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韩国KEC IGBT规格书 KGT15N120NDA

韩国KEC IGBT规格书 KGT15N120NDA
韩国KEC IGBT规格书 KGT15N120NDA

General Description

K EC NPT IGBTs offer low switching losses, high energy efficiency and high avalanche ruggedness for soft switching application such as IH(induction heating), microwave oven, etc.FEATURES

High speed switching High system efficiency Soft current turn-off waveforms Extremely enhanced avalanche capability

MAXIMUM RATING (Ta=25?)

=25=100

=100=25=100C

ELECTRICAL CHARACTERISTICS (Ta=25?)

=25 =125 =25 =125 =25 =125 =25 =125

Fig 1. Saturation Voltage Characteristics

Collector - Emitter Voltage V CE (V)C o l l e c t o r - E m i t t e r V o l t a g e V C E (V )

C o l l e c t o r C u r r e n t I C (A )

Collector - Emitter Voltage V CE (V)

Gate - Emitter Voltage V GE (V)

820

4

121602040608010012014016018025

50

2.0

1.5

2.5

3.5

3.0

75

100

125

Case Temperature T C ( )C

1

1040

C a p a c i t a n c e (p F )

0500

1500

100025003000

35002000Fig 2. Saturation Voltage Characteristics

Fig 3. Saturation Voltage vs. Case Temperature

Fig 4. Saturation Voltage vs. V GE

Fig 5. Saturation Voltage vs. V GE

Fig 6. Capacitance Characteristics

C o l l e c t o r - E m i t t e r V o l t a g e V C E (V )

Gate - Emitter Voltage V GE (V)

Collector - Emitter Voltage V CE (V)

016

12

48

8

20

4

1216Typical Performance Characteristics

Collector Current I C (Α)

10

30

20Collector Current I C (Α)S w i t c h i n g T i m e (n s )

Fig 11. Turn-Off Characteristics vs. Collector Current

Gate Resistance R G (?)

S w i t c h i n g L o s s (m J )

Collector Current I C (Α)

10

2015

2530

Fig 12. Switching Loss vs. Collector Current

Fig 7. Turn-On Characteristics vs. Gate Resistance

S w i t c h i n g T i m e (n s )

10100

Fig 8. Turn-Off Characteristics vs. Gate Resistance

20

406010

30

5070

0.11

10

5

15

2510

20

3010100

1000

Typical Performance Characteristics (Continued)

Fig 13. Gate Charge Characteristics

Gate Charge Q g (nC )G a t e -E m i t t e r V o i t a g e V G E (V )

8040120

60201000246810121416

Fig 14. SOA Characteristics

1

10

100

Fig 15. Turn-Off SOA

Rectangular Pulse Duration (sec)

Collector-Emitter Voltage V CE (V)

C o l l e c t o r C u r r e n t I C (A )

10.1101001000

Typical Performance Characteristics (Continued)

Fig 17. Forward Characteristics

Forward Voltage V F (V)

Forward Current I F (A)

Forward Current I F (A)

R e v e r s e R e c o v e r y T i m e t r r (n s )

F o r w a r d C u r r e n t I F (A )

Fig 18. Reverse Recovery Current

Fig 19. Reverse Recovery Time

10

20

5

15

25

0300

250

10050200150Typical Performance Characteristics

Fig 20. Switching Test Circuit

Fig 21. Definition Switching Time & Loss

Fig 22. Definition Diode Switching Time

600V

Definition Switching Time & Loss.

标准韩国语第一册课后练习答案

13课 1. (1)???. ???? (2)???. ???? (3)????. ????? (4)????. ????? (5)????. ????? (6)????. ????? (7)???. ???? (8)????. ????? (9)?????. ?????? (10)????. ????? (11)?????. ?????? (12)???????. ?? ?????? 2. (1)?????. (2)??????. (3)????. (4)??????. (5)???????? (6)???????? 3. (1)?(2)? (3)? (4)? (5)? (6)? 4. (1)???????. (2)??????????. (3)???????????. (4)????????????. (5)???????. 5.(1) ?: ?????? ???????. ?: ?????? ??? ?????. ?: ?????????? ?: ???????. ?: ?????????? ?: ?????????. ?: ??????? ?: ????????. (2) ?????, ????????. ???????????

????. ???? ?????. 6.(1)????. ???? ??????????. (2)??????. (3)?, ?????????. (4)?, ??????. 7. (1)?????? ???????. (2)???????????? (3)????????????. (4)?????????????? (5)??????? ?, ??????. 8.(1) ??: ??? ??: 18? ??: ?? ????: 1987?5?19? ??: ?? (2) ?????? ?? ??????. ???18??? ????????. ??1987?5?19???????????. 14课 ? (2)? (3)? (4)? (5)? (6)? 2. (1)? (2)? (3)?, ? (4)?, ? (5)? (6)?, ? 3. (1)???????. (2)?????? (3)??????. (4)?????? (5)??????. (6)??????.

标准韩国语第1册课文翻译

第13课1. 你好?我是王丹。 你好?我是李世民。 李世民先生是韩国人吗? 是的,韩国人。王丹是中国人吗? 是的,我是中国人。 2. 你好?许正姬 你好?陈文洙。陈文洙先生是学生吗? 我是汉城大学学生。专业是韩国历史。 3. 你好?我是金永浩 你好?我是王龙,很高兴见到你。 金永浩先生是学生吗? 不是。我在公司上班。王龙先生是学生吗?是的,我是大学生。 第14课1. 你好,王丹 你好,洪丹。去哪里? 去学校。 那么和我一起去吧 2. 陈文洙先生,最近忙什么? 学习韩国语。 在哪里学韩国语?

