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让生命幸福而完整--读后感

让生命幸福而完整--读后感
让生命幸福而完整--读后感

让生命幸福完整

——读朱永新教授《致教师》有感

猇亭区实验小学朱琳

说实话,近几年,感觉一直没有能静下心来认真地读一本书了。当我翻开朱永新教授的《致教师》,一下子就被深深吸引了,这就是一本写给所有教师的心灵鸡汤。书中,朱教授用书信的方式回答了差不多50个一线教师提出的普遍又现实的问题,分别从精神、理论还有实践层面进行了分析和指导,引领老师们过一种完整而幸福的教育生活。这也是朱教授在新教育实验中提出的教育理想。

朱教授说:人生一场,就是为了追求幸福而来的,作为教师,当然也不例外。那幸福究竟是什么?它从何而来呢?这个问题,好像无法用语言来完整回答,应该说幸福就是一种感觉。每个人及所处环境、所处年龄段不同都会有着完全不一样的定义。

穆尼尔·纳素夫说:“真正的幸福只有当你真正地认识到人生的价值时,才能体会到。”那人生的价值又在哪里呢?法国著名的雕塑家罗丹说:“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。”这点,朱教授也特别赞同,因为,从时间上看,工作占据了人这一辈子最美好的一段光阴。如果我们能在自己的工作中找到实现自我的价值,就能找到人生一大半的幸福了。

朱教授告诉我们,作为教师,幸福有两大来源,一是来自孩子,二是来自专业成长带来的事业成就与生命尊严。下面我就针对这两点来谈谈自己的体会:

一、用真心收获真情,在孩子们的真挚情感中感受幸福。

与其他职业比起来,我们工作的对象是纯真可爱的孩子们,他们的感情总是会毫无保留的完全呈现给你,没有虚伪,没有做作,有的只是真挚。孩子们把老师看作自己最信赖的人,把老师的话当做是圣旨,教师深受学生的尊重。这种待遇也只有做教师能享受到吧!

当过几年教师后,经常会有毕业了的孩子,趁着假期专程回来看望自己,还会收到毕业很久的,都已经忘记了他们名字的学生的贺卡或短信,而这些都足足可以让作为老师的我幸福很久很久。所以,教师就是一个可以用真心收获真情的职业,哪怕我们的工作很辛苦很繁琐,却是能在孩子们真挚的情感中体验到幸福的。

二、用专业的水平成就社会地位,在自身的职业成长中找寻幸福。

分析社会现状,为什么医生律师具有很强的不可替代的专业水平,而社会上随便一人都可以轻易成为老师,如电视节目上,一些娱乐明星就可以随便叫某某老师,哪怕是与教育沾不上一点边,所以这也造成教师,特别是小学教师的社会地位不高,其实这很大一部分原因是我们的专业性不够强,只注重了学科知识的教学,却忽视了教育理论的提升,正是因为我们理论知识不够强大,很多人就可以对我们的教育指手画脚。反思自己,确实是处在这样一个状态,平时几乎没有教育学心理学理论的学习,总觉得那些理论枯燥又不适用,其实如果我们能把身边发生的每一个教育故事和案例都能用一个前沿的理论来解释,那我们教师的职业专业性就得到了提升。

当我们成为一个既具有丰富的学科教学经验又是一位高水平的教育学家的时候,那我们在社会上的地位就是不可取代的,做这样的老师无疑也是幸福的。所以,这种幸福是可以在自己职业成长中找寻的。

世界也许很小很小,心的领域却很大很大。教师这个职业,或许很平凡,或许很清贫,但在我们和孩子们共同成长的过程中那一个个感动的瞬间,那一个个励志的故事都是我们最大的财富。试想,当我们白发苍苍桃李满天下的时候,回忆起这一幕幕,又何尝不是一种幸福呢?

最后,我想用朱教授的诗句来一起共勉:

我是教师

这是一份职业

更是一种志业

我是教师

这是一份职责

更是一种使命

我是教师

时光缓缓显形

终见此生天命

我是教师

以现在求证未来让生命幸福完整

幸福其实很简单800字作文

幸福其实很简单800字作文 导读:【篇一:幸福其实很简单】 幸福是什么?大多数人也许都问过这个问题。开始我也不理解幸福到底是什么?但是随着慢慢的成长,我发现幸福很简单。 幸福就是知足。这世界贫富差距好大,有的人挥金如土,有的人生活在贫困线下,这样的现实也许暂时无法改变,但拥有一颗知足的心却是大多数人都可以做到的。试用,用你的双足、双手、亲情、友情去换取成千上万的财富,你会同意吗?我想有的人肯定会同意,而有的人却一定不会同意,因为他们拥有一颗知足的心,他们想:既然已经拥有了健康和珍贵的亲情、友情,为何还要贪图那些身外之物呢? 幸福就是懂得珍惜。或许你坐在窗明几净的教室里读书,或许你站在烈日炎炎的土地里劳作,请不要埋怨,每个人都有自己的命运,或幸运,或悲惨。然而,岁月不饶人,无论你曾经呼风唤雨还是默默无闻,最终都将化作一抹黄土,长眠于地下。我们眼前能做的只是珍惜现在,努力奋斗,让历史记住我们,愿日后的祖国大地上有我们的一份汗水,不管是多是少。 当我们刚刚抚平好雪灾对我们酿成的灾难时,汶川这场突如其来的大地震却再一次侵袭着我们那脆弱的神经。曾经是一个如此山清水秀的地方,却在那短短的一瞬间消失了;曾经在那完好矗立的房子,却在那短短的一瞬间崩塌了;曾经有一个快乐美好的生活,却在那短短的一瞬间吞噬了……

可以说2008年5月12日是一个黑色的日子,然而,我们却从未被它击倒过,带着悲痛,忍住泪水,从那一刻站了起来。 我们的解放军、武警官兵、消防救援队无数次感动着我们每个人,他们为了灾区人民,不顾自己的安危,放下疲惫,不顾一切地投入到了工作当中。也许正是这个时候,我们才真正完完全全的理解了这八个字——“一方有难,八方支援”。就在那一刻华夏的儿女们伸出一双双手,捐款捐物,无偿献血,为那远方的朋友们送去祝福,送去关爱。 在被灾难的阴影笼罩着的土地上,每一分每一秒都在回荡着一组组爱的交响诗! 地可以震,天不会塌!倒下的是砖瓦,立起的是勇气,是信念! 我们的爱集结,什么都不怕!用我们的爱心和行动,谱写众志成城的一个个日子!阳光会灿烂,月亮会微笑,孩子们的眼睛会被水灵灵的希望擦亮!我们手牵手,用一种不屈的精神,用一种伟岸的气魄,一起去迎接美好的明天。祝福灾区!祝福中国!这体现的不正是幸福吗? 现在我终于明白,幸福其实很简单,只要你用心体会,幸福就在你我身边。 【篇二:幸福其实很简单】 如何获得幸福,每个人都有自己的理解。在《开学第一课》中,各位嘉宾给我们尽善尽美的诠释。 在开学第一课中出现的嘉宾们都是幸福的,他们因为不同的理由

