第一部分 1Z301000 建设工程基本法律知识

第一部分1Z301000 建设工程基本法律知识

●1Z301010 建设工程法律体系

▲1Z301011 法律体系的基本框架

1、宪法——民商法————经济法———刑法——行政法——————社会法——诉讼法

招投标法土地管理法房地产管理法劳动法

反垄断法建筑法

▲1Z301012 法的形式和效力层次

1

行政法规——国务院————————————《条例》

地方法规——省级、较大市——人大及常委——《地方——条例》

部门规章——国务院各部、委————————《规定、办法、实施细则》

地方规章——省级、较大市——政府—————《地方——规定、办法、实施细则》

2

3宪法至上

上位法优于下位法

特别法优于普通法

新法优于旧法

●1Z301020 建设工程法人制度

▲1Z301021 法人应具备的条件

1、条件：

有财产

有名称、组织机构、场所

2、分类：

▲1Z301023 企业法人和项目经理部的法律关系

1、项目经理部——不是法人——法律后果?企业法人（违约责任、被告）

2、项目经理——是法人授权的项目管理者——是岗位职务

●1Z301030 建设工程代理制度

▲1Z301031 代理的法律特征和主要种类

1、代理特征：被代理人A 代理人B 第三人C

在代理权限范围内——以A名义——法律后果归A——合同当事人是AC——代理行为具有法律意义

2 委托代理：

法定代理：监护人

指定代理：法院或有关机关指定

▲1Z301032 建设工程代理行为的设立和终止

1禁止——全部转包

禁止——肢解后以分包的名义转包

主体结构——总承包人完成

▲1Z301033 代理和被代理人的权利、义务、法律责任

1 一般代理—————A承担

转托他人复代理——事先同意或事后及时告诉===有权代理

但紧急情况例外（为保护A利益而转代理）

无权代理—————没有代理权、超越代理权、代理权终止后的行为====A追认有效，不追认无效表见代理—————?无权代理，但有效——C有理由相信B有权代理（盖章的空白合同书）默示代理—————?有权代理——A知道B无权代理，但不否认===同意===A承担后果

2 授权不明——AC连带责任

BC串谋———连带责任

C故意————C知道B无权代理，但仍与B实施民事活动，给他人造成损失的——BC连带责任违法代理———B知道代理事项违法但仍代理，或A知道B行为违法不反对的——AB 连带责任

