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二年级上思维拓展练习3

二年级上思维拓展练习3
二年级上思维拓展练习3

甜品屋:紫薯盆栽

7+7+7+7+7=()×()

6+6+6+6+6+3=()×()

4+4+4-4=()×()

正餐:辣椒炒肉套餐

馒头小菜

78+16+4 46+7+23 36+48+64+52

19+9+71 38+46+2 1991+2995+9+5

辣椒炒肉

1、二(4)班48个同学参加体育活动,打球的有15个,踢球的有20个,剩下的跳绳,跳绳的有多少个?

打球15个踢球20个跳绳?个

48个

2、36个同学参加运动会,其中15人参加游泳比赛,13人参加乒乓球比赛,剩下的参加田径比赛,参加田径比赛的有几人?

3、建筑工地有54吨水泥,第一天用去5吨,比第二天少用2吨,两天后还剩多少吨水泥?

4、商店运来50千克白糖,第一天卖掉15千克,第二天比第一天多卖5千克,商店现在还有多少千克白糖?

饮品站:苹果汁

星期天,小明家来了几个妈妈的同事,妈妈叫小明给客人烧水沏茶,小明开始做事:洗开水壶用1分钟,烧开水用8分钟,洗茶壶用1分钟,洗茶杯用2分钟,拿茶叶用2分钟,沏茶用1分钟,请你算一下,小明花了多长时间才能尽快让客人喝上茶?

饭后水果:香蕉

1只猪的重量=2只羊的重

1只羊的重量=5只兔的重量

问:1只猪的重量=()只兔的重量

二年级思维训练--第六讲--逻辑推理

第六讲逻辑推理姓名() 同学们,在实际生活和学习中,有些问题是不需要或者很少需要计算,而我们只要通过分析和推理,就能得到结论,我们把这样的问题叫做“逻辑推理”问题。 例1 下图中,1只小狗的重量=()只小鸡的重量 例2 根据下面两幅图,你能判断出1个●的重量等于()个○的重量吗? 例3 第三幅图里应放()个玻璃球。 【小练兵】 1.看图填一填 2.1壶水的重量=2瓶水的重量 1瓶水的重量=4杯水的重量 那么,1壶水的重量=()杯水的重量 例4 下图中,1个□=()个○

【小练兵】下同的花朵各表示什么数? 例5 有一个正方体,每个面上分别写着数字1至6,有人从不同的角度以如下图所示的情况,问这个正方体相对的两个面上的数字各是几? 【小练兵】有一个正方体,每个面上分别写着数字1至6,有人从不同的角度以如下图所示的情况,问这个正方体相对的两个面上的数字各是几? 例6 小明买1支铅笔和1支钢笔用了10元钱,小红买同样的1支铅笔和2支钢笔用了18元钱,那么你知道1支铅笔多少钱?1支钢笔多少钱? 例7 白兔、黑兔、灰兔进行完百米赛跑后,白兔说:“我跑得不是最快的,但比灰兔要快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢? 例8 六一儿童节到了,妈妈给小华、小明、小刚买了三种不同的礼品,分别是魔方、智力拼图和洋娃娃。现在知道小刚拿的不是智力拼图,小明拿的不是洋娃娃,也不是智力拼图。想一想,他们每人拿的是什么礼物? 【小练兵】甲、乙、丙、丁四个人在一起比身高。已经知道:乙不是最高,但比甲、丁高,而甲又比丁高,你知道谁最高吗?谁最矮呢?

例9 桌子上有三盘苹果,小猫说:“第一盘比第三盘多3个”。小狗说:“第三盘比第二盘少5个”。猜一猜,哪盘苹果最多,哪盘苹果最少? 【小练兵】有三只小兔参加联欢会,一个叫长耳朵,一个叫短尾巴,一个叫红眼睛。它们一个穿花衣服,一个穿白衣服,一个穿蓝衣服。只知道红眼睛没有穿蓝衣服,长耳朵既不穿蓝衣服也不穿花衣服,请你猜一猜:穿白衣服的叫(),空蓝衣服的叫(),穿花衣服的叫()。 例10 4辆汽车进行了4场比赛,每场比赛的结果如下: (1)1号汽车比2号汽车跑得快 (2)2号汽车比3号汽车跑得快 (3)3号汽车比4号汽车跑得慢 (4)4号汽车比1号汽车跑得快 哪辆汽车跑得最快,哪辆汽车跑得最慢? 第六讲逻辑推理练习单 1、下面的水果表示几?填一填 2、观察下面这幅图,一个苹果等于()个草莓。 3、三个小朋友在比年龄,小兰比小红大,小芳比小红小,她们三人中()的年龄最大,()的年龄最小。 4、甲、乙、丙三个小朋友赛跑,已知:得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己前面到达了终点,那么,甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。 5、三个小朋友比年龄大小,根据下面的两句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小? (1)芳芳比阳阳大3岁;(2)燕燕比芳芳小1岁。 6、有三个同样的正方体,每个正方体的六个面上分别写着“实”“验”“小”“学”“优”“秀”。根据下面三个图形,找出“实”和“学”的对面是什么字。

