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《集合与常用逻辑用语》综合测试卷

2019-2020学年高中数学新教材必修一《集合与常用逻辑用语》综合测试卷

一、选择题

1．下列命题的否定是真命题的是（） A ．有些实数的绝对值是正数 B ．所有平行四边形都不是菱形 C ．任意两个等边三角形都是相似的 D ．3是方程

的一个根

2．已知为实数集，集合，，则（） A ．

B ．

C ．

D ．

3．已知集合，，则（）

A ．

B ．

C ．

D ．

4．以下四个命题既是特称命题又是真命题的是（）

A ．锐角三角形的内角是锐角或钝角

B ．至少有一个实数x ，使

C ．两个无理数的和必是无理数

D ．存在一个负数，使

5．“

”是“

”的（）

A ．充分不必要条件

B ．必要不充分条件

C ．充要条件

D ．既不充分也不必要条件

6．已知全集，集合，则（） A ．

B ．

C ．

D ．

7．已知是实数集，集合，则阴影部分表示的集合是（）

R {}1A x x =>{}

2B x x =≥()R C B A ?=()1,2(]1,2(],1-∞[)2,+∞{2019,}A =-π,

,,B N =A B ={0,1,9}{1,9}{2,0,1,9}-{0,1,9,}π{|06}U x Z x =∈<<{3,4,5}A =U C A ={1,2}{0,1,2}{1,2,3}{0,1,2,3}R {}3|12,|02A x x B x x ?

=<<=<

A ．

B ．

C ．

D ．

8．设命题 (其中为常数)，则“”是“命题为真命

题”（） A ．充分不必要 B ．必要不充分 C ．充分且必要

D ．既不充分也不必要

9．若命题“存在，使”是假命题，则实数m 的取值范围是( ) A ．(-∞，-1)

B ．(-∞,2)

C ．[-1,1]

D ．(-∞,0)

10．已知集合，，若，则实数的值为（） A ．2

B ．0

C ．0或2

D ．1

11．设，，，则下列结论中正确的是（） A ． B ．

C ．

D ．二、填空题

13．写出命题“，使得”的否定：______. 14．命题：的否定为__________. 15．集合，，则中元素的个数是______．

16．“”是“”的_____条件．（填“充分不必要”， “必要不充分”，“充要”，“既不充分也不必要”）．

[]0,1(0,1][0,1)(0,1)2

:,420p x R x x m ?∈-+≥m 1m ≥p 0x R ∈2

x mx ++<2

{|}A x x x =={1,,2}B m =A B ?m {}1,2,4,6,8U ={}1,2,4A ={}2,4,6B =A B ?B A ?{}2A B ?=()

{

}1U A B ?=ex ?∈R 20x <2

,210x R ax x ?∈++<{}1,0,1A =-{}|20B x x =-<

B 1a >21a >

三、解答题

17．已知集合，若, 试求的取值范围

18．设全集U＝R，已知集合A＝{1，2}，B＝，集合C为不等式组的解集．

(1)写出集合A的所有子集；

(2)求和．

19. 已知方程与方程的解集分别是和，且，求

20.已知全集，若集合，.

（1）若，求；

（2）若, 求实数的取值范围.

21．已知集合，，. （1）求，：

（2）若是的必要条件，求实数的取值范围.

22. 已知其中a为常数，且

若p为真，求x的取值范围；

若p是q的必要不充分条件，求a的取值范围．

答案解析

一、选择题

1．下列命题的否定是真命题的是（） A ．有些实数的绝对值是正数 B ．所有平行四边形都不是菱形 C ．任意两个等边三角形都是相似的 D ．3是方程的一个根

【答案】B 【解析】

A 的否定：所有实数的绝对值不是正数,假命题,

B 的否定：有些平行四边形是菱形, 真命题,

C 的否定: 有些等边三角形不相似, 假命题,

D 的否定: 3不是方程的一个根, 假命题,

选B ．

2．已知为实数集，集合，，则（） A ． B ．

C ．

D ．

【答案】A 【解析】

因为，所以，所以,故选A.

3．已知集合，，则（）

A ．

B ．

C ．

D ．

【答案】A 【解析】

集合， .

故选：A ．

R {}1A x x =>{}

2B x x =≥()R C B A ?=()1,2(]1,2(],1-∞[)2,+∞{}2B x x =≥{}2R B x x =

()12R B A x x ?=<

,,B N =A B ={0,1,9}{1,9}{2,0,1,9}-{0,1,9,}

π{2019,}A B =N π=-,,,，A B {019}∴=，，

4．以下四个命题既是特称命题又是真命题的是（）

A ．锐角三角形的内角是锐角或钝角

B ．至少有一个实数x ，使

C ．两个无理数的和必是无理数

D ．存在一个负数，使

【答案】B 【解析】

对于A ，锐角三角形中的内角都是锐角，所以A 为假命题；对于B ，为特称命题，当时，

成立，所以B 正确；

对于C ，因为

，所以C 为假命题；

对于D ，对于任何一个负数，都有，所以D 错误．

故选B ． 5．“

”是“

”的（）

A ．充分不必要条件

B ．必要不充分条件

C ．充要条件

D ．既不充分也不必要条件

【答案】A 【解析】解不等式得

或

．

∵，

∴“”是“

”的充分不必要条件．

故选A ．

6．已知全集，集合，则（） A ． B ．

C ．

D ．

【答案】A 【解析】

依题意，，故.故选：A.

