非常实用的公文写作用词
按语：领导机关转发下级来文来函，对其文函有所说明、评议或要求时，就在文函前面以?按（按语）……?的形式加写一段文字，这就是一般所说的公文按语。多用天通报、简报、调查报告、经验介绍和转发有现实指导意义的人民群从众来信。
按照：依据照办，表示某项公务是依据某一要求办理的。如：?按照市委的要求，开展了‘反盗窃’的宣传活动。?
颁布：公布、发布。多出现在命令、令等指令性文体中，用以公布条例、规定、守则、办法、制度等法规性文件。例如《关于颁布〈公路管理暂行办法〉的令》。:
背景：主要指问题的原委和问题的提出。
必须：言明这样做是非常必要的，属指令性中吻，以示只得这样，不得违反。多用于通知、通报、指示、命令等指令性文体的主张部分，例如：?必须坚决执行国务院关于……的规定?
部署：安排部署，多用以表示某一重要工作已经做了传达贯彻和安排布臵，如?接到中办发［2000］57号文件后，我们及时向下做了部署?。
参照：表示某些做法有可借鉴之处，希望别人加以参考与仿照，此语用于上级批转下级来文时的结尾处，与执行相连一并使用，例如：?现
将＊＊＊（下级机关）《关于＊＊＊的报告》转发给你们，请参照执行。?
呈请：向上级呈报请示事宜。例如?此题事关重大，将我们的意见呈请上级批准后再予以答复。?
承蒙：得到的意思。多用于便函的结尾用语，例如：?承蒙贵校大力协助，特表示谢意。?
此复：指答复给你这些内容，主要用于批复和复函的结尾，另起一行，空两格写?此复?。
此令：指令这些内空，主要用于命令、令的结尾，另起一行，空两格写?此令?。
存查：保存起来，以备查阅。
第一手材料：指通过调查和亲身实践所获得的直接材料。
段旨：即段落的中心内容。
对：公文中常用的介词之一，主要用以表明对象、范围。例如：?对因上当受骗而给国家造成重大经济损失的单位，必须追究其领导的责任。?
对于：公文中常用的介词之一，主要用于表明对象、范围。例如：?各级政法部门，对于那些重大投机诈骗分子，一定要依法从严从重惩处。?( _
发布：公开发表、宣布。公文写作中多用于命令、令、指示及各种法规（如条例、规定等）的前面，从而组成动宾结构。
防止：防范住。公文中的祈使用语。多用于指示、通知的今后意见和要求部分及?灾害?、?事故?、?案件?的发生等词语前面。如：?坚决防止重大灾害事故的发生。?&
分块式：公文外在表现形式之一。即全篇公文分为几大部分，每部分的上面正中标有汉字书写的数码，例如：?一?、?（一）?。
分列小标题式：公文外在表现形式之一。即全篇公文划分为几大部分，每一部分的上面正中有一个反映段旨的小标题。
分条式：亦称分条标项式。公文外在表现形式之一。即依其公文内容，按序分成若干条项，并以数码标明之。
该：用以表示对象，指某人或某一事物，多用于对文件的批示用语，例如：?该文所提意见比较不错，可试行?。
根据（依据）：来源、出处。多用于公文的开头，以交代制作本公文是
根据上级的什么指示，什么政策要求或下边的什么实际情况。
公布：公开发布。公文写作中多用于决定、决议、令的前面组成动宾结构。
公文逻辑：指写作公文，从用词到成篇，都有逻辑的问题，不合逻辑的公文，会以讹传讹，贻误工作。公文写作中讲的逻辑，主要是指逻辑思维规律，即人们在认识过程中正确地形成概念，作出判断，进行推理的规律。
公务：有关国家和集体的管理事务。公文是完成公务管理的文字工具，故称?公务文书?。
关于：公文标题写作常用的一个介词，与?事由?合成一个介词结构。该介词结构的前面加制文机关名称，后面加文种名称即构成一个完整的公文标题。例如：《教育部关于＊＊＊＊年全国高等学校招生工作会议的报告》、《＊＊市公安局关于对枪支进行清理登记的通知》。
贵在直笔：即直截了当地表达内容，公文写作提倡直笔。
核示：审核指示。报告结尾用语的一种，例如：?以上报告请核示。?
即日起：从今天开始。多用于布告、通告、令、命令、决定及法规性文件（如条例、规定等）末尾处，与?生效?相连用以表明本文件从
今天起开始具有法定的权威效力。
简缩：公文写作的名法特点之一。公文写作常使用一些高度简化紧缩的句式，这种句式是在原来句式的基础上重新加以概括，以达到简化。如?三八作风?、?五讲四美?等。
鉴于：考虑到的意思。主要用于表明事情的原因，类似?由于?。例如：?鉴于此项工作经过试点已摸索到一些经验，故可在全市普遍展开。?
接洽：接待商洽。大都是用于联系事务便函的末尾处：?现派我局同场前去联系，请接洽为荷。?;
届时：到时（候）。例如：?＊＊区成人教育展览会定于 7月10日上午8点在大剧场举行开幕式，请您届时参加。?
禁止：不准。公文中的祈使用语。多用于指示、通知的今后意见和要求部分。例如：?严格禁党政干部在工资和机关集体福利以外获取不正当的收入。?
开端：公文的开头部分。
开门见山：比哈起草公文要单刀直入，直接揭示主题。
可行：可以、同意。一是用于批示文件，表示同意。例如：?该文件所提意见可行。?二是用于请求上级予以批转的文件结尾，例如：?以上如认为可行，请批转有关部门执行。?
例行报告：按规定定期履行上报的书面报告。如工作月、周报、日报等，这类报告大都用于非常紧急时期（如遇有战争或重大灾害的时候）
隶属：附属、归属，领导关系。多用于解释公文的行文知系。例如：?同级机关或者不相隶的属机关之间来往文件为平行文。?
莅临：到临的意思，多用于请柬，如：?9月5日上午8时，我厂将举行建厂十周年庆祝活动，敬请您临指导。?
了：助词，公文中常用带?了?的句式，以此表示某项事情的完成时态。例如：?挖出了一批隐藏较深的型事犯罪分子?、?增强了法制观念?、?开展了增产节约的宣传教育工作?。
明文：明确的文字。例如：?严禁挥霍公款到处旅游，这在中央的文件中已有明文规定。?
拟：打算、想的意思。多用于阅文写拟办意见时使用的一种敬语，如某局办公室主任阅文所写的初步意见是：?拟同意，请局长核示。?
[拟定：起草。例如：?我们正在拟定今年的工作计划。?
批示：给以文字指示，指上级对下级的的请示给以明确的文字答复。下级向上级的请示结尾，也多使用此词。例如：?上述意见可否请批示。?
篇段合一式：公文外在表现形式之一。即一篇只有一段也即一段是一篇公文，为篇段合一式。
篇前撮要：篇即篇头，撮是文字简短，要即要领、全篇文章的中心思想与基本内容。意思是指在一篇文章的开头处，用简明的语言，把文章结论、总的观点、中心内容加以概括表达出来。
篇旨：全篇公文的主旨。
歧义：指某一语方有两种以上不同的理解，而这两种以上的理解都是允许的。
起草：指写公文的原稿。
请予：请给以的意思。属请求性用语：?上述意见可还请予核示。?
省略句式：公文写作的句法特点之一。在公文写作中省略一些可以省略的名子成分，以其达到更好的表达效果。
施行：付之实施、执行。多用于法规性文件的?附则?末尾，与时间结合用以表明文件的时效。例如：?本条例自公布之日起实施?、?本规定自明年1月1日起施行?。时效性：指任何一份文件都具有一定的时效。时效的产生，除文件明确生效的时间外，所有文件都以成文日期为生效时间。
事由：指一篇公文所要解决的主要问题。
试行：试验性的办理。一些目前先行办理，执行一段时间后将根据实际情况予以修改的文件（主要指工作计划、方案、办法及避暂时性的规定等），要标题后面加（）注明?试行?二字。
是：肯定，属判断词。公文中多用?是?以表示肯定判断。例如：?与会同志一致认为，如开这次会议是完全必要的。?
