上海市浦东新区第四教育署(五四学制)2017届九年级上学期期中考试语文试卷 (1).doc
浦东新区第四教育署2016学年第一学期期中教学质量检测
初三年级语文试卷
（时间100分钟总分150分）
一、文言文部分（40分）
（一）默写（15分）
1．孤村落日残霞，________________。（《天净沙·秋》）
2．__________________，人约黄昏后。（《生查子·元夕》）
3．回看射雕处，__________________。（《观猎》）
4．____________________？止增笑耳。（《狼》）
5．山水之乐，____________________。（《醉翁亭记》）
（二）阅读下面的元曲，完成第6-7题（4分）
四块玉·别情
自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！6．这首曲的题目是_______ ，作者是元曲四大家之一的_________。(2分) 7．下列选项中，与“凭阑袖拂杨花雪”一句季节相同的是：（）（2分）
A.青山绿水，白草红叶黄花。
B.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
C.知否，知否，应是绿肥红瘦。
D.芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三。
（三）阅读下文，完成第8-10题。（9分）
记承天夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
8．本文作者是____代文学家苏轼，我们还曾学过他的（体裁）_ __（作品）。（3分）
9．请用现代汉语翻译“怀民亦．未寝，相与
．．步于中庭”。___________ ______。（3分）10．下面对文章理解有误的一项是（）(3分)
A.“月色入户”中“入户”二字，把月光拟人化。月光似乎懂得这位迁客的孤独寂寞，主动来与他做伴。
B.“怀民亦未寝”中“亦”字写出对方的“未寝”,是作者意料之外的事，表现了作者的欣喜之情。
C.“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”短短三句，没有写一个月字，却无处不是皎洁的月光。
D.“闲人”一词表达出作者孤寂凄凉，无所归依的心境和仕途不得志的抑郁，以及他豁达的人生观。
（四）阅读下文，完成第11-14题。（12分）
记游松风亭①苏轼
余尝寓居惠州嘉佑寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末②，意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之．鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵．阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌③，退则死法④，当恁么⑤时也不妨熟歇⑥。
【注释】①苏轼游松风亭时，谪知定州，后知英州，未到任再贬宁远军节度副使，惠州安置。②木末：树林远处。③死敌：死于敌手。④死法：死于军法。⑤恁么：如此，这样。
⑥熟歇：好好地休息一番
11．解释下列加点词语（4分）
①由是如挂钩之．鱼（）②虽兵．阵相接（）
12．下列句子翻译最准确的一项是（）（3分）足力疲乏，思欲就亭止息。
A．足以觉得力量疲惫，就想着到亭子里休息。
B．足够疲惫了，想靠着亭子休息一会儿。
C．感觉脚力不堪疲乏，想在亭子里休息一会儿。
D．感觉脚力很疲乏，想到亭子里休息。
13．文中“由是如挂钩之鱼，忽得解脱”这句比喻的意思是_____________________。（2分）14．通过这次游历松风亭的经历，我们可以看出苏轼是一个_______ 、_______的人。（3分）
二、现代文部分（40分）
（一）阅读下文，完成15—18题（18分）
文章的修改
叶圣陶
①写完了一篇东西，看几遍，修改修改，然后算数，这是好习惯。认真的人，文章写得
好的人，大都有这种好习惯。那么，修改究竟是怎么一回事呢?
②从表面看，自然是检查所写的文字，看看有无不妥的地方，如果有，就把它改妥当。但是文字是语言的记录，语言妥当，文字就妥当，因此需要检查的，其实是语言。
③怎样的语言才妥当呢?这要看有没有充分地确切地表达出所要表达的意思(也可叫思想)，表达得充分确切了，就是妥当，否则就是不妥当，需要改。这样寻根究底地一想，就可见需要检查的，认为不妥当需要修改的，其实是意思。可是有些人不领会。常听人说：“这篇东西基本上不错，文字上还得好好修改。”好像文字和意思是两回事，竟可以修改文字而不变更意思似的。实际上哪有这样的事?凡是修改，都是意思需要修改，一经修改就变更了原来的意思。
④譬如原稿上几层意思是这样排列的，检查后，发觉这样排列不妥当，须得调动一下，作那样的排列，这不是变更了原来的意思了吗?譬如原稿上有这层意思，没有那层意思，检查过后，发觉这层意思用不着，该删去，那层意思非有不可，必须补上，这不是增减了原来的意思了吗?譬如原稿上的这个词，这样的句式，这样的衔接，检查过后，发觉这个词不贴切，应该用那个词，这样的句式和这样的接榫不顺当，应该改成那样的句式和那样的接榫，这不是变更了原来的词句了吗?词句需要变更，只为意思需要变更。你觉得“发动”这个词不好，要改“推动”，你觉得某处要加个“的”字，某处要去个“了”字，那是根据意思决定的。
⑤说到这儿，似乎可以认为：修改必然会变更原来的意思，不过变更有大小不同，大的关涉全局，小的仅限于枝节，也就是一词一句。修改是就原稿再仔细考虑,顾及到全局和枝
节，尽可能做到充分地确切地表达出所要表达的意思。这样的理解
．．．．．很重要。有了这样的理解，对修改就不肯草率从事了。
⑥修改稿子不要光是“看”，还要“念”，就是把稿子放到口头说说看。也可以不出声念，只在心中默默地说。一路念下去，疏忽的地方自然会发现。下一句跟上一句不接气啊，后一段跟前一段连得不紧密啊，词跟词的配合照应不对头啊，句子的成分多点儿或少点儿啊，诸如此类的毛病都可以发现。同时也很容易发现该怎样说才接气，才紧密，才对头，才不多不少，而这些发现就是修改的办法。念下去顺当，就是因为语言流畅妥贴，意思也就流畅妥贴。15．第④段运用了_________的论证方法，作用是____________________________。（5分）16．第⑤段中加点的词语“这样的理解”是指_______________________________。（2分）17．文章表达的主要观点是（）（3分）
A.写完了一篇文章，看几遍，修改修改，然后算数，这是好习惯。
B.文章的修改，不会变更原文意思；变更有大小，关乎全局和枝节。
C.修改文章一定要看有没有充分地确切地表达出所要表达的思想。
D.修改稿子不要光是“看”，还要“念”，这才是正确的修改办法。
18.结合对本文的理解，请你修改下面一篇随笔的内容。（8分）
①走在大街上，我慢吞吞地跟在妈妈后面，故意与她拉开距离。②今天，妈妈依然坚持要送我到学校，我拗不过她，于是只好心不甘情不愿地与她一起出门。③我们沉默着，空气像凝固了一样，沉闷，让人透不过气来，横在我们之间的除了尴尬，还是尴尬。④要知道我参加上海市中学生作文大赛的决赛还获奖了呢。⑤我比妈妈要高出半个头了，她那矮小的身材此时还微微弓了背，显得更加瘦弱了，那还不足九十斤的体重，似乎风轻轻一吹就倒了，当真是“树大招风”呢，可她还是把我当小孩子一般，不肯放手！⑥我正为妈妈的过度保护而感概着，只见她又一次回头看了我一眼。⑦________________，我暗自笑她。
从“整体”来看，这篇随笔可以删除第___句，而且从顺叙
．．的角度看，第____句应该和第____句调换位置；从“枝节”看，文中有一个错别字，应把“____”改为“____”，随笔中运用不当的词语是“________”；最后一句与前文不能连贯，请默读上下句并揣摩作者的心理，增添一句“________”则更妥帖了。
（二）阅读下文，完成19—23题（22分）
心与手欧?亨利
在丹佛车站，一帮旅客拥进开往东部方向的BM公司的快车车厢。在一节车厢里坐着一位衣着华丽的年轻女子，身边摆满有经验的旅行者才会携带的豪华物品。在新上车的旅客中走来了两个人。一位年轻英俊，神态举止显得果敢而又坦率；另一位则脸色阴沉，行动拖沓。他们被手铐铐在一起。
两个人穿过车厢过道，一张背向的位子是唯一空着的，而且正对着那位迷人的女人。他们就在这张空位子上坐了下来。年轻的女子看到他们，即刻脸上浮现出wǔmèi的笑颜，圆润的双颊也有些发红。接着只见她伸出那戴着灰色手套的手与来客握手。她开口说话的声音听上去甜美而又舒缓，让人感到她是一位爱好交谈的人。
她说道：“噢，埃斯顿先生，怎么，他乡异地，连老朋友也不认识了?”
