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大学语文问答题

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1、《季氏将伐颛臾》中孔子说的三段话的驳论论点分别是什么?

第一段,认为他们应义不容辞地制止季氏这种不仁不义的做法,并对季氏将伐颛臾表示坚决反对。然后从三个方面充分说明理由;第二段,引用周任的话,如果臣子不能尽职,宁可辞去职务,也不应尸居其位,徒得俸禄。季氏将伐颛臾的僭越行为是孔子所不能容忍的,是看守人员的失职;

第三段,他先批评冉有的政治品质不端正:“君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。”指出冉有的理由是强词夺理,又提出了他的根本的政治主张,即:“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。”

2、《陈情表》一文如何运用“以子之矛,攻子之盾”的方法陈情的?

《陈情表》一文运用“以子之矛,攻子这盾”的论证说理方法:自己之所以不能奉诏,完全是因为奉亲,完全合乎“圣朝以孝治天下”的宗旨,如果硬要他奉诏,就违背了圣朝的宗旨。

3、论述《秋水》景物描写对表现文章主指所起的作用。

一是形象地表现人的认识是有限的,而客观世界是无限的观点;

二是河景与海景的对照,对河伯与北海若两人不同的认识境界起了陪衬烘托作用,使本文要说明的两种对立思想更加鲜明。

4、举例分析郑在公的性格特征。

郑在公:阴险狠毒,老谋深算,攻于心计。

姜氏为共叔段请封给“制”这个地方。在公因为“制”是险要地方,坚决不给,足见其精明;共叔段不断扩大自己的势力,庄公表面不动声色,内含杀机,故意纵养其恶。等到时机成熟,火候已到,这才一举击败共叔段。庄公在一怒之下幽禁了母亲,后又怕担上不孝的坏名,采纳颖考叔的计策,为自己摆脱不孝之名找了个台阶。表现了他的虚伪。

5、阐述《灯下漫笔》文中提及“三种时代”的内涵。

第一样时代、想做奴隶而不得的时代即乱世,兵荒马乱 ,奴隶规则被毁得粉碎,强盗官兵任意屠杀百姓。

第二样时代、暂时做稳了奴隶的时代即治世,天下太平,有一定的主子和规则,百姓纳粮磕头,意志却被主子宰割。共同本质:始终是奴隶(牛马)。

第三样时代”即: 中国百姓有“人”的价格的时代,把“人”当“人”的时代,百姓活着真正体现了“人”的价值的时代。换言之,民主、自由的新时代。

6、《始得西山宴游记》哪些地方寄托了作者的人格之美?

“其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山,入深林,穷回溪;幽泉怪石,无远不到。到则披革而坐,倾壶而醉,醉则更相忱以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。”

这些地方寄托了作者的人格之美。

7、谈谈“干谒者”、“权者”、“汀者”的形象特征。

“客(干谒者)”这个形象凄凉昏木,娇人瞒上,是一个不惜一切往上爬的小人。作者着重刻画了他的媚相、狂相。

“相公(权者)”气焰赫赫,贪污纳贿却又骄横虚伪,他是黑暗势力的代表。着重刻画他的傲相、伪态。

“守门人(门者)”狐假虎威,敲诈勒索,是一个贯会仗势作钱的狗腿。着重刻画他的刁、奸。

8、文章是赞美北京秋天的浓色、深味,为何两次写到南国之秋?

文章开关和结尾都以北国之秋和江南之秋作对比,表达对北国之秋的向往之情。

中间主体部分从记叙和议论两方面描述故都纷繁多彩的清秋景象:记叙部分采用并列结构,根据“清”、“静”、“悲凉”的三个层次,逐一描绘故都的自然风物,共有五种情况,即清晨静观、落蕊轻扫、秋蝉残鸣、都市闲人、胜日秋果;议论部分,从喻理的角度,进一步赞颂自然之秋,赞美北国之秋。首尾呼应,回环往复;中部充分展开,酣畅淋漓。

9、《背影》一文选取了怎样的独特视角来刻画父亲的形象。

以“背影”作为刻画中心,这个背影,是一个不同寻常的背影,实际在一个特殊环境下活动着的背影,是在祖母去世、父亲失业、家境衰败的情况下,在浦口车站送别时,父亲穿铁道、爬月台,为儿子买橘子时的背影。它既是父亲形象的素描,又是他爱子精神的写照:父亲肥胖而吃力的“形”,慈爱和迂执、艰难和努力、困顿和挣扎、老境颓唐、心情忧伤的“神”,都表现在这个背影上。同时这个背影也成为作者感情的触发点和凝聚点,父亲对儿子深挚的爱,儿子对父亲的理解、联系和怀念,全都融化在这个背影里了。

10、《氓》这篇作者刻画人物性格采取了哪些手法?效果如何?

对比手法的运用尤为突出。像同一个人物前后行为的对比,从而把氓的虚伪奸诈入木三分地刻画了出来;又如不同人物之间的思想性格的对比,女主人公的纯朴热情,善良勤劳与氓的虚伪冷酷、损人利己形成了鲜明的对比,这就更加能激起读者对氓的愤恨很对女主人公的同情等。

另外,诗歌的语言形式也是丰富多变。有叠字的运用,如“蚩蚩”“涟涟”;有蝉联句式,如“抱布贸丝,匪来贸丝”;还有对偶句,如“以尔车来,以我贿迁”、“淇则有岸,隰则有泮”。等等。这些语言形式的灵活运用,增强了诗歌的旋律美、音乐美,丰富了诗的艺术特色,加强了思想内容的表达。

11、《饮酒(其五)》所谓的“真意”指的是什么?

大致说来,"真意"是诗人在忘世,忘我,身心融入大自然时所感悟到自然和生命的真谛.是诗人在对大自然的静心观照中所体味

到的物我浑化的人生真谛.

"真"是人的本性.庄子认为"真"是自然,是质朴的自然之性.这里的"意"则是指诗人内心的真实感受与深刻体会.大自然给予人

的美,飞鸟结伴相亲,依恋旧林的情,无不赋有深刻的"真"的自然之趣.

12、《论毅力》引用孔子“譬如为山,未成一篑……”和孟子“譬若掘井……”意在表明什么?

《论毅力》引用孔子的造山和平地两个比喻,构成了进与退的正反对比。作者以此来说明:干什么事情,都要具有坚忍不拔的精神和持之以恒的毅力。

引用孟子掘井的比喻说明:只有坚持到底,毅力至强,方能取得事业的成功。

文中引用这两句话意在表明,只有具备坚忍不拔的毅力者,才能取得事业的成功。

13、结合自身经验,谈谈《论毅力》中所说的道理有何启发意义.

有毅力就能成功,没有毅力就要失败,为什么?人的一生,有顺境,有逆境,顺境少,逆境多.顺境和逆境交互出现,逆境以后一定有顺境.做一件事,一定有困难,会遇到一次甚至几十次阻力.毅力薄弱的人,开始做一件事情,遇到了阻力,就停止下来,失败了.毅力更强的人,遇到第五次第六次阻力停止下来,同样是失败了.只有毅力坚强的人,战胜了一个个阻力,度过一个个逆境,利用一个个顺境,

14、《论毅力》是如何在论证过程中贯穿正反对举方法的请作具体分析.

本文的中心论点是:"有毅力者成,反是者败".论点本身就是正反对举,把两个相对立的事物进行比较:有毅力的就成功,无毅力的就

失败.而在下面的再论证中,自始至终运用了正反对举的说理方法.

第二段中将"顺境"与"逆境",毅力"至强之人"与非至强之人进行正反对举.

第三段中将遇到挫折而不退缩的人与"旁观者"对举,而操舟中的顺与逆,彼与我,进与退也构成正反对举.

第四段中的堆山者与填土者也构成正反对举,前者"功亏一篑",后者"持之以恒".

全文将正反两个方面比照阐发,把道理说得十分透彻.

15、列举出《论毅力》中运用层递手法的地方.

层递手法文中有两处:一处是将"志力薄弱之士"到"其次弱者","稍强者","更稍强者",最后是"至强之人"依次层递,说明前四种人毅力从弱渐强,虽有些区别,但终归比不上毅力至强之人,充分说明"反是者败"的道理,从而突出了要成功就应有至强的毅力的重要.另一处是以操舟作比,将"一日而返","二三日而返","五六日而返"作了三个层次的描述,他们航行的时间各有长短,但都是遇难而退者,终究不能到达彼岸,说明了"反是者败"的道理.

16、说明《论毅力》中比喻句的含义.

作者善于运用比喻的手法,将道理说得形象化.文中共有三处比喻:一是用操舟作比,说明只要有毅力,就可能变逆境为顺境的道理.二是用孔子所说的"堆山"和"填土"来比喻有无毅力将会成功和"功亏一篑"的两种不同结果.三是用孟子一语中的"掘井"来比喻无毅力而半途而废,事业终不会成功的道理.

17、《一句话》诗中“一句话”、“火”、“火山”、“霹雳”的隐喻含义。

“一句话”隐喻火种;“火”隐喻民众革命;“火山”隐喻孕育着巨大力量的民众;“霹雳”隐喻民众的反抗和呐喊。

“你不信铁树开花”指的是什么?这里包括着不信者将要碰到的情景和可能会出现的惊慌,反感情绪. 以"铁树开花"隐藏喻不相信民众会当家作主.

18、“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的言外之意是什么?

字面意:旧日的宫殿还在,但自己的脸面已完全变了颜色.意外意:山河依旧,只是换了主人,即江山易主.

19、“惟有长江长,无语东流”表达了什么感情。

“惟有长江长,无语东流”,既反衬了“清秋”的凄清悲凉、萧疏颓败,又化江水无情为有情,蕴含了诗人怀乡思人的悲悯情怀。在写现实之景中,寄托了词人青春不再、人生易逝的感伤。

20、《声声慢》一词表现了词人怎样的处境和心情

当时,作者遭国破家亡,丈夫新丧,只身流落江浙,晚景十分凄凉.这首词就是抒写他晚年孤苦无依的生活境况及其内心深处的一种绝望的哀愁.

21、《声声慢》一词在语言上有什么特点

语言独出一格,令人耳目一新.一是运用了"寻寻觅觅","冷冷清清","凄凄惨惨戚戚"和"点点滴滴"九组叠字,且是入声字,与意境和

谐一致,富有创造精神.二是采用了"将息","怎生","次第","了得"等不少口语,朴素浅近,却在表情达意方面感人至深.

22、分别说明词人是怎样通过气候、淡酒、晚风、过雁、黄花和梧桐细雨等景物描写来渲染愁情的?

全词除开头十四个叠字和下片中两个呼告句外,主要通过五个层次的残秋景物描写来渲染愁情:

第一层:收住一串哀婉的叹喟,描摹生活的实况和栖惶之感,"乍暖还寒时候,最难将息",是从深秋忽冷忽暖,气候反常多变,最难调养身体的角度来表达词人心境的烦愁.

