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高一(19)班文明礼貌月活动总结

高一(19)班文明礼貌月活动总结
高一(19)班文明礼貌月活动总结

高一(19)班文明礼貌月活动总结

在新世纪新形势下,为了进一步巩固我校行规示范校成果,弘扬二中传统,帮助学生提高养成良好行为的自觉性,努力成为适应社会需要的文明人,我校开展了文明礼貌月活动。这对提高学生综合文明程度,营造文明校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。

转眼间,一个月已经过去,我校的文明礼貌月活动即将落下帷幕,这一个月来,我班认真组织学习、实践,我班打架、骂人的事少了,互敬互让的事多了,每个人都有很多收获,现在,我就我班情况从以下几方面加以总结:

一、师生关系更加和谐,推动校园的和谐化建设

学生刚升入高中连最起码的礼仪都不懂现在下面就是鲜活例子:

有些路上遇到老师却假装看不见。即使不上学,父母也都会教育孩子见到熟人要热情打招呼,何况正在接受教育的我们。学校里搅闹了课堂却理直气壮,这种现象很不正常,侵占了同学和老师的时间,破坏了正常的教学秩序,反而认识不到,这样的同学不自知,也没有公德。好在,我们的学校这样的学生还是少数,在文明礼貌月活动中,几乎没有。老师关心的是学生的学业,学生的将来,这份关心理性得有时不被理解,通过征文活动,我发现,因为老师的批评,私底下议论、谩骂的大有人在,不能接受批评,这是一种不健康的心理,是一种不端正的态度,将来走上社会,挫折、批评会很多,今天不能正确对待,将来会怎样?但绝大多数的同学正义感还是非常强,爱憎分明,嫉恶如仇。憎恶不尊重老师的人和事,憎恶不讲公德的行为。

针对以上情况,我班以文明礼貌月为契机予以坚决打击,首先要做到不随声附和,其次要能从正确的角度说服,第三要能团结正义的力量坚决打击歪风邪气。

现在师生关系和谐,班级和谐了;试想没有和谐的校园,怎会有和谐的社会。同学之间宽容些,便会大事化小,小事化了;师生之间互相体谅些,便会教学相长,共同进步。

二、密切配合,共同形成强大的凝聚力。

1、我班团支部与团委密切配合。为了更好地完成文明礼貌月活动,为了不耽误团支书更多的学习时间,每周五的十二点,定为团支书包括其他班委开会的时间,可没有一个有怨言,第一、二回因为忘记了有迟到、缺席的,之后再无发

生。每次例会都要表扬班级的先进事迹,批评不足,每位同学都能正确对待,而班级同学也都能积极配合。尔后,你就会发现班级的变化。每次例会都要明确下一周的活动,绝大数团支书、班委都能按要求按时开展活动,上交材料,保证此次活动的顺利进行及收尾工作的开展。

2、师生密切配合。学校的活动离不开班主任的支持,团支书活动的开展更离不开班主任的重视和指导。我配合团支书组织本班同学参与校园广播,参与《手抄报》的设计。俗话说,磨刀不误砍柴工,潜移默化中班级的凝聚力形成了,同学们的思想变化了。

3、考核小组密切配合。从启动动员到今天的总结,工作很多,但任何工作都不是一两个人单独完成的,每个学习合作小组密切配合。

三、好人好事层出不穷,掀起校园学雷锋新风

有人说,“雷锋精神,来了又走”,可在我们班级,小雷锋随处可见。

有拾金不昧的小雷锋;有关心集体的小雷锋;有关心老人的小雷锋;还有刻苦钻研的小雷锋,团结同学的小雷锋,做好事不留名的小雷锋等等,他们的事迹不同,但有一点是相同的,他们都有一颗善良的心。

这里还得到学校、政教处、团委的支持和大力帮助。

学校的支持,领导的支持,班主任的支持为了什么,为同学们形成良好的文明习惯,为了每个同学的将来更加美好,为我们二中的校园更加和谐。

什么样的同学最美,想着集体荣誉,想着师生间的理解、配合,这样的同学才最美。通过此次活动,又一批团员成长起来,他们心灵美、语言美,愿意接受所有师生的监督。新团员入团宣誓培训的时候,就能感受到了他们的青春和上进,宋超、李梦雪、孙厚建一串串名字进入我的脑海,想起他们拿大扫帚打扫清洁区很吃力,但却很努力,我感觉他们是最美的人。新年即将来到,让我们摒弃不足,传承二中精神,牢记自己的责任,牢记梁启超的《少年中国说》“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

总之,全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍迪中校园,也祝愿我们的学校春意盎然,明天更灿烂

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