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高三第一轮复习前家长会

灵宝一高高二2307班

没有任何一项

事业比创造优秀

的孩子更伟大!

即便不能给孩子优越的条件,但完全可以塑造他的优秀性格!即便不能给

孩子高贵的出身,但完全可以培养他的良好习惯!人过40岁后,大家比的就

是孩子了,我们完全可以在40岁后以孩子为荣。的确,您的任何成功都不能

弥补在孩子教育问题上的失败!每一个孩子都是优秀的,成才一定有方法!

我们绝对完全可以做到!

孩子是我们这辈子最大的投资!最重要的事业!

我们只有一个孩子!我们一辈子只当一次父母!

孩子就是我们生命的全部!我们的一切!

不懂孩子,就培养不好孩子,你也许想让孩子顺其自然、自由自在的成长,那么,我们要说,谁想毁了自己的孩子,就勇敢地试试吧!三岁看大,七岁看老!三岁以前的教育,一年顶十年;十三岁以前,孩子的潜能基本定型!家长往往忘记了这一点,其实,在教育孩子的事业中,我们一直在跟时间赛跑……跑慢了,十倍的补习班和百倍的金钱也于事无补……成功一定有方法,失败一定有原因;

人才成功的条件

?你得行。?得有人说:你能行。?说你能行的人_要能行。高考是实现人生大目标的一个驿站,这一站你将走向哪里,决定了你

未来的人生之船将驶向

何方。一个十八岁的即将毕业的高中生如果不知道要去哪里,那么他

可能将永远在十字路口

左右徘徊,总是在想是

走这一条路好还是走那

一条路好,总是在选择,

在晃动,然后慢慢地就

会放弃。如果高中知识是一颗颗珠子的话,那高三第一轮复习就是那根串珠子的针和线。

1、生长环境

2、教育条件

3、个人努力

4、个人智能

5、机遇

没有高考你拼得过富二代吗?”这句话有道理吗?

三个阶段,每个阶段有不同的任务、不同的目?高三的复习大致要经历

标和不同的学习方法. 三练?对于新一届的高三生而言,现在已经开始了第一轮复习,一般持续到来年2月。这个时期为基础能力过关时期,主要是梳理知识点,巩固基础。?第一个阶段可以称为基础复习阶段。

?学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,要求学生:要跟着教师的步伐,进行各科的细致复习。在此阶段,学生要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。

?

一练的重要性

?这个阶段,由于孩子的年龄增大,理解能力增强,自要我们的孩子目标足够明确,只要足够勤奋,只要专心致志地学习,都能够达到中等以上的水平。

?这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。

?因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

新高三学生家长应该怎么做?当孩子升入高三后,许多家长都变得紧张起来,全家进入一级战备状态,孩子变成了一级保护动物。但是,过分的重视和紧张对孩子来说是完全无益的,只能适得其反。

?高三家长应该怎么做?做什么?我有一些建议,仅供各位家长参考。一、调整好自己的心态,要平视自己的孩子,不可仰视,更不可俯视。

?仰视态度:过于娇惯孩子。家里所有的人都不能看电视,不能有一点声响;

孩子不能干一点家务……如此溺爱只会增大孩子的压力。

?俯视态度:看不到孩子的优点,只盯着分数和名次。

?就你这样,考个二本就不错了”

?家庭教育专家说,你想毁掉孩子很容易,只需要每天对他说你很笨就可以了。?教育孩子有很多种方法,而且因人而异,唠叨只能增加孩子的厌烦心理,盲目比较只能摧毁学生的自信心。家长应该跟孩子一起制定学习目标,跟孩子一

二、营造和协家庭氛围,塑造孩子健康的心态。在高三的这个非常时期,给孩子一个平静正常的学习环境。家长尽量让自己的作息时间正常,减少应酬,减少外出的次数和时间,尽量杜绝在家里召集亲戚朋友打牌、摆宴席,给孩子一个良好的学习环境。

家长要维护家庭的和睦幸福,给孩子一个心绪宁静和轻松的环境。夫妻少争吵,婆媳少生气,有分歧时最好避开孩子。

三、和孩子多沟通、多交流,给予他们理解和宽容。

有关调查结果显示:高三家长最关心孩子:1、考试成绩和名次;

2、孩子的钱够不够用;

3、孩子的身体是否吃得消。其实,家长的关心应该更全面一些。我们建议,家长首先应该关心孩子心理、情绪的起伏变化。高三了,孩子面临着身体成熟的

苦恼,心理定型的波动,还有学业上的烦恼,这些必然会引起他们内心的焦虑,烦恼。所以,他们有时会无端发脾气、不说话。这时候切忌打骂、切忌急躁,也切忌冷遇,同孩子僵气。家长应该平等地同孩子交流,帮助孩子找出原因,给予鼓励、支持。

四、多和老师联系,不要只等家长会才和老师见面。

?