第二层:"三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急",是从借酒浇愁愁更愁,秋风急更使愁情浓重,酒力敌不过风力的角度来表现词人愁情的

加深.("三杯两盏淡酒"有何表现作用:总体说是借酒浇愁."三杯两盏",数字不定,说明心不在酒,而在浇愁."淡酒",非酒淡,是愁情

深重酒不得解,反觉酒淡."晚来风急"带来的是什么愁:屋外呼呼劲吹的秋风,引发的是万木凋零,寒冬迫近的无限秋愁."怎敌他"三

字有何表现作用:说明酒力不胜风力,显示出愁情的深重艰难.)

第三层:"雁过也,正伤心,却是旧时相识",是借过雁勾起他心事的角度来写他不堪回首的思绪,大雁的蓦然闯入,拨动了词人的思乡

之情,他们似曾是"旧时相识",再想想自己如今却是孤零零漂泊异乡,书信难寄,满腹心事向谁诉说进一步抒发了词人的国破家亡之愁.("过雁"引发的是什么愁过雁是从北方来,这引发了词人的国破家亡之思,所以伤"心"."旧时相识"是真的吗这引发的是什么愁"旧时相识"指的是往昔给词人夫妇两地传书的那只雁.这不可能是真的,只能是由心之所思而产生的错觉.这错觉更勾起了词人的丈夫新亡之痛.)

第四层:"满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘",是从以残菊凋零来比喻自己不幸的角度,来表达词人晚年孤苦无依的愁绪.当年与

丈夫离别,曾吟"人比黄花瘦"的丽句,但那离别之中却是含有甜蜜的回忆与重逢的希望的.如今,丈夫亡逝,眼前的一切只能徒增痛苦.那就只得"守着窗儿",独自捱着这难熬的时光了.这两句,纯用口语,情真意切,写尽了词人孤苦无告,悲哀无望的心境.(通过满地堆

积憔悴的黄花的描写和自喻,抒发昔盛今衰,身世变迁之叹,突出了词人晚景年老色衰,孤苦无依的困境.)("黄花"引发的是什么愁 "黄花"既是写残秋,又是自喻,包蕴着词人对自己今昔沧桑世变的无限身世感叹.)

第五层:"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴",是从不停的细雨滴在梧桐叶上,声音凄楚的角度,来渲染词人内心愁苦难熬的悲凉.结尾以一个"愁"字的反问收束,淋漓尽致地传达出词人的无限哀愁痛苦.(通过梧桐细雨对心灵的敲击,将愁情推向高潮,导发出"这次第,怎一个愁字了得"的绝望呼告.)("梧桐细雨"句有何作用一是以典型的秋天景物渲染秋愁;二是用细雨敲打梧桐叶的声响,来不停地敲击词人因愁情深重而已经破碎的心,使其愁情暴涨;三是在两个呼告句之间起过渡作用:点火引爆,终于导致"这次第,怎一个愁字

了得"的绝望呼喊.)

23、《前赤壁赋》作为一篇文赋,本文在结构安排上有什么特点?主客对话的实质是什么?

全文采用了主客问答,抑客伸主的表现形式.这篇文赋采用了传统的主客对话,抑客伸主的表现形式,以"主"和"客"的不同见解来反

映作者内心深处矛盾的两个侧面.(抑客伸主即贬抑客人的主张,伸张主人的见解.)"客"反映作者遭贬时苦闷,消极的一面;"主"则反映他旷达乐观,积极对待人生的一面.最终"主"说服"客",反映了作者思想中积极的一面战胜了消极的一面,从而肯定了积极乐观的

人生态度.这种表现方式,使读者能透视到作者遭受到巨大打击之后的复杂深微的内心世界.

24、《前赤壁赋》一文第一段是如何描写江水,明月,清风的这段景物描写在文章的抒情,议论方面有什么作用

第一段写秋景,先描绘出"清风徐来,水波不兴","月出于东山之上,徘徊于斗牛之间","白露横江,水光接天"的优美画面,再由眼前的美景触发"飘然如遗世独立,羽化而登仙"的旷达之情.而水,月,风这些景物又是下文说理的张本.

25、《前赤壁赋》是如何描绘箫声的?

作者是从三个角度来描绘箫声的:一是直接描述箫声的哀怨情调;二是描述箫声袅袅不绝的余音;三是描述箫声的感人力量.这里用

了排比,比喻,对偶等修辞手法.

"余音袅袅,不绝如缕"这个比喻的特点:用细长的丝线比喻箫声余音之悠长,这是打通了视觉形象和听觉形象,称之谓"通感比喻".其主要作用,是使抽象的东西具有了形体,从而使之形象可感.

这段箫声描写渗透着怎样的情感基调为什么要抒写这种情调情感基调:悲凉伤感.是为了引发出下文中"客"对人生无常的悲伤. 26、《季氏将伐颛臾》表现了孔子怎么样的政治主张?

本文通过孔子与其学生冉有、季路的对话,论证了季康子攻伐颛臾的非礼行为,体现了孔子一向反对国君进行武力征伐,以力服人;主张实行礼治,即用加强教化的办法,以德服人。

27、简要分析孔子反对季氏攻伐颛臾的理由。

三个方面充分说明理由:“昔者先王以为东蒙主”,是说明颛臾在鲁国有一定的政治地位,一向受到礼遇,不可伐;“且在邦域之中矣”,是说颛臾是鲁国境内的小国,对鲁国并未构成威胁,不必伐;“是社稷之臣也”,点明了颛臾是鲁国的臣属,不是季氏所应当讨伐的。

28、“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”的双重喻义?

“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”的双重喻义在这个比喻句中,孔子第一是把季氏比作虎兕,把颛臾比作龟玉。季氏攻伐颛臾,就好比虎兕从笼子里跑出来伤人;如果颛臾在鲁国境内被季氏攻灭,就好比龟玉在匣子里被毁坏。这层比喻义,有力地揭讨了季氏的贪暴及其伐颛臾的非道义性。其二是把作为季氏家臣的冉有和季路比作虎兕的看管人和龟玉的保管人。出现“虎兕出于押,龟玉毁于椟中”的情况,其过错既不在于虎兕和龟玉,也不在于柙和椟,而在于它们的看管人和保管人。同样,季氏将伐颛臾,也是辅佐季氏的冉有和季路的责任。这层比喻义表现出孔子对自已学生的严肃批评。

29、概括《寡人之于国也》所体现的孟子王道政治的主要内容。

课文第三部分阐述使"民加多"的初步措施,根本措施和应持的正确态度.

第一是初步措施,应当"不违农时",使农业,渔业,林业都得到发展,让老百姓有粮食吃,有木材用,"养生送死无憾".这就是"王道之始也". 第二是根本措施,具体有四项:(1)划分宅基."五亩之宅,树之以桑",这样,就可以穿上较好的衣服了.(2)发展家畜."鸡豚狗彘

之畜,无失其时",那么,就可以吃上肉了.(3)分配田地."百亩之田,勿夺其时",百姓就可以吃饱饭了.(4)加强教育."谨庠序之教,申

之以孝悌之义",人们就会尊敬老人了.实行王道首先要端正态度:不要怨天尤人,要从自己做起.

30、本文是以什么为线索展开论述的?文章围绕"民不加多"和如何使"民加多"的问题展开论述.

31、孟子用五十步笑百步的比喻来说明什么问题?

作战中,逃跑五十步和逃跑一百步都是逃跑,没有质的差别.孟子用这个比喻来说明:梁惠王所谓的治国"尽心",实际上与邻国的治国方法大同小异,只有量的差别,而无质的不同,都不符合孟子所倡导王道思想.

32、阅读课文最后一个自然段,回答下列问题:

1,"狗彘食人食而不知检,涂头饿殍而不知发"反映了当时怎样的社会现实?反映了当时贫富悬殊,阶级对立的社会现实. 2,找出其中的比喻句,说明其比喻意义.

“是何异于刺人而杀之,曰,非我也,兵也,”以杀人者强词夺理把杀人的罪状托辞于兵器,这一荒谬论断来讽刺梁王,并指出”百姓食不保腹,生命垂危,其实就是你梁王的责任。

3,孟子这段话主要说明什么道理?要想统治天下,就要爱惜民力,体恤民情,只有如此才能“斯天下之民至焉”。

33、《秋水》的主旨是什么?其有何思想意义?

《庄子秋水》的主旨就是通过海神和河伯的对话,借用了当时就很有名气的孔子和伯夷来让人明白永远不要自满、自得、自夸,而是要虚心好学,不断地提高自身素质,对人类的贡献是不言而喻的。这就是大海的精神。在无限广大的宇宙中,个人的认识和作为都要受到主客观条件的制约,因而是十分有限的。这个主旨在客观上给人的启迪就是:人不能囿于个人有限的见闻而自负自满,应该努力学习不断上进。

34、《秋水》一篇中的景物描写对表现文章主旨所起的所用?

景物描写的衬托作用。本文开头有一段对河水和海景的描写。先写秋水时至,百川灌河,黄河两岸不辩牛马,后写北海浩瀚,不见水端,文章以河水与海水景象的大小对比,来衬托河伯与海若两种不同的认识境界,形象地渲染了“人的认识是有限的”这一文章的主旨。

35、举例说明《秋水》中援譬设喻的特点?

援譬设喻使哲理具体化、形象化。庄子散文善于援譬设喻来表达抽象的哲理,而且比喻往往连类而及,层见迭出,令人目不暇接。本文同样如此,比喻句有:

a井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。

b、吾在天地之间,犹小石小木之在大山也。

c、计四海之在天地之间也,不似磊空之在大泽乎?

d、计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?

e、此其比万物也,不似毫末之在于马体乎?

以上比喻说明人的认识,受条件和环境的制约,世间事物的大小都是相对的,人的认识是十分有限的。因此盲木地自我夸耀是愚蠢的,必定会见笑于大方之家。这些比喻以一个个具体生动的形象,把深奥而抽象地哲理表达的浅显易懂。

36、《秋水》一文的论证方法

本文的结构特色是逐层推进的论证方法。本文的论证方法颇具特色。先由河与海比,从河水上涨,两岸不辨牛马,到海水不可为量数。这是由小到大,说明事物的相对性,河伯认识的局限性。那么海就是最大的吗?接下来就论述,尽管海水无比浩瀚,但海也不是绝对的大,海水在天地之间有如小石、小木在大山之间。接下来从反面论述,由大到小,四海之于天地,中国之于海内,人之与万物,都是微不足道的,自然界大小是相对的,那社会呢?人类社会中的人的作用,依然是相对的。这样逐层论证,层层深入,论证透彻,充分地表达地文章的主旨。

37、《陈情表》是如何运用“以子之矛攻子之盾”的方法陈情的?

1、朝廷对自己优礼有加,而自己应召与奉亲处境两难;

2、李密在分析矛盾时将孝治天下的理与祖母病笃须尽孝的情作了对照,应作什么选择其情理不言而喻,故臣当终养祖母,不能废

远;

3、“圣朝以孝治天下”——治国纲领,自己不能奉诏合理;祖母危在旦夕,不能离开自己,自己不能奉诏合情。不奉诏不是“矜名节”“有所希冀”。而是“愿乞终养”,先尽孝后尽忠。

38、《答李翊书》中“无望其速成,无诱于势利”的观点,对我们今日治学为文有何启迪?