收悉：收到、知道。多用于复函的开头，例如：?＊＊＊＊年 4月1日你局来函收悉。经研究，同意……?
受命写作：公文写作特点之一，指遵命撰写文件。
思路：写公方思考的线索，是作者对客观世界如何观察、理解、认识的反映。7
特此：特地在这里，一是常用通知、?三告?（公布、布告、通告）、?三令?（令、命令、指令）、决定等指令告知性文种的开头与主体之间的过渡，起到承上启下的作用。例如：?特此命令如下：?、?特此布告如下：?；二是用于报告、通知的结尾，例如：?特此报告?、?特此通知?。
特：特地。通常用于公文的开头与主体之间的过渡句，例如：?特通知如下：?、?特决定如下：?、?特作如下决议：?等。
提前句式：公文写作的句法特点之一。在公文中有一种由?将?字所构成的第十宾语提前句式，称为?提前句式?。比如批转、转发文件时，一般采取提前句式，即把被批转、转发的文件名称提到?现将?之后（例如现将省委《关于加强信息工作的通知》转发给你们，请研究处理），以起到良好的修辞效果。如果不采取?提前?，上面这段话的写法是：?现转发给你们省委《关天加强信息工作的通知》，请研究办理?，这段文字就显得平淡。
条款：公条列项，法规性文件分条列举的项目，如第一条第二款。(
条文：法规文件所列的条目。
妥否：是否妥当，正确与否。多与?请批示?连接在一起，组成：?妥否，请批示?，作为请示的惯用结尾用语。
望即：希望立即。多用于下行文，属期望性用语，例如：?接此通知后，
望即组织领导干部认真学习。……?
为：公文中常用的介词之一。用以表明制文的目的、原因。多在公文的开头处使用，放在某一句子前面以构成目的句。例如：?为保障民用航空的安全，防止劫持、破坏民航飞机和破趟民用航究设备事件的发生。……特通知如下：?
为荷：带有感谢的意思，信函的结尾用语。
为了：公文中常用的介词之一。与?为?的使用相同。例如：?为了明确会计人员的职责和权限，充分调动他们的积极性，更好地为社会主义革命和社会主义建设服务，特制定本条例。?
为要：是必要的。公文中的期望性用语，多用于行文的末尾处。例如：?各单位对此决定的贯彻，不准打折扣，应原原本本地传给群众为要。?
文风：是公文写作中所表现出来的文章的作风。优良文风的基本特征，就是毛泽东在《工作方法六十条》中指出的?文章和文件都应当具有三种性质：准确性、鲜明性、生动性。?
文约事丰：以最少的文字表达最多的含意，它是使公文达到方简意明的主要手段。
文种：指对具体的公文，按其性质和用途的不同划分为若干种类，并为每种公文规定了固定的名称，即文种的名称，简称文种。
务必：必须、一定。主要用于下行文，属指令性用语。例如：?务必认真贯彻执行?、?务必参加会议?。
现将：此刻和把的意思，属公文中常用的介词之一，公文写作中使用该词，一是用以表明对象，如批转、转发（或颁发、印发）性的通知、通报，其开头的表态用语处通常使用?现将?一词，例如：?现将国务院《关于制止商品流通中不正之风的通知》转发给你们，望认真贯彻执行。?二是用于过渡，多在上行文及总结、计划中使用。例如：?现将我们的主要做法报告如下?。
校对：公文印制过程的程序之一，是保证公文印制质量的重要环节。一般包括：毛校、初校、二校、三校、核红等
行文：指的是一个单位给对方单位行文。
严禁：严格禁止。其意与?禁止?一词基本相同，只是语气更加严格、坚定。
业经：业已经过。属公文中的雅语，多用于表示某一项事已经办完。例如：?此方案业经上级核准，特予以公布。?
以至：到，直到。用于时间、数量、范围的延伸和扩大。
以致：弄得，由此而造成。公文中常用此语引出结果。例如：?该人由于不断赌博，不听劝告，以致家庭不和，妻子提出与其离婚。?"
议题：会议研究的主要题目。写作?会议纪要?，应在开头处写明议题。
由于：因为的意思。公文中常用的介词之一，用以表明原因。例如：?由于缺乏明确的制度，从而造成仓库管理混乱，一批贵重物品被盗。?
正文：是公文具体叙事、明理、提要求、讲主张、列措施、摆办法的文字表达部分。
知照：通知对方。一般称通知、通告、通报等为公文的知照性文体。
制订：制作、订立。公文中习惯用于具体规章制度的订立。例如：?最近一个时期，我们单位相继制订了防火、门卫等安全管理制度。?
制定：制作写出。公文中习惯用于较大场合，以制定党和国家的路、方针、政策、法律和法令等。例如：?党的第十六次全国代表大会，为我们制定了新时期党的总任务和政治路线。?
制止：控制住，公文中的祈使用语。多用于指示性通知的今后意见和要求部分。例如：?坚决制止投机诈骗案件的发生。?" T
重后句式：即重点后臵。公文中常用句法之一。例如：?请示?通常所使用的结尾用语：?如无不妥，请批转有关单位执行。?其文意的重点并不在?如无不妥?上，而是在?请批转……执行?，因为后半句话才是作者的用意所在。
兹介绍：现在介绍。
兹因：现在因为。多用于通知的开头，用以说明问题的缘起。例如：?兹因入夏以来，一些市民随便下海河游，影响船舶正常航行，特作如下规定：?)
自我说明：由公文的作者直接在文中（一般在文中开头处）交待制发本公文的目的、依据或意图。
总分式：公文外在表现现形式之一，即外形分为两部分：一是总述部分，即开头段落，在这个部分里或概述总的工作情况，或提出总的要求和想法，或起句意，写明全篇公文的主旨；二是分述部分，即公文的主体，在这个部分里，将按照开头总的情况和要求，归纳成若干具体条项，分别进行叙述和说明，它是总述部分的具体化。
遵照：公文中常用的介词之一，用以表明根据。一是多用于公文的开头，以表示办理某一事项和进行某一工作的依据所在。二是往往和?执行?、?办理?等指令性的动词相连接。
A
[按期] 依照规定或预定的期限。
[按时] 依照规定或预定的时间。
【案卷】就是党政机关、社会团体、企事业单位分类保存以备查考的文件。
【按语】就是发文单位批转的或转发的公务文书所做的说明或提示。
B
【备案】就是向主管机关报告事由存案以备查考。
【本】就是"自己"的意思，既可以用于机关、团体、单位和个人自称，也可以用于文件本身。
【不日】就是"不久、不几天"的意思。
【不宜】就是不适宜。
【不予】就是不准或不给的意思。
[颁布] （郑重地）发布。颁：发下；布：公布。一般用于党政领导机关及领导人公布法令、条例及其他重要的法规性文件。
[颁发] ①发布（命令、指示、政策等）。②授予。一般用于上级机关发给下级机关或个人奖章、奖状、奖品、奖金及其他奖励物品。
[报经] （向上级）报告并经由（上级处理）。
[报批] （向上级）报告并请求予以批准。
[报请] （向上级机关或有关部门）报告并请示。
[报送] （将有关材料向上级机关）呈报并发送。
[比照] 按照已有的（法规、制度、标准、方法、格式等）相比拟对照着行事。也就是按照已有的同一类型的作法或同一范畴的制度对比处理。
[必需] 一定要有的，不可缺少的。
[必须] 表示事理上和情理上的必要，一定要。
[不贷] 不予宽恕。贷：饶恕。
[不尽] 不完全是；未必。如：不尽如此。
[不胜] 非常；十分（用于感情方面）。如：不胜感激。
[不至于] 表示不会达到某种程度。
[不致] 不会引起某种后果。
C
[参考] 利用有关材料帮助了解情况。
【参酌】就是参考实际情况，加以斟酌。
[参照] 参考并仿照或依照（方法、经验等）。
[查办] ①检查办理情况并加以督促。②查明犯罪事实或错误情况加以处理。
[查处] ①调查处理。②检查处罚。
[查复] 调查了解后作出答复。
[查收] 检查或清点后收下。
[查照] 示意对方注意文件内容，并按照文件内容办事。
[此布] 就这些内容予以公布。用在布告类公文正文的后面，另起一行，不加标点。
[此复] 就此答复。用于复函、批复等公文的后面，另起一行，不加标点。
[此令] 就此命令。用于命令性文件正文的后面，另起一行，不加标点。
[此致] 在此致以（祝愿性的话语）。一般用于信函正文的后面，另起一行，不加标点。
【草拟】就是指文件的起草撰拟。
【呈报】就是用公文报告上级。
【呈请】就是用公文请求或请求。
【承蒙】就是"受到"的雅语。
【存查】就是保存起来，以备查考。
【存档】就是把已经处理完毕的公文、资料归人档案，留供以后查考。
D
[大概] 不十分精确或不十分详尽；大致的内容或情况。[大体] 大致；就多数情形或主要方面说。
【待】就是等待。
【大】就是超过一般的意思。
【大力】就是用很大的力量。
【当否】就是是不是恰当合适。
【当即】就是当时、立即的意思。
【度】是量词，表示"次"的意思，如"一度"、"再度"等。E
[额外] 超出规定的数量或范围。
【讹误】就是指文字上的错误。
【而】有三种解释和用法：
(l)可以做为连接语意相承的成分。