①年轻英俊的那位听到她的声音，立刻强烈地一怔，显得局促不安起来，然后他用左手握住了她的手。
“费尔吉德小姐，”他笑着说，“我请求您原谅我不能用另一只手来握手，因为它现在正派用场呢。”
他微微地提起右手，只见一副闪亮的“手镯”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年轻姑娘眼中的兴奋神情渐渐地变成一种惶惑的恐惧。脸颊上的红色也消退了。她不解地张开双唇，力图缓解难过的心情。②埃斯顿微微一笑，好像是这位小姐的样子使他发笑一样。他刚要开口解释，他的同伴抢先说话了。这位脸色阴沉的人一直用他那锐利机敏的眼睛偷偷地察看着姑娘的表情。
“请允许我说话，小姐。我看得出您和这位警长一定很熟悉，如果您让他在判罪的时候替我说几句好话，那我的处境一定会好多了。他正送我去内森维茨监狱，我将因伪造罪在那儿被判处7年徒刑。”
“噢，”姑娘舒了口气，脸色恢复了自然，“那么这就是你现在做的差事，当个警长。”
“亲爱的费尔吉德小姐，”埃斯顿平静地说道，“我不得不找个差事来做。钱总是生翅而飞的。你也清楚在华盛顿是要有钱才能和别人一样地生活。我发现西部是赚钱的好去处，所以——，当然警长的地位自然比不上大使，但是——”
“大使，”姑娘兴奋地说道，“你可别再提大使了，大使可不需要做这种事情，这点你应该是知道的。你现在既然成了一名勇敢的西部英雄，骑马，打枪，经历各种危险，那么生活也一定和在华盛顿时大不一样。你可再也不和老朋友们一道了。”
姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮闪闪的手铐上，她睁大了眼睛。
“请别在意，小姐，”另外那位来客又说道，“为了不让犯人逃跑，所有的警长都把自己和犯人铐在一起，埃斯顿先生是懂得这一点的。”
“要过多久我们才能在华盛顿见面?”姑娘问。
“我想不会是马上，”埃斯顿回答，“我想恐怕我是不会有轻松自在的日子过了。”
“我喜爱西部，”姑娘不在意地说着，眼光温柔地闪动着。看着车窗外，她坦率自然，毫不掩饰地告诉他说：“妈妈和我在西部度过了整个夏天，因为父亲生病，她一星期前回去了。我在西部过得很愉快，我想这儿的空气适合于我。金钱可代表不了一切，但人们常在这点上出差错，并执迷不悟地——”
“我说警长先生，”脸色阴沉的那位粗声地说道，“这太不公平了，我需要喝点酒，我一天没抽烟了。你们谈够了吗?现在带我去抽烟室好吗?我真想过过瘾。”
这两位系在一起的旅行者站起身来，埃斯顿脸上依旧挂着迟钝的微笑。
“我可不能拒绝一个抽烟的请求，”他轻声说，“这是一位不走运的朋友。再见，费尔吉德小姐，工作需要，你能理解。”他伸手来握别。
“你现在去不了东部太遗憾了。”她一面说着，一面重新整理好衣裳，恢复起仪态，
“但我想你一定会继续旅行到内森维茨的。”
“是的，”埃斯顿回答，“我要去内森维茨。”
两位来客小心翼翼地穿过车厢过道进入吸烟室。
另外两个坐在一旁的旅客几乎听到他们的全部谈话，其中一个说道：“那个警长真是条好汉，很多西部人都这样棒。”
“如此年轻的小伙子就担任警长这么大的职务，是吗?”另一个问道。
“年轻!”第一个人大叫道，“为什么——噢!你真的看准了吗?我是说——你见过把犯人铐在自己右手上的警官吗?”
19. 根据拼音写出汉字。wǔmèi________（2分）
20.文中画线句的语言富有表现力。请任选一处作简要分析。（5分）
21.这篇小说结尾“见过把犯人铐在自己右手上的警官吗?”这句话暗示了，这一点可从前文；等细节中看出来。（4分）22. 联系小说的内容与主旨，本文以“心与手”为题的原因是。（5分）23．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）、（）（6分）
A.小说开头男女主要人物依次出场，但只介绍人物的外貌神态，并不点明人物的具体身份，目的是设置悬念，推动情节发展。
B.这篇小说讲述的故事，情节曲折离奇，读后给人带来一种悬疑得到解决的刺激，这也是这篇小说最大的魅力。
C.欧?亨利的小说一般具有讽刺的味道，这篇小说实际上是在嘲笑这个罪犯装得像真警察一样，讽刺了装腔作势的人。
D.欧?亨利的这篇小说技巧性很强，埋下伏笔，作好铺垫，勾勒矛盾，而情节的设置显得有些逊色，缺乏戏剧性。
E.本文的结尾显示了欧?亨利的小说独特的艺术魅力，让读者感到出乎意料却又在情理之中。
三、综合运用（10分）
24.学校读书节开展“走近鲁迅，读懂鲁迅”活动。请你参加并按照要求完成以下任务。据说我们初中生对语文学习有“三大怕”：一怕写作文，二怕文言文，三怕周树人。为此，语文教研组对“中学生对教材中鲁迅作品的态度”问题，发放表格，进行调查并统计如下：
说明：表格中，无括号的数字表示最喜欢作品的人数，打括号的数字表示最不喜欢作品的人数。
根据上述表格内容，请你说说该校学生对于教材中鲁迅作品的整体态度是：
____________；
对教材中鲁迅具体作品的态度是：__________________。（4分）
25.语文老师在上《孔乙己》时用了一句“一件长衫，尽显迂腐落魄”来概括。请你也选择上述鲁迅作品中的一篇，就你最难忘的内容，依照格式，仿写一句话。（3分）26.在上海鲁迅公园内有青松翠柏围绕着的鲁迅墓。伫立墓前，请为先生献上一束花。你会挑选哪种花卉？花上插张纪念卡，你会在上面留下什么话语？（3分）
四、写作（60分）
27.请以“意外”为题写一篇600字以上的作文。
浦东新区第四教育署2016学年第一学期期中考试
初三年级语文参考答案
一、文言文部分（40分）
（一）默写（15分）（每题3分，错、多、少1字扣1分）
1.轻烟老树寒鸦
2.月上柳梢头
3.千里暮云平
4.禽兽之变诈几何哉
5.得之心而寓之酒也
（二）阅读下面的元曲，完成第6-7题（4分）
6.别情关汉卿（2分）7．C（2分）
（三）阅读下文，完成第8-10题。（9分）
8.宋词《江城子·密州出猎》《蝶恋花·花褪残红青杏小》（诗《饮湖上初晴后雨》）（古文《黠鼠赋》）（每空1分共3分）
9. 怀民也还没有睡觉，我们
．．便一同在庭院中散步。（3分。“亦”、“相与”及补充主语“我们”各1分）
10.B （3分）
（四）阅读下文，完成第11-14题。（12分）
11.的（2分）军队（2分）
12.D（3分）
13.一下子明白过来。就像上钩的鱼，（脱离了挂钩）忽然得到解脱。（3分）
14. 旷达豪迈/乐观洒脱/追求心灵自由/随遇而安/热爱自然（写出一点即给2分，写出两点给3分）。
二、现代文部分（40分）
（一）阅读下文，完成15—18题（18分）
15.举例论证（1分），列出文章修改中可能出现的三类现象和词语变更的实例（2分），论证了“凡是修改，都由于意思需要修改，一经修改就变更了原来的意思”的论点（2分）。16.“这样的理解”是指，修改是就原稿再仔细考虑,顾及到全局和枝节，尽可能做到充分地确切地表达出所要表达的意思。（2分）
17. C（3分）
18. 可删掉第④句（1分）；第①句应该和第②句调换位置（2分）；“概”改为“慨”（2分）；
运用不当的词语是“树大招风”（1分）。改成反问句：难道还怕我走丢了不成？（语气通畅，能上下句衔接，意思对即可）（2分）
（二）阅读下文，完成19—23题（22分）
19. 妩媚（2分）
20.第四段划线句运用了肖像描写（神态描写）的方法（或对比的手法）。（1分）通过埃斯顿听到小姐的声音前后神色对比，“局促不安”的神态表现（2分），揭示埃斯顿在见到老熟人之后担心自己干的坏事被知晓后的尴尬困窘的心理（2分）。
或，第六段划线句犯人的微微一笑与警长脸色阴沉、眼光锐利形成对比（3分）；表现出真正的警长善于观察，缓解了下文罪犯与熟人之间尴尬局面（2分）。
21.暗示承认自己是罪犯的人才是真正的警长，而埃斯顿才是罪犯（2分）。
伏笔：①埃斯顿的神情。当姑娘给他打招呼时，他显得局促不安。②埃斯顿的语言。当姑娘问多久能见面时，他说“我想恐怕我是不会有轻松自在的日子过了。”③自称是罪犯的人的神情。这位脸色阴沉的人一直用他那“锐利机敏的眼睛偷偷地察看着姑娘的表情”。（任意写出两处得2分）
22.小说的故事情节写的是警长与罪犯“被铐在一起的手”的故事（2分）。揭示的是警长为了保护罪犯的面子和尊严，编造了一个善意的谎言，体现了警长善解人意，为别人着想、体谅他人之心（3分）。
23.A（3分）E（3分）多填涂一项倒扣3分。
三、综合运用（10分）
24.大多数中学生对鲁迅作品持喜欢的态度（2分）。
