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关于高校毕业生就业创业促进工作的自查报告

关于高校毕业生就业创业促进工作的自查报告
关于高校毕业生就业创业促进工作的自查报告

关于高校毕业生就业创业促进工作的自查报告

最新发布的《关于高校毕业生就业创业促进工作的自查报告》的详细范文参考文章,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里。

xxx县发展改革和经济商务局:

按照xxx县发展改革和经济商务局《关于报送国务院第四次大督查自查报告的通知》精神,现就我局高校毕业生就业创业促进工作开展情况报告如下:

一、就业创业促进计划政策落实情况

(一)开展形式多样的招聘活动。加强岗位开发和信息收集,采取现场和网络相结合的方式,目前已组织50余家企业举办“春风行动”、“龙门青龙场现场招聘会”大型招聘会2场,开展“送岗位下乡活动”6场,提供就业岗位4000余个。开辟高校毕业生求职服务窗口、招聘信息专栏,使广大高校毕业生能方便快捷地实现就业。

(二)落实鼓励高校毕业生到小型微型企业就业扶持政策。根据省政府《关于大力扶持小型微型企业发展的实施意见》(x府发﹝20xx﹞39号)规定,对小型微型企业新招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并按时足额缴纳社会保险费的,给予1年的社会保险补贴(指小型微型企业为高校毕业生实际缴纳的基本养老保险费、基本医疗保险费和失业保险费)。截止6月,已督促小微企业上报申报资料7份,预计拨付资金元。

(三)做好离校未就业高校毕业生就业服务。第一,7月底初步完成我县离校未就业高校毕业生相关情况,建立台账,7月底前完成名单核实,实行动态管理,及时完善台账和专网数据库(核实内容:是否确实是20xx年毕业,毕业后是否继续升学,掌握就业情况,了解暂时未就业的原因,个人简历收集毕业生联系方式等)。第二,加大高校毕业生创业政策宣传,创业一个补贴一个,动态管理一个。第三,申报创业补贴的高校毕业生要求全部参加创业培训。第四,主动与省

教厅返回名单之外的高校毕业生联系,扩大服务面。

(四)落实未就业高校毕业生就业见习基本生活补助。为有见习需求的未就业高校毕业生提供就业见习岗位,并按照就业见习基本生活补贴由见习单位和地方人民政府分担原则,督促指导见习基地按规定兑现,其中就业专项资金中给予的补助,自20xx年起按每人每月800元执行。截止6月,已完成见习37人,拨付见习补贴万元。

(五)财政贴息小额担保贷款、创业培训和创业补贴。20xx年,已发放高校毕业生创业补贴11人共计11万元;发放财政贴息小额担保贷款3人共计30万元;举办创业培训2期,共计高校毕业生14人。

二、存在的主要问题

(一)我县属边远山区县,经济欠发达,工业及高新技术产业发展起步晚,服务业发展不足。适合高校毕业生的就业岗位相对稀缺,导致就业岗位相对稀少,“人才过剩”与“人才短缺”的矛盾得不到解决。且xxx籍高校毕业生不多,回xxx就业创业的高校毕业生也相对较少。

TOP100范文排行(二)部分企业缺乏人才培养机制,看重工作经验,不愿意接受应届毕业生,不想把时间花在对高校毕业生的培训上。

(三)部分高校毕业生对就业的期望过高,盲目追求大城市、大企业以及编制内工作,不愿意到基层去锻炼和实践,导致期望与现实存在较大矛盾。

三、整改措施

(一)加强引导,帮助高校毕业生转变观念。加大对高校毕业生在择业观念方面的宣传教育,使其认清就业形势,并积极开展各类宣讲活动,通过已就业并取得一定成就的高校毕业生的言传身教,引导即将毕业的高校毕业生树立正确的就业观念,从而转变就业观念,客观的为自己定位。

(二)鼓励高校毕业生到基层工作。鼓励高校毕业生到基层工作,特别是社区、乡镇等,给予志愿到基层工作的高校毕业生更多的优惠政策,以调动高校毕业生

参与的积极性。这样一方面可以为高校毕业生本人积累更多的基层工作经验,为以后走上重要工作岗位奠定基础;另一方面也可以提升基层干部队伍素质,心得体会提高基层工作质量和效率,缓解就业压力。

(三)狠抓了高校毕业生创业扶持。一方面,通过创业培训,切实提高创业者知识理论储备,另一方面,通过落实小额担保贷款等扶持政策,切实解决创业初期资金瓶颈,提供有力的资金支撑,发挥创业带动就业的倍增效应。

(四)创造良好的就业环境,拓宽就业渠道。加大对高校毕业生创业工作的支持力度,从工商注册、创业资助、税费优惠、创业服务等多方面全力解决高校毕业生创业过程中碰到的实际困难,为高校毕业生自主创业提供条件,采取多种指导形式,帮助高校毕业生提高创业实践能力,进一步拓宽高校毕业生就业渠道。

四、完善有关政策措施的建议内容

(一)根据xxx省人民政府办公厅转发省人事厅等部门《关于促进高校毕业生创业的意见的通知》要求,国家对大学生创业的扶持对象是全日制普通高等学校毕业生,建议把扶持对象的准入门槛降低,让非全日制的国民教育大学生也能享受国家的扶持,这样才能更好的促进高校毕业生就业创业。

(二)增强部门联动,让高校毕业生就业创业后续服务政策形成立体体系。工商,税务等相关部门广泛参与,形成合力。加强创业扶持、提供工商登记和银行开户便利、提供多渠道资金支持、提供创业经营场所支持和加强就业公共服务、提供就业创业后续服务等多个方面,为高校毕业生就业创业提供系统、完备的政策支持。

xxx县人力资源和社会保障局

20xx年xx月xx日

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

关于高校毕业生就业创业工作落实情况汇报.doc

关于高校毕业生就业创业工作落实情况汇报关于高校毕业生就业创业工作落实情况汇报 1.支持大学生创新创业。北票市创业孵化基地为大学生创业人员免费配备电脑、网络、桌椅等办公用品。入驻创业孵化基地的大学生创业人员孵化期为两年,免收房屋、网络、水电、取暖等费用。创业孵化基地为入驻的大学生创业人员免费提供创业培训、创业政策咨询、政策指导,为更好的服务大学生创业人员,成立项目开发、创业孵化、创业贷款、开业指导、跟踪扶持的“一条龙”保障配套服务模式。 2.加大创业担保贷款扶持力度。把创业担保贷款政策作为推动大学生创业就业工作着力点,对于符合条件的大学生,给予10万元的创业担保贷款,帮助解决创业者在创业过程中遇到的资金短缺问题。 3.开展创业活动。创业孵化基地面向大学生创业人员开展了“青创公益大讲堂、知识产权朝阳行、北票市创业孵化基地创业担保贷款政策宣传、中国创翼创业创新大赛朝阳地区选拔赛”等多次创业活动。 4.开发基层就业服务岗位,鼓励毕业生到基层就业。我市从围绕社区、乡镇(村)面向群众的社会管理、公共服务、民政救助服务等领域开发岗位,招录高校毕业生,改善基层工作人员队伍结构。截止到目前,开发安置高校毕业生基层岗位就业387人。 5.组织实施好高校毕业生“三支一扶”计划,“三支一扶”