《幸福就这么简单》读书笔记

《幸福就这么简单》读书笔记 导读:《幸福就这么简单》读书笔记1 在读完《幸福就这么简单》之后,也同样会对书中的主人公——郭明义的做法感到震撼。不敢相信在当今这个物欲横流的社会,还会有这样一个拥有着纯洁的灵魂,用自己广博无私的爱去帮助和感染着别人的人。曾经也有很多人不理解他的做法,骂他是“傻子”。可当人们得到或是感受到了他无私的帮助,更多的则是感动。 一次次地拿起这本书,眼角一次次地湿润。“别人问我,这么多年坚持不懈地做好事不觉得辛苦吗,我觉得这样的人生挺好,我感觉很幸福”。这就是郭明义。没有华丽的言语,却更能让人看到他那颗金子般的心! 授人玫瑰,手留余香,当看到别人能在自己的帮助下享受一种快乐,感受一种温暖,将是怎样的一种幸福啊。平时生活中,我们常会看到一些好人好事——公交车上给老人让座,帮助走失的孩子找到亲人,为灾区人民捐款……我们缺少的不是爱心,缺少的是一种持之以恒的精神。“我无法把握生命的长度,但我可以尽力去拓展生命的宽度!”如果我们能把与人为善体现在每一件小事上,渗透到生活中的点点滴滴;如果人与人之间能多一些关爱,多一些奉献,凡事能先想想别人需要什么,而不是想自己会得到什么;如果我们在有生之年能用爱心去扩展生命的宽度,那么我想我们都能像郭明义一样,将别人眼中的辛苦换化成一种简单的幸福。用爱搭建的梯台,每一步都是一

种别样的风景。 《幸福就这么简单》读书笔记2 人们常说,幸福不是别人的感受,而是自己的内心体验。读完郭明义《幸福就这么简单》一书,让我更能体会和理解这句话的含义。文中,郭明义说道:“我就是这样,看到别人苦我心里也苦,看到别人幸福我也觉得幸福。在我看来,帮助别人改变命运,比什么都幸福”。在他心中,给予帮助是一种责任,无私奉献是一份义务,他在不断的给予与奉献中所感受到的就是一份简单的幸福。 一直以来,我也在寻找心中的幸福:它是“行也安然,坐也安然;穷也安然,富也安然”的安然处世态度,是“宠辱不惊时,看庭前花开花落;得失无意时,随天际云卷云舒”的怡然自得之感;是“淡泊以明志,宁静以致远”的人生之悟。可曾想,郭明义,一个平凡的鞍钢工人,却用尽一生帮助别人,奉献自己,默默地用实际行动来诠释他心中的幸福,这让我对幸福又有一个全新的感悟。 所谓幸福,其实并不在钱有多少、官有多大,也不在住得房子有多宽、开得车子有多好。郭明义没有多少钱,可他先后捐款20余万元资助他人;郭明义没有多宽的房子,自今仍住在40多平米的房子里;郭明义更不是什么大官,只是一个奋斗在鞍钢生产一线的普通工人;可这些,都阻止不了他付出的脚步,消磨不掉他帮助别人的热情。郭明义真实感人的事迹让我明白:幸福并不昂贵也并不遥远,她就在我们每个人的身边,在我们平常生活的点滴中,只要用心,便可获得。

《请不要让生命显得脆弱》读后感

《请不要让生命显得脆弱》读后感 今天无意中在手机美文里看到《请不要让生命显得脆弱》一文,感触很大。 生命仅有一回,这仅有的一次生命我们本应好好珍惜。可我曾经却如此轻视它,糟蹋它。曾经我也犯过傻,傻傻地想划破自己的血管,傻傻地想用结束生命来解脱痛苦,可是我错了,大错特错,如今悔恨的泪水如决堤的海…… 我突然很想对那些像自己曾经一样傻的人说些心里话:不要这么自私,这么狠心,撇下所有疼你爱你的人,为何要放弃自己年轻的生命呢?你这样为生命划上一个句号,一切问题就能解决吗?不,答案是否定的,你知道么?这只会给这个世界上活着的关爱着你的人增加痛苦啊!你为什么要这么傻啊!?你匆匆而去,可曾想过后果?可曾想过你那生你育你的父母,失去了孩子,将面临多少凄苦? 不要再怨生活的不公,恨命运的不公了。其实生活对任何人都一视同仁。只看你对生活的态度如何,困难时,如果你老是怨天尤人,不想办法解决,那将永远走不出困境;如果你一心想着“办法总比困难多”鼓起勇气,树起信心去面对,去抗争,那么再大的困难也终有一天会战胜。 失意时,别老是萎靡不振,想想汶川大地震时遇难的人,比自己更苦更难的人是如何生活,如何面对挫折和痛苦的,看看张海迪的故事,看看《钢铁是怎么炼成的》…… 当你为某件事情悲痛欲绝时,当你身无分文,穷困不堪时,你只要想想明天会更好,一切烦恼痛苦就烟消云散了。当你看到汶川大地震,那些在死亡边缘奋力斗争的人,那些因地震而家破人亡,流离失所的人仍在苦苦与命运对抗时,难道你不为之感动么?所以请不要因那些不如意的事情而轻视生命,前方的路还有很长很长,正等着你走,今天和明天还有许多许多的事情,正等着你去做。与其一蹶不振,不如奋起力争,对困难,对挫折,乐观一点,潇洒一点。 痛苦时去吹吹风,把痛苦把烦恼给清风捎走。绝望时,打开vcd,把最美的音乐播放,你会感觉世界依然那么美好,那么可爱……再次镜前留步,凝眸审视,你会发现镜中的人儿依然是好样的!踏踏实实走好人生每一步,真诚地热爱生活,你会发现前方那是一样的蓝天,一样的大海……