在汉城大学语言学研究所学习韩国语。 3. 请读 请写 请认真听 请跟着做 请提问 请回答 请看黑板 知道了吗? 有问题吗? 第15课1. 王龙先生,昨天做了什么? 在家读书了。李世民先生做了什么? 我见了朋友。 见谁了? 见了朴民洙先生 和朴民洙先生做了什么? 看了电影。然后聊天了。 2. 洪丹,昨天去了景福宫和博物馆吗? 去了景福宫。但是没能去博物馆。 为什么没能去博物馆? 没有时间。金智英做了什么? 我在家打扫了卫生。然后稍微休息了。

第16课 买东西 1. 快请进。 有面包和牛奶吗? 是的,有 要两块面包和一瓶牛奶。 在这里, 多少钱? 950元。 2. 大叔,这苹果多少钱? 500元。 那苹果多少钱? 那个是800元。 要那个苹果5个。 4000元。 给您钱。 慢走。请再来。 再见。 第17课 一天的工作 1. 王丹早晨6点起床。先做晨练。然后洗脸。8点吃饭。8点半去学校。9点到下午1点学习韩国语。1点半和朋友们一起吃饭。下午和韩国朋友一起去图书馆。

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出国留学自我介绍和计划书(完整版)

出国留学自我介绍和计划书 出国留学自我介绍和计划书 第一篇: 留学计划书和自我介绍1 留学计划书 我叫徐悠然。从很早就开始对韩国的各个方面产生了浓厚的兴趣,并且我的家里人以前都在韩国,让我更加真实的了解了韩国这个让人充满幻想的国家,目前中韩两国交流越来越频繁,去韩国留学这个想法,我一直就没有忘记过。 忠北大学好像是韩国十大重点大学之一。学园的环境,体验课让我很感兴趣,我的朋友有两个在忠北大学。听她们的描述,使我迫不及待,在这样的大学里学习是我盼望已久的,所以我申请去忠北大学学习,希望忠北的校长老师们能给我一个机会,我会珍惜这难能可贵的学习机会,在宝贵的学习时间里,努力提高自己,尽快适应新的环境,刻苦地学习知识,到韩国留学后,我尽一切积极融入到学校,新同学里,积极的面对未来的学习和生活。我的家人以前在韩国工作,所以支持我到韩国留学,我要努力学习,半工半读供自己上学,减少家里的负担。 申请人: 徐悠然 自我介绍 我叫徐悠然,女,1993年4月24日出生

1999年进入小学校门就读于哈尔滨市中山路小学校。我在这里学习了5年,毕业于201X年。 201X年升入文府中学,读完了4年初中,于201X年毕业。201X 年进入哈尔滨市现代服务中等技术学校,于201X年毕业。 在高中3年生活当中,我帮助老师,团结同学,积极参加学校组织的活动。上学期间,和大家的相处,让我知道了什么是友情,什么叫做舍不得,我知道天下没有不散的宴席,我们毕业了还是会分开的。我出生在一个还算不错家庭。在两三岁的的时候父母便离开了我去了韩国,有奶奶带我长大。后来知道了一些韩国明星,韩剧,好看的风景,好听的语言,所以一直向往着可以去韩国,并且随着中韩交流日益发展,许多带有韩国文化及风格的事物进入中国,可以更多的了解韩国文化。并且从201X开始学习跆拳道,这个是我说了好几年,家长才让学习的,我很喜欢这项运动。我计划在韩国学习期间刻苦学习,深入了解韩国文化,学习韩语,早日进入韩国大学学习知识。愿我学业完成后,可以为中韩事业的交流做出自己的贡献。 希望忠北大学给我一个学习更多知识的机会,入学以后一定努力学习。 申请人: 徐悠然 第二篇: 出国留学自我介绍和学习计划 self-introdution stud plan basi information

韩国旅游计划书

韩国旅游计划书 线路名称:韩国首尔4日半自助游第一天:【行程描述】请各位贵宾于约定时间在机场集合,后搭乘国际航班飞往韩国首都-首尔。导游接机后前往参观建于1395年,有六百年历史之朝鲜时代第一个正宫——【景福宫】。 景福宫是首尔规模最大、最古老的宫殿之一,是韩国封建社会后期的政治中心。景福宫的粉墙黛瓦就静静坐落在郁郁苍苍的群山怀抱中,蜿蜒的城墙,巍峨的殿宇,衬着红花碧树,那风景如诗如画,异常美丽。然后前往参观韩国政治中心--【青瓦台】 韩国政治中心,青瓦台最显著的特征就是它的青瓦,一到青瓦台首先看到的是主楼的青瓦。青瓦台主楼背靠北岳山,青瓦与曲线型的房顶相映成趣,十分漂亮。 后前往【民俗博物馆】了解韩国的民俗发展史。 国立民俗博物馆是展示韩国的传统生活方式的地方,那里展示着相关的近4,000件民族资料,是韩国唯一全面展示民俗生活历史的国立综合博物馆。 结束后前往酒店休息。 【用餐状况】晚餐(人参鸡) 【住宿状况】市内五花酒店 【交通说明】参考国际航班(KE8941110/1410),专用车 【航班信息】航空公司:航班号:KE894出发时间/抵达时间:1410/1110 第二天: 【行程描述】早餐后自由活动。 推荐景点: 【乐天世界】 1989年7月12日开业的乐天世界是世界最大的室内主题公园,并已载入吉尼斯世界记录,同美国、日本的迪斯尼乐园一样被称为世界性的主题公园。神秘华丽的乐天世界,在美国和日本被称作“韩国的迪斯尼乐园”,在加拿大被称作“艾德门特林荫大道2.铁圈球戏;铁圈球场3.设在郊区的大规模购物中心”。乐天世界是首尔市中心一个集娱乐参观为一体的娱乐场所,有惊险的娱乐设施、凉爽的溜冰场、各种表演、民俗博物馆,另外还能够在湖边散步,是一个愉快的主题公园。 结束后自行前往酒店休息。 【用餐状况】早(酒店内) 午(自理)