小学数学二年级下册思维拓展训练题

二年级数学下册思维拓展训练题1 班级学号姓名总分 (一) 1、将3、4、5、6分别填入括号中,使等式成立 ( )+( )-( )=( ) 2、将10、12、14、16分别填入括号中,使等式成立 ( )+( )-( )=( ) 3、将3、 4、6、8、10、11这6个数分别填入括号里(每个数只能用一次),使两个等式成立。 ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) 4、将1 5、25、35、45、55、65分别填入括号里,使等式成立,每个数只用一次。 ( )+( )=( )+( )=( )+( ) 5、把2、4、 6、8、10、12、14、16这8个数分别填入下面的( )里,使等式成立,每个数只用一次。 ( )+( )-( )=( ), ( )+( )-( )=( ) (二) 1、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了7人,还要捉( )人。 2、教室里的10盏日光灯都亮着,现在关掉2盏日光灯,教室里还剩( )盏日光灯。 3、长方形有四个角,剪掉一个角,还剩几个角,你能想到( )中情况。 4、○+△=26,△,+△+○=30,△=( ),○=( ) 5、猎人去打猎,他的家离目的地有8千米,他离家走出3千米时,发现没有带猎枪,又回家去取。猎人最后到达目的地走得路程有多少千米? (三) 1、○+○+○=15,○+△+△=19,求△-○=( ) 2、一座5层高的塔,最上边一层装了2只灯,往下每低一层多装4只灯,最下面一层要装多少只灯?

3、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二个书架,两个书架的本数相等,原来第一个书架有( )本书。 4、△+△+△=12,△+○=10,△=( ),○=( ) 5、找规律填数: 4、8、12、16、20、( )、( ) 3、1、6、2、12、3、( )、( ) (四) 1、19路公交车经过2站后车里有乘客25人,到第3站下车了4人,上车了7人,到了第4站上车了5人,下车了3人,现在公交车里有( )人。 2、已知△+○=30,○=△+△,△=( ) ○=( ) 3、从62、27、5 4、73、38、28、46中选出合适的数填空。 ( )+( )=( )+( )=( )+( ) 4、5个草莓的重量相当于一个杏的重量,3个杏的重量相当于一个桃的重量,( )个草莓的重量是一个桃的重量。 5、△+△+☆+☆=14,,△+△+△+☆+☆=16,△=( ),☆=( ) (五) 1、1+2+3+4+5+6+7+8+9= 1+3+5+7+9+11+13+15+17+19= 2、强强和小华打了2小时乒乓球,每人打了( )小时。 3、一筐苹果吃掉一半后,把剩下的拿出一半放在盘子里,这筐里还剩10个苹果。原来筐里有多少个苹果? 4、小东和小梅踢毽,小梅三次一共踢了81下,小东第一次和二次都踢了26下,小东要想超过小梅,他第三次最少要踢多少下?

小学二年级数学思维训练全集(经典推荐)

二年级数学思维训练 第 1 讲摆火柴棒游戏 (1) 第 2 讲时钟问题 (7) 第 3 讲神奇的一笔画 (13) 第 4 讲找规律填图 (19) 第 5 讲找规律填数. (25) 第 6 讲凑整先算 (29) 第 7 讲解决问题(一) (33) 第 8 讲有趣的数阵 (37) 第 9 讲切西瓜的学问 (43) 第10讲智力计数 (47) 第11讲分步分类计数 (53) 第12讲简单推理(一) (57) 第13讲解决问题(二) (63) 第14讲简单推理(二) (67) 第15讲简单的还原问题 (71) 第16讲巧填运算符号 (75) 第17讲循环妙用 (79) 第18讲算式填数(一) (83) 第19讲算式填数(二) (89) 第20讲年龄问题 (95) 第21讲移多补少 (99) 第22讲体育比赛中的数学问题 (105) 第23讲抽屉放苹果 (109) 第24讲智巧趣题(一) (113) 第25讲智巧趣题(二) (117) 第26讲简单推理(三) (121) 第27讲鸡兔同笼问题 (125) 第28讲解决问题(三) (129) 第29讲间隔问题 (133) 第30讲解决问题 (137) 综合能力测试 (143)

第 1 讲摆火柴棒游戏 火柴棒的长短相等,方便易取,因此,在数学游戏中常常被选作智力活动的材料。利用火柴棒摆出数字、算式或图形,不仅可以锻炼小朋友们的动手操作能力、形象思维能力、观察能力和创造能力等,而且在灵活多变的游戏活动中,大家还能品尝到游戏活动的无穷乐趣。火柴棒游戏主要包括数字游戏、算式游戏和图形游戏。但无论哪一种,都要采用?移动?、?添上?或?去掉?火柴棒的方法进行游戏。 【例1】用火柴棒可以摆出0~9十个数字。 (1)先照样子摆一摆,再数一数摆出每个数字各用了几根火柴棒,然后把数出的结果填在表格内。 (2)数字8去掉1根火柴棒可以变成哪些数字? 分析摆出数字8用了7根火柴棒,摆出数字0、6和9用了6根火柴棒。把数字8去掉1根火柴棒后能变成数字几,动手摆一摆就知道了。 数字5添加1根火柴棒可以变成哪些数字? 分析摆出数字5用了5根火柴棒,摆出数字0、6和9用了6根火柴棒。把数字5添上l根火柴棒后能变成数字几,动手摆一摆就知道了。 〖即学即练1〗 (1)数字6移动1根火柴棒可以变成哪些数字? (2)数字6添上1根火柴棒可以变成哪些数字? 【例2】下面是用火柴棒摆出的一道加法算式,移动其中的一根火柴棒,可以变成另外一道算式。你来试试看吧! 分析从6中移走一根,6就变成了5;把从6上移走的一根添在9上,9就变成了8。试试看,这样行不行?