让生命充满爱观后感作文五篇550字汇总

让生命充满爱观后感作文五篇550字汇总 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 让生命充满爱观后感1 今天上午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。 《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。

这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧! 祖国我爱你,老师我爱你,父母亲我爱您,我为我自己自豪! 让生命充满爱观后感2 今天下午第三节课,老师组织同学们在教室里看了一段视频,视频内容是邹越老师的演讲──《让生命充满爱》,讲了四个主题:爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。 爱祖国。周总理曾说过:“为中华之崛起而读书。”现在我们的祖国发展迅速,日益强大,但和发达国家相比还有很大的差距,这就需要我们这一代人将来把我们的祖国建设的更美好。所以我们现在要好好读书,为中华之崛起而读书。 爱老师。老师与我们朝夕相处,教给了我们知识,还教会我们许多做人的道理。老师陪我们的时间比父母还多。甚至在我们玩得很开心的时候,老师在辛辛苦苦地备课。今后,我一定要更加努力学习。 爱父母,通过观看演讲,我深深体会到了自己的不足。我一定会改掉毛病,用实际行动来证明我对父母的爱。 爱自己爱自己并不是忽视别人而重视自己,让自己的生命过得更精彩。听了邹越老师的这段演讲后,让我懂得了要爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。以后,我一定会更加努力。

关于幸福读后感作文900字合集六篇

关于幸福读后感作文900字合集六篇 幸福读后感作文900字篇1 假期里,受朋友的推荐,读了一本《谁拿走了孩子的幸福》。这本书给我感触颇深的不仅是书中的内容,本书作者李跃也从不同层面讲述了自己的转型. 李跃的糊涂,傻气,可爱向我们展示了一种不同与年龄阶层的人性本面,更诠释了教育与爱育的本质区别,以平等自由的心态来享受欣赏孩子用生命巨章缔造的童话乐土.而在这其中孩子是幸福的,我们也是幸福的. 这让我不由的想起了另一位著名作家卢勤的著作,卢勤专著中提倡的赏识教育,从解读孩子内心,关注孩子外在的健康成长,到放权让孩子自由支配,树立主人翁的责任与意识,倡导了一种教育的新型理念,而在这种漫长的教育与实践中走的也并不顺畅,大到家长,老师,小到青少年,在经历了太多失败教育后,理解了教育不是支配,居高临下的威严施教者,而是如何将教育升华成爱,来激励促进自身的成长,我想李跃与卢勤在教育方面应该都有很多共性的东西值得我们借鉴和深思. 在李跃的书中,每一篇都可以堪称经典.例如>一文,就给我很多的启发. 最近,我班刚转学来的小朋友,生性活泼好动,总喜欢招惹小朋友,一次,我让小朋友去排队喝水,小家伙一把就把排

在他前面的巩翰林推倒了,其他的小伙伴赶忙扶起巩翰林并要求他道歉,小家伙却噘起嘴一脸不悦道:”我没错.”一边拿起水杯向指责他的小朋友泼去......站在旁边的我实在看不下去了,便伸手打了他的屁股两下,没想到小家伙一脸不服气委屈的大哭起来,大叫道:”你们人多欺负人少,我再也不上幼儿园了.” 小家伙的一句话立刻让我意识到自己的错误,无形中我给孩子们做了一个错误的示范. 于是我把两个小家伙叫到了一起,给他们讲道理,听孩子解释,并让他们当着大家的面握手言和,一个短短的小插曲让我明白了,在严格管教孩子以后,一定要用温暖真诚的心接纳他们,让他们知道严厉是更深沉的爱.其实在李跃的书中会有很多的故事及相关事例值得我们深思,而恰恰是生活中想当然的小事,让我们在无意识中伤害了儿童的幼小心灵,埋没了孩子的潜力,而教育就想当然的成了孩子和老师之间的隔阂,教师走不过去,孩子不愿走进来,使两者成为对立面. 曾有人这样说:现在的孩子都很个性,现在的教育不象教育.我要说的是这恰恰是社会进步的一个重要指向标,我们这一代的孩子有自己的思维,有自己的一套观念,他们可以是独立存在的一个个体,作为施教者怎么样才能很好的保护好孩子个性的一面,又要剔除孩子不尽完善的一面,我想在李跃的书中,我们可以找到答案. 李跃不是圣人,算不上是教育的专家,但她却是一个个

通化市中考满分作文-幸福原来这么简单

幸福原来这么简单 我见过许多寻找幸福的人,为了幸福,他们有的在农田里挥汗如雨,有的在商场上摸爬滚打,有的在官场里勾心斗角……难道得到幸福就这么困难吗? 同桌胖妞听了我的疑惑,大笑起来,她说:“幸福是很简单的事啊!” 胖妞见我仍然心存疑惑,就给我举起了例子:“你回答老师提问很正确,老师给了你一个微笑,你心里喝蜜了一样甜,这不就是幸福吗?再如,你放学回到家里,你妈妈赶忙帮你取下背上的书包,把刚买的水果拿给你,这不也是幸福吗?” 胖妞是经济条件比较好的城里学生,她整个地浸在幸福里,她当然会认为很简单了。而我是乡下的的孩子,父母为了我能在城里上完中学而整日忙碌着从土坷垃里淘钱,我知道我的父母很辛苦。我当然不会相信胖妞的话。 可是胖妞却没有放弃她的观点,她决定带我亲自验证她的观点。 放学了,胖妞带我到她家做客。来到她家门口,胖妞用她嫩白的手拍了两下门。“是幸福在敲门吗?我这就来——”屋里有人应了。我问胖妞:“你乳名叫‘幸福’吗?”“不是,妈妈说她每次听到我的敲门声,她就会感到幸福,所以我的敲门声就是‘幸福的敲门声’了。” 胖妞妈妈开了门:“哟,你和朋友一块儿来的啊。正好,我给妞妞买的鱼马上就炖好了,一块吃。”胖妞的妈妈一边接过胖妞的书包,一边给我打招呼。我看得出胖妞的妈妈真的很幸福。胖妞给她的妈妈讲着学校里的小事,一会她们母女俩就发出一阵爽朗的笑声。我以前从没有感到那些鸡毛蒜皮的事可笑,可现在我也随着她们开心地笑起来。胖妞的爸爸回来了,全家又是一阵笑声;炖的鱼端上饭桌了,大家又笑上一阵子……哦,她们一家真的为这么件件的小事感到幸福。 我突然想到了我小时候,想到我上学出门时妈妈叫住我,帮我整整歪了的衣领;我想起我放学回到家里,爸爸帮我扎紧松了的鞋带;我想起,我五岁时,我学着妈妈在腰里扎个围裙洗碗……我不觉脸上露出了笑容。胖妞说,看:“你也感受到了吧!” 胖妞说得真对,幸福原来真的这么简单!我突然又想起那些为了寻找幸福而忙得焦头烂额的人们,原来他们缺少的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境啊。