7．已知是实数集，集合，则阴影部分表示的集合{|06}U x Z x =∈<<{3,4,5}A =U C A ={1,2}{0,1,2}{1,2,3}{0,1,2,3}{|06}{1,2,3,4,5}U x Z x =∈<<={1,2}U C A =R {}3|12,|02A x x B x x ?

=<<=<<

????

A ．

B ．

C ．

D ．

【答案】B 【解析】

由题可知阴影部分对应的集合为A ∩B ， ∵A ＝{x |或}，

B ＝{x |0＜x }，

∴A ∩B ＝{x |0＜x }=(0，1]，故选：B ．

8．设命题 (其中为常数)，则“”是“命题为真命

题”（） A ．充分不必要 B ．必要不充分 C ．充分且必要 D ．既不充分也不必要

【答案】B 【解析】

若命题为真，则对任意，恒成立，所以，即

.因为，则“”是“命题为真”的必要不充分条件，

选.

9．若命题“存在，使”是假命题，则实数m 的取值范围是( ) A ．(-∞，-1)

B ．(-∞,2)

C ．[-1,1]

D ．(-∞,0)

[]0,1(0,1][0,1)(0,1)R C R C x 1≤x 2≥32

＜R C 1≤2

:,420p x R x x m ?∈-+≥m 1m ≥p p x R ∈2420x x m -+≥1680m ?=-≤21m m ≥?≥2m ≥1m ≥p B 0x R ∈2

x mx ++<

【解析】

命题“存在，使”是假命题，，解得;, 故答案选C.

10．已知集合，，若，则实数的值为（）

A ．2

B ．0

C ．0或2

D ．1

【答案】B 【解析】

由题意，集合，因为，所以，故选B.

11．设，，，则下列结论中正确的是（） A ． B ．

C ．

D ．【答案】D 【解析】

，错误；

，则错误；，正确.

本题正确选项：二、填空题

13．写出命题“，使得”的否定：______. 【答案】，都有【解析】

因为特称命题的否定为全称命题，所以可得该命题的否定为：“，都有” 本题正确结果：，都有

0x R ∈2

x mx ++

<∴21

4104

m ?=-??

≤11m -≤≤2

{|}A x x x =={1,,2}B m =A B ?m 2

{|}{0,1}A x x x ===A B ?0m ={}1,2,4,6,8U ={}1,2,4A ={}2,4,6B =A B ?B A ?{}2A B ?=()

{

}1U A B ?=e1B ?6A ?,A B ∴{}2,4A B =C {}1,8U C B =(){}1U A

C B ∴=

D D x ?∈R 20x

14．命题：的否定为____________.

【答案】

【解析】

由题全称命题的否定为特称命题，所以的否定为

故答案为：

15．集合，，则中元素的个数是______．

【答案】1 【解析】

中仅有，故中元素的个数为1，填1 .

16．“”是“”的_____条件．（填“充分不必要”， “必要不充分”，“充要”，“既不充分也不必要”）．【答案】充分不必要条件【解析】

由或，

当时，成立，则“”是“”的充分条件；

当时，不一定成立，则“”是“”的不必要条件；故“”是“”的充分不必要条件. 三、解答题 17．已知集合，

若

, 试求的取值范围

【答案】或

【解析】

，，

，且

,210x R ax x ?∈++<2

000,210x R ax x ?∈++≥2

,210x R ax x ?∈++<2000,210x R ax x ?∈++≥2

000,210x R ax x ?∈++≥{}1,0,1A =-{}|20B x x =-<21a >211a a >?>1a <-∴1a >21a >1a >21a >21a >1a >1a >21a >1a >21a >

则①当时，，满足题意

②当时，满足题意

综上，则的取值范围为或

18．设全集U＝R，已知集合A＝{1，2}，B＝，集合C为不等式组的解集．

19. 已知方程与方程的解集分别是和，且，求

若p是q的必要不充分条件，求a的取值范围．

【答案】（1）；（2）或

【解析】

由，得或，即命题p是真命题是x的取值范围是，由得，

若，则，

若p是q的必要不充分条件，

则q对应的集合是p对应集合的真子集，若，则满足，得，

若，满足条件．

即实数a的取值范围是或．

部编版一年级语文下册同步测试-第二单元综合测试卷-有答案最新

第二单元综合测试卷时间：60分钟，满分100分题号一二三四总分得分一、基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shí 。（66分） 1.在 zài 正 zhènɡ 确 què 的 de 读 dú 音 yīn 下 xià 画 huà “_____”。（6分） 2.读 dú 拼 pīn 音 yīn ，写 xiě 词 cí 语 yǔ 。（8分） yǐ hòu huǒ bàn yí piàn yīn wèi chī shuǐ jiào shēnɡ běi jīnɡ méi yǒu 3.写 xiě 出 chū 下 xià 列 liè 字 zì 的 de 笔 bǐ 顺 shùn 。（9分）路 lù lǜ 趣 qǜ qù 站 zhán zhàn 暖 nuǎn luǎn 村 c hūn cūn 却 qiè què 北

