。 第六条内容审核负责对内容编辑的文稿初步审核,微信、微博的内容的编辑上传,微信、微博的信息更新、日常管理、信息收集、更新、社区回复工作。 第三章内容要求及信息安全 第七条发布内容范围:业务宣传、重要事项公布、动态发布;民生信息相关及项目运营活动相关此部分为微博、微信重点发布内容,每条信息必须涉及项目形象宣传、文化建设、公益活动、文体活动等;经领导批准发布的信息;项目结合工作需要,认定需要发布或转发的其他信息。内容编辑要确保信息的准确性、时效性和适用性。要注明信息来源,对于来源不明、内容不准确的信息不予发布;内容应简洁、文字表达要清晰,尽量达到图文并茂。 第八条内容的采集、审核和发布必须严格遵守国家及地方制定的相关法律、行政法规,不得涉及违法、违规事项和内容;

微博体验分析:看内容的发展

A.首页:好友关注动态、好友动态、雷达 1.好友动态:是大家经常用的板块之一,默认展示朋友圈全部内容,但其实可以选择不同的分组进行动态的展示,且操作一直保留 【目的】内容定制:以此方式让用户尽可能获取感兴趣信息,而事先让用户对自己的关注者进行分组,只查看特殊分组的方式也可以对信息进行精准的获取 【思考】当用户的关注量特别大时,timeline的价值就不大了,此时的特殊分组动态会将目光集中在某个分组上,避免这种情况的出现 【链接】知乎就没有这个分组动态,他的动态是所有人点赞+话题,可以看出知乎在产品定位上希望充分利用大V所处的地位 2.好友关注动态:最开始是红包的小图标,吸引用户去点击,点击进入之后发现是好友关注动态,比如@薛之谦关注了XXX的微博,以及不同类别下的大V推荐

【目的】内容推荐:希望满足用户对于自己好友动态的需求 【思考】但这个需求强度感觉不是很强,而且推荐占了主流,而不是我好友的动态;我很关心我的好友给哪条微博点赞or评论了么?这样我自己的行为也会被曝光?这种曝光真的好么?用户行为记录以及消息送达时的“已阅”功能都是对用户行为曝光的过程,如果处理的不好,反而引起反感。 3. 雷达/扫一扫:热门、优惠、电影、电视、打车 【目的】:让用户发现周边的信息,并通过向上下滑动交互表达感兴趣or不感兴趣,这个也是希望

通过和用户有关的信息来增强用户粘性,之后的优惠、电影、电视、打车(居然能用滴滴出行直接打车!)在我看来就是简单的流量变现 【思考】定位功能做的不好:但我未开启定位的时候并搜不到,且没有提示我定位没有开启;且切换不同便签下的雷达的时候需要再次点击(电视需要声音识别,打车直接连接滴滴出行),但这种变现的方式比较生硬,因为人们对于微博在脑海中的定位是发现新鲜事,而不是去看电视、买电影票、甚至是打车; 所以如何从自身产品的特色出发,让流量变现是一个点,最近微博的直播特别火,从小视屏到直播,这条线的发展是非常成功的,其中一点就是这种功能的拓展和微博在用户心理的定位是契合的。 所以是内容定制+流量变现:充分让用户感受自己身边的信息、引导流量向下变现 B.发现:搜索(微博热搜榜)+热门微博+热门话题+专题板块(股票、电影…) 【目的】当用户对首页的好友动态不感兴趣时,经常会来刷热门微博,由此也可以看出,作为内容社区在用户行为引导上最常用的做法 用户有目标:直接去刷首页timeline 、去搜索 用户没有目标:提供热榜热搜、以及针对垂直领域的话题

