第九主题天黑了天亮了主题总结与反思时间一周“白天”是怎样的呢
歌词歌词
灯火辉煌的街头，突然袭来了一阵寒流，遥远的温柔，解不了的近愁，是否在随波逐流，夜深人静的时候，我就潜伏在你的伤口，梦是氢气球，向天外飞走，最后都化作乌有，一个人在梦游，像奔跑的犀牛，不到最后不罢休，爱若需要厮守，恨更需要自由，爱与恨纠缠不休，我拿什么拯救，当爱覆水难收，谁能把谁保佑，心愿为谁等待，我拿什么拯救，情能见血封喉，谁能把谁保佑，能让爱永不朽，music，夜深人静的时候，我就潜伏在你的伤口，梦是氢气球，向天外飞走，最后都化作乌有，一个人在梦游，像奔跑的犀牛不到最后不罢休，爱若需要厮守，恨更需要自由，爱与恨纠缠不休，我拿什么拯救，当爱覆水难收，谁能把谁保佑，心愿为谁等待，我拿什么拯救，情能见血封喉，谁能把谁保佑，能让爱永不朽 执着 每个夜晚来临的时候，孤独总在我左右，每个黄昏心跳的等候，是我无限的温柔，每次面对你时候，不敢看你的双眸，在我温柔的笑容背后，有多少泪水哀愁，不管时空多么转变，世界怎么改变，你的爱总在我心间，你是否明白，我想超越这平凡的生活，注定现在暂时漂泊，无法停止我内心的狂热，对未来的执著，拥抱着你oh my baby，你看到我在流泪，是否爱你让我伤悲，让我心碎，拥抱着你oh my baby，可你知道我无法后退，纵然使我苍白憔悴 伤痕累累 他不爱我 他不爱我，牵手的时候太冷清，拥抱的时候不够靠近，他不爱我，说话的时候不够认真，沈默的时候又太用心，，我知道他不爱我，他的眼神说出他的心，我看透了他的心，还有别人逗留的背影，他的回忆清除得不够乾净，我看到了他的心，演的全是他和她的电影，他不爱我，尽管如此，他还是赢走了我的心，我知道他不爱我，他的眼神说出他的心，我看透了他的心，还有别人逗留的背影，他的回忆清除得不够乾净，，我看到了他的心，演的全是他和她的电影，他不爱我，尽管如此，他还是赢走了我的心，我看透了他的心，还有别人逗留的背影，他的回忆清除得不够乾净，我看到了他的心，演的全是他和她的电影，他不爱我，尽管如此，他还是赢走了我的心 我想有个家 我想有个家，我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它，我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕，谁不会想要家，可是就有人没有它，脸上流著眼泪，只能自己轻轻擦，我好羡慕他，受伤后可以回家，而我只能孤单的，孤单的寻找我的家，虽然我不曾有温暖的家，但是我一样渐渐的长大，只要心中充满爱，就会被关怀，无法理怨谁，一切只能靠自己，虽然你有家什么也不缺，为何看不见你露出笑脸，永远都说没有爱，整天不回家，相同的年纪，不同的心灵，让我拥有一个家 征服 终於你找到一个方式分出了胜负，输赢的代价是彼此粉身碎骨，外表健康的你心里伤痕无数，顽强的我是这场战役的俘虏，就这样被你征服，切断了所有退路，我的心情是坚固，我的决定是糊涂，就这样被你征服，喝下你藏好的毒，我的剧情已落幕，我的爱恨已入土，(music)，终於我明白俩人要的是一个结束，所有的辩解都让对方以为是企图，放一把火烧掉你送我的礼物，却浇不熄我胸口灼热的愤怒，就这样被你征服，切断了所有退路，我的心情是坚固，我的决定是糊涂，就这样被你征服，喝下你藏好的毒，我的剧情已落幕，我的爱恨已入土，你如果经过我的坟墓，你可以双手合十为我祝福，就这样被你征服，切断了所有退路，我的心情是坚固，我的决定是糊涂，就这样被你征服，喝下你藏好的毒，我的剧情已落幕，我的爱恨已入土，就这样被你征服，切断了所有退路，我的心情是坚固，我的决定是糊涂，就这样被你征服，喝下你藏好的毒，我的剧情已落幕，我的爱恨已入土，就这样被你征服，切断了所有退路，我的心情是坚固，我的决定是糊涂，就这样被你征服，喝下你藏好的毒，我的剧情已落幕，我的爱恨已入土
天亮了,天黑了_初中作文
天亮了，天黑了 本文是关于初中作文的天亮了，天黑了，感谢您的阅读！ 天亮了，伴随着新生儿的哭泣，伴随着日出的升起；天黑了，伴随着失意人的叹息，得意人的笑语，伴随着万家灯火的亮起．．．．．． 天亮了，在黑暗中摸索的人找到了前进的方向，在黑暗中苦苦挣扎的人看到了生的希望，在睡梦中惊醒的我们，思索着人生的启迪．．．．．．睁开双眼，再次看到这个明亮的世界，对着镜中的自己微微一笑，大声说：“今天，我很快乐。”而后，继续在学校“三点一线”的生活，没有惊天动地，也没有窃窃私语，有的只是心底对未来的期盼。这样的生活，日复一日，没有忧伤，没有烦恼，有压力也有快乐，还有在每个人心里不曾对人说起的思念。我想忍受这样生活的人，应该都有自己的理想，最伟大的理想。这个理想不应该是成绩名列前茅，不应该是获得丰厚的奖学金，更不应该是喜欢这样的生活一辈子。而是应该在几年甚至几十年后，回忆从前，既对得起自己，又无愧于别人；应该是一个快乐而又不思后果奉献的人；更应该是一个服务于人民，造福于社会的人。只是，到那时，再回忆现在，是不是只想得到伏案学习的身影？是不是只听得到笔尖“沙沙”行走的声音？只看得到林荫道上匆匆离去的背影？ 渐渐地，天黑了！缓缓前行的路人迷失了方向，垂危的老人失去了重生的机会。躺在床上，望着黑暗中的天花板，思索着该怎样走好接下来的路，这条路好熟悉，好陌生，走在它的道上，无比孤独，无比惆怅。突然，很想回到过去，回到童年，无论何时，都有精致的保护伞高高举起，而我也不曾孤独，不曾被风雨伤害。渐渐地，泪水划过脸颊，沾湿枕巾，然后，我进入了梦乡，梦到了我思念着的人．．．．．．
“天空虽没有留下痕迹，但鸟儿已经飞过。”时间从不停留，也从未留下过痕迹，但它的确带走了我们年轻的容颜，也留下了永恒的回忆。 天黑了，但，天又亮了．．．．．．
高分作文范文-天亮了,梦醒了。