同学们最喜欢的鲁迅作品是《从百草园到三味书屋》（约占70%同学）（1分），最不喜欢的是《风筝》（超过50%的同学）（1分）。
25.一只风筝，彰显自省精神。（《风筝》）一声老爷，喊出隔膜悲凉。（《故乡》）
一片笑声，尽现世态炎凉。（《孔乙己》）一条船舶，满载纯真快乐。（《社戏》）
一座荒园，尽显童真童趣。（《从百草园到三味书屋》）
格式相符1分，内容能正确体现文章的意思2分。
26.菊花、雏菊等（1分）纪念卡内容应该是表达自己的追思、敬仰之类（2分）。
四、写作（60分）
参考中考阅卷标准，基准分为47分。
人教版九年级上册语文期中测试题(含答案)
云阳县2013年下期九年级上册语文单元目标检测（期中） 命题人：何志章审题人：大勇 班级学号得分 一、语文知识及运用（30分） 1．下列各组词语 ．．中，加点字的读音全都正确的一组是( c )(3分) A．恪．尽职守（gé）喑．哑（yīn ）妖娆．(ráo ) 诓．骗(kūang ) B．舔．犊之情(shì) 襁褓．(bǎo) 骈．进(pián) 休祲．(qìn) C．强聒．不舍(guō) 扶掖．(yè ) 怫．然(fú) 鸿鹄．(hú) D．孜．孜不倦(zī) 间．令(jiān) 缟．素(gǎo) 征．铎(tuó) 2.下列词语中有错别字的一项是（ c ）(3分) A．润如油膏田圃征引亵渎 B．重踏覆辙旁骛陨落睿智 C．怒不可接忐忑修身诘难 D．根深蒂固滞碍篝火加惠 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ d ）（3分） A．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半 ．．．．。 B．动物园成立了野生动物求助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生 ．．．．了。 C．“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天 事业取得的又一空前绝后 ．．．．的成就。 D．从风格看，白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋 ．．．．。 4.下列文学常识表达不正确的一项是（ a ）（3分） A．《史记》的作者司马迁，字子长，他用毕业精力完成了我国第一部编年体史书。 B．“四书”分别是《礼记》中的《大学》和《中庸》、《论语》、《《孟子》。 C．《唐雎不辱使命》选自国别体史书《战国策》，编者为西汉的向。 D．培根的随笔具有语言隽永、说理透彻的特点。 5．下列长句的朗读停顿不正确的一项是( b )（2分） A．今／诚以吾众／诈自称／公子扶、项燕。 B．又间令/吴广之次所旁／丛祠中。, C．乃令／符离人婴／将兵／徇蕲以东。 D．发闾左／谪戍渔阳。 6.下面文字中有三句话，各有一处语病，请加以修改。（4分） ①中宣部教育部日前印发并制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》指出， ②中小学开展弘扬和培育民族精神教育，要引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家人民利益、民族尊严为最大耻辱，③帮助学生学习中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，④让所有中小学生全部都感受到民族文化的魅力。 ①句中语序不当，应将制定与印发对调 ②句成分残缺，应在耻辱的后面加上的观念 ③句用词不当，应将改成 ④句词语累赘，应该删去的词是。 7.仿写。（4分） 微笑是和煦的春风，抚慰你失败的感伤；微笑是清纯的水，滋润你干枯的心灵；微笑是一 场雨，给万物补充营养。 8.综合性学习。（8分） 某班同学在“好读书，读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。 活动一：领略书的魅力——热爱读书 书的世界是一个多彩的世界．与书为伴将是人生最大的幸事．请写出一条关于“热爱读书” 的名句作为自己的座右铭。(2分) 我的座右铭：每天一篇文章，让自己获得丰富的知识 活动二：探寻读书方法——怎样读书 读书还得讲究方法，你有哪些读书方法呢？请介绍一种并说明使用这种读书方法的理 由。(3分) 我的读书方法：多读书多看报 我的理由：让自己融入到社会中来 活动三：走进书的世界——名著推荐 向你的同学推荐一部你最喜欢的名著（初中教材附录中的名著）。并说说推荐的理由。 (3 分)；； 我推荐的名著 [史记] 我的理由：其中有很多的历史故事 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累 9.默写填空（10分，每空l分） ⑴力尽不知热，但。 ⑵，，人比黄花瘦。 ⑶《卜算子?咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也不忘向人间播撒芳香的诗句是零落
五四学制(山东教育版)六年级下英语单词 课文
Unit 11什么时候2 生日 3 月；月份一月；4正月5二月6 三月7 四月8 五月10六月11七月12八月13九月14十月15十一月16 十二月\ 第十\ 第四\ 第十五\ 第二\ 第三\ 第五\ 第六\第七\ 第八\ 第九\ 第十一\ 第十二\ 第十三\ 第十四\ 第十六\ 第十七\ 第十八\ 第十九\ 第二十\ 第三十\ 日期\ 愉快的；高兴地；满意的\ 生日快乐！\ 出生；出世；诞生\ 年龄；年纪\ 年岁的；年老的；年长的\ 多大年纪；几岁\演说；讲演；讲话；言论\ 竞争；竞赛；比赛\ 聚会；晚会\ 旅途；观光旅行（常指路短）\ 篮球赛\ 排球赛\ 学校庆祝日\ 艺术；美术；艺术品\节；节日\ 中文；中国人adj.中国的；中国人的\ 音乐\ 年\ ……岁\ 薇拉\杰夫\ 莱拉\ 罗伯特\ 约翰\ 威廉\ 蒂娜\ 约翰逊 Unit 2\去\电影\去看电影\ 动作片\喜剧\纪录片\恐怖片\种类\单数形式\复数形式\歌剧\京剧\寻找\某人\谁\t学生\可怕的\有趣的\悲伤的\令人激动的\真正的\经\觉得\学习\关于\历史\与……在一起\最喜爱的\演员\新的\成功的\周末\也，太\《尖峰时刻》\《憨豆先生》\《少林寺》\玛利亚\米歇尔\琼\爱德华\杰克逊\瑞克\杰克\罗温爱金森\杰特 Unit 3 \吉他\ 参加；加入\跳舞；舞蹈\游泳\ 唱歌\国际象棋\画画\说；说话\小孩；年轻人\ 我们的\鼓\钢琴\喇叭\小提琴\或者\音乐家；擅长音乐的人\那时；然后\是（表示存在、状态等）\ 摇滚乐\乐队\演出；表演\星期日；星期天\下午\中国功夫\可能；可以\画\少许；少量\少量；少许\\电子邮件\通讯处；地址\为什么\詹妮弗（女名）\维克多（男名）\辛蒂（女名）\琼斯（姓）Unit 4\ 时间\ 几点；什么时候\去上学\起床\ 淋浴；淋浴器t\ 淋浴；洗澡\ 通常\ 点钟\ 工作\ 小时\ 刷\ 牙齿\ 在......之后\去上班\到达\公共汽车\ 旅馆\ 全部;全体\ 夜；夜间\ 爱；喜欢\ 听\ 家\ 早晨；上午\ 上床睡觉\ 工作；零工；任务；职位\上午\ 下午；午后\ 傍晚\ 家庭作业；课外作业\ 做作业\ 回家\ 信\ 大约\ 开始；出发\ 书写；写\告诉；讲述\ 我\ 不久\ 最好的（地）\ 希望；祝愿\ 星期六\ 调查；考察\杰里\ 阿莉西亚\ 斯科特Unit 5 \ 科目，学科\ 科学\ 体育\ 因为\ 教师\ 先生\小姐\例如\ 搭档，伙伴\ 城市\ 妈妈\ 爸爸\ 星期二\星期四\ 星期三\星期五\ 星期一\ 生物\ 忙碌的\ 严格的，严厉的\ 累的，疲惫的\ 塞琳娜\ 肯 UNIT 6\ 笔友\ 澳洲\日本\加拿大\法国\ 美国\ 新加坡\ 英国\ 国家\ 悉尼 \ 纽约\ 巴黎\ 多伦多\ 东京\ 住\ 语言\ 世界\ 用英语\ 日本人\ 法语\任何一个\ 不喜欢\ 朱迪\ 安德鲁\ 露西\金（姓）\ 萨姆\ 朱丽unit 7邮件\ 办公室\ 邮局\ 餐馆\ 图书馆\ 超市\ 银行\ 公园\ 付钱\ 投币式公用电话\ 街道\ 中央\ 邮件\ 近\ 在对面\在...对面\ 介于两者之间\ 前面\在...之前\在...