走过：___________________________________________________ ：____________________________________________________ ：__________________________________________ 4.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ 。（5分) 主住（1）妈妈说我是个有（）意的孩子。（2）我跟奶奶（）在一起。（3）我们都想念毛（）席。火伙（4）我和小（）伴一起把（）扑灭了。 5.用y òn ɡ下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ。（9分） 6.读d ú一y ì读d ú ，连li án 一y ì连li án 。（6分）多彩的香甜的美丽的洁白的壮观的遥远的水果天山季节仪式地方雪莲 7.把b ǎ下xi à列li è的de 字z ì填ti án 在z ài 合h é适sh ì的de 括ku ò号h ào 里l ǐ 。（只zh ǐ填ti án 序x ù号h ào ）(3分） ④尝京秋 ②跳没

三年级语文上册第二单元综合测试卷

第二单元综合测试卷一、基础知识。 1．在正确的读音上面打上“√”。(6分) 散．步(sàn sǎn)试卷．(juǎn juàn)躲藏．(cáng zàng) 出发．(fāfà) 转．告(zhuǎn zhuàn) 停当．(dāng dàng) 2．看拼音，写词语。(7分) 春天到了，阳光明媚，我挺起xiōng pú()到小花园去sàn bù()，去寻找春天的踪迹。我dī()下头发现草儿刚刚长出嫩芽，不知是谁，竟gǎn()无视草的存在，在草坪上踩踏。我想：人类应该珍xī()小草，爱护小草，chéng()心chéng()意地和小草做朋友。 3．比一比组词。（8分）惜（）郊（）纪（）悄（) 借（）胶（）记（) 消（） 4．在括号里填上带有“然”的词语。(6分) (1)列宁来到白桦树下，()又看到了那只灰雀。 (2)()一阵大风吹来，天要下雨了。 (3)他是一名长跑运动员，学校要举行长跑比赛，他()要参加了。 5.给下面的句子加上标点。（6分）（1）（）一定会飞回来（）男孩肯定地说（）（2）（）是个小男孩吗（）高尔基问（）如果是就让他进来（）（3）小男孩哭着说（）我把胶卷忘在家里了（） 6.我是积累小冠军。(8分) (1)________________________，天才在于积累。 (2)________________________，只要肯登攀。 (3)为中华之崛起而________________________。 (4)任何成就都是刻苦劳动的________________________。 7．我会填空。(4分) 在第二单元的学习中，我们学习了许多名人的故事，受到很多启发，有善于保护孩子自尊心的()；有善于观察，爱动脑筋，执着探索的()；还有诚实守信的()。我喜欢读成语故事，这段时间我读了晋朝一个名叫祖逖的青年刻苦练剑的故事——《》。二、阅读理解。(20分) (一)课内阅读。(10分) 一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍．．了，也没有找到。这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 男孩说：“没……我没看见。” 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 1.下面句中加点字“深”的正确解释是什么。写序号。（2分）那只胸脯深．红的灰雀不见了。（) A..深奥 B .十分C（颜色）浓

人教版五下第一二单元测试卷

人教版五下第一二单元测试卷阅读(一）。（30分）闲谈读书法 ①古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，因为他认为:“若是碰到疑问而只看到个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。 ②英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张，他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不便的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。 ③当然，不论哪种读书方法，对求学者而言，它都只是一种工具而已。所以，万不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言:“尽信书则不如无书。” 1、这篇文章中列举了一些名人的读书方法，请根据文章内容填写表格。（6分）读书法 2.我们所学的课文《走遍天下书为侣》中也为我们介绍了一种读书方法，请你回忆这种方法，试着为句子排序，把序号填在前面的括号中。（5分）

二年级语文下册期末测试卷及答案

二年级语文下册期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wū gōng ) B.竹竿(zhú gǎn ) 饲养(sī yǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡ fú) 滋味(zī wèi ) 抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zào ) 损坏(sǔn yǔn ) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。米错误!未找到引用源。四、量词巧填空。(6分) 一( )马一( )牛一( )松鼠一( )彩虹一( )泪珠一( )大山五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热．．,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗．．,带来了( )。 3.大象的耳朵很大． ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅．,很安全．．,不像那处河水,很( ),很( )。六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。例:他在田边转来转去他在田边焦急地转来转去。她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌,一会儿．．．教他们做游戏,一会．．儿．教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。你大自然的会方向帮助指南针辨别七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。