?孩子上高三后情绪容易多变,成绩也多

变。充分了解孩子的状况,才能对症下药。

这就需要家长与学校、分校、班主任多交流,

了解分校的学期安排。

?另外,家长不要只和班主任联系,尤其

要和孩子学得不是很好的学科的老师勤联系。

有些后进生的家长会不好意思见老师,其实

完全没有必要,因为孩子的成长需要家长和

老师密切配合。

?如果家长想让你的孩子朝着目标前行,

请你们去做一名合格的家长,因为只有在你

们科学的教导下,您的孩子才会成功的。

高三学生常见的不良心态

? 1.浮躁心态。临近高考,由于升学愿望强烈,急于提高成绩,结果欲速则不达,进而产生焦虑、浮躁的心理情绪。这种心理在成绩中等的学生中表现得较为突出,随成绩的波动,静不下心来,学习动力不足,影响了学习效果。

? 2.暴躁心态。高三学生由于学习压力大,感情受到压抑,情绪容易激动,行为上表现得比较暴躁,对家长、老师和同学,要么沉默寡言,要么激动、暴躁,有时会因小矛盾而导致严重后果。

? 3.寂寞心态。由于学生学习、生活单调,缺少交流与沟通,一部分学生心理上呈现出寂寞、枯燥的心态,他们渴望与父母、老师、同学交流,希望从他人那里获得安慰、同情和鼓励,表现形式为渴望放假,喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。? 4.封闭、保守的心态。高三学习竞争激烈,导致有些学生把自己封闭起来,呈现出缺少合作的保守心态,影响了学习。

聆听少年梦

家长要保持平和心态

1、努力营造一个温馨和谐的家庭氛围,不刻意制造紧张压抑的氛围,少谈高考

反而有利于高考;适当和他(她)谈一些他(她)感兴趣的话题,缓和学习压力,在轻松交谈时询问他学习中的问题,让其觉得父母是可以交流的对象,在交流中适当的说些名人或身边类似于他(她)成功的例子,树立(她)他的信心。

2、期望值宁愿低些也不要太高;(期望越高,压力就越大)

3、要调整好自已的心态:平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心;

(平心看待高考,静心等待高考,用微笑传递你的理解、信任、激励和关爱)

4、“三个尊重”:尊重学生的人格、尊重学生的学习方式、尊重学生的应对策略;

(尊重孩子,平等待人)

5、要注意控制自己的情绪,帮助孩子应对各种烦恼,如:考试成绩不升反降;

考试紧张;情绪焦虑;倍感压力;记忆力下降等。(相信只要做就有可能)

平常心态

给孩子一个良好的家庭氛围?1、管住自己的嘴,少唠叨。

?2、父母和睦,孩子才感到温馨。

?3、不要在吃饭的时候说学习,不要与别的孩子攀比。?4、遇到问题要学会冷处理。

?5、适当减少社会活动。

?6、给予学生赞美和肯定。

?7、后勤服务要适度。

温馨建议洛克菲勒留给儿子的

38封信——第22封:

用实力让对手恐惧

John D. Rockefeller生于1839年,卒于1937年。他是地球上第一个亿万富翁,托拉斯(国际垄断

集团)之父,最大的慈善家。

2013年河南省高考分数线与近三年分数线分差对比

文科分数线

201320122011201013年与

12年差13年与

11年差

13年与

10年差

一本519557562532---38----34----13二本465509515489----44----50----24三本408447460450----39---52----42

小班家长会总结与反思(标准版)

小班家长会总结与反思(标准 版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0671

小班家长会总结与反思(标准版) 小班家长会总结与反思 3月29日,我班召开了本学期的家长会,有27名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长除了父母成员,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议,可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到,大家都来了。 今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力,一开始,我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状,小朋友之间的差距,然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。从幼儿自理能力包括哪些?哪些是小朋友现阶段能掌握的,哪些有一定的难度?幼儿自理能力的发展对孩子成长有什么好处?对幼儿的整体发展又有什么影响?等等。家长积极讨论,纷纷发表了自己的意见和想法。吕远爸爸和

潘鹏宇妈妈分别在会上作了精彩发言,他们从自己孩子特点出发,谈了自己是怎样要求孩子的,发言得到了家长的阵阵掌声。 通过活动,家长们知道了培养幼儿自我服务能力的最佳时期就是小班阶段,同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看,年龄越小越单纯,可塑性越强,越容易接受各种影响和教育,此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性,转变家长的教育观念和行为,也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。 总之,这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长面对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和

期中家长会总结与反思

期中家长会总结与反思 期中考试后顺利召开了家长会,不知道这次和家长们的交流,是不是起到了预想的效果。是否已经和家长们达成了教育上的某些共识呢?以下是小编整理的期中家长会总结与反思,欢迎阅读! 期中家长会总结反思时间过得真快,不知不觉间担任班主任工作已经三年了,工作中体会到了班主任工作繁琐性和重要性,深感任务艰巨,事关长远。下面就班级工作中的一个活动环节--家长会,浅谈一下自己对其点滴做法和体会。一、班主任要清楚家长会的性质及其重要性。 关于家长会,个人认为这是班主任工作中最重要的事情之一。当今时代,培养有文化有素质的人才是社会的需要,更是每一位家长所盼望的,因此发挥家长的教育作用,形成家校合力,是实施教育的一个重要途径和手段。那么家长会无疑是让学校,老师,和家长走得更近的一个平台,通过这个平台在理解和沟通的基础上更有针对性的对孩子实施教育一定会让学生能更好的成长。在家长会上老师要面对的主题是学生家长,作为班主任这个时候就是学校的"形象代言人",言行举止显得尤为重要,这就要求我们班主任有充足的准备,为家长会备好课。由于自己是一位年轻的班主任,所以在开家长会的时候,每次都会认真细致地做好准备工作,抓住家校联系的最佳时机,尽量把具体的内容都呈现在

