幼儿园大班保育员工作计划 (4)

工作计划参考范本

幼儿园大班保育员工作计划 (4)

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新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项能力都有

所提高，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，

能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵守

班上各项常规，能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步

的生活自理能力。为了进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的

生活和学习习惯。根据本班幼儿的特点，特制定如下计划：

一、加强自身的保育意识，当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。

二、引导插班幼儿稳定情绪，尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯，提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿

的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

三、对幼儿进行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。

2、能习惯集体生活，遵守集体规则，不扰乱别人。

3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

4、自己能做的事自己做，愿意为同伴和集体服务。在日常生活中

能主动使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气等。

5、别人送东西要得到父母同意才能接受，逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感，喜欢幼儿园，愿意参

加幼儿园的各种集体活动。

四、对幼儿进行保健知识教育。

引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道保护自己

的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护

方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子

的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外

按摩防止流鼻血。

五、配合班中教师搞好各项工作。

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、认真作好每天幼儿的带药情况记录，并按时为带药幼儿喂药。

3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。如发现异常，及时向家长

取得联系，采取合理的调理措施，确保幼儿健康成长。

【篇二】

本学期，我园为每个班配备了专门的保育老师，其中有87、5%是

从社会上公开招聘进来的。学历中、大专毕业；工作经验0——2年不等，为了积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的指导思想，我

们计划从完善各项制度入手，认真做好从业人员的日常操作指导。逐

步提高保育员的岗位意识和服务意识及其操作技能，不断地总结经验，探索保育工作新途径。

幼儿园保育工作计划工作目标：

1、进一步完善各项卫生、安全制度，健全各条线管理网络，加强

食品从业人员管理建设，结合本园实际情况，强化规范操作流程，做

到有章可循，确保幼儿食品卫生安全。

2、加强保育队伍建设，树立全方位保育观念，逐步提高保育质量。

幼儿园保育工作计划具体措施：