计划是党和国家在新的历史时期作出的一项重大决策,每年计划招募一定数量的优秀大学生志愿者到农村开展支农、支医、支教和扶贫工作,服务期限为两年。2020年至今,三支一扶”安置高校毕业生就业31人。 6.加大对困难高校毕业生的帮扶力度,将范围扩展到贫困残疾人家庭、建档立卡贫困家庭高校毕业生和特困人员中的高校毕业生对困难家庭、残疾人家庭离校未就业高校毕业生进行公益岗位兜底安置。

管理学院毕业生就业工作自评报告

管理学院毕业生就业工作自评报告

管理学院毕业生就业工作自评报告 为深入贯彻落实2010年全国高等学校毕业生就业工作网络视频会议及学校第三次党代会精神,进一步落实工作责任,管理学院积极响应《聊城大学毕业生就业工作考核评估办法》,扎扎实实地开展2010年毕业生就业工作考核评估,进一步明确了学校的办学定位和指导思想,取得以下的成果。 根据工作需要,我院成立人才培养及就业工作水平评估委员会,办公地点设在东校一号教学楼,负责委员会日常事务工作。为了加强和重视评估工作,由副教授职称以上的教育管理干部共20人组成了管理学院评估专家库。并于十月评估委员会举办了全院毕业生毕业就业培训班,来自各2010级以及大批在校大学生共345人,参加了就业学习和培训。培训班上,围绕高等教育评估对象、目的、意义、评估标准、指标体系、评估方法等,展开了讨论。组织培训人员集中考察了山东省内管院学生的就业待遇以及工作环境,大家很受启发。 毕业生就业考核评估,虽然在内容上侧重于就业,但实际上不仅仅是单纯的就业调查工作,它是以学生就业工作为中心的对高等学校教育教学活动进行全面性和综合性的评价。高职高专院校始终坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,自力更生,争取一切可以争取的力量,各方面的工作都有了新的、突破性的进展,取得了显著的成效。可以看到,毕业生就业水平评估,是从机制上促使高等院校高度重视并努力提高教学质量的一种行之有效的手段,对于推动教学质量的提高有着极其重要的作用。 首先引导学校进一步明确办学指导思想,强化了高等学校办学的质量意识。“质量是学校的生命线”、“以质量求生存、以特色求发展”的思想深入人心,学校将更加重视就业工作,教学工作的核心地位从此得到贯彻和落实。在评估过程中我们深切感到,接受评估的学校,以教育部公布的评估方案为向导,大面积改善教学条件、大幅度提高就业质量,无条件地推动学校达到评估指标体系的基本要求。贯彻“评建结合,重在建设”的指导方针,学校已经做到了软硬兼顾,双管齐下,即软件建设与硬件建设齐头并进,在采取多种举措、努力提高课堂教学质量与毕业就业质量的同时,千方百计筹措资金,加快教学基础设施建设,使学院总体面貌焕然一新。使学院个成员正视质量问题、并进而高度重视和深入研究质量问题,有效强化了质量意识。人才培养工作水平评估启动以来,各校普遍强化了质量意识,真正开始将质量视为高等教育的生命线,将提高质量视为高等教育快速、健康发展的前提,从而努力树立先进的质量关,把提高学院毕业生就

(创业指南)关于促进创业带动就业工作情况的汇报

关于促进创业带动就业工作情况的汇报 近年来,我市不断建立完善创业孵化、创业培训、创业指导和创业扶持的工作机制,为创业者营造公平公正的创业环境,有力推动了创业促就业工作持续健康稳定发展。现将我市促进创业带动就业工作情况汇报如下。 一、基本情况 近年来,** 作为老工业基地,随着经济结构调整的不断深入,劳动力供求矛盾日益突出,就业压力不断增大。为有效破解就业难题,构建和谐社会,促进科学发展,我们早在2002 年就把创业工作纳入到就业工作的大格局中来,提出了“就业是民生之本,创业是就业之源”的工作思路,出台了一系列鼓励创业的政策。经过几年的实践与探索,形成了创业培训、创业指导、创业孵化和创业扶持“四位一体”的创业模式。我们把扶持创业带头人作为促进就业的关键来抓,突出了“一人创业带动多人就业”的倍增效应。特别是十七大召开后,我们积极贯彻“实施扩大就业的发展战略,以创业带动就业”的战略方针,把大力推进创业工作作为全市就业工作的主要任务,相继出台了《** 市创业促就业工作方案》和《** 市创业促就业工作实施意见》等文件,进一步优化创业培训、创业指导、创业孵化以及创业扶持等方面的政策体 系,极大地促进全市就业工作的开展。三年来共培养创业带头人*** 人,带动就业*** 万人。

二、主要做法 (一)完善创业孵化机制,通过“特区式”孵化培育创业带头人 建设创业孵化基地,是政府引导自主创业、自谋职业,促进择业观念转变的有效途径。一是建立创业孵化园,开辟创业特区。我市是一个以钢铁工业为主的重工业城市,在体制转型中,大量企业富余人员下岗失业。为了引导他们走上创业就业之路,市委、市政府先后投资近1400 万元,利用停产企业闲置场地,于2001 年建立起全省第一个机构编制独立的创业孵化园。孵化园建设面积为16000 平方米,主要吸纳那些综合素质优秀的创业者和创业企业。全国再就业明星郝巍的“康泰华家护中心”就是首批进入孵化园的企业,经过孵化积淀,“康泰华家护中心”迅速发展,目前已成为建立了遍布全国的连锁加盟店236 个,吸纳下岗失业人员6000 多人的“康泰华健康服务有限公司” ;二是鼓励创业企业发展, 提供优惠政策。孵化园区中的创业者享受“两免费、三优先” 的优惠政策,即“免费提供创业场地、免费参加创业培训,优先给予创业指导、优先办理开业手续、优先提供援助补贴” 创业孵化园区真正成为了创业人员实现创业愿望的“特区” ,成为了创业企业发展壮大走向市场的“孵化器” 。几年来,我市共为创业者减免各项税费12320 万元,发放小额贷款10827 万元,有力地推动了创业工作的深入开展;三是坚持可持续发展,广征创业项目。功能完备的创业孵化园区只是扶持创业的硬件载体,好的创业项目才是