人教版小学二年级下册数学思维训练试题(共19份)

二年级数学思维训练题一 1、把一根粗细均匀的木头锯成6段,每锯一次需要3分钟,一共需要多少分钟? 2、把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟,每锯一次要用多少分钟? 3、一根木料长10米,要把它锯成一些2米长的小段,每锯一次要用4分钟,共要用多少分钟? 4、公园的一条林荫大道长300米,在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶,需多少个垃圾桶? 5、学校有一条长60米的走道,计划在道路两旁栽树。每隔3米栽一棵,(两端都栽),那么共需多少棵树苗? 6、测量人员测量一条路的长度。先立了一个标杆,然后每隔5米立一根标杆。当立杆第10根时,第1根与第10根相距多少米? 7、一个圆形池塘,它的周长是27米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株? 8、.有一正方形操场,每边都栽种5棵树,四个角各种1棵,共种树多少棵? 二年级思维训练题二 1、妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁? 2、一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?(画图表示) 3、晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛? 4、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人? 5、19名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河? 6、布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子? 7、布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜色不相同的球 至少必须摸出几个球?

8、湖里有一只船,船上坐着穿红色、黄色、绿色衣服的人。小刚把穿三种颜色的人数相加, 小红把他们的人数相乘,得数都一样,船上有几人? 二年级思维训练题三 1、跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球? 2、一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段? 3、小猴要爬上6米高的大树,可是每次他爬上4米后,他又掉下2米,小猴第几次才能爬上树顶? 二年级思维训练题四 1、傍晚,小明开灯做作业,本来拉一次开关,灯就亮了。但是他连拉了七次开关,灯都没亮,后来,才知道停电。你知道来电时,灯亮的还是不亮的? 2、一根绳子长36米,对折以后再对折,每折长几米? 3、有一根绳子,连续对折3次,量得每折长4米,这根绳子长几米? 4、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 5、有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗? 6、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元? 7、一条公路上,每隔5米种一棵树,已经种了9棵,算一算第一棵与第九棵相距几米? 二年级思维训练题五 1、一个三位数加上3,就成为一个四位数。这个三位数可能是多少? 2、1个苹果可以换6个梨,2个苹果可以换3个橘子,那么一个橘子可以换到几个梨?

二年级数学思维训练试题

二年级数学思维训练试题 1、小红看一本书,已经看了136 页,还有 89 页没有看,这本书有多少页? 2、同学们去郊游,一年级去了97 人,二年级去了105 人,三年级去的人数与一年级同样多,三个年级一共去了多少人? 3、一堆砖,第一天为小狗做房子,用了 275 块,第二天为小鸡做房子用了 225 块,还剩下300 块。这堆砖比原来少了多少块?这堆砖原来有多少块? 4、水星:我绕太阳转一圈要转一圈的天数比你们的总和少88 天火星:我绕太阳转一圈要687 天 410 天。地球绕太阳一圈大约要多少天? 地球:我绕太阳 5、一捆电线长 1000 米,用去了 700 米。剩下的比用去的少多少米? 6、小红:每排树 35 棵,小明:现在浇的是第二排,还有 10 棵就浇到头。我们已经浇了多少棵? 7、有一串珠子,按“ 三黑二白”排列。(如图)想一想,第 28 个珠子是黑的还是白的?第 40个呢? ●●●○○●●●○○●●●○○。。。。。。 8、二( 4)班同学去植树,如果每人植8棵,则多2棵;如果每人植9棵,则少5棵。这批树苗一共有()棵。

9、用4、9、3这三个数字组成的三位数中,()和()相加的和最大;()和()相减的差最大。 10、 34米长的绳子,每5米剪一段,可以剪成这样的( )段,还剩()米。 11、做一个正方体要6张纸,50张纸最多能做( )个正方体。 12、在 462、 285、 96、 905、 3 9 0 、 499、和 509这几个数中,比 300小的数有(),在 300和500之间的数有(),最接近1000的数是()。 13、一台电磁炉的价格比一台洗衣机便宜得多,比一辆自行车贵一些,一台电 磁炉可能多少元? 洗衣机: 890元 自行车: 288元 在合适的答案下画√。 210元310元810元 14、面包 8角一个,用 5元钱可以买几块这样的面包,还剩多少钱? 15、舞蹈队有 46人,合唱队比舞蹈队少 15人,器乐队比合唱队多 21人,合唱队和器乐队分别有多少人? 16、桃树有 92棵,梨树比桃树多 18棵,苹果树比桃树少18棵,梨树和苹果树各有几棵? 17、一个茶壶 50元,一个茶杯 15元。王老师买一把茶壶和 6个茶杯,付了 150元,应 找回多少元?