生命读后感200字

生命读后感200字 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 生命读后感200字(一) 读完了《生命生命>这篇课文,我知道了我们应该怎么爱护生命。在课文中,作者用医生的听诊器听自己的心跳,幷且被深深震感和感动的那段,使我体会到生命是多么的重要,没有了生命一切也就没有了。我以后也要向她一样热爱生命,不能白白地糟蹋生命,而生命应该要好好的使用它。一粒香瓜子掉进一个砖缝中,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。这砖缝中既没有阳光也没有泥土,这小瓜苗是靠着一股多强的生命力才长出来的啊!我被这小小的种子深深地折服了。虽然生长的环境很恶劣,只能存活了几天,但是它还是顽强地长出了小瓜苗。我觉得我也要像它一样,不管遇到什么困难都要坚持下去,决不屈服。课文中还有描写飞蛾的一段话。作者的手指只要稍一用力飞蛾就不能动弹了,但它没有放弃,极力挣扎,使作者感受到了强烈的求生欲望小而放了它,飞蛾非常珍惜自己的生命,既使在危急的关头也没有放弃生命的希望。我也要像它一样珍惜自己的生命。我知道了每一个人都要热爱生命,珍惜生命。 珍惜生命都要做一个勇敢面对生活的人,只要有了信心就可以战胜困难。生命是十分短暂的,我们不能浪费生命,应该好好使用它,活着是一件多么美好的事情。我们应该在有限的生命里,多做一些有意义的事情,让自己的生命更加光彩。

生命读后感200字(二) 生命,是世界上最美好的东西。世界万物皆有生命。可是上帝的创造总不是那么完美,甚至有些残酷,假如在这些有缺陷的人濒临绝境时拉他们一把,那么生命将会延续,生命将会走向光明。 读完《再塑生命》这篇课文时,我深深被震撼了。莎莉文老师无私的爱心和凯伦那坚强的性格深深地感染了我,让我明白,要以乐观面对生活,以微笑面对生命,以爱面对世界。 凯伦的遭遇很悲惨,她必须要比正常人承受更多的痛苦,于是,她慢慢走向自卑,愤怒……她渴望被爱,渴望光明,而这个光明的使者就是莎莉文老师,她用无私的爱拯救了凯伦,让她知道什么是爱,什么是生命的幸福,让他的生命获得新生,莎莉文老师帮凯伦再塑生命。 读后,我深思:假如人人都像莎莉文老师一样,世界将会多么美好啊!可是,梦想与现实总有差距,现实中的弱肉强食现象十分明显,弱者注定要被强者淘汰,欺凌。这是竞争也就无可厚非了,但是,对于一些没有竞争能力,但又很无助甚至不能自顾的弱者,我们是否应该伸出援助之手,也许我们奉献的爱心是那么的微不足道,但对于一些弱者来说,却能带给他们暖和,甚至能拯救他们,这就是生命的本质。有首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!”可见,爱的力量有多强大! 朋友,假如你已经沉浸在爱的海洋中,被爱所包围,那么恭喜你,你是幸福的。那么将你的爱心奉献出去,让别人也能感受到

让生命充满爱观后感作文5篇600字

让生命充满爱观后感作文5篇600字 由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼。这里给大家整理了一些有关让生命充满爱的观后感,希望对大家有所帮助. 让生命充满爱观后感1 今天,班主任抽出两节课来让我们观看《让生命充满爱》,看过之后,我深受感动。邹越老师给我们演讲了四大主题,爱祖国,爱老 师,爱父母,爱自己。 著名的爱国诗人文天祥说过:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”从古至今,人都有一死,如果是为国而死,那么死的就有意义。而现在,国家平安了,我们更该珍惜现在和平的祖国。我们想要让祖国变得更强大,就该好好学习,将来用自己的智慧,去创造祖国的未来。 教我们学习,肯定需要老师。老师,陪伴我们生命三分之一的人,从开始到结束,一路帮助我们,在人生分岔路口给我们指引方向,走上正路,带我们走出人生的迷宫。如果没有老师,我们可能走向迷途,走向不归之路。老师:“你是我们的第二个父母。啊!谢谢您,我的老师。”

父母,是谁?是教我说话,教我走路的老师,是生我养我的依靠。 爸爸妈妈,我爱你们,谢谢你们照顾我半辈子。小时候不懂事,长大了还任性,感觉你们为我做的什么都应该。吃喝拉撒玩,我都先想着自己。而现在才明白,自己长大了,能自理的事,都由自己来做。 爱身边的人,更要爱自己。朋友也经常说:“浪费时间就等于慢性自杀。”所以我要珍惜时间,爱惜自己的生命。视频中邹越老师说:“电脑是工具,也是玩具,合理运用电脑,把电脑当做工具,少当玩具,不然玩多了就是玩物丧志。”爸爸也经常对我说这话。所以我要少玩电脑,多用电脑,做对自己有益的事。 爱是每一个生命的传递。我一定要努力做到,让生命充满爱让生命充满爱观后感2 爱无言,像春日的阳光洒落肩头,像细雨缠绵滋润着浮躁的心。 爱不是生命中匆匆的过客,而是我们生命中不可替代的永恒。 “让生命充满爱”的主题已经烙在我们心头,那一个个深入人心,感人肺腑的故事也慢慢进入了生活。