会议中,以防疏漏,要提前列好提纲,有条件的话尽可能做出多媒体课件。 二、班主任要弄清楚家长会的议程,把握好家长会的侧重点和目的性。 关于家长会的主要议项内容,我个人觉得应该明确以下方面: 1.帮助家长了解学生在校的学习总体状况,并介绍学校、班级和科任老师情况; 2.介绍近期教育教学过程中取得的成绩和存在的问题; 3.帮助家长了解孩子将要面临的问题,以便携手家长处理好即将来临的事情,例如大型的考试等; 4.对于中学阶段的家庭教育,班主任可以适当地引导家长用更合理的方式教育和管理好孩子; 5.和家长沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的表现情况,使家长老师能全面的了解学生。 三、在对家长提出建议和要求时,注意讲话内容和方式。 比如在家长会中我们常会提到纪律、卫生方面的要求。把纪律、卫生、学习等事情说成是学校纪律规定,以及班级考评的要求,这样的讲话方式也有点欠妥,也很容易让他们产生一种"这是学校的事情,我督促孩子就是为了协助你们学校的工作"的感受,那么,他们就不会把这些琐事放在心上。但是,如果我们从学生的成长角度出发来讲:"请家长们提醒孩子7:40前到校,老师们7:30就会到班里了,看

高考前家长会班主任发言稿

高三家长会班主任发言稿 各位家长: 感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是后勤部长。还有不到60天的时间就要高考,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,就像麦子处于灌浆期一样,正是长成绩的时候。今天我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创辉煌。 下面我先就三、四月调考成绩做一些情况分析。 一、三、四月调考成绩分析 二、班级情况分析。 目前班上大多数同学目标明确,刻苦努力。他们从早晨6点起床到晚上11点就寝,基本上是除了学习,还是学习,学习都是非常刻苦的,让我也非常感动。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。但是部分同学仍存在以下问题: 1、自信心不足。个别同学目标不够远大,自信心不足,总觉得自己考上一般学校就行;还有的同学不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。在复习备考阶段,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。 2、缺乏学习的主动性。个别同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促。 4、意志品质需提高。造成成绩不佳是多方面的,我认为最关键是意志品质的问题。缺乏毅力,有些同学制定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;不能坚持下去,这也是造成成绩起伏波动的最重要的原因。谁都会订计划,有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。再就是执行力差,也是造成成绩不理想的原因,有的同学不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成学习任务,总是少做一点。所以老师们在总结那些成绩好

(完整版)一年级家长会总结及反思

一年级家长会总结总结及反思 按学校要求,一年级召开了家长会。此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下: 一、家长重视。家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。 二、准备充分。我高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料,对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。 三、家长会内容充实。两个多小时的会议与亲子活动,让我始终感动着。家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。 在会上,我介绍了以下几方面:1、分析了本学期期中测试的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。4、给家长提出了一些建议。发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意

2018年高考前的家长会演讲稿-范文精选

2018年高考前的家长会演讲稿-范文精选尊敬的各位家长你们好! 请允许我代表高三六班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎! 2010年对我们在场的没个人来说都是不平常的,也是最难忘的,也是最辛苦的。高三的我们经过了10几年的努力,风风雨雨地度过了多少个日日夜夜,我们的确辛苦了,发自内心地说,我们每个同学都取得了可喜的进步,只是我们还必须迎接高考的考验!今天我站在这里特别激动,我想在座的你们也和我一样,都是为了我们共同的目的而来。 去年大概也是这个时候我们相聚在这里,分析当前社会形式,分析学生的出路,最后我们都为将来的美好前途下定了决心,我们要努力学习,我们要成功,我们要开创未来!一年过去了,那么的短暂,那么的难忘。在这一年里,老师尽职尽责,多少次下课了,老师还在耐心解答学生提出的问题,多少次老师在课堂上强调课文中的重点难点!学生也做到了他们该做的事,在他们眼里,没有比学习更重要的了,他们惜时如金,比如张彦、刘丹、李宇星、张白雪、康珊、刘爱

