文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 高一升高二主题班会(共2篇)

高一升高二主题班会(共2篇)

高一升高二主题班会(共2篇)
高一升高二主题班会(共2篇)

篇一:走进高二”主题班会

“走进高二”主题班会

岁月悠悠,弹指一挥间,告别高一的芳草地,生命的史诗中又翻开了新的序曲。我们已经成高二人。首先祝贺07-11班在座的同学荣升高二!掌声在哪里?用相互击掌和握手来表达我们的高升。今天我们第一次步入高二11班的教室,新的一年又开始了。一样的老师,一样的同学,却是不一样的心情。少了高一的潇洒与放纵,多了高二的紧张与凝重。经过高一一年,在座的男士个个更显得帅气、有绅士风度;而女士们也更彰显靓丽、温文尔雅。如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二这场重头戏的精彩与否了。

既然高二是如此的重要,那么就在我们走进高二的第一天,就让站在高二门槛上的我们,从现在开始好好谋划,且走且思,计划好每一天,计划好每一件事,计划着以一颗热情而开朗的心来热爱班级,计划着以一颗轻松而向上的心来对待学习,也计划着以一颗真诚而善解人意的心来面对同学。

高二是一粒多彩的种子,它需要的不止有老师的循循教导,还有同学们的努力和汗水。它需要的不止有学习上的起头并进,还有生活中的互相帮助。也许我们现在还不很优秀,但宝剑锋自磨砺出,我期待着经过高二的洗礼,我们一定能剑锋一指,所向披靡。

本次班会分为三个版块。第一版块,回首高一,情感多多;第二版块,面对高二,铸就完美;第三版块,憧憬高三,实现梦想。

高一的时光悄然逝去,沉淀下来的多是回忆。首先进入第一个版块--回首高一,情感颇多。下面请同学们勇跃发言,说说自己的心理话。这是一次内心的独白,也是一次对自己心灵洗涤的很好机会。要想战胜自己,必须首先要有战胜自己内心深处不敢面对缺点的懦弱,以及缺乏改过自新的勇气。

学生发言:小结:

时光飞逝如矢,一年转瞬而过。在过去的一年里,我们播下了希望也收获了知识。我们培育了友情,也学会了生活。当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时,我们的稚气亦褪去几许。在过去的一年里,我们团结向上,奋勇拼搏,我们全力以赴,只为追逐梦想。忘不了,队形队列年级第二;忘不了,汶川地震彰显爱心;忘不了,期末考试普文第一。我们一起进步赢的了全校师生的赞誉。但是我们仍存在些许不足:我们班的凝聚力还有待提高,班级荣誉感有待加强,个别同学的自制能力差,打架斗殴屡屡发生,学习氛围还有待加强,学习成绩阴盛阳衰,男生宿舍纪律不尽人意,个别男女生的关系不够正常,师生关系不够融洽等等。轻率的行动往往是愚蠢的开始,我们更应该撇开浮躁,冷静下来,让我们的心灵来一次彻底洗礼。对于高一平平淡淡的错误,琐琐碎碎的细节,在高二我们必须引起重视。聪明的人决不犯同样的错误,而时间也不允许我们重蹈覆辙,从头再来决非易事,所以我们必须总结高一的错误,时刻谨记:告别昔日错误的足迹。我们还来不及细细盘点一下高一的行囊,高二便以它强大的声势拉开了序幕。

要想功成名就,就必须有鸿鹄之志,要想实现远大志向,就必须有强大动力,要有强大动力,你的情感就要必须是丰富而坚定。第二个版块--第二,面对高二,铸就完美。

学生发言:

??

小结:

理想是石,敲出的是星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引我走到黎明。理想是灯塔,领养是罗盘,理想是远方未来和明天。两年后的高考充满了召唤,充满了诱惑。不论我们有什么样的家庭背景,不论我们面对什么样的困难和挫折,我们都相信:只要努力努力,向前向前,成功就在不久的明天!下面尹文超同学读一

篇关于今年参加过高考取得优异成绩而被学校邀请回校做报告的准大一学生对高二同学的感言。

走进高二,铸就完美

亲爱的领导、各位老师、在座的全体同学:

大家好!

很高兴有这样一次交流的机会。作为一名即将进入大学学习的老同学,想对大家谈一谈我的学习生活。

首先我认为作为学生,始终要把学习放在第一位。只要你踏实,永不言弃,就势必会走在前列,重要的是:千万不要失去了对学习的兴趣。

相对高一来说,高二的学习负担会比较重。这一年你们要做的是:弥补高一的过失,铸就高二的完美,进入高三的状态。只有在高二阶段把底子打好,才有可能在高三冲刺阶段有所突破。千万不要到了高三才感到心有余而力不足。因为我时常听到同学报怨,后悔。但冷静下来想想,若不是当初总是轻易地忘记自己对自己的承诺,日复一日地对自己催眠,那么结果会全然不同。我认为适当时候应该给自己一些压力,让自己充分意识到这一年是多么的重要。

一个人做事想要成功,就必须先树立目标。一旦有了目标,你就会有足够的时间和精力来学好每一门科目。你可以为自己制定一个短期的学习目标。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。

上课时,你必须全神贯注地认真听讲,要注意老师强调的重点,这往往是各类考试的主要目标;其次要注意预习时标记的不懂之处。当老师讲到该处时,一定要仔细听,积极思考。要知道学习是没有捷径可以走。所以在上课你应该要活跃自己的思维,做到心领神会。

常言道:好记性不如烂笔头。上课除了认真听讲外,还要记好笔记,因为笔记往往是老师在多年的教学实践中总结下来的重点和难点的条理化、具体化,凝聚着教师的心血。而且,记好笔记也便于复习时抓住重点。

当然要时常在考试后冷静分析,认真思考,善于总结经验教训,推敲各门课的学习方法,只有这样才能将自己的学习推向更高的层次。

对于数学这门科目:通常我会在家中抽出半个小时看数学课本、笔记,回顾过去的知识点。然后在这个基础上,再做一些习题巩固知识。每做完一道题后,就想一下以下几个问题:本题考查了什么知识点?我从中得到了什么解题方法,这类题目有什么样的共同点?只有这样才能在以后遇到综合性更强的题目中找一个科学的方法解决它,也能

提高自己的学习效果。山因势而变,水因时而变,人因思而变!高二必须要养成独立思考的习惯,尤其是数学。

而语文成绩的提高,要靠积累,平时我会选择看《读者》之类的杂志,在欣赏美文的时候,顺便也记上几句,经过一段时间后,我发现自己语言组织能力上有了提高。

而英语是我比较感兴趣的科目,所以一直保持着对英语的热情。除了每天睡前熟读课文,背诵必需的单词之外。通常我会去下载一些英文歌曲,因为我相信我的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长。有时我也会网上找一些欧美经典对白,哪怕只学到1句也好。语言的学习是培养一种感觉,而感觉是要靠数量的积累来培养的。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,“语感”就产生了。所以你应该多记一些书本上的单词和句子。当然对学有余力的同学来说,课外也应该多接触陌生的单词,多参加一些英语竞赛。

走过高一,我知道我的高二应该怎样做才会更好。最起码一点,不要憎恨任何老师。我总结过:高一时,凡是我憎恨的老师,我的那一科几乎都不及格。

同学们:成功的含义不在于得到什么,而是在于你从那个奋斗的起点走了多远。三年后的今天我认为我成功了。即便我还是慢步而行的乌龟,但是我却找到了正确的方向,而不是

方向错误却奔驰而行的兔子。当然我更加相信在奋斗目标的指引下,你们的未来也会绽放光彩。

最后祝学弟学妹妹们开心学习,健康成长!