——听韩红《天亮了》有感 天亮了，梦醒了。 1999年10月3日，在贵州马岭河风景区，一辆正在运行的缆车突然坠毁，在缆缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这名名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远的倒在了血泊之中。 这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，她以这个令人震撼的事件并以小孩的口吻，创作了《天亮了》这首感人至深的歌曲，并经过多方联系，领养了这个大难不死的孩子。 第一次听这首歌是在《我是歌手》第三季的韩红初次登场。刚开口的那句“那是一个秋天”伴随着悲哀婉转的音乐就把我深深地吸引住了。于是，我开始关注这首歌。它的歌词，它的音乐，它的背景。开始我认为这就像一场梦，一个孤儿在梦中的挽留，到最后，天亮了，爸爸妈妈笑了，梦也醒了。 直到我看到了它的背景。在这首凄哀的歌背后藏着一个鲜为人知的故事。在缆车坠毁的那一刻，潘子灏的父母竟不约而同的举起了仅有两岁的儿子。这种伟大的爱，不正是世界上千千万万父母们共同的心声吗？ 就是这样，我对它的理解又深了一点。正如歌词所说的“我看到爸爸妈妈就这么走远留下我在这陌生的人世间不知道未来还会有什么风险我想要紧紧抓住他的手妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来妈妈笑了天亮了”这不就是潘子灏所梦想的意境吗？也不正说明了他的愿望吗？而这一切，都只是梦境，都不是现实。 回想，在平时，我们总是对父母大发脾气，而父母对我们也是人容忍。这个只有两岁半的孩子，就在那天失去了双亲，我们有什么理由不好好珍惜时光呢？ 别用着爸爸的钱在KTV里唱《父亲》。别用着妈妈的钱去网吧转发感谢母亲的空间说说。别身在福中不知福。 天亮了，梦醒了。
天亮了背后的真实故事,韩红《天亮了》原歌词
天亮了背后的真实故事，韩红《天亮了》原歌词 韩红的那首《天亮》了感动了很多人，在感动的同时，大家有没有想过这首感人的歌曲背后有什么样的故事呢？在创作这首歌之前，打动韩红、激发她创作灵感的又是什么呢？分享《天亮了》背后的故事。 天亮了背后的故事,韩红天亮了 生命的故事 1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。 这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，下面我们要讲述的就是发生在韩红和这个小孩之间的故事。
韩红动情地说："我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸，我5岁的时候就失去了父亲，然后母亲又不在身边，所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢？我就觉得在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，子灏的爸爸潘天奇和他的妈妈贺燕雯两个人把孩子举起来了，我心里觉得这是一个用伟大两个字都无法去恰当体现的一个壮举。这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许很多，总之我看到这的时候，我浑身鸡皮疙瘩都起来了。" 感受恐惧 如何将心中的震撼化为实实在在的作品，是韩红面对的难题，为了完成歌曲的创作，韩红只好去体验坐缆车的感受。 韩红告诉记者，春节期间，她到成都青城山坐了一趟缆车，自己亲身感受了那种上上下下、在在正常运转的缆车上，韩红体验到了恐惧与无助，而发生事故的贵州麻岭风景区， 缆车竟然是违章设计施工的，甚至只能载客十多名的缆车挤进了
《天亮了》背后的故事
1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻岭风景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时10分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅有五六平方米的缆车车厢，竟满载了35名乘客，又一次缓慢上升，10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞…… 在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远却离开了人世…… 事故造成35名乘客死伤，其中14人死亡，死者中年龄最大的只有40岁，最小的才7岁。经调查，事故的发生是设计上有严重缺陷的缆车超载造成的。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是人世间最伟大的父母的爱！这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，她以这个令人震撼的事件并以小孩的口吻，创作了《天亮了》这首感人至深的歌曲，并经过多方联系，领养了这个大难不死的小孩。就是那个秋天再看不到爸爸的脸不要离开不要伤害不知道未来还会有什么风险妈妈告诉我希望还会有一个人在世上要学会坚强我看到爸爸妈妈就这么走远我愿为他建造一个美丽的花园妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来他们笑了天亮了韩红连续两次在3·15晚会上演唱了《天亮了》这首歌，打动了亿万电视观众。而在创作这首歌之前，打动韩红、激发她创作灵感的又是什么呢？韩红动情地说："我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸，我5岁的时候就失去了父亲，然后母亲又不在身边，所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢？