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13初级会计·周春利强化班·【075】第七十五讲

13初级会计·周春利强化班·【075】第七十五讲
13初级会计·周春利强化班·【075】第七十五讲

考点四、事业单位的收入

事业单位的收入是指事业单位开展业务及其他活动依法取得的非偿还性资金。事业单位的支出是指事业单位开展业务及其他活动发生的资金耗费和损失。

事业单位的收入包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入、其他收入等。

一、财政补助收入

事业单位的财政补助收入是指事业单位从同级财政部门取得的各类财政拨款,包括基本支出补助和项目支出补助。

本科目应当设置“基本支出”和“项目支出”两个明细科目。

事业单位应当设置“财政补助收入”、“零余额账户用款额度”、“财政应返还额度”等科目,核算国库集中支付业务。

1.财政直接支付方式

(1)收到“财政直接支付入账通知书”时确认收入:

借:事业支出-财政补助支出

贷:财政补助收入

(2)年度终了,根据本年度财政直接支付预算指标数与当年财政直接支付实际支出数的差额:

借:财政应返还额度——财政直接支付

贷:财政补助收入

(3)下年度恢复财政直接支付额度后,事业单位以财政直接支付方式发生实际支出时:借:事业支出-财政补助支出

贷:财政应返还额度——财政直接支付

【例题19?判断题】在财政直接支付方式下,事业单位应在收到财政部门委托财政零余额账户代理银行转来的财政直接支付入账通知书时,确认财政补助收入。()【答案】√

【解析】财政直接支付方式下,事业单位收到“财政直接支付入账通知书”时确认财政补助收入。

2.财政授权支付方式

(1)收到代理银行盖章的“授权支付到账通知书”时

借:零余额账户用款额度

贷:财政补助收入

(2)按规定支用额度时

借:事业支出-财政补助支出

贷:零余额账户用款额度

3.其他方式下(非国库集中支付制度)

借:银行存款(实拨资金)

贷:财政补助收入

4.期末,将本科目本期发生额转入财政补助结转,借记“财政补助收入”科目,贷记“财政补助结转”科目。期末结账后,本科目应无余额。

二、事业收入

1.事业单位的事业收入是指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入。

2.本科目应当按照专项资金收入非专项资金收入分开明细核算。

3.期末,将本科目本期发生额中的专项资金收入结转入非财政补助结转:

借:事业收入-专项资金收入

贷:非财政补助结转

将本科目本期发生额中的非专项资金收入结转入事业结余:

借:事业收入-非专项资金收入

贷:事业结余

4.期末结账后,本科目应无余额。

三、上级补助收入

1.事业单位的上级补助收入是指事业单位从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。

2.本科目应当按照专项资金收入非专项资金收入分开明细核算。

3.期末,将本科目本期发生额中的专项资金收入结转入非财政补助结转:

借:事业收入-专项资金收入

贷:非财政补助结转

将本科目本期发生额中的非专项资金收入结转入事业结余:

借:事业收入-非专项资金收入

贷:事业结余

4.期末结账后,本科目应无余额。

四、附属单位上缴收入

1.事业单位的附属单位上缴收入是指事业单位附属独立核算单位按照有关规定上缴的收入。

2.本科目应当按照专项资金收入和非专项资金收入分开明细核算。

3.期末,将本科目本期发生额中的专项资金收入结转入非财政补助结转:

借:事业收入-专项资金收入

贷:非财政补助结转

将本科目本期发生额中的非专项资金收入结转入事业结余:

借:事业收入-非专项资金收入

贷:事业结余

4.期末结账后,本科目应无余额

五、经营收入

事业单位的经营收入是指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。

1.实现经营收入时,按照确定的收入金额,借记“银行存款”、“应收账款”、“应收票据”等科目,贷记经营收入。

2.期末,将本科目本期发生额转入经营结余,借记经营收入,贷记“经营结余”科目。

六、其他收入(多选)

事业单位的其他收入是指事业单位除财政补助收入、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入以外的各项收入,包括投资收益、银行存款利息收入、租金收入、捐赠收入、现金盘盈收入、存货盘盈收入、收回已核销应收及预付款项、无法偿付的应付及预收款项等。

【相关链接】事业单位固定资产的盘盈计入“非流动资产基金-固定资产”。

1.本科目应当按照专项资金收入非专项资金收入分开明细核算。

2.期末,将本科目本期发生额中的专项资金收入结转入非财政补助结转,借记“其他收入”科目下各专项资金收入明细科目,贷记“非财政补助结转”科目;

将本科目本期发生额中的非专项资金收入结转入事业结余,借记“其他收入”科目下各非专项资金收入明细科目,贷记“事业结余”科目。

3.期末结账后,本科目应无余额。

【例题20·多选题】事业单位发生的下列收入中,应作为其他收入核算的有()。

A.长期投资取得的投资收益

B.固定资产的盘盈

C.无法查明原因的现金溢余

D.收回已核销应收及预付款项

【答案】ACD

【解析】事业单位固定资产的盘盈计入“非流动资产基金-固定资产”科目。

【针对420541提问】

考点五、事业单位的支出

事业单位支出包括事业支出、对附属单位补助支出、上缴上级支出、经营支出、其他支出等。

一、事业支出

事业单位的事业支出是指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动发生的支出。

事业支出需要分别财政补助支出-基本支出、项目支出、非财政专项资金支出和其他资金支出等进行明细核算。

期末:将本科目(财政补助支出)本期发生额结转入“财政补助结转”科目:

借:财政补助结转-基本支出结转、项目支出结转

贷:事业支出-财政补助支出

将本科目(非财政专项资金支出)本期发生额结转入“非财政补助结转”科目:

借:非财政补助结转

贷:事业支出-非财政专项资金支出

将本科目(其他资金支出)本期发生额结转入“事业结余”科目:

借:事业结余

贷:事业支出-其他资金支出

二、上缴上级支出

事业单位的上缴上级支出是指事业单位按照财政部门和主管部门的规定上缴上级单位的支出。

期末,将本科目本期发生额转入事业结余,借记“事业结余”科目,贷记上缴上级支出。

三、对附属单位补助支出

事业单位的对附属单位补助支出是指事业单位用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。

期末,将本科目本期发生额转入事业结余,借记“事业结余”科目,贷记对附属单位补助支出。

四、经营支出

事业单位的经营支出是指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。

期末,将本科目本期发生额转入经营结余,借记“经营结余”科目,贷记经营支出。

五、其他支出

事业单位的其他支出是指事业单位除事业支出、上缴上级支出、对附属单位补助支出、经营支出以外的各项支出,包括利息支出、捐赠支出、现金盘亏损失、资产处置损失、接受捐赠(调入)非流动资产发生的税费支出等。