标准韩国语第一册全部课文翻译

标准韩国语第一册课文翻译 第13课 1. 你好?我是王丹。 你好?我是李世民。 李世民先生是韩国人吗? 是的,韩国人。王丹是中国人吗? 是的,我是中国人。 2. 你好?许正姬 你好?陈文洙。陈文洙先生是学生吗? 我是汉城大学学生。专业是韩国历史。 3. 你好?我是金永浩 你好?我是王龙,很高兴见到你。 金永浩先生是学生吗? 不是。我在公司上班。王龙先生是学生吗? 是的,我是大学生。 第14课 1. 你好,王丹 你好,洪丹。去哪里? 去学校。 那么和我一起去吧 2. 陈文洙先生,最近忙什么? 学习韩国语。 在哪里学韩国语? 在汉城大学语言学研究所学习韩国语。 3. 请读 请写 请认真听 请跟着做 请提问 请回答 请看黑板 知道了吗? 有问题吗? 第15课 1.

王龙先生,昨天做了什么? 在家读书了。李世民先生做了什么? 我见了朋友。 见谁了? 见了朴民洙先生 和朴民洙先生做了什么? 看了电影。然后聊天了。 2. 洪丹,昨天去了景福宫和博物馆吗? 去了景福宫。但是没能去博物馆。 为什么没能去博物馆? 没有时间。金智英做了什么? 我在家打扫了卫生。然后稍微休息了。 第16课 买东西 1. 快请进。 有面包和牛奶吗? 是的,有 要两块面包和一瓶牛奶。 在这里, 多少钱? 950元。 2. 大叔,这苹果多少钱? 500元。 那苹果多少钱? 那个是800元。 要那个苹果5个。 4000元。 给您钱。 慢走。请再来。 再见。 第17课 一天的工作 1. 王丹早晨6点起床。先做晨练。然后洗脸。8点吃饭。8点半去学校。9点到下午1点学习韩国语。1点半和朋友们一起吃饭。下午和韩国朋友一起去图书馆。在图书馆认真学习。一般晚上6点左右回到寄宿房。晚上给朋友们写信。然后听音乐。11点睡觉。

韩国留学个人陈述写作内容与格式

韩国留学个人陈述写作内容与格式 首先来看看韩国留学个人陈述书写内容。 一、你相关背景的介绍 此时,学生需要将自己之前的教育背景进行介绍,也可以加上自己的家庭成长背景。以便学校老师对自己有一个比较清晰而全面的了解。 二、你选择该专业的原因 在自我介绍中,你要清晰说明自己选择该专业的原因,申请大学院的学生可以从自己的本科背景、工作实习经历等各方面着手;申请本科的学生可以从自己的背景以及兴趣爱好、社会实践等各方面着手。所有的这些是为了说明你的确很喜欢这个专业而且对此专业也有一定的了解。 三、你选择继续深造的原因 对于这个方面,并没有固定的答案,可以是为了以后找更好的工作,也可以是为了自己在该领域有更深层次的深造等,只有是合理并能打动招生官的原因都可以写的。 四、你选择该校的原因 你选择去这个学校读书肯定是有自己的原因,那么就把这些原因说出来,或许是该校的排名,也或许是该校的专业,也或许是该校的学习氛围,也或许是该校毕业生就业率,也或许是该校的某个教授吸引了你,等等各方面的原因都是可以的。 五、你的学术成就有哪些 学术成就可以展现出你对研究项目的热情与执着。 如果你有任何关于学术方面的研究成果,都可写出来,这样学校老师才能看出你真正热爱此领域而且会对你有深刻印象。

再来看看韩国留学个人陈述的写作格式。 1.标题 通常来说,个人陈述的标题可以直接用PersonalStatement或者StatementofPurpose,请把标题写在正文之前或者做在页眉页脚里面。因为PS通常属于学校要求提交的文书类型之一,如果自己取题 可能和其他类型的文书搞混,所以一般建议不要为了出彩而擅自更 改题目;外国人相对也比较喜欢规范化和标准化的格式,不然也就不 会出现论文的标准化格式,比如APA了。 2.页眉与页脚 个人陈述中可以添加页眉和页脚,你可以写下你的姓名,申请学校或申请专业等等信息,比如: UniversityofXXX,PersonalStatement。请注意,内容要精简,这才 不会显得冗杂,便于查阅;其实面对这么多份的申请文书,招生委员 会的老师也难免头疼和疲倦,这跟高考语文阅卷一样,所以格式的 标准、一目了然就会给他们留下不错的印象。 3.正文布局 根据国外写作的习惯,个人陈述的正文一般顶格写,选择两端对齐的排版方式(这样看上去比较舒服些,但好多外国学生习惯左对齐,这也是可接受的),段落与段落之间可以空一行,便于查看。 4.字体及间距 个人陈述通常在MicrosoftWord中编写,正文可以使用TimesNewRoman或者Arial的十二号字体,单倍行距。当然,必须 留心个别学校个别院系可能会有比较细致的要求,自己需要多加留意,从而做出相应的调整。 5.字数 一般来说,学校对个人陈述的字数要求控制在1,000字左右,当然,一般是800-900字之间。就差不多是两页的样子。不过有些学 校会对留学文书有明确的字数要求,如果明确要求你的PS在500字