一年级下册语文试题 - 第一二单元综合测试卷

一、写出下列字母相应的小写字母，并按字母表的顺序将大写字母重新排序。 A( ) K( ) H( ) Q( ) T( ) R( ) D( ) G( ) W( ) N( ) 排序二、看拼音，写词语。 xuě huā shēng qì zuǒ yòu huǒ bàn běi jīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīn wèi jīn qiū zhè yàng gè zhǒng guó wáng ( ) ( ) （）（）（）二、用“√”给带横线的字选择正确的读音。吹落（chuī cuī）阵雨（zhèn zhèng）雨夹雪（jiā jiá）观看（guān guāng）一匹马（pǐ pí）温暖（nuǎn luǎn ）三、给下面的字加偏旁，组成新字，再组词。 ____（） ____（） ____（）青 ____（）日 ____（）寸 ____（） ____（） ____（） ____（）四、比一比，再组词。吃（）阵（）飘（）人（）汽（）陈（）漂（）入（）站（）观（）再（）支（）战（）现( ) 在（）枝（）

五、在（）里填上合适的词。 1、一（）车一（）马一（）书一（）铅笔一（）飞机一（）树 2、弯弯的（）宽宽的（）美丽的（）洁白的（）金黄的（）多彩的（） 3、（）回( )地 ( )物复苏柳绿（）（）冰（）融（）（）（）齐放（）鸟争鸣六、选字填空见万回方王白长全半上国四韵母an ___________________________________________________ 韵母ang __________________________________________________ 先外后内再封口 ________________________________________ 七、读句子，用“___”画出句子中意思相反的词。 1、我好想作业少一点，再多玩一会儿啊。 2、夏天热，冬天冷，春天、秋天最舒服。 3、猴子的尾巴长，兔子的尾巴短。八、按要求完成句子练习。 1、例：你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。你姓什么？我姓__________。什么_____？ _______________。 2、例：能遇到小伙伴，多么开心哪！

一年级语文下册第二单元综合测试卷

走过第二单元综合测试卷时间：60分钟，满分100分题号一二三四总分得分一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。（66分） 1.在z ài 正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn 下xi à画hu à “_____”。（6分） 2.读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔ 。（8分） y ǐ h òu hu ǒ b àn y í pi àn y īn w èi ch ī shu ǐ ji ào sh ēn ɡ b ěi j īn ɡ m éi y ǒu 3.写xi ě出ch ū下xi à列li è字z ì的de 笔b ǐ顺sh ùn 。（9分）：___________________________________________________ ：____________________________________________________ ：__________________________________________ 路 l ù l ǜ 趣 q ǜ q ù 站 zh án zh àn 暖 nu ǎn lu ǎn 村 c h ūn c ūn 却 qi è qu è 北

4.选 xuǎn 字 zì 填 tián 空 kōnɡ 。（5分) 主住（1）妈妈说我是个有（）意的孩子。（2）我跟奶奶（）在一起。（3）我们都想念毛（）席。火伙（4）我和小（）伴一起把（）扑灭了。 5.用 yònɡ 下 xià 列 liè 生 shēnɡ 字 zì 组 zǔ 成 chénɡ 词 cí 语 yǔ 。（9分） 6.读 dú 一 yì 读 dú ，连 lián 一 yì 连 lián 。（6分）多彩的香甜的美丽的洁白的壮观的遥远的水果天山季节仪式地方雪莲7.把 bǎ 下 xià 列 liè 的 de 字 zì 填 tián 在 zài 合 hé 适 shì 的 de 括 kuò 号 hào 里 lǐ 。（只 zhǐ 填 tián 序 xù 号 hào ）(3分） ______故事 ______影子 ______水果 _______房子 8.在 zài 括 kuò 号 hào 里 lǐ 填 tián 上 shànɡ 合 hé 适 shì 的 de 量 liànɡ 词 cí 。（6分） ④尝 ③讲京秋 ②跳没 ①踩

2016苏教版一年级数学下册第一二单元测试卷

第二学期一年级数学第一单元测试卷班级姓名一．（1）口算（33分） 9+6= 7+7= 6+8= 4+9= 8+3= 6+8= 3+7= 1+9= 5+5= 9+8= 12-3= 13-5= 17-9= 16-8= 11-5= 15-8= 14-6= 15-7= 16-7= 18-9= 11-9= 12-7= 15-6= 17-9= 17-9= 12-4+7= 13-6+7= 11-9+5= 9+8-7= 8+6-7= 17-8+3= 7+6-4= 6+5-7= （2）在○里填上“>”“<”或“=”。（8） 11-7○7 3○12-9 17-8○17-9 15-7○15-8 15-8○10 4○14-9 15-6○14-6 13-7○13-6 （3）在○里填上“+”或“-”。（10） 8○7=15 9○5=14 12○3=9 15○8=7 11○8=3 18○9=9 16○8=8 11○3=8 6○6=12 13○6=7 （4） 4＝11

二、（1）在方框里填上合适的数。（6） 14-9= 11-5= （2）看图写算式。（6分） 1．△△△△△▲▲ △△△▲▲▲ 2．？个 3. 14个15 3（6分）草地上原有5只兔子在吃草，又跑来（）只，现在一共有（）只。草丛中原有12只蜻蜓，飞走了（）只，还剩（）只。？个 = = = =

