安徽省蚌埠市2020届高三上学期第一次教学质量检查考试语文试题及答案.doc

蚌埠市2020届高三年级第一次教学质量检查考试

语文

注章事项：

1．答前，考生务必将自己的性名和准考证号填涂在器题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答标号涂黑。如需改动，用橡度擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

第I卷

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

吟诵，惜之念之的文化遗产

吟诵是学习中国古典诗歌非常重要的入门途径。许多学者的经验表明，高声朗读和吟诵是学习诗歌和古文的一种方式；不出声音地读，就不能真正对作品的内容、情意有深入的体会和了解。。

吟诵是一种既遵循语言特点，又根据个人理解，依循作品的平仄音韵，把诗中的喜怒哀乐、感情的起伏变化，通过自己抑扬抗坠的声调表现出来的方式。它比普通朗诵对作品内涵有更深入的体会。吟诵之目的不是为了吟给别人听，而是为了使自己的心灵与作品中诗人之心灵，藉着吟诵的声音达到深微密切的交流和感应。因此，吟诵之前有两点基础必不可省：一是对于作者与诗歌情意的了解；二是读诵的节奏平仄。没有这两点基础的自由吟是不能通达的。

全世界只有中国有吟诵，其他国家的文学没有。中国的语言跟世界上其他语言有一个很大的不同，其他国族的语言是拼音语言。世界的几大古文明都中断过，只有我们中国的古文明几千年来一直延续。为什么？因为当时代不同、地点不同，语音一改变，拼音文字及其蕴含的东西就容易丢失。中文不是拼音文字，而是象形文字。象形文字的每一个形体就是一个音节，单音独体。单音独体的语言，其节奏基础是两个字一个音节，中国吟诵也是这样。所以最早的《诗经》是“关关/雎鸠，在河/之洲。窈窕/淑女，君子/好逑”。可如果总是两个字两个字的，太单调，所以从两个字一停顿的四言诗发展成为五言诗，之后，又从五言发展出七言诗。

诗之为用，是要使读诗的人有一种生生不已、富于兴发感动的不死的心灵。为什么诗歌的吟诵重要?因为诗歌有一种声律，“平平平仄仄，仄仄仄平平”，它的抑扬起伏有一种节奏，有一种顿挫。吟诵不但是读诗、欣赏诗、理解诗的重要法门，而且是写诗重要的入门途径。诗要自己“跑”出来。诗怎么自己“跑”出来？你要对诗歌中文字的音声、节奏、韵律非常熟悉。你熟于吟诵，于是你的诗是随着声音跑出来的。中国的好诗都有一种兴发感动的力量，这种兴发感动的力量从何而来？无论就作者还是读者而言，都是从吟诵得来的。吟诵是一种律动，先于文字，语言文字伴随着这个节

奏的律动自己“跑”出来。

吟诵不是制造一个音乐的调子去唱，它不死板。每个人都不同，同一个人的吟诵也会不同。同一首诗你可以早晨吟的时候调子高一点，晚上吟的时候低一点，也可以今天吟得快一点，明天吟得慢一点，要伴随着环境，把自己的心灵、感情、意念跟那首诗打成一片。中国诗歌的吟诵，就是要在相同的声调之中，很微妙地传达出不同的感受。外表看起来很简单，四个字一句，两个字一个停顿，都差不多。可是你念的时候，哪个字长一点、短一点、高一点、低一点，有很微妙的差别，变化万端。

吟诵传承最好从娃娃抓起，这是提高民族文化素质的百年大计。继承和发扬吟诵，既需要认真对待，又不能急功近利。如果仅仅为了吸引更多人人注意而过分宣扬似是而非的“吟诵”，乃至将其变成一种才艺表演，那只会混淆视听，最终反而适得其反。

（摘自《人民日报》，有改动）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A．吟诵的目的是为了使自己的心灵与作品中诗人之心灵，达到深微密切的交流和感应；而默读，就不能体会和了解作品的内容和情意。

B．吟诵是一种律动，它先于文字。诗人需要对诗歌中文字的音声、节奏、韵律非常熟悉。只有熟于吟诵后，诗人的诗才会随着声音自己“跑”出来的。

C．中国古文明没有中断过，这是因为文字不同。我们的象形文字是单音独体，表意较为稳定；

当时代、语音等条件变化了，拼音文字就会丢失其蕴含的东西。

D．吟诵较为自由与灵活。比如吟诵《关雎》读者可以因时间、心境的不同，自我调控声音的高低快慢。但是据其变化，吟诵的抑扬顿挫要大体一致。

2．下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（3分）

A．文章开头两段首先阐述吟诵在学习中国古典诗歌方面所产生的重要作用，接着对吟诵的概念、目的、前提做了具体的论述。

B．三、四两段分别阐述了中国诗歌便于吟诵与象形文字单音独体的特点之间密不可分的关系以及吟诵对于诗歌创作的作用。

C．五、六两段从方法论的角度对吟诵及其传承作了具体阐述，强调了吟诵重在传达个体的感受，吟诵的传承不可急功近利

D．文章围绕“吟诵”，采用横向展开的方式，从“是什么”“为什么”“怎么样”三个方面层层展开论述。结构紧凑，论证严密。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A．吟诵比普通朗诵对作品内涵有更深入的体会，利于读者和作者的交流和感应，从而使读者对作者与诗歌情意有了了解，也有利于对读诵节奏平仄的把握。

B．中国吟诵最初的节奏基础是两字一停顿；中国象形文字的每个形体就是一个音节，是单音独体。单音独体语言的节奏基础是两字一音节，中国吟诵也是如此。

C．吟诵不是按照一个调子唱，它不死板。它需要根据个人理解，通过抑扬顿挫的声调，依循作品的平仄音韵把诗中的喜怒哀乐、感情的起伏变化吟诵出来。

D．中国诗歌的吟诵看似很简单，其实富有变化，很微妙，我们不能轻视它。它需要我们去继承和发扬，这一工作既需要认真对待，又不能急功近利。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题14分）

阅读下面的文字，完成4-6题。

爷父子

肖建国

爷父子，捣蛋铺子。

这是地方俗语。捣蛋，对着干，谁也不服谁。

老耿和小耿就是这样一对父子。比如，大伙儿选小耿当村支部书记，老耿首先不同意。老耿小于，没公心，不顾人，从我们一家人吃饭就看得出来。饭菜一端吃狼吞虎咽。还得历练历练。

大伙儿先一愣，后哄笑，认为老耿幽默，欲擒故纵。

小耿在多数人的支持下当了书记。前任书记——老耿，退下来，当了委员。

老耿是孤儿，参加过对越反击战，在丛林里出生入死，立过军功。選伍后本来安排在国营单位当一把手，但老耿倔，偏要回到生他养他的小山村，心甘情愿地做了几十年的小村官。轮到儿子从都队复页，老耿才感觉自己实实在在地老了。看着依旧破落的村子，老耿对小耿说，留下吧，帮帮大伙儿。没有乡亲们当年的施舍，我早就饿死了，也就没有你，更不会有我们今天这个家。

没想到，这次老耿竟然不同意他当书记。小耿气，不理老耿。

老耿没事一样，瞅空就对小耿指点这指点那。“学校的国墙裂了，娃们都是一群踩死蛤蝶踢死的主，要赶紧修修。”“夏季就要到了，河堤要加固，万一有个闪失，损失就大了。”说：村东头老党员——也就是你贺大爷病了，已在床上躺了三天，你要去看看……

小耿烦了，反问道：“到底我是书记还是你是书记？”

老耿也不示弱：你是书记，可我是你爹。

爹大书记大？

书记再大，也得听爹的话。

小耿问得冲动，老耿回答的痛快。小耿无言，起身就走。

气归气，老耿的话小耿还是照着做了。学校砌国墙，他时不时都过去看看。给工人发一遍说要保证质量，孩子的事，不能闹着玩。工人们拍着胸脯保证，这墙要是砌不牢，提头来见。河堤加固，他第一个扛着铁锹到现场，这里没有机械化，全靠人工挖土方。他一捋袖子，干。工地上一片欢腾。

贺大爷病重，他率支部成员一起去探望，感动得贺大爷泪流满面。

春夏秋冬，一晃五年过去了，他赢得了群众极好的口碑。然而他却没有得到任何重用和提拔。先是镇里公推一名副镇长，按票数，他第一，然而公布的结果不是他。和退伍的战友们相聚，他最寒酸。人家上了一瓶XO，他竟说这黄酒没有自家酿的好，辣乎乎的，没点甜味。笑得满桌子人喷饭。已是处级干部的泥鳅意味深长地拍拍他的肩，说，想当官，要会做秀。这话，让他嚼了又嚼。

进入六月，暴雨连绵。市里的头头亲自带队到各地巡视防洪工作。小耿眼前一亮，吩咐村里要准备好二十只木船。老耿骂他乱花钱，杞人忧天。“这河堤我天天都在观察，结实着呢。”小耿只是笑笑，难得一次不顶嘴，只是文代村干部要让村民们进行自救演习。老耿骂，“神经病！”

然而，让人意想不到的是，这天半夜，河堤决了口，洪水铺天盖地涌进村子。好在村民们都有准备，那边铜锣一响，这边村民们都收拾重要家当爬进小船。洪水来得快、大，冲倒了七八间房屋，但没有一人受伤。保住了性命的群众都说小耿有眼力，是个好干部。这样，一传十，十传百，小耿就成了非常时期的典型人物，受到了头头的亲自接见。雨季过后，小耿连升三级；给县长做助理。

上任前一天，一直沉漫在幸福之中的小耿才发觉这些天来很少看到老耿。小耿心里顿时就慌慌的。他想到了老耿，老耿就出现在他的面前。赤着脚，喘着粗气，手里还提了一双被泥巴包裹了的解放鞋。