之后\ 在那里\大街\ 原谅\ 在附近\ 一直\ 转弯\向左\向右\ 向下\开着的\ 清洁的\ 安静的\ 脏的\ 市场\ 房子\花园\ 区域\ 欣赏\ 散步\ 通过\ 开始\ 旅行\ 拜访\ 地方\玩得开心\如果\ 饥饿的\ 到达\的士\私人飞机\通过\ 希望\用在信末署名前，做客套语\ 南希unit 8 \树袋熊\动物园\熊猫\ 可爱的\地图\老虎\大象\ 海豚\狮子\ 企鹅\ 长颈鹿\ 漂亮的、聪明的\动物\方格\有几分\ 非洲\ 宾戈\ 丑陋的\友好的\ 聪明的\美丽的\ 其他的\ 狗\ 草\ 因而\ 睡觉\在...期间\肉\ 树叶\懒惰的\放松\ 亨利\ 莫莉\拉里unit 9演员\助手\t 店员\ 医生\记者\男警察\ 侍者\银行职员\医院\ 女警察\ 护士\ 钱\给\穿\ 制服\ 有时\ 危险的\小偷\电视台\警方\局\ 警局\说话\ 在外\报纸\ 辛苦的\ 作为\ 夏天\故事\ 杂志\ 年轻的\戏剧\ 校园剧\新闻\国际的\ 教练\ 技能\先生\ 夫人\苏珊\ 贝蒂\ 卡伦\弗兰克unit 10 1. 表示意愿2.面条3.牛肉4.羊肉5.洋白菜卷心菜6.土豆马铃薯7.特色菜8.饮料9.大的宽广的10.大小尺寸11.碗；一碗的容量12.果汁果汁饮料13.饺子14 粥糊15 茶茶叶16 绿茶17 米稻米饭18.汤羹19.洋葱20.鱼鱼肉21.电话22.人民币23.原因理由24.菜单25.安妮26.空白表格27.计划设计28.方向29.描述形容30.能力才干31.预订点菜32.单元33.最34.下列的下述的35.为了36.改进37.马丁38.凯莉39.保罗40.布朗41.凯特42.格林 unit1根据信息写一篇短文My English Teacher Name:William Brown Date of birth:November 11th Age:23 Nationality: America Job: English teacher Favorite sport: basketball Favorite food: chicken and hamburgers Favorite color: blue Unit2我经常和我朋友MARK去看电影，我最喜欢的演员是保尔杰克逊。他拍了一部新电影——《我父亲的生日》，这是一部非常有趣的喜剧片，Mark喜欢演员瑞克史密斯，他真的喜欢他的电影《黑色九月》，这是一部非常成功的恐怖电影，但是我认为它很无聊。一件有趣的事：Mark是英国人，但是他喜欢京剧，他总是在周末去看京剧，Mark的父亲也喜欢看京剧。 成龙是一个优秀演员，我非常喜欢他的电影《尖峰时刻》，这是一部动作片，这部电影很刺激。 罗温艾金森是一个优秀的演员，他的电影《憨豆先生》是一部非常成功的喜剧片，这部电影非常有趣。 Unit3【1】学校音乐队招聘擅长音乐的人：你是一个爱好音乐的人吗？你会唱歌吗？你会跳舞吗？你会弹钢琴、吹喇叭、敲鼓、弹吉他吗？那么你可以参加我们的学校音乐节了。请给张衡打电话，号码是：622-6033
九年级上册语文期中考试试题含答案
2015～2016学年上学期九年级期中考试 语文试题 一、积累·运用（28分） 1.下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是（）（2分） A.装弶．（jiàng）妖娆．（náo）襁．褓（qiǎng）重蹈．覆辙（dǎo） B.亵．渎（xiè）喑．哑（ān）阴晦．（huì）强聒．不舍（guā） C.骈．进（pián）恣．睢（zì）忐忑．（tè）恪．尽职守（kè） D.旁骛．（wù）潮汛（xùn）枘．凿（ruì）怒不可遏．（hè） 2.下面语段，已打乱顺序，最佳 ．．排列顺序是()（2分） (1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 (3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。 (4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。 (5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。 (6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)（2)(5)(1)(4)(6) 3．下列句子中加点的成语运用错误 ．．的一项是（）（2分） A．11月26日，中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。我们相信， 通过大家坚持不懈 ．．．．的努力，我们一定能转变发展方式，过上低碳生活。 B．在雷鸣般的掌声与欢呼中，李锐同学首当其冲 ．．．．，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。 C．创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在全市人民面前的 义不容辞 ．．．．的光荣使命。 D．现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然 的美留下一席之地 ．．．．呢？ 4.古诗文默写（10分，每一横线1分） ①过尽千帆皆不是，。（温庭筠《望江南》） ②，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》） ③足蒸暑土气，。（白居易《观刈麦》） ④今夜偏知春气暖，。（刘方平《月夜》） ⑤，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） ⑥零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子》）
部编版九年级上册语文期中考试试卷(含答案)
人教版九年级上册语文期中考试试卷附答案 一、积累与运用（20分） １、根据提示和要求填空(8分) ⑴何处望神州？__________________。 ⑵__________________，瑞脑消金兽。 ⑶酒困路长惟欲睡，______________________。 ⑷_________________，背灼炎天光。 ⑸同样是感叹人生易老，辛弃疾的笔下是“可怜白发生”的叹惋，苏轼则在《江城子密州出猎》中“_______________, ________________!”将自己头发发白，渐进渐衰的现实抛在身后，依然追求悲壮的理想。 ⑹温庭筠的《商山早行》中“，”句用六个意象具体地描绘了一幅旅人早行图。 ２、下面字形与加点字注音完全正确的一项( )（2分） A．扒．窃（pá）取缔．（tì）迥．乎不同（jiǒnɡ）一言九鼎 B．嗤．笑（chī）呵．责（hē）寻章摘．句（zāi）改弦更张 C．窥伺．（cì）迸．射（bènɡ）顶礼膜．拜（mó）随波逐流 D．瘠．薄（jí）推崇．（chónɡ）风雪载．途（zài）老骥伏枥 3、下面一句话属于一般性的描写，请发挥你的想象，增加一些词语或句子，使用夸张、拟人的手法，使其传达出一种炎热难耐的意境。（3分） 盛夏的中午，太阳发着光，树上的蝉儿鸣叫着，小草立在路边。 答：盛夏的中午， 4、语文综合实践活动（7分） “5 12”汶川大地震牵动了全国人民的心。作为中学生，为表达对灾区师生的支持与关爱，初三某班将举行一次“心连心，手拉手”主题班会活动，请你完成下列活动内容。 ①【对联励志】请完成下列对联，以激励灾区学子走出困境。（2分） 上联：大地无情，青山绿水幸犹在； 下联：，。 ②【爱心奉献】活动中，“爱心捐款”环节由你来主持，你将如何向同学们发出呼吁？（2分） ③【真情告白】阅读下面的链接材料，假如让你电话连线黄玉老师，你想说些什么？（3分） 5月12日下午，平武县南坝小学班主任黄玉在看到楼房坍塌后，不顾一切地爬上废，边流泪边喊着学生和同在楼内上课的七岁女儿的名字。当她用木棍撬着石板扒着废墟救出学生赵雪梅后，再救女儿已来不及了，她连女儿的最后一面也没见上。 二、古诗文阅读（11分） （一）新柳
【教学设计新部编版】《为学 》(人教版五四学制)
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校
《为学》教学设计 《为学》是彭端淑写给子侄们一封信。本文主要通过两个和尚去南海的事例，说明凡事都事在人为。阐述了做学问没有难易之分，立志苦学，为学不难的道理。 【知识与能力目标】 掌握重点实词，准确地直译课文。 【过程与方法目标】 学习文中借事说理的论证方法。 【情感态度价值观目标】 体会文章主旨，树立正确的学习观。 【教学重点】 掌握文中实词的意思，背诵全文。 【教学难点】 体会文章所阐述的道理。 ◆教材分析 ◆教学目标 ◆教学重难点 ◆ ◆课前准备