3、连带含义：找谁都行

●1Z301040 建设工程物权制度

1、物权分类所有权

用益物权——土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权、地役权

担保物权——抵押权、质权、留置权

2、所有权的权能——占有、使用、收益、处分（核心）

3、建设用地使用权——出让、划拨

4、物权变动：

（1）不动产物权变动——登记——记载于不动产登记簿时发生效力

债权与物权区分原则——合同生效的，未办理物权登记的，不影响合同效力

（2）动产物权变动：

一般物——占有和交付

船舶、航空器、机动车——交付——但未经登记，不得对抗善意第三人

2（3）继承——继承开始，取得遗产所有权

5、（1）我国实行土地用途管制制度，国家编制土地利用总体规划，规划土地用途，具体将土地划分——农用地、建设用地、未利用地

（2）建设用地使用权人有权将建设用地使用权——转让、互换、出资、赠与、抵押

（3）物权受到伤害的，权利人可以通过和解、调解、仲裁、诉讼

●1Z301050 建设工程债权制度

1、债发生的依据————合同、侵权行为、不当得利、无因管理

2、建设工程债的种类——施工合同之债、买卖合同之债、侵权之债

●1Z301060 建设工程知识产权制度

▲1Z301061 知识产权法律特征

1、知识产权特征——财产人身双重性、专有性、地域性、期限性

2、知识产权包括—著作权、专利权、商标专用权、发现权、其他科技成果权

▲1Z301062 建设工程知识产权常见种类

1种类——发明（20年）、实用新型（10年）、外观设计（10年）——申请日计算

授予条件——新颖性、创造性、实用性——≠现有技术

突出的实质性特点和显著的进步

文件——请求书、说明书及摘要、权利要求书

申请日——收到申请文件日——寄出的邮戳日

2具有显著性——标识义务

10年——核准注册日计算

侵犯商标权的行为——使用——销售——伪造、擅自制造——更换

3单位作品——著作权?单位——单位主持——代表单位意志——单位承担责任（招投标文件）

+未主要利用单位物资

单位优先使用——未经单位同意，2年内不得许可第三人使用

著作权?单位——主要利用单位物质+ 由单位承担责任——作者只有署名权

委托作品——有约定从约定——无约定的，著作权?受托人

期限——终生及死后50年

4、计算机软件著作权——?软件开发者——终生及死后50年（第50年12月31日）

▲1Z301064 建设工程知识产权侵权的法律责任

1、民事责任、行政责任、刑事责任

2、赔偿损失计算——实际损失—→侵权人获得的利益—→许可使用费的倍数合理确定—→综合考量

●1Z301070 建设工程担保制度

1、（1）担保方式——保证、抵押、质押、留置、定金

（2）建设工程担保种类——施工投标保证金、施工合同履约保证金、工程款支付担保、预付款担保

2、保证：一般保证、连带责任保证

（1）书面保证合同

（2 一般保证——先找债务人，再找保证人——有顺序

连带保证——可找债务人或保证人偿还——没有顺序

约定不明——连带保证

（3国家机关×

以公益为目的的事业单位、社团×

分支机构、职能部门×（分支机构有法人授权的可以在授权范围内作保）

（4）担保范围——主债权及利息、违约金、损害赔偿金、实现债权的费用

约定不明——全部范围担保

（5）保证期间——履行期届满之日起6个月内

3、抵押：

1）概念——债务人或第三人——不转移占有——折价、拍卖、变卖——优先受偿

2）抵押物——×——

耕地、宅基地、自留地、自留山

学校、幼儿园等事业单位、社团的教育设施、医疗卫生设施、其他公益设施所有权、使用权不明或有争议的财产

3）抵押权的生效——强制登记——不动产、车辆等抵押权==登记时生效

自愿登记——其他抵押权===========签订时设定

4）清偿顺序——登记优先、时间优先

3、质权：（区别）

1）转移占有——质押权自交付质物时生效

2）质物——动产、权利（票据、股票、知识产权）

4、留置权：

1）动产——折价、拍卖、变卖——优先受偿

2）留置权的适用范围——保管合同、运输合同、加工承揽合同

5、定金：

1

违约——给付方违约，无权要求返还；接收方违约，双倍返还

2）定金合同==定金交付之日起生效

（3）定金≤总标的的20%

●1Z301080 建设工程保险制度

1、当事人——保险人、投保人

关系人——被保险人、受益人

2、建筑工程一切险（及第三者责任险）

（1业主或工程所有人

承包人、分包人

技术顾问

（2）保险责任范围——自然事件

意外事件

（3）除外责任——设计错误、自然磨损、原材料或工艺缺陷、非外力、维修费、文件等损失、盘点短缺、领有公

共运输行使执照或已保险的机动车、工程开始前形成的损失、保险期终止前已验收合格的P41

（4）第三者责任险——第三者人身、财产损失+ 诉讼费、经保险人同意的其他费用

（5）赔偿金额≤保单明细表中累计赔偿限额

（6）保险期限——从工程动工或材料设备抵达工地——至验收合格或所有人占有、接受工程

2、安装工程一切险（及第三者责任险）——≤3个月——考核期

3、建筑职工意外伤害险

4、保险代理人与经纪人的区别——代理人——接受保险公司委托——推销保险

经纪人——接受客户委托——选择保险公司

●1Z301090 建设工程法律责任制度

▲1Z304092 建设工程民事责任的种类及承担方式

1、民事责任——违约责任、侵权责任

2、承担民事责任的承担方式——停止伤害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、修理、重作、更换、赔偿损失、支付违约、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉

3、建设工程民事责任承担方式——返还财产、修理、赔偿损失、支付违约金

▲1Z304093 建设工程行政责任的种类及承担方式

1、行政处罚——

2、行政处分——

▲1Z304093 建设工程刑事责任的种类及承担方式

1、刑罚种类——

附加刑——罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境

注意：刑罚————拘役、罚金

行政处罚——拘留、罚款

咨询工程师个人简历表格

咨询工程师个人简历表格 三番四次的书写咨询工程师个人简历，这样虽说也可以增加一定几率的就职机会，但总体而言，求职者却也需要对此问题有一种比较良好的把握，因为求职者只有一次关乎就职的机会，所以能不能，以及怎样才可以打造出高水准简历，这才是每一位求职者都需要关注的求职方向。 对于机会这一问题，我们可以通过很多有效的方式对其实施把握，如采用怎样的言辞进行咨询工程师简历陈述，以及我们应该如何在简历中彰显出自己的才华能力，唯有这些因素的汇聚，才有可能使简历在投递后，发挥出求职者意想不到的效果，尤其是那些屡屡在职场中失败的求职者，他们更应该将目光放在把握机会这一问题上。 姓名：fwdq性别：男出生年月：***联系电话：学历：大专专业：计算机及应用工作经验：10年民族：汉毕业学校：***工业大学住址：***电子信箱：自我简介： 本人具有多年国企电气技术经验，亦有多年智能建筑弱电技术经验，具有吃苦耐劳，积极进取的精神,有一级建造师（机电工程）和监理工程师和咨询工程师。求职意向： 目标职位：自动控制 | 石油天然气技术人员目标行业：仪器·仪表·工业自动化·电气 | 教育·培训·科研·院校 | 化工 | 能源(电力·石油)·水利 | 环保期望薪资：面议期望地区：***到岗时间：面谈工作经历：