我就觉得在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，子灏的爸爸潘天奇和他的妈妈贺燕雯两个人把孩子举起来了，我心里觉得这是一个用伟大两个字都无法去恰当体现的一个壮举。这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许很多，总之我看到这的时候，我浑身鸡皮疙瘩都起来了。" 如何将心中的震撼化为实实在在的作品，是韩红面对的难题，为了完成歌曲的创作，韩红只好去体验坐缆车的感受。韩红告诉记者，春节期间，她到成都青城山坐了一趟缆车，自己亲身感受了那种上上下下、在在正常运转的缆车上，韩红体验到了恐惧与无助，而发生事故的贵州麻岭风景区，缆车竟然是违章设计施工的，甚至只能载客十多名的缆车挤进了36人，当缆车几乎是垂直上升时，悲剧就更加难以避免了。潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。当韩红见到当时只有2岁半的潘子灏时，一段新的故事开始了。韩红向记者讲述了她和子灏见面时的情景，她说："我一进门就看见了他，他就在一个角落里面。我一叫他，他居然自己走过来抱着我，于是我们俩在一起哭了好一阵，就是让我自己尽情地去哭，好像孩子跟我有很多话要说，然后我们两个人一直在哭，其实我们并不陌生，好像我对他也有很多话要说。这个情景当时被家人拍录下来了，但是今天我也不想给电视观众看，因为我觉得那是属于我心里、深藏在我心里最深最深的一种最真诚的东西。" 尽管韩红愿意为潘子灏付出一个未婚女性所能给予的母爱，但是，留在潘子灏幼小的心灵中的创伤并没有愈合。韩红告诉记者，子灏他喜欢去当地的，好像是一个百货大楼的游乐场去玩，在小木船上，韩红发现每当她摇木船超过三下时，然后小子灏就要下来，说那是缆车，他害怕。可见这一件事情对一个幼小的心灵会有多么大的
经典歌曲背后的感人故事
一个好的歌手必定会在演唱的歌曲中投入自身的感情，而一首经典的曲目的背后也必定隐藏着一个感人的故事，也正因为这种感人的内涵才成就了一首曲目的传唱度，从而造就了关于音乐的经典。在华语流行乐坛不乏这种经典作品的存在，如果你也欣赏和认同这些经典，那么就跟着我一起去了解这些经典曲目背后的故事。 韩红《天亮了》 看过05年3〃15晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌——《天亮了》，这是歌手韩红自己创作自己并演唱的，而在这动人的歌声背后，隐藏着一个催人泪下的故事…… 1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻岭风景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时10分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅有五六平方米的缆车车厢，竟满载了35名乘客，又一次缓慢上升，10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞……在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远却离开了人世……事故造成35名乘客死伤，其中14人死亡，死者中年龄最大的只有40岁，最小的才7岁。经调查，事故的发生是设计上有严重缺陷的缆车超载造成的。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是人世间最伟大的父母的爱！这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，她以这个令人震撼的事件并以小孩的口吻，创作了《天亮了》这首感人至深的歌曲，并经过多方联系，领养了这个大难不死的小孩。就是那个秋天再看不到爸爸的脸不要离开不要伤害不知道未来还会有什么风险妈妈告诉我希望还会有一个人在世上要学会坚强我看到爸爸妈妈就这么走远我愿为他建造一个美丽的花园妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来他们笑了天亮了 朱哲琴《一个真实的故事》 1990年，歌手朱哲琴在第四届?中国青年歌手电视大奖赛?的舞台上演唱了歌曲《一个真实的故事》，一举夺得了通俗唱法组第二名。而这首歌也确实描写的是一个真实的故事，感动了无数的人。 一个叫徐秀娟的女孩，在她大学毕业后回到了她养鹤的地方(江苏盐城自然保护区)。那是1987年9月15日的中午，丹顶鹤?牧仁?、?黎明?在笼子里鸣叫不已，徐秀娟以为它们想出来游玩和戏水，就进去把它们抱出来放进水塘里。不想牧仁、黎明玩兴大发，先后挣脱绳子飞走了。到了晚上，?牧仁?被
第九主题 天黑了天亮了 主题总结与反思 时间一周 “白天”是怎样的呢
第九主题天黑了天亮了 主题总结与反思时间一周 “白天”是怎样的呢？小朋友说：“白天是有太阳的”“黑夜”又是怎样的呢？小朋友说：“天上有星星和月亮。”孩子有一种初浅的朦胧的理解。“白天”和“黑夜”就是太阳和月亮的关系。一个是亮的，一个是暗的；一个是忙碌的，一个是安静的。白天人们在做什么事呢？黑夜里人们又会在做什么事呢？这些问题带给小朋友无限的遐想。在这个主题中，孩子们了解到一些自然景象和人们的活动，初步萌发幼儿对时间和数的概念。在一系列的活动之后，幼儿对一日活动的作息时间有了初步的认识。如：早晨8点上幼儿园，中午11点吃午饭，12点午睡，下午晚5点吃晚饭，晚上9点睡觉。其中渗透了数字的概念。可是，有许多孩子不认识数字，没有数概念。于是，我就在日常生活中慢慢培养。比如:来园点名时，我让孩子数一数人数，吃饭时数一数有几个人，几个勺子，几只碗。 因为时间和数字这些抽象的概念不是一教就会，而且这个年龄段的孩子对白天和黑夜,以及数字的认识有赖于他们认知水平发展的程度，也有赖于与他们生活密切关连的认识，所以让孩子们在日常生活中无意识地认识时间和数字，对于幼儿来说，不觉得枯燥，反而觉得很轻松，是一种很好的学习方式。