(X)可以做为连过肯定和否定互相补充的成分。
(3)可以插在主、谓语中间，起"如果"的作用。
【发布】就是宣布（命令、指示、新闻等）。
【凡】就是"凡是"的意思。
【反之】就是与此相反的意思。
【非经】就是"除非经过"的意思。
【奉】就是接受的意思，一般多指下级接受上级的指示、命令。【复核】就是复查核对的意思。
【否】就是"不"、"不行"的意思。
【附件】就是指随同主要文件一同制定的文件，是随同主要文件发出的有关文件或物品。
[反应] 某种事物所引起的意见、态度或行动。
[反映] ①反照，比喻把客观事物的实质表现出来。②把客观情况或别人的意见等告诉上级或有关部门。
[奉告] 告诉。奉：敬词，用于自己的举动涉及对方时。如：无可奉告（常用于外交辞令）。
[付诸] ?把它用在……?或?用它来……?。付：交给；授予。诸：文言词，是?之于?的合音词。如应用文中常用的?付诸实施?，?付诸行动?。
【该】为第三人称，就是指上文说过的人或事。
【概】在公文中有两种解释：
(X)就是大略、大概的意思。
(X)就是"一律"的意思。
【稿】就是指外发公务文书的未定稿、草稿。
【稿本】就是公文形成前期所产生的各种文稿，如草稿、讨论稿、修改稿、送审稿。
【根据】就是依据的意思，多用于公务文书的开端用语。
【公布】就是公开宣布，让大家知道的意思，多用于政府机关的法律、命令、文告，以及团体、单位的通知事项。
【光临】就是表示宾客来到的敬辞，多用于请柬、邀请信的末尾处。【关于】就是具有提示性质的介词，多与名词组成偏正词组，用作公文题目。
【规程】就是对某种政策、制度、正确做法和程序所做的分章分条的规定。
【规定】就是对某一事物的方式、方法、数量、质量所做的决定。【规范】就是约定俗成或明文规定的标准。
【规格】就是指质量的标准，如大小、轻重、精密度、性能等。
【规约】就是经过相互协议规定下来的共同遵守的条款。
【规则】就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
[给以] ?给之以……?的省略，后面必须带宾语，其宾语多为抽象
公文写作常用专用词语(经典)
公文常使用的专用词语（超全） 1．称谓语。即公文中对不同的行文对象的特定称谓用语。常见的有“贵”、“该”、“各”、“本”、“我”、“你”、“他”等。写作时，应当根据不同的行文方向和隶属关系，恰当选用，不可随意为之。 2．起首语。即公文的开篇语，它在文中的位置，关系重大。公文写作不可不重视起首语的运用，因为它是行文先锋(开头)的“尖兵”，直接关系到全篇公文的命运。公文中常用的起首语大体上可分为四类：其一，表目的的，如“为”、“为了”等；其二，表根据的，如“根据”、“遵照”、“按照”、“依照”等；其三，表原因的，如“鉴于”、由于”、“随着”等；其四，表态度、方式的，如“兹定于”、“兹有”、“兹派”、“兹将”、“兹介绍”、“欣闻”、“欣悉”等。 3．经办语。常用的有“拟”、“拟定”、“拟于”、“拟子”、“草拟”；“布置”、“部署”、“计划”、“决定”、“安排”、“审定”、“审核”、“审批”、“审签”、“批阅”、“批复”；“出示”、“出具”、“赋予”、“付诸”、“会同”、“会签”、“会审”、“会晤”；“实施”、“施行”、“公布”、”颁布”、“发布”、“颁发”、“颁行”；“报请”、“报告”、“报批”、“报呈”、“呈请”、“呈阅”、“旱签”；“递交”、“申报”、“递送”、“送审”、“传阅”、“提请”；“准予”、“签发”、“签署”、“签证”、“签字”；“业
已”、“业经”、“报经”、“业于”，等等。这类专业术语数量颇多，不胜枚举。 4．时间语。常用的有“最近”、“目前”、“不久前”、“迅即”、“时限”、“时效”、“时宜”、“顷刻”、”过去”、“现在”等等。这些时间语，多系表量模糊而表意准确的模糊语言。 5.期清浯。常用的有“请”、“务请”、“恳请”、“即请”、“请子”、“请示”；“希”、“希望”、“务希”、“即希”、“尚希”、”尚祈”、“尚盼”、“尚望”；“接洽”、“商洽”、“商定”、“商议”、“商酌”；“须即”、“须经”、“务须”、“应子”、“应当”、“悉力”、“悉心”等。 6．向问浯。常用的有“当否”、“妥否”、“可否”、“是否可行”、“是否同意”、“是否妥当”、“意见如何”等。 7．表意语。常用的有“应”、“拟”、“责成”、“批准”、“同意”、“欠妥”、“不妥”、“照办”、“禁止”、“取消”、“力戒”、“力避”、“切勿”、“切记”、“严惩”、“严厉”、“查询”、“查勘”、“查证”、“酌定”、“酌办”等。 8．谦敬语。常用的有“承”、“承蒙”、“不胜”、“大力”、“通力”等。 9．过渡语。即公文层次或段落以及语句前后之间的连缀语。常用的有“为 此”、“现将”、“特作”、“基于”、“对此”、“据此”、“总之”、“由此观之”等。 10．结尾语。即位于公文结尾部分的固定性语句，具有使行文显得简洁凝炼、典雅庄重的功用。常用的有“此令”、
公文写作之经典爱国名言诗句
公文写作之经典爱国名言诗句 1.一片丹心图报国，两行清泪为忠家。——明·于谦 2.近乡情更切，不敢问来人。——宋之问 3.只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟 4.人情展转闲中看，客路崎岖倦后知。——辛弃疾《鹧鸪 天·送欧阳国瑞入吴中》 5.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 6.一去隔绝国，思归但长嗟。——李白《千里思》 7.契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。——苏曼殊 8.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲 歌/ 渡易水歌》 9.故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。——苏轼《念奴娇·赤 壁怀古》 10.出不入兮往不反，平原忽兮路超远。——屈原《国殇》 11.飞燕皇后轻身舞，紫宫夫人绝世歌。——李白《阳春 歌》 12.大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁， 难酬蹈海亦英雄。——周恩来 13.猛将谋臣徒自贵，蛾眉一笑塞尘清。——汪遵《咏昭 君》 14.银台金阙如梦中，秦皇汉武空相待。——李白《登高 丘而望远》
15.当年万里觅封侯。匹马戍梁州。——陆游《诉衷情·当 年万里觅封侯》 16.报国无门空自怨，济时有策从谁吐。——吴潜《满江 红·送李御带珙》 17.汉天子，方鼎盛，四百州。——黄庭坚《水调歌头·落 日塞垣路》 18.南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。——赵孟頫《岳 鄂王墓》 19.所赖今天子，汉道日休明。——范云《效古诗》 20.兴，百姓苦；亡，百姓苦！——张养浩《山坡羊·潼关 怀古》 21.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安 如山。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》 22.倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。——张元干《贺新郎·寄 李伯纪丞相》 23.位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》 24.但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。——李纲《病牛》 25.梦到凤凰台上，山围故国周遭。——完颜璹《朝中措·襄 阳古道灞陵桥》 26.人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。 ——徐特立 27.晋武轻后事，惠皇终已昏。——高适《登百丈峰二首》
公文写作常用词语
机关公文写作常用词语 "新"系列 新形势新任务新挑战新机遇新情况新问题新困难新对策新办法新局面新气象 "者"系列 守护者保护者守望者践行者组织者协调者旁观者教育者监督者管理者设计者引导者实施者指导者协助者决策者参与者 "外号"系列 (个人)先行官火车头老黄牛活地图辖区通减压阀助推器 （集体）大熔炉主旋律接力赛 "性"系列 自觉性时效性可操作性复杂性积极性实效性机制性特殊性主动性有效性体制性多变性创造性坚定性保障性危险性准确性阶段性流动性盲目性目的性层次性稳定性实用性预见性启发性全局性科学性前瞻性警示性局部性局限性针对性苗头性根本性约束性普遍性倾向性长期性理论性典型性经常性精确性系统性示范性思想性果敢性完整性必要性知识性坚韧性多样性重要性趣味性敏感性服务性先进性随意性警惕性指导性优越性反复性技术性思想性全局性前瞻