萍等同学他们在下午课外活动别人值日时还在学习、晚自习放学了他们还要在学一会、早上他们起床最早,看着学生们努力地背影我有太多的感动,我经常被学生那种刻苦学习的劲头所打动,在学校他们没有忘记家长的重托,没有忘记老师的希望,在学校他们除了学习就是学习。我们班的特长生赵俊杰、薄东超、吴振娇、胡晓燕、王新等同学专业课考试过后他们发奋努力,并取得了可喜的进步!我们班的李蒙同学参加了全国特种运动训练考试,并取得了单项即兴跳远全省考试第一名,基本可以确定是河师大的准本科生了! 2010年高考对我们来说是挑战,也是机遇的一年。挑战是因为我们是普通学校的普通学生,而我们面对的却是强大的对手;机遇是据有关消息,今年河南省报考人数是近几年最少的一年,录取人数却最多的一年,上下差5万人左右!另外省招办多次到外省去宣传我们省的考生,为外省高校对我们河南的录取做好铺垫,甚至我们还可以报考港澳学校!去年二本线是513,三本是480,所以刚开始多数人估算今年高考分数线要比去年高得多,但我个人认为高是要高点,但不会高的太高,上次新乡联考新乡的三本线划到了463!另外去年的数学题较难,那今年得数学题是否应该简单一点呢,如果那样的话对我们就有好处了,起码数学不会拉开那么大的距离了!我们文科生的数学本身差一点么!

二年级家长会总结与反思 1

二年级家长会总结与反思 二年级家长会在全体二年级班主任、任课老师和学校行政、全体教师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,我们总结如下: 首先,准备充分,事前工作做得比较到位。 “凡事预则立不预则废”,本次家长会学校为我们准备了家长会的问卷调查表、意见反馈表和签到表,我们二年级各班主任精心准备了发言稿和班级视频课件,黑板上也设计了各具特色的会议主题。让家长们一走进课堂,就可以对自己孩子在校情况、班级特色和学校的各项制度要求有清晰的认识。在不到两个小时的家长会上对自己的孩子、自己的教育理念有不同程度的认识和反思,也为我们下一步的工作提供了更便利的条件。 其次,家长参与率高,活动中能认真地听、观摩和交流,反响非常好。 本次家长会我们二年级的家长参与率非常高,每班只缺1-2位家长,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,当然与班主任和数学老师平日里和家长的有效沟通密不可分。整个二年级9个班的家长无论是在校领导的广播讲话还是各班班主任和数学教师的发言中,自始自终家长没有离场都是认真地倾听、认真记录。即使在散会后,仍有相当数量的家长滞留在班级希望对与班主任和数学老师沟通一下。会后也得到很多家长很好的反馈。一些孩子在校表现有了明显进步。这充分说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育

孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,这是我们今后一直需要研究思考的问题。 再次,我们都知道课堂是一门缺憾的艺术,家长会是家校合作的大课堂自然不可能完美无缺。 家长会自然主角是家长,我们不要一味地站在教师的角度上考虑,家长要如何如何配合我们做好班级的工作或者提高孩子的成绩。以我们二年级的家长为例,他们多是75年以后出生的甚至有相当一部分是80后,他们的教育理念更注重孩子的成长。虽然这次家长会是在期中考试之后,但多数家长关心的并不是孩子考了多少分。我觉得如果会前我们能先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。 再者,家校通力合作共促孩子进步是一个我们的理想,一次家长会不可能将我们遇到的所有问题一次性解决。和家长的沟通也不可能通过一次家长会就完成。家长会只是为我们和家长提供了一个沟通的舞台。幕后的工作不能间断。 最后,谨代表二年级全体老师,衷心感谢学校给我这次机会,也谢谢大家的倾听,有什么欠妥之处希望大家雅正,谢谢!

初二家长会总结与反思

初二家长会总结与反思 初二家长会总结与反思 本学期第13周,学校政教处组织安排了初二年级家长座谈会。这次家长会在校委会的统一领导下、初二年级全体班主任和全体教师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,总结如下: 一、家长会活动方案目标明确、科学合理,操作性强。 ?在制定家长会活动方案时,初二各班都紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。家长会只有短短的半天活动时间,但政教处尽量更多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步内容优化,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进学校德育的方法和策略。 家长会安排了学校形象宣传、班级形象宣传、家长接待服务、班级工作汇报、学校工作家长问卷调查及相关内容。确保了家长会的有效性。 二、相关班级班主任非常重视家长工作,认真细致全面按时完成既定工作任务。 接到家长会召开的工作任务,初二年级各班班主任就非常重视本次活动,按统一要求从班级形象、活动环节设计、内容呈现方式、交流热点问题以及相关保障服务等方面一个个地准备。例如:设计了家

长签到页,前面有学生姓名,后面紧跟家长签到,一眼就看出哪个学生的家长没来。学生中期考试成绩单,使家长能了解到孩子在校的现象情况。初二一班还组建了小合唱队,演唱“感恩励志”歌曲,使家长感觉到孩子长大了,同时也培养了学生的感恩之心。还有的班级准备了家长会欢迎词,使家长感觉到会议的温暖。还有的班级的学生准备了学习经验介绍,使家长有了如何指导孩子学习的方法。所有班级都充分准备了班级教育教学情况汇报材料,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性。这些工作充分体现了初二年级班主任思 想上高度重视,认识上统一,行动上一致且快速高效,虚心接受家长指导和建议,为家长会取得成功起了关键性的作用。 三、家长参与率高,活动中能认真地倾听和交流,反响非常好。 本次家长会参与率高,全年级有550多位家长参加,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是那个班级自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。这些都能说明,通过调动家庭教育的力量,通过家长的配合来共同培育孩子是很有希望的。今后我们要通过积极、正确、有效的合作来动员整合家长方面的教育力量,使之成为实现我们培育目标的助推器。这是我们今后一直需要研究思考的问题。 四、互相交流、提供建议 (一)各班都和家长进行了充分的交流,总结起来有以下三个方面: 1、多关心一下孩子的学习情况:中学生自我控制能力很差,有