小结:

高二了,有时我们会回首高一,有时会想想自己的目标和大学。我曾经有一个学生,高二时,她喜欢研究哪家大学的录取通知书漂亮。她曾说,复旦大学的录取通知书像个结婚证。她大声地向着天说:“复旦,我爱你,请和我结婚。”虽然我们有十万个理由讨厌中国现有的教育制度,但我们没有能力去改变它。也即使我们有十万个理由不想读书,但父母一句命令,所有的十万又算什么呢?最后,我们还是要学会坦然面对现实。它学会在学习中,找到乐趣,创造乐趣,抓住机遇,与别人相处融洽,敢于表现自我??慢慢地你就会发现,不仅是书里有学问,人生、社会、友情??都有大学问。我希望你们有时间也去研究一下哪家大学的录取通知书漂亮,把它作为你追求的目标,再经过二年的拼搏,坚信自己:将来让它一定嫁给我。

加油,同学们。是龙就要腾云驾雾,是虎就要称雄森林,是鹰就要翱翔苍穹。如果你想去征服那理想的天空,就请从今天开始,从现在开始,去努力去培养那驾驭理想的翅膀。

老师的忠告:

1.端正学习态度。“不尽如人意,但求无愧我心”回首往事时,不要再现:“我当初要是那样就好了。”

2.全面发展。学习固然最重要,但其它方面不可小视。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”学会付出我的爱,重视友谊,培养优良品格;提高学习能力;自信、勤奋、快乐、热情;要强身健体,确保革命本钱。

3.珍惜自己的人格与荣誉。黄金无足赤,白玉有微瑕。人无完人,谁能无过。过后反思,扪心忏悔。忏悔与否,对别人无益无损,对自己却关系重大:知悔则知耻,人格光明;不知悔则不知耻,人格近卑;若把耻辱当光荣,人格就卑且劣了。忏悔能使人格升华,但关键是看你是否有这种知错必改的勇气和决心。

4.善待批评。善待批评的态度是,有则改正,无则加勉。老师或同学指出自己的缺点,出发点都是好的,总能更明显地暴露了我们自身存在的问题,对此我们应虚心接受,主动交待,认真检讨,找出原因,及时改正。决不能把他人的善意视为对已过不去,做出不理智的举动。

5.发挥个人特长增强团队意识。同学之间即要发挥自己的特长,同时也要增强协作意识,取长补短,互帮互助。彻底批判那种“一心只读高考书,不管与我无关事”的自私自利的狭隘思想,以及某些同学虽有才但无德的不良现象。你要相信:帮助他人,就是帮助自己。

同学们,感动不如行动。在严格遵守学校的各项规章制度下,以饱满的激情和热情尽快地投入到学习中,适应新的教学模式,增强自学能力、交流协作能力,敢于展示自己,敢于挑战自己,不断完善自己。

请全体同学起立,向前伸出你的右手,把手放在一起,让我们一起高呼:

走进高二,

铸就完美,

我拼我赢,

我必成功!

走进高二”主题班会(现场版)

主持人高先霞:岁月悠悠,弹指一挥间,在我们每个人的人生储蓄罐里,又多了一颗高一的美丽珍珠。新容换旧颜对于我们早已不陌生。高二年级是注入我们生命中的新鲜血液。我父亲经常对我说:“高二是连接高一与高三的铁链。”高二的学习不扎实,高中的三连环就是断开的。所以我希望大家通过这次班会能够更加坚定高二的学习真的是至关重要的,世上

买不到后悔药,我们的高三不能在悔恨中度过。本次班会分为6个版块,主要是为了避免上台发言的同学讲的内容雷同或不详细,再者取其六六大顺之意。希望我们的高二能够顺顺当当。回忆一如艳阳天里阳光的味道,慢慢渗透我们的躯体温暖丰盈我们的生活。高一的时光悄然逝去,沉淀下来的只是回忆,回忆衍生憧憬。下面进入第一个版块——纯真岁月之高一的回忆,高二的憧憬。——有请刘恋。刘恋:还记得刚进翔宇的我们吗?是那样的好奇,就像春天刚出土的小草,觉得一切都是那么新鲜而美好。

然而时光飞逝如矢,一年转瞬而过。在过去的一年里,我们播下了希望也收获了知识。我们培育了友情,也学会了生活。当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时,我们的稚气亦褪去几许。在过去的一年里,我们团结向上,奋勇拼搏,我们全力以赴,只为追逐梦想。我们在一起努力,树立了良好的班风。我们一起进步赢的了全校师生的交口称赞。但是我们仍存在些许不足:我们班级的凝聚力还有待提高,

我们的学习氛围还有待加强,我们班的男女生的关系还有待改善,等等。还来不及细细收点一下高一的

行囊,高二便以它强大的声势拉开了序幕。

如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭

幕式的成功与否,就完全取决于高二那场重头戏的精彩与否了。

既然高二是如此的重要,那么就让站在高二门槛上的我们,从现在开始好好计划,且走且思,计划好每一天,计划好每一件事,计划着以一颗热情而开朗的心来热爱班级,计划着以一颗轻松而向上的

心来对待学习,也计划着以一颗真诚而善解人意的心来面对同学。

高二是一粒多彩的种子,它需要的不止有老师的循循教导,还有同学们的努力和汗水。它需要的不止有学习上的起头并进,还有生活中的互相帮助。也许我们现在还不很优秀,但宝剑锋自磨砺出,我

期待着经过高二的洗礼,我们能剑锋一指,所向披靡。

主持人:一块图章,常令我们坐想行思;一个职位,常令我们殚精竭虑;一次父爱,常令我们辗转反侧。人都是有情感的,那些微妙的情意就转化成我们想要得到的某种事物的动力。要想功成名就,就必须有鸿鹄之志,要想实现远大志向,就必须有强大动力,要有强大动力,你的情感就要必须是丰富

又坚定的。情感画廊——永不停息的动力摇摆。——有请赵新桃同学。

赵新桃:如果说我们的高二生活是一幕精彩的电影,那么那已悠然而逝的高一一定是那崭新明亮的开端,那让我们翘首以待的高三则是那精彩高昂的结局,而那即将让我们体之味之的高二则是故事的

发展与高潮,它充实`丰富而意蕴深刻。

我从来不是不想演义一份精彩的故事,我从来不是不愿展现一名风采的自我,我从来不是不爱

到达美好的明天,那么,还说什么了呢?