太阳升起来了。我们唱着太阳的歌，一起去看朋友。晚上到了，星星出来了，月亮也出来了，我们闭上眼睛睡觉了自然和人为的环境都为我们的活动提供了有利的环境。 计思路 “白天”是怎样的呢？小朋友说：“白天是有太阳的”“黑夜”又是怎样的呢？小朋友说：“天上游星星和月亮。”孩子游一种初浅的朦胧的理解。“白天”和“黑夜”就是太阳和月亮的关系。一个是亮的，一个是暗的；一个是忙碌的，一个是安静的。白天人们在做什么事呢？黑夜里小动物们又会在做什么事呢？太阳什么时候升起？月亮又是什么时候升起呢？这些问题带给小朋友无限的遐想。在这个主题中，孩子们会了解一些自然景象和人们的活动，初步萌发幼儿对时间和数的概念。 主题目标 1、有观察太阳、月亮变化的兴趣。 2、区分白天和黑夜。 环境创设 1、布置白天和黑夜的版面。 2、投放找影子的材料。 3、活动角增加万花筒和小镜子。 家园共育 1、天气变热，请家长替换孩子的薄被，注意孩子的衣着。 2、请家长提供一面小镜子和有关自然变化的书籍，让孩子带到幼儿园里来。 3、请家长协助孩子观察记录月亮的变化。 主题活动方案 一、晒太阳 目标：1、引导幼儿观察太阳，感受不同地方的阳光温度。 过程：1、户外晒太阳 2、比较有阳光的地方和没阳光的地方有什么不同。 例如：光线的亮与暗，温度的高与底等。 3、学习儿歌：“晒太阳” 4、说说晒太阳的感受，还有那些朋友喜欢晒太阳？ 二、手影游戏
三国演义中有关诸葛亮的故事
三国演义中有关诸葛亮的故事 周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我 们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好?”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先 生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周 瑜问：“十天造得好吗?”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周 瑜问：“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可 不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑。我愿意立下军令状，三天造不好，甘 受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今 天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来般箭。”诸葛亮喝了几杯酒 就走了。 鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说： “是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给 他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。” 鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条 船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有 妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。” 鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事， 只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来，说：“到了第三天，看他怎 么办!” 鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子 和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静;第二天，仍然不见诸葛亮有 什么动静;直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他：“你叫我来 做什么?”诸葛亮说：“请你一起去取箭。”鲁肃问：“哪里去取?”诸葛亮说：“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛 亮下令把船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。 我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” 曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩
让真情自然流露