(1)资产处置损失

报经批准核销应收及预付款项、处置存货,借记“其他支出”,贷记“待处置资产损溢”

转让、无偿调出、对外捐赠无形资产,转入待处置资产时,按照待处置无形资产的账面价值:

借:待处置资产损溢

累计摊销

贷:无形资产(账面余额)

实际转让、调出、捐出时,按照处置无形资产对应的非流动资产基金:

借:非流动资产基金-无形资产

贷:待处置资产损溢

转让无形资产过程中取得价款、发生相关税费,以及出售价款扣除相关税费后的净收入的账务处理:

取得净收入

借:银行存款

贷:待处置资产损溢

处置完毕,按照处置收入扣除相关处置费用后的净收入,

借:待处置资产损溢

贷:应缴国库款等

(2)期末,将本科目本期发生额中的非财政专项资金支出结转入非财政补助结转:借:非财政补助结转

贷:事业支出-非财政专项资金支出

将本科目本期发生额中的其他资金支出结转入事业结余:

借:事业结余

贷:事业支出-其他资金支出

会计基础知识第5章试题答案

会计基础知识第5章试题答案 1 、下列各项,不属于专用记账凭证的是()。 A.收款凭证 B.付款凭证 C.转账凭证 D.通用记账凭证 (单项选择题) A B C D 答案是D, 本题分析 专用记账凭证包括:收款凭证、付款凭证、转账凭证。 2 、下列原始凭证属于自制原始凭证的是()。 A.购入材料后,验收入库时填写的收料单 B.增值税专用发票 C.机票 D.支付过桥费的收费收据 (单项选择题) A B C D 答案是A, 本题分析 自制原始凭证在单位内部使用。 3 、会计日常核算工作的起点()。

A.设置会计科目和账户 B.填制会计凭证 C.登记会计账簿 D.财产清查 (单项选择题) A B C D 答案是B, 本题分析 合法地取得、正确地填制和审核会计凭证,是会计核算的基本方法之一。它是日常会计核算工作的起点。是会计核算工作的基础环节。 4 、各种经济合同,存出保证金收据等重要原始凭证应当() A、另编目录,单独登记保管 B、附在原始凭证后保管 C、附在记账凭证后保管 D、附在会计报表后保管 (单项选择题) A B C D 答案是A, 本题分析 各种经济合同、存出保证金收据以及涉外文件等重要原始凭证,应当另编目录,单独登记保管。 5 、下列有关单式记账凭证的说法正确的是()。

A.单式记账凭证是指将每一笔经济业务所涉及的全部会计科目及其内容在同一张记账凭证中反映的记账凭证。 B.单式记账凭证是指将每笔经济业务所涉及的每一会计科目及其内容分别独立地反映的记账凭证。 C.其不便于会计分工记账以及按会计科目汇总。 D.其便于反映经济业务的全貌以及账户的对应关系。 (单项选择题) A B C D 答案是B, 本题分析 单式记账凭证是指将每笔经济业务所涉及的每一会计科目及其内容分别独立地反映的记账凭证。其便于会计分工记账以及按会计科目汇总。不便于反映经济业务的全貌以及账户的对应关系。 6 、下列有关原始凭证错误的更正不正确的是()。 A.原始凭证记载的各项内容均不得涂改 B.原始凭证金额错误的可在原始凭证上更正 C.原始凭证错误的应由出具单位重开,更正处加盖单位印章。 D.原始凭证金额错误的不可在原始凭证上更正 (单项选择题) A B C D 答案是B, 本题分析

《会计基础》模拟试卷四

《会计基础》模拟试卷四 一.判断题 每题1分,共20题。不选、错选均不得分。 1.会计凭证上填写的"人民币"字样或符号""与汉字大写金额数字或阿拉伯金额数字之间应留有空白。( ) A. 正确 B. 错误 ★标准答案:错误 ★试题解析:《会计基础》第5章.第1节.会计凭证.会计凭证的概念、意义和种类) 2.一级账户又称总分类账户或总账户。 A. 正确 B. 错误 ★标准答案:正确 ★试题解析:《会计基础》第4章.第5节.复式记账.总分类账户与明细分类账户的平行登记) 3.账实不符是财产管理不善或会计人员水平不高的结果。 ( ) A. 正确 B. 错误 ★标准答案:错误 ★试题解析:《会计基础》第8章.第1节.财产清查.财产清查的意义、种类和一般程序) 4.会计是以货币作为惟一的计量单位。 A. 正确 B. 错误 ★标准答案:错误 ★试题解析:《会计基础》第1章.第1节.总论.会计概述)5.凡是只进行金额核算的明细分类账户都应采用三栏式的账页格式。 ( ) A. 正确 B. 错误 ★标准答案:错误 ★试题解析:《会计基础》第6章.第1节.会计账簿.会计账簿的概念和种类) 6.复式记账法是对于每一笔经济业务,都在要两个或两个以上的账户进行登记的一种记账方法。 A. 正确 B. 错误 ★标准答案:错误 ★试题解析:《会计基础》第4章.第1节.复式记账.复式记账法) 7.由于自制原始凭证的名称、用途、内容、格式不同,因而不需要对其真实性、合法性审核。() A. 正确 B. 错误 ★标准答案:错误 ★试题解析:《会计基础》第5章.第2节.会计凭证.原始凭证) 8.预收账款属于资产类科目,而制造费用属于成本类科目。 A. 正确 B. 错误 ★标准答案:错误 ★试题解析:《会计基础》第4章.第2节.复式记账.借贷记账法)