***化工股份有限公司 仪表技术员 职责和业绩： ***时期：负责锅炉及烟气脱硫、汽轮机发电、强氯精生产、氨气合成等岗位的DCS系统或PLC系统的维护，包括故障检查与排除，旧仪表的更换，技改的设计安装与调试，压力表的校验与仪表设备档案管理。 梧州15万吨离子膜安装：仪表安装、调试、相关资料整理，系统试车维护。***股份有限公司 仪表助理工程师 职责和业绩： 负责公司生产装置现场仪表、电气设备维护，保证装置安、稳、长、满、优运行。 做好仪表、电气两个专业交叉培训，掌握电工基础知识，参与并实施装置过程仪表技改项目，担任负责人组织并实施装置年度大修工作，参与合成氨装置ESD系统联锁逻辑图绘制。***合金新材料有限公司 电气工程师 职责和业绩： 工厂建设期电气及设备工程师。负责工厂建设期的电气与设备安装技术。 包括：35KV、10KV变电所及工厂配电技术、铝材挤压机的安

建设工程基本法律知识

第一章建设工程基本法律知识 1.行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章，在公布后30日内报有关机关备案；宪法和法律不需要备案。 2.农民集体土地由本集体经济组织成员承包经营，经营期30年。在土地承包经营期限内，对承包土地进行调整的，必须经村民会议三分之二以上成员或者三分之二以上村民代表同意，并报建乡镇人民政府或县级农业部门批准。 3.专利权的保护期限：发明为20年，实用新型和外观设计为10年。保护期均自申请日起算。 4.注册商标有效期为10年，自核准注册之日起算；可无数次地提出续申请，每次续展注册的有效期为10年。应在到期前6个月内申请，还有6个月的宽展期，宽展期满仍未申请的，注销其注册商标。从核准注册日起算。 5.一般职务作品（工作任务但未用单位条件）的著作权由作者享有，单位可以优先使用2年。 6.著作权的保护期（关注50年即可） (1)作者署名权、修改权、保护作品完整的保护期不受限制； (2)公民的作品，发表权、使用权和获得报酬权保护期，终生+死后50年； (3)单位作品或单位享有著作权的作品，发表权、使用权、获得报酬权保护期，为50年，截至于作品首次发表后第50年的12月31日；但作品完成后50年内未发表的不再保护。 7.计算机软件的保护期限，如果涉及到自然人，为自然人终身+死后50年；如果是单位，首次发表后的50年，开发完成50年内未发表，不再保护。 8.保证期限当事人无约定，履行期满之日起6个月内；有约从约。 9.定金应以书面形式约定，定金合同从实际交付定金之日起生效；定金数量由当事人约定，但不得超过主合同标的额的20%。 10.安装工程一切险的保险期限一般应该包含一个试车考核期，试车考核期一般不超过3个月，安装工程一切险对旧机器设备不负考核期保险责任。 第二章施工许可法律制度

建筑工程个人简历范文模板

建筑工程个人简历范文模板 有很多建筑工程毕业生在编写个人简历的时候都会问，什么样的简历更好、更有价值，自然是能够顺利的通过并获得求职面试机会的个人简历。个人简历在求职中也是敲门砖，你所编写的个人简历要的能够让用人单位的招聘官所认可。 篇一：建筑工程个人简历范文模板 个人信息 fwdq 两年以上工作经验|男|27岁(1989年7月22日) 居住地：南京 联系电话： Email： 最近工作[1年6个月] 公司：XX有限公司 行业：房地产开发 职位：施工现场品质控制 最高学历 学历：本科 专业：建筑工程 学校：东南大学 为人热情、坦诚、谨慎，易与人相处和沟通，处理问题果断冷静，有独到之处，接受能力和适应能力强。具有高度