小耿的脸一阵发白，浑身起鸡皮疙瘩。

父子俩对视良久，小耿慢慢地低下了头。

老耿一字一句地说，“去自首吧，河堤是你挖了才决口的。

不。

你不去，我去。老耿说着就往外走。

小耿扑通跪了下来。爹啊，你是我亲亲的爹啊。你不能把这事沤在肚子里吗？

不能。

那我就死在你面前。

你死在我面前，我也要把这事说出去。否则，我就对不起把我养大的百家饭，就不是一名上过战场的军人，也就不是你的爹。

老耿说完就往外走，任小耿将头在青石板上磕得鲜血直流。

（有删改）4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A．小说开头“爷父子，捣蛋铺子，爷儿俩对着干，谁也不服谁”，鲜活的文字，激发了读者的阅读兴趣，也点明了父子之间的情感纠葛与观念差异。

B．作品刻画人物很是精彩，耐人寻味。父与子，同为军人，同为村官，但是他们的人生选择却大相径庭，人格境界也迥然不同，对比鲜明。

C．本文善用伏笔，“老耿说，这小子，没公心，不顾人，从我们一家人吃饭就看得出来几句话体现了人物性格，也为小耿后来造假冒功埋下伏笔。

D．本文是一篇现实意义的廉政题材作品，洋溢着正义的力量。塑造人物虽有些脸谱化，但对官场不择手段的“作秀”，进行了毫不留情的针砭。

5．处级干部“泥鳅”是一个不可或缺的人物，试分析他在小说中的作用。（5分）

6．本篇小说的语言很有特色，请具体分析。（6分）

（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成7-9题

材料一

今年初，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出，深入阐发优秀传统文化精髓是当前工作的重点任务，而实施传统村落保护则被列为文化遗产保护的重要内容之一。传统村落是中华数千年农耕文明留下的精髓，是一种弥足珍贵的记忆空间。一言以蔽之，遍布华夏大地的传统村落，记录着中华民族一个又一个时代的人文印记、风土民俗、文化积淀，弦歌不辍，薪火相传，这就是中华文明的瑰宝，文化生态的根脉。

发展发展不能放弃传承，但保护并不意味着拒绝发展。对于传统村落，我们一方面要一如既往系统性地发掘整理前人留下的文化宝藏，尽可能原汁原味、原址原貌地突出村落的文化生态和风貌特色，另一方面，也不能忽视广大传统村落居民向往现代生活的美好愿望。今年的政府工作报告，第一次提及特色小镇的建设理念，为众多传统村落发展指明了道路。“良弓在手，贵在速发”，发展特色村镇，就是要着力避免“复制粘贴”式的造城扩建，立足实际、顺势而为，力求做到“一村一品、一镇一特”。

（摘编自《党建文汇》2017．09．有删改）材料二：

在现代化的进程中，凝结着乡愁符号的古镇。和古建筑的文化风貌或多或少的遭到破坏，有些“乡愁”不明不白的就被拆掉了，导致人们越来越难找到对故土的认知和精神归属。旧城换新貌，但是这新貌不是我们想要的。生搬硬造的假古董无法激发人们的共鸣，没有对历史、对先民生活的尊重，也就构不成乡愁。很多生活在古镇古村中的居民甚至这些地区的一些管理者，对于这些遗存古村镇的价值并没有深刻的认识。殊不知建新拆旧的过程中，被毁坏的历史文化，正是我们的根。现在，越来越多的人开始觉醒，加入到保护家园的行列中来。那些保存完好的古镇和古村落，可以存放人们内心深處对家园的依恋，寄托对诗意栖居的渴望。

（选自《读者》2017．09．有删改）材料三：

文化保护和建设是古村落保护开发的重要内容，保护，恢复和重新使用现有历史遗址和古村落。

必须同城市建设过程结合起来，以保证这些文物具有经济意义，并继续焕发生命力。但从总体上看，全国各地古村落大多已成断壁残垣。近三十年来因经济生活的改善，大多数屋主都在古建筑旁盖起现代砖瓦楼房，所谓古村落几乎都成了堆柴、圈牛、养猪之厩，十分可惜。由于财力、人力缺乏，以及保护意识淡漠，许多地方对于古村落的延存，放任自流，甚至一些古建筑任由当地村民自行拆毁，用作建房材料。而一些古色古香的瓦当、古砖，被不法人员倒卖赚钱。由于法制观念淡薄，无视文物保护法规，有一些地方对一些明确列入保护或内保级别的建筑，仍继续挪作他用（如仓库、柴房、牛厩、托儿所等）；一些有价值的古建筑，早已被文物蛀虫盯上了，片瓦、土砖、镌花窗檩，大批的被变卖或偷窃。

（选自易博客，有删改）材料四：

随着原居民逐渐迁出古村，古村的生活气息、传统文化不可不避免地逐渐流失，最终，石鼓村变成一个只有历史建筑物而没有软文化的空壳。加强古村的文化建设一个重要的措施是要给传统文化注入活水的源泉。为传统文化注入活水的源泉就是为了保留并延续原生态的生活气息、风土人情、传统习俗，使其与现代文明适应，在村镇（乡村）的不断建设、发展中传承下去，并散发出新的活力，而不仅仅是保护和修缮其物质载体——原来的古村落、老建筑，否则将会陷落“有文物没文化”的尴尬。

（选自《中国传统古村落的保护和开发利用问题上的几点思考》，有删改）

7．下列关于材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A．“复制粘贴”式的造城扩建、与生搬硬造的“假古董”批发都不是保护古村落的正确方式，要尽可能原汁原味、原址原貌地突出其文化生态和风貌特色。

B．随着时代的发展，实施传统村落保护已被列为文化遗产保护的重要内容之一。现在，越来越多的人开始觉醒，加入到保护传统村落的行列中来。

C．传统村落的保护与建设和当地人们要求发展的愿望并不矛盾，人们可以恢复和重新使用传统村落，让它们具有经济意义并继续焕发出生命力。

D．古村落、老建筑是传统文化的物质载体，保护和修缮它们是日益重要和紧迫，但是，现在的保护工作却陷人到“有文物没文化”的尴尬的境地。

9．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的两项是（5分）

A．传统村落记录着中华民族一个又一个时代的人文印记、风土民俗、文化积淀，它是许多游子凝结乡愁的载体，也是游子心里故乡的重要符号。

B．四段材料基本照保护和建设古村落的“重要性、紧迫性、必要性、延续性”等四个方面展开的，环环相扣，结构缜密，浑然一体。

C．由材料三可知，古村落文化保护和建设形势严峻，因为种种原因，许多古村落或成

断墙残壁，或被挪为他用，或被自行拆毁，或被变卖偷窃。

D．材料四告诉我们，要使古村落不变成“只有历史建筑物，而没有软文化的空壳”，人们在加强古村的文化建设时要给传统文化注入活水的源泉。

E．因经济生活改善、保护意识淡漠、法制观念淡薄、产权难以界定等，让一些明确列入保护或内保级别的建筑受到破坏、挪用甚至是变卖与偷窃。

二、古代诗文阅（35分）

（-）文文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10-13题

刘昉，博陵望都人也。父善，字孟良，大司农。从魏武入关，周太祖以为东梁州刺史。

昉性轻狡，有奸数。周武帝

．．．时，以功臣子入侍皇太子。及宣帝嗣位，以技佞见狎，出入宫掖，宠冠一时。授大都督，迁小御正，与御正中大夫颜之仪并见亲信。及帝不悆，召方及之仪俱入卧内，属以后事。帝喑不复能言。昉见静帝幼冲，不堪负荷。贰之。

昉素知高祖，又以后父之故，有重名于天下，遂与郑译谋，引高祖辅政。高祖固让，不敢当。昉曰：“公若为，当速为之；如不为，昉自为也。”高祖乃从之。

及高祖为丞相，以昉为司马。时宣帝弟汉王赞居禁中，每与高祖同帐而坐。昉饰美妓进于赞，赞甚悦之。昉因说赞曰：“大王先帝之弟，时望所归。孺子幼冲，岂堪大事！今先帝初崩，群情尚扰，王且归第。待事宁之后，入为天子，此万全之计也。”赞时年未弱冠，性识庸下，闻昉之说，以为信然，遂从之。高祖以昉有定策之功，拜下大将军、太子

太师

．．，封黄国公，与沛国公郑译皆为心膂。前后赏赐巨万，出入以甲士自卫，朝野倾瞩，称为黄、沛。时人为之语曰：“刘昉牵前，郑译推后。”昉自恃其功，颇有骄色。然性粗疏，溺于财利，富商大贾，朝夕盈门。

王谦、司马消难相继而反，高祖忧之，忘寝与食。昉逸游纵酒，不以职司为意，相府事物，多所遗落。高祖深衔之，以高颎代为司马。是后益见疏忌。及受禅，进位柱国，改封舒国公，闲居无事，不复任使。昉自以佐命元功，中被疏远，甚不自安。后遇京师饥，上令禁酒，昉使妾赁屋，当垆沽酒。治书侍御史梁毗劾奏昉曰：“臣闻处贵则戒之以奢，持满则守之以约。昉既位列群公厚禄已淹正当鉴斯止足何乃规曲蘖之润竞锥刀之末身昵酒徒家为逋薮？若不纠绳，何以肃厉！”有诏不治。

昉郁郁不得志。时柱国梁士彦、宇文忻俱失职忿望，昉并与之交，数相来往。士彦妻有美色，昉因与私通，士彦不之知也，情好弥协，遂相与谋反，许推士彦为帝。后事泄，上穷治之。昉自知不免，默无所对。下诏诛之。临刑，至朝堂，宇文忻见高颎，向之叩头求哀。昉勃然谓忻曰：“事形如此，何叩头之有！”于是伏诛，籍没其家。