《基础会计学》期末模拟试题及答案

《基础会计学》期末模拟试题(一) 四、核算题(本类题共47分) 1、某企业2001年1月份发生下列业务,要求编制会计分录(32分) (1)购买材料一批,取得的增值税专用发票上注明:买价10000元,增值税进项税额1700元。货款尚未支付。另外用现金支付采购费用200元,材料已经验收入库。 要求:编制有关分录反映并结转材料采购的实际成本。 (1)借:材料采购20000 应交税金--应交增值税(进项税额)3400 贷:应付帐款23400 借:材料采购200 贷:现金200 借:原材料20200 贷:材料采购20200 (2)销售产品一批,售价为20000元,增值税税率为17%,产品已经发出,货款尚未收到。另外已知该批产品的生产成本为15000元。 要求:编制有关分录反映产品销售收入并结转已销产品的生产成本。 (2)借:应收帐款23400 贷:产品销售收入20000 应交税金--应交增值税(销项税额)3400 借:产品销售成本15000 贷:产成品15000 (3)分配本月应付工资,其中生产工人工资10万元,生产管理人员工资2万元,行政管理人员工资3万元,福利人员工资1万元,专设销售机构人员的工资4万元。 (3)借:生产成本100000 制造费用20000 管理费用30000 应付福利费10000 产品销售费用40000 贷:应付工资200000 (4)预提短期借款利息600元。 (4)借:财务费用600 贷:预提费用600 (5)开出支票一张支付全年报刊费7200元,其中行政管理部门4800元,生产车间2400元。 (5)借:待摊费用7200 贷:银行存款7200 借:管理费用400 制造费用200 贷:待摊费用600 (6)向税务部门申报应纳税额及附加,其中消费税6万元,城建税7000元,教育费附加3000元。(6)借:产品销售税金及附加70000 贷:应交税金--应交消费税60000 --应交城建税7000 其他应交款--应交教育费附加3000 (7)行政管理人员出差返回,报销差旅费5600元,扣除已借支5000元外,补足现金600元。 (7)借:管理费用5600 贷:其他应收款5000 现金600 (8)购入短期股票100股,买价为20元/ 股,另外支付经纪人佣金和手续费共500元。 (8)借:短期投资2500 贷:银行存款2500 (9)出售多余材料,售价为8000元,款项通过银行转讫。已知该批材料的成本为6000元。 (9)借:银行存款8000 贷:其他业务收入8000 借:其他业务支出6000 贷:原材料6000 (10)收到投资人投入的设备一台,价值6万元,另外收到外单位捐赠的设备一台,价值2万元。(10)借:固定资产80000 贷:实收资本60000 资本公积20000 (11)提取固定资产折旧25000元,其中生产车间使用的固定资产折旧20000元,行政管理部门使用的固定资产折旧5000元。 (11)借:制造费用20000 管理费用5000 贷:累计折旧25000 (12)发现确实无法支付的应付帐款42000元。(12)借:应付帐款42000 贷:营业外收入42000 (13)结转本月发生的制造费用60000元。 (13)借:生产成本60000 贷:制造费用60000 (14)产品完工入库,价值为80000元。 (14)借:产成品80000 贷:生产成本80000

会计基础第5章--答案

会计基础第五章章节答案 一、单选题: 1、 答案:A 解析:会计账簿是经过审核无误的会计凭证为依据,全面、系统、连续地记录各项经济业务的簿籍。而原始凭证是填制记账凭证的依据。所以A不正确。 考点:会计账簿的概述。 地区:北京 难易程度:★★ 2、 答案:C 解析:卡片账是将账户所需格式印刷在硬卡上,通常是由若干零散的、具有专门格式的硬质卡片组成的账簿。在我国,固定资产明细账一般采用卡片式,故选C。 考点:会计账簿的概述。 地区:北京 难易程度; ★ 3、 答案:C 解析:企业会计工作的流程是:经济业务发生,取得或填制原始凭证,用复式记账编制记账凭证标明会计分录,设置和登记会计账簿,编制会计报表,所以C选项正确。A选项是会计核算工作的起点。B、D 选项不完整。

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会计基础考试试题word版

2011年广东省会计从业资格考试机考《会计基础》试题及参考答案 1、会计是以()为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 A、实物 B、商品 C、货币 D、劳动 2、下列各项中,属于会计基本职能的是()。 A、会计核算与会计预测 B、会计预算和会计决算 C、会计核算与会计监督 D、会计分析和会计决策 3、会计对象是企业事业单位的()。 A、经济活动 B、经济资源 C、资金运动 D、劳动耗费 4、()界定了会计信息的时间段落,为分期结算账目和编制账务会计报告等奠定了理论与实务基础。 A、会计主体 B、会计分期 C、会计核算 D、持续经营 5、某企业接受追加投资180万元,款已到并存入银行,该项业务使得企业() A、资产增加180万元,同时负债增加180万元 B、资产增加180万元,同时所有者权益增加180万元 C、所有者权益增加180万元,同时负债增加180万元 D、所有者权益增加180万元,同时负债减少180万元 6、考虑货币时间价值因素的计量属性是()。 A、历史成本 B、可变现净值 C、重置成本 D、现值 7、以下(),不属于财务成果的计算与处理。 A、计算分配利润 B、提取盈余公积 C、向国家计算缴纳所得税 D、向国家缴纳增值税

8、我国的法定记账方法是() A、增减记账法 B、收付记账法 C、借贷记账法 D、单式记账法 9、()是根据明细分类科目设置的用来对会计要素的具体内容进行明细分类核算的账户。A、总分类账户B、明细分类账户 C、总账 D、二级账 10、借贷记账法记账符号“借”表示() A、资产增加,权益减少 B、资产减少,权益增加 C、资产增加,权益增加 D、资产减少,权益减少 11、在一定时期内多次记录发生的同类型经济业务的原始凭证称为() A、一次凭证 B、累计原始凭证 C、转账凭证 D、汇总原始凭证 12、下列适合采用多栏式明细账格式核算的是()。 A、原材料 B、制造费用 C、应付账款 D、库存商品 13、账户是根据()设置的,具有一定格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。 A、会计要素 B、会计科目 C、会计主体 D、会计信息 14、现金清查中,无法查明原因的长款,应记入()账户核算 A、其他应付款 B、其他应收款 C、管理费用 D、营业外收入 15、由于非正常损失导致存货的盘亏一般应作为()处理。 A、营业外支出 B、财务费用 C、管理费用 D、坏账损失 1、会计核算是指会计以货币为主要计量单位,通过()等环节,对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能。

《基础会计学》期末模拟试题及答案[1][1]