微博

一、前言 随着互联网的迅猛发展,网络新鲜事物不断涌现,各种新兴的互联网产品充斥着人们的眼球。微博正是捉住互联网发展的浪潮并与之齐头并进。微博,即微博客(Micro Blog)的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区,并实现即时分享。 随着微博影响力的不断增强,微博也越来越多的引起学术界的关注。Cheong 等[1]在其综述性研究中指出,随着博客、电子邮件、Web、数据挖掘、人类因素等思想的引入,有关微博的研究日趋变化,更多其他领域的知识被引入去解答微博所产生的新问题;闫幸等[2]归纳了以往微博研究所涉及到的三个主要方面: 微 博的基础性研究、微博环境下的沟通研究和微博沟通价值的相关进展,并探讨了当前研究的不足和未来的研究方向。 二、研究背景 在微博使用满意度方面,Chin-Lung Hsu等[3]总结出微博使用的方便性、愉悦性和分享信息方面对微博有积极的影响,并且社会因素(群体认证)对微博使用有持续影响。Barnes S J等[4]基于Twitter下得出微博用户感知有用性和习惯对满意度有强相关性。Aberg J等[5]研究表明提供有效的用户支持能增加用户的使用和信任,使微博更有趣。Hsieh C等[6]将微博质量分为系统质量和信息质量,通过调查研究微博质量与客户满意度之间的关系,并对微博管理员提供直接性的建议。Bansal N 等[7]巴微博看作一看作是发现信息的平台,灵活的导航功能能满足用户对信息的个性化需求。 本文运用期望确认模型(Expectation-Confirmation Model)研究微博整体质量对用户满意的影响。最早提出期望确认模型的是Bhattacherjee A [8]。之后很多研究用户满意度的文章模型都是基于期望确认模型之上进行的,例如Kim B[9]就是基于期望确认模型之上,对用户社交服务网络持续性行为进行的研究;Teo T S等[10]通过期望确认模型从感知有用性和感知趣味性对互联网用户进行动机性研究。本文也是基于EMC模型上,考虑到用户的感知有用性和感知趣味性。而用户动机在这两方面感知的载体是基于微博本身提供的服务的认知。因此,本文将在以上模型的基础上添加衡量微博提供的服务方面的衡量指标,而关于微博的服务水平的影响因素的划分Cho S 等[11]将其分为信息质量、视觉设计质量和导航质量。

土地整理项目的规范

。本规程适用于土地开发整理项目的规划编制与实施,适用于土地开发整理项目的初步设计1范围 1.1本规程规定了土地开发整理项目规划的总则、内容、程序、方法、成果等的基本要求和项目设计的原则、内容及技术要求。 1.2本规程适用于土地开发整理项目的规划编制与实施,适用于土地开发整理项目的初步设计和施工图设计,并作为与设计有关的概预算、审批等方面的依据。 2引用标准 下列标准所包含的条文,通过在本规程中引用而构成为本规程的条文。在规程出版时,所示版本均为有效。所有标准都会被修订,使用本规程的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。 GB/T15772-1995水土保持综合治理规划通则 GB/T7929-1995土地利用现状调查技术规程 GB/T7829-1995;GB/T5791-93地形图图式1:20001:5000,1:10000 GB50188-93村镇规划标准 GB/T16543.1-1996水土保持综合治理技术规范坡耕地治理技术 GB/T16543.3-1996水土保持综合治理技术规范沟壑治理技术 GB/T16543.4-1996水土保持综合治理技术规范小型蓄排引水工程 GB50288-99灌溉与排水工程设计规范 GB50286-98堤防工程设计规范 JTJ021-89公路涵桥设计通用规范 GB/T50265-97泵站设计规范 SDJ217-87水利水电枢纽工程等级划分及设计标准 GBJ7-89建筑地基基础设计规范 SL73-95水利水电工程制图标准 GB50162-92道路工程制图标准 LYJ002-87林业工程制图标准 GB5084农田灌溉水质标准 GB3838地面水环境质量标准 GB8978污水综合排放标准 SL/T18渠道防渗工程技术规范 SL72水利建设项目经济评价规范 3土地开发整理项目规划设计规范规划 3.1总则 3.1.1本规程的适用范围 包括土地开发、土地整理(含土地复垦)。 3.1.2规划的基本原则 a)十分珍惜和合理利用土地,切实保护耕地。 b)社会效益、经济效益、生态效益相统一。 c)可持续发展。 d)因地制宜。 3.1.3规划的内容 a)确定项目规划的目标和任务。

微博项目计划书

微博项目计划书 市场分析 1.用户分析 截至2012年12月底,中国网民规模已达6.83亿,全年新增网民7280万,其中手机网民规模达到4.56亿,手机网民在总体网民中的比例达66.7%,成为中国网民的重要组成部分。仅新浪微博用户数达到2.5亿,较上一年底增长了296.0%,网民使用率为48.7%。微博用户数量呈现爆发式增长,微博成为用户增长最快的互联网应用模式。 2.竞争对手分析 2.1截止2012年7月,已有500家以上进驻新浪微博平台开 通企业微博,最高粉丝数为:中国,粉丝数总达约二十六万, 根据不完全统计关注微博运动户外类的用户占32.7%(包含 体育运动类) 2.2官方微博名“正格”,搜索关键词:正格,出现以正格为 名的用户:有效用户98名,其中官方认证5,名,2名人物认 证,3位企业认证,其中企业认证粉丝数最高为600+,互粉 居多。未认证中有相关联用户信息:正格运动。为中山路网 点申请。现官方微博存在的问题主要集中在:1、互动粉丝 较少。活跃度不高,无法引起消费者的互动及对品牌的关注。 2、原创内容比较少,消费者在通过搜索相关关键词如“运 动”、“户外”、“养生”、“杭州”等内容,官方微博都不涉及。