韩国旅游计划

旅游计划 ——韩国出发地:厦门 到达:首尔、釜山、济州岛、7天6夜游。 旅游时间:2015.10月1日到2015.10月7日。详见行程。 1.第一天,早上前往高崎国际机场厦门机场乘做(大韩航空KE888)航班飞往首尔到达仁川国际机场(机型JET、价格3013),坐空港铁道(地铁)到首尔市区入住明洞购物街距离酒店不到700米的JP酒店休息。座每小时提供一班前往明洞和东大门的免费班车、先前往明洞,首尔中区明洞是韩国代表性的购物街进行购物特别受女孩喜爱,是韩国年轻人爱逛的地方,主要以化妆品,各种饰品,潮流服饰还有街头小吃为主。周围也有若干百货大楼,例如新世界百货,乐天百货。进行简单的购物后逛一逛首尔历史最悠久的大学之一,建校于1887年初,是韩国第一所女子大学,在校学生两万多人,被公认为全亚洲最好的女子大学同样在女生里面很受欢迎。梨大前的街道尽是各式潮流小店,还设有各种风味的餐厅、气质出众的咖啡厅等,本土化妆品的商店多到令人目不暇接,店面装修得还非常可爱,来这里照相、购物、散步真是太合适不过了。 中饭吃韩国烤肉。韩餐中的烤肉其肉质的鲜美爽嫩,让每一

个品尝过的人都会津津乐道。接下来前往弘大,弘大街上到处可见体现年轻人感性及文化倾向的咖啡屋、酒吧及时尚用品店,从手工制品、怀旧情结、波希米亚风(Bohemian Style)到高级精品店等无所不有,风格各异。与之相呼应的是各种新主题的复合型文化空间,随时进行展示、公演及文化沙龙等活动,可谓弘大的一大亮点。此外,每周日弘大正门附近的跳蚤市场更是这里的名处。艺术家们亲手制作的手工艺品、绘画、怀旧物品及特色制品等,都是世界上独一无二的作品,游客们可以用低廉的价格购买到精致无比,充满了感性和灵气的各种作品。不论是淘宝购物,还是悠闲地赶场逛街,弘大跳蚤市场都是我们不能错过的浪漫旅程的必经之处。 晚饭吃参鸡汤是韩国一道非常著名的菜肴,用料十分考究,选用6周龄童子鸡,跟高丽参、黄芪、当归、枸杞、大枣等数十种汉方药材精心炖制而成,鸡肚子里还塞有米饭,一边喝汤一边吃着泡软的米饭,非常滋补。然后座每小时提供一班前往明洞和东大门的免费班车回到JP酒店。 2.第二天,座前往首尔N塔地铁4号线明洞站3号出口出来,沿太平洋大酒店右边的路往上,直至南山缆车搭乘处步行约需10分钟,再买票搭乘缆车登首尔塔。 首尔塔还是不少韩剧所青睐的外景地,《来自星星的你》中都教授与女神约会的地方,塔顶的锁道是无数情侣寄托对未

标准韩国语第二册课文翻译

第1课紫禁城 (1) 陈文殊:你去过紫禁城吗? 朴智英:没,还没去过呢.但在照片和电影里看过几次. 陈文殊:一定要去次啊. 朴智英:紫禁城是哪个时代的王宫呢? 陈文殊:是明清2代的王宫.现在一部分是博物馆用于绘画,陶瓷等的展示. (2) (在紫禁城) 朴智英:这幢建筑真是雄壮啊.是什么地方啊? 陈文殊:这幢紫禁城最雄壮的建筑叫太和殿.是皇帝登基大典和国家主要活动的地方. 朴智英:好象很悠久了啊.是什么时候建造的呢? 陈文殊:1406年之1420年建造的. 朴智英:建筑里面可以进去吗? 陈文殊:当然可以.进去看看吧. (走进太和殿) 朴智英:在这里照张像吧. 陈文殊:建筑里面不准照相.去外面拍吧. 第2课预订 (1) 职员:你好.大韩航空. 洪丹:本月15号去济州岛的飞机票可以预订吗? 职员:下午的票已经买完了,只有上午的了. 洪丹:都有几点票呢? 职员:有早上8点,9点,10点的票. 洪丹:那么,请给预订10点的票吧. 职员:回来时打算怎么办呢?购买往返票的话,会便宜一些哦. 洪丹:那么,请给预订17日下午5点左右的吧.可是,要怎么购买飞机票呢?职员:15日早点来机场购买,或者,那之前去旅行社,航空社买都可以. (2)

职员:谢谢.济州新罗饭店. 洪丹:我想预订下周星期六,星期天两天住的房间. 职员:想要几个人住的房间呢? 洪丹:我一个人住的. 职员:请说下姓名,住所. 洪丹:名字是洪丹,住所在汉城市钟路区贯铁洞12-15号. 职员:预订好了. 洪丹:因为想看大海,可能的话,请给预订窗临大海的房间. 第3课将来计划 一.课文 (1) 洪丹:晶喜,你小时候的梦想是什么啊? 晶喜:我小时候想成为像施魏策儿博士一样出色的医生. 洪丹:那么,为什么没去医科大学,怎么去国语国文专业了呀? 晶喜:那段时间希望改变了好几次.想当记者,也想当老师. 洪丹:那么,现在你想当什么呢? 晶喜:现在想去广告公司或电视台求职,做制作广告,电视剧这样子的工作.有创造性的工作好象和我的性格很合适. 洪丹:去广告公司或是电视台求职的话,得做很多准备的吧? 晶喜:是的.所以今年我好象更忙碌了. (2) 钟浩:世民,你大学毕业了后想做什么事情呢? 世民:能去研究生院进一步学习的话,就最好了. 钟浩:打算学习什么呢? 世民:虽然还没有确切地确定,但是我想学习古代韩国史.钟浩,你以后打算怎么办呢? 钟浩:我打算等这个学期结束了后去参军呢.等退伍了之后,用心地学习外国语,想去贸易公司求职呢. 世民:钟浩,你积极活跃的性格好象很适合做这种工作啊. 第4课春节 一.课文