多媒体课件、相关音频。 ◆教学过程 一、趣味导课 1．在这一单元里，我们学到了很多，懂得了理想的重要，明白了奉献的美好，知道了人生要有目标，那在学习上又应该怎样做呢？今天就让我们来通过一篇古文一起探索一下吧！ 二、整体感知 1.初读课文，感知课文。 （1）听录音朗读，将不懂的字词圈画出来。 （2）学生默读，借助书下的注释，理解文章大概意思。 2.作者介绍。 彭端淑：字乐鑫，号仪一。清朝官员、文学家，与李调元、张问陶一起被后人并称为“清代四川三才子”。著有《白鹤堂文集》，议论小品文《为学——首示子侄》（简称《为学》）即出于本书。 3.生字学习。师范写，生仿写，并组词。 鄙：边鄙，鄙人； 曰：子曰，美其名曰； 恃：自恃，恃才傲物； 乎：傻乎乎，忘乎所以； 僧：僧门，僧侣； 吾：吾辈，支支吾吾。 4.词语理解。 （1）为学：做学问。 （2）去：距离。 （3）鄙：边界。 （4）语：对……说。 （5）何恃：凭什么。 （6）钵：盛饭、菜等的陶制器具。
最新鲁教版五四制六年级数学下册
1 / 1 鲁教版五四制六年级数学下册 一、精心选一选： 1、－3的绝对值等于（ ） A.－3 B. 3 C. ±3 D. 小于3 2. 在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数 3. 在数 -（-3）, 0 ,(-3)2, |－9|, -14 中,正数的有( )个 A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 2、与2ab -是同类项的为（ ） A.2ac - B.22ab C.ab D.2abc - 5 已知方程21 0k x k -+=是关于x 的一元一次方程,则方程的解等于（ ） A.－1 B.1 C.12 D.－12 6、与2ab -是同类项的为（ ） A.2ac - B.22ab C.ab D.2abc - 7. 某中学七年级（2）班有学生42人,已知男生人数比女生人数的2倍少3人,求男生和女生各多少人？下面设未知数的方法,合适的是（ ）. A. 设总人数为x 人 B. 设男生比女生多x 人 C. 设男生人数是女生人数的x 倍 D. 设女生人数为x 人 8. 下列说法错误的是（ ） A. 若a=b 则a+1=b+1 B. 若a=b 则a(x 2+1)=b( x 2+1 ) C. 若a=b 则3a 2a =3b 2 b D. 若a(x-1)=b(x-1) 则a=b 二、细心填一填： 9. -8的相反数是_________. 10. 用科学记数法表示13040000应记作_______________________. 11. 一件运动衣按原价的八折出售时,售价是40元,则原价为_____元. 三、耐心做一做： 12.若|m －2|+|n －5|=0,求(m －n)2 的值 13、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本；如果每人分4本,则还缺25本. ⑴这个班有多少学生? ⑵这批图书共有多少本? 14、雅丽服装厂童装车间有40名工人,缝制一种儿童套装（一件上衣和两条裤子配成一套）。已知1名工人一天可缝制童装上衣3件或裤子4件,问怎样分配工人才能使缝制出来的上衣和裤子恰好配套？
九年级语文期中考试卷
九年级语文期中考试卷 一、基础知识与运用（每小题3分，共15分） 1、下列词语中加点字的字音、字形有误的一项是（） A．栖息（qī）倾泻（xiè）窥视（kuì）官衔（xián） B．惩罚（chéng）胆怯（qiè）贿赂（lù）脊梁（jǐ） C．阔绰（chuò）滑稽（jī）轻蔑（miè）琐屑（xuè） D．惋惜（wǎn）忌讳（huì）酝酿（niàng）取缔（tì） 2、下列词语书写全部正确的一项是（） A、妙手偶得沁人心脾温文尔雅冥思苦想 B、不屑置辨锲而不舍潜滋暗长恹恹欲睡 C、坦荡如底揠苗助长浮想连篇惴惴不安 D、彬彬有礼葱笼茂密不折不绕急不暇择 3、下面句中加点成语运用恰当的一项是（） A、两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢；两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。 B、你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。
C、中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。 D、我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓动起来。 4、下列句子没有语病的一项是（） A．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 B．我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。 C．临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 D．重视课内外阅读，是学好语文的关键。 5、从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（） 生活中种种苦涩，，历程中多少挫折，，漫漫岁月里的辛苦挣扎，。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。 A．曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思 B．曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪 C．曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴 D．曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思 二、阅读下面的文言文，完成6—8题。（每小题3分，共9分）
2020年新版九年级上册语文期中测试卷及答案【新部编本】
2018年秋季学期三年级上册语文期中测试卷(六)（含答案) （试卷满分100分，考试时间150分钟） 学校班级：姓名：得分： 【基础知识】（27分） 一、读拼音，写词语。（8分） pínɡ bà xiōnɡ pú bǎi nònɡ pīn mìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) mò fánɡ sū xǐnɡ shì yàn bài fǎnɡ ( ) （）（） ( ) 二、给带点字的正确读音打“√”。（3分） 摇晃．（huàng huǎng）似．（sì shì）乎假．（jiǎ jià）日 朝．（cháo zhāo）向钥匙．（chi shi）散．（sàn sǎn）步 三、比一比，再组词。（5分） 究（）郊（）城（）辨（）燥（） 穷（）胶（）诚（）辫（）躁（） 四、把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。（11分） 一本（）（）大（）（）色（）头（）气 （）鸡（）舞白发（）（）自（）自（） 千（）万（）（）人（）目欢（）乱（） _____________________________________________________________________ 【积累运用】（24分） 一、按要求写句子。（9分） 1.小男孩把胶卷忘在家里了。改为“被”字句：___________________________ 2.灰雀在枝头鸣叫。改为拟人句：_______________________________________ 3.写一个比喻句：______________________________________________________ 二、选择合适的词填在括号里。（3分） 带待戴 1.周总理深受人民的爱（）。 2.妈妈正在招（）客人。 3.爸爸今天买了一条新领（）。 三、按课文内容填空。（12分）