三、填写表格。（4）原有18个12块16只15个吃了9个5块7只8个还剩（）个（）块（）只（）个四.列式计算（9）（1）小明要搬17块砖头，已经搬了8块，还有多少块没有搬？（2）公鸡和母鸡一共有15只，公鸡有6只，母鸡有多少只？(3) 五、作图题、（1）至少需要几根同样的火柴才能拼出这些图形？（3分）（）根（）根（）根 = = 她已经看了多少页？

二年级语文期末检测卷及答案

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以组词：________和________。 (4)“毛”字用部首查字法，应查____________，第四笔是 __________，组词__________。 4．按要求完成练习。(11分) (1)选字填空。(5分) 练捏弹下唱休息的时候，同学们的活动丰富多彩，有()京戏的，有()钢琴的，有()围棋的，有()泥人的，还有()舞蹈的。(2)照样子，写词语。(6分) 水汪汪冷得像冰窖很轻很轻 __________ __________ ________ 5．句子练习。(11分) (1)把句子说具体。(4分) ①__________________的柳条随着风儿______________________。 ②__________________的海面上行驶着______________________。 (2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)(3分) _________________________________________________________ (3)加标点。(4分) ①快看多漂亮的花儿呀 ②妈妈你怎么还不休息啊二、综合展示厅(6分) 6．古往今来，李白的诗一直广为流传，请用学过的诗句填空。

第一二单元综合测试卷

《经济生活》第一二单元综合测试卷一、单项选择题 1．商品和货币好像一对孪生兄弟，两者既有联系又有区别。根据产生时间的先后顺序，下面排列正确的一组是 A 商品——货币——劳动产品 B 劳动产品——商品——货币 C 劳动产品——货币——商品 D 商品——劳动产品——货币 2．右图中这种商品交换形式的特点是 A 买和卖被分为先后衔接的两个阶段 B 买和卖是同时完成的 C 买和卖没有区别，买就是卖，卖就是买 D 以一般等价物为中介的物物交换小芳时常跟着妈妈去买菜，发现菜价总是梅雨季时高于平时，刚上市时高于大量上市后，早上的高于傍晚的，市中心菜场的高于郊区菜场的，还发现青菜的最高价总是比螃蟹、甲鱼这一类水产品的价格低好多。回答3----4题。 3．影响青菜价格变动和差异的因素有很多，小芳发现的是 ①季节因素②时间因素③区域因素④习惯因素 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 4．青菜价格之所以随着气候等诸多因素的变化而上下波动，主要是因为这些因素变化直接影响了青菜的 ①供应数量②价值③使用价值④供求关系 A、③④ B、①③ C、①④ D、①② 5．与商品价格成正比关系的有 ①商品的价值量②生产商品的社会必要劳动时间③商品的供应量④社会劳动生产率 A、①② B 、①④ C 、③④ D 、②③ 6．在撇开其他因素影响的前提下，下列图示能体现价格对商品需求量影响情况的是 B C 7、假设一年内全社会的销售商品总量为5000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转次数为5次。那么，这一年里纸币发行量应为元。而这一年实际发行纸币12000亿元，这会引起。 A. 8000亿通货膨胀 B. 8000亿通货紧缩 C. 16000亿通货膨胀 D. 16000亿通货紧缩 8．漫画《跟不上趟》中老农的经营行为着重表明 A 价格变动会使生产者的利润增加或减少，促使生产者调整规模 B 价格变动会使市场销售量增加或减少，促使生产者调整生产规模 C 价格变动会使产品质量提高或降低，促使生产者调整生产规模 D 价格变动会使商品价值量增加或减少，促

第二单元综合测试卷

第一二单元测验卷

四语（下）第一、二单元考查卷班级姓名成绩一、基础知识 28% 1、把词语补充完整。16% （）可爱省吃（）节衣（）寒风（）异口（）波光（）色彩（）光彩（） 2、根据意思写词语。5% （1）往往指清秀灵巧的那种美。（）（2）（水波）一起一伏地动。（）（3）（水流）聚集；会合。（）（4）说起来没完没了。（）（5）形容很严密。（） 3、选择正确的答案填在括号里。7% 省略号的作用：①表示说话断断续续，不连贯②表示内容的省略③表示语意未尽（1）那……我还是呆在这里吧。（）（2）我不怕，我要出去……（）（3）我倚在门前深情地望着老师的背影在蒙蒙细雨中远去……（）引号的作用：①表示引用②表示否定③表示特定的称谓（1）那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。（）（2）春天，布谷鸟“布谷，布谷”地啼叫着。（）（3）你怎么能弄虚作假呢？你这样做太“聪明”了吧。（）（4）爸爸问我：“怎么样，乘汽车比买书强吧？”（）二、阅读分析 37% （一）20% 在微风中，在阳光中，燕子带着它（）的尾巴，斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已经由这边的稻田上，飞到了那边的高柳下。还有几只横掠过（）的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地（）开去。