理想是石,敲出的是星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引我走到黎明。理想是灯塔,领养是罗盘,理想是远方`未来和明天。两年后的高考充满了召唤,充满了诱惑。不论我有什么样的家庭背景,不论我面对什么样的困难和挫折,我都相信纸烟努力努力,

向前向前,成功就在不久的明天,因而,我的高二理想在前。

或者说你的努力不够。还记得班长因为考前认真复习,结果在期末统考中数学考出129分的好成绩吗?那么请让我们记住:努力不会没有结果,永远要竭尽全力而不是尽力而为,所以,

我的高二,拼搏至尊。

如果说人生是一部完整的书,那么高中就是其中最华美的章节,而高二则是里最精妙的文字;如果说生活是一串项链,那么高中就是其中最惹人注目的一截,而高二就是其中最绚烂夺目的一颗;如果说学习是一首激昂的歌,那么高中就是其中最振奋人心的音符,而高二就是其中最亢奋的音阶。在这一年里,我要学会付出我的爱,真诚地与大家交往,收获珍宝般的友谊;在这一年里,我要提高我的学习凶横货能力,培养优良品格,并且希望自信与快乐常在,希望与热情永驻;在这一年里,我还要锻炼

身体,注意营养,毕竟健康才是我人生的一大资本。

学业。水木年华——时间是我们唯一筹码。欢迎朱兰兰。

朱兰兰:桂花就要开了,秋姑娘捉了会迷藏就要回来了。在这几番倏来倏去的匆匆里,我们这群似水如梦般的阳光男女,不经意间已经走进了十六岁的花季。仿佛昨天刚跨进高中的门槛,今天却已经

坐在高二的教师里。时间似乎已丢下我们,自个儿轰轰烈烈地往前跑去了。

高一的事已成过去,像每一滴水回不了最初的花瓣,我们回不了昨天。不过我们应当有理由相信未来一切将更美好。对于未来的一年,我们会有很多的幻想。我觉得我们应当做好这样一个准备,高二将是痛苦的一年,很多人痛恨痛苦,其实,痛苦是上帝给人类最隐秘的一笔财富。以为人生的许多道理不是在快乐时可以一会的,而要靠痛苦后的彻悟。伟大的思想家马克思有句经典名言:人要学会走路,

也要学会摔交,而且只有经过摔交,才能学会走路。

高一的一年不断证明着我对英语、数学的无知,所以在高二,我会加倍努力,从我只买了数学和

英语资料就可看出我的决心了。每天记十个单词,做一节数学题是不动的目标。

做英语题有最深的感触就是做题时我知道这个词或词组我的笔记本上有详细的注解,甚至有时我知道在笔记本的第几页,但就是想不起来,所以,我采取一个最笨的办法——背笔记。每天听英语单词

也差不多坚持了一年,自己也尝到了奋斗换来的甜味,我会继续努力。

对于数学,觉得它很像弹簧,一时张一时弛,我必须时时使劲拉住它才不至于让它缩回去,稍一松懈就会泡影。承认自己的数学很差是件很痛苦的事,因为很多时候不是不会做,而是马虎,不过现在必须承认了,因为我不得不说,我有时数学分数低得我想打自己,不管什么原因造成的,分数总是很低没错。学不好数学的另一个原因是没利用好错题本,现在,我已经摸索出了一些好的方法,我相信,我

会让数学怕我。

这些努力都是建立在时间的基础上,要提高学习的效率,就需要用正确的方法,把一点一滴的时间都挤出来,抓紧学习的每一分钟,利用每一分钟来学习,每天我都有自己的计划,不会高于也不低于自己的水平。这样我的学习就不会杂乱无章,事倍功半。合理利用零碎时间,充分利用自习时间,才能

达到高目标,高要求。

总之,我会用我的高二来证明,失败——对于弱者是句号,但对于我永远是逗号!凭着一个词儿的力量,我重新开始我的生活,我生到世来就是为了走进他,为了呼唤他的名字-——中国人民大学,

好不容易既来的时间却总是放这昨天的错误,那就太可怕了。

轻率的行动往往是愚蠢的开始,我们更应该撇开浮躁,冷却下来,让我们的思想深入本质,让我们的心灵来洞悉。对于高一,平平淡淡的错误,琐琐碎碎的细节在高二我们必须引起重视。聪明的人决不犯同样的错误,而时间也不允许我们重蹈覆辙,从头再来决非易事,

所以我们必须总结高一的错误时

刻谨记,能为我们赢得更多的时间和帮助。若有所思——告别昔日错误的足迹。欢迎熊芳元。熊芳元:时间宛如过眼云烟,从初三的门槛跨出来,一直在学习的道路上摸索着前进,穿过开满鲜花的丛林,走过铺满荆棘的大道,跨过充满污水的泥潭,猛一抬头,已走进了属于高二的门槛。

悄悄逝去的高一生活就像一杯白开水,我在里面放进了糖、盐和咖啡,这些让我领悟到了许

多,也改变了许多,但伴随着这些,还滋生了一些细菌,让我吃了不少苦头。

1.自卑。我是一个容易自卑的人,有时候好不容易树起的自信,会因为一个小小的失败而被冲的荡然无存。曾有一个老师跟我说过,人生是一个大舞台,只有自信的人才能演义的最美。我也明白,

有了自信,也就等于成功了一半。但为什么有时候我会觉得自信对我来说这么的难呢?

2.心态。从小我就是一个做事只用七八分力气的人,我不喜欢和别人争,也不喜欢主动。这种心态多多少少也带了一些进高中来。在高一的一年中,不到迫不得已我几乎不会主动做一些事,在学习中,也总感觉自己还有一些力未使出来,现在想想觉得自己是多么的愚蠢,竟然抱着这种心态浑浑噩噩

的过完了我的高一。

3.速度。我做作业的速度很慢,别人做20分钟,我最少做40分钟,不可想象。有时候一张数学作业纸做一整个晚上,甚至到第二天还做不完,就是因为这种低效率,有时候做数学时会很没耐心,又加上没有特别花多的时间做数学,数学不还也是有原因的。以为效率低,考试时最担心的是语文,考前经常会紧张的无法入睡,满脑子总会有一个挥之不去问题:作文写不完怎么办?因此又患上了“考前

失眠症”……

回顾高一,缺点真的太多了,但我也明白,悟以往之不谏,知来者之可追。我绝不能让我自己就这样沉沦下去,我要丢掉这些毛病,我为什么就不能自信的笑呢!不想当将军的士兵不是好士兵。

我为什么要甘心被被人踩在脚下呢?