《标准韩国语》第一册教案

教案 20 ~20 学年第二学期 学院(系、部) 教研室(实验室) 课程名称 授课班级 主讲教师 职称 使用教材《标准韩国语》第一册 二○年月

教案(首页) 课程名称韩语二外(一)课程编号 总学时 64 讲课:64 学时 听力:学时 上机:学时学分数 4 课型必修课(√)选修课()理论课()实验课() 任课教师职称授课对象专业班级: 基本教材和主要参考资料1.《标准韩国语》学生用书(第一册) 2.《韩国语实用语法》教师用书 3.《初级韩国语上下册》教师用书 教学目的和要求 (一)韩国语的基本知识 使学生了解韩国语的文字创制原理、韩国语和朝鲜语的名称及差异、韩国语的 基本知识,了解韩国,树立学好韩国语的信心。 (二)语音阶段 使学生了解基本的语音知识,讲授韩国语字母(辅音19个、元音21个、韵尾 27个)的发音部位和发音方法,矫正发音偏误。使学生掌握各种语音变化及 语调、语气。学习600多个单词。 (三)课文 1. 巩固已学600多个单词,讲授600多个单词、130个语法项目。要求掌握 其中的1000个左右单词的意义及用法,会运用100个左右的语法项目。 2. 熟读课文,并背诵课文的主要段落。朗读速度为每分钟130-150音节左右,能复述课文内容。到期末根据所学内容能写出300字以上的作文。 (四)练习 1. 根据课文内容充分做好课后练习,达到巩固课文知识的目的。 2. 利用课后阅读文,使学生接触课文以外的词语,提高阅读能力。 教学重点、难点教学重点: 1.教学大纲要求的核心词汇及短语、句型结构等语言点及基础知识 2.培养学生的听力、阅读、写作和口语交际能力 教学难点: 1.篇章结构的分析及写作技巧的掌握 2.学生的口语交际能力的培养

韩国语学院学习计划书

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格,除了周末,学生不能离开学校,晚上9点半之前不能进入学校宿舍。如此严格的校规,为我营造了更好的学习环境。毕业后,来到韩国留学。因为韩国的教育体系在亚洲最为完善,名列前茅。首先,韩国有发达的教育体系和教育制度,保持与欧美同步的教育水准,其特色是兼收并蓄了东方文化与西方教育的优势。其二是,韩国拥有众多国际名校,师资雄厚、设施一流、科目完善、高薪专业集中、课程设置注重实践,并为学生提供大量的实习机会,毕业的学生以高素质和实际操作能力强而著称。其三是,由于网络化教育应用非常普遍,大学内电脑随处可见,学生可随时免费上网,许多大学甚至以电子书代替书本授课。其四是,在韩国读世界名校不是梦想。韩国的众多院校都与欧美国家(特别是美国)保持有紧密的学术联系和业务联系,并结成姐妹院校,开展共同运营,取得双学位。另外,家乡是朝鲜族自治州,所以从小就对韩国产生了兴趣,对韩国的文化习俗也相对有些了解。因此高中毕业后放弃了(某某大学)的录取通知书,选择了来韩国留学。因为没有语言基础,所以20XX年中旬,来到韩国高丽大学语学院,开始学习的韩国语。韩国语5级后,申请了庆熙大学的社会学专业,并在20XX年9月入学。 在韩国留学的这段期间,最为担心的就是父母的健康,所以每周都会通过网络,与父母沟通,报平安。每次我提到庆熙大学的教育制度和教育方式时,父母都非常认可,并感

2020年旅游办年度工作计划(最新)

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年旅游办年度工作计划(最 新) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

2020年旅游办年度工作计划(最新) 2010年,我镇旅游工作认真贯彻落实省、市、区旅游发展大会精神,紧紧围绕市委、市政府提出的积极打造现代国际旅游城市目标,积极克服因雪灾、假日调整、全球经济影响等因素,开拓创新,强抓机遇,进一步将旅游与文化深度结合,加大规范旅游市场力度,继续保持了旅游发展的良好态势。 一、旅游宣传进一步加大,现代国际旅游重镇建设形象显现。一是举办情人节活动打造品牌。结合北京奥运会,与奥运旅行社合作,继续举办了第二届中国黄山七夕情人节,在全国30个城市投放广告,在北京举办了新闻发布会,通过奥运知识问答、趣味登山运动、摄影比赛等丰富了情人节活动内容,进一步提升了翡翠谷“情爱”文化品牌。在“坟川”地震期间,中秋节开展“万水千山粽是

情”献爱心活动。在“中国首届旅游商品设计大赛”中,组织松神、味特佳、春茗、品行、景泰龙茶厂等5家单位和个人参赛,其中松神设计的商务礼品荣获银奖。二是走向全国营销扩大影响。组织景区、酒店、旅行社奔赴东北三省、北京、武汉、合肥、广东、河南、长三角等主要客源地参加旅游推介会,积极国际国内旅游交易会等,发放宣传品6万余份,引起了各地旅游市场的广泛关注。三是邀请媒体活动组团走“**”。翡翠谷景区邀请韩国旅行社踩踩“**”,“情爱”品牌已占领全韩国市场,风光片在韩国电视台每天播放。两个4a景区在合铜黄高速、徽杭高速架起8块高炮广告,展示**旅游企业形象。多次邀请《安徽日报》、《黄山日报》、《中华旅游报》、《经济日报》《新浪网》、《新华网》《人民网》等主流媒体看“**”,翡翠谷在浙江卫视、江苏等主要客源地的黄金栏目的重点宣传。热情接待了世界遗产保护组织考察团、徽商大会、红色故土.安徽行、中国音协“田野的春天”等考察团来**镇考察,接待“安徽省乡村旅游推进会暨农家乐宣贯大会”与会人员。编印了第2版本《旅游指南》,进一步提升了**镇的知名度和美誉度。