高校就业创业工作总结

高校就业创业工作总结 高校就业创业工作总结篇一 回顾走过的这学期,导航站的干部干事收获很多也有很多感受,发现了一些不足,现对我们的工作做出总结。 路线:计划—实践—总结—再计划—再实践—再总结。 总结目的:完善部门建设,提升办事能力。 一、工作回顾—我们做了什么 1.例会:每周的例会,我们积极参加,基本上做到0迟到0请假。我们认真开会,做好会议记录,会场纪律良好,开会气氛活跃,大家都积极地讨论,争取把工作做好。 2.讲座:我们听过很多关于就业创业的讲座,例如:”传译国际海文考研讲座”“财大网商创业宣讲会”“就业创业交流会”“社会实践成果展”“关爱女性健康讲座”等等 3.活动:关于“移动校园时尚达人赛”,“女生节”,“校团委学生会联谊晚会” 4.素质拓展:积极参加校团委学生会每周一次的素质拓展 5.上传关于“新闻大看台”的文件,搜集查找有关大学生就业创业的信息、 6.两代会志愿者:年11月17、18号我校举行了第十二

次团代会和第二十六次学代会。我们作为志愿者积极、热情、主动、真诚为两代会服务,受到了学校领导的高度赞扬和评价。我们还被评为了优秀志愿者。 二、工作感想——我们学到了什么 1.每一次例会,我们严于律己,通过例会我们加强了时间观念,增强了集体观和责任感。 2.通过很多次活动,让我们学会抓住锻炼自己的机会,让我们充分展示自己。 3.通过听讲座,参加素质拓展,开阔的自己的视野,提升自我素质,让我们不断改变更新自己的思想。 4.通过上传文件,搜集信息,丰富的自身就业创业的知识,提高了我们的学习能力。 三、存在的不足:工作量太小,缺少实践的机会。 四.部门招新 就业创业导航站完成秋季招新活动,有14位新成员加入的导航站这个大家庭,有两位成员殷萍,赵志颖因为自己是太忙无法兼顾导航站的工作,自动退出了。剩下的12为成员继续在自己的岗位上努力工作。 五、工作设想与展望 就业创业导航站虽然是校团委新设的一个部门,但是它的发展前途是广大的,新新的事物总是朝气蓬勃,欣欣向荣。就业创业导航站不应该只局限在现在的工作方面,应该寻找

大学毕业生就业工作自查报告(精选多篇)

大学毕业生就业工作自查报告(精选多篇) 第一篇:大学毕业生就业工作自查报告 x系xxx届毕业生工作在学院党委、办公室的领导下,在就业处的指导下,在面临重大困难的形势下,x系就业工作小组坚持狠抓思想教育,及时耐心的进行就业指导,按照“走出去、请进来”的工作方针,“就业指导全员化”的工作要求,“就业服务人性化”的工作原则,充分收集用人单位信息,把握机会,采取行之有效的措施,进行细致深入的工作,取得了较好的成效。现将前一阶段就业工作做如下汇报: 针对今年严峻的就业形势,本着“内抓教育,外拓市场、全员参与” 的原则和“早起步、早准备、早动手”的策略,我系积极、有针对的拓宽就业途径,千方百计提高就业率和就业质量。 一、认真分析研究就业形势,增强就业工作的针对性 为了切实增强毕业生就业工作的实效性,我系针对x设计、装潢x设计、电脑x设计三个专业方向学生就业市场进行了深入的调查研究,认真分析了毕业生就业面临的压力,同时找准做好就业工作的突破口,及时掌握学生就业信息。经过分析认为,2014年,全省各高校毕业生人数比往年有较大幅度的增加,而就业岗位并未有明显增多,特别是经济发达地区受到金融危机影响,往年建立的就业基地和关系单位对人才的需求也大幅减少,就业形势比较严峻,但就这三个专业方向而言,中小城市及中小企业对人才的需求量却持续攀升,市场对人才的选择越来越趋于理性,重点还是考察学生的专业水平和实践能力。 二、加强针对毕业生的就业指导工作,提高学生就业能力 为了适应学生就业的新形势,我系积极探索有效的就业指导工作途径,立足于提高学生自身素质,培养学生适应工作的能力,增强学生社会责任感和团队精神,指导学生应聘礼仪和技巧,切实把工作做到细处 1、引导毕业生及早深入社会,了解社会,服务社会,自觉地在工作中运用、丰富在系部所学专业知识,。从指导学生毕业创作、毕业设计,举办职业道德讲座等方面入手,积极培养学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,同时对学生进行职业道德教育,引导学生明确以什么样的精神状态去面对社会的选择,怎样在社会中找准自己的位置,使学生牢固树立爱岗敬业、吃苦耐劳的精神,保持踏实肯干、锐意进取的良好的工作作风,取得了良好的效果,受到就业单位的好评。 2、鼓励学生参军、专升本,支持学生报考公务员、选调生、村官,参军等,扩展其他就业途径。我系参军自去年零的突破之后,认真总结经验,继续鼓励毕业生参军,并组织老师有针对性的对报专升本的学生进行辅导,在一定程度上缓解了就业压力。 三、毕业生服务工作

职业学院毕业生就业工作评估自评报告

@@@职业学院毕业生就业工作评估自评报告 根据《河南省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》(豫政〔2008〕10号)和《河南省教育厅关于开展普通高等学校毕业生就业工作评估的通知》(豫教学〔2008〕212号)文件精神要求,并按照《河南省普通高等学校毕业生就业工作评估指标体系及评分标准》(试行)中列出的各项指标,我院成立了毕业生就业工作评估领导小组,组织相关部门同志经过认真学习讨论,依据指标体系进行了自评自查,现将有关情况简述如下: 一、迎评准备工作 为迎接省教育厅对我院进行的毕业生就业工作评估,院党委高度重视,多次通过党委会和院办公会议讨论、研究、部署评估工作,成立了@@@职业学院毕业生就业工作评估领导小组,下设迎评促建办公室,各系依据学院要求成立系毕业生就业工作评估领导小组,并委派一人专职从事评估工作,相关处室也抽调专人从事此项工作。从院长到就业指导教师、辅导员都认真深入学习了评估指导思想和指标体系。评估领导小组对指标体系做了详细分解,责任到人。经过一年的认真准备、两次自评自查,最终形成了自评报告。在一年的准备,一年的软、硬件建设中,全院上下对就业工作有了更深的认识,推动了我院毕业生就业工作上了一个更高的台阶。主要体现在以下几个方面:一是认真学习了