性战略性创新性指导性可操作性目标性 "感"系列 使命感责任感危机感紧迫感荣誉感成就感自豪感归属感认同感幸福感满足感忧郁感孤独感失落感"化"系列 信息化、科学化、数字化、标准化、集约化、精细化、机制系统化、办案法制化、打击专业化、防范网络化、警务信息化向心力凝聚力洞察力执行力推动力战斗力保障力驾驭力自控力亲和力号召力感召力语言表达能力文字写作能力组织协调能力团队协作能力 "意识"系列 全局意识整体意识奉献意识谋划意识机遇意识任务意识形象意识责任意识学习意识创新意识进取意识危机意识自我保护意识忧患意识 "三字经"创一流树标杆当标兵树形象展风采显特色出实招做实事攻难点查隐患堵漏洞正警风聚警心明职责聚合力建堡垒强管控强基础求实效求突破求改进求规范谋长效谋发展谋打赢 "一" 一股绳一盘棋一颗钉一班人一条心一股劲一面旗一座山一堵墙一支笔一条枪一块砖一条龙一把手 "一种" （这个类别稍微解释一下，可以用来起排比递进式
公文写作常用专用词语经典
公文写作常用专用词语 经典 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
公文常使用的专用词语（超全） 1．称谓语。即公文中对不同的行文对象的特定称谓用语。常见的有“贵”、“该”、“各”、“本”、“我”、“你”、“他”等。写作时，应当根据不同的行文方向和隶属关系，恰当选用，不可随意为之。 2．起首语。即公文的开篇语，它在文中的位置，关系重大。公文写作不可不重视起首语的运用，因为它是行文先锋(开头)的“尖兵”，直接关系到全篇公文的命运。公文中常用的起首语大体上可分为四类：其一，表目的的，如“为”、“为了”等；其二，表根据的，如“根据”、“遵照”、“按照”、“依照”等；其三，表原因的，如“鉴于”、由于”、“随着”等；其四，表态度、方式的，如“兹定于”、“兹有”、“兹派”、“兹将”、“兹介绍”、“欣闻”、“欣悉”等。 3．经办语。常用的有“拟”、“拟定”、“拟于”、“拟子”、“草拟”；“布置”、“部署”、“计划”、“决定”、“安排”、“审定”、“审核”、“审批”、“审签”、“批阅”、“批复”；“出示”、“出具”、“赋予”、“付诸”、“会同”、“会签”、“会审”、“会晤”；“实施”、“施行”、“公布”、”颁布”、“发布”、“颁发”、“颁行”；“报请”、“报告”、“报批”、“报呈”、“呈请”、“呈阅”、“旱签”；“递交”、“申报”、“递送”、“送审”、“传阅”、“提请”；“准予”、“签发”、“签署”、“签证”、“签字”；“业已”、“业经”、“报经”、“业于”，等等。这类专业术语数量颇多，不胜枚举。 4．时间语。常用的有“最近”、“目前”、“不久前”、“迅即”、“时限”、“时效”、“时宜”、“顷刻”、”过去”、“现在”等等。这些时间语，多系表量模糊而表意准确的模糊语言。 5.期清浯。常用的有“请”、“务请”、“恳请”、“即请”、“请子”、“请示”；“希”、“希望”、“务希”、“即希”、“尚希”、”尚祈”、“尚盼”、“尚
公文写作常用词语
公文写作常用词语 结尾和平行文的结尾。常见的征询用语有“当否、可否、妥否、是否可行、是否妥当、是否同意、如有不当、如无不当、如有不妥、如果不行、如果可行、意见如何”等。 引叙用语 公文中表示引述来文的词语。主要用于批复、复函、指示、决定等文种。常用的引叙用语有“收、接、悉、前收、前接、现收、现接、近收、近接、惊悉、欣悉、收悉、闻、近闻、惊闻、欣闻、喜闻”等。 结尾用语 公文中表示全文结束的词语。不同的文种对结尾用语有不同的要求。如请示的结尾用语可用“以上请示当否，请批复”，“妥否，请批示”，“上述意见如果可行，请批准”等；报告的结尾用语可用“以上报告如有不当，请指示”，“以上报告如无不当，请批转各地执行”等；通告的结尾用语可用“特此通告”，“此告”等。 公文常用特定用语的解释 1.兹因：开端用语，主要用于文章开头，其解释是现在因为。 2. 承蒙：谦敬用语，用于表示谦敬，具体解释为“多亏受到”。 3. 届期：就是到时候的意思。 4. 谢忱：表示“感谢的心意”。如：谨致谢忱；聊表谢忱等。 5. 谨悉：引叙用语，多用于复文引据，表示知道的意思。 6. 以资：把...用来作为...。如：以资鼓励。 7. 鉴于：过渡用语，公文中承上启下的用语，表示因为，考虑到。 8. 顷接：也是用语复文引据，如：倾接慰问电，至感温馨；倾接校友会通报，感非言馨。字面解释为：不久以前。 9. 业经：经办用语，表明进程，经过....（帮助）。 10.责成：拟办用语，用于审批拟办，指定某人或某机构办成某件事。 11.拟请：期请用语，用于表示期望请求。拟：计划，请：请求。 12.如蒙：期请用语，用于表示期望请求。意思是：如果能够得到.... 13.此复：用于复文结尾，表示特此作为回复。 5 公文常用特定用语 类别 用语名称 作用 常用特定用语 1 开端用语 主要用于文章开头，表 示发语、引据 为、为了、为着、查、接、顷接、根据、据、遵照、依照、按照、按、鉴于、关于、兹、兹
描写节日的经典古诗词集锦(1)
公文写作 描写节日的经典古诗词集锦（1） 1.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 2.月上柳梢头，人约黄昏后。——欧阳修《生查子·元夕》 3.金风玉露一相逢，便胜却人间无数。——秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 4.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。——李商隐《嫦娥》 5.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——李清照《醉花阴·薄雾 浓云愁永昼》 6.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——王建《十五夜望月寄杜 郎中》 7.但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》 8.燕子来时新社，梨花落后清明。——晏殊《破阵子·春景》 9.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石《元日》 10.南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。——高翥《清明日对酒》 11.满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。——白居易《重阳席上赋白 菊》 12.棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。——白居易《寒食野望吟》 13.十年旧梦无寻处，几度新春不在家。——吴文英《思佳客·癸卯除 夜》 14.五月五日午，赠我一枝艾。——文天祥《端午即事》 15.至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。——皮日休《天竺寺八月十
五日夜桂子》 16.好时节，愿得年年，常见中秋月。——徐有贞《中秋月·中秋月》 17.万物迎春送残腊，一年结局在今宵。——戴复古《除夜》 18.九月九日望乡台，他席他乡送客杯。——王勃《蜀中九日/ 九日 登高》 19.今年元夜时，月与灯依旧。——欧阳修《生查子·元夕》 20.百草千花寒食路，香车系在谁家树。——冯延巳《鹊踏枝·几日行 云何处去》 21.他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。——卢照邻《九月九日玄武 山旅眺》 22.菊花何太苦，遭此两重阳？——李白《九月十日即事》 23.明年岂无年，心事恐蹉跎。——苏轼《守岁》 24.五更钟动笙歌散，十里月明灯火稀。——贺铸《思越人·紫府东风 放夜时》 25.阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。——徐有贞《中秋月·中秋月》 26.风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？——高启《送陈秀才还沙上 省墓》 27.人间梦隔西风，算天上、年华一瞬。——吴文英《惜秋华·七夕》 28.离别一何久，七度过中秋。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》 29.二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。——孟云卿《寒食》 30.况屈指中秋，十分好月，不照人圆。——辛弃疾《木兰花慢·滁州 送范倅》