鲁人版(五四学制)道德与法治七年级下册知识点整理
七年级下册道德与法治知识梳理 第9课 一、怎样认识家？ 1.家是一个充满亲情和温暖的地方。是我们人生之舟所能停靠的温馨港湾。家是我们成长的摇篮， 二、为什么孝敬父母？ 1.父母是我们最亲近的人。父母赋予我们生命。 2.父母哺育我们成长，在生活上无微不至的照顾我们。 3.父母教育我们成人，是我们人生道路上的第一任老师。 4.孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定的子女应尽的义务。 三、怎样孝敬父母？ 1.孝敬父母，要求子女在精神上尊重父母，生活上关心照顾父母。 2.孝敬父母要发自内心的接受父母。 3.孝敬父母，对父母有礼貌，关心父母的身体健康，主动帮父母分忧，承担力所能及的家务劳动；体谅父母和家庭的难处，不向父母提过分的要求；认真听取父母的教诲努力学习，正直做人，用出色的表现回报父母。 四、如何与父母沟通？ 1.与父母沟通，相互了解是基础。 2.与父母沟通，理解、尊重是关键。 3.遇到矛盾和冲突，要冷静处理，巧妙化解。 4.学会调适逆反心理，搭建与父母沟通的桥梁。 五、如何认识逆反心理？ 1.进入青春期，随着独立意识的增强，对于父母的某些教育方式和严格要求，我们有时会产生反感，表现出情绪偏激，言语顶撞，态度冷漠，这是逆反心理的表现。 2.对于逆反心理和行为，不能简单的说都是错的。但听着逆反心理发展下去，则会妨碍我们与父母沟通，伤害与父母的感情。 3.逆反心理往往使人做事冲动，不计后果。 六、怎样调试逆反心理？ 1.调适逆反心理，我们要尝试理解父母的真实心意，学会与父母换位思考。 2.调适逆反心理需要我们保持冷静和理智，合理地表达自己追求独立和自尊的要求。当对父母的一些做法不满时，要学会控制自己的情绪，不能任性冲动，做出伤害父母的傻事。 3.调适逆反心理我们要学会多个角度看问题，灵活的化解与父母的矛盾。 4.我们怀着一颗感恩的心，主动走近父母，搭建起与父母沟通的桥梁。 七、怎样让家庭美德之花盛开？ 1.尊老爱幼，从我做起。 2.持家之道，勤俭为贵。 3.守望相助，邻里相亲。 4.还需要坚持男女平等，维护夫妻和睦，反对重男轻女，家庭暴力等陋习，形成民主平等文明守法的家庭风气。 八、为什么尊老爱幼？ 1.家里的老人和长辈，对我们倾注了关怀和爱护，为家庭和社会做出了贡献。理应得到回报和尊重。 2.他们年龄越大，生活上的不便越多，心理上越容易感到孤独寂寞。 3.对于年幼的弟弟妹妹，他们的成长也需要我们的关心和爱护。 4.我国已经进入老龄化社会，尊老爱幼，是全社会义不容辞的责任。老人与儿童应该得到全社会的关心和帮助。 5.尊老爱幼是中华民族的传统美德，是法律规定的义务，也是现代社会文明风尚的重要方面。 九、为什么提倡勤劳节俭？ 1.勤劳节俭是一种良好的生活习惯。有利于家人过上富裕的生活。
人教版九年级下册语文期中考试
初中语文试卷 马鸣风萧萧 河南省漯河市郾城实验中学2011-2012学年下期期中考试 九年级语文试题 一．基础知识的积累与运用（24分） 1．下列加点的字词注音正确 的一项是（）（2分） ．． A．寒噤．（jīn）吊唁．（yàn）藩．篱（fán）褶．皱（zhě） B．差．使（chāi）轩榭．（xiè）额枋．（fǎng）匀称．（chèng） C．嶙．峋（líng）伧．俗（cāng）逾．时（yú）狼藉．（jiè） D．尴．尬（gān）孕．育（yùn）百舸．（gě）罗绮．（qǐ） 2．下列词组中没有错别字的一组是（）（2分） A．鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措 B．狼藉烦躁荡然无存消声匿迹 C．轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜 D．归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息 3．下列句子中加点的成语运用不正确的是（）（2分） 地汲取知识，使自己学识渊博。 A．富有创造性的人总是不求甚解 ．．．． B．老师突然出现在教室后门口，正在嬉笑的同学立刻显出一副毛骨悚然 的表情。 ．．．．C．东南亚金融危机使一些人的财产荡然无存 。 ．．．． D．她已经精疲力竭 了，坐在那里休息了好久。 ．．．． 4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分） A．保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。 B．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C．在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。 D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。 5．填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分） 蜿蜓曲折的沙底小河，顺着山脚涓涓地流着，，，，随着微风和涟漪的荡漾，宛如天真的孩子在欢笑。 ①那澄清的河水，泛起花纹般的微波②花纹般的微波，在那澄清的河水上泛起
五四制人教版六年级下册数学知识新编
六年级下册数学知识点汇总 一、负数 1、在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。 2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。 3、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。 4、像-16、-500、-3/8、…这样的数叫做负数。-3/8读作负八分之三。16,200，3/8，…这样的数叫做正数。正数前面可以加“+”号，也可以省去“+”号。+读作正六点三。0既不是正数，也不是负数。 5、16℃读作十六摄氏度，表示零上16℃；-16℃读作负十六摄氏度，表示零下16℃. 6、如果2000表示存入2000元，那么-500表示支出了500元。向东走3m 记作+3，向西4m记作-4。 7、在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。0是正数和负数的分界点，所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都比0大，负数都比正数小。负号后面的数越大，这个数就越小。如：-8＜-6。 二、圆柱和圆锥 — 1、认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。 2、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法，以及圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计算体积，解决有关的简单实际问题。 3、通过观察、设计和制作圆柱、圆锥模型等活动，了解平面图形与立体图形之间的联系，发展学生的空间观念。 4、圆柱的两个圆面叫做底面，周围的面叫做侧面，底面是平面，侧面是曲面。 5、圆柱的侧面沿高展开后是长方形，长方形的长等于圆柱底面的周长，长方形的宽等于圆柱的高，当底面周长和高相等时，侧面沿高展开后是一个正方形。 6、圆柱的表面积= 圆柱的侧面积+底面积×2 即S表=S侧+S底×2或2πr×h + 2×πr2
最新九年级上册语文期中测试卷及答案(新部编)