道德修养对治学、为文的重要作用,学文应以立行为本,以立言为表;要学习古代的优秀作品,以增进道德修养;治学应不畏艰辛,持之以恒,深造自得;作文应务去陈言,勇于创新。要做好文,先做好人;只有做好人,才能做好文。

39、《今》的中心论点是什么?

中心论点:世间最可宝贵的就是"今".

40、联系《今》的时代背景,谈谈你对作者写作意图的认识。

本文写于"五四"运动前夕,中国正酝酿着一场重大的社会变革.李大钊针对当时有人厌"今"而怀恋"过去",幻想"将来"和有人乐"今"而悠游岁月,醉生梦死两种不良倾向,强调"今"是最可宝贵的,以此来勉励青年珍惜今天,立足现实,担负起改造社会,创造将来的历

史使命.文章表现出作者重视现实,重视实践的思想特点和力图变革的殷切心情,具有强烈的现实意义和鲜明的时代色彩.

41、《今》一文中怎样理解"过去","未来"都是"现在"?

因为无限的"过去"都以"现在"为归宿,无限的"未来"都以"现在"为渊源."过去","未来"的中间全仗有"现在"以成其连续,以成其永远,以成其无始无终的大实在.

42、《今》一文中所举屈原的《离骚》与打击林肯头颅的枪声,对表达作者的观点有何助益?

历史事实论据,是为了说明:"现在","过去","未来"有一贯相连的永远性.

文章最后,作者进一步论及"过去","未来"与"现在"的辨证关系,提出过去,未来皆是现在,无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为渊源.这就是说,没有"现在"也就没有了"过去"与"未来".作者举出屈原《离骚》和打击林肯头颅的枪声两个例子,意在强调一个人的言行犹如投一石子于时代潮流之中,不论好坏,都将对会产生深刻的影响,都将会在历史的长河中,留之于永远,永久不灭.不能把个人限制在狭窄的天地里,瞻前顾后,碌碌无为,徒然度过一生.

43、《灯下漫笔》一文对中国民族心理和民族文化的剖析,其深刻性何在?有何现实意义?

本文第一部分中,作者对中国民族心理进行了深刻的剖析,认为中国人“极容易变成奴隶,而且变了之后,还万分喜欢”。这说明,中国几千年延续下来的民族心理十分可悲,他们麻木不仁,苟且偷安,俯首贴耳,屈服于统治者的“暴力”之下。作者深刻地揭示了民族心理的奴化性,其目的在于开启民智,唤醒沉默的国民的灵魂,去创造“中国历史上未曾有过的第三样时代”,其现实意义是十分深刻的。

本文第二部分中,作者对民族文化进行了深刻的剖析,以犀利的笔触,深刻地揭露了中国固有精神文明的“吃人”实质。作者认为,封建统治者所提倡的文明就是森严的封建等级制度,一级一级地制驭着,贵吃贱、大吃小、上吃下,“自己被人吃,但也可以吃别人。”这:大小无数的人肉筵宴,即从有文明以来一直排列现在,所以,作者尖锐地指出:“所谓中国的文明者,其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴。”

44、《灯下漫笔》一文中哪些地方用了反语,有何效果?

本文大量采用反语、暗示、讽刺的手法,使本文语言含蓄隐曲,意在言外,增强了批判效果。

反语:如"古人的良德美意"、"自然就'皇恩浩荡'了"、"就叫做'天下太平'"、"人们便要心悦诚服"、"万姓胪欢"等。它们不仅含有讽剌意味,而且包含了深刻的思想和激昂的感情。

暗示:如"轿夫"暗指人民大众,"坐轿者"则指统治者,"不含笑"意即敢于反抗,暗示手法的运用,收到了耐人咀嚼、回味的效果。

讽刺:如前面所举的反语例子,本身就有讽剌意味。

45、《郑伯克段于鄢》一文所要表现的主题是什么?

本文就写了一国君家庭内部的矛盾斗争,再现了当时统治阶级为争权夺利不顾伦理道德的情形。义、行、慈、孝、爱、敬,即君义臣行,父慈子孝,兄爱弟敬,是处理好君臣、母子、兄弟的伦理关系的准则。恐怕作者是借这事讽刺这里面的人都不遵守“礼义”,这才是孔子的本义。庄公治国要治,要仁治要礼治。

46、《郑伯克段于鄢》一文中庄公、姜氏、共叔段、颖考叔的性格特征。

郑庄公阴险毒辣,杀段是他的夙愿。大臣祭仲、子封等人,都不知道他的阴谋,十分焦急地劝他赶快行动。可见他的确很阴险,庄公的老谋深算,从这里看得十分清楚。可以这样说:共叔段的野心,完全是庄公有意造成的,实际上却从字里行间十分成功地刻划出庄公的伪善和阴险,也曲折地反映出他的矛盾心理。

刻划了姜氏的自私、刁钻、古怪的残缺、扭曲的性格,她对亲生的两个儿子,一个厌恶、一个却偏爱纵容得不得了,她不是一个好妻子,更不是一个好母亲。

文中也十分成功地刻划了共叔段的狂妄、贪婪和愚蠢。(历史上的共叔段可能是一个很不错的政治家,这从《诗经》的描写中可以看出来。《诗经·郑风》中的《叔于田》和《大叔于田》都把段作为正面人物来歌颂。)

另外,本文还巧妙地刻划了颍考叔的机智和聪明。

47、《郑伯克段于鄢》一文中作者为何要在末段花费笔墨描写颖考叔的“纯孝”

反衬庄公对母亲的虚情假意,揭示庄公的虚伪卑鄙。

48、体会并说明《张中丞传后叙》一文中议论与叙事并重的特色.

全文大特色是议论与叙事并重.前半部分侧重议论,针对污蔑许远的错误论调进行驳斥,在驳斥中补叙许远事迹,并高度赞扬了张巡,许远共同"守一城,捍天下"的历史功绩.后半部分侧重叙事,着重记叙了南霁云的动人事迹,并补叙了张巡,许远的其它轶事.前后两

部分既有分工,又有联系:前者议论为后者的"纲",后者叙事是前者的事实佑证,两部分都紧紧围绕着赞美英雄,斥责小人的主题. 49、《张中丞传后叙》一文为什么叫作"后叙"

本文是一篇后叙(或后序),即写在文章后面的跋文.这篇文章是韩愈读了李翰的《张巡传》后,感到有所不足,用来对张巡等人的事迹作补充,因此名"后叙".

50、概括南霁云的性格特征,并分析作者所用的细节描写手法.

南霁云的性格特征:嫉恶如仇,忠贞刚烈.用抽刀断指,抽矢射塔的细节描写刻画人物的性格特征.

51、《始得西山宴游记》的题目为什么要加"始得"二字?

作者在文章中强调"始得"的意图文章十分强调"始得",目的在于突出西山景是永州风景区最突出的."始"字在文章中四次反复出现,都是为了突出文章主旨.如第一段写作者游了高山,深林,回溪,幽泉怪石这是第一次强调"始得"之意.第二段开始,作者叙述发现西

山经过时指出:"因坐法华西亭,望西山,始指异之."表示望中所见开始感到深山不寻常的气象.这是第二次强调"始得"之意.第三次

第四次强调"始得"之意,是在游西山胜景之后.作者游览了西山胜景,心神愉快,以致达到"心凝形释,与万化冥合"的境界.,这次游西山之后才算得上游览永州山水的正式开始. 作者文中写"未始知","始指异之","未始游","游于是乎始"都是强调点明"始得"之意,

表示游览永州胜景是从"始得"西山开始.

52、《始得西山宴游记》起笔写"自余为lù人,居是州,恒惴栗",与文章中心有什么关系?

本来是"恒惴栗",但游西山后却"心凝形释,与万化冥合",这一心境的变化,构成强烈对比,有力地反托出西山的高大特立和作者游西山后的精神解脱意义.

53、《始得西山宴游记》中作者为什么把西山之游视为自己真正游览的开始?

就作者而言,"心凝形释,与万化冥合"这种天人合一的精神境界是他的寄托,他的追求,达不到这个境界就算不上真正的游.本次游览达到了这个境界,是作者精神上的新起点.

54、《报刘一丈书》的主要内容是什么有何认识意义?

文章通过对"某人"奔走权门,拍马邀宠的具体事例的细致描述,对这种现象作了尖锐的揭露,抨击.作者从干谒者(奴颜婢膝),权贵者(贪婪虚伪),门者(狐假虎威),闻者(趋炎附势)等不同角度揭示了当时官场的污浊和官吏的腐败,显示了"上下相孚"的真实内情和丑恶本质.由于作者所揭露的现象在明代和整个封建官场有着普遍的代表性,因而,本文就具有了十分深刻的认识意义(本文所揭露的

现象,是封建社会长期普遍存在的现实,由此可一定程度地认识封建官场的黑暗本质).

55、《报刘一丈书》作者刻画的三个反面人物形象,各自有哪些性格特征请联系课文实际作简要分析.

作者采用漫画的手法,生动地刻画了三个人物的形象.干谒者:奴颜婢膝,得志猖狂(奴颜婢膝,曲意奉承,先媚而后狂);门者:狐假虎威,仗势欺人(狗仗人势,借机勒索,势利而刁钻);权贵者:官架十足,贪婪虚伪(假作尊严,卖官纳贿,先傲而后贪).三个人物刻画得入木三分.并且,作者还在表面冷峻的描述中暗寓针砭嘲讽,表示了对这种官场丑态的强烈憎恶.

56、《故都的秋》中的“秋”是这样的秋:“特别地来得清,来得静,来得悲凉。”这“清”“静”“悲凉”,便是故都北平的秋在作家意念上的总投影,它构成了文章的中心线索。

57、《故都的秋》一文既直接描写故都的秋景,又通过写南国之秋来间接写故都之秋。直接写从故都的秋景的声色着手,抓住特点,突出了故都秋景的“清静悲凉”,间接写通过二者的对比,也反衬出故都秋景的特点。

58、《故都的秋》文章开头和结尾都以北国之秋和江南之秋作对比,表达对北国之秋的向往之情。中间主体部分从记叙和议论两方面描述故都纷繁多彩的清秋景象:记叙部分采用并列结构,根据“清”“静”“悲凉”的三个层次,逐一描绘故都的自然风物,共有五种景况,即清晨静观、落蕊轻扫、秋蝉残鸣、都市闲人、胜日秋果;议论部分,从喻理的角度,进一步赞颂自然之秋,赞颂北国之秋。首尾照应,回环往复;中部充分展开,酣畅淋漓。

59、《卫风·氓》女主人与氓两个人物性格特征

诗中的女主人公是一个纯朴、热情而又很幼稚的少女,同时也写出了这位女子性格中极为可爱的坚强的一面;氓是一个冷酷,负心背德的卑劣嘴脸,是一个“滑头滑脑”的家伙,是一个满肚欺世学问、极端自私自利的小商人,是一个体现了奴隶社会夫权压迫的典型。

60、《饮酒(其五)》一诗反映了作者怎样的人生态度和生活情绪对此应如何评价

本诗表现了陶渊明弃官归田后的人生态度和生活情趣.前四句袒露了诗人能超然出世的原因是"心远地自偏",后六句写隐居生活的

乐趣,表现了诗人归田后厌弃世俗,陶醉自然的心态,这其中有不满现实,洁身自好的一面,但同时也流露出躲避矛盾,与世无争,独善其身的消极情绪.