[精]二年级下册数学拔高训练:数学思维拓展题(附答案)

二年级下册数学拔高训练:数学思维拓展题(附答案) 1、李奶奶家养了9只鸭,鸡的只数是鸭的3倍,要使鸭的只数和鸡同样多,那么李奶奶家还要买几只鸭? 9×(3-1)=18(只) 2、妈妈买来一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,最后还剩2个,妈妈买了几个苹果? 2×2×2=8(个) 3、学校组织同学们进行放风筝比赛,让他们每6人一组,每组2只风筝,这时,天空中一共飘起了10只风筝,你知道这次参加比赛的一共有多少名同学? 10÷2×6=30(只) 4、茵苗有12本书,小敏有18本书,要使两人的书同样多,小敏要给茵苗几本书? (18-12)÷2=3(本) 5、一桶油连桶重17千克,吃了一半油后,连桶重9千克。吃掉了多少千克油?桶重多少千克? 17-9=8(千克)17-8×2=1(千克)

6、饲养组有8只公鸡,母鸡比公鸡的7倍少17只,有母鸡多少只? 8×7-17=39(只) 7、小花今年15岁,小花5年前的年龄与小明2年后的年龄一样,小明今年多少岁? 15-5-2=8(岁) 8、王奶奶用1千克重的纸箱去买糖,装满一箱糖后共重13千克。现在王奶奶要把买来的糖分给李阿姨一半,王奶奶应分给李阿姨多少千克? (13-1)÷2=6(千克) 9、岸边有18名同学要坐船同时过河。有2只11人坐的船,3只6人坐的船,5只4人坐的船。问:怎样租船最好?(全坐满) 10、一桶油连桶重19千克,吃了一半油后,连桶重12千克。吃掉了多少油?油桶里原来有多少千克油? 19-12=7(千克)7×2=14(千克) 11、一条大鲨鱼,尾长是身长的一半,头长是尾长的一半,已知头长3米,这条大鲨鱼全长多少米?

二年级思维训练题(附答案)

1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 答: 2、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 答: 3、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 答: 4、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页? 答: 5、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 答: 6、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人? 答: 7、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?答:8、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包? 答: 9、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?答: 10、一队小学生,李平前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,这队小学生共有多少人? 答: 11、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干? 答: 12、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔? 答: 13、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学? 答: 14、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?答:

15、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条 鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条? 答: 16、同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。体育馆的球共减少了几只? 答: 17、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球? 答: 18、芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多? 答: 19、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋? 答: 20、草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊? 答: 21、冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多? 答:22、小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次他到学校共走了多少千米? 答: 23、马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?答: 24、春天来了,小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了几只?答: 25、小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵? 答: 26、第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨? 答: 27、小红有2个玩具,小英有3个玩具,小明的玩具比小红多2个,小明有几个玩具? 答: 28、新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生? 答:

二年级下册思维拓展题讲课讲稿

二年级下册思维拓展题 班级姓名 1、1,5,2,10,3,15,4,(),()()。 2、1,4,9,16(),36,(),() 3、一个人唱一首歌要3分钟,8个人合唱这首歌要()分钟。 4、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用()分钟。 5、小明家住6楼,每上一层楼要2分钟,那么他从一楼到家要()分钟。 6、小明在公路边栽了10棵梨树,老师让他在每两棵梨树之间栽一棵苹果树,那么一共还能栽多少棵苹果树? 7、小明有18个贝壳,小红有14个贝壳。小明再给小红几个贝壳,两个人的贝壳数就会同样多了? 8、姐姐有50元钱,给妹妹10元后,两人钱就同样多了,妹妹原来有多少钱?

9小明把10根绳子结起来,变成一根长绳子,这根长绳子上一共有几个结? 10、幼儿园门前摆了9盆菊花,想在每两盆菊花之间插3盆玫瑰花。需要多少盆玫瑰花? 11、共有40人需要过河,租8只小船(限乘4人)和1只大船(限乘6人),够吗? 12、一列数按6324056763240567……排列,第30个数是()。 13、今天是星期五,再过10天是星期() 14、()÷()=51 15、()÷6=()……() 16、有35颗糖,按淘气——笑笑——丁丁——冬冬的顺序,每人每次发一颗,谁分到最后一颗? 17、做一个正方体要6张纸,50张纸最多能做( )个正方体。

18、有一串珠子,按“三黑二白”排列。(如图)想一想,第28个珠子是黑的还是白的?第40个呢?●●●○○●●●○○●●●○○…… 19、一排彩灯按照2红3黄1绿排列,第45个彩灯是什么颜色?共有红灯多少个? 20、星期天,小刚在家烧水、泡茶。洗茶壶:1分钟,烧开水:15分钟,洗茶杯:1分钟,拿茶叶:2分钟。问:小刚最少要()分钟泡上茶。 21、小红和小明住在同一幢楼,小红住3层,小明住6层,小红从第一层走到家要12秒,小明用同样的速度回到家要多少秒? 22、把一根钢管锯成5段,需要锯()次,如果每锯一次需要3分钟,那么锯成5段需要()分钟。 23、30名同学报名参加美术小组,其中26人参加了美术组,17人参加了书法组,两个组都参加的有多少人? 24、30名同学报名参加美术小组,其中26人参加了美术组,17

最近茂名市语文二年级下册思维训练试题(含答案)

最近茂名市语文二年级下册思维训练试题(含答案) 考试时间:60分钟满分:100分 姓名:班级:考号: 一、给下列汉字正确读音下划线。 曾(céng cēng)荆(jīn jīng)顺(sùn shùn) 售(shòu shuò)算(cuàn suàn)劳(láo náo ) 【考点】 【答案】 céng jīng shùn fěn suàn 1áo 【解析】 略 一、下列加点字的读音完全正确的一项是()。 A. 重量(liáng)轰炸(hōng) 凶狠(hěng) B. 反驳(bó) 插上(chā) 攻打(gōng) C. 商量(sāng) 赞赏(zhàn) 驾驶(jià) 【考点】 【答案】 B 【解析】 略