《基础会计学》期末模拟试题(一) 一、单选题(本类题共15分,每题1.5分) 1、资产是企业(C )能以货币计量的经济资源。 A拥有 B控制 C、A或B D、A和B 2、根据福利人员工资总额计提的福利费应该记入(C )帐户的借方。 A应付福利费 B应付工资 C管理费用 D产品销售费用 3、摊销无形资产时,应贷记的科目为(C ) A待摊费用 B管理费用 C无形资产 D累计折旧 4、原材料帐户按用途和结构分,属于(C )帐户。 A资产类 B资本类 C盘存类 D成本计算类 5、将现金送存银行,应该编制(B )凭证。 A现金收款 B现金付款 C银行存款收款 D银行存款付款 6、在下列会计核算的一般原则中,考虑到企业可能发生的风险,并采取相应帐务处理的是(C )A重要性原则 B相关性原则 C谨慎性原则 D客观性原则 7、损益表中的"本月数"栏,应该根据有关帐户的(B )填列。 A期初余额 B本期发生额 C期末余额 D期末余额和期初余额之差 8、下列支出中,属于收益性支出的是(C ) A购买设备 B购买专利权 C购买材料 D租入固定资产的改良支出 9、如果会计凭证中会计科目错误,并据以登记入帐,则正确的更正方法是(B ) A划线更正法 B红字更正法 C补充登记法 D涂改或挖补法 10、会计的实质是一种( C)活动。 A经济 B生产 C 管理 D核算 E监督 二、判断题(本类题共12分,每题1.5分) 1、所有者权益是企业投资人对企业资产的所有权。(错) 2、流动资产是指变现期或耗用期在一年以内的资产。(错) 3、科目汇总表会计核算程序有利于进行试算平衡。(对) 4、当调整帐户和被调整帐户的余额、记帐方向相同时,调整帐户属于备抵帐户。(错) 5、现金流量表是反映经营、投资、筹资和分配四大活动现金流量的会计报表。(错) 6、资产负债表中的"期末数"栏,应根据有关帐户的期末余额填列。(对) 7、复式记帐是指把发生的每一项业务,都以相等的金额同时记入两个帐户。(错) 8、会计核算的专门方法共三个,分别是填制和审核凭证、登记帐簿和编制会计报表。(错) 三、多选题(本类题共10分,每题2分) 1、银行存款日记帐应该根据(BCD)来进行登记。 A现金收款凭证 B涉及存现业务的现金付款凭证 C银行存款收款凭证 D银行存款付款凭证 2、下列帐户中,适宜采用三栏式明细分类帐的有(CE) A管理费用 B原材料 C应收帐款 D产成品 E应付帐款 F生产成本 3、资本公积金主要包括(ABCD) A接受捐赠 B资本汇率折算差额 C法定财产重估增值 D股本溢价 E盈余公积 F未分配利润 4、在会计假设中,限定会计核算空间的是(A),确定会计计量单位的是(C) A 会计主体 B持续经营 C货币计量 D会计分期 5、下列帐户中,属于资产类的帐户有(AC)

基础会计实训课程标准

基础会计实训课程标准 总学时数: 30 、课程概述 一)课程的性质 属集中实践课程。 通过本实训, 培养学生的实际动手 操 作能力,为学生从事会计工作打好基础。 二)课程定位 基础会计实训是集中实践课程。教学的目的和要求通过对制造业所发生的真实业务的会计处 理,使学生认识制造业活动中所涉及的基本原始凭证,并了解它们之间的关系,提高识别、审核 原始凭证的能力;通过编制记账凭证、登记账簿、成本计算、编制会计报表进一步熟悉会计处理 程序和方法;掌握中小型企业的会计核算全过程,提高会计操作技能。 本实训在完成专业主干课程基础会计学习之后单独安排,时间为一周。 三)设计思路 1.以仿真的工业企业会计资料来实施会计基础情景教学,使学生缩短理论教学与实践动手能 力之间的差距。 2.给出工业企业十二月份的资料,及资产、负债、所有者权益的年初余额与十二份的期初余 额,和损益类帐户的本年累计数,有利于学生学习利润的结转和分配及编制年末资产负债表、利 润表的比较报表,使学生所学的知识能获得充分体现。 3.让学生学会企业常见业务的处理,包括填制增值税专用发票、商业承兑汇票、转帐支票和 现金支票、收据、收料单、进帐单、出差借款单等;掌握领料单的汇总、工资结算单的汇总;掌 握职工福利费、职工教育经费提取及城市维护建设税、教育费附加及三项基金的计算、所得税和 红利所得的计算及职工社会保障款的计算等原始凭证的设计与填制。 4.学会根据盘存单及“账存实存对比表”,编制财产清查的帐务处理。 5.让学生自己摸索并总结出结帐的程序,使所学各章节之间的知识能融会贯通。 6.学习编制银行存款余额调节表。 本课程建议课时数 30。 二、课程基本目标 一)知识目标 课程名称、代码:基础会计实训 、0414001 适用专业:高职院校会计电算化、 投资与理财等专业 本课程为基础会计课程的实训课,

会计基础第五章习题和答案

第五章一、单项选择题 1、大华工厂是增值税一般纳税企业,适用的增值税税率为 17% ,采用实际成本法进行日常核算,2013 年6月18 日,购入甲材料500 千克,每千克不含税单价为50 元,发生运杂费3000 元(运杂费不考虑增值税),入库前发生挑选整理费用200 元。该批甲材料的入账价值为()元。 A、25000 B、25200 C、28200 D、32450 答案:C; 解析:原材料按实际成本核算下,外购材料成本包括:买价,相关税费,其他可归属于材料采购成本的费用,如仓储费、包装费、运输途中的合理损耗、入库前的挑选整理费用等。但是增值税一般纳税人的增值税单独核算,不计入材料成 本,所以该题中材料成本=500 ^50+3000+200=28200 元。 2、企业为增值税一般纳税人,购入生产用设备一台,价款200000 元,增值税专用发票上写明税款34000 元,设备运费5000 元,根据相关规定,允许按7% 进行增值税的抵扣,则该项设备的入账价值为()元。 A、200000 B、204650

C、239000 D、205000 答案:B; 解析:运费按7% 抵扣进项税,进项税不计入成本,所以设 备入账价值=200000+5000 刈3%=204650 元。 3、某企业有设备一台,原价值为200000 元,预计可使用年限10 年,按照有关规定,该设备报废时的净残值率为2% 。若使用年限平均法计提折旧,则该设备的月折旧率是 ( )。 A、9.8% B、0.82% C、1640 D、19600 答案:B; 解析:年折旧率=(1 —净残值率)+预计可使用年限=(1 — 2%)-10=9.8% ;月折旧率=年折旧率+ 12 P.82%。 4、某小规模纳税企业月初欠交增值税为3000 元,本月购 进材料成本为80000 元,支付的增值税额为13600 元,产品含税销售收入为1030000 元,计算的增值税额为30000 元,本月末应交增值税为( )元。 A、30000 B 、33000 C、19400 D、16400