幸福其实很简单作文范文三篇

幸福其实很简单作文范文三篇 篇一: 一位游客来到一座城市,向一个坐在路边的妇人问道:“你这里的人是怎么样的啊?”那位妇人说:“你那个地方的人又是怎样的呢?”那位游客回答:“卑鄙无耻、自私自利、惹人讨厌。”那位妇人说:“这样啊,那你会发现这里的人也一样。”就在这位游客离开后,又有一位游客问了妇人同样的问题,而她也同样反问了游客,那位游客回答:“他们很好,诚实又慷慨。”那位妇人微笑着说:“你会发现这里的人也一样。” 故事所蕴含的哲理很清楚:一切都在于我们看待生活的态度,第一位游客无论走到哪里都不会快乐,第二位游客却总能感受到生活的乐趣。 但很多人都不懂得这一点,由于他们面对各种各样的选择,并承受着要取得成功,要有所成就的沉重压力,他们把幸福变成了一种“非得到不可”的欲望,他们认为得到想要的之后,他们就是幸福的。因此他们时常说:“当我变得富有的时候,当我升职的时候,当我嫁个如意郎君的时候……那我就会幸福了。”但事实是,当他们等待的时候,他们已经迷茫了。 那些等待幸福的人,就像故事中第一位游客,他们感受不到眼前的幸福,那么就无法抓住未来的幸福,因为生活充满,我们有时鸿运当头,有时春风得意,有时却倒霉透顶,困难重重。生活就是一个不断遇到问题,解决问题,再遇到问题的过程。还记得半杯水的哲学

吗?你认为它是半空还是半满?你选择悲观还是乐观?面对困难,你是逃避,还是直面?你选择纠结在烦恼中还是沉浸在快乐里?你必须做出抉择! 让我们试着去理解幸福的真谛吧!无论你信奉什么样的人生哲学,感受幸福的方法应该是相同的。选择去发现事物积极、乐观的一面吧!你会幸福、快乐的。就幸福本身而言,它在很大程度上取决于你所作的决定。 篇二: 漫漫人生路,多少人在苦苦追寻幸福,蓦然回首,才发现幸福其实很简单。 ——题记 阳光下很幸福 清晨走在小路上,呼吸着清新的空气,感觉到心情十分愉悦。和煦的微风滑过脸颊,路旁的一排排翠绿显得那样美丽。明媚的阳光穿过天空中浅薄的云翳,洒在大地上,照在楼房上,点在茂密枝叶间的空隙处或是映照在人们的脸上,形成斑斑驳驳的光影,温暖着整个世界。偶有三五成群的人们迎着暖阳走去,或是论着八卦趣事,或是谈着小道传闻,叽叽喳喳有说有笑,一切都是那么和谐。这难道不是一种幸福吗? 幸福其实很简单,阳光下同伴的欢声笑语,是一种幸福。 风雨中也幸福

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初中《手边的幸福》读后感幸福一家人电视剧 免费 面朝大海,春暖花开,。快乐在手,幸福盈心。 一直很喜欢一个故事—— 美国加州有一位6岁的小女孩,在一次偶然的机会中,遇到了一个陌生的路人。而那个路人居然给了她4万美元。 小女孩的邻居和家人问她,她是否认识那个人,而他又为什么要给她那么大金额的馈赠。小女孩露出甜美的微笑,“我不认识他。那天我只是偶尔碰到他,对他笑了笑。” 父亲接着问:“那他说什么了吗?” 小女孩想了想,答道“他好像说了句‘你天使般的微笑,化解了我多年的苦闷!’爸爸,什么是苦闷啊?” 如果真诚的微笑,能够打开一个人尘封多少年的心扉,那么这个微笑应该是无价的。 我想,幸福最自然的表述,就是——微笑。不要吝啬自己的微笑,相反,用它把快乐带给所有的人。人与人之间真正的距离,是心与心的距离。而微笑,就能缩短这个距离。 每天早晨醒来时,想想今天会发生什么高兴的事;每天晚上临睡前,想想今天发生了什么高兴的事。这是我快乐的秘诀。我认为,每个人都应该这么做。

从现在开始吧,对每个人都报以真挚纯净的微笑,如同冬日暖阳,能将人心中堆积的冰雪彻底融化。让每个人心中都是阳光灿烂的豁然开朗,把微笑传递给更多的人。 对,就这么简单。幸福就这么简单。 微笑→感恩。 学会感恩。 感谢别人的帮助,感谢别人的信任,感谢别人的尊重,感谢别人的关爱。感谢别人给予你的一切,千万不要以为这是理所应当的。而是要以感恩的心去面对。因为这是我们做人的基本准则。只有对自己拥有的一切都充满感激,才会真正懂得珍惜,才会真正懂得去把握。 同样,不但要感激别人,还要把自己的爱带给别人。在朋友遇到困难的时候,支持他,鼓励他,真诚地帮助他。让他能够感受到身边的温暖,从阴影中走出。这样更会使别人懂得感恩,让整个社会变成一个和谐的,充满爱和希望的天堂。 幸福就是如此。 也许你会觉得这有些难度,不要着急。从身边开始,从一个微笑开始,从一声亲切的问候开始,让周围的人都能被你的快乐渲染,都能把握手边的幸福。

《生命生命》读后感

读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。起初,我不明白怎么珍惜生命,但是读完了,我明白了生命的意义。 读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了几个小时,但是我很敬佩它那种不屈的精神。 “虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。我想对 他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。败了,也应该自己站起来,应该充实自己, 重新再来,用不放弃! 一想到自己,觉得很惭愧。以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了 这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。 学了这篇课文,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责,无论如何都要坚持下去! 最近,我们学习了一篇课文名叫:《生命生命》。它让我明白了许多道理,生命虽然短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 这篇文章主要讲了:杏林子在灯下写稿时,捉住了飞蛾,它极力挣扎,飞蛾的求生欲望让作者震惊。墙角掉进了香瓜子,它的生命力令人肃然起敬。杏林子为自己(删去)静听(自 己的)心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动令(她)作者震撼。文中的句子:“虽然生命短 暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”。这个句子令我感受深刻。杏林子 12岁就得了“类风湿性关节炎”,手不能抬,肩不能扛,连脖子都不能随便动。因为得病的 缘故,杏林子很早就不能在学校读书,可是她一连十几年带病坚持自修,最后成为了台湾有 名的作家。 这让我想到了一些生活中和杏林子一样爱惜生命的人。在我们班中,唐老师就是我们的好榜样。上课时,她注意利用每一分钟,上好课,让我们学到更多的知识;下课的时候,她 也毫不浪费时间,在办公室里认真地改作业,甚至,中午都不休息。为了做好一个课件,为 了完成好一次试卷分析,(她)不辞辛苦地工作着。她是多么(的)得珍惜时间,热爱生命 呀!(可是),而我们班有个别同学却在浪费时间,浪费生命。他们上课时不听讲,写作业时 东张西望。因此,他们的作业总要一拖再拖。周末,在家他们的(家庭)作业经常写不完, 还要到老师办公室补作业,牺牲老师的休息时间。长时间积累的恶习,令他(们)考试时写 作文很慢,完不成作文,成绩下降,还拖我们班的分数。这就是不爱惜生命、浪费时间的(结 果)下场。 在社会(上)也有着两种人生观截然不同的人:有的人四肢完整,头脑灵活的人,却很懒惰,不愿意工作,做事情挑三拣四。他们宁愿去向人们乞讨,也不愿靠劳动吃饭,这是让 我瞧不起的。而一些残疾的人,却靠着自己残缺的躯体,为社会作着贡献。脚没了靠两只手 撑着,把轮子当脚,去为人拉货挣钱。学好一门手艺,为人修车挣钱。他们不给社会增加负 担,用自己勤劳的双手创造财富,他们是多么让人尊敬。 这篇文章令我受益匪浅,让我对生命有了更深刻的理解,我以后也要多读这样的文章。