10．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．昉既位列／群公厚禄已淹／正当鉴斯止足／何乃规曲蘖之润竞锥刀之末／身昵酒徒／家为逋薮

B．昉既位列群公／厚禄已淹／正当鉴斯止足何／乃规曲蘖之润竞／锥刀之末身昵酒／徒家为逋薮

C．昉既位列／群公厚禄已淹／正当鉴斯止足何／乃规曲蘖之润／竞锥刀之末身昵酒／徒家为逋薮

D．昉既位列群公／厚禄已淹／正当鉴斯止足／何乃规曲蘖之润／竞锥刀之末／身昵酒徒／家为逋薮

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（3分）

A．刘昉父，名善，字孟良。古人幼时命名，成年（男20岁，女15岁）取字，字和名往往有意义上的联系。

B．一般认为，庙号起源于商朝，开国君主一般是祖。文中周武帝中的“武”是按照“刚强理直曰武”标准，给予他的庙号。

C．太师，一指太师、太傅、太保的“三公”之一，另一指太子太师、太子太傅、太子太保的“东宫三师”之一，大多是虚衔。

D．黜下大将军，是指罢免刘大将军的官职。在古代“黜”与“罢、免、夺、解”都是免去或

解除官职的意思。

12．下到对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．刘昉善于逢迎，又很有谋略。营用权谋迎合汉王赞，声色犬马无所不用，从而骗取汉王的信任。

B．刘昉猾有奸术，怀有二心。宣帝临终时，让刘昉辅助静帝登基，他却让高祖辅佐朝政，高祖爽快答应。

C．刘昉屡获封赏，权倾朝野。高祖认为他有定策之功，授其高官，封黄国公，引他为心腹，朝野为之瞩目。

D．刘昉溺于财利，游玩纵酒。因贪财，富商大贾从早到晚出入他家里；因读职，高祖让高颎代他当司马。

13．把文中画横线的旬子翻译成现代汉语。（10分）

（1）及宣帝嗣位，以技佞见狎，出入宫掖，宠冠一时。

（2）昉勃然谓忻日：“事形如此，何叩头之有！”于是伏诛，籍没其家。

（二）古代诗文阅读（本题共2小题，11分）

阅读下面这首词，完成14-15题

念奴娇·春雪咏兰

明·陈子龙①

问天何意，到春深。干里龙山飞雪？解佩凌波②人不见，漫说蕊珠宫阙。楚殿烟微，湘潭月冷，料得都攀折。嫣然幽谷，只愁又听啼鴂③。

当日九畹④光风，数茎清露，纤手分花叶。曾在多情怀袖里，一缕同心千结。玉腕香销，云鬟雾掩，空赠金跳脱⑤。洛滨江上，寻芳重惜佳节。

注释：①陈子龙，反清复明志士，后兵败投水殉国。本词作于明亡之后。②解佩与凌波：典故，这里均指美女。③鴂：指杜鹃。④九畹：典故，指兰花。⑤金跳脱：手镯类饰品。

14．下列对这首词的赏析，不恰当两项是（5分）

A．本词一首咏物词。作者采用楚辞美人香草的比兴、象征手法，慷慨激昂，直抒胸臆，充分表现了词人爱国主义情怀。

B．“到春深”该是东风化雨、莺飞草长的时节，但天意反常，竟是”千里龙山飞雪”，在抒发愤懑之情的同时，也奠定全词感情基调。

C．“嫣然幽谷，只愁又听啼鴂”词意至此一转，兰草并未灭绝，身处深山幽谷中仍有它嫣然

笑容，口吻中不无自豪之意。

D．“数茎清露“则写兰草的其体形象，如同特写镜头：兰草茎叶上清露如珠，晶莹妩媚。这

是比喻仁人志士当年忠贞的美德。

E．“王腕香销”一句，写出兰花从回忆中醒来，面向现实，发现美人不在。这表明兰花欲远离美人，通过自己的奋斗去追寻幸福。

15．古典诗歌中有“托芳草以怨王孙、借美人以喻君子”的传统，本词“兰花美人”也体现出比兴寄托的特点。请简要分析本诗寄寓了作者怎样的思想感情。（6分）

（三）名篇名句默写

16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《春望》中描绘了长安城沦陷后的破败景象，寄寓了诗人感时忧国的深沉感慨的句子是“，。”

（2）苏轼在《赤壁赋》中，写了与友人夜晚泛舟赤壁时把酒吟诗的快哉乐事的句子是“，，。”

第Ⅱ卷

三、语言文字运用（20分）

17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）

①最近，一则女子带男友回家见父母，不想却开门揖盗

．．．．，男子趁人不备窃取财物，最终被判处刑罚的新闻在微信圈广为流传。

②春天暖阳普照，池塘边垂柳绽绿芽，田野里百花齐放；冬天里万物回归沉寂，凛

冽的北风吹来，雪花洋洋洒洒

．．．．，大地白茫茫一片。

③朱日和沙场大阅兵展示了中国自主研究的先进的信息化设备，国外媒体包括华

人报纸纷纷报道，无不侧目而视

．．．．，赞叹中国人的创新能力。

④大厅里摆满名贵的花草盆景，墙面上挂着装裱精美的书画，办公室书柜里摆满

未开封的精装名著，机关单位岂能如此附庸风雅

．．．．？

⑤近年来，为了满足社会对教育的多元化需求，一些现代私塾渐渐兴起，很多孩

子在暮鼓晨钟

．．．．的作息模式中度过了快乐的童年。

⑥我们对文化的传承态度不应是胶柱鼓瑟

．．．．，而应是尊重文化传统，注重社会实际，注重变通、创新、开放、多元，注重基础的传承。

A．①④⑥B．②⑤⑥C．②③⑤D．①③④

19．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．电影选取”四一二”反革命政变等四个历史片段，构建起了影片的结构和场景，为我们讲述了一支具有革命信仰的军队，这是一部有着重要历史意义的作品。

B．之所以中国商业房地产价格高得不正常，是因为它仅仅是我国所有房地产中的一小部分，大量的房子都不是可以用来在扩展的市场秩序里交易的。

C．住房和城乡建设部为了解日益严重的城市交通拥堵状况，在借鉴西方城市规划经验的基础上，城乡封闭住宅小区的内部道路逐步对外开放。

D．由于在选材与工艺上独树一帜，郫县豆瓣未加香料却香味醇厚，不添油脂却色泽油润，是川味食谱中常用的调味佳品，并被列入国家级非物质文化遗产名录。

19．下列各句中，表达得体的一句是（3分）

A．惊悉家父逝，足下不胜哀伤，特致沉痛哀悼，敬请节哀顺变。

B．请您不用担心，玉音已于前天收到，您的牵挂让我感动。

C．因人手有限，凡超过三个月不见本社通知者，拙稿可以另行处理。

D．编辑部贺电李老师：“祝贺大作获得全国一等奖，敬颂编安！”

20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

①：究竟是“饭后百步走，活到九十九”，还是“饭后马上遛，阑尾要割走”？

科学表明，②。饭后剧烈运动可能加重内脏重力牵拉，内脏牵拉会引发胃部疼痛；

③，胃肠扭动是一件危险的事。此外，饭前运动其实也不宜剧烈。

21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5分）城市文明是社会文明、社会和谐在城市中的缩影。可见要让城市可持续发展，首要任务就是创建全国文明城市。只要具有持之以恒的精神及务实求真的态度，“创城”就能成功。若“创城”不成功，就吸纳不了优秀人才，就会影响城市的发展。

①创建全国文明城市未必是城市可持续发展的首要任务。

②。

③。

四、写作（60分）

22．读下面的材料，根据要求写一篇不少于900字的文章。

①吾生也有涯，而如也无涯。（《庄子》）

②道虽学不行不至，事虽小不为不成。（《苟子》）

③不入虎穴，焉得虎子。（后汉书）

④衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永）

⑤纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）

⑥为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。（毛泽东）

中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以两到三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题，不得抄袭；不少于900字。

蚌埠市2020届高三年级第一次教学质量检查考试

语文参考答案

1．（3分）B

2．（3分）D

3．（3分）A

4．（3分）D

5．（5分）①反衬主要人物老耿。泥鳅唆使小耿变坏的言语表现出其为官作秀、华而不实，与老耿形成鲜明对比。

②推动故事情节发展。泥鳅“想当官，要会作秀”的言语，触动了小耿，也是小耿后来造

假冒功事件的导火索。

③揭示了小说的主题。“泥鳅”既湿有滑，它象征着“精于作秀，长袖善舞，善于伪装”的

一面。从反面凸显了文章主题。（每点2分，答出三点即可给5分

6．（6分）①质朴简洁，村官、村民的语言较为直白，不华丽，不雕琢，形象地展现了农村生活的

原貌与基层人物的特点。

②用词准确生动，较为传神，如”小耿眼前一亮，吩咐村里要准备好二十只木船“，一个”

亮”

字，形象地揭示了小耿内心邪念的滋长。

③句式长短结合，短句简洁有力。人物对话简短、干净利索，较好地表现出人物的性格特

征。

④人物语言富有生活趣味。“老耿说，这小子，没公心，不顾人，从我们一家人吃饭就看得

出来……”生活细节彰显人物性格，接地气。

（每点2分，答对3点即可。如果答人物语言符合人物身份或性格，可酌情给分）

7．（3分）D

9．（5分）BE

9．（4分）①是在保护中华文明瑰宝及文化生态根脉，也是在发掘整理前人留下的文化宝藏。

②可以让远离故土的人们找到精神归属，对故土的认知、家园的依恋、诗意栖居有了依托。

③可以保证这些文物具有经济意义并继续焕发生命力。

④不仅可以避免陷落“有文物，没文化”的尴尬，而且可以要给其蕴含的传统文化注入活

力。

（每点1分）

10．（3分）D

11．（3分）B

12．（3分）B原文：“遂与郑译谋，引高祖辅政。高祖固让，不敢当。”