会计基础模拟试卷参考答案

《会计基础》模拟试卷(一)答案及解析 一、单项选择题(40分) 1. D 2. C 【解析】根据“资产=负债+ 所有者权益”平衡关系,期末负债总额比期初减少10万元,所有者权益比期初增加30万元,贝U期末负债加所有者权益的合计数比期初增加了20万元,即期末资产余额比期初增加了20万元,期初资产余额为100万元,则期末资产余额为100万元+20万元=120万元。 3. B 【解析】根据权益发生制原则,凡不属于本期的收入和费用,即使款项已经收付,均不计入本期的损 益,预付的下一年度的报刊费用,期费用归属期为下一年度,因此应计入待摊费用。 4. D 5. A 6. C 7. B 8. C 9. A 10. A 11. C 【解析】可比性指同一期间不同企业之间的会计指标应当口径一致,相互可比。 12. C 13. D 14. B 【解析】对应账户指不同账户之间的借贷对应关系 15. D 【解析】将资本公积转增资本,使企业资本公积减少,实收资本或股本增加,而企业的资本公积和实收资本或股本都属于所有者权益类会计科目。 16. C 17. A 【解析】会计制度规定,现金与银行存款的一增一减业务,应填制付款记账凭证,因此将现金存入银行的业务应填制现金付款凭证。 18. A 19. D 【解析】资本性支出指支出的效益与几个会计年度相关,购入的机器设备属固定资产,应分期计入相 关年度的损益。 20. B 21. D 【解析】集合分配账户是用来归集和分配企业生产经营过程中某个阶段发生的某种费用的账户。 22. A

【解析】“发出材料汇总表”是企业内部编制的用以汇总一定期间材料发出业务的原始凭证。 1 2

基础会计学模拟试卷四.doc

1 .销售费用账户期末(A [A ]一般没有余额 [C ]为贷方余额 2. 会计确认的标准不包括(D [A ]可定义性 [C ]可计量性 3. 下列各项中不属于费用类账户的是( [A ]财务费用 [C ]销售费用 4. “本年利润”账户不是( D )0 [A ]被调整账户 )° [B ]为借方余额 [D ]借贷方均有余额 [B ]可靠 性 [D ]重要 性 D )0 田]管理费用 [D ]待摊费用 [B ]财务成果账户 北京语言大学网络教育学院 《基础会计学》模拟试卷四 注意: 1. 试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2. 请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3. 本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4. 本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(木大题共10小题,每小题1.5分,共15分;在每小题列出的四个 选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号 处) 5. 借记“材料采购”,贷记“银行存款”的会计分录,应填制的记账凭证是(A [A ]付款凭证 [B ]收款免证 [C ]付款凭证和转账死证 [D ]转账凭证 6. 多步式利润表是通过多步计算求出当期损益的,通常把利润计算分解为 ( A )o [A ] 营业利润、利润总额和净利润 [B ] 毛利、营业利润和应税利润额、可分配利润 [C ] 营业收入、营业利润和可分配利润 [D ] 营业收入、利润总额、净利润

7.不属于总分类账和明细分类账的平行登记规则要点的是( ) 。 [A]总分类账和明细分类账都要登记 田]登i己总分类账和明细分类账的方向相同 [C]记入总分类账的金额和明细分类账的金额相等 [D]总分类账和明细分类账要同时登记 8.出纳外的会计人员必须登记的账簿是(B ) [A]现金口记账[B]总分类账簿 [C]银行存款口记账[D]所有账簿 9.若记账凭证上的会计科bl和应借应贷方|可未错,但所记金额小于应记金额,并据以登记入账,应采用的更正方法是(C )o [A]红字更正法[B]划线更正法 [C]补充登记法[D]涂改法 10.如果企业“应付账款”中核算的有预付款项内容,“预付账款”账户余额在贷方,期末编制的资产负债表中的应付账款项目根据( D )填列。 [A]一定要只根据“应付账款”总账户借方余额填列 田]一定要只根据“应付账款”明细账户借方余额填列 [C]一定要只根据“应付账款”、“预付账款”总账户的余额填列 [D]应根据“应付账款”、“预付账款”两账户所属明细账贷方余额合计数填列 二、判断题(本大题共5小题,铮题2分,共10分。正确的填T,错误的填F,填在答题卷相应题号处) 11.会计信息质量的相关性指的是企业提供的会计信息要与其生产经营活动相关。 ( F )12.现金口记账的账页格式一般采用借、贷、余三栏式。(T ) 13.从银行提取现金时,可以编制现金收款凭证。(F ) 14.无论哪种账簿,采用订木式、活页式、卡片式账簿形式均可。(F )15.根据企业经济活动的特点、规模大小和业务的繁简等实际情况选择会计核算组织程序。(T ) 三、【名同解释】(本大题共3小题,每题5分,共15分;请将答案填写在答题卷相应 号处)

基础会计课程标准86730

江苏联合职业技术学院镇江分院会计专业 《基础会计》课程标准 一、概述 (一)课程性质 本课程既是财经类专业的专业基础课,又是初级会计岗位职业能力的“成型”课程,既是会计“基本技能、基本理论、基本知识”的载体,还是会计专业认同、初级会计岗位职业技能训练的载体。因此,本课程的定位为:“一个认同、两个基础、三个基本、四个目标”。 一个认同:通过本课程的教学,首先要解决的是学生对会计专业的认同问题,并通过认同,培育学生对学习会计专业的兴趣,了解会计实践中的现状和社会生活中的功能。 两个基础:即本课程一方面是会计专业主干课程的专业基础课程,另一方面是初级会计岗位职业综合能力的养成课程。 三个基本:即基础会计课程教学内容主体是会计的基本技能、基本知识、基本理论。 四个目标:基础会计课程应实现认同职业角色、夯实专业基础、履行岗位能力、把握专业技术等四个教学目标。 (二)课程改革理念 1、目前存在的主要问题。由于本课程为专业基础课,知识性、专业性理论太强,存在: 教学目标的单一性-----重视会计基本知识和理论的认知和把握,缺乏专业知识的系统性教学与专业能力的训练的有机结合。 教学内容的选择层次性弱------本科、大专、中专等不同的教育层次的教学内容选择性不明显,高等职业教育特色不突出。 学生学习难度太大,不易理解,学习无兴趣,被动学习的局面相当普遍。 教学方法单一,创新性弱,考核评价方式不易创新。 2、课程改革指向: 重点突出、降低起点、重构基础、反映前沿。 教学目标定位:根据专业培养目标的要求,按照知识、素质、态度、职业准备的培养定位,调整教学培养目标。体现知识把握、