有几对燕子飞倦了，落在电线上。嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的（）哇！ 1、在文中的括号里填上合适的词语。4% 2、填空：10% （1）第一段话写的是燕子的，第二段话写的是燕子的。（2）圈出描写燕子飞行姿态、动作的词语，你认为燕子飞行具有的特点。作者是按的观察顺序写燕子飞行的。（3）在第二段话中，作者把比作了，还把比作了，这样写的好处是：。 3、照样子把句子写具体。4% 例：燕子飞过。燕子斜着身子在天空中飞过。（1）燕子休息。（2）燕子伶俐可爱。 4、请你给这“正待演奏的曲谱”加两句歌词。2% （二）上网 17% 现在的市民生活水平越来越高，上网也不算个稀奇事了。可在屋檐下的燕子也想上网，一天，他去外面问别人是否也上网。他先来到河边，看见一些大鱼在水中游来游去，就问其中一条鱼：“鱼大哥，你爱上网吗？”鱼听了气得快晕过去，他（）地说：“你想诅咒我吧？我的一些朋友就是上网而死的，难道你让我自投罗网吗？”小燕子听了觉得很奇怪，自言自语道：“上网不是很开心吗？怎么会死人呢？也许他们不愿意上吧，可能是他家太穷，没钱安装吧！”说完就去问其他人了。他遇上一只苍蝇，问：“苍蝇小弟，你喜欢上网吗？”苍蝇听了吓得直发抖，沁出一阵阵

二年级语文期末测试卷及答案

2018--2019学年度二年级语文期末试卷一，我会读，还会写。（12分，每空1分。） chu án r ǎn b ái c ài q īng cu ì xi à ti ān j ù li l ǐu y è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j ì x ù q ī fu m ào sh èng g ē bo hu ī hu áng xi óng w ěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。（16分） (1)、同音字组词。（） ( ) ( ) ( ) Y ǎn g òu f ù zh ū ( ) ( ) ( ) ( ) （2）、多音字组词。 zhu àn ( ) d īng ( ) zh òng( ) ji ān ( ) 转钉重间 zhu ǎn( ) d ì ng( ) ch ó ng( ) ji àn( ) 三、花儿朵朵。（17分） 1、 2、照样子，写一写。白（白色）皇（）发（）军（） ↓ ↓ ↓ ↓ （柏）（柏树）（）（）（）（）（）（）四、我会读词语，还会写句子。（5分）四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗？我也会写这样的词语五、我会填词。（6分）

产生发生果然居然发明发现（1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。（2）、列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。没有想到，我（）能得到一等奖。（3）、指南针是我国古代四大（）之一。春天来了，我（）迎春花开了。六、照样子写句子。（5分）（1）、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给。（2）、把你的书借给我看一下，行吗？，行吗？（3）、他好象在叫我。好像。（40、谁说孔雀的尾巴不漂亮？。（意思不变）七、积累词语。（10分）（1）、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（柴门闻犬吠，风雪夜归人。（）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（）你能写出那个季节的诗句吗？（2）、写出反义词。每个人都希望自己快乐。快乐→（）赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（）自信会让你成功。成功→（）笨重的铁牛陷在了河底。底→（）