61、结合《饮酒(其五)》,说明本诗融抒情,说理,写景于一体的特点.

本诗的一个最大特点就是将情,景,理浑然交融,毫无阻滞.如前四句主要是阐述"心远地自偏"的道理,但作者不是单纯说理,而是把

抒情,写景融于其中."结庐在人境"是写景,"而无车马喧"是抒写超脱尘世的心理感觉,是写情.诗人用看似矛盾的环境和心态,阐明"心远地自偏"的道理.又如"采菊东篱下,悠然见南山"则是写景抒情的绝妙之笔,诗人那淡泊的心境与幽美环境浑然无间地交融一体.再有"山气日夕佳,飞鸟相与还"主要是写景,但从中也明显地流露出诗人归隐后的怡然自得的心情,将情融于景中.诗的结尾,诗人直接抒写心灵的感受:"此中有真意,欲辩已忘言",这本是直接抒情,却蕴含了丰富的人生哲理(它表明诗人的愉悦绝非出自偶然,而是

真正领悟到了人生的真谛,达到了无须辩说的大彻大悟的境界).通观全诗,处处是景中含情,情中见理,情,景,理融为一体,实为艺术的佳境.

62、《饮酒(其五)》中"采菊东篱下,悠然见南山"两句诗传诵已久,前人评以"心与境合",你以为如何?

"采菊"四句历来为人所称颂,王国维说它达到了"不知何者为我,何者为物"的"无我之境"(《人间词话》)

"采菊东篱下,悠然见南山",这两句开拓了另一新的境界.诗人的屋庐旁种植着菊花,诗人在东篱采菊同时,不经意地抬起头来,可以

看到那风景秀丽的悠悠南山.字里行间,充满了诗人爱庐,爱菊,爱山,爱自然的情怀.写出了诗人放浪形骸,游目骋怀的闲适心情,含

蓄地表达了作者热爱归隐生活,摒弃市朝鄙俗的高趣.正如北宋文豪苏轼所说:"采菊而见山,境与意会,此句最有妙处……古人用意

深微"(《题渊明饮酒诗后》).

"悠然见南山"一句中的"见"字妙在何处其妙处是因采菊而无意见山,而山已落入眼帘.境与意会,传神地写出了诗人的悠然自得的

神情.

63、《饮酒(其五)》中"悠然见南山"的"见"字,有的版本做"望"字.对全诗意境来说,用哪个字更好

"采菊东篱下,悠然见南山",是隐居生活写照,却相当真实地表现了作者的生活情趣,尤其是一个"见"字,十分真切地体现了诗人见到南山是不经意的,它是诗人在陶醉于山乡的悠然自得中自然落入眼帘的,这是一种不须修饰的自然,恬淡的境界.这两句诗,貌似平淡,不假雕饰,却创造出清新淡泊,耐人寻味的意境,将田园生活的无比闲适惬意流露出来."见"字显示出诗人在大自然面前悠然自得的

被动的,无意识的心理状态.

64、《山居秋暝》一诗表现了作者怎样的生活志趣

这首诗描绘了秋天傍晚雨后的景色,表达了作者陶醉自然景色,乐于归隐,不同流俗,洁身自好的生活情趣.

65、为何说《山居秋暝》一诗描绘景物用了白描写意手法

写景纯用白描,轻描淡写,笔致简约.全诗有泉声,笑声,;有月光,水光;有松,竹,莲;有月照,泉流,人归,舟下,但色彩都不浓艳,声音

66、体会《山居秋暝》一诗中间两联写景动静相衬,视听结合的特点.`

"明月松间照"是视觉,静态,无声,"清泉石上流"是听觉,动态,有声,"竹喧归浣女"是听觉,动态,有声,"莲动下渔舟"是视觉,动态,无声.相对而言,"明月"二句是静态的,"竹喧"二句是动态的.须注意的是:本诗意境以空,静为用,空山静夜之中的泉声,竹喧莲摇,乃自然之生命韵律,实际上也是大空大静的应有之意,或者说,以自然之声,生命之动来衬托山空夜静,则更显出意空心静."明月"句写静态,"清泉"句写动态,由近及远."竹喧"句是先写听到竹林喧动,又看到浣女归来;"莲动"句是先看到莲叶晃动,后想到渔舟下水,境界是越来越远.

67、《行路难》一诗表现了作者怎样的思想矛盾

这首诗反映了李白被迫离开长安之际的矛盾心理:一方面,长安两年的经历,使他认识到朝廷的黑暗和仕途的艰难,他对现实满怀激愤,可又无可奈何,产生了进退失据,茫然无措的痛苦;另一方面,积极用世的愿望,对自己才能的深信不疑,又使他能自我勉励,振作

精神,充满希望,向前奋进.

68、《行路难》一诗中哪几句用了象征手法其象征意义是什么

"欲渡"两句是用象征手法来抒情达意:"欲渡黄河","将登泰山"象征着诗人对事业,理想的追求,"冰塞川","雪满山"象征着诗人在人生道路上四处受阻.

69、《登高》为什么说“悲秋”二字是联结景和情的关钮?

“悲秋”二字点明了诗人是因秋而悲,诗里抒发的悲的感情都与秋有关联。

70、《虞美人(春花秋月)》一诗中"春花秋月何时了"的深层寓意是什么?作者为何有此感叹?

因为春花秋月勾起李煜对故国之思,对亡国之恨,所以不愿再见到它,有望生命早日了结之意.

71、《虞美人(春花秋月)》一诗中为什么说以"一江春水"喻愁生动贴切请作具体说明.

最后两句是以江水喻愁的绝唱."问君能有几多愁,恰似一江春水向东流",形象,贴切地比喻出词人深而凝重的愁.作者把看不见,摸

不着的抽象的"愁",用滔滔东流的满江春水作比,使难以言表的愁变得形象可感,生动真切;而且作者以"一江春水"喻愁,道出了胸中的愁之多且深;再有,"向东流"三字从时间,空间的二维角度,勾画出了一幅辽远开阔的画面,令人感到"愁"之无穷无尽,绵绵不断.

这个比喻主要有三个方面的表现作用:一是使"愁"有了可视性载体,形象可感;二是"一江春水"令人倍感"愁"之汹涌深重;三是江水

东流,永无止息,令人深知愁情之永恒.

诗人悲慨之情喷涌而出,凝成了以水喻愁的千古佳句:"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流."愁思如春水汪洋,茫茫一片,如春水

奔流,无以止息.

72、《八声甘州》一词是如何做到借景抒情,情景相生的

这首词最大的特点是借景抒情,情景相生,词中的"登高临远"四字,则是打通上片写景,下片抒情的贯穿线索.起首两句总写作景,"江天"二字,为下面铺叙景物提供了辽阔无垠的总背景;"潇潇"的秋雨之声传达出一种笼罩全篇的萧索冷落的气氛."渐霜风"则更是情

景齐到:秋风萧杀,横扫关河,已使人难以忍受,更何况夕阳西沉,游子独立楼头,此情更何以堪!以下又以众芳摇落,节序如流,江水东流,暗喻时间悠悠,托出词人惆怅万端,无可诉说的人生落寞,流露出词人因长年漂泊,一事无成而产生的青春不再,人生如寄的感伤.下片即景生情,用"不忍登高临远"打开游子思乡的感情闸门,直抒胸臆,借人映己,情中有景,由此推想出"佳人"妆楼眺望的画面,却

是虚中见实,更加曲折深细地表达出词人思乡怀人而又欲归不能的心情.总之,全词把景物,离愁,怨情交融在一起,无论是潇潇的秋雨,渐紧的霜风,冷落的关河,还是沉沉的落日,无语的江水,依楼凝望的佳人,都融进了词人的愁思,使羁旅之愁更加真切感人.

73、试析《八声甘州》上片写景层层铺叙的特点.

词的上片,以层层铺叙的手法,描绘登高所见之景,起首先以一"对"字领起,总写清秋江天之寂寥;继以霜风,关河,残照之景,再作气

氛渲染;再跌至眼前的"红衰翠减",更是一派萧飒.江水无语,又可谓言外有意,寄托了词人青春不再,人生如寄的感伤.通过层层铺叙,将天涯游子的内心情感步步深入地表达出来.

74、《八声甘州》一词中“惟有长江水,无语东流”写的是短暂与永恒、改变与不变之间的这种直令千古词人思索的宇宙人生哲理。“无语”二字乃“无情”之意,此句蕴含百感交集的复杂心理。

75、《水调歌头》中"但愿人长久,千里共婵娟"这种愿望的积极意义是什么

希望亲朋好友彼此永远平安,尽管相隔遥远,能共同欣赏月亮的光辉就很好了.这是作者博大胸襟的体现,是向世间所有离别之人表

达的真挚的问候和良好的祝愿.

76、《摸鱼儿》一词的主旨是什么?

这是一首抒情词.作者借宫中美人的春愁闺怨,抒发了对国运危迫,抗金形式衰微的焦虑担忧和报国无门,有志难伸的郁闷悲愤.这首词借遭冷遇女子的春怨,宫怨倾诉,寄托着作者对抗战收复良机一失再失的痛惜,对风雨飘摇中的国家形式的忧虑,对统治者实行投

降妥协政策的不满,对自己年富力强却被投闲置散,始终报国无门的怨愤.

77、结合《摸鱼儿》实际,领会此词融贯全篇的比兴手法.

本词的比兴手法不是局限于个别词语或局部的设喻,而是通贯全篇,在总体上具有象征意义.如词中"更能消,几番风雨,匆匆春又归去","惜春长怕花开早,何况落红无数","斜阳正在,烟柳断肠处"等前后几次写到的残春景象,无疑是南宋局势风雨飘摇的象征;而词中美人之失宠见妒,伤春怀怨,显然是作者遭际和心境的比况.总之,作者用类于《离骚》的"芳草","美人"比兴,在春愁,闺怨中,象征了国势的危殆和对自己遭遇的悲愤和无奈.

78、《摸鱼儿》一词上片所写之"春"有何象征意义

词中所写残春景象象征南宋王朝的风雨飘摇,国势衰微.

79、《摸鱼儿》一词风格有何特点,是否豪放

这首词在整体风格上的特点是:婉约其形,豪放其质.委婉含蓄,寓刚于柔."色貌如花,肝肠似火"

辛弃疾词风以豪放悲壮为主,"慷慨纵横,有不可一世之慨"(《四库全书总目提要》);也有不少清丽明快,缠绵妩媚之作.因为两宋豪放派由苏轼开创,而由辛弃疾继承,发展,故后人往往以"苏辛"并称.全词委婉曲折,惆怅缠绵,有别于辛词豪放的总风格.

80、《天净沙》一曲中“小桥流水人家”一句的景物色调与前后两句都不相同,为什么能都成和谐的意境?

“小桥流水人家”小桥流水,风是幽静,而人家安居其间,这幅清然秀丽的田园小景,与游子此时孤独,苦闷的心情都显得格格不入,反而牵起无限乡愁,以"乐景写哀",通过创造与作品人物心境不协调的气氛,从对立的角度反衬人物愁苦心情.