九年级语文上册期中检测题 时间：150分钟满分：120分 一、积累与运用(25分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( C)(2分) A．妄．想(wàng)恍．若(huǎng)谪．守(dí)惟余莽．莽(mǎng) B．亵．渎(xiè) 林壑．(hè) 旁骛．(wù) 浩浩汤．汤(tāng) C．栖．息(qī) 琉．璃(liú) 投箸．(zhù) 相得益彰．(zhāng) D．惊骇．(hǎi) 瞥．见(piē) 劫．掠(jié) 鸠．占鹊巢(jiū) 【解析】A项，“谪”读“zhé”；B项，“汤”读“shāng”；D项，“骇”读“hài”。 2．下列词语书写无误的一项是(A)(2分) A．羡慕娉婷随心所致一意孤行 B．飘逸摇曳风霜高洁郴郴有理 C．禅师秘决附庸风雅富丽堂皇 D．制裁涵养风功伟绩不二法门 【解析】B项，彬彬有礼；C项，秘诀；D项，丰功伟绩。 3．下列句中加点词语使用有误的一项是( B)(2分) 也是没有用的。 A．你要有真才实学才行，否则你再怎么自吹自擂 ．．．． 地运用到自己的文章中。 B．他善于读书，常常能从书中断章取义 ．．．． 。 C．在他的英雄事迹面前，我们都自惭形秽 ．．．． 之感。 D．他的歌声嘹亮圆润，丝毫没有矫揉造作 ．．．． 【解析】“断章取义”指不顾全篇文章的内容，只根据需要截取一部分，是贬义。 4．(邵阳中考)下列语句中没有语病的一项是( C) (2分) A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。 B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C．青春剧应该既要重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。 D．海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 【解析】A项，用词不当，将“发扬”改为“发挥”；B项，语序不当，把“干预”和“发现”的位置互换；D项，有歧义。“近两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思：一种是飞虎队一直没赢；另一种是海燕队没赢过飞虎队。 5．(呼伦贝尔中考)依次填入下面横线处的句子，语意连贯的一组是( D) (2分) “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________，________，________，________。________，它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么，这对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于“浅阅读”，过分热衷于“浅阅读” ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 A．①②④⑤③ B．②①④③⑤ C．⑤④③①② D．②⑤④③①
二年级语文下册组词最新版(五四学制)
二年级下册语文组词 第一单元 课文1 《古诗二首》 诗（古诗）（诗歌）（诗人）（诗句）村（农村）（乡村）（村子）（村民）童（儿童）（童话）（童年）（学童）碧（碧绿）（碧玉）（碧空）（碧石）妆（化妆）（补妆）（红妆）（妆台）绿（绿色）（绿叶）（绿豆）（绿化）丝（雨丝）（丝瓜）（粉丝）（吐丝）裁（裁剪）（剪裁）（裁纸）（裁开）剪（剪刀）（剪纸）（剪子）（剪开）课文2 《找春天》 冲（冲动）（冲破）（冲出）（冲向）寻（寻找）（寻人）（寻思）（寻求）姑（姑娘）（姑姑）（姑妈）（村姑）娘（新娘）（大娘）（娘家）（奶娘）吐（吞吐）（吐丝）（吐痰）（吐话）柳（柳枝）（柳树）（杨柳）（柳条）荡（回荡）（扫荡）（飘荡）（晃荡）筝（风筝）（古筝）（断线风筝） 桃（桃花）（桃子）（桃树）（核桃）杏（杏花）（杏子）（杏树）（银杏）课文3 《开满鲜花的小路》 鲜（鲜花）（新鲜）（鲜红）（鲜艳）邮（邮票）（邮局）（邮件）（邮递员）递（传递）（快递）（邮递）（递给）员（队员）（员工）（演员）（学员）原（原来）（草原）（高原）（原因）叔（大叔）（叔叔）（叔公）（叔母）局（邮局）（局长）（局面）（出局）堆（土堆）（沙堆）（堆放）（扎堆）颜（颜色）（颜面）（五颜六色） 礼（礼物）（礼品）（队礼）（军礼）课文4 《邓小平爷爷植树》 邓（邓氏）（姓邓） 植（植树）（植物）（种植）（培植）格（格外）（格子）（及格）（表格）引（引来）（吸引）（引用）（引号）注（注意）（关注）（注入）（注视）满（满意）（满分）（充满）（丰满）休（休息）（休学）（午休）（退休）息（气息）（出息）（消息）（信息）第二单元 课文5 《雷锋叔叔,你在哪里》 锋（锋利）（前锋）（先锋）（冲锋）昨（昨天）（昨日）（昨晚）（昨夜）冒（冒着）（冒号）（冒险）（冒雨）留（留下）（留学）（留着）（收留）弯（弯下）（转弯）（弯刀）（拐弯）背（背包）（背走）（背起）（背着）洒（洒水）（泼洒）（飘洒）（洒落）乘（乘车）（乘客）（乘风破浪） 温（温暖）（温和）（温水）（体温）暖（暖和）（暖气）（冷暖）（暖风）课文6 《千人糕》 能（可能）（能力）（能干）（本能）桌（桌子）（书桌）（圆桌）（课桌）味（味道）（香味）（品味）（回味）买（买到）（买书）（买菜）（收买）具（工具）（文具）（玩具）（家具）甘（甘甜）（甘草）（甘心）（甘愿）甜（甜菜）（甜美）（甜瓜）（甜品）菜（种菜）（青菜）（白菜）（炒菜）汁（果汁）（汤汁）（绞尽脑汁） 劳（劳动）（辛劳）（劳工）（劳力）课文7 《一匹出色的马》 匹（马匹）（布匹）（一匹）（匹敌）妹（妹妹）（姐妹）（兄妹）（表妹）波（波纹）（波浪）（水波）（风波）纹（花纹）（条纹）（指纹）（纹身）葱（葱花）（大葱）（郁郁葱葱） 像（好像）（头像）（图像）（画像）景（景色）（风景）（美景）（光景）恋（迷恋）（怀恋）（爱恋）（恋人）舍（舍得）（舍弃）（舍命）（不舍）求（要求）（请求）（求助）（追求）第三单元
人教版五四制六年级数学下册全套教案
正数和负数 【教学目标】 1．掌握正、负数的概念和表示方法。 2．熟练运用正、负数描述现实世界具有相反意义的量及解决具体问题。 3．亲历正、负数应用的探索过程，体验分析归纳得出正负数在生产生活实际中的广泛应用，进一步发展学生的探究、交流能力。 【教学重难点】 重点：掌握正、负数的概念，数0表示的量的意义和具有相反意义的量。 难点：正、负数的实际应用。 【教学过程】 一、直接引入 师：今天这节课我们主要学习正数和负数，这节课的主要内容有正数和负数，并且我们要掌握这些知识的具体应用，能熟练解决相关问题。 二、讲授新课 1．教师引导学生在预习的基础上了解正数和负数的内容，形成初步感知。2．首先，我们先来学习正数和负数，它的具体内容是：认识正负数。 在生活、生产、科研中经常遇到数的表示与数的运算的问题。 大于零的数叫做正数，在正数前面加上负号“－”的数叫做负数。 数0既不是正数，也不是负数，它是正数和负数的分界。 它是如何在题目中应用的呢？我们通过一道例题来具体说明。 例：北京冬季里某天的温度为－3～3℃，它的确切含义是什么？这一天北京的温差多少？ 解析：－3表示零下3摄氏度，3表示零上3摄氏度。 根据例题的解题方法，让学生自己动手练习。 练习： 1.2006年我国产量比上年增长1.8％，油菜籽产量比上年增长 2.7 －％，这里的增长 2.7 －％代表什么意思？ 2.如果把一个物体向右移动1m记作1m -是什么 +,那么这个物体又移动了1m
意思？ 解析：物体回到了原来的位置。 三、课堂总结 1．这节课我们主要讲了正数和负数及正、负数在实际中的应用。 2．它们在解题中具体怎么应用？ 四、习题检测 1．某药品的说明书上标明保存温度是（20±2）℃，由此可知在_____℃～_____℃范围内保存才合适。 2．一个月内，小明体重增加2公斤，小华体重减少1公斤，小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值。
九年级语文期中考试试卷及答案