公文写作常用词语
公文写作用词 公文写作用词 1、“以...为XX”：为基础（基点）、为核心（中心）、为根本、为重点、为举措（手段）、为载体（平台）、为保障（保证\后盾）、为契机、为总揽、为抓手、为目标、为动力、为依托、为突破、为目的、为关键、为先导、为宗旨、为支撑、为指导、为导向、为方向、为驱动、为主体、为补充、为标准、为主线、为主题。 2、三字“为”：为立足点、为出发点、为切入点、突破口、为落脚点、闪光点、结合点、根本点、增长点、着力点、动力点、关键点。 3、三字“于”：立足于、着眼于、贯穿于、 4、“渐进类”词语：日益、日趋、日惭、日臻、不断、逐步、稳步、深化、深入、推进、推动、促进、 5、“建立类及程度类”词语：探索、实行、建立、健全、构建、打造、争创、创建、规范、完善、创新、强化、加大、加强、加快、加速、加紧、严格、突出。 6、“四导”：宣传倡导、服务指导、示范引导、监管督导。 7、“新XXX”：新机制、新路子、新模式、新环境、新载体、新途径、新突破、新优势、新方向、新跨越、新发展、新趋势、新期待、新局面、新格局、新成就、新变化、新面貌、 8、吹响集结号、齐奏交响乐、共谱和谐曲。 9、念好联字经、架起连心桥、铺就致富路、奏响和谐曲。 10、组合类：探索新路子、创新新模式、实现新突破、推动新跨越、促进新发展、 11、建立工作新机制、明确发展新方向、拓展增收新途径、积聚建设新优势、探索试点新路子。
12、启示类：两字类：是前提、是基础、是关键、是核心、是保证。四字类：前提条件、基础保证、关键环节、核心所在、有效举措、重要手段、有效载体、 13、时期类：关键时期、重要时期、攻坚时期、 14、重要类：重要源泉、重要支撑、重要因素、重要阶段、重要力量、重点途径 15、战略机遇期、发展加速期、结构转型期、攻坚爬坡期 常用之"新"： 新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度。 常用之"性": 重要性，紧迫性，自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性"。 常用之"化": 法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统化。 常用之"心": 热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心。 常用之"识": 政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、
公文写作常用词汇
写作常用词汇 常用短语 立足当前着眼长远抓住机遇应对挑战量力而行 尽力而为全面推进统筹兼顾综合治理切实抓好/减轻扎实推进加快发展持续增收从严控制注重强化 严格执行坚决制止明确职责坚定不移牢牢把握 积极争取深入开展规范改进积极发展努力建设 良性互动优势互补率先发展互惠互利积极稳妥 依法实行全面分析全面贯彻持续推进全面落实/实施逐步扭转基本形成普遍增加基本建立更加完备/完善明显提高/好转不断加强/增效/深化显著改善/增强 大幅提高日趋完善比较充分 做深做细做实 有重点分步骤 不动摇不放弃不改变不妥协 融入全过程、贯穿各方面 进一步形成 积极稳妥落实 自觉按规律办事 常用动词 积累推进推动健全统领协调统筹转变提高
推进实现适应改革创新扩大加强促进巩固保障方向完善加快振兴崛起分工扶持改善调整优化解决宣传教育发挥支持带动帮助深化规范强化统筹指导服务健全确保维护优先贯彻实施深化保证鼓励引导坚持深化强化监督管理开展规划整合理顺推行纠正严格满足推广遏制整治保护健全丰富夯实树立尊重制约适应发扬拓宽拓展规范改进形成调整规范坚持调节取缔调控指导把握弘扬借鉴倡导培育打牢武装凝聚激发说服感召尊重包容树立培育发扬提倡营造促进唱响主张弘扬通达引导疏导着眼吸引塑造搞好履行倾斜惠及简化衔接调处关切汇集分析排查协商化解动员联动激发增进汲取检验保护鼓励完善宽容增强融洽凝聚筑牢考验进取凝聚设置吸纳造就逐步实现 常用名词 关系力度速度反映诉求形势任务体制机制理念意识秩序要务核心主体水平方针结构力度增量比重规模标准办法特色差距渠道纽带主体载体制度需求能力负担体系重点资源职能倾向秩序途径活力项目工程政策
公文写作诗词引用
来源：老笔头遴选、秘书公文写作 公文写作诗词引用 转眼间，2018年已到了年中，这时候，大家都该回顾这半年，总结经验教训了。如果年中总结中使用古诗词，你能想象出来吗？ 一、感叹时光飞逝类 1、人生几回仿往事，山形依旧枕寒流。——刘禹锡《西塞山怀志》 2、林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。——李煜《相见欢》 3、数人世相逢，百年欢笑，能得几回又。——何梦桂《摸鱼儿》 4、时光流转雁飞边，今春看又过，何日是归年。——元好问《临江仙》 5、及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》 6、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子《庄子·知北游》 7、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？——王勃《滕王阁诗》 8、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》 9、白发催年老，青阳逼岁除。——孟浩然《岁暮归南山》 10、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》 11、白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。——杨慎《临江仙》 12、年去年来白发新，匆匆马上又逢春。——于谦《立春日感怀》光阴易逝，岂容我待。不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。 二、回首工作业绩类 1、功绩精妍世少伦，图时应倍用心神。——伍乔《观山水障子》 2、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄《自勉联》 3、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
4、东风吹尽去年愁，解放丁香结。——刘翰《好事近》 5、老大逢场慵作戏，任陌头、年少争旗鼓。——刘克庄《贺新郎·端午》 6、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪淘沙》 7、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊《登科后》 8、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——王勃《滕王阁序》 9、人生如白驹过隙，死不足恨，但夙心往志，不闻于没世矣。——《魏书·列女传》 付出不一定有回报，但不付出绝对没有回报。人的命运掌握在自己手里，真要想改变自己，什么时候都不晚。 三、感恩父母辛苦付出类 1、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》 2、蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁——《诗经·蓼莪》 3、慈母倚门情，游子行路苦。——王冕《墨萱图》 4、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。——《三字经》 5、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》 6、将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。——王安石《十五》 7、风裘雪帽别家林，紫燕黄鹂已夏深。三釜古人干禄意，一年慈母望归心。——黄庭坚《初望淮山》 父亲是座山，母亲像条河，山拥抱着河，河滋润着山。而我正是这山上、这河边幸福的种子，生长在山上，享受着甘冽河水的哺育，于是我健康地茁壮成长。 四、表达爱情的甜蜜 1、愿得一心人，白头不相离。——卓文君《白头吟》 2、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老——《诗经·击鼓》 3、妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。——朱庆馀《近试上张籍水部》