小学一年级家长会总结与反思

小学一年级家长会总结与反思 一年级(1)班班主任 按学校要求,我们一年级(1)班按要求在 9 月 17 日召开了家长会。此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下: 一、家长重视。家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。 二、准备充分。本人高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料,对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。 三、家长会内容充实,两个多小时的会议,让我始终感动着。家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上,我介绍了以下几方面: 1、分析了本学期月考的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。所以在会上我给家长看了学生的成绩单。有很多家长看后对我说:“老师,以前只看到孩子的卷子,并不知道其他孩子的成绩,总觉得我的孩子学得还行。今天看了成绩单之后,让我知道孩子在班上连个中游都赶不上。以后,真要好好辅导孩子。” 2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散” 。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。 3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。 4、给家长提出了一些建议。发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。家长会是家校联系的重要手段,也是很直接的手段,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长。 四、本次家长会的收获。1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

六年级家长会总结与反思汇编

学习-----好资料 更多精品文档六年级家长会总结与反思 25号下午两节课后,我们六(3)班召开了家长会,这次家长会41名家长按时到会,学生家长都能积极配合学校的工作,对学校的教育工作是非常支持的。一个上午中家长们不仅认真听取了各科老师精彩授课,还在班主任带领下一起参观了学校的各个功能室,家长们深表孩子们能在这样的好的环境下学习感到很是欣慰! 家长会总结与反思家长会总结与反思 在下午的家长会上,家长们又认真聆听了各科任老师对学生在本学科方面情况的汇报。许多家长都主动留下来进行交流,了解自己孩子在校表现,同时征求老师的意见,如何更好的教育子女。通过这次家长会,感觉收效很大。现总结如下: 一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:学生良好习惯养成的重要性、安全问题的重要性、我校的教学设备情况等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。 二、将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。让家长对学生有了更多更细致的了解。优秀生家长的发言,也让其他家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法。 三、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,让我多了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。 四、家长提出一些建议: 1、注意学生的上课情况。 2、多与家长联系,及时反映学生在校情况。 3、多关注差生,家长一定配合教师。 4、希望教师严格管教学生。这些建议,促使我今后的教学工作更要做的扎实。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好孩子。 反思及改进方向:家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。做为教师我们有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从与家长的交流中发现,我们对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们想什么、说什么、做什么。我想:今后要克服上述所有的困难,采取多种途径去学习,要尽自己最大的能力去做好自己的教育教学工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系等;认真做好家访工作,多与家长配合联系。 总之,这次家长会开得比较成功,我看到了家长对学校的信任,对我教学工作的支持,自然感到很欣慰。在今后的教学工作中,我还要继续努力,不断地去探索,让工作做得更出色!

高考前的家长会演讲稿

高考前的家长会演讲稿 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

高考前的家长会演讲稿 尊敬的各位家长你们好! 请允许我代表高三六班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎! 2010年对我们在场的没个人来说都是不平常的,也是最难忘的,也是最辛苦的。高三的我们经过了10几年的努力,风风雨雨地度过了多少个日日夜夜,我们的确辛苦了,发自内心地说,我们每个同学都取得了可喜的进步,只是我们还必须迎接高考的考验!今天我站在这里特别激动,我想在座的你们也和我一样,都是为了我们共同的目的而来。 去年大概也是这个时候我们相聚在这里,分析当前社会形式,分析学生的出路,最后我们都为将来的美好前途下定了决心,我们要努力学习,我们要成功,我们要开创未来!一年过去了,那么的短暂,那么的难忘。在这一年里,老师尽职尽责,多少次下课了,老师还在耐心解答学生提出的问题,多少次老师在课堂上强调课文中的重点难点!学生也做到了他们该做的事,在他们眼里,没有比学习更重要的了,他们惜时如金,比如张彦、刘丹、李宇星、张白雪、康珊、刘爱萍等同学他们在下午课外活动别人值日时还在学习、晚自习放学了他们还要在学一会、早上他们起床最早,看着学生们努力地背影我有太多的感动,我经常被学生那种刻苦学习的劲头所打动,在学校他们没有忘记家长的重托,没有忘记老师的希望,在学校他们除了学习就是学习。我们班的特长生赵俊杰、薄东超、吴振娇、胡晓燕、王新等同学专业课考试过后他们发奋努力,并取得了可喜的进步!我们班的李蒙同学参加了全国特种运动训练考试,并取得了单项即兴跳远全省考试第一名,基本可以确定是河师大的准本科生了!