理论认知和专业实践能力训练相益结合的教学要求。 符合职业技能教育的特点和要求,明确知识教学体系和能力教学训练体系。使教学内容具有可读性、趣味性、实践性。尽量形成综合化或模块化教学内容结构,具有层次性。 体现学生学习主体地位,便于增强学生自学的趣味。 开发“以格式变化为切入点,以认知和能力训练为核心,构建知识体系和能力训练体系为主线,以体现时代性、立体性和动态性为要求、达到以学生为主体、有所创新、有所特色”的新教材。格式要具有创新性。 促进教学形式和教学评价的不断优化。 (三)课程设计思路: 1、本课程的设计总体要求是:以就业为导向,以能力为本位,以职业技能为主线,以单元课程内容为主题,以会计岗位从业资格为主要考核依据,以夯实基础、适应岗位为目标,尽可能形成模块化课程体系。 2、本课程以“实现认同职业角色、夯实专业基础、履行岗位能力、把握初级会计岗位专业技术”等四个基本目标,彻底打破按学科和理论体系设计课程的模式,按照初学者的认知规律,以“会计职业认知----会计出纳岗位------会计记账岗位-------会计理论和知识基础”等模块群设计教学单元,依据初级会计岗位群的工作任务和为学习其他专业课程基础需要来选择和组织课程内容。 3、具体教学项目的选择和编排以教学单元为基础,基本依据是:一是按照“认知会计职业、训练会计出纳基本技能、理解会计专门方法、运用会计专门方法、记账员能力培养、初级会计岗位工作任务、会计基础理论和知识”的逻辑顺序;二是从基础知识体系构建角度,保持会计的基本技能、基本知识、基本理论之间的内在必然关系。 3、根据会计人员岗位的工作需要,在学习该课程后,可以根据教学计划的整体安排,参加“会计人员从业资格证书”考试。 4、按照“体现学生学习主体地位,使课程内容具有实践性、层次性、趣味性”的教学组织要求,开发与本课程标准相适应的“理实一体化”教材。 5、学习程度用语主要使用“认知”、“理解”、“能”、“会”等用于来表述。“认知”用于表述事实性现象或知识的学习程度;“理

会计基础模拟试卷1(含答案)

会计基础模拟试卷1 一、单项选择题 1. ()是指生产经营过程中发生的产品生产费用,按各种不同的成本计算对象进行归集和分配,进而计算产品的总成本和单位成本的一种专门方法。 A. 成本计算 B. 财产清查 C. 编制财务会计报告 D. 利润计算 【正确答案】A 【答案解析】成本计算是指生产经营过程中发生的产品生产费用,按各种不同的成本计算对象进行归集和分配,进而计算产品的总成本和单位成本的一种专门方法。 2. 企业固定资产可以按照其价值和使用情况,确定采用某一方法计提折旧,它所依据的会计核算前提是()。 A. 会计主体 B. 持续经营 C. 会计分期 D. 货币计量 【正确答案】B 【答案解析】企业对于它所有的机器设备、厂房等固定资产,只有在持续经营的前提下,才可以在机器设备的使用年限内,按照其价值和使用情况,确定采用某一折旧方法计提折旧。 3. 企业销售商品取得20万元,出租厂房收取租金5万元,出售不需用的机器设备取得8万元,出售多余原材料取得3万元,转让商标使用权取得15万元,则企业本期应确认收入金额为()。 A. 23 B. 51

C. 28 D. 43 【正确答案】D 【答案解析】出售不需用的机器设备取得的收入计入营业外收入,不属于企业日常的经营活动,所以不计入收入。 4. “公允价值变动损益”科目按其所归属的会计要素不同,属于()类科目。 A. 资产 B. 负债 C. 所有者权益 D. 损益 【正确答案】D 【答案解析】本题考核会计科目的分类。“公允价值变动损益”属于损益类科目。 5. 对会计要素具体内容进行总括分类,提供总括信息的会计科目称为()。 A. 备查科目 B. 总分类科目 C. 明细分类科目 D. 二级科目 【正确答案】B 【答案解析】总分类科目,又称总账科目或一级科目,是对会计要素的具体内容进行总括分类,提供总括信息的会计科目。 6. ()是指会计凭证、会计账簿、财务报表相结合的方式,包括账簿组织和记账程序。

《基础会计学》期末模拟试题及答案

1、资产是企业()能以货币计量的经济资源。 A拥有B控制C、A或B D、A和B 2、根据福利人员工资总额计提的福利费应该记入()帐户的借方。 A应付福利费B应付工资C管理费用D产品销售费用 3、摊销无形资产时,应贷记的科目为() A待摊费用B管理费用C无形资产D累计折旧 4、原材料帐户按用途和结构分,属于()帐户。 A资产类B资本类C盘存类D成本计算类 5、将现金送存银行,应该编制()凭证。 A现金收款B现金付款C银行存款收款D银行存款付款 6、在下列会计核算的一般原则中,考虑到企业可能发生的风险,并采取相应帐务处理的是()A重要性原则B相关性原则C谨慎性原则D客观性原则 7、损益表中的"本月数"栏,应该根据有关帐户的()填列。 A期初余额B本期发生额C期末余额D期末余额和期初余额之差 8、下列支出中,属于收益性支出的是() A购买设备B购买专利权C购买材料D租入固定资产的改良支出 9、如果会计凭证中会计科目错误,并据以登记入帐,则正确的更正方法是() A划线更正法B红字更正法C补充登记法D涂改或挖补法 10、会计的实质是一种()活动。 A经济B生产C 管理D核算E监督 二、判断题(本类题共12分,每题1.5分) 1、所有者权益是企业投资人对企业资产的所有权。() 2、流动资产是指变现期或耗用期在一年以内的资产。() 3、科目汇总表会计核算程序有利于进行试算平衡。() 4、当调整帐户和被调整帐户的余额、记帐方向相同时,调整帐户属于备抵帐户。() 5、现金流量表是反映经营、投资、筹资和分配四大活动现金流量的会计报表。() 6、资产负债表中的"期末数"栏,应根据有关帐户的期末余额填列。() 7、复式记帐是指把发生的每一项业务,都以相等的金额同时记入两个帐户。() 8、会计核算的专门方法共三个,分别是填制和审核凭证、登记帐簿和编制会计报表。() 三、多选题(本类题共10分,每题2分) 1、银行存款日记帐应该根据()来进行登记。 A现金收款凭证B涉及存现业务的现金付款凭证 C银行存款收款凭证D银行存款付款凭证 2、下列帐户中,适宜采用三栏式明细分类帐的有() A管理费用B原材料C应收帐款 D产成品E应付帐款F生产成本 3、资本公积金主要包括() A接受捐赠B资本汇率折算差额C法定财产重估增值