3、品牌宣传内容及营销活动等官方咨询铺展不恰当。在现 已发送微博当中的确有相关的内容转发,可是互动频率较 低,并且活动无预热、产品无展示、活动不周全等情况比较 突出。 3..发展前景 3.1解决现状,突破瓶颈,借助新浪和正格官方赢得更多的关 注,形成口碑宣传,树立公司的良好形象。并且通过各个平 台的相互利用,达成线上操作一体支撑的效果。 3.2为公司销售支撑提供庞大用户基础。通过微博的营销活 动、意见建议的反馈搜集、预约报名和回访等获消费者的联 系方式,建立营销库,在建立用户感知和企业形象的同事, 把握用户基础达成二次营销。 项目价值 1.作为低成本推广渠道 1.1微博作为新兴媒体,已成为一种营销工具 1.2通过微博企业版中视频、图片、软文广告、信息发布向用 户推广正格产品和相关营销活动,增加用户量 1.3实现线上线下活动配合,扩大宣传力,并且通过微博开展 “预约”试点 2.挖掘客户需求,增加客户粘度

微博内容规范

微博内容发布界定: 1、在行使个人言论自由和权力的同时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其公司的合法权力。 2、维护企业的经营安全、荣誉和利益的义务,不得有危害企业经营安全、荣誉和利益的行为。 3、不发表含有任何蕴含国别歧视、民族歧视、种族歧视、宗教歧视、性别歧视、生理残疾歧视、文化歧视、行政地域歧视及暴力等其他有悖于公俗良允的内容。 4、不在微博发布和谈论涉及政治、宗教信仰等敏感类话题,以及执政党、政治人物的稗官野史。 5、远离谣言的信息链,不造谣、不信谣、不传谣,不主观臆断,不随意转发和评论可能发起争议的微博。 6、企业领导人官方微博、专家微博、员工微博,不得将个人凌驾于组织之上发布与其个体身份不相适宜的言辞或信息内容。 7、不在微博上发布和谈论涉及商业机密和话题。 8、不发布未经确认的敏感类新闻。 9、不在微博上发布道听途说、未经确认的时事新闻、商业领袖的言论观点及明星的花边新闻、绯闻。 10、谨言慎行,不在微博上随意批评竞争对手及与企业正在合作中得客户和品牌,不陷入任何企业间的恩怨争端,保持中立、静默言行立场。 11、不在微博内容中使用任何不雅的粗俗言语宣泄个人情绪,禁止用任何方法对他人进行侮辱、诽谤、污蔑和打击报复。 12、以原创类或原创格式发布的微博内容,若不属于个人独立创作完成或共同参与创作的原

创作品,不得侵犯他人知识产权,不得与他人先取得的合法权力相冲突。 13、以复制方式获取微博文字内容并原创发布,必须在正文引注文字的出处来源,或在正文适当位置及评论处以@呼叫或版权符号标注拥有著作权文字作者,或标注作品出处,以免引发不必要的著作权纠纷。 14、原创类微博的配图,不得使用淫秽低俗、有碍观瞻并可能引发非议图片。严禁侵犯他人的肖像权,禁止通过软件技术对他人的肖像进行损毁、玷污、丑化和歪曲。 评论微博界定: 1、坚决不发表不便于表白立场的评论观点,以避免在他人回复评论+转发时对外公示,间接发布我方评论。 2、不参与一切涉及人身攻击、人格尊严侵犯的网络口水之争,不参与倾向于任何一方的感情支援,包括企业领导人、同事、亲友等主体。 3、以案例研究为出发点的评论,语气、措辞及观点必须恪守中立观点,若不能判断拿捏分寸是否得当,则不得发表评论。 转发微博的界定: 1、转发必须是带评论的转发。(微博自带的“转发微博”也可以。) 2、转发微博内容须有选择性: A、客户在微博上对企业的产品或服务的投诉、抱怨、质疑类的微博坚决不转发,但须通过私信及时沟通,或私信批转给相应人员处理。 B、粉丝微博或其他第三方微博的内容,如果与企业所属的行业、产业,以及企业的产品、服务等毫无关联,无论该微博内容具有怎样的可读性或娱乐性,都不得为了博取粉丝的眼球而转发。 C、不得毫无创意的将自己的微博再次单纯转发。

Web前端项目实战(含代码)-微博界面效果

实现微博效果如下: Document