2018七年级家长会小结及反馈

七年级家长会小结及反馈 为增强家校之间的联系,建立孩子家庭教育和学校教育的沟通的机会,6月6日在学校的统一安排下,成功地召开了一次别开生面的家长会。多数班级的本次家长会都是由学生主持,安排了学生代表、教师代表和家长代表发言,形式多样化,各班反馈效果甚好!家长会的召开,对我们年级的总体工作也有很大的促进: 1、增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理; 2、对学生的安全教育再三进行了强调,将学生的教育范围扩展。 一、家长提出的建设性建议和意见: 会议期间,家长代表的发言中反映了家长对学校的工作非常满意。同时学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持、肯定,及高度的评价,年级家长与会人数高达98.83%以上,对孩子们在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给我校提出了建设性建议和意见: 1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。 2、探讨学习成绩与行为习惯养成教育的重要性。 3、希望学校在孩子遵守纪律、文明行为等方面要求更严格。 4、希望通过微信平台和老师能多联系,多交流。能多了解孩子在学校的学习和生活情况。真正体验到不在一起的共同生活。

5、家长朋友表示积极地配合老师做好教育教学工作。 6. 希望学校不要经常更换任课老师。 二、家长反馈意见总结与反思: 从会后与家长的交流情况来看,本次活动达到了预期的目的。有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长们也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。 三、七年级下一步的改进措施: 针对学生家长提出的要求,结合我们七年级的实际情况,经过我们几位班主任的讨论,我们想在以下几个方面加强我们七年级的工作: 1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,提升通畅的微信平台联系的渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。 2、进一步推进七年级学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。 3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟

高一家长会总结及反思

高一家长会总结及反思 一、家长会基本情况 11月8日,我们在本班教室召开了家长会。在这次家长会上,共有43名家长参加,其中2位同学特殊原因请假,4位家长未参加。 会上首先向家长展示了全班齐呼班训,然后以视频形式详细介绍了班级和学校的整体情况,其中还包括学校的的德育特色。紧接着我们播放了《孩子对父母的心理话视频》,感动了全场家长。随后我们又向家长展示了每日演讲和拉拉队活动,博得家长一致好评。每个环节中我们还穿插了文艺表演。 二、收获 1、通过这次成功的家长会加强了学校和家长的联系,同时我们班级工作得到了家长的认可和理解,家长纷纷表示理解和支持班级和学校的工作。 2、通过与家长交谈,了解了孩子在家的一些表现,及存在的一些问题,为以后在督促孩子养成良好习惯方面做借鉴。 3、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。 4、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。 5、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。 6、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。 三、反思 另外,通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点: 1、在今后的班主任工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。 2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。 俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,扎扎实实的做好班级管理工作,做一名合格的班主任。

小学家长会总结与反思

-------------------- 精选公文范文-------------------- 小学家长会总结与 反思 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 小学家长会总结与反思 11月中旬,我所在的支教学校**小学举行了低年级的家长会。作为一(3)班的班主任,我一霎时感到压力重大,因为我将面对的是阅历比我丰富、年岁比我大的家长。为了让家长会能顺利进行,我把观察到的班级情况罗列出来并想出多种对应解决方法、积极请教指导老师、在班主任会议上提出问题、聆听其他老师的发言,汲取经验。 这次家长会,三十多位家长准时岀席了会议。家长们认真听取了校长所做学校工作报告,老师们对学校及学生各方面情况的汇报。许多家长都主动留下来进行交流,了解自己孩子在校表现,同时征求老师的意见,如何更好的教育 1

精选公文范文 子女。通过本次家长会,感觉收效很大。 现作总结如下: 一、及时地将班级情况介绍给家长,让家长对学生有了更深入的了解。如: 总结前阶段学生的学习情况、在校表现,表扬一些优秀班干部、课堂上积极发言的同学、值日认真的同学以及进步较大的同学。 二、家校合作,双向交流。将学生的在校情况汇报给家长,如学生的学习情况、课间作息情况、爱好特长、缺点等等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。向家长了解学生在家的学习情况、生活情况等。在与家长的交流中,更深入地了解学生,与家长共同探讨教育孩子的问题。 三、给家长提出一些建议:1、注重礼仪教育和合群教育。2、加强自我保护意识和安全意识。3、养成良好的学习习惯,如学会预习、收拾书包等。4、言传身教,从细节处教育孩子。 四、家长的一些建议:1、定期抽查

期中考试家长会反思总结

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 期中考试家长会反思总结 期中考试家长会反思总结期中考试家长会反思总结考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试。 下面就是小编分享的期中考试家长会的反思总结,一起来看一下吧。 在我期盼担心紧张欣慰等的心情中,孩子上中学已近三个月。 对中学学习生活很快,也能起早不再磨蹭,忙忙碌碌的,整天似乎亢奋状态。 开始是滔滔不绝地谈论原先的同学都分到了哪个班,又新认识了哪个同学,接着就议论各学科老师的形象声音特点,然后就兴致勃勃地竞选班委会,地当上文体委员,还在运动会勇夺 800 米名。 每周参加学课外兴趣,长跑和泥塑,健康又阳光。 期中考试所有学科的成绩都已公布,一周来孩子每天回来兴奋地谈论着谁谁考的怎样,以前一班的某同学又如何如何,我耐心地听着询问着,由衷地感叹: 终于知道和好孩子比了,的差距了,承认的了,好事。 中午他爸说英语老师告状了,说他和前面的男生打闹,把桌子撞得好响。 正好好教训他一下,谁知他却哭哭啼啼地回来了,说: 1/ 5