《河南省教育厅关于开展普通高等学校毕业生就业工作评估的通知》,部署了我院毕业生就业工作自查内容。二是把硬件建设和软件建设相结合,在加强硬件建设的同时,加强软件建设,尤其是在培养毕业生创新、创业意识等方面下功夫。三是建立了“一把手”工作机制,把毕业生就业工作纳入系“一把手”工作之中。四是各部门、各系大力支持、密切配合、认真做好毕业生就业评估的各项准备工作,借助就业工作评估春风,推动我院毕业生就业工作取得新的、更大的进步。 二、学院就业工作开展情况 (一)领导重视机构健全制度完善 1.多年来,学院一直将毕业生就业工作纳入学院整体发展规划中,并在学院长期发展规划和年度工作要点中明确提出就业工作指导思想、措施和工作目标。院党委高度重视毕业生就业工作,并把毕业生就业工作列入学院重要议事日程。在院党委工作会和院务办公会上多次就就业问题提出具体实施意见;在全院教职工大会上,多次向全体教职工介绍全国的就业形势和通报我院毕业生的就业工作情况;发动全体教职工积极为毕业生提供就业信息,帮助毕业生调整就业心态。分管学生就业工作的副院长经常召集院毕业生就业工作领导小组成员讨论、研究、部署毕业生就业工作。 2.学院遵循高职院校“就业导向”的办学理念,从“就业是民生之本”的就业工作基本原则出发,确立了“心系学生就业、

进一步加强就业创业工作的实施方案(最新)

进一步加强就业创业工作的实施方案 为贯彻《国务院关于做好当前和今后一段时间就业创业工作的意见》(国发〔X〕28号)《X省人民政府关于进一步加强就业创业工作的实施意见》(X政发〔X〕49号)精神,经市政府同意,现就加强我市就业创业工作提出以下实施方案。 一、推动就业转型与经济转型良性互动 (一)经济政策与就业政策相互促进。加强经济政策与就业政策衔接,打通政策壁垒,建立公共投资和重大项目建设带动就业评估机制,同等条件下优先安排创造就业岗位多、岗位质量好的项目,形成经济增长与扩大就业联动、结构优化与就业转型协同的长效机制。加大对“三农”、小微企业、贫困地区的信贷投放,促进经济企稳向好、就业稳定。(市发改委、市科技局、市工信委、市民政局、市财政局、市商务局、市国税局、市地税局、人民银行X市中心支行等负责。列第一位者为牵头单位,下同) (二)经济转型与就业转型同步进行。结合我市“高端能化强市、特色产业富民、文化旅游带动、生态环境提升、城乡一体发展”战略,通过调整优化油、煤、气、电等传统产业结构,大力发展林果业、养殖业和设施农业等特色产业,全力构筑全域旅游和现代服务业体系,加快生态文明建设和城乡一体化进程,形成市场主导、政策配套、结构合理、效益显著的产业链条,激发市场活力,创造更多的就业岗位。

(市发改委、市工信委、市财政局、市人社局、市交通局、市商务局、市卫计局、市旅发委等负责) (三)更好发挥小微企业推动就业转型作用。继续加大“放管服”改革力度,落实“五证合一、一照一码”登记制度和“四张清单”制度,为小微企业降低准入门槛。扩大小微企业享受减半征收所得税优惠范围,年应纳税所得额上限由30万元提高到50万元。引导和鼓励担保、金融机构为小微企业提供金融产品和服务,搭建金融机构和企业的交流平台。对小微企业吸纳符合条件人员就业的,按规定给予创业担保贷款、职业培训、社会保险、税收优惠等就业创业政策支持。(市工信委、市发改委、市国税局、市地税局、市财政局、市人社局、市教育局等负责) (四)支持新兴业态发展带动就业转型。加大引进科技人才和新兴业态项目力度,促进科技与产业、技术与成果对接,支持初创期科技型中小企业技术创新活动;积极推进互联网与加工制造、现代农业、现代服务业渗透融合,培育消费经济、信息经济、分享经济等新兴业态。鼓励各类金融机构根据新兴业态特点合理制定信用评级、利率定价制度,为新兴业态企业提供差异化融资支持。(市发改委、市工信委、市科技局、市财政局、市商务局、市工商局、人民银行X市中心支行等负责) (五)完善用工和社会保障等制度促进就业转型。支持劳动者多元化就业,签订劳动合同的从业者,企业和其他用工单位要依法为其

高校就业工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.高校就业工作计划正式版

高校就业工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 20XX年我院毕业生就业工作的指导思想是:以科学发展观重要思想为指导,以就业为导向,以服务为宗旨,转变就业观念、增强就业能力为重点,突出职业教育等就业工作特色,完善就业工作体系,积极开拓毕业生就业市场,全面提高毕业生就业质量。 二、工作目标 1、确保 20XX届毕业生一次就业率达到90﹪以上;年终就业率达98﹪以上。 2、开展20XX届毕业生就业预订工

作。年内预订率达到90%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。 3、保证大学生创新和创业教育迈开新步伐,力争毕业生自主创业工作取得新进展 三、工作措施 1、进一步拓展毕业生就业市场 大力开拓就业市场,进一步扩大毕业生就业推荐网络。组织人员开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作,立足盘锦市场,以构建“辽宁沿海经济带”为契机,走向全国。以学院网站为主阵地,加强网络信息的收集与发布,在学院网站上发布企业招聘信息,开辟网上就业市场,为毕业生和用人单位牵线搭桥。充分调动

2020年农民工工作自查报告范文

农民工工作自查报告范文 《农民工工作自查报告范文》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,希望大家能有所收获。 自接到市领导小组办公室《通知》后,我局高度重视,及时对开展工作自查进行了研究与部署,并严格按照省农民工工作联席会议办公室《关于开展农民工工作自查 ___》要求与部署,对XX年我局开展农民工工作情况进行了认真、深刻、细致地自查与自评。现就我局开展农民工工作自查情况报告如下: 1、加强领导,积极引导农民工创业就业。成立领导小组。去年,我市对就业工作领导小组成员进行调整和充实,成立了以市长任组长,36家单位主要负责人任成员的“淮北市就业工作领导小组”,市劳动保障局抽6名专职人员从事扶持农民工创业就业工作。按照市委毕美家书记的“常年抓、抓常年”重要批示精神,我市建立了市、县、乡镇、村四级外出人员返乡创业工作领导体系。 2、制定优惠政策,积极扶持农民工创业就业。4月初我市以市委、市政府名义出台了《关于进一步做好促进就业工作的若干意见》,各部门结合工作实际,研究制定了具体的办法和措施,对于返乡农民工创办企业的享受招商引资企业同等优惠政策;对入园创业的享受下岗失业人员同等优惠政策;对创业农民初创的小企业,