公文写作常用语言词汇大全
常用短语 全面分析全面贯彻全面推进全面落实全面实施持续推进逐步扭转基本形成基本建立普遍增加 更加完备(完善) 明显提高(好转) 进一步形成不断加强(增效,深化) 大幅提高显著改善(增强) 日趋完善比较充分 立足当前着眼长远抓住机遇应对挑战自觉按规律办事 量力而行尽力而为统筹兼顾综合治理融入全过程贯穿各方面有重点分步骤 切实抓好/减轻扎实推进加快发展持续增收积极稳妥落实 从严控制严格执行坚决制止明确职责注重强化 高举旗帜坚定不移牢牢把握深入开展积极争取积极发展率先发展努力建设规范改进依法实行积极稳妥良性互动优势互补互惠互利 做深做细做实不动摇不放弃不改变不妥协 常用动词 积累推进推动健全统领协调统筹转变提高推进实现适应改革创新扩大加强促进巩固保障方向完善加快振兴崛起分工扶持改善调整优化解决宣传教育发挥支持带动帮助深化规范强化统筹指导服务健全确保维护优先贯彻实施深化保证鼓励引导坚持强化监督管理开展规划整合理顺推行纠正严格满足推广遏制整治保护健全丰富夯实树立尊重制约适应发扬拓宽拓展规范改进形成调整规范坚持调节取缔调控指导把握弘扬借鉴倡导培育打牢武装凝聚激发说服感召尊重包容树立培育发扬提倡营造促进唱响主张弘扬通达引导疏导着眼吸引塑造搞好履行倾斜惠及简化衔接调处关切汇集分析排查协商化解动员联动激发增进汲取检验保护鼓励完善宽容增强融洽凝聚筑牢考验进取凝聚设置吸纳造就逐步实现取决于 常用名词 关系力度速度反映诉求形势任务体制机制理念意识秩序要务核心主体水平方针结构力度增量比重规模标准办法特色差距渠道方式主导纽带主体载体制度需求能力负担体系重点资源职能倾向秩序途径活力项目工程政策项目环境素质权利利益权威氛围事权需要规模能力基础比重举措要素精神根本地位成果核心精神力量纽带思想理想活力信念信心风尚意识正气热点情绪内涵准则网络稳定安全支撑局面环境关键保证本领特点规律阵地水平合力 主旋律科学性协调性敏锐性针对性有效性重要性紧迫性结合点出发点落脚点覆盖面法制化规范化制度化程序化集约化竞争力 主体作用重要保证重要进展总体布局战略任务内在要求决策部署突出地位突出位置 本质属性管理格局职能作用长效机制最大限度指导思想积极因素紧迫任务基本方略 基本路线基本纲领基本经验政策措施制度保障
公文写作培训提纲.doc
公文写作培训讲座提纲 熊华山 第一部分公文基础知识 一、公文定义 从广义角度说，为了工作需要而写作的各种文体都可以被称作公文。我国现行公文，主要取狭义角度，大致分为两大块：中国共产党的公文，中国国家行政机关的公文及国家各部委机关的公文。国务院办公厅2001年颁布的《国家行政机关公文处理办法》对行政机关公文的定义为：行政机关的公文（包括电报），是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。中央办公厅对党的公文的定义与国务院办公厅对公文的定义表述基本一致， 二、学校机关常用公文种类及适用范围 我校常用较多的公文文种有8种：决定、意见、通知、通报、报告、请示、函、会议纪要。 1、决定 适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 2、意见 适用于对重要问题提出见解和处理办法。 3、通知 适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。 4、通报
适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。 5、报告 适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问、议案。 6、请示 适用于向上级机关请求指示、批准。 7、函 适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。 8、会议纪要 适用于记载、传达会议情况和议定事项。 三、行文中要注意的几个问题。 1、行文应当确有必要，注重效用。 2、行文关系根据隶属关系和职权范围确定，一般不得越级请示和报告。 3、学校内设机构除办公室外不得对外正式行文。 4、部门之间对有关问题未经协商一致，不得各自向下行文。 5、机关各部门行文，应由部门领导签署明确意见后，报校办呈校领导审批。 6、“请示”应当一文一事，一般只写一个主送机关部门，需要同时送其他机关部门的，应当用抄送形式，但不得抄送下级。 7、“报告”不得夹带请示事项。 8、公文结构层次序数，第一层为“一、”，第二层为“（一）”，第三层为“1、”，第四层为“（1）”。 9、公文复印件作为正式公文使用时，应当加盖复印机关证明章。
公文写作常用词语及解析和基本用法
公文写作常用词语及用法 在长期的公文写作实践中，由于行文关系和处理程序的需要，公文逐渐形成了一套常用的专用词语，现简要介绍如下： A [按期]按照规定的期限。 [按时]依照规定的时间。 [按语]发文单位批转或转发公文时所做的说明或提示。 [按照]依照；据此办理。 [案卷]分类保存以备查考的文件。 B [颁]发布；颁发。多用于庄严、隆重的场合。 [颁布]公布。多用于公布重要的法律、规定、条例、命令等。如“颁布法令”、“颁布奖惩条例”。 [颁发]发布；授予。多用于领导机关发布重要文件或向有关单位或人员授奖。如“本条例自颁发之日起执行”、“颁发奖章和奖金”。 [颁行]颁布施行。 [报呈]用公文向上级报告。如“报呈上级备案”。 [报告]①用书面或口关的形式向上级做正式陈述。②用书面或口头的形式向上级所做的正式陈述。 [报经]上报并已经得到。如“报经上级同意”。 [报批]呈报上级机关请求批准。如“履行报批手续”。 [报请]用书面报告向上级机关请示或请求。如“报请上级批准”。 [报送]向上级呈报。 [备案]向主管机关报告事由存案以备查考。如“此事已报上级备案”。 [备查]准备好文件、案卷、图表等以供查考。如“存档备查”。 [本]自己方面的。可用于机关、团体和个人的自称，也可用于文件自身。 [本拟]本来打算。 [本应]本来应该。如“本应从严惩处，但念其……”
[比照]比较对照(已有的做法或同一范畴的规章制度处理)。 [濒于]临近；接近。多用于坏的情况。如“濒于破产”、“濒于绝望”。[并经]并且经过。 [不啻]不止；如同。 [不法]不守法的；违法的。如“不法分子”、“不法行为”。 [不日]要不了几日；几天之内。 [不失为]还可以算得上；称得上。“这样处理，不失为一种好办法”。 [不时]随时。如“不时之需”。 [不宜]不适宜。如“不宜操之过急”。 [不予]不准许；不给。 [布置]对工作、活动做出具体的安排。 [部署]安排、布置(工作或活动)。 C [参见]同“参看”。 [参看]读一篇文件时参考另一篇。 [参与]参加进去共同进行。 [参阅]同“参看”。 [参照]参考并仿照。如“参照执行”。 [参酌]参考实际情况，加以斟酌。如“参酌处理”。 [草拟]起草和撰拟。如“草拟文件”。 [查]清点；了解；调查；清查。 [查办]查明犯罪事实或错误情节加以处理。如“严加查办”、“撤职查办”。[查对]清查核对。如“业经查对，正确无误”。 [查复]核查后做出答复。 [查禁]检查并禁止。 [查究]调查并追究；检查追究。如“对此须认真查究”。 [查收]检查后收下。 [查询]调查询问。
公文写作常用字词语定稿版
公文写作常用字词语 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