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韩国留学申请韩国留学如何写自我介绍和学习计划书自我介绍 第一段 写自己的名字,出生,从小到目前的一个学习经历(小学初中、高中) 父母从小到大对你的教育等等(PS:这一点至关重要,因为韩国人很重视家庭教育,每一位年长的教授见到你第一个问题不是你的名字,而是你的父亲是做什么的)。 第二段 主要写一些自己的特长(可以与学习无关),对学习的看法,学习方面的一些优点(记忆力强,能坚持)为什么考虑要去韩国学习,为什么选择这所院校学习,打算怎么样去学习(多和教授接触),通过学习准备达到什么目的。 第三段 主要写通过在韩国学习之后,今后的一个打算、规划、畅想等(因为中国教育重教不重育,中国学生到外国无论是数理化英语都是班里的尖子生,但论理想,大多数都没想过这个问题,借这个机会好好思考一下吧) 学习计划 第一段 写自己的名字,出生的地方,家里的情况,和父母等一些家里的关系,父母从小对你的教育和影响。

第二段 主要写自己的一些想法,特长,优点,怎样了解到韩国,从而想要去韩国留学的(注重往个人能力想法上面去写,特别喜欢学韩语,从小学习韩国历史等)。详细介绍一下之前的一些经历、感悟,然后再描述一下为什么打算去韩国上学(而不是欧美国家)。 第三段 主要写在韩国上学之后的人生规划,畅想,等等。 注意:学习计划主要是往学生学习的一些方面去重点写,个人简历主要是往学生的一些个人情况方面去写。其中第一段,第三段可以稍微类似雷同,第二段绝对不可以! 另外我们写自我介绍的目的是留学,所以里面要体现出我和家人都很喜欢韩国,支持我去留学,家里也有足够的经济条件可以支付你的留学费用,千万不可提我就是去打工的等等。 了解更多韩国留学,韩国留学费用、韩国留学条件、韩国留学申请、韩国留学签证、韩国留学攻略等内容,可登陆培莘教育官网咨询。

旅游工作计划(精)

旅游工作计划 今年以来,我省旅游业以加快建设旅游经济强省为目标,以“规划落实年”为重点,以“三带十区”重大项目建设为抓手,创新发展思维,转变增长方式,提高发展质量,培育发展后劲,推动了旅游经济的快速发展,入境旅游、国内旅游、出境旅游均运行良好,各项指标都保持稳步增长的势头。据统计,上半年全省接待入境旅游人数241.7万人次,同比增长21.3%;实现旅游外汇收入12.2亿美元,同比增长24.1%。全省有组织出境旅游者15.8万人次,同比增长3.9%;接待国内旅游者9623万人次,同比增长21.5%;国内旅游收入935.6亿元,同比增长24.5%。一、基本情况 (一)入境旅游市场 1、入境过夜旅游者人数。我省共接待入境旅游者241.7万人次,同比增长21.3%。其中,外国人160.1万人次,同比增长24.9%,占全部入境旅游者人数的66.2%;香港同胞33.79万人次,同比增长8.5%,占13.9%;澳门同胞4.68万人次,同比增长16.3%,占1.9%;;台湾同胞43.16万人次,同比增长20.3%,占19.9%。

2、入境过夜旅游者人天数。我省入境过夜旅游者人天数628.41万人天,同比增长24.2%。其中,外国人42.95万人天,同比增长27.8%;香港同胞80.16万人天,同比增长17.1%;澳门同胞11.51万人天,同比下降6.7%;台湾同胞273.65万人天,同比增长23.4%。入境过夜旅游者在我省平均停留2.6天,比去年同期提高0.5天。 3、旅游外汇收入。我省旅游外汇收入12.19亿美元,同比增长24%。其中,外国人8.29亿美元,同比增长27.8%;香港同胞1.56亿美元,同比增长17.0%;澳门同胞0.27亿美元,同比下降6.2%;台湾同胞2.07亿美元,同比增长20.3%。入境过夜旅游者在我省人均天花费195.87美元,比去年同期提高了6.5美元。 4、各洲际入境市场情况。我省接待的外国旅游者中,亚洲游客97.7万人次,同比增长20.3%,占全部外国旅游者的61.1%;欧洲游客30.99万人次,同比增长33.2%,占19.4%;美洲游客18.08万人次,同比增长32.5%,占11.3%;大洋洲游客5.4万人次,同比增长36.7%,占 3.4%;非洲及其他游客7.83万人次,同比增长20.1%,占 4.9%。

标准韩国语课文翻译1

标准韩国语课文翻译 第一册 第13课问候(自我介绍) 一、课文 (1) 王丹:你好,我是王丹。 李世民:你好,我是李世民。 王丹:李世民,你是韩国人吗? 李世民:是的。我是韩国人。王丹,你是中国人吧?王丹:是的,我是中国人。 (2) 陈文殊:你好啊,徐晶喜。 徐晶喜:你好,陈文殊。你是学生吗? 陈文殊:是的,我是北京大学的学生。 徐晶喜:我是汉城大学的学生。主修韩国史。 (3) 金永浩:你好,我是金永浩。 王龙:你好,我是王龙。很高兴见到你。 金永浩:很高兴见到你。 王龙:金永浩是学生吗? 金永浩:不是。我在公司上班的。王龙你是学生吧?王龙:是的,我是大学生。 第14课学校 一、课文 (1) 洪丹:你好,王丹。 王丹:你好,洪丹。去哪里啊? 洪丹:去学校。

王丹:这样啊,我们一起去吧。 (2) 金永浩:陈文殊,最近忙什么呢? 陈文殊:在学韩国语呢。 金永浩:在哪里学习韩国语啊? 陈文殊:在汉城大学语言研究所学习韩国语呢。(3) 请朗读。 请写。 认真听。 请跟着做。 请提问。 请回答。 请看黑板。 知道了吗? 有问题吗? 第15课叙述过去 一.课文 (1) 李世民:王龙,昨天忙什么呐? 王龙:在家里看书。李世民,你(昨天)忙什么?李世民:我(昨天)见朋友去了。 王龙:见谁? 李世民:见朴民秀。 王龙:和朴民秀一起都忙些什么? 李世民:看电影,还有聊天。 (2) 金志永:洪丹,昨天去景福宫和博物馆了吗? 洪丹:去景福宫了,但没去博物馆。 金志永:为什么没去博物馆?