可适当放宽注册资本额度和注册资本到位期限等。切实从政策层面上支持和鼓励农民工返乡创业。 3、强化目标管理,积极落实农民工工作责任。市目标办印发了《淮北市XX年就业工作目标任务分解和考核办法》,将扶持农民工创业就业等目标任务和责任层层分解下达,列入市、县区、乡镇(街道)三级政府目标责任考核重要内容,实行月报告、季调度、半年督查、年底考核制度。 4、建立工作台帐,积极规范农民工工作程序。在18个乡镇分别设立了返乡农民工监测点,建立了返乡农民工日报告制度。各县区和乡镇劳动保障工作机构采取分片包干制的办法,组织专人深入村户,通过上门走访、发放问卷调查表、召开能人座谈会等形式,了解返乡农民工意愿和要求,建立了返乡农民工就业创业信息台帐。 5、强化政策宣传,积极帮助农民工创业就业。市、县区劳动保障部门分别在服务大厅设立了宣传咨询窗口,在火车站、汽车站设立了宣传咨询台,深入开展了外出务工人员宣传咨询活动,发放各类宣传资料10万余份。国家广播电台、中国劳动保障报、安徽电视台等新闻媒体曾多次对我市返乡农民工创业就业工作进行宣传报道。

就业创业工作情况汇报

就业创业工作情况汇报 前不久,xx职业技术学院经过跟踪调查发现,近三年学院毕业生在单位的称职率99.51%,40.69%的毕业生在单位发挥的作用很大,26%的毕业生已经成为单位的骨干力量,用人单位对我院毕业生综合素质满意度95.56%,对我院就业工作的满意度为99.51%。我院的毕业生素质高、技能强,上手快,深受用人单位的青睐。 一、校企全过程多模式融合,培养应用技术型人才 创办之初,董事长陈明宇先生就提出了真心办学、良心育人的办学理念,确立了学生有出路,xx才有出路的办学目标。学院建立了由政府部门、行业、企业、研究机构、学校举办方、学校等参加的校企合作协调组织xx职业技术学院产教研合作委员会,下设七个分委员会(专业群教学指导委员会),形成了校企合作良性运行的机制;本篇文章来自资料管理下载。学院还积极探索与企业合作的方式途径,逐步形成了自主型、入驻型、共建型和校外型等四种合作模式,将人才培养全过程细化为七个主要环节,强调校企融合必须全覆盖,每个环节都必须有行业企业的参与,校企融合全过程培养,提高学生专业技能,培养适合于企业的应用技术型人才。 校企共同优化专业设置。建校初期,学院专业设置以师范、文科类为主。20xx年开始,学院主动适应南通及长三角地区的人才需求,在行业企业专家的共同参与下,大力度调整优化专业设置,果断停办了一批师范类、文秘类专业,增设了一批工科专业,逐步实现了由文科为主向工科为主的转型。目前,学院46个专业中,工科专业占78.3%,其中机械、汽车、船舶、建筑、新能源、软件等工科重点专业优势和特色鲜明。 校企共同制定培养方案。学院在《关于制定人才培养方案的原则与要求》的文件中明确规定:人才培养方案必须在充分调研的基础上,经由行业或企业专家参与组成的专业(群)教学指导委员会讨论确定。各系应通过专业(群)教学指导委员会讨论和论证培养方案,使培养

毕业生就业工作自评报告

毕业生就业工作自评报告 根据学校《湖南工业大学毕业生就业工作考评办法》(湖工大政字68号)文件精神,为进一步构建我院就业工作的长效机制,充分调动我院就业工作的积极性、主动性和创造性,促进毕业生就业工作制度化、规范化、科学化,全面推进我院的毕业生就业工作,为学校就业工作的圆满完成打下夯实的基础,我院一直遵循着“四个到位、四条途径、四个内涵、四个环节”的就业指导方针,对我院XX20xx年度的就业工作做自查自评工作。现将具体情况汇报如下: 我院20xx届本科毕业生共有包装工程、印刷工程、高分子材料、数字媒体艺术、应用化学、化学化工、生物技术七个本科毕业生共601人。一年来,我院与就业处一起接待涉及到我院招聘的就业单位120多家,就业岗位与学生的供需比在2:1左右。特别是包装印刷专业的市场需求量较大,截止至8月31日,我院本科生初次就业率为%。本科毕业生中53名同学考上研究生;6名同学考上国家公务员、选调生或村官;25名同学进入国有企业或国家事业单位工作。中国包装印刷百强企业中的大部分企业、世界500强企业如美国国际纸业、当娜利、日本凸版印刷、澳大利亚安姆科等企业都在我院招聘毕业生。学院毕业生整体就业质量在逐年稳步提高。 1.就业率稳步增长;

2.专业对口仍为主流; 3.就业市场不断扩展; 4.就业质量逐步提高。 (一)确保四个“到位”,确保就业工作组织领导 1.指导思想到位 就业工作不仅仅是为了服务每一个毕业生,更体现出就业工作是一个系统工程。学校的整个教育教学过程以及与社会市场的有机联系,都是为了提高人才素质质量,从而促进学生就业。多年来,包材学院学生工作以“前景激励、管理推进、文化熏陶、活动提升”为理念,以促进学生“知识、能力、品格”三位一体同步发展为目标,以营造正气、大气、灵气、雅气的氛围,争做严谨、好学、和谐、发展的现代人为愿景。要求我们每一名学生一进校门就能将个人发展与企业紧密联系在一起,了解社会、了解市场、了解企业、了解专业、了解自己。找准未来的方向,树立明确的目标,并为之努力奋斗!我们学院从领导到每个系的老师都把学生的就业工作看成是关系到学院生存发展的重要因素。从招生指标的投放到入学教育、教育教学过程、学生综合素质能力的培养,都围绕培养学生职业可持续发展的能力,教育教学过程就是让学生在职业生涯中能够有成就、能创新、会成名。 2.领导组织到位 学院成立就业工作经验丰富的领导小组。由郝喜海院长、