班主任批评我了,要是数学能考到 115分,年级了,现在你才考103,只能排到班级前十,数学考砸了,那两个计算题你能做对,你有实力。 呜呜哭得更凶了期中考试后家长总结与反思期中考试后家长总结与反思。 要是要是,要是都不错,都考了,吗?他爸心疼女儿,劝道: 有人,睡觉起来尿床了,很懊恼,说,要是我昨晚不睡觉就好了,就尿床了。 要问题的原因,找方法,对症下药,才能解决问题。 一味地找借口,不吸取上次失败的教训,下次还会有新的借口。 孩子的问题是平时习题做得少,解题不熟练,费时多;做题时不用草稿纸演算,慌张计算易出错;自以为是,审题不清,以为是以前见过的题,拿笔就写,不错才怪。 一、基本情况 11 月 29 日晚上 7:00,,我校举行了二年级学生家长会。 在这次家长会上,我们班共有 48 名家长参加家长会,其中 5 位同学的家长未到。 在会上,我详细介绍了班级的整体情况,对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类,把每个学生的表现都向家长一一做了汇报,指出了优点和不足,让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。

小学家长会总结与反思

小学家长会总结与反思 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 小学家长会总结与反思 11月中旬,我所在的支教学校——**小学举行了低年级的家长会。作为一(3)班的班主任,我一霎时感到压力 重大,因为我将面对的是阅历比我丰富、年岁比我大的家长。为了让家长会能顺利进行,我把观察到的班级情况罗列出来并想出多种对应解决方法、积极请教指导老师、在班主任会议上提出问题、聆听其他老师的发言,汲取经验。 这次家长会,三十多位家长准时出席了会议。家长们认真听取了校长所做学校工作报告,老师们对学校及学

生各方面情况的汇报。许多家长都主动留下来进行交流,了解自己孩子在校表现,同时征求老师的意见,如何更好的教育子女。通过本次家长会,感觉收效很大。 现作总结如下: 一、及时地将班级情况介绍给家长,让家长对学生有了更深入的了解。如:总结前阶段学生的学习情况、在校表现,表扬一些优秀班干部、课堂上积极发言的同学、值日认真的同学以及进步较大的同学。 二、家校合作,双向交流。将学生的在校情况汇报给家长,如学生的学习情况、课间作息情况、爱好特长、缺点等等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。向家长了解学生在家的学习情况、生活情况等。在与家长的交流中,更深入地了解学生,与家长共同探讨教育孩子的问题。 三、给家长提出一些建议:1、

注重礼仪教育和合群教育。2、加强自我保护意识和安全意识。3、养成良好的学习习惯,如学会预习、收拾书包等。4、 言传身教,从细节处教育孩子。 四、家长的一些建议:1、定期抽查课外作业以促使学生积极完成课外作业。2、严格教育学生。3、多一些抄写作业。4、多与家长交流学生在校的情 况。 我虚心地接受了家长们的建议,并且在之后的教学中付诸行动。而家长们也认真地听了我汇报的情况和提出的建议。学生家长也认识到了家庭教育的重要性,纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好孩子。 这次家长会增进了学校、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,学生家长都能积极配合

家长会心得与分享感想及体会(精彩编辑多篇)

家长会心得体会(精选多篇) 第一篇:家长会 家长会心得体会 xxxx年2月xx日中午隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个(请关注好:)学生家长,我长长地舒了口气,教室中,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!家长会活动通过邀请学生家长来校听课座谈的形式展开,首先表彰优秀家长。其次听取专家“激发孩子持久的学习动力”主题报告会,最后各班家长会。家长对此的期望值很高,加强了家校之间的沟通,从而形成合力,提高学校的效率。 一、家长会稿 发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。让家长们深深地感受到他们的孩子上学期,学习及行为习惯变化的有多么的大,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。 二、家长会主要内容 首先我向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎大家的到来,更感谢大家对我们工作的支持。接着是介绍

本班情况、上期学生成绩分析、学生行为习惯情况、介绍学生营养餐、加强通学生安全管理的规定、希望工程1+1结对资助、最后给家长的几点建议。 三、家长意见建议 在召开家长会的过程中,家长向学校和老师提出的建议和意见就是希望老师们严格管教自己的孩子。家长们对学校的工作还是非常的支持和理解,同时也非常放心把自己的孩子交给老师们。 三、总结反思: 从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。 xxxx/3/1 第二篇:参加家长会心得体会 参加家长会心得体会

一年级家长会总结与反思

一年级家长会总结与反思 一年级家长会在全体一年级班主任、任课老师和学校行政、全体教师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,我们总结如下: 一、家长会活动方案目标明确、科学合理,操作性强。 我们在制定家长会活动方案时,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。短短的半天活动时间,我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步优化内容,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进的方法和策略。 活动安排涉及学校形象宣传、年级集中会议、各班形象宣传、家长接待服务、班级活动方案的制定审核与准备、学校工作家长问卷调查、其他协助配合的相关工作。主要负责人为分管一年级的行政人员梅琴和丁雨旺,全面制定可行方案,统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,并要求及时跟进督察准备情况,确保家长会当日实施的有效性。 二、家长参与率高,活动中能认真地听、观摩和交流,反响非常好。 本次家长会参与率非常高,每班只缺1-2位家长,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是阶梯教室的集中会议还是分流班级的观摩,自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、