81、《天净沙》“夕阳西下”一句构成意境方面起了什么作用?

写时间愈来愈晚了,凄凉的气氛显得更加浓重.强化了全曲苍凉的氛围.同时完成了向末句直接抒情的过渡.

82、“断肠人在天涯”一句在《天净沙》一曲中居于怎样的地位?内涵是什么?

大学语文复习资料(全)

大学语文复习资料 第一部分:文学常识 1.我国第一部诗歌总集是:《诗经》 2.《诗经》中的风、雅、颂是按(音乐的性质)来划分的。 3.《诗经》的表现手法是:赋、比、兴。 4.《诗经》中保存民歌最多的是:国风 5.“在水一方”象征着:世间各种可望而不可即的人生际遇。 6.屈原的代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》。 7.《湘夫人》选自《九歌》,《九歌》是楚地民间祭神的乐歌,共有11篇。 8.先秦诸子百家中影响最大的四家是:儒家、道家、墨家、法家 9.儒家学派的创始人是:孔子 10.《论语》是先秦时期一部(语录体)散文集。 11.“子曰:不学诗,无以言。”意思是说:不把诗学好,就无法与人沟通、交流。 12.先秦诸子百家中,被称为“显学”的是:儒家、墨家 13.提出“兼爱”“非攻”思想的是:墨家。 14.法家的集大成者是:韩非 15.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌。”出自:《孟子》 16. “人法地,地法天,天法道,道法自然。”语出:《道德经》 17.提出“圣人无常心,以百姓心为心”的是:老子 18.提出“民贵君轻”思想的是:孟子

19.先秦诸子散文中,文学性最强、最富有浪漫色彩的是:《庄子》 20.先秦诸子中,文章写得汪洋恣肆,并多采用寓言形式来说理的是: 《庄子》 21.在教育上,孔子主张“有教无类”。 22.先秦诸子散文主要以(议论 )为主。 23.“天时不如地利,地利不如人和”,这句话用了( 顶真 )的修辞手法。 24.“欲摘故纵,请君入瓮”是( 孟子 )惯用的论辩手法。 25.被称为“上古之书”的中国第一部历史散文集是:《尚书》 26.《史记》是我国第一部纪传体通史。 27.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史书是:《史记》。 28.成语“桃李不言,下自成蹊”出自:《李将军列传》 29.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是(司马迁)提出来的。 30.《上邪》是汉乐府中一首情歌,开头采用了(呼告)手法,“上邪”的意思是“天啊”。 31.被誉为“五言之冠冕”的是: 古诗十九首 32.《古诗十九首》最早收录于南朝梁(萧统)编集的《文选》。 33.《古诗十九首》的主题是:游子羁旅之情;思妇感伤之怀。 34.钟嵘《诗品》评价《古诗十九首》“文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金”。 35.“胡马依北风,越鸟巢南枝”使用了(比兴)手法,以鸟兽眷恋乡土的本性比拟怀恋故乡的感情。 36.阮籍是“竹林七贤”之一,他的代表作是《咏怀》诗82首。 37.“黯然销魂者,唯别而已矣”语出: (南朝)江淹的《别赋》 38.我国文学史上最早大量写作田园诗的诗人是:陶渊明。

普通专升本大学语文试卷

浙江普通专升本真题《大学语文》 一、选择题(在每一小题的四个答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题1分,共20分) 1.居“唐宋八大家”首位的作家是:( ) A.苏轼 B.王安石 C.韩愈 D.柳宗元 2.被鲁迅喻为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是:( ) A.《左传》 B.《论语》 C.《史记》 D.《战国策》 3.下列文章中不属书信体的有:( ) A.《答李翊书》 B.《谏逐客书》 C.《答司马谏议书》 D.《报刘一丈书》 4.汉代最具代表性的文学样式是:( ) A.诗 B.词 C.曲 D.赋 5.《诗经·氓》中比喻女子不可沉溺于爱情的诗句是:( ) A.桑之未落,其叶沃若 B.于嗟鸠兮,无食桑葚 C.桑之落矣,其黄而陨 D.淇则有岸,隰则有泮 6.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是:( ) A.感伤未成年男子的早逝 B.感伤楚国将士斗志的衰败 B.鼓舞为楚国捐躯的斗士 D.祭奠为楚国捐躯的将士 7.“想佳人、妆楼颙望”中的“颙望”意思是:( ) A.远远眺望 B.举首凝望 C.低头凝思 D.抬头仰望 8.律诗中要求必须压韵的是:( ) A.首联与尾联 B.颈联与颔联 C.颈联与尾联 D.颔联与尾联 9.下列句中的“过”字不作“错误”解的有:( ) A.无乃而是过与? B.且尔言过矣 c.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过矣。 D.臣闻吏议逐客,窃认为过矣。 10.以宋室南渡为界,词作的情感和风格呈现出两种不同面貌 的作家是:( ) A.辛弃疾 B.李清照 C.柳永 D.苏轼 11.在《秋水》中,庄子用以说明“人的认识受时间限制”的 是:( ) A. 井蛙不可以语于海 B. 夏虫不可以语于冰 C. 曲士不可以语于道 D. 小石小木之在大山 12.典故运用是辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》(楚天千里清秋)的一大特色,下列词句中不属于典故的是:( ) 文案大全

大学语文复习题

大学语文 一、填空题 1.《诗经》古称《诗》或《诗三百》,汉代以后才成为儒家经典。 2.《诗经》形成于上古前11世纪至前6世纪期间。 3.两汉时代解读和传授《诗经》的共有四家,即“四家诗”。 4.两汉时代传授《诗经》的齐鲁燕为今文经学,毛诗为古文经学。 5.被后世称作“千古伤心之祖”的是《诗经》中的《蒹葭》一诗。 6.从孔子始,就有诗“不读诗,无以言”的总体功能评价。 7.为明了《诗经》意旨,毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释,还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义,被称为“诗小序”。 8.汉代是对《诗经》进行经学解读的时代,直到宋代,朱熹等学者另辟蹊径,开辟了诗经解读的新类型。 9.《诗小序》认为,《诗经》中的“关雎”是一首以“颂美周文王妃太姒之德”为内容的诗歌。10.《诗经》共300余篇,包括风,雅,颂各体。 11.《楚辞》是一部诗歌总集,由西汉刘向收集编辑成集。 12. 《离骚》是屈原的代表作,其题目的意思是遭遇忧患。 13.《九歌》中主祭湘水之神的诗篇有《湘夫人》和《湘君》。 14.《九歌》中的祭祀对象可以分为天神、地神、人鬼三类。 15.《山鬼》是《九歌》中最美丽的诗篇,有学者认为描写的是巫山神女的传说。 16.在屈原的作品《天问》中,他一口气提出了170多个“什么”和“为什么” 17.宋人总结楚辞有“书楚语、作楚声和纪楚地,名楚物”的特征。 18.《楚辞》作为中国第一部文人创作的诗歌总集,开创了中国文学发展的新局面。 19.朱熹对诗人屈原的评价是“天性民彝之善,”“忠君爱国之诚心,不辨自显”。 20.屈原其人其辞的光芒哺育了后代无数中国文学上的伟大人物,如李白、李贺、苏轼。 21.子贡问孔子,有一个字可以终身奉行的吗?孔子回答:“其恕乎!,己所不欲,勿施于人。” 22.曾参用忠、恕二字概括孔子之道。 23.“为仁由己”是孔子的思想。 24.孟子认为人都有“四心”,即仁、义、礼、智。 25.“制民之产”是孟子提出的。 26.“道”是老子哲学的中心概念。 27.《老子》一书又名《道德经》、《老子五千文》。 28.《庄子》内篇中的《齐物论》、《逍遥游》、《大宗师》集中反映了庄子的哲学思想。 29.庄子认为要达到精神的绝对自由,必须做到“无己”、“无功”、“无名”,庄子又把这种精神状态称为“心斋”、“坐忘”。 30.儒、道两家文化构成中国思想当中的两条路向,这两条路向又互济互补。 31.早期法家分为重法、重术、重势三派,分别以商鞅、申不害、慎道为代表。 32.战国末年的韩非是法家思想的集大成者,他综合了早期法家商鞅的“法”、申不害的“术”、慎道的“势”,建立了自己的法家理论体系。 33.法家的主要代表作有《韩非子》、《商君书》。 34.战国中后期,墨家与儒学并为当时的两大“显学”。 35.墨子认为,先秦社会之所以失范,在于人与人之间不能相爱。他提出“兼相爱、交相利”的政治哲学。 36.在历史上齐名并称《史》《汉》,列我国二十四史的是司马迁创作的《史记》和班固创作的《汉书》。 37.司马迁首先创立了“以人为经,以事为纬”的纪传体史书体例。 38.《史记》被鲁迅赞誉为史家之绝唱,无韵之离骚。 39.《史记》是一部“成一家之言”、洋溢着激情和个性的文学著作。 40.司马迁为游侠作传,主要是歌颂了游侠那种“扶危济困”的侠义精神。 41.司马迁为刺客作传,主要是极力歌颂刺客那种“士为知己者死”的品质。 42.司马迁充分肯定工商业者经营活动对社会发展的重要作用,专门写了《货殖列传》。 43.司马迁为游侠作传,主要是歌颂游侠那种“其言必信,其言必果,已诺必成”和“不矜其能羞伐其饰”的道德情操。 44.班固在《苏武传》里塑造了一个“威武不屈,贫贱不移,粪土王侯”的民族英雄的形象。