关于让生命充满爱范文1-让生命充满爱

关于让生命充满爱范文1:让生命充满爱 关于让生命充满爱范文1:让生命充满爱我相信“爱”这个字大家并不陌生,它每时每刻都在我们身边围绕。有父母对我们的爱、有老师对我们的爱、有朋友对我们的爱,不论是哪一种,它都是纯洁的、温暖的。 如师爱,殷雪梅老师为了保护自己的学生,而惨死在车轮下,献出了自己宝贵的生命。在汶川大地震中,有多少老师为了保护自己的学生献出了生命。同学们,老师为我们所做的,背后承载着多少艰辛的汗水啊!同学们,当老师为我们批改作业和试卷,因为休息不好,为我们操劳而导致生病,她们不是为了我们吗?难道老师对我们的爱不是无限的,不是伟大的吗? 当然,我相信每个人除了老师,最爱的就是自己的父母,都说父母的爱是最无私的,他们总是在我们最孤独、最害怕、最难过的时候出现在我们的面前,陪伴我们一起度过。在5。12大地震中,有一位妈妈用手机编了一条短信留给孩子,她告诉自己的孩子要好好的活下去,做一个有用的人,而那个孩子被她妈妈庞大的身躯所护在怀中,而那位妈妈背上重重的砖头早已让妈失去了生命。大家知道1997年贵州的一个旅游景点,因为没有及时更换设备,而且因为超载,导致缆车从100多米的高空坠入山谷,下降时,一对父母一个站在另一个的肩上,母亲用双手高高地举着,着地时,孩子活了下来,但父母却远离了人世。我相信大家

都知道《地震中的父子》这一课吧,父亲用双手挖了几十个小时将自己的儿子和儿子的同学救出,父亲的双手全是血。同学们,想想吧!父母无常不是时时为我们着想,父母批评我们,其实是对我们的爱,他们是对我们好啊。我们只有关爱身边的人,才能学会爱我们的国家,建设我们的国家。大家口口声声说爱祖国、爱父母、爱老师,可是你想想,你为他们所做的有他们为你做的十分之一吗?现在我们唯一能做的就只有好好学习,用自己优异的成绩来报答他们。 爱,在世界的每个角落,就是我们身边,就看你有没有发现它,有没有把他找现来,给予你身边的人。 世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都是爱的力量,都是爱创造出来的,没有爱,就没有一切,一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并付出爱,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。 因此爱,使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活处处留下真善美足迹吧! 关于让生命充满爱范文2:让生命充满爱爱,对不同的人会有不同的理解与体会——对亲人的疼爱;对朋友的关爱;对爱人的护爱…… 让生命充满爱 不管怎样,亲人始终是我们的支撑点。作为家中的一份子,要对家有责任感。对待父母及长辈,要尊敬、关心他们。“百善教

关于幸福其实很简单作文600字5篇

关于幸福其实很简单作文600字5篇 幸福,如初升的朝阳照耀大地;幸福,如甘甜的雨露滋润心田;幸福,如夜晚的星空指引前程。幸福其实很简单。下面是小编为大家收集关于幸福其实很简单作文600字 5篇,欢迎借鉴参考。 幸福其实很简单作文600字一 幸福是什么?有人说,幸福是在饥肠辘辘的时候,能够美美地饱餐一顿;有人说, 幸福是在完成忙碌工作之后,坐下来休息的惬意;还有人说,幸福是索取、幸福是富有、幸福是荣耀……其实,幸福很简单,只要自己觉得幸福那就是幸福的,无需取得别人 的认同,我感觉自己是幸福的。 幼儿园老师是最快乐和最幸福的,因为可以天天与活波可爱的孩子一起开心地游戏,愉快地探索,快乐地交谈。在和孩子共同成长的这十几年里,我慢慢体会到:幼 儿老师是一种责任,更是一种幸福。我的工作虽然辛苦、琐碎、细小,但是看到孩子 一点一滴的变化、一天天的成长,我的心理是高兴的、欣慰的,因为有一群充满生命 灵性、天真可爱的孩子们。教育过程是美丽的,因为在与孩子们互动式的发展中聆听 生命之音,萌生灵感。教育结果是美丽的,因为通过教育,稚嫩的孩子们走上美的未 好来之旅。 童年,不经意间离我渐渐远去,青春也在飞逝。可是,每每看着我那些可爱的孩 子们,我还怀着那份童心,奢侈的、发自内心的想去体验一下作为儿童的那份天真和 快乐!童年的时光是珍贵的。看看现在的孩子们,我羡慕;看着孩子那天真无邪的眼神,我向往;看着孩子们对一块糖的满足,我感慨。而我们能做的就是让孩子的童年尽可能 的变得有价值、有意义。 幸福源于享受,享受灿烂的微笑,孩子们的童真,孩子们的火热。我带给孩子们 的爱应该是真挚的、无私的爱。我知道孩子们需要我,需要我带给他们的每一天的每 一个笑容。孩子们的心灵是一方纯净的沃土,孩子的世界是一个充满了“真、善、美” 的童话。我告诉自己我要带给他们的永远是一张善良,充满微笑的脸。在工作中,我 有辛劳,有挫折,有快乐,有收获。令我无怨无悔的是对教育事业炽热的爱,正是这 份爱,激励着我将自己的青春、智慧、爱心奉献给了孩子。 幸福源自于家长的信任、尊重和肯定。家长的信任、尊重和肯定意味着对教师的 教育能力、人格的肯定,是对教师辛勤劳动的承认和报偿。这种被承认、认可的体验