积极地建议。可以说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们今后一直需要研究思考的问题。 三、有待完善改进的地方。 1、以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。 2、所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的目标效益还有待提高。怎样的环境怎样的宣传才能更好的展示我们的学校?集中会场的服务有会议之前的、之中的,那之后呢?工作中有困难不提前汇报等到会开一刻说只能这样了?没有完成相关任务不是从主观上找原因,而是积极陈述客观上的所有问题等等,都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。 最后,谨代表一年级全体老师和行政,衷心感谢参与此项工作的全体老师,谢谢你们的积极配合与大力支持!

家长会班主任总结与反思word.doc

家长会班主任总结与反思 5月31日日下午,在学校的精心组织安排下,我们召开了家长会。家长会一结束,我长长地舒了口气,倍感欣慰:能和家长和谐,委婉的进行交流沟通,家长接受我们的建议,初步达到了家校携手,共育蓓蕾的目标。 一、家长会发言稿的主题 家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。1.介绍孩子取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)2.孩子们存在的问题,3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。) 二、召开家长会的基本情况 召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使二年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。 三、交流成功教育经验 在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。 2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。 3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。 4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。 四、家长会后总结、反思: 从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

高三高考前家长会发言稿范文

一回生,二回熟。大家来参加家长会不是第一次,却是高中的最后一次。有些话就直接说了,今天准备从四个方面来和各位家长谈一下班级的情况。 一、班级情况介绍 目前在班级学生人数为61人。上课,晚自习,基本全在班级。目前面临的主要问题有两个:一是迟到现象比较严重;二是学生带手机进班,上课很多学生玩手机。有些手机价格不菲,家长应该知情。 就以上两种不良现象,学校及班主任采取各种方法措施整改,本周略有好转。也希望家长予以积极配合,督促学生按时到校,并清缴手机。 二、学生学习状态分析 本班学生普遍学习基础差,底子弱。家长对学生成绩不重视,学生学习上缺少关心,思想上会有所懈怠。长期以来形成的不良学习习惯,让他们对高三的学习压力疲于应付,上课会力不从心,成绩自然不怎么理想。大多数人,虽然人在班级,但是心却不在。班级现在认真学习的人满打满算不超过15人,很多学生只是在做表面工作。 另外有一个现象,就是去网吧上网,特别是晚自习。上完第一节课,在校蒙老师,在家骗父母。人既不在学校,也不在家。杜绝此现象,唯一的办法,就是家长能和班主任常联系,了解学生动向和行踪。 三、班级后期工作 离高考还有77天,后期学校在学习方面只会更紧,不会松懈。每晚晚自习前20分钟听英语听力,第一节上课,然后不上晚自习的学生回家。高考一轮复习在3月底结束。对于一般学生来说,语言学科成绩基本定型,后期主要靠理综提分。所以,从4月份开始,每周日、周四晚上第二、第三节晚自习的两个半小时进行理综测试。特别提醒不在班级上自习的学生家长,了解学生动向。 即使在学习上面临着许多困难。学校和班级会做好该做的事,也希望家长们能尽好自己的责,守好最后一班岗。 四、学生前途分析 每一位有子女读高三的家长都很期待高考。都希望自己的孩子上大学至少上个本科。但现在现实的问题是:以本班学生的成绩来看,上本科会很困难,也不现实。一周后的合肥二模考试,是高考前最有质量的一次摸底考试,教育局和学校都非常重视。到时,家长可以参考一下子女的实际成绩。我来设想一下,班级学生在8月份会出现的4种选择。①选择复读,考本科;②读国家统招的专科学校;③读技校;④走上社会。 作为家长,要解放思想,早做准备。抛开学生的成绩不谈,他们的优点其实也不少。比如,上课和晚自习出勤率很高,对于本班的很多学生来说,能做到这一点,真的很不容易。与本班学生相处的6、7个月里,发现他们很好相处,容易沟通。所以在家长在处理与子女之间的问题时,一定要讲究方法、注意倾听。 以现在的成绩,复读考本科,对有些学生是个不错的选择。但是对于有些学生仍然比较困难。我可以给个数字做参考:我参加了2年高考,第一年考了365分,第二年考了507分。为了这中间的142分的差距,至少要做到2点。第一是有非常想上大学的很强烈的欲望,这样才会有动力,会很努力的付出。第二,要有非常强大的意志力。我复读的那一年,有一半的时间晚上12:00睡,早晨6:00起床。另外一半的时间,凌晨2:00睡,早晨6:00起床。其余的就不在多说。 有很多的家长不大愿意自己的子女读专科。个中缘由,不再分析。只是讨论该不该读专科的问题,谈谈自己的看法。在无法读本科的情况下,读专科其实也

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