促进就业创业的演讲稿

促进就业创业的演讲稿 各位尊敬的老师、评委,亲爱的同学,大家晚上好! 首先我非常感谢就业协会能提供这么好的舞台给我介绍自己,展现自己,其次我非常感谢在座的每一位朋友们的到来,感谢大家牺牲周末的大好时间来听我的演讲,是你们给予我站在这舞台上的信心!谢谢! 我来自电子工程学院08级,名字叫龙辉,龙的传人的龙,光辉岁月的辉! 首先,不可否认,本人的学习成绩不是很好,各方面的能力表现平平,在学校里面属于弱势群体中的一员,一直在饱受着各种小挫折,包括很多竞选的失败,感情受挫,考试担心挂科。但我知道在我们学校,甚至在社会上,根据28法则,大多数人属于平常人,牛人只是那百分之20,达到金字塔尖的也是那一小撮精英;同时我很高兴我能作为那一大撮中下水平的一员来这里发表让我们无法望而却步的“就业与创业”的一点想法,我知道在座的大都是学校的社团强人,精英学子,桂电未来的骄傲。有些地方和我不可苟同也不要见怪! 我很高兴和大家一起分享我们目前共同关心的话题“大学生就业与创业”,首先我想问大家一个问题,对于大学里面所学的专业是不是自己所喜欢的?学起来很起劲!能举手示意一下吗?、不是很多,全国的水平是6% 是的,我们当初开始都对所选的专业不是很了解,而且对于自身的兴趣,性格方面都不是很了解,就胡乱的选了个专业,或许当初都不是自己选的,而是妈妈说的,或他妈说的。

说真的,我对自己所学的专业也不是很喜欢,以后自己估计不从事专业对口的工作。我们学校大多数是工科的学科,学起来不是那么的容易,在没有兴趣的情况之下,学起来会感到比较的吃力,开始感到迷茫和无助。 先让我们先来看看成功人士对就业和创业的见解! 在新华都担任总裁年薪万的打工皇帝唐骏给我们道出了在他职业发展过程中胜利的法宝,而毕业于一所师范学院的马云,对IT一窍不通,开始只知道接受邮件,浏览网页,确成为了电子商务的领军人物,成就了IT的神话。他们的就业与创业的成功我们虽然无法复制,但是我们可以从中有所感悟! 唐骏当年在学校的成绩也不是很好,中下水平,马云读的是一般的学校,至少对于我们这些学习成绩中下的学生一点希望。我可以很大声的说我们未来同样满怀梦想,不断追求虽然我们现在什么也不是。透过现象看本质,他们取得的成功是很多方面综合因素使然。 所以对于面前的弱势状况,我大可不必担心,但是我们也同样可能对自己做好职业生涯规划,对于未来的竞争。毕业先就业,再择业,如果条件成熟的话选择创业。 在大学的准备可以,在毕业的时候找到自己的希望的工作。大学里面怎么过,每个人都有自己的规划。这方面我也是在摸索阶段,每个人要根据自己的实际情况来选择某个几年的HR的高管,最大的感慨就是:职场发展中,只要敢想敢做,没有什么事情是不可实现的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脉、金

人力资源社会保障部关于做好2017年全国高校毕业生就业创业工作的通知-国家规范性文件

人力资源社会保障部关于做好2017年全国高校毕业生就业创业工作 的通知 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局): 2017年全国高校毕业生总量达到795万人的历史新高,促进高校毕业生就业任务更为繁重。各地要认真贯彻党中央、国务院关于高校毕业生就业创业工作的重要决策部署,坚持把高校毕业生就业摆在就业工作首位,以实施高校毕业生就业创业促进计划为抓手,拓展就业渠道,完善精准服务,强化困难帮扶,切实做好高校毕业生就业创业工作,确保高校毕业生就业局势稳定。现就有关事项通知如下: 一、落实完善就业创业政策,进一步拓宽高校毕业生就业渠道 各地要结合实际落实完善各项就业创业扶持政策,促进高校毕业生多渠道就业创业。认真贯彻落实国务院印发的《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》和中办、国办印发的《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》,落实完善学费补偿、高定工资档次、税收优惠、社保补贴、创业担保贷款等政策,结合政府购买基层公共管理和社会服务开发就业岗位,统筹实施“三支一扶”计划等基层服务项目,鼓励毕业生到城乡基层、中西部地区、艰苦边远地区、中小微企业就业和创业。要进一步简化政策审批办理流程,推行一个窗口受理、一站式办理、在线办理,指导帮助毕业生和用人单位做好政策申请、手续申报,加快审批和资金拨付,确保政策兑现。运用报纸、电视、互联网等各类媒体广泛开展政策宣传解读,深入高校和用人单位组织政策宣讲、咨询等活动,提高政策知晓度和覆盖面。要积极推进国有企业招聘应届高校毕业生信息公开,健全毕业生到基层工作的服务保障机制,做好社会保险转移接续、人事档案管理服务等工作,畅通毕业生跨区域、跨不同单位主体就业的渠道。发挥市场在人力资源配置中的决定性作用,健全统一规范的人力资源市场,加强人力资源市场监管,依法清理整顿人力资源市场秩序,严厉打击招聘过程中的欺诈行为,及时纠正各类就业歧视,保护毕业生就业权益。 二、引领高校毕业生自主创业,促进以创业带动就业 各地要切实抓好创业引领行动的组织实施,力促各项帮扶措施落地见效,为高校毕业生创业提供全方位支持。要综合运用税收优惠、创业担保贷款、就业创业服务补贴、经营场所租金补贴等创业扶持政策和鼓励企业招用高校毕业生的就业扶持政策,重点支持高校毕业生创业企业吸纳应届毕业生,发挥创业带动就业作用。要加大毕业生创业培训工作力度,抓好专项培训计划组织实施,提升培训针对性实效性,同时配合教育部门和高校深化创新创业教育改革,组织高校毕业生参加创业模拟、实训等创业实践活动,帮助毕业生增强创业能力。要进一步做好创业服务工作,强化公共就业服务机构创业服务功能,发挥好创业孵化基地、大学生创业园、创客空间等创业服务载体的作用,扩大创业导师队伍,为毕业生创业提供咨询辅导、项目孵化、场地支持等服务。用好政府购买服务、政府与社会资本合作机制,动员创业服务行业领军企业参与到高校毕业生创业培训和服务中来,改善创业培训和服务供给,提升创业培训和服务的水平及效率。组织举办大学生创业大赛、创业项目展示交流、创业主题宣传等活动,联手有关方面构建创业资源对接交易平台、青年创客社区等创业生态系统,努力营造鼓励毕业生创业创新的社会氛围。 三、实施高校毕业生就业创业促进计划,强化有针对性的就业服务 各地要以落实高校毕业生就业创业促进计划为着力点,会同教育部门抓紧制定计划实施方案,细化措施安排,重点是建立健全涵盖校内校外各阶段、求职就业各环节、就业创业全过程的服务体系,加强工作对接和情况交流,督促推进计划执行,确保实施成效。要联合教育部门和高校落实校园精准服务行动,组织公共就业人才服务进校园,选择一批高级职业指导师为毕业生提供专门指导,组织学生参观人力资源市场,配合高校举办校园招聘活动,主动提供一批岗位信息,帮助更多毕业生在离校前落实就业岗位。要做好毕业生离校前后的信息衔接,城市人力资源社会保障部门要及时向所在地高校了解掌握毕业生基本情况,省级人力资源社会保障部门要及早与教育部门、高校衔接未就业毕业生实名信息,共同建立完善登记信息