《让真情自然流露》教学设计 新密市袁庄乡靳沟小学桑海县 学习目标： 1.引导学生就生活中经历的事情,写出自己的情感体验。 2.能够把印象深刻的内容写具体,表达真情实感。 3.写完之后,能把自己认为写得好的部分与小组同学交流。 学习重难点： 1.引导学生就生活中经历的事情,写出自己的情感体验。 2.能够把印象深刻的内容写具体,表达真情实感。 教学过程： 一、情境导入： 播放韩红《天亮了》视频，要学生认真聆听歌曲描述的故事，仔细观察韩红演唱时的神态以及观众的聆听过程中神态的变化。 师总结导入新课：韩红一首《天亮了》唱哭了全场观众，不仅是因为韩红的演唱水平和她真情的流露，更是这首歌背后的故事。 1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻岭风景区，一辆载有35名乘客的缆车由于缆绳断裂，坠下了110米高的山崖，一声巨响后重重地撞在山崖下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞……在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远离开了人世……在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的
希望留给了儿子，这就是人世间最伟大的父母的爱! 这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，她经过多方联系，领养了这个大难不死的小孩，以这个令人震撼的事件、以小孩的口吻，创作了《天亮了》这首感人至深的歌曲。韩红的真情流露感动了观众，感动了千千万万具有爱心的人。今天，我们共同学习如何让我们的习作也充满真情，感动读者。（课件出示课题：让真情自然流露） 二、教学过程 1、引语：（课件出示） 俗话说：“人非草木，孰能无情。”“喜怒哀乐怨”各种情感贯穿于我们生活的点点滴滴，人的情感世界丰富多彩，因此法国大作家雨果说：“有一种比海洋更大的景象，是天空，还有一种比天空更大的景象，那就是人的内心世界。 生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。如果我们善于捕捉内心情感的变化，选择合适的内容和方法把情感真实自然地表达出来，就能让真情自然流露。 这节课，我们就从习作的选材和写法两个方面来谈谈：怎样让我们的真情在习作里自然流露，打动读者，让读者和我们产生心灵的共鸣。 2、学习第一部分：《让真情自然流露》的选材 （一）、（课件展示选材一） 我们还是创作路上的初行者，我们暂时不具备妙笔生花的才能，我们只需要写出自己生活中真实的经历和感受。因此，我国伟大的教
儿童经典寓言励志故事五篇精选
儿童经典寓言励志故事五篇精选 寓言故事其成功之处在于故事的可读性很强，无论人们的文化水准高低，都能在简练明晰的故事中悟出道理。下面就是小编给大家带来的儿童寓言故事精选，希望能帮助到大家!儿童寓言故事精选1有一次，楚军与晋军在鄢陵交战，双方龙争虎斗，直杀得天昏地暗。楚国的国君楚恭王也亲自率兵参加这场血战，一连几天相持不下，激战中，楚恭王身负重伤，只好鸣金收兵，暂回营中。楚王的大将军司马子反，在前线奋战，又累又渴，一回到营帐就直嚷着要喝水。子反有个叫阳谷的仆人，平时对主人一向忠心耿耿百般爱护，此刻一见主人这般模样，赶紧搬来一坛酒，让子反解渴，并用汗巾一个劲地替子反擦汗。司马子反这个人向来嗜酒如命，见了酒便什么都忘了，拿起酒杯便不醉不休。这次自然也不例外，一喝上酒，哪里还顾得上眼下正大敌当前，军营帐外，叫战声声。子反一杯接一杯喝了个一醉方休，直至醉倒床上。休战半日，楚恭王准备重新开战，迎击晋军。恭王派人去司马子反帐中催他出战，不料子反正醉意沉沉，睡在床上鼾声大作，哪里能起床打仗。于是仆人阳谷又对来人说子反胸口痛，不能出战。恭王听说大将在这紧急关头病了，十分着急，便亲自到子反帐中探望。楚恭王刚一进帐就闻到一股浓烈的酒味，顿时气得脸色发紫。恭王指着睡在床上的子反大声喝道：“今日之战，关系重大，寡人亲自出战，身受重伤，指挥全军就完全靠你了，谁知你在这紧要关头竟敢胡来，这不是存心要让楚国亡国吗?像你这样置国家利益于不顾的嗜酒之徒，还能再率兵打仗吗?罢!罢!罢!这仗不能打了!”楚恭王没有办法，只好命令撤军回朝。子反的仆人阳谷后悔得不知所措，求恭王原谅子反，自己愿替子反顶罪。恭王冷笑道：“你作为仆人，一味只知道娇宠自己的主人，你的罪过也不轻。子反作为国家大将，误了国家大事，你顶替得了吗?”楚恭王回朝后，按军法将司马子反斩首示众，以戒众人。子反的仆人阳谷从此离开楚国，不知去向。作为仆人的阳谷，爱护主人，对主人忠诚无可厚非，但不顾场合，不考虑后果，在战争的紧急关头还满足主人喝酒的爱好，结果误了国家大事，使主人召来杀身之祸，悔之晚矣。这种不讲原则、不顾后果的爱实在害人不浅。儿童寓言故事精选2黑熊与黄牛有仇，整天盘算着如何害死黄牛，但总是找不到下手的机会。它很苦恼。黄牛日出而作，日落而息，每天去田里干活总是经过村边的一条小路。有一天，黑熊忽然计上心来，它想，如果在村边小路上挖一个陷阱，那么黄牛经过这里时，肯定会掉进陷阱的。待它掉进陷阱之后，我就将它活埋。主意打定之后，黑熊便在黑夜里拿着工具来到村边的小路上。很快，陷阱已没过了黑熊的头。黑熊心想，这陷阱必须挖得很深才行，否则，黄牛掉下以后，会爬出去的。于是它不停地挖，并不觉得累。当它对陷阱感到满意的时候，才发现这个陷阱挖得实在太深了，它自己已无法爬出去。黑熊害怕了，在陷阱里急得团团转，一点办法也没有。天亮了，一位猎人路过这里，发现了陷阱里的黑熊。他高兴地说：“今天运气真不错，活捉了一只黑熊。”儿童寓言故事精选3粤地有个人，素来笃信神仙。他一天到晚朝思暮想的，就是修成正果，成仙升天，简直到了痴迷的地步。可是要想成仙，有什么门道呢?粤人想不出好办法，很是苦恼。他想，成仙的人是少得很，但我这样诚心，老天怎么还不选中我呢?踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。粤人偶然从一本书中得知，有一种仙草，名叫灵芝，长得像蘑菇，颜色美丽，吃了它就可以成仙。粤人高兴极了，就天天不辞劳苦地上山去四处搜寻，希望能在那多得数不清的植物中发现灵芝仙草。终于有一天，粤人照例上山寻找灵芝，翻山越岭，疲惫不堪。正坐在一块大石头上休息，他忽然看到不远处的一个烂树桩上生着一个大蘑菇，这蘑菇有箱子那么大，叶子有九层，颜色就像金子一样光彩四射。“呀，这就是灵芝吧，没想到真让我得到了，看来我是和神仙有缘哪!”粤人忘了疲劳，三步并作两步奔过去把蘑菇采了下来带回家去。这蘑菇其实并不是什么灵芝，只是山中常见的毒蘑菇，可粤人一心只想成仙，连这点常识都忘了。回到家里，粤人郑重地对妻子说：“快看，这就是人们所说的神奇的灵芝了，吃了它就可以成仙。我听说成仙一定要有缘份，老天是不肯随便让人成仙的。可是你看，这么难得到的东西都让我得到了，我一定是个有缘之人，很快就会成仙