13．（10分）（1）等到北周宣帝继位，（刘昉）凭着谄媚而被室帝亲近，出入宫廷，宠幸冠绝一时．

（“嗣”“见”“狎”各1分，句意2分）

（2）刘昉生气地对宇文忻说：“形势已经如此，有什么磕头的（必要）呢！”于是伏法，（朝廷）登记没收了他的家产。（“何…之有”“伏诛”“籍没”各1分，句意2分）14．（5分》AE（选对一项得2分，选对两项得5分）

15．（6分）（1）以兰花“龙山飞雪”“美人不见”“无望蕊珠宫阙”的艰难处境，极写政治形势的险恶，饱含亡国的悲愤。

（2）原为兰草生长之地的“楚殿”、“湘潭”笼罩在“烟微月冷”的萧索的氛围中，而深山幽谷中的兰草仍嫣然一笑。这是对志士们忠贞理想赞美。

（3）现实的险恶促使兰花重温旧梦，借回忆昔日美人与兰草血肉相连的关系，寄寓了深沉的故国之思。

（4）“洛滨江上”的美人会回来重振精神，找到芳香忠贞的兰草，重新开创未来。这饱含着词人振奋精神，争取抗清复国胜利的愿望。（每点3分，两点得6分）

16．（5分）（1）国破山河在城春草木深（2）举酒属客诵明月之诗歌窈窕之章（每句1分）

17．（3分）C

19．（3分）D

19．（3分）B

20．（6分）①饭后能否运动的问题一直有分歧②饭后不宜立即剧烈运动

③饭后剧烈运动还可能引发胃肠扭动

21．（5分）②有持之以恒的精神及务实求真的态度，创城”也未必就能成功。

③”“创城”不成功也未必就吸纳不了优秀人才。

22．（60分）提示：①④重在追求，②⑤重在实践，③⑥重在勇气。针对“实践、勇敢、追求”三个关键词，合理组合进行立意，即可。

江西省赣州市2019届高三年级摸底考试语文试题

江西省赣州市2019届高三年级摸底考试语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字，完成小题。 中国传统悲剧与西方传统悲剧的差异性是本质的,是具有历史传承性的，而不是片断的艺术现象。 把人作为认识主体，把万物作为认识对象。西方哲学十分强调这种主客分离，进而形成主客对立,这便是西方哲学的基本观念。正因如此，亚里士多德整合了人类的理性思维，创造了对西方人思维有重大影响的《逻辑学》。从此，西方人所关注的是自然、社会、人的本质构成等问题，强调对事物的理性探寻和辨识，这种思维使西方的悲剧具有突出的理性色彩和思辨特色。中国人根深蒂固的观念是“天人合一”。中国人认为，人与万物同属一个系统，宇宙是一个放大了的人，而人则是一个缩小了的宇宙。中国人关注的如何做到“知天”、“顺命”，达到“天人合一”的理想境界。所以，不同的认识基础导致不同的审美追求。西方悲剧结尾往往异常惨烈，给人以情感上的强烈振荡，而中国传统悲剧则往往以大团圆的方式结束，让愤懑的情绪得到安抚。如窦娥被迫害致死，但她的冤情却能感天动地。最后，窦父顺天意，禀皇命，为窦娥申冤，悲情被逆转了。 西方悲剧力图借助人的智慧和理性去接触真实社会，但人的意志、情感，真正的人、真实的自我都遭受强烈的挑战，便不可避免地产生一种永久的生命焦虑，即使到了倡导人文主义的莎士比亚，他大多数作品也体现人类生存状态中的无可奈何的无尽焦虑。而中国人看来，悲剧形成的来源是现实的社会秩序远离了圣人倡导的理想社会秩序，也因小人存在，不但违背理想社会秩序，也在破坏着相对合理的现实社会秩序，使现实社会变得更加黑暗和昏浊，离先贤向往的理想社会模式越来越远。但中国人总相信，通过不懈努力，惩奸除恶，仍有希望、机会回归那个理想社会，所以中国的悲剧从来没有象西方悲剧那样“悲”得那么绝对，一“悲”到底。 西方人希望超越现实世界，通达绝对生命，最终理想要实现生命的超越。在黑格尔的思想体系中，“绝对精神”是一个中心概念，是人类应该追寻的终极；可置身的现实世界充满缺陷，要超越生命，就首先要超越现实实际，达到精神的绝对和永恒。西方悲剧思想正是他的这种哲学思想的体现。与西方传统悲剧思想相比，中国思想家的理想在道家看来便是“物我两忘”通达自然天地，在儒家看来是“人皆可为尧舜”，在佛家看来则是“放下屠刀，立地成佛”。中国人更关注的是人的德性要求、人格磨练和品质修养。忠、孝、侠、义几乎成为大多中国传统悲剧弘扬的主题。《西厢记》以反道德始，以归依道

七年级数学摸底考试试题

山东省平原县第五中学 七年级数学摸底考试试题 满分100分 一、填空 （共20分） 1、一个数是由3个十万、6个百、9个一、9个0.1和5个0.01组成的，这个数写作（ ），读作（ ），保留一位小数约是（ ）。 2、5.05L=（ ）L （ ）ml 2小时15分=（ ）小时 3、在未来的2011年、2012年、2013年和2014年这四个年份中，（ ）年有366天。 4、小明在期中测试中，语文、数学和英语三科的平均分是a 分，语文和数学共得b 分，英语得（ ）分。 5、613的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。 6、（ ）÷4=75.0 9 ） （=（ ）∶20=（ ）% 7、8 3与0.8的最简单的整数比是（ ），它们的比值是（ ）。 8、5是8的） （）（ ，8比5多（ ）%。 9、一个3mm 长的零件画在图上是15cm ，这幅图的比例尺是（ ）。 二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（共6分） 1、最小的质数是1。 ………………………………………………………………………（ ） 2、小明看一本书，看过的页数与剩下的页数成反比例。 ………………………………（ ） 3、圆柱有无数条高，圆锥只有一条高。…………………………………………………（ ） 4、15 12不能化成有限小数。…………………………………………………………………（ ） 5、李师傅做了95个零件，全都合格，合格率是95%。 ………………………………（ ） 6、折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况。………………（ ） 三、选择（把正确答案前的序号填在括号里）（共10分） 1、把5 4米长的绳子剪成4段，平均每段占全长的（ ） A 51 B 41 C 51m D 4 1m 2、把10克食盐溶解在100克水中，盐与盐水的比是（ ） A 1∶11 B 11∶1 C 1∶10 D 10∶1 3、一瓶矿泉水大约是550（ ） A L B ml C m 3 D m 2 4、下面属于方程的是（ ） A x+5 B x-10=3 C 5+6=11 D x ÷12＞20 5、小明有4本不同的科技类图书和3本不同的故事类图书。在一次为贫困学校捐书的活动中，他准备捐科技类和故事类图书各一本， 他有（ ）种不同的捐法。 A 3 B 4 C 7 D 12 四、计算（共34分） 1、直接写得数（8分）

2014届四川省成都高三4月第二次周练语文试题

四川省成都2014届高三4月第二次周练语文试题 第Ⅰ卷（单项选择题共27分） 一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是 A. 诡谲(ju?) 骠勇(biào)宁为玉碎(nìng)卷帙浩繁(zhì) B. 接种(zh?ng)靛蓝(diàn) 椎心泣血(chuí)麻痹大意(bì) C. 拘泥(nì)广袤(mào)喁喁私语(yú)歪打正着(zhu?) D. 烘焙（p?i）稽首（qǐ）咎由自取(jiù)不容置喙(huì) 2．下列词语中，没有错别字的一项是 A. 博彩微博控宏篇巨制嘉言懿行 B. 凋敝养植业不落言筌锦衣御食 C. 胡绉嘉峪关条分缕析珠联璧合 D. 像素亲和力锄强扶弱姗姗来迟 3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 A. 台风“海燕”以破竹之势来袭，菲律宾沿海地区损失惨重，联合国呼吁各国加大救灾援助力度，帮助灾民渡过难关。 B. 跑步运动有助于增强心肺功能，但对于心脏病患者来说，进行这项运动不仅不能获得益处，而且会诱发其他疾病。 C. 诗圣杜甫用诗歌记述了风云多变、国破家亡的社会现实，他在众多诗篇中对尖锐的社会矛盾的揭露可谓力透纸背。 D. 四川旅游局整合资源，积极推动大九寨环线区域旅游发展，力争改变假日期间景区游客重足而立、拥堵滞留的状况。 4. 下列各句中，没有语病的一句是 A. 为让市民更多地呼吸到新鲜空气，各省大力倡导绿色生活方式，限行机动车、管控扬尘、禁止露天烧烤等强制性措施，全面开展大气污染防治工作。 B. 复旦大学研究者近日发布关于曹操家族DNA研究的最新成果，如同当年安阳发现“曹操墓”一样，这一消息引起人们的广泛关注，并引发热烈讨论。 C. 社区工作人员表示，困难再多再大，越要想方设法努力搞好社区活动，让活动成为激活社区活力的载体，成为邻里之间快乐相识、融洽相处的平台。 D. 科幻大片《地心引力》用3D动画特效完成的背景画面，将电影拍摄科技提高到了一个全新的高度，受到众多影迷的大力推崇，被称为“年度神作”。 二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5—7题。 虫洞理论 上世纪30年代，爱因斯坦等科学家在研究引力场方程时，假设宇宙中可能存在连接两个不同时空的狭窄隧道，这个隧道就是后来物理学家所说的虫洞。爱因斯坦认为通过这个隧道即虫洞可以做瞬时的空间转移，如果虫洞的出口恰好停在过去，就可以通过它逆着时间旅行。当然，进行这种时间旅行时你只能旁观，因为时间是线性的，事件就是一个个已经穿好的珠子，你无法改变珠子也无法调动其顺序。但截至2013年，还尚未有实验证实虫洞真正存在。 早在19世纪50年代，已有科学家对虫洞作过研究。一些物理学家认为，理论上，也许虫洞可以使用，但虫洞的引力过大，会毁灭所有进入的东西；同时，即使宇宙中充斥着数以百万计的虫洞，但也很少会有直径超过10万公里的，而这个宽度正是太空飞船安全航行的最低要求。因此虫洞不太可能用于宇宙航行。