学校就业工作自查报告

学校就业工作自查报告 自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是精心准备的学校就业工作自查报告,大家可以参考以下内容哦! 我校全体教职工深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和总书记系列重要讲话精神,贯彻落实省市、市“两会”精神以及市委市政府决策部署,认真开展“两学一做”学习教育,努力把党的理论贯彻到学校教育教学工作中,全力推进改革创新,加强技能人才队伍建设,各项工作都取得了一定的成绩,推进了学校的建设与发展。 一、坚持政治理论学习,巩固基层组织建设 (一)坚持理论武装头脑 1.开展“两学一做”学习教育。校党支部在领导班子的带领下,以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育为载体,把学习、遵守、维护党章党规与学习贯彻总书记系列重要讲话精神结合起来,与学习贯彻《准则》和《条例》结合起来,坚持学党章、明党规、守党纪、强党性,抓住“学”这个基础,落实“做”这个关键,扎实开展学习教育,养成纪律自觉,守住党员干部为人、做事的基准和底线,人人争当“四讲四有”合格党员。 2.组织学习党的十八届六中全会精神。学校以高度的政治责任感和使命感,认真抓好党的十八届六中全会精神学习宣传和贯彻落实工作。带领全体党员干部通过学习、交流、集中讨论等多种形式,围

绕全会通过的准则和条例,围绕总书记重要讲话,认真落实全面从严治党、推进全面从严治校;牢固树立“四个意识”特别是核心意识和看齐意识,坚决贯彻中央各项决策部署,把全会精神融入到学校实际工作中。 (二)加强基层党组织建设 按照领导班子好、党员队伍好、工作机制好的目标,加强自身建设,落实双重组织生活制度,坚持“三会一课”制度常态化,民主生活会制度规范化,贯彻落实谈心谈话制度,推行党员承诺评议制和民主评议党员制度,规范党费收缴管理制度,按照“定查评”工作法认真开展工作,建立和完善党内激励关怀帮扶制度,使基层组织建设创造新优势,实现新突破,开创新局面。 二、狠抓改革提升内涵,推动学校全面发展 (一)加强专业建设,实行教学改革,培养工匠精神 1.加强专业布局规划和建设,确保教学实训设备的科学配置、有序维护和有效使用。积极参加省级校企融合、省级高技能人才培训基地建设、省级技能大师工作室、三晋技术能手、享受国务院特殊津贴高技能人才等项目的申报工作。其中,学校焊接加工专业实训基地被确认为省级实训基地建设项目,并获得相关资金支持;成功申报王建军、王志丹两个省级技能大师工作室,并建立相关工作制度。 2.以市场需求为导向,建立教学动态调整机制。主动适应市场需要,完善课程标准,更新课程内容;确定新开设美容美发与形象设计(美容)专业和学前教育专业的课程设置及升学班专业发展方向并

最新整理高校毕业生就业创业促进工作的调研报告.docx

最新整理关于高校毕业生就业创业促进工作的调研 报告 关于高校毕业生就业创业促进工作的调研报告 xxx县发展改革和经济商务局: 按照xxx县发展改革和经济商务局《关于报送xxx第四次大督查调研报告的通知》精神,现就我局高校毕业生就业创业促进工作开展情况报告如下: 一、就业创业促进计划政策落实情况 (一)开展形式多样的招聘活动。加强岗位开发和信息收集,采取现场和网络相结合的方式,目前已组织50余家企业举办“春风行动”、“龙门青龙场现场招聘会”大型招聘会2场,开展“送岗位下乡活动”6场,提供就业岗位4000余个。开辟高校毕业生求职服务窗口、招聘信息专栏,使广大高校毕业生能方便快捷地实现就业。 (二)落实鼓励高校毕业生到小型微型企业就业扶持政策。根据省政府《关于大力扶持小型微型企业发展的实施意见》(x府发﹝﹞39号)规定,对小型微型企业新招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并按时足额缴纳社会保险费的,给予1年的社会保险补贴(指小型微型企业为高校毕业生实际缴纳的基本养老保险费、基本医疗保险费和失业保险费)。截止6月,已督促小微企业上报申报资料7份,预计拨付资金47311.51元。 (三)做好离校未就业高校毕业生就业服务。第一,7月底初步完成我县离校未就业高校毕业生相关情况,建立台账,7月底前完成名单核实,实行动态管理,及时完善台账和专网数据库(核实内容:是否确实是毕业,毕业后是否继续升学,掌握就业情况,了解暂时未就业的原因,收集毕业生联系方式等)。第二,加大高校毕业生创业政策宣传,创业一个补贴一个,动态管理一个。第三,

申报创业补贴的高校毕业生要求全部参加创业培训。第四,主动与省教厅返回名单之外的高校毕业生联系,扩大服务面。 (四)落实未就业高校毕业生就业见习基本生活补助。为有见习需求的未就业高校毕业生提供就业见习岗位,并按照就业见习基本生活补贴见习单位和地方人民政府分担原则,督促指导见习基地按规定兑现,其中就业专项资金中给予的补助,自起按每人每月800元执行。截止6月,已完成见习37人,拨付见习补贴12.36万元。 (五)财政贴息小额担保贷款、创业培训和创业补贴。,已发放高校毕业生创业补贴11人共计11万元;发放财政贴息小额担保贷款3人共计30万元;举办创业培训2期,共计高校毕业生14人。 二、存在的主要问题 (一)我县属边远山区县,经济欠发达,工业及高新技术产业发展起步晚,服务业发展不足。适合高校毕业生的就业岗位相对稀缺,导致就业岗位相对稀少,“人才过剩”与“人才短缺”的矛盾得不到解决。且xxx籍高校毕业生不多,回xxx就业创业的高校毕业生也相对较少。 (二)部分企业缺乏人才培养机制,看重工作经验,不愿意接受应届毕业生,不想把时间花在对高校毕业生的培训上。 (三)部分高校毕业生对就业的期望过高,盲目追求大城市、大企业以及编制内工作,不愿意到基层去锻炼和实践,导致期望与现实存在较大矛盾。 三、整改措施 (一)加强引导,帮助高校毕业生转变观念。加大对高校毕业生在择业观念方面的宣传教育,使其认清就业形势,并积极开展各类宣讲活动,通过已就业并取得一定成就的高校毕业生的言传身教,引导即将毕业的高校毕业生树立正