{人教版}六年级下册数学第一二单元综合测试题

人教版六年级下册数学第一二单元综合测试题一、填空。（每空1分，共20分） 1、数轴上所有的负数都在0的（）边，所有正数都在0的（）边。 2、负数都比正数（）；（）是正数和负数的分界点。 3、在数轴上，从0点出发，向右移动5个单位长度到A 点，A 点表示的数是（）；再向左移动7个单位长度到B 点，B 点表示的数是（）。 4、下午1时的气温是6℃，傍晚6时的气温比下午1时下降了4℃，凌晨5时的气温比下午1时低9℃。傍晚6时的气温是（）℃，凌晨5时的气温是（）℃。 5、沿着圆柱的一条高剪开，侧面展开得到一个（），它的一条边就等于圆柱的（），另一条边就等于圆柱的（） 6、边长是6分米的正方形纸围成一个圆柱形纸筒（接头处不计），这个纸筒的侧面积是（） 7、一个圆锥体的体积是15.5立方米，高是6米，它的底面积是（）平方米。 8、把一个底面直径是2分米，高是3分米的圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去（）立方分米。 9．等底等高的圆柱和圆锥，如果圆柱的体积是27立方厘米，那么圆锥的体积是（）立方厘米；如果圆锥的体积是27立方厘米，那么圆柱的体积是（）立方厘米。 10．一个圆柱和一个圆锥等底等高，已知它们的体积相差16立方厘米。它们的体积之和是（）立方厘米。 11、一个圆柱体，底面积是19平方厘米，高是12厘米，与这个圆柱体等底等高的圆锥体的体积是（）。 12、把一个圆锥体浸没在底面积是30平方厘米的圆柱形盛有水的容器里，水面升高4厘米，这个圆锥体的体积是（）立方厘米 13、一根长2米的圆木，截成两段后，表面积增加48平方厘米，这根圆木原来的体积是( )立方厘米。二、判断题。（5分） 1、 “做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。 ( ) 2、长方体、正方体和圆锥体的体积公式都可以用v=sh. ( ) 3、圆柱体的底面半径扩大到原来的2倍，圆柱体的体积就扩大4倍。（） 4、一个圆柱形的玻璃杯可盛水1立方分米，我们就说玻璃杯容积是1升。（） 5、—8小于—4，最大的负数是－1。（）三、选择题。（12分） 1、（1）做一节圆柱形通风管要用多少铁皮，是求通风管的（）。（2）做一只圆柱形的柴油桶，至少用多少铁皮，是求油桶的（）。（3）一只圆柱形水桶能装多少升水，是求水桶的（）。（4）一段圆柱形铁条有多少立方分米，是求这段铁条的（）。 A 表面积 B 侧面积 C 体积 D 容积 2.把一个圆柱体削去18立方厘米，得到一个最大的圆锥体，圆锥体的体积是（）立方厘米。 A. 27 B. 18 C.9 3、一个圆柱的侧面展开以后正好是一个正方形，那么圆柱的高等于它的底面（）。 A .半径 B.直径 C.周长 D.面积 4、压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的（） A 、表面积 B 、侧面积 C 、体积 5、一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（）立方分米。 A 、50.24 B 、100.48 C 、64 6.如果圆柱体的底面半径扩大2倍，高不变，它的体积扩大（）倍。 A. 2 B. 4 C. 8 7、一包盐上标有：净重（500±5）克，表示这包盐最重是（）克，最轻有（）克 A 、505 B 、550 C 、495 D 、545 8、数轴上，－13 在－1 8 的（）边。 A 、左 B 、右 C 、北 D 、无法确定

【人教版】二年级上册数学《第二单元综合测试卷》(含答案)

第2单元综合测试考试时间：60分钟满分：100分卷面（3分）。知识技能（73分）一、我会填。（每空1分，共27分） 1.用竖式计算56+26时，（）数位对齐，个位相加满十，向（）位进1。 2.最大的两位数与最大的一位数相差（），最大的两位数比（）多27。 3.在里填上“＞”“＜”或“=”。 4.下面的里应该填几？ 5.一部电视剧共有60集，第一周播放了12集，第二周播放了15集，两周一共播放了（）集，还剩（）集没有播放。 6.找规律填数。 7.一本《红楼梦》售价70元。国庆促销，每本书可优惠15元，此时买这本《红楼梦》要付（）元。二、我会算。（共36分） 1.看谁算得又对又快。（8分） 78-25= 86+13= 5+67= 94-34= 61-8= 28+21= 40+29= 14+26= 2.用竖式计算下面各题。（12分） 43+29= 84-56= 36+18+18=

22+49-37= 75-53+24= 85-（27+39）= 3.小火车开起来。（8分） 4.下面各数分别是多少？（8分）三、我会连。（小猫该吃哪条鱼，用线连一连）（4分）四、我会判。（下面各题做得对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正）（6分）

生活应用（27分）五、解决问题。（共27分） 1.小朋友们去春游，二（1）班和二（2）班一起乘这辆车，能坐下吗？（3分） 2.“江南三大名楼”的湖南岳阳楼主楼高约20米，湖北黄鹤楼主楼比岳阳楼主楼高29米。黄鹤楼主楼高约多少米？江西滕王阁主楼比黄鹤楼主楼还要高8米，江西滕王阁主楼高约多少米？（4分） 3.某旅游团共有92名游客，还有多少名游客没上车？（5分） 4.图书室有95本故事书。一组和二组一共借了多少本故事书？如果三组要借35本，剩下的故事书够吗？（6分）

小学二年级语文期末测试卷(最新版)

小学语文二年级（上）期末测试卷一、书写（5分）养成良好的书写习惯非常重要，希望你的答卷整洁，书写工整！二、基础知识（75分） 1、仔细观察下面的字，相信你一定会写好这些字（5分） 2、选择带点字的正确读音，在正确的音节上打“√”（6分）勤劳．（náo láo）葫芦．（lú lu ）邻．居（lín líng）介．绍（jia jai）崭．新（zǎn zhǎn）模．样（ mú m?） 3、读一读，选择恰当的音节填在相应的汉字下边（5分） n?ng l?ng cāo zào zh?u z?u suǒ sǒu su? sù 农糙皱索塑（）（）（）（）（） 4、读音节，写词语（20分） dú shū cāo chǎng xu? xiào jiào shì zu? ya（）（）（）（）（） yǔzh?u qiān bǐnào zhōng huā tán zhù fú（）（）（）（）（）5、用下边的字扩词（4分）保（）（）记（）（）6、比一比，再组成词语（6分）清（）睛（）晴（）纷（）份（）粉（） 7、给下列多音字组词（4分） zhuǎn（）xīng（）转兴 zhuàn （） xìng （） 8、写出下列词语的反义词（3分）短——饥——美—— 9、给下边的句子填上适当的标点符号（4分）雪孩子到哪里去了呢它飞到了空中成了一朵白云一朵很美很美的白云 10、将诗句补充完整（4分）停车（）枫林晚，霜叶（）。儿童相见不相识，（）。 11、按照课文原文填空（8分）（1）北京是我国的首都，是（）。（选自《北京》）（2）北京有（）名胜古迹和（）。（选自《北京》）（3）（），奥林匹克（）将在中国北京（）。（选自

