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感恩主题班会活动总结

感恩主题班会活动总结
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感恩主题班会活动总结

大家好!

今天,我们在这里召开以感恩为主题班会。

首先,我先给大家讲个小故事。1个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,失望地想放弃1切。

走投无路的他敲开1扇门,希望主人能给他1杯水。开门的是1位美丽的年轻女子,她笑着递给了他1杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了1位著名的外科大夫。

1天,1位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻

女子!他决定悄悄地为她做点甚么。

1直为昂贵的手术费忧愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样7个字:手术费:1杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。但是,这又有甚么关系?

感恩是个美丽而又古老的话题,千百年来,它被万物所传承。鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞翔;高山感恩大地,由于大地让它挺拔。由于感恩,有了多彩的世界;由于感恩,有了真挚的亲情;由于感恩,我们晓得了生命的真理!

人生道路,曲折曲折,难免会遭受挫折和失败。如果在我们危难的时刻,有人向我们伸出温暖的双手,消除生活的窘境;如果在我们在迷茫的时候,有人为我们指导迷津,让我们明确前进的方向;

如果在我们跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把我们擎起来,让我们攀上人生的高峰……在他们的帮助下我们终究会克服苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那末,我们能不心存感激吗?我能不知恩回报吗?老师有两个希望,1是希望你们做好人,2是希望你们学习好。有人把人材分为4类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人材,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应当做的,但大家应当怀揣1颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应当帮助的人,才能得到他人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊重师长,学会感恩。期中考试行将来临,我们用最优良的成绩作为最好的礼物来回报父母,汇报老师,回报社会。

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友谊,世界就会是1片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人庇护的中学生在享受着这1切的同时,却常常缺少了1颗感恩的心。为了教育学生具有1颗仁慈的感恩之心,我们初1学年于4月2日在1楼阶梯教室集体观看了1横老师《感恩教育》演讲活动,下午第3节课,我们全部师生在全部班主任及政教老师协助下,同学们穿着着整齐的校服,唱着嘹亮的虎林1中校歌《畅想明天》进入会场,同学们严格遵照会场秩序,静静地观看1横老师的演讲,虽然音响效果不佳,但同学们都侧耳凝听,听着听着,感动的泪水不由的沾满了衣衫,擦湿了纸巾,同学们被老师的感人演讲所征服,所震动!最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动得到了

校长及刘书记的肯定和支持,他们认为这样的活动要多展开,让学生时时、事事遭到教育,得到启发。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

我们这次活动主旨就是要教育学生晓得感恩,学会感恩:感谢父母给了我们鲜活的生命,不管贫困与富贵,高尚与低微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,感谢我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩,感谢你身旁的每个人,不管是帮助你、关心你、指导你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回想中的精彩部份。用我们的真诚和仁慈,教会学生们都做1个晓得感恩的人!

学校组织的感恩主题班会结束了,首先感谢学校的领导组织的这次活动,让我们这些年轻的班主任教师有了1次很好的学习和交换的机会。在活动中,课后我有缺憾,但通过听课,我的收获颇多,既让我开阔的眼界,又增长了见识。明白了以后的班会应当怎样开,展开甚么样的班会教育对学生的发展有益。

学校的教育“孝亲感恩”主题是准确的、更是正确的。现在的学生多半都是独生子女,在家里,他们被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的宠爱包围,他们就是家里的中心,想要甚么,家长就给甚么,想买甚么,家长就买甚么。饭来张口,有时,连嘴也不张。衣来伸手,还要看1看是否是自己喜欢穿的。家里买了好吃的,爷爷奶奶爸爸妈妈也是先想到孩子。想想,这样环境中长大的孩子会有爱心吗?会有孝心吗?1句话说的好,孩子是祖国的未来,这样的孩子会有社会责任感吗?他或她长大会挑起小家,担起大家吗?

现在,很多家庭的这方面的教育是缺失的,学校的“感恩”教育,就变得宝贵,它给学生自私的内心1种洗礼,也给教师空虚精

神1次滋养。“感恩”教育是师生1生用之不完的财富。上好班会课,班主任的作用就显得尤其重要,班主任的思想觉悟是教育好学生的条件,教师要提高本身的觉悟,提高本身的`素质和责任感,对学生的教育负责对学生的未来负责,对祖国的未来负责。

让学生知道感恩还不够,还要让知道要感恩谁,可以是自然界也能够是物也能够是人。知道感恩具体方法,怎样做。关键的还是要行动起来,体会到这样做的价值、意义和快乐。

感恩是每一个人应有的基本道德准则,是做人的最少修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。只要你胸中常常怀着1颗感恩的心,随之而来的,就必定会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、仁慈等等这些美好的处世品格,让学生成为对社会有益的人,受欢迎的人,成功的人。

让孩子具有这样的品格吧,这是我们这些老师的当仁不让责任。

应学校号令,各班“感恩的心”主题班会在各班教室举行。此次主题班会我们1改平常的做法,以班级为单位,不限情势,牢牢围绕“感恩”召开。同学们积极配合,展开得10分顺利。

此次班会的目的,是让大家真正理解感恩的含义,怀着1颗感恩的心去看待社会,孝敬父母,尊重老师,关心同学,进而提高大家的思想情操。班会的不限情势使大家有了更大的发挥空间,有关于感恩的诗歌朗读、亲身感受、感恩认识、唱歌、手语等,为了活跃气氛有的班级加了舞蹈。

通过这次班会,大家深切感遭到了自己以往的不足的地方,认识到了学会感恩的重要性;同时也给了大家1个自由发挥的平台;

促进了同学之间友谊和同学之间的感情。这次班会在各班都能够在感

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