洪丹:没时间。金志永,你都忙什么了? 金志永:我在家里打扫卫生,还有,稍微休息了下。第16课买东西 一.课文 (1) 店主:欢迎光临。 顾客:(给我)面包和牛奶。 店主:好的。 顾客:2个面包,1瓶牛奶。 店主:给你(拿好)。 顾客:多少(钱)? 店主:950元。 (2) 顾客:大叔,这种苹果多少(钱)? 店主:500元。 顾客:那种苹果多少(钱)? 店主:那种800元。 顾客:那种苹果我买5个。 店主:共4000元。 顾客:给你钱。 店主:再见(请慢走)。欢迎再惠。 顾客:再见(请留步)。 第17课一天的生活 一、课文 (1) 王丹早上6点起床。 先做晨练。之后,洗漱。 8点吃早饭。 8点半去上学。

标准韩国语课文翻译第三册

第三册翻译 第1课自我介绍 (1) 王丹:智英,从你自己做饭来看,你是来自地方的吧. 李智英:是啊.庆尚北道安东是我的故乡.我一直住在那里呢,直到高中毕业.王丹:那么,方言几乎不会说吧. 李智英:一开始很严重,但经过努力,已经改了很多了呢. 王丹:是吗?那么,父母亲还在故乡吗? 李智英:是的 妹玫艿苊且苍谀抢锷涎 兀?br> 王丹:这样啊.智英最近老是泡在图书馆看来,是在做求职准备吧. 李智英:是的.在做求职准备呢,忙得不可开交. 王丹:打算去哪里求职呢? 李智英:运用一下专业,想去贸易公司求职呢. 王丹:可是,听说最近求职很困难啊? 李智英:是的.好象渐渐的更难了.所以说最近我也清晨去英语会话学院听课,晚上去计算机学院听课呢. (2) 大家有和韩国人见面问候交谈的经验吗?这样的经验有的外国人中,韩国人因为会问很私人的问题,所以总是搞得情形很是慌张. 韩国人会问初次见面的人很多各种各样的个人的问题.一般从姓名开始,到年龄,居住地,家庭情况,是否结婚,有没理想的朋友,兴趣等.为了了解那个人的必要,会问更多的问题.被问到这种问题的外国人,会变得很是慌张.因为这个,韩国人很容易被认为是很不礼貌的. 可是,被问到这种问题的外国人,请不要认为(韩国人是)很不礼貌的.这是韩国人向对方表示关心的方式.特别地,韩国人对于初次见面的人,问年龄这样的事是为了正常地运用韩国语的敬语式,因为互相知道年龄是必需的. 第2课天气预报 (1) 王丹:天气很热吧? 秀美:是啊.什么鬼天气嘛,不知道为什么这么热.但是,比昨天好多了.昨天因为实在是太热了,只能坐在电风扇前一动不动.中国夏天也这么热吗? 王丹:是啊,也很热.但是国家很大,不是全国都热的呢. 秀美:我要是能住在没有夏天的地方就好了.梅雨天也很讨厌,很热的天气也讨厌,还有,出很多汗的天气就更是讨厌了. 王丹:这样啊?我夏天的时候喜欢在海里游泳,水果也很多,很好呢.那么,秀美,又没有下雨,你为什么带着雨伞出来啊? 秀美:早上乌云密布,看起来好象要下雨,所以就带雨伞出来了,可是没下雨呢.王丹:早上天气预报收听了,今天不下雨.只是早上有点阴沉,已经逐渐晴朗起来了. (2)

标准韩国语第一册(修订本)翻译

前言:自学标韩过程中,发现网上修订本翻译几乎没有。我虽然可以看懂课文,但近来想用学英语的方式背诵课文,然而对于早过而立之年的我,臣妾做不到啊,所以尝试根据中文翻译成韩语。对于补充段落的翻译全程手打,谢谢支持! 第13课 1. 你好?我是王丹。 你好?我是李世民。 李世民先生是韩国人吗? 是的,韩国人。王丹是中国人吗? 是的,我是中国人。 2. 你好?许正姬 你好?陈文洙。陈文洙先生是学生吗? 我是汉城大学学生。专业是韩国历史。 3. 你好?我是金永浩 你好?我是王龙,很高兴见到你。 金永浩先生是学生吗? 不是。我在公司上班。王龙先生是学生吗? 是的,我是大学生。

第14课 1. 你好,王丹 你好,洪丹。去哪里? 去学校。 那么和我一起去吧 2. 陈文洙先生,最近忙什么? 学习韩国语。 在哪里学韩国语? 在汉城大学语言学研究所学习韩国语。 3. 请读 请写 请认真听 请跟着做 请提问 请回答 请看黑板 知道了吗?