五字词句必备 （一）综合类措施 一、“新”字类： 勾勒新路径，绘就新蓝图，迈向新时代，适应新时代，迈进新时代，建功新时代，走出新天地，创造新作为，开启新征程，踏上新征程，开启新纪元，续写新篇章，成为新引擎，引来新投资，换上新马甲，占领新阵地，出现新形式，聚焦新目标，落实新部署，瞄准新表现，激荡新气象，成就新作为，开辟新路径，培育新动能，创造新生活，跑出新速度，推动新跨越，开创新未来，贯彻新思想，掌握新知识，熟悉新领域，开拓新视野，适应新常态，研究新问题，破解新难题，活跃新生活，摆脱新平庸。 二、“好”字类： 打好感情牌，打好优势牌，打好服务牌，打好机制牌，打好组合拳，打好精准牌，下好先手棋，练好基本功，立好军令状，打好主动仗，管好责任田，签好责任书，唱好主角戏，唱好重头戏，画好同心圆，当好笔杆子，当好小郎中，当好领头雁，用好指挥棒，用好传家宝，答好赶考卷，打造好作品，传播好声音，展示好形象，建好大格局，奏好主题曲，唱好好声音，当好监控官，打好铁算盘，念好日常经，画好工笔画。三、”出“字类： 发出动员令，排出任务书，挂出作战图，定出时间表，打出组合拳，划出硬杠杠，做出新亮点。 四、”学“字类： 原原本本学，原汁原味学，带着问题学，联系实际学。 五、宣传类：
全区域统筹，多方面联动，多领域融合，多兵种集合，多媒体联动，故事化表达，立体化传播。 六、评价类： 发出动员令，吹响进军号，吹响集结号，吹响先锋号。 七、其他类： 练就宽肩膀，提升真本领，争当主攻手，细耕责任田，搭建产业链，牵住牛鼻子，形成聚能环，攥成强拳头，激活一池水，唱响主旋律，扭住牛鼻子，筑牢基础桩，汇聚正能量，成为活档案，承当消防员，铸成多面手，常怀赶考心，讲清大道理，凝聚正能量，做对运算符，用足工具箱，出准杀手锏，晾晒对账单，丰富菜盘子，建成小乐园，立下愚公志，形成合围势，打赢终极战，擦亮精准牌，构建滴灌网，引入动力源，提升精气神，增强精气神，争当领头雁，明确风向标，弘扬主旋律，传播正能量，守住警戒线，拥抱上升期，提升组织力，打造软环境，释放软优势，串起旅游线，搬迁断穷根，共织小网络，推动大治理，评议成绩单，守文化沃土，传红色基因，走田间地头，讲乡村故事，整治牛科长，畅通中梗阻，防止软落实 （二）党建类措施 一、”子“字类： 用好印把子，管住钱袋子，摆正官位子，慎碰酒杯子。 二、”好“字类： 念好紧箍咒，用好处方权，把好方向盘，把好廉洁关，念好当家经，当好护林员。三、其他类： 筑就压舱石，筑牢防火墙，确立定盘星，坚定主心骨，强壮思想骨，树立风向标，握牢方向盘，严明高压线，抬升标尺线，注入原动力，常打免疫针，发挥威慑力，扣上风纪
公文写作中常用词
公文写作中常用词 【行政材料用词积累】 1、“以...为XX”：为基础(基点)、为核心(中心)、为根本、为重点、为举措(手段)、为载体(平台)、为保障(保证\后盾)、为契机、为总揽、为抓手、为目标、为动力、为依托、为突破、为目的、为关键、为先导、为宗旨、为支撑、为指导、为导向、为方向、为驱动、为主体、为补充、为标准、为主线、为主题。 2、三字“为”：为立足点、为出发点、为切入点、突破口、为落脚点、闪光点、结合点、根本点、增长点、着力点、动力点、关键点。 3、三字“于”：立足于、着眼于、贯穿于、 4、“渐进类”词语：日益、日趋、日惭、日臻、不断、逐步、稳步、深化、深入、推进、推动、促进、 5、“建立类及程度类”词语：探索、实行、建立、健全、构建、打造、争创、创建、规范、完善、创新、强化、加大、加强、加快、加速、加紧、严格、突出。
6、“四导”：宣传倡导、服务指导、示范引导、监管督导。 7、“新XXX”：新机制、新路子、新模式、新环境、新载体、新途径、新突破、新优势、新方向、新跨越、新发展、新趋势、新期待、新局面、新格局、新成就、新变化、新面貌、 8、吹响集结号、齐奏交响乐、共谱和谐曲。 9、念好联字经、架起连心桥、铺就致富路、奏响和谐曲。 10、组合类：探索新路子、创新新模式、实现新突破、推动新跨越、促进新发展、 11、建立工作新机制、明确发展新方向、拓展增收新途径、积聚建设新优势、探索试点新路子。 12、启示类：两字类：是前提、是基础、是关键、是核心、是保证。四字类：前提条件、基础保证、关键环节、核心所在、有效举措、重要手段、有效载体、 13、时期类：关键时期、重要时期、攻坚时期、
(完整版)公文中的常用词语
公文中的常用词语 下边介绍一些公文写作中的常用语。 按语或称“案语”。以发文单位的名义对所发文件、材料加以指导、说明的一种公文形式。按语对下级的工作具有指导作用。按语可分为四类：①说明性按语，说明材料来源和编发原因或特别说明何人要发和发至什么范围；②提示性按语，指出材料的中心、要点或提纲挈领地介绍其内容；③批示性按语，对下发单位作出指示、提出具体要求；④评论性按语，对编发的材料进行评论、表明意见和态度。 针对全篇材料的按语，一般置于正文之前，注明“编者按”或“按”；针对材料的某一部分的按语一般夹在文中加括号注明。 表态用语。公文中表示作者意见、态度的词语。据表态用语的轻重程度可分两类：明确表态用语，如“应、应该、同意、不同意、责成、批准、支持、反对、不妥、照办、请核查、照此办理、遵照执行、贯彻执行、迅当办理、业已颁布、组织实施、贯彻落实、取消、禁止、取缔、作废、阅处、存查、存疑、存档、”等。模糊表态用语，如“原则同意、原则批准、似应、拟应、拟同意、研究执行、参照执行、供参考、可借鉴、酌情处理、酌情执行”等。 称谓用语。公文中表示对机关、单位、集体、个人不同人称称呼的词语。一般性称谓用语用于上对下、下对上、平行机关或不相隶属的机关、单位之间，如“本(厅)、我(厅)、该(厅)、你(厅)、本署、各有关部门”等。表示尊重的称谓用语多用于下对上、不相隶属的机关、单位之间，如“贵(厅)、××长”等。党内一般称“××同志”。
承启用语。公文中承上启下的词语。常用于通知、决定、报告、计划、规章制度等文种。其特点是前以一介词结构承接上文后用一固定的结构形式引起下文，如“根据……特作如下决定”、“为了……提出如下意见”、“为此、对此”等。承启用语的上文一般较简短，下文是文中内容的主体部分并多用条款形式表达。 告知词语。指公文中表示告诉使知晓的用语。如“见告、速告、电告、转告、收悉、得悉、已悉、示知、下情上达、上情下达”等。 公布词语。指公文中表示将法令、文告、指示、事项等公开发布对大众宣告的用语。如“公布、发布、颁布、颁发、颁行、布告、明令”等。 简称用语。指公文中经过简化的词语。其作用是可使行文简洁，内容概括鲜明便于掌握和记忆。地名、机关名称使用简称必须是规范化的简称如“中共中央”。事物名称使用简称用语有三种方式：(1)节缩式，如“外长”。 (2)统括式，如“不抓辫子、不扣帽子、不打棍子”简称为“三不主义”。(3)选点式，如“九·一八事变”“南昌起义”等。 结尾用语。公文中表示全文结束的词语。不同的文种结尾用语也不同。如请示的结尾用语可用“以上请示当否，请批复”“妥否，请批示”“上述意见如果可行，请批准”等。报告的结尾用语可用“以上报告如有不当请指示”“以上报告如无不当请批转各地执行”等。另外像“请批示、请核示、盼复、函复、为荷、为要、为盼、申报备查、待备案、请核准、见复、查复、此复、示复、请复、请复示、盼予答复、切切此布、此令、此据、请照办、请予审批、望予审批、函告、专此函达、特再重申、特再函询、谨致、谨报、特先函商、特先联系“等也都是常用的结尾用
公文写作常用词汇
1、常用排比 最常用的三字词：可概括为性、感、多、点，不、化、新、力。 A、XX性：重要性、紧迫性、自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏 锐性、有效性； B、XX感：责任感、紧迫感、压力感、危机感、认同感、荣誉感、成就感； C、多XX：多层次、多方面、多途径、多渠道、多措施、多力量、多元素。 D、XX点：出发点、切入点、突破点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点； E、不XX：不松劲、不懈怠、不折腾、不退缩、不畏难、不罢手、不动摇、不放弃、不改变、不妥协、不收兵； E、XX化：法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、军事化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、现代化、规模化、标准化、品牌化、产业化、信 息化、城镇化； F、新XX：新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新 事物、新高度； G、XX力：活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力、感染力、亲活力； 意识：政治意识、组织意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识； 点：找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点； 新：当前工作要有新水平、队伍建设要有新面貌、廉政建设要有新举措、自身建设要有新发展、内 部管理要有新突破。 政治认同、理论认同、感情认同； 历史的必然、现实的选择、未来的方向。 激发巨大热情，凝聚无穷力量，催生丰硕成果，展现全新魅力。 2、常用短语 立足当前，着眼长远，自觉按规律办事 抓住机遇，应对挑战，勇敢顺潮流而为 突出重点，分步实施，找准切入点实施 全面推进，统筹兼顾，综合治理，融入其中，贯穿始终，切实抓好，扎实推进，加快发展，持续增收，积极稳妥，狠抓落实，从严控制，严格执行，坚决制止，明确职责，高举旗帜，坚定不移，牢 牢把握，积极争取，深入开展，注重强化，规范程序，改进作风，积极发展，努力建设，依法实行，良性互动，优势互补，率先发展，互惠互利，做深、做细、做实、全面分析，全面贯彻，持续推进，全面落实、全面实施，逐步扭转，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完备，逐步完善，明显提