大学语文试卷

安徽师范大学《大学语文》模拟试题(三)
(时间 120 分钟) 题号 一 二 三 四 五 得分
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复核人
一、填空题(每空 1 分,共 10 分。答案 有错别字,该题不得分)
,革命爆发。 《1789 年
1.1789 年 7 月 14 日,巴黎人民攻占
姓名:
题 答
原则》对这一历史画面进行了描绘。 2. 《晋公子重耳之亡》一文节选自《 3.“天长地久有时尽, 4. 《惊梦》选自明代戏曲家 5.老子是道家学派的创始人,所写的《 子》 ,是道家思想的经典。 6. 《大自然在反抗》一文的作者是美国 家、科普作家 R. ” 。 的传奇作品《牡丹亭》 。 》五千言又称《老 》 。
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卡逊。 7. 1978 年 10 月, 北岛和诗人 胧诗”的旗帜人物。 8.评说《世说新语》 “记言则玄远冷隽,记事则高简瑰奇”的现代作家 是 。 9.贝多芬是 10. 并称为“双璧”。 国 18—19 世纪伟大的音乐家。 是日本著名的画家,他的散文在日本与川端康成的作品 创办 《今天》 杂志, 成为“朦
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《大学语文》试卷
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得分
评卷人
复核人
二、选择题(请选择正确答案,填入题干后的括号里。每 小题 1 分,共 10 分。 )
) 。 C. 废 名 D. 郁达夫
1.下面不属于“言志派”的作家是( A. 周作人 B. 俞平伯
2.对下面加点的字解释,不正确的一项是( ) 。 ... A.将适齐。 适:适合。 . B.有人而校,罪莫大焉。 . C.若以相,夫子必反其国。 . 校:抵抗。 反:返回。
D.离外之患,而天不靖晋国。 靖:使安定。 . 3. 《长恨歌》的体裁属于( ) 。 A.七言律诗 B.七言歌行 C.七言排律 D.七言绝句 4.对下列曲词分析,不正确的一项是( ) 。 ... A.“炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年?”春香看出杜丽娘懒于添香、不愿刺绣, 原因是“关情”。 B.“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。”作者利用“晴丝”与“情思”的谐音,将春情寓 于春景之中。 C.“没揣菱花,偷人半面,迤逗的彩云偏。”写杜丽娘的的羞涩娇美之态,表现贵族少女 的微妙心理。 D.“恰三春好处无人见”,是写大好春光如此之美,却无人发现欣赏,未免太辜负了春天 的万千气象。 5.下列对《老子》相关内容的理解,正确的一项是( ) 。 A.老子的“道” ,包涵宇宙本源之道、自然规律之道、社会规律之道。 B.老子的“道” ,较注重本体论宇宙论,庄子则侧重心灵境界的提升。 C.老子的“道” ,是其哲学体系的核心范畴,其形而上学的意味不浓。 D.《老子》因为它的语言洗练、流畅优美,而成为古代经典的抒情诗。 6.对《大自然在反抗》一课内容的下述理解中,正确的一项是( ) 。 A.必须彻底禁止任何喷洒药物治虫的方法,因为这必然会破坏大自然平衡。 B.课文主要阐述了大量使用化学杀虫剂,导致许多有害昆虫增强了抗药性。 C.科学家难以看到自身局限,只有人文学者才能提出根治害虫的有效方案。 D.人类能够在大自然启发下发现更为经济合理的限制生物种群的有效方法。 7.下列对《回答》一文的理解,不正确的一项是( ) 。 ... A.诗人把警句放在诗作开头,以惊雷一般的诗情震撼人心,起到先声夺人的艺术效果。 B.诗作中所描绘的囚徒形象,显示了诗人自己准备为真理、信念而献身的真诚和勇敢。
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大学语文复习题

大学语文复习题 填空 1. (《诗经》)是我国最早的一部诗歌总集,共收录周代诗歌(305 )篇,其(六义)是指“风、雅、颂、赋、比、兴”。 2.《诗经》按其音乐性质,在文学史上,一般分为风、(雅)、(颂)三大类。《诗经》中的国风,共分周南.召南.王风等(十五)国风,雅分为(大雅)和(小雅),颂分为《周颂》.《鲁颂》和《商颂》三部分。 3.中国最早的一部文学作品是《诗经》,所收集的诗歌上起(西周初年),下至春秋中叶,均系以四言为主的(抒情)作品。 4.《楚辞》产生于今湖北.湖南地区,属于长江流域的文化,最主要的代表作家为(屈原)和(宋玉). 5.(屈原)是中国文学史上第一位伟大的(爱国诗人),是浪漫主义的杰出代表,他创造了(楚辞体)这种新的诗体。 6.《战国策》是战国时期(游说)之士策谋和言论的汇编,属(国别体)史书。 7.汉代的(赋)是介于诗与文之间的一种半诗半文的混合文体,它的特点是铺才逦文,(体物写志). 8.(史记)是中国第一部纪传体通史,共分十二本纪,三十(世家),七十(列传),十表,八书五个部分. 9.魏晋南北朝小说可分(志怪)和(志人)两大类. 10.东晋著名诗人(陶渊明)的(田园诗)写的是平淡的田园风光和日常的农村生活。 11.唐代(韩愈)和柳宗元倡导的(古文运动)主张文道合一. 12.初唐(陈子昂)提倡风雅兴寄和(汉魏风骨),主张恢复汉魏风骨和风雅比兴美刺的兴寄传统,反对齐梁诗风. 13.白居易的生平与思想可分前后两期,以四十四岁时被贬(江州司马)为分界线。他所提倡的(新乐府诗)运动,强调诗歌的(社会)和(讽喻)作用. 14.杜甫诗歌主要风格是(沉郁顿挫),李白诗歌主要风格是(雄奇飘逸) 15. 李白诗句:“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。”“小谢”指(谢眺) 16. 柳永大量创制(慢词),在小令之外提供了可以容纳更多内容的新形式。 17.中国四大古典名著中,属于清朝的有(红楼梦)。《红楼梦》又名《石头记》、《风月宝鉴》、《情僧录》和《金陵十二钗》

【文选】专升本大学语文选择题

【关键字】文选 专升本大学语文选择题 (一)1. 2.C 3.D 4.D 5.D 6.C 7. 8.C 9. 10. 11. 12. 13. 14.C 15.C 一、单项选择题: 1.下列作品中属于汉代乐府诗的是() A.《行路难》(金樽清酒斗十千) B.《陌上桑》(日出东南隅) C.《从军行》(青海长云暗雪山) D.《关山月》(和戎诏下十五年) 2.下列作品中属于奏章的是() A.《答司马谏议书》 B.《报刘一丈书》 C.《谏逐客书》 D.《答李翊书》 3.下列诗歌中属于律诗的是() A.杜牧《泊奏淮》 B.陆游《关山月》 C.李白《行路难》 D.王维《山居秋暝》 4.苏轼《前赤壁赋》是一篇() A.骚体赋 B.大赋 C.抒情小赋 D.文赋 5.主张文章应“有补于世”、“以适用为本”的文学家是() A.韩愈 B.柳宗元 C.欧阳修 D.王安石 6.下列诗人中属于盛唐边塞诗派代表作家的是() A.李白 B.王维 C.王昌龄 D.杜甫 7.散文诗《门槛》的作者是() A.培根 B.屠格涅夫 C.欧·亨利 D.契诃夫 8.柳永《八声甘州》(对萧萧暮雨)一词所表达的主要内容是() A.仕途失意 B.伤春情别 C.羁旅行役之苦 D.怀古叹今之悲 9.鲁迅小说《风波》的线索是() A.张勋复壁 B.辫子事件 C.赵七爷的竹布长衫 D.九斤老太的唠叨 10.杜甫诗歌的主要风格是() A.清新俊逸 B.沉郁顿挫 C.苍凉悲壮 D.沉哀凄苦 11.马致远《天净沙·秋思》前三句“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”所采用的对仗形式是() A.鼎足对 B.流水对

C.扇面对 D.隔句对 12.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词最突出的语言技巧是() A.叠字 B.夸张 C.拟人 D.比喻 13.冰心的《往事》(――之十四)是赞美大海的,作者却在开头写道:“每次拿起笔来,头一件事忆起的就是海。我嫌太单调了,常常因此搁笔。”这里所采用的表现手法是() A.对比反衬 B.欲扬先抑 C.侧面烘托 D.铺垫渲染 14.成语“狡兔三窟”出自于() A.庄子《秋水》 B.《左传·郑伯克段于鄢》 C.《战国策·冯谖客君》 D.司马迁《李将军列传》 15.下列句子中“焉”字作兼词用,相当于“于之”的是() A.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣。 B.焉足以知是且非邪? C.斯天下之民至焉。 D.于是焉河伯欣然自喜。 1. 2.C 3.D 4.D 5.D 6.C 7. 8.C 9. 10. 11. 12. 13. 14.C 15.C (二) 一、单选题 1、大量创作“无题”诗,并对后世特别是宋初西昆派诗人产生很大影响的诗人是( ) A. 王昌龄 B.王维 C.李白 D.李商隐 2、唐代“古文运动”的倡导者是() A.岑参B.白居易C.韩愈D.柳宗元 3、主张文章应“惟陈言之务去”的文学家是( ) A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石 4、下列诗歌中属于绝句的是( ) A.陶渊明《饮酒》B.李白《行路难》 C.王维《山居秋暝》D.杜牧《泊秦淮》 5、杜牧是唐朝哪个时期的诗人() A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐 6.《将进酒》的作者是() A白居易B.杜甫C.李白D.李商隐 7、杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指() A.曹操B.李斯C.诸葛亮D.王安石 8、《白雪歌送武判官归京》属于() A.山水诗B.乐府诗C.田园诗D.边塞诗 9、中唐倡导新乐府运动的诗人是() A.李白B.李贺C.白居易D.杜牧

大学语文试题及参考答案

大学语文试题及参考答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共8分。) 1、《战国策》一书的整理编订者是() A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是() A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是() A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是() A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是() A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做() A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽() A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,就是() A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题(在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填人题中的括号内,错选、多选、漏选均不得分。每小题1分,共6分。) 1、下列诗作属于七言律诗的是() A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦

难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有() A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在() A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,()。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜 E、斥责诬蔑革命事业的庸人和帮凶 5、构成完整的小说世界的要素有() A、人物 B、时间 C、地点 D、情节 E、环境 6、培根在《论学问》中指出,治学的目的是() A、幽居养静 B、权衡轻重 C、善于辞令 D、变化气质 E、审察事理 三、填空题(每小题1分,共4分) 1、“_________,悠然见南山”是陶渊明《饮酒》(其五)中的名句。 2、王昌龄《从军行》:“___________,孤城遥望玉门关。” 3、辛弃疾《摸鱼儿》:“___________。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。” 4、元散曲有小令和 _____________之分。 四、词语解释题(解释下列各句中加横线的词。每小题1分,共10分。)

大学语文复习题及参考答案

中南大学网络教育课程 《大学语文》复习题及参考答案 一、选择题: 1.( D )《杂诗》属于王维的 A.边塞诗 B.山水田园诗 C.禅趣诗 D.抒情小诗 2.(C)对联“生意如春意,财源似水源”在修辞上不含 A.对仗 B.对偶 C.顶针 D.谐音 3.(C)小说中带有普遍意义的人物形象被称为 A.意象 B.意境 C.典型 D.群体 4.(B)“隔江犹唱《后庭花》”句中“《后庭花》”即《玉树后庭花》,它是 A.词牌名 B.乐曲名 C.乐府诗 D.七言绝句 5.(C)属于小说《断魂枪》中的人物有 A.赵七爷 B.姚纳 C.沙子龙 D.九斤老太 6.(D)“忽哪一夜春风来,千树万树梨花开”出自 A.《关山月》 B.《从军行》 C.《短歌行》 D.《白雪歌送武判官归京》 7.(D)“王利发”是哪部话剧中的人物? A.龙须沟 B.上海屋檐下 C.雷雨 D.茶馆 8.(B)元杂剧成就最高的作家是 A.白朴 B.关汉卿 C.马致远 D.王实甫 9.(B)明代最负盛名的传奇作家是 A.孔尚任 B.汤显祖 C.洪升 D.白朴 10.(B)闻一多和徐志摩是哪个诗派的代表诗人? A.怀旧 B.新月 C.复古 D.七月 11.(A)《凉州馆中与诸判官夜集》是一首: A.七言歌行 B.五律 C.七绝 D.七律 12.(C)张岱《湖心亭看雪》呈现的情调为: A.平淡 B.热烈 C.孤寂 D.旷达 13.(D)“罗山无地可耕,干校无事可干。”没有用到的修辞手法是: A.夸张 B.对仗 C.谐音 D.顶针 14.(C)史铁生的《我与地坛》包括几部分? A.5 B.6 C.7 D.8

