中考化学复习指导：四大点需掌握

中考化学复习指导：四大点需掌握

中考化学温习指点：四大点需掌握?

目前，有关初中化学温习的资料可以说十分之多，但由于初中化学是在初三才开设的课程，对教员和先生来讲，教学时间短，温习难度大。那么，如何迷信有序地制定温习战略，调动先生的积极性，完成温习义务，这是每位化学教员所要重点探求的课题之一。

第一，常考点要〝多讲精练〞，提高温习的针对性。常考点包括基础知识温习与基本技艺训练。对此，温习中必需〝多讲精练〞。〝多讲〞是与该知识点相关的内容必需讲清楚，弄清基础知识的提出、内容、表达、运用及知识间的联络等等；基本技艺训练应惹起高度注重，要无看法地让先生多练习一些能直接运用基础知识来解的标题。〝精练〞可以〝学案〞的形式停止练习，增强基础知识的落实，提高温习的有效性。

第二，留意知识间的内在联络，构成系统的知识网络，不时树立和完善知识体系。基础知识的温习要在构成体系上下功夫，要留意知识的不时深化，新知识应及时归入已有的知识体系，特别要留意化学知识间的相互联络，逐渐构成和扩大知识结构系统，构建〝化学认知结构〞。要留意化学知识与实践效果的关系、学科间的迁移和对比，能比拟和剖析知识的区别和联络，把已有知识转化为处置实践效果的才干，留

意对实际知识的了解和学习进程的细化。

第三，注重进程和方法的温习，提高先生应试才干。要引导先生总结课本学到的研讨方法和思想方法、实验手腕等等，在综合温习中，应留意对先生解题才干和方法的培育，指点先生提高审题才干。如教给先生学会如何从繁杂的情境描画中精炼题干；学会从文字、图像或表格获取有用的信息解题；学会如何停止知识迁移，用已有的知识去处置效果。

第四，掌握迷信的温习方法，提高温习的效率。第一轮为系统温习，其内容是回归课本，准确了解一切〝概念〞和〝规律〞的含义，处置知识的掩盖面、基础知识、基本技艺。初中阶段先生不能完全做到了解学习的意义，大多化先生缺乏自动性，所以光有教员对知识梳理、整合、解说还不够，还需求对先生停止分阶段的检测，如基础知识的默写、章节小检验、课堂上的问答。第二轮为专题温习，主要是对化学知识体系作分类归结，让先生从分类专题中找特性，寻规律、明白解题思绪，从而提高剖析、处置效果的才干。第三轮为综合温习，以检验先生总体温习状况，提高先生的应考才干，同时也可反应出先生学习的信息，再经过讲评、一般辅导，对先生作查漏补缺、深化提高。第四轮为强化记忆阶段，也是一个心思和智力的综合训练阶段，主要是为增强考生自主学习、获取信息、实践操作、正确决策、运用所学知识处置实践效果的才干及发明才干，因此不宜停止大题量训练，主

要让先生依据实践状况对自己的单薄坏环节停止查漏补缺。第五，停止试题研讨，精选各类新颖题型。研讨近几年各省市的中考试题，特别是课改地域的，掌握出现的新题型，让先生加以训练，以拓宽视野。