12.20好词好句—好词好句公文写作词句素材
1.案例 ●民生住房：杭州近日出台文件，计划到2018年3月底筹集推出4500套外来务工人员临时租赁住房，到2020年底为外来务工人员提供4万套临时租赁住房。 ●生态中国：全国碳排放交易体系昨日正式启动，以发电行业为突破口，二氧化碳的排放权将当做商品一样来买卖。 ●将环保纳入领导政绩：贵州日前出台方案，提拔领导干部时将听取环保部门的意见，对任内发生重大生态环境破坏和重大环境污染事件的实行“一票否决”。 2. 作文借鉴：让XX人格化 苏明娟让希望工程更加人格化，让她成为那个年代的标志性人物，受到更多爱心的眷顾和公益资源的聚焦。 ●正能量涟漪效应：很多时候，爱心会有涟漪效应，会在“受助者变成捐助者”的链条中延展下去。 ●坚持不懈：再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。 3. 作文借鉴：河出潼关/风回三峡 河出潼关，因有太华抵抗而水力益增其奔猛；风回三峡，因有巫山为隔而风力增其怒号。 4.作文借鉴：情怀系列 ●范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，郑板桥“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，于谦“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”。 ●专注细节，这里有永不满足的品质追求；热爱生活，迸发着永不倦怠的生命激情。工匠精神，闪耀的是职业伦理，担当的是社会责任。 5.作文借鉴：材料猿 稳增长，促改革，调结构，惠民生，防风险。 6.作文借鉴：核心价值 建章立制，让核心价值观落地。构建载体，让核心价值观入心。融入实践，让核心价值观生根。 7.作文借鉴：生态智慧 中华文明传承五千多年，积淀了丰富的生态智慧。”天人合一“、”道法自然“的哲学思想，”劝君莫打三春鸟，儿在巢中望母归“的经典诗句，”一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰“的治家格言，这些质朴睿智的
2018年最全公文写作常用修饰词
1、常用排比： 新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度； 重要性，紧迫性，自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性； 法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性； 热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心； 政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识；
出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点； 活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力； 找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点； 必将激发巨大热情，凝聚无穷力量，催生丰硕成果，展现全新魅力。 审判工作有新水平、队伍建设有新境界、廉政建设有新举措、自身建设有新发展、法院管理有新突破； 不动摇、不放弃、不改变、不妥协； 政治认同、理论认同、感情认同； 是历史的必然、现实的选择、未来的方向。 多层次、多方面、多途径；
要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 2、常用短语： 立足当前，着眼长远，自觉按规律办事 抓住机遇，应对挑战:量力而行，尽力而为 有重点，分步骤，全面推进，统筹兼顾，综合治理，融入全过程，贯穿各方面，切实抓好，减轻，扎实推进，加快发展，持续增收，积极稳妥，落实，从严控制严格执行，坚决制止，明确职责，高举旗帜，坚定不移，牢牢把握，积极争取，深入开展，注重强化，规范，改进，积极发展，努力建设，依法实行，良性互动，优势互补，率先发展，互惠互利，做深、做细、做实、全面分析，全面贯彻，持续推进，全面落实、实施，逐步扭转，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完备(完善)，明显提高(好转)，进一步形成，不断加强(增效,深化)，大幅提高，显著改善(增强)，日趋完善，比较充分。
公文写作常用词语集锦
公文写作常用词语集锦 反腐 严守底线 政治上的变质，道德上的堕落，法纪上的失范，生活上的腐化是非不清，荣辱不辩，美丑不分 有政治、有方向、有形象、有人格 翻船常在平流处 如履薄冰，如临深渊 夙夜在公，寝食不安 中流砥柱地位、旗帜力量作用、先锋模范形象 思想不滑坡、信念不动摇、方向不迷失 党员 平时能看得出来的中坚分子，关键时刻能用得上的尖刀拳头鼓励先进、鞭策后进 充分发挥党委的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用 讲党性、重品行、作表率
对照党性找差距；对照党员标准找不足；对照理想信念查思想；对照条令规章查作风 画框定调议而不决决而不行 领导 防到位、摸到位、跟到位 先行官、火车头作用 听取民声、尊重民意、吸纳民智 容人、容言 远看、往广识、往深思 把握好角色，把握好职责，把握好团结 敢于正视问题、善于解决问题，及时发现问题和解决问题 什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题急迫就抓紧解决什么问题 谦虚待人、礼貌亲人、诚信服人，说服教人 要有海纳百川、开明开放的胸怀 主动服务不推诿、协调服务不扯皮、高效服务不拖拉、廉洁服务不设卡 要有机的在实践工作中不断的加以分析、总结、扬弃、升华 邓小平指出：“领导班子就是作战指挥部，指挥部不强，作战就没有力量” 工作 因势利导、主动跟进
欲晋先劲 全面铺开、整体升温 只争朝夕往前赶精益求精抓准备心无旁骛实里干贴近实战练精兵 六种障碍：一是要破除思想僵化、固步自封、因循守旧的思想束缚；二是要破除小进即安、小成即满的狭隘意识；三是要破除精神委靡、畏缩不前、无所作为的消退意志；四是要破除安于现状、得过且过、被动应付的不良习气；五是要破除行动缓慢、按部就班、松懈拖沓的惯性思维方式和工作方式；六是要破除违背群众意愿、不尊重客观事实、不遵守科学规律的特权思想和蛮干作风谋事之本、成事之基、欲事良方 灵活设置、各具特色、覆盖全面 形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局 讲科学、重实际、求实效 观念决定思想，思想支配行为，行为决定结果 适应新形势、履行新使命、取得新成绩、开创新局面 坚持“用好的作风选作风好的干部”，公道正派地提拔使用干部，真正让“能者上、平者让、庸者下”，让想干事的人有舞台，能干事的人有机会，干成事的人有地位 实现快速反应、科学指挥、部门联动、协同配合、运转高效的一体化勤务机制 打破过去那种部队管理纯粹靠堵的方式和“一根粉笔一张嘴，一