高三第二次月考(语文)

高三毕业班第二次月考试卷 语文 本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 考试时间：150分钟, 试卷满分：150分 第Ⅰ卷 本试卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．证券．quàn饕．餮tāo荫．庇yǐn怙恶不悛．quān B．酗．酒xù戌．时wù踟．躇chī恣．意妄为zǐ C．毗．邻pí纰．漏pī囊．括láng畏葸．不前xǐ D．发轫．rèn窖．藏gào应卯．mǎo卖官鬻．爵yù 2．下列词语中，没有错别字的一组是（） A．脉络里程碑顶顶大名盛名之下，其实难副 B．矫健百叶窗戳力同心疾风知劲草 C．词藻实名制仗义直言多行不义必自毙 D．融洽众生相融会贯通口惠而实不至 3、下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（） A．中国与美国都面对经济难关，但挑战却正好相反，两国处于不同经济周期，美国是急 冻，危如累卵 ．．．．；中国则过热，如火焚身。 B．当祖国60华诞庆典仪式开始时，当我从电视里看到五星红旗升起，听到庄严的国歌响 起时，不禁心潮澎湃，强烈的爱国热情使我感同身受 ．．．．。 C．北大校长许智宏演唱流行歌曲《隐形的翅膀》被网友认为是宣扬了北大不墨守成规 ．．．．，敢于打破传统，敢为天下先的精神。 D．对身居官位者写出的散文，一些报刊便门户大开，一些评论家便极力捧场，这种把散 文和权势捆绑在一起的做法无异于焚琴煮鹤 ．．．．。 4、下列各句中，没有语病的一句是 A．世界卫生组织最新公布了甲型H1N1流感出现日期比人们最初认为的要早得多，专家们对此感到担忧，因为这说明该流感已经有很长时间得以广泛扩散。 B．中法两国政府为了加强两国在相关领域的磋商与合作，近日，在世贸组织的框架下，

新人教版高三语文第一次月考试卷

高三年级第一次月考 语文试卷 一、语言文字运用（18分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同 ．．．．的一组是(3分) A.着．迷/穿着．参．差/疑信参．半扁．担/一叶扁．舟 B.婢．女/裨．益庇．荫/刚愎．自用髀．骨/筚．路蓝缕 C.沮．丧/矩．形踽．踽/越俎．代庖龃．龉/含英咀．华 D.薄．弱/薄．暮分．量/分．外妖娆便．装/大腹便．便 2．下列各句中，加点的成语使用恰当 ．．的一句是(3分) A.安金鹏的母亲卖了家中唯一值钱的牛给儿子凑学费，真是心劳日拙 ．．．．。 B.田世国为使患上尿毒症的母亲延续生命献出了自己健康的肾，让天下所有的母亲收获 慰藉，让那些不肖子孙 ．．．．汗颜无地。 C.王全书同志的著作集《感悟中原》即将出版，这是他多年含辛茹苦的经验结集，也是 他长期惨淡经营 ．．．．的成果。 D.只有切实提高执法人员的素质和水平，才能让刚性的法律真正成为保护农民权益的尚． 方宝剑 ．．．，让基层群众的维权之路少一些坎坷，多一些平坦。 3．下列各句中，没有语病 ．．．．的一句是(3分) A．巴菲特以纯粹的“投资人”身份，跻身世界富豪排行榜榜眼，的确堪称奇才，不过在华尔街并非没有先例。 B．人们喜爱他也并不仅仅因为NBA中出现了一个能够与奥尼尔对抗的中锋，而是因为这个中锋是一个黑头发黄皮肤的亚洲人。 C．这个地方的百姓太穷，存款几千元甚至上万元的很少；居民经济紧张，电影票价几元甚至十几元都承受不起。 D．去年10月，同样在红海，该船的姊妹船“萨拉姆95”号客轮与一艘塞浦路斯商船相撞后沉没，乘客几乎全部获救。 4．阅读下面的文字，按要求做题。（3分） 2008年我国发生的低温雨雪冰冻灾害实属历史罕见。灾害天气从1月中旬到2月上旬，持续了近一月的时间；湖南、湖北、贵州、云南、四川、重庆、江苏、安徽、浙江、福建和广东等地受灾，范围遍及中国南方各省；此次灾害给电力和交通运输带来了很大破坏,给人民群众生命财产和工农业生产造成重大损失，直接经济损失达1111亿元人民币。 请从三个方面概括今年南方低温雨雪冰冻灾害的特点。（包含标点符号不超过16字）

护理专业摸底考试试题(含答案)

护理专业摸底考试试题 班级____________ 姓名______________ 分数______________ 每一道题都有 A、B、C、D.E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，将答案填写在答题卡内。 1．世界上第一所正式护理学校创建于 A．1860年，英国 B．1888年，伦顿 C．1860年，德国 D．1809年，英国 E．1890年，圣多马 2．护理学是一门 A．自然科学 B．人文科学 C．社会科学 D．保健医学 E．应用科学 3．病人出院时，护士送病人 A．欢迎再来 B．注意饮食 C．适当休息 D．按时复查 E．按时服药 4.在马斯洛的需要层次论中,最高层次的需要 A．生理需要 B．安全需要 C．尊重的需要 D．归属与爱 E．自我实现 5.饭前的外文缩写是 A．ac B．po C．am D．pm E．hs 6．单人搬运病人哪项叙述的不妥 A．适用于儿科病人 B．平车头端与床平行 C．托起病人轻放于车上 D．用于体重较轻者 E．病人双臂交叉放于搬运者颈后 7．收集资料的目的不包括

A．提供信息 B．培养护士的判断能力 C．可供护理科研参考 D．制定护理计划 E．病人家属的婚姻史 8．留观室的护理工作不包括 A．书写留观病情报告 B．加强观察 C．做好晨晚间护理 D．适当的让家属做生活护理 E．主动巡视 9．从情绪、情感的范围看，自信感属于 A．道德感 B．喜悦感 C．美感 D．理智感 E．求知欲10．家庭病床收治的范围不包括下列哪项 A．手术后恢复期 B．病情适合在家疗养 C．肢体功能恢复期 D．行动不便就诊困难者 E．病情不稳反复发作的患者 11．平车上下坡时，病人头在高处一端的目的是 A．安全 B．利于观察病情变化 C．防止头部充血引起不适 D，使病人感到舒适 E. 防止低血压 12.肺脓肿病人的分泌物引流所采取的位 A．头高足低位 B．头低足高位 C．侧卧位 D．俯卧位 E．膝胸卧位 13．高压蒸汽灭菌时温度需达到 A．121—126度 B．110—120度 C．100—130度 D．105—126度 E．105 度 14，协助病人由平车向病床挪动的顺序是 A．下肢、上肢、臀部 B．上身、臀部、下肢 C．臀部、下肢。上身 D．下肢、臀部、上身 E．上身、下肢、臀部 15．服磺胺药后多饮水的目的是 A．增强药物疗效 B．减轻病人的消化道反应 C．促进药物吸收 D．促进胃液分泌 E．避免肾小管堵塞 16．配制百部配溶液时所需乙醇的浓度为 A．30％ B．50％ C．60％ D．70％ E．90％ 17．溃疡期局部处理原则不包括 A．解除压迫 B．清洁创面 C．去腐生新 D．促进愈合 E．手术治疗 18．晚间护理的内容不包括 A．协助病人生活护理 B．经常巡视病房 C．了解睡眠情况 D．增进护患交流 E．创造良好的环境帮助病人人睡 19．护士进行操作，手、眼、耳并用属于 A．注意的范围性 B．注意的稳定性 C．注意的分配性D．注意的转移 E．有意注意 20．护士办公室属于 A．清洁区 B．半污染区 C．污染区· D．干净区 E．半干净区 21．在使用人工呼吸机时，若通气过度可出现 A．皮肤潮红、出汗 B．表浅静脉充盈消失 C．呼吸浅快 D．呼吸性酸中毒 E．呼吸性碱中毒

高三语文下学期周练试题(1)

河北定州中学2016-2017学年第一学期高三语文周练试题（12） 一、选择题 1．下列词语书写全都正确的一项是（） A．羡妒斟酌婉蜓曲折卓有成效 B．援例尺牍光采夺目顽固凶残 C．叫嚣蕴藉长途拔涉杀一敬百 D．游离门栓矫揉造作残羹冷炙 2．下列各句中，没有语病的一句是（） A．在城市化进程中，由于我们大多只注重地面建筑，不太重视地下基础设施的建设，特别是城市地下排水设施的建设，使我们的城市付出了很大代价。 B．中西部地区劳动力扩大，而东部地区的薪酬吸引力在下降，两种因素共同作用，导致东部地区出现某种程度上的“民工荒”现象。 C．中国接连在空间对接以及深海探潜上取得重大突破，不但是中国科技发展史上的一个里程碑，而且显示出大国崛起的战略眼光，体现出大国应有的视野及胸怀。 D．近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。 3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ①在全国文艺工作座谈会上，习总书记和与会的文艺战线的代表们，既尽情地摆谈了我国当前文艺创作的现状，又充满希望地描绘了我国文艺工作的美好蓝图。 ②2016年四川省高考究竟是考四川卷还是考全国卷，专家学者们在多次研讨会上，莫衷一是，到现在历时半年才尘埃落定，真是害惨了寒窗苦读的莘莘学子们。 ③见他没有安下心来坚持复读，班主任李老师便将他叫到办公室地给他讲了复读的必要性和重要性，他才茅塞顿开，从此义无反顾地坚定了复读的决心和信心。 A．畅所欲言各抒己见推心置腹 B．推心置腹各抒己见畅所欲言 C．各抒己见推心置腹畅所欲言 D．推心置腹畅所欲言各抒己见 4．下列加横线的成语使用最恰当的一项是（） A．大型杂技“水秀”因为经过旷日持久的精心准备，所以演出获得了巨大成功。