从天亮到天黑
从天亮到天黑 冉正万 来编辑部以前，我是搞地质的。 那天，天还没亮我就醒了。随着年龄的增长，在某些方面我的反应越来越迟钝，可我的膀胱对尿液的压迫却越来越敏感。六点钟我起床屙尿，回到床上就再也睡不着了。按照昨天晚上的计划，我要在十点才起床，我怕起床早了没什么事做，那是非常难受的。带来的书已经看了几遍了，再也不想看了，我现在最想看的是报纸，那怕是去年的都行，那怕只有屁股那么大一块都行。我带来的书是尼采的《瞧!这个人》，尼采用诗一样的语言描述他的哲学观点，我的理解力往往望尘莫及。而最重要的是尼采己经死去九十九年了，我想看的是活人的消息。 这是一间农舍，梁上挂满了玉米棒，地上到处是耗子屎和被耗子咬碎的玉米。屋子的一角有一只灰尘白糠的屯箩，不知里面装了什么东西，每天晚上都有几个耗子在里面载歌载舞，我找了根三米长的竹杆，不时拍它们一下，让它们安静片刻，要不然我根本没办法入睡。房东是两个老人，男的68，女的73，他们之间的交谈往往让我不知所云。我住的这间屋子是他们儿子媳妇的，但从板壁上贴的画报来看，里面至少三年没住人了。他们到遵义打工去了。 既然醒了，再蜷在床上也不舒服。在起床的同时我决定好了，今天下山去打个电话，问能不能回去，天晴了再来，天不晴我什么也干不成。雨已经下了十几天了，这种黔北特有的雨一下起来就没完没了，地上湿漉漉的，树上草上湿漉漉的，没有一个地方干爽，有时候感觉连鸡巴都是湿漉漉的。可我不能一起床就走，要走到有电话的小镇至少两个小时，我只有吃了早饭再去。我在房东家搭伙，他们一天只吃两顿，早饭十点钟，晚饭下午八点钟。 临行时，房东老大爷说要给我装二个“防滑链”，因为路上滑得很。他找了一束稻草，搓成一个草圈，然后叫我套在皮鞋上。老人说，他年轻的时候上贵阳下四川都要戴防滑链。 这副“防滑链”虽然外表难看，但防滑的效果的确很好。 一路上我都在想，如果我不打这个请示电话就回去，他们会对我怎样?可这种问题是想不出结果的。他们也许会批评我目无组织，也许会扣我的工资，也许会因此叫我下岗。现在像我这种老实听话的年轻人已经不多了。要他们出野外他们可以理直气壮地说“不”，他们都有自己的办法对付领导。不象我什么办法都没有。我这样想的时候觉得自己其实是一个好职工好青年，我想我打这个电话主要是提醒他们，暂时回去是最好的选择。 然而出乎我的所料，我得到的回答是绝对不允许回去。即便干不成也要呆在山！这让我气愤又吃惊。 有一句话叫夹起尾巴做人，这句话说的就是我。我心里不高兴，可我什么也不敢说。 往回走的时候，我觉得我像那些想儿子的人家生下来的丫头片子。 经过一个村子的时候，两条狗凶恶地向我扑来，我叽哩哇哇吼起来，手舞足蹈，失却人声。事后我想，如果当时有一台摄像机把这短暂的一刻拍下来，一定会让许多人笑痛肚子，而我自己则会羞愧难当。 我在地上乱抓一把，什么也没抓起来，恶狗却连忙后退。当我终于抓到一块石头的时候，一个彪形大汉吼了一声，那两条狗便乖乖地缩到他脚下摇头摆尾起来。他把它们唤进狗窝，然后把门关了起来。趁他唤狗当儿，我悄悄把手里的石头丢在脚边。他的确长得虎背熊腰，可他脸上的笑容却有点象某些小个子男人一样的卑怯和狡黠。他有脑门非常宽广，一大片头发不知去向，是一个秃顶大哥。 你是勘察高速公路的吗?
天黑了,天亮
记得小时侯,很害怕天黑. 外婆笑着说,天黑了,天还会亮,你怕什么?再说,有月亮星星照着呢,有多黑? 一 夜幕慢慢降临,城市里华灯初上. 灯光照亮了黑夜,却让我的思念,无处安放. 一直以来,很想写写我的外婆.可是,在她对我的疼惜爱怜和我对她的眷念面前,语言是那样的苍白,无力. 此刻,我是多么想念外婆,想念她在昏黄灯光下慈祥的笑脸,更怀念那些和外婆在一起和风细雨般的幸福日子.那些关于外婆的记忆,只能是我生命里最永远的回忆. 外婆走了两个多月了,我却没梦见她一次.人们常说,日有所思就会夜有所梦,我白天里思念我的外婆,夜晚却梦不到她,多奇怪呀.他们又说,越是和你亲的人在去世后越是不会入你梦,因为不舍得让你担忧. 二00八年的一月二十五日,刚放寒假的第二天,我就和妈妈一起去看望外婆.她还和以前差不多,一脸安详.她说,你是小雅.没想到,那竟是我见到外婆的最后一面.六天后,接到舅舅们的通知,外婆竟然走了.舅舅说,她走得很安详,没什么征兆,算是无疾而终,八十五岁,也算是寿终正寝. 在外婆的灵堂前,我有点恍惚.我都不敢相信,外婆真的走了.前来吊唁的人掀开了蒙在她脸上的白布,我怔怔地看了一眼,泪水又忍不住地往下掉. 现在外婆走了近两个月,我还是习惯说外婆家外婆家,就好象外婆不曾离去.我知道,那时因为她活在我的心中. 想起去年暑假开学前的事情. 在来这里读书之前,我特意到外婆家看望她.那天,她很高兴,我烧了热水,给她洗了头发,剪了指甲. 外婆拉着我的手, 一个劲地笑,很幸福的样子.还说,想不到我一把年纪了,还能享上外孙女的福.那一刻,我流泪了.外婆老了,而我除了能为她做这些微不足道的事情之外,我不知道自己还能做些什么.可就是这点小事,她已经那么满足,我心酸极了.外婆,我去外地外地读书, 很长一段时间不能来看您了,你一定会很挂念你的小外孙女吧. 晚上留在外婆家.晚饭后,我一个人坐在院子外边,远处的麦秸垛在夜色中想一朵大大的蘑菇,不知名的虫子唱着清越悠扬的歌,萤火虫提着灯笼也来凑热闹.我不知道自己究竟在想些什么,心中积累了太多情愫,理也理不尽.要去外地上学了,可我心底却被一种深深的遗憾缠绕着. 我无法向外婆说出深藏我心的那种遗憾,她是不会懂的.她所知道的是,她最疼爱的外孙女要去上大学了,这是一件植得高兴的事.然而,对于我来说,那并不是一件能让我高兴的事,我所去的学校不是我一直都想去的那所,我所学的专业不是我一直想要学的那个. 一直以来,我是那么向往那所大学的中文系.能在那里读书,是我的梦想.可现在,我与它永远的无缘了,那种心痛的感觉不知怎样才能把它抹平. 就是那一场病,让我的高三变的支离破碎,而且我一直坚持的梦想也被它击破.我知道,现在埋怨已是毫无意义的事,尽管想要复习一年,继续坚持我的梦想,可现在的身体状况决定,我再也不能过高三那种暗无天日的学习生活.我只有去一所不喜欢的大学,读一个不很喜欢的专业...... 我抬头望天,苍穹如墨,夜凉如水,繁星满天.我不知道哪一颗属于我,为我照亮一角