从现在起,我要用我十分的经理去学习,起奋斗,我没有试过去努力,有怎么知道不行呢?不常识去提高速度,就只能做一只驮着重壳慢慢爬行的蜗牛,不,我不要做蜗牛,我也绝不会是蜗牛。加油吧,熊芳元,你不要做用眼泪浸泡叹息的人,也不要做一个只会空想未来的人,你要做一个活在现实中全力奋斗的人,做一个对得起自己的人!相信自己,绝不要让高二变成一杯索然无味的白开水。

主持人:现代社会是充满竞争的社会。处于激流时代,别指望上帝赐予幸运。人人都能成功,都羡慕别人成功,但我们的背后呢?是一片靠汗水去灌溉的荒野。在这片野土上,你想播种什么,收获什么,只要有信心,有智心,有耐心,有恒心,一切都有可能。非常人生——我就是最大的奇迹。苏伟群

同学,欢迎。

苏伟群:(略)

主持人:高考是知识的考试,高中学的知识有用,高考考的东西也有用,只是这个“用”不能马上转化为生产力,而是在为更深入的专业学习打下基础。所以对于高二的学习,我们应该用智慧来做出正确的誓言。用意志来坚决贯穿自己的计划。用乐观的精神来面对现实的无奈,坚信:我的高二我无悔。

谢谢!本次班会到此结束。

篇二:升高二主题班会串词

班会主持词

一、请大家回忆一下高一年级的生活和学习,是否还满意高一的自己。你觉得在哪些方面自己还有欠缺和不足之处,并且想一想在高一年级让自己最骄傲的事情有哪些?我认为善于总结的人是最聪明的人,有一句话说的好:名列前茅是银,日新月异是金。没错,每一天我们都要对自己保持清醒的头脑,怀有挑剔的心态,把自己的不足挑出并改正,没一天都有一点进步,积沙成塔集腋成裘,你会发现自己变得优秀,自己也会快乐。

二、高考刚刚结束,相信大家放假期间过得都挺滋润的吧?但是,当师哥师姐们在考场里奋笔疾书时,你是否想到两年后的今天,你也会在那里做着同样的一件事?对于高考,元芳,你怎么看?你的感想有哪些?

有的人考完痛哭流涕,有的暗暗自喜,你想做哪种?我想说,宁可笑着流泪,也绝不哭着说后悔。哪有那么多后悔药可吃!我们能做的只有拼在当下,那样才能做到无怨无悔。毕竟,我们为了理想奋斗过。

三、我们即将迎来高二,这是一块难啃的硬骨头,但这也是一个能让我们打一场漂亮的翻身仗的好机会,然而,这也可能会使你坠入一落千丈的陷阱深渊。同学们,升高二了我们怎么办?请大家踊跃发言。

我们每个人都要从心理上重视他,战略上藐视它,让这一年的时间为我们铸成实现人生理想的踏板。

高一主题班会课件大全

高一主题班会课件大全 【导语】现代教育学提出了计算机辅助教学,这既向广大教师提出了挑战,也给广大教育工作者提供了现代教学手段。在利用课件进行教学时,教学内容要具有直观性,要使媒体内容一目了然,在课堂上常常直接出示本节课的主题,直观性有助于提高教学效果、传承教学资源。下面是小编整理的高一主题班会课件大全,欢迎阅读与借鉴。【“我的宿舍我的家”】 教学内容: 1、宿舍生活展示 2、内宿制度的学习与领会 3、和谐宿舍生活的共建 教学形式: 1、先由学生自行组织,围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形式 2、最后由班主任老师进行概括总结 教学目的: 1、理解宿舍就像家一样要共同来呵护 2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系 3、齐心协力共建和谐宿舍 教学过程: 第一阶段:学生自行组织部分 一、主题的切入 主持人:(朗诵)啊,宿舍!啊,我的家!啊,家!啊,我的宿舍! (多媒体缓缓展现)光阴荏苒,三个多月,孤夜报枕对空月。 是否脑中无数次闪过家中的温馨,抑或是有泪心中流。 家是心灵的归宿,因为情的分量重得无可取代。 然而,我们都清楚,“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越温暖, 八个人,一条心…… 于是我们有了第二个家。 (视频)从校门开始,到中心广场、图书馆、实验楼、运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落,一直到学生宿舍,镜头慢慢聚焦并停留下来。 (大特写)我们的家! 二、主题的演绎 主持人:这就是我们的宿舍,我们的家!下面我们看看这一段时间中,我们的家中曾经发生了什么事。 (小品)家的故事 小品故事梗概:一位刚入学的高一同学什么都不懂,什么都不会做,又不善于与人沟通,于是在宿舍中闹出了不少笑话,又影响了好多人,但在周围同学帮助下,逐渐坚强起来,适应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。 主持人:是啊,我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活,我们曾经什么都不懂。但是,只要我们克服困难,坚强面对,就能在同学的帮助下,融合在这个温馨的大家庭中,并不断地进步,去实现我们的梦想。当然,我们来自四面八方,这么多人聚在一起,有各自的性格和个性,怎么才能形成这样和谐温馨的家呢?我想,除了要互敬互谅、互相关心和帮助之外,还应该认真地遵守学校的有关规定和制度。

高一主题班会教案汇总

高一主题班会教案汇总 开好主题班会,首先要确立与策划好主题。主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。下面就是给大家带来的高一主题班会教案,希望能帮助到大家! 高一主题班会教案篇1 建立自信,争创美好未来 一.活动目标 针对本班有部分同学学习目的不够明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次有意义的主题班会。 二、活动准备 全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,且学会了打拍;两位同学准备好小品,电脑,VCD,活动道具等(多媒体教室一应俱全)。 三、活动过程: 1.班主任致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了

解自信重要性,我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。 2.男女主持人发言,宣布主题班会开始。 3.全班同学起立鼓掌。 4.全班合唱明天会更好。(充分利用电脑,VCD带唱) 5.通过演小品。分清自信,自卑,自大,充分说明自信的重要。 引入: 问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。 (1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书) 举例说明:A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验。C.98世界杯外围赛亚洲区十强赛中,中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎,而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心,毅

高一开学第一课主题班会教案

一、时间:年月日 二、地点:高一x班 三、班会主题:新的起点 四、班会背景: 开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。 五、班会目的: 1、通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。 2、通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3、通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握; 六、班会准备: 1、组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。 2、第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3、请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。 4、通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。 七、班会过程: 1、主持人致词,班会开始