三、选字填空。 吗吧呀呢哇 1.要是晚上也有太阳该多好(______)! 2.去年的那棵树,原来是你的爸爸(______)! 3.你也是一棵会走路的树(______)? 4.“来(______)!”小树带着小鸟玩了好一会儿。5.猴哥,你怎么种梨树(______)? 【考点】 【答案】 1.哇 2.呀 3.吗 4.吧 5.呢 【解析】 略 四、我会把下列词语填完整,并选一个词语写一句话。()颜悦色赏()悦目连蹦带() ()疲力尽哈哈大()()而不见_____________________________________________ 【考点】 【答案】 和心跳 筋笑视 示例:他工作了一天,累得筋疲力尽。 【解析】 略

五、课内选择 《坚定的锡兵》中,只有一只脚的锡兵,最后变成了什么?() A. 锡块 B. 锡勺子 C. 锡心 D. 锡兵 【考点】 【答案】 A 【解析】 略 六、补充词语,并选择恰当的词语填空。(填序号) ① 碧(____)如洗② 华夏(____)(____)③ 万里无(____) ④ 引人(____)目⑤ 锦上添(____)⑥(____)发图强 1.今天的天气真好!(_____)(_____)。 2.小红穿了一条粉红色的裙子,十分(_____)。 3.与其(_____),不如雪中送炭。 【考点】 【答案】 ①空②儿女③云 ④注⑤花⑥奋 1.①③ 2.④ 3.⑤ 【解析】 略

浅谈二年级学生逻辑推理思维能力的训练方法

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/5b7080687.html, 浅谈二年级学生逻辑推理思维能力的训练方法 作者:吴贵兰 来源:《教育界·中旬》2018年第02期 【摘要】本论文探讨引导学生在生活中应用问题结构模式提出数学问题和解决数学问题。不断引导学生认识数学问题的条件与问题的不同关系,即:不同的问题模式,让学生体验不同问题模式及解决方式方法,以提高学生灵活解决问题的逻辑推理思维能力。 【关键词】问题情境;逻辑推理;思维能力 逻辑推理思维能力在数学学习活动中,主要体现于学生如何从已知数学信息分析推导出未知的数学信息。这一推理过程就是学生进行逻辑推理的思维能力训练过程。因此,培养学生的逻辑推理思维能力也是小学数学教学中的基本的具体任务之一。怎样训练学生的逻辑推理思维能力是一个教学科研课题,也是数学教学的重要目标任务。因此,我在教学中注重了深入研究与实验,具体的感受和方法如下。 一、引导学生认识逻辑推理的基本环节 一是理解数学情境中的数学信息是怎么样的,哪些是已知的信息,哪些是未知的信息。二是进一步理解已知信息与未知信息的关系是怎么样的,感受问题模式是怎么样的,即找出问题信息与什么信息有等量关系。三是通过等量关系,找出解决问题的具体运算方法是怎样的,即明确计算未知信息所必需的已知信息是什么,方法是怎样的。这样从解决的问题信息推导出所需要的已知信息,如果也是一个未知信息,这个需要转换成已知信息的未知信息就是中间问题。 要把中间问题转化为已知信息,同样要找出与中间问题相关的已知信息及它们的等量关系与计算方法,这样从未知信息与已知信息的等量关系中,层层推导出未知信息的相关条件信息的思维方法过程就叫反向推理。从反向推理中找到(解决问题)求出未知信息的(条件)已知信息与方法后,就要顺向推理。(即思考用什么已知信息与方法计算出未知信息。)如果有中间问题就要明白必须先用什么方法计算出(中间问题)未知信息,再应用先算出来的未知信息作已知信息(条件)同相关的已知信息,用什么方法算出(所解决的问题)所求的未知信息。学生在这样反向推理后又顺向推理的思维学习过程。就是学生推理思维能力训练发展提高的过程。这一过程是贯穿于数学学习活动中的,是一个漫长的过程。 在训练过程中,如果是两步计算应用题,我认为必须引导学生明确中间问题的条件及关系;通过怎样的运算方法转换成为解决最后问题的条件(已知信息)是解决问题的关键,也是

二年级思维训练.docx

第一讲和差问题 例:小丽和小明去买乒乓球拍,小丽差 18 元,小明差 22 元,两人的钱合在一起刚好够买一副乒乓球拍,问一副乒乓球拍多少元?小丽和小明各带多少元? 1、小丽差的钱和小明的钱有什么关系? 小丽 +18=小明 +22 2、我知道小明和小丽各带了多少元? 3、问:一副乒乓球拍多少元? 试一试:笑笑和淘气去买书包,笑笑的钱差 30 元、淘气的钱差 26 元。他俩的钱合起来买一个书包多 4 元。问:淘气和笑笑各带了多少元? 练习: 1、小红妈妈和爸爸去买衣服,妈妈的钱差 50 元,爸爸的钱差 46 元,妈妈和爸爸 的钱合起来还差 10 元,问:爸爸妈妈各带了多少钱? 2、爸爸和妈妈去买鞋,妈妈的钱买一双还多 20 元,爸爸的钱买一双还多 45 元,爸爸和妈妈的钱合起来买两双还差 15 元,问:爸爸妈妈各带了多少钱?