点亮双眸的灯 主题班会稿(八年级)
点亮双眸的灯主题班会稿(八年级) 义马市二中张红梅 [设计背景] 感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了，他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱……这种不良的社会风气正悄然的影响着中学生们。当今部分中学生每天享受着父母的关爱，每天接受着老师孜孜不倦的教导，却对之视而不见，甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。事实上，不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础，连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家？因此，“感恩教育”这一课是在不能小看，而且必须从小抓起！ [设计目的] 中学时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要，但教会他们生活，教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育
之恩，表达对老师的感恩之情，思索对父母的报恩之举，在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母、感恩老师开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界，进而关心整个人类，始终保持一颗感恩的心。 [意义] 进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意，从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主管理；同时学校也可以获得良好的教育效果。 正文： 一、做好感恩教育的前奏 主要是在学生中先制造、烘托出一种感恩的气氛（一周的时间）。 包括以下主要内容： 1、给父母写一封感恩的信（需要班主任在整个过程中予以感情上的指引，在整个过程中会发现学生写出的都是真情感）。 2、仔细观察在生活中你应该感激的人或事有哪些并记录下来。 3、写下一周内你认为别人应对你表示感谢的事情。
《半夜鸡叫》小时候耳熟能详的故事。
《半夜鸡叫》小时候耳熟能详的故事。 小品《半夜鸡叫》 人物：地主、地主婆、高玉宝、长工甲、乙、丙 时刻：三更半夜 地方：地主家宅院内 地主：（鬼鬼祟祟上场，四下张望，摸黑一步步靠近鸡笼）喔……（鸡都跟着叫了起来，地主四下张望，一见没人，他立刻大模大样的走出鸡笼，拍拍身上的尘土，大模大样的去敲长工的门，边敲边喊）快起来，快起来，天都亮了，鸡都叫了，还别给我起来干活去，（幕内传来长工们打呵欠的声音）快起来，快起来（恶狠狠地，然后他也打了个呵欠，回去睡觉去了）。 长工们：（打着呵欠，都拖着疲乏的步子从四面上场）。 甲：这才刚刚睡下，就又要起来干活了，哎，这还要别要人活 了。 丙：这算是命啊！ 乙：咦！你们看这天上还有星星呢，你们觉别觉得这儿的鸡看起来叫得特别早啊？ 甲：啊？老爷欺负我们别说，连他养的鸡也欺负我们，这该死的鸡（欲踢鸡窝）。 高玉宝：别别别，这别关鸡的事，是有人在捣鬼。 丙：你别疑神疑鬼的了，我们快去干活吧，让老爷知道可没我们好生活过，走吧…… 甲、乙：慢着，说（咨询高玉宝），到底如何回事？ 高玉宝：昨夜我上茅房的时候，看见一具人影鬼鬼祟祟地。 长工们：啊？是谁呀？ 高玉宝：你们听我说，昨天后半夜我上茅房的是时候，突然听见鸡窝附近有足步声，我躲起来一看，是…… 长工们：是什么？ 高玉宝：是……是一具人影。 甲、乙：啊？这人半夜到鸡窝来干什么？ 高玉宝：他半夜学鸡叫！ 甲、乙：哦！ 甲：怪别得人家的鸡是早上叫，这儿的鸡是半夜我们刚睡下它就叫。 乙：这人是谁呀？（咨询高玉宝）。 高玉宝：我也没看清晰。 乙：这老爷家普通人进别来啊？谁会半夜在老爷家学鸡叫呢？ 甲：咦？你们说会可不能是老爷？（丙立刻阻挠他的话，甲推开他）哼，老爷心狠手辣，我看确信算是他！ 乙：是老爷？（甲、乙又咨询高，高也别确定，三人正猜着）。 丙：哎！你们别猜了，我告诉你们，这人确实是我们家老爷。 长工们：啊？你如何知道的？ 丙：前几天夜里我也看见过老爷学鸡叫。 乙：你什么原因别早说！ 丙：我……我怕老爷他…… 乙：你…… 甲：老爷也欺人太甚了。 高玉宝：我们得想个方法治治他。
Eason陈奕迅歌词
