四川省泸州市2020届高三历史上学期第一次教学质量诊断性考试试题

四川省泸州市2020届高三历史上学期第一次教学质量诊断性考试试

题

24.中国人有着浓厚的“尚圆”观念，讲究圆圆满满、团团圆圆、花好月圆，重视家庭团聚，国家统一、社会和谐。影响这一观念的是

A.家国体制 B．君主专制 C.礼乐制度 D.分封制

25.春秋战国时期“工商食官”制度逐渐被破坏，私营手工业迅速发展起来，个体家庭和作坊手工业生产普遍存在。这主要反映了

A.商人社会地位明显提高 B．政府推行重商政策

C，全国统一市场逐渐形成 D.商品经济逐步发展

26、秦统一后关东地区奉儒学为政治根基。秦始皇四次东巡，在东巡过程中进行了系列文化活动，如泰山封禅，推行祭师文化和祭拜禹、舜等先王。此行为意在

A．将儒学作为治国理念B．加强法、儒家思想的融合

C.恢复思想活跃的局面

D.强化统一国家的文化认同

27.魏晋南北朝时期，佛教因具有使人们排遣苦闷、消弭死亡恐惧的作用而繁荣，但佛教徒主张佛法的“六度”与儒学的“五常”名异实同。梁代僧人顺更讲，“释氏（释迦牟尼）之训，父慈子孝，兄爱弟敬，夫妻和柔。”这反映了

A.传统的价值观逐渐变异B．佛教成为社会主流思想

C.佛教主动适应社会需要

D.三教合流的趋势已出现

28.下图为中国古代部分时期人口状况示意图

A.北方经济严重衰退

B.南北方人口比例变化不大

C.经济重心变化趋势

D.南方的土地兼并日益严重

29.南宋学者郑樵曾说：“自隋唐而上，官有簿状，家有谱系；官之选举，必由于簿状；家之

婚姻，必由于谱系……自五季以来，取士不问家世，婚姻不问阀阅。”这反映了

A.商品经济不断发展

B.社会改革引起观念变化

C.贵族政治开始瓦解

D.封建君主专制达到顶峰

30.有学者粗略估计，在1540--1644年的一百年间，从日本流入中国的白银有7500吨左右，约占日本白银产量的绝大部分。在1570-1644年间，美洲白银总共约有12620吨流入了中国，约占美洲产量一半。白银流入中国反映了

A.明朝废止重农抑商政策:

B.中国与世界市场的联系

C.明朝商品经济成为主流

D.白银开始成为流通货币

31、修昔底德认为雅典进入全盛时代，是因为有伯利克里的指导。他死后，他的继承人彼此平等，但都想居于首要的地位，所以他们笼络群众，却使民主政体由盛转衰。这表明雅典民主政体

A易导致国家权力的滥用与误用B．未体现出人人平等的理念

C.存在不合理的多数人统治原则

D.沦为个人争权夺利的工具

32.大约从1350年兴起的文艺复兴，在意大利经历了两个世纪的辉煌后开始衰落，运动的中心向北欧和西欧转移。这一变化从本质上反映了

A.欧洲经济格局的变化B．西欧资产阶级革命兴起

C.西欧社会转型的完成D．意大利宗教迫害的加剧

33．据统计，在1831年英国有选举权的人约占成年人口的4.4%，英国符合选举资格的农村选民约占农民总数的4％，城镇选民约占城市居民总数的1％多一点。这说明英国

A.君主仍然掌握实权

B.议会下院掌握实权

C.民主改革势在必行

D.工业革命受到阻碍

34.1848年7月，英国历史上著名的幽默画报《庞奇》刊登了一幅名为《肮脏的“泰晤士老爹”》的漫画（见右图），将泰晤士河描绘成一个外表污秽的“流浪汉”。该漫画说明

A.工业发展应正确处理人与自然的关系 B．先污染后治理的文明历程不可以逆转

C．工业化必然伴随着环境破坏 D．作者对工业革命持否定态度

35.南北战争后到19世纪末，历届美国政府基本上实行了高关税政策。棉纺织品的进口税率由35％提高到60%，棉线进口税率从30％提高到60％，亚麻税率从30％增为60%，另外对钢铁、玻璃和马口铁都课以重税。这反映了美国

A.南北战争的需要B．工业竞争优势不足

C.垄断组织的形成

D.种植园经济的盛行

41．（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一：所谓壹刑者，刑无等级，自卿相将军以至大夫、庶人，有不从王令、犯国禁、乱上制者，罪死不赦。有功于前，有败于后，不为损刑。有善于前，有过于后，不为亏法。忠臣孝子有过，必以其数断。守法守职之吏有不行王法者，罪死不赦，刑及三族。