2、班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员) 3、学习方法、经验、教训交流 4、学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉 5、值日班主任发言 6、班主任发言 7、宣誓 八、关于主题班会“新的起点”的总结 首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体。 由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。 为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。 通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:

高一主题班会设计教案

新修订高中阶段原创精品配套教材 高一主题班会设计教案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Teaching plan for the first year of high school class 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

高一主题班会设计教案 活动理念: 高一年级的学生刚刚从四面八方走进一新的班级,在新的环境、在的集体中,他们正在急切地寻找着自己的位置,这时候,培养他们的集体观念,引导他们负起集体责任是非常重要的,这不仅有利于班级体的建设,更可以增强每个学生心中的归属感。同学们,当你沉醉在大海的波澜壮阔时,你可曾想过?那是一滴滴水珠汇集而成的?万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是一块块砖石垒成的!一滴水晶莹可爱,可他经不起阳光的蒸晒,也经不起轻风的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。同学们,既然我们有缘来到了这个新班级,希望我们都愿做一滴小小的水珠,紧紧的团结在我们的家中。 活动目标: 1. 让学生了解集体的力量与荣誉感。 2. 进一步了解身边老师与同学。 3. 如何增强班级的荣誉感,共同团结奋进,建设好我们美好的家园。

活动过程: 1.主持人致开头词 2.欣赏一个小品《中秋之夜》。 3.讨论与思考 a.家的概念是什么? b.我们应该如何建设好我们的班级,我们的家。 4. 请欣赏配乐诗朗诵:《我们》 在这金秋的9月,在哪个阳光灿烂的日子里,我们—这群青春洋溢的少年,走进了这个集体。从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉相连的兄弟姐妹;从此我们成了一家人。一滴水的寿命是短暂的,但当它汇入海洋,与浩瀚的大海溶为一体时,它就获得了新生,因为大海永远不会干涸。一个人也是如此,当你单枪匹马,孑然一身时,力量是微薄的。只有像水滴一样汇入大海,全身心的融入的集体中,才能获得无穷的力量,你的生命才能迸发出灿烂的光华。让我们一起为了我们的家而努力奋斗吧!谢谢。 5. 创设情境——我为班级添砖加瓦 1)只有我们每个同学为班级添砖加瓦,我们集体这座房子才能高大而坚固,只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,她才会为我们挡风遮雨。让同学思考自己在这一个月里为班级添了什么砖加什么瓦?

高一主题班会doc

高一主题班会 高一主题班会 一、主题:做一个讲文明懂礼仪的人 二、班会课背景分析: 高一学生刚刚走进一中校园,由于来自不同学校、不同地区,各项文明习惯差异很大,为了尽快适应一中的文化环境,本节课以“做一个讲文明礼仪的人”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守校园规范、遵守公共场合规范为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、行为规范教育活动紧密结合,通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色文明校园境做出贡献 三、班会课目的: 1、让同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。 2、让同学们认识到一个真正讲文明礼仪的人应该是怎样的。 3、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为将来打好基础。 四、班会过程: 宣布班会开始

主持人:亲爱的同学们,大家好!今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会课。现在,我很荣幸的宣布:高一班主题班会------做一个讲文明礼仪的人,现在开始! 唱国歌 请大家全体起立,唱国歌。 主持人:同学们,刚才唱国歌时,我注意观察了一下,有的同学不符合唱国歌的利益要求,那么唱国歌都要有哪些礼仪要求哪?下面请同学讨论,发言。 学生讨论,教师总结点评: 1、什么场合下要唱国歌? 2、唱国歌的基本礼仪要那些? 国歌的严肃性、政治意义 场合要求 站姿要求 态度、表情要求。 主持人:这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对我们有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。同学们,礼仪强调的是“尊重”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,

预防性侵害教案主题班会记录

预防性侵害教案主题班 会记录 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

预防性侵害教育主题班会记录时间:2017年3月15日 地点:二年级教室 主讲人:黄英 会议过程摘要: 1、讲述性侵害案例,以引起小朋友对性侵害防治的学习动机。 2、发下一份小测验单,检测小朋友在学习前对性侵害的基本认知程度。 3、教师与小朋友一起讨论测验单的内容,并同时离清一些对于性侵害的误解与迷思。 4、性侵害的四个“W” (1)“who” 只有女生会被性侵害吗男生会不会呢 性侵害的被害对象有年龄之分吗? 什么样子的打扮容易成为性侵害的对象? (2)“when” 那个时间容易产生性侵害事件? 白天一样有危险性吗? (3)“where” 性侵害事件容易发生在哪些地点? (4)“what” 什么情况之下,容易出现性侵害的危机? 5、讲述3种情境 6、总结应对措施 我们平日应如何防范性侵害?

(1)提高识别能力,增强防范意识。 (2)行为端正,态度明朗。 (3)学会利用法律保护自己。 (4)学点防身术,提高自我防范能力。 教师支招: 生理救助,就是要告诉亲人,在告诉亲人的同时要去找医生;找医生之前不要洗澡,以便取证。 法律救助,就是说要有专门的人给我们法律帮助,指导我们怎么报案。心理救助,是专业人员从心理上对我们的救助。 3.天天提醒: ?不看黄色影片、光碟、书刊等。 ?外出时,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。 ?晚上外出时,应结伴而行。衣着不过露,不要过于打扮,切忌轻浮张扬。 ?不到歌舞厅、茶座、咖啡屋、网吧、通宵电影院等地方娱乐。 ?外出时,要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或纠缠,应尽快向人多的地方靠近,必要时可呼救求救。外出后,随时与家长联系,未得家长的许可,不在别人家夜宿。 ?当遇到熟识异性向自己提出非分要求时,应保持镇静,坚决拒绝并尽快离开。 ?应该避免单独和异性在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其是到异性的家里去。 ?在外面不可随便享用陌生人的饮料或食品,谨防内含麻醉药物;拒绝异性提供的色情影视录像和书刊图片,预防其图谋不轨。

高一主题班会设计方案大全

高一主题班会设计方案大全 海不择细流,故能成其大:山不拒细壤,方能就其高。我们现在做的工作,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮。下面就是给大家带来的高一主题班会教案,希望能帮助到大家! 高一主题班会教案篇1 《“防松散”主题班会》 目的要求: 每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。 二、教学方法:讨论式。 三、教学过程: (一)主持人(林帆): 本次活动的目的做法。期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个

班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。 (二)王梓安:讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。 1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。 2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。 3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。 (三)郑学鉴:主要谈期中考体会及未来高考新动向。明年五科一条线,目前哪科都重要。 (四)周桂炫:分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。 (五)苏炫杰:阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。 (六)林伊嘉:小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。