小学数学人教版一年级上册第一二单元综合测试卷

一年级数学上册第一二单元综合试题班级考号姓名总分一、把同样多的连起来。(8分) 二、想一想，圈一圈。(共20分) 1．看数圈一圈。(6分) 2．规范写字。(圈出正确答案)(4分) 小朋友的(左右)手拿着笔，(左右)胳膊压着纸。

3．和谐动物。(圈出正确答案)(4分) 图中在的(上下)面，在的(上下)面。 4．水果拼盘。(圈出正确答案)(6分) (1) 的右边是( )。 (2) 在的(左右前后)边。 (3) 的左边有(1 4 5)种水果。三、想一想，比一比。(每小题2分，共6分) 1．在少的后面画“√”。 2．在多的后面画“√”。 3．比（）（）个

四、看一看，填一填。(共28分) 1．书桌。(16分) 1题图 2题图 (1) 在书桌的( )面；在的( )面。 (2) 在的( )边，在的( )边。 (3) 在的( )面，在的( )面。 (4)书桌的下面有( )和( )。 2．书架。(12分) 在的( )面，在的( )面，在的( )边，在的( )边，在的( )边，在的( )边。五、想一想，画一画。(共26分) 1．数一数，照样子画一画。(6分) 2．在的左边画，右边画，上面画，下面画。(8分)

3．比一比，画一画。(12分) (1)画“”，个数比多。 __________________________ (2)画“”，个数比少。 __________________________ (3)画“”，个数比多。 __________________________ (4)画“”，个数和同样多。 __________________________ 六、有趣的数学问题。(共12分) 1．每辆配送车需要1名快递员。(6分) 2．如果要给每个小朋友准备一套衣服，需要准备几套？圈出来。(6分)

人教版一年级上册数学第二单元综合测试卷带答案

一年级上学期数学第二单元测试题一、判断题 1.姐姐在弟弟的左面，弟弟在姐姐的右面. 2.蜻蜓在荷花的下面，荷花在蜻蜓的上面. 3.请你来当小法官．红红面向北，她的左面是东． 4.蜜蜂在小狗的上面，小狗在小猴的右面. 5.判断题. （1）商场在广场的北面. （2）花店在医院的南面. （3）花店在超市的西北面.

（4）商场在电影院的东面. （5）邮局在花店的东南面. 二、填空题 6.读一读，想一想，再在横线上填出她们的名字. 小红住在小英楼下，小英住在小兰楼下，________在最下面，________在最上面. 7. （1）小红在小强的后面，小强在小红的________面. （2）小月在小红的________面，小聪在小月的________面. （3）小月的________面有3人，小红的________面有3人. 8.按图中位置在填入“上、下、左、右、前、后”. ________ 9.根据图中的信息填空小明家在学校的________面，学校在小明家的________面；小兰家在图书馆的________面，图书馆在小兰家的________面. 小红家在学校的________面，学校在小红家的________面；丁丁家在图书馆的________面，图书馆在丁丁家的________面.

10.________在最前面？ 11.选一选，把正确答案圈出来. 的（左、右）________面是. 的（左、右）________面是. 在的（上、下）________面. 在（）________的右面. 12.小动物们排成一队去游玩．一共有________只动物去游玩，小兔排在第一个，________排在第7个． 13.你能分辨出左手和右手吗？左手的号码是________ ，右手的号码是________. 三、单选题

小学三年级下册语文第一二单元测试卷

小学三年级下册语文第一二单元测试卷班别__________ 姓名__________ 分数_________ 听力乐园一、听力题。（请先读题，再带着问题听老师读短文。5分） 1、西双版纳是（），又是（）。 2、根据短文内容填空。（）的原始森林（）的羽毛悠然自得的（）书写天地一、抄写词语。（注意把字写正确，写规范，写美观。3分）特殊森林莲蓬积累园地一、看拼音，写词语。（9分） p í ju à n q ī ng t íng j ù l ǒng chèn sh ān lu? lù ō u zh ōu z ēng ti ā n pi ān pi ān q ǐ w ǔ 二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。（9分）渔翁（w ēng wōng ）麻烦（f án fan ）载客（zài zǎi ）绿丝绦（ti āo t āo ）蹬开（d èng d ēng ）咆哮（p áo bào ）仿佛（f ó f ú）挨挨挤挤（āi ái ）似的（sh ì s ì）三、给多音字组词。（8分）拂（）裁（）壮（）黎（）佛（）栽（）妆（）犁（、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

二年级语文综合测试题