第二讲价格问题 例:毛毛买西瓜,小黑板上写着: 5 千克和5 千克以上的西瓜每千克7 角,5 千克以下的西瓜每千克 6 角,毛毛挑了一个西瓜一称,给叔叔 3 元2 角,叔叔说算错了。 1、你知道为什么错了吗? 2、你知道毛毛买的西瓜应有多重吗? 3、思考:有西瓜是付 3 元—— 3 元 5 角之间的吗? 如果付 3 元,西瓜多重?如果付 3 元 5 角,西瓜多重? 试一试:售货员卖苹果, 5 千克或 5 千克以下每千克 4 元,超出的部分每千克 3 元5 角,妈妈买了 8 千克苹果,你知道妈妈应付多少元吗? 练习:妈妈到供电局交电费,交了 27 元,营业员说妈妈给的钱错了,你知道妈妈应付多少元吗?( 40 度及 40 度以下每度电 5 角,超过 40 度的部分每度电 7 角)

二年级下册数学思维拓展训练试题10套有答案

二年级思维拓展训练(一) 班级:姓名: 1、促销活动规定:3个空雪碧瓶子,可以换1瓶雪碧.如果买3瓶雪碧,那么,最多可以喝到__________ 瓶雪碧. (组合数学-空瓶子换饮料) A. 1 B. 3 C. 4 2、有6个人要过河到对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次).现在只有1条小船,1个船夫,并且船上最多能容纳3个人.那么至少要渡河几次,6个人才能全部渡到对岸?(组合数学--过河问题) A. 2 B. 3 C. 5 3、请按照下列图形的规律,补全最后一个图形.下列选项中正确的是哪个?(计算--位置变化规律) A. B. C. D. 4、观察下列图形规律,补全第四个图.下列选项中,正确的是哪个?(计算--图形旋转规律) A. B. C. 5、方框里填上合适的数,使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10.那么“△”代表的数是多少呢? (数字迷-填数游戏) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,

那么“☆”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷1) A. 3 B. 5 C. 6 6、小燕子有6只小黄鸭,大雁有1只小黄鸭.那么小燕子给大雁几只后,小燕子的小黄鸭就比大雁的多1只? (移多补少(上)) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8、如果高高送给思思4辆车后,高高有10辆车,思思有6辆车,那么高高原来比思思多几辆车?(移多补少(下)) A. 8 B. 10 C. 12 D.14 9.今年,爸爸比乐乐大32岁.5年后,爸爸比乐乐大几岁?(年龄差不变) A. 27 B. 31 C. 32 D. 37 10、跳跳今年的年龄和乐乐4年后的年龄一样.跳跳和乐乐谁大?大几岁?(比较求年龄差) A.乐乐,1 B. 跳跳,4 C. 跳跳,5 D. 乐乐,4 11、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形) A. B. 12、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形) A. B. 13、由1号图形向上平移2格后得到的图形应该是哪一个?(平移)

一二年级数学逻辑思维训练(二)知识讲解

1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页? 5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人? 7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花? 8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包? 9.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书? 10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮,这队小学生共有多少人?

1.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?2.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔? 3.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学? 4.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张? 5.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条? 6.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。体育馆的球共减少了几只? 7.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球? 8.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多? 9.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋? 10.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?

二年级下册数学思维训练汇总-共25页

二年级下册数学思维训练(一) 1、小力有45张画片,比小兵少5张,小力和小兵一共有()张。 2、哥哥有36张邮票,给了弟弟3张后两人的邮票就一样多,哥俩一共有()张邮票。 3、林林的零花钱比米米少5元,米米的零花钱比强强多3元,林林的零花钱和强强相差()元。 4、批发市场有46筐青菜。卖掉16筐黄瓜后,还比青菜多9筐。批发市场原来有黄瓜()筐。 5、小明和他的4个好朋友做纸花,每人做了9朵,他们一共做了()朵。 6、动物园门票成人票20元,儿童票8元。我10岁生日那天,我和弟弟跟爸爸、妈妈一起去玩,买门票一共要付()钱。 7、一座独木桥长5米,山羊妈妈带了3只小羊羔想到河对面去玩,每次只能带1只小羊羔过桥,山羊妈妈一共要走()米。 8、王老师把18本书分给小力和他的5个同学,平均每人分()本。 9、一根绳子长16厘米,对折2次后,每段长()厘米。 10、在玩具店里,2只小鹅的价钱是3只小鸭的价钱,1只小鸭值6元钱,一只小鹅值()钱。 11、爸爸买回4千克葡萄,妈妈吃了一半,小红吃了剩下的一半,还剩()千克。