“我的大学”主题班会记录

“我的大学”主题班会记录 高一(7)班“我的大学”主题班会记录班会时间:2008-11-17 地点:本班教室筹备人:包峪惠谢雨涛主持人:付伟凭人员:高一(7)班全体同学、班主任【教育目的】随着物质生活水平的提高,以及越来越多的独生子女的涌现,现在的中学生一代,不缺吃,不缺穿,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么,因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。通过本次班会,让学生体会大学的美好,树立要考上大学,期望美好生活的愿望。【活动准备】 1.播放视频国际知名大学哈佛大学(校园建设,知名校友,学校成绩) 2.图片国内知名大学(校园建设,知名校友,学校成绩) 3.学生个人准备,我最理想的大学活动思路:由故事《料理鼠王》引入 1.观看视频图片,介绍国内外著名的大学 2.故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事) 4.我的理想(在纸条上写上各人的理想,可匿名)背景音乐:《我的未来不是梦》 5.观看励志视频“我的大学梦”,教师总结,表明理想的重要性和实现理想要付出努力。四、活动过程:1、观看《料理鼠王》电影片段,引入主题:主持人发言:在世界闻名的美食之都--巴黎,一只名叫雷米的小老鼠一心想成为一个伟大的厨师。但是,“理智”的亲人却时常提醒他不要妄想,因为对于香气漫溢的厨房来说,老鼠已然是最不受欢迎的主儿!不过,当“残酷”的命运把它带到巴黎城市的下水道的时候,小雷米猛然发现自己正好来到了自己仰慕已久的著名厨师奥古斯汀?古斯特主灶的一家法国名餐馆的下面。这样的绝佳机遇给了小雷米不尽的勇气,于是他决定留下来,期望在这里达成自己成为一位老鼠名厨的愿望。但雷米灰灰的外表自然会招致人们的厌恶甚至是四处追打。不过,乐观的小雷米对于烹调的热情很快就将一切不如意变成了一场精彩和激动人心的老鼠赛跑,甚至将整个巴黎美食界搅的天翻地覆。还好,幸运的小老鼠遇到了一个在后厨帮工的年轻人——林贵尼(直译过来就是意大利扁面条)。尽管他缺少厨艺的天赋,但他正拼命得想保住自己的工作。这两个家伙的相遇是一拍即合,一个“人鼠美食联盟”就这样形成了。小老鼠躲在厨师帽中,用操纵林贵尼的手臂,帮助他做出一道又一道精美大餐。两个人的愿望终告实现,

高中主题班会设计方案大全

高中主题班会设计方案大全 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用。现在,就来看看以下三篇关于高中主题班会设计方案大全的文章吧! 高中主题班会设计方案范本 一、活动目的: 通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。 二、活动过程: 主持人甲:我代表高一、1班45名同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了高一、1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布高一、1班《我爱我的班级》主题班会现在开始。 下面请听给大家带来的诗朗诵:《我们的高一、1班》 下面请听等同学带来的心声《我爱我的班级》

下面我们进入紧张激烈的文明礼仪和专业知识竞猜活动。由陈汉林主持这个环节 宣布规则: 1、活动分为四组,每组两个人。 2、一人背对屏幕,一人根据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述,直至猜对为止。 3、在描述过程中不得出现屏幕上的字,否则示为无效。 4、每组内容限制在一分钟之内完成,猜多者获胜。 5、在活动中其他同学应保持安静,不准提示。 6、记时员应严格控制时间 下面我宣布高一、1班《我爱我班》主题班会到此结束,下面我们以热烈的掌声欢送各位领导和老师退场。 高中主题班会设计方案大全 动背景: 责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差; 遇事只顾自己,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公

高中主题班会设计方案(共4篇)

篇一:高中班主任主题班会教案 高中班主任主题班会教案“关心班级,热爱集体”主题班会教案 一、活动背景: 关心班级,热爱集体是作为一名学生的永恒话题,我们每一个人的成长,成才,成功都离不开集体,只有在学生们懂得了关爱他人,关心班级,热爱集体以后他才是真正的成长了。 二、活动的目的: 让班级同学都参与到活动中来,使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。 三、活动准备: 1、让两位同学准备好关于”关心班级,热爱集体”的演讲稿。 2、让同学们收集关于”关心班级,热爱集体”的名人名言。 3、布置教室。 四、活动过程: 1、活动地点:高一(12)班 2、活动时间:第八周 3、主持人:游敏林雲飞 4、教师导入: 学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级,热爱集体的。为此,我们班这周专门组织了这次“关心班级,热爱集体”的主题班会。 5、活动具体程序: (一)活动开始: 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 合:大家好! 主持人1:下面我宣布,高一(12)班“关心集体,我们的义务;热爱班级,我们的心声”主题班会现在开始! (二)演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 主持人1:下面请张晓青同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 (三)朗诵《我爱我的家》 主持人1:刚才大家听了张晓青同学的演讲一定很有感触,下面请听我们同学的朗诵《我爱我的家》,大家欢迎! (四)关心集体热爱班级名人名言竞赛。 主持人1:要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。同学们知道有那些关心集体热爱班级名人名言吗? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯 人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东 一燕不能成春。——克雷洛夫 (五)结束语

(主题班会教案大全)高一第二主题班会活动记录

高一第二主题班会活动记录 主题班会教案大全 主题班会活动记录一、策划举办此次班会,主要通过讨论个人是否遵守纪律对班集体的影响,教育学生热爱集体,明确个人与集体的关系是息息相关的,而且个人的成长、发展离不开集体;个人的行为直接影响集体。为此,作为班的一份子,每个学生都要为建设一个良好的班集体而承担一份责任。拥有强烈的集体荣誉感,严格遵守学校规章制度,遵守纪律,培养良好的学习习惯的要求,形成勤奋、认真的学风。二、讨论1、请同学们发言,描述自已心中的班集体是什么样的?由周国琼、金子博等同学发言。总结:同学们互相团结,遵守纪律,人人都很有责任心。在每一次考试中都名列前茅。同学关系、师生关系都很融洽。在学习、生活中大家互相帮助,不因为一点小事就吵吵闹闹。谁也不说伤人的话。讲文明、讲进步、讲团结在一个团结的班级体我们互相了解,互相帮助。我们遇到困难由大家一起完成。2、我们的班集体现在出现的问题是什么?由丁泓伟、金倡宇等同学发言。总结:班级凝聚力不强,共同的奋斗目标不明确,大部分同学养成没有好的行为习惯、集体荣誉感不强、团结互助意识薄弱、谦让的品质欠缺。 3、造成如此结果的原因? 由汉博、王楠等同学发言。总结:对班级的功能缺乏正确的认识,忽视自己的集体观念,偏重统一要求,忽视个性发展。缺乏主动性,而学生对班级产生的问题往往是熟视无睹,采取事不关己的态度三、发言1、怎么除去以上弊病?由