会计学课程标准

会计学基础课程标准 、课程基本信息 二、课程的性质与任务及设置目的 (一)课程性质与任务 本课程是市场营销专业的专业基础必修课程,它主要是研究会计学的基本理 论、基本方法,培养学习者的基本技能。通过本课程的学习,要使学生了解会计的基本理论、基础知识和基本技能,了解会计的概念、特点、对象和原则,了解会计核算的基本方法和会计信息的收集、整理分类、汇总和披露的全过程,使学 生对会计学这一学科有一个初步的了解和认识,明确做好会计工作对于加强企业经济管理的重要性,以使他们在未来的经济管理工作中更好地发挥会计的作用。 (二)前后续课程的安排 本课程以《管理学》、《微观经济学》课程的学习为基础,也是进一步学习 《财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》等课程的基础。 二、课程目标 (一)总体目标 通过本课程的学习,使学生熟悉会计核算原理和方法,能应用借贷记账法核算企业简单经济业务,提高会计基本职业能力,达到会计从业人员的相关要求。 (二)具体目标 1.知识目标 (1)理解会计的基本概念,明确会计的基本职能,特点和会计核算的内容。 (2)理解会计要素、会计科目和账户的相关理论及具体应用,理解借贷记账法的基本内容。 (3)掌握会计核算的基本方法,掌握会计凭证、账簿的基本内容和实务操 作要求。 (4)明确企业会计核算的基本程序,知道资产负债表和利润表的作用和结构内容。 (5)了解会计基本法规制度及国家有关财经方针政策。

2.能力目标 (1)掌握主要会计科目的名称和分类,会计主要账户的结构和登记方法。 (2)能运用借贷记账法作出企业基本经济业务的会计分录。 (3)能正确填制和审核原始凭证,能够根据原始凭证编制记账凭证。 (4)能根据会计凭证正确登记账簿,并进行对账和结账。 (5)能根据有关账簿记录编制简要的资产负债表和利润表。 3.素质目标 (1)学习者应具备良好的思想品德,热爱本专业、钻研业务、诚实守信、实事求是。 (2)学习者应具备良好的心理素质,健康的心理和良好沟通的能力。 (3)学习者要具备良好的身体素质,能胜任未来职业发展的需要。 三、课程设计思路 (一)课程设置的依据 人才培养方案中的现代市场营销职能体系包括商品销售、市场调查研究、生 产与供应、创造市场要求和协调平衡公共关系五大职能,每一项职能的履行都离不开会计学,会计学从理论和实践两个方面为市场营销服务,要参与营销活动的 每一环节,如市场调研、市场定位、产品设计研发、产品生产、产品销售以及售后服务等。需要业务人员时时追踪市场的最新发现,随时根据市场的变化调整营销费用预算,事后还要及时根据企业实际完成的销售情况分析营销费用所带来的收益,及时了解收入与费用配比的情况,同时根据新的市场形式的发展和企业在新时期的发展目标,制定合理的营销费用预算,并据此对营销费用进行合理的控制。本课程设置的依据正是以市场营销专业的就业为导向,建立在市场营销活动 对会计岗位能力的需求之上。 (二)课程目标、内容制定的依据 结合市场营销专业教学的培养目标,本课程强调不是简单培养学生了解和应用会计专业技术,而是重点培养学生认识问题和解决会计问题的能力,让学生了解会计信息的经济含义。本课程设置以能力为本位,以职业技能为主线,根据非 会计类市场营销专业学生的认知特点来展示教学内容,以会计岗位从业资格为主要考核依据,以夯实基础、适应岗位为目标,尽可能形成完整的课程体系。 (三)课程目标实现的途径 提高会计学基础教学效果,使学生为后续专业课学习打下坚实基础,是会计学基础教学中要妥善解决的首要问题。为此,我们在教学过程中要灵活采用多种途径以达到预期教学效果。 1 ?加强课堂教学管理

会计基础第五章账务处理试题

第五章借贷记账法下主要经济业务的账务处理 一、单项选择题(每小题答案中,只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分) 1、某日,A公司分配结转本月应付职工工资740 000元,其中:生产K产品的工人工资400 000元,生产N产品的工人工资260 000元,车间管理人员的工资45 000元,公司总部管理人员的工资35 000元。则希望公司应当编制的会计分录是()。 A、借:生产成本——K产品400 000 ——N产品260 000 制造费用45 000 管理费用35 000 贷:应付职工薪酬740 000 B、借:应付职工薪酬740 000 贷:生产成本——K产品400 000 ——N产品260 000 制造费用45 000 管理费用35 000 C、借:生产成本——K产品400 000 ——N产品260 000 制造费用80 000 贷:应付职工薪酬740 000 D、借:应付职工薪酬740 000 贷:生产成本——K产品400 000 ——N产品260 000 制造费用80 000 2、仓库库存甲材料单位成本10元/公斤,乙材料单位成本20元/公斤。生产车间从仓库领用如下材料:领用甲材料150公斤、乙材料100公斤用于生产A产品;领用甲材料120公斤、乙材料80公斤用于生产B产品;用于车间共同耗用的甲材料270公斤;销售部门耗用甲材料50公斤,则以下说法正确的是()。 A、所有经济业务共耗用乙材料3 500元 B、生产B产品耗用直接材料成本为3 500元 C、生产A产品耗用直接材料成本2 800元 D、销售部门耗用甲材料500元 3、关于制造费用科目,下列说法不正确的是()。 A、该科目的借方归集生产过程中发生的间接费用 B、分配给某个产品的制造费用从贷方转出 C、本科目期末一定无余额 D、本科目可以按不同的车间、部门设置明细账 4、下列不能作为生产费用核算的是()。 A、已销产品的成本 B、直接从事产品生产的工人的职工薪酬 C、构成产品实体的原材料以及有助于产品形成的主要材料和辅助材料 D、企业为生产产品和提供劳务而发生的各项间接费用 5、某企业材料采用计划成本法核算。月初结存材料计划成本为200万元,材料成本差异为节约20万元,当月购入材料一批,实际成本为135万元,计划成本为150万元,领用材料的计划成本为180万元。当月结存材料的实际成本为()。 A、153 B、162

会计基础模拟试卷(二).doc

会计基础模拟试卷(-) 一、单项选择题(共20题,每小题1分,共计20分。每题中只有一?个正确选项,选对得分, 多选、错选、不选均不得分。) 1.某公司出纳小郑到开户银行提取现金5 000元,单位记账人员应根据有关原始凭证编制()。 A.现金收款凭证 B.现金付款凭证 C.银行存款付款凭证 D.银行存款收款凭证 2.资产负债表是反映企业一?定日期财务状况的()。 A.动态报表B,静态报表 C.动态和静态相结合的报表 D.内部报表 3.科目汇总表账务处理程序与其他账务处理程序的最大区别是()o A.保持科目之间的对应关系 B.总分类账登记依据不同 C.进行发生额试算平衡 D.总括反映同类经济业务 4.利润是企业在一定会计期间的()o A.经营收入 B.经营毛利 C.经营成果 D.经济效益 5.最基本、最主要的一种账户分类方法是()。 A.按账户的用途和结构分类 B.按账户所提供会计核算指标的详细程度分类 C.按账户所反映的经济内容分类 D.按账户与会计报表的关系分类 6.账簿按()分为序时账、分类账和备查账。 A.用途 B.经济内容 C.外表形式 D.会计要素 7.盘盈的固定资产一-般应作为()处理。 A.以前年度损益调整 B.资本公积 C.冲减管理费用 D.投资收益 8.原始凭证主要起一?种证明经济业务实际发生或完成的作用,下列各种单据中,只有()是原始凭证。 A.派工单 B.经济合同 C.对账单 D.限额领料单 9.鉴于总账及其所属明细账的相互关系,在进行账簿登记时应采用()。