形容幸福的唯美句子

形容幸福的唯美句子 导读:1、幸福是花朵,绽放出光明与希望;幸福是果实,回报以芳香与甘甜;幸福是落叶,奉献出余热化香泥。 2、人与另一人相爱的时候,总会联想到死亡。生命终将消逝,我们在一起是要同度过这短暂的人生。 3、明明人在线,明明想说话,还要学隐身;明明很难过,明明很想哭,还要裂嘴笑;明明很孤单,明明很害怕,还要一个人;明明想见面,明明很期待,还要去拒绝;明明心很乱,明明想人陪,还要装沉默;明明舍不得,明明放不下,还要去放手;明明在心里,明明很在乎,还要无所谓! 4、微笑,再次微笑,让所有的微笑在快乐里徜徉而行,不让任何微笑滞留在生命的罅隙处。 5、幸福就是当我静静想你的时候,春天的花语暖起了整个心房,无时无刻的想你,即使你不在我身旁,幸福是一种感觉,使沉入其中的人甜蜜快乐,幸福是不管你在什么地方,都知道有一颗心为你牵挂。 6、为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观,这就是幸福。 7、在我们的爱情里,我一直扮演爱你的角色,分手时别问我为什么分手,问问你自己。

8、不要因为也许会改变,就不肯说出那句美丽的誓言;不要因为也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇暗恋一个人的心情,就像是瓶中等待发芽的种子,永远不能确定未来是否是美丽的,但却真心而倔强的等待着。 9、如果爱错了人,他会张扬你的种种,谁让你有几分薄名?可是,如果爱对了人,即使离散了,他一样珍惜你,如同珍惜你和他的过去,对你,他只字不提,守口如瓶,这样的男人,爱过他一次,死了都值。 10、男人泡妞往往是投其所好。譬如和历经沧桑的姑娘感叹人世离愁,和没见过世面的姑娘讲周游世界,对一心想结婚的姑娘讲生几个孩子。重点不是讲什么,而是让姑娘感觉到,只有他懂你的心。 11、幸福,就是和喜欢的人,在喜欢的地方,做喜欢的事情,无论是相爱还是争吵。 12、幸福是一锅豆腐,越煮越有滋味;幸福是一瓶老酒,越喝越有酒劲;幸福是酱腌咸菜,融合人生百味;幸福是快乐成灾,分给你一份。给你发个短信:献上一堆美食,幸福就这么简单。 13、在平淡的生活中发现美,在淳朴的爱里感谢与回味,在渐渐老去的人生里互相温暖。 14、我要的不是我爱你,我养你,而是,在一起,现在有你,老了也有你,一直有你和我在一起。 15、幸福是什么?幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切

生命的读后感

生命的读后感 我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的。爱国的。爱这个世界的,千万不要因为一点微小的困难而轻易放弃了自己的生命!以下是为您整理的关于生命的读后感,欢迎阅读。 生命的读后感一 今天,我读了《生命生命》一课,文中一个个顽强的生命,让我如此动容,如此感动。 生命是什么呢?文中那被“我”抓住的飞蛾挣扎,极力鼓动双翅,那种求生的欲望令人震惊。昆虫如此强烈的求生欲望,怎能不令人动容?那香瓜子冲破坚硬的外壳,即使它仅仅只活了几天,也要在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长。瓜苗如此顽强的生命力,怎能不令人感慨? 当我读到“杏林子静听心跳,体会到生命属于自己,虽然短暂,但是,可以让有限的生命体现出无限的价值。”陷入了沉思。在查看了本文作者杏林子的资料后,我更是感概万分。杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”,从那时起,她手不能抬,头不能转,脚能不走。在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家。她现已出版书四十多本了,最震撼人心的是:杏林子把所有的稿费都捐给了“残疾人福利基金会”。是呀,杏林子顽强生活,让有限的生命体现出无限的价值,怎能不令人感动? 像这样顽强、活得精彩的人还有很多:如身残志坚的“当代保尔”——张海迪,2011年度感动中国的断臂钢琴师刘伟……人生在世总免不了会遭受到困难与挫折,这是任何一个人都逃避不了自然法则,再完美的人生总有阴暗的一瞬。此时,我多么想大声对那些面对一点挫折就选择逃避,甚至轻生的人说:请珍视生命,不要让它白白流失,让自己活得更加光彩有力吧! 生命的读后感二 课文通过动物。植物及人三方面的事例,引出了对生命的思考,向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值。裴多菲说:“生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。”请珍爱生命吧,让自己活得更加光彩! 说到这里,我想到2008年感动中国十大人物之一的李隆,在抗震救灾中不怕牺牲,连续作战。在废墟下先后挖出57名群众,创造了一个又一个生命的奇迹。他用自己的生命释放着人生的价值。所以,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。 在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不

让生命充满爱主题班会

《让生命充满爱》主题班会 赵全东 我国著名教育家夏丐尊说:“教育是什么?就是情,就是爱。教育没有了爱,就成了无水之池。任你四方也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”素质教育其实就是爱的教育,是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,爱是教育的根本。但是现代社会,家长大多十分注重对孩子的知识教育和竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱、礼让和协作精神,缺乏对孩子的爱心培养和情感教育。 针对目前出现的班级现状,学生心态:1、部分学生出现浮躁,放松,麻木现象,缺乏信心。2、习惯差,缺乏自制力。3、个人人生责任问题不清楚。4、对环境、老师、父母、自己的认识问题意识上没有重视等现状,我利用班会课,在教室开展了《让生命充满爱》的系列主题班会。主要通过观看了大型校园演讲原创人——邹越的《让生命充满爱》的主题演讲视频,从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个主题对学生进行思想和情感教育。以期达到在激情演讲中使学生感动甚至是流下了滚烫的热泪,为自己在生活中没有关心自己的父母、没有敬重自己的老师而感到内疚,进而对自己进行反思的目的。 以下是这节班会课的具体操作步骤: 一、情感诱发: 班会在同学朗读声中开始:生命中有多少个三分钟呢?一个小时有二十个三分钟,二十四小时就有四百八十个三分钟,一年就有十七万五千二