李青达、宫玉哲等同学发言总结:在卫生方面,由卫生委员监督,值日学生名单当日公布,班级学生人人关心班级,随手捡去身边的纸屑等等。学生成绩下降,情绪低落时学习委员组织开展名为“失败乃成功之母”的主题班会,引导学生展开了热烈的讨论,最后拿出具体措施:加强黑板报宣传(失败乃成功之母,学习困难种种及解决良策),开展学习小组,互帮互学,取长补短。充分挖掘每一个学生的潜能,营造每一个学生关心班级、热爱班级,共同参与班级管理工作的气氛。首先每一位值日班长当天公布名单接受任命,然后负责关心当天班级的情况(如纪律、卫生、作业情况、突发事件等等)并作好相应的记录以及处理方法,要求每一个值日班长对班级管理献计献策,充分发挥了普通学生参与班级管理的作用。 2、怎么建设我们的班集体?由冒海强、刘成龙等同学发言。总结:(1)确立班集体的奋斗目标。一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。(2)培养正确舆论和良好的班风。正确的舆论是一种巨大 的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。(3) 实行班级管理民主化、细致化。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。(4)发挥班委会和骨干 的核心力量。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。(5)开展各种有意义的教育活动。集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,班主任

高一主题班会主题(共2篇)

篇一:高一主题班会教案 高一主题班会:“树环保意识,做文明十中人” 活动目标: 通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。同时作为十中的一份子,也要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明十中人。 活动准备: 1.发动学生收集有关环保的图片,特别是破坏环境之类的,给他们以视觉上的真实感受。 2.寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。 3.准备《如此学生》的小品。 活动过程: 环节一:开场白 1.由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师,接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题————“保护环境” 2.利用幻灯片向同学介绍一些比较突出和严重的环境污染问题(如:水污染,大气污染,土地污染等),让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。 环节二:环保知识问答 1.介绍竞赛规则: (1)全体学生总共分为三组,老师为一组,总共四组。以小组比赛的形式进行。 (2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分。 2.比赛开始:(知识问答的题目见附录) 3.由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。 环节三:保护校园绿化 1.借助幻灯片向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。 2.演出小品《如此学生》,说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。要求学生在观看过程中,记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。 3.小品结束后,由每组派代表指出其中的不良行为,(如随地吐痰,随手扔垃圾,乱踩草坪,乱折树枝,使用一次性筷子等),答出一种加十分。 4.由主持人宣布比赛结果,并对这个环节进行总结,让学生增强保护校园环境的意识,树立保护校园绿化的使命感。 环节四:自由发言 1.经过以上几个活动环节的进行,学生已对美化环境,保护绿化有了较深的感受。组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会,同时从自身出发,谈谈如何做一个文明的十中人。 2.邀请各位老师从老师的角度谈一谈如何做文明十中人。 环节五:总结 1.根据总分宣布优胜小组。 2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“文明十中人”来约束自己的不良行为。 会后评价: 本次班会是本班的第一次主题班会,因此各方面的准备应该说还是比较充分的,无论是寻找资料,图片,还是小品的表演,都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的,以生

高中主题班会记录

高中主题班会记录 感恩教育是青春期少年的必修课,在日常的生活中,我们受父母的养育之恩,朋友的热心帮助,对于他们不计回报的帮助我们需要心怀感激,并对他们表示感谢。下面让我们一起通过以下高中主题班会一起来了解。 主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。 感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。 感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心 感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人 感恩你所有的所有 一. 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与 互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。

邬一丰:经典文学《悲惨世界》 陈思维:经典诗词《满江红》 凌霏开,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江HU 》 二. 拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》 三. 听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事 施徐量:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话 黄青:与父母沟通的益处 杨依曼:姨父在人世给自己上的最后一课 四. 要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢? 小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。 反方:给父母的报答是物质上大于精神上 五. 无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。男生合唱《丁香花》. 六. 班主任梁老师讲话

高一的主题班会活动方案

高一的主题班会活动方案 学生主题班会开展的形式可以多种多样那么怎样上好一节主题班会呢?本文是小编分享给大家的高一的主题班会活动方案欢迎阅读【活动目的】 面对刚刚结束紧张的中考步入高中生活的高一学生举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动一方面是为了帮助他们调整状态重整旗鼓让他们快点适应高中生活;另一方面可以丰富高一学生的学习生活展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌积极地营造团结向上的班级风貌增进班集体的凝聚力提供展示个人才能的平台引导高一学生树立正确的价值观和人生观 【活动原则】 全班学生参加活动内容健康活泼形式丰富多彩以学生为主体可邀请指导老师共同参与 【活动流程】 活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题并请指导老师发表讲话 一、青春篇 1、诗歌朗诵:《青春起航》 通过本环节正式进入本次班会的主题由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行我们期望着能长风破浪但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港

湾的怀抱但也可能会迷失在茫茫大海中每个人在抛锚的时候回望漫漫的航程就会发现原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容无论结果如何我们的青春已经起航 2、数学家的故事——指导老师提供 让同学们增进对著名数学家的了解从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的 3、流金岁月:《同桌的你》 有了新朋友不忘老朋友在新的高中生活中我们会找到更多的知己挚友但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友在未来的日子里他们依然是我们最温馨的和前进的动力同时我们更加要珍惜现在身边的每一个人因为缘分我们成为同一个班集体中的一份子因为缘分我认识了“同桌的你” 二、梦想篇 1、现场讨论:“我有一个梦想” 高中是我们人生中的一个重要转折点站在这个十字路口展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活从初中走过来我们会发现自己正在走向成熟在经历了中考的抉择之后也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过但面对着已经开始了的高中生活我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来学会自我思考和毕业规划为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择孔子说:不患无位患所以立处于花季雨季中的我们每个人心田里都孕育着一个梦想期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育当循着奋斗的足迹渐行

高一上学期主题班会汇编共15篇

高一上学期主题班会精品教案汇编(共15篇) “新学期新起点” 一、时间: 二、地点:高一 三、班会主题:新的起点 四、班会背景: 开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。 五、班会目的: 1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。 2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备: 1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。 2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。 4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。 七、班会过程: 1.主持人致词,班会开始 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员) 3.学习方法、经验、教训交流 4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓 八、关于主题班会“新的起点”的总结 首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;

2021新高一主题班会课教案范文

2021新高一主题班会课教案内容 每次到了开班会时,应该每一个班长都在绞尽脑汁的想着主题。下面是我为大家整理的关于新高一班会课,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持 新高一班会课1 一、班会主题: 新开始,心起航 二、对象: 高一某班全班同学 三、班会背景: 新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。 四、班会目的: 通过此次班会,一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方