就业专项资金使用情况自查报告

就业专项资金使用情况自查报告 根据市人社局、市财政局《关于开展就业专项资金检查的通知》精神,进一步提高就业专项资金使用管理的规范性、有效性和安全性,确保各项就业补贴政策落实到实处,我局对近两年来就业专项资金的使用、管理及制度建设情况进行了认真全面自查,现将自查情况报告如下。 一、就业专项资金收支情况 (一)20**年就业专项资金收支情况 1.收入:20**年收入2493.11万元,其中:就业补助收入1896.28万元,小额贷款贴息587万元(其中妇女贷款贴息568万元),小额贷款奖励金6.2万元,小额贷款担保基金2万元,其他收入(利息)1.63万元。 2.支出:20**年支出2910.30万元,其中:基层平台建设支出67.14万元;培训补贴支出29.51万元;社保补贴支出802.40万元(其中固定就业社保补贴支出651.69万元,灵活就业社保补贴支出150.71万元);岗位补贴支出890.39万元;宣传费等其他支出20.03万元;小贷贴息支出1096.71万元(其中小额担保贷款贴息支出52.77万元,妇女贷款贴息支出104 3.94万元);小贷奖励金支出3.82万元;就业见习补贴支出0.3万元。 20**年就业专项资金当年收支结余-417.19万元。 (二)20**年1-9月就业专项资金收支情况 1.收入:20**年1-9月收入2500.42万元,其中:就业补助收

入1771万元(第一批中、省资金1752万元,区级财政配套19万元),小额贷款贴息728.9万元;其他收入(利息)0.52万元。 2.支出:20**年1-9月支出2037.24万元,其中:基层平台建设支出48.88万元;培训补贴支出3 3.74万元;社保补贴支出461.13万元(其中固定就业社保补贴支出460.63万元,灵活就业社保补贴支出0.5万元);岗位补贴支出635.9万元;扶持公共就业服务等其他支出19万元;小贷贴息支出835.29万元(其中小额担保贷款贴息支出39.82万元,妇女贷款贴息支出795.47万元);就业见习补贴支出 3.3万元。 二、就业专项资金使用的社会效益明显 两年来,我们围绕区委、区政府“两化互动,城乡统筹”发展战略,实施积极的就业政策,多渠道开发就业岗位,努力改善就业环境,支持劳动者自谋职业和自主创业,鼓励企业更多吸纳就业,帮助困难群体就业,努力完善城乡就业服务体系,为促进我区经济发展,保持社会稳定创造良好的条件。 (一)就业困难对象的就业得到了有效保障。一是针对就业困难人员就业难的问题,积极开发公益性岗位促进困难人员就业,以4050人员、残疾人和低保家庭人员为安置重点,20**年和20**4年1-9月公益性岗位分别安置了就业困难人员1089人和937人,主要安置在城市管理、乡镇场镇保洁、敬老院、学校宿管和食堂、社区协理和工勤等岗位,实现了就业工作和社会事业共同发展的双赢局面。二是积极鼓励和支持就业困难人员通过各种方式灵活就业和自谋职

就业创业服务工作总结2020年.docx

今年以来,在县委、县政府的坚强领导和上级部门的大力支持下,县就业局主动适应新常态,牢牢把握“双创”工作的新机遇、新要求,紧紧围绕就业创业工作重点,立足本职,服务大局,扎实推进各项工作,圆满完成了全年各项目标任务,就业创业服务管理工作迈上新台阶。 一、年度目标任务完成情况 (一)民生工程目标任务完成情况 1.全县城镇新增就业7672人,完成目标任务5400人的14 2.1%,其中:城镇失业人员再就业2513人,完成目标任务1800人的139.6%;就业困难人员就业554人,完成目标任务400人的138.5%。期末城镇登记失业率为4.29%。 2.促进高校毕业生实现创业39人,完成目标任务30人的130.0%;累计建成高校毕业生就业见习基地15个,完成目标任务12个的125%。 3.组织劳务品牌培训245人,完成目标任务200人的122.5%;组织青年劳动者技能培训2346人,完成目标任务1700人的138%。 4.扶持城乡劳动者入驻园区(孵化基地、商街)实现成功创业4416人,完成目标任务3200人的138%。 (二)省级创业型城市创建工作目标任务完成情况 1.发放创业担保贷款2420万元,完成目标任务2000万的121.0%,其中,妇女贷款1055万元,完成目标任务700万的150.7%。 2.组织创业培训880人,完成目标任务700人的125.7%,培训合格率、创业成功率分别达97%、63%。 3.建成创业园区(孵化基地)1个,完成目标任务的100%。 4.征集创业项目61个,完成目标任务50个的122%。 5.新增民营微企业384户,完成目标任务170户的226%。 6.新增规模(限额)以上企业7户,完成目标任务7户的100%。 7.创业带动就业8896人,完成目标任务6400人的139%。 8.扶持城乡劳动者入驻园区(孵化基地、商街)实现成功创业4416人,完成目标任务3200人的138%。 (三)重点工作目标任务完成情况 1.失业保险参保15158人,完成目标任务12600人的120.3%,征缴失业保险费1766万元,完成目标任务630万元的280.3%。 2.重点项目人力资源招募工作扎实推进,累计向达芙妮厂区输送1142人,稳岗332人,完成目标任务233人的142.5%。 二、就业创业服务工作开展情况 (一)突出重点,全力推进,创新创业孵化园影响凸显 2020年,我县以省级创业型城市创建工作为契机,全力推进创新创业孵化园建设,取得了显著成效。创业园顺利通过“省级高校毕业生创业园区(孵化基地)”检查验收。成功迎接省、市、县各级领导莅临检查指导,受到一致认可和充分肯定。园区运行以来,43家创业团队200余人入园创业,涉及农业、服务业、电子商务、文化创意等多个行业,激发了全县创新创业活力,有力助推了“大众创业、万众创新”,县创新创业孵化园影响凸显。 1.领导高度重视,强化建设保障。县委、县政府对“双创”和省级创业型城市创建工作高度重视,将石牛嘴广场二楼7000平方米的楼层划拨给孵化园建设使用。按照县人民政府《关于 的批复》(通府函〔2020〕96号)要求,县就业局成立了工作领导小组,明确了责任分工,按照既定完成目标,倒排工期,采取“5+2”、“白+黑”、三班作业的方式,不断加快建设进程,并选派了专门人员全程“跟班”督促,分析研究工程推进存在的问题和困难,及时沟

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