宁夏银川一中2021届高三上学期第二次月考语文试题 Word版含答案

银川一中2021届高三年级第二次月考 语文试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．作答时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 从文学的角度观照传统节日，并不牵强。传统节日作为民族历史文化遗存，在漫长的岁月传承中，一些原初的价值与功能或有所丢失，或发生变异，节日仪式中的功利作用悄悄向审美作用转移，例如本来是象征驱除侵害人类生活的力量与因素的仪式，在反复举行之后，就变得别有意味了。端午节就是例子。为避萌动的邪气，需沐浴兰草汤、采药、置菖艾、戴香包等方式防五毒、送瘟神。延习既久，这些处理人与自然关系的活动，具备了功利和美感的双重作用。可见，在审美这一人类需求的层面，传统节日与文学有相通之处，因为所有的节日都带有娱乐性，能给人带来精神的愉悦。 清明节扫墓祭拜，是追念自家先人与逝者，祈求保佑的虔诚表达；中元节送河灯，活着的人希望那些无所归依的魂灵也被善待。这些在固定时间里反复进行的活动，跟文学里对生者与死者、此岸与彼岸关系的思考，如出一辙。有些节日，由人类对自然的崇拜演化为对生活愿望的象征性表达，比如七夕节。七夕节由“天河”两岸的牛郎织女星座而来，反映了人类对天象的崇拜。根据这一天象，产生了牛郎织女鹊桥相会的凄美爱情故事。这个节日的诞生，可以说与文学生产同时进行。 传统节日通过人的行为方式流传下来的。但这些节日能够作为民族文化的物化形式得以保存并成为中国人精神里不可剔除的部分，更依赖文学书写所创造的艺术形象和语言篇章。从古代开始，对传统节日的吟咏和描写，产生了大量的诗词歌赋，乃至只要提到某个节日，人们就会立即联想到某一首诗词或某一篇文章。传统节日由民俗风习向审美对象转化，文学

人教版2020届高三语文摸底考试试题

2019届高三摸底考试 语文 得分：____________ 本试题卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，共10页。时量150分钟，满分150分。 第Ⅰ卷(阅读题，共70分) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 所谓六艺乃春秋时固有之学问，先孔子而存在，孔子实未制作之。但孔子虽未曾制作六艺，却曾以六艺教弟子。故后人以六艺为特别与孔子有密切关系，亦非毫无根据。以六艺教人，并不必始于孔子，据《国语》，士亹教楚太子之功课表中，已有“诗”“礼”“乐”“春秋”“故志”等。但此等教育，并不是一般人所能受。不但当时之平民未必有机会受此等完全教育，即当时之贵族亦未必尽人皆有受此等完全教育之机会。吴王寿梦第四子季礼到鲁方能见各国之诗与乐，可见“乐”“诗”各书，在当时乃是极名贵的典籍学问。 孔子则抱定“有教无类”之宗旨，“自行束脩以上，吾未尝无悔焉”。如此大招学生，不问身家，凡缴学费者即收，一律教以各种功课，教读各种名贵典籍，此实一大解放也。故以六艺教人，或不始于孔子；但以六艺教一般人，使六艺民众化，实始于孔子。以后各家蜂起，竞聚生徒，然此风气实孔子开之。 孔子之讲学，又与其后别家不同。别家皆注重其自家之一家言，如《庄子·天下篇》所说，墨家弟子诵《墨经》。但孔子则是教育家，他讲学目的，在于养成“人”，养成为国家服务之人，并不在于养成某一家的学者。所以他教学生读各种书，学各种功课。所以颜渊说：“博我以文，约我以礼。”《庄子·天下篇》讲及儒家，即说：“诗”以道志，“书”以道事，“礼”以道行，“乐”以道和，“易”以道阴阳，“春秋”以道名分。此六者正是儒家教人之六种功课。 惟其如此，所以孔子弟子之成就，亦不一律。《论语》谓：“德行：颜渊，闵子骞，冉伯牛，仲弓；言语：宰我，子贡；政事：冉有，季路；文学：子游，子夏。”可见孔子教弟子，完全欲使之成“人”，不是教他做一家的学者。 孔子又继续不断游说于君，带领学生，周游列国。此等举动，前亦未闻，而以后则成为风气；此风气亦孔子开之。 再说孔子以前，未闻有不农不工不商不仕，而只以讲学为职业，因以谋生活之人。古时除贵族世代以做官为生者外，吾人亦尝闻有起于微贱之人物。此等人物，在未仕时，皆或为农或为工或为商，以维持其生活。孟子说：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”孔子以前，不仕而又别不事生产者，实未闻有人。《左传》中说冀缺未仕时，亦是以农为业。孔子早年，据孟子说，亦尝为贫而仕，“尝为委吏矣”，“尝为乘田矣”(《孟子·万章下》)。但自大收学生以来，即纯以讲学为职业，为谋生之道。不但他自己不治生产，他还不愿教弟子治生产。樊迟“请学稼”，“请学为圃”；孔子说：“小人哉！樊须也。”他这种不治生产的办法，颇为其时人所诟病。据《论语》所说，荷蓧丈人谓孔子：“四体不勤，五谷不分。”此外《庄子》亦载盗跖谓孔子：“尔作言造语，妄称文武。……多辞缪说，不耕而食，不织而衣，摇唇鼓舌，擅生是

高三语文周练试题卷

高三语文周练 7.7 班级姓名出卷人： 一：选择题（每题3分） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A、嬗．变(shàn)宽宥．(yòu)驯．服(xún) 自怨自艾．(yì) B、颈．项(jǐng)颠簸．(bǒ) 符．合(fú) 阴阳五行．(xíng) C、着．陆(zháo)机杼．(zhù) 契．机(qì) 以讹传讹．(é) D、纤．巧(qiān)劲．头(jìn)毗．邻(pí) 量．体裁衣(liàng) 2、下列句子中，没有错别字的一句是 A、善哉善哉，该出手时就出手，须知救人一命，胜造七级浮屠。 B、工欲擅其事，必先利其器，拥有了最先进的理念、赖以发展的人才技术和下游支持体系，奇瑞正如一只 初生的小牛犊，向着心目中理想的偶像进发! C、随着战争进程的一波三折，有关各方的外交调门也是起伏不定，亲疏离合变换莫测，让人如堕五里雾中。 D、要尽可能有效地解决国家赔偿法“口慧而实不至”的问题，最有效的办法是建立能够独立地审查政府行 为并独立地判处赔偿的机制。 3、依次填入下列各项横线处的词语，恰当的一组是 ①周边国家发生禽流感疫情后，中国便严阵以待，加强防范；在疫病进入国门后，沉着应战，以果断的措 施顽强。 ②近日，陕西咸阳市武功县公安局普集街派出所民警马忠年勇斗持刀歹徒、血染警服的感人事迹在后稷故 里广为。 ③推动中国改革开放进程的，是一大批敢于率先冲破思想的人们，吴敬琏便是其中之一。 ④中国航天战略蓝图：2010年前，实现登月，建立包括永久性空间站在内的“地面一太空综合网”； 而后将大型空间站发展成，为空间航天基地。 A、狙击传颂樊篱既而 B、狙击传诵藩篱继而 C、阻击传颂樊篱继而 D、阻击传诵藩篱既而 4、下列各句中，加横线的熟语(成语)使用恰当的一句是 A、福建人与福建企业的鱼贯而入，形成了福建资金特别是民间资金的大量外流，业内人士测算，眼下福建 至少有数千亿民间资金流向外地。 B、网络的优势无所不至，微机于本周四（7月24日）在网上直播该公司的2003年度投资者年度财政报告 会议。 C、本·拉登传出风声说要行刺美国总统布什，美国又几乎没有获得有关本·拉登下落的任何有价值的情报， 因此美国人陷入庆父不死，鲁难未已的恐怖之中。 D、贩毒分子万万没有想到，正当他们做着发财美梦时，却撞进了法网，落得个竹篮打水一场空。 5、下列句子中，没有语病的一句是 A、陈水扁似乎忽略了一件事情，这就是“圣战”并不是一个能博得西方社会好感的词汇--最近几年，一些 国际恐怖势力正是假借“圣战”之名，在全球各地制造了一波又一被的恐怖袭击。 B、中国国防科工委官员介绍说，中巴地球资源卫星的成功发射、应用及运行，使得世界上许多国家对中国 的地球卫星表示了浓厚兴趣。 C、有“欧元之父”之称的诺贝尔经济学奖得主蒙代尔再次告诫中国人，人民币若升值，其对中国经济的负 面影响将超过SARS。 D、要使今年安全工作有个良好的开端，就必须做好元旦、春运安全工作，各级领导和全站职工应引起足够 的重视。 6、下列句子中，标点符号使用正确的一句是 A、第二届“全球华人少年美文写作征文大赛”暴露出“少年作家”的众多问题：错别字连篇，文风华而不 实，模仿韩寒……等等。 B、“国无辞书，无文化可言”，大凡一种成熟的民族语言，基本上要有两部字典——一部是多卷本的详尽的 历史语言字典，一部则是简明的老幼咸宜的小字典。 C、这部影片之所以能够获奖应归功于集体的力量，剧本原作者的协助，摄影师、美工师、化妆师和演员的 全身心投入，都是从未有过的。 D、武汉大学的吴天明教授在近日召开的一次大学语文研讨会上，提出了一连串的问题，比如大学语文该教 些什么?它同中学语文到底有什么区别? 7、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A、楷．书铠．甲凯．歌慷慨．激昂皑．皑白雪 B、诀．别角．逐联袂．云谲．波诡一蹶．不振 C、福祉．咫．尺旨．意趾．高气扬扺．掌而谈 D、吟．哦淫．威湮．没一望无垠．寅．吃卯粮 8、下列词语中，没有 ．．错别字的一组是 A、污告势利眼卷帙浩繁化干戈为玉帛 B、掣肘园舞曲茹毛饮血事实胜于雄辩 C、辖制满堂彩飒爽英姿口慧而实不至 D、荣膺舶来品金蝉脱壳水至清则无鱼 9、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是 ①得天独厚的旅游_________，成为2004年雅典奥运会商业运作的一大卖点。 ②外资银行抢滩大陆，金融界人士明显感受到了两种经营理念的巨大_________。 ③随着集成度的大幅度提高，微电缆的线宽越来越小，电阻也会_________提高。 A、景致冲撞相对 B、景观冲击相对 C、景致冲击相应 D、景观冲撞相应 10、下列各句中，标点符号使用正确的一项是 A、要问这座城市每年新增多少产值？我不知道；每年新盖多少座大楼？我不知道。我只知道它正以前所未 有的速度发展着。 B、当时，人们对空间和时间有两种对立的看法：一是空间和时间是无限可分的；二是空间和时间是由不可 分的小段组成的。 C、“绝对壮观，难以用语言形容……”在美国宇航局喷气推进实验室举行的新闻发布会上，一位老科学家 激动地说。 D、加拿大等国政府态度的转变，对携公款50多亿美元(注意，此乃2000年统计数。)外逃的众多犯罪嫌疑 人来说，可谓当头一棒。 11、下列各句中，加横线的熟语使用恰当的一组是 A、近些年，某些地区拓宽马路，扩建广场，竞相上马各种形象工程的做法蔚然成风，人民群众对此意见很 大。