敬业精神和强烈的责任感，能吃苦，可担当重任。孰悉国家建筑设计规范与工程构造技术，长期跟进新技术，新规范的学习与应用。 求职意向 到岗时间：可随时到岗 工作性质：全职 希望行业：房地产开发 目标地点：南京 期望月薪：面议/月 目标职能：施工现场品质控制 工作经验 XX/3–XX/9：XX有限公司[1年6个月] 所属行业：房地产开发 工程部施工现场品质控制 1、从质量、成本、进度等各方面对工程进行控制，并利用信息化等手段。 2、在地下连续墙、深基坑支护、人工挖孔桩、超高层住宅等方面深入钻研。 3、对进入施工现场或在加工场进行加工的各类甲、乙供材料进行品质控制。 XX/8–XX/12：XX有限公司[1年4个月] 所属行业：房地产开发

工程部设备维护员 1、制订和落实设备管理计划，做好设备更新、改造、关键设备大修的管理工作。 2、根据ISO质量体系要求，组织制订和实施各类设备的维护保养程序的文件。 3、组织制定设备管理流程和设备操作规程并实施和开展操作培训。 教育经历 XX/8—XX/6 东南大学建筑工程本科 证书 XX/12大学英语四级 语言能力 英语(良好)听说(良好)，读写(良好) 篇二：建筑工程个人简历范文模板个人信息 fwdq 两年以上工作经验|男|27岁 居住地：南京 联系电话： Email： 最近工作[1年3个月] 公司：XX有限公司 行业：建筑/建材/工程

2019一级建造师《工程法规》考试大纲

2019年一级建造师考试大纲已公布，考生们可根据此大纲进行复习备考！ 《建设工程法规及相关知识》 科目考试大纲 1Z300000 建设工程法规及相关知识 1Z301000 建设工程基本法律知识 1Z301010 建设工程法律体系 1Z301011 法律体系的基本框架 1Z301012 法的形式和效力层级 1Z301013 建设法律、行政法规和相关法律的关系 1Z301020 建设工程法人制度 1Z301021 法人应具备的条件 1Z301022 法人在建设工程中的地位和作用 1Z301023 企业法人与项目经理部的法律关系 1Z301030 建设工程代理制度 1Z301031 代理的法律特征和主要种类 1Z301032 建设工程代理行为的设立和终止 1Z301033 代理人和被代理人的权利、义务及法律责任 1Z301040 建设工程物权制度 1Z301041 物权的法律特征和主要种类 1Z301042 土地所有权、建设用地使用权和地役权 1Z301043 物权的设立、变更、转让、消灭和保护 1Z301050 建设工程债权制度 1Z301051 债的基本法律关系 1Z301052 建设工程债的发生根据

1Z301053 建设工程债的常见种类 1Z301060 建设工程知识产权制度 1Z301061 知识产权的法律特征 1Z301062 建设工程知识产权的常见种类 1Z301063 建设工程知识产权的保护 1Z301064 建设工程知识产权侵权的法律责任 1Z301070 建设工程担保制度 1Z301071 担保与担保合同的规定 1Z301072 建设工程保证担保的方式和责任 1Z301073 抵押权、质权、留置权、定金的规定1Z301080 建设工程保险制度 1Z301081 保险与保险索赔的规定 1Z301082 建设工程保险的主要种类和投保权益1Z301090 建设工程税收制度 1Z301091 企业和个人所得税的规定 1Z301092 企业增值税的规定 1Z301093 环境保护税的规定 1Z301094 其他相关税收的规定 1Z301100 建设工程法律责任制度 1Z301101 法律责任的基本种类和特征 1Z301102 建设工程民事责任的种类及承担方式1Z301103 建设工程行政责任的种类及承担方式1Z301104 建设工程刑事责任的种类及承担方式 1Z302000 施工许可法律制度 1Z302010 建设工程施工许可制度 1Z302011 施工许可证和开工报告的适用范围

建筑工程设计个人简历模板【精选】

建筑工程设计个人简历模板 个人信息 姓名： 性别： 目前所在：珠海年龄： 22 户口所在：梅州国籍：中国 婚姻状况：未婚民族：汉族 诚信徽章：未申请身高： 169 cm 人才测评：未测评体重： 64 kg 人才类型：应届毕业生 应聘职位：预结算员，施工员，工程监理 工作年限： 0 职称：无职称 求职类型：实习可到职日期：随时 月薪要求：面议希望工作地区：珠海,广州,广东省 工作经历 平城花园起止年月：XX-07 ～ XX-08 公司性质：所属行业：建筑与工程 担任职位：实习施工员 工作描述：在月到8月在大学生社会实践中在平远县平城花园参与施工员工作。负责协助测量，放线和弹线以及简单土方计算。现有土建施工员培训证书离职原因：只是暑假实习，学校还要上课。 毕业院校：广东科学技术职业学院 最高学历：大专获得学位: 毕业日期： XX-06 专业一：建筑工程设计专业二： 起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号 语言能力 外语：英语一般粤语水平： 其它外语能力： 国语水平： 工作能力及其他专长 仪器方面：会使用水准仪，全站仪，熟悉windows基本操作，office办公软件应用，photoshop，结构设计pkpm；熟练autocad，天正cad应用。