有问题吗? 第15课 1. 王龙先生,昨天做了什么? 在家读书了。李世民先生做了什么?我见了朋友。 见谁了? 见了朴民洙先生 和朴民洙先生做了什么? 看了电影。然后聊天了。 2. 洪丹,昨天去了景福宫和博物馆吗?去了景福宫。但是没能去博物馆。 为什么没能去博物馆? 没有时间。金智英做了什么? 我在家打扫了卫生。然后稍微休息了。 3. 昨天去教保文库(书店)了吗? 是的,去教保文库(书店)了。

怎么样去的书店? 在家前面的地铁上车到钟阁站下车。 在书店做了什么? 买了几本韩国语教材,还买了电子词典。 第16课 买东西 1. 快请进。 有面包和牛奶吗? 是的,有 要两块面包和一瓶牛奶。 在这里, 多少钱? 950元。 2. 大叔,这苹果多少钱? 500元。 那苹果多少钱?

韩国留学个人简历写作的四不要.doc

韩国留学个人简历写作的四不要 随着留学的热潮袭来,很多中国学生对于欧美国家的向往慢慢的转向了亚洲国家,其中韩国就是热门留学国家之一,吸引了大量的中国学生前往深造。那么大家对韩国留学的个人简历写作了解多少呢?下面就让我给大家介绍一下吧。 那么,个人简历究竟有哪些需要注意的地方不能踩雷呢? 一不要 不了解意向专业及教授 自己的意向专业是什么?专业主要的课程有哪些?此专业里的教授都有哪几位?另外教授各自的研究方向是什么? 这几个问题弄清楚了,你自己的申请目标也就基本很明确了。不要模模糊糊的表达自己只是对某一个学科感兴趣,精准得找出自己感兴趣的研究方向,让学校认为你的学习意愿很强是非常重要的。 所谓知己知彼百战不殆,随后,就需要了解意向专业各个教授的大体情况。这样就可以先确定你想找哪位教授当导师,后续的很多工作便非常好展开了。 二不要 不了解意向教授的近期研究方向 确定好导师后,下一步就是了解导师的专业研究方向了。一般我们建议,教授近期研究什么和你想研究什么最好能统一起来。 例如同属于新闻放送专业,有的教授近期研究方向是社会舆论调查方法,有的教授近期研究播音报道,所需要学习的内容也是不一样的。 抓住你的意向导师近期的研究专业,类似于投其所好,让教授觉得你是可以协助他更好完成学术研究的学生,会让申请成功的胜算变得更大。 三不要

在书写计划书时给自己留备胎 决心真的很重要,决心真的很重要,决心真的很重要。 我在大学时候的好基友,因为申请大学院申请书里写了一句:如果错失了这次申请机会,我会感到非常遗憾,但是我会以平常心对待结果,并以xx学校作为第二备选学校等等等等。 结果果真就错失了这次申请成功的机会好嘛! 所以说,一定要写明自己申请这所大学的决心,要表明自己对意向大学的喜爱和向往,学校也是要面子的! 一定不要让学校知道,你还有另外一个备胎。虽然你可能会同时申请几所院校,但这个是不可以写明的。 四不要 表明自己想要勤工俭学 勤工俭学当然是好事,但在写自我介绍书时,并不是你值得炫耀的事情。 据介绍,因为韩国大学对打黑工非常谨慎,一旦被发现,惩罚力度也很大。如果学生中出现消失的人,学校也需要承担相应责任且受到处罚,另外对经费的拨放也会有一定影响。 所以如果在自我介绍中,切记不要说自己的家庭困难,但是你想通过半工半读来改变命运迎娶白富美走上人生巅峰的话,这是非常敏感的哦。

出国留学自我介绍和计划书(多篇范文)

出国留学自我介绍和计划书 留学计划书 我叫徐悠然。从很早就开始对韩国的各个方面产生了浓厚的兴趣,并且我的家里人以前都在韩国,让我更加真实的了解了韩国这个让人充满幻想的国家,目前中韩两国交流越来越频繁,去韩国留学这个想法,我一直就没有忘记过。 忠北大学好像是韩国十大重点大学之一。学园的环境,体验课让我很感兴趣,我的朋友有两个在忠北大学。听她们的描述,使我迫不及待,在这样的大学里学习是我盼望已久的,所以我申请去忠北大学学习,希望忠北的校长老师们能给我一个机会,我会珍惜这难能可贵的学习机会,在宝贵的学习时间里,努力提高自己,尽快适应新的环境,刻苦地学习知识,到韩国留学后,我尽一切积极融入到学校,新同学里,积极的面对未来的学习和生活。我的家人以前在韩国工作,所以支持我到韩国留学,我要努力学习,半工半读供自己上学,减少家里的负担。 申请人:徐悠然 自我介绍 我叫徐悠然,女,1993年4月24日出生 1999年进入小学校门就读于哈尔滨市中山路小学校。我在这里学习了5年,毕业于XX年。

XX年升入文府中学,读完了4年初中,于XX年毕业。XX年进入哈尔滨市现代服务中等技术学校,于XX年毕业。 在高中3年生活当中,我帮助老师,团结同学,积极参加学校组织的活动。上学期间,和大家的相处,让我知道了什么是友情,什么叫做舍不得,我知道天下没有不散的宴席,我们毕业了还是会分开的。我出生在一个还算不错家庭。在两三岁的的时候父母便离开了我去了韩国,有奶奶带我长大。后来知道了一些韩国明星,韩剧,好看的风景,好听的语言,所以一直向往着可以去韩国,并且随着中韩交流日益发展,许多带有韩国文化及风格的事物进入中国,可以更多的了解韩国文化。并且从XX开始学习跆拳道,这个是我说了好几年,家长才让学习的,我很喜欢这项运动。我计划在韩国学习期间刻苦学习,深入了解韩国文化,学习韩语,早日进入韩国大学学习知识。愿我学业完成后,可以为中韩事业的交流做出自己的贡献。 希望忠北大学给我一个学习更多知识的机会,入学以后一定努力学习。 申请人:徐悠然 第二篇:出国留学自我介绍和学习计划 self-introduction & study plan basic information my name is xxxxxxxxxx,and jhonvie is my english name. i was born in

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