方力申&陈奕迅 - 月全蚀下的白玫瑰 白如白牙热情被吞噬 香槟早挥发得彻底 我为你以我的呼吸 吸去你每个烟圈 但是爱骤变芥蒂后 如同肮脏污秽不要提 或是我抱着你会有一天抱憾 沉默带笑玫瑰带刺回礼 只信任防卫 漫长夜我吻在你那刺青的背上味蕾聚满妄想 两唇没半滴灼热比两片刀锋更凉谁亦会给割伤 即使恶梦却仍然绮丽 甘心垫底衬你的高贵 一撮玫瑰无疑心的丧礼 前事作废当我已经流逝的技俩黑客联盟建站基地 我愿意以我的嘴巴 演说空虚的笑话 白如白糖误投红尘俗世 消耗里亡逝 踏在你脚下那高跟敲出性感 听你一声叹息该兴奋或怜悯 沉默带笑玫瑰带刺回礼 只信任防卫 怎么冷酷却仍然美丽味蕾聚满妄想 两唇没半滴灼热比两片刀锋更凉流露敬畏试探你的法规 即使恶梦却仍然绮丽 未来没法猜想 汗流在你乱发上 这暗室可会记得花的暗香 诱惑下一世 共你遇上吻在你那刺青的背上 前事作废当我已经流逝 谁亦会有损伤 (怎么冷酷却仍然美丽)天亮了会忘却那刺青的肖像 (得不到的从来矜贵)未来别去猜想(身处劣势如何不攻心计)汗流在你乱发上 (流露敬畏试探你的法规)这暗室可会记得花的暗香 (一夜的绝唱) 下一世
红玫瑰 梦里梦到醒不来的梦浮现你被软禁的红 所有刺激剩下疲乏的痛在无动于衷 从背后抱你的时候 期待的却是她的面容说来是太嘲讽 我不太懂片刻望你懂是否幸福牵你太沉重我的虚荣不痒不痛 玫瑰的红空洞了的瞳孔终于掏空终于有始无终得不到的永远在骚动被偏爱的都有恃无恐玫瑰的红容易受伤的梦握在手中流失于指缝又落空 空气中下只了音信口不是纸屑跟平庸 世间美幻垃圾有的激动也磨平激动 从背后抱你的时候 期待的却是她的面容说来是太嘲讽 我不太懂片刻望你懂是否幸福听得太沉重我的虚荣不痒不痛 来世透红空洞了的瞳孔终于掏空终于有始无终得不到的永远在骚动被偏爱的都有恃无恐玫瑰的红容易受伤的梦握在手中流失于指缝又落空 是否说爱都太过沉重我的虚荣不痒不痛 烧得火红却心缠绕心中终于冷冻终于有始无终得不到的永远在骚动被偏爱的都有恃无恐玫瑰的红容易受伤的梦握在手中却流失于指缝得不到的永远在骚动被偏爱的都有恃无恐玫瑰的红烧空绽放的梦握在手中却流失于指缝在落~空
品味生活 教案
《情趣与兴趣》 教学重点：学会辨别和区分雅与俗的情趣 教学难点：对兴趣和情趣有一个科学的认识 当我对……感兴趣时，我的感受是：……..？ 小结：对某件事情感兴趣时，就会很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，而且做了以后，印象特别深刻。 情趣的定义：情趣是一个追求美好生活的乐观向上的生活态度和健康的心理，是对生活中美好事物的感受和体验。情趣是指一个人的情趣和志趣，反映着一定的精神寄托和思想追求。情趣反应了个人追求美好生活的态度，也是一个人文明向上、积极进取的体现。 情趣具有稳定性。（举例） 情趣的好处：情绪不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。 兴趣的定义：兴趣是由好奇心所产生的一种想做某一件事、想了解某一种事物、或者想从事某一种实践活动的精神向往。（方向，谁产生谁？） 情趣与兴趣的关系：情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣，就谈不上情趣。同时情趣通过兴趣表现出来。区别：兴趣是短暂的，而情趣是持久的；联系：情趣是以兴趣为基础的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过兴趣表现出来 回忆：小学课文上有一篇寓言故事《小猴子下山》，讲的是一只顽皮的小猴，下山以后先看到桃树上结满了又大又红的桃子，就摘了一颗桃子。没走多远，看见一片玉米地，就丢下桃子掰玉米。扛着玉米往前走了几步，又发现西瓜地里又大又圆的大西瓜，就丢下玉米去摘西瓜。抱着西瓜正走着，突然看到一只野兔正蹦蹦跳跳的在前面玩，就又丢下西瓜去追兔子。结果，忙了半天，小猴子也没追到小兔子，弄了个两手空空…… 猴子对玉米、桃子、西瓜和兔子所表现出来的是兴趣还是情趣？ 情趣有雅俗之分，高雅的生活情趣有益于我们的身心健康。而庸俗的生活情趣则不利于青少年的身心发展，甚至有害于青少年的身心健康。 高雅的情趣： 音乐和舞蹈，是人类最悦耳的声音和最优美的姿势； 书法和绘画，是人类最高雅的活动； 旅游和吟诗，是人类最愉快的行为和最赏心的谈吐； 还有垂钓、集邮、制陶、练拳、打球等高雅的情趣活动，都可以使我们修身养性、健康身心。 庸俗的情趣： 极少数青少年，打起电子游戏来，长达数小时，甚至通宵，不能按时吃饭和睡觉，会造成肠胃功能紊乱，视力下降，大脑疲劳过度，严重损害正在发育的身体，甚至走上违法犯罪的道路。 有些青少年吸烟，这种恶习也会损害身心，引人堕落。 有些青少年迷恋不健康的书刊，影视，也是庸俗生活情趣的表现。 富有情趣的爱好与健康的关系：爱书法——延长寿命，爱下棋——思维敏捷，爱音乐——增强食欲、疗病，爱养花——陶冶性情，爱赏鱼——调节血压，爱作画——开阔思维，爱写作——丰富想象 庸俗的情趣与健康的关系：（自己写） 所以，高雅的生活情趣有益于我们的身心健康。而庸俗的生活情趣则不利于青少年的身心发展，甚至有害于青少年的身心健康。 辨析：同学们在一起唱唱卡啦OK，轻松轻松，是一种高雅的生活情趣。 ①这种观点是片面的。 ②生活情趣是丰富多彩的，但其性质是有区别的，有高雅和庸俗之分，他们的表现也各有不同。③凡是符合道德规范的情趣，有益于人在品质、智力和健康方面发展的情趣，符合现代文明要求的情趣，符合科学精神要求的情趣，都是高雅的生活情趣。反之，则是庸俗的生活情趣。④同学们聚在一起唱唱卡啦OK，如果是在休息时间进行，不影响学习，不影响他人的正常工作和生活，歌词内容健康向上、就是高雅情趣。反之，就不能说是高雅情趣了。 《追寻高雅生活》 高雅的生活情趣来源于对生活的热爱，对生活积极和美的感受。 凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏.______何其芳 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 1. 乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。