个人自传 身体健康、吃苦耐劳，肯学习，愿意虚心向他人学习，在校期间学习成绩优良，对课本知识理解，能较好使用全站仪，熟练计算机操作，会使用结构设计pkpm； autocad，天正cad应用软件。在暑假社会实践工作中，虽然挺辛苦的，觉的自己很适合这个行业，还有我对建筑职业感兴趣，乐意从事建筑行业工作

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

建设工程法规基本知识

建设工程法规及相关知识基本知识 《民法通则》第一百四十条规定，诉讼时效因提起诉讼。当事人一方提了要求或者同意履行义务而中断，从中断时起，诉讼时效时间重新计算。 建造师的注册分为初始注册、延续注册、变更注册和增项注册四类。初始注册证书与执业印章有效期为3年，延续注册的。注册证书与执业印章有效期也为3年，变更注册的、变更注册后的注册证书与执业印章仍延续原注册有效期。 行政法规的效力低于宪法和法律，地方性法规具有地方性，只在本辖区内有效，其效力低于法律和行政法规；行政规章是由国家行政机关制定的法律规范性文件，包括部门规章和地方政府规章，效力低于法律，行政法规，最高人民法院对于法律的系统性解释文件和对法律适用的说明，对法院审判有约束力。具有法律规范的性质。在司法实践中具有重要的地位和作用。 无因管理是指既未受人之托，也不负有法律规定的义务，而是自觉为他人管理事务的行为。 《物权法》规定了可以在建工程作为抵押物，同时规定，以正在建造的建筑物抵押的，应当办理抵押登记，抵押权自登记时设立。 《建筑工程施工许可管理办法》第4条规定，建设工期不足一年的，到位资金原则上不得少于工程合同价的50%，建设工期超过一年的，到位资金原则上不得少于工程合同价的30%。 我国土地所有权属于国家，不得抵押，但土地使用权可以抵押。 建筑业企业资质分为施工总承包，专业承包和劳务分包三个序列。施工总承包资质、专业承包资质、劳务分包资质序列按照工程性质和技术特点分别划分为若干资质类别。 承包建筑工程的单位应当持有依法取得的资质证书，并在其资质等级许可的业务范围内承担工程，禁止建筑施工企业超越本企业资质等级许可的业务范围或者以任何形式用其他建筑施工企业的名义承担工程，禁止建筑施工企业以任何形式允许其他单位或者个人使用本企业的资质证书，营业执照，以本企业的名义承担工程。 投标人在招标文件要求投标文件的截止时间前，可以补充，修改或者撤回已提交的投标文件，并书面通知招标人，补充、修改的内容为投标文件的组成部分。 开标应当在招标文件确定的提交投标文件截止时间的同一时间公开进行；开标地点应当为招标文件中预告确定的地点。 招标代理机构的工作事项是审查投标人资格，编制标底，组织开标。进行评标应由招标代理机构组织评标委员会进行。评标委员会提出书面评标报告后，招标人应根据提供的书面评标报告确定中标人。 《建设工程安全生产管理条例》第14条规定："工程监理单位应当审查施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案是否符合工程建设强制性标准"在实践中可能会存在合同中约定的标准高于强制性标准的情况，那时监理单位就不仅要审查施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案是否违法了，还要看一看是否违约，若违约也不能批准施工单位的施工组织设计。 意外伤害保险费由施工单位支付，实行施工总承包的，由总承包单位支付意外伤害保险费，分包单位的从事危险作业人员的意外伤害保险的保险费是由总承包单位支付的。 18，在施工现场安装、拆卸施工起重机械，整体提升脚手架，模板等自升式架设设施，必须由（）承担。【答案】C A．总承包单位B．使用设备的分包单位C．具有相应资质的单位D．设备出租单位 【解析】根据施工起重机械和自升式架设设施的安全管理，在施工现场安装、拆卸施工起重机械和整体提升脚手架，模板等自升式架设设施，必须由具有相应资质的单位承担。

工程专业个人简历表格

工程专业个人简历表格基本信息： 姓名：胡xx 性别：男 出生日期：1984.04.10 民族：汉 身份证：320324**** 身高：173cm 户口所在：江苏睢宁 目前所在：江苏苏州 毕业院校：哈尔滨理工大学 政治面貌：团员