15.(A)张爱玲的中短篇小说集为: A.《传奇》 B.《流言》 C.《十八春》 D.《半生缘》 16.(A)《恋爱的犀牛》中作者对马路的态度是 A.欣赏 B.同情 C.厌恶 D.嘲笑 17.(A)《面朝大海,春暖花开》是谁的作品 A.海子 B.食指 C.三毛 D.席慕容 18.(A)莫言《枯河》的主人公是 A.小虎 B.小珍 C.妞妞 D.黑子 19.(A)高行健的《车站》深受哪部西方荒诞剧的影响 A.等待戈多 B.娜拉 C.战争与和平元 D.麦克白 20.(C)《桥乡醉乡》的作者陈从周又是一位 A.书法家 B.音乐家 C.古建筑学家 D.运动员 21.(C)汪曾祺的代表作有 A.呼兰河传 B.塔上随笔 C.受戒 D.多年父子成兄弟 22.(A)黄霑的《沧海一声笑》不富含 A.田园气息 B.悲壮苍凉的情调 C.历史感怀 D.古典情韵 23.(A)被誉为“正式的作为正统小品文的美文”的是 A.《苍蝇》 B.《雅舍》 C.《故乡的野草》 D.《济南的冬天》 24.(A)《车站》中最突出的矛盾冲突是 A.等与走 B.大爷和愣小子 C.马主任与普通等车者 D.城市与村镇 25.(B)张岱生活的朝代是 A.元末 B.晚明 C.明初 D.宋代 26.(B)《读孟尝君传》的论点是 A.孟尝君能得士 B.孟尝君不能得士 C.孟尝君是鸡鸣狗盗之徒 D.礼贤下士很重要 27.(C)李白的《春夜宴诸从弟桃李园序》重在 A.叙事 B.写景 C.抒情 D.议论 28.(D)鲁迅《二丑艺术》讽刺的性格类型在现实生活中有一个名字叫 A.狗腿子 B.汉奸 C.衙役 D.帮闲 29.(B)王小波的作品不包括 A.黑铁时代 B.青铜时代 C.白银时代 D.黄金时代

(完整版)专升本大学语文必背篇目(2018)

九歌·国殇 操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。 旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。 凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。 霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。 天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。 出不入兮往不反,平原忽兮路超远。 带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。 诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。 身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。 短歌行(其一) 曹操 对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。山居秋暝王维

空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。关山月 陆游 和戎诏下十五年,将军不战空临边。 朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。 戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。 笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。 中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙! 遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕。虞美人

李煜 春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说? 水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾 楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪!

大学语文试题三答案

1.朱熹在《诗集传》中对赋比兴的艺术手法做了简明通俗的说明,其中阐释为"先言他物以引起所咏之辞也"的艺术手法是() 兴 2.下列不属于《黍离》一诗中的"黍离之悲"的情感是:希望天佑东周 3.我国先秦诸子散文中艺术性最高的著作是:《庄子》 4.四书是指:《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》 5.主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"的诗派是:新乐府诗派 6.其独特诗风被称为"诚斋体"的诗人是:杨万里 7.中国最早的一部文人词总集是:《花间集》 8.下列不属于"辛派词人"的作家是:苏轼 9.下列不属于唐代"古文运动"提出的理论主张的是:"点铁成金" 10.文集为《昌黎先生集》的作家是:韩愈 11.《西厢记》的作者是:王实甫 12.标志着南戏振兴和成熟的戏曲著作是: 《琵琶记》 13.下列作品中不属于话本的是:《王子猷居山阴》 14.除辉煌的小说价值外,还被称为中古文化百科全书作品是:《世说新语》 15.代表初期新诗最高成就的是浪漫主义作家是: 郭沫若 16.1921年,与成仿吾、田汉、郁达夫、张资平等组织文学社团"创造社",提倡个性主义的创作的作家是:郭沫若 17.二十世纪三十年代,以"北京"和"上海"为中心分别形成了"京派"和"海派"的文学流派。"京派"重视作品中人性内容的表达,把现代散文界定为个人传情达意的文体。下列作家中不属于"京派"作家的是:施蛰存 18.一切快乐的享受都属于精神的,尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激这一论断出自于:钱钟书的《论快乐》 19.1930年,强调演剧是"所谓一种政治的辅助工作",提出了"演剧大众化"、"戏剧走向农村"等口号的左翼剧作家在上海成立的剧社是:中国左翼剧团联盟 20.张承志小说有一种散文化倾向,一种浪漫主义的格调和理想主义精神,下列不属于他的作品的是:《灵与肉》 1.《诗经》所录均为可配乐演唱的乐歌,即歌诗,故其按乐调不同划分为风、雅、颂三大类:错 2.《楚辞》将我国诗歌创作推向了第一个高峰。:对 3.《论语》由孔子所著,主要记载了孔子的一些言行。:错 4.孟子是儒家学派的代表人物,他提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养。:正确 5.陈子昂反对初唐时期沿袭的六朝浮靡文风,高举革新的旗帜,为端正唐诗发展方向做出了重要贡献。:正确 6.孟浩然的诗作代表了盛唐山水田园诗派的最高成就。:正确 7.唐五代文人词,奠定了后世婉约词的总体风貌,对后世词的发展产生了深远的影响。:正确 8.苏轼不但"以诗为词"而且"以文为词",将豪迈奔放的爱国词推向了高峰。:正确 9.古文运动中的"古文"指的是古典散文,它是和骈文相对立的一种文体。:正确 10.欧阳修的《五代史伶官传序》主要阐释了国家的盛衰、事业的成败都取决于天命的道理。错误

大学语文练习题库及答案

华中师范大学网络教育学院 《大学语文》练习题库 一、选择题 1、下列诗歌属于乐府旧题的有(A ) A《短歌行》 B 《饮酒》C《蛇》 2、《采薇》一诗的艺术特点是(AB C ) A 反复咏叹 B 抒情和写景融为一体 C 起兴手法 3、提倡“文章合为时而着,歌诗合为事而作”的唐代诗人是(C ) A 韩愈 B 柳宗元 C 白居易 4、“甘其食,美其服,乐其俗”中的“甘”“美”“乐”属(B ) A 使动词 B 意动词 C 名词 5、“功施到今”中“施”读作( A ) A yì B sī C shī 6、北宋第一个专业词人和第一个大量创作慢词的词人是(A ) A 柳永 B 苏轼 C 李清照 7、下列诗篇不属于乐府旧题的有( C ) A 《短歌行》 B 《月夜》 C 《春江花月夜》 8、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的作者是( C ) A 陆游 B 唐琬 C 白居易 9、王维的《送梓州李使君》是一首( A ) A 赠别诗 B 七言古诗 C 山水诗 10、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”运用的修辞手法有(ABC ) A 夸张 B 对比C借代 11、不是《西厢记·长亭送别》一折戏的主角是( C ) A 崔莺莺 B 张珙 C 红娘 12、《铸剑》属于(C ) A 散文 B 神话 C 小说 13、下列作品属于余秋雨的有( A ) A 《道士塔》 B 《蛇》 C 《乡愁》

14、“对酒当歌,人生几何”的作者是( B ) A 李白B曹操 C 杜甫 15、下列作品属于梁实秋的有( B ) A 《听听那冷雨》 B 《雅舍》C《神女峰》 16、“对酒当歌,人生几何”是出自( A ) A 《短歌行》 B 《邯郸记》 C 《还魂记》 17、“何以解忧,唯有杜康”是出自(C ) A 《蜀道难》B《逍遥游》C《短歌行》 18、下列至理名言出自《论语》的有(ABC ) A 举一反三B当仁不让C君子成人之美 19、《诗经》中的“风”是(C ) A 人风B家风 C 国风 20、《采薇》是选自《诗经》的(B ) A 《大雅》 B 《小雅》 C 《国风》 21、下列至理名言出自《老子》的有(A ) A 故有无相生,难易相成 B 当仁不让 C 君子成人之美 22、下列诗句属于《采薇》的有( A ) A 昔我往矣,杨柳依依 B 呦呦鹿鸣,食野之苹C萧萧哀风逝,淡淡寒波生 23、《逍遥游》的艺术特色是(ABC ) A 夸张B比喻 C 对比 24、提倡“文章合为时而着,诗歌合为事而作”的唐代诗人是(C ) A 韩愈B柳宗元 C 白居易 25、下列诗句属于《春江花月夜》的有(B ) A昔我往矣,杨柳依依B白云一片去悠悠C萧萧哀风逝,淡淡寒波生 26、北宋第一个专业词人和第一个大量创作慢词的词人是( A ) A柳永B苏轼C李清照 27、下列诗篇属于乐府旧题的有(AB ) A 《短歌行》B《月夜》C《春江花月夜》

专升本大学语文考试试题

一、填空(每空1分,共20分) 1、《论语》主要记载_______及其弟子言行的著作。 2、子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,_____________________. 3、得道者多助,失道者寡助。寡助之至,______________。多助之至,天下顺之。 4、庄子散文,想象丰富,多采用论辩形式,富有浪漫色彩。 5、陶渊明字元亮(一说名潜,字渊明),好__________先生。 6、前不见古人,后不见来者。__________________,独伧然而泣下。 7、洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑,壮罢低声问夫婿,____________________。 8、沧海月明珠有泪,____________________。 9、陆游,字务观,号__________。 10、李商隐诗名体皆工,成就斐然,尤以_____________最为突出。 11、苏轼与父苏洵、弟_______,合称“三苏” 12、矛盾小说著作主要有《蚀》、《虹》、《_______》、《腐蚀》、《清明前后》等。 13、钱钟书的主要著作有《读忆录》、《管锥篇》、《旧文四篇》等。长篇小说有《_______》。 14、《左传》是_________体史书,也是一部优秀的文学著作。 15、《史记》是我过第一部_________体通史。 16、王昌龄与高适、_________同为盛唐边塞诗人代表。 17、韩愈卒后溢“文”,故后世称__________文公。 18、徐志摩的代表诗作《再别康桥》中的“康桥”即____________。 19、北宋与苏轼并称“苏黄”的诗人是__________。 20、李白的诗歌充满浪漫色彩,风格__________。 二、解释词语 1、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。 斯: 舍: 2、老吾老,以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 老吾老: 幼吾幼: 3、公退之瑕,披鹤,戴华阳巾,手持《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。 公退: 世虑: 4、于是焉河伯始旋其面目,望洋向着而叹曰:“野语有之曰:闻道百,以为莫己若者。我之谓也……”。 望洋向着: 莫己若: 5、况吾与子渔櫵于江渚之上,侣渔虾而友麋鹿,驾一叶扁舟,举匏樽以相居。 渔櫵: 侣渔虾: 6、自衿功伐,奋其私智而不师右,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉悟,而不自责,过矣。 自衿功伐: 过矣: 7、唯圆绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。 彭泽:

广东专插本考试 “大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)