高三语文上册第二次月考试卷含参考答案

2013年高三语文上册第二次月考试卷(含 参考答案) 2013年颍上一中第二次月考语文试卷 本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）。全卷满分150分，考试时间150分钟。 考生注意事项： 1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码 中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必 在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。2．答选择题（第I卷1~6题，第II卷15~17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他 答案标号。 3．答非选择题（第I卷7~14题，第II卷18~21题）必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要 求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡的 规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字 笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答 题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。4．考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷（阅读题，共66分） 一、（9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 礼俗文化 刘志琴 ①中国传统文化也可称为礼俗文化。 ②其主导部分的大传统文化在古代中国表现为礼的意识 形态和社会制度，这是古人用以定亲疏，别尊卑，辨是 非的准则，是起源最早而又最完备的社会制度和规范。 历代王朝都以“会典”、“律例”、“典章”，或“车 服志”、“舆服志”等各式法制条文和律令，管理和统 制人们的物质生活和精神生活。这是权力统制财产的体制，没有地位和权力的，有钱也不能随意购买不该享用 的消费品。权力通过器物消费的等级分配，物化为各个 阶层消费生活的差异，所以礼制不仅以三纲五常为道德 信念，还以日用消费品的等级分配作为物质内容，规范 各阶层的行为和需求。礼治可谓修身、齐家、治国之本，所以朱熹在注解《论语.为政》中说:“礼，谓制度品节也。”这是主体性的意识形态，具有制度性、理论性。 ③而植根民众的生活小传统文化在古代可表白为“俗”，俗在《说文解字》中训为:“习也。”郑玄在《周礼注》中解释说:“土地所生习也。”具有习惯性、自发性。俗

湖南省师大附中2020届高三语文摸底考试试题

2020年春季高二期末考试暨2020届高三摸底考试 语文 得分：____________ 本试题卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，共10页。时量150分钟，满分150分。 第Ⅰ卷(阅读题，共70分) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 所谓六艺乃春秋时固有之学问，先孔子而存在，孔子实未制作之。但孔子虽未曾制作六艺，却曾以六艺教弟子。故后人以六艺为特别与孔子有密切关系，亦非毫无根据。以六艺教人，并不必始于孔子，据《国语》，士亹教楚太子之功课表中，已有“诗”“礼”“乐”“春秋”“故志”等。但此等教育，并不是一般人所能受。不但当时之平民未必有机会受此等完全教育，即当时之贵族亦未必尽人皆有受此等完全教育之机会。吴王寿梦第四子季礼到鲁方能见各国之诗与乐，可见“乐”“诗”各书，在当时乃是极名贵的典籍学问。 孔子则抱定“有教无类”之宗旨，“自行束脩以上，吾未尝无悔焉”。如此大招学生，不问身家，凡缴学费者即收，一律教以各种功课，教读各种名贵典籍，此实一大解放也。故以六艺教人，或不始于孔子；但以六艺教一般人，使六艺民众化，实始于孔子。以后各家蜂起，竞聚生徒，然此风气实孔子开之。 孔子之讲学，又与其后别家不同。别家皆注重其自家之一家言，如《庄子·天下篇》所说，墨家弟子诵《墨经》。但孔子则是教育家，他讲学目的，在于养成“人”，养成为国家服务之人，并不在于养成某一家的学者。所以他教学生读各种书，学各种功课。所以颜渊说：“博我以文，约我以礼。”《庄子·天下篇》讲及儒家，即说：“诗”以道志，“书”以道事，“礼”以道行，“乐”以道和，“易”以道阴阳，“春秋”以道名分。此六者正是儒家教人之六种功课。 惟其如此，所以孔子弟子之成就，亦不一律。《论语》谓：“德行：颜渊，闵子骞，冉伯牛，仲弓；言语：宰我，子贡；政事：冉有，季路；文学：子游，子夏。”可见孔子教弟子，完全欲使之成“人”，不是教他做一家的学者。 孔子又继续不断游说于君，带领学生，周游列国。此等举动，前亦未闻，而以后则成为风气；此风气亦孔子开之。 再说孔子以前，未闻有不农不工不商不仕，而只以讲学为职业，因以谋生活之人。古时除贵族世代以做官为生者外，吾人亦尝闻有起于微贱之人物。此等人物，在未仕时，皆或为农或为工或为商，以维持其生活。孟子说：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”孔子以前，不仕而又别不事生产者，实未闻有人。《左传》中说冀缺未仕时，亦是以农为业。孔子早年，据孟子说，亦尝为贫而仕，“尝为委吏矣”，“尝为乘田矣”(《孟子·万章下》)。但自大收学生以来，即纯以讲学为职业，为谋生之道。不但他自己不治生产，他还不愿教弟子治生产。樊迟“请学稼”，“请学为圃”；孔子说：“小人哉！樊须也。”他这种不治生产的办法，颇为其时人所诟病。据《论语》所说，荷蓧丈人谓孔子：“四体不勤，五谷不分。”此外《庄子》亦载盗跖谓孔子：“尔作言造语，妄称文武。……多辞缪说，不耕而食，不织而衣，摇唇鼓舌，擅生是

丹阳市2019年小升初数学摸底考试试题(含答案)(最新整理)

丹阳市 2019 年小升初数学摸底考试试题(含答案) 考试须知： 班级: 姓名: 学号: 1、本场考试时间为 120 分钟，本卷满分为 100 分。 2、考生不得提前交卷，若对题有异议请举手示意。 3、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答，不得在试卷上乱涂乱画。 一、填空题（将正确答案填入空中，每题 2 分，共计 16 分） 1、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）厘米。 2、按规律填数：315，330，（），360,375. 3、(3.4平方米＝（）平方分米1500千克＝（）吨)。 4、（）÷36=20：（）= 1/4 =( )(填小数) =（）% =（）折 5、下图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。①甲、乙合作这项工程，（）天可以完成。②先由甲做3天，剩下的工程由丙做还需要（）天完成。 6、小红把2000元存入银行，存期一年，年利率为2.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息（）元。 7、有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是( )厘米。 题号一二三四五六总分 得分

8、在比例尺是1:6000000的地图上量得A、B两城之间的距离是25厘米，A、B两城之间的实际距离是（）千米。 二、选择题（只有一个正确答案，每题1.5分，共计12分） 1、下列图形中，对称轴条数最多的是（）。 2、一种商品现价90元，比原价降低了10元，降低了（）。 A．1/9 B．10% C．9% 3、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。 A、第一季度多一天 B、天数相等 C、第二季度多1天 4、用一块长是10厘米，宽是8厘米的长方形厚纸板，剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米。 A、80 B、40 C、64 5、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？（税后利息为5%）正确的列式是（）。 A、2000×0.12%×（1-5%） B、2000×0.12%×2 C、2000×0.12%×2×（1-5%） D、2000+2000×0.12%×2×（1-5%） 6、一支钢笔的原价10元，先提价20%，再打八折出售，现价是（）。 A.12 B.10 C.9.6 7、甲、乙两数的比是5：4，乙数比甲数少（）。 A．25% B．20% C．125% 8、下列各式中，是方程的是（）。 A、5＋x＝7.5 B、5＋x>7.5 C、5＋x D、5＋2.5＝7.5 三、判断题（对的√，错的×，每题1.5分，共计12分）

福建省仙游第一中学2020届高三语文上学期周练试题 文言语段翻译(无答案)