最高学历：本科 所修专业：材料成型及控制工程人才类型：普通求职 毕业日期：xx.07 ___： ___：158xxxxx611 联系地址：(邮编：) 电子信箱： 个人网站： 求职意向： 求职类型：全职

应聘职位：模具设计 希望地点：江苏/浙江 希望工资：月薪[1001―2000]RMB 教育培训经历： xx年9月至xx年7月哈尔滨理工大学材料成型及控制工程本科 实践经验： xx年11~12月在学校实习基地进行金工实习，掌握数控机床的`基本使用技术； xx年12月独立完成减速器的设计，计算和绘图工作； xx年05月8~20日在长春第一汽车集团进行参观实习；

xx年06月22~25日分别在哈尔滨电影机厂、哈飞集团、哈尔滨工业大学、哈尔滨锅炉厂进行参观实习。 所获奖励： xx年11月获“党团知识大赛”三等奖 xx年12月被评为“校优秀团员” 语言水平： 英语熟悉 普通话标准 计算机能力： 能熟练使用Office办公软件； 嫩熟练使用AutoCAD,Pro/E软件进行2D，3D绘图。 自我评价：

我是一名性格开朗、积极进取、乐观向上的当代大学生，对于知识的不断追求使我在大学里奋力汲取，四年的大学生活给了我丰富的专业知识和生活经验。在努力学习的同时，我还注重培养自己的人格，使得我能够学习生活中游刃有余，获得周围同学的认可与尊重。 模板,内容仅供参考

建筑工程实习生个人简历模板

建筑工程实习生个人简历模板毕业院校： XX 专业：财务管理 联系方式 电子邮件：手机： 求职意向 人才类型：在校学生 应聘职位：建筑工程：，房地产： 工作年限： 1 职称： 求职类型：实习可到职日期：三个月 月薪要求： 1000--1500 希望工作地区：广东省,广州,不限工作经历 **房地产开发有限公司起止年月：20**-07 ～ 20**-08 公司性质：民营企业所属行业：房地产/建筑 担任职位：学徒，打杂 工作描述：期间深入接触测量放线、混凝土浇筑，看建筑图纸，研究钢筋下料，结构施工图，建筑施工图，对施工的流程有了一定的了解。通过这一个月的实习，让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的指示，也在实践中得到了印证，还学习了许多具体的施工知识，这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。 离职原因：学期开学 教育背景

毕业院校：广州城建职业学院 最高学历：大专获得学位: 毕业日期： 20**-06 专业一：建筑工程技术专业二： 起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号 语言能力 外语：英语一般粤语水平：精通 其它外语能力： 国语水平：良好 工作能力及其他专长 熟悉操作cad。办公软件。对工程测量，建施，结施有一定的了解，已考取施工员证书 详细个人自传 在大学2年时间，我学过建筑力学、施工技术、房屋构造、建筑CAD、建筑设备、工程造价、工程测量、工程组织、建筑制图、混凝土结构、钢结构、建筑法规等课程，成绩良好。学校是一间以培养建筑方面专业人才的技术学校，经常开展各样的培训实训任务(如测量，施工，识图，组织，cad，计价，混凝土算量等等)，从中获益匪浅。 [建筑工程实习生个人简历模板]

2020年二级建造师《建设工程法规及相关知识》真题(II卷) 附答案

2020年二级建造师《建设工程法规及相关知识》真题（II卷）附答 案 考试须知： 1、考试时间：120分钟，满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 姓名:___________ 考号:___________ 一、单选题（共60题，每题1分。选项中，只有1个符合题意） 1、实行施工总承包的，建筑工程（）的施工必须由总承包单位自行完成。 A．基础工程 B．主体工程 C．装饰工程 D．安装工程 2、法人可以分为（）。 A、行政法人和事业法人 B、企业法人和非企业法人 C、行政法人和社团法人 D、非企业法人和事业法人 3、《建设工程安全生产管理条例》第38条规定，施工单位应当为施工现场从事危险作业的人员办理意外伤害保险。意外伤害保险期限自建设工程开工之日起至（）止。 A、施工结束 B、竣工验收合格 C、工程投入使用 D、工程保修期结束