)导致账 C.记账凭证上会计科目或记账方向正确, 所记金额大于应记金额 D.记账凭证上会计科目或记账方向正确, 所记金额小于应记金额 11.下列各项不在资产负债表中反映的是 )o A.未分配利润 B.实收资本 C.所得税费用 D.盈余公积 所有者投入资金偿还欠款 所有者向企业投入设备 C.企业向所有者分配利润 D.企业提取盈余公积 )□ A .资产增加,所有者权益减少 B.资产和负债同时增加 C .资产增加,负债减少 D.资产和所有者权益同时增加 A .利息支出 汇兑损失 A. 复式记账法 B.借贷记账法 C.平行登记法 D.加权平均法 10. 不同的错账更正方法分别适用于不同的错误原因。采用补充登记法是因为( A. 记账凭证上会计科目错误 B. 祀账凭证上记账方向错误 12. 下列账簿讪录的书写方法不正确的是 A .用蓝黑墨水书写 B. 用红色墨水冲销错账 C. 在不设借贷等栏的多栏式账页中用红色墨水登记减少数 D .用圆珠笔书写 13. 下列经济业务中,不会引起所有者权益变动的是( 14. 某公司收到某华侨捐赠的机器设备,该笔业务发生后该公司()o 15. 下列项目中,不应记入“财务费用”账户的是()o C. 支付金融机构手续费 D.财务会计人员工资 16. ()是指在确认、记录和计算的基础上,以财务报表的形式向财务报表使用者提供会计 信 息。 A.报账 B.记账 C.报告 D.算账 17. 下列公式中不正确的是()。 A. 资产类账户期末余额二期初余额+本期借方发生额?■本期贷方发生额 B. 权益类账户期末余额二期初余额+本期贷方发生额-本期借方发生额 C. 全部账户的借方期初余额合计二全部账户的借方发生额合计

《基础会计》 课程标准

《基础会计》课程标准 一、课程性质 《基础会计》是会计电算化专业的专业学习领域必修课程,通过该课程的学习,主要培养学生建账、凭证填制、登记账簿、对账结账、编制会计报表等职业能力和爱岗敬业、严谨细致、诚实守法、团队协作、严守机密等职业素养。 前导课程: 后续课程:财务会计实务、成本会计实务 二、课程目标 (一)总体目标 通过该课程学习,学生应该掌握会计的基本理论和基本方法,能根据企业的实际正确利用账、证、表处理企业的日常经济业务,胜任小企业会计员岗位,并在学习过程中锻炼自我学习、沟通协调等能力,培养爱岗敬业、诚实守信、团结协作等职业素养。 能力目标: 1、通过完成会计的认知,学生能运用会计六要素、会计恒等式及其对经济业务的影响、会计的方法等知识,根据企业会计工作规范,掌握企业会计工作的基本流程; 2、通过完成子项目1—设置、启用账簿并登记期初余额,学生能运用会计科目与账户、借贷记账法、账簿的种类格式及登记方法等知识,根据会计基础工作规范,完成企业账簿体系的设置及账簿期初余额的登记; 3、通过完成子项目2—填制和审核原始凭证,学生能运用原始凭证的种类及填制审核方法等知识,根据会计基础工作规范中原始凭证的填制及审核标准,完成企业日常经济业务所涉及的各类原始凭证的填制与审核; 4、通过完成子项目3—填制和审核记账凭证并登记日记账及相关明细账,学生能运用记账凭证的种类及填制审核方法、错账更正的方法、企业资金运动过程中所涉及的账户结构和核算内容等知识,根据会计基础工作规范中记账凭证的填制及审核标准,完成企业日常经济业务的会计凭证的填制与审核并登记日记账和相关明细账;

5、通过完成子项目4—登记总账,学生能运用会计核算组织程序等知识,根据会计基础工作规范中登记总账的标准,完成科目汇总表的编制及总账的登记; 6、通过完成子项目5—对账与试算,学生能运用对账的内容、财产清查的分类及方法、借贷记账法的试算平衡等知识,根据会计基础工作规范中对账与试算标准,完成企业对账业务的账务处理并对企业账簿记录进行试算平衡; 7、通过完成子项目6—结账,学生能运用结账的内容、方法等知识,根据会计基础工作规范中结账标准,完成企业账簿的月结和年结; 8、通过完成子项目7—编制会计报表,学生能运用会计报表的种类及编制方法等知识,根据会计基础工作规范中报表的编制标准,完成企业资产负债表、利润表、现金流量表的编制; 9、通过完成子项目8—会计资料整理归档,学生能运用会计资料整理归档的方法等知识,根据会计基础工作规范中会计资料整理标准,完成企业凭证、账簿、报表的整理装订并归档。 知识目标 1、理解会计的涵义; 2、掌握会计的六要素、会计恒等式及经济业务对会计恒等式的影响; 3、掌握会计科目、账户的分类及账户的基本结构; 4、理解借贷记账法的涵义及记账规则; 5、掌握借贷记账法5类账户的结构; 6、掌握各种原始凭证的基本内容及填制、审核方法; 7、了解账簿的格式及用途; 8、掌握各类记账凭证的填制方法及审核方法; 9、掌握资金进入企业、供应、生产、销售、资金退出企业、财产清查、利润形成与分配等过程所涉及的账户结构及核算内容; 10、掌握日记账及各类明细账的登记方法; 11、掌握科目汇总表的编制及总账的登记方法; 12、掌握错账更正的方法; 13、了解财产清查的方法; 14、掌握对账及账簿的月结和年结方法; 15、掌握资产负债表和利润表的编制方法。 素质目标 1、爱岗敬业,脚踏实地、勤奋刻苦的工作态度; 2、相互协作、相互帮助的团队合作精神; 3、严谨、细致的工作作风; 4、诚实、守法的职业素养;

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