广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理) (这些内容是我通过各年专插本试卷、样卷、冲刺题、培训资料整理出来的,除非突然改变指定教材,不然可以适应于每一年专插本考试。红色部分为往年考过内容,所以考到的机率比较小,但不代表不会考,还是要认真复习,背诵,只要真正记住这些内容,考卷这部分很容易拿满分的。祝各位考试成功!)《民贵君轻》【《孟子》】(重要篇目) 1.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。 2.鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。 3百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。 4. 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。 王无罪岁,斯天下之民至焉。 【译】大王您如果不怪罪年岁不好,这样天下的百姓都会到您这里来的。 民为贵,社稷次之。 【译】百姓为尊贵,国家次之,君主为轻。 《山坡羊.潼关怀古》【张养浩】 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 兴,百姓苦;亡,百姓苦! 《五代史伶官传序》【欧阳修】 《书》曰:“满招损,谦受益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。 1.与尓三矢,尔其无忘乃父之志。 翻译:交给你三支箭,你一定不要忘记你父亲报仇的遗愿。2.抑本其成败之迹,而皆自于人欤? 翻译:还是认真推究他成功失败的原因,都是由于人事吗?3.《书》曰:“满招损,谦受益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。(出处、默写、翻译) 翻译:《尚书》上说:“自满会招来损害,谦虚能得到益处。”忧劳可以使国家兴盛,安乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。 《水龙吟.登建康赏心亭》【辛弃疾】 把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意。 可惜流年,忧愁风雨,树犹如此! 楚天千里青秋,水随天去秋无际。 《秋水》【《庄子》】重点篇目 以天下之美尽在己 【翻译】以为天下的所有美景全都集中在自己这里。 东面 ..而视,不见水端。 东面:方位词作动词,向东面。 以为莫己若者。 【翻译】认为没有比上自己的。 语句出处: 望洋向若而叹曰(望洋兴叹)-《秋水》 吾长见笑于大方之家(贻笑大方)-《秋水》 此其自多也,不似尔向之多于水乎?【翻译】 他们这样自我夸耀,不正像你刚才因河水上涨而自我夸耀一样吗? 伯夷辞之以为名,仲尼语只以为博。 《孔子论修身》【《论语》】考默写或翻译 出默写并翻译的有①②③④ 子曰:“学而不思则罔.,思而不学则殆.。罔:迷惘,迷惑。殆:危险。

《大学语文》试题及答案

大学语文试题及答案(一) (时间 90分钟) 一、填空题(每小题1分,共10分。答案有错别字,该题不得分) 1.《大同》一文中“选贤与能”句的“与”,繁体字作“與”,其 读音是 。 2.古诗《长恨歌》的作者是唐代诗人 。 3.《还魂记》、《紫钗记》、《邯郸梦》、《南柯记》四部作品合称“ ”,又称“玉茗堂四梦”。 4.老子学说的核心范畴是“ ”,认为它是世界的本原及万物运动变化的规律。 5.子曰:“君子博学 ,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!” 6.西绪福斯是_________的象征。 7. 是中国现代作家,著有诗集《太阳城札记》、散文集《失败之书》和小说《波动》等。 8.《敬畏生命》的作者曾获1952年度诺贝尔 奖。 9.《贝多芬百年祭》的作者是爱尔兰著名的戏剧家、批评家、小说家 。 10.《故乡的野菜》一文的作者是 。

二、选择题(请选择正确答案,并将答题栏中代表正确答案的字母涂黑,多涂、少涂、不涂、涂错均无效。 1.《大同》一文选自( )。 A.《论语》 B .《孟子》 C .《礼记》 D .《尚书》 2.下列四组诸侯国,全部礼遇流亡途中的晋公子重耳的一组是( )。 A .狄、卫、齐、曹 B .宋、郑、楚、秦 C .齐、曹、宋、郑 D .狄、齐、楚、秦 3.《春江花月夜》的体裁是( )。 A .七言排律 B .七言歌行 C .古题乐府 D .新题乐府 4.对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是( )。 ①承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。 ②金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。 ③玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。 ④上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。 A .叠字 夸张 对偶 比喻 B .夸张 对偶 比喻 对比 C .反复 对偶 比喻 夸张 D .双关 比喻 对偶 夸张 5.《世说新语》的编著者是南朝宋著名文学家( )。 A .刘孝标 B .刘义庆 C .刘向 D .刘伶

大学语文复习题及答案

中南大学现代远程教育课程考试(专科)复习题及参考答案 大学语文 一、选择题(单项选择): 1. 词牌《念奴娇》又叫: [ ] A.蝶恋花 B.百字令 C.端正好 D.相见欢 2. 《子虚赋》是谁的作品? [ ] A. 司马相如 B.班固 C.张衡 D.赵壹 3.《报任安书》的作者是[ ] A.欧阳修 B.苏轼 C.司马迁 D.宗臣 4.枚乘的哪部作品标志着骚体赋向汉大赋转化[ ] A.《七发》 B.《归田赋》 C.《三都赋》 D.《长门赋》 5.“大王之国,西有巴、蜀、汉中之利,北有胡貉、代马之用,南有巫山、黔中之限,东有肴、函之 固。”这句话用的修辞手法是[ ] A.比喻 B.拟人 C.互文 D.对偶 6.“采菊东篱下,悠然见南山”出自于 [ ] A.《饮酒》 B.《短歌行》 C.《行路难》 D.《从军行》 7.下列不属于“唐宋八大家”的是 [ ] A.柳宗元 B.王安石 C.李商隐 D.欧阳修 8.唐代古文运动的主要领导者是 [ ] A.欧阳修 B.韩愈 C.王维 D.苏轼 9. 元稹、白居易掀起的诗歌革新运动是: [ ] A.古文运动 B.声律改革 C.新乐府运动 D.律诗运动 10.“文起八代之衰”指的是谁的散文? [ ] A.欧阳修 B.王羲之 C.韩愈 D.王安石 11.杜牧哪篇作品是最早的文赋? [ ] A.《鵩鸟赋》 B.《滕王阁序》 C.《阿房宫赋》 D.《上林赋》 12. 以高适、岑参为代表的诗派是: [ ] A.山水 B.田园 C.隐逸 D.边塞 13. 以王维、孟浩然为代表的诗派是: [ ] A.山水 B.边塞 C.婉约 D.豪放 14.李清照的作品集是 [ ] A.《漱玉词》 B.《稼轩词》 C.《南唐二主词》 D.《清真词》 15.李白应当属于: [ ] A.初唐 B.盛唐 C.中唐 D.晚唐 16.在文学史上被尊为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”的诗人是 [ ] A.郭沫若 B.李白 C.杜甫 D.白居易 17.《蜀相》是一首 [ ] A.七律 B.七绝 C.新乐府诗 D.古体诗 18.杜甫的《登高》是一首:[ ] A.五绝 B.五律 C.七绝 D.七律 19.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”用的修辞手法是[ ] A.比拟、借代 B.比喻、借代 C.比喻、夸张 D.比拟、夸张

自考大专大学语文复习题和答案

《大学语文》(课程代码04729) 第一大题:单项选择题 1、下列《咬文嚼字》列举的例证中,被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是 A ? A.你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人 2、《行路难》(其一)中,包含了伊尹故事的诗句是B B.忽复乘舟梦日边 3、《都江堰》所写到的器物中,象征为民造福的是(B) B.长锸 4、《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“新刷出的雪白的起跑线”的象征意义是(C) C.新时期中国如日东升 5、《吃饭》中,从吃饭想到结婚、想到政治,这种联想方式的基础是(C) C.相似性 6、爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”,指的是(A) A.对最深奥理性和最灿烂美的执着追求 7、下列《张中丞传后叙》中的典型事例,用来刻画许远形象的是(B) B.为国让贤 8、被苏轼誉为“文起八代之衰”的作家是(A) A.韩愈 9、《我与地坛》中,让读者联想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是(D) ? D. “历尽沧桑”、“荒芜但并不衰败”的园子 10、《诗经?秦风?蒹葭》是一首(D) D.爱情诗 11、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是(B) B.侧面烘托 12、李白《行路难》中情感流程的特点是(C) C.起伏跌宕 13、《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法是( C ) C.行为描写 14、下列《西湖七月半》语句中使用了排比句式的是(D) D.人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑 15、《秋夜》所写的形象中,象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是(B) B.小粉红花 16、下列文章中,主要采用今昔对比写作方法的是(B) B.《香市》 17、《秋兴八首》(其一)中对偶极为精当工稳的两联是(B) B.颔联与颈联 18、柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是(B) B.羁旅行役之苦 19、李清照《声声慢》中引发词人故乡之思的景物是(B) B.过雁 20、戴望舒《雨巷》的写作背景是(C) C.大革命高潮时 21、《五代史伶官传序》的中心论点是(D) D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺 22、《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证 方法是(D) D.对比法 23、在写议论文时,选择和使用论据的标准是( C ) C.是否具有说服力 24、《香市》的主要特点是( C ) C. 即小见大 25、《纪念傅雷》:“我的照相册中有一张我的照片,是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上,在赵超构送的花圈底下, 沈仲章给我照的,衣襟上还有一朵黄花。”这里使用的人物描写方法是( D ) D. 细节描写 26、《哭小弟》中使主题升华的要害转折句是( C ) C.这样壮志未酬的人,不只他一个呵 27、下列作品,属于楚辞体的是( B ) B. 《湘夫人》 28、《陌上桑》中,拒绝使君“共载”所表现的罗敷性格特征是( B ) B.坚贞 29、“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”的情景交融方式属于( C ) C.移情于景 30、《长恨歌》的诗句中,描绘杨玉环“闻道汉家天子使”时情态的是( D ) D.芙蓉如面柳如眉 31、李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中,隐含家破人亡之痛的词句是( C ) C.雁过也,正伤心,却是旧时相识 32、下列诗篇,表达诗人重游故地时眷恋、珍惜而又略带忧郁情怀的是( B ) B. 徐志摩《再别康桥》 33、戴望舒《雨巷》的主要表现方法是( A ) A. 象征 属于( D ) 34、《宝黛吵架》中,宝玉“后悔:‘方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。’” ? D.心理描写 35、《声声慢》(寻寻觅觅)中有“雁过也,正伤心,却是旧时相识”,这句话的抒情方法属于( B ) B.移情于景 36、《宝黛吵架》与《红楼梦》其他章节的最大差别是( C ) C.采用了直接心理描写方法 37、在《秋水》中,作者在文章开头所描写的河水与海景的作用是( B ) ? B.以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界 38、下面属于史论的文章的是( C ) C.《五代史伶官传序》 39、在《吃饭》这篇文章中,主要采用的论证方法是( A ) A.类比论证 40、在《寡人之于国也》中,最能说明当时社会的贫富悬殊、阶级对立的是( D ) ? D.狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发 41、下列作品,属于托物言志的是( D ) D. 《早雁》 42、柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中,“红衰翠减”的修辞手法是( C ) C. 借代 43、诗歌《蒹葭》中,从“白露为霜”到“白露未唏”,又到“白露未已”,这最能体现出( C ) ? C.追求时间的漫长与追求者的执著 44、《香市》中,重兴香市的发起人是( B ) B.镇上的小商人 45、施蛰存在《纪念傅雷》中认为对傅雷最好的纪念是( A ) A.他的这种精神“永远弥漫于知识分子中间”

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