2014--2015学年度第一学期九年级期中考试 语文试卷 （考试时间：120分钟满分：120分） 一、基础知识与运用（共20分） 1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）（2分） A．拮据(jū) 褴褛(lǚ) 脊梁(jǐ) 恪尽职守（gè） B．萌发(méng) 伫立（zhù）陨落(yǔn) 锲而不舍(qiè) C．抹杀(mǒ) 汲取（xī）愕然(è) 强聒不舍(guō) D．狡黠(jié) 侥幸（jiǎo）给予(jǐ) 一抔黄土(póu) 2、下列没有错别字的一项是（）（2分） A．鄙夷诘难咬文嚼字吹毛求疵 B．诓骗要决根深蒂固心无旁鹜 C．忐忑恣睢怒不可恶恃才放旷 D．辩护亵读相濡以沫莫名其妙 3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分） A．随着楼市回暖，许多大城市的住房价格再度上涨，令购房者叹为观止。B．报名参加世博会的志愿者滔滔不绝。 C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。 4、下面病句修改不正确的一项是（）（2分） A．近两年来，不少出版社都推出了许多四大古典名著的新版本供读者选择。修改：把“许多”调到“新版本”之前。 B．心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。 修改：把“水平”改为“能力”。 C．东片语文教研会即将在我校召开，这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。 修改：删去“最多”。 D．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。 修改：删去句中的第一个“不”。 5、古诗文默写。(7分) ①《望江南》中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的 名句是：，。（1分） ②________________，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）(1分) ③羌管悠悠霜满地，，。（范仲淹 《渔家傲?秋思》）（1分） ④池上碧苔三四点，。（晏殊《破阵子》）（1分） ⑤簌簌衣巾落枣花，。（苏轼《浣溪沙》）（1分） ⑥，人比黄花瘦。（李清照，醉花阴））（1分） 6、按照要求，完成下列的题目。（3分） ①人的生命只有一次青春。②现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来 回忆的。③只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民做出了奉献的青春，才会留下____、_____、____ 的回忆。 （1）第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） _________________________________________________________________ （2）第②句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。 （1分） _________________________________________________________________ （3）请将下面的词语依次填写在第③句的横线上。（只填序号）（1分） A.无悔 B.充实 C.持久 7、下面对名著表述有错误的一项是（）（2分） A．我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《水浒》，通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 B．鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但李逵粗中有细，豁达明理；鲁智深头脑简单，直爽率真。 C．《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。他教导儿子要做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。 D．培根说过：“知识就是力量”。在《谈美》一文中他还说：“德行犹如宝石，朴素最美。” 二、综合实践活动（7分） “微笑着面对生活”是我们曾经经历的一次综合性学习，也许这次活动，已成为难以磨灭的生活印记，成为我们享受生活的一种体验，请根据本次开展的活动回答下列问题:
九年级上期中考试语文试卷(含答案)
九年级语文试卷 温馨提示：本卷共有四大题，25小题，总分150分（含卷面书写5分），考试时间为120分钟。答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 一、语文基础知识积累。（24分） 1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分） 这学期，我们又开始了新的语文之旅，我们在北国领略惟余mǎng mǎng 的雪景，在静谧的深夜qīng 听星星变奏曲，在傅雷的家中感受一个父亲对儿子的shì犊之情,在雨果的故乡欣赏伏尔泰ruì智的微笑……一篇篇精美的课文，是一道道精彩的风景。 2、把古诗文名句补充完整。（9分） ①池上碧苔三四点，。（晏殊《破阵子》） ②，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）） ③今夜偏知春气暖，。（刘方平《月夜》） ④，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》） ⑤，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》） ⑥《沁园春?雪》这首词从描绘雪景过渡到评论英雄的句子是：“：。” ⑦颜渊曰：“请问其目。”子曰：“，非礼勿听，，非礼勿动。” （节选自《论语》》 3、根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。（3分） 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——。 A. 绚丽辉煌 B. 历久弥香 C. 固若金汤 4、名著阅读：（3分） 《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导请结合书信内容具体分析。 5、语文综合性学习。（5分）
千古风尘洗尽浸天黄沙，但褪不尽传统文化熠熠光辉。请你参加以“感受传统文化”为主题的语文综合性学习活动，并完成下列题目。 （1）【触摸文化】“素胚勾勒出青花/笔锋浓转淡/瓶身描绘的牡丹/一如你初妆/冉冉檀香透过窗/心事我了然/宣纸上/走笔至此搁一半”（选自《青花瓷》）,请从上面歌词中找出两个承载着传统文化印记的事物名称。（2分） ①② （2）【感受民俗】下面三句诗分别对应三种温州地方习俗，请连线。（3分）一村一船遍一邦，处处旗脚争飞扬听鼓词 春祈饮酒会拦街，酒醴笙簧处处皆划龙舟 锦绣一丛齐坐听，盲词村鼓唱娘娘拦街福 二、现代文阅读理解（30分） （一）给孩子的备忘录梁继璋（15分） 梁继璋是香港著名电台节目主持人，也是一位儿童心里学导师，这是他写给儿子的信，其实也适合所有人看。 我儿： 写这个备忘录给你，基于三个原因： 一、人生福祸无常，谁也不知道自己可以活多久，有些事情还是早点说好。 二、我是你的父亲，有些事我不跟你说，没有人会跟你说。 三、这备忘录里记载的，都是我经过惨痛失败获得的经验和教训，可以为你的成长省 不少的冤枉路。 以下，便是你在人生中要好好记住的事： 一、对你不好的人，你不要太介怀。在你的一生中，没有谁有义务要对你好，除了我和你妈妈。至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也要多防备一点。因为，每个人做每件事总有一个原因，他对你好，未必真的是因为喜欢你。你必须搞清楚，而不必太快将对方看作真朋友。 二、没有人是不可替代的，没有东西是必须拥有的。看透了这一点，将来你身边的人不再要你，或者当你失去了世间最爱的一切时，你也应该明的，这并不是什么大不了的事。
- 最新版九年级上册语文期中考试试卷及答案
- 部编新教材九年级语文期中考试试卷及答案
- 期中考试九年级语文试卷及答案
- 新人教版九年级上册语文期中考试试卷及答案
- 【部编版】九年级下册语文《期中考试卷》含答案
- 九年级语文期中考试卷
- 部编版九年级语文上期中测试卷含答案
- 九年级语文期中考试试卷带答案
- 九年级语文期中考试卷
- 最新初三上学期语文期中考试卷含答案
- 九年级语文期中考试试卷含答案
- 九年级上期中考试语文试卷(含答案)
- 人教版九年级语文期中考试卷一含答案
- 最新人教版九年级上册语文期中考试试卷(含答案)
- 初三语文期中考试试卷及答案
- 九年级上册语文期中考试试题含答案
- 人教版九年级语文期中考试卷一含答案
- 九年级语文期中考试卷
- 九年级语文期中考试试卷
- 九年级语文期中考试试卷及答案