面,及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中; 主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。 主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识; 班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。 五、活动准备: 内容准备: 在班会前一周,组织班干召开班团干会议,由团支书和班长主导,做班会前工作安排; 由教师在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容; 班干组织同学积极参与活动,号召全班同学把自己心中对高中生活,学习或是其他方面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。 场地准备:教室。 物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。 六、班会过程:

1. 主持人致词,班会开始; 2. 新一届班委介绍自己并做工作规划汇报; 3. 班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流; 4. 班主任组织学生进行团队游戏; 5. 分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上; 6. 主持人宣布班会结束。 七、可行性分析: 针对性强。主题班会前,通过召开班团干会议,收集同学的意见,针对高一级新生的心理困扰而召开,抓住学生的内心需要; 整合性。此次主题班会由教师主导,班干主体的原则,一方面可以让新一届的班干更加深入民心,另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感; 通过团队游戏的方式,潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认识; 主题班会成果以实物呈现,及时记录下来,响应活动主题,引导学生做好新的规划,激发学生的热情。

高一2班老师我想对你说,主题班会教案

“老师,我想对您说”主体班会 一、班会时间:2012年9月14日 二、班会地点:高一(2)班 三、参加人员:高一(2)班全体成员及班主任 四、主持人:程娟娟、郭家鑫 五、班会主题:“老师,我想对您说” 六、活动目的:感恩老师,增进师生之间的感情,表达可行性建议,使老师更好的为学生服务。 七、主要内容: 1、导入:以一首《每当我走过老师的窗前》歌曲导入班会,吸引同学们的注意力,引起他们情感上的共鸣。 2、过程: 两位班长作为主持人,请同学们上台演讲,同学们声情并茂,情深意切的表达了对老师的喜爱与感恩,不难看出同学们的真诚与朴实。“虽然我做不了老师的优乐美,但是我愿意做老师的回头客”,多么幽默却真切的语言;“老师,您就是我没的启明星,是您给了我们方向、力量和前行的勇气,感谢您”,多么深情的语言,表达了对老师的浓浓的肯定。 接着由班上的邹春晖同学朗诵《老师,您好》,舒缓的音乐伴随着稚嫩的声音,念着诗文,全班都沉浸在这种浓烈的情绪之中。

最后还请了一部分同学上台表达对老师的一些建议,代表同学们的期待和建议:希望语文老师的讲解更加细致一些,尤其是文言文;希望英语老师在讲解题目时候给个明确的答案,同学们比较疑惑,当然非常感谢老师教我们的学习方法;希望生物、历史、政治老师的声音能大一些;希望任课老师的板书能更加清晰一点。 3、尾声:全班大合唱《感恩的心》,在歌声的映衬与烘托下,深情地感恩老师,感恩我们身边关心我们,爱护我们的人。 八、班主任总结:首先对于本次活动给予肯定和鼓励,同学们积极认真准备,情真意切;其次对同学们的发言进行总结点评,引导他们常怀感恩之心待人,世界才会更加美好。通过这次活动,不但增进了同学们和老师之间的感情,也让老师对同学们有进一步的了解,为高中三年的融洽的师生关系奠定基础。

高中优秀主题班会教案设计集锦

高中优秀主题班会教案 设计集锦 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高中优秀主题班会教案设计集锦目录主题1:我需要真诚的你――朋友 1 主题2:时时刻刻注意安全5 主题3:生命在你手中 10 主题4:让父母了解孩子,让孩子理解父母13 主题5:架起沟通的桥梁――走进父母15 主题6:改变一生的五句话19 主题7:爱,让我们更靠近22 主题8:《再做一天好人》27 主题9:《“防松散”主题班会》35 主题10:“学会感恩”39 主题11:"理想与前途"主题班会43 主题12:“诚信”主题班会 47 安全连着你我他55 跌倒了,爬起来56 凤凰涅盘---如何解决厌学问题59 你快乐吗63 优化情绪释放压力67 网瘾的危害 69 责任73 做人当自强81 做一名有教养的中学生 84 诚信考试86 走进经典,拥有一颗感恩的心89 增强自信心迈向成功路91 感恩的心95 行规你我知,习惯你我晓97 学会感恩101 告别陋习,走向文明110 做人当自强112 走进经典,拥有一颗感恩的心115 生命在你手中117 爱,让我们更靠近119 诚信122 学习中苦多、乐多 125 建立自信,争创美好未来135 防松散137 诚信在我心中 139 架起沟通的桥梁--走进父母144 让父母了解孩子,让孩子理解父母147 学会感恩149 习惯与人生151 我需要真诚的你--朋友152 理想与前途155 时时刻刻注意安全158 建立自信,争创美好未来162 再做一天好人164 发扬奥运精神,全力拼搏,为班级增光 169 改变一生的五句话171 母爱173 学会适应175 我与校园环境176 做人的根本--诚信178 零用钱,

高三主题班会教案汇总)

1《高三之:迈向大学,放飞梦想》主题班会方案 【班会主题】迈向大学,放飞梦想 【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。【活动准备】收集大学活动的精彩图片,制备PPT 【活动过程】 1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标 设问:1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考) 总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。 2)你们理想中的大学是怎样的呢? 学生探讨,了解学生对大学的理解。 2、体验大学的精彩生活 1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活; 让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。 2)正确认识“大学”的意义。 大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。 通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。3)大学“理财经” 由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。 兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。 奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。 3、品味一起奋斗的滋味 1)分享高三的经历 与学生交流高三的学习方法和学习心态。 2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜” 总结高三的学习经历中的付出和收获。 为学生加油、鼓劲,提高学习动力。 【活动效果】 通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。同时,进一步思考高三的学习生活。 【活动反思】 需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。 2花开不败在高三 1、活动主题:花开不败在高三 此次主题班会以“花开不败在高三”为主题,流程包括“花”的殿堂,“花”的烂漫,花开不败,含苞带惑,心花绽放,悉心浇灌六个部分,前三个部分主要是从花的辉煌灿烂为引子,后三个部分主要从“花”的绽放历程为主线,为学生展示了花开不败的精神,从而达到鼓励、激励的作用。 2、活动对象分析: “一模”考试作为高考前第一次重要的“大练兵”,被老师学生看得很重。所以,一模的成绩往往会导致学生情绪的极大波动。有的学生会因为好成绩而精神大振,而也有不少的学生会精神萎靡,甚至会滋生自疑的念头。在这个时候,激励取得好成绩的学生再接再厉,鼓励成绩不好的学生们坚信自己的梦想,为梦想而努力极为必要。因此,我设计了主题为“花开不败在高三”的班会。

相关文档
相关文档 最新文档