4、关于合同成立地点的说法，正确的是（） A.当事人不得约定合同成立地点 B.要约发出地点为合同成立地点 C.数据电文合同中，收件人任一营业地为合同成立地点 D.承诺生效地点为合同成立地点 5、下列纠纷、争议中，适用于《仲裁法》调整的是（） A．财产继承纠纷 B．劳动争议 C．婚姻纠纷 D．工程款纠纷 6、某施工合同的约定违反了某行政法规的效力性强制性规定，则该施工合同（）。 A.效力待定 B.可撤销 C.无效 D.有效 7、甲公司欲购买乙厂的水泥，经协商，甲同意3天后签订正式的水泥买卖合同，并先交1万元定金给乙，乙出具的收条上写明：“收到甲定金1万元。”3天后，甲了解到乙故意隐瞒了该批水泥已经过期的情况，故拒绝签订合同。则下列说法正确的是（）。 A．甲有权要求乙返还2万元并赔偿在买水泥过程中受到的损失 B．甲有权要求乙返还1万元并赔偿在买水泥过程中受到的损失 C．甲只能要求乙赔偿在购买水泥过程中受到的损失 D．甲有权要求乙承担违约责任 8、仲裁裁决书自（）之日起发生法律效力。 A.作出 B.送达双方当事人 C.双方当事人签收

二建法规资料

专题一：法律基础和法人制度教材体系 2Z201000 建设工程基本法律知识 2Z201010 建设工程法律体系 2Z201020 建设工程法人制度 2Z201030 建设工程代理制度 2Z201040 建设工程物权制度 2Z201050 建设工程债权制度 2Z201060 建设工程知识产权制度 2Z201070 建设工程担保制度 2Z201080 建设工程保险制度 2Z201090 建设工程法律责任制度 2Z202000 施工许可法律制度 2Z202010 建设工程施工许可制度 2Z202020 施工企业从业资格制度 2Z202030 建造师注册执业制度 2Z203000 建设工程发承包法律制度 2Z203010 建设工程招标投标制度 2Z203020 建设工程承包制度 2Z203030 建筑市场信用体系建设 2Z204000 建设工程合同和劳动合同法律制度 2Z204010 建设工程合同制度 2Z204020 劳动合同及劳动关系制度 2Z204030 相关合同制度 2Z205000 建设工程施工环境保护、节约能源和文物保护法律制度2Z205010 施工现场环境保护制度 2Z205020 施工节约能源制度 2Z205030 施工文物保护制度 2Z206000 建设工程安全生产法律制度 2Z206010 施工安全生产许可证制度

2Z206020 施工安全生产责任和安全生产教育培训制度 2Z206030 施工现场安全防护制度 2Z206040 施工安全事故的应急救援与调查处理 2Z206050 建设单位和相关单位的建设工程安全责任制度 2Z207000 建设工程质量法律制度 2Z207010 工程建设标准 2Z207020 施工单位的质量责任和义务 2Z207030 建设单位及相关单位的质量责任和义务 2Z207040 建设工程竣工验收制度 2Z207050 建设工程质量保修制度 2Z208000 解决建设工程纠纷法律制度 2Z208010 建设工程纠纷主要种类和法律解决途径 2Z208020 民事诉讼制度 2Z208030 仲裁制度 2Z208040 调解与和解制度 2Z208050 行政强制、行政复议和行政诉讼制度 2Z201000 建设工程基本法律知识 2Z201010 建设工程法律体系 2Z201011 法律体系的基本框架 法律部门包含的主要法律（见表1-1）。（2013单、2014单、2017多）

工程类个人简历模板

工程类个人简历模板 两年以上工作经验 | 男| 25岁(1986 年 1 月 14 日) 居住地：上海 电话：138******** 最近工作 [ 2 年 4 个月] 公司：XX 置业有限公司 行业：建筑/建材/工程 职位：建筑工程师最高学历 学历：本科 专业：土木工程 学校：中南大学 自我评价 本人自毕业于土木工程专业。在工作中勤奋求实，接受能力强，能迅速将学习到的东西运用到工作中，并能灵活的将理论知识与实际工程相结合。能在日常的工作中全面的接触建筑由设计到施工完成的整个过程，参与部分项目管理工作。性格开朗、积极、乐观，对待工作积极认真，热爱建筑事业。 求职意向 到岗时间：一周以内 工作性质：全职 希望行业：建筑/建材/工程 目标地点：上海

期望月薪：面议/月 目标职能：建筑工程师 工作经验 2011 /2—至今：XX 置业有限公司 [ 2 年 4 个月] 所属行业：建筑/建材/工程 项目管理部建筑工程师 1、负责项目设计阶段设计管理; 2、负责协调设计分包满足设计进度，提出方案优化意见; 3 、负责协调装饰设计与各机电专业的对接，避免施工过程中与机电专业的冲突; 4、负责现施工现场装饰专业的施工计划进度及投资控制管理; 5、负责对施工单位的人员组织及材料组织以及工程技术质量过程控制。 2009 /5--2011 /1：XX 房地产开发有限公司 [ 1 年 9 个月] 所属行业：房地产开发 设计部设计部主管 1、负责根据项目整体开发计划，制定设计进度，督促设计公司按进度完成各阶段工作; 2、负责协调、组织各专项设计及各专业设计的相关工作及方案优化工作; 3、负责建筑专业施工图纸审核及与其它专业的协调配合工作; 4、负责组织和安排各种设计类单位招投标工作;