12、小丽有20本课外书,其中一半是故事书,另一半中有3本连环画,其余都是科技书,小丽有()本科技书。 13、10个小朋友去植树,3个小时过去了,带来的40棵树苗剩下13棵,请问这些小朋友平均每小时植树()棵。 14、植树节,7个少先队员一共种了30棵树,除了组长王刚多种了2棵树外,其余同学种的棵树同样多。王刚种了()棵。 1、45+5=50(张),50+45=95(张)。 2、36-3=33(张),33+33=66(张)。 3、5-3=2(元)。 4、46+9=55(筐)55+16=71(筐)。 5、4+1=5(个),9×5=45(朵)。综合算式:9×(5+1) 6、20+20=40(元),8×2=16(元),40+16=56(元)。 7、5×5=25(米)。想:山羊妈妈把3只小羊羔全部带到河对面,要走5次独木桥。 8、5+1=6(个),18÷6=3(张)。综合算式:18÷(5+1) 9、2×2=4(段),16÷4=4(厘米)。综合算式:16÷(2×2)或16÷2÷2。 10、6×3=18(元),18÷2=9(元)。 11、4÷2=2(千克),2÷2=1(千克)。综合算式:4÷2÷2 12、20÷2=10(本),10-3=7(本)。 13、40-13=27(棵)27÷3=9(棵)综合算式:(40-13)÷3。 14、30-2=28(棵),28÷7=4(棵),4+2=6(棵)。

2年级思维训练

通派教育二年级每周数学思维集训【A】 【等量代换】1.○+△=26,△+△+○=35,△=( )、○=( )。 ○+○+○=15,○+△+△=19,求△—○=() 【简单行程】2.猎人去打猎,他的家离目的地有8千米,他离家走出3千米时,发现没有带猎枪,又回家去取。猎人最后到达目的地走的路程有多少千米? 【减法中的变化规律】3.小红做计算题时,由于粗心大意,把一个加数个位上的8错误地当作了3,把十位上的6错当成了8,所得的和是96,正确的和是多少?(写过程) 4.小明做计算题时,把被减数个位上的3写成了5,十位上的6错写成了2,这样得差是12,正确的差是多少?(写出过程) 【数列问题】5、一座5层高的塔,最上边一层装了1只灯,往下每低一层多装4只灯,最下面一层要装多少只灯?(写出过程)

通派教育二年级每周数学思维集训【B】 【注意观察】一、找规律填数: 4、8、12、16、20、()、() 3、1、6、2、12、3、()、() 【一一列举】二、一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和是10,如果把这两个数字的位置交换,所得到的数就比原数小36,这个两位数是()。 【找出相差】三、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二个书架,两个书架的本数相等,原来第一个书架有()本书。 【考虑极端】四、口袋里有10颗红珠子和10颗黑珠子,现在从口袋里至少摸出()颗珠子,才能保证有2颗珠子颜色相同。从口袋里至少摸出()颗珠子,才能保证有2颗珠子颜色不同。 【单次与两次】五、一辆汽车从南京开往上海,沿途停靠镇江、常州、无锡、苏州4个站,铁路部门要为这辆列车准备()种不同的车票。如果是南京和上海往返开,应该准备()种不同的车票呢?

二年级下册数学思维拓展强化训练100题

二年级数学思维拓展强化训练90题 1、将3、4、5、6分别填入括号中,使等式成立( )+( )-( )=( ) 2、将10、12、14、16分别填入括号中,使等式成立( )+( )-( )=( ) 3、将3、 4、6、8、10、11这6个数分别填入括号里(每个数只能用一次),使两个等式成立。( )+( )=( ) ( )-( )=( ) 4、将1 5、25、35、45、55、65分别填入括号里,使等式成立,每个数只用一次。( )+( )=( )+( )=( )+( )

5、把2、4、 6、8、10、12、14、16这8个数分别填入下面的( )里,使等式成立,每个数只用一次。( )+( )-( )=( ) ,( )+( )-( )=( ) 第二周 1、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了7人,还要捉( )人。 2、教室里的10盏日光灯都亮着,现在关掉2盏日光灯,教室里还剩( )盏日光灯。 3、长方形有四个角,剪掉一个角,还剩几个角,你能想到( )中情况。

4、○+△=26,△,+△+○=30,△=( ),○=( ); 5、猎人去打猎,他的家离目的地有8千米,他离家走出3千米时,发现没有带猎枪,又回家去取。猎人最后到达目的地走得路程有多少千米? 第三周 1、○+○+○=15,○+△+△=19,求△—○=( ) 2、一座5层高的塔,最上边一层装了2只灯,往下每低一层多装4只灯,最下面一层要装多少只灯?

3、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二个书架,两个书架的本数相等,原来第一个书架有( )本书。 4、△+△+△=12,△+○=10,△=( ),○=( ) 5、找规律填数:4、8、12、1 6、20、( )、( ) 3、1、6、2、12、3、( )、( ) 第四周 1、19路公交车经过2站后车里有乘客25人,到第3站下车了4人,上车了7人,到了第4站上车了5人,下车了3人,现在公交车里有( )人。

二年级下册思维训练30天

二年级思维训练题(一) 1、小红做计算题时,由于粗心大意,把一个加数个位上的8错误地当作了3,把十位上的6错当成了9,所得的和是138,正确的和是多少?(写过程) 2、小明做计算题时,把被减数个位上的3写成了5,十位上的6错写成了0,这样得差是189,正确的差是多少?(写出过程) 3、○+○+○=15,○+△+△=19,求△-○=( ) 4、用两个5和两个0组成一个四位数,当零都不读出来时,这个数是( ),当只读一个零时,这个数是( )。 5、一座5层高的塔,最上边一层装了2只灯,往下每低一层多装4只灯,最下面一层要装多少只灯?(写出过程)