百个三分钟,人的一生按七十岁的平均年龄来算的话就有一千二百二十六万四千个三分钟,在我们自认为开始懂事之后,却很少甚至从未用过一个三分钟的时间来拥抱过我们的父母和老师,从未向他们表达过“我爱你,我爱你们!”也许有这样或那样的原因,可是我们都要扪心自问,我们回报过父母什么?我们宁可把更多的三分钟浪费在玩电脑游戏上;浪费在和朋友煲一个无关痛痒的电话粥上;浪费在收看没完没了的肥皂剧上;浪费在看一些无聊的杂志或武侠小说上。却看不见父母日渐斑白的双鬓;看不见他们那双被生活打磨得粗糙不堪的手;看不见他们爬满岁月痕迹的脸颊;看不见他们想和我们聊聊天的欲言又止的渴望;看不见他们上下楼梯时那伛偻的背影;看不见他们独自坐在房间里的叹息……纵然许许多多的看不见已经被我们发现了,可我们却习以为常,熟视无睹了,我们的这种漠然无疑不是一种人性的漠然! 通过同学的朗读,引起大家内心的情感波澜,诱导全班同学的思考自己是这样的人吗? 二、接受情感冲击。 师:当你正经受感冒病魔的侵害,头疼、发热、身体不舒服时,你最渴望的是什么?请同学们好好思考一下。 师:下面我们一起来看一段录像,看看我们又能感受到什么。播放视频:《让生命充满爱》。 老师简介:录像中演讲者名叫邹越,是一位演讲大师,这是他在松江实验中学的一次题为“让生命充满爱”的精彩演讲。 《让生命充满爱》演讲由“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个部

关于幸福其实很简单作文400字5篇

关于幸福其实很简单作文400字5篇 幸福其实无时无刻不在人们身边,幸福其实很简单,以下是小编为大家整理关于 幸福的主题作文,欢迎阅读! 幸福其实很简单作文400字一 幸福是什么?让我悄悄地告诉你:“幸福就是幸福啊!”很多人也许都会不屑地撇撇嘴:切!这算什么嘛? 其实不然。静下心想吧,幸福,你能说出是什么吗?只是心里的那一份满足,那一份快乐的......心情。难道不是吗?幸福,是心里的的感动,心灵的旋律,轻吟浅唱,犹 如小溪般缓缓流过,没有刺骨的寒冷,是暖暖的触感。 我曾经听过这样一段话:幸福是什么?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。对的,幸福就是那么简单的东西。我问过妈妈:“幸福是什么?”她正在我旁边绣花,她 随口答道:“幸福就是我在绣花,你在专心学习。”我在听到这句话时,有种恍然大悟 的感觉,就是啊,我也是这样想的。这就是幸福,简单、干净、清澈、透明,犹如山 林里的新鲜空气,不被尘世所污染。幸福就是这样啊! 幸福其实无时无刻不在人们身边,其实幸福没有走开过。当灾难降临时,幸福是 躲在灾难背后了呢!只要绕过、闯过灾难,就可看到发光的幸福。 幸福其实很简单,幸福不是某些人的专利,只要我们够勇敢、够坚强,一定可以 找到属于我们的幸福!加油! 幸福其实很简单作文400字二 邻居老赵在学校做勤杂工,他嗜烟酒如命,我们经常在一起讨论什么是幸福。老 赵说:“幸福就是每天有烟抽有酒喝,这就是人生活着的全部意义。” 终于有一天,老赵病倒了,到医院一检查——咽喉癌。远在北京的大儿子把老赵 接到了北京的一家大医院,住了几个月的院,又动了手术,总算把老赵从死神中拖了 回来。从北京回来,骨瘦如柴的老赵简直变成了另外一个人,好象一阵风都能把他吹 倒似的。我握着老赵的手问他:“老赵呀,幸福就是每天有烟抽有酒喝吗?”老赵憨厚地 笑了笑说:“过去的说法太可笑了,其实幸福就是好好地活着!只要活着,不抽烟不喝 酒又算什么呢?只要我活着,妻子就有了丈夫;只要我活着,儿女们就有了父亲;只要我 活着,就能享受亲情带来的幸福啊!”

《幸福就这么简单》读后感

《幸福就这么简单》读后感 《幸福就这么简单》读后感 学习郭明义事迹体会 初识郭明义,是通过中央电视台早间的《走基层》节目,知道了他是全国唯一一位开通实名微博,并把“优秀共产党员”作为标签的络名人。再识郭明义,是通过《幸福就这么简单》这本书。在细细地读过这本书后,对郭明义我有了更加清晰、更加深刻、也更加感动的认识。 郭明义,15年加班1500多天;16年捐出工资总额的一半参加希望工程,资助特困学生180多人,撑起了180个家庭的天;20年累计无偿献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍,挽救了75条鲜活的生命。他7次发起无偿献血倡议,600多名矿业职工积极响应;他8次发起捐献造血干细胞活动,1700多人踊跃追随;他发起的捐资助学活动已有2800多人参与,资助孩子1000多名。他把金钱和精力都奉献给了别人,但是自己还住在40平米的老房子里,自行车就送给过别人三台,从此妻子再也不敢给他买自行车了,电视也送出去过三台,家里再也没有钱买新电视了,使得后来单位在奖励来的新电视上不得不写上“公共资源,不得送人”的字样。

郭明义说“看到别人苦我心里也苦,看到别人幸福我也觉得幸福。在我看来,帮助别人改变命运,比什么都幸福!要让爱自然地去流淌,自然而然地流淌在这片红色的热土上。”拥有爱,奉献爱,郭明义说,“这其中的快乐,只有你做过了才能明白。” 郭明义就是这样用自己的方式不断付出着、奉献着,几十年如一日,不断用自己的行动影响着周围的人。 执着几十年,人们从不解、嘲讽、疑惑,逐渐转变成感叹、敬重、佩服,继而有越来越多的人循着他的脚步,加入这支奉献的队伍。正是这种从不间断的执著,郭明义在自己的平凡人生中,创造了不平凡,并给人们带来无数次的感动。 郭明义让我们意识到,在五光十色的世界中,还有这样一种纯粹的活法。在金钱与声色之外,还有另外一种途径,能够获得快乐的人生。 他是一个普通人,却辐射出强烈而持久的光与热。这一切,皆来自那颗因为爱而强大的内心。 郭明义以实际行动学习实践雷锋精神,生动地标注着人们心中对

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