建筑工程个人简历表格

基本资料 姓名： 邮箱： 性别： 年龄： 学历： 毕业院校： 电话： 薪资要求: 教育背景 毕业院校： xx 工业大学 最高学历： 本科 获得学位: 学士 毕业日期： 2012-06 专 业 一： 建筑学 专 业 二： 起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号 技能专长 勤奋，守时，诚信。熟练操作Word ，Excel ，AutoCAD ，天正，Sketchup ，Photoshop 等软件本人具有国家一级注册建筑师、国家注册咨询（投资）师、高级建筑师。 特长---喜欢画画（特别是钢笔画）、喜欢摄影、酷爱建筑设计。 XXX 个人简历 求职意向：建筑工程 :xx 省xx 市 :12345678 :https://www.wendangku.net/doc/558566609.html, :年龄

锦绣xx集团 公司性质：民营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢 担任职务：工程主管 工作描述：工程部，从事小高层住宅项目现场的工程管理和技术协调工作，全面协调设计、监理、建筑公司等业务单位间工作关系，推进项目工程保质保量按期完成。 离职原因：裁员 碧桂园集团 公司性质：民营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢 担任职务：工程部经理 工作描述：项目管理部，负责项目工程现场管理工作，审查施工方和监理方提交的各种计划、组织及技术方案，解决现场施工中各项技术问题，定期组织项目管理团队归纳总结工作经验和业绩成果，并结合公司和上级领导的指示制定下一步的工作计划，定期向集团公司汇报项目进展情况等。 离职原因：辞职 xx创一监理公司 公司性质：民营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢 担任职务：监理工程师 工作描述：各类工业和民用建筑工程现场施工监理和协调，三控两管一协调工作。离职原因：辞职

《建设工程法规及相关知识》重点整理

1Z301000 建设工程基本法律知识 1Z301001设工程法律体系p1 1.我国的法律体系包括宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法和诉讼与非诉讼程序法。P1 2.宪法是我国的根本大法。 民法是规定并调整平等主题的公民间、法人间及公民与法人间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。商法是涮整市场经济关系中商人及商事活动的法律规范的总称。 我国采用的是民商合一的立法模式。P2 公司法、合同法、民法通则、招标投标法等属于民法商法。 经济法是调整在国家协调、干预经济运作的过程中发生的经济关系的法律规范的总称。 社会法是调整劳动关系、社会保障和社会福利关系的法律规范的总称。 3.法的形式p3 宪法——全国人大 法律——全国人大及常委会××法 行政法规——国务院××条例 地方性法规、自治条例和单行条例——地方人大及常委会××地方××条例 自治区的自治条例和单行条例报全国人民代表大会常务委员会批准后生效 部门规章——国务院各部委以及地方政府××地方××办法、规定 地方规章——省、自治区、直辖市和较大的市的人民政府××地方××规定、办法 国际条约 4.法的效力层级p5 宪法至上、上位法优于下位法、特别法优于一般法、新法优于旧法、需要有 关机关裁决适用的特殊情况、备案和审查 1Z301020 建设工程法人制度p9 5.法人成立具备的条件：依法成立、有必要的财产或经费、有自己的名称，机构和场所、能够独立承担民事责任。 P10 法人可以分为企业法人和非企业法人两大类。非企业法人包括行政法人、事业法人、社团法人。 企业法人依法经工商行政管理机关核准登记后取得法人资格。 有独立经费的机关从成立之日起，具有法人资格。 6.项目经理是企业法人授权在建设工程施工项目上的管理者；由于项目经理部不具备独立的法人资格，无法独立 承担民事责任。所以，项目经理行为的法律后果由企业法人承担。P12 1Z301030 建设工程代理制度p12 7.代理人在代理权限内，以被代理人的名义实施民事法律行为。 代理的种类：委托代理、法定代理、指定代理。法定代理是根据法律的规定而发生的代理。《民法通则》规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。P13 8.建设工程的承包活动不得委托代理。建设工程代理行为多为民事法律行为的委托代理。 9.委托代理终止： （1）代理期满或完成； （2）取消代理关系； （3）代理人死亡； （4）代理人丧失民事行为能力； （5）作为被代理人或者代理人的法人终止。P14 10.法定代理终止： （1）被代理人恢复民事行为能力； （2）被代理人或代理人死亡； （3）代理人丧失民事行为能力；