参考答案 1、小红做计算题时,由于粗心大意,把一个加数个位上的8错误地当作了3,把十位上的6错当成了9,所得的和是138,正确的和是多少?(写过程) 答:小红将68看成了93,把加数看大了93-68=25,所以,正确的结果是138-25=113 2、小明做计算题时,把被减数个位上的3写成了5,十位上的6错写成了0,这样得差是189,正确的差是多少?(写出过程) 答:小明将63看成05,把被减数看小了63-5=58,所以,正确的结果是189+58=247 3、○+○+○=15,○+△+△=19,求△-○=( ) 答:○=15÷3=5,△=(19-5)÷2=7 4、用两个5和两个0组成一个四位数,当零都不读出来时,这个数是( ),当只读一个零时,这个数是( )。 答:5500,5005 5、一座5层高的塔,最上边一层装了2只灯,往下每低一层多装4只灯,最下面一层要装多少只灯?(写出过程) 答:第五层和第一层之间隔了4层,所以最下一层比第一层多4×4=16(只)灯,所以最下面一层要装16+2=18(只)灯。

二年级上册思维训练

二年级上册思维训练题 班级:姓名: 一、巧妙填数: 1、将3、4、5、6分别填入括号中,使等式成立()+()-()=() 2、将10、12、14、16分别填入括号中,使等式成立()+()-()=() 3、将3、 4、6、8、10、11这6个数分别填入括号里(每个数只能用一次),使两个等式成立。()+()=()()-()=() 4、将1 5、25、35、45、55、65分别填入括号里,使等式成立,每个数只用一次。 ()+()=()+()=()+() 5、把2、4、 6、8、10、12、14、16这8个数分别填入下面的()里,使等式成立,每个数只用一次。 ()+()-()=(),()+()-()=() 6、从62、2 7、54、73、3 8、28、46中选出合适的数填空。 ()+()=()+()=()+() 二、巧妙求数: 1、○+○+○=15,○+△+△=19,求△—○=() 2、 △+△+△=12,△+○=10,△=(),○=() 3、找规律填数: 4、8、12、16、20、()、() 3、1、6、2、12、3、()、()

4、 ○+△=26,△+△+○=30,△=(),○=(); 5、△+△+☆+☆=14,,△+△+△+☆+☆=16,△=(),☆=() 三、倒推问题: 1、妈妈买回来一篮子苹果,吃了15个后篮子里还剩下5个,问篮子里原来有多少个苹果? 2、一筐苹果吃掉一半后,把剩下的拿出一半放在盘子里,这筐里还剩10个苹果。原来筐里有多少个苹果? 3、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二个书架,两个书架的本数相等,原来第一个书架有多少本书? 4、一桶油连油带桶重16千克,把油倒出一半后,连油带桶重9千克,请问原来油重多少千克?(提醒:16千克和9千克都包含一个桶的重量) 四、植树问题:(画图解决) 1、一队一共有8个男生,每2个男生中间插进3个女生,一共有多少个女生? 2、测量人员要测一条路的长度,先立一个标杆,然后每隔5米立一根标杆,当立到第7根时,从第1根到第7根相距多少米? 3、8位同学排成一列纵队做操,若队伍全长14米,则前后两人之间的距离是多少米?

小学二年级数学应用题与思维训练集锦500题

小学二年级应用题与思维训练集锦500题 一、想一想,填一填: 1、5+5+5+5+5+5+5=()×() 4+4+4+3=()×()+() 2+2+2+2-1=()×()+() 2、找规律填数: (1)6 11 16 () 26 ()(2) 20、16、()、8、4 (3) 2、5、8、11、14、()(4) 2、3、5、8、12、() (5)100,95,90,85,80,( ),70( 6)2,4,6,( ),() (7)15,5,12,5,9,5,(),()(8)1.3.6.10.15.().() (9)14.5.12.5.10.5.().() (10)1.11.2.13.3.15.().()。 3、 (2) 4、笼子里有3只公鸡,5只白兔,笼子里共有()个头,()只脚。 5、☆○☆△△☆○○☆△△△第20个是,第30个是。 6、如果△+△+△+△=32 △+△+○=25 ○+○+☆+☆=26 那么:△+○+☆ =() 7、小芳今年8岁,他比爸爸小27岁,5年前爸爸比小芳大()岁。 8、一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有()段。 9、教室里8盏灯,全部亮着,现在关掉了6盏灯,教室里还有()盏灯。 10、小明做计算题,第一天做了总数的一半,第二天做了剩下的一半,第三天

做了5个题,正好全部做完,小明一共做了()个计算题。 11、右图一共有()正方形。 12.数一数,左图中有()个圆? 二、下面的图形算式中,他们各表示几?(9分) ⑴ + + =18 + + = 30 = () ⑵ + =11 - =3 =() = () 2、○+○+○=18 △+○=14 ☆+☆+☆+☆=20 ○=()△=()☆=() 3、 16+16+16+8=()×()。 4.已知:○+□=15,○-□=1。那么○=()□=()。 5、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 6、△+△+△+☆+☆=22 ☆+☆+△+△+△+△+△=30 △=()☆=() 7、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 8、△+□=3 △+○=4 □+○=5 △=()□=()○=() 9、△+△+△=15 ☆+☆+☆=27 △=()☆=() 10、○+○=8 △+△+△=9 □+□+□+□+□=25 ○=()△=()□=() 11、△+△+△+△=20 ○+○+○=12 ☆+☆+☆=18 △=()○=()☆=()

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