—《商君书·赏刑》材料二：《唐律疏议》提出以“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”为指导思想，而罗马日耳曼法系下的《法学总论》把基督教中衡平的理念引入法定权利和义务。《法学总论》中存在着大量的强行性规范，其规定只是单纯地否定或强行要求某一行为，很少阐述若违反该法律应负的法律责任，而《唐律疏议》在相应规则后都附有不同程度的处罚性规则。《法学总论》时物法进行了详细阐述，它将物权分为了所有权、地役权、用益权、使用权等，并对每一项物权进行了以篇为框架的阐述，而《唐律疏议》缺乏“所有权”这一重要概念，在债的制度上，唐律则体现出朴素、简洁的特点，其广度仅涉及契约、侵损等领域。

—摘编自陆涵缘《浅析＜法学总论＞与＜唐律疏议＞的差异》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括商鞍的立法理念，并简析其价值。（11分）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出《唐律疏议》与《法学总论》的不同规，并分析其原因。（14分）

42．（12分）阅读材料完成下列要求。

从表中提取中外相关信息，自拟论点，并结合所学知识予以论证。（要求：观点明确，持论有据，表述清晰。）

45、（15分）〔历史选修1：历史上重大改革回眸］

材料：在雍正朝大规模改土归流的过程中，为确保地方稳定，鄂尔泰提出：“若不视有无过犯一概勒令改流，不论不足以服人，兼恐既无以善后。”对改土归流之土司，“虑其住居本地，有党羽相助为非，故远徒以杜其后患”。在改流之地行政设置与内地划一的同时，其他的管理体制也仿内地一并推行。在改流的同时必定会兼顾尚未改流地区的治理，保留土司的地区采取流土并治的措施。改土归流之后，都会辅之以“减免赋役，选用循良，善加抚恤，疏浚江河，挑筑沟坝，垦辟荒芜”等善后措施。清政府重视善后，目的是进一步加强对土司地区的控制，从而使西南少数民族地区与内地一体化。

－—摘编自李世愉《改土归流与国家治理》（1)根据材料，概括雍正朝改土归流的特点。（8分）

（2）根据材料并结合所学知识，简析雍正朝改土归流措施的意义。（7分）

46.（15分）［历史选修3: 20世纪的战争与和平】

材料：1968年，学生反战运动达到全盛期。受到巴黎“五月风暴”的影响，美国青年学生在运动中由激进的抗议走向激烈的反抗，政府和军警的镇压进一步加剧了学生的暴力反抗倾向。在青年学生反战运动时期，约瑟夫·海勒的小说《第二十二条军规》以嬉笑怒骂的语言，说出了深刻的反战道理，在反战青年中广为流传。“黑色幽默”反映了美国60年代激进、反叛的时代精神，同时也表现出人们对社会理想的幻灭和失望。这场运动持续时间长，参加的人数多·…．．这场反战运动并不是孤立地进行的，因为当时的美国各种社会运动风起云涌、蔚为壮观，各种运动互相影响地交织在一起。青年学生的反战运动呼唤了人文主义精神，冲击了传统的价值观，使其个性得到张扬，并使这种精神潜移默化到了美国社会文化里，形成一种潜在的反战力量。

—摘编自朱光兆、张素青《试析20世纪60年代美国青年学生反战运动》

（1）根据材料，概括美国20世纪60年代青年学生反战运动的特点。（9分）

（2）根据材料并结合所学知识，简要分析我们对战争应持的态度。（6分）

47.0（15分）〔历史选修4：中外历史人物评说〕

材料：皇太极继位之初，后金面临的形势十分严峻，他虽继承了汗位，但实际上是权力分散，事事掣肘，徒有“一汗虚名”。皇太极仿照明制，逐步建立国家统治机构，以取代八旗制度所行使的国家权力。建立了由满汉文人组成的“文馆”，职掌“翻译汉字书籍”，“记注本朝政事”，为皇太极推行汉化运筹帷慢。皇太极执政伊始，便提出“治国之要，莫先安民”的方针，把原先努尔哈赤所推行的汉人海十三壮丁编为一庄，按满官品级分给为奴的政策改为每备御止给壮丁八人、牛二头、以备使令，其余汉人分屯别居，用汉官管理，使大量汉族奴隶取得了“民户”地位，成为后金政权下的个体农民。皇太极注意体恤民力，凡有妨农务的工程，一律不复兴筑，使百姓能“专勤南亩，以重本务”。为了清除北方、东北方向来的威胁，皇太极加紧进行统一漠南蒙古各部的征抚工作。

—陈克进《略论皇太极的历史作用》

（1）根据材料并结合所学知识，概括皇太极的施政措施。（8分）

（2）根据材料并结合所学知识，简要评述皇太极对统一多民族国家发展的贡献。（7分）