文言语段翻译 (一)阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 雨川邱先生，字羲瑞，世为沙园所百户先生。父故贫，不听就外傅，时提其耳命之曰：“儿识字记姓氏而已，安用兀兀作老博士耶？”先生性不自检束，日逐少年握槊走马，或擘弓作霹雳声，招摇江市中。 时沿海寇舶出没，远近震骇。诸将领日集戟门下，议战守策。或唯或否，首鼠两端。先生时阑入，扺掌陈说，仰指天而俯画地，语剌剌若烛照数计。众皆目摄之，寻先生去。唶嚄宿将不直之，曰：“酒徒耳，何足策成败事，奚以喋喋为？”居无何，而先生所论画皆中的，于是众始知先生非忘世者。(选自何白《邱雨川先生传》) (1)先生性不自检束，日逐少年握槊走马，或擘弓作霹雳声，招摇江市中。 译文： (2)居无何，而先生所论画皆中的，于是众始知先生非忘世者。 译文： (二)阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 梁北有黎丘部，有奇鬼焉，喜效人之子侄昆弟之状。邑丈人有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。丈人归，酒醒，而诮其子曰：“吾为汝父也，岂谓不慈哉？我醉，汝道苦我，何故？”其子泣而触地曰：“孽矣！无此事也。昔也往责于东邑，人可问也。”其父信之，曰：“嘻！是必夫奇鬼也！我固尝闻之矣。”明日端复饮于市，欲遇而刺杀之。明旦之市而醉，其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。丈人望其真子，拔剑而刺之。丈人智惑于似其子者，而杀于真子。夫惑于似士者而失于真士，此黎丘丈人之智也。 (选自《吕氏春秋·慎行·疑似》) (1)邑丈人有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。 (2)明旦之市而醉，其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。

(三)阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 公姓陶氏，名永恕，字廷德，系出晋渊明之后。永恕生于正统丙辰十月二十八日，为人性仁厚，笃于孝友。遇有乏则周济之，力弗克偿，取券还之，人感其行惠，率称为长者。官道经铜梁山麓约一里许，地多卑洼沮洳，一雨则泥淖没胫，公为鸠工伐石，畚土筑堤，栉比方石修砌之，道路遂平，行者称便。他若名山福地，有所兴造，辄捐资助力，以相其成。其乐善好施又如此。弘治戊申大旱，出白金若干两，助官籴谷以济民，奉例拜八品散官。(选自《大明故义官陶公墓志铭》) (1)遇有乏则周济之，力弗克偿，取券还之，人感其行惠，率称为长者。 (2)出白金若干两，助官籴谷以济民，奉例拜八品散官。 (四)阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 张永德字抱一，并州阳曲人。乾祐中，命赐潞帅常遇生辰礼币。遇，周祖之外兄弟也。时周祖镇邺，被谗，族其家。永德在潞州，闻有密诏授遇，永德探知其意，谓遇曰：“得非莅杀永德耶？永德即死无怨，恐累君侯家耳。”遇愕然曰：“何谓也？”永德曰：“奸邪蠹政，郭公誓清君侧，愿且以永德属吏，事成足以为德，不成死未晚。”遇以为然，止令壮士严卫，然所以馈之甚厚。亲问之曰：“君视丈人事得成否？”永德曰：“殆必成。”未几，周祖使至，遇贺且谢曰：“老夫几误大事。” 显德元年，并州刘崇引契丹来侵。世宗亲征，战于高平，大将樊爱能、何徽方战退衄。时太祖与永德各领牙兵二千，永德部下善左射，太祖与永德厉兵分进，大捷，降崇军七千余众。及驻上党，世宗昼卧帐中，召永德语曰：“前日高平之战，主将殊不用命，樊爱能而下，吾将案之以法。”永德曰：“陛下欲固守封疆则已，必欲开拓疆宇，威加四海，宜痛惩其失。”世宗掷枕于地，大呼称善。翌日，诛二将以徇，军威大振。(选自《宋史·张永德传》) (1)郭公誓清君侧，愿且以永德属吏，事成足以为德，不成死未晚。 译文： (2)陛下欲固守封疆则已，必欲开拓疆宇，威加四海，宜痛惩其失。 译文：

高三语文第二次月考试题

辽宁省沈阳铁路实验中学2017届高三语文第二次月考试题 注意事项： 1. 本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2. 考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3. 作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第I卷阅读题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读(9分，每小题 3分) 阅读下面的文字，完成1—3题。 古代女子以黛画眉，故称黛眉。宋词中对于眉毛的描写非常多，《全宋词》中“眉”字出现的次数达到一千五百零九次。从审美学上来看，眉毛在人的面庞上的作用不容忽视，往往起到画龙点睛之作用。在一首诗词作品中，对于眉黛的描写，能体现女子的美貌动人。“层波潋滟远山横，一笑一倾城”（柳永《少年游》）描写了一个漂亮的歌女，眉毛像远山一样，眼波流转，千娇百媚。“远山眉黛长，细柳腰肢袅”（晏几道《生查子》）也是通过描写远山眉、细柳腰，向读者展示出了女子的美貌。 宋人认为，眉毛是很好的表现情感的工具。通过对眉黛的描写，还可以表现委婉细腻的情感。宋代词人陈三聘在《鹧鸪天》中写道“春愁何事点眉山”，把女子画眉和春愁结合在了一起。同样用眉黛来表示愁情的，还有如“金缕歌中眉黛皱。多少闲愁，借与伤春瘦”（石孝友《蝶恋花》）以及“眉黛只供愁，羞见双鸳鸯字”（贺铸《忆仙姿》）。可以看出，宋词中关于眉的描写，很多时候都和“愁绪”这个意象联系在一起。眉黛代表女子，以眉而写愁绪，体现了古代女子的惆怅心理和孤苦命运。欧阳修的《诉衷情·眉意》中有这样的词句：“都缘自有离恨，故画作、远山长。”“远山”指的是北宋时期十分流行的一种眉形画法——“远山眉”，即眉毛细长而舒扬，颜色略淡。古人常以山水来表达离别之意，歌女画眉作“远山长”，表明了她内心的凄苦之情，因为她“自有离恨”，故而将眉毛化作远山之形。 “花黄”也称“花子”“额黄”，是古代妇女面部的一种额饰。它用彩色光纸、绸罗、云母片、蝉翼、蜻蜓翅乃至鱼骨等为原料，染成金黄、霁红或翠绿等色，剪作花、鸟、鱼等形，粘贴于额头、酒靥、嘴角、鬓边等处。《木兰辞》中描写木兰得胜归家，换回女儿装的场景为“对镜贴花黄”，说明南北朝时期，在脸上贴装饰物，已然成为一种风尚。宋代上层妇女也继承前代遗风，在额上和两颊间贴金箔或彩纸剪成的“花子”。这种“花子”背面涂有产于辽水间的呵胶，用口呵嘘就能粘

【高三】语文上学期摸底考试试题扫描版

【高三】语文上学期摸底考试试题扫描版 2020-12-12 【关键字】语文、情况、方法、前提、成就、领域、矛盾、要点、合理、和谐、开拓、保持、发展、建立、研究、规律、关键、成果、根本、基础、需要、能力、作用、方针、关系、拓展、保护、发挥、教育、宣传、方向、巩固、提高、不放弃、忠心、内心 高三摸底考试 语文参考答案 第Ⅰ卷（共36分） 一、（每小题3分，共15分） 1．C（A项“阑姗”应为“阑珊”；B项gù应为gū；D项wèi应为kuì） 2．D（衰落：事物由兴盛转向没落。衰老：年老精力衰落。寥寥：非常少。寥落：冷落，冷清。幽深：山水、树林、宫室等深而幽静。幽微：微落，或深奥精微。） 3．A 4．B（揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。A项“上下其手”比喻玩弄手法，暗中作弊。C项“鱼龙混杂”比喻好人和坏人混在一起，不指物。应改为“鱼目混珠”，比喻拿假的东西冒充真的东西。D项滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。） 5．C（A项不合逻辑，应改为“也许在五年以后，甚至三年以后”。B项成分残缺，“发挥”缺少宾语，应在“能力”后加“的作用”。D项搭配不当，“成果”不能“提高”） 二、（每小题3分，共9分） 6.A（B项,原文无“重色彩”，无中生有。C项，原文为“文人画是取其内在意气而不重表面皮毛”。 D项，原文是“无法之法”而不是“有法之法”。） 7．B（是画坛而不是社会） 8. A（原文是文人士大夫大多以元四大家为师而不是“都以元四大家为师”。） 三、（每小题3分，共12分） 9．C（许：答应） 10．B（B项①②均为介词，向。A项①代词，他。②助词，用于主谓之间，取独。C项①介词，被。 ②介词，替，给。D项①连词，表顺承。②连词，表转折） 11．D 12．D（“其他人也都认为乐王鲋没有能力救叔向”错，原文中，“室老”认为“乐王鲋言于君无不行”） 第Ⅱ卷（共114分） 四、（24分） 13．（1）有人对叔向说：“您遭受这样的罪，恐怕是由于自己不明智吧？” （前两句各1分，第三句2分，关键词“离”、“知”，句式“其为……乎”，意思对即可） （2）您做好事，谁敢不努力（“勉励”亦可）？多杀人又是为什么呢？ （每句1分，关键词、“勉”，宾语前置“何为”，意思对即可） （3）范宣子很高兴，和他（祁奚）同坐一辆车，向晋侯说了这些道理，（晋侯就）赦免了叔向。（每句1分，关键词兼词“说”“乘”“诸”，意思对即可） 【参考译文】 栾盈出逃到楚国。范宣子杀死羊舌虎，囚禁了叔向。有人对叔向说：“您遭受这样的罪，恐怕是由于自己不明智吧？”叔向说：“比起死的和逃亡的怎样？《诗经》说：‘逍遥自在好清闲，就此度过一年年。’这就是明智啊。” 乐王鲋去见叔向说：“我为您去求情。”叔向不做回答。乐王鲋走时，叔向也不拜谢。叔向的从人都责备他。叔向说：“一定要祁奚大夫出面才能救我。